教学楼消防系统设计

１绪论

1.1设计的背景、目的及意义

随着经济和技术的不断发展,城市高层、超高层建筑、地下建筑以及大型综合性建筑日益增多，火灾隐患也大大增多。现阶段火灾的特点是。由于认为的因素导致火灾的信息泄露、迟报,报警设备出现故障没有及时恢复开通,造成火灾蔓延，酿成无法估计的损失。根据用户对火灾自动报警及火灾监控系统的建立提出了更好更高的要求，海湾公司结合我国城市大中型建筑及重点公共场所已安装的火灾自动报警设备在使用中所存在的问题的基础上，按照《城市火灾自动报警系统监控网络通信协议》的要求研制了GＳT-１19NET城市火灾自动报警监控管理网络系统。

课程设计主要完成本校南区教学楼的火灾消防监控系统设计。要求运用已学过的各种火灾探测器、控制器的知识,完成火灾消防监控系统中监测系统、灭火系统、消防电话系统、消防广播系统等各分系统的设计,以便进一步理解火灾探测与控制的基本原理,了解火灾监测监控系统设计的步骤和方法,培养学生初步设计小型火灾监测监控系统方案的能力。利用所设计的楼消防监控系统保护学校和学生的安全。

1.2 火灾自动报警系统

1.2.1 火灾自动报警系统的工作原理

火灾自动报警系统的工作原理是:被保护场所的各类火灾参数由火灾探测器或经人工发送到火灾报警控制器，控制器将信号放大、分析、处理后,以声、光、文字等形式显示或打印出来,同时记录下时间,根据内部设置的逻辑命令自动或由人工手动启动相关的火灾警报设备和消防联动控制设备,进行人员的疏散和火灾的扑救。

１.2．2火灾自动报警系统的组成

火灾自动报警系统由触发器件、火灾报警装置、火灾警报装置、电源以及具有其他辅助控制功能的装置所组成。它能在火灾初期，将燃烧产生的烟雾、热量、光辐射及变化的空气组分等物理量，通过感温、感烟、感光及气体浓度等火灾探测器变成电信号,传输给火灾报警控制器，并同时显示出火灾发生的部位，记录火灾发生的时间。一般火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统、室内消火栓系统、防烟排烟系统、通风系统、空调系统、防火门、防火卷帘门、挡烟垂壁等相关系统联动,通过自动或手动方式发出指令，控制外围联动装置的启停并接收其反馈信号。

图１-1 火灾自动报警系统的组成

１.3 设计简介

本次所设计的学校南区教学楼建筑的具体情况如下图。

图1-2 本校南区教学楼5层

火灾报警系统

触发装置报警装置警报装置控制装置电源

手动报警按钮

火灾探测器

火灾报警控制器

探测器报警控制装

火灾显示盘火灾指示灯火灾报警器声光显示器

消防泵控制装置

喷淋控制装置电梯控制装置

机械排烟加压装置

图1-3 本校南区教学楼４层

由于南区综合楼４层以下都一样，所以只画出了4层的结构示意图。

2 总体系统设计方案

2.1 消防系统的初步方案设计

消防监控系统选用海湾公司GSTCＲＴ2001彩色显示系统。该系统是海湾安全技术有限公司最新一代消防控制中心火警监控，管理系统，它用于火灾报警及消防联动设备的管理与控制以及设备的图形化显示。可与海湾安全技术有限公司所生产的GS Ｔ200，GST500,GSＴ50０0，GST９000等系列火灾报警控制器（联动型)组成功能完备的图形化消防中心控制系统，并且ＣRT之间可以通过局域网,普通电话线（通过调制解调器)RS-232等方式进行联网，接受，发送，显示设备异常信息湖主机信息,从而实现了火灾报警系统的远程中央监控。所以本次设计将全部选用该公司的设备.系统示意图如下:

图２．１消防监控系统示意图

2.2 火灾报警控制器的选用

火灾报警控制器选用JB-QG-GＳＴ２00型火灾报警控制器(联动型)，该型火灾报警控制器是海湾公司推出的新一代火灾报警控制器。为适应工程设计的需要,控制器兼有联动控制功能，可与海湾公司的其它产品配套使用组成配置灵活的报警联动一体化控制系统,具有较高的性能价格比，特别适合中小型火灾报警及消防联动一体化控制系统的应用。

JB－ＱＧ－GSＴ200型火灾报警控制器（联动型）的特点及性能选用

1.特点

JＢ-QＧ－GST200型火灾报警控制器（联动型)采用柜式结构,其主要特点与ＪB-QB-GST200型火灾报警控制器（联动型）相同。

2. 主要技术指标

（1）液晶屏规格：１2８×64点,可同屏显示32个汉字信息

(２）控制器容量:

ａ. 最大容量为２４2个地址编码点

ｂ. 可外接64台火灾显示盘;联网时最多可接32台其它类型控制器

c．64路手动消防启动盘

d．最大可配置14个多线制控制点

(3）线制:

a．控制器与探测器间采用无极性信号二总线连接

b．多线制控制点与模块(GＳＴ－LD-83０2C)之间采用有极性二线连接,最大接线长度≤１00０m

c. 控制器与各类编码模块采用四总线连接(无极性信号二总线、无极性DC２4Ｖ电源线)

d.控制器与火灾显示盘采用四总线连接（有极性通讯二总线、无极性ＤC２４Ｖ电源线)

e. 与彩色CRT系统通过ＲS-232标准接口连接，最大连接线长度不宜超过15m

(４) 使用环境：

温度：0℃~+4０℃

相对湿度≤９5％，不结露

（５)电源:

主电：交流２20V

控制器备电:直流12V/１０Ah密封铅电池

联动备电：直流２4V/2４Ah密封铅电池

(6）功耗：

控制器监控功耗<２0W

控制器最大功耗＜６0 W

（７）外形尺寸:5８2mｍ×523mm×154０ｍｍ

3. JＢ－QG-ＧST2００型火灾报警器选用

(１）控制器最大容量为242个地址编码点，本项目中用到点数：

①点型复合式感烟感温火灾探测器:每个房间一个、每个大厅一个15*9+1５=150，编码地址：1-150

②消火栓按钮: 每层１个,15＊1=1５,编码地址：151-166

③火灾声光警报器:每层一个,１5*１=１5,编码地址：1６7－１82

④总线制固定式消防电话分机:每层一个,１5*1=1５，编码地址：183－198

⑤广播分配盘:每个广播分配盘占用20个地址编码点，编码地址：199－２19

⑥多线制控制盘：共有１４路,每路占有一个编码地址，14*1＝１4,编码地址:２2０-2３4

(2)控制器最大可外接6４台火灾显示盘，本项目中火灾显示盘个数：

火灾显示盘:每层一个，15*1=15

（３）控制器最大可配置1４个多线制控制点,本项目中多线制控制点个数:

①消防水泵:1个

②电磁阀：每层一个,15*1=15

火灾显示盘选用ＺF－GSＴ8903型火灾显示盘，该盘是一种用于楼层内的火灾报警显示装置。当消防控制中心的主机接收到建筑物内发生的火灾后，产生报警,同时把报警信号传输到发生火警区域的火灾显示盘上，火灾显示盘将产生报警的探测器的位置显示出来并发出报警声响,以通知发生相关人员。火灾显示盘与火灾报警控制器间采用有极性二总线连接，另需两根DC2４V电源供电线（不分极性)。

2.3 探测器的选用

由于监控场所为实验室,而且有自动联动灭火系统,应该把感烟、感温、火焰探测器结合使用。综合考虑,选用JTF-GOM-GST601型点型复合式感烟感温火灾探测器，既可以减少探测器的个数,又可以减少误报率，降低误报损失。该型火灾探测器是由烟雾传感器件和半导体温度传感器件从工艺结构和电路结构上共同构成的多元复合探测器。它不仅具有点型光电感烟火灾探测器的性能，而且兼有点型定温、差定温感温火灾探测器的性能。正是由于感烟与感温的复合技术，使得该款复合探测器能够可靠响应国家标准试验火SH3(聚氨酯塑料火)和SＨ4(正庚烷火);同时,该款复合探测器也能对酒精燃烧等有明显温升的明火探测报警,扩大了点型光电感烟火灾探测器的应用范围。

TF-GOＭ-ＧST６0１型点型复合式感烟感温火灾探测器特点及性能

1.特点

图2-２复合式感烟感温火灾探测器

JＴF-GＯＭ-GSＴ６01型点型复合式感烟感温火灾探测器是由烟雾传感器件和半导体温度传感器件从工艺结构和电路结构上共同构成的多元复合探测器。它不仅具有点型光电感烟火灾探测器的性能,而且兼有点型定温、差定温感温火灾探测器的性能。正是由于感烟与感温的复合技术,使得该款复合探测器能够可靠响应国家标准试验火ＳH３(聚氨酯塑料火)和SH4（正庚烷火）；同时,该款复合探测器也能对酒精燃烧等有明显温升的明火探测报警，扩大了点型光电感烟火灾探测器的应用范围。本探测器为无极性信号二总线制，可接入海湾公司生产的各类火灾报警控制器的报警总线。而且本探测器与海湾公司生产的其他探测器完全兼容，可混合安装在同一总线上。

2. 性能指标

(１）工作电压:总线２4V

(2)监视电流≤0．８ｍA

（３）报警电流≤2．0mA

（4)报警确认灯:红色，巡检时闪烁，报警时常亮

（５）使用环境：温度:-１0℃~+50℃相对湿度≤9５％，不结露

（6）编码方式：十进制电子编码(７）外形尺寸:直径:1００ｍm,高:54mm

探测器为无极性信号二总线制,可接入海湾公司生产的各类火灾报警控制器的报警总线。而且本探测器与海湾公司生产的其他探测器完全兼容，可混合安装在同一总线上。编码方式采用十进制电子编码。

手动报警按钮的选用LD－840３型消火栓按钮,该按钮为编码型,可直接接入控制器总线。它采用拔插式结构，安装简单方便；可电子编码，可现场改写;采用微处理器实现信号处理,用数字信号与控制器进行通信，工作稳定可靠，对电磁干扰有良好的抑制能力；带有一对常开输出控制触点,可用来做直接启泵开关；有机玻璃片在按下后可用专用工具复位。

２.４警报装置的选用

在每层走廊布置一个GSＴ-HX-Ｍ8501火灾声光警报器，该警报器具有两种报警模式(模式Ⅰ、模式Ⅱ)，可用于区分预警状态和火警状态。光显示采用多只超高亮红色发光二极管作为光源,显示醒目、寿命长、功耗低。可通过短路外控端子启动警报器,不受信号总线掉电的影响。与信号总线及电源总线分别采用无极性二总线连接,接线方便；具有电源总线掉电检测功能,若电源总线掉电,可将故障信息传到控制器。GSＴ-HX-Ｍ8501火灾声光警报器的性能

(1)工作电压：?总线电压:总线２4V?电源电压：DC24V

(2）监视电流:?总线电流≤1mA?电源电流≤3ｍA

(３)动作电流：?总线电流≤5mA?电源电流≤50ｍA

（4)模式Ⅰ(用于预警状态)：?声压级：7５dB～８5ｄB(正前方3m水平处（A 计权)）

变调周期:1.4′(１±２0%)s?（５）模式Ⅱ(用于火警状态）:

声压级：85ｄB～1１5dＢ（正前方3ｍ水平处（A计权))?变调周期：0.7′(１±20%)ｓ?（６）线制：

四线制，与控制器采用无极性信号二总线连接，与电源线采用无极性二线制连接?(7)使用环境:?温度:－１０℃～+５0℃

相对湿度≤95%，不结露

（8）外壳防护等级：IP33?（９）外形尺寸:?直径：110mm，高：95.9ｍm(带底壳）

在每个实验室门口布置一个ＧST-LＤ-83１4型火灾探测器门灯。该门灯可与对应的探测器并联使用，并与该探测器编码一致。当探测器报警时，门灯上的指示灯闪亮，在不进入室内的情况下就可知道室内的探测器已触发报警。

2．5消防电话的选用

消防电话系统选用的主要设备如下：GST-TＳ-Z01A智能型总线制消防电话主机,GST－TS- 1０0A总线制固定式消防电话分机和ＧSＴ-LＤ-8304总线制编码消防电话专用模块。通过这个系统可搭建一种消防专用的通讯系统,实现对火灾的人工确认,并可及时掌握火灾现场情况及进行其它必要的通讯联络,便于指挥灭火及恢复工作GST-ＬD－83０４总线制编码消防电话专用模块

GＳT-LＤ-8304模块是一种编码模块，直接与火灾报警控制器总线连接，并需要接上ＤC2４V电源总线。为实现电话语音信号的传送,还需要接入消防电话总线。

GST-LD-8304型模块上有一个电话插孔,可直接供总线制电话分机使用。GST-ＬD-８31２型消防电话插座、J－ＳAP－84０２型手动火灾报警按钮的电话插孔部分都是非编码的,可直接与消防电话总线连接构成非编码电话插孔,若与ＧST-ＬD-８3０4型模块连接使用,可构成编码式电话插孔。

主要特性

(1) 分机可呼叫主机，无需拨号，主机被呼叫时会振铃直至主机摘机或分机取消呼叫。

（2) 主机可呼叫任一固定分机(通过火灾报警控制器实现)，分机被呼叫时会振铃直至分机摘机或火灾报警控制器取消呼叫。

（3）分机之间通过主机允许也可以通话。

(4）电话插孔可任意扩充。

摘下固定电话分机或将电话分机插入ＧST－LD-831２型消防电话插座、J-ＳA Ｐ－840２型手动火灾报警按钮的电话插孔都视为分机呼叫主机。主机呼叫固定分机可通过火灾报警控制器启动相应的ＧST-LD-８3０４模块使分机振铃来实现。总线制消防电话系统

完整的总线制消防电话系统由设置在消防控制中心的GST-TS-Z0１A型总线制消防电话主机和火灾报警控制器、现场的GＳT－ＬＤ-83０4模块和ＧSＴ-LD-8312型消防电话插座及ＧＳT-TＳ-100Ａ／１0０B消防电话分机构成.

2.６消防广播的选用

消防广播选用GSＴ－LＤ-GBＦＰ-２00 型广播分配盘，该盘为标准盘式结构，可与火灾报警控制器组装在同一柜中，完成对多路消防广播的切换控制,广播分配盘最多可控制20路消防广播,可根据需要进行选择手动控制消防广播切换，联动控制消防广播切换。

GＳT-ＬD-GBFP-２0０型广播的特点及性能指标

1. 特点

GＳT-LD-GBＦP-200 型广播分配盘为标准盘式结构，完成对多路消防广播的切换控制，广播分配盘最多可控制20路消防广播,可根据需要进行选择手动控制消防广播切换,联动控制消防广播切换。

2．主要技术指标

(１）工作电压：DC24Ｖ允许范围:DC20V～DC27V

（2) 线制：两条控制器总线，正常广播输入线、紧急广播输入线及两条ＤＣ２４V电源线

（3)输出:最多20路输出，每路占用一个总线地址编码点

(4)使用环境：温度:0℃~+40℃相对湿度≤95%，不结露

（５）外形尺寸：48４mｍ×８９mm×16６.5ｍm

2.７其他

由于教学楼布局比较简单，没必要采取分区控制，所以防火卷帘、门控制，机械加压送风防烟，电梯控制都未再涉及。

２．8 消防监控系统设备清单

消防监控系统设备清单如图2-1

表２.1 消防监控系统设备清单

3 消防硬件系统设备选型

3．1 火灾探测报警模块

大楼内每个房间都有一个感烟感温火灾探测器，每层大厅内都有一个消火栓按钮和一个火灾声光警报器,这三类设备都有一个电子编码地址,全部串在一条无极性二总线上接入火灾报警控制器(联动型)。各个楼层的火灾显示盘也都串在一条有极性二总

线上接入火灾报警控制器,唯一不同的是还有伴有两根电源线。发现火灾有两种情况,一是各个房间感烟感温火灾探测器检测到，这时与之相接的门灯会自行点亮，二是各层大厅中的消火栓按钮被人为按下。火灾报警控制器在检测到任一种报警信号后,由报警设备的电子编码地址就会知道火灾发生的位置,然后火灾报警控制器按照预定联动控制程序的触发全部或任意几个（由联动控制程序决定)火灾声光警报器进行报警。由同时各楼层或该楼层（由联动控制程序决定)的火灾显示盘就会显示火灾发生的准确位置，便于人们选择正确的逃生路线。

3.2 消防电话模块

消防电话系统十分必要,它对能否及时报警，消防指挥系统是否畅通起着关键作用。它是一种消防专用的通讯系统，通过这个系统可迅速实现对火灾的人工确认,并可及时掌握火灾现场情况及进行其它必要的通讯联络,便于指挥灭火及恢复工作。

系统在每一层大厅都设有一个消防电话分机,由于消防电话分机和消防电话主机通过火灾报警控制器相接,所以主机可通过火灾报警控制器呼叫固定分机；分机摘机即直接呼叫主机,这时,主机振铃直至主机摘机;分机与分机之间不能通信

主机分机在通话开始时，主机上请求录音灯闪烁提示录音,按放音/录音键后开始录音,并自动记下录音时的时间;录音最多可分两段,总录音时间长度2０0秒钟；放音时自动显示所放录音段的录制时间,放音结束自动恢复显示实时时间。录音段最长保存时间为３天，超过保存时间的录音段将被自动抹去以备下次录音。抹音期间,录音指示灯常亮。另外主机设有音频输出插孔,供外部保存录音使用。

喷淋头感烟感温探测器

电磁阀声光报警器

消火栓按钮

火灾显示器

探测器门灯

多线制转换接

口模块

总线制编码消防喇叭

电话专用模块

图3-1 火灾探测报警模块与消防电话模块示意图

3．3 消防广播模块

消防广播有正常广播和紧急广播两路信号。正常广播信号由录放机、碟机等设备产生，例如播放轻音乐、通知、新闻等。紧急广播信号由话筒或警报器播放火警或个人喊话等。两路信号都接入广播分配盘,未启动广播分配盘时,正常广播输入与输出相连。启动后广播分配盘将输出切换到紧急广播输入。广播分配盘有一路正常广播输入

信号和五路紧急广播输入信号,有二十路输出信号。广播分配盘切换方式除手动控制外，还具有联动控制方式,广播分配盘接收火灾报警控制器发出的动作命令,发出切换命令。系统有自动和手动两种方式:

(1)手动控制:广播分配盘可“手动”控制,直接切换消防广播。

①按下１~2０路控制按键,可直接切换相对应路的广播输出。

②按下通播键，1～20路广播同时切换。

③按下邻层键后，按下1～2０路控制按键,可同时切换本路及相邻两路的广播。(２）自动控制:广播分配盘可以通过控制器联动控制广播切换，用控制器直接启动广播分配盘上１~２0路对应的编码地址,即可切换广播输出,也可以通过联动公式联动控制广播输出。

在遇到火警时，火灾报警控制器中的联动控制程序将自动将当前消防广播正常广播信号切换到紧急广播信号。可按联动控制程序的预设选择接通五路紧急广播信号中的哪一路。例如,如果接通话筒,那么主控室的管理员就可以用话筒对整栋大楼通报火警以及指挥逃生。

3.４自动喷水灭火模块

大楼内共安装有一套自动喷水灭火系统,包括消防水泵、电磁阀、水箱、喷淋头等。安装在楼顶的消防水泵负责给水箱中供水,每层楼有一个电磁阀控制着该层所有房间中的1４个喷淋头。当该层楼的任一个感烟感温火灾探测器发出火警信号给火灾报警控制器（联动型)后,火灾报警控制器会按照预定的联动控制程序先启动消防水泵给水箱供水,同时火灾报警控制器也会打开该层的电磁阀,这时整个楼层的14个喷淋头都会喷水灭火。

由于消防水泵和电磁阀等设备的电气特性与二总线设备不同,所以对其控制必须通过多线制CPＵ控制卡、多线制控制卡、多线制转换接口模块进行转换。

图3－2 自动喷水灭火模块与消防广播模块示意图

３．5ＧSTCRT２001 彩色显示系统

GＳＴCRT２001彩色显示系统是海湾安全技术股份有限公司设计的最新一代消防控制中心火警监控、管理系统，它用于火灾报警及消防联动设备的管理与控制。该系统功能完备,人机界面友好,可与海湾集团公司所生产的GST２００、GST50００、GST80００等系列火灾报警控制器(联动型)组成功能完备的图形化消防中心监控系统。并且ＣRT 之间可以通过局域网、普通电话线(通过调制解调器)、ＲS２32 等方式进行联网,接收、发送、显示设备的异常信息及主机信息,从而实现了火灾报警系统的远程中央监控。系统可以同时管理多台不同类型的控制器。

开机时系统自动加载通信模块,自动维护系统的数据通信，且用户可以通过通讯测试功能随时测试系统数据通信状态，保证系统可靠运行。简单、直观、完整的用户图形监控界面,可在不同监视区的设备布置图上切换显示,并通过不同的颜色显示现场设备的报警及动作、故障、隔离等异常信息,对于指挥现场灭火十分有益。可在CRT

系统上完成所有设备控制操作，提供与火灾报警控制器相同的控制方式。完备的数据库管理功能，并具有数据备份功能,可将你的数据损失降到最低，保证你的系统安全。提供报警辅助方案，在紧急情况下提示值班人员完成必要的应急操作。提供辅助监视功能，您可以在辅助监视器切换大平面图，而在主监视器切换大平面图的各个区域。提供异常信息声音提示,您只要为CRT配备好声卡、音箱,您就可更快地察觉异常信息。实时打印报警、故障、等各种异常信息;同时支持多条件查询、打印各种报警、故障等信息的历史记录。系统提供多级密码,便于系统安全管理，防止误操作。

4 消防控制系统的详细设计

４.1 主监控室布局

消防控制系统的在第一层布置了一个监控室,里面主要是火灾报警控制器和GSTCＲＴ2001彩色显示系统主机。

图4.1主监控室布局示意图

4.２各楼层的综合布局

一楼布局和其他楼层大体相似,只是多了一个主监控室。每个房间探测器和喷淋头都居中布置,每个房间口都布有门灯。一楼大厅布设有火灾显示盘,消防电话，消防广播，火灾声光警报器，消火栓按钮等。

图4-2 南区综合楼四层综合布局示意图

图４－3南区综合楼五层综合布局示意图

５结论

通过本次设计，使我们充分的运用了已经学过的各种火灾探测器的探测原理,火灾自动报警系统的工作原理以及各种灭火系统，防排烟系统及火灾探测新技术进行火灾监控系统的初步设计，进一步了解了火灾探测与监控的基本原理,同时也培养了我们对初步设计、安装和使用火灾的监控系统的能力，使我了解到了有关火灾基本理论、火灾被动防护和主动防护的基本理论与技术,了解了火灾防护技术发展的现状,和一些防护灭火设备的原理类型结构以及运用方法。

本次设计主要是对我校２号教学楼设计的一个消防监控系统,来预防火灾的发生，通过自己动手设计,真的很多,利用我们所设计的自动喷淋灭火系统来防止学生的生命和学校的财产损失。同时再设计过程中与遇到很多困难，从而体现了自己的不足之处,所学不够,还需努力学习。

参考文献

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[5] 程远平、李增华，消防工程学[Ｍ],中国矿业大学出版社,2０02

[６］霍然、胡源、李元洲，建筑火灾安全工程导论[M]，合肥：中国科学技术大学出版社,1999.11

消防安全教学设计

中学生消防安全教学设计学校：平泉市党坝中学

教师: 刘文龙一、教学目标： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点： 1、消防安全常识，扑救常识，灭火方法。三、教学活动难点： 1、掌握灭火方法。四、教学过程：（一）导入新课

（1）教师讲述五个“火灾案例”以引起学生注意。案例一 2010年11月15日14时许，上海市中心胶州路一栋28层住宅楼失火，已造成上百余人伤亡。该楼约500余户居民，多为退休教师。据称火灾是由工人焊接时火花所引起。案例二 2007年4月2日21时10分许，呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发学生宿舍火灾，造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。案例三 2001年6月5日，西广电幼儿园点蚊香发生火灾，造成13名儿童死亡，1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。案例四 2008年5月5日，中央民族大学一宿舍发生火灾。所幸上千人及时疏散，没有人员伤亡。宿舍是因用电器插头连接不规范，线路发生短路进而造成的。事发后校方对该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器。案例五 2008年11月14日早晨6时左右，上海商学院一宿舍发生火灾，4名女生在消防队员赶到前从6楼阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故原因是寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。（二）小组讨论（1）学生分组讨论“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给

教学楼消防系统设计说明书

教学楼消防系统设计说明书教学楼的总体布局 1总平面布局与平面布置 XX教学楼为一类民用建筑，建筑高度为13m，层数是4层，每层高3.5米，建筑总面积为16002 m。该教学楼是框架结构，使用设计年限为50年，耐火等级是二级，建筑美观、实用，适合现代城市规划布局的要求。该教学楼位于衡阳市区一所大学内，处于常胜西路，交通便利，人口密度大，地理位置优越，主体建筑与周围临近建筑的防火间距均大于13m，符合规范要求。 1.2消防车道设计常胜西路周边环道构成了主体建筑的消防环道，总体设计消防车道宽度 5.0m，实际主要车道达到10m，消防通道上空没有任何的障碍物，消防车道与本建筑物之间没有妨碍登高消防车操作的树木和架空管线。 2安全疏散设计 2.1安全疏散的规定多层教学楼的安全疏散要求较简单，疏散楼梯的最小宽度不应小于1.1米，不超过6层的单元式住宅中一边设有栏杆的疏散楼梯，其最小宽度可不小于1米。本次设计的教学楼高度为4层，其各层楼梯宽度都相同，略小于2米，满足安全疏散的规定 2.2安全疏散的路线设计为保证楼内人员在火灾造成的各种危险中能够安全疏散，此教学楼安全疏散的基本条件和《建筑防火规范》的要求，本教学楼设计参数如下： 1.限制使用影响疏散的建筑材料，以避免火灾发生时可能成为疏散障碍的因

2.保证安全的疏散通道，疏散通道必须具有足以使这些人疏散出去的容量、尺寸和形状，同时必须保证疏散中的安全，在疏散过程中不受到火灾烟气、火和其他危险因素的干扰。 3.布置合理的安全疏散路线，力求简便，便于寻找，辨认，疏散楼梯位置要明显。一般要设置明显的指示标记，应急灯及安全出口指示标记，便于人员的安全疏散。本教学楼的疏散通道附近不存在影响安全疏散的长期堆积物品和大量的易燃物品，并且消防楼梯和防火门的宽度尺寸符合安全疏散的规定。安全疏散的路线图如下图所示：（详图见附图1）图1 教学楼2层安全疏散路线图注：由于教学楼4层布置一样，所以只给出2层的安全疏散路线图。 4消防给水系统水作为灭火剂对扑灭建筑物中的一般物质火灾，是最经济有效的方法，而输送这种灭火剂的系统主要有消火栓给水系统和自动喷水系统。该教学楼为多层民用建筑，而且地处市中心，人口密集，学生数量多，消防水源来自城市的自来水管网。所以本次设计采用了消火栓给水和自动喷水系统相结合的消防给水方

消防安全教育教案一

消防安全教育教案(一) 活动目的：通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。活动过程：师：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功! 一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、读新闻。

2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论，各抒己见。 4、师小结。二、欣赏图片“美丽的大自然”。三、学生学习防火知识。师：大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的，火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，我们应该怎样防火呢?(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容： 1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。 3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 4、不破坏消防器材。 5、提醒家人不要乱丢烟头。 6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。 7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

建筑物消防系统设计说明书

建筑物消防系统设计说明书第一章工程概况本次设计主要针对的是某教学楼的消防技术的设计。该教学楼总建筑面积1600 m2，高13 m，共4层，属于一类民用建筑，耐火等级为二级，全框架结构，中等装修。建筑物位于某市市中心，该出是一个重要的交通枢纽位置和各种服务设施集中的地方，因此人口集中。由于该建筑物是一栋教学楼，主要是用于教学办公，学生的数量庞大，人口的流量大。因此，设计一个安全可靠合理的消防系统是发挥其功能的正常运行的保证。在本项工程中，防火设计主要是按照的程序如下： 1.教学楼的中平面布局防火设计，建筑筑防火分区平面布置、安全疏散； 2.消火栓及自动喷水灭火系统的设计、布置、水力计算等； 3.气体灭火系统的设计及计算； 4.泡沫灭火系统的设计及计算； 5.防烟排烟技术、消防电气、火灾自动报警与消防联动控制。这个工程所采用的消防设计方案，通过分步设计，最后在整合的方法，从而达到消除危险降低风险的目的。先从细节扼杀火源然后再从各个部分的有机结合，相互配合设计出一个最安全，最合理，最经济的建筑消防方案。第二章平面布局防火设计，筑防火分区平面布置、安全疏散合理的进行城市的总体布局，对保障建筑物的安全有直接联系。在进行某楼的总平面防火设计中，应该首先满足城市规划的要求，其次还要根据建筑物的使

用性质、建筑结构、火灾危险性、地理环境等因素，严格按照《建筑设计防火规范》的规定合理设置进行合理布局。 2.1教学楼的总体布局 2.1.1总平面布局与平面布置该建筑属于公共场所，工作人员加来往人员较多，在其内部还有各种贵重设备、资料、文献等，所以一定要做好防火等工作。该楼共8层，其中1到6层都带有副附楼，建筑物高度为36m。每层主楼建筑面积为2468m2，附楼楼面积为274m2依据《高层民用建筑防火设计规范》，该建筑为二类建筑，耐火等级为二级。消防系统采用消火栓灭火系统、自动喷淋灭火系统和水幕系统相结合的方式，消火栓灭火系统管网布置成环状，共设四根消防立管，在裙房设置五根消防立管，每层设四个消火栓，在建筑外侧设两个水泵接合器，当水量不足时可由室外消防车通过水泵接合器供水。自动喷淋灭火系统采用独立的湿式自动喷水灭火系统，该系统具有灭火及时，效率高的优点，但也存在缺陷，由于管网中充有有压水，当渗漏时会损坏建筑和影响建筑物的使用。在系统设在每根立管上各设一组湿式报警阀，在建筑外侧也设两个水泵接合器，当水量不足时可由室外消防车通过水泵接合器供水。 2.1.2消防车道设计常胜西路周边环道构成了主体建筑的消防环道，总体设计消防车道宽度 5.0m，实际主要车道达到10m，消防通道上空没有任何的障碍物，消防车道与本建筑物之间没有妨碍登高消防车操作的树木和架空管线。 2.2安全疏散设计 2.2.1安全疏散的规定多层教学楼的安全疏散要求较简单，疏散楼梯的最小宽度不应小于1.1米，不超过6层的单元式住宅中一边设有栏杆的疏散楼梯，其最小宽度可不小于1米。本次设计的教学楼高度为4层，其各层楼梯宽度都相同，略小于2米，满足

GB建筑设计防火规范

G B建筑设计防火规范集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

建筑内的电梯井等竖井应符合下列规定：? 1电梯井应独立设置，井内严禁敷设可燃气体和甲、乙、丙类液体管道，不应敷设与电梯无关的电缆、电线等。电梯井的井壁除设置电梯门、安全逃生门和通气孔洞外，不应设置其他开口；? 2电缆井、管道井、排烟道、排气道、垃圾道等竖向井道，应分别独立设置。井壁的耐火极限不低于，井壁上的检查门应采用丙级防火门。 3建筑内的电缆井、管道井应在每层楼板处采用不低于楼板耐火极限的不燃材料或防火封堵材料封堵防烟、排烟、供暖、通风和空气调节系统中的管道及建筑内的其他管道，在穿越防火隔墙、楼板、和防火墙处的孔隙应采用防火封堵材料封堵。、风管穿过防火隔墙、楼板及防火墙处时，风管上的防火阀、排烟防火阀、两侧各范围内的风管应采用耐火风管或风管外壁应采取防火保护措施，且耐火极限不应低于该防火分隔体的耐火极限。甲、乙类厂房内的空气不应该循环使用。丙类厂房内含有燃烧或爆炸危险粉尘、纤维的空气，在循环使用前应经净化处理，并应使空气中的含尘浓度低于其爆炸下限的25％。为甲、乙类厂房服务的送风设备与排风设备应分别布置在不同通风机房内，且排风设备不应和其他房间的送、排风设备布置在同一通风机房内。民用建筑内空气中含有容易起火或爆炸危险物质的房间，应设置自然通风或独立的机械通风设施，且其空气不应循环使用。甲、乙类厂房（仓库）内严禁采用明火和电热散热器供暖。下列厂房应采用不循环使用的热风供暖： 1 生产过程中散发的可燃气体、蒸汽、粉尘或纤维与供暖管道、散热器表面接触能引起燃烧的厂房； 2 生产过程中散发的粉尘受到水、水蒸气的作用能引起自燃、爆炸或生产爆炸性气体的厂房。厂房内有爆炸危险场所的排风管道，严禁穿过防火墙和有爆炸危险的房间隔墙。含有燃烧和爆炸危险粉尘的空气，在进入排风机前应采用不产生火花的除尘器进行处理。对于遇水可能形成爆炸的粉尘，严禁采用湿式除尘器。净化或输送有爆炸危险粉尘和碎屑的除尘器、过滤器或管道，均应设置泄压装置。净化有爆炸危险粉尘的干式除尘器和过滤器应布置在系统的负压段上。排除有燃烧或爆炸危险气体、蒸汽和粉尘的排风系统，应符合下列规定： 1 排风系统应设置导除静电的接地装置； 2 排风设备不应布置在地下或半地下建筑（室）内； 3 排风管应采用金属管道，并应直接同乡室外安全地点，不应暗设。通风、空气调节系统的风管在下列部位应设置公称动作温度为70℃的防火阀： 1 穿越防火分区处； 2 穿越通风、空气调节机房的房间隔墙和楼板处； 3 穿越重要或火灾危险性大的场所的房间隔墙和楼板处； 4 穿越防火分隔处的变形缝两侧；

某办公楼消防系统设计

《公共安全技术》课程设计专业：13级建筑电气与智能化姓名：武振国学号： 1309151032

摘要本论文是对一栋办公楼进行消防自动报警与联动系统的设计，系统的解释了消防系统的设计原则、依据和具体方案的实施等.本次设计针对火灾报警与消防联动控制系统展开，主要是消防系统的感应机构，即探测器、手动报警按钮、报警器、警报器、消火栓按钮等报警系统，和其执行机构，即消火栓灭火系统、火灾事故广播、防排烟系统、防火卷帘门等灭火系统及各种联动控制系统的具体设置和产品选型。充分考虑实际现场的特点，提出切实可行的方案，并根据设计说明书要求绘制了总的系统图。关键词：办公楼火灾自动报警灭火

目录 1绪论 (1) 1.1智能建筑与消防系统 (1) 1.2消防系统工作原理 (2) 1.3消防系统的组成与分类 (3) 2消防系统设计 (4) 2.1建筑概况 (4) 2.2设计依据 (4) 2.3消防控制室 (4) 2.4系统设计 (5) 2.5火灾自动报警系统 (5) 2.5.1火灾自动报警系统的组成 (5) 2.5.2火灾自动报警系统的三种基本形式 (6) 2.5.3报警区域、探测区域及防火分区的划分 (8)

2.5.4火灾探测器 (9) 2.5.5手动报警按钮 (17) 2.5.6消火栓按钮 (18) 2.6消防联动控制系统 (19) 2.6.1水流指示器 (19) 2.6.2短路隔离器 (19) 2.6.3消防广播 (19) 2.6.4消防电话 (20) 小结 (21) 谢辞 (21) 参考文献 (22)

1绪论 1.1智能建筑与消防系统智能建筑是现代建筑技术与现代通信技术、计算机网络技术、信息处理技术可控制技术相结合的产物。它是以建筑为平台，兼备通信、办公、建筑设备自动化，集系统结构、服务、管理及它们之间的最优化组合，想人们提供一个高效、舒适、安全、便利的建筑环境，因此，智能建筑成为当代建筑的主要特征。随着科技的不断进步，人口的密集增长，各类建筑的快速发展，建筑规模越来越大，层次越来越高，建筑的标准也越来越高。新建的各类大厦具备人员密集、设备先进、功能众多、装饰豪华等特点，而一旦火灾发生，会给人们的生命财产造成难以估量的损失，因此，火灾自动报警和自动灭火系统已成为智能搞高层建筑不可缺少的重要组成部分。有效检测建筑火灾、控制火灾、迅速扑灭火灾，保障人民生命和财产的安全，保障国民经济建设，是建筑消防系统的任务。而消防作为一门专门学科，正伴随着现代科学技术的发展进入到高科技综合学科行列，是现代建筑中的重要内容。消防是防火和灭火的总称。火灾报警及消防联动控制系统的主旨是以防为主，防消结合。其功能是对火灾发生进行早期探测和自动报警，并能根据火情位置，及时对建筑内的消防设备、配电、照明、广播以及电梯等装置进行联动控制，灭火、排烟、疏散人员，确保人身安全，最大限度地减少社会财富的损失。由于微电子技术、检测技术、自动控制技术和计算机技术等，在火灾报警及消防联动控制系统中的广泛应用，使得火灾探测与自动报警技术、消防设备联动控制技术有了很大的发展，而且扩大了消防自动化系统的功能范围，增加了系统自检、报警复核、探测器灵敏度自动调节、及探测器维修预报等功能，使故障能及时确认及修复，减少误报，形成了具有智能化水平的火灾报警和联动控制系统，因此也称之为智能防火系统。

消防安全教育教学设计

消防安全教育教学设计山西省大同市广灵县壶泉中心王洼小学杨丽霞教学目标: 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、通过本节课的学习让学生充分了解当火灾来临时，我们应如何及时采取有效方法进行自救自护。 3、培养学生临危不惧的意识，要珍爱生命，科学应对火灾。教学重点：当火灾来临时，我们应及时采取有效方法进行自救自护。教学难点：掌握消防安全知识，学会如何安全逃生。教学准备：收集相关的资料、视频等教学课时：一课时教学过程：一、谈话导入：今天，我们一起学习消防安全教育，在学习新知识以前，先问大家一个问题：生活中火有那些用途呢？【照明、做饭、取暖、冶炼金属等等】可是，火有时候却是这样的（播放PPT 2）看了刚才的视频你有怎样的感想呢？【大火无情，我们要珍惜生命远离火灾】二、新授：火灾太可怕了，可万一大火来临，我们又该怎么办呢？（PPT 3）【报警、灭火、逃生】（一）报警

过渡语：有同学说报警，该怎么报呢？需要注意哪些要点呢，我们一起来看大屏幕。（PPT 4）【要点:要说清事发具体地点；燃烧的物质；火情的大小；是否有人员被困；报警人电话姓名。】我会报警：（PPT5）新华路3号楼二单元五楼西户是小刚的家。一天，小刚在家玩爸爸的打火机，不小心把卧室的床单点着了，火势越来越大，眼看就要烧到窗帘了。如果当时你在场，你会怎么做？(指名进行报警练习，教师作出相应点评) （二）灭火过渡语：报警后是否只要呆在原地等待救援就好了呢？【不是】火灾发生的初期是灭火的最佳时机，所以再保证人生安全的前提下，我们应和大人一起灭火，这样很有可能会将火灭下来。一说到灭火，大家就想到了水，水在此时是否就是万能的呢？如果遇到以下情况我们又该怎么做呢（PPT 6） 1、家具、被褥等起火： 2、油锅起火： 3、电器起火： 4、燃气罐着火：（学生交流，教师出示并明确答案）（三）逃生如果火势很大，已经不可能扑灭了，又该怎么办呢？（学生发言）出

教学楼消防系统设计.

1绪论 1.1设计的背景、目的及意义随着经济和技术的不断发展，城市高层、超高层建筑、地下建筑以及大型综合性建筑日益增多，火灾隐患也大大增多。现阶段火灾的特点是。由于认为的因素导致火灾的信息泄露、迟报，报警设备出现故障没有及时恢复开通，造成火灾蔓延，酿成无法估计的损失。根据用户对火灾自动报警及火灾监控系统的建立提出了更好更高的要求，海湾公司结合我国城市大中型建筑及重点公共场所已安装的火灾自动报警设备在使用中所存在的问题的基础上，按照《城市火灾自动报警系统监控网络通信协议》的要求研制了GST-119NET城市火灾自动报警监控管理网络系统。课程设计主要完成本校南区教学楼的火灾消防监控系统设计。要求运用已学过的各种火灾探测器、控制器的知识，完成火灾消防监控系统中监测系统、灭火系统、消防电话系统、消防广播系统等各分系统的设计，以便进一步理解火灾探测与控制的基本原理，了解火灾监测监控系统设计的步骤和方法，培养学生初步设计小型火灾监测监控系统方案的能力。利用所设计的楼消防监控系统保护学校和学生的安全。 1.2 火灾自动报警系统 1.2.1 火灾自动报警系统的工作原理火灾自动报警系统的工作原理是：被保护场所的各类火灾参数由火灾探测器或经人工发送到火灾报警控制器，控制器将信号放大、分析、处理后，以声、光、文字等形式显示或打印出来，同时记录下时间，根据内部设置的逻辑命令自动或由人工手动启动相关的火灾警报设备和消防联动控制设备，进行人员的疏散和火灾的扑救。 1.2.2 火灾自动报警系统的组成火灾自动报警系统由触发器件、火灾报警装置、火灾警报装置、电源以及具有其他辅助控制功能的装置所组成。它能在火灾初期，将燃烧产生的烟雾、热量、光辐射及变化的空气组分等物理量，通过感温、感烟、感光及气体浓度等火灾探测器变成电信号，传输给火灾报警控制器，并同时显示出火灾发生的部位，记录火灾发生的时间。一般火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统、室内消火栓系统、防烟排烟系统、通风系统、空调系统、防火门、防火卷帘门、挡烟垂壁等相关系统联动，通过自动或手动方式发出指令，控制外围联动装置的启停并接收其反馈信号。

消防安全教育主题班会教案

消防安全教育主题班会教案年班班主任：火灾预防与自救教学目标： 1、掌握基本知识与技能。（1）正确识别消防警示标志； (２）学会怎样了解报火警的基本知识及火灾中各种逃生自救的办法; （３）学会正确使用灭火器。 2、提高配合与协作精神。对各种火灾消防突发事件,能时时树立协作精神和整体意识，有社会责任感,把损失和危害降到最低限度。 3、树立正确情感、态度和价值观。使每一位学生都能够深刻体验消防安全的重要性,树立“防范胜于救灾”的思想,培养良好的生活习惯，能够从我做起，从小事做起。教学重点:火灾预防与自救教学方法：参与式教学方法，主要包括范例教学法、头脑风暴法(快速联想法)、角色扮演法、小组讨论法、目标教学法等教学过程：一、“身处火场时，应该怎么样开展自救？（角色扮演法）参与方法: （一）让课前挑选好的5至6名学生布置走到课室前面；（二）老师先说明，这几名同学现在所处的环境是课室(或舞厅); (三）现场突然发生火灾，这几名同学演示他们处在这样的环境下,怎

么开展选择自救(自救的选择可能有互相挤着逃跑，大声嚷嚷着快点去坐电梯等等）同学们点评:这几名同学，要身处火灾现场时,这样的自救方法，你认为是否妥当？你有什么好的建议？老师点评: 逃生注意事项:a\要镇静，采取措施自救b\或初起时要报警，设法疏散物资c\离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察,离开后要关门d\过浓烟区要弯腰或爬行前进e\用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫f＼不要乘坐电梯g\在窗边呼救h\自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼。总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是，首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。同时，在冲过着火地带过程中，如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息，有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断，可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑，要浸湿绳子，选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的，也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡。学以致用: 师:假如现在我们的教学楼突然发生大的火灾,需要紧急撤离,那么我

高层建筑消防设计规范

中华人民共和国国家标准高层民用建筑设计防火规范 GBJ 45－82 主编部门：中华人民共和国公安部批准部门：中华人民共和国国家经济委员会试行日期：中华人民共和国公安部试行日期：一九八三年六月一日关于颁发《高层民用建筑设计防火规范》的通知经基〔1982） 585号根据原国家建委（78）建发设字第562号文的通知，由北京市公安局会同有关单位共同编制的《高层民用建筑设计防火规范》已经有关部门会审。现批准《高层民用建筑设计防火规范》GBJ45－82为国家标准，自一九八三年六月一日起试行。本规范由建设、设计单位负责贯彻实施。各有关主管部门、公安机关负有检查监督之责。在执行本规范个别规定如确有困难时，应在地方基建主管部门的主持下，由建设单位、设计单位和当地公安机关协商解决。鉴于本规范适用于十层及十层以上的住宅和建筑高度超过二十四米的其他民用建筑，对于七、八、九层的非单元式住宅和层数超过六层且建筑高度不超过二十四米的其他民用建筑的防火设计要求，可参照《建筑设计防火规范》TJ16－74

的有关规定执行。本规范只规定了高层民用建筑的一般防火要求，各省、市、自治区可根据本规范的原则，结合本地区的具体情况制订补充规定，并送国家经委和公安部备案。本规范由公安部负责管理和解释。中华人民共和国国家经济委员会中华人民共和国公安部一九八二年十二月八日编制说明本规范是根据原国家建委（78）建发设字第562号文的通知，由北京市公安局会同北京市建筑设计院、上海工业建筑设计院、天津市建筑设计院、广州市设计院、东北建筑设计院、上海、广州市公安局及公安部民警干校、四川消防科学研究所等十个单位共同编制的。在编制过程中，遵照国家基本建设的有关方针政策和“以防为主，以消为辅” 的消防工作方针，进行了调查研究，总结高层民用建筑防火设计的实践经验，吸取了有关这方面的科研成果，参考国外有关资料，并征求了各省、市、自治区和有关部、委所属设计、科研、高等院校和公安消防等单位的意见，最后经有关部门会审定稿。

消防安全教育课教案

消防安全教育课教案四年级二班教师：杨相敏一、教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。二、教学时间：一课时三、教学过程：（一）图片展示，引入新课。 1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。） 2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：（1）为什么会发生森林火灾？（2）图片中有几种动物？他们有哪些不同的神情？

“ （3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？ 3、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。（二）引导研读，归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：火”的可怕，“火”的预防，灭“火” 的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。（三）竞赛活动，游戏激趣。（设立主持人，四小组记分比赛。） 1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。（学生也可补充题目。）（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

教学楼消防专篇

海淀区实验小学苏州街分校改扩建工程消防设计说明圣帝国际建筑工程设计有限公司 2010年8月

法定代表人：（盖章）或签字技术总负责人：（盖章）或签字项目总负责人：（盖章）或签字建筑负责人：（盖章）或签字结构负责人：（盖章）或签字设备负责人：（盖章）或签字电气负责人：（盖章）或签字

目录一、建筑专业消防设计说明 (4) 二、给排水专业消防设计说明 (6) 三、电气专业消防设计说明 (8)

一、建筑专业消防设计说明： 1、工程概况及功能海淀区实验小学苏州街分校改扩建工程位于北京市海淀区厂洼街4号，北京市海淀区实验小学苏州街分校内。东侧为中国青年政治学院，西侧为厂洼街8号院，南临昆玉河支线绿化隔离带，北侧为现状住宅楼。规划总用地面积约11870㎡，其中总建设用地面积约10620㎡，腾退绿化用地面积约1250㎡。本工程为新建教学楼，地上五层，局部四层，地下一层。总建筑面积8605㎡，其中地上建筑面积7105㎡，地下建筑面积1500㎡。建筑高度19m。地下一层为厨房及餐厅；一至三层为普通教室及办公；四层为专业教室及礼堂；五层为阅览室、书库、活动室及琴房。 2、设计依据建筑设计防火规范（GB 50016－2006）中小学校建筑设计规范（JGJ 99-86） 3、总平面图新建教学楼分别与现状北楼及西配楼相互连通，连通处设甲级防火门。校园内道路结合三个出入口设消防车道，道路高度及宽度均满足4mX4m的要求，道路尽端处场地均满足12mX12m的回车场要求。 4、建筑分类与防火等级本工程为多层公共建筑，钢筋混凝土框架剪力墙结构，承重构件耐火极限均大于2.5h，楼板为最薄120mm厚现浇钢筋混凝土，耐火极限大于1.0h。四层局部网架屋面，钢屋架采用钢丝网抹灰粉刷做法，厚度≥30mm，耐火极限大于1.0h。本建筑地上部分耐火等级为二级，地下部分耐火等级为一级。 5、本工程消防措施 a. 新建教学楼地下一层设两个防火分区，面积分别为900 m2、600 m2，设自动喷淋系统，两个防火分区之间设甲级防火门；地上每层为一个防火分区，最大投影面积为1556.44 m2，每层面积均不超过2500m2。 b.每个防火分区设三个人员疏散口，两个疏散口之间最远距离均小于70m，各层直接通向疏散走道的房间疏散门至最近安全出口的最大距离满足规范要求。 c.各层设封闭楼梯间，楼梯间设有乙级防火门。 d.设计人数按每班40人计，单层人数最大层是四层，该层总人数为580人，疏

建筑消防设计规范

1、《建筑设计防火规范》GB50016-2006 2、《高层民用建筑设计防火规范》GB 50045-2005 3、《建筑内部装修设计防火规范》GB 50222—95(2001年修订版) 4、《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2005 5、《火灾自动报警系统设计规范》GB50116-98 6、《气体灭火系统设计规范》GB50370-2005 7、《汽车库、修车库、停车场设计防火规范》GB50067-97 8、《人民防空工程设计防火规范》GB50098-98 9、《建筑灭火器配置设计规范》GB 50140-2005 10、《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002 11、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001 12、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002 13、《建筑电气安装工程施工质量验收规范》GB50303-2002 14、《自动喷水灭火系统施工及验收规范》GB50261-2005 15、《火灾自动报警系统施工及验收规范》GB50166-92 16、《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2005 17、《高层民用建筑设计防火规范》GB50045-2005 18、《智能建筑工程质量验收规范》GB50339-2003 19、《工业金属管道工程施工及验收规范》GB50235-97 20、《现场设备工业管道焊接工程施工及验收规范》GB50236-98 21、《气体灭火系统施工及验收规范》GB50263-2007 22、《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-2006 23、《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99 24、《施工现场临时用电安全技术规范》 JGJ46-2005 1.GB_50219-95_水喷雾灭火系统设计规范 2.气体灭火系统设计规范(GB50370-2005) 3.自动喷水灭火设计规范(GB50084-2001) 4.大空间智能型主动喷水灭火系统设计规范 5.建筑灭火器配置设计规范 6.Gb50045-95高层民用建筑设计防火规范

某办公大楼消防工程施工方案(正式)

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 某办公大楼消防工程施工方案(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-4518-84 某办公大楼消防工程施工方案(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。一编制目的根据设计施工图和消防规范的要求，从全局出发，参照本工程的客观条件，拟定消防工程的施工方案，确定施工顺序，制订各工序、分项工程的施工方法、施工技术，制订质量保证措施、安全生产措施和技术经济措施。拟定施工进度计划，组织劳动力、机具、材料和设备的供应。精心部署，合理安排，使消防工程的施工能有条不紊的按计划执行，确保优质、低耗、高效、如期地完成工程建设任务。二工程概况（一）项目概况工程名称：

建筑类别：办公楼建筑面积：6718平方米建筑高度：办公楼3层、厂房2层结构类型：框架结构安全管理目标：北京市建设工程安全文明工地（二）本工程消防工程概况本工程消防系统的构成：消火栓系统。三施工准备工作（一）技术准备 1．合同交底组织项目技术管理人员学习招标文件、施工合同，明确承包范围、承包形式、质量要求、工期要求和结算条款，做到心中有数，以便于施工过程中与业主、总包方及各分包方的协调联系，及时办理技术、经济洽商，保证施工的顺利进行。 2．图纸审核组织项目技术管理人员对施工图纸进行内部自审，要求熟悉图纸，领会设计意图，核对其它专业的图纸，

消防安全教育教案

消防安全教育教案集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

消防安全教育教案一、教学活动目的： 1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 3、加强日常生活安全意识二、教学过程（一）导入新课。 1. 出示谜语红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 2. 教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。 5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。教师出示一组数据：1993年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。（二）提问（1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。

（2）抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（3）你能说出几种逃生方法吗？表演。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）（4）校园防火应注意什么？（5）如何使用液化气、煤气？（6）如何使用电器？（7）火灾扑救有哪些方法？（8）人身着火时如何自救？（9）楼房着火如何逃生？（三）宿舍消防安全注意事项（1）不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍；

(完整word版)某中学教学楼的消防设计

安徽建筑大学《消防工程学》课程设计 2014~2015学年第1学期课程名称：消防工程学专业：安全工程专业班级： 11安全(1)班学号： 11201040130 姓名：汪钦设计时间： 2014年12月指导教师：夏云春

1前言 (2) 2某教学楼概况 (2) 3 灭火器的设计 (3) 3.1计算机房和语音室灭火器的设计计算 (3) 3.2办公室和小型多媒体教室的设计计算 (6) 4 消火栓设计 (8) 4.1 室内消火栓选定 (8) 4.2供水压力 (8) 4.3水泵接合器选用 (8) 4.4消防水泵和消防水源选用 (8) 4.5 消防栓的配置 (9) 5应急疏散照明的设计 (9) 5.1应急照明的设计原则 (9) 5.2照明的转换时间和持续时间的选定 (9) 5.3消防疏散照明照度值的选定 (10) 5.4应急照明系统供电方式的确定 (10) 6安全出口标志和指向标志 (11) 6.1 疏散标志和安全出口标志的图形、文字、颜色、亮度的选定 (11) 6.2 安全出口和指向标志的布置 (12) 7 结束语 (13) 8 附录 (13)

某中学教学楼的消防设计 1前言灭火器是扑救初起火灾的重要消防器材，它轻便灵活、可移动、稍经训练即可掌握其操作使用方法，是消防实践过程中较理想的第一线灭火工具。灭火器的合理设计对防止火灾发生和控制好火灾有重大的作用。消火栓也是消防救援灭火的重要设施，它能在火灾发生时有效地为消防提供水源，同时也能及时进行灭火。应急照明是现代公共建筑及工业建筑的重要安全设施，它同人身安全和建筑物安全紧密相关。当建筑物发生火灾或其它灾难，伴随着电源中断，应急照明对人员疏散、消防救援工作，对重要的生产、工作的继续运行或必要的操作处置，都有重要的作用。而疏散指示标志和安全出口标志也是现代公共建筑及工业建筑的重要安全设施，它同人身生命安全紧密相关。当建筑物发生火灾或其它灾难，疏散指示标志和安全出口标志指示人员安全疏散、引导消防救援工作有重要的作用。因此楼层的消防设计对楼房的安全有重大的意义。 2某教学楼概况该教学楼主要有计算机房，语音室，办公室，小型多媒体教室（第一、五、六层为办公室和小型多媒体教室，第二、三、四层为计算机房和语音室）,共6层。计算机室、语音室使用的物品多为磁盘、纸张、木地板、电线电缆与电子电器元件等固体可燃物属严重危险等级的民用建筑而办公室和小型多媒体教室有电脑文件电器课桌等固体可燃物火灾危险性较大，可燃物较多，起火后蔓延较迅速，扑救较难的中危险级场所。教室平面图如附录图1所示。

消防工程设计方案范文

消防工程设计方案

文档仅供参考太钢哈斯科科技有限公司消防总承包工程设计方案华海消防工程有限公司山西分公司

消防总承包工程设计方案 1.设计依据 1.1.国家法律、法规 ●《中华人民共和国消防法》 ●《中华人民共和国建筑法》 ●《中华人民共和国安全生产法》 ●其它相关的法律法规 1.2.依据的标准、规范及文件 ●《建筑设计防火规范》 ●《钢铁冶金企业设计防火规范》 ●《火灾自动报警系统设计规范》 ●《火灾自动报警系统施工及验收规范》 ●《石油化工企业可燃气体和有毒气体检测报警设计规范》 ●《石油天然气工程设计防火规范》 ●《低压配电设计规范》） ●《火力发电厂与变电所设计防火规范》 ●《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》 ●《二氧化碳灭火系统设计规范》 ●《建筑灭火器配置设计规范》 ●《电缆防火措施设计和施工验收标准》 ●《自动喷水灭火系统施工及验收规范》

●《工业金属管道工程施工及验收规范》 ●其它相关的规范 2.消防系统系统组成本工程为山西太钢哈斯科科技有限公司消防总承包工程，共分为不锈钢尾渣湿选处理线；不锈钢尾渣干燥、肥料生产线；碳钢尾渣破碎和超细粉生产线；钢渣路基材料生产线；公辅设施及生活办公楼区域。在以上区域中分别采用火灾报警及联动系统、疏散标志及照明、室内消火栓系统、室外消火栓系统、灭火器、气体灭火系统、钢结构防火保护、防火封堵等主动及被动防火系统。 3.消防报警及联动系统 3.1.火灾自动探测报警及联动控制系统 3.1.1.系统组成火灾自动探测报警及联动控制系统的集中报警联动控制器设在尾渣湿选处理线的主控制室内经过各型信号传输控制电缆与各类火灾探测器、各类模块、手动报警按钮、声光报警器、联动控制箱、区域报警联动控制器等设备对接，消防水泵采用直接控制线，其余采用总线制。3.1.2.系统运行方式整个系统具有自动和手动两种运行方式，在自动状态下手动操作优先，具体工艺流程如下： 3.1.2.1.自动运行方式（1）当被保护对象区域发生火灾时，区域会发生烟、温、光等火灾参

学生消防安全教育教案

消防安全教育教案教学目的：教育学生在火灾面前不能慌乱，学习基本的火灾自救知识重点：火灾的初步逃生知识教学过程： 1、火灾发生后，如何逃生。一旦火灾降临家庭，应抓紧时机进行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得注意的是，电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时，应立即拨打火警“119”，说清楚家庭详细地址、起火物品，然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。起火部位在自家之外。用手先试一下门把手及门是否灼热。如果不觉得热，可用身体和脚抵住房门，小心地将门开一条缝，观察门外火情。若烟雾弥漫，热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人，应立即关闭房门，向房门泼水，并用湿棉被、毛巾等物品封住房门，以暂阻火势蔓延进家。若烟雾不大，门外上方热度可以忍受，可用湿毛巾捂住口鼻，必要时把全身用水淋湿或披一条湿棉被，采用低头弯腰的办法打开房门逃生。如果火将门封住，无法由房门逃生，只有依靠外窗和阳台。若楼层不高，可利用床单、窗帘、衣服等物品连接成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上，沿绳下滑逃生；也可利用水漏管道下滑逃生。居住在二楼的居民在万不得已的情况下，可将床垫、棉被、沙发垫等缓冲物扔到窗下，再跳-楼逃生。跳的时候应采取用手攀窗台或阳台外沿，身体垂直向下的姿态跳下。如果居住的楼层很高，用尽家中之物也无法拥有足够长度的救生绳，应不时地向房门泼水争取时间，到阳台或窗口持醒目之物挥动、呼喊或利用现有长度的救生绳下滑到其它楼层暂避。如果火不但封了门，窗外也是一片火海时，应将门窗全部关闭，用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗，同时采取打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引外部人员注意，以便获救。逃离途中切记不可使用电梯。因为火灾中线路常被烧坏，会使你被困电梯中无法逃生。 2、报警电话怎么打？发生火灾后，要立即拨打火警电话“119”。报警时，不要紧张，简要说清发生火灾地点，如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼，几层楼，烧什么东西，有条件的到路口引导消防车进来，争取时间让消-防-队员及时赶到现场灭火、救人。