java图书管理系统心得

java图书管理系统心得
java图书管理系统心得

经过这周的学习我们终于把java图书管理系统做出了了,虽然不是很好但是能把它做出来我们为此感到高兴。在此次小学期的学习过程中,我体会到看学习是一个很反复的过程,不断的出现错误,不断的调试,不断的迷茫,不断的清晰,呵呵,这些都是必须要要经历的,所以不要害怕了。学做java图书管理系统,所以现在所遇到的一切,我都挺坦然的面对。突然觉得这个学习的过程很美好,是一种享受,虽然真的是很辛苦吧,但是很快乐,当自己能敲出的代码,即使做出的是做简单的东西,都会让我很开心,很有成就感,对待学习的态度跟以前不一样了,还是那个很简单的想法,就是想把java学好

学习java就是件耗时间的事儿,如果你不肯投入自己的时间,根本不可能在短时间就把java给学好了,原本我对java接触了时间就比较短,如果我还不努力的话,我根本就不能在4周的时间内把java图书管理系统的项目做完,所以我就不能去做娱乐,休闲的事情,而是坐在电脑前,敲着那些代码,不断的出错,不断的去调试,这就是我现在的生活,完全的浸泡在java中了,跟同学们一起去吃饭的时候,也在不断的探讨着学习中出现的问题。在学习Java期间我们做了一些程序,我们班的同学也都积极准备,完成的还不错!在做程序时,我遇到了一些难题,有时也会出现错误,时间长了弄得我心烦意乱,但是我知道只有坚持下去才会成功。

因为Java是一种面向对象的编程语言,刚接触Java的人可能会感觉比较抽象,不过没关系不用着急,上课的时候认真听老师讲解,一些概念知识慢慢去理解,课后多做练习,熟能生巧,哪怕是你的记性再好,课后不去强化练习也没用,只有多练了,当你在做项目时你才能很熟练的写出你想要代码。平日在练习时若遇到不会的题目或是在项目中遇到解决不了的问题,首先不要急着去问老师,或是急着上百度搜答案,那样即使你得到了正确答案,以后在其它地方遇到同样的问题,你还是不知道怎么解决!所以说,在遇到问题时,自己先想想要怎么解决,回顾一下老师上课的内容,如果自己还是想不出什么好方法的话,也可以向同学请教请教,三人行必有我师,你不懂的地方其他同学可能知道。如果还是没能解决,那只有问老师或是上网搜索查找相应的解决方法了。好好理解其解决思路。真的弄不懂时我就问同学一起解决。通过几个阶段的练习,我觉得又把学过的知识复习了一遍,通过同学之间的交流沟通,我觉得我们班的学习氛围更加浓厚了。

我觉得把Java学会的关键一点就是坚持练习。学习Java时每天必须保证一定量的练习,我们老师也说学习编程语言没有捷径可走。真的,只有每天反复操作了,经常写代码了,我们在遇到问题时才有一定的思路。欲速则不达,学习编程语言需要一个比较漫长的阶段,不

能一步登天,这需要一个过程,在这个过程中慢慢积累经验,扎实基础。不要以为写出了一个简单的小程序,就认为自己已经学的很好了,这只不过是在你学习编程过程中一个小小的实践。不要满足于现状,要不断完善自己的知识体系,善于总结实践经验。要端正自己的学习态度,是主动去学,而不是被动!提高自学能力。学习编程的秘诀是:编程、编程、再编程。不仅要多实践,而且要快实践,、吗。

在我学习的期间,很多人对我的学习都有很大的帮助啊,班里的同学们,老师们,我觉得我是一个幸运儿,每次我都能在遇到问题的时候,都能找到能帮助我的人,呵呵,很开心哦~但是,我认为有些东西还是要自己去琢磨,去思考,去想。这样才能不断的进步。

Java图书管理系统-附源码

目录 题目简述 -------------------------------- 01 需求分析 -------------------------------- 01 数据结构 -------------------------------- 01 功能模块 -------------------------------- 02 程序设计 -------------------------------- 02 运行截图 -------------------------------- 04 分析总结 -------------------------------- 08 程序源码 -------------------------------- 08

图书信息管理系统 题目简述: 题目名称:图书信息管理系统 要求:使用图形用户界面,用数据库建立1或2个图书信息表,能连接数据库并实现查询、增加、删除、修改等功能。 需求分析: 图书信息管理系统应该具备图书的信息管理功能和流通管理功能。其中,信息管理功能包括查找,增加,修改,删除,显示全部信息等模块。流通管理功能包括图书借阅,归还等模块。因此分别设计各个模块,实现不同的功能。 数据结构: 用SQL Sever 建立数据库的表,用一张表存放图书的ID号码,图书名称,图书的所有者,图书状态,图书的使用者(允许为空)。具体设计如下图所示: 图书ID,图书名称,图书所有者,图书的状态,图书使用者(允许为空)均为varchar(50)类型,在Java中可以方便的查询。图书存储信息的具体内容如下图所示:

功能模块: 程序设计: 主框架设计: 主框架上方包含三个按钮,分别是“系统管理”、“图书信息管理”和“图书流通管理”,定义JMenuBar类的对象、JMenu类的对象和JMenuItem类的对象,分别表示菜单栏、菜单组和菜单选项,然后调用初始化函数,将不同类的对象通过setText()函数设定不同的文本,然后将其添加到窗口容器中。对每个按钮分别添加不同的消息监听,响应相应的消息,调用不同的类完成不同的功能。消息监听功能详见源代码bookMain类。 图书信息管理模块包括增加图书,删除图书,编辑图书,查找图书和显示图书信息。具体的方法实现在bookBean中实现,当用户点击相应的按钮时,消息监听模块就会调用bookBean的构造函数产生一个bookBean的对象,然后通过对象调用bookBean类中的相应方法,完成事件的相应。 增加图书信息模块: 调用bookAdd类的构造函数产生一个该类的对象,在初始化函数中显示信息输入对话

管理系统的心得体会范文4篇

管理系统的心得体会范文4篇学习管理信息系统是非常必要的,特别是对我们电子商务的学生而言。下面是为大家带来的管理系统的心得体会,希望可以帮助大家。 学习管理系统的心得体会范文1 这个学期新学了管理信息系统这门学科,觉得受益不浅。 我想先描述一下管理信息系统的基本职能:数据的收集和录入,负责数据的存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护。后面主要为根据结构化的系统规范来讲主要有系统分析系统设计等等。 众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。 信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升。管理信息系统是为管理服务的,它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的系统。过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息服务的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的

图书馆实习心得_实习汇报.doc

图书馆实习心得_实习报告 《图书馆实习心得》是一篇好的范文,感觉写的不错,**美,美在**水,美在**人,这是我对**的总体印象。进入**文化系统,我分别来到了文广新局、文化馆、文化执法大队、图书馆和博物馆实习。实习期虽然短暂,但却是人生中的一次宝贵经历。在这里不仅锻炼了自己的人际交往能力,更提高了思想意识和政治觉悟。使自己在认识问题的角度上,有了一个新高度,同时对文化系统有了一些新认识。 给我印象特别深的是在图书馆的实习,**图书馆始建于1979年12月,是公益性文化事业单位,经过三十多年的发展,如今已是国家一级图书馆。它可以说是**公共文化服务的枢纽,在这里有很多文化服务,除基本的图书借阅和阅览,还有像“**讲坛”、流动图书车、技能培训等文化惠民工程,这让我感受到基层文化一片欣欣向荣。取得这样的成绩是离不开,以图书馆馆长曾玉琴为代表的工作人员的努力。她对**图书馆事业的发展发挥了重要推动作用,就在今年她荣获“中国图书馆榜样人物”,文化部蔡武部长亲自为她颁奖。 图书馆的工作各方面都很细致,比如图书的摆放,环境的布置和书籍的保存都是有讲究的。我先在采编部,进行了采购、验收及编目的实习;其次,在借阅部进行图书的排架上架和读者图书借阅的实习;最后,主要是进行专题文献的录入。在实习的过程中有老师的精心指导,使我增加了图书馆理论方面的知识,更重要的是培养了图书馆工作实际动手操作的能力,我从中受益匪浅,感想颇深。在本次实习中,我对图书的的感想尤其深刻。 一直以来我觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才

发现并没有自己想像的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要很长时间的训练,才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不文明的现象,例如有的读者没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成每位读者养成良好的借阅习惯。 我在采编部的时间较长,对图书加工业务有一定的认识。图书加工业务从业务层次上可分为两个层面:一是对文献内容的加工,即我们通常所说的编目加工,包括文献分类、标引、主题分析和文献著录等;二是对文献载体的加工,也就是简单的物理加工,包括贴磁条、加盖馆藏章、打号、贴条形码和贴书标等。 一开始采编部的老师就给我展示了,图书管理系统的图书采购流程,包括查找书目、下订单、验收、付款、加工和入库等流程。因为时间关系,老师的介绍简明扼要。但是要做的步骤老师都讲的明明白白,还提到工作中应该要注意的各个方面。我简要回顾一下,第一,老师讲了文献载体形态的加工。一是验收,因为每批新来的书籍是没有经过验收的,因此,在加工之前,还需要先进行验收。先打开包裹,找出夹在里面的书单,开始验收,查找书籍有无缺页漏页及书籍是否破损,书籍若完整无损,即可验收,或者退回发行商。核对书名、出版者、著者、价钱和册数等细节项。二是贴磁条,给书籍贴磁条主要是为了便于用电脑对其进行管理。三是贴条形码,条形码是在借还书时扫描用的。因此,贴的位置要准确,以方便扫描。一般来说,书的前面那个条形码要贴在馆藏单的下面正中,条形码的顺序在贴的过程中绝对

图书管理系统-java代码Word版

import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.sql.*; import java.util.*; import javax.swing.*; // --------------------------------------------------------------------------------------------------------- class Tsgl { public static void main(String args[]) { dbframe db = new dbframe("图书管理程序"); } } // 图书管理系统主界面 class dbframe extends Frame implements ActionListener { MenuBar daohang = new MenuBar(); // 建立菜单栏 Menu mfile = new Menu("功能"); // 建立“功能”菜单组 Menu mhelp = new Menu("帮助"); // 建立“帮助”菜单组 MenuItem mdenglu = new MenuItem("登陆"); MenuItem mchaxun = new MenuItem("查询"); MenuItem mtianjia = new MenuItem("添加"); MenuItem mshanchu = new MenuItem("删除"); MenuItem mexit = new MenuItem("退出"); MenuItem mhelpp = new MenuItem("关于"); Denglu pdenglu=new Denglu(); Ptianjia ptianjia = new Ptianjia(); Pmain pmain = new Pmain(); Pchaxun pchaxun = new Pchaxun(); Pshanchu pshanchu = new Pshanchu();

参加图书馆学习心得体会

参加图书馆学习心得体会 通过这次学习,使我对掌握图书馆学情报学基础理论和基本技能有了更进一步的认识。知道了图书馆不仅是传播知识、产生思想、成就人才的知识殿堂,而且是文化的所在,属于社会人文现象之一,弘扬人文精神是图书馆理论与实践必须体现的基本理念与根本使命。 本人所在的岗位是少儿借阅,每天所面对的是少儿。如何处理与少儿之间的关系呢?在系统学习之后,我懂得了“读者至上,服务第一”这一指导思想的宗旨,就是在读者服务中要以人为本,同时也是对读者在图书馆工作中主体地位的认可。读者作为主体,其能动性体现在他们不断地对图书工作提出新的更高的要求,并转化为图书馆工作新的起始点和落脚点,从而推动着图书馆事业的发展。读者服务是图书馆的主题,没有了读者,就没有了图书馆生存的根基,就不能谈图书馆的发展。随着图书馆的竞争由馆藏与建筑转向管理与服务,图书馆工作人员在图书馆的服务中扮演着越来越重要的作用。 如何更好地做好图书馆管理员的本职工作,我认为应从以下几点踏实做起: 一、保持图书馆的环境卫生,读者所还的图书及时上架,图书报纸排列整齐,努力给读者一个优雅的阅读环境。图书馆是个高

雅的场所,环境氛围显得很重要,平时每一天的时时刻刻,都要让走进图书馆的人产生幽静、干净、舒适的感觉,这是图书馆工作人员的第一职责。

二、平时自己对一些图书了解大致内容,主动向读者推荐好书,为人找书。对于读者提出的问题,热情礼貌地给予解答。要经常关注社会热点问题,关注新动态,常到书店转转,看看有没有适合少儿的新书,时刻为师生送去新的精神食粮,为教科研提供理论支持。 三、帮助读者查找资料,向读者提供查找资料的最佳方法,读者在本馆查不到某项资料时,我们可建议读者到书店或互联网上去找。有时少儿只能说出要看哪方面的书,从书名上往往看不出书中内容是否合适,这时作为图书管理员,应主动走上前去,为其挑选合适的书。 905 投一票 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合! 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

图书管理系统心得

实习报告 系统功能简介 图书管理系统,是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的手机、传递、加工、保存、维护和使用的系统。其功能包括:用户信息管理、图书信息管理、图书入库信息管理、图书借阅、图书归还和各种信息查询。 1.用户信息的管理:可是完成用户信息的添加、修改、删除和查询等操作。当然用户可 分为三种权限:分别为总管理员权限、管理员权限、读者权限。总管理员能使用本系统的所有功能,而读者权限只能使用系统管理,借阅管理和版本这三个操作。第三种权限只能使用系统管理,还书管理,信息和版本这四个操作。 2. 图书信息的管理:可以实现图书信息的添加、修改、删除和查询等操作。 3. 图书入库信息的管理:可以实现图书入库信息的添加、修改、删除,主要操作的对象 就是书籍的ISBN、条形码编号、入库时间、当前状态和操作人。 4. 图书借阅信息的管理:记录借阅时间、借阅书籍、读者编号、条形码编号、归还时间 和操作人。 5. 图书归还信息的管理:可以实现记录书籍归还日期和罚款金额、操作人等操作。 6. 各种查询:分别为图书查询,用户查询,借阅查询和书目查询。主要是为了管理员能 更好更清楚的了解各种信息 7. 版本:现实当前图书管理系统的版本。让用户知道自己在使用的是什么管理系统。 当然,我做的这个图书管理系统还是很简单,很原始的一个系统。只有一些基本的操作。在我这几个礼拜来的努力下,我已添加了一些功能,修改了一些不合理的语句,让整个功能更加完善。 系统开发环境及安装环境要求 系统开发环境(开发平台、语言、数据库): 开发平台:javascript 语言:java语言 数据库:Access数据库 需求分析说明: 系统功能的流程图: 功能的流程图主要是为了形象的描述整个图书管理系统的功能运作。让人更好的理解我开发这个系统是的思路。 数据库中各个表格的基本信息:

JAVA图书管理系统说明

南华大学 计算机科学与技术学院 课程设计报告 (2012 ~2013 学年度第 1 学期) 课程名称JA V A编程技术 题目图书管理系统 小组成员: 专业计算机班级11级05班 教师xxx

目录 1.设计目的 (3) 2.设计要求 (3) 4.功能需求 (4) 5.总体设计 (4) 6.系统的具体实现 (7) 7.附录:(部分程序主要代码) (18) 8.总结分析 (53) 9.参考文献 (53)

1.设计目的 软件需求分析就是软件计划期间建立的软件可行性分析求精和四化,分析各种可能的解法,并且分配给各个软件元素。管理信息系统(MIS)的应用已深入到社会的各行各业,它是信息、软件与科学管理相结合的产物。MIS的开发过程不仅是一个编写应用程序的过程,而且是一个以软件工程的思想为指导,从可行性研究开始,经过系统分析、系统设计、系统实施到等主要阶段的规范开发过程。 根据谭院长的要求,我们选择做一个图书管理系统,通过模拟图书馆的学生借书过程和后台管理员的操作过程,让我们在实战中的学习JAVA语言。 2.设计要求 1、学会用JAVA语言做一个独立的系统; 2、以小组的形式,分工明确,完成系统的设计与制作; 3、利用JDBC驱动程序连接SQL数据库,修改、存储学生借书还书的基本信息。了解最基本的数据库语句。 3.课程设计软硬件环境 1)系统开发工具的选择 开发语言:前台开发语言为java,后台数据库为SQL server2008 运行环境:eclipse 运行环境的介绍:Eclipse是著名的跨平台的自有(IDE)。最初主要用来Java语言开发,但是目前亦有人通过插件使其作为其他计算机语言比如C++和Python的开发工具。Eclipse的本身只是一个框架平台,但是众多插件的支持使得Eclipse拥有其他功能相对固定的IDE软件很难具有的灵活性。许多软件开发商以Eclipse为框架开发自己的IDE。 系统开发平台和工具 工具名称用途 JDK 1.7.0 Eclipse SQLsevers2008 Java 开发工具包 集成开发环境 中小型关系数据库管理系统 2)性能需求

数据库设计心得体会(精选多篇)

数据库设计心得体会(精选多篇) 跟老板做了两个算是比较大的项目,数据库主体都是我设计的。第一个感觉很失败;第二个现在正在用,虽然总结了第一个的教训,但感觉还是有些遗憾。把这过程中的一些心得记在这里,以便日后用到时来查阅。若以后还有机会再设计数据库——现在倒还有些期待,呵呵,再有新的体会,也全部补充到这里。 1.尽量使用数据冗余。 随着磁盘容量的大幅飙升,这一点已经不会产生什么问题。当然冗余归冗余,不能把数据的关联弄的乱七八糟的。 本科数据库课程中学的知识直接拿来,在实际中会出大问题。满足三级范式的数据库结构会让你面对大量的连表查询,应用程序中会用到大量的数据库访问,既繁琐(烦死你)又使程序运行速度减慢。 2.尽量不要使用varchar(max)类型 这一点主要是用动软代码生成器自动生成代码时,如果varchar 的最大长度指定为max,在自动生成代码时,它无法生成这一最大长度,需要手动补进去。 现在感觉用个varchar(1000)就够了。 3.使用预留字段。 数据库表(尤其是动态表格),在你把所有字段都设计好了之后,再添加几个备注字段和预留字段。 之前我觉得这样做没多大意义,因为预留字段的列名是没有实际意义的。这样程序中使用的时候就会让人费解。但现在觉得还是有必

要的,很有必要的,即便在用到时需要自己十分清楚之前预留的无意义字段现在表示什么意义。不过我的第二个数据库中还是没采用,这也是遗憾之处啊。 个人感觉用note1、note2、r1(r表示reserve)、r2、r3,2个备注字段和3个预留字段就足够了,再多的话就不容易记住哪个字段具体表示什么意义了,容易晕。类型就都用varchar(200)吧。 数据库设计心得体会(2): 在我看来,数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业化处理的要求。通过这次的课程设计,可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统设计开发的基本方法,进一步提高我们综合运用所学知识的能力。 当我们这组决定做大学生就业咨询系统时,我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后,我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计,而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能,得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了,最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是html和php相互嵌套使用,当一个系统做好了之后,我会好好地把程序都看一遍,理会其中的奥秘。 我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候,觉得很感兴趣,所以有一段时间几乎到了

图书管理系统心得(精选多篇)

图书管理系统心得(精选多篇) 为期两个星期的c#图书管理系统实习终于结束了,总算松了一口气,在这短短的两周时间内承受了很大的压力现在终于能够得到“释放”了,感觉到很轻松。回顾这两周所做过的工作和努力,感觉到收获不少,这里面除了实习本省的内容外,还包括许许多多超乎实习本身意义之外的东西。 说实话本来我多程序编写这相关的都不怎么感兴趣,甚至可以说是害怕,因为大一的时候曾经有过程序设计的实训,但是包括之前的一学期的学习我感觉到自己学的很差,就这样懵懵懂懂的学过来了,虽然最后实训的时候我对程序设计有了一知半解,也学到了一些知

识,但是这也只是些皮毛。 但是这次的实习不一样,可以说我觉得实习给我带来的最大的帮助就是使我对这门课程有了兴趣,有时候我自己都会感到很奇怪为什么自己会突然迷上了编程,近乎痴迷的爱,以前下了课堂书本就扔的远远的,但是自从这学期开始学c#我就开始期盼着最后的实习,可以自己独立设计出一套系统之类的程序,所以我上课充满了激情,下了课有时我还喜欢自己在电脑上捣鼓捣鼓一些程序,去做一些小小的钻研。从以前的“惧怕”上课到现在的“期盼”上课,我自己都说不上来是什么原因,如果非要找出一点理由的话,我想应该是从这学期的程序设计的课程中我已经渐渐地开始有点“入门”,相对于以前我只是站在“程序设计”的大门外徘徊,可以说现在我们能够独立完成这次的实习,变化是巨大的,这种变化还主要原因还在于程序设计给我带来了一种信息,一种前所未有的成就感。

此次我们实习的内容是基于基于c 和sql server的数据库应用系统开发一个图书管理系统,根据图书管理系统的需求设计出图书管理系统的具体功能然后再编写代码。但唯一不同的是,这次图书管理系统的开发是由我们每个人独立开发完成的,一开始我们有些不理解,不是说实际过程中真正开发一个软件不可能完全靠哪一个人自己的能力去完成,而是要靠一个团队的分工协作,最终才有可能设计出一个完美的程序吗?那现在靠我们一个人能做什么呢?最终会来得及吗? 后来两周的实习下来,我才发现这种怀疑和担忧是没有必要的。因为我们这次编写的图书管理系统虽然是一个系统,但其实图书管理系统所要实现的功能都是平常我们练习过的,所以我们独立完成起来并不是特别的困难,最主要的是我们现在必须先要把个人的能力提高起来才有能力将来和别人一起协作,我们这次的实习主要是锻炼个人的能力

基于java的图书管理系统源代码

基于java的图书管理系统源代码声明:本系统是基于C/S的图书管理系统,主要使用的是Oracle数据库,下面附所有实现代码 package library; import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Container; import java.awt.GridLayout; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.sql.ResultSet; import javax.swing.JButton; import javax.swing.JComboBox; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JLabel; import javax.swing.JOptionPane; import javax.swing.JPanel; import javax.swing.JTextField; public class book_add extends JFrame implements ActionListener{ DataBaseManager db=new DataBaseManager(); ResultSet rs; JPanel panel1,panel2; JLabel book_id_label,book_name_label,author_label, press_label,press_date_label,price_label,book_num_label,borrowed_num _label,a ddress;

图书管理员培训心得体会

图书管理员培训心得体会 篇一:图书管理员培训心得体会 图书管理员培训心得体会 学校图书管理是目前图书馆建设中的薄弱点,更是图书馆学习服务的难点。为了提高对学校图书馆的认识和管理水平,充分发挥图书馆的使用效益,更好的服务于教育教学工作,20XX年8月25日—26日,我参加了博罗县教师进修学校组织的图书管理员培训班。 在本次培训中,四位授课教授分别向我们介绍了中小学图书馆(室)专业化管理、云服务模式下的中小学图书馆建设与服务创新、学校图书馆教师综合素质、专业技能与职业道德和中小学生阅读的多样性及其指导。并对中小学图书馆日常工作作了详细的指导。华南师范大学附属中学图书馆馆长林运卓教授还给大家系统的介绍了自己学校图书管理的经验,就管理员如何进行图书管理,有效的开展图书管理工作,如何作好学校图书管理和服务,怎样为师生读书起推动作用讲了自己的建议。 通过两天的培训,我感到受益匪浅。我对图书馆的定义有了新的认识,知道它不仅仅是一个阅读的空间,更是一个聚会的场所。它的职能是通过服务观念和整体形象,满足师生休闲、认知、感悟以及心灵的种种需求。我对图书馆的管理也有更系统更科学的认识。图书管理员要配合学校开设的课程,提供足够的课外读物,还要根据不同区域、不

同学校教师学生的不同特点,有计划、有目的、有重点的广泛搜集信息,注重购置必要适用的工具书,更要有目的、有计划的指导学生阅读学习,帮助同学们扩展知识,让学生真正从图书中学到知识,体会到读书的好处和作用,充分发挥图书馆的作用。 本次的图书管理员培训活动给教师搭设了交流的平台,加强了镇、校之间的交流,通过此次交流活动,使我校的图书管理工作走得 更宽、走得更远。 篇二:20XX年图书管理培训心得体会 20XX年图书管理培训心得体会 对于21世纪的学生来说,仅靠千佛一面的课本根本不能满足他们对知识的渴望。他们需要的不仅仅是一碗水,也不仅仅是一桶水,他们需要的是源源不断的知识清泉。这就需要不断地挖掘图书室这一巨大的知识宝藏,让那些图书中取之不尽,用之不竭的知识渗透到每一个学生鲜活的灵魂之中,让素质教育真正落到实处,特别是让我们农村的孩子们也能享受到优质教育资源,吮吸到知识的琼浆。 XX年7月8日和9日两天,我有幸参加了市中小学图书管理人员的培训班。听取了专家绘声绘色的演讲,让刚从事图书管理的我茅塞顿开。可以毫不夸张地说:“胜读十年书”!对这项工作我的热情很高,很希望能把这项工作做好。但和我市大多数中小学图书管理员一样,在这次培训之前,我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解,对图书的分类也是一知半解。在实际的管理中,遇到了很多问题,没有人指导、交流。只能自己去查找资料、自己去体会,也走了不少

图书管理系统java代码

import .*; import .*; import .*; import .*; // --------------------------------------------------------------------------------------------------------- class Tsgl { public static void main(String args[]) { dbframe db = new dbframe("图书管理程序"); } } // 图书管理系统主界面 class dbframe extends Frame implements ActionListener { MenuBar daohang = new MenuBar(); // 建立菜单栏 Menu mfile = new Menu("功能"); // 建立“功能”菜单组 Menu mhelp = new Menu("帮助"); // 建立“帮助”菜单组 MenuItem mdenglu = new MenuItem("登陆"); MenuItem mchaxun = new MenuItem("查询"); MenuItem mtianjia = new MenuItem("添加"); MenuItem mshanchu = new MenuItem("删除"); MenuItem mexit = new MenuItem("退出"); MenuItem mhelpp = new MenuItem("关于"); Denglu pdenglu=new Denglu(); Ptianjia ptianjia = new Ptianjia(); Pmain pmain = new Pmain(); Pchaxun pchaxun = new Pchaxun(); Pshanchu pshanchu = new Pshanchu();

基于JavaWeb的图书管理系统的设计与实现

题目基于J a v a W e b的图书管理 系统的设计与实现 指导老师****** 专业班级 姓名******* 学号***** 年月*日

摘要:计算机信息处理系统的引进已彻底改变了许多系统的经营管理模式。图书管理系统是学校管理机制中的重要组成部分,通过对图书管理系统的运行管理机制进行调查研究,开发了此图书系统。本系统中解决了学校图书管理事务中的常用基本问题以及相关统计工作。本系统中包含6个功能模块:系统设置,读者管理,图书管理,图书借还,系统查询和更改口令。本系统使有Jsp进行网页界面的设计,使用MVC设计模式,采用了开源框架Struts,它采用了当今软件设计的最新技术,具有开发效率高、设计灵活、生成的软件界面友好美观等特点。本系统中通过JDBC驱动和数据库进行无缝连接,后端的数据库是Sql Server,也是一个开源的数据库系统,该数据库具有较高的完整性,一致性和安全性。 关键词:图书管理;管理事务;Jsp;Struts;MVC设计模式

目录 引言 (1) 1 系统概述 (1) 1.1 项目任务 (1) 1.2 课题意义 (1) 1.3 论文的工作和安排 (2) 2 图书借阅管理需求分析 (2) 2.1 可行性分析 (2) 2.1.1 技术可行性 (2) 2.1.2 经济可行性 (3) 2.2 图书借阅管理系统需求概述 (3) 2.2.1 系统目标 (3) 2.2.2 用户类和用户特性 (3) 2.3 图书借阅管理系统需求模型 (4) 2.3.1 功能描述 (4) 2.3.2 图书管理员详细功能描述 (5) 2.3.3 读者详细功能描述 (5) 3 总体设计 (6) 3.1 数据库设计 (6) 3.1.1 数据库设计概述 (6) 3.1.2 图书信息表结构设计 (6) 3.1.3 图书类型信息表结构设计 (7) 3.1.4 读者信息表结构设计 (7) 3.1.5 读者类型信息表结构设计 (8) 3.1.6 图书借阅信息表结构设计 (8) 3.1.7 图书归还信息表结构设计 (9) 3.1.8 用户信息表结构设计 (9) 3.1.9 图书馆信息表结构设计 (9)

图书馆培训心得体会

图书馆培训心得体会 图书馆培训心得体会 图书馆培训心得体会1 图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,做为一名图书管理员,因为以前不是学的这个专业,所以我对图书馆的认识就走入了误区:简单的认为图书馆工作是简单的借借还还。 通过这次系统的学习,我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特别是对于图书的分类知识,图书的编目等基础知识,让我更加系统而深入地了解了图书管理员的工作内容和性质。现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐。培训过程中邵援中老师为我们作的"中小学图书馆读者服务"学术讲座,使我们认识到了图书馆服务工作的内在及"以人为本"的和谐的服务理念。 邵老师在讲座中论述了什么是构建和谐的图书馆服务文化,而

和谐是图书馆追求的理想境界,告诉我们怎样才能构建和谐图书馆的服务文化,给我今后的工作有很强的指导作用。我们要以人为本,服务至上,满足读者的需求,提高自身的素质,只有这样才能得到读者的理解和支持,来共同构建一个和谐图书馆。 说句实话,我是一个喜欢学习的人,所以对每一次的学习机会我都会很珍惜,在此我要特别感谢我们单位的领导给我这次机会,我想这次学习的收获不仅仅是知识上,它将对我的整个人生都是一次提升。通过这次培训,我认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。几天的培训学习,我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识、信心,增长了见识,理论和学识水平也得到很大提高。因此,我首先要感谢省图书馆领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织;我还要特别感谢各位老师对我们的精心教诲所付出的辛勤劳动,他们严谨的治学态度、广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神值得我们永远学习。但我也深深地懂得“师傅领进门,修行在个人”的道理。 我们只有在今后的工作生活中学以致用、完善自我、努力进取、不断充实自己,才能具备为图书馆的事业添砖加瓦的能力。 图书馆培训心得体会2 我于20xx年5月15日至16日参加了在东沙湖学校由教育局举办的图书馆业务培训。培训内容包括:图书馆管理与服务、中图法,

基于java的图书管理系统登录界面

package library; import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Color; import java.awt.Font; import java.awt.GridBagLayout; import java.awt.GridLayout; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import https://www.360docs.net/doc/6c15216771.html,.PasswordAuthentication; import java.sql.ResultSet; import java.sql.SQLException; import java.sql.Statement; import javax.swing.AbstractButton; import javax.swing.JButton; import javax.swing.JComboBox; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JLabel; import javax.swing.JOptionPane; import javax.swing.JPanel; import javax.swing.JPasswordField; import javax.swing.JRadioButton; import javax.swing.JTextField; public class login extends JFrame implements ActionListener { private JTextField namefield; private JTextField numfield; private JButton button; private String number; private AbstractButton button1; private JComboBox box; public login() { init(); } private void init() { setDefaultCloseOperation(EXIT_ON_CLOSE); setBounds(200, 200, 450, 400); setResizable(false); setLayout(null); setTitle("登录界面");

图书管理系统设计个人总结

图书管理系统 实训内容 我在这次试验中参与了“需求分析”、“表中数据输入”,“存储过程”和“触发器”的设计。在“需求分析”阶段我们遇到的主要问题有用户需求的分析和流程图的设计。进行用户需求的分析时,由于时间和范围的限制我们很难对用户的需求做出准确全面的了解分析,因此不可避免的会存在这样或那样的缺陷,这就需要我们在不断的改进。在流程图的设计中,我们遇到的问题有数据在系统中的流向问题,在一些数据上我们存在着数据流向错误,还有的数据之间的流向是双向的,但我们没有在流程图中体现出来。经过老师的指点后我们及时的做出了修改,同时还明白了一张表格设计出来关键在与有没有人看,如果没有人看那这张表格就是多余的。因此表格设计的关键在于明确要给谁看。在实验过程中我明白了需求分析是数据库设计的起点,也是整个设计过程的基础,需求分析做得不好,开发出的系统的功能可能就会与用户要求之间存在差距,甚至有可能导致整个工作从头再来,因此一定要保证需求分析准确全面。 在“表中数据输入”过程中,当向借阅信息表输入数据时虽然没设还书日期为必填字段,也没设默认值。但即使没输还书日期,表中也会自动生成一个日期,而且还不能删除。我们讨论了很久也没得出原因,请教老师后才知道在我们的借阅信息表中字段图书编号和图书名称存在部分函数依赖导致出错。我们删除了图书名称一列,并运行成功。在这个问题上更让我们明白了需求分析的重要性。 在“存储过程设计”和“触发器”的设计中我们也遇到了一些问题,最主要的是不清楚应该怎样用代码来实现我们想要系统完成的功能。这主要是由于我们对知识掌握的不全面。因此我们只能写一些简单的命令或通过网络搜索来实现,但这也导致了我们想的功能和实际做出来的功能存在一些差距。同时我们也在设计过程中遇到了一些具体的问题。例如,在设计“未还图书信息”存储过程时,我们想要输出未还图书的借书证号、图书编号、姓名、图书名称。但运行后发现它输出了很多重复的项,而且他们的借书证号全是一样的,虽然这个借书证号是存在未还图书的借书证号,但她把所有人的姓名全输出来了。一开始我们不知道这是为什么,试了很多次还是不行,最后如果只要求输出借书证号和图书编号又能运行成功,因此我们想应该是在命令中没有体现两表中的关系,违背了关系的完整性。于是我们又在条件中输入了“借阅信息表.借书证号 =读者信息表. 借书证号,借阅信息表. 图书编号 = 图书信息表. 图书编号”命令运行成功。 从这些问题中我看到了自己的不足,这些细节上的问题更需要我们细心的对待。 实训总结 通过项目实训我体会最深的是团队合作的重要性,我们所做的工作都不是独立的,不能只想到自己。当遇到问题不能自己解决,通过大家一起完成时,那份快乐也是加倍的。在实训过程中我明白了我们不应该只想着如何避免难题而应学着解决它。更重要的是平时就应该积累知识。

java图书管理系统可行性分析

Java图书管理系统可行性分析 信息系统开发项目提出之后,是不是马上就可以进行分析与设计呢?事实上,这样做可能会造成在花费了大量人力和物力之后才发现系统不能实现或没有实际意义。因此,系统开发的首要任务就是进行可行性研究。对系统进行初步调查,然后对调查的结果进行分析,从技术、经济、操作等方面进行新系统的可行性。 一.实验目的 1.学习如何进行系统调查,体会系统调查原则的重要性。 2.熟悉可行性研究的主要步骤和主要内容,根据现行系统的主要业务流程提出系统方案 的设想。 3.熟悉可行性分析报告的主要内容和格式。 二、实验器材 1.计算机一台。 2.Officeword工具软件。 三、可行性研究报告参考格式和内容 1.引言 1.1编写目的 可行性研究报告的目的是说明实现该软件项目在技术、经济、社会条件方面的可行性;评述为了合理地达到开发目标而可能选择的各种方案。 1.2项目背景 a.软件名称:图书馆管理系统 b.项目开发小组成员: c.用户:各大图书馆 d.项目开发环境:WindowsXP+SQLServer2000+Java 1.3定义 图书管理系统项目可行性分析方案效益 1.4参考资料 《软件工程实验》杨小兵、狄国强、杜宾著清华大学出版社

《数据库系统概论》王珊、萨师煊著高等教育出版社 《实用软件工程》赵池龙、杨林、孙伟著电子工业出版社 2.可行性研究的前提 2.1要求 主要功能:负责图书的采购信息存档、对图书信息的查询及编辑、对学生相关信息的管理、借阅图书的管理。 安全与保密要求:登陆系统时,需验证身份和密码,只有图书管理员的身份才能进入系统进行信息的操作。 完成期限:完成软件需3个多月,即2014年5月30日完成 2.2目标 减少人力的投入;由系统对入库图书进行自动分类、归类,学生信息整理、借阅情况登记入档,提高信息处理的精度和准确度。 2.3条件、假定和限制 建议软件寿命:5年硬件条件:PC机 运行环境:Windows系列 开发软件:SQLServer、JAVA等 开发限制:开发时间短,小组成员水平和经费有限。 2.4可行性研究方法 通过对已有图书管理系统的分析和研究比较的方法 2.5评价的尺度 费用的多少、各项功能的优先次序、开发时间的长短及使用中的难易程度等等。 3.对现有系统的分析 这里的现有系统是指江西财经大学麦庐园校区的图书馆管理系统,针对现有的图书馆系统所欠缺的功能,进行分析,所以我们开发新的图书馆管理系统。 3.1处理流程和数据流程 1.购买图书 拿到中图公司的书目选书→抄下所选书名制成表单送至院办公室审批→办公室向领导打报告→领导批准以后将定单寄至中图公司→拿到书后寄钱。

图书管理系统项目个人总结报告

图书管理系统项目个人总结报告 一、项目简介: 进入21世纪以来,信息技术从根本上推动了图书馆的飞速发展,计算机和计算机管理系统已成为图书馆进行图书管理的主要设备和 系统。虽然目前很多大型的图书馆已经有一整套比较完善的管理系统,但是在一些中小型的图书馆中,大部分工作仍需手工完成,工作起来效率比较低,不便于动态、及时地调整图书结构。为了更好地适应当前图书馆的管理需求,解决手工管理中存在的弊端,越来越多的中小型图书馆正在逐步向计算机信息化管理转变。 高校拥有一个小型图书馆,为全校师生提供一个阅读、学习的空间。近年来,随着生源不断扩大,图书馆的规模也随之扩大,图书数量也相应地大量增加,有关图书的各种信息成倍增加。面对如此庞大的信息量,校领导决定使用一套合理、有效、规范、实用的图书馆管理系统,对校内图书资料进行统一、集中的管理。 受高校的委托,开发一个图书馆管理系统,其开发宗旨是实现图书管理的系统化、规范化和自动化,达成图书资料集中、统一管理的目标。 二、个人在项目中承担的任务: 1.GUI设计和用户使用手册 2.GUI设计图如下:

用户使用手册部分内容: 图书馆管理系统是图书馆管理工作中不可缺少的部分,它对于图书馆的管理者和使用者都非常重要,所以图书馆管理系统应该为管理者与读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段,但长期以来,人们使用传统的人工方式或性能较低的图书馆管理系统管理图书馆的日常事务,操作流程比较繁琐。一个成功的图书馆管理系统应提供快速的图书信息检索功能、快捷的图书借阅、归还流程。从读者与图书馆管理员的角度出发,本着以读者借书、还书快捷、方便的原则,本系统具有以下特点: ●确保系统具有良好的系统性能,友好的用户界面。 ●较高的处理效率,便于使用和维护。 ●采用成熟技术开发,使系统具有较高的技术水平和较长的生命 周期。 ●系统尽可能简化图书馆管理员的重复工作,提高工作效率。 ●简化数据查询、统计难度。 三、收获和体会: 通过本次课程设计,我对数据库的应用有了更深刻的体会。网络

Java图书馆管理系统(附全代码)_课程设计报告

《数据库系统概论》课程报告 课题名称:小型图书管理系统 课题负责人名(学号): best 同组成员名单(角色): 指导教师: 评阅成绩: 评阅意见: 提交报告时间:2015年12月15日 小型图书管理系统 计算机科学与技术专业 学生指导老师 [摘要]随着计算机技术的飞速发展,利用计算机来获得和处理信息是当今信息管理的一大特点。伴随计算机硬件的快速发展,有关信息管理的软件——数据库系统软件也在迅猛发展着。图书馆是高等院校的重要组成部门,是教师和学生获取知识的重要场所。由于图书馆主要从事大量的图书资料的储存和流通。所以一直以来,计算机在图书馆的图书管理中得到了广泛的应用。本系统实现图书信息管理的系统化,规范化和自动化,以最大程度提高操作人员的办公效率。

关键词:JAVA、JDBC、SQL Server、数据库、图书馆管理

一、实验题目:小型图书管理系统 二、实验的目的和要求: 完成一个小型图书管理系统,功能要求如下: 1)能够通过书籍基本信息(包括:书号、书名、出版社、出版日期、作者、内容摘要)单个 或以AND方式组合多个条件查询书籍信息; 2)对于每一种书籍,除可查看其基本信息之外还可查看其总数以及目前在馆数量 3)可增添新的书籍 4)可删除已有书籍(如有读者借了该书籍尚未归还,则不允许删除) 5)可修改书籍的基本信息 6)能够通过读者基本信息(包括:证号、姓名、性别、系名、年级)单个或以AND方式组 合多个条件查询读者信息 7)对于每位读者除可查看其基本信息之外,还可查看其已借的书籍列表、数量、借还日期 8)可增添新的读者 9)可删除已有读者(如该读者有尚未归还的借书,则不允许删除) 10)可修改读者的基本信息 11)可完成借还书籍的手续 12)还书时如超期,应该显示超期天数 13)借书时如果有超期的书没有还,则不允许借书 14)可查询有哪些读者有超期的书没有还,列出这些读者的基本信息 三、实验的环境: 1、硬件环境:CPU: Intel(R) Core i5-3230 2.60GHz RAM: 8GB 2、软件环境:操作系统:Windows 7 Ultimate SP1 编译软件:Eclipse Luna Microsoft SQL Server 2014 四、系统ER图

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