第四章 过程步与过程步语句

第四章 过程步与过程步语句
第四章 过程步与过程步语句

第四章过程步与过程步语句

SAS过程步是调用系统提供的标准常用过程或统计分析过程,对指定的在数据步建立的数据集进行处理,并将分析处理的结果显示于输出窗口和图形窗口。关于常用过程和统计分析过程将在第五章以后的章节中介绍。本章给出SAS过程的一般格式及过程步中常用的语句。

§4.1 SAS过程步的一般形式

通常,一个SAS过程步具有如下形式:

PROC 过程名选项;

[其它相关过程步语句]

RUN;

其中,PROC(PROCedure)是一个SAS关键字,PROC表明一个过程步的开始;“过程名”可以是第五章及以后章节中将要介绍的常用过程名或统计过程名。不同的过程有不同的专用SAS名。本书以前的例子中出现的“PROC PRINT;”中的PRINT 一词就是SAS的一个常用标准过程,它的功能是将数据集显示于输出窗口。在各种标准过程中,要进行复杂的计算且依计算方法的不同而要求不同的参数。另一方面,对于同一标准过程,给定不同的参数,输出不同的计算结果和不同的表格形式。每一个标准过程都有各自的一些可供选择的选项,选项的一般形式有如下三种:

(1) 在过程里,一个关键字代表该过程的某一特性,若关键字作为选项出现,则过程处理数据或输出结果时,这一特性给予考虑,否则忽略该特性。

(2) 过程的某一特性可取不同的值,则指定该特性的书写格式为:

特性关键字=特性指定值。

(3) 有些过程需要特定的输入数据集,有些过程也可以建立一些特殊的数据集。过程指定特别输入输出数据集的选项书写格式为:

关键字=数据集名。

具体到一个过程可以有哪些选项,这将在讲具体过程时才能介绍。“其它相关过程步语句”是指下一节将要介绍的一些语句,包括:VAR,ID,BY,CLASS,FREQ , WEIGHT ,MODEL 等过程语句。语句“RUN;”的作用是通知系统开始执行本过程步程序段。当一份程序中有几个过程时,这几个过程可以共用一个RUN语句。

例4.1以下程序段是一个过程步,其功能是将当前数据集输出到输出窗口:

PROC PRINT;

RUN;

§4.2 常用过程步语句

本节介绍的语句是为某些过程进一步提供数据处理信息的。对一个特定的语句,可能有些过程需要它,而在有些过程中不能出现。在有关过程的章节中将指明这些问题。

4.2.1 VAR语句

格式: VAR 变量表;

其中,VAR是关键字;变量表是用空格分隔的输入数据集中的一些变量名,这里的输入数据集是指将要被指定过程处理的数据集。出现在变量表中的数据集变量将参与过程的数据

分析处理,而未出现在变量表中的数据集变量将不参与计算。一个过程中无VAR语句时,数据集中的全体数值变量都参与运算。

4.2.2 ID语句

格式:ID 变量;

其中变量是一个数据集变量,通常称为标识变量,或叫数据集观测的名字变量,不同的观测中该变量的值不同。某些过程的输出结果与观测有关,ID语句指定的变量值用于区分不同的观测。如果ID语句缺项,则用观测的序号来区分不同的观测。

4.2.3 BY语句

格式:BY 变量表;

变量表是一个或用空格分隔的多个数据集变量。某些过程能够完成对数据集依给定关键词进行分组,排序的处理。这里的关键词是变量表中的一个或多个变量。系统依据给定变量的值对数据集进行处理。

4.2.4 CLASS语句

格式:CLASS 变量表;

在一些统计过程中,要对数据集中的数据进行分类处理,CLASS 语句给出分类的依据变量名。如例1.1中,研究六种施肥法对作物的效应,每一种施肥法种五盆作物。第i种施肥

x,那么,这里的变量i与j就是两个分类变量,用以区分不同的法的第j盆得一含氮量

ij

施肥法和不同的盆。

4.2.5 LEBEL语句

格式: LABEL 变量1=“字符串1”变量2=“字符串2” ... 变量n=“字符串n”

其中变量i可以是任何程序变量,字符串i的字符个数不超过四十个。语句使变量i 与字符串i建立对应关系,在某些输出中,变量名用字符串代替。如果SAS在汉字平台上运行时,其字符串可以输入汉字。例如:

LABEL name=“姓名” sex=“性别”;

4.2.6 FREQ语句

格式:FREQ 变量;

在一些试验中,同一观测值多次出现,这样在数据中增加一变量(列)来记每一观测出现的次数,把这一变量叫频数变量。语句中的变量就是数据集中的频数变量。这一语句在一些统计过程中是必须的。该语句也叫频数变量标识语句。

4.2.7 WEIGHT语句

格式:WEIGHT 变量;

在有些试验数据中的某一变量(列)的值表示所在观测(行)的相关权重,在这种情况下,该变量必须用WEIGTH语句来说明。本语句也叫权重变量标识语句。

4.2.8 MODEL语句

MODEL语句是为一些统计分析过程指定所要进行分析的模型形式,即给出模型包含的自变量和因变量的个数以及变量名。由于各种统计模型的差别,所以,只能在相关的统计过程

中将介绍本语句的细节,这里只给出最一般的语句格式。

MODEL 因变量表=自变量表/选项;

其中因变量表中的变量个数等于所要进行分析的模型个数。自变量表给出模型包含的自变量名及其自变量的运算组合形式,这里的运算组合形式是指几个自变量乘积的交叉项。例如:

语句MODEL z=x y;指出模型将包含自变量x和y 的一次项。语句 MODEL y=a b a*b;指出模型中考虑因素a,因素b及其a与b的交互作用。

§4.3 通用SAS语句

本节将要介绍的语句既可以出现在数据步又可以出现在过程步。还允许在数据步和过程步以外,即写在DATA和PROC语句之前。在第三章中介绍过的注释语句、LIBNAME语句和FILENAME语句也属于通用语句。

4.3.1 ENDSAS语句

ENDSAS既可以作为一个命令在“命令输入框”内输入,又可以作为一个语句写在SAS程序里。作为“命令输入框”的命令时,尾部不带分号。其功能是终止SAS程序的运行并且退出SAS返回到Windows。语句的格式为:

ENDSAS;

4.3.2 TITLE语句

格式: TITLE [n] [‘字符串'];

语句的功能是在SAS程序的输出内容中第n行上输出引号内的字符串,以实现为输出内容增加标题。格式中的关键字TITLE与数值n之间无空格;n取1到10的正整数;当n=1时以TITLE代替TITLE1。引号内的字符串就是欲输出的标题内容,可以是任意的键盘字符或汉字,例如 TITLE2“玉米杂交种的系统聚类分析”;语句出现在某一过程步的开头时,则该过程的输出窗口的第一页的上边就会显示引号内的汉字。用TITLE 语句可以最多为一个输出提供十行标题。

4.3.3 FOOTNOTE语句

格式:FOOTNOTE[n] [‘字符串'];

其中n为1至10的正整数,FOOTNOTE与n之间无空格。语句的功能是为SAS程序的输出增加一至十行的脚注;脚注内容由引号内的字符串给定,n值大的语句指定的字符串出现在n 值小的语句指定的字符串的下边。例如一程序中有:

FOOTNOTE1 ‘abc';

FOOTNOTE2 ‘xyz';

则字符xyz在最下边一行,abc在一页的倒数第二行上。

4.3.4 OPTIONS语句

OPTIONS语句用于改变SAS环境设置,环境设置的参数由语句中的选项给出,语句的格式为:

OPTIONS 选项;

SAS提供了二十多个OPTIONS的选项,用户可以在命令行键入OPTIONS查看OPTIONS窗口中列出的全部选项。下面通过介绍几个常用选项来说明OPTIONS作为语句的使用方法。

(1) LINESIZE=n,其中n为正整数,n的值指定SAS输出时每一行的字符个数。

(2) PAGESIZE=n,n的值指定SAS输出时每一页的行数。在输出图形时,应特别注意适当选择上述选项。

(3) NODATE 若有此关键字出现在OPTIONS之后,则在SAS的输出中无日期时间行。

例如语句OPTIONS PAGESIZE=60;将使SAS输出的每一页由六十行组成。

4.3.5 RUN语句

格式: RUN;

语句的功能是使其前面的过程被执行。通常,一个过程步的最后是一行RUN语句。也可以几个过程步用一个RUN语句。

4.3.6 X语句

字符X既可以是一个“命令输入框”输入的命令,又可以是一个程序语句。其功能是调用DOS命令或DOS下的可执行文件。语句的格式为:

X “DOS命令或可执行文件名”;

作为“命令输入框”的命令时,尾部不带分号。其中“DOS命令或可执行文件名”中可以带有驱动器,路径等项目。例如显示C盘子目录work下的目录,那么在命令行键入:

X “dir c:\work\*.*”

这是一条常用的SAS命令,在本命令的帮助下,不用退出SAS而调用DOS命令或执行DOS下的可执行文件。

§4.4 交互方式使用SAS的功能

SAS的Windows版本充分利用图形用户界面优点,除了可以以程序方式使用外,还提供了以交互方式使用系统的大部分功能。

4.4.1 数据集的建立与维护

在第三章论述了以程序方式产生数据集的方法及数据集的相关概念。下面将介绍以交互方式产生、修改和维护数据集。

(1)利用“表编辑器”新建立数据集

在建立数据集前,先要产生一个与之相联系的逻辑库,以便将新建立的数据集存放在磁盘中,假设逻辑库名叫“mylib”,且设该逻辑库对应的物理目录路径为“c:\mydir"(c盘根目录下已经存在子目录mydir)。其操作如下:

(ⅰ)“文件(F)”→“新建程序(E)”,此后,出现一个“编辑器”,而后在该编辑器内输入语句:

LIBNAME mylib “c:\mydir”;

向系统提交之后,完成了逻辑库mylib与物理路径c:\mydir的联系。

现在可以用“表编辑器”建立一个新的数据集,假设数据集的名字叫myset。

操作:”工具(T)”→“表编辑器(T)”后,出现如图4.1

图4.1 表编辑器

在图4.1表编辑器的第一行“A”、“B”、“C”、... 各框内顺序输入数据集的各个变量名;而后在以下的各行内输入各个观测的数据值即可。

在输入完成后,如图4.2所示。

图4.2 在表编辑器输入数据集

这时需要保存建立的数据集到一个逻辑库中(也就是一个与之对应的磁盘目录)且退出这种建立数据集的状态。操作:“文件(F)”→“保存(S)”,弹出如图4.3的“另存为”小框。在小框内需要下列操作:首先双击逻辑库中的mylib,而后在“成员名(M)”框内输入myset 并且点击小框内的“保存(S)”即可完成名为myset的数据集的建立。

图 4.3 保存数据集

(2)利用“表编辑器”对数据集的维护和更新

假设要对刚建立的名为mylib.myset进行更新维护,操作如下:

(ⅰ) 在SAS,再双击,就调出了数据集myset.

(ⅱ) 在菜单栏操作:“编辑(E)”→“编辑模式(E)”。

(ⅲ) 对给出的表格形式的数据集myset进行增删替换等修改操作。

需要指出的是在操作(2)完成后,可以利用鼠标右键进行修改功能的切换。还有,在工

具内也提供了切换的图标(图4.4)。

图4.4 SAS表编辑器下的工具栏

(3)利用“解决方案”的功能产生数据集

SAS建立和维护数据集的另一途径是利用“解决方案”中的功能,操作如下:

“解决方案(S)”→“分析(S)”→“分析家(S)”,出现如图4.5的窗口。

图4.5 新建立数据集窗口

在图 4.5 的“A”、“B”、“C”、……各个框内输入数据集的变量名,而后在顺序编号的各行内输入各个观测的值,这些如同“表编辑器”建立数据集的操作。数据输入完成后要进行存储,存储数据集的操作过程同(1)。假设刚保存的数据集名为myset1,并且存放在逻辑库mylib内。

(4)利用“解决方案”的功能维护数据集

对数据集的维护可以分为三步:打开要维护的数据集、进行维护操作、保存维护后的数据集。为了叙述方便,假设要对目录c:\mydir下的数据集myset1进行修改,该数据集有name age salary三个变量和三个观测,现在要对数据集myset1进行增加变量sex和追加两个观测的修改。

(ⅰ) 打开数据集myset1又分为如下两步:

A. 操作:“解决方案(S)”→“分析(S)”→“分析家(S)”。

系统弹出如图4.5的窗口。

B. 点击:“文件(F)”→“打开(O)”或者点击工具栏的。而后选择路径到

目录C:\mydir下,双击myset1,将弹出如图4.6的窗口,窗口内以表格形式清楚显示着要被修改的数据集myset1。至此,完成了打开要维护的数据集myset1的操作

图4.6 将要被修改的数据集

(ⅱ)进行维护修改操作

A.进行“编辑”与“浏览”模式切换操作:“编辑(E)”→“模式(M)”→“编

辑(E)”(或者右击鼠标,而后依照给出的菜单进行操作)。

B.增加一个观测的操作:“编辑(E)”→“添加行(R)”。在出现的加黑的新

空行内输入新的数据即可。如上操作可以完成加入观测的修改。

C.增加一个变量的操作:“编辑(E)”→“插入列(C)”→“字符型(C)和

数字型(N)”中选一。至此,显示的数据集右侧出现一个新列,变量名为

“New0001”。把字符串New0001改为sex三个字符的操作是将鼠标右键点击

“New0001”框,选择英文菜单中的properties…项,弹出如图4.7的变量

属性窗口,将窗口中Name框内的字符串New0001换成字符串sex,点击OK

即可。而后输入对应变量sex各观测的值。

图4.7修改变量属性窗口

(ⅲ)保存操作:“文件(F)”→“保存(S)”或者点击工具栏的即可。

(5) SAS与其它软件系统的数据交换

SAS与其它软件系统的数据交换能够以程序和交互两种方式实现,现在介绍SAS提供的方便易学的交互操作的“导入数据”和“导出数据”,二者可以实现SAS与部分软件系统的数据交换。

(ⅰ)SAS数据集转换为其它数据文件(导出数据)

为了叙述方便,假设以下的操作是将存放在c:\mydir下的数据集myset1转换为EXCEL 文件sastoexcel.xls,并且将数据集myset1与逻辑库mylib建立联系。操作如下:

图4.8导出数据窗口1

“文件(F)”→“导出数据(R)”,系统弹出如图4.8的导出数据窗口。在该窗口内的Library框内选择mylib并且在member框内输入myset1,点击“Next”后系统弹出如图4.9的窗口,在列出的项目中,选择“Microsoft Excel 97,2000 or 2002 Workbook”,点击“Next”后系统弹出如图4.10的窗口,在Workbook框内输入(或者浏览选择)转换后的EXCEL文件的存储目录路径和文件名c:\mydir\sastoexcel.xls,点击“Next”后系统弹出如图4.11的窗口,在输入框内输入任意字符,然后点击Finish,就完成了由SAS数据集myset1的数据转换到名为sastoexcel.xls的EXCEL文件。

图4.9导出数据窗口2

图4.10导出数据窗口3

图4.11导出数据窗口4

(ⅱ)其它数据文件转换为SAS数据集(导入数据)

其它类型的数据文件转换为SAS数据集,也就是“导入数据”,其操作也十分简单,用菜单栏的“文件(F)”,然后依照菜单提示顺序操作,即可实现数据的转换。

4.4.2 数据分析的简单操作

为了叙述方便,用例1.1的简单方差分析问题,作为处理对象,来叙述如何使用SAS交互方式进行数据处理。操作基本分为,建立欲处理的数据集和进行数据分析两步。

(1)建立处理的数据集操作如下:

“解决方案(S)”→“分析(S)”→“分析家(S)”,之后SAS的界面成为如图4.12。这个界面与图4.5一样。在这里可以新建数据集,也可以调用已经存储的现成的数据集。当数据集准备好后,就可以进行下一步的数据处理。

图4.12 SAS交互数据分析界面1

(2)数据处理的操作如下:

菜单栏:“统计(S)”→“方差分析(A)”→“单向方差分析(O)”。这三步操作后系统弹出窗口如图4.13所示。选定(鼠标左键)左侧框内的x而后点击Dependent框;再选定treat而后点击Independent。这两步操作后,图4.13窗口变化为图4.14。在点击小窗

口右下方的Means按钮,系统又弹出窗口,如图4.15所示,点击Main effects 窗口中的变量treat,又弹出选项,如图4.16,选择Fisher’s LSD,再点击Effect/method:上的按钮。

图4.13 SAS交互数据分析界面2

图4.14 SAS交互数据分析界面3

图4.15 SAS交互数据分析界面4

图4.16 SAS交互数据分析界面5

完成上述操作,点击OK按钮向系统提交,稍候片刻,系统弹出Analysis窗口并且显示处理结果,所显示的内容与例1.1程序方式得到的结果完全一致。

这里通过一个例子初步说明SAS的交互数据处理分为两步:产生要处理的数据集和进行处理算法的选择。

《言语交际学》作业1234参考答案

《言语交际学》作业1参考答案 第一章、第二章教学内容 一、概念题: 语言:语言是人类社会重要的交际工具和思维工具,是人类文化信息传承工具。 言语:言语是语言工具在交际环境中的具体应用,是运用语言表达的话语。 言语交际:是人们彼此建立联系的最主要行为方式,是为满足人类社会赖以形成并维系存在和发展的需要本能行为。 语言能力:是指说话人与听话人所具有的关于他的语言的知识。 交际能力:是一个人得体地运用语言,以个行为语言恰当地与人交往的能力。 交际角色:是指交际者在具体的交际情境中,与交际对象相对相比从而显示出来的一种临时的身份特征。 二、填空题: 1、说话跟语言不完全是一回事,(说话)是一个人对语言的运用,语言则是(说话)所运用的工具。 2、语言是人类社会特有的一种(符号系统)。 3、语言存在于(言语),产生于(言语);语言又是对(言语)的抽象。 4、区分语言与言语的目的是为了纯洁抽象(语言的结构体系)。 5、(言语交际)是人们彼此之间需求而产生的,也是人类社会赖以形成并维系存在和发展的需求。 6、当人们每说一句话的时候,有三种不同的行为:(言内行为、言外行为、言后行为)。 7、言语交际是一个行为,是由(编码、译码)过程中完成。 8、表达是由(意图+话语)两个环节构成,理解是(话语+语效)两个环节构成。 9、一个成功的交际者应当掌握的语言能力,也就是他(“所具有的关于他的语言的知识”),不应当只限于语法知识,还应该包含语音和语义方面的知识。 10、能否根据交际情境和交际对象适时调整交际角色、改变交际方式往往会影响到(交际效果)。 三、简答题: 1、简述交际环境中的亲疏关系。 亲疏关系是指感情上的亲近或疏远。可以表现为多种类型:从亲近的方面来说,可以是亲情、爱情或友情;从疏远的方面来说可以表现为陌生、厌恶或敌视。亲疏关系对交际对交际活动的影响是多方面的,从口气上来说,双方关系越亲密,语气越亲切、和谐;关系越疏远,语气越正规、客气。 2、简要说明交际角色与社会角色的区别。 交际者的社会角色和交际角色之间存在着很大的不同:社会角色是相对的稳定的,交际角色是随机应变的;社会角色是一个人所固有的,交际角色则是随交际情境而定的。如作为一个人她的社会角色一个位公务员,但是她可能是一个母亲、教师、顾客等。(学生根据自己举例说明) 3、交际能力与语言能力的关系? 交际能力是建立关语言能力基础上的,一个人为了达到自己的交际目的,必然在表达上有所讲究,但无论如何讲究,这种表达必须是正确的,是语音、语义、语法规则所允许的。另一方面,交际能力和语言能力又不是完全吻合的,语言能力强交不意味着交际能力强。其原因在于一句话在语言规则上的特点,和它在言语交际上的作用不是一一对应的。 4、“言语”与“语言”的区别 言语是语言在交际环境中的具体应用,是交际双方使用的话语。说话跟语言不完全是一回事,说话是一个人对语言的运用,语言则是说话所运用的工具。一般来说,人们说的话就是言语。因此,言语跟语言,即是相互联系,又是相互区别的。 5、简要说明“语言是人类社会最重要的工具” 1)语言之所以能成为人类最重要的交际工具,是因为语言在根本上就是量个通过人们的说话而约定俗成的符号系统。 2)语言作为一套全民族通用的符号体系,是从使用该符号体系的全体成员的言语(话语)中抽象和概括

排列句子的顺序

排列句子顺序 ?排列句子顺序: 排列句子顺序一直是高考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。 (1)按事情的发展顺序排列 (2)按时间先后顺序排列 (3)按先总述后分述的顺序排列 (4)按空间推移的顺序排列 训练五步骤: (1)粗读知大意 (2)细读找顺序 (3)精读巧排列 (4)朗读细审定 (5)品读活运用 ?准确排列句序: 如何排列句子顺序在试卷中,经常会出现排列句子的题型,这类题型孩子做时常常失分较多。那么,怎样才能准确地排列句序呢? 一、初读 拿到练习题时,不要急于下笔标序号。要先默读一遍,了解整个句子的意思。熟悉段落主要写了什么内容,如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。 二、复读,明确先后次序 仔细地读,根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。(一般的顺序有:时间先后顺序;空间转换顺序;事情发展顺序;总分顺序;先总后分或先分后总等。)仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。 三、精读巧排列 我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来巧妙排列。 (一)精,就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语。 (二)巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。 如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语,像“首先”、“其次”、“再次”,“然后”、“接着”、“现在”,“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。抓住了这些关键词语,理顺句序也就简单多了。如果没有明显的关键性词语,就要更加仔细地阅读,弄清发展变化顺序。推敲句首,句尾词语,找出联系,使句子能合理衔接。 ?注意问题: 一、对语句排序试题一般应注意以下几个问题: 1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。 2.分析选项内容与整体语段的语境联系。

简单数据库查询语句

数据查询语言(SELECT语句) 数据操纵语言(INSERT, UPDATE, DELETE语句) 数据定义语言(如CREATE, DROP等语句) 数据控制语言(如COMMIT, ROLLBACK等语句 超详细的SQL语句语法2008-07-11 14:25简单的Transact-SQL查询只包括选择列表、FROM 子句和WHERE子句 一、简单查询 简单的Transact-SQL查询只包括选择列表、FROM子句和WHERE子句。它们分别说明所查询列、查询的表或视图、以及搜索条件等。 例如,下面的语句查询testtable表中姓名为“张三”的nickname字段和email字段。SELECT nickname,email FROM testtable WHERE name='张三' (一) 选择列表 选择列表(select_list)指出所查询列 它可以是一组列名列表、星号、表达式、变量(包括局部变量和全局变量)等构成。 1、选择所有列 例如,下面语句显示testtable表中所有列的数据: SELECT * FROM testtable 2、选择部分列并指定它们的显示次序 查询结果集合中数据的排列顺序与选择列表中所指定的列名排列顺序相同。 例如: SELECT nickname,email FROM testtable 3、更改列标题 在选择列表中,可重新指定列标题。定义格式为: 列标题=列名 列名列标题 如果指定的列标题不是标准的标识符格式时,应使用引号定界符,例如,下列语句使用汉字显示列标题: SELECT 昵称=nickname,电子邮件=email FROM testtable 4、删除重复行 SELECT语句中使用ALL或DISTINCT选项来显示表中符合条件的所有行或删除其中重复的数据行, 默认为ALL。使用DISTINCT选项时,对于所有重复的数据行在SELECT返回的结果集合中只保留一行。 5、限制返回的行数 使用TOP n [PERCENT]选项限制返回的数据行数,TOP n说明返回n行, 而TOP n PERCENT时,说明n是表示一百分数,指定返回的行数等于总行数的百分之几。例如: SELECT TOP 2 *FROM testtable SELECT TOP 20 PERCENT * FROM testtable 9、说明:in 的使用方法 select * from table1 where a [not] in (‘值1’,’值2’,’值4’,

言语交际的基本要素和基本原则

言语交际的基本要素和基本原则 中央电大胡吉成 一、言语交际的基本要素 言语交际包括四大要素:主体要素、主观要素、核心要素、客观要素。 主体要素是指言语交际活动的参与者,也即人,也包括单位和组织机构,但说到底还是人,因为后者也是通过具体的人来完成交际过程的。主观要素是指交际者的交际动机,每个人说话都具有主观意图,或者陈述,或者询问,或者感叹,或者命令,绝对不会无缘无故说出话来,例如“李秘书你把这个讲话稿尽快整理好交给我”就是命令。核心要素是交际过程中使用的手段——语言或者辅助手段,发话人要根据交际动机恰当组织话语,把自己的意图传递出来,让对方正确理解,所以使用言语,要注意避免歧义,采用正确的语气方式。客观要素是指交际过程中的环境因素,包括主观环境和客观环境,这对于言语交际也具有很强制约作用的因素,同样的词语、句子,什么时候该说,什么时候不该说,该对谁说,该怎样说,都密切联系环境,把握环境影响,是一个人的言语能力和交际能力的重要方面。每一次交际行为的发生都与一定的生活场景密切相关,不是在真空中进行,因而客观要素对于言语交际的影响是不言而喻的。 言语交际中的这四大要素,在整个言语交际过程中都要完整地呈现出来,缺一不可,要完成交际任务,实现交际意图,每一个要素的把握掌控都非常重要。例如主观要素,直接牵涉到语句的使用,本来该用祈使句,结果使用了陈述句,别人不一定领会你的意图。例如打算向同事借一支笔,一般会说“借我一支笔用一下吧”,但是也会说成“你有笔吗?”也即用疑问句表达祈使句的意思,但是后一句就容易让人误会为一般的询问,对方不一定采取行动,而使用祈使句,言语动机就非常明确了。每一个要素,又不是独立的,而是相辅相成,互相配合的,比如主观要素就涉及到言语手段的选择问题,言语手段的选择又要注意到环境因素的制约作用。 交际要素中最值得注意的是主体要素,因为人在整个言语交际过程中,动机的形成、言语的组织、环境的把握,都要靠主体要素来灵活掌控。主体要素是指言语交际过程中言语信息的发出者和接收者,也即发话人和听话人。要使言语交际有效,达到目标,主体要素的品德修养、言语水平、交际技巧、洞察判断、综合分析能力都非常重要,前面谈到对言语交际的基本要求,其实就是对言语交际主体要素的要求。这里的要求不仅仅是对发话人而言,在言语交际过程中,发话人和听话人的身份是不断变化的,你说话是发话人,对方是听话人,对方说话是发话人,你就成为听话人。因此,要提高言语交际水平,作为主体要素的人,必须加强修养、积累知识、提高素养,因为语言水平不只是简单掌握语言技巧可以提高的,而是一个人综合素养的集中体现。 主体要素包括发话人和听话人两个方面,要认识他们对于使用语言的影响,还需要进一步认识主体要素的不同分类,这样对于主体要素对言语的把握才有更加深刻的理解。通常,我们可以从以下几个方面来认识主体要素的分类:从人的自然属性即性别看,可分男性和女性;从年龄看可分少年、青年、中年、老年,还可以分出幼年,也有人按照年龄分为学前期、学生期、职业期、养老期等;从身份看可分本族人和外族人、中国人和外国人等;从相互之间的关系看可分家人和亲戚、朋友和一般人、熟悉的人和陌生人、上级和下级和同级、长辈晚辈和平辈;从彼此关系的亲疏看,可分关系亲密、关系普通、关系疏远、关系抵触、关系敌对等等。这种分类可以从多方面多角度考虑进行研究,这样的研究不仅仅是理论的研究,而对于指导言语实践具有非常重要的意义。不同身份地位的人发表言论,对于言语核心要素的运用是有差别的,而听话人对于言语信息的反应也是有差别的,同样一句话,一般人说和

数据库基础操作语句

一、基础 1、说明:创建数据库 CREATE DATABASE database-name 2、说明:删除数据库 drop database dbname 3、说明:备份sql server --- 创建备份数据的device USE master EXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat' --- 开始备份 BACKUP DATABASE pubs TO testBack 4、说明:创建新表 create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..) 根据已有的表创建新表: A:create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表) B:create table tab_new as select col1,col2…from tab_old definition only 5、说明:删除新表 drop table tabname 6、说明:增加一个列 Alter table tabname add column col type 注:列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变,唯一能改变的是增加varchar 类型的长度。 7、说明:添加主键:Alter table tabname add primary key(col) 说明:删除主键:Alter table tabname drop primary key(col) 8、说明:创建索引:create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引:drop index idxname 注:索引是不可更改的,想更改必须删除重新建。 9、说明:创建视图:create view viewname as select statement 删除视图:drop view viewname 10、说明:几个简单的基本的sql语句 选择:select * from table1 where 范围 插入:insert into table1(field1,field2) values(value1,value2) 删除:delete from table1 where 范围 更新:update table1 set field1=value1 where 范围 查找:select * from table1 where field1 like ’%value1%’---like的语法很精妙,查资料! 排序:select * from table1 order by field1,field2 [desc] 总数:select count as totalcount from table1 求和:select sum(field1) as sumvalue from table1 平均:select avg(field1) as avgvalue from table1 最大:select max(field1) as maxvalue from table1 最小:select min(field1) as minvalue from table1 11、说明:几个高级查询运算词 A:UNION 运算符

Oracle数据库初始化参数更改的注意事项

一般只有在大型应用中或者数据据库性能明显下降时才需要修改这个初始化参数。所以从这个角度来讲,初始化参数的调整算是Oracle数据库中的一个高级应用。但是这也是一个Oracle数据库管理员必须要掌握的内容。为了更高的调整数据库的初始化参数,笔者认为管理员在了解各个初始化参数的用途以及调整规则之前,需要先了解一些初始化参数调整的一些共性的内容。具体来说,主要有以下几个方面。 一、需要了解哪些参数不用重新启动即可生效。 在Oracle数据库中,根据生效的时间不同,可以把参数大致分为两类。一类是必须重新启动后才能够修改或者生效的参数;另外一类就是修改后不用重新启动即生效的参数。一般来说,数据库管理员比较喜欢第二类参数,即修改后不需要重新启动立即生效的参数。为什么呢?因为数据库服务器投入生产使用之后,不能够随意重新启动。如果修改后需要重新启动才能够生效,或者需要重新启动后才能够修改参数,那么在调整参数的过程中显然需要中断用户的访问,会增加停机时间。这对于数据库部署来说,打击会非常的大。因为从稳定性与可用性出发,数据库管理员是以最小的停机时间为目标的。而此时人为的增加停机时间,显然跟这个目标有冲突。所以,数据库管理员就需要知道哪些参数是不用重新启动就可以修改与生效的;而哪些参数则必须重新启动才可以。这是数据库管理员再调整参数之前首先需要知道的内容。一方面管理员可以根据这个特性,来评估停机的损失与调整参数可能带来的收益。如果收益大于损失的话,那么仍然有调整初始化参数的必要。二是来确定参数调整的时间。哪些不需要重新启动,即调整参数不会导致停机的情况下,则参数的调整时间相对来说灵活一点,限制不多。但是如果需要调整重新启动才能够生效或者修改的参数,那么就需要选择一个合适的时机了。如需要选择晚上12点以后的时间,这个时段往往使用数据库的用户并不是很多。当然这个时间每个起夜都可能不同。总之就是选择一个使用数据库用户尽量少的时候。如此的话,才能够在最大程度上降低数据库停机造成的损失。 那么哪些参数不需用重新启动就可以被修改呢?其实,数据库管理员只需要查询动态视图,即可以知道哪些参数不用关闭或者重新启动就可以更改。如在动态视同v$parameter中,存储着初始化参数的值。一般来说,可以在查询语句中加入条件issys_modifiable<>’FALSE’ or isses_modifiable<>’FALSE’(注意他们之间是or的关系,而不是and关系),最后查询出来的参数就是不用关闭或者重新启动数据库就可以设置的初始化参数。同时这些参数也是可以利用ALTER SYSTEM与ALTER SESSION命令可以更改的部分初始化参数。也就是说,不用关闭或者重新启动数据库就可以修改的参数都可以使用上面两个命令来进行重新设置。但是并不是说,利用这两个命令都可以在不用重新启动或者关闭数据库的情况更改初始化参数。简单的说,就是可以利用这两个命令来更改的参数,有些需要重新启动或者关闭数据库,而有些则不用。 二、根据20/80原则来确定需要更改的参数。 Oracle数据库中的初始化参数有上百个。无论出于什么目的,去一一调整这些参数往往是不现实的。一个优秀的数据库管理员,只需要掌握其中少数几个参数的修改即可。往往掌握这几个参数的修改方法、原则以注意事项,就可以完成大部分的数据库维护任务。这就是20/80的规律在其作用。也就是说,只需要掌握20%的参数(其实还远远不到这个比例),就可以完成80%的任务(其实远远高于这个比例)。也就是说,10/90规则对这个Oracle初始化参数来说,可能更加的适用。总之笔者要说的就是,只需要掌握众多初始化参数中的少数几个即可。即使需要通过调整初始化参数来提高数据库性能或者其他目的的,也就是在这几个少数的初始化参数中。对于其他的参数,数据库管理员只需要了解其用途,而不需要了解该如何调整这些参数。因为遇到的几率可以说基本没有。 那么这些重要的参数到底有哪些呢?主要有以下几个参数。最重要的一个参数就是 DB_CACHE_SIZE。这是一个用来调整数据库缓存大小的参数。在必要的时候,调整这个参数的大小,可以提高数据缓存的命中率,从而大幅度的提高数据库的性能。第二个参数是DB_BLOCK_SIZE。这个参数主要是用来指定数据库在建立时所默认的块大小。如果块设置的比较小,则有可能会发生行链化现象,从而降低数据库的性能;也有可能增加数据库的碎片,浪费表空间的存储空间以及降低数据库的查询性能等等。所以根据需要有时候也要调整这个块大小来改善数据库的性能。第三个参数是SHARED_POOL_SIZE参数。这个参数主要是为那些数据字典缓存和共享SQL语句指定了在SGA里所分配的内存。简单的来说,合理配置这个参数,能够同等的共享SQL语句。调整这个参数,也是一种优化数据库性能的常用手段。第四个参数为SGA_MAX_SIZE参数,这个参数指定了SGA可以动态增长的最大内存。在SQLServer数据库中也有类似的参数。一般来说,在同台数据库服务器中若部署有多个应用服务的话,则往往需要合理配置这个参数来避免多个应用服务之间争用内存。如果这个参数设置的不合适的话,则有时候会导致另外一种应用服务由于没有足够的内存而停止服务。第五个参数为LOG_CHECKPOINT_INTERVAL。这个参数主要用来设置检查点的频率。在每个检查点中,数据库系统执行数

言语交际原则

言语交际原则 (一)合作原则 言语交际是一种双边的或多边的言语行为,为保证交际的顺利进行,语言应用者必须共同遵守一些基本原则。这就是美国哲学家格赖斯(H. P. Grice)于1967年提出的“合作原则”以及利奇(G. N. Leech)等人提出的“礼貌原则”。 格赖斯(H.P.Grice)认为,言语交际总是要相互合作的,通过合作才能保证交际的顺利进行。合作原则内部有四条准则,即 适量准则 质量准则 关联准则 方式准则 1、适量准则 适量准则指信息量要适度,以实际需要为标准: ⑴言语交际时说出的话应当包含交际所需要的必要信息。 ⑵话语信息量不超过所需要的信息。 信息量少于交际目的所需要的数量,会造成话语的含糊、晦涩,形成理解困难。例如下面的例子里回答者就没有提供足够的信息。 例1 问:昨天一天你去哪儿了? 答:上午去学校上课。 只回答了“上午”做什么了,没有回答其他时间都做什么了。所以,信息不完全。 例2 信息量超出交际目的需要的数量,会造成话语的重复、罗嗦,使人厌烦。 例如马季的相声《打电话》中的“罗嗦”先生。 例3: (假如你最近遇到了一件烦恼事儿,正巧在路上碰到一位朋友,他正有急事出去。)他跟你打招呼: ——“很久没见面了,你好吧!” 如果回答: ——“还好。” 这样模糊地回答,符合当时情境下对方的话语意图,属于正常的交际行为; 如果回答: ——“好什么呀,最近倒霉透了。” 这种情况下,他就要停下来表示关心地询问你。 这实际上违背了对方“打招呼”的交际目的。 因此,信息量的适量与否,要根据语言应用者的实际情况来确定。 这不仅取决于发话人提供的信息,而且也取决于受话人的信息期待和需要。 另外,在特定的语境中,人们可能有意识地增加多余信息。例如: 火车上乘务员反复报站名,就是为了给乘客提供需要的主要信息。 2、质量准则 质量准则指发话人保证发出信息的真实性: ⑴发出的信息不虚假。

关于过程的优美句子

关于过程的优美句子 关于过程的优美句子 有时候,我们改变不了结局,但至少可以让过程没那么痛苦。 凡事都要讲一个过程,没有过程就没有实现和道路。总想奇迹或一举成功,这是有着美丽光环的空想、贪婪和愚蠢。零九、一零、一二 如果没有开始的勇气,何来疯狂的过程,又怎知终点的模样?If you don’t have the courage to begin, how will you experience the crazy fun ride? How will you know what your final destination looks like? 为什么哭呢。。每当听到了悲歌都会想想起我们在一起的那时刻,想归想还是止不住我的泪,明明抚平了伤痕,但为何还是这样,泪流。。。。 结果怎样不重要,重要的是过程。爱过,恨过,哭过,笑过,过程是人做出来的,结果是天注定的。不必讨论是否值得,一句愿意胜过无数句值得。 生活就是一个不断累积的过程。。。。 这是印刻在人的最纯真的年纪里的一个时代的特征,在沉浮一生欲海后,最精粹的迸发。它是儿子的爆裂飞车,它是我的水手,它是父亲的白馒头,它是祖父的毕业证书,它是曾祖的文明棍,它是祖先的诗,它是先民的田,它是粟,它是火……它是而今我们早己习以为常,却一次次让灵魂得以战栗的东西!人,只

是个过程,承接一些,传递一些,永远拥有不了一丝一毫的东西,仅比而以! 要想改变明日之结果,需改变今日之观念。所以改变的改是一个自己的己加上一个反文,意思就是需要把以前的自己反过来做。 门前空地上,一夜之间造起一幢房子,人人都会觉得惊诧。但如果打地基、砌墙、上梁、封顶,这些一步步在他们眼前发生,也就见怪不怪了。 冬天的未央花,本应随风而去,但它化作一汪清泉流进我的心田。冬去春来,玫瑰花开,却还是鹿亡玫瑰海,心死绿稻田。笑问世间情为何物?暮然惊回首!“花期已过,果实已红”

数据库(SQL)操作命令大全

下列语句部分是Mssql语句,不可以在access中使用。 SQL分类: DDL—数据定义语言(CREATE,ALTER,DROP,DECLARE) DML—数据操纵语言(SELECT,DELETE,UPDATE,INSERT) DCL—数据控制语言(GRANT,REVOKE,COMMIT,ROLLBACK) 首先,简要介绍基础语句: 1、说明:创建数据库 CREATE DATABASE database-name 2、说明:删除数据库 drop database dbname 3、说明:备份sql server --- 创建备份数据的device USE master EXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat' --- 开始备份 BACKUP DATABASE pubs TO testBack 4、说明:创建新表 create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..) 根据已有的表创建新表: A:create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表) B:create table tab_new as select col1,col2… from tab_old definition only 5、说明:删除新表drop table tabname 6、说明:增加一个列 Alter table tabname add column col type 注:列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变,唯一能改变的是增加varchar类型的长度。 7、说明:添加主键:Alter table tabname add primary key(col) 说明:删除主键:Alter table tabname drop primary key(col) 8、说明:创建索引:create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引:drop index idxname 注:索引是不可更改的,想更改必须删除重新建。 9、说明:创建视图:create view viewname as select statement 删除视图:drop view viewname 10、说明:几个简单的基本的sql语句 选择:select * from table1 where 范围 插入:insert into table1(field1,field2) values(value1,value2) 删除:delete from table1 where 范围 更新:update table1 set field1=value1 where 范围 查找:select * from table1 where field1 like ?%value1%? ---like的语法很精妙,查资料! 排序:select * from table1 order by field1,field2 [desc] 总数:select count * as totalcount from table1 求和:select sum(field1) as sumvalue from table1

浅析如何提高言语交际能力

浅析如何提高言语交际能力(这是私人上交论文,不得转载与引用) 2009-12-08 12:51:47| 分类:默认分类|字号大中小订阅 (08新闻班200855022 安源) 言语交际是一个涉及交际主体的双向互动过程,包括说话者的话语选择和听话者对话语的理解。预设因素在言语交际话语选择和理解的动态过程中充当着一个变量,它可以在很大程度上制约交际主体的言语行为。因此,言语交际主体在言语交际活动中应在充分考虑预设因素的基础上随时调整自己的言语行为,避免给交际带来负面影响,做到有的放矢。这便对言语交际主体在提高言语交际能力方面提出了严格的要求,从而保证其言语行为的恰当和得体。 言语交际就是通过语言来表达我们内心想法并告知给对方的一种方式。所以它的主体是交流,而交流的对象不外乎亲人朋友与陌生人(通指初次见面或不熟悉的人)。因此,我们在言语交际的过程中应当根据不同交际对象的具体特征进行交流,这样才能取得良好的交际效果,完成预期的交际目标。 记得今年高考结束的时候,我的一位高中复读的同学打电话询问我安徽财经大学怎么样。由于在校内呆很久了,早已习惯说普通话了,在我还没寒暄几句,电话那头就正色道:“你说无为方言吧,我听着别扭!”我想想也是,同乡哪需这般严肃正经,产生交谈隔阂不说,让他误会我在炫耀那就麻烦了。所以我欣然接受了他的请求,之后的谈笑风生自是理所当然的了。从这件小事我明白了一点:即使对方是知识分子,如果是老乡,说蕴含地方文化特色的语言更易拉近彼此间的距离,推动交际的顺利开展。 人类的一切活动都是在一定环境中进行,并受环境所制约,言语交际也不例外。言语交际过程中语言使用的环境,称为语境。语境在交际中对言语信息传递有着重要作用。语境有

ORACLE数据库管理初始化参数

管理初始化参数 管理初始化参数(调优的一个重要知识点,凭什么可以对数据库进行调优呢?是因为它可以对数据库的一些参数进行修改修正) 初始化参数用于设置实例或是数据库的特征。oracle9i提供了200多个初始化参数,并且每个初始化参数都有默认值。 显示初始化参数(1) show parameter命令 如何修改参数需要说明的如果你希望修改这些初始化的参数,可以到文件D:\oracle\admin\myoral\pfile\init.ora文件中去修改比如要修改实例的名字数据库(表)的逻辑备份与恢复 逻辑备份是指使用工具export将数据对象的结构和数据导出到文件的过程,逻辑恢复是指当数据库对象被误操作而损坏后使用工具import利用备份的文件把数据对象导入到数据库的过程。 物理备份即可在数据库open的状态下进行也可在关闭数据库后进行,但是逻辑备份和恢复只能在open的状态下进行。 导出导出具体的分为:导出表,导出方案,导出数据库三种方式。 导出使用exp命令来完成的,该命令常用的选项有: userid:用于指定执行导出操作的用户名,口令,连接字符串 tables:用于指定执行导出操作的表 owner:用于指定执行导出操作的方案 full=y:用于指定执行导出操作的数据库 inctype:用于指定执行导出操作的增量类型 rows:用于指定执行导出操作是否要导出表中的数据 file:用于指定导出文件名 导出表 1.导出自己的表exp userid=scott/tiger@myoral tables=(emp,dept) file=d:\e1.dmp 2.导出其它方案的表如果用户要导出其它方案的表,则需要dba的权限或是exp_full_database的权限,比如system就可以导出scott的表E:\oracle\ora92\bin>exp

Informix数据库常用操作命令

Unix系统及数据库常用操作命令 oninit 数据库启动 onmode -ky 数据库关闭 onstat -l 查看逻辑日志使用情况 ontape -c 连续备份逻辑日志 onstat -g iof 查看每个chunk 的I/O 情况 onstat -g mem 查看数据库存的情况 onstat -d 查看数据库chunk 的使用情况 ontape -s -L 0 数据库0 级备份 dbimport -d -i

数据恢复(硬盘) dbexport -o 数据备份(硬盘) update staistics (high) (low) 数据库数据抽样统计 ontape -r 数据恢复(磁带) onstat -c 配置情况 onstat - 数据库状态信息 ps –ef |grep cmcld 查看MC/Service Guard 进程 cmviewcl 查看MC/Service Guard 运行情况 cmruncl [ f ] 启动群集 cmhaltcl [ -f ] 终止群集 cmrunnode node 启动群集中的一个结点 例:# cmrunnode HPK460-1 cmhaltnode mode 终止群集中的一个结点 例:# cmhaltnode HPK460-1 cmrunpkg -n node pkg 在节点node 上运行pkg 包 例:# cmrunpkg -n HPK460-1 pkg1 cmhaltpkg -n node pkg 在节点node 上终止运行pkg 包 例:# cmhaltpkg -n HPK460-1 pkg1 cmmodpkg -e -n node pkg 允许在节点node 上运行pkg 包 例:# cmmodpkg -e -n HPK460-1 pkg1 cmmodpkg -d -n node pkg 禁止在节点node 上运行pkg 包 例:# cmmodpkg -d -n HPK460-1 pkg1 cm 系列命令,均可附加参数“-v”,以冗余模式显示执行结果;参数“-f”表示强制执行而忽略错误警告。 vgdispaly [-v] vg_name 显示激活的卷组信息 例:# vgdispaly ;# vgdisplay /dev/vgo2 lvdisplay [-v] lv_path 显示激活的逻辑卷信息 例:# lvdisplay /dev/vg02/rootdbs vgchange -a y vg_name 激活卷组 例:# vgchange -a y /dev/vg02 vgchange -a e vg_name 以互斥方式激活卷组 例:# vgchange -a e /dev/vg02

言语交际及其案例分析

言语交际及其案例分析 一、什么是言语交际 说到言语交际,首先应该搞清楚语言和言语。语言是人类最重要的交际工具和思维工具,是音义结合的符号系统,言语则是运用语言的行为,表现为一定的个性。同样一种语言,不同的人不同的言语行为总是表现出不同的特点。这就像下棋一样,对于双方而言,棋子是一样的,下棋的规则也是一样的,需要共同遵守的,但是不同的人具有不同的行棋风格。语言规则对于社会成员而言都是相同的,但是每个人使用则是体现出不同的风格色彩,正是因为有相通的共同遵守的语言规则,语言才可能为人所理解,成为社会成员共同的交际工具,正是因为规则可以灵活运用,不同的人不同的言语行为就表现出个性差异。所以,语言可以理解为一种交际表达的一种基本的规则,而言语则是对这种规则的运用。 言语交际与信息传递有着非常密切的关系。所谓言语交际就是以语言作为沟通工具进行的交际,包括口头交际和书面交际。言语交际是一种普遍而常见的社会行为,社会交往离不开言语交际。传递信息和接受信息是言语交际中的重要行为。人们普遍认同交流能力是当今社会劳动者最重要的能力之一。人们需具备运用现代语言和信息技术进行交流的能力。交流能力的涵义非常宽泛。交流能力可以从四个方面加以界定,即交流的顾客或对象(与谁交流)、交流的目的(为什么交流)、交流的方式(交流者介绍自我的方式等)、交流的手段(交流得以实现的手段)。交流的能力包括:提供书面陈述的能力(如写信、写报告、写文章),提供口头陈述的能力(如打电话、在公众场合发表意见),提供信息的能力,提供建议的能力,建立公共关系的能力,谈判能力,与顾客、学生等不同层次的人建立联系和持续地保持联系的能力等等,这些都是言语交际能力的具体体现。 语言运用、言语交际能力,是一个人的核心能力,这种核心能力是相对于职业特地能力和职业通用能力而言,具有跨行业跨职业的特点,居于核心基础地位,职业核心能力的养成是把每一个人培养成现代职业人——能力人的保证。因为职业核心能力在人的发展中是一种最基础的和最重要的能力,它在人的能力体系中是处于核心地位的能力,在能力金字塔中职业核心能力位于最关键的核心层次,是职业特定能力和行业通用能力的基础何支撑,它承载着职业特定能力和职业通用能力并有效地促进它们的发展,具有普遍的适应性和可迁移性,对于一个人的终身发展和终身成就具有极为深远的影响。因此,它是处于塔基的最稳定的、最基础的能力。相比较而言,职业能力在人的能力是外显的,在整个体系中尤如显露在能力海平面上的“冰山之一角”。我们在前面的辅导中曾经提到三种能力的金字塔式的三角形分析,说明言语交际能力是处于金字塔底座的部分,在这个图的基础上,我们稍加改进,能进一步看出这三种能力之间的关系以及外显的职业特地能力情况。 二、言语交际精彩案例 我们来看几个言语交际运用的具体例子: 第一个例子:在乡下工作多年的老邮递员约翰死了,葬礼办得十分气派,整个地区的人都来参加。为了表达对约翰的感谢之情,牧师满含深情地念了一首诗:“冬天,当大雪纷飞、寒风刺骨的时候,他来了;春天,当道路泥泞、沼泽为患的时候,他来了;夏天,当尘土飞扬、太阳灼热的时候,他来了;秋天,当秋雨绵绵、

数据库基本SQL语句大全

数据库基本SQL 语句大全 学会数据库是很实用D ??记录一些常用的sql 语句…有入门有提高 有见都没见过的…好全…收藏下… 其实一般用的就是查询,插入,删除等语句而已....但学学存储过程是好 事…以后数据方面的东西就不用在程序里搞喽?.而且程序与数据库只要 一个来回通讯就可以搞定所有数据的操作 一、基础 1、说明:创建数据库 Create DATABASE database-name 2、说明:删除数据库 drop database dbn ame 3、说明:备份sql server ---创建 备份数据的device USE master EXEC sp_addumpdevice ‘ disk ‘ c: MyNwind_1.dat ---开始备份 BACKU P DATABASE pubs TO testBack 4、说明:创建新表 create table tab name(col1 type1 [not n ull] [p rimary key],col2 type2 [not null],..) 根据已有的表创建新表: A : create table tab_new like tab_old 使用旧表创建新表) B : create table tab_new as select col1,col2 5、说明:删除新表 drop table tab name ‘ testBack ??- from tab_old defi niti on only

6、说明:增加一个列 Alter table tab name add colu mn col type 注:列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变,唯一 能改变的是增加varchar类型的长度。 7、说明:添加主键:Alter table tab name add p rimary key(col) 说明:删除主键:Alter table tab name drop p rimary key(col) 8、说明:仓J建索弓丨:c reate [uniq ue] in dex idx name on tab name(col ….) 删除索引:drop in dex idx name 注:索引是不可更改的,想更改必须删除重新 建。 9、说明:创建视图:create view view name as select stateme nt 删除视图:drop view view name 10、说明:几个简单的基本的sql语句 选择: select * from tablel where 范围 插入: in sert into table1(field1,field2) values(value1,value2) 删除: delete from table1 where 范围 更新: up date table1 set field1=value1 where 范围 查找: select * from tablel where fieldi like '%vkee的语法很精 妙,查资料! 排序: select * from tablei order by field1,field2 [desc] 总数: select count as totalco unt from tablei 求和: select sum(fieldi) as sumvalue from tablei 平均: select avg(fieldi) as avgvalue from tablei 最大: select max(fieldi) as maxvalue from tablei

言语交际期末复习指导

《言语交际》期末复习指导 一、出题情况说明 《言语交际学》是现代语言学中研究语言应用的一门新学科,是文科各专业省开 的必修课(或选修课)。使用由中央电大出版社出版、胡吉成主编的《修辞与言语艺术》。 基本题型为:名词解释(4题,共20分);填空题(10空,共20分);;简答题(3题,共30分);分析题(2题,共30分) 二、综合练习 一、填空题 1、句子是语言交际的基本单位。 2、修辞格特定结构形式的功能包括定势功能;形成形式美。 3、女性语体的特点是文雅性、敏感。 4、词语锤炼的最高境界是恰当自然,各具风格。 5、根据交际环境和语言特点的不同,口头语体可分为交谈体、演讲体。 6、老年语体的特点是怀旧性、重复性、情味性。 7、孔子主张:“文质兼备”,是指内容与形式应该力求做到完美统一。 8、“朱元璋出身贫寒,是地道的‘红五类’。”运用的修辞格是短语仿拟 9、唐钺先生1923年出版的《《修辞格》》一书,是我国研究修辞格的开山之作。 10、选择词语,要适应言语环境,这是词语选择的基本原则。 11、言语风格大体可分为民族风格、时代风格、个人风格、表现风格四种类别。 12、《文心雕龙》的问世奠定了我国古代修辞学的基础。 13、陈望道先生1932年出版的《修辞学发凡》一书使修辞格这个术语广为流传。 14、言语交际中角色原则包括两个准则:定位准则、风格、准则。

15、“一个阔人说要读经,嗡的一阵一群狭人也说要读经。”运用的修辞格是词语仿拟。 16、修辞格一般也称之为辞格、修辞方式,它是在语音、语汇、语法基础上形成的具有规律性的特殊表达格式。 17、言语的时代风格最突出地表现在语汇上。 18、现代修辞学的建立以陈望道的《修辞学发凡》为标志。 19、奇问,它不需要回答,也无法回答,只是用疑问的格式表达某种思想情感,也可以称作“虚问”。 20、语体是根据言语风格的异同划分出来的类别。 二、单项选择题 1、专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为( C ) A科学语体 B事务语体 C专用语体 D书面语体 2、“盲流就是有活干就‘忙’,没活干就‘流’。”运用的修辞格是(B ) A 反语 B 别解 C 拆字 D 幽默 3、以传授知识、技能为主而从事的教学活动的语体形式是( A ) A 课堂语体 B专用语体 C专业语体 D科技语体 4、豪放与柔婉;朴实与华丽;简洁与繁丰;庄重与幽默的分类所体现的言语风格是( D ) A时代风格 B民族风格 C表现风格 D个人风格 5、“干这么点活,有房子住,有白面馒头吃着,还能说累?”运用的句式是(A ) A 反问 B奇问 C询问 D设问 6、目前修辞格分类最多的著作是( A )。 A《汉语修辞格大辞典》 B《修辞格》 C《辞格汇编》 D《辞格》 7、结构相同或相近、形式整齐的句子是( B ) A长句 B整句 C散句 D书面语句

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