关于规范学生证管理和补办程序的通知

关于规范学生证管理和补办程序的通知
关于规范学生证管理和补办程序的通知

关于规范学生证管理和补办程序的通知

各学院:

按教育部《关于加强学生证管理的通知》等有关文件的要求,为进一步规范学生证管理和使用,特作如下规定:

一、关于新生学生证办理

(1)新生入学三个月取得正式学籍后以学院为单位统一办理学生证。

(2)学生证是在籍学生的身份证明和标志,不得随意涂改、转借他人或作抵押。

(3)学生在每学期开学报到时,应持本人学生证到所在学院办理报到注册手续,方能取得学习资格。未经注册的学生证视为无效学生证。

(4)学生证上的各项内容应准确、真实填写。其中“假期火车票减价优待凭证”

栏内的乘车区间,填写的火车到站应与家庭住址一致。如因父母户口所在地变更需更改乘车区间,应提供当地公安机关所出具的有效证明,经学生事务处审核后予以更改。

二、关于老生补、换办学生证流程

1、学生证如有遗失,申请补办,按下列手续办理:

(1)学生本人携带身份证和校园卡到学生事务处办理网上挂失,以上证件全部丢失者到学院开具证明;

(2)学生填写《渤海大学学生补、换学生证申请表》(可到学生事务处网站下载),经辅导员签字,所在学院同意签章后,到学生事务处办理;

2、学生证因严重损坏而需要更换的,学生填写《渤海大学学生补、换学生证

申请表》本人提出申请,所在学院同意,予以更换新证。

三、因休学、复学、留降级、转专业而变动学籍的学生,凭有关证明到学生事务处办理学生证变更手续。

四、办理时间

1、挂失时间为每周五下午2:00-5:00;

2、学生证统一办理时间为每月最后一个周五工作日,下午2:00-5:00。

3、充磁时间:每学期期末前两周以班级为单位到学生事务处统一充磁。

五、学生证如有下列情况之一的,除给予批评教育或相应处分外,不予重新办理学生证。

(1)擅自涂改学生证;

(2)将本人学生证借给他人使用;

(3)一学生持多个学生证;

(4)在申领补发学生证过程中弄虚作假。

六、本规定自2011年10月17日起施行。

附表:渤海大学学生补、换学生证申请表

渤海大学学生补、换学生证申请表

编号:年月日

3.交辅导员审核签字。

4.持申请表到学生事务处申请办理。

说明:1.每月最后一个周五工作日的下午2:00-5:00办理,办理时需带近期免冠照片一张。2.请各学院认真审核并签字,此表签字盖章后由学校存档备案。

补办学生证检讨书范文3篇

补办学生证检讨书范文3篇 学生证,就是刚入校时由学校签发给该校已获得学籍的学生的身份证明证件,用以证明学生在该校就读并证明学生身份。本文是小编为大家整理的补办学生证的检讨书范文,仅供参考。 补办学生证检讨书范文篇一: 尊敬的老师: 您好!很抱歉,我在&&年&&月&&日丢失了自己的学生证,因为我的钱包被偷了,我没有保护好自己,让自己陷入这种状况,说明我的安全意识不强,我知道自己这次也是有很多责任,我知道自己不对。 我为我的严重错误特此作出检讨。学生证是证明学生身份的重要物件,是身为学生必须时刻守护的重要物件。它是XX学院精神的体现,丢失了XX学院的学生证,就如丢失了XX学院的精神。我对此感到非常自责,并希望组织上给我一次改过自新的机会,让我重新补办一张学生证,好让我继续我的大学生涯。我将用马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观的先进理论武器武装自己,为共产主义事业奋斗终身。希望一本新的纸质蓝皮学生证能重新属于我。这样的话,我一定倍加爱惜它。平时一定把它装到安全地方,即便出校门也一定要把它保管好。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。 我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实有点马虎,应该通过这件事情清醒地认识到自己的错误,积极改正。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。请组织接受我的检讨,准许我补办学生证。

系统运行管理制度

XXXXXXXXXX项目 系统日常运行管理制度 创建日期: 确认日期: 文控编号:UF_ NC_XXX 当前版本: 用友项目经理: 日期: 客户项目经理: 日期:

文档说明 目的: 为规范系统工作流程、明确责任、保证信息化管理系统安全、稳定、有序运行;以及在发生操作错误后得到及时、准确地解决,特制定本制度。 适用范围: 本制度适用于ERP(企业资源计划)系统的管理及维护。主要包括以下子系统:OA(办公自动化系统)、FM(财务管理系统)、HR(人力资源管理系统)、SCM(供应链系统包括物流一卡通系统) 文档控制 修改记录: 审核记录: 版权声明: 本方案仅供给说明中文档使用对象阅读,未经本公司许可,不得以任何形式传播或提供非授权人阅读。 (版权所有 UFIDA ?)

目录 1.职责描述 --------------------------------------------------------- 5 1.1.信息化建设领导小组--------------------------------------------- 5 1. 2.集团公司信息负责人--------------------------------------------- 5 1. 3.集团公司系统管理员--------------------------------------------- 5 1.4.集团公司硬件网络管理员----------------------------------------- 6 1.5.本部、各公司系统应用管理员------------------------------------- 6 1.6.最终用户------------------------------------------------------- 7 2.内部支持体系管理-------------------------------------------------- 8 2.1.运行支持------------------------------------------------------- 8 2.1.1.问题的提交与处理-------------------------------------------- 8 2.1.2.日常操作问题记录单填写与汇总-------------------------------- 8 2.1. 3.日常问题反馈流程:------------------------------------------ 8 3.系统安全管理 ---------------------------------------------------- 11 3.1.对集团公司安全要求-------------------------------------------- 11 3.1.1.系统维护及软件安全管理------------------------------------- 11 3.1.2.硬件设备安全管理------------------------------------------- 12 3.1.3.计算机管理制度--------------------------------------------- 12 3.1. 4.操作规范 -------------------------------------------------- 12 3.1.5.网络管理制度----------------------------------------------- 13 3.1.6.计算机防病毒管理------------------------------------------- 13 3.2.对所属公司安全要求-------------------------------------------- 13 3.2.1.对所属公司的信息化负责人要求------------------------------- 13 3.2.2.对所属公司系统应用管理员的要求----------------------------- 13 3.2.3.对所属公司最终用户的要求----------------------------------- 15 4.系统人员权限管理------------------------------------------------- 16 4.1.基础角色权限-------------------------------------------------- 16 4.2.人员权限------------------------------------------------------ 16 4.3.权限变动------------------------------------------------------ 16 4.3.1.新进人员、岗位变动权限管理--------------------------------- 16 4.3.2.人员调离权限管理------------------------------------------- 18 4.3.3.跨公司人员权限管理----------------------------------------- 19 5.信息化系统基础档案管理------------------------------------------- 21 5.1.系统基础档案管理内容------------------------------------------ 21 5.1.1.财务子系统管理员------------------------------------------- 21 5.1.2.人力资源子系统管理员--------------------------------------- 21 5.1.3.供应链子系统管理员----------------------------------------- 21 5.1.4.系统管理员------------------------------------------------- 22 5.2.集团和所属公司客户化参数变更流程------------------------------ 23 5.2.1.流程图: -------------------------------------------------- 23 5.2.2.对应流程表单:--------------------------------------------- 24 6.系统日常操作管理规范--------------------------------------------- 25 6.1.财务系统运行管理制度及操作手册-------------------------------- 25 6.2.人力系统运行管理制度及操作手册-------------------------------- 25 6.3.供应链系统运行管理制度及操作手册------------------------------ 25 6.4.OA系统运行管理制度及操作手册--------------------------------- 25 7.客户端配置及网络要求--------------------------------------------- 26

运行维护管理体系和制度规范标准

运行维护管理体系和制度规范

目录 1、总则 (3) 2、编制方法 (3) 3、运维工作职责 (3) 4、运维服务管理体系 (5) 4.1 运维服务管理对象 (6) 4.2运维系统功能框架 (6) 4.3 运维管理组织结构 (7) 4.3.1 项目负责人 (8) 4.3.2 项目经理 (8) 4.3.3 技术主管 (9) 4.3.4 服务台 (9) 4.3.5 网络管理员 (10) 4.3.5 应用、数据库管理员 (10) 4.3.7 终端管理员 (11) 4.4 运维服务流程 (11) 4.4.1 项目运维服务工作流程图 (12) 4.4.2 服务台 (12) 3.4.3 事件管理 (13) 4.4.4 工单管理 (13) 4.4.5 问题管理 (14) 4.4.6 变更管理 (14)

4.4.7 配置管理 (14) 4.4.8 知识库管理 (15) 4.4.9 统计及工作报告 (15) 5、运维服务内容 (15) 5.1 服务目标 (15) 5.2 资产统计服务 (16) 5.3 网络、安全系统运维服务 (16) 5.4 主机、存储系统运维服务 (17) 5.5 数据库系统运维服务 (18) 5.6 中间件运维服务 (19) 5.7 终端、外设运维服务 (19) 6、应急服务响应措施 (19) 6.1 应急预案实施基本流程 (20) 6.2 突发事件应急策略 (20) 7、服务管理制度规范 (21) 7.1 服务时间 (21) 7.2 行为规范 (22)

1、总则 第一条为保障实验室系统软硬件设备的良好运行,使员工的运维工作制度化、流程化、规范化,特制订本制度。 第二条运维工作总体目标:立足根本促发展,开拓运维新局面。在企业发展壮大时期,通过网络、桌面、系统等的运维,促进 企业稳定可持续性发展。 第三条运维管理制度的适用范围:运维人员。 2、编制方法 本实施细则包括运维服务全生命周期管理方法、管理标准/规范、管理模式、管理支撑工具、管理对象以及基于流程的管理方法。 本实施细则以ITIL/ISO20000为基础,以信息化项目的运维为目标,以管理支撑工具为手段,以流程化、规范化、标准化管理为方法,以全生命周期的PDCA循环为提升途径,体现了对运维服务全过程的体系化管理。

中央空调系统运行管理规程

中央空调系统运行管理规程 1.目的 规范中央空调系统运行管理工作,确保中央空调系统正常运行,为用户提供满意服务。 2.适用范围 公司所辖物业的中央空调系统运行管理。 3.职责 3.1 中央空调系统的运行管理由工程部统一负责。 3.2 日常的空调供应由空调运行班和中控室负责。 3.3 冷水机组、水泵、风柜、冷却塔和膨胀水箱等设备与装置的日常巡检及制冷机房、空调机房的管理由空调运行班负责。 3.4 各设备装置及风、水管道系统的维护保养和应急抢修由空调维修班负责。 3.5 各设备的电动和配电部分的维护保养和应急抢修由电工维修班负责,空调维修班配合。 3.6 监督、验收外委单位对宅洞水质的处理及冷却塔和冷水机组冷凝器的清洁工作,由空调运行班负责。 4.工作程序 4.1 空调供应程序 4.1.1 空调运行值班人员按照冷水机组开停机程序,

在规定的时间开停冷水机组及启停相应的冷却水系统和冷冻水系统; 4.1.2 中控室值班人员按规定开关集中控制的风柜和各层新风机; 4.1.3 中央空调系统运行期间,空调运行值班人员应每隔一小时将冷水机组和水泵、冷却塔的运行数据记录在相应的运行记录表上; 4.1.4 如有用户需要延时空调服务,按有关有偿服务规定执行; 4.1.5 用户有空调使用效果方面的投诉时,由空调维修值班人员去现场了解情况并给予解决。 4.2 空调设备管理程序 4.2.1 工程部负责建立各类空调设备的运行、维护保养及检修档案; 4.2.2 工程部负责对空调设备进行标识,以便统一管理; 4.2.3 由空调工程师制订空调设备及装置维护保养的规程,经工程部经理审定后发放到相关班组,并依此制订和下达相关工作计划; 4.2.4 如用户装修涉及到空调设备或装置的变动、按有关装修规定执行。 4.3 空调设备维修程序

学生证管理规定范例

工作行为规范系列学生证管理规定(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-27281 学生证管理规定 Student card management regulations template 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 学生证管理规定 学生证是证明学生身份的证件,是学生参加考试和其他活动的重要凭证。为了更好地使用和管理学生证,特制定本规定。 第一条新生入学报到注册、取得学籍后,由教务处学籍科发给学生学生证。 第二条每学期开学时,学生持学生证办理注册手续并加盖注册章,未经注册的学生证无效。 第三条学生证只限学生本人使用。学生必须妥善保管学生证,不得转借和擅自涂改。不得使用学生证从事非法活动,在申请补办过程中不得弄虚作假,严禁一人多证。 第四条学生证乘车区间在新生入校时,由学生根据身份证上的家庭住址如实填写,随意乱填乘车区间的学生将不予

发放乘车优惠卡。如因家庭地址变更需要更改乘车区间时,须由当地派出所出具证明,方可办理更换手续。 第五条学生证补办手续由各系到学校教务处学籍科统一办理,每学期第六周和第十六周分别集中办理两次,其它时间不予受理;火车票优惠卡丢失不予补办。 第六条补办学生证的有关手续: 1、持经系审核后加盖公章的申请书; 2、交近期免冠一寸半身照片一张; 3、有关手续在教务处学籍科登记后,须去财务处缴费。第一次补办学生证时缴纳拾元工本费;第二次补办者,须缴纳人民币贰拾元;第三次遗失者,不再办理。 第七条补办的学生证学号不变,并注明“补办”字样。学生照片须是近期免冠一寸照片,不能使用模糊不清或盖有印迹的旧照片。 第八条学生毕业、转学、退学或开除学籍离校时,应交回学生证并注销,否则不予办理离校手续,学生证丢失的应按规定出具证明。 第九条凡持有两个以上(含两个)学生证,涂改、转借、

运行维护管理规范

1. 运行维护管理规范 运行维护管理(以下简称运维管理)是信息主管部门对信息化设备、系统进行的日常管理、系统故障处理等作业操作,其目标是保障信息服务能够在用户可接受水平上提供持续可用的服务。 本规范的制定将指导本单位在信息化建设项目建设过程中、以及建设完成后进行运维管理的工作流程,本单位以及相关服务外包商应严格遵守。 1.1. 运维管理流程规范 本单位运维管理总体服务流程规范如下: 主要服务工作包括响应服务、主动服务两类。 1.1.1. 响应式服务 响应式服务是指,用户向服务提供者提出服务请求,由服务提供者对用户的请求做出响应,解决用户在使用、管理过程中遇到的问题,或者解决系统相关故障。 响应式服务采用首问负责制。第一首问为本单位信息中心。信息中心负责接受用户服务请求,并进行服务问题的初步判断。如果问题能够解决则直接给客户反馈,否则提交到首问服务外包商。对于明确的问题,信息中心将问题直接提交到相应的服务外包商。 首问外包服务商在信息中心的支持下,负责对问题进行排查,力争将问题精确定位到某具体环节。问题定位后将其转发给相应的服务外包商。如果问题范围较大,涉及到多个服务外包商时,由信息中心进行协调,在首问外包服务商统一指导下进行联合作业,直至问题解决完毕。 问题处理完成后,由责任服务外包商、首问服务外包商填写相应服务表单,并由首问外包服务商提交给信息中心,信息中心再向最终用户反馈。 各服务外包商(包括首问服务外包商)响应式服务流程规范如下:服务外包商首先通过电话/电子邮件/远程接入等手段进行远程解决,如果能够解决问题,则由工程师负责填写服务单,季度汇总后提交信息中心签字备案。 远程方式解决无效时,服务外包商工程师进行现场工作。根据故障状况,工程师现场能解决问题的,及时解决用户的问题;如不能,则由信息中心协调其他相关服务外包商进行联合故障排查,直至问题解决。如果问题仍然存在,则由各方领导相互协商,共同商讨解决办法。

20131204电子学生证补换流程(试行)

电子学生证补换流程(试行) 根据市教委电子学生证的制作与应用规划,除各学段新生与转入生之外,全市高中、初中和小学电子学生证制作和发放工作全面完成,进入应用阶段。为了更好地做好电子学生证应用的支持与保障工作,现就补换证工作的相关事宜说明如下: 一、补换流程 (一)整体流程 注:学生信息必须与区县学籍管理系统中信息一致,若制卡信息与学生提交信息不一致,请学生联系学校修改相关信息。

(二)具体流程 1.信息核对 为保证学生信息与区县学籍管理系统中信息一致,请申请人先致电呼叫中心核实学生信息后,再具体办理补换证。 2.现场方式 3.呼叫中心方式 注:学生相关信息包括:学生证号(学籍副号)、身份证件号、学生姓名、学校名称和学籍系统内的监护人姓名。 4.淘宝网店

二、咨询申请 (一)申请方式 电子学生证如果遗失,持证人可选择以下方式咨询申请: 1.拨打服务热线, 通过电话申请补证。 市电子学生证服务中心服务热线电话: 400-820-5307 800-820-5307 服务热线时间: 8:00—20:00(周一至周六,国定节假日除外) 2.到网点现场申请补证。 *现场申请之前请先致电呼叫中心核对学生信息。 补换证网点: (1)梧州路110号(19路、25路) (2)瞿溪路350号17层(地铁4号线、8号线西藏南路站) 以上网点时间: 9:00—17:00(周一至周六,国定节假日除外) (二)申请须知 1.电话办理: 提供学生有关信息(学生证号(即学籍副号)、身份证件号、学生姓名、学校名称和学籍系统内的监护人姓名),通过认证后,工作人员代为办理补办手续。 2.现场办理 (1)学生本人办理

电力调度自动化系统运行管理规程

电力调度自动化系统运行管理规程 1范围 本标准规定了电力调度自动化系统的组成及其设备的运行管理、检验管理、技术管理,规定了各级电力调度自动化系统运行管理和维护部门的职责分工以及数据传输通道的管理等。本标准适用于电力系统各调度、运行、维护、设计、制造、建设单位及发电企业。 2规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单.(不包括刊物的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用予本标准。 DL 408电业安全工作规程(发电厂和变电所电气部分) DL/T 410电工测量变送器运行管理规程 DL/T 630交流采样远动终端技术条件 DL/T5003 电力系统调度自动化设计技术规程 国家电力监管委员会令(第4号)电力生产事故调查暂行规定 图家电力监管委员会令(第5号)电力二次系统安全舫护规定 3总则 3.1电力调度自动化系统(以下简称自动化系统)是电力系统的重要组成部分,是确保电力系统安全、优质、经济运行和电力市场运营的基础设施,是提高电力系统运行水平的重要技术手段。为加强和规范自动化系统管理,保证系统安全、稳定、可靠运行,制定本规程。3.2自动化系统由主站系统、子站设备和数据传输通道构成。 3.3主站的主要系统包括; a)数据采集与监控(SCADA)系统,能量管理系统.(EMS)的主站系统,调度员培训仿真(DTS)系统; b)电力调度数据网络主站系统: c)电能量计量系统主站系统 d)电力市场运营系统主站系统: e)水调自动化系统主站系统(含卫星云图) f)电力系统实时动态稳定监测系统主站系统 g)调度生产管理系统(DMIS); h)配电管理系统(DMS)主站系统; i)电力二次系统安全防护系统主站系统: j)主站系统相关辅助系统(调度模拟屏、大屏幕设备,GPS卫星时钟.电网频率采集装置、运行值班报警系统、远动通道检测和配线柜、专用的UPS电源及配电柜等)。 3.4子站的主要设备包括; a)远动终端设备(RIU)的主机、远动通信工作站; b)配电网自动化系统远方终端; c)与远动信息采集有关的变送器、交流采样测控单元(包括站控层及间隔层设备)、功率总加器及相应的二次测量回路; d)接入电能量计量系统的关口计量表计及专用计量屏(柜)、电能量远方终端; e)电力调度数据网络接入设备和二次系统安全防护设备(包括路由器、数据接口转换器、交换机或集线器、安全防护装置等); f)相量测量装置(PMU); g)发电侧报价终端;

信息系统运行维护及安全管理规定正式样本

文件编号:TP-AR-L4355 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 信息系统运行维护及安全管理规定正式样本

信息系统运行维护及安全管理规定 正式样本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 第一章总则 第一条为了确保总公司信息系统的安全、稳定 和可靠运行,充分发挥信息系统的作用,依据《计算 机信息网络国际联网安全保护管理办法》,结合总 公司实际,特制定本规定。 第二条本规定所称的信息系统,是指由网络传 输介质、网络设备及服务器、计算机终端所构成的, 为正常业务提供应用及服务的硬件、软件的集成系 统。 第三条信息系统安全管理实行统一规划、统一

规范、分级管理和分级负责的原则。 第二章管理机构及职责 第四条总公司办公室是公司信息系统运行维护和安全管理的主管部门,其安全管理职责是:(一)负责总公司机关内互联网的运行管理,保证与城建局、各所属单位网络连接的畅通; (二)负责总公司机关局域网的运行维护管理; (三)落实安全技术措施,保障总公司信息系统的运行安全和信息安全; (四)指导、协调所属单位局域网系统的安全运行管理。 第五条总公司各所属单位信息员负责本单位局域网的运行维护和安全管理,服从总公司办公室的指导和管理。其安全管理职责是: (一)负责广域网本单位节点、本单位局域网的

支撑系统运行维护管理规范

中国联通陕西省分公司支撑系统 运行维护管理规范 (V2.0) 中国联合网络通信集团有限公司 陕西省分公司 二〇一〇年八月

目录 第一章总则 (3) 第二章维护管理职责 (3) 第三章设备维护管理 (4) 第四章网络维护管理 (7) 第五章数据备份管理 (8) 第六章软件维护管理 (12) 第七章机房管理 (14) 第八章运维质量管理 (16) 第九章考核管理 (16) 第十章附则 (17)

第一章总则 第一条为提高陕西联通业务支撑系统运行维护质量,确保系统安全运行,按照《中国联通企业信息化系统运行维护规程》的相关规定,制定业务支撑系统运行维护管理规范。 第二条陕西联通业务支撑系统维护采取集团公司、省分和地市分公司三级运维管理体系,本规范适用于省分和地市分公司业务支撑系统运维管理工作。 第三条业务支撑系统运行维护规范包括维护管理职责、设备、机房、软件、网络维护管理等内容。 第二章维护管理职责 第四条省分信息化部主要职责: 1、制定发布陕西联通业务支撑系统运维管理制度,建立省分和地市分公司两级运维管理体系。 2、负责实施业务支撑运行维护管理及指挥调度工作。 3、负责全省业务支撑系统运行维护情况的考核通报。 4、负责向集团公司报送全省业务支撑系统运行维护月报。 5、负责组织协调省分部门和地市分公司做好系统故障抢修和恢复工作。 第五条省分计费结算中心主要职责: 1、负责省分业务支撑系统日常维护和监控。 2、负责省分业务支撑系统设备、网络、软件和机房管理工作。 3、负责省分7×24小时现场值班。 4、负责省分业务支撑系统安全生产工作。 5、负责省分客户业务支撑方面投诉分析和处理。 6、负责组织召开省分业务支撑系统运行质量分析会。 7、负责统计地市分公司业务支撑系统维护情况。

学生证丢失检讨

学生证丢失检讨 学生证丢失检讨 学生证丢失检讨 尊敬的辅导员: 您好!我是××级××院××班的×××,学号××××××××××,由于一次疏忽,我遗失了学生证,导致学院毕业工作不能顺利完成,实在是不应该。现在我对自己作一个深刻的检讨。 我深深地进行了反省,认识到自己的不足。这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为也在同学中造成了不良影响,破坏了学校的管理。发证时一再强调要好好保管,可我没有把学校老师和学姐学长的话放在心上,觉得学生证一直没什么用,就随手放。我觉得会发生这种事情有以下几个原因: 首先我思想态度不够端正,对于学校的制度条例没有严格遵守,时刻放在心上,而是大意待之,遗失时也没有及时寻找,认为学生证已经没什么用了,没有及时上报,这是最大的错误。我深深地觉得必须要及时纠正自己的思想态度,摆正看法,才能避免再犯类似和更大的错误。 其次,我平时一些生活习惯不够好,有些粗心大意,平时大而化之,东西摆放没有条理,经常找不到东西,所以丢了学生证时觉得只是放在某个地方,不是丢了,直到要上交学生证才发现学生证早就丢了,这点很难纠正,我只能尽量提醒自己下次用完东西要放回原位,争取养成良好的收拾东西的习惯,并请身边的人加以监督,争取减少丢东西的机率,好好保管爱护东西。【本文首发于大学生个人网,转载请注明,谢谢!】 再次,我没有认识到学生证的意义,没有发挥它应有的作用。所以才会对它漠不关心。学生证有很多用处,比如寒暑假订半价火车票,到公共场所可以买到半价门票等等。当然,最重要的,学生证作为一

种学生独有的,尤其是大学的学生证作为每一个福师大的学生独有的身份,更是对我们每个人有着特殊的含义。两年多来,这本棕皮学生证伴随我走过了800多个日日夜夜,在某一时期,它悄悄地不知道怎么离开我的抽屉,一去无影踪了。我的大学生活少了它的全程陪伴,现在想想,真是很让我遗憾,我怀念着我的'学生证,我发誓,如果重来一次的话,我一定要时刻把它和我的银行卡放在钱包里,为了装下它,我宁愿抛弃高一同学送的钱包,再买一个新的大的钱包,时刻带着它,让它见证我的成长,我的每一个步伐。.我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。 我也知道,对于学生,遵守纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,丢了学生证,我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。 对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实有点马大哈,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大

信息系统运行维护及安全管理规定

信息系统运行维护及安全管理规定 第一章总则第一条为了确保总公司信息系统的安全、稳定和可靠运行,充分发挥信息系统的作用,依据《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》,结合总公司实际,特制定本规定。第二条本规定所称的信息系统,是指由网络传输介质、网络设备及服务器、计算机终端所构成的,为正常业务提供应用及服务的硬件、软件的集成系统。第三条信息系统安全管理实行统一规划、统一规范、分级管理和分级负责的原则。第二章管理机构及职责第四条总公司办公室是公司信息系统运行维护和安全管理的主管部门,其安全管理职责是:(一)负责总公司机关内互联网的运行管理,保证与城建局、各所属单位网络连接的畅通;(二)负责总公司机关局域网的运行维护管理;(三)落实安全技术措施,保障总公司信息系统的运行安全和信息安全;(四)指导、协调所属单位局域网系统的安全运行管理。第五条总公司各所属单位信息员负责本单位局域网的运行维护和安全管理,服从总公司办公室的指导和管理。其安全管理职责是:(一)负责广域网本单位节点、本单位局域网的运行维护和安全管理,保证与总公司网络连接

的畅通;(二)负责本单位人员的信息安全教育和培训,建立健全安全管理制度;(三)与总公司办公室密切配合,共同做好总公司信息系统的安全运行、管理和维护工作。第三章网络接入及IP地址管理第六条需要接入总公司网络的所属单位应向总公司办公室提交申请,经审批同意后方可接入。第七条总公司机关内部局域网的IP地址由办公室统一规划、管理和分配,IP 地址的申请、补充、更换均需办理相关手续。第八条申请与使用IP地址,应与登记的联网计算机网卡的以太网地址(MAC 地址,即硬件地址)捆绑,以保证一个IP地址只对应一个网卡地址。第九条入网单位和个人应严格使用由总公司办公室及本单位网络管理员分配的IP地址和指定的网关和掩码。严禁盗用他人IP地址或私自设置IP地址。总公司办公室有权切断私自设置的IP地址入网,以保证总公司内部局域网的正常运行。第四章安全运行管理第十条总公司机关和各所属单位均应指定专人担任信息系统管理员,负责信息系统的日常运行维护、故障处理及性能调优工作。第十一条建立电子设备运行档案,对所发生的故障、处理过程和结果等要做好详细的记录。关键设备应有备品备件,并进行定期的检测和维护,确保随时处于可用状态。第十二条系统软件(操作系统和数据库)必须

基础软件系统运行安全管理规定

基础软件系统运行安全 管理规定 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

基础软件系统运行安全管理制度第一章总则 第一条为保障海南电网公司信息系统的操作系统和数据库管理系统的安全、稳定运行,规范操作系统和数据库管理系统的安全配置和日常操作管理,特制订本制度。 第二条本办法适用于海南电网公司(以下简称公司)本部、分公司,以及直属各单位的信息系统的操作系统和数据库系统的管理和运行。其他联网单位参照执行。 第二章操作系统运行管理 第三条操作系统管理员、审计员的任命 操作系统管理员、审计员的任命应遵循“任期有限、权限分散”的原则; 对每个操作系统要分别设立操作系统管理员、审计员,并分别由不同的人员担任。在多个应用系统的环境下,操作系统管理员和操作系统审计员岗位可交叉担任;

操作系统管理员、审计员的任期可根据系统的安全性要求而定,最长为三年,期满通过考核后可以续任; 操作系统管理员、审计员必须签订保密协议书。 第四条操作系统管理员、审计员帐户的授权、审批 操作系统管理员、审计员账户的授权由系统运行维护单位填写《操作系统账户授权审批表》(参见附表1),经信息系统运行管理部门负责人批准后设置; 操作系统管理员和操作系统审计员人员变更后,必须及时更改帐户设置。 第五条其他帐户的授权、审批 本单位其他账户的授权由使用部门填写《操作系统账户授权审批表》,经信息系统运行管理部门负责人批准后,由操作系统管理员进行设置; 外单位人员需要使用本单位系统时,须经相关业务管理部门主管同意,填写《外单位人员操作系统账户授权审批表》(参见附表2),报信息系统

消防系统运行管理规程

仅供参考[整理] 安全管理文书 消防系统运行管理规程 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共6 页

消防系统运行管理规程 3.1消防中心值班员负责消防系统设备的运行管理。 3.2消防中心负责人负责组织实施消防系统设备的运行管理工作。 3.3消防工程师负责消防系统设备运行管理的业务指导工作。 3.4安管部主管负责消防系统设备运行管理的统筹、协调。 4.0工作内容 4.1运行监控。 4.1.1消防中心值班人员24小时对消防主机、消防联动柜、动力配电箱、灭火显示器或防火防盗闭路监控等设备进行监控。 4.1.2消防技工或消防专员每天对园区消防设备进行巡视。 4.1.3运行监控内容。 a.消防主机显示屏是否显示系统正常; b.消防主机是否正常(正常时I=1.2A,U=25V); c."运行"和"电源"灯是否亮,不亮时查找线路接头有无松动,如松动应紧固; d.巡视喷淋泵和消防泵管网系统,查看接口有无松动(松动时应给予紧固),油漆是否脱落(脱落补刷油漆),水流指示器是否动作; e."故障"灯是否亮,灯亮时证明出现故障,立即到现场查明原因; f."低水位"信号灯是否亮,灯亮时立即通知工维修部处理;若消防技工巡视时发现应立即查看水位并加水; g."破玻灯光"信号是否亮,灯亮时岗位人员立即到楼层查看破玻报警原因; h.监控闭路电视画面是否清晰,出现故障时及时通知维修部维修; i.巡视园区灭火器的完好情况; 第 2 页共 6 页

j.维修部技工应对CO2灭火系统、气溶胶灭火系统等固定式灭火系统管网接口,紧急按钮,读出压力表指针数据,发现重量减轻时应进行密封、紧固、更换充气等,消除防火区一切杂物; k.设备有无出现烧焦、异味、异常声响等; l.测试"试灯"键,试灯1~2秒,发现有信号灯不亮,应查明原因给予更换。 4.1.4在运行监控中发现有不正常情况,应进行登记,同时报告消防管理中心负责人, 并进行整改。 4.2异常情况的处置。 4.2.1当消防主机出现异常情况(如水浸入),应立即切断供给消防主机的主电源和备用电源,以免引起相关联动装置启动而造成消防主机部件烧毁。 4.2.2当配电箱线路发生短路(过负荷)起火时,立即关掉相关设备的电源,迅速用干粉或"1211"灭火器扑灭。 4.3机房管理。 4.3.1非值班人员不准进入室内(巡查、检修人员除外),若需进入,须经 当值人员同意许可方可进入,但时间不宜超过5分钟。 4.3.2消防中心当值人员每班打扫室内卫生,擦拭设施设备,始终保持地面、墙壁、设备无积尘、无油渍、无污物、无蛛网,光亮整洁。 4.3.3室内严禁存放一切与工作无关的物品,但应按规定配备灭火器。 4.3.4室内禁止吸烟。 第 3 页共 6 页

补办学生证检讨书

补办学生证检讨书 补办学生证检讨书篇一:尊敬的老师:我是XX大学XX系XXXX班的学生,名叫XXX,学生证号XXXXXXXXXX。 我于XXXX年XX月XX日遗失了学生证,原因是钱包失窃。 除了钱包里的学生证,还有身份证以及一些零钱也一起丢失。 我深深地陷入了沉思,这就是没有好好保护它的惩罚。 我为我的严重错误特此作出检讨。 学生证是证明学生身份的重要物件,是身为学生必须时刻守护的重要物件。 它是XX学院精神的体现,丢失了XX学院的学生证,就如丢失了XX学院的精神。 我对此感到非常自责,并希望组织上给我一次改过自新的机会,让我重新补办一张学生证,好让我继续我的大学生涯。 我将用马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观的先进理论武器武装自己,为共产主义事业奋斗终身。 希望一本新的纸质蓝皮学生证能重新属于我。 这样的话,我一定倍加爱惜它。 平时一定把它装到安全地方,即便出校门也一定要把它保管好。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。 我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。

通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。 我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。 我确实有点马虎,应该通过这件事情清醒地认识到自己的错误,积极改正。 决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。 请组织接受我的检讨,准许我补办学生证。 检讨人:XXXXXXX年XX月XX日 经过认真反省,我认识到了自己的错误。 丢失学生证的行为不仅给我的生活带来了诸多不便,也在同学中造成了不良影响,破坏了学校的管理制度。 我在此检讨我的行为,同时,我也会通过这次事件提高我的思想认识,强化责任措施。 除此之外,我也会以我的亲身经历提醒其他同学,希望大家能够避免这种事情的发生,学生证是学生身份的象征,应好好爱惜,妥善保管。 恳请老师相信我能够记取教训,改正错误,把今后的事情加倍努力做到最好,望见谅与批准补办学生证!院系:××××班级:××××学号:××××××××检讨人:XXXXXXX年XX月XX日补办学生证检讨书篇三:尊

OA系统运行管理规定

_______ 公司 OA协同办公系统管理办法 文件编号: 1. 目的:

为使公司办公自动化系统安全稳定运行,加快公司办公业务透明、规范、高效的运行,加快公文、请示等业务流转,达到管理科学,提高工作效率的目的。 2. 适用范围: 适用于______ 公司所有各二级单位、部室、子公司。 公司内部流转的各种文体的公文、各类请示、价格审批、合同评审等办公业务,本系统预设协同模板和表单见附表 1,均属本系统管理业务范围。 3. 管理职责 3.1 信息评价部负责本系统的运行维护管理,包括用户管理、权限管理,表单制作、流程配置和系统运行参数 调整等工作内容。 3.2 公司办公室负责本系统各业务及管理流程的制定。 3.3 各二级单位、部室负责按照本规定正确使用本系统,将在使用中出现的问题及时反馈给信息评 价部,属业务流程变动或新增的,需要先提交公司办公室审核确认。 3.4 公司系统管理员负责本系统的日常维护。 3.5 各二级单位、部室管理员负责本部门人员的培训并接受公司系统管理员的指导和工作安排。 4. 术语 4.1 0A系统:本管理制度所说的 OA系统指某某有限责任公司应用的用友致远OA系统。 4.2 协同:泛指组织中多人完成一个或多个事务的行为方式和过程,协同工作是组织行为的基本模式和状态。 4.3 表单:表单指由系统管理人员根据业务要求在系统内定制固定表样,并将表样与流程捆绑在一起供用户调 用的应用模式。 5. 过程流程图 无 6. 过程要求 6.1 使用要求 6.1.1 OA终端用户必须保证每天登录OA系统,查看是否有本人相关的业务需要处理,保证业务处理及时 性和准确性。 6.1.2 OA终端用户要保证OA系统上相关事项的处理时间不超过24小时,因出差、请假等原因不能及时 处理时,要求通过设置代理人员代为办理。 6.1.3 OA在线用户如果长时间不从事OA相关业务处理时(时间超过15分钟)应退出OA系统,以便OA

学生证补办流程

学生证补办流程 1. 填写“证明”,并由辅导员签字(一式两份,学工处留存一份,学生留存一份),填写“补办《三明学院学生证》用印证明”(一式一份)。 2. 带上“证明”、 1寸照片1张及填写完整的“补办《三明学院学生证》用印证明”到学工处教育科,审核,并在“补办《三明学院学生证》用印证明”上盖章,领取学生证(成本价1元/本),现场填写个人信息、家庭住址、乘车区间、贴照片; 3. 将学生证带回自己院系盖注册章; 4. 于每周一下午带着“证明”1份、“补办《三明学院学生证》用印证明”1份及盖过注册章的学生证到行政综合楼506室盖学校的钢印。

证明 姓名__________,性别____,学号____________。是____________院(系)________年级____________专业学生,______________________________(因何原因),特申请补办学生证。 家庭住址:___________________________ 火车乘车区间:_______________________ 特此证明 辅导员: 年月日 证明 姓名__________,性别____,学号____________。是____________院(系)________年级____________专业学生,______________________________(因何原因),特申请补办学生证。 家庭住址:___________________________ 火车乘车区间:_______________________ 特此证明 辅导员: 年月日

补办《三明学院学生证》用印证明 院办公室(综合楼506室,周一下午): 现有专业学生因其学生证遗失,由其本人提出申请、院(系)出具证明、我处核查后,同意给其补办《三明学院学生证》,请按学校有关规定给其证用印,特此证明。 三明学院学生工作处 年月日 补办《三明学院学生证》用印证明 院办公室(综合楼506室,周一下午): 现有专业学生因其学生证遗失,由其本人提出申请、院(系)出具证明、我处核查后,同意给其补办《三明学院学生证》,请按学校有关规定给其证用印,特此证明。 三明学院学生工作处 年月日

学生证补办申请书

学生证补办申请书 尊敬的院领导、辅导员老师: 您们好!由于我的粗心大意把学生证弄丢了,因此在此申请补办学生证。 这次把学生证丢了,自己想了很多,也反省了很多事情,自己也很懊悔,很气自己,因为一时的疏忽丢失了那么重要的东西。也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 发证时老师一再强调要好好保存,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,完全把它们当成了耳旁风,这些都是不应该的。从另一个层面上来说,这也是对老师的不尊重。我本应该把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪牢记在心。 事后,我冷静地想了很久,原本,我以为这只是一件小事,丢了,补办就是了,但是,我却没有想过,如果我的学生证被别人捡到了,如果别人当垃圾一样扔了也就无所谓,但如果别人把它拿去做其他不正当的事情,如假冒我的身份购买公共场所的门票,或者在我们放寒暑假的时候订半价火车票等等,这对社会,对国家将是多大的损失!亦或者用我的学生证去干其他坏事,如违法犯罪等,如果执法机关凭借我的学生证找到我,对我依法作出惩处,那我岂不是成了无辜的“替罪羊”!这还不要紧,这种事要是真发生的话,对我们学校又会造成多大的影响!学校可能因此被扣上“管理学生不严”的罪名,我们的班级可能也会因此而失去在以后学校开展的各项评奖评优的资格,我

们尊敬的辅导员老师也可能因此被学校批评甚至受到一定的惩罚,而我,则有可能因此面临开除学籍甚至更严重的“牢狱之灾”......我简直不敢继续往下想。这些,将会是多么严重的后果啊!而这些,正是我——丢学生证这“一件小事”引发的一系列严重后果!经过我的深刻反思,我认识到了“这一小事”的严重性,认识到了它可能给我,和我身边的人,给我们的学校,甚至我们的社会带来那么多如此严重的后果。而且,如果我这种丢三落四,粗心大意的坏习惯要是“保持”了下去,那后果将不堪设想!试想,如果一名警察丢了警官证,那么他的警官证被人捡到后,要是别人利用他的警官证进行违法犯罪的活动会产生怎样的后果?他的职务可能会被撤销,或者受到更严重的处罚。除此之外,犯罪分子对人民、对更多无辜的群众会带来更多的生命、财产、精神方面的伤害、损失。如果一名公司工作人员丢了自己公司的新产品的样本并因此无意泄露了这种新产品的配方、制作工序等,那么他则有可能面临成千上万甚至更多的经济赔偿,并因此丢了工作面临失业,从此负债累累,而且他的职业生涯可能因此要多绕许多弯路,就因为他曾经的“不小心”、“一时疏忽”!前段时间看了一部电视剧里边就有类似的情景,一名广告公司的职员把客户暂放在他们公司的产品样品弄丢了,他们不仅面临着客户的法庭诉讼、巨额的赔偿、声誉的严重损失,还面临着公司倒闭!就因为“不小心”、“丢三落四”!如果一名负责管理和保护国家机密的国家机关工作人员因为“不小心”把国家机密文件弄丢了,那么这事关重大的机密文件如果被某些坏人用来作为盈利的手段,将其泄露了出去,甚至泄露

相关文档
最新文档