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人教版小学英语小升初总复习课件
1 判断下列划线部分发音是(√)否(×)一致
( )1 e B.go ( )2 A.take ke ( )3 A. have B.face ( )4 A.pretty B.yellow ( )5 A. we B.Chinese ( )6 A.no B.not ( )7 A.fox B.dog ( )8 A.some B.home ( )9 A. milk B.mice ( )10 A.under B.study
1 判断下列划线部分发音是(√)否(×)一致
( )1 A.thank B.think ( )2 A.they B.three ( )3 A. who B.where ( )4 A.black B.brown ( )5 A.father B.the ( )6 A.cheap B.fresh ( )7 A.thing B.thin ( )8 A.who B.whose ( )9 A.lunch B.school ( )10 A.maths B.there
( )3 A. fly B.try
( )4 A.family B.happy
( )5 A. funny B.snowy ( )6 A.party B.study
2 选出发音不一致的选项。
( )1 A.happy B.many C.try ( )2 A.yes B.yellow C.story ( )3 A. try B.cry C.any ( )4 A.family B.many C.try
10 （ch sh th wh）
• ch [tʃ] China lunch teach much watch • ch [k] chirstmas school • sh [f] fish shirt short wash sheep fresh • th [θ] three thin maths month thing think • th [ð] this those father they their there • wh [w] when where what why white • wh [h] whose who
小学小升初英语语法总复习(整理版)PPT课件
take_taking_come _coming_ get _geting_ stop_stopping_ sit _sitting_
用所给的动词的正确形式填空：
1.The boy _is drawing _( draw) a picture now.
2. Listen .Some girls _are singing_( sing) in the classroom .
如：family-families, strawberry-strawberries
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es， 如：knife-knives leaf——leaves
5．不规则名词复数： man-men, woman-women, child-children；foot-feet；tooth-teeth
❖
aries__ day__days__
❖foot__feet___ book__books dress _ dres ses_
tooth__teeth__ sheep _sheep__ box__bo xes___
strawberry __strawberries___ thief _thiefs
小学英语语法总复习
名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s， 如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es， 如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es
一般将来时
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状 态及 打算、计划或预备做某事。句中一般 有以下时间状语：tomorrow, next day (we ek, month, year…),soon, the day after to morrow（后天）等。
用所给的动词的正确形式填空：
1.The boy _is drawing _( draw) a picture now.
2. Listen .Some girls _are singing_( sing) in the classroom .
如：family-families, strawberry-strawberries
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es， 如：knife-knives leaf——leaves
5．不规则名词复数： man-men, woman-women, child-children；foot-feet；tooth-teeth
❖
aries__ day__days__
❖foot__feet___ book__books dress _ dres ses_
tooth__teeth__ sheep _sheep__ box__bo xes___
strawberry __strawberries___ thief _thiefs
小学英语语法总复习
名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s， 如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es， 如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es
一般将来时
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状 态及 打算、计划或预备做某事。句中一般 有以下时间状语：tomorrow, next day (we ek, month, year…),soon, the day after to morrow（后天）等。
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人教PEP版六年级英语下册小升初
知识点梳理
• 现阶段英语学习的基本构成： • 字母的书写规范 • 音标、语音 • 词汇 • 句型 • 语法知识
2
字母
1.书写口诀：大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字 母 看清格，书写注意占满格（t ,f除外）。
2、字母的笔顺 。
3、元音字母 。（有几个？分别是哪些？对前面的冠词有什么 要求？）
(fat) as Jim.
(old) than me.
3. Is your sister
(young) than you? Yes, she is.
4. Who is
(thin), you or Helen? Helen is.
18
• 5.
Nancy sing
(well) than Helen?
• Yes, she .
17
练习
• 一、写出下列形容词或副词的比较级
short
strong
big
small
fat
thin
heavy
light
nice
good
beautiful
low
high
slow
fast
late
early
far
well
二、根据句意填入单词的正确形式：
1. My brother is two years
2. Tom is as
• 5．以o结尾，有生命加es,（口诀：英雄和 黑奴喜欢吃土豆 和西红柿）无生命加s. （photo-photos）
• 6.不规则名词复数：
• man-men, woman-women, child-children
； foot-feet； tooth-teeth，fish-fish, people-
知识点梳理
• 现阶段英语学习的基本构成： • 字母的书写规范 • 音标、语音 • 词汇 • 句型 • 语法知识
2
字母
1.书写口诀：大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字 母 看清格，书写注意占满格（t ,f除外）。
2、字母的笔顺 。
3、元音字母 。（有几个？分别是哪些？对前面的冠词有什么 要求？）
(fat) as Jim.
(old) than me.
3. Is your sister
(young) than you? Yes, she is.
4. Who is
(thin), you or Helen? Helen is.
18
• 5.
Nancy sing
(well) than Helen?
• Yes, she .
17
练习
• 一、写出下列形容词或副词的比较级
short
strong
big
small
fat
thin
heavy
light
nice
good
beautiful
low
high
slow
fast
late
early
far
well
二、根据句意填入单词的正确形式：
1. My brother is two years
2. Tom is as
• 5．以o结尾，有生命加es,（口诀：英雄和 黑奴喜欢吃土豆 和西红柿）无生命加s. （photo-photos）
• 6.不规则名词复数：
• man-men, woman-women, child-children
； foot-feet； tooth-teeth，fish-fish, people-
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二、单词分类汇总
l 1学习用品:
pen钢笔 pencil铅笔 pencil case铅笔盒 rule尺子 book书 bag包 Chinese book语文书 English book英语书 math book数 学书
２人体和颜色:
l foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 leg腿
2、不规则变化：
man→ men， woman→ women， child→ children.
㈡人称代词和物主代词：
主格：I 我 you你；你们 he 他 she她 it它 we 我 们 they他（她，它）们
宾格： me我 us我们 you你；你们 him他
l east 东 south南 west西 north北
l turn left 向左转 turn right 向右转 l go straight on直着走
11星期和季节：
l Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三
l Thursday 星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday 星期日 weekend周末
l spring 春 summer夏
autumn秋 winter冬
12月份：
l Jan. (January) 一月
Feb. (February)二月
Mar. (March) 三月 Apr. (April) 四月
May 五月 Jun. (June)六月 Jul. (July) 七月
Aug. (August) 八月 Sept. (September) 九月
7水果、乐器 和体育项目 ：
小升初英语总复习 英语48个音标课件 34张幻灯片
eg: zest(热情),zero(零)，zoo(动物园)
/θ/ /ð/
英语48个音标课件
/θ/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带不振动。 eg:bath(洗澡)，thought(思考)，thank(谢谢)
/ð/ 口形与/θ/ 相似，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带
需振动。
英语48个音标课件
双元音的学习
英语48个音标课件
/eɪ/ /əʊ/ /aɪ/
/eɪ/ 由/e/ 和/ɪ/ 两个单音组成， /e/ 重读， /ɪ/ 轻读，口形
由半开到合，与字母A发音相同。 eg: same(相同的)，late(迟到的)，cake(蛋糕) /əʊ/ 由/ə/和/ʊ/ 两个单音组成， /əʊ/的发音也是一个过程，
/ɔ/ 短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双
唇稍收圆。 eg:fond(喜欢的)，lock(锁)，hot(热的)
/ɑ:/ / ʌ /
英语48个音标课件
/ɑ:/
长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下 巴放低，轻松发音。
eg: car(小汽车)，art(艺术)，bath(洗澡)
/ʌ / 短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，唇后部稍
自然放松发声。 eg: forget(忘记)，dollar(美元)，power(势力)
/u:/ /ʊ/
英语48个音标课件
/u:/ 长元音，嘴形小而圆，微微外凸，舌头尽量后缩。 eg: move(移动)，spoon(汤勺)，room(房间) /ʊ/ 短元音，嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些。 eg: good(好的)，could(能够)，should(应该)
英语48个音标课件
Why 为什么要学习音标？
小升初英语---单词分类PPT总复习课件
篮球
sport
羽毛球
运动
Sort 国家名称
China Canada Australia
中国
U.K.
加拿大
U.S.
澳大利亚
Country
英国 美国
国家
Sort 时间季节
spring summer fall winter
春天
夏天
秋天 冬天
season year
day
hour
季节 年
天 小时
minute yesterday today
Sort 反义词
37. ask — answer 问 — 回答 38. expensive — cheap 昂贵的 — 便宜的 39. up — down 向上 — 向下 40. happy — sad 高兴的 — 悲伤的 41. on — under 在…上面 — 在…下面 42. above — below 在…上方 — 在…下方 43. cry — laugh 哭 — 笑 44. old — new 旧的 — 新的 45. old — young 老的 — 年轻的
twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four twenty-five twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine thirty
forty fifty sixty seventy eighty ninety one hundred one thousand
sunny cloudy warm cool 晴朗的 多云的 暖和的 凉爽的 cold hot weather
冷的 热的
天气
Sort 饮食相关
小升初英语复习大全-整理ppt课件
.
• 专有名词不可数 : China, juice • 学科球类三餐饭 : 表示学科的、球类活动的名
词前及三餐总称前。
Chinese is my favorite subject . 语文是我最爱的科目。 My brother likes playing basketball . 我哥哥爱打篮球。 He usually has breakfast at 7 o’clock . 他经常7点吃早饭。
.
不用冠词的情况：
下列情况应免冠，代词限定名词前； 专有名词不可数，学科球类三餐饭； 复数名词表泛指，两节星期月份前； 颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
.
口诀主要概括了一般应“免冠”的情况 ①代词限定名词前；名词前已有作定语用的
this、that、some、any my等限定词。 This is my pen. There are some students.
.
特例：
roof— roofs 屋顶 Safe— safes 保险箱
.
名词的复数(可数名词)
• 名词复数形式的不规则变化 ➢ 单复同形：羊遇路人(羊、鱼、鹿、中国人)
（sheep, fish, deer, Chinese） ➢ oo 变 ee: 鹅的脚丫（牙）
( goose – geese , foot - feet , tooth – teeth )
一 二 三 ，特别记 ， 其余后加 - th 。 8 减 t ，9去 e ， f 要将 ve 替， y 变成 ie，然后再加 - th 。 几十几要注意， 个位序数就可以。
.
小升初英语（3）
冲刺课程
.
Contents:
1 音标 2 词汇：代词（一） 3 情景交际（二）
• 专有名词不可数 : China, juice • 学科球类三餐饭 : 表示学科的、球类活动的名
词前及三餐总称前。
Chinese is my favorite subject . 语文是我最爱的科目。 My brother likes playing basketball . 我哥哥爱打篮球。 He usually has breakfast at 7 o’clock . 他经常7点吃早饭。
.
不用冠词的情况：
下列情况应免冠，代词限定名词前； 专有名词不可数，学科球类三餐饭； 复数名词表泛指，两节星期月份前； 颜色语种和国名，称呼习语及头衔。
.
口诀主要概括了一般应“免冠”的情况 ①代词限定名词前；名词前已有作定语用的
this、that、some、any my等限定词。 This is my pen. There are some students.
.
特例：
roof— roofs 屋顶 Safe— safes 保险箱
.
名词的复数(可数名词)
• 名词复数形式的不规则变化 ➢ 单复同形：羊遇路人(羊、鱼、鹿、中国人)
（sheep, fish, deer, Chinese） ➢ oo 变 ee: 鹅的脚丫（牙）
( goose – geese , foot - feet , tooth – teeth )
一 二 三 ，特别记 ， 其余后加 - th 。 8 减 t ，9去 e ， f 要将 ve 替， y 变成 ie，然后再加 - th 。 几十几要注意， 个位序数就可以。
.
小升初英语（3）
冲刺课程
.
Contents:
1 音标 2 词汇：代词（一） 3 情景交际（二）
人教PEP版小升初英语《知识点归纳总复习》精品教学课件PPT优秀课件106页
are 5. There ________ many kinds of animals in the zoo.
was 6. What ________ the date yesterday?
is 7. Look! A little girl ________ flying a kite.
was 8. Who ________ not at school last Monday?
are 2. My father and I ________ going to Beijing next month.
Were 3. ________ you on duty the day before yesterday?
was 4. Mr. King ________ in London two weeks ago.
以a -cso结us尾in的of单h数e人rs等称等名。词末尾加’s waitress-waitress’s
不cIThsh规inlad’则ttres的Fnirl’复lsayn数kun人acl称fer名ioefn词dT末oomf尾’sy加ohu’arsss?told
me
the
childrensame
以Jo-kse结f尾iv的e 复tim数e人s.称名词末尾加’
2. 表示“说话的人刚刚提到过的人或事物”。 There is a boat in the river. The boat is made of wood.
3. 用在后面跟有限定性介词短语的名词前。 the letter from America, the fourteenth of April
4. 用在泛指的乐器名词前。 He plays the piano.
girls-girls’
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4. We go to school every morning.(改为否定 句) ______________________________________
改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上) 1. Is your brother speak English?
__________________ 2. Does he likes going fishing?
your father going to do with you this afternoon.
3、问什么时候。When.例如：She’s going to go to
bed at nine. →When is she going to bed?
六、同义句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be 主语 其它。讲义共享 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词 一般疑问句。 如：Where is my bike?
2.行为动词的变化。 否定句：主语 don’t( doesn’t ) 动词原形( 其它)。
句型转换： 1. They are doing housework .(分别改成一
般疑问句和否定句) _________________________________ _________________________________
2．The students are cleaning the classroo m . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) _________________________________ _________________________________
改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上) 1. Is your brother speak English?
__________________ 2. Does he likes going fishing?
your father going to do with you this afternoon.
3、问什么时候。When.例如：She’s going to go to
bed at nine. →When is she going to bed?
六、同义句：be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be 主语 其它。讲义共享 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词 一般疑问句。 如：Where is my bike?
2.行为动词的变化。 否定句：主语 don’t( doesn’t ) 动词原形( 其它)。
句型转换： 1. They are doing housework .(分别改成一
般疑问句和否定句) _________________________________ _________________________________
2．The students are cleaning the classroo m . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) _________________________________ _________________________________
【图文】小升初英语重点词汇复习课件
【图文】小升初英语重点词汇复习课件一、教学内容1. 第一单元：问候与介绍，重点词汇有：hello, good morning, good afternoon, good evening, nice to meet you, my name is, how old are you等。
2. 第二单元：家庭与职业，重点词汇有：family, mother, father, sister, brother, teacher, doctor, lawyer等。
3. 第三单元：学校与学习，重点词汇有：school, class, teacher, student, desk, chair, blackboard, book, pen, pencil 等。
4. 第四单元：动物与植物，重点词汇有：animal, bird, cat, dog, fish, flower, tree, grass等。
5. 第五单元：颜色与形状，重点词汇有：color, red, yellow, blue, green, black, white, round, square, circle等。
二、教学目标1. 学生能够熟练掌握并运用本节课复习的重点词汇进行日常交流。
2. 学生能够正确书写本节课复习的重点词汇。
3. 学生能够通过本节课的学习，提高自己的英语综合素质。
三、教学难点与重点重点：各单元重点词汇的认读、书写和运用。
难点：部分词汇的用法和搭配。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、黑板、粉笔、教学课件。
2. 学具：学生英语课本、练习册、铅笔、橡皮、笔记本。
五、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师与学生进行简单的英语对话，引导学生复习已学过的词汇，为后续课程做好准备。
2. 课堂讲解（20分钟）教师根据教材章节，逐一讲解重点词汇，为学生提供例句，让学生理解并掌握词汇的用法。
3. 互动练习（15分钟）教师提出问题，引导学生运用所学词汇进行回答，同时组织学生进行小组讨论，增加学生的口语练习机会。
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二、否定句
be动词（am、is、are）+not、 情态动词can+ not、 助动词（do、does） + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1.看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2.看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后 + not。 3.如上述二者都没有，就应用助动词+ not。
（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，
位置在主语（某人或某物）后，动词前。 （2）确定助动词用do、does，根据句中动词，动词 是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动 词就用does， （3）在助动词后加not。 （4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。 强调一点，有some的要考虑是否要用any。
常用疑问词 ： What time 什么时间 问具体时间，如几点 Who谁问人 Whose 谁的问主人 Where在哪里问地点 What 什么问东西、事物 What colour什么颜色问颜色 How old多大年纪问年纪 How many多少数量（可数名词）问数量 How much多少钱；多少数量（不可数名词） 问多少钱或数量（不可数）
练习 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______ man______ woman_______ paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________ tea__________
一、词类：
这里强调一点：不可数名词都默认为单数，所以总是用 is
1）名词复数如何加后缀（各种不同情况变化） A.一般情况直接加-s book-books bag-bags cat-cats bed-beds
B.以s. x. sh. ch结尾加-es ：bus-buses box-boxes watch-watches pey”结尾变y为i, 再加-es family-families brush-brushes study—studies
根据句意填入单词的正确形式： 1. My brother is two years __________(old) than me. 2. Tom is as ________(fat) as Jim. 3. Is your sister __________(young) than you? Yes, she is. 4. Who is ___________(thin), you or Helen? Helen is. 5. Whose pencil-box is __________(big), yours or hers? Hers is.
五 时态（一）：一般现在时
用法：经常性的和习惯性的动作 常用时间状语 ： usually, sometimes, in
4.不规则形容词比较级： good-better, beautiful-more beautiful
二、副词的比较级 1．形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be；有动 用副，有副用动) （1）在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 （2）副词在句子中最常见的是处于实义动词之后
2．副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better, far-farther)
主格
宾格
me ， us you him ， her It them
2.人称代词
第一人称 第二人称 第三人称
I ， we you he, she , it ,they
3.形容词性物主代词
主格： I 形容词性物主代词: you she he it his they its we their our
My your her
D.以“f或fe”结尾变f或fe为v，再加-es knife-knives
E.不规则名词复数man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese
exercises
1. This is 2. Nice to meet 3. 4. What’s 5. Excuse mother.
6. Are
. 7. name is Mark. 8. name?
Miss Li?
am Ben. is my sister. .
9. Fine , thank
10. How old is
4.指示代词 指近处指远处单数this （这个）that （那个） 复数these（这些）those（那些）
5.冠词有a、an、the。a和an的区别：an用于元 音音素（一般就是元音字母a、e、i、o、u）前， a用于辅音音素前。
6.形容词和副词的比较级
一、形容词的比较级 1.形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级， 比较级后面一般带有单词than。比较 级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代 词用主格（口语中可用宾格）。 2.形容词加er的规则：一般在词尾加er ；以字母e 结尾，加r ； 3.以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母， 再加er ； “辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。