2016苏黎世联邦理工学院入学条件
1、来苏黎世理工学院就读本科学业的中国留学生要满足以下条件：
高中毕业证书
已取得中国大学(中国政府认可的高校)相关专业的本科录取通知书
通过苏黎世联邦理工学院的小录取考试。考试科目为:数学I、数学II、生物、化学、物理。
如果报名学生没有在中国相关专业的大学录取通知书，则必须通过苏黎世联邦理工学院的大录取考试。理科考试科目为:数学I、数学II、生物、化学、物理;文科考试科目为：德语、第二外语(法语、英语、意大利语和西班牙语中选一)、历史和地理。
苏黎世理工学院对母语非德语的报名者有如下的语言要求：
在德语为教学语言的学校读书8年以上，可免德语考核
毕业于德语为教学语言的高校，可免德语考核
否则，报名者必须出示语言能力证书，苏黎世联邦理工学院承认的德语水平证书有：
歌德学院C1水平证书，评语至少为“好(gut)”
歌德学院C2、ZOP、KDS和GDS水平证书
德福考试文凭(TestDaF)-每考试项目最低4分
奥地利德语文凭C1级(?SD)
德国高校外国申请者入学德语考试（DSH）等级3（注：只有登记注册过的考试才有效）
德国文化部长联席会议德语文凭(DSDIII)
德国文化部长联席会议德语文凭(KMKII)
UNIcert德语文凭(最少3级)
2、来苏黎世理工学院就读硕士学业的中国留学生要满足以下条件：
大学本科毕业成绩优秀(国际承认的高校所颁发的本科学历)
已取得中国大学(中国政府认可的高校)相关专业的硕士录取通知书
绝大多数自然科学，生命科学，工科专业需提供GRE成绩，经济类学科提供GMAT成绩
在学年开始前，出示语言水平证书。
苏黎世联邦理工学院承认的德语水平证书有：
歌德学院C1水平证书，评语至少为“好(gut)”
歌德学院C2、ZOP、KDS和GDS水平证书
德福考试文凭(TestDaF)-每考试项目最低4分
奥地利德语文凭C1级(?SD)
德国高校外国申请者入学德语考试（DSH）等级3（注：只有登记注册过的考试才有效）
德国文化部长联席会议德语文凭(DSDIII)
德国文化部长联席会议德语文凭(KMKII)
UNIcert德语文凭(最少3级)
苏黎世联邦理工学院承认的英语水平证书有(各院系对语言水平会有不同要求)：
雅思(IELTS)7-8分
托福(TOEFL)110-120分
剑桥熟练英语证书考试(CPE)C级
剑桥高级证书考试(CAE)B级(注：该证书不会被视作等同于欧洲语言共同参考框架所规定的C2标准)
密歇根熟练英语考试(MichiganCertificateofProficiencyinEnglish，ECPE)750-840分
留学瑞士苏黎世联邦理工学院授课语言分析
留学瑞士苏黎世联邦理工学院授课语言分析 我们先来了解下苏黎世联邦理工学院： 苏黎世联邦理工学院（又名瑞士联邦理工学院，德语名EidgenssischeTechnischeHochschuleZürich，简称ETHZürich，英文 名SwissFederalInstituteofTechnologyZurich），坐落于瑞士苏黎世，是享誉世界的世界研究型大学，连续多年位居欧洲大陆高校翘首，享 有“欧陆第一名校”的美誉，在2019年QS世界大学综合排名中列世 界第7。 ETH是德语区高校之最，在全世界范围与英语教学下的美国麻省 理工学院享有同样崇高的声誉。苏黎世联邦理工同其姊妹学校洛桑联 邦理工学院及所属研究机构共同构成了瑞士联邦理工学院，隶属于瑞 士联邦政府。 截止2017年，学院的校友、教授和研究人员中，共有包括爱因 斯坦在内的32位诺贝尔奖得主。现今仍有很多获奖者在教学科研第一线，该校还是国际研究型大*盟、IDEA联盟等国际高校合作组织的成员。 苏黎世联邦理工学院在2016年QS世界大学综合排名中列世界第 9位；2017年QS世界大学综合排名中列世界第8位；2018年QS世界 大学综合排名中列世界第10位；2019年QS世界大学综合排名中列世 界第7位。 了解完苏黎世联邦理工学院的情况后，我们再来看看哪些课程是 英语授课，哪些课程是德语授课： 苏黎世理工学院由分为5大类的16个院系组成，其中： 建筑类：建筑系(ARCH),土木、环保及测绘系(BAUG)
工程科学类：生物系统(BSSE)，计算机系(INFK)，计算机技术和电气工程系(ITET)，机械和加工工程系(MAVT)，材料学系(MATL) 自然科学、数学类：生物系(BIOL)，化学与生物科学系(CHAB)，数学系(MATH) 物理系(PHYS)系统化科学类：地球科学系(ERDW)，健康科学及技术系(HEST) 环境系统学系(USYS)管理及社会科学类：管理、技术及经济系(MTEC)，人文、社会及政治学系(GESS) 本科课程的主要教学语言是英语(但个别课程的教学语言为德语或法语)。 绝大部分硕士课程为英语授课。除此之外，一部分课程为英、德双语教学，也有少数课程以德语授课为主。
加州理工学院科研成果
加州理工学院（California Institute of Technology），简称为加州理工（Caltech或CIT），位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳市（Pasadena），是世界著名私立研究型大学。加州理工学院在世界科技界久负盛名，其优势学科包括基础理科的物理学、化学和天文学等，位列2015-16年世界大学学术排名（ARWU）物理学世界第5、化学世界第4、基础理科综合排名世界第5，与旧金山湾区的斯坦福大学、加州大学伯克利分校并列为美国西海岸的（理工科）学术重镇。 立思辰留学360介绍，加州理工学校规模很小，全校学生总数仅2000人左右，但历史上却走出了35位诺贝尔奖得主，是世界上诺贝尔奖获奖密度最高的学府。因此，加州理工学院也公认为最典型的精英大学之一。此外，加州理工还被作为CBS美剧《生活大爆炸》的背景地。加州理工学院位列2015-16年泰晤士高等教育（THE）世界大学排名世界第一、QS世界大学排名世界第五、世界大学学术排名（ARWU）世界第七、usnews世界大学排名（US News）世界第七。 2015年9月14日，由加州理工学院主导、加州理工学院和麻省理工学院共同设计承建的“激光干涉天文台(LIGO)”有史以来第一次检测到了引力波的存在。经过谨慎分析检测和论证，美国东部时间2016年2月11日周四上午10:30，LIGO项目主管、加州理工学院教授David Reitze向全世界正式宣布，他们探测到了引力波的存在，证实了一百年前爱因斯坦广义相对论的预言，也开启了引力波探测的新时代。探测结果发表在了Physical Review Letters。 科研成果 加州理工学院在20世纪的学术成就简要罗列如下：20-30年代，地质学家伍德发明了地震仪，物理学家里查和数学家伽坦堡发明了地震强度等级（the Richter Scale）。他们把地震学发展成为一门国际性学科；
美国加州大学和加州州立大学的区别
美国加州大学和加州州立大学的区别 美国西部的加利福尼亚州拥有三大公立高等学校系统：研究型大学UC——加州大学(10所)，教学型大学CSU——加州州立大学(24所)，社区学院CCC——加州社区学院(119所)。另外加州还有众多的私立大学和学院，著名的有加州理工学院Cal Tech、斯坦福大学Stanford、南加州大学USC等。加州大学(UC)系统在美国乃至世界上都享有很高声誉，是目前世界上最好的高等教育体系。UC的第一所大学是伯克利加大。经过不断的发展壮大，目前加大系统拥有10所大学，其中9个设有大学部和研究生院(旧金山校区只设有研究生院)，在校学生超过21万人，教职员工超过16万人。 美国西部的加利福尼亚州著名的大学几乎全在沿海地区，内陆多为专科学院。著名的大学有加州大学，创立于1868年，校园在伯克利，分校在旧金山、洛杉矶及其他6市。伯克利加州大学设备最佳，教授阵容最强。州立大学叫加州州立大学，有20所分校。此外尚有200多所公私立大专学院。 加州有两大公立高等学府系统加州大学(UC)及州立大学(Cal State)两个系统，其中加州大学被誉为世界上最好的公立大学系统。美国的名校多为私立大学但加州大学十个分校中有好几所都在美国综合大学排名,甚至世界大学排名中名列前茅,被视为美国的顶尖名校。加州大学由于是公立制, 所以学费较私立大学低很多,加州居民还享有学费优惠。种种因素,加州大学早已成为大多数华人家长的首选。但由于近年加州教育预算危机，加州大学及加州州立大学均大量削减招生人数，使得许多原本以加州大学为目标的学生越来越难圆梦。 美国西部的加利福尼亚州拥有三大公立高等学校系统：研究型大学UC——加州大学(10所)，教学型大学CSU——加州州立大学(23所)，社区学院CCC——加州社区学院(119所)。另外加州还有众多的私立大学和学院，著名的有加州理工学院Cal Tech、斯坦福大学Stanford、南加州大学USC等。 加州大学(UC)系统在美国乃至世界上都享有很高声誉，是目前世界上最好的高等教育体系。UC 的第一所大学是伯克利加大。经过不断的发展壮大，目前加大系统拥有10所大学，其中9个设有大学部和研究生院(旧金山校区只设有研究生院)，在校学生超过21万人，教职员工超过16万人。加利福尼亚大学，简称加州大学或加大(University of California, 简称UC)是美国加州的公立大学。 它有别于加利福尼亚州立大学系统(California State University，CSU)，UC更注重在高等研究领域，属于研究型大学(research university);而CSU属于教学型大学。加州大学签约管理着三个美国能源部的国家实验室，拥有诺贝尔奖得主55位，美国国家科学院院士357位，占美国国家科学院总院士2039位的近1/5;华裔学生占在校生总数的13%(2003-2004学年为26116人)。著名的美国大学协会有成员61个，其中加州大学有6所分校为成员，而其他美国大学体系中最多只有一个校区是这个联合会的成员。在US News & World Report 历年的全美公立大学排行榜中，UC Berkeley 经常位列第一，在美国通常与UM(密歇根大学)UVA(弗吉尼亚大学)并称为公立大学三强，其他分校如UCLA, UCSD也经常名列前茅。 伯克利加州大学为世界学术的知名学府，在众多权威的大学排名里名列前茅。2004年，英国的The Times Higher World University Rankings评柏克利加州大学为世界第二的大学，仅次排名第一的哈佛大学，领先许多知名大学如麻省理工学院、牛津大学、斯坦福大学等。伯克利在世界各地校友众多，网络庞大。而由上海交通大学于2004及2005所作的世界大学排行榜，伯克利加州大学连续两年被选为世界第四。
ETH申请经验
【作品集】 这基本上是最重要的参考因素。自从2010学年，新增加的要求。20页A4规格不装订，我的推测是，在限制条件下，教授是可以通过作品集，比较两位申请者对建筑的认识和设计能力的高低。 1.关注设计最本质的东西——空间。 2.自己的设计。自己怎么理解，怎样的想的，喜欢什么样的空间，通过设计表达了就行。自我表达，这是件重要的事。（从作品集是能看出一个人对建筑、对设计的投入程度，我指的不仅是工作量，还有思维的深度和情感。） 【成绩单】 课程名称一般重要，课程描述很重要！上过什么样的课，看过哪些书，做过怎样的作业都要交代清楚。其实也就是作品集和基本功的一个背景。（当然毛思邓理之流，掠过一笔就算了，该偷懒的时候也要偷懒。） 有同学问我，基点不高怎么办？其实我真的不知道ETH对基点的要求。而且我的基点不高，一般过得去。他们对基点的要求一定不会像国内保研那样。 我的建议是：如果你基点不高，但很想试一下ETH。那就申请，把申请的事完成。至于基点会不会影响申请，根本不是我们能考虑的，况且每年的政策不同，评审的教授也不同。可是我相信，ETH不会因为一些苛刻无聊的因素拒人。 【实习鉴定】 这也是很重要的。就是实践建筑师的推荐信。“实践”对于学建筑的同学分量很重的，因为我们就是一个匠人，图纸上的匠人。所以实习的地方需要同学们斟酌再三进行选择，实习的项目要认真做。 【Motivation和简历】 想一想，5年的经历都浓缩在其中了。这两样东西的重要性就很明显，和作品也是有一定的互补关系的。特别是Motivation：考察语言表达能力，内容和逻辑是否表达清楚，自己对建筑和设计的看法。虽然只有一页A4的Motivation，5年的学习和生活，对建筑的思考，要表得恰如其分也是有点难度的。记得要朴实啊。 有一点很重要：多样。本科5年如果认认真真经历的话，是可以从多方面反映学生的整体能力的。 【推荐信】 我当时冒了一下险，寄了两封推荐信。ETH规定，一切多余材料，都会取消申请资格，推荐信不属于申请必要材料列表中。因为我当时还申请了一个奖学金，要推荐信的，所以推荐信被归在奖学金资料里了。到时候要不要给推荐信，同学们研究一下网上的要求，然后自己定夺。 【德语和GRE】 申请2011学年，ETH的确因为国际生太多，要削减人数。GRE是在去年十月份,突然要求作为必要申请条件，而且必须申请时提交。我当时也没有GRE成绩，考也来不急的。只是觉得ETH
2017全球科技热点领域发展态势分析
科技发展研究 第3期 （总第510期） 上海科技发展研究中心 2018年1月23日 编者按：继上期，本期简报重点介绍2017年全球新能源技术领域的发展热点与态势，供参考。 2017全球科技热点领域发展态势分析（二） ——新能源技术领域发展热点与态势 全球新能源技术发展及革新速度呈现加速之势，各国都在加大对新型清洁能源技术的开发和利用。以中国为代表的新兴经济体逐步成为新能源技术研发和应用的热点地区，并且在光伏、风电及核电技术等领域走在前列；欧美发达国家主要技术研发方向涉及生物质和储能等领域。此外，海洋能、氢能等领域也取得重要技术突破。 一、光伏技术有广阔空间 2010年之前，受各国光伏补贴政策的影响，全球光伏市场规模迅速扩大，光伏发电技术快速发展。近年来，光伏尤其是光电市场渐
趋向饱和，各国转而大力研发新型光伏技术，基于太阳能的储能、制氢等新型技术获得重要突破，光伏技术的应用范围也随之扩大。作为地球上最主要的可再生清洁能源，光伏技术未来有广阔的发展空间。 1、发射极及背面钝化电池制造技术快速发展。发射极及背面钝化电池（PERC，Passivated Emitter Rear Cell）制造技术代表着晶体硅太阳能电池产业化的一个重要技术提升方向。2010年在瓦伦西亚召开的第二十五届欧洲光伏展会上，博世太阳能公司正式推出PERC，并于2011年在弗劳恩霍夫研究所进行的测试实验中取得19.6%的转换效率新纪录，PERC技术随即得到快速发展和应用。随着PERC电池产能的扩张，常规电池市场份额逐步下降。预计到2017年底，全球PERC电池产能将增长到20吉瓦，全年产量约为14吉瓦，到2026年PERC电池或将占据全球太阳能电池市场份额的50%左右。 2、太阳能热光伏电池使太阳能电池效率翻倍。美国麻省理工学院研究人员以热为基础的频谱成形途径提高太阳光电转换效率，将宽带的阳光转换成可为太阳光电电池（Hot Solar Cells）精确调谐的窄频热辐射，从而提高传统太阳光电电池的转换效率。该技术的关键在于先将太阳光转化成热能，然后将其重新变成光，并聚集在太阳能电池可以使用的光谱范围内。由于热比电更容易储存，因此该装置可以将多余的热量储存起来，在太阳不发光时用于产生电力。这项新设计可能会催生出在日落后依然可以工作的新一代太阳能发电技术，使太阳能电池效率翻倍。 3、太阳能制氢技术效率刷新世界纪录。德国伊尔梅瑙理工大学、亥姆霍兹柏林材料与能源研究中心、弗劳恩霍夫太阳能系统研究所与美国加州理工学院的研究人员组成的研究小组宣布，太阳能电解水分离氢的人工光合作用技术STH（Solar To Hydrogen）使太阳能转换为
美国大学名的缩写
学校顺序按本科排名排列，括号内为美国州名简称： 1. Princeton: Princeton University(NJ) 2. Yale: Yale University(CT) 3. Harvard: Harvard University(MA) 4. MIT: Massachusetts Inst. of Technology(MA) 5. CIT(CalTech): California Institute of Technology(CA) 6. Stanford: Stanford University(CA) 7. Duke: Duke University (NC) 8. JHU: Johns Hopkins University(MD) 9. UPenn: University of Pennsylvania 10. Columbia: Columbia University(NY) 11. Cornell: Cornell University(NY) 12. Dartmouth: Dartmouth College(NH) 13. Chicago: University of Chicago(IL) 14. Brown: Brown University(RI) 15. NWU: Northwestern University(IL) 16. Rice: Rice University(TX) 17. WUSTL: Washington University in St.Louis(MO) 18. Emory: Emory University(GA) 19. ND: University of Notre Dame(IN) 20. Berkeley(UCB): University of California-Berkeley 21. Vanderbilt: Vanderbilt University(TN) 22. Virginia(UV A): University of Virginia 23. CMU: Carnegie Mellon University(PA) 24. Georgetown: Georgetown University(DC) 25. UCLA: University of California-Los Angeles 26. UMich: University of Michigan-Ann Arbor 27. UNC: Univ. of North Carolina-Chapel Hill 28. WFU: Wake Forest University(NC) 29. WM: College of William and Mary(VA) 30. Tufts: Tufts University(MA) 31. Brandeis: Brandeis University(MA) 32. UCSD: University of California-San Diego 33. Rochester: University of Rochester(NY) 34. CWRU: Case Western Reserve Univ.(OH) 35. Lehigh: Lehigh University(PA) 36. NYU: New York University 37. UIUC: Univ. of Illinois-Urbana-Champaign 38. UWisc: University of Wisconsin-Madison 39. Boston(BC): Boston College 40. GIT(GATech): Georgia Institute of Technology 41. PSU: Pennsylvania State U.-University Park 42. UCDavis(UCD): University of California-Davis
加州理工学院中文介绍
名校档案 学校名称：加州理工学院（California Institute of Technology）所在城市：加利福尼亚州，帕萨蒂纳（CA，California，Pasadena）学校排名：U.S.News 2013——TOP 10 办学性质：私立 优势专业：工程学，物理，应用科学 男女比例：58：42 本科学生总数：951人 亚裔学生比例：39% 国际学生比例：11% 学校网址：https://www.360docs.net/doc/6017443792.html,/ 招生处信息：电话（626）395-6341，传真（626）683-3026 录取要求：
费用参考：
学校简介 加州理工学院(California Institute of Technology简称Caltech)创建于1891,由地方商人和政治家Amos G. Throop在帕萨蒂纳创建的一所职业学校发展而来,是世界顶尖的科技理工类学院。在1920年该校获得现在这个名字以前，该校以Throop大学、Throop工艺学院、和Throop技术学院而知名。 1917年，海耳雇了建筑设计师Bertram Goodhue构想了校园的整体布置并设计了物理楼，Dabney厅，和其他一些建筑。加州理工学院的声誉在1920年代得以迅速提升，这得益于
海耳、Noyes、和密立根的带领，以及南加州经济繁荣的促进。1923年，密立根荣获诺贝尔物理学奖。1925年，学校设立地质学系并雇了William Bennett Munro——哈佛大学的历史、政治、和经济学学院的主席，来创立加州理工的人文和社会科学学院。1928年，生物学院在托马斯·亨特·摩尔根的领导下创立，他是美国最出色的生物学家，并是染色体的发现者之一。1926年，航空术研究生院创立，它最后吸引到了冯·卡门，他后来为喷气推进实验室的创立作出了贡献，并且奠定了加州理工作为火箭科学的前沿中心之一的地位。1928年，帕洛玛天文台开始建造。
美国加州大学系统各校区排名比较
美国加州大学系统各校区排名比较 排名说明： 1、"America's Best College 2008", US News and World Report (2008-03-06) 2、上海交通大学(2007)，"世界大学学术排名" 3、国家科学基金会(National Science Foundation) 科学资源统计部(division of Science Resources Statistics 2004)，"Academic Institutional Profiles" 4、華盛頓月刊(2007-07-09)，"The Washington Monthly College Rankings 2007" UC 新生入学剖面(2008 秋季)
美国院校分布-加利福尼亚州 California加利福尼亚州CA 加州大学伯克利分校University of California Berkeley 加州大学戴维斯分校University of California Davis 加州大学欧文分校University of California Irvine 加州大学洛杉机分校University of California Los Angeles
旧金山大学University of San Francisco 南加州大学University of Southern California 西北理工大学Northwestern Polytechnic University 佩珀代因大学Pepperdine University 斯坦福大学Stanford University 阿兹塞太平洋大学Azusa Pacific University 拜欧拉大学Biola University 加利福尼亚浸会大学California Baptist University 加州理工学院California Institute of Technology 加利福尼亚州路德大学California Lutheran University 加州州立大学海峡群岛分校California State University Channel Islands 加州州立大学富尔顿分校California State University Fullerton 加州州立大学洛杉矶分校California State University, Los Angeles 加州州立大学北岭分校California State University Northridge 加州州立大学圣伯纳迪诺分校California State University San Bernardino 加州州立大学圣马科斯分校California State University San Marcos 加州州立大学-奇科分校California State University-Chico 加州州立大学—东湾分校California State University-East Bay 加州州立大学-斯坦尼斯洛斯分校California State University-Stanislaus 协和大学Concordia University-Irvine 岱伯洛谷学院Diablo Valley College 东洛杉矶大学East Los Angeles College 金门大学Golden Gate University 洪堡州立大学Humboldt State University 约翰-肯尼迪大学John F. Kennedy University 洛玛连达大学Loma Linda University 旧金山州立大学San Francisco State University 圣何塞州立大学San Jose State University 斯克里普斯研究所Scripps Research Institute 索诺马州立大学Sonoma State University 旧金山国际艺术学院The Art Institutes International at San Francisco 洛杉矶艺术学院The Art Institute of California Los Angeles 加州大学河滨分校University of California Riverside 加利福尼亚大学圣地亚哥分校University of California San Diego
【杭州申友2018 Offer 捷报】苏黎世联邦理工学院 RSC硕士项目录取!
【杭州申友2018 Offer 捷报】苏黎世联邦理工学院RSC硕士项目录取！ 杭州申友留学 苏黎世联邦理工学院（又名瑞士联邦理工学院，德语名Eidgen?ssische Technische Hochschule Zürich，简称ETH Zürich，英文名Swiss Federal Institute of Technology Zurich ），位于全欧洲最富有的城市——苏黎世，是享誉全球的世界顶尖研究型大学，连续多年位居欧洲大陆高校翘首，享有“欧陆第一名校”的美誉。 在最新一期的QS世界大学排名中，ETH Zurich 力压美国的普林斯顿大学、康奈尔大学和耶鲁大学，跻身世界大学Top 10。2018年正月初七，Hu同学在申友留学的帮助下拿到了令他心驰向往ETH Zurich 的Robotics, Systems and Control (RSC) 硕士项目的offer！ 学生信息 学生姓名：Hu 同学 本科专业：计算机 本科学校：世界某Top 50大学 硬性条件：GPA: 3.7+, TOEFL: 110+, GRE: 320+ 其他情况：有Facebook的实习 申友留学规划老师点评 Hu同学学术成绩优秀，社会实践充足，实际操作能力强，比如有Facebook 企业实习，有参与港大的一些项目，还有参加各种比赛。因此，文书素材可以和申请的专业匹配，同时又能突出学生的各种能力，展现出学生自身的优势。 校友名人 除Einstein外，从ETH Zurich 走出去的名人还包括：John von Neumann: 兼通计算机、博弈论、量子力学等多个领域的最大的数学和物理全才;Wolfgang Ernst Pauli: 在ETH Zurich 做过教授。我们初中学习的电子围绕原子核的模型，
美国大学名单大全(按州或地区分布)
美国大学名单大全(按州或地区分布) 阿拉巴马 Alabama https://www.360docs.net/doc/6017443792.html,/meiguoxuexiao/meiguodaxue/Alabama/ University of Alabama - Tuscaloosa 阿拉巴马大学——塔斯卡卢萨University of North Alabama 北阿拉巴马大学 University of Alabama - Birmingham阿拉巴马大学 阿拉斯加 Alaska https://www.360docs.net/doc/6017443792.html,/meiguoxuexiao/meiguodaxue/Alaska/ Alaska Pacific University (Anchorage) 阿拉斯加太平洋学院（安科拉基） 亚利桑那 Arizona https://www.360docs.net/doc/6017443792.html,/meiguoxuexiao/meiguodaxue/Arizona/ University of Arizona亚利桑那大学 阿肯色 Arkansas https://www.360docs.net/doc/6017443792.html,/meiguoxuexiao/meiguodaxue/Arkansas/ University of Central Arkansas 中央阿肯色大学 Southern Arkansas University (SAU) 南阿肯色大学 The University of Arkansas at Little Rock 阿肯色大学—小石城校区University of Arkansas- Fayetteville阿肯色大学-费耶特维尔主校University of Arkansas- Fayetteville阿肯色大学-费耶特维尔主校 加利福尼亚 California https://www.360docs.net/doc/6017443792.html,/meiguoxuexiao/meiguodaxue/California/ 加州州立大学-齐哥校区 Academy of Art University (AAU) 艺术专科大学 Sonoma State University 索诺马州立大学 Stanford University 斯坦福大学
苏黎世联邦理工学院(ETHz)申请之经验总结(世毕盟学员)
苏黎世联邦理工学院（ETHz）申请之经验总结 Background: B.S in materials chemistry, B.S in economics. PKU GPA: 3.36, 3.6(Major) TOEFL:25(R)+25(L)+22(S)+22(W) GRE:147+170+3.0 Intern: China Galaxy Security Decision: ETHz 开篇 对于每一个立志本科之后出国的同学而言，在明确自己的申请方向之前把自己的硬件提升到最好都是必要的，GPA, 社工，T/G成绩，实习及暑期科研这些充斥着我们的前三年生活。而对于自己申请的方向，转行与否，master or PhD, 是否留在国外工作，又有一大串的问题等在那里折磨你。 而对于竞赛出身，化学本科的我来说面对第二个问题时是幸运的，大一还没有进组搬砖之前有幸听了院内传奇学长关于ETHz-苏黎世联邦理工学院的飞跃演讲，加上自己对欧洲足球联赛氛围的极大向往以及对长期孤独实验室的无爱，早早就确定了ETHz为dream school，MTEC-科技经济管理为申请方向。而对于第一个问题，学长的CV给了我一个方向，除开G/T之外的任何项目都和他完成的类似，但大三暑假仍未将G/T考到理想成绩的劣势为之后艰辛的申请路埋下了伏笔。 世毕盟 选择世毕盟是在8月底，已经相当接近开始网申的时间了。找他们比较晚一方面是因为自己申的是已经了解的比较全面的硕士项目，二是8月底英语成绩还不够用的惨淡现状让我明白可能一个人搞不定之后的申请路程。不需要名气大机构铺天满广告天花乱坠的吹嘘，同学之间相传的口碑让我在和培训师第一次面谈时候就敲定非世毕盟不改了。事实证明我的选择是多么正确，一方面与其它同学选择的中介相比，它们靠谱实在的不是一点两点；另一方面，我的世毕盟sisi姐总是不厌其烦的监督着我做TPO, 刷3000，安排一次又一次的meeting；世毕盟的mentor分析我的优势与劣势，对不同学校，建议我的CV和PS做不同的处理。可以说，世毕盟的规划师让你在最急躁的时候能够沉下心来做着最重要的事，走最正确的路。唯一后悔的是没有提早去找世毕盟, 不然自己的G/T就能够很早考出来，Intern资源也能够更加丰富，不至于申请的时候这样的狼狈。个人觉得中介咨询是信息提
著名数学家华罗庚生平简介
著名数学家华罗庚生平简介 华罗庚，中国现代数学家。1910年11月12日生于江苏金坛，1985年6月12日卒于日本东京。1924年金坛中学初中毕业，但因家境不好，读完初中后，便不得不退学去当店员。18岁时患伤寒病，造成右腿残疾。1930年后在清华大学任教。1936年赴英国剑桥大学访问、学习。1938年回国后任西南联合大学教授。1946年赴美国，任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授，1950年回国。历任清华大学教授，中国科学院数学研究所、应用数学研究所所长、名誉所长，中国数学学会理事长、名誉理事长，全国数学竞赛委员会主任，美国国家科学院国外院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士，中国科学院物理学数学化学部副主任、副院长、主席团成员，中国科学技术大学数学系主任、副校长，中国科协副主席，国务院学位委员会委员等职。曾任一至六届全国人大常务委员，六届全国政协副主席。曾被授予法国南锡大学、香港中文大学和美国伊利诺斯大学荣誉博士学位。主要从事解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论、多复变函数论、偏微分方程、高维数值积分等领域的研究与教授工作并取得突出成就。40年代，解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题，得到了最佳误差阶估计（此结果在数论中有着广泛的应用）；对Ｇ.Ｈ.哈代与Ｊ.Ｅ.李特尔伍德关于华林问题及Ｅ.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进，至今仍是最佳纪录。 从20世纪60年代开始，他把数学方法应用于实际，筛选出以提高工作效率为目标的优选法和统筹法，取得显著经济效益。 华罗庚同志是当代自学成才的科学巨匠，是世界著名的数学家。他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论等很多方面研究的创始人与开拓者。为以后矩阵几何学等，作下了基点。 ■早年学习时期 1910年11月12日出生于江苏省金坛县一个小商人家庭，身高1.65米，父亲华瑞栋，开一间小杂货铺，母亲是一位贤惠的家庭妇女。华罗庚出生时，父亲已经40岁。40岁得子，夫妻俩把儿子看成掌上明珠，为了给儿子祝福，一生下来就用两个箩筐扣住了他。华罗庚因此得名。他12岁从县城仁劬小学毕业后，进入金坛县立初级中学学习便深深爱上了数学。一天，老师出了道“物不知其数”的算题。老师说，这是《孙子算经》中一道有名的算题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”“23！”老师的话音刚落，华罗庚的答案就脱口而出。当时华罗庚并未学过《孙子算经>>，他是用如下妙法思考的：“三三数之剩二，七七数之剩二，余数都是二，此数可能是3×7+2=23，用5除之恰余3，所以23就是所求之数。”华罗庚不承认自己是天才。 1925年初中毕业后，因家境贫寒，无力进入高中学习，只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计，为的是能谋个会计之类的职业养家糊口。不到一年，由于生活费用昂贵，被迫中途辍学，回到金坛帮助父亲料理杂货铺。在单调的站柜台生活中，他开始自学数学。他回家乡一面帮助父亲在“乾生泰”这个只有一间小门面的杂货店里干活、记账，一面继续钻研数学。回忆当时他刻苦自学的情景，他的姐姐华莲青说：“尽管是冬天，罗庚依然在账台上看他的数学书。鼻涕流下时，他用左手在鼻子上一抹，往旁边一甩，没有甩掉，就这样伸着，右手还在不停得写……” 那时罗庚站在柜台前，顾客来了就帮助父亲做生意，打算盘、记账，顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。有时入了迷，竟忘了接待顾客，甚至把算题结果当作顾客应付的货款，使顾客吓一跳。因为经常发生类似的莫名其妙的事情，时间久了，街坊邻居都传为笑谈，大家给他起了个绰号，叫“罗呆子”。每逢遇到怠慢顾客的事情发生，父亲又气又急，说他念“天书”念呆了，要强行把书烧掉。争执发生时，华罗庚总是死死得抱着书不放。
加州理工学院院校及专业排名
加州理工学院专业排名USNEWS美国排名： USNews美国2011最佳大学：全国大学综合性排名第七 美国2012最佳工程学院排名：第七 美国新闻周刊排名： 美国最理想25所学校：第17 最适合天才的25所学校：第3 最理想的25所城市学校：第7 美国福布斯排名： 2011年福布斯美国最佳大学排名：第13 2011年QS全球大学排名： 2011-12年QS世界大学综合排名：第12 2011QS世界大学学科排名：生物科学第8 2011QS世界大学学科排名：数学第13 2011QS世界大学学科排名：计算机科学与信息系统第7 2011上海交大世界大学学术排名： 2011世界大学学术排名：数学与自然科学第4 2011世界大学学术排名：社会科学 2011世界大学学术排名：物理第3 2011世界大学学术排名：化学第6 2011世界大学学术排名：计算机科学第11 2013年U.S.News加州理工学院研究生专业排名： 2013年U.S.News美国大学航天与航空工程专业研究生排名第2名
2013年U.S.News美国大学最佳工程学院(研究生院)排名第5名 2013年U.S.News美国大学生物医学与生物工程专业研究生排名第21名2013年U.S.News美国大学化学工程专业研究生排名第2名 2013年U.S.News美国大学土木工程专业研究生排名第13名 2013年U.S.News美国大学计算机工程专业研究生排名第7名 2013年U.S.News美国大学电子电气电子通讯工程专业研究生排名第6名2013年U.S.News美国大学环境与环境卫生工程专业研究生排名第12名2013年U.S.News美国大学材料工程专业研究生排名第8名 2013年U.S.News美国大学机械工程专业研究生排名第3名 2013年U.S.News加州理工学院本科专业排名： 2012年U.S.News美国大学化学专业本科排名第4名 2012年U.S.News2012年美国大学土木工程专业本科排名第12名 2012年U.S.News2012年美国大学计算机专业本科排名第8名 2012年U.S.News2012年美国大学机械工程专业本科排名第9名 2012年U.S.News美国大学航天/航空专业本科排名第5名 2012年U.S.News美国大学工程学专业本科排名(提供博士课程) 第4名2012年U.S.News美国大学工程科学/工程物理专业本科排名第1名2012年U.S.News美国大学电气/电子/通讯专业本科排名第7名 2012年U.S.News美国大学本科综合排名第5名 2012年U.S.News美国大学国际学生比例排名第9名 2012年U.S.News美国最有价值大学本科排名第8名
苏黎世联邦理工学院博士
苏黎世联邦理工学院是瑞士的两所联邦理工学院之一，位于德语区苏黎世市区。该校来自八十多个国家的一万八千名师生分布于16个系，教研领域涵盖建筑、工程学、数学、自然科学和社会科学，诞生了包括爱因斯坦在内的21位诺贝尔奖获得者，是世界最著名的理工大学之一，享有欧洲大陆第一理工大学的美誉。苏黎世联邦理工学院创立于1855年，与洛桑联邦理工学院及其他四家联邦研究机构一起组成 ETH-Bereich联合体，隶属于瑞士联邦内政部。该校还是国际研究型大学联盟、IDEA联盟等国际高校合作组织的成员。 英文授课的博士课程： ◆基本要求：相关专业硕士最后一年在读或以上学历。英语要求：无明确要求，大部分博士项目申请要通过教授的面试。 ◆博士一般为3年制 ◆学费：无；申请费：150瑞士法郎 ◆奖学金： 1.工资每月1600-2000瑞士法郎； 2.奖学金：只能是3个月的奖学金，奖学金金额为40%的全年工资（奖学金和工资不能同时获得），一般是在没有被雇佣之前可以申请这个奖学金。 ◆申请截止日期：大部分项目没有固定申请截止日期，有申请截止日期的项目见下面各项目具体介绍。 Life Science 生命科学博士（和苏黎世大学的合作项目）申请截止日期：7.01 Mathematics 数学博士申请截止日期：4.30 Computer Science Fast Track Doctoral Studies 计算机科学快速路径博士 Architecture 建筑学博士申请截止日期2.15 Biology 生物学博士 Biosystems Science and Engineering 生物系统科学及工程博士 Chemistry and Applied Biosciences 化学和应用生物科学博士 Civil, Environmental and Geomatic Engineering 土木，环境及地理信息工程博士 Computer Science 计算机科学博士 Earth Sciences 地球科学博士
美国加州理工学院办学特色及启示
美国加州理工学院的历史并不像牛津大学、哈佛大学那样悠久，规模也不如伦敦大学、斯坦福大学那样庞大，却在当今全球高等教育中处于领先地位。在英国《泰晤士报高等教育副刊》最新发布的2011～2012世界大学排行榜中，美国加州理工学院荣登榜首。因此，分析美国加州理工学院的发展模式及其特色，对我国研究型大学的建设和发展具有现实的借鉴意义。 一、加州理工学院的办学历史及理念形成（一）社区学校阶段 1891年，加州理工学院成立，前身是色罗珀工艺学院，由语法学校、高中、教师训练学校、商业学校、初级学校和一个俱乐部的晚间和暑期课程班六个部分构成。当时的加州理工学院只是一所社区学校，其办学目的是为学校周边居民提供就业训练项目和素质修养提高等教育活动。 （二）技术学校阶段 1907年，在科学界因著书立说创立了新天文学而名声鹊起的科学家海耳加入该校校董会，为该校的发展提供了转机。受海耳“把学校建设成一所高水平的技术学校”思想的影响，学校解散了商业、师资训练、中小学课程学校，只保留理工学院，并完善理工学院的发展，开设了电机工程课，开始了该校的转型发展。 1911年，时任美国总统罗斯福在该校视察时说：“我希望看到像色罗珀这样的学校培养出来的学生，每100名学生中有99名比一般人做得更好；我希望看到能够开凿巴拿马运河与在国内兴建大型水利工程的人；我更希望看到剩下的那第100位学生受过良好的科学文化熏陶，成为像你们伟大的天文学家海勒那样的人。”① 罗斯福总统的此次讲话对该校的办学理念产生了重要影响，学校开始致力于培养罗斯福所说的那“第100位学生”。 （三）转型发展阶段 1920年，该校改名为“加州理工学院”，随后开始致力于追求最重要的科学研究，定下了“培养创造型的科学家或工程师，以应教育、管理和工业发展之急需”的培养目标。学院在原有的工程学科的特色基础上，发展建立了数学、物理、化学等基础学科来促进特色专业的发展。随着学科发展，学校逐渐扩充了英 语、历史、经济学课程，慢慢形成了该校“小而精”的办学特色。 （四）稳健提升阶段 加州理工学院至今仍遵循着“学科不求过多，范围不求过宽，严格保证学生入学和学习质量”的办学方针。而追求最重要的科学研究成为加州理工学院至今不变的目标。虽然在发展过程中，扩大规模是不可避免的，但董事会坚持谨慎而稳健的政策，规定只有达到与物理系和化学系同等水平情况下才允许建立新系。加州理工学院的每一位校长都有向董事会保证遵守学校的传统，把学校办成一个小但水平很高的学校。②20世纪末，加州理工学院已跃居美国一流大学前列。一流大学的形成是一个缓慢的发展过程。因为大学都有自身的规律，大学的发展是一个量化累积的过程。加州理工学院建立至今也只有一百二十余年的发展历史，能够在短短的一百多年发展中成为世界一流大学，其办学理念、办学特色值得我们研究和借鉴。 二、加州理工学院的办学特色（一）独特的“小而精”模式 加州理工学院从人数到规模等方面都体现其“小”的特色。学院只有50.18公顷土地面积（约等于700余亩，相当于我国一个市级示范性高中的面积），从1920年的10名研究生、35名本科生发展到现在的1000余名研究生、900余名本科生的规模。师生比例大体上保持在1∶3的基础上。其院系设置也极为简单，仅有六大学系：生物学、化学及化学工程系、工程与应用科学、地质学及行星学、人类学和社会科学、物理数学和天文学。加州理工学院保持在校生规模两千余名，但学院的教授和毕业生中分别有31人32次（鲍林曾两次获奖）获得诺贝尔奖，平均每1000名毕业学生中有1个诺贝尔奖得主，比例为世界大学之冠。加州理工学院虽然只有教授、副教授、助理教授共900名，但其有66个国家科学院院士、33个国家工程院院士和80个国家艺术科学院院士，相当于现今全体教师的36.7%，这在全美乃至全球都是首屈一指的。著名物理学家爱因斯坦、费曼、密立根、盖尔曼，著名的天文学家哈雷、遗传学的鼻祖摩尔根、火箭专家冯·卡门都曾执教于此。加州理工学院虽然只有生物学、化学 ［摘要］美国加州理工学院在百余年的发展历程中，以科学为其唯一的主题，以培养教育、管理和工业发展之急需的科学家或工程师为目标，凭借“小而精、引领时代前沿的学科建设、为特色学科的发展创立支撑学科、注重学生基础学科的学习、重视本科生参与科研工作”等办学特色，取得了卓越非凡的成绩，跻身于世界一流大学之列。文章介绍了加州理工学院的办学历史、理念形成以及办学特色，总结了其对我国研究型大学发展的几点启示：准确定位、汲取精华、出类拔萃、和谐互融、拔尖创新，以期为我国研究型大学的建设和发展提供参考与借鉴。 ［关键词］小而精 办学特色 学科交叉 研究型大学 美国加州理工学院 ［作者简介］樊鹏（１９８７－），男，河南焦作人，华中农业大学高等教育研究所在读硕士，研究方向为高等教育管理；李忠云（１９５５－），男，湖北孝感人，华中农业大学党委书记，教授，硕士生导师，研究方向为高等教育管理。（湖北武汉４３００７０） ［中图分类号］Ｇ６４７ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１００４－３９８５（２０１２）１１－００２１－０３ 美国加州理工学院办学特色及启示 樊鹏李忠云