考场作文资料包：知识经济
考场作文资料包：知识经济
一、素材链接:
言语类
(一)名人名言
1.不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。——荀况
2.知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活
用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的
态度。
3.知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲。——毛泽东
4.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都
是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。——高尔基
5.知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的
声音。——歌德
知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和
巩固，不能急于求成。——谷超豪
6.只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由
衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精
神的、诚实的、有理性的人。
——高尔基
7.除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人
的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
8.知识就是力量。——培根
9.天然的才能好像天然的植物，需要学问来修剪。——培根
10.人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
11.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
12.知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。
——托尔斯泰
13.多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。——马戈
14.自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。——寒涅卡
15.知识是治疗恐惧的药。——爱默生
16.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦
17.独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的
方法分不开的。——华罗庚
18.在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德
(二)妙语集锦
19.读书是有福气的，一个人喜欢读书，意味着他在人生的百米赛跑中抢跑了。在“知识爆炸”、“知识经济”的时代，更加需要成长的一代高挂云帆，
弄潮书海，做一个读书人。
——李庆明
20.促进知识经济的发展，微软致力于与政府、非政府组织和社区展开合作，通过“携手助学”和“潜力无限”等项目来缩小数字鸿沟，让弱势人群获得和
学习IT技术并从中受益。这是微软作为企业公民回报社会的一种重要途径。
——《2006公益中国》
21.创意经济能促进城市的发展。
——《文汇报》记者张晓鸣在报道上海国际创意产业活动周时如是说
事例类
﹡数据﹡
知识经济下的创意产业和人才
创意产业已成为新知识经济时代的关键产业，并正以前所未有的力量改变
世界城市的发展。在“广告业之都”伦敦，创意产业是其第二大产业，年收入
达到210亿英镑，每年带来130亿英镑的出口收入；在“设计之都”柏林，创
意产业年销售量80亿欧元，占全市GDP总额的11%；在纽约，美国超过8%的创意产业从业者在此工作；在上海，2005年6%的GDP来自创意产业的贡献……
但创意产业的发展也面临着人才问题。目前，上海创意产业的从业人员占
全部从业人员的比例不超过千分之二，创意产业的快速发展与创意人才的匮乏
形成了鲜明对比，如何培养有利于产业持续迅速发展的人才，如何创造有利于
人才成长的环境，成了“创意人才论坛”上国内外专家学者的共同话题。
[点拨]知识经济下创意产业蓬勃发展，但也面临着人才短缺，充分说明经
济发展和人才需求的不平衡。
[适用话题]这个素材可应用“创新”、“人才”、“需求”一类的话题。
﹡历史事件﹡
李四光提出全新找油理论
不迷信传统的地质理论：许多年来，中国被认为一个贫油国家。因为传统
的地质理论认为，大油田一般都生长在海相地层中，而中国大部分是陆相地层，因而不可能有储量大的油田。但是，我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的
理论，他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训，深入思考，反复研究，最终提出了自己的一套全新的找油理论，即新华夏构造体系的理论。根据这一
理论，我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田
等大型油田，终于摘掉了“贫油国”的帽子。
[点拨]传统中似乎攻不可破的“中国贫油论”仿佛给中国带上了一个贫油
国的帽子。而李四光根据自己深厚的学识和实际探索终于提出了自己的找油理论。他打破传统，不迷信权威，最终硕果累累。
[适用话题]本素材可应用于“挑战”“创新”之类的话题。
﹡当今实例﹡
比尔?盖茨的创新策略
盖茨舍得在技术研发和人力资本上一掷千金，是因为盖茨有着一种强烈的
危机感。盖茨认为微软离破产永远只有18个月。事实上，这种担心并非空穴来风。每隔10-15年，IT行业都会有一个很大的转型，而在每次转型时，都会有
一些新的技术、新的公司、新的市场出现。IBM曾在大型机时代一统天下，DEC
公司曾在小型机时代独领风骚，Intel公司和微软也在PC时代取得了相当大的
成功。但是，历史上还没有一个公司能领导两个不同的时代。
1998年盖茨坦言：“要用10年时间用盗版让中国人上瘾。”盖茨在1998年7月20日在《Fortune》杂志上声称：微软实际上是鼓励盗版，以盗版占领
市场。有关专家认为，盗版相当于零关税倾销。时机成熟，微软会让使用者付
出更大代价。照盖茨的算法，理论上中国人需赔微软2000亿元人民币。幸运的是，中国大地上的有识之士已经意识到微软运用盗版软件达成的垄断对于我们
的威胁，开始提醒人们：中国人，要小心盖茨先生。
[点拨]比尔?盖茨有一种强烈的危机意识促使他在技术和人力上不断发展，在竞争领域不断创新。知识经济中的发展永远要比我们的个人感觉要快，加快
发展，提倡创新，应该是比尔盖茨成功的一大理由。
[适用话题]素材适用于“忧患”类话题。
﹡寓言故事﹡
让自己拥有看家本领
有一次，猫在森林里遇到狐狸，猫想：“它伶俐，有经验，在世界上很有
势力。”猫就和颜悦色地同狐狸说话：“亲爱的狐狸，你好，你怎样？好吗？
你是怎样过这饥荒的日子呀？”
那满身都是骄傲的狐狸，把猫才头到脚端详了很久。不知道是不是应该回答。最后狐狸说：“哦，你这可怜的摸胡子的。你这个花呆子，你这个挨饿的，赶老鼠的，你想着什么呀？你敢问我怎样吗？你学了什么本领？你懂得多少东
西呀？”
猫谦虚地说：“我只有一种本领。”
狐狸问：“哪一种本领呢？”“如果狗在后面追来，我能够跳到一棵树上
躲避。”
狐狸说：“只有这一点本领吗？我有一百多种本领，还有一脑袋计策。我
可怜你，你同我来，我要教你怎样躲避狗。”
这时候，一个猎人带着四条狗走来。猫赶快跳到树上，坐在树顶上，完全
被枝叶盖着。猫向狐狸说：“狐狸，打开袋子，打开袋子。”
但是狗已经咬住狐狸，狐狸不能动了。
猫就叫道：“唉，狐狸，你有一百种本领，结果还是失败。如果你能够像
我一样爬上树，就不至于丧失你的命了。”
[点拨]在社会分工越来越细化的今天，与其泛而杂的去掌握更多的技术，
还不如潜心修炼一种功夫——让自己拥有看家本领，你会终生受益。
[适用话题]本素材适用于“专一”“精通”类话题。
﹡社科知识﹡
【NEET族】
1. 词义：名词，发源于英国，是“Not in Education, Employment or Training”的缩写，指既没有正式工作，也没有在学校里上学，更没有去接受
职业技能培训，必须依靠家人为生的青年人，这个群体一般指年龄在15岁到
34岁，未婚，依靠父母或者伴侣谋生的人。
2. 同义词：“傍老族”、“啃老族”
3. 正式词：新失业群体
4. 特性：闲在家里，一般家庭条件较好，多数是独生子女，思想较为独行、偏激，行为较为依赖、惰性，游离于社会边缘，主要活动是整天“腻”在网上。
5. 延伸现象：日本“NEET日”，每年的2月10日；NEET歌《不插腿》
6. 出路：网络构建了一个完整强大的虚拟社会，令NEET族们足不出户，
也可找到多种聊赖。网络写手、网络歌手、网络主持、超级网络卖家……多数
在专业NEET族中产生。
[点拨]经济转型、竞争激烈、人口老化等问题，使社会必然产生NEET族这一类新族群。只要NEET族们在坚持理想的同时又不妨碍他人，每个人都有权选择在社会中所处的位置。
[适用话题]“失业”、“科技”等。
﹡社会万象﹡
科技创新管理与知识产权问题
当今世界由于能源、资源短缺问题，环保形势严峻，预防自然灾害和新的
流行性疾病、解决人口膨胀以及我国的核心技术、关键技术相关的自主知识产
权数量偏少、质量偏低，缺乏知名品牌，尤其是国际的知名品牌等一些问题使
得经济发展受到一些影响。而解决这个问题，主要靠科技创新。原因：科学技
术是第一生产力，是经济社会发展的重要推动力量。当今世界已经进入了知识
经济时代，知识和人才是经济社会发展最重要的因素。而全球性科技革命蓬勃
发展，高新技术成果向现实生产力的转化越来越快，特别是一些战略高技术越
来越成为经济社会发展的决定性力量。所以加强发展中国家科技知识与创新能
力的建设意义重大。
[点拨]当今中国经济蓬勃发展，特殊的世界经济环境促使中国要加快发展
的步伐，必须加强科技知识与创新能力的建设。
[适用话题]本素材适用于“科技”“创新”“发展”类话题。
二、运用指导
1.素材点拨：
迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新。“创新”是
一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。知识经济，创新意识，创新能力，对于我们21世纪的发展至关重要。由此我们可以清楚地看到，创新是新时代的主旋律，因此，关于学生创新意识和创新能力的培养就成了素质教
育的关键所在。中考话题作文虽然直接以“创新”为话题命题的可能性不太大，但是，由“创新”话题延伸出来的子话题却是考察的热门。
2.话题适用：
可以适用于“科技的利与弊”“挑战”“竞争”“网络”等类的话题。
3.真题展示：
(A)根据提示作文。
电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给了我们无限的空间；短信，传
递着人间的温情……科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。
请以“______改变了我的生活”为题作文。
要求：①将题目补充完整，所填词语要与科学技术有关。②文体不限，不
少于600字.③文中不得出现与本人相关的人名、校名。
——2006年重庆市中考作文题
(B)网络是一把双刃剑
——2005年宁波市中考作文题
三、运用示例
1.标题示例：
《美丽的毒性》《网络开花》《网络改变了我的生活》《创新先生闯世界》、《小议“知识无用”》
2.优秀语段示例:
①上网可以拓展视野，拓宽我们获得知识的途径，比如，我们足不出户，
可以聆听名师的讲授，查阅丰富的资料，了解国内外大事，遨游于知识的海洋，使有限的精力得到延伸。
②“网络是一把双刃剑，美丽却拥有着毒性。”如今，网络以不可阻挡之
势走进了我们的生活。对于我们中学生上网问题，宜疏不宜堵，关键在于正确
引导，一分为二地看待网络的影响，取其精华为己所用，争做一个对社会有用
的人。
③当网络的美丽把我们的生活装点得绚丽多姿的时候，一种无色无味无形
的毒性也正在迅速的滋生，在不经意间，把这种美丽消散于无形……
④自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古
到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的
进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。知识就是力量！
3.例作赏析：
网络改变了我的生活
重庆一考生
当今社会最伟大的两项技术发明是电视和网络。它们已经改变了我们的生活，也许还将改变我们自己。
——题记
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不知不觉间，网络时代悄然而至，我也从网上的“小菜鸟”蜕变成网络“大虾”了。
准虫级
刚刚学会上网的那段时间里，我喜欢在网上跟一大堆同学聊天，谈作业和
考试，把大量的数据和图像传来传去，改来改去，不用聚在一起就集体合作完
成了作业和考试复习，也说不清谁抄谁的，反正，网络版权问题本来就是一团
糨糊。
爬虫级
后来，我也光顾聊天室，在虚拟空间交了许多网友，海阔天空，从体育流
行歌曲，从美国流行“酷”到日本流行“蔻”，真是自由自在，无拘无束，反
正大家都不用真名，你也不必操心谁说的是真话还是假话。偶尔也会遇到有人
说脏话或下流话，在虚拟，大家都不当真，“嘿嘿”一笑就过去了。网上聊天
最酷的是自己一边聊一边可以下载和传送你喜欢的东西，比如讲到哪个歌星的
某一首酷歌，你就可以赶快下载，戴上耳机一边欣赏，一边继续跟你的网哥网
姐神侃。有时，我也一本正经地在网上谈谈诗歌、服装和电影，真有点像唱卡
拉OK，自己飘然成了明星，自我陶醉。
大虫级
在后来的日子里，我终于发现上网绝对不只是聊天。点击不同的网站你都
会有不同的新发现，你在方方面面的任何问题都会得到解答……
时事信息让我浏览遍了全球的各个角落，国事天下事转瞬间映入眼帘，最
新消息就在家里炸响，以至于某次我到汽车站乘车，我发布的新闻比卖的快报
还快，一车人听我“吹牛”。我做到了秀才不出门，能知天下事。
如果我的信件要都用邮寄或者电话的方式，我的银子早就花光了，幸亏有
了电子邮箱和网页，现在的我都靠电子邮件来往，十分方便又很快捷。其速度
之快，往往以秒为单位来计算！
如今的网络真是无孔不入，不管是谁有了网上的家，大家有事没事都会到
你家溜达一下，再一传十，十传百，宣传效果越来越广泛！
不知什么具体时候注册了博客，俗话说得好：“知己知彼，百战不殆！”。我可是很关心大家对我的文章评价的喔。一个留言的地方，很好得解决了这个
问题，观众有话就讲，有牢骚就发，我呢！照单全收，去粗取精，受益匪浅啊！
飞虫级
展望未来，路还很长，将来网络的应用必然更加广泛，“e”时代已经来临，网络给我的生活带来全新的感受和体验。因特网把地球变成了一个小村子，网
上阅读、查询资料、另外还有天气预报、英语学习、健康菜谱等日常生活类信息，网上会议等等，将使人们美梦成真；网络已真正成为引领我们走进崭新领
域和未知领域的向导。
网络改变了我的生活。网络对我的影响是全面的，从思想到感情，从生活
到学习，无处不在。让我们更加珍惜网络时代带来的机会，努力使自己的生活
因网络而变得更加精彩。
【点评】
一个对网络不甚了解的人是绝对写不出如此充满网络气息的好文。小作者
深暗网络其道，按照自己对网络的认识为顺序，如数家珍般地叙述他的生活因
网络变得更精彩。加之，题记的设置，小标题的运用，网络流行词汇的点缀，
无一不引起阅读老师的青睐。
《经济应用文写作》
一、填空题： 1、法定公文具有法定性、政策性、实用性、时效性、规范性等五个特点。 2、按照行文关系和行文方向的不同，公文分为上行文、平行文、下行文三种。 3、人们一般习惯于把一份公文分为三大块，即眉首、主体和版记。 4、公文的文头部分通常是由公文份数序号、秘密等级、保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人诸要素构成的。中间部分又叫，通常是由标题、主送机关、正方、附件说明、成文日期印章、附注、主题词等几个项目构成的。 5、发文机关名称、发文事由、公文种类是构成公文标题的三个基本要素。 6、公文正方的开头方式有许多种，常见的有目的式、根据式、缘由式。 7、公文正方的结尾方式常见的有归结式、说明式、申明式、祈请式、期望式。 8、公文的文尾部分通常是由主题词、抄送机关名称、印发机关、印发时间、反线诸要素构成的。 9、议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。 10、通告适用于在一定范围公布应当遵守或周知的事项。 11、通知按内容和公用的不同，通知可分为批示性通知、指示性通知、告知性通知和等几种。 12、按的具体用途的不同，通报可分为表彰性通报、批评性通报、传达性通报三种。 13、报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或建议，答复上级机关的询问。 14、函适用与不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，向有关主管部门请求批准等。 15、会议纪要应具有的两大特点是是日常行政工作会议纪要、大型专题工作会议纪要。 16、编写简报必须做到选材要精当、事实要准确、编写迅速及时、内容要简明扼要。17、调查报告的特点主要体现为：真实性、针对性、典型性。 18、总结按其性质和内容的不同，可分为综合性总结和专题性总 结。 简答题：请简要回财经应用文的基本特征。 19、经济新闻的种类较多常见的主要有动态新闻、典型新闻、综 合新闻、评述新闻和四种。 20、经济新闻同其他新闻一样，一般包括标题、导语、主体、背 景和结尾等五个部分。 21、经济新闻主体部分的材料组织及结构安排一般可按时间顺 序、逻辑顺序的方式来进行。 22、经济新闻导语的写法较多，常见的有叙述式、描写式、提问 式和结论式。 23、经济新闻的背景材料常见的有对比性材料、说明性材料和注 释性材料三种。 24、产品说明书是介绍产品的性质、性能构造、用途、规格、用 途、使用方法、保管方法、注意事项的一种文字材料。 25、产品说明书的作用主要体现为传播知识、指导消费、宣传企 业。 26、从总体上看，产品说明书一般包括标题、正方、尾部。 27、经济预测的方法很多，常见的有调查研究预测法和数字模式 预测法两大类。 28、经济预测报告的正方一般是由前言、情况、预测、建议等几 部分组成。 29、经济活动分析报告的功能主要包括诊断功能、建议功能、反 馈功能和预测功能。 30、经济活动分析报告中常用的分析方法有对比分析法、因素分 析法、动态分析法等几种。 31、可行性报告的正文通常包括四个方面的内容：一是项目内容 的说明；二是项目的论证和经济评价；三是各种方案的比较； 四是结论。 32、经济合同要发挥应有的作用，就必须具备以下几个方面的特 点；内容的合法性；格式的规范性；条款的完备性；措词的严密 性。 33、从不同的角度，可对经济合同进行不同的分类。比如，按有 效期限划分，有长期合同、中期合同和短期合同，按写作形式划 分，有式合同和表格合同。而目前较为常见的分类方法，是按照 业务性质的不同，把常见的经济合同分为买卖合同、赠与合同、 借款合同、租赁合同、承揽合同、建设工程合同、技术合同、保 管合同、仓储合同。 34、经济合同一般都应包括标题、当事人名称、合同编号与签订 地点、正文四个部分。 35、按照有关规定，经济合同所具备的主要条款有：标的；数量 和质量；价款或者报酬；履行的期限、地点和方式；违约责任。 36、在经济合同的落款处，主要应有署名和日期两项内容。 37、招标书的正文部分主要包括导语、主体、结尾。 38、投标书一般包括标题、主送单位、正文、落款。 39、从不同角度，可将审计报告划分为不同类型，比如，依照审 计活动的性质的不同，将审计报告划分为审计报告和审计报告； 按照审计工作内容的不同，将审计报告划分为财政财务审计报告 和财经纪律审计报告和经济效益审计报告；按照审计范围的不 同，将审计报告分为综合性审计报告和专题性审计报告；按照审 计对象的情况和审计结论不同，将审计报告分为肯定性审计报告 和否定性审计报告。 40、审计报告的特点主要体现为合法性、客观性、权威性、公证 性、回复性。 41、内容比较复杂，写法比较规范的审计报告主要应当包括标题、 主送机关、正文、落款和抄送报单位几个部分。在正文部分，通 常要写入前言、情况、问题、结论、意见、建议几项内容。 42、涉外贸易合同通常是由首部、正文和尾部三部分构成的。 43、涉外贸易合同的正文部分常写的条款有品质条款、数量条款、 价格条款、包装条款、装运条款、保险条款、支付条款、检验条 款、索赔条款、不可抗力条款、仲裁条款。 44、经济诉状的主要种类有：起诉状、答辩状、上诉状、申诉状。 45、经济纠纷起诉状一般包括首部；请求事项；事实；和理由； 尾部；附项。 46、经济纠纷起诉状的首部主要包括两项内容：标题；当事人的 基本情况。 47、在经济纠纷起诉状中，写入“事实和理由”部分的内容通常
世界经济学知识点总结
世界经济学知识点总结 概念 1、经济全球化：经济全球化是指世界各国和地区的经济相互融合日益紧密，逐渐形成全球经济一体化的过程，包括贸易全球化、生产全球化与金融全球化等三个阶段，以及与此相适应的世界经济运行机制的建立与规范化过程。 1.1经济全球化基本成因 (1)社会生产力高度发展是经济全球化的根本原因。 (2)微观经济行为主体追逐利润的动机是经济全球化过程持续发展的重要原因。 (3)当代经济全球化的现实原因 1.2经济全球化特征 (1)国际贸易是经济全球化不断深入的动力。 (2)跨国公司是经济全球化过程中的微观主体。 (3)经济行为跨国界活动成本降低是经济全球化过程不断深入与拓展的重要保证。 1.3经济全球化的发展阶段 (1)贸易全球化 (2)生产全球化 (3)金融全球化 1.4经济全球化的影响 1.经济全球化促进了世界贸易、就业和投资的增长。 2.经济全球化增加了世界各国经济运行风险。 3.经济全球化过程使世界各国贫富差距拉大。 4.国家经济主权逐渐弱化是世界经济全球化过程的直接影响。 5.经济全球化使世界市场实现真正一体化。 6.经济全球化加剧了国际竞争，增加了国际投机因素。 2、跨国公司：具有全球性的经营动机和一体化的经营战略，在多个国家拥有从事生产经营活动的实体，并将它们置于统一的全球性经营计划之下的国际经济组织。 2.1跨国公司的特征 1.结构特征 营业规模；地理分布；股权结构 2.环境特征 政治环境；经济环境；文化环境；法律环境 3.经营管理特征 战略目标全球化；营运过程的国际化；组织管理的内部一体化；经营方式的多样化；生产要素转移的内部化 2.2跨国公司国外投资的参与形式 1.股权参与的形式 收购企业和股权式投资 2.非股权安排形式：不参与股权，不能凭借股权对企业进行控制和管理，而是通过对技术、管理、销售渠道等各种资源技术的控制，并通过签订一系列合同，为东道国提供各种服务，与东道国的公司建立起密切联系并从中获利。 许可证合同；管理合同；产品分成合同 2.3跨国公司的经营策略
初中考场作文资料包资源
初中考场作文资料包：资源 关键词二：资源 一、素材链接： 言语类 (一)名人名言： 1.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。——包拯 2.钓而不网、弋不射宿。——孙子 3.我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了它。 —— 1979年，联合国颁布的《世界自然资源保护大纲》中有一句名言 4.地利之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。 ——司马光《资治通鉴》 (二)妙语集锦 5.自然不可改良、生活可以选择、选择绿色生活、健康适度消费。 6.谁道群生性命微，一样骨肉一样皮；劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。 ——唐(白居易)
7.人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。 8.天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 9.近水不可枉用水，近山不可枉烧柴。――汉族谚语 10.良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。 11.取之思尽、用之思绝，珍惜我们有限的资源。——公益广告 事例类 ﹡数据﹡ 从自然资源总量讲，我国许多种自然资源的总量都在世界前列，称得上是地大物博的资源大国。但我国人口众多，各类资源的人均占有量都是很少的。人均资源相对不足，是我国资源方面的基本国情。 我国耕地面积居世界第四位，人均耕地占有量却只相当于世界人均值的1/3；森林面积居世界第六位，人均森林占有量只相当于世界人均值的1/5；我国矿产资源储量总值居世界第三位，人均占有量相当世界人均值的3/5……而且随着我国人口持续增多，各种资源的人均占有量还会继续下降。人均资源相对不足，已成为我国经济发展与人民生活水平提高的制约性因素。我国的资源还存在地区分布不均衡的特点。例如我国水资源南方多、北方少，耕地资源却南方少、北方多，很不利于农业的发展。 [点拨]我国一方面自诩为地大物博，但是人均占有量却是少之又少，再加上分配不均匀，和浪费的现象严重存在，于是，我们面临着严重的资源短缺。
论大学生学习财经应用文写作的必要性
平顶山学院2014～2015学年 第一学期 《财经应用文写作》课程论文 题目:论大学生学习财经应用文写作的必要性院（系）:经济与管理学院 专业年级: 2013级会计学（专升本） 姓名: 学号: 完成时间： 2014年12月31日
论大学生学习财经应用文写作的必要性 摘要：生活在这个经济发展迅速，信息传播，交流即时的社会，应用文写作对人们的日常生活影响相当重要，又有其是财经应用文，它涉及到我们的工作、学习、生活各方面，它对于我的作用可想而知很重要。作为当今大学生，应用文写作对于我们来说是一门很有用处的学科，而且也是我们当今大学生应主动掌握、学习的一项写作能力。紧张的学习生活，在我们还没有细细品味出它属于哪种滋味时，就突然结束了。时间，不会因为我们的投入与不投入而放慢它的脚步，所以，在有限的时间内，尽量掌握更多的学习知识点，才是最重要的。 一、学习财经应用文写作的必要性 在学习了一学期的财经应用文写作课程后，我了解到财经应用文写作，主要讲解了经济生活中常用的文书，着重解析了随着经济全球化而出现的经济类文书中的新文种、新内容，具体表现在各类经济活动中所使用的公文、经济文书、专业信函等相关内容所发生的变化。其中，又主要讲了通用公务文书，通用经济文书，经济合同文书，经济法律文书，经济新闻文书等经济领域相关的文种，满足了学习、工作的需要。 通过学习，我了解到财经应用文的一些特点，主要包括实用性、程式性、时效性和专业性的特点。实用性要求我们写作时内容要务实，对象具体，要求明确，讲求实效。程式性体现在问题写作格式上面，如公文由文头、主体、文尾三部分组成，合同由标题、立合同人、主体、署名四部分组成，主体又包括基本条款和一般条款两方面内容。这些点就要求我们再应用文写作时，一定要注意它的规范格式及标准用语方面，如规范的格式，标点符号的规范和用语方面的规范，语言上也要讲求平实、精准、准确、得体，不想文学作品那样语句华丽和任意发挥。财经应用文的时效性就不言而喻了。这要求我们在应用文写作时不仅要写得快、办得快，而且它的实用价值也受到时间的限制，事情办完了，该应用文的使用价值即告结束。同时这也就要求我们平时得多积累材料，努力培养迅速思维和快速写作的能力。它的专业性，主要体现在它是通过一种文种的写作与交流，解决某个领域中的实际问题，具有明显的专业性。文书所反映的是经济领域里的各种现象、各种活动，或是某个专业里要解决的各种实际问题，其专业性十分具体，还会出项各种很陌生的专业名词术语。同时它可能会用到大量的数据、符号、外文、图标来说明问题。所以，了解财经应用文写作的各种特点，结合生活实际多做写作练习，规范学习写作方法，总结写作问题对我们的财经应用文写作会有很大的
区域经济学知识点总结
区域经济学 第一二章 1.基本概念：区域、区域经济、区域经济学 区域：区域经济学的研究对象 区域是区域经济学研究的起点。它是一个多维度、多层次的概念，对其进行界定或定义，需要从地理学、政治学、经济学等多学科的角度出发。 地理学的区域概念：地理学时最早提出区域概念的学科。为了便于考查，地理学把地球空间按照其相互关系进行分类，或者是区分，并用一定的事先设定的法则，将其划分为各种区域，诸如海洋区、陆地区、高原区，平原区、丘陵区等等。由于每一类区域不同的特征以及温度、降雨和生物物种分布等的巨大差异，使每一个区域的内容更加丰富和更多样化。 地理学对区域研究的贡献，是把区域定义为地球表面的一个地域单元。 政治学的区域概念：政治学是从行政管理的角度去观察和分析各种不同的地点，根据人口居民点和社会经济活动的位置及分布状况，划分系统的地方单元。政治学中的区域不但表示地理区域的概念，而且还包含地方公民间的文化联结、惯例认同、心理归属、民族历史、社会经济关系等意义。 政治学对区域研究的贡献，是把区域定义为行政管理的一个地方单元。 社会、文化区域：根据人类社会活动的特征，在人口、民族、宗教、语言、
政治等因素交互影响下而产生的附加在自然景观上的“人类活动形态”——文化景观特定性质的相似性和差异性而划分出来的地域单元，如华人文化圈、东方文化圈、穆斯林文化圈等； 经济学的区域概念：经济学的区域概念就是区域经济学的区域概念。经济学的区域是在地理学和政治学关于区域概念的基础上，考虑某个地域空间的人口、经济、资源、环境、公共设施和行政管理的特点，是居民高度认同、地域完整、功能明确、内聚力强大的地域单元。 它一般以两种形式存在：同质区域和极化区域。 区域的特征：内在整体性、空间界线的客观性与模糊性 区域经济：区域的经济活动和经济关系的总和。 如果我们把全国的国民经济看做是一个整体，那么区域经济就是整体的一部分，是国民经济整体不断分解的结果。 区域经济的特点包括： 区域性——区域经济最根本的特点 非均衡性 阶段性和连续性 开放性
考场作文资料包：感动
考场作文资料包：感动 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言 1.生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照 2.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操 3.力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝虞姬虞姬奈若何？——项羽 4.一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游 5.芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾 6.壮烈的死，苟且的生。贪生怕死，何如重死轻生。——周恩来 7.为了追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的，但寒冷，寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金 8.感动的眼泪是培养你心灵的酒浆。——傅雷 9.假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常。而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功。——傅雷 (二)凡人俗语 10.掌声在欢呼之中响起，眼泪已涌在笑容里；启幕时欢乐送到你眼前，落幕时孤独留给自己。是多少磨炼和多少眼泪，才能够站在这里；失败的痛苦，成功的鼓励，有谁知道这是多少岁月的累积…… ——姜育恒歌词《小丑》 11.有些事你若是认为不该去做，无论别人怎么样威逼利诱，甚至用刀子架在你脖子上，你也绝不会去做；若是你认为应该去做的事，就真要你抛头颅，洒热血，你也非去做不可。这种了解和同情，唯有在绝世的英雄和英雄之间，才会产生。有很多看来极复杂、极秘密的事，都是往往为了一个极简单的原因而造成的。那就是爱。爱能毁灭一切，也能造成一切。 ——武侠小说作家古龙
12.2006年的日历已经翻过去许多页了，可是在我们很多人的脑海中，2005年的很多感动依然留在这里，并因为拥有了一段距离，反而似乎变得更加清晰了。今天，感动中国2005年度人物颁奖礼隆重举行。此刻，我们好像看见在万家灯火中，在茫茫的人海里他们向我们走来，他们带着2005年这一年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动。 ——2005年感动中国人物颁奖典礼开场白 事例类 ﹡人物事迹﹡ 丛飞:向生命借贷的好“爸爸” 丛飞是个会唱歌的人。1997年，丛飞加入深圳义工联。一次义演改变了他的人生。从此他热心公益事业，为社会公益演出300多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿32人，捐助金额超过300万元，被授予“中国百名优秀青年志愿者”。 2005年1月，丛飞抱病参加了为东南亚海啸灾区的6场赈灾义演。那时，丛飞已经患上了胃癌，连食物都已经难以下咽了。然而，他还是以顽强的毅力坚持演出，还将用于治病的1.5万元钱捐了出去。 丛飞的家俭朴得令人难以置信，经济状况时常捉襟见肘。2003年，为了在开学前筹齐助学款，他从亲朋好友处先后借了10万元。2004年7月，当丛飞如约来到贵州给孩子们送学费时，已经背上了17万元的债务。 2005年5月17日，丛飞的病情迅速加重，而他却把大家捐给他治病的钱留下3个疗程的化疗费用后，拿出2万元钱捎往贵州织金县贫困山区。他这样说:“如果命运再给我5年的时间，我会兑现向孩子们许下的诺言，会用更多的爱回报社会。” 2006年2月9日,丛飞入选“2005感动中国”十大人物。 2006年4月11日,丛飞决定捐献眼角膜。 2006年4月20日去世。 [点拨]丛飞是2005年度感动中国十大人物之一，在他身上，我们可感受到善良的力度。 [适用话题]本素材可适用于“感动”“爱心”“奉献”“价值”之类的话题。 洪战辉：因为责任，所以感动 在湖南怀化学院的校园内，每天早上，一位23岁的男生都会用自行车把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回他们的住处——男生宿舍楼下的楼梯间。这位男生就是2003年从河南省西华县考入湖南怀化学院经济管理系的
财经应用文请示范文
庭发〔2013〕1号签发人：×× ××法庭文件 ××法庭关于 与×××学院联合举行模拟法庭活动的请示 ××区法院： 因×××学院法律事务专业学生学习了《行政法和行政诉讼法》和《民法》等一系列的实体法与程序法的法律理论知识，但由于该学院教室设备相对不完善、教师缺乏实际的庭审经验，学生对法庭审判工作了解的不够全面，缺乏对审判过程中的控制和组织能力、引导能力和应变能力，学生的实践知识较为欠缺。 为了进一步提高学生的实际运用能力，增强学生对法律条文的理解，让学生在学习过程中掌握更多高科技的技术、手段及其复杂的办案过程，得到具有丰富实践经验的法官们的指导，充分 -１- 将在学校学到的知识理论与实战部门的实践经验相融合，使学生得到一次实际锻炼。为了通过法庭提供的有关案例的分析，增进学生对社会的了解，也为了加强我庭对外联系，增进与友好单位的友谊，储备更多优秀的人才。特请示如下： 恳请区法院同意我庭与×××学院举行联合模拟法庭的活动。妥否，请批复。 附件：1. ×××学院关于商洽联合举行模拟法庭活动的函 2. ××法庭关于召开商洽举行模拟法庭会议的通知 3. ××法庭关于联合举行模拟法庭的会议记录 4. ×××学院法律事务专业学生实习调查 5. ×××学院模拟法庭设备明细表 6. ×××学院模拟法庭活动策划 ××法庭（公章） 2013年1月8日 抄送：×政办。 财经应用文写作练习资料 经济应用文写作（本科）课程2014年1月9日上午8点30分至10点30分期末考试题型与分值分配： 闭卷，总分100分 一、单项选择题（每小题2分，共10分。）1．。2．。 3．。4．。5．。 二、填空题（每个空白1分，共10分。）1．。2．。 3．。4．。5．。6．。7．。8．。9．。10．。 三、判断题（打“√”或打“×”。每小题1分，共10分。）1．。2．。3．。4．。5．。6．。7．。8．。9．。10．。 四、简答题（3个小题。共10分。）1．。2．。3．。 五、改错题（修改5处共10分。）1．。2．。3．。4．。5．。 六、给材料写作题（根据所给材料写2份经济应用文，每小题25分，共50分。） 给材料写作题的文种：通报、请示、函、合同、起诉状 补充提示：①注意：原来16页资料漏掉了第4章第1节党政公文（格式）概述内容，在此请大家增加复习该节。②注意：以下标红色的地方与原稿略有不同处，要么是直接删掉了原来的话（仅留序号），要么是对原稿的直接修改。同学们不用重复打印，只需在原来16页的那份上直接删掉或略改一些题，就行了。不必重复打印、浪费纸张。 第1章财经应用文写作理论：练习资料 一、财经应用文写作基础理论题（以一句话写出来，即可。反映重要的概念、观点。20
学习经济应用文写作的心得体会 (4500字)
学习经济应用文写作的心得体会 摘要：在这一学期的应用文课程学习中，我深刻的体会到学习《经济应用文写作》的重要性。它对我们以后的学习和工作都有着巨大的作用！而且我认为如果我们真的认真的去学了，那么我们就会对《经济应用文写作》有进一步的了解，并且能够很娴熟的去运用它。关键字：应用文作用心得体会 正文：时光荏苒，不知不觉中这学期的经济应用文写作课程已经结束，回顾这两个多月来的学习，我受益匪浅。现将这两个多月的学习总结如下：首先，我懂得了经济应用文的概念。经济应用文的写作方法 比如：经济应用文写作对字体的要求，要准确、简洁、质朴、得体 以及对于标题、称谓、正文、结语、落款等等一些相关的规范；其次，一些经济应用文写作的一些写作特点、写作要素等等都有了进一步的掌握。这对我们以后的学习及工作都奠定了深厚的基础，最重要的是：讨论，我们进行热烈地讨论，这样，我们的应用文的写作水平也得到了相应的提高。 以下几点是我在本学期学习中得出的学习心得：首先，兴趣，我们要培养浓厚的兴趣。“兴趣是最好的老师。”在学习经济应用文的这个学期中，我深深的体会到了这一点。凡事你都必须要把兴趣灌输在里面，这样你才会全神贯注的去学习、去探究它。如果只是为了完成教学任务而去学习，那么只会事倍功半，影响自己的学习质量。其次，认真。上课时，认真的听老师讲课，老师补充的课外知识要牢记、要熟读并理解透彻课本上的案例；下课时，要认真的完成老师布置的作业。可以上网找一些相关的资料去练习，那样写作水平就会有进一步的提高。再者，好问。无论是课堂上还是课后，遇到不懂的问题，可以和同学进行讨论或者向老师请教，这样，你的疑惑才会得以解决，写作水平才会得以提高。比如说：在课本上有一些经济应用文是中规中矩写的，但是在我们的实际操作中是有一些变化的，这样，我们就有可能会产生疑问，所以我们要以一颗积极向上的心态去学习、去分析、去解决所遇到的问题。最后，扩展。一个人只局限于书本框框条条的学习，局限于小角落小范围，而不进一步扩展延伸课外的知识，这样往往会产生一种狭隘观念，进而导致知识面不全的状况出现。所以 我们要知道知识扩展与延伸的重要性。当然，我们的学习过程中也存在着不足，也会出现一些问题。 “人无完人 金无足赤。”在学习的过程中，我们存在的问题日益明显化。比如说：对于一些知识练习量不足，课外知识的获取量不丰富以至于所学的知识不能够进一步的掌握和深化；其次，知识不扎实以至于知识结构混乱，进而易把文种混淆；另外，不够紧密的联系生活实际，达不到学以致用的效果等等。 虽然在我们的学习过程中存在着许多不足，但我们也在不断地进步中。在今后的学习实践过程中，我们会继续的发扬我们的长处，不断改进我们的不足之处，以求取得更大的进步的。另外，我们会把所学的知识运用到我们的实际生活工作中去，以便达到学以致用的效果。希望我们的经济应用文写作水平能够有更大的提高。 参考文献：郭英立，罗翠梅《经济应用文写作》 2009-2-1 百度文库 2013-1-2 豆丁网 2013-1-3
微观经济学重点知识点(汇总版)
微观经济学重点概念 1. 经济人 从事经济活动的人所采取的经济行为都是力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。 2. 需求 消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量。 3. 需求函数 表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系的函数。 4.供给 生产者在一定时期内在各种价格水平下愿意并且能够提供出售的该种商品的数量。 5.供给函数 供给函数表示一种商品的供给量和该商品的价格之间存在着一一对应的关系。 6. 均衡价格 一种商品的均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。 7. 需求量的变动和需求的变动 需求量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价格变动所应起的该商品需求数量的变动。需求的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其它因素变动所引起的该商品需求数量的变动。 8. 供给量的变动和供给的变动 供给量的变动是指在其它条件不变时由某种商品的价格变动所应起的该商品供给数量的变动。供给的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其它因素变动所引起的该商品供给数量的变动。 9. 内生变量和外生变量 内生变量指一个经济模型所要决定的变量。外生变量指由模型以外的因素所决定的已知变量。 10.静态分析 根据既定的外生变量值来求得内生变量值的分析方法。 11.比较静态分析 研究外生变量变化对内生变量的影响方式，以及分析比较不同数值的外生变量下的内生变量的不同数值。 12. 动态分析 需要区分变量在时间上的先后差别，研究不同时间点上的变量之间的相互关系。 13. 弹性 当一个经济变量发生1%的变动时，由它引起的另一个经济变量变动的百分比。 14. 弧弹性 表示某商品需求曲线上两点之间的需求量的变动对于价格的变动的反应程度。 15. 点弹性 表示需求曲线上某一点上的需求量变动对于价格变动的反应程度。 16. 需求的价格弹性 表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的该商品的需求量变化的百分比。
考场作文资料包：资源
考场作文资料包：资源 一、素材链接： 言语类 (一)名人名言： 1.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。——包拯 2.钓而不网、弋不射宿。——孙子 3.我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了它。 —— 1979年，联合国颁布的《世界自然资源保护大纲》中有一句名言 4.地利之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。 ——司马光《资治通鉴》 (二)妙语集锦 5.自然不可改良、生活可以选择、选择绿色生活、健康适度消费。 6.谁道群生性命微，一样骨肉一样皮；劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。 ——唐 (白居易) 7.人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。 8.天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 9.近水不可枉用水，近山不可枉烧柴。――汉族谚语 10.良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。 11.取之思尽、用之思绝，珍惜我们有限的资源。——公益广告 事例类 ﹡数据﹡ 从自然资源总量讲，我国许多种自然资源的总量都在世界前列，称得上是 地大物博的资源大国。但我国人口众多，各类资源的人均占有量都是很少的。 人均资源相对不足，是我国资源方面的基本国情。
我国耕地面积居世界第四位，人均耕地占有量却只相当于世界人均值的 1/3；森林面积居世界第六位，人均森林占有量只相当于世界人均值的1/5；我 国矿产资源储量总值居世界第三位，人均占有量相当世界人均值的3/5……而 且随着我国人口持续增多，各种资源的人均占有量还会继续下降。人均资源相 对不足，已成为我国经济发展与人民生活水平提高的制约性因素。我国的资源 还存在地区分布不均衡的特点。例如我国水资源南方多、北方少，耕地资源却 南方少、北方多，很不利于农业的发展。 [点拨]我国一方面自诩为地大物博，但是人均占有量却是少之又少，再加 上分配不均匀，和浪费的现象严重存在，于是，我们面临着严重的资源短缺。 [适用话题]此素材可适用于“节能降耗”、“合理开发资源”、或“可持 续发展”等上面。 ﹡历史事件﹡ 墨西哥湾井喷事件 1979年6月3日，墨西哥石油公司在墨西哥湾南坎佩切湾尤卡坦半岛附近 海域的伊斯托克1号平台钻机打入水下3625米深的海底油层时，突然发生严重井喷，平台陷入熊熊火海之中，原油以每天4080吨的流量向海面喷射。后来在伊斯托克井800米以外海域抢打两眼引油副井，分别于9月中、10月初钻成， 减轻了主井压力，喷势才稍减。直到1980年3月24日井喷才完全停止，历时296天，其流失原油45.36万吨，以世界海上最大井喷事故载入史册，这次井 喷造成10毫米厚的原油顺潮北流，涌向墨西哥和美国海岸。黑油带长480公里，宽40公里，覆盖1.9万平方公里的海面，使这一带的海洋环境受到严重污染。 切尔诺贝利核漏事件 1986年4月27日早晨，前苏联乌克兰切尔诺贝利核电站一组反应堆突然 发生核漏事故，引起一系列严重后果。带有放射性物质的云团随风飘到丹麦、 挪威、瑞典和芬兰等国，瑞典东部沿海地区的辐射剂量超过正常情况时的100倍。核事故使乌克兰地区10%的小麦受到影响，此外由于水源污染，使前苏联 和欧洲国家的畜牧业大受其害。当时预测，这场核灾难，还可能导致日后十年 中10万居民患肺癌和骨癌而死亡。 原西德森林枯死病事件 原西德共有森林740万公顷，到1983年为止有34%染上枯死病，每年枯死 的蓄积量占同年森林生长量的21%多，先后有80多万公顷森林被毁。这种枯死 病来自酸雨之害。在巴伐利亚国家公园，由于酸雨的影响，几乎每棵树都得了病，景色全非。黑森州海拔500米以上的枞树相继枯死，全州57%的松树病入 膏肓。巴登符腾堡州的“黑森林”，是因枞、松绿的发黑而得名，是欧洲著名 的度假胜地，也有一半树染上枯死病，树叶黄褐脱落，其中46万亩完全死亡。
财经应用文写作试题及答案2
1. 公文中一般不采用的叙述方式是_____。 A)夹叙夹议 B)顺叙 C)倒叙 D)概述 2. “附件说明”指_______。 A)对文件进行的补充说明部分 B)对文件正文进行的补充说明部分 C)即文件的附注 D)对随文发送的文件或材料所作的简要说明 3. 报送报告适用于_______。 A)向上级提出工作建议或意见 B)向上级汇报全面工作 C)答复上级的询问情况 D)交送文件、物件 4. 应标识签发负责人姓名的文件一般是_____。 A)重要的请示 B)重要的通报 C)重要的会议文件 D)重要的通知 5. 联合行文的成文时间，以____为准。 A)负责人签发的日期 B)最后签发机关负责人签发的日期
C)发出的日期 D)会商的日期 6. 撰写请示，要求______。 A)主送一个主管的上级机关 B)主送上级机关的领导人 C)受双重领导的机关主送两个上级机关 D)主送主管的与有关的上级机关 7. 抄送机关指______。 A)收文机关 B)办理或答复收文的机关 C)需要了解收文内容的机关 D)必须送达的机关 8. 《党政机关公文处理工作条例》中规定的文种“议案”，其作者是____。 A)各级人民政府 B)各级人大的代表 C)各级政协的代表 D)各级政府领导 9. 下列选项词语全部表示“征询”的有：。 A)是否可行、妥否、当否、是否同意 B)蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 C)敬希、烦请、恳请、希望、要求 D)可行、不可行、希望、妥否 10. 不能抄送给下级机关的公文是_____。
A)请示 B)通报 C)意见 D)通知 11. 收到请示，应当_______。 A)根据事情大小或必要性来决定是否批复 B)根据紧急程度来决定是否批复 C)必须予以批复 D)根据单位领导的批办意见决定是否答复 12. 判定文件主送机关的依据是______。 A)机关级别层次的高低 B)是否对文件承担主办或答复的责任 C)是否具有直接的上下级关系 D)是否是本系统内的机关 13. 主送机关不能是_______。 A)受双重领导的任一领导机关 B)具有办理或答复收文责任的机关 C)仅需要了解收文内容的机关 D)不相隶属的机关 14. 传达有关单位周知或者执行的事项，使用________。 A)公告 B)通告 C)通知 D)通报
产业经济学重点知识整理·苏东水
第一篇总论 第一章产业经济学导论 第一节产业 1.产业的含义：（1）社会分工和社会生产力不断发展的产物； （2）具有某种同类属性的企业经济活动的集合； ①需求角度，具有同类或相互密切竞争关系或替代关系的产品或服务 ②供求角度，具有类似生产技术、工艺、过程等特征的物质生产活动 或类似经济性质的服务活动 （3）介于宏观经济和微观经济之间的中观经济。 2.产业的一般分类方法→目的：制定产业政策，调节产业结构 （1）关联方式分类法 ①技术关联分类法：制造业、建筑业、运输业等； ②原料关联分类法 ③用途关联分类法 ④方向关联分类法：单向、双向、环向关联；（纵向关联的前向、后向关联） ⑤战略关联分类法：主导、先导、支柱、重点、先行产业。 （2）三次产业分类法 第一阶段（初级生产阶段）：农业、畜牧业； 第二阶段（18C60.英国工业革命(第一次产业革命)）：机器大工业为标志，纺织、钢铁； 第三阶段（20c）大量资本和劳动力流入非物质生产部门，商业、旅游、娱乐、文化等。（3）生产要素分类法 ①劳动密集型产业：在其生产过程中资本、知识的有机构成水平较低，活劳动特别是 体力劳动所占的比重较大的产业。如纺织、服装、食品、零售、餐饮等。 ②资本密集型产业：在其生产过程中活劳动、知识的有机构成水平较低，资本的有机 构成水平较高，产品物化劳动所占比重较大的产业。如交通、钢铁、机械、石油化学等基础工业和重工业。 ③知识密集型产业：在其生产过程中对知识的依赖程度大，即知识含量高、脑力劳动 所占得比重较大的产业。如航天、生物、高分子、信息、计算机等。 3.产业的其他分类方法 （1）四次产业分类 （2）产业发展阶段分类：分幼小、新型、朝阳、衰退、夕阳、淘汰产业等。 （3）霍夫曼分类法 消费资料工业（食品、服装、家具）、资本资料工业（金、机、运、化）、其他工业第二节产业经济学 学科领域：产业组织、产业结构、产业关联、产业布局、产业发展理论、产业政策研究
初中考场作文资料包：青春doc初中语文
初中考场作文资料包：青春doc初中语文 关键词三：青春 一、素材链接: 言语类 (一)名人名言 1.青春的朝气和前进不已的好奇心假设消逝，人一辈子就没有意义了。——穆勒 2.人的青春是短暂的，然而，假如卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。 ——莎士比亚 3.谁能保持永久的青春，便是伟大的人。——郭沫假设 4.青春须早为，岂能长青年。——孟郊 5.春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收成，冬天就不能品尝。——海德 6.期望会使你年轻，因为期望和青春是同胞兄弟。——雪莱 7.青春是一本太仓促的书。——席慕容 8.青春是在它立即逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡 9.自信和期望是青年的特权。 10.青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦 12.青年时种下什么，老年时就收成什么。——易卜生 13.青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚 14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德雷*马克 15.世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更宝贵的了！春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。——高尔基 16.青春不是人一辈子的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡
17.青春是一年的青春，青春是生命的春天。——雨果 (二)妙语集锦 18.那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕，从今年到明年。一年又一年，记录了喜怒哀乐。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。 ——?青春? 19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消逝的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。 20.孤独来自不人，但孤寂却来自自己的制造与追求。 ——北京大学哲学系教授何怀宏如是讲 21.拿望远镜看不人，拿放大镜看自己。——中国某成功企业家 22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁 蛮缠的云蛮缠的泪蛮缠的晨晨昏昏 流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁 带着点流浪的欢乐我就如此一去不回 ——?青春?歌词 事例类 ﹡数据﹡ 围笼 据一次咨询卷调查显示：44%的中学生表示不期望父母管束自己，31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可讲。一位女中学生讲：〝在父母眼里，我永久是个小孩，我差不多长大了，可父母依旧什么都要管。〞 一位中学生的母亲讲：〝我最大的痛楚是小孩不愿与父母讲自己的内心话，不明白得父母的一片苦心。〞
经济应用文写作课程教学经验总结
经济应用文写作课程教学经验总结 这学期我们学了一门新的课程--《经济应用文写作》，此课程是由郑云翔老师主讲的。本书介绍了经济应用文写作的基本知识，讲解了写作基础知识、行政管理文书、日常事务文书、经济活动文书、会议活动文书等内容。明确以实用性为目的的写作。同时借助一些真实的事例、文书等办公文件集中的反映了实用性、真实性、思维的逻辑性等特点，要求学生要有严谨的思维逆向能力与较强的写作能力。 《经济应用文写作》在课程教学上要求比较严谨、思路要清晰，借助的事例要有鲜明的代表性，老师的教学模式上分为两种不同的方法相结合。在课程的实践活动中，老师注重启发学生的自主思维能力，将课程安排的知识与培养学生能力相结合。例如在>求职信和应聘信的写作上，我们是用一次课堂模拟应聘面试的实践活动来突出展示的；在商务谈判方案的写作上，老师当堂课就要求我们根据活动的要求，分组进行商务谈判等等。在每次实践活动之前，老师都会先说明下一节课的实践活动任务，要求同学们提前去准备资料，也会根据不同实践活动可能出现的问题情况适当给同学们一些建议，但更多的是，鼓励同学们自己用心去准备，并在准备的过程中学会自己发现问题，解决问题。 而相对于理论知识，老师在授课形式中，以课堂理论讲授为主，主要突出文体的写作特点、格式的要求，穿插事例
分析，最后再布置作业简单一线教学模式。郑云翔老师再运用独有的语文课堂朗读法，在每节课堂上要求学生朗读课程的重点内容，让学生明白声音在文字表达里也可以充当一种艺术，从而用声音来表达情感，言为心声，进一步体会语言的心境。并借助这种独有的朗读法让学生们深入尝试“读出事例的本质”，让学生结合自己的鉴赏与之相体验，激发不一样的想法。 实际上，对于一门课的学习，学生更多的是带着应付式的态度去学习，也许是现代应试教育的深根蒂固的影响，也许是学生们体验不到经济应用文在现实生活的作用，因此同学们在对待这门课的学习上，普遍积极性不高。但郑云翔老师尝试从不同的角度去促发同学们的思维，调动同学们的课堂主体位置，让学生带着每节课的问题去深入学习。此外，每节课老师都会借助一些有代表性的例子去引出文章中的重点，也会安排一些实践性较强的作业给同学们练习。特别是在第一节课学习时，老师就用了话题：我的人生规划、人生中最想做的十件事、这学期的学习规划等来让同学们对写作有初步的认识，也借此鼓励同学们思考当下的学习生活态度及未来的努力方向。同学们对这门课的兴趣度很大程度上取决于>第一次课的学习与培养，学生明白老师的教学思路和方法，与让老师明白同学们的学习态度、兴趣同等重要，只有从双方面的想法出发，才能有所学习，有所探讨。
宏观经济学知识要点总结(完整版)
宏观经济学知识要点总结 第一章 一关键概念 1、实证分析：回答“是什么”的问题，建立逻辑框架对经济行为和现象进行分析和解释，推导出的命题要能用经验数据来检验。 2、规范分析：回答“应该是什么的问题”，从理论上探讨某类经济行为应该是什么或某类经济问题应如何解决。 3、均衡分析：研究经济的部分或整体趋向均衡（一种相对静止、稳定不变的状态）的条件、机制和结果。 4、静态分析：研究经济达到某一状态的条件和结果。 5、动态分析：研究经济的实际变动过程。 6、国内生产总值（GDP）和国民生产总值（GNP）比较： （1）GDP是某一时期内（衡量期的长度通常为一年）在一国境内为市场生产的所有最终产品和服务的货币价值的总和。 （2）国民生产总值（GNP）：一国居民拥有的生产要素在某一时期内为市场生产的所有最终产品和服务的货币价值的总和。 （3）GNP与GDP关系：GNP=GDP+NFP，其中NFP是净要素支付，即本国居民拥有的生产要素在国外使用所获得的报酬（工资、利息、股息等）-国外生产要素在本国使用所获得的报酬。 （4）GNP比GDP更能反映国民收入（一国居民拥有的生产要素所获得的
报酬）的变动，并且，一个国家居民的福利水平更直接地反映在GNP而不是GDP上。
7、名义价值：用核算期货币价值衡量的产品和服务的价值量。 8、实际价值：用基期货币价值衡量的产品和服务的价值量，它是经过通货膨胀调整的价值量。 9、流量：一定时期内的增量，如GDP、GNP、NDP、收入、投资和折旧。 10、存量：某一时点上的累积量，如财富和资本。 11、现值：未来某时刻获得的货币折算到当前时刻的价值。 二复习思考题 1、宏观经济学的研究对象是什么？宏观经济学研究经济整体的运行，主要内容是经济活动整体水平（总收入、失业率、物价指数和通货膨胀率等）的决定。 2、宏观经济学的研究方法是什么？总量分析方法，即分析经济活动整体水平（总收入、失业率、物价指数和通货膨胀率等）的决定、变动和相互关系。 3、请谈谈宏观经济学派与宏观经济学的关系。（1）现代宏观经济学的主要学派包括凯恩斯主义学派、新凯恩斯主义学派、货币主义学派、理性预期学派和供给学派等。（2）现代宏观经济学在各学派的争论中不断发展和演变。争论的内容主要是市场机制的有效性以及政府干预的必要性和效应。 4、你认为当前中国宏观经济运行中的主要问题是什么？（1）内需不足；（2）通货膨胀压力大；（3）外汇储备急剧增加；（4）流动性过剩。 5、简要分析宏观经济学的发展趋势。（1）各流派的争论将会持续下去；（2）新古典综合派仍占正统地位；（3）宏观经济学的精密化、实用化与微观化。
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考场作文资料包：财富 一、素材链接： 言语类 (一)名人名言 1.让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特 2.谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易渡过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时 就会死于饥寒。——萨迪 3.金钱这种东西，只要能解决个人的生活就可以了；若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔 4.鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。——泰戈尔 5.无知和富有在一起，就更加身份大跌了。——叔本华 6.节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭 7.贫穷的人往往富于仁慈。——甘地 8.把金钱奉为神明，它就会像魔鬼一样降祸于你。——菲尔丁 9.没有钱是悲哀的事。但是金钱过剩则是双倍的悲哀。——托尔斯泰 10. 巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人，是一种毒害，它侵蚀他人的品德、血肉和骨髓。——马克?吐温 11.金钱和时间是人生两种最沉重的负担，最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多，却不知怎样使用的人。——约翰生 12.诚实与智力远在名气与财富之上——罗素 13.要工作，要勤劳，劳作是最可靠的财富。——拉?封丹 14.好书是生活中最宝贵的财富之一。——斯迈尔斯 15.劳动是财富之父，土地是财富之母。——佚名 16.垃圾是摆错了地方的财富；——傅立叶
17.千金买邻，八百置舍。——[明]罗懋登 18.人的幸运不在于可见的财产的富足，而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。 ——(古希腊)普鲁塔克 19.Money might make you wealthy， but friends make you rich.(金钱也许是使你富足，而朋友使你富贵。) ——西谚 20. Money is the root of all evil. (金钱乃万恶之源) ——《新约全书》 21.财富就像海水，你喝得越多，你就越感到渴。——叔本华 22.黄金没有占统治的时代，就是黄金时代。——马尔涅齐阿 金钱是任何一个国家都能理解的一种语言，可以派上一切的用场。 (二)妙语集锦 23.生活累，一半源于生存，一半源于攀比。 ——作家郑辛遥在一篇文章中的言论 24.敏感于幸福，就能在朴素的生活环境中，尽享大好人生；麻木于幸福，即使大福大贵，也会噩梦频频，感叹自己穷得只有金子。甜酸苦辣都当营养， 风雨雪霜皆是滋润。 ——某些人的幸福观 25.灯红酒绿的下面或许是心灵的苍白，欢歌笑语的背后或许是难言的孤独，豪华奢侈的下面往往是精神的贫穷，辉煌灿烂的背后是可能是深深的空虚。 ——某文谈平静的心态 26.13亿，是一个很大的数字，如果你用乘法来算，一个很小的问题，乘 以13亿，都会变成一个大问题。如果你用除法的话，一个很大的总量，除以 13亿，都会变成一个小的数目。这是许多外国人不容易理解的。 ——温家宝总理接受《华盛顿邮报》总编采访时说 27.财富可以分为两种，一种是口袋里的“财”，另一种是脑子里的“才”，我更看中脑子里的“才”。 ——易网创始人丁磊这样看待财富