新人教版生物(必修1)11从生物圈到细胞同步测试题

新人教版生物(必修1)11从生物圈到细胞同步测试题
新人教版生物(必修1)11从生物圈到细胞同步测试题

第1节从生物圈到细胞同步测试

【课前预习】

1.SARS俗称____________,是由_________________引起的烈性传染病,它主要损害人体___________________(结构)。

2.绝大多数生物的结构和功能的基本单位是____________。

3.从微观到宏观写出生命系统的结构层次:_______________________________________。1非典型性肺炎一种冠状病毒呼吸系统

2细胞

3细胞、组织、器官、系统、生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈

【课堂练习】

一、选择题

4.从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次?

(1)受精卵(2)树叶(3)心脏(4)一块骨骼肌(5)血液(6)筛管

(7)一个酵母菌(8)池塘中的所有金鱼(9)某山上的所有生物(10)一片森林(11)一口池塘(12)一只小白鼠(13)某农场的所有水稻(14)市场上卖的一只西瓜(15)心脏与血管(16)肝脏

A.细胞:______________; B.组织:______________; C.器官:______________;

D.系统:______________; E.个体:______________; F.种群:______________;

G.群落:______________; H.生态系统:______________。

A.(1) B.(5)(6) C.(2)(3)(4)(14)(16)

D.(15) E.(7)(12) F.(8)(13) G.(9) H.(10)(11)

5.生物生长发育的基础是

A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换

C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应

6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是

A.生殖细胞 B.神经细胞 C.血细胞D.受精卵

7.下列说法正确的是

A.病毒不能繁殖后代 B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位

C.蛋白质、核酸没有生命 D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构

8.HIV直接破坏人体的什么结构?

A.神经细胞B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官

9.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。

A.种群 B.群落C.生态系统 D.生物圈

二、非选择题

10.池塘中,生活着许多同种草履虫。从结构上看,一只草履虫就是由一个_________构成的,这些草履虫共同构成一个________,这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。细胞种群群落

11.生物体复杂的生命活动是以细胞的活动为基础完成的,填写下表:

生物体生命活动(1)物质与能量交换(2)生长发育(3)遗传变异

细胞活动

细胞代谢细胞增殖、分化基因的传递和变化

12. AIDS是由______________引起,主要损害人体_____________,导致________________,很容易被其他病原体感染而死亡

HIV 免疫系统的淋巴细胞免疫力降低

【课后测试】

一、选择题

13.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是

A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B.地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物

C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的

D.动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同

14.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了A.种群B.群落 C.生态系统D.生物个体

15.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个

A.个体B.种群 C.群落 D.组织

16.小明正在那儿冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是

A.血液B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统

17.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖,主要原因是由于它

A.结构太简单B.不能自主进行物质和能量交换 C.不能运动 D.没有消化系统18.按要求将下列物质或结构归类

①胰岛素②消化酶③手掌上“老茧”④叶绿素⑤叶肉细胞⑥红细胞⑦头皮屑

A.细胞的产物:______________;

B.活细胞:__________________;

C.死细胞:__________________。

A.①②④ B.⑤⑥ C.③⑦

二、非选择题

19.完成一个简单的缩手反射,至少需要_______________________________等细胞的参与。神经细胞、肌细胞

20.病毒不具有细胞结构,但是它可以以_______________方式,进行生活和繁殖。

寄生在其他生物体内

传染病类型病原体感染部位引起后果SARS

AIDS

传染病类型病原体感染部位引起后果SARS 冠状病毒呼吸系统呼吸衰竭而死亡

AIDS HIV 免疫系统的淋巴细胞免疫力下降而死亡

《生物圈中的微生物》测试题

《生物圈中的微生物》复习题 一、选择题 1、病毒属于生物,主要是由于具有下列哪一特征() A.需要营养B.进行呼吸C.排出废物D.能进行繁殖 2、人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种( ) A.细菌 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌病毒 3、中新网2008年3月11日电,著名呼吸疾病专家,中国工程院院士钟南山称SARS 经过去五年,现在仍然不清楚其最终源头。但我们知道SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是() A.没有遗传物质B.没有细胞结构C.没有蛋白质D.不是生物 4、病毒的结构是() A.蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成 B.遗传物质的外壳和蛋白质的核心 C.细胞壁的外壳和遗传物质的核心 D.蛋白质的外壳和内部的细胞核组成 5、下列关于病毒的叙述错误的是() A.病毒不具有细胞结构 B.病毒营寄生生活 C.人类疾病约有60%是由病毒引起的 D.侵染动物的病毒叫噬菌体 6、培养SARS病毒时,应选用() A.冷却的牛肉汤 B.含有多种无机盐的营养液 C.固体培养基 D.活的鸡胚 7、有些细菌外面有鞭毛和荚膜,它们的作用分别是( ) A.防御和保护 B.运动和保护 C.攻击和保温 D.运动和保温 8、用光学显微镜观察下列生物细胞结构时,找不到成形的细胞核的是() A.细菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.病毒 9、腐生和寄生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体() A是否为活的 B是否为生物 C是否为整个生物 D条件是否适宜 10、关于细菌的说法,正确的是( ) A.寄生生活的细菌靠分解动植物遗体生活 B.腐生生活的细菌能将无机物合成有机物 C.大多数细菌只能利用现成的有机物生活 D.细菌具有叶绿体,能进行光合作用 11、下列有关细菌的叙述中,错误的是( ) A.荚膜和细胞壁对细菌起保护作用 B.细菌为单细胞生物 C.大多数细菌可被人类利用 D.大肠杆菌寄生在人体大肠内,危害人体健康 12、对细菌芽孢的描述,正确的是() A.芽孢是细菌细胞内形成的休眠体 B.细菌以形成芽孢的方式繁殖 C.芽孢的含水量高,抗热性强 D.芽孢是由细菌胞壁加厚而成 13、外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以杀死()为标准 A.球菌B.杆菌C.螺旋菌 D.芽孢14、细菌、病毒和大多数真菌的繁殖方式依次为() ①分裂生殖②孢子生殖③自我复制 A、①③② B、①②③ C、③①② D、②①③ 15、夏天鲜肉容易变馊的原因是( ) A. 酵母菌发酵的结果 B. 霉菌大量繁殖的结果 C.腐生细菌大量繁殖的结果 D. 病毒增殖的结果16、食品能在冰箱中保存一段时间不腐败,主要原因是冰箱中( ) A. 很卫生,无细菌 B. 温度低,细菌极少 C. 温度低,细菌冻死了 D. 温度低,细菌 繁殖慢 17、人们在实践中对细菌、真菌的利用非常多。下列与细菌的利用有关的是( ) A.制作酸奶 B.配制酱油 C.制作馒头 D.生产啤酒 18、面包师们把酵母放到生面团中用来发面,酵母菌在面团中产生了( ),使面包松软多孔。 A.酒精 B.淀粉 C.蛋白质 D.二氧化碳 19、腐烂的水果往往会散发出酒的气味,引起这种现象的生物是() A、霉菌 B、细菌 C、蘑菇 D、酵母菌 20、我国古代劳动人民把长有“绿毛”的糨糊涂在伤口上预防伤口发炎,这是利用了( ) A.链球菌 B.青霉素 C.红霉素 D.胰岛素 21、下列各组生物中,主要靠孢子生殖的是() A.青霉和乳酸菌B.杆菌和霉菌 C.球菌和杆菌 D.青霉和曲霉 22、蘑菇的食用部分包括菌盖和菌柄,合称子实体,是通过下列哪项发育来的()A.受精卵 B.孢子C.菌褶D.种子 23、对病毒、细菌、真菌的解释,正确的是() A.病毒以自我复制的方式进行繁殖 B.细菌和真菌都是单细胞生物 C.细菌和真菌在生态系统中,都是分解者 D.细菌可以通过芽孢繁殖后代 24、细菌、真菌、病毒的共同特点是() A.没有细胞结构 B.无成形细胞核 C.生活方式一般为异养 D.生殖方式为分裂生殖 25、下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是() A.都能够形成芽孢 B.都具有细胞核 C.都靠分解现成的有机物生存 D.都进行孢子生殖 26、下列生物中,必须寄生生活的是() A.曲霉B.蘑菇C.细菌D.病毒 27、酵母菌与细菌在结构上的主要区别是() A.酵母菌有细胞壁 B.酵母菌有成形的细胞核 C.酵母菌有细胞膜 D.酵母菌不含叶绿体 28、酵母菌与细菌在结构上的相同点是() A.都没有成形的细胞核 B.都有荚膜、鞭毛 C.都是单细胞个体 D.都有芽孢

高中生物必修一试卷和答案

高中生物必修一试卷和答案 一、单选题 1.组成细胞的元素中有4种元素的含量很高,其中不包括() A.C B.O C.N D.P 2.下列关于无机盐的叙述,错误的是() A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,导致血红蛋白合成不足 B.镁是叶绿素的成分之一,缺镁影响光合作用 C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3是人体的骨中的重要成分. D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿3.以下关于细胞核的叙述,正确的是() A.核仁与核糖体的形成有关 B.细胞核是细胞代谢的主要场所 C.核孔是DNA等大分子进出的通道 D.染色质是细胞核内的重要结构,由RNA和蛋白质组成 4.如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,说法正确的是() A.如果在A点时,温度再提高5%,则反应速率上升 B.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 C.在A点时,限制反应速率的主要因素是反应物的浓度 D.其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变5.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是 A.血红蛋白中含有微量元素Fe B.细胞鲜重中的O含量最高 C.细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中 D.淀粉和脂肪都只含有C、O、H 6.某生物体内能发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。则下面的说法不正确的是() A.此生物一定是动物,因为能合成糖原 B.淀粉和糖原都属于多糖 C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖 D.糖类在生物体内是主要的能源物质 7.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是

高中生物必修一测试题及答案

《必修1》复习检测 一、选择题(只有一个选项正确。每小题1.5分,共60分) 1.细胞学说揭示了() A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是() A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻 4.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是() A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是() A.膜的选择透过性 B.细胞保持完整性 C.核内有遗传物质 D.线粒体供能 6.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式() A.细胞膜将细胞与环境分隔开 B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 7.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是() A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 8.下列关于显微镜操作的叙述错误的是() A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片 C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头 D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央 9.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确 ...的是() A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D. 载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质

2020届中考生物《生物圈中的其他生物》专项测试试题(含答案)

《生物圈中的其他生物》专项测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列动物不属于昆虫的是() A.蜘蛛B.蚂蚁C.螳螂D.蜻蜓 2.新鲜的蔬菜鲜嫩好吃,但毕竟难保存,所以有些新鲜的蔬菜常被加工成腌制品或干品。采用这种方法保存的主要原理是( ) ①抑制微生物的生长②除去蔬菜中的全部微生物 ③破坏微生物的生活环境④让蔬菜腐烂速度减慢 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 3.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列有关叙述错误的是() A.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发 B.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌 C.蝗虫有外骨骼,不易被天敌发现 D.鲫鱼身体两侧各有一条侧线,可感知水流和测定方向 4.下列关于哺乳动物的叙述,错误的是() A.胎生降低了后代的成活率 B.哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件 C.体毛有很好的保温作用 D.牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力 5.将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是() A.不能转动B.失去平衡而侧翻 C.不能向前游动D.不能上游 6.细菌在净化污水中所起的作用是() A.分解其中的大分子有机物B.分解污水中的重金属盐成分 C.吸收了污水中的有害成分D.将有害成分都分解成水和二氧化碳7.鸟类两翼边缘和尾部主要分布的是()。 A.大型正羽 B.大型绒羽 C.部分正羽和绒羽 D.不同鸟类两种羽类分布不同 8.哺乳动物区别于其他各类动物的最主要特征是() A.心脏四腔,体温恒定 B.体内有膈,胎生哺乳 C.具有发达的感觉器官 D.能用肺单独完成呼吸

9.昆虫所属的动物类群是() A.节肢动物B.软体动物C.腔肠动物D.环节动物10.下图为三类微生物示意图,有关叙述错误的是 A.①没有细胞结构,只能寄生在活细胞中 B.②具有成形的细胞核,属于真核生物 C.③具有细胞壁、细胞膜和细胞核 D.利用现成的有机物为食 11.我们的生活与细菌和真菌密不可分,下列食品的制作与相关细菌和真菌连线正确的是() A.酸奶一醋酸菌B.馒头一酵母菌 C.米酒一霉菌D.酱一乳酸菌 12.下列动物,身体呈辐射对称、体内有消化腔的是( ) A.海蜇B.涡虫C.扇贝D.瓢虫 13.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在光滑的玻璃板上几乎不能爬行,其原因是()A.蚯蚓在玻璃板上不能运动 B.玻璃板上摩擦力大 C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 D.玻璃板太滑刚毛失去了固定作用 14.下列特征中,扁形动物不具有的是: A.身体两侧对称 B.有肛门 C.有口 D.背腹扁平 15.下列能正确表示节肢动物、昆虫、蜜蜂、蜘蛛之间关系的是() A.B.

高中生物必修一测试题附答案

高一生物必修1第一章测试题(一) 1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是() A.细胞B.组织C.器官D.系统 2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是() A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈 3、地球上最大的生态系统是() A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈 4、某水库中属于同一种群的生物是() A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和 C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和 5、下列实例中,不能构成群落实例的是() A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林 C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是() A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物 .能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构 7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:() A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统 8、下列生物中,不具有细胞结构的() A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.大肠杆菌 9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是() A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感 10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程() A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器D.调节反光镜和光圈 11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是() A.英国植物学家布朗B.英国自然科学家虎克 C.荷兰生物学家列文虎克D.德国植物学家施莱登 12、细胞学说主要阐明() A.细胞的结构B.细胞的种类C.细胞的统一性D.细胞的多样性 13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言() A.施莱登B.施旺C.达尔文D.魏尔肖 14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是() A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米 15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具 有() A.应激性 B.适应一定的环境 C.生殖作用 D.遗传的特性 16、下列说法正确的是() A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞 17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()

高一生物必修一试题及答案

生物必修一试题 一、选择题(每题 1分,共40分,每题仅有一个正确答案) 1 ?细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统,下列关于细胞的说 法,错误 的是 A. 生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础 B. 生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础 C. 遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础 D. C 、H OS 四种元素在细胞内含量最丰富 ,是构成细胞中主要化合物的基础 2. 右图为某些概念间的相互关系,下列概念与 a 、 b 、 c 、 d 、 依次相对应的一组是 A. 个体、系统、器官、组织、细胞 B. 细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻 底分解 C. 细胞核、染色体、染色单体、 DNA 蛋白质 D. 生态系统、种群、无机环境、群落、个体 3. 某单细胞生物的细胞内没有叶绿体,但有叶绿素,可以进行光合作用,该生物最 可能是 4. 属于生命系统的结构层次的同一层次的是 A. 骨骼肌;软骨组织;上肢 B. 东湖中的鱼;武当山上的鸟;长江中游的白鳍豚 C. 卧龙自然保护区;洞庭湖;三江源地区 D. —个大肠杆菌;培养皿中的大肠杆菌菌落;培养基被污染,生长了多种细菌和真菌 5. 在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中,错 .误的说法是 A. 还原糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀 B. 脂肪被苏丹III 染液染成橘黄色 C. 脂肪被苏丹W 染液染成红色 D. 蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色反应 6. 下列关于蛋白质的说法中正确的是 A. 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B. 四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键,形成三肽 C. 生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种 D. 组成蛋白质的氨基酸约有 20种,其中有8种是人体细胞能合成 的必需氨基酸 7. DNA 指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取 DNA 样品,可为案件侦破 提供证据,其中的生物学原理是 DNA 所含的碱基种类不同 DNA 所含的五碳糖和磷酸不同 &豌豆叶肉细胞中,含有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是 A.真核生物 B. 原核生物 C. 异养生物 D. 低等植物 A. 不同人体内的 B. 不同人体内的 C.不同人体内的 DNA 的空间结构不同 D.不同人体内的 DNA 所含的脱氧核苷酸排列顺序不同

初中生物 生物和生物圈单元测试题(含答案)

初中生物·生物和生物圈单元测试题 姓名班级学号得分 注意事项: 1、本试题满分100分,考试时间60分钟 2、答题前填好自己的姓名、班级、考号等信息 3.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(每题3分,共75分) 1.下列生物中属于竞争关系的是() A.小麦和杂草 B.猫和老鼠 C.七星瓢虫与蚜虫 D.蚂蚁和蚱蜢 2.生物圈是所有生物的家园,它的范围包括() A.大气圈下层水圈岩石圈 B.大气圈水圈岩石圈 C.大气圈下层整个水圈岩石圈上层 D.大气圈下层水圈上层岩石圈 3.下列能够反映生命基本特征之一的是() A.生物都能够快速运动 B.所有生物都是由细胞构成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都有遗传和变异的现象 4.果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明()A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖 C.生物多由细胞构成D.生物能排出体内产生的废物

5.猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的猫能再生小猫,这一过程说明猫具有()特征. A.生长、发育和繁殖 B.生长 C.发育 D.繁殖 6.科学探究的一般过程的排列顺序是: ①发现问题并提出问题②作出假设③得出结论和表达、交流④制定计 划⑤实施计划 A、①②③④⑤ B、①④②⑤③ C、①②④③⑤ D、①②④⑤③ 7.对观察的描述不正确的是() A.科学观察只能用眼睛,因为“眼见为实” B.科学观察要有明确的目的,观察时要全面、细致和实事求是并及时记录C.需要较长时间观察时,要有计划、有耐心 D.观察时要积极思考,多问几个为什么 8.某小组将调查到的生物进行了分类,将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类,将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类,则他们的归类标准是()A.形态结构特点 B.用途 C.生活环境 D.数量 9.湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,应属于() A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.消费者和分解者 10.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为() A.蝉→螳螂→黄雀 B.黄雀→螳螂→蝉

高中生物必修一试卷和答案

高中生物必修一试卷和答案 一、多选题 1.{下列有关图中的结构和功能叙述正确的是 A.并非所有大分子物质都可通过④进出细胞核,④可参与信息交流 B.所有真核细胞分裂过程中都会出现①②③周期性的出现和消失 C.该结构的功能是遗传信息库,细胞代谢和遗传的中心 D.②的结构是流动镶嵌模型,RNA 经过④需要穿过 0 层膜结构且需消耗能量 2.{下列有关核酸的叙述正确的是() A.DNA和RNA都能携带遗传信息 B.核酸彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和A、G、C、T4种碱基 C.玉米是真核生物,细胞内同时含有DNA和RNA,但其遗传物质是DNA D.DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U 3.{将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们下列三种有机物的有无(“+”表示有,“-”表示无),如下表所示。下列有关说法不正确的是() 蛋白质脂质核酸 细胞器X+++ 细胞器Y++- 细胞器Z+-+ A.细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所 B.细胞器Y一定与蛋白质加工和分泌有关 C.细胞器Z中进行的生理过程有DNA复制 D.硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z 4.{生活中生物常识无处不在,下列认识不正确的是() A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入 B.人体每天需求量最多的是糖类,所以主食应该是富含糖类的粮食制品 C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类 D.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充 5.{阿胶原产于山东,已有两千多年的应用历史,与人参、鹿茸一起被誉为中药三宝。阿胶的滋补作用主要体现为:加快机体的新陈代谢,促进组织细胞再生和增强免疫力,下列

高中生物必修一试卷及答案

高中生物必修一试卷及答案 一、单选题 1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是() A.大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,乳酸菌有 B.蓝藻无叶绿体,但可以进行光合作用 C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以DNA或RNA为遗传物质 D.大肠杆菌无染色体,有染色质 2.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是() A.在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B.在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质 C.在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D.在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别 3.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是 A.血红蛋白中含有微量元素Fe B.细胞鲜重中的O含量最高 C.细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中 D.淀粉和脂肪都只含有C、O、H 4.主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是 A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输 B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP 的主动运输 C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随 D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输 5.下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核苷酸的叙述,错误的是() A.T2噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种,碱基和核苷酸都是四种 B.乳酸菌细胞中的核酸有两种,碱基和核苷酸都是八种 C.酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上,其碱基和核苷酸都是四种 D.家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种,细胞核和细胞质中都有核酸分布 6.下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列叙述错误的是

高一生物必修一全套学案(配习题、单元测试题及答案)

生物学科必修一 第1章第1节从生物圈到细胞学案 学习目标: 1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 2.举例说明生命系统的结构层次。 3.认同细胞是基本的生命系统。 知识梳理: 1.细胞是生物体___________________的基本单位。生物科学研究已经进入___________水平,生物大分子________(有或没有)生命。生命活动离不开_____________,病毒只有依赖______________才能生活。2.生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态5个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。 3.生物圈中存在着众多的单细胞生物,它们依赖_________________就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物,它们依赖____________________密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。 4.生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________,多细胞生物生长发育的基础是___________________________,生物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。5.生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________________________、__________________、______________8个层次,其中最基本的生命系统是___________。 典型例题: 例1.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是() A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C.草履虫会逃避有害刺激 D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 例2.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛 C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅 D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马 例3.观察“缩手反射的结构基础”图,回答有关问题: ⑴接受火刺激的结构是,发生缩手动作 的器官是。 ⑵参与感觉和控制这一反射活动的中枢位于。 ⑶支配运动的神经细胞体位于,若这类细胞受 到病毒侵染、破坏,则可能患病。 ⑷用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射 弧。 ⑸从整个过程看出,对多细胞生物来说,完成某种生命活动, 需要细胞的配合,而不同的细胞在形态、结构上 有,在功能上有和 。

高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1.除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图①为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图②为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是 A.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性影响的机理相同 B.据图可推测,竞争性抑制剂因与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点 C.底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度 D.曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果 2.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是 A.将pH由4调至6,酶B的活性逐渐增强 B.不同温度下实验,酶A的最适pH不同 C.酶B具有高效性,酶A不具有高效性 D.pH为5时,两种酶催化的反应速率相等 3.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①、④过程都产生[H] C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 4.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是 A.光照强度为A时,造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B.光照强度为B时,造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是温度不同 C.光照强度为A~B时,曲线d、e光合作用强度随光照强度升高而升高 D.光照强度为A~C时,曲线d、f光合作用强度随光照强度升高而升高 5.下列关于酶的叙述,正确的是() A.过酸、过碱、高温会使酶失活,应在低温下保存酶制剂 B.酶催化反应后,会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸 C.酶为分子提供能量,从常态转变为易发生化学反应的活跃状态 D.酶只在细胞内发挥作用 6.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是

人教 高中生物必修一测试题附答案

人教高中生物必修一测试题附答案 一、单选题 1.下列关于细胞中的化合物的叙述中,错误的是() A.豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸 B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀 C.维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,它属于脂质 D.水和无机盐都是无机物,细胞中的水大部分是自由水,细胞中的无机盐主要以离子的形式存在 2.肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶,下列叙述正确的是() A.脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B.合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C.肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D.脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 3.下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中,错误 ..的是 A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流 C.生物膜系统中,只有细胞膜具有选择透过性 D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 4.下列说法正确的是() A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 5.右图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是 A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 6.下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述,不正确的是 A.提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏 B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

生物必修一试卷及答案

生物必修一试卷及答案 一、单选题 1.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述,错误的是()A.可选用藓类叶、黑藻叶或者紫色洋葱鳞片叶的外表皮作为实验材料 B.为防止叶绿体失水,在实验过程中临时装片要始终保持有水状态 C.观察细胞质流动之前,供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养 D.观察细胞质流动,先找到细胞中的叶绿体,然后以叶绿体为参照物 2.下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是 A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制 B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板 C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍 D.②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配 3.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是 A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNA B.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体 C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异 D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物 4.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是 A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同 C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 5.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是

人教版高一生物必修一《第一章第一节从生物圈到细胞》课后练习

高中生物《第一章第一节从生物圈到细胞》课后练习新人教版必修 1 [双基提要] 1. 细胞是生物体___________________的基本单位。生物科学研究已经进入___________水 平,生物大分子________________(有或没有)生命。生命活动离不开_____________,病毒只有依赖______________才能生活。 2.生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态5个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。 3.生物圈中存在着众多的单细胞生物,它们依赖_________________就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物,它们依赖____________________密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。 4.生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________,多细胞生物生长发育的基础是___________________________,生物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。 5.生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________________________、__________________、______________8个层次,其中最基本的生命系统是________________________。 [课堂反馈] 例1.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是() A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C.草履虫会逃避有害刺激 D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 例2.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛 C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅 D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马 例3.观察“缩手反射的结构基础”图,回答有关问题: ⑴接受火刺激的结构是, 发生缩手动作的器官是。 ⑵参与感觉和控制这一反射活动的中枢位于 。 ⑶支配运动的神经细胞体位于, 若这类细胞受到病毒侵染、破坏,则可能患 病。 ⑷用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射 弧。 ⑸从整个过程看出,对多细胞生物来说,完成某 种生命活动,需要细胞的配合,而不同的细胞在形态、结构上有,在功能上有和。 [巩固练习]

人教版生物必修一试卷(含答案)

人教版生物必修一试卷(含答案) 一、多选题 1.{在生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中,下列叙述错误的是()A.斐林试剂和双缩脲试剂的成分中都有NaOH溶液 B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C.牛肉富含蛋白质,所以可用牛肉的浆液鉴定蛋白质 D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定 2.{下列动植物糖类、脂肪的分类比较,错误的是() A..B. C.D. 3.{下列关于生物体内脂质与糖类的叙述,正确的是() A.脂肪与糖类的组成元素相同 B.糖类与脂质可以相互转化,当糖类代谢发生障碍时,脂肪可以大量转化为糖类 C.相同质量的脂肪与糖原相比,脂肪中含的能量更多 D.淀粉和纤维素都是植物细胞中的储能物质 4.{细胞是生命系统的最基本层次,其原因包括() A.只有细胞内才有遗传物质DNA B.其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上的 C.生物体中的每一个细胞都具有相对独立性,能完成一系列生命活动 D.比细胞更小的结构层次,不能独立完成生命活动 5.{社会学家预测:水是引发未来战争的重要原因之一。这是因为水对生物的生存具有重要意义。下列有关水的叙述中,正确的是() A.水是细胞的主要组成成分 B.细胞内的结合水是生化反应的重要介质 C.水是影响生物生存和分布的重要非生物因素 D.水是一种重要的自然资源 6.{下列有关描述中能体现细胞间具有统一性的是() A.大肠杆菌细胞和蓝细菌都有细胞壁 B.草履虫的纤毛和细菌细胞的鞭毛都与运动有关 C.植物的表皮细胞和叶肉细胞中都有控制叶绿素合成的遗传信息 D.按照有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞

最新从生物圈到细胞练习题

从生物圈到细胞练习题 1、在一块草原上有六户牧民,其中两户养的是马,两户养的是绵羊,两户养的是山羊,这块草原上的马和羊是() A、一个群落; B、一个种群; C、三个种群; D、两个种群。 2、下列不属于细胞产物的是() A、抗体; B、甲状腺素; C、唾液淀粉酶; D、卵细胞。 3、在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是() A、能够使人或动、植物患病; B、没有细胞核,仅有细胞膜; C、具有寄生性; D、由核酸和蛋白质装配进行增殖。 4.从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次? (1)受精卵(2)树叶(3)心脏(4)一块骨骼肌(5)血液(6)筛管 (7)一个酵母菌(8)池塘中的所有金鱼(9)某山上的所有生物(10)一片森林 (11)一口池塘(12)一只小白鼠(13)某农场的所有水稻(14)市场上卖的一只西瓜(15)心脏血管和血液(16)肝脏 A.细胞:______________;B.组织:______________;C.器官:______________;D.系统:______________;E.个体:______________;F.种群:______________;G.群落:______________;H.生态系统:______________。 5.生物生长发育的基础是() A.细胞的增殖与分化B.物质和能量交换C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是() A.受精卵B.神经细胞C.血细胞D.生殖细胞 7.下列说法正确的是() A.病毒不能繁殖后代;B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位; C.蛋白质、核酸没有生命;D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构; 8.HIV直接破坏人体的什么结构?() A.神经细胞B.淋巴细胞C.血细胞D.呼吸器官 9.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。

人教版生物必修一试卷(含答案)

生物试题 1.地球上最基本的生命系统是 A.细胞B.组织C.器官D.系统 2. 第二道试题可能需要少部分同学冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是 A.血液 B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统 3. 绿色开花植物生命系统的结构层次是 A.细胞—组织—器官—植物 B.细胞—组织—系统—植物体 C.细胞—器官—系统—植物 D.细胞—器官—组织—植物体 4.下列各项中,属于活细胞的是 ①胰岛素②消化酶③植物的导管④叶绿素⑤叶肉细胞⑥红细胞⑦木纤维 A.①③⑤ B.⑤⑥ C.③⑤⑥ D.⑤⑥⑦ 5.组成兔子最基本的元素是 A.C B.O C.H D.N 6.胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是()。 A.蛋白质和脂肪 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和固醇 D.磷脂和蛋白质 7. 下列核苷酸不可能属于DNA初步水解产物的是 8. 下列关于蛋白质功能的举例合理的是 A.催化——抗体 B.运输——唾液淀粉酶 C.调节——胰岛素 D.免疫——血红蛋白 9.下列叙述中,正确的是()。 A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位 B.一只草履虫就是一个细胞 C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征 D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能 10.下列四组生物中,细胞结构最相似的是 A.颤藻、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、乳酸菌、噬菌体 11.某同学在上体育课时突然晕倒,医生在其静脉内注射50%的葡萄糖溶液,这样做的主要目的是 A.供给水分B.供给全面营养 C.供给能源D.维持细胞渗透压 12. 人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能,下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中,下图为一段时间内的变化示意图,请分析该图说明的问题是 失水过多

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题(只有一个选项正确。每小题2分,共60分) 1 ?细胞学说揭示了( ) A. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 2. 下列属于大量元素的一组是( ) 3. 图中①?④表示某细胞的部分细胞器?有关叙述正确的是( A. 该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B. 此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4. 谷氨酸的R 基为GHQ, 1分子谷氨酸含有的 CHO N 原子数 依次是 ( ) A. 5、9、4、1 B . 4、8、5、1 C . 5、8、4、1 D . 4、9、4、1 5. 叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是 ( ) ①分解有机物,释放能量; ②具有双层膜; ③产生氧气; ④水是其中化学反应的原料; ⑤含有DNA ⑥内部含有酶 A. ①②④⑥ B .③④⑤⑥ C .①③④⑤ D .②④⑤⑥ 6. 科 学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为( ) A. 哺乳动物红细胞在水中易涨破 B .此类细胞容易得到 C 此类细胞在光学显微镜下易观察 D .此类细胞内无核膜,线粒体膜等 结构 7、水溶性染色剂(Pl )能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸 泡于一定浓度的 PI 中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用 PI 鉴别死活的基 A.N S 、O Mg B.H 、O K 、B C.P 、N 、C Mo D. Ca 、C O Mn B. 植物细胞与动物细胞的区别 生物体结构的统一性

普通高中生物必修一试卷及答案

普通高中生物必修一试卷及答案 一、多选题 1.{下列关于细胞分化的叙述,错误的是() A.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 B.人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化 C.人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化 D.随细胞分化的进行,细胞的全能性降低并最终丧失 2.{某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法正确的是 A.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵 B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值 C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸 D.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量 3.{下列与蛋白质多样性有关是() A.构成蛋白质分子的氨基酸种类 B.构成蛋白质分子的氨基酸序列 C.蛋白质分子的空间结构 D.氨基酸之间连接的化学键 4.{下列动植物糖类、脂肪的分类比较,错误的是() A..B. C.D. 5.{下列关于糖的叙述,错误的是() A.糖类都具有甜味

B.核糖和脱氧核糖是核酸组成成分 C.糖类是主要的能源物质,要尽量多摄入一些 D.用甜菜提取液做还原糖的鉴定实验可以观察到砖红色沉淀 6.{细胞的生命活动需要能量来维持,很多种物质都可以为细胞的生活提供能量,其中葡萄糖的作用极其重要,常被形容为“生命的燃料”。下列有关葡萄糖叙述错误的是 () A.高等植物能够利用葡萄糖合成糖原和淀粉作为储能物质 B.谷物中有丰富的多糖淀粉和纤维素,组成它们的单体都是葡萄糖 C.动物细胞呼吸分解糖类并释放能量,直接利用的糖类是糖原 D.葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用 7.{下图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离;乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列描述错误的是() A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数大 B.将视野里的标本从图乙转为图丙时,应选用③,同时提升镜筒 C.图乙转为图丙,正确的调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,选用的组合一般是②③⑤ 8.{下列关于实验的操作步骤的叙述中,不正确的是() A.脂肪的鉴定实验中可在显微镜下看到被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的脂肪颗粒 B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是鉴定还原糖的理想材料 C.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 D.鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中 9.{鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是() A.沸水浴加热后,构成蛋白质的肽键充分伸展并断裂 B.食盐作用下析出的蛋白质并未变性 C.变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应

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