毛概知识点总结第一章
毛概课本各章节总结
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1党的中央领导真正认识到把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去这个问题的重要性是在1935年遵义会议以后，就全党来讲，则是在延安整风以后。
毛泽东思想的三个基本方面是：实事求是、群众路线、独立自主。
2党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写进了党章，2004年又写进了宪法；党的十七大把科学发展观写入了党章。
党在新世纪新阶段最重要的任务，就是全面建设小康社会。
3科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
4什么是马克思主义中国化？马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
5实现马克思主义中国化的必要性？第一，实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要；第二，实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求；总之，马克思主义要在中国发挥指导作用，就必须将其同中国的具体实际相结合，实现马克思主义的中国化，中国化的马克思主义又为马克思主义理论宝库增添了新的内容。
6马克思主义中国化的科学内涵？第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中；概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
7马克思主义中国化的重要意义？第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
毛概章节知识点
毛概第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、马克思主义中国化的科学内涵？P4马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的重要意义：（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。
（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。
3、毛泽东思想活的灵魂：实事求是、独立自主、群众路线4、毛泽东思想的历史地位和指导意义：（1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃（2）中国革命和建设的科学指南（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富5、邓小平理论的历史地位和指导意义：（1）中国社会主义建设规律的科学认识（2）改革开放和社会主义现代化建设的科学指南（3）党和国家必须长期坚持的指导思想6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义：（1）指导思想的又一次与时俱进（2）全面建设小康社会的根本指针（3）加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器7、科学发展观的主要内容？P36科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
8、科学发展观的指导意义：（1）同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论（2）是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
（3）是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想___________________________________________第二章：马克思主义中国化理论成果的精髓1、实事求是是思想路线的基本内容？P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
毛概大一第1章知识点
毛概大一第1章知识点第一节：马克思主义的历史渊源马克思主义是一种以马克思、恩格斯为代表的理论体系，它的形成和发展离不开历史的渊源。
马克思主义的历史渊源可以追溯到18世纪末19世纪初的工业革命和法国大革命。
第二节：马克思主义基本原理马克思主义具有一系列的基本原理，这些原理是马克思主义理论体系的基石。
其中包括历史唯物主义、辩证唯物主义、剩余价值理论等。
第三节：中国革命与马克思主义马克思主义在中国的传播和运用起到了重要的作用，特别是在中国革命的进程中。
中国共产党是中国革命的领导核心，马克思主义成为指导中国共产党和中国革命的理论武器。
第四节：马克思主义理论的发展马克思主义理论在不同历史时期和不同国家得到了进一步的发展和完善。
列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等都是对马克思主义理论的继承和发展。
第五节：马克思主义的当代价值马克思主义在当代具有重要的理论和现实意义。
在全球化、经济发展和社会变革的背景下，马克思主义为我们认识和改造世界提供了重要的思想工具。
总结：毛概大一第1章是我们学习马克思主义的起点，通过对马克思主义的历史渊源、基本原理以及在中国革命和理论发展中的作用的学习，我们能够更好地理解马克思主义的核心思想和当代价值，为我们今后的学习和实践提供指导。
马克思主义作为一种科学的社会理论，对于我们认识世界、把握规律、推动社会进步具有重要的意义。
通过对毛概大一第1章知识点的学习，我们应该更加深入地了解和掌握马克思主义的基本原理和核心思想，培养批判性思维和辩证思维能力，为我们今后的学习和实践提供坚实的理论基础。
毛概知识点
毛概知识点第一章（四个）1马克思主义中国化的科学内涵1.1马克思主义中国化的思想实质：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合1.2马克思主义中国化的实现途径：把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化相结合。
1.3马克思主义中国化的预期目标：运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题（本土化）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论（时代化）把马克思主义植根于中国优秀文化之中（民族化）2马克思主义中国化的理论成果、形成发展的时代背景与实践基础2.1理论成果：1.毛泽东思想2.中国特色社会主义（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）2.2毛泽东思想：时代背景：20世纪上上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题（第一次世界大战1914~1918、饿十月革命1917、巴黎和会、五四运动）实践基础：中国共产党领导的革命与建设2.3邓小平理论：时代背景：20世纪70年代以来，时代主题逐步由战争与革命转向和平与发展实践基础：社会主义建设正反两个方面的历史经验和改革开放以来社会主义现代化建设新的实践2.4“三个代表”重要思想：时代背景：20世纪80年代末以来，国际局势和世界格局的巨大变化实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索2.5科学发展观：时代背景：根本依据：社会主义初级阶段的基本国情仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变实践基础：（现实基础）我国在新世纪新阶段的阶段性特征重要借鉴：当代世界的发展实践和发展理念3“三个代表”重要思想的内容及其相互关系（立党之本、执政之基、力量之源）3.1内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展需求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
3.2相互关系：“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。
毛概第一章知识点总结
第一章一、马克思主义中国化的提出一、马克思主义中国化的提出（一）马克思主义中国化的历史必然性第一，马克思主义中国化是解决中国问题的实际需要。
第二，马克思主义中国化是马克思主义理论的内在要求。
第三，马克思主义中国化是对正反两方面实践经验的科学总结。
（二）马克思主义中国化的提出过程中国共产党从成立之日起就以马克思列宁主义为指导思想，但要解决中国革命所面临的问题，必须把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起来，实现马克思主义的中国化。
中国共产党人对这个问题的认识，经历了一个由少数到多数，由不深刻到深刻，由不自觉到自觉的这样的一个过程。
陈独秀:在1922年把马克思的学说和行为的精神归纳于两条：年把马克思的学说和行为的精神归纳于两条：第一，第一，“实际研究精神”。
第二，“实际活动精神”。
他说“以马克思实际研究的精神研究社会上的各种情形，他说“以马克思实际研究的精神研究社会上的各种情形，最重要的是最重要的是现社会的政治及经济状况，不要单单研究马克思的学理”。
1929年毛泽东:一是要教育党员用马列主义的方法去作政一是要教育党员用马列主义的方法去作政 治形势的分析和阶级势力的估量. 二是告诫全党同志要注重调查研究,要求党员对社会经济进行调查与研究,并由此来决定斗争的策略和工作的方法.[1930年，毛泽东在他写的《反对本本主义》中，围绕着反对党内教条主义的问题，作出了“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的重要论断。
]2.1938年，毛泽东在《论新阶段》中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
这个命题。
] [在1945年5月党的七大上，刘少奇在代表党中央所作的《关于修改党章的报告》中，第一次明确使用了“马克思主义中国化”的概念。
报告指出：“要使马克思主义系统地中国化，要使马克思主义从欧洲形式变为中国形式，要使马克思主义从欧洲形式变为中国形式，……乃是一件特殊的、……乃是一件特殊的、困难的事业。
……不是别人，正是我们的毛泽东同志，出色地成功地进行了这件特殊困难的马克思主义中国化的事业。
毛概知识点整理
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、“马克思主义中国化”的提出：1938年、毛泽东、党的六届六中全会、《论新阶段》2、马克思主义中国化成为全党的共识的标志：延安整风3、对“马克思主义中国化”的进一步理论阐述：刘少奇、党的七大、关于修改党章的报告4、马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃产生了：两大理论成果1）毛泽东思想2）中国特色社会主义理论体系5、三个代表：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益6、马克思主义中国化的科学内涵是什么？将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
1）运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；2）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；3）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
7、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果1）坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际，做出了一系列新的理论概括；2）坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场，贯彻马克思主义的群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华；3）坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论穿心的巨大勇气。
8、科学发展观的主要内容：第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1、精髓：实事求是2、实事求是思想路线的形成和确立1）为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础，在延安整风期间，毛泽东从思想路线的角度，系统地阐述了坚持实事求是的重要性；2）经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。
3、实事求是思想路线的重新确立和发展（材料题）确立：1）邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一关键环节，大力提倡实事求是，批评“两个凡是”；2)邓小平在十一届三中全会上的讲话，重新确立了马克思主义的思想、政治、组织路线，标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒发展：1）邓小平。
毛概知识点章节整理
毛概知识点章节整理第一章：马克思主义哲学基本原理本章主要介绍了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法的基本概念，以及马克思主义哲学的历史渊源和发展过程。
通过研究这些基本原理，可以更好地理解和把握马克思主义哲学的核心思想。
第二章：马克思主义的科学内涵本章主要介绍了马克思主义的科学内涵，包括马克思主义的科学性和革命性，以及它作为一种具有时代性和发展性的科学理论的特点。
通过研究这些科学内涵，可以更好地理解和运用马克思主义的思想方法和理论体系。
第三章：马克思主义哲学与中国革命实践相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与中国革命实践相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在中国的传播和发展，以及它在中国革命实践中的指导作用。
通过研究这些理论基础，可以更好地理解和运用马克思主义哲学的原理和方法。
第四章：马克思主义哲学与社会主义建设相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与社会主义建设相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在社会主义建设中的指导作用，以及它对社会主义建设中的一些重要问题的阐述和解答。
通过研究这些理论基础，可以更好地理解和把握社会主义建设的规律和原则。
第五章：马克思主义哲学与中国特色社会主义事业相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与中国特色社会主义事业相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在中国特色社会主义事业发展中的指导作用，以及它对中国特色社会主义事业发展中的一些重要问题的阐述和解答。
通过研究这些理论基础，可以更好地理解和把握中国特色社会主义事业的规律和原则。
第六章：马克思主义哲学与当代世界发展潮流相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与当代世界发展潮流相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在当代世界发展中的指导作用，以及它对当代世界发展中的一些重要问题的阐述和解答。
通过研究这些理论基础，可以更好地理解和把握当代世界的发展趋势和规律。
第七章：马克思主义哲学与中国特色社会主义文化建设相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与中国特色社会主义文化建设相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在中国特色社会主义文化建设中的指导作用，以及它对中国特色社会主义文化建设中的一些重要问题的阐述和解答。
毛概复习知识点(第一章)
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一．基本知识1．1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上作的《论新阶段》的政治报告中最早提出了“马克思主义中国化”的命题。
p12．经过延安整风，马克思主义中国化的思想成为全党的共识。
P23、1945年6月，在党的七大上，刘少奇代表中央所作的关于修改党章的报告中对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述，七大通过的《中国共产党章程》把毛泽东思想确立为党指导思想。
P24、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是中国化的马克思主义。
P2-35、马克思主义中国化的科学内涵就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来。
P3-46、马克思主义同中国实际相结合实现了两次历史性飞跃，产生了两大理论成果——第一次历史性飞跃的理论成果就是毛泽东思想；第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。
P77、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
P98、党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果作出最新概括：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
” P129．毛泽东思想形成的时代背景是——20世纪上半叶，帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题。
P1310、毛泽东思想形成的实践基础是——中国共产党领导的革命和建设的实践。
P1411、毛泽东思想紧紧围绕的主题是——中国革命和建设。
P1512、毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面是——实事求是、群众路线、独立自主。
P1913、邓小平理论形成的时代背景——时代主题的转换即和平与发展成为当今时代的主题。
P22-2314、邓小平理论形成和发展的历史和现实根据——社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放和社会主义现代化建设新的实践。
毛概书每章内容概括
毛概书每章内容概括第一章：马克思主义的哲学基础本章主要介绍了马克思主义的哲学基础。
首先，作者介绍了马克思主义的历史背景和产生的时代条件。
然后，详细阐述了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法的观点。
此外，本章还探讨了马克思主义对实践的重视和对人类社会历史发展规律的研究。
通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义的哲学思想基础，为后续章节的学习打下坚实的基础。
第二章：马克思主义的政治经济学本章主要介绍了马克思主义的政治经济学。
首先，作者通过对资本主义生产方式的分析，揭示了其内在的矛盾和危机。
然后，详细阐述了马克思对资本主义经济体系的批判和社会主义经济的设想。
此外，本章还探讨了社会主义经济的基本特征和运行机制。
通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义对经济发展的理论指导，为社会主义建设提供思想支持。
第三章：马克思主义的科学社会主义本章主要介绍了马克思主义的科学社会主义。
首先，作者回顾了社会主义的历史发展，并分析了资本主义制度的本质和矛盾。
然后，详细阐述了马克思主义对社会主义建设的理论思考和指导原则，包括无产阶级领导下的人民民主和社会主义的根本任务。
此外，本章还探讨了社会主义国家的政治制度和经济管理方式。
通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义对社会主义建设的指导思想，为社会主义事业的发展提供理论支持。
第四章：马克思主义的科学方法论本章主要介绍了马克思主义的科学方法论。
首先，作者解释了科学的基本特征和科学研究的基本原则。
然后，详细阐述了马克思主义对科学方法论的贡献，包括唯物辩证法的运用和实践的重要性。
此外，本章还探讨了科学方法在社会科学中的应用和意义。
通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义对科学研究方法的影响，为科学研究提供思维工具和指导原则。
第五章：马克思主义的社会学基础本章主要介绍了马克思主义的社会学基础。
首先，作者分析了社会学的研究对象和方法，以及它与其他学科的关系。
毛概第一章知识点总结
毛概第一章总结第一节马克思主义中国化及其发展关键词：马克思主义，中国化，两论成果一、马克思主义中国化提出过程（三阶段）第一阶段：党的早期领导人大钊等都曾提出过要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思。
但对于这个问题还没有形成深刻的、完整的、统一的认识。
第二阶段：会议前后党的领导认识到重要性。
1938年10月14日，在党的扩大的六届六中全会（9月29日—11月6日）上作的《论新阶段》的报告中最先提出了“马克思主义中国化”的命题。
它的提出，标志着我党对马克思主义与中国实际之间关系的认识从感性升华到了理性，实现了一次飞跃。
第三阶段：整风以后全党认识到了重要性。
党的七大通过的《中国共产党章程》在总纲中确定：“以马克思列宁主义的理论与中国革命的实际之统一的思想——思想，作为我们党的一切工作的指针。
”全党公认思想是马克思主义中国化的理论成果，是“中国化的马克思主义”。
二、实现马克思主义中国化的原因源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结；（1）是解决中国实际问题的客观需要。
第一，中国的国情不同于其他国家。
第二，历史证明：马克思主义之所以在中国能够发挥指导作用，不仅是因为它是科学，而且是因为中国的社会条件有了这种需要，是因为它同中国人民的革命、建设和改革的实践发生了联系，实现了结合，是因为被中国人民所掌握。
（2）是马克思主义理论发展的在要求三、马克思主义中国化的科学涵（1）马克思主义中国化的思想实质。
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（2）马克思主义中国化的实现途径。
（1）马克思主义基本原理同中国实践相结合；（2）马克思主义基本原理同中国历史相结合；（3）马克思主义基本原理同中国文化相结合（3）马克思主义中国化的三个预期目标。
（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；（2）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论，坚持和发展马克思主义；（3）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。
毛概理论知识点(第一章)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》理论知识点第一章马克思主义中国化两大理论成果1.“马克思主义中国化”的提出1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，首次明确提出“马克思主义中国化”的科学命题。
2.毛泽东思想被确立为党的指导思想1945年，党的七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。
3.马克思主义中国化两大理论成果马克思主义中国化的两大理论成果是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
它们都是马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合的产物，都是中国共产党集体智慧的结晶，都是党必须长期坚持的指导思想。
中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想。
4.马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
具体地说，一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
5.马克思主义中国化的实质马克思主义中国化的实质是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
6.马克思主义中国化两大理论成果的关系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
7.什么是毛泽东思想毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
8.毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础毛泽东思想形成的时代背景是帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题。
毛概考试必备1~15章知识要点大全
第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果一：马克思主义中国化的科学内涵。
1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。
）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。
）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。
）二：马克思主义中国化的重要意义。
1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三：新时期进步原因。
新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
四：中国特色社会主义理论体系。
党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。
我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。
五：毛泽东思想形成和发展的过程。
1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
1927~1935土地革命时期，形成阶段。
毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。
2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。
毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。
2023年版毛概知识点归纳
2023年版毛概知识点归纳2023年版毛概知识点归纳
第一章中国革命的起点
1. 辛亥革命前夕的中国社会状况与内忧外患
2. 辛亥革命的发起、条件及目标
3. 辛亥革命后中国的政治改革与国民革命
第二章新民主主义革命理论
1. 新民主主义革命的定义和目的
2. 农民问题和土地问题的提出及解决方案
3. 对资本主义发展的理解和作用
第三章革命的新道路
1. 中国共产党的成立和第一次国内革命战争
2. 中国共产党的三大法宝——独立自主的自力更生、群众路线和党的建设
3. 红军的创建、经验总结及其在革命中的作用
第四章革命的胜利
1. 抗日战争前中国的国情和抗战形势
2. 孙中山、毛泽东等先烈革命遗产的传承和发扬
3. 抗战胜利后中国的局面与对未来的思考
第五章社会主义革命和社会主义建设
1. 社会主义革命的基本特征和任务
2. 中国特色的社会主义建设理论及其实践
3. 改革开放以来中国的改变和面临的挑战
第六章实现中华民族的伟大复兴
1. 中国特色大国外交及其背景和目标
2. “一带一路”倡议背后的战略意义和全球影响
3. 实现中华民族伟大复兴的坚定信念和确定目标
结语
从中国革命的起点到实现中华民族的伟大复兴，毛泽东思想凝结了中国共产党人的心血和智慧。
这些知识点是毛泽东思想的重要组成部分，对于理解中国现实和历史，对于实现中华民族的伟大复兴，都具有非常重要的作用。
毛概知识点整理
三大基本问题：①邓小平理论：什么是社会主义；怎样建设社会主义。
②三个代表：建设什么样的党。
③实现什么样的发展，怎样发展。
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
主义）。
不同点：①领导不同。
②前途不一样。
1949~1952为过渡时期。
1956年，完成对农业，手工业，资本主义工业的三大改造，正式确立社会主义制度。
年毛泽东提出《论十大关系》，1957年提出《关于正确处理人民内部矛盾的问题》关于社会主义社会的基本矛盾：社会关系和生产力的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。
正确处理人民内部矛盾的方针：用民主的方法解决人民内部矛盾。
五位一体：富强、民主、文明、和谐、生态。
十三大明确指出社会主义初级阶段两层含义：①我国社会已经是社会主义社会。
②：我国的社会主义社会还处在初级阶段。
社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心（一个中心），坚持四项基本原则，坚持改革开放（两个基本点），自力更生，艰苦创业。
我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。
这个主要矛盾，贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面，决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。
社会主义初级阶段主要矛盾的表述，基于两方面的原因：一是现阶段，进入社会主义社会后，由于剥削阶级已经消灭，阶级斗争虽然还在一定范围内存在，但社会的主要矛盾已经不是阶级斗争。
二是初级阶段的生产力发展水平还很低，文化水平也落后于发达国家，远远不能满足人民的需要，再加上社会主义具体制度还不完善，人均国民生产总值还比较低。
所以为了摆脱贫穷和落后，尤其要把经济建设（即发展生产力）作为党和国家全部工作的中心。
其它工作都要服从服务于经济建设，争取加快发展速度。
社会主义初级阶段基本纲领：①.建设中国特色社会主义经济②：建设中国特色社会主义政治③：.建设中国特色社会主义文化。
这个基本纲领概括了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。
毛概各章节知识点总结
毛概各章节知识点总结毛泽东思想概论（简称毛概）是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也是中国共产党的指导思想。
毛泽东思想概论课程包含多个章节，每个章节都有其特定的知识点和重要内容。
下面是对毛概各章节知识点的总结：第一章：马克思主义哲学基本原理这一章主要介绍了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法。
其中，唯物论是马克思主义的世界观和方法论基础，认为物质是客观存在的第一真理。
辩证法是马克思主义的思维方法，强调矛盾的普遍性和斗争的普遍性。
第二章：马克思主义政治经济学基本原理此章主要介绍了马克思主义政治经济学的基本原理，包括剩余价值理论、资本积累和经济危机等内容。
剩余价值理论强调剥削是资本主义经济基础的本质，资本积累是资本主义经济发展的动力，而经济危机则是资本主义经济内在矛盾的表现。
第三章：马克思主义科学社会主义基本原理第三章主要阐述了马克思主义对社会主义的理论观点，包括社会主义社会的性质、建设与发展等内容。
马克思主义认为社会主义是解放人类的彻底革命，旨在实现社会的共同富裕和自由平等。
第四章：中国革命和建设时期的理论成果此章主要回顾了中国革命和建设时期的毛泽东思想的形成和发展。
其中，毛泽东思想是在中国共产党的革命实践中形成的，强调群众路线和阶级斗争的重要性，提出了农村包围城市、武装夺取政权等重要理论。
第五章：中国特色社会主义理论体系及其历史地位第五章介绍了中国特色社会主义理论体系的形成和发展，包括邓小平理论和三个代表重要思想。
邓小平理论提出了社会主义本质、四个基本原则和改革开放等重要内容，三个代表重要思想强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求。
第六章：加强党的建设的科学原理此章主要介绍了党的建设的科学原理，包括党的思想建设、组织建设和作风建设等。
其中，党的思想建设是党的建设的基础，组织建设是党的建设的保障，作风建设是党的建设的重要内容。
总的来说，毛概各章节涵盖了马克思主义的哲学、政治经济学、科学社会主义等理论原理，以及中国革命和建设时期的历史成果和中国特色社会主义理论体系的形成和发展。
毛概第一章知识点总结
毛概第一章知识点总结一、马克思主义的产生和发展1.1 马克思主义的历史背景在19世纪初，由于工业革命的影响，资本主义在欧洲迅速崛起，带来了巨大的社会变革和阶级矛盾。
这使得人们开始重新审视社会问题并寻求变革的出路。
1.2 马克思主义的产生在这个背景下，马克思与恩格斯合作，系统地研究了资本主义的本质和发展规律，并于1848年发表了《共产党宣言》。
这标志着马克思主义的诞生。
1.3 马克思主义的发展历程马克思主义经过了从马克思时代到列宁时代的发展，逐渐形成了理论体系，并得以在俄国的革命实践中得到验证。
后来，列宁开创了马克思列宁主义，将马克思主义与俄国革命相结合。
1.4 马克思主义的国际传播马克思主义在20世纪开始在国际范围内传播，并在许多国家产生了重要影响。
毛泽东将马克思列宁主义与中国革命相结合，创立了毛泽东思想，并在中国取得了伟大的成功。
二、马克思主义的基本原理2.1 辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础，它认为世界是无限发展和变化的，通过矛盾的斗争推动社会的前进。
历史唯物主义则研究社会历史的发展规律，认为社会发展是由经济基础决定的。
2.2 马克思主义的阶级学说马克思主义认为社会存在决定社会意识，社会的阶级矛盾是推动社会变革的根本动力。
无产阶级是社会革命的先锋队，代表着历史的前进方向。
2.3 社会主义建设理论马克思主义关注的是从资本主义向共产主义过渡的社会主义阶段。
社会主义建设理论研究了社会主义下的经济、政治、文化等方面的问题，提出了社会主义建设的原则和路径。
2.4 马克思主义的国际主义马克思主义强调国际无产阶级的团结，主张通过国际合作推动社会主义革命的胜利。
国际主义是马克思主义的重要原则之一。
三、毛泽东思想3.1 毛泽东思想的形成毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是马克思主义中国化的结果，形成于中国革命的实践过程中。
3.2 毛泽东思想的基本内容毛泽东思想主要包括：阶级斗争理论、农村包围城市、武装斗争理论、群众路线、用革命精神改造世界等。
毛概整理第一章
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果（马克思主义中国化产生了中国化的马克思主义）第一节马克思主义中国化的科学内涵及历史进程一、马克思主义中国化的提出1938年，毛泽东在党的六届六中全会上的《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题，这标志着党对这个问题的认识从感性上升为理性。
二、马克思主义中国化的历史必然性1、马克思主义中国化是解决中国问题的实际需要其一，中国革命（反帝反封建斗争）需要马克思主义的指导其二，中国国情的特殊性要求实现马克思主义中国化（中国革命条件、革命道路的特殊性）2、马克思主义中国化是马克思主义理论的内在要求3、这是中国实践经验的科学总结一方面是中国革命、建设、改革实践经验的科学总结；另一方面是在同错误思想倾向特别是教条主义思想倾向的斗争中获得的正确认识三、马克思主义中国化的科学内涵思想实质：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化（实现途径）。
预期目标：1、运用马克思主义解决中国实际问题2、产生中国化的马克思主义3、把马克思主义植根于中国的优秀文化中四、马克思主义中国化的历史进程和重要意义历史进程：1、以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。
2、以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，创立了邓小平理论，推进了马克思主义的中国化。
3、以江泽民为主要代表的中国共产党人，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，进一步推进了马克思主义的中国化。
4、以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，继续推进马克思主义中国化的发展进程。
毛概重点章节知识点整理
第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节1、改革开放以来，我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。
2、中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜3、道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题4、改革开放以来，中国共产党创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题，积累了重要的历史经验。
5、中国特色社会主义道路概念：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家理论基础：对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承时代背景：对国际形势和时代特征的科学把握历史依据：对国内外建设社会主义正反两方面经验的科学总结现实依据：对我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践、最广大人民共同愿望的科学认识6、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展第二节1、它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
2、毛泽东思想形成和发展的过程。
①第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。
②土地革命战争时期，开始形成。
③遵义会议以后，走向成熟④1945，中共七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想⑤解放战争时期恶化新中国成立以后，继续和发展3、毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果4、时代背景：20世纪上半叶，帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践第三节1、邓小平理论的形成时代背景：和平和发展成为时代的主题历史和现实依据: 社会主义建设正反两反面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践理论基础：马克思列宁主义和毛泽东思想过程：①1978年，党十一届三中全会重新确立了实事求是路线，作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，由此开创我国历史发展的新时期②1982年，党十二大邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题③ 1987年，党十三大第一次比较系统论述了社会主义初级阶段理论，制定了党在社会主义初级阶段的“一个中心，两个基本点”的基本路线，构建了“建设有中国特色的社会主义理论”的轮廓④ 1992年，党十四大对“建设有中国特色的社会主义理论”的主要内容作了系统概括，指出这个理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列问题⑤1997年，党十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起确定为党的指导思想，并写入党章。
毛概知识点完整版
毛概知识点第一章马克思主义中国化两大理论成果第一节马克思主义中国化及其发展1.李大钊等党的早期领导人，曾经提出要以马克思主义为指导努力研究和解决中国实际问题的思想2.1935年遵义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位，这是党的一个生死攸关的转折点。
3.1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告，强调指出“马克思主义中国化”4.实现马克思中国化，是解决中国实际问题的客观需要5.要运用马克思主义指导中国的革命、建设和改革，就必须结合中国的实际，提出适合中国国情的理论，实现马克思主义的中国化6.马克思主义的科学内涵第一，紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题第二，总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义第三，把马克思主义植根于中国优秀文化中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色7.马克思主义中国化两大理论成果及其关系两大理论成果：毛泽东思想及中国特色理论体系关系：一脉相承、与时俱进第一，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源毛泽东思想包括：新民主主义正确思想、社会主义建设的正确思想其重要思想成果：调动一切积极因素为社会主义服务、关于正确处理社会主义建设的重大关系、关于正确认识和处理社会主义社会的基本矛盾和两类矛盾、坚持走中国工业化道路第二，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想第三，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展第二节毛泽东思想1.毛泽东思想的形成和发展时代背景：世界进入帝国主义和无产阶级革命时代，战争和革命成为时代主题国际环境：冷战两大阵营激烈对抗国内环境：恢复国民经济、进行社会主义改造、探索社会主义建设道路实践基础：党领导的革命和建设被确立为党的指导思想：1945年党的七大2.毛泽东思想主要内容a.新民主主义革命理论（反应中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态，是毛泽东思想达到成熟的主要标志）、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略理论、政策和战略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论、国际战略和外交工作理论、思想方法和工作方法的理论b.革命军队建设和军事战略理论内容:如何开展人民革命战争、应当实行什么样的战略战术、如何巩固国防、为人民服务是人民军队的唯一宗旨、原则：党指挥枪、三大纪律八项注意c.毛泽东思想活的灵魂：解放思想，群众路线，独立自主3.毛泽东思想的历史地位a.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果b.中国革命和建设的科学指南c.党和人民的宝贵精神财富4.两个错误倾向：一、凡是毛泽东做出的一切决策、指示都必须坚决维护、始终遵循二、借口毛泽东晚年犯了严重错误，全面否定毛泽东的历史地位及毛泽东思想的科学价值及指导作用5.《历史决议》指出：毛泽东功远远大于过第三节：中国特色社会主义理论体系。
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第一章
第一节
1.马克思主义中国化的历史必然性?
第一、马克思主义中国化是近代以来中国社会和中国革命运动发展的客观需要和必然结果。
第二、马克思主义中国化是中国革命和建设经验的概括和总结。
第三、马克思主义中国化是马克思主义理论本身的内在要求。
第四、马克思主义中国化是解决中国问题的需要
总之，无论是近代以来中国社会和中国革命运动发展的需要，还是马克思主义理论本身的内在要求，抑或是中国的具体实际和中国共产党的先进性质，都要求中国共产党在领导中国革命、建设和改革的实践中，坚持把马克思主义与中国具体实际相结合，使马克思主义中国化，并且不断推进马克思主义中国化的事业。
而中国共产党成立以来80多年的实践证明 , 只有使马克思主义中国化 , 并随着时代的发展、实践的深入和科学的进步，不断推进马克思主义中国化的事业，中国的革命、建设和改革才能取得胜利。
因此，马克思主义中国化是必然的。
2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
“马克思主义中国化”，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设、和改革的实际问题。
第二，马克思主义中国化就是把中国革命，建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
第三，马克思主义中国化就是要把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。
概括地说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中
国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国历史传统、中华民族优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。
3.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?
“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。
中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果。
提出马克思主义中国化具有重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
没有革命的理论就没有革命的实践。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
第二节
毛泽东是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、战略家和理论家。
他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。
他的功绩是第一位的，错误是第二位的。
他为中国共产党和中国人民解放军的创立与发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和中国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。
他为全世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。
毛泽东的名字和光辉业绩将永远铭记在中国人民的心中。
——党的十一届六中全会的评价
1.毛泽东思想的内涵
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的第一大理论成果。
2．毛泽东思想的基本内容
（一）关于新民主主义的理论；
（二）关于社会主义革命和建设的理论；
（三）关于革命军队建设和军事战略的理论；
（四）关于思想政治工作和文化工作的理论；
（五）关于政策和策略的理论；
（六）关于党的建设的理论。
除了以上的几个方面外，毛泽东思想体系中还有关于国家战略和外交工作的理论，关于思想方法和工作方法的理论等等。
3．毛泽东思想的活的灵魂和基本特征
（一）毛泽东思想的活的灵魂
贯穿在毛泽东思想的各个方面的活的灵魂是：实事求是、群众路线、独立自主。
（二）毛泽东思想的基本特征
第一、科学性——它是科学的世界观和方法论，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
第二、独创性——它以马克思列宁主义为指导，但不拘泥于马克思列宁主义已有的结论，以苏联经验为参照而不是照搬，是根据中国特殊情况所作出的理论创造。
第三、完整性——它抓住了半殖民地半封建条件下的中国革命的基本问题，即什么是中国革命和怎样进行中国革命问题，在近代以来中国的历史上第一次比较系统地回答了中国革命的对象、任务、内容、动力、领导、前途、步骤等一系列基本问题。
它贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，是涵盖经济、政治、文化、军事、外交等多面的完备的科学体系。
它既是关于中国革命的理论，又是关于中国建设的理论，是中国人民完整的革命建国理论。
第四、发展性——毛泽东思想的科学的方法论和体系的开放性，它所体现的马克思主义理论与中国实践相结合的原则，使它具有发展的无限源泉和动力，能够随着时代和实践的发展而不断发展。
4.毛泽东思想的历史地位和指导作用
第一、毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。
第二、毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。
第三、毛泽东思想是中国共产党和中国人民的财富。