幼儿园园长绩效考核细则

幼儿园园长绩效考核细则
幼儿园园长绩效考核细则

幼儿园园长绩效考核细则

制定幼儿园园长绩效考核细则,规范院长的工作行为,提高办园水平。下面为大家了幼儿园园长绩效考核细则,欢迎阅读参考!

为进一步深化幼儿园内部改革,贯彻"按劳分配,优质厚酬"的原则,根据教职工的考核情况,使教师的劳动价值得到充分的肯定,从而调动全体教职工的积极性,引导教师按规定办事,努力提高办园水平,幼儿园特制定教师考评细则。

以绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用。在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬,充分调动教师的工作积极性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作目标任务,努力推进学前教育事业持续健康快速发展。

本方案坚持以"尊重规律、以人为本;以德为主、注重实绩;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行"为原则。

成立绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资实施发案的制定及实施工作,绩效领导小组由园委会成员组成,根据要求认真做好本部门的量化工作。

奖励性绩效工资由基本奖励和特殊奖励两部分组成。奖励性绩效工资,由幼儿园统筹安排,按教师绩效考核结果量化分配。

(一)基本津贴发放标准(100元)

班主任教师在教委工资中已经体现的,幼儿园不再考虑。其他兼职如会计、保健员每月给予工作量补贴30元,(此费用由幼儿园出)。

(二)出勤奖发放标准(50元)

教师在本月内出满勤,无病事假、无旷工、迟到现象视为全勤,全勤工资为每学期每月50元,按月发放。

1.旷工:事先不请假,到园后不补假。或补假理由不充分为旷工;已经到园,班内时间不请假离岗外出视为旷工,且补假无效;旷工一天扣50元。

2.病假:请病假必须持医院医生证明,否则以事假计算;病假一天为20元。

3.事假:请事假必须事先通知,遇到情况确实无条件请假,要事后补假;事假一天为30元。

4.迟到、早退一次10分钟以内扣5元,20-30分钟以内扣10元。零星请假时间累计8小时为一天。

5.婚、丧假、产假、按规定不扣出勤奖,超出部分根据情况扣出勤奖。

6.女教师哺乳起定为一年,年内每天一小时的时间回家哺乳,不扣缺勤奖。

7.例会:不参加一次扣10元,迟到一次扣5元。

8.空岗10分钟扣20元;10分钟以上扣50元;

9.因特殊工作需要加班可顶替正常请假。

10.班中因故需其他教师代班每代班一天奖3分。

11.不安计划生育政策生育、流产,按病假执行。

12.孩子、家属、直系亲属得重病住院,需要照顾连续一星期给予1天公假。

13.教职工的出勤奖当月出现负数,从其它津贴中扣除。

14.教师一学期未请过任何假为满勤,教师满勤每学期奖10分。(幼儿园经费出)

15.批准权限:一周以内的病事假由园长批;一周以上的病事假由教委办幼教辅导员批,每月汇总公布。

(三)效益津贴(150元)

效益津贴发放主要通过德、勤、绩、能考评,以记分制表现每个教师工作中师德表现、工作态度、工作成绩。具体评定方法:

1.师德表现:(50元)按国家教委颁发的《教师规范》安排考评;学期内出现以下情况之一者,本项不得分:

1.违法乱纪,违反园规园纪,不遵守社会公德,有损幼儿园名誉;10分

2.体罚、变相体罚(罚站、罚吃、罚睡、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号)扣5分,情节严重的做出书面检查。

3.衣着整洁,不留披肩发、超短裙、吊带服、拖鞋等,户外活动不穿高跟鞋。违反一次减1分。

4.不吃不拿幼儿食物。不私分幼儿园财产和食品,不侵占孩子的利益。若违反一次,扣10分

5.工作人员言行要规范。不说不做对工作、对团结不利的话和事。若违反扣5分

6.在幼儿面前吃零食,发现一次扣1分。

7.工作时间,职工家属及客人一律不准进活动室,寝室。发现一次扣2分。

8.工作时间职工不打、不接与工作无关电话,特殊情况除外。违反一次扣1分。

9.全体教师都要统一思想,统一行动,求大同存小异,不做不写、不诬告、不破坏幼儿园的声誉。违反一次扣20分

10.服从领导、听从分配,遵守。10分。

2.教师工作质量奖惩 (100元)

奖励实行物质奖励和精神奖励相结合,对同一事迹,只能给予一次奖励。奖励以1分为单位,1分等于2元。

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幼儿园教师年度绩效考核细则.doc

幼儿园教师年度绩效考核细则 幼儿园教师年度绩效考核细则(试行)一、师德素养(20 分) 1 1 、敬业守纪,廉洁从教(3 3 分)热爱幼教事业,拥护党的方针政策,遵纪守法。违法违纪、越级上访、聚众闹事等扣 5 分。 2 2 、为人师表,爱护幼儿(4 4 分)有良好的师德素养,充分发挥活动育人作用。体罚或变相体罚幼儿,发现一次扣 1 分,造成较坏影响的一次扣 5 分;有损害教师形象、幼儿园形象的言行,在园、社会上造成不良影响者,发现一次扣 5分;家长评议和教师评议中,好评率低于 90%者,扣 5 分。有乱收费行为的者扣10 分。 3 3 、热爱岗位,履行职责(4 4 分)以积极、健康的心态,全身心投入工作。有较强的责任心和使命感,工作不失职。擅离职守一次扣 3 分,因擅自离岗或工作失职造成幼儿伤害的扣 5 分;失职行为性质严重的扣 8 分。 4 4 、服从分配,团结协作(5 5 分)服从管理,服从分工;发扬团结协作精神,通力做好各项工作和随机性工作。拒不服从分配的扣 10 分,故意不完成工作任务的一次扣 2 分;滋事生非、闹不团结、唆使他人不完成任务或在公共场合争吵者,一次扣 5 分;顶撞领导一次扣 5 分。 5 5 、树立形象,珍爱荣誉(4 4 分)树立良好的教师形象,珍爱人民教师荣誉。有良好的社会评价,社会、家长测评有较高的满意度。有与教师职业道德严重相悖现象,如:有有偿家教、吃拿卡要、收受礼金红包等行为的一例扣 5 分;有家长投诉教师师德违纪行为的,经查实,一次扣 5分。二、履职状态(20 分) 1 1 、全勤(5 15 分)无病事假。请假一天扣 1 分,旷课一节扣 3 分,旷职一天扣 10 分,迟到或早退一次扣1 分,迟到、早退 3 次折算一天事假。学期中事假、旷职行为累计课时达一定数 的,轻则停发工资,重则将记处分在档案,甚至解聘。 2 2 、考会(5 5 分)积极参加园组织的各项会议。会议、培训无特殊原因一次未参加扣 2 分。周前会与教研活动无故不参加按旷职半天论处,扣 5 分。三、业务能力(25 分)1 1 、教育教学(0 20 分) A 、计划备课(8 分)按规范要求制订教学、活动计划,并积极做好教学、活动的各项准备工作。备课目标、目的、要求明确,重点恰当,培养幼儿素质能力、良好习惯,培养创新精神,形式多样有特色、有风格、有科学方式改革。缺计划、教案或者敷衍了事、应付式计划备课者扣 2 分;不接受整改或整改不达要求者,查处一次扣 2 分,直至整改到位。 B 、教学活动(8 分)每天按时组织教学活动,普通话教学,创新教学、活动方法,幼儿参与率高,注重幼儿能力培养。未按时组织教学活动每次扣 1 分,应付式教学每次扣 1 分。 C 、教研活动(4 分)积极参加园安排的教研课或教研活动;自觉参加教研活动、业务学习,学习认真,讨论发言积极有质量,记录全面,心得真切有效。无故缺席一次扣 2 分,敷衍了事者每次扣 1 分。 2 2 、活动安排(5 5 分)幼儿活动设置规范、科学,针对性强,形式多样,参与率高。活动安排不科学,无实效扣一次扣 1 分,方法、步骤不当一次扣 1 分。四、工作业绩(20 分)坚持全面实施素质教育,牢固树立为幼儿健康快乐发展服务意识,培养幼儿良好的情操素养和行为习惯。 1 1 、检测质量(8 8 分)。按照《大纲》、《指南》、教材内容要求,对所教班级幼儿进行全面检测或抽样检测,幼儿的基本素质有明显发展,综合评价好。较差者扣 10 分。 2 2 、习惯养成(5 5 )分)。

幼儿园量化考核细则

幼儿园量化考核细则 一、出勤与工作量(15分) 1、出勤(5) (1)旷工一天扣2分(一天内无请假行为)。 (2)事假一天扣0.5分,请假累计4小时扣0.2分,闲班请假半天扣0.2分。上班期间请假要面请面消,否则依时顺延。 (3)事病假、法定假按规定执行。 事病假:1、超过一周(5天以外)须到教育局请假。2、凡有病住院不能上班,须有诊断书方可准假,一天扣0.2分,没有诊断按事假处理。 法定假:1、凡正常婚产丧假,在规定期间休假,不扣分,不发满勤奖,超期休假按事假处理。(直系亲属包括公婆、父母、爷奶、外公婆、兄弟姐妹)。2、每年度累计病假40天(不含休息日)以上,一年累计事假15天以上,年度考核只能评为合格档次。 2、工作量(10) 一年内无请假行为且能够完成所担任的工作量,视为满工作量可得5分,如有不能完成者,据情况由考核小组评定赋分。 二、一日工作(50) (1)幼儿吃间食时不组织,秩序乱,不卫生每次扣0.5分。 (2)盥洗时不组织,乱,幼儿不洗手,不用自己毛巾每次扣0.5分。 (3)不组织幼儿进餐,不教幼儿正确使用餐具,幼儿进食不卫生,秩序乱每次扣0.5分。 (4)看午睡睡觉、离岗、不能照顾全体幼儿每次扣0.5分。 (5)午睡后不按时起床,每次扣0.5分。 (6)上班时间讲闲话、干私活、吃东西、化妆、离岗、打电话、串班讲话等每次扣0.5分。 (7)参加重要会议期间拨打或接听电话,每次扣0.5分。 (8)迟到早退每次扣0.5分。 (9)留长指甲,带班时间披头发、带长耳环、穿高跟鞋每次扣0.5分。 (10)拿饭时不使用布罩,每次扣0.5分。 (11)规定的配班时间不配班,不能协助教师指导幼儿学习,到伙房送取物品时随意逗留。每次扣0.5分。 (12)不能按时消毒毛巾、水杯等,每次扣0.5分。 (13)提前到食堂取间食餐具等,每次扣0.5分。 三、教育笔记(5) 计划、总结、教育随笔、试卷、反思、体会、业务学习自学笔记等,取平均分。(5) 四、家长工作(7.5) 1、每学年各班自行召开一次家长会,有计划、有记录、有总结可得2分,否则每人扣2分。(2)

幼儿园绩效考核方案

晋宁县安江幸运童年幼儿园 绩效考核方案 为进一步深化幼儿园内部管理体制改革方案,逐步建立有效的管理机制,调动广大教职工的工作积极性,切实提高保教保育质量,促进幼儿园管理规范化,现根据本园实际情况,特制定如下考核方案: 第一部分考核办法 一、考核范围与时间 1、考核范围 已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。 2、考核时间 (1) 日常考核每月进行; (2) 学期考核每学期最后一月进行; (3) 年度考核在每年的最后一个月进行,为每学年两学期考核的平均成绩。 二、考核机构 由董事长、园长、副园长、教职工代表,负责考核安排和管理工作,具体考核由园务会负责。 三、考核内容与形式 1、考核内容

绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。 ②教职工考核依据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同,以及本年度完成任务和履行岗位职责的基本情况,考核的主要内容包括:师德表现、业务水平、工作态度、工作实绩四个方面。 2、考核形式 ①考核人员根据考核内容和评分标准对分管员工进行考核,每月一次与绩效奖金挂钩。 ②年度考核方式,以工作人员每月绩效成绩占60%,员工自评成绩占5%,员工互评(或下级对上级的评价)成绩占15%,主管副园长评分占15%,园长评分占5%(园长直接管理的管理干部评分占20%)。评分时需秉持公正、公平原则。教职工的师德表现、业务水平、工作态度等采用定性记分考核法,即被考核人自评和互评的办法(考核内容见考核表)。教职工的工作实绩考核采用“定量记分考核标准”,工作实绩考核分为基本考核与附加奖励考核。 四、考核等级与标准 1、考核等级 教职工的考核等级分为优秀(120--111分以上)、称职(110-100)、基本称职(99--80分)和不称职(79分以下)四级。其中,考核为优秀的教师不超过被考核教师总数的15%。 2、教职工各级职务考核为称职的标准 (1) 师德表现、业务水平、工作态度等评价为合格以上; (2) 能够胜任所聘任职务的岗位工作,且质量与效果良好; (3) 学期工作量达到现职务额定标准。

幼儿园教师绩效考核细则

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幼儿园教师绩效考核细则 发布时间:2015-11-21编辑:手机版 为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。 一、考勤(20分) 1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。 2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。 3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。 4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。 5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。 6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。 1、思想品德:(20分) (1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。 (2)关心他人,主动帮助同事。 (3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。 (4)体罚和变相体罚幼儿。 (5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。 (6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

(7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。 (8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。 (9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。 以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。 2、教育教学:(40分) (1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。(2分)积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。(2分) (2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。(1分) (3)教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。(1分) (4)按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。 (5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。(2分),每学期至少上1节公开示范课(2分),认真听课、评课,互听互评不少于10节。(2分) (6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。(1分) (7)每学期按时交计划、总结。(1分) (8)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等。(2分)态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。(2分)敷衍失职,不加分。 (9)积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏。(1分) (10)每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。 (11)每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖(2分,逾期酌情减分)。 (12)不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。

幼儿园教师工作考核制度

幼儿园教师工作考核制度 一、月教育 (一)、备课与课前准备(每周检查): 1集体备课。全段教师每次由各段长制定教学月计划,主题内容,确定时间。由一个组员说说一个活动的设计,组员间互相探讨。 2、备课本检查。每周五下午5: 30交学习组长,并张贴下一周计划表。不得出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的情况。 3、课前准备。教具等要在主班前准备好,不在带班期间跑出去寻找教具等东西;必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。 (二)、带班上课(每天抽查): 1晨间活动及接待。主班教师按时进班,在教室门口站立接待幼儿及家长,接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查(检查指甲、是否带异物、危险品、零食等)。晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动,允许幼儿自由 地选择游戏活动、玩具。 2、晨间谈话。有计划、有主题、有目标,在备课本上体现。 3、早操。主班老师带操,配班老师协助,精神饱满。 4、上课。内容符合周计划与备课本;教态自然,富有情感,教学气氛轻松愉快,幼儿有兴趣,教具设计合理,形象生动,使用恰到好处,不拖拉时间。 5、户外活动。有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏,提供安全、卫生、无毒、的游戏材料,使幼儿在游戏中受到教育,不能让幼儿游离在教师的视线之外。 6、及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录。 7、中午带班。教师无特殊情况要在午睡室,。下午主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食,不让幼儿带物品进行午睡,时刻注意幼儿午睡情况,发生特殊情况要及时处理上报。 8、注意幼儿放学时仪表整理。小朋友有秩序地在座位上等待,亲手将幼儿交到家长手中。 9、严格控制看电视时间。选择适当的时间(餐前餐后等待时间)合理安排给幼儿看电视,不得在上课时间看电视。 10、主班不接打电话聊天等;配班时间协助主班教师,不串班集众聊天吃零食上网聊天游戏等。 11、教研组以推门听课的形式对每级进行2次班级常规管理抽查(幼儿生活、学习行为习惯) (三)、园本培训(每月考核): 1按时制定班务、家长计划,每个月副园长,学习组长主持下确定月计划,老师共同制定周计划。 2、每月撰写幼儿观察记录1篇(新教师2篇)。确定一名幼儿为观察对象,每周进行至少一次行为表现记录与分析,该幼儿观察结束后总结或下个月继续。 3、每月撰写课后反思1篇。在详案上反思教学行为或幼儿表现。 4、每月撰写听课分析1篇(新教师2篇)。与教学伙伴结对听随堂课、参与教科研活动听课全学期满20 篇,新教师25篇。 5、每月1次读书交流会心得体会。全学期撰写一篇教育理论读后感。(新教师2篇) 6、博客开设。教研组与新教师开通博客。每月发表2篇日志,考核合格的每月加5分。 7、后勤工作人员积极参加教师培训工作,及时完成岗位上的各项任务:计划、总结、反馈、记录等文本工作,努力提高自身业务水平,并参与本项考核。 (四)、教师个人形象(每天抽查): 1教师之间团结友爱,不拉帮结派,不排挤同事,有良好的班级搭档关系。 2、工作积极主动,,能与家长建立积极有效的联系,不得做出有损幼儿园形象的事情。 3、穿着大方得体,不坦肩露背,不穿奇装怪服,不浓妆艳抹、披头散发;不穿细高跟鞋、拖鞋进班;不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。星期一统一穿园服。 4不在园用早餐,不串班、不集众聊天吃零食,不上网聊天游戏,不说脏话。

幼儿园绩效考核管理制度 幼儿园绩效考核办法大全(完整版)

幼儿园绩效考核管理制度

目录 第一部分考核管理办法 一、考核范围与时间 二、考核机构 三、考核内容与形式 四、考核等级与标准 五、考核程序 六、奖惩办法 第二部分定量记分考核标准 一、行政工作人员月考核标准 二、教师工作月考核标准 三、保育员工作月考核标准 四、保健医生月工作考核标准 五、后勤食堂工作人员、库管员工作月考核标准 六、值班人员考核标准 七、园车司机兼维修、园车司机采购员的考核标准 八、接送车教师兼保洁员的考核标准 其他考核标准 附件1:幼儿园职工月度考核表 附件2:幼儿园教职工互评表 附件3:幼儿园教师考核表 附件4:幼儿园管理干部民主评议票

附件5:幼儿园管理干部考核表

为了加强教师队伍管理,建立教师工作管理机制,调动教师工作的积极性,使教师树立良好的职业道德和敬业精神,保证幼儿心理、身体、智能的健康发展,根据幼儿圆实际情况,特制定如下绩效考核办法: 第一部分考核管理办法 一、考核范围与时间 1、考核范围 已聘任到岗位上从事管理、教学、保育、后勤工作的人员。 2、考核时间 (1)日常考核每月进行; (2)学期考核每学期最后一月进行; (3)年度考核在每年的最后一个月进行,为每学年两学期考核的平均成绩。 二、考核机构 由园长、副园长、园长助理、办公室主任组成的领导小组,负责考核安排和管理工作,具体考核由园务会负责。 三、考核内容与形式 1、考核内容 1.1对管理干部的任职情况进行考核。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。 1.2教职工考核依据其受聘期间确定的工作目标或聘任合同,以及本年度完成任务和履行岗位职责的基本情况,考核的主要内容包

幼儿园园长责任目标考核细则

幼儿园园长责任目标考核细则黄水中心幼儿园园长工作 责任目标考核细则 姓名年月日考核人: 自考项目内容评核 1、为人师表,自觉遵守教师行为规范及规章制度(2 分) 2、事业心强,具有强烈的责任感。(2分) 3、认真按时完成各项工作及临时任务。(2分)( 4、无体罚和变相体罚现象。(3分) 师 5、人际关系和谐,同事间团结协作,共同配合,相互德尊重,维护教师荣誉,维护幼儿园声誉。(3分) 表 6、热情为教师、幼儿服务,语言文明,进园讲普通话现(2分)。 (20) 7、勇于克服各种困难,创造性地开展工作。(3分) 8、顾全大局,服从上级领导的工作安排(3分) 1、认真按《纲要》及幼儿园的实际及时制定各类工作 计划,目标明确、重点突出。(2分)。 2、认真落实计划,每月和期末进行总结,提升经验, 调整措施。(3分) 3、资料收集分类整理。(2分) 4、建立和完善幼儿园的各项规章制度,落实岗位责任管制。(3分)

5、对幼儿园各岗位人员的工作情况进行评估、考核,理奖优罚劣,建立落实激励机制。(3分) (30) 6、从实际出发,组织教师进一步落实《纲要》,不断 提高保教质量。(3分) 7、积极进行幼儿教育改革,引领本地幼儿园规范健康 地发展,取得显著成效。(3分) 8、坚持民主管理、团结教职工,树立幼儿园的良好形 象。(3分) 9、,及时主动向上级主管领导汇报工作。(2分) 10、幼儿园无违法违纪行为,无因师德造成不良影响 的事情发生,无安全事故。(3分) 11、管理好园舍设备,合理使用经费,坚持勤检办园。(3 分) 1、努力完善自我,深入实际,对幼儿园教育教学和后勤 工作进行指导。(5分) 2、有针对性的组织教师进行政治学习,提高教师思想素队质。(5分) 伍 3、认真抓好常规教研活动、业务学习。(5分) 建 4、积极组织教师进行教改,引领教师进一步转变观念,设探索农村幼儿园落实《纲要》的途径,效果明显。(5分) (30) 5、做好继续教育工作,为教师的专业成长提供支持和帮助。(5分) 6、鼓励教师不断提高自身素质,建立教师自我发展的激 励机制。(5分) 1、无决策失误造成不良后果(5分)。 2、幼儿喜欢幼儿园生活,家长满意保教质量和服务质量。办

幼儿园绩效考核实施方案

幼儿园绩效考核实 施方案

XXXX幼儿园 教职工绩效考核与薪酬激励实施方案 第一章:总则 根据教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人〔〕15号)文件精神,结合我园发展实际情况,制定幼儿园教职工绩效考核与薪酬激励实施方案。 一、指导思想 实施绩效考核工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进学前教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的学前教育贡献智慧和力量。 二、考核对象 与幼儿园签定了劳动合同的在职员工。 三、实施绩效考核工作应遵循以下基本原则 (一)尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人的专业性、实践性、长期性特点。 (二)以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把师德放

在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。 (三)激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 (四)客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效。 四、绩效考核奖励经费来源及实行原则 (一)每年绩效考核奖励经费来源,以幼儿园人数为单位测算的奖励性绩效工资总额,作为幼儿园绩效考核奖励的专项资金。 (二)奖励性绩效经费不得截留或挪用,需全部用于发放教职工的绩效奖励。 (三)绩效奖励以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,实行动态管理。原则上每年(6月、12月)各考核一次,年终一次性兑现。 五、考核内容 教师绩效考核的主要内容有:履行幼儿园规定的岗位职责和完成工作任务的实绩,包括师德和教育教学、德育工作、教研、从事班主任工作等方面的实绩。 第一,师德主要考核教师职业道德规范的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况; 第二,教育教学主要考核教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果,以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况;

幼儿园绩效考核细则

龙腾学校、月亮船幼儿园教师考核细则 (试行) 为促进本园健康、快速发展,体现多劳多酬的原则,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,该细则采用计分制(每分1元),教师要按每一条认真履行职责。 第一部分:教师考勤 (满勤100分) 1、上班上课不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开学生幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。工作时段请假4小时以上,非工作时段请假14小时以上,扣除考勤工资。 2、请假:无论病、事、公假,均需向办公室请假,写出请假条,领导签字并填写请假登记表,到校及时销假,不销假按事假处理;自己安排好课务,经领导同意方可离校。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理并扣20分。 3、病假(扣除工作日平均工资的二分之一)无县级以上医院证明视同事假,事假每天扣除月工资的工作日的平均工资。事假全学期累计超过一周,取消在本学期中的评优考核。大型活动或阴雨雪天气请假以事假两倍计算。 4、无故缺勤一晌扣除两天工资,无故缺勤一天扣除5天工资,无故缺勤两天,扣除15天工资,无故缺勤两天以上,辞退,并扣除其押金。

5、业务学习、教研活动、例会等不参加每次扣5分。开学、期末、重大集会、上级检查等活动期间请假扣20分。 第二部分:思想品德 1、玩忽职守,违反《教师职业道德规范》扣3分。 2、说三道四、拉帮结派、搬弄是非、诋毁他人扣10分。 3、语言粗俗,行为粗暴、蛮不讲理扣10分 4、体罚和变相体罚学生扣50分,情节严重将严肃处理。 5、不服从领导分工,不配合做好有关校务工作,不以全园大局为重扣10分。 6、进班穿高跟鞋、留长指甲、着奇装异服者扣5分。 7、校园期间不使用普通话,违者每次扣5分。 8、上班时间做与教育教学无关的事扣5分。 9、上班时间擅离职守,串岗、闲聊、手机上网等扣10分。 10、因工作失误,家长每反映一次,查实扣15分。 第三部分:教育教学: 1、不按学校幼儿园教学计划进行教学扣10分。 2、每科作业齐备,批阅认真细致,批号清晰明了,不得漏批、误批,交验作业本数量足,保存好,无皱角破皮等现象,否则扣5分;各科作业少一本扣5分;漏批、误批一次扣2分。

幼儿园教师工作质量标准及考核办法

幼儿园教学人员工作质量标准及考核办法 为了全面贯彻教育方针,落实上级有关部门的改革精神及《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》要求,加强幼儿园工作的科学管理,促进幼儿园教育质量的提高,特拟订《幼儿园工作质量及考核办法》。 一、班级计划(2分) 各班教师根据《幼儿园教育纲要》的教育内容与要求,结合本班幼儿特点、发展水平科学合理地制定学期保教计划、班务工作计划。 1、计划是否体现我国教育方针和正确的教育思想,是否贯彻全圆工作的精神与要求。(0.5分) 2、能否依据上一阶段的不足,提出本阶段任务要求,体现出连续性、渐进性,是否分析了本班幼儿的具体情况,所提目标切合其年龄特征和实际水平。(0.5分) 3、计划是否包括了一日生活全部活动,规定了每月或每周的重点教育要求及有关个别教育内容,并考虑与家庭的联系与配合。(0.5分) 4、是否提出了完成任务的具体措施方法,并对所采取的活动形式及完成日期等做出较明确的规定。(0.5分) 二、环境创设(3分) 各班按幼儿的年龄特征、季节特征,定期布置教室丰富区角材料。 1、环境整洁有序,美化、儿童化。(1分) 2、符合卫生安全要求,室内设施摆放便于幼儿活动。能因地制宜创设良好的游戏环境 (1分) 3、幼儿参与环境创设,有幼儿教师共同创设的环境。(1分) 三、备课(10分) 每位教师必须严格要求认真备课,做到超周备好课,活动前熟悉教材内容、教学组织形式。 1、教学内容的选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性。既符合幼儿的现实需 要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。(2分) 2、教育活动目标要建立在了解本班幼儿现状的基础上,有情感态度、知识经研、能力 等方面的要求,有利于促进幼儿在原有水平上获得新发展。(2分) 3、教学活动的准备充分,教具、学具要具有可操作性。(2分) 4、教学活动过程要以幼儿为主体,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基 本活动,保教结合,既要面向全体幼儿,又要关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展。(2分) 5、教学活动结束以后,要认真写好活动反思,总结经验,改进教学方法,提高教学质 量。(2分) 四、一日活动(20分) 各班教师要严格执行作息与生活制度,保证各项活动时间,合理安排一日活动。 (一)入园及晨间活动。(4分) 1、接待家长,做好交接手续。(1分) 2、晨间、午间检查。(1分) 3、组织晨间游戏活动。(1分) 4、组织幼儿早操,精神饱满地与幼儿共同锻炼。(1分) (二)集体教育活动(5分)

幼儿园园长考核评价细则

幼儿园园长考核评价细则 2015明升幼儿园园长考核评价细则 自复 分检查情况指标评估要素及具体内容评评 值记载 分分 注册办证 1、在教育行政部门注册,1分,,“五证”,办园许可证、卫生保健合格 6 办园资质 ,6分, 证、卫生许可证、消防合格证、收费许可证,齐全,5分~缺一项扣1分,。分 8分产权经费 2 2、幼儿园产权明确~经费来源稳定、合法~实行园长负责制。,2分, ,2分, 分 3、园长具备专科以上学历~参加过省或市园长培训班并取得岗位培训合格证,2分, 2 分 人员条件 4、教师资格证持有率100%,2分~每降低5%扣1分,,学前教育专业率50%以上 4 ,8分, 办园条件,2分~每降低10%扣1分,。分 ,18分, 2 5、每班教师配备达到“两教一保”。,2分, 分 园舍条件 6、基本用房完善~有活动室、午睡室、盥洗室、贮藏室、厨房、保健室、隔离 3 ,7分, 室、园长办公室、教师办公室、财会室、传达室、成人卫生间。分

,3分~缺一项扣0.25分, 7、辅助用房充足~有多功能活动室、图书室、会议室、教具资料室、档案室等。 2 分 ,2分~缺一项扣0.5分, 8、全园有适合不同年龄幼儿活动的大型器械2件以上,各班有数量充足的玩具和 2 图书。(2分) 分班额控制 9、班额控制合理~小班30人内(托班25人内)~中班35人内~大班40人内。,33 ,3分, 分, 分 10、全园各类计划齐全~符合《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要 2 分园务管理计划制度 ,试行,》精神~符合本园实际。,2分, ,13分, ,4分, 2 11、全园各类规章制度健全~有执行情况记录。,2分, 分 2 12、开齐五大领域课程~使用统一征订的正版教师用书和幼儿用书。,2分, 分保教管理 园务管理,5分, 13、园长深入班级看活动~每学期不少于10次~听课不少于15节~并对活动有 3 ,13分, 指导分析记录。,3分, 分财务管理1 14、严格执行收费标准~无乱收费行为。,1分, ,4分, 分 2 15、严格执行经费预算开支~有计划改善办园条件。,2分, 分

幼儿园绩效考核奖惩细则

启明星幼儿园绩效考核奖惩细则 为进一步提高工作效率,规范日常工作流程和常规,做到奖惩分明,有效增强教职工积极性,特制定本细则如下: 一、员工常规 1、园内不坚持说普通话(每次扣5元) 2、公开场所、课间操时聚众聊天(每次扣5元) 3、不按要求穿工作服(每次扣5元) 4、脱岗(不在工作岗位每5分钟,扣5元) 5、不服从园内工作安排(每次扣20元) 6、未完成领导下达的工作任务(根据领域扣除工资内该领域奖金) 二、班级管理常规 1、不按时完成计划(周、班务、各部门)、总结、教案、家访记录等园内所要求撰写或填写的表格(每次扣10元) 2、所负责宣传栏不按时张贴(每次扣5元) 3、不按时更换责任区域内环境创设(每次扣30元) 4、当班时间做私事,串班聊天,接听私人电话或收发信息 (每次扣5元) 5、早上接园不按规定接园,下午接园班级幼儿服装未整理 (每名幼儿,班上教师每人每次扣5元) 6、上课不使用教具(每次扣3元) 7、幼儿午睡时教师睡觉(每次扣20元) 8、幼儿进餐常规差,无组织(每次扣5元)三、组织活动常规

1、组织户外游戏时散放幼儿、上下楼梯时不组织幼儿(每次扣5元) 2、未按时组织幼儿早操(每次扣5元) 3、不按时组织课间游戏或户外活动(每次扣5元) 4、不按要求组织本班幼儿及家长参加园内大型活动(每次扣5元) 四、保健医生常规 1、不按时按要求晨检(每次扣5元) 2、无晨检、喂药、卫生检查、药品出入、喷洒消毒、预防免疫、学年学期体检问题等记录(每次扣5元) 3、不按时组织学期体检(每次扣5元) 4、发生流行或传染病隐患,不采取相应措施,不上报园长,导致疾病蔓延(每次扣50元) 5、不按要求喂药(每次)(每次扣5元) 6、不按时对幼儿餐进行营养代量计算(每次扣5元) 7、不按要求进行档案整理归档(每次扣5元) 8、不按要求完成上级相关部门下达的事项(每次扣5元) 五、仓库管理常规 1、不按要求做好仓库进出物资的账务记录(每次扣5元) 2、不按时发放班级所需物资(每次扣5元) 3、不按时盘点物资上交财务报表(每次扣5元) 4、不按时上报损坏物资和处理报废物品(每次扣5元)六、保育员常规 1、早7:30未按要求进行消毒工作(每次扣5元) 2、没按消毒,卫生要求开展工作(每次扣5元) 3、每天下班之前未进行室内卫生清扫(每次扣5元) 4、未按要求分配餐点

幼儿园日常工作管理及绩效考核细则

幼儿园日常工作管理及绩效考核细则 为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》及《幼儿园管理规程》的要求,特制定本细则。 每期基础分为100分,所有教学活动中在此基础上增减分,每周一小结,每月一总结,每学期一汇总,可得负分。绩效工资的60%为个人所有,拿出绩效工资的40%进行量化评比。 一、师德师风:(10)分 1、教师着装应符合教师着装规范、不能穿奇装异服、不穿露脐装、吊带不能少于5厘米、早操、活动期间不穿高跟鞋,不符合者扣0.5分(2)分 2、上课不讲普通话一次,扣0.5分(1分) 3、对孩子态度不好,语言带有侮辱性扣1分(2分) 4、对家长及幼儿缺乏礼貌与家长发生争吵扣1分(1分) 5、打骂幼儿,经查实情况属实一次扣扣5分(2分) 6、当班的两位老师必须帮助食堂工作人员打饭、不遵守者扣1分(1分) 7、被家长投诉一次,情况属实者量化分扣2分(1分) 二、全勤奖(10分) 1、要求全体教职员工全勤上岗,每个月设满勤分3分,迟到一次,扣0.5分,早退一次,按时间酌情扣分,请假一节扣量

化分0.5分,事假一天扣2分,扣50元(每月事假不超过2次),请会议假一次,扣1分(学校搞大型活动或者临时调配工作),扣量化分3分,学校组织外出参加集体性活动无故不参加的扣200元,扣5分,(幼儿园特假除外)无故旷工一次扣200元;扣量化分10分,有事需请假应自行调班(每月教师可以调班2次,调班必须向园长汇报),备注:每月每班的老师可调班2次,不扣钱、不扣分、但必须要告知园长,否则按私自调课处理,扣量化分5分,扣60元。(调班必须是本班的教师才能调班) 2、病事假一天以上需提前一天向保教主任递交书面请假条,请假两天以上必须经园长批准后方可请假,请假三天以上需请示中心校领导,否则按况工处理。如确实有特殊情况需电话向园长或保教主任请假,并请其他同事代写假条,如缺假条扣0.5分 3、早上7:45到园,到园后开始考勤5分钟内不到算迟到,10分钟后不到的按旷课处理。中午接班时间11:30分到校,5分钟内算迟到,10分钟后不到的算旷课处理。 三、常规管理(60)分 A、教案及教学计划及教研学习(10分) 1、未及时交纳各类检查表、计划一次扣1分 2、各类检查表纪录不认真一次扣0.5分 3、未按时上交相关资料及总结扣0.5分 4、培训或教研活动迟到者扣除量化分0.2分 5、培训或教研活动缺席一次者扣除量化分0.2分

幼儿园园长考核办法

关于印发桦甸市公办幼儿园 绩效考核办法的通知 全市各公办幼儿园: 为了进一步提升全市公办幼儿园的办园质量,深化幼儿园内部管理体制改革,全面、客观、公正、准确地评价幼儿园整体业务水平及管理情况,现将《桦甸市公办幼儿园绩效考核办法》发给你们,请按考核办法结合本园实际做好落实。 附件1:桦甸市公办幼儿园绩效考核办法 附件2:桦甸市幼儿园绩效考核量化表 桦甸市教育局 2012年10月8日

附件1: 桦甸市公办幼儿园 绩效考核办法 为了进一步提升全市公办幼儿园的办园质量,深化幼儿园内部管理体制改革,全面、客观、公正、准确地评价幼儿园整体业务水平及管理情况,桦甸市教育局决定从2012年起,启动公办幼儿园绩效考核工作,为此,特制定如下考核办法: 一、考核对象及时间 1、全市30所公办幼儿园 2、考核时间为每年秋季学期末 二、考核机构 由主管局长、科长、幼教视导员、进修幼教部主任、教研员组成领导小组,负责考核安排和管理工作。 三、考核的主要内容 为提升幼儿园办园质量,设计制定了《桦甸市公办幼儿园绩效考核细则》,主要内容包括以下五个方面: 1、政治思想 2、行政管理 3、常规管理

4、办园理念 5、工作业绩 每一方面内容以一级指标(A级指标)形式设置,下设25个二级指标(B级指标)。一级指标中有一个重点指标即A3常规管理。 四、考核的具体方法 公办幼儿园绩效考核依据《桦甸市公办幼儿园绩效考核细则》进行。 考核方法坚持四个结合: 一是平时考查与集中考核相结合; 对幼儿园的政治思想、行政管理、常规管理、办园理念等几方面通过查材料、查记录、与教师谈话等多种形式进行实地考查,结合集体培训、学习、活动进行集中考核,两种形式的结合达到考核的真实有效性。 二是定量评价与定性评价相结合; 通过细化的评价标准,对考核内容逐点逐条的赋分量化,对有突出业绩和严重的违纪行为的情况都有明确的定性评价方法,使考核的奖惩分明,达到考核的公平性。 三是自我评价与群众意见相结合; 幼儿园的考核要结合教师的民主评议和幼儿园家长及幼儿园周边群众的意见。保证考核的公开、公平、公正。

幼儿园绩效考核细则(2)

幼儿园教师绩效考核细则 为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。 、考勤(20 分) 1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2 分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1 天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。 2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。 3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。 4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。 5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。 6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。 1、思想品德:(20分)

(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。 (2)关心他人,主动帮助同事。 (3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬 弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。 体罚和变相体罚幼儿。 服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局 为重。 进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。 上班时间使用普通话,违者每次0.5分。 上班时间不做任何与教育教学无关的事。 上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡 觉等。 以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。 2、教育教学:(40分) (1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》, 钻研业务,熟悉教材。(2分)积极参加园内各项活动,主动、胆发表自己的观点。(2 分) (2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。( 分) 分) 逾期 (3)教案要 求字迹清楚、目标明确、过程详细。( 1 教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,视为不交。(1

幼儿园外聘人员聘用与管理暂行办法与考核方法

幼儿园外聘人员聘用与管理暂行办法与考核方法 为进一步深化学校人员聘用制度改革,规范外聘人员管理,根据《中华人民共和国劳动合同法》等相关规定,结合我校实际情况,制定本办法。 一、适用范围 因学校教学、管理、后勤服务等工作需要而聘用的未纳入事业单位编制管理的人员(集体职工管理办法另行制订)。 二、聘用原则 1、按需设岗、择优聘用的原则。 2、平等自愿、合同约定的原则。 3、动态管理、能进能出的原则。 4、以岗定薪、岗变薪变的原则。 三、岗位设置及聘用条件 在学校编制内人员不足的情况下,单位(部门)如工作需要,经学校批准,可在学校核定的岗位限额内聘用编制外人员;因工作职责变化或增加临时性工作,经学校批准,可在已核定的编制外增设临时岗位,工作任务结束后,临时岗位同时撤销,劳动关系或雇用关系自行解除。

聘用人员须具备如下条件: 1、自觉遵纪守法,具备良好的思想政治素质,有较强的事业心、责任感、团队合作意识和奉献精神,热爱应聘岗位的工作。 2、具有履行岗位职责的能力,胜任岗位工作,较好地完成工作任务。 3、应聘者应满足相应的学历、年龄及其它岗位任职条件要求。教师岗位须具备研究生学历或高级职称,有相应的教育教学能力和科学研究能力,取得高等学校教师资格,能够承担相应职务的课程和规定课时的教学任务;管理岗位(含辅导员岗位)须具有全日制本科以上学历,首次聘用年龄在30周岁以下,具有良好的语言表达能力和计算机操作水平,财务、审计等岗位专业性较强的岗位须提供职业(执业)资格证书;教学辅助岗位须具备全日制大专以上学历,首次聘用年龄在35周岁以下,专业性较强的岗位其所学专业应与所聘岗位专业一致,有职业(执业)资格要求的需提供相应的证书;工勤岗位须具备工勤技术岗位所需的工人技术等级证书(普通工岗位除外),年龄能够满足岗位工作需要。 4、身体健康,能够保证正常工作需要。四、聘期聘期一般不超过5年(以劳动合同书为准),为完成一定工作任务而聘用的人员,按实际需要确定聘期。 五、聘用程序 1、各单位(部门)根据工作需要提出外聘岗位申请。

幼儿园各类人员考核细则

幼儿园各类人员考核细则 园长、书记考核细则 1、以良好的精神面貌对待工作、以微笑迎接每一位员工、家长和幼儿,仪表、行为符合岗位要求。 2、团结领导全体职工贯彻党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,加强党员和员工的队伍建设。 3、深入幼儿园教育教学实践,整体把握幼儿园的发展方向,提高办园质量和品位,提升幼儿园的社会效益和经济效益。 4、能科学安排和协调各部门工作的运转,合理利用多方资源,确保招生、安全、对外接待等活动的顺利完成。 5、合理安排幼儿园每月的收入和支出,确保收支平衡和幼儿园稳步发展。 6、了解和掌握员工的思想、工作和学习情况,在管理过程中努力做到制度化和人性化有机相融,多方调动员工的积极性,保证幼儿园工作正常开展。 7、从幼儿园的需要和实际出发,聘用与调整各类人员的工作,安排教职工文化、业务学习和进修培训。 8、制定幼儿园每年、每学期、每个月的工作计划并有序高效地组织实施,同时组织做好检查和总结工作。 9、每周召开班子例会、每学期召开家长委员会、定期组织全园大会、园管会、支委会和党支部大会,多方听取意见,发现问题,及时沟通并努力解决问题,促进幼儿园的和谐发展。

10、每周将个人的工作日记传至幼儿园网站领导班子专用平台内,供班子成员之间相互了解彼此工作的进展情况。 11、有大局意识,有无私奉献的精神,认真完成主管局布置的各项任务,做好上传下达的工作。 业务副园长考核细则 1、模范遵守幼儿园的各项规章制度,在工作中能够在做好本职工作的同时,与其它副园长之间紧密配合、团结协助,共同完成工作。 2、每月能客观、公正地总结本月工作,做好下月工作的具体安排(用款申请每月25日上交给园长审批,每月月底的最后一天,上交下月的工作重点,同时公布在幼儿园的内部网站上) 3、组织分管工作人员发挥公转和自转的能力,努力实施当月工作计划,并认真组织开展分管人员的月考核工作,做到公平、公开,公正,奖惩分明,并做好相应的思想工作。 4、认真做好当天值班的检查和记录工作,特别是午休检查要深入班级,并如实记录在园务日志本上。 5、每周准时参加班子例会,会前做好相关的准备工作,对于分管的工作遇到问题要有相应的措施,便于领导班子讨论研究决定。 6、每周均要深入分管的班级,关心教职工思想、生活、工作与健康等状况,了解职工的需求,并做好相应的检查记录,发现问题及时处理或上报。 7、每周一之前将上周工作内容和本周工作安排的工作日记写在幼儿园网站领导班子专用栏目内,供班子成员之间相互了解彼此工作的

幼儿园教师绩效考核细则

幼儿园教师绩效考核细则 发布时间:2015-11-21编辑:手机版 为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。 一、考勤(20分) 1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。 2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。 3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。 4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。 5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。 6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。 1、思想品德:(20分) (1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。 (2)关心他人,主动帮助同事。 (3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。 (4)体罚和变相体罚幼儿。 (5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。 (6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。 (7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。 (8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。

(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。 以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。 2、教育教学:(40分) (1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。(2分)积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。(2分) (2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。(1分) (3)教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。(1分) (4)按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。 (5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。(2分),每学期至少上1节公开示范课(2分),认真听课、评课,互听互评不少于10节。(2分) (6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。(1分) (7)每学期按时交计划、总结。(1分) (8)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等。(2分)态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。(2分)敷衍失职,不加分。 (9)积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏。(1分) (10)每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。 (11)每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖(2分,逾期酌情减分)。 (12)不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。 (13)每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本(1分)。 (14)每学期教学论文不少于1篇。(2分)

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