初中七年级日语试题
第八中学2011—2012学年度第二次月考试卷
日语试题卷
（日语试题卷共4页。满分150分。考试时间120分钟。）
一、将下面的五十音图补充完整。（每个0.5分，共20分）
二、单词（每个1分，共20分）
例：夏天 （ 夏 ／ なつ ）
1、我 （ ／ ） 11、谁 （ ／ ）
2、这，这（ ） 12、那，那个（ 、 ）
3、日本（ ／ ） 13、公园 （ ／ ）
4、学生（ ） 14、老师 （ ／ ）
5、教室（ ） 15、电影 （ ／ ）
6、中国（ ） 16、上课 （ ／ ）
7、早饭（ ／ ） 17、果汁 （ ）
8、吃 （ ） 18、喝 （ ）
9、铅笔 （ ／ ） 19、散步 （ ／ ） 10、しゃしん（ ） 20、ともだち（ ）
三、从（）中选出一个合适的选项。（每个1分，5分）
1、（テープ?テレビ?ハンバーガー）を聞きます。
2、（薬?水?ぶどう）を食べます。
3、（練習?ラジオ?テレビ）を見ます。
4、（チョコレート?薬?お菓子）を飲みます。
5、（食堂?手紙?運動）を書きます。
四、填入合适的助詞.（每个1分，共5分）
1、彼は同じクラス（）李りさんです。
2、それはわたし（）かばんです。
3、これは彼女の本です。それ（）彼女の本です。
4、わたし（）高校１年生です。
5、これはだれ（）写真ですか。
五、写出下列场合的日语表达方式。（每个2分，共30分）１．吃饭前说…
２．吃饭后说…
３．早上好
４．你好，中午好
５．再见
６．明天见
７．打扰（进房间时说）
８．离开时
９．拜访时说…
10．谢谢
11．不客气
12．对不起
13．不好意思
14．第一次见面
15．同班的金同学
六、助数词。（每个１分，共20分）
＜現在形＞
＜過去形＞
八、選択。（每个2分，共20分）1．李：ごめんください。
高こう
：はい。あ、李さん、いらっしゃい。どうぞ。 李： 。
Ａ だれですか Ｂ おじゃまします
Ｃ ごめんなさい Ｄ ごめんください 2．張ちょう
：あの写真の人は ですか。
林：友達のかなさんです。
Ａ どれ Ｂ だれ Ｃ なに Ｄ どこ 3．バトル：王文くんは何年生ですか。 王 文： 。
Ａ １年生です Ｂ はい Ｃ いいえ Ｄ 中学生です 4．李君は日本人 。
Ａ あります Ｂ ではありません Ｃ でもあります Ｄ ます 5．はじめまして。加藤かとう
です。 。
Ａ いらっしゃい Ｂ ごめんください Ｃ すみません Ｄ どうぞよろしく 6．バトル：アンナさんはロシア人ですか。 アンナ： 。
Ａ 13歳です Ｂ いいえ、ロシア人です Ｃ 中学校の１年生です Ｄ はい、ロシア人です 7．太おお
田た
：あれは佐藤さんの辞書ですか。 佐さ
藤とう
：はい、 はわたしの辞書です。
Ａ それ Ｂ これ Ｃ どれ Ｄ あれ 8．賈か
：わたしの母は数学すうがく
の先生でした。 韓かん： 。
Ａ そうですよ Ｂ そうですね Ｃ そうですか Ｄ そうですが 9．さおり：これはたかし君のノートですか。
たかし： 、それは結ゆ
美み
さんのノートです。
Ａ はい Ｂ ええ Ｃ いいえ Ｄ そうです 10. 李：この学校の日本語の先生は日本人です。 高こう
：それは 。
Ａ なんですか Ｂ だれでしたか Ｃ ほんとうですか Ｄ 先生ですか 九、 作文。（10分）。 用日语介绍自己（自じ
己こ
紹しょう介かい
）。
（例） わたしは山やま田だ
このみです。第三だいさん
中学の２年生です。林さんは、同じクラスの友達です。
人教版英语七年级下册Unit1测试题
七年级下Unit 1测试题 听力部分（共20分） 听句子。根据所听内容选择对应的图片。（每小题1分，共5分） 一、 A B C D E 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____ 听句子。根据所听内容选择合适的应答语。（每小题1分，共5分） ( ) 1. A. He’s from Tokyo. B. He’s from the United Kingdom. C. She’s from the United States. ( ) 2. A. French. B. Singapore. C. Australian. ( ) 3. A. From Canada. B. In New York. C. In English. ( ) 4. A. China. B. Paris. C. French. ( ) 5. A. Yes, he is. B. No, she isn’t. C. She’s from Canada. 听对话。根据所听内容判断句子正(T)误(F)。（每小题1分，共5分） ( ) 1. Julia is a new student in No. 1 Middle School. ( ) 2. The boy’s name is Jim Brown. ( ) 3. The boy has a pen pal in France. ( ) 4. Julia is from Australia, but she doesn’t live in Sydney. ( ) 5. Julia likes China very much. What is the woman’s name 1) Brown. 2) . What’s the man’s family name Where is the man from H e’s from 3) . He can speak 4) . What language can the man speak Can the woman speak French 5) . 基础知识（共22分） 五、单项填空。（每小题1分，共12分） 根据句意，从A、B、C、D四个选择中，选择最佳答案。 ( ) 1. —Where _____ your math teacher from
标准日本语初级二单元测试及答案
第二単元テスト 一．用平假名注出下列汉字的读音。 １．今週２．申込３．手紙４．名前５．親子弁 ６．友達７．緑茶８．牛乳９．天丼１０．新聞紙 １１．定食１２．味噌１３．寿司１４．新宿１５．記念品 １６．来月１７．毎晩１８．去年１９．展覧２０．日本酒 一、 １．こんしゅう２．もうしこみ３．てがみ４．なまえ５．おやこべん６．ともだち７．りょくちゃ８．ぎゅうにゅう９?てんどん１０．しんぶんし１１?ていしょく１２．みそ １３．すし１４．しんじゅく１５．きねんひん１６．らいげつ１７．まいばん１８．きょねん１９．てんらん２０．にほんしゅ二．写出划线词的汉字。森さんはけさ １．今①ごぜん１０時です。 ２．森さんは②けさ８時に③おきました。 ３．④きのう⑤よるの２時に⑥ねました。 ４．⑦しごとは１１時半に⑧おわりました。
５．吉田さんは⑨まいにちコンビにで⑩ひるごはんのお弁当を?かいます。 ６．?いえに?かえって?まいばんビールかお?ちゃを?のみます。 ７．李さんは?まいしゅう?すいようびにに森さんに日本語を?ならいます。 ８．わたしは明日渋谷で長島さんに?あいます。 ①②③④⑤ ⑥⑦⑧⑨⑩ ????? ????? 二、 ①午前②今朝③起④昨日⑤夜⑥寝⑦仕事⑧終⑨毎日⑩昼 ?買?家?帰?毎晩?茶?飲?毎週?水曜日?習⒇会 三．从a ～d中选择正确的选项。 １．凉 a.つめだい b.つめった い c.つめたい d.づめたい２．飞机 a.ひこき b.ひこうき c.びこうき d.ひこうぎ３．报纸 a.じんぶん b.しぶん c.しんぷん d.しんぶん ４．进修 a.げんしゅ うb.けんしゅ う c.けんじゅ う d.げんじゅ う
(含答案)新版人教版日语七年级第五课试卷化作业16
试卷化作业16 班级姓名 一、请填入适当的助词。 １、私（は）理恵です。よろしく。 ２、王文君は中学生です（か/よ/ね）。 ３、甲：周先生（は）中学校の先生ですか。 乙：はい、そうです。周先生（は）私（の）先生です。 ４、甲：誰（の）写真です（か）。友達の写真ですか。 乙：いいえ、友達の写真ではありません。兄（の）写真です。５、わたし（の）妹です。妹（は）中学生ではありません。小学生です。６、バトル君です。バトル君（は）私（の）友達です。 ７、同じクラス（の）李佳さんです。李佳さん（は）テニス（が）好きです。 ８、金さん（は）ぶどう（は）好きです。みかん（は）好きではありません。 ９、李さん（は）アイスクリーム（を）食べます。 二、翻译 1、A：小林是日本人吗？ B：是的，小林是日本人。 小林さんは日本人ですか。 はい、小林さんは日本人です。 2、A：这个是谁的铅笔啊？
B：是小王的铅笔。 これは誰の鉛筆ですか。 王さんの鉛筆です。 3、A：小金16岁了吗？ B：不是的，没有16岁，才15岁。 金さんは１６歳ですか。 いいえ、１６歳ではなくて、まで１５歳です。 4、A：我是日本的中村。你是小李吗？ B：是的，我是中国的李。 私は日本の中村です。李さんですか。 はい、私は中国の李です。 5、A：美月的妈妈是学校的老师吗？ B：不是的，不是学校的老师。 美月さんのお母さんは学校の先生ですか。 いいえ、学校の先生ではありません。 6、初次见面，我是王。请多多关照。 初めまして、王です。どうぞよろしくお願いします。 7、A：美月的妈妈是学校的老师吗？ B：不是的，不是学校的老师。
七年级英语第二学期期末试卷分析
七年级英语第二学期期末试卷分析 一、试题特点： 1．试题结构、题型、与期中考试相比稳中有变。去掉英译汉题型；词汇A题由词汇归类变成根据句意及汉语提示完成句子，重视了单词运用能力的考查。 2．试题难易适中、内容紧扣课本，突出双基积累与运用的考查，对七年级教学有很好的导向作用； 3．试题所选材料贴近学生的学习、生活，富有知识性、教育性和时代性。 二、总体情况 我县七年级学生总共218人，最高分105分1人，均分适中。 三、试卷分析 I、单项选择题 因为20个题，做对15个就是满分，因此，得满分较容易，能占到70%，其中20个全做对的能占到8%，11—14分的占20%，10分以下占10%，常出错的题为：10小题（love to do与listen to的用法）12小题（some用于疑问句的用法）16小题（watch和see的区别）。 II、完形填空题 此篇文章话题熟悉，考查的知识课本也接触过，因此，此题对学生来说不是很难，出错率最高的是第8小题，错误率占到50%，主要是对名人的生活了解太少。还有第1、6、10小题，还是基础知识积累不准确或不能根据语境灵活运用。 III、阅读理解 此题文章选材贴近学生学习生活，设题难易适中，满分学生占40%。（A）文章是关于如何学习英语，内容浅显易懂，全对的学生40%，第1小题全对的约90%，2小题约80%，3小题约90%，4小题约80%，5小题约80%。（B）此题相对A题失分严重。1小题全对约占60%，2小题90%，3小题占85%，4小题约占70%，5小题60%。错误原因主要是学生没认真阅读文章或没看懂文章，而瞎猜答案导致失分。阅读理解C题属于任务型阅读，要求学生阅读文章并处理信息，既考查学生对短文的理解能力，又考查学生处理信息的能力，尤其是考查学生用英语进行笔头转述、评价、的能力。因此，此题乍看容易，但得分并不容易。“30%的学生得满分，15%的同学得分在5分以下，大部分同学在6—9分徘徊，其中8、9分居多。”出错情况如下；1. favorite前用He或Jack。2.主谓不一致。3.过不了单词关。如
标准日本语同步测试卷_初级上-2(含答案)
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 新版中日交流标准日本语同步测试卷 初级上 （大连出版社） 目录 测试题 （第1课）.................... 错误!未定义书签。（第2课）.................... 错误!未定义书签。（第3课）.................... 错误!未定义书签。（第4课）.................... 错误!未定义书签。（第5课）.................... 错误!未定义书签。（第6课）.................... 错误!未定义书签。（第7课）.................... 错误!未定义书签。（第8课）.................... 错误!未定义书签。（第9课）.................... 错误!未定义书签。（第10课）................. 错误!未定义书签。（第11课）................. 错误!未定义书签。（第12课）................. 错误!未定义书签。（第13课）................. 错误!未定义书签。（第14课）................. 错误!未定义书签。（第15课）................. 错误!未定义书签。（第16课）................. 错误!未定义书签。（第17课）................. 错误!未定义书签。（第18课）................. 错误!未定义书签。（第19课）................. 错误!未定义书签。（第20课）................. 错误!未定义书签。（第21课）................. 错误!未定义书签。（第22课）................. 错误!未定义书签。（第23课）................. 错误!未定义书签。（第24课）................. 错误!未定义书签。测试题答案 （第1课）................... 错误!未定义书签。（第2课）................... 错误!未定义书签。（第3课）................... 错误!未定义书签。（第4课）................... 错误!未定义书签。（第5课）................... 错误!未定义书签。（第6课）................... 错误!未定义书签。（第7课）................... 错误!未定义书签。（第8课）................... 错误!未定义书签。（第9课）................... 错误!未定义书签。（第10课） ................ 错误!未定义书签。（第11课） ................ 错误!未定义书签。（第12课） ................ 错误!未定义书签。（第13课） ................ 错误!未定义书签。（第14课） ................ 错误!未定义书签。（第15课） ................ 错误!未定义书签。（第16课） ................ 错误!未定义书签。（第17课） ................ 错误!未定义书签。（第18课） ................ 错误!未定义书签。（第19课） ................ 错误!未定义书签。（第20课） ................ 错误!未定义书签。（第21课） ................ 错误!未定义书签。（第22课） ................ 错误!未定义书签。（第23课） ................ 错误!未定义书签。（第24课） ................ 错误!未定义书签。
初中英语期中考试试卷分析
初中英语期中考试试卷分析 目前我市使用了两个版本的初中英语教材：仁爱英语和新目标英语。仁爱英语命题的目的是了解学情；新目标英语命题的目的是进行教学质量调查。两者命题有一个共同点：实现新课程要求的三维目标，传道（情感、态度、价值观）、授业（引导学生掌握知识和技能）、解惑（引起主动学习，学会学习方法）。 一、试卷特点： 1.试卷注重基础，体现灵活运用，难度和区分度恰当无偏题、怪题出现。 试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识的考查重点突出、覆盖面广；情景设置合理，避免了纯知识性的死记硬背题；词汇和语法的测试充分注意了语言的真实性、趣味性和实践性；注重语感，灵活性强，突出语言形式向语言意义的转化。 2．试题从知识立意逐渐向能力立意转变。 加大了能力考查的比重。试题突出了语言的交际性，强调在特定的语境中英语知识的灵活运用。适当增加了测试词汇量，加强能力检测。如阅读理解考查的内容注重了对学生在语境中运用语言能力的考查。加大了对语言的熟练程度和深层次能力考查的力度。如“阅读理解”部分注重了对归纳，推断和猜测整个句子等深层次能力的考查。阅读材料贴近生活，同时题材广泛，体裁多样、生动有趣，并富有思想性。淡化语法，强调能力。语法知识的测试充分注意了语言的真实性和实践性。纯知识性的试题的比例减少到最低限度，命题者通过设置不同的语境，把对语言知识的考查中心放到了根据上下文中和一定的语境中，让语法测试试题具有更积极和更现实的意义，能更多地体现语言的交际功能。 3．书面表达难度控制合理。 书面表达给学生留有充分发挥能力的空间，加大了考查学生综合运用语言能力的力度，使试卷更具现实性。书面表达题对初中英语教学有着良好的导向作用，要求学生要充分运用所学语言记录自己的真实情感，进一步体现了英语学科的交际性和工具性。 二、七年级英语试卷分析及教学建议 本次期中考试，七年级英语试卷题量适度、难易适宜，试题大部分都是基础题。从总体上说，试题出题范围很合适，适合七年级学情。对学生来说，只要细心，就会得高分。 第一题听力部分 本题满分为20分，得分率为60%，是本次考试失分最多的一道题，如听力IV,听对话，选答案，共5道小题，大部分学生只能做对一、两道题，究其原因，是学生听力训练少、考试经验不足所致。 第二题单项选择 本题共15分，得分率为86%。本题为基本题型，学生失分较少，不过，学生因语法知识欠缺，导致的问题还是显而易见的。如3. I am from Canada. ____ from the U.S.A. 学生知道应该填I am not,但试卷没有该选项，而是巧妙地提供了I’m not这个选项，学生不知道am和not没有缩写形式，大多选了B这个错误选项。5题中different后应跟名词复数这一点大部分学生也不知道。类似的语法点教师以后应该强调到。 第三题句型转换 本题共5分，学生平均只得了3分。问题多出在助动词do和does没有掌握好。 第四题补全对话 本题共10分，得分率在95%左右。这道题老师指导的不错，学生答的也不错。
七年级上册日语周末练习
日语周末作业(10.18) 班级：________ 姓名：________ 一、分别用五十音图默写平假名和片假名。 あア 二、写出下列单词的读音。 1、鉛筆＿＿＿＿ 2、切手＿＿＿＿ 3、弟＿＿＿＿ 4、砂糖＿＿＿＿ 5、時計＿＿＿＿ 6、塩＿＿＿＿ 7、家族＿＿＿＿8、雑誌＿＿＿＿9、好＿＿き 10、飛行機＿＿＿＿11、葉書＿＿＿＿12、手紙＿＿＿＿ 13、勉強＿＿＿＿14、先生＿＿＿＿15、新＿＿＿しい 三、将下列单词译成汉语。 1、町＿＿＿＿ 2、宿題＿＿＿＿ 3、お金＿＿＿＿ 4、靴＿＿＿＿ 5、手紙＿＿＿＿ 6、時計＿＿＿＿ 7、鍵＿＿＿＿ 8、お土産＿＿＿＿ 9、切手＿＿＿＿
10、駅＿＿＿＿11、八百屋＿＿＿＿12、おばあさん＿＿＿＿ 13、私＿＿＿＿14、自転車＿＿＿＿15、おいしい＿＿＿＿ 四、写出下列单词的日语汉字。 1、みず＿＿＿＿ 2、さかな＿＿＿＿ 3、きょうしつ＿＿＿＿＿ 4、きた＿＿＿＿ 5、おんな＿＿＿＿ 6、おみやげ＿＿＿＿＿＿ 7、かわ＿＿＿＿ 8、ざっし＿＿＿＿ 9、にゅうがく＿＿＿＿＿10、そら＿＿＿11、みなみ＿＿＿＿12、ふるい＿＿＿＿＿ 13、かぎ＿＿＿14、おかし＿＿＿＿15、くだもの＿＿＿＿ 五、写出下列外来语单词。 1、班级________ 2、公共汽车________ 3、钢琴_________ 4、青椒________ 5、电视________ 6、滑冰_________ 7、熊猫________ 8、篮球________ 9、玻璃_________ 10、杯子_______ 11、洗手间________ 12、香蕉________ 13、小刀_______ 14、住宅楼________ 15、面包________ 六、下列情况用日语怎么说。 1、早上好。 _______________________________________________ 2、明天见。 _______________________________________________ 3、第一次见面请多关照。 _______________________________________________ 4、早晨离开家时和家里人告别。 _______________________________________________ 5、晚上回来时向家里人打招呼。 _______________________________________________
日语试卷及答案考试
系别__________________专业_________________年级_________________姓名_________________学号______________________ ┈┈┈┈┈┈┈┈----密┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈封┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈线┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 本科英语专业日语（第二外语）课考试试卷 1.あおい A.バオ イ B.アオイ C.アヲイ D.アオジ 2.えき A.エキ B.ベキ C.エビ D.ベビ 3.そこ A.サコ B.ソコ C.ゾコ D.ザコ 4．あめ A.アヘ B.マヘ C.マメ D.アメ 5．ほか A.ホカ B.ピカ C.ポカ D.ホガ 6．みせ A.ニセ B.ニメ C.ミセ D.ミメ 7．だいがく A.タイカク B.ダイカク C.ダイガク D.タイガク 8．あぶら A.アブラ B.ナブラ C.アフラ D.ナフラ 9．かぞく A.カツク B.カヅク C.カソク D.カゾク 10．ひがし A.ヒガシ B.ヒガツ C.ヒガソ D. ピガシ 11.セカイ A.けか い B.せかい C.てかい D.ねかい 12.イケ A.いけ B.いめ C.いへ D.いれ 13.イス A.いう B.いく C.いぬ D.いす 14.イエ A.いね B.いえ C.いへ D.いけ 15.カウ A.かう B.かふ C.かく D.かす 16.ツクエ A.すくえ B.つくえ C.つふへ D.すふへ 17.ニク A.みく B.みふ C.にふ D.にく 18.マエ A.まへ B.まえ C.めへ D.めえ 19.イヌ A.いぬ B.いく C.いね D.いけ 请选出下列平假名对应的片假名 (每题2分，共20分) 请选出下列片假名对应的平假名 (每题2分，共20分)
人教版初中七年级(上)日语试题(最新整理)
2018 年上半学年日语期中考试 第1 部分日语基础知识（共20 小题：每小题1 分，满分20 分） （1）用平假名写出下列日语汉字的读音。（1×10=10） 1. 「友達」（） 2.「邪魔」（） 3.「母」（） 4. 「鶴」（） 5.「豚」（） 6.「本当」（） 7. 「日本語」（） 8.「案内」（） 9.「公園」（）10.「大丈夫」（） （2）写出下列汉语意思所对应的日语读音。（1×10=10） ⒈热的（）⒉今天（）⒊右（）⒋人（）⒌哪里（）⒍很多，许多（）⒎这个（）⒏一个（）⒐厉害、惊人的（）⒑照片（） 第2 部分日语知识运用（共20 题：每小题2 分，满分40 分） 从ABCD 中选择一个正确的选项，将序号填入（）里。（10×2=20） ⒈わたしは（）です。 A 金英子 B 金英子さん C 金さん D 英子さん ⒉A:これは（）ですか。 B:日本のお菓子です。 A 何 B どれ C それ D だれ ⒊A:李さんは（）ですか。 B:はい、李さんは１４歳です。 A１４歳 B 何年C１３歳 D 何歳⒋A:李さんは体育の先生です（）。 B:はい、そうです。 A か B に C が D を ⒌同じクラス（）張さんです。 A か B に C が D の ⒍これは折り紙です。それ（）折り紙ですか。 A が B に C を D も ⒎わたしは果物（）好きです。 A が B は C を D に
⒏机の上に柿（）ありません。 A が B は C を D も ⒐王文君はテレビ（）見ます。 A が B は C を D に ⒑A:あそこに鳥がたくさんいますよ。 B:（）。 A すみません B あ、熱い C あ、本当だ D いいえ⒒A:（）、公園はどこですか。 B:あそこです。 A はじめまして B ありがとう C すみません D はい⒓机の上に辞書が（）あります。 A 一つB１冊C１本D１枚 ⒔運動場に人が（）います。 A あまり B たくさん C とても D 大きい⒕A:これは猫の折り紙です。 B:（）。 A そうですか B 大丈夫ですか C 大丈夫です D ごめんなさい⒖A:これは誰のバナナですか。 B:それは李さん（）。 A です B でした C のです D ですか ⒗女：お茶です。どうぞ。 客：（）。 A どうぞ B とても C どうも D 本当だ ⒘高さんは今上海に（）。 A います B ありました C あります D いました⒙おじさんは昔、体育の先生（）。 A です B でした C いました D ありました⒚この辞書はあまり（）。 A 新しい B 新しくいません C 古い D 古くありません⒛図書館に日本語の本が３００（）冊あります。 A さんひゃく B さんせん C さんびゃく D さんぜん第三部分日语综合运用（共15 题，满分40 分）
(完整)七年级英语上期末考试试卷分析
七年级英语上学期期末考试试卷分析 天岳中学徐思 一、试题特点: 本次期末考试英语试卷命题以《课程标准》、教材为依据，各大题均坚持由易到难，基础题分散到各大题原则。在充分发挥传统题型的基础上，探索使用新题型，综合考查学生的核心知识及分析解决问题的能力。本次命题较多素材源自生活，有利于调动学生学习英语的积极性，有利于引导教师正确使用新教材。 二、试题分析： 1、试题结构与分值 本次试卷由听力部分和笔试部分组成，听力部分包括听选图片、对话问答、短文理解、听短文排图片顺序。笔试部分包括词汇填空、单项选择、完型填空、阅读理解，情景反应、补全对话和书面表达。整卷满分为120分，其中听力部分占20分，笔试部分占100分。教材中所出现的重要语法项目在不同的试题中均得到了考查。 对所有采分点的设题均为教材中所要求“掌握”的内容，要求学生动笔写的内容全部控制在教材要求掌握的范围内。 2、命题特点及导向 命题力争使试卷中的不同试题具有灵活性、趣味性、教育性、指导性，对今后的七年级英语教学有一定的导向性。 听力部分 听力题的难度适中，能较好的考查出学生的听力水平。A)听句选图片非常简单，大部分的学生都能够做的非常好。B）完成对话问答难度不大，只有第二小题听起来比较难。C）笔录要点，相对较难听出。加强听力训练和提高对听力检测的要求，是提高英语学习成效和提高英语教学效果的一个突破口。本卷的听力部分对考生提出了较高的要求。听力部分所考查的内容与生活密切相关，考查学生接受信息并对信息进行综合处理的能力。 笔试部分 1.用所给词的适当形式填空 此题考查了学生英语基础知识。例如形容词性物主代词、可数名词复数形式、基数词变序数词、第三人称单数等等。只要学生掌握了老师所教的这些，那么此道小题可以说是送分题。就学生答题的情况来说也基本满意，大部分学生能够得够满分。 2.单项选择 此题考查学生的英语语法基础和简单的交际用语，考查的知识点很多，考查的形式也很灵活但难度不大。 3.完形填空 取材于学生身边生活的素材，上下文逻辑关系清楚，试题针对事情的发展设空，考生只要理解事情的情节和脉络，就可以顺利作答。 4. 阅读理解 阅读理解部分是试卷中分值最大一题，占四分之一，所选的阅读文章题材多样化，其中A篇是人物小故
人教版初中七年级地理上册期末测试题及答案
第一学期期末考试 七年级地理试卷 （满分：50 考试时间：30分钟） 一、选择题（30分） 1、风车、郁金香与下列哪个国家有关（） A、日本 B、荷兰 C、西班牙 D、巴西 2、一天中最高气温应出现于（） A、日出前后 B、正午时分 C、日落前后 D、午后2时 3、世界上面积最大的盆地是（） A、四川盆地 B、塔里木盆地 C、刚果盆地 D、吐鲁番盆地 4、太阳能够垂直照射的最南界线是（） A、南回归线 B、北回归线 C、北极圈 D、南极圈 5、巴拿马运河沟通的两个大洋是（） A、太平洋、大西洋 B、大西洋、印度洋 C、印度洋、太平洋 D、太平洋、北冰洋 6、在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在屋顶上。其中的原因有（） A、利于观察夜景 B、降水少，屋顶是平的，方便住宿且晚上较凉爽 C、气温高，这样凉爽 D、为了避免大型野生动物的侵袭 7、世界上分布最广和使用人数最多的语言分别是（） A、英语、汉语 B、汉语、法语 C、汉语、英语 D、法语、日语 8、世界面积最大的岛屿（） A、台湾岛 B、格陵兰岛 C、马达加斯加岛 D、海南岛 9、南北极圈位于（） A、高纬度 B、中纬度 C、低纬度 D、中、高纬度分界线 10、放暑假时，下列描述符合你家乡实际的是（） A、昼夜等长 B、昼长夜短 C、昼短夜长 D、全是白天 11、关于经线和纬线的叙述，正确的是（）
A、赤道是最长的经线，指示东西方向 B、东西半球的分界线是0°和180°经线 C、东西半球的分界线是20°W和160°E D、所有的纬线长度都相等 12、根据板块构造学说理论，下列哪个大洋还在不断扩张？（） A、太平洋 B、印度洋 C、大西洋 D、北冰洋 13、世界上信仰人数最多的宗教是（） A、伊斯兰教 B、佛教 C、基督教 D、道教 14、与地球自转有关的自然现象是（） A、极昼、极夜 B、四季更替 C、昼夜更替 D、昼夜长短变化 15、下列地区中，人口增长最快的是（） A、拉丁美洲 B、非洲 C、欧洲 D、亚洲 16、关于等高线的说法，正确的是（） A、等高线上的数值表示的是高出海平面的垂直距离 B、等高线的数值越大，表示海拔越低 C、等高线呈封闭曲线表示的是山顶 D、等高线相交的地方表示的是鞍部 17、下列对五种陆地地形特征的叙述，正确的是（） A、地面广阔平坦的只有平原 B、地面连绵起伏的只有山地 C、高原和丘陵相对高度都比较小，但海拔差异大 D、盆地是周围高、中间低的地形 18、关于人口的叙述，正确的是（） A、人口密度大的地区，人口自然增长率也大 B、人口密度大的地区主要位于中低纬度近海的平原地带 C、人口自然增长率下降，一定导致人口的下降 D、人口自然增长率增大，人口总量一定大 19、下列关于人种体貌特征与环境的关系，正确的是（） A、人种体貌特征是天生的，与环境无关 B、白色人种多分布在较热的地方，因为白色可以反射阳光
人教版初中七年级(上)日语试题
2018年上半学年日语期中考试 第一部分日语基础知识(共20小题:每小题1分,满分20分) （一）用平假名写出下列日语汉字的读音。(1×10=10) 1.「友達」( ) 2、「邪魔」( ) 3、「母」( ) 4.「鶴」( ) 5、「豚」( ) 6、「本当」( ) 7.「日本語」( ) 8、「案内」( ) 9、「公園」( ) 10、「大丈夫」( ) （二）写出下列汉语意思所对应的日语读音。(1×10=10) ⒈热的( ) ⒉今天( ) ⒊右( ) ⒋人( ) ⒌哪里( ) ⒍很多,许多( ) ⒎这个( ) ⒏一个( ) ⒐厉害、惊人的( ) ⒑照片( ) 第二部分日语知识运用(共20题:每小题2分,满分40分) 从ABCD中选择一个正确的选项,将序号填入( )里。(10×2=20) ⒈わたしは()です。 A金英子B金英子さん C金さんD英子さん⒉A:これは()ですか。 B:日本のお菓子です。 A何 Bどれ Cそれ Dだれ ⒊A:李さんは()ですか。 B:はい、李さんは１４歳です。 A１４歳 B何年 C１３歳D何歳⒋A:李さんは体育の先生です()。 B:はい、そうです。 Aか Bに Cが Dを ⒌同じクラス()張さんです。 Aか Bに Cが Dの ⒍これは折り紙です。それ()折り紙ですか。 AがBにCを Dも ⒎わたしは果物()好きです。 Aが Bは CをDに
⒏机の上に柿()ありません。 Aが Bは Cを Dも ⒐王文君はテレビ()見ます。 Aが Bは Cを Dに ⒑A:あそこに鳥がたくさんいますよ。 B:()。 Aすみません Bあ、熱い Cあ、本当だDいいえ⒒A:()、公園はどこですか。 B:あそこです。 Aはじめまして Bありがとう Cすみません Dはい⒓机の上に辞書が()あります。 A一つ B１冊 C１本 D１枚 ⒔運動場に人が()います。 AあまりBたくさん CとてもD大きい⒕A:これは猫の折り紙です。 B:()。 Aそうですか B大丈夫ですか C大丈夫ですDごめんなさい⒖A:これは誰のバナナですか。 B:それは李さん()。 Aです BでしたCのです Dですか ⒗女:お茶です。どうぞ。 客:()。 AどうぞBとても Cどうも D本当だ ⒘高さんは今上海に()。 Aいます Bありました Cあります Dいました⒙おじさんは昔、体育の先生()。 Aです Bでした Cいました Dありました⒚この辞書はあまり()。 A新しい B新しくいません C古い D古くありません⒛図書館に日本語の本が３００()冊あります。 Aさんひゃく Bさんせん Cさんびゃく Dさんぜん第三部分日语综合运用(共15题,满分40分)
初一英语试卷分析
初一英语试卷分析 初一英语试卷分析（一） 一、试卷分析 本次试卷分听力和笔试两部分。内容选自外研版七年级下学期英语教材，试题的难易度适中，基本按照7:2:1的难易度命制试卷，不仅能考查出学生英语基本基础知识的掌握程度，更能检测出学生的综合语言运用能力。本次试卷内容全面，知识覆盖面广，涵盖了七年级下课标规定的绝大部分内容，包括话题、语法、词汇等内容，话题涉及旅游、家乡、交通、>故事、过去生活等。本次试卷的特点有许多，许多试题源于教材，其中六篇阅读语篇有四篇源自于教材，这不仅引导学生重视教材，更有利于指导教师充分和合理使用教材；试题题型全面，像词语运用和动词填空试题有利于考查学生对词汇的灵活运用和语法的掌握，而阅读试题的设置则从不同角度考查了学生对阅读技巧的掌握，如填表格、选择、图文搭配、回答问题等。情境设置具有真实性；注重跨文化意识的熏陶；选题时代感强。 二、成绩分析 成绩：校平均分102.55，及格率74.14%，优秀率15.59%。 分析：平均分低是因为考十几，二十几的学生较多，这也是造成及格率低的原因。 三、学生作答主要问题及归因 1、失分率高的答题有：单词辩音的23、24、25小题；单选的28、34小题；动词填空50题；完型填空的63、64、70题；阅读的74-78题、87-90题；写作失分多。 2、失分的主要原因分析：1）辩音训练不够，学生缺乏规律；2）缺乏对语境的把握；3）学生答题不仔细，表格阅读技巧没掌握；回答问题没有把握文章大意和作者写作意图4）写作审题错误运用过去时，逻辑关系有问题，语言表达能力差，书写不规范。 四、改进措施及建议 1、改进教学措施及建议1）深入研究课标和教材，明确重点、难点和考点、2）加强集体备课与研讨，合作并交流。3）加强辩音训练，多进行朗读。4）指导答题技巧。 五、2、提高学生成绩及建议1）培养学生良好的学习习惯，培养学习兴趣2）加强基础训练，继续通过竞赛等形式促进学生夯实基础3）加强阅读技巧的训练4）加强审题能力训练，强调规范书写。 5）分层辅导，加强监督检查。 3、改进命题质量的建议 研究课标和教材，制定双向细目表，预估学生答题存在的问题，提高命题质量。 初一英语试卷分析（二） 今年我们使用的是仁爱版英语教材，该教材注重基础知识，针对性强，好教易学。 一、试卷特点 1、注重基础知识，语言点的考查。试题针对这方面的考查覆盖面广，从字母到单词，到词组，再到语法，最后到句子及文章，一气呵成，由点及面到体，实现了三维考查。 2、难易过渡合理，书面表达难度降低，减轻了学生的心理负担，体现了>素质教育的真谛。 二、试卷分析 本次试卷题量，难度适中，基础题占绝大多数，但出题范围较集中，存在押中题得分高，押不中得分低的现象。
初中七年级日语单词表
あ ああ アイスクリームあいて あお あおい あか あかい あき あさ あさごはん あさって あし あした あそこ あたたかい あたま あたらしい あつい あつい あなた あに アニメ あね あの あのう アパート あぶない あまい あまり ある あれ あれ あんない いい いいえ いえ いくあ 相手 青 青い 赤 赤い 秋 朝 朝ご飯 明後日 足 明日 暖かい 頭 新しい 暑い 熱い 兄 姉 危ない 甘い 案内 い 家 行く 啊 噢 冰激凌 对方 青、蓝色 蓝、绿 红、红色 红 秋天 早晨 早餐 后天 脚、腿 明天 那儿、那里 温暖、暖和 头 新 （天气）热 （东西）热 你 （我）哥哥 动画片 （我）姐姐 那个 请问 住宅楼 危险、靠不住 甜 （不）太，（不）很 （物）有，在 那、那个 呀、哎呀 带路 好、好的 不是 房屋、家 去
いくついくら いけ いし いす いそがしい いち いつ いつか いつか いっしよに いつつ いつも いとこ いぬ いま いもうと いる いろ インターネットうえ うし うしろ うた うたう うち うち うま うれしい うんどう うんどうじょえ えいが えいご ええ ええと池 石 椅子 忙しい 一 五日 五つ 従兄弟 犬 今 妹 色 う 上 牛 後ろ 歌 歌う 内 馬 運動 運動場 え 絵 映画 英語 几个、多少 多少钱 池塘 石头 椅子 忙 一 什么时候 改日、不久 五日 一起 一个 总是 堂兄妹、表兄妹 狗 现在 （我）妹妹 （人、动物）有、在 颜色、色彩 互联网 上、上面 牛 后面、背后 歌 唱歌 家里 里面 马 高兴 运动 运动场 图画 电影 英语 嗯、是 嗯、啊
标准日本语 初级 上册 同步测试卷 (含答案)
新版中日交流标准日本语（初级上）同步测试卷 第1课 (2) 第2课 (4) 第3课 (7) 第4课 (10) 第5课 (13) 第6课 (16) 第7课 (19) 第8课 (22) 第9课 (25) 第10课 (28) 第11课 (31) 第12课 (34) 第13课 (37) 第14课 (40) 第15课 (43) 第16课 (46) 第17课 (49) 第18课 (52) 第19课 (55) 第20课 (58) 第21课 (61) 第22课 (64) 第23课 (67) 第24课 (70)
第1课 一、将下列汉字改为平假名。(1×10) 1.学生 2.中国人 3.外国 4.英語 5.企画 6.吉田 7.日本 8.会社員 9.教授10.森 二、将下列假名改为汉字。(1×10) 1.しゃいん 2.ちゅうごく 3.だいがくせい 4.てんいん 5.しゃちょう 6.とうきょう 7.しゃしん 8.かちょう 9.かいしゃ10.ひと 三、从下列①②③中选择正确词语，完成句子。(1×10) 1.わたしは_____です。①小野②小野さん③学生さん 2. _____は社員です。①李さん②林③キム 3.あなたは_____ですか。①張③張新③留学生 4.アメリカ人は_____ですか。①どこ②だれ③なん 5.キムさんは_____ではあリません。①留学②学校③社員 6.韓国は_____ですか。①だれ②どこ③なん 7. A：森さんは課長ですか。B:いいえ、課長_____。 ①です②ですか③ではありません 8. A:あなたはタイ人ですか。B：_____タイ人ではありません。 ①いや②いいえ③はい 9. A：あなたはアメリカ人ですか。B：_____、アメリカ人です。 ①はい②いいえ③いや 10. A：キムさんは会社員ではありませんか。B：はい、会社員_____。 ①ではありません②です③ではあります 五、将下列句子译成汉语。(3×5) 1.キムさんは東京大学の研修生です。
七年级英语试卷分析
七年级英语试卷分析 一、试卷总体评价 本次测试的目的是检测全市七年级英语教学在使用新教材后的教学现状、教学效果，以便为进一步提高全市英语教学水平，整合英语教学资源，加强英语教学研究作一定的参考。本次测试的命题原则是围绕新的英语课程标准所规定的英语教学任务和教学内容，考查学生对英语知识的掌握程度，对英语知识的运用能力。本次考试是市级统考，强调基础知识的检测，重视对语篇的理解，着力营造语言氛围、创设语言环境，旨在提高学生学习英语的兴趣，让学生体验成功的喜悦，从而对今后的英语学习产生积极的意义。 二、考试情况分析 1．全年级考试成绩： 2．数据分析 ①、及格人数有待增加。 ②、低分人数还应该减少。 ③、本次测试各项指标均有巨大的潜力，只要认真总结经验，吸取教训，积极改进工作，相信下次一定会再上新台阶。 三、各题得分情况的分析 下面我就本校的一个班级做一下试卷分析. 平均分：91.5 从上表数据分析，听力、选择填空、完形填空、阅读理解和词汇是薄弱环节，得分率低于70%。 考试分析：本次考试从试卷整体看，题目比较新颖，比如听力部分的第二题，根据听力内容选择合适的图片，既考查学生的听力和理解能力同时还对学生的观察能力提出了一定的要求。
（一）、听力 听力主要失分在第一类题型、第三类题型和第五类题型，原因是学生对第一类的题型中的第4小题，How do you like your job?句型不够熟悉，选择时便出现了错误，选成了A. No, I don’t like it. 第一类的题型中的第8小题，I’m going to visit my friend in Hong Kong next Wednesday. 很多学生都听懂了这句话，但是对于这句话的回答，不知该怎样应答。很多学生选了C. 答案Good luck.说明了很大一部分同学不知道如何处理细节，往往是每句话能听懂，但做题的时候前后知识点混淆起来，出现了错误。第三类题型的第17小题，由于学生没听懂材料中是两个人在打电话，从而导致丢分。第五类题型的第28小题，因为学生没有听清楚“brown” 和“blonde”两个单词，造成了思路混乱，结果失分。从一定程度上说也还是因为这方面的训练不够，所以在今后的教学中，我认为不能仅仅依赖课本上的听力材料，还要结合课本给学生一些相应的集中听力练习，比如同步听力等，尽量多做题型，使学生熟悉这部分内容，提高考试的得分率。另外，在今后的教学和考前还要提醒学生注意在听力前先审题，避免出现对题旨了解不足的造成大量失分的情况。 （二）、单项选择 单项填空题旨在考查学生对语言知识掌握情况，但是命题者不是孤立地考查学生对语言知识的识记能力，而是考查学生在真实情景中正确、合理使用语言的能力。语境丰富，贴近生活。命题者通过设置不同的语境，充分体现了语法是为交际服务的地位。为了丰富语境，命题者将语言知识放在一个有意义的情景中进行考查，使语法知识的测试也注意到了语言的真实性、趣味性和实践性，体现了语言的交际功能。这道题，大部分题目得分较多，但43小题–-- Jim, can you go to the park with me? --- Sorry, but I do my homework. A. can’t B. can C. have to, 由于学生对整个语境没能正确理解，致使丢分较多。 （三）、完形填空 完形填空是考查英语语言知识及语言综合运用能力的考题侧重检测学生的阅读理解能力，既要通读理解全文，考虑全文的结构和意义，获得整体印象，又要考虑词、语法、习惯用法等，往往是考生比较头痛的。由于学生解题时没有仔细读完全文，不善于分析，没能进行综合判断，造成丢分过多。例如：第48小题，由于学生不懂“some of them”的用法，结果丢分。而第55小题，因为学生没有理解上下文的含义，导致了失分。 （四）、阅读理解 此题检查学生是否具备根据上下文猜测词意, 进行推理等思维活动, 识别、选择、归纳所提供的信息,探索语篇的表层和深层含义的阅读能力, 从而达到获得正确的语言信息的目的。以短文A和短文B为例：短文A文章比较容易读懂，学生丢分较少。短文B是记叙文，共设细节测试题5个，阅读时应理解文章的全部内容。短文出现了新词，学生没有认真阅读题，没能把握整篇其文章的意思，导致了丢分。比如：第63题：属于细节信息理解考 查。is after at first. A. Mr. Black, Mr. Brown B. The worker, Mr. Brown C. Mr. Brown, Mr. Black。因为文中有一句话是“Mr. Black is after him.”，所以答案应为A，而很多学生判断失误，选成了C。本题共有两篇文章，难度与课文基本一致，但综合性较强，体现了考查阅读能力的目的。但由于部分学生语言知识缺欠较大，没有掌握所学词汇的词义、用法及搭配；同时由于阅读训练少，造成对文章的细节联贯能力相应较差。语言结构知识少，造成理解困难。不能够通过
《日语》习题集答案 (整理版)
一、选正确读音 １李さんは中国人です。①ちゅうごく 2 李さんは学生です。①がくせい 3 彼はここの社員です。①しゃいん 4大学はどこですか。②だいかく 5 これは傘です。③かさ 6 誰の電話ですか。③でんわ 7 売店はどこですか。②ばいてん 8うちには犬がいます。②いぬ 9横浜は日本のどこにありますか。②よこはま 10子供は何人ですか。④こども 11私は先週休みました。④せんしゅう 12来週はどこに行きますか。④らいしゅう 13鉛筆は安いです。④えんぴつ 14昨日辞書を買いました。④じしょ 15映画が見たいです。④えいが 16四川人です。③しせん 17万里の長城に登りました。③ばんり 18天安門はどこにありますか。③てんあんもん 19日本語は簡単です。②かんたん 20彼は部長です②ぶちょう 21会社はどこですか。②かいしゃ 22今晩は一緒に昼御飯を食べませんか。①ひる 23 雪が降っています。①ゆき 24銀行に行きました。①ぎんこう 25新聞を読みます。①しんぶん 26中華料理を食べます。①ちゅうか 27春節が早く来てほしい。①しゅんせつ 28財布がなくなりました。②さいふ 29運動します。②うんどう 30月曜日は何をしますか。②げつようび 31あしたは何日ですか。①明日 32ちゅうごくは広いです。②中国 33ほんこんへ行きます。①香港 34こうえんで遊びます。②公園 35ふゆは寒いです。②冬 36きのうは暑かったです。②昨日 37ふつか間かかりました。③二日 38いっしゅうかんに4回ぐらい行きます。③一週間 39がいこくに行きたいです。③外国 40 李さんはかいものをします。④買い物 41日本語のかんじはむずかしいです。4漢字 42えいごが上手な人が多い。④英語 43きょうじゅに聞きましょう。④教授 44あすはにちようびですから、会社は休みです。④日曜日 45だいがくはどこですか。④大学 46あすはやきゅうを見ます。③野球 47誰にてがみを書きますか。③手紙 48かいだんを上ります。③階段 49薬はにがいです。②苦い 50でんげんを切ります。②電源 51じこが起きました。②事故 52 こうちゃを2杯のみました。①.紅茶 53りゃくちゃが好きです。①緑茶 54烏龍茶を買います。①烏龍茶 55北京はきれいな町です。①綺麗 56学校をほうもんします。①訪問 57ろんぶんを書きます。①論文 58こんげつは31日までです。②今月 59としょかんへほんを借りに行きます。②図書館 60けいたい電話を忘れました。②携帯 三、单选 １（①あれ）は科学の本ですか。 （）は何ですか。 （）高いですか。 ２Ａ：そのテレビは（②どう）ですか。Ｂ：とてもいいです。 Ａ：その料理は（）ですか。Ｂ：まずいです。 Ａ：彼は（）ですか。Ｂ：とてもやさしいです。 ３日本語は（③あまり）難しくないです。 学校は（）遠くないです。 服は（）高くないです。 ４（②どうも）ありがとうございます。 （）すみません。 （）失礼しました。 ５（①いつ）家に帰りますか。 会議は（）ですか。 （）から仕事ですか。 ６この料理は（①とても）おいしいです。 今日の映画は（）面白いです。 学校は（）遠いです。 ７彼の日本語は（②一番）上手です。 広州が（）好きです。 王先生が（）好きです。 ８そこには（④よく）行きます。 それは（）食べます。 彼は（）話します。 ９お嬢さんは（④おいくつ）ですか。 子供さんは（）ですか。 李さんは今年（）ですか。 １０（③何度も）言いました。 （）行きました。 （）やりました。 四、选与例句内容相符句。 １小野さんは中国でシルクのハンカチを買いました。 ①ハンカチは中国のものです。 ２売店は駅の外にあります。 ②駅の外に売店があります。 ３昨日スーパーで買い物をしました。 ③昨日ものを買いました。 ４吉田さんは来月中国へ行きます。 ④吉田さんは中国にいません。 ５李さんは日本語で手紙を書きます。 ④李さんは日本語が分かります。 ６李さんはもうすぐ来ると思います。 ③李さんは来ます。 ７自転車で二人で乗るのは危ないです。 ②自転車は二人で乗ってはいけません。 ８もう十一時だから寝よう。 ①十一時になりました。 ９森さんは毎晩テレビを見る。 ①森さんは今日もテレビを見る。 １０王さんは陳さんより若いです。 ②王さんが若いです。 五、请选择正确的活用。 １今日は（①寒い）です。 昨日は（③寒かっ）です。 今日は（②寒く）ないです。 ２本を（②読み）ました。 本を（③読ん）でいます。 本を（④読ま）なかったです。 ３その女の子は（③きれい）です。 その女の子は（②きれいに）なりました。 その女の子は（④きれいな）服を着ています。 ４李さんが（④いく）と私も行きます。 李さんが（②いかない）と私もいきません。 李さんが（①いけ）ば私もいきます。 ５そちらの景色はとても（①すばらしかっ）た。 早く（①走り）なさい。 その町は（①にぎやかだっ）た。 六、单项选择 １これ(①は)本です。 李さん()中国人です。 ここ( )デパートです。 ２部屋に机（②と）いすがあります。 これ（）それは何ですか。 教室（）家は近いです。 ３森さんは7時（③に）起きます。 授業は一時（）あります。 12時（）ご飯を食べます。 ４来月中国（④へ）帰ります。 どこ（）行きますか。 図書館（）行きます。 ５毎日コーヒー（④を）飲みます。 薬（）飲みます。 宿題（）します。 ６日本語（で）字を書きます。 バス（）学校へ行きます。 自転車（）学校へ行きます。 ７もみじ（②が）好きです。 日本語（）上手です。 お金（）ほしいです。 ８これはそれ（①より）高いです。 李さんは森さん（）若いです。 彼は私（）聡明です。 ９あなたもいきます（①か）。 今日もあついです（）。 李さんは優しいです（）。 １０ここ（②から）歩きます。 一時（）勉強します。 明日（）働きます。 １１広州の交通は（④よくない）です。 学校は（）です。 このテレビは（）です。 １２北京には（④有名な）観光地がたくさんあります。 ここの（）ところは何ですか。 李さんは（）人になりました。 １３これは本（①です）。 ここは学校（）。 その人は学生（）。 １４ここに座っ（③てもいい）ですか。 これを食べ（）ですか。 今帰っ（）ですか。 １５ピアノを弾く（②ことができ）ます。 日本語で話す（）ます。 字を書く（）ます。 １６明日行く（①つもり）です。 明日話す（）です。 明日食べる（）です。 １７彼は日本語が（①話せます）。 私は英語が（）。 李さんはスペイン語が（）。 １８今日は（②あつく）ないです。 広州は（）ないです。 ここは（）ないです。 １９明日（③帰り）ます。 早く（）たいです。 まだ（）ません。 ２０教室は（④静かに）なりました。 町は（）なりました。 会議室は（）なりました。 七、中译日 １房间里有桌子和椅子。 部屋に机と椅子があります。 2 这是明天会议上要用的资料。 これは明日の会議で使う資料です。 3 我想要新衣服。 私は新しい服が欲しいです。 4 不要忘了锁门。 鍵をかけるのを忘れないでください。 5 休息天有时去买东西，有时去散步。 休みの日に、買い物したり、散歩したりします。 6 他会说英语。 彼は英語ができます。 7 请问，小马在哪里。 すみません、馬さんはどこですか。 8 我打算用这次的奖金买车。 今回の奨金で車を買うつもりです。 9 明天和朋友去看电影。 明日友達と一緒に映画を見に行きます。 10请把会议资料复印十份。 会議の資料を十部コピーしてください。 11如果去天安门，坐地铁很方便。 天安門へ行くなら、地下鉄で言った方が便利です。 12最近有点胖了。 最近ちょっと太っています。 13这本杂志不是我的，是田中的。 この雑誌は私のではありません。田中さんのです。 14日语不太难。 日本語はあまり難しくないです。 15我一点也不懂日语。 私は日本語が全然わかりません。 八、日译中 １母に誕生日のプレゼントを送りました。 给妈妈送了生日礼物。 2誰にそのプレゼントをもらいましたか。 从谁那里收到了那份礼物？ 3 北京ダックはおいしいですか。 北京烤鸭好吃吗？ 4料理はぜんぜんできません。 我一点也不会做菜。 5 王さんは歌が好きです。 小王喜欢唱歌。 6 日本語と英悟とどちらが難しいですか。 日语和英语，哪种困难呢？ 7森さんはテニスが上手です。 森擅长打网球。 8 李さんは毎日8時間働きます。 小李每天工作8小时。 9 夜何を食べますか。 晚上吃什么呢？ 10 ここに住所と名前を書いてください。 请在这里写住所和姓名。 11 部屋は広くて明るいです。 房间是既宽敞又明亮的。 12 土曜日、コンサートへ行きませんか。 双休日，要不去看演唱会。 13 彼女は中国でとても人気がある女優です。 她是在中国很收欢迎的女演员。 14 仕事は忙しいです。 工作是忙碌的。 15 今日、来るかどうか分かりません。 今天，来不来，不知道。 第 1 页共1 页