易班工作站工作报告

易班工作站工作报告
易班工作站工作报告

易班工作站工作报告

尊敬的各位领导、老师、各位来宾、各组织社团代表以及各班级易班联络员:

大家晚上!

我是易班学生工作站罗名城。受学院易班发展中心的委托今天由我代表易班学生工作站向大会做2021-2021学年易班工作报告请大家审议。

报告分两部分。

一、工作总结与回顾二、取得的成绩三、存在不足四、工作展望

工作总结与回顾一、工作站建设

1. 基础数据:截止2021年4月8日我院注册用户数13180人校方认证数12360人导入认证数17035人。创建机构群14个公共号84个公共群187个。开发搭建轻应用539个上线243个。发布微社区6934篇访问量27194人次。

2. 机构号收入薪1147968.

3. 颁布修改了易班学生工作站章程、日常管理制度、试行了奖励制度。

4.汇编每月工作简报编排了2021—2021发展纪实、操作手册、件博汇编。

二、内容建设

l 教育教学:

络思政教育:

(1)建设“两学一做”题库。建立党章题库开展党章知识竞赛提高学生党员和入党积极分子的党性修养。

(2)搭建“两学一做”、“学习十九大”、“一学一做”、“易起看两会”主题轻应用使学生以更加迅速的方式了解时政。

(3)每天坚持推送党建理论知识、国家时政要闻及时更新信息打破了原来的传统学习模式。

(4)积极开展了学习黄大年同志先进事迹征兵入伍崇尚科学、反对邪教络信息与安全警惕贷“易”起看两会明赛院人等思想政治教育活动取得了良的效果。

新生入学教育:搭建迎新服务系统易班宣讲

教务数据服务:学院教学评测问卷、国家奖学金投票、最喜爱教师投票。

在线题库考试:建设科目25门建设课程63门录入试题总数17622道使用答题132544人次。

l 生活服务:2021年在原有的教务系统的基础上搭建了宿舍报修系统、常用表格下载资助宣传专栏

l 化娱乐:

(1)2021年易班活动以每月一主题的形式进行。例如3月雷锋月主题6月毕业季主题9月迎新、感恩季等每类的主题下又根据不同的活动类型展开。

(2)易班工作站举办一年一度的易班化节包括薪兑换、轻应用大赛、书画比赛、易班联络员、明星用户、先进个人评选等。

(3)易班有约。每年易班学生工作站结合新生、实习生分别举办如何学中医、考研两类易班有约。易班有约的形式有讲座、沙龙、直播等。

(4)特色节日化宣传。工作站根据每年的医学节日、中国传统节日结合医学的相关知识。提前搭建轻应用或推送微社区丰富在校师生化生活。

取得的成绩 1、2021年度我院易班共建指数11次进入全国前一百4次进入全国前二十。活跃度10次进入全国前100,2次进入全国前二十。登上易班全国头条36次客户端日均活跃度1400点保持全区高校前列。

2、全国第二届络化节摄影作品三等奖、全国校园声音优秀组织奖、广西第四届大学生络化节摄影作品二等奖、自治区教育厅书香校园征比赛=一等奖、二等奖、优秀指导老师。2021年度全区易班达人秀三等奖。

存在不足在这一学年里易班学生工作站的工作紧紧围绕者组织本身的性质坚持易班理念明确工作目标。但在工作中也存在不足之处:

1.学生干部综合素质有待进一步提高

学生干部在日常的工作中仍然存在一些细节上的问题考虑事情不够周到、全面缺乏工作经验。

2.在技术方面有待加强勇于创新

易班学生工作站目前的工作较为墨守成规技术方面没有及时跟上易班总部的脚步。

3.用户体验关注不足

在活动策划、活动总结、内容吸引、技术屏障四个方面对我院用户的关注不足。

工作展望易班学生工作站一直在探索中不断发展在前进中不断创新在创新中不断积累。重点做以下几个方面的工作。

(1)以每年1 次的广西大学生络化节为契机以广西大学生在线及易班为载体积极开展或承办广西大学生络化节1-2项活动开展线上线下内涵建设系列活动形成具有医学特色的系列活动品牌。

(2)创新广西大学生在线及易班平台常规内容创作及推送机制每年推送易班头条新闻50 条以上逐步提升学院络思想政治教育的实务性和影响力。

(3)进一步推动易班内涵式衍生产品的创作引导学生积极参与易班衍生产品设计、展示并实施奖励机制以易班实体产品营造校园易化氛围助推易班线上线下活动。

(4)积极组织有特长的学生参加每年一度的“易班达人秀”和教育部易班先进集体和先进个人的评选提升我院的易班形象和影响力。

最后再次感谢各位领导老师在过去的一年里对易班的支持与指导感谢各组织社团班级在过去一年里对易班学生工作站工作的支持与帮助易班今后的发展仍离不开各位希望易班今后能在各位的支持、帮助和监督下更发展我们易班工作站全体成员将继续努力让全院同学更加关注属于我们自己的易班传递非同“易班”的精彩!

谢谢大家!

2016年易班评优工作申报项目说明及申请表 (1)

申报项目说明(预通知) 一、十佳易班工作站 1.评选范围 各高校校级易班工作站 2.参选说明 (1)工作站软硬件设施完善,拥有系统的易班工作站组织架构、工作章程、固定的办公场地及易班活动的固定宣传海报位。 (2)有完善的工作制度,值班制度以及人员岗位考核制度。明确工作站各部门日常工作岗位,人员结构合理,各院(系)分站、总站有固定工作人员。工作站每季度有考核、年底有表彰。 (3)站内资料定期归档,会议记录整理及时有序,有专人管理工作站档案。工作站每学期有计划、总结,定期发送简报至中心。 (4)2016年度有四次以上获得易班活跃度全国前五十名的学校工作站。 (5)2016年度有四次以上获得易班共建指数全国前五十名的学校工作站。 (6)有优秀的易班共建案列可推广给其他高校借鉴使用。 二、十佳易班指导教师 1.评选范围 各高校易班工作指导教师 2.参选说明 (1)在2016年3月前担任易班工作指导教师,工作得到中心、

教育厅(教委)、学校的普遍好评。 (2)易班工作站体系建设完善。有完整的工作站制度,有健全的院(系)班级易班体系。每年上报易班工作站年度计划和总结。 (3)抓好本校队伍建设。以辅导员队伍建设、学生队伍建设,易班专家队伍建设为主。 (4)建设管理好学校机构号,内容建设丰富,师生活跃指数高。 (5)配合完成中心项目,积极参与各类培训交流活动,推进校内资源整合,推动学校各部门积极参与易班建设,凸显易班平台服务功能。 三、十佳易班工作站站长 1.评选范围 各高校校级易班工作站站长、骨干 2.参选说明 (1)工作得到学校、院(系)的普遍好评。 (2)能积极活跃在易班线上和线下活动之间,拥有较强的网络凝聚力。 (3)关心站内成员的成长,定期开展工作站人员培训工作,做好工作站各部门新老交接工作。 (4)加强工作站与校内各学生组织的联系沟通,形成良好合作关系。 (5)能出色的完成指导教师交付的工作任务,积极参加上级单位组织的工作站例会及培训交流活动。

校团委宣传部、易班工作站站职能介绍

校团委宣传部、易班学生工作站简介校团委宣传部、易班学生工作站团的思想政治教育工作和新闻宣传工作。它以“关心西华人关注西华事”为宗旨,整合校内各种团学媒体资源,打造西华最有影响力的学生传媒。 校团委宣传部、易班学生工作站、全媒体中心工作职能: 1.负责校内团的思想政治教育,青年思想引领工作; 2.负责校内团学宣传品的审批工作; 3.负责对校内团学系统的宣传人员的培训工作; 4.负责指导和考核校内团学系统的宣传工作; 5.负责团委网站的运营和审稿工作; 6.负责向学校网站、团省委团市委网站和成都青媒上传稿件; 7.负责校内团学系统工作的调研工作; 8.负责团学专题简报的制作; 9.负责管理和监督校内新媒体(易班、微博、微信等)的运营工作; 10.负责组织宣传方面的座谈、交流工作; 11.负责学生记者聘任、培训、考核工作; 12.负责校内团学宣传品(海报、橱窗等)的制作; 13.负责团学系统每月的宣传主题策划工作; 14.负责校内百度词条的维护与更新; 15.负责完成上级交办的其他工作。 16、向上海高校易班工作站学习并与其保持良好的联系、为易班的建设做更好的规划。 17.积极做好西华易班的整体形象设计以及对外宣传工作,结合我校校园文化建设目标,组织各类网络文化活动,并采取线上线下互动结合的形式,丰富校园网络文化. 18.加强全校各学生组织、学生社团、学院团委团学活动在西华大学易班上的交流管理,同时注重在易班上发展与其他兄弟高校的友好关系,对外加强联系,树立西华大学易班学生工作站在校内、校外上的良好形象。 19.为更好的践行西华大学易班工作职责,让各项工作开展更顺利,西华易班工作站制定相应的管理办法,明确各部门的工作职责。 校团委宣传部、易班学生工作站、全媒体中心构架 部长1人常务副部长1人副部长3人 办公室:主任1人副主任5人 编辑中心主任1人副主任3人 调研与策划中心主任1人副主任3人 新闻中心中心负责人2~4人 新媒体运营中心中心负责人2~4人 杂志、简报运营中心中心负责人2~4人 宣传品设计制作中心中心负责人2~4人 百度百科中心中心负责人2~4人

信息工程学院易班学生工作站2014学年工作计划

信息工程学院易班学生工作站 2014学年工作计划 在2013学年通过举办一系列易班精品活动、师生积极使用易班,一步步打响了易班的知名度,让易班不仅仅是一个社交网络平台,更成为一个具有校园、院系、班级等集体色彩的互动家庭。总体上,2013学年我院易班工作在多个方面中取得了优异成绩,获得了多项荣誉表彰。新的一年,我们易班工作会再接再厉,再创辉煌,具体在以下几个方面重点建设: 一.继续保持EGPA校内领先地位 在2014年,我们继续做好各班级、各辅导员的易班日常建设工作。具体在专业设立易班联络员(辅导员助理兼任),在班级设立易班班长(宣传委员兼任)全面负责班级的易班建设工作,确保各班级每月EGPA稳定增长。 二.打造优质团队,铸造品牌文化 进一步深化易班工作站和院报记者站合作,每周撰写学院活动精品帖,每月策划一个校园生活专题,分享校园趣事,不断拓展易班原创精品贴,吸引学生参与到易班互动,保持较高用户粘度。 三.积极与各社团互动,进一步加强辐射作用 在易班平台为我院所有社团建立公众账号,依托易班平台展示学院各社团风采,实时报道社团开展的各项活动。丰富易班内容,拓展社团宣传渠道。

四.举办具有易班特色的精品学生活动 在2014年我们继续承办具有易班特色的精品学生活动,重点做好易班网页设计大赛,易班App设计大赛筹备工作。期间,也会组织相关培训,确保参与同学有指导,有收获。 五.做好14级新生入驻易班工作 在2014年9月,我们还要重点做好14级新生入驻易班工作,在新生入学教育期间,重点宣传易班平台,确保14级新生100%实名注册易班,完成易班工作站换届选举工作。使我院易班学生骨干力量可持续发展。

2015易班工作站招新活动方案

2015易班工作面试活动方案 面试对象:初教院15级报名易班工作站新生 面试部门:初教院易班工作站 面试目的:为易班增加新鲜血液,扩大易班规模,收集更多的人才壮大易班,同时给广大新生施展自己才华和抱负的机会,给新生们提供一个锻炼自己展现自己的机会,也让易班更好的为初教院服务。 面试要求:各部门之间做好协调工作,及时申请教室,做好面试的准备工作并通知学弟学妹按时到场进行面试,以及各部门准备好面试时所要向学弟学妹们问的问题。 招新细则: 1、面试对象:15级报名易班工作站新生 2、录用要求:思想品德好;做事有耐心有责任心,工作积极;有 团队意识;仪容仪表得体 3、预计录取人数:每个部门4人,共20人 面试开展:

1、秘书处提前申请好面试教室教室,并将时间地点准确传达给各 部门; 2、信息服务部做好通知学弟学妹面试时间和地点的工作。 3、宣传编辑部提前进入教室并布置好教室。 4、活动运营部准确无误的做好各委员及面试者的签到工作。 5、分部门进行面试,活动运营部,技术研发部,秘书处在一个教 室,宣传编辑部和信息服务部在另一个教室,同时进行面试。 6、常委随时对各部门进行监督。 7、面试结束,各部门整理面试资料,每个部门选出四个人作为部 门干事,并将名单发送给活动运营部进行统计。 8、各部门告知干事并将自己部门工作对干事进行详细介绍。 9、张贴最终名单,面试完毕。 注意事项: 1、各部门必须按时到场,并且着装得体,携带委员牌。 2、各部门做好接洽工作,切忌一个人同时进两个部门。 3、各部门坚持公开公正原则,不答应面试者任何破坏公平的要求。 4、各部门提前准备好要提问的问题。 5、面试期间,各部门委员严格准守面试规则,不得迟到早退。

易班发展中心规章制度

易班发展中心规章制度 篇一:2014年高校易班发展中心考核机制-新 2014年高校易班发展中心考核与激励机制 为完善上海易班发展中心(以下简称“中心”)对各高校易班发展中心学生工作站(以下简称“工作站”)的考核激励机制,通过对工作站进行全面系统的考核与激励,充分调动高校各工作站的工作积极性,提高各校易班用户活跃度和易班平台内容质量,中心拟订《关于高校易班发展中心考核激励制度》,从校级易班活跃度、校易班发展中心培养管理和校园易文化特色建设三个方面制度化地对各工作站进行综合考核,力争做到全面、科学、易于操作。一、高校易班发展中心考核原则1.公平原则 本制度以工作站主要工作为考核目标,以制度化和考核指标的数据化为考核方式,尽量减少人为干扰及主观性,对各工作站的考核均注重公平性原则,旨在促进高校易班工作的良性发展。2. 结果公示原则 本制度对规定的考核项目进行考核,考核成绩以确认的事实或者可靠的材料为依据,月度考核以每月的第一个工作进行工作站自评,在每月10日前完成中心评定,考核结果于

每月15日发放至各校。 3. 过程与结果激励相结合原则 本制度以月度作为一个考核周期,月度考核数据作为高校工作站年度综合评选主要依据,以过程激励为主、结果激励为辅。二、考核项目与权重说明 2.考核项目细分 备注:校园易班活动、工作等得到公共媒体报道,报备后基准分加50分。 (4)易文化特色建设分项及基准分 备注:校易文化建设获得其他学校的引用和好评,申报后基准分加40分; 三、月度考核评分计算方法 以最终确定的四项考核项目(易班活跃度、易班内容建设、工作站培养管理、易文化特色建设)的考评分乘各考核项目的权重之和为当月的综合考评分数。月度综合考评分数=易班活跃度*40%+易班内容建设*25%+工作站培养管理*25%+易文化特色建设*10% 加分:各分项指标中的加分与分项分数累加,乘以对应的分项权重,计入最终月度考评总分。四、年度考核1.年度考核方法 对工作站的考核分为年度和月度两部分,以月度考核为主,年度考核为辅。年度考核评分方法:年度考评分数=本年月度考评分数之和采取简单求和进行年度考核主要考虑一下

最新易班工作站工作报告

易班工作站工作报告 大家晚上好! 我是易班学生工作站罗名城。受学院易班发展中心的委托,今天由我代表易班学生工作站向大会做2020-2020学年易班工作报告,请大家审议。 报告分两部分。一、工作总结与回顾二、取得的成绩三、存在不足四、工作展望 工作总结与回顾l教育教学: l生活服务:2020年在原有的教务系统的基础上,搭建了宿舍报修系统、常用表格下载,资助宣传专栏 l文化娱乐: (1)2020年易班活动以每月一主题的形式进行。例如3月雷锋月主题,6月毕业季主题,9月迎新、感恩季等,每类的主题下又根据不同的活动类型展开。 (2)易班工作站举办一年一度的易班文化节,包括网薪兑换、轻应用大赛、书画比赛、易班联络员、明星用户、先进个人评选等。 (3)易班有约。每年易班学生工作站结合新生、实习生,分别举办如何学好中医、考研两类易班有约。易班有约的形式有讲座、沙龙、直播等。 (4)特色节日文化宣传。工作站根据每年的医学节日、中国传统节日,结合医学的相关知识。提前搭建轻应用或推送微社

区,丰富在校师生文化生活。 取得的成绩学生干部在日常的工作中仍然存在一些细节上的问题,考虑事情不够周到、全面,缺乏工作经验。 易班学生工作站目前的工作较为墨守成规,技术方面没有及时跟上易班总部的脚步。 在活动策划、活动总结、内容吸引、技术屏障四个方面对我院用户的关注不足。 工作展望易班学生工作站一直在探索中不断发展,在前进中不断创新,在创新中不断积累。重点做好以下几个方面的工作。 (1)以每年 1 次的广西大学生网络文化节为契机,以广西大学生在线及易班网为载体,积极开展或承办广西大学生网络文化节1-2项活动,开展线上线下内涵建设系列活动,形成具有医学特色的系列活动品牌。 (2)创新广西大学生在线及易班平台常规内容创作及推送机制,每年推送易班头条新闻50 条以上,逐步提升学院网络思想政治教育的实务性和影响力。 (3)进一步推动易班内涵式衍生产品的创作,引导学生积极参与易班衍生产品设计、展示,并实施奖励机制,以易班实体产品营造校园易文化氛围,助推易班线上线下活动。 (4)积极组织有特长的学生参加每年一度的“易班达人秀”和教育部易班先进集体和先进个人的评选,提升我院的易班形象和影响力。

易班提供高校易班共建指导方案

全国共建高校易班建设指导方案 一、指导思想 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》精神,按照《教育部办公厅、国家互联网信息办公室秘书局关于印发?‘易班’推广行动计划和中国大学生在线引领工程实施方案?》(教思政厅函[2014]42号)文件要求,落实教育部2015年工作重点中做好教育系统宣传思想工作,加强网络思想文化阵地和内容建设的要求,各参与易班共建高校与易班网络平台进行技术对接和合作共建,共同推进易班全国推广工作。 二、建设目标 按照党中央关于加强网络文化建设和管理工作的要求,各学校应深入贯彻落实科学发展观,从大学生成长成才的特点和需求出发,充分借鉴和把握?易班网络互动社区?的特点和功能,以全校学生工作者为主要推动力量、全校学生为活动实施主体,以日常管理、学生事务、主题教育和心理健康教育等为抓手,通过主旨鲜明、内容丰富、符合网络特点的活动策划和推介,引导学生、凝聚学生、服务学生和教育学生,努力把易班建设成为全校师生共同参与的沟通交流、信息共享的网络社区,使其成为思想政治教育的有效载体、学生的精神家园和校园文化的重要部分,开创信息时代育人工作的新局面。

三、组织保障 1.成立校易班建设领导小组 由学校党委书记任小组组长,由分管学生工作的党委领导任小组副组长,由分管教务、信息、宣传、财务等工作的校领导任小组成员。领导小组统筹规划和领导易班共建工作。 2.成立校易班发展中心 领导小组下设学校易班发展中心。建议设在学工部门,明确学工部门对易班共建工作的牵头职责,由学工部长任中心主任。高校可根据实际情况确定易班发展中心工作人员,落实专门编制,设立专人专岗。人员编制紧张的高校也可以先由学工部指派老师兼职开展易班启动阶段工作。 学校易班建设由多部门共同推进:学工部门负责落实易班建设的各项任务,为其他部门开展易班建设提供支持服务;教务部门负责基于易班的教学资源建设;信息部门负责基于易班的信息化平台建设。团委负责基于易班开展网络文化活动,宣传、财务、后勤等部门为易班建设提供保障。 3.成立校易班学生工作站 在学校易班发展中心下设校易班学生工作站,由易班专职指导老师指导工作站工作。工作站下设宣传部、技术部、运营部、编辑部、外联部、秘书处等职能部分,明确分工,协调合作;设立站长一名,部长若干,统筹安排工作站各项工作,开展丰富多彩的校园文化活动和特色品牌活动,打造本校校园易文化。

西安航空学院易班工作站考核办法

西安航空学院易班工作站考核办法 为使易班工作站更规范、更高效的运行,加强对学院易班工作站的考核与监督,提高学院易班的整体工作质量,西安航空学院易班学生工作站特制定学院易班工作站考核标准及站长奖惩制度,该制度作为易班学生工作站对站长及工作站考核标准,自2017年9月1日起实施。 一、考核办法 1、有完整的工作站建设制度才能参与考核。 工作站建设:完善的工作站规章制度、人员录用制度、值班制度;完整的组织架构、部门职能分工明确; 有固定的活动板块;有工作站LOGO及宣传口号; 2、每月定期对学院易班工作站进行考核,次月学校易班工作站公布各学院易班考核结果并奖励,并在年度易班工作站评优作为考核成绩。 3、考核依据由学院易班工作站自行提交,未按时提交考核依据的考核为0分。 4、考核基础分0分,满分100分。实行累计得分。 二、考核内容 (一)、材料提交(10分) (二)、站长出席情况(10分)

(三)、活动组织开展(30分) (四)、总站当月任务(20分) (五)、日常工作(30分) 三、西安航空学院易班工作站考核细则 考核周期:上月23日——下月22日 (一)、材料提交(10分) 每月22号上交本月简报,本月简报内容包括微访谈、特色活动的介绍及活动预告、例会帖的链接、线上活动帖等。若当月有其他材料需提交,按时完成则获得满分,逾期扣5分,未完成则该项为0分;若当月无其他材料需提交,提交简报则该项以满分处理。 (二)、站长出席情况(10分) 若本月只有站长大会,出席即得10分,若有其他活动出席的,站长大会5分,其他活动5分。 全体站长例会(站长必须参加,副站长可以参加)无故迟到一次扣2分,缺席该项不得分,请假通过扣1分。 (三)、活动组织开展(30分) 1、微访谈(15分) (1)学院每月举办一次微访谈,即得基础分5分 (2)前期宣传:宣传帖2分,后期总结帖2分

易班工作站工作报告.doc

易班工作站工作报告 尊敬的各位领导、老师、各位来宾、各组织社团代表以及各班级易班联络员: 大家晚上好! 我是易班学生工作站罗名城。受学院易班发展中心的委托,今天由我代表易班学生工作站向大会做2016-2017学年易班工作报告,请大家审议。 报告分两部分。一、工作总结与回顾二、取得的成绩三、存在不足四、工作展望 工作总结与回顾 一、工作站建设 1. 基础数据:截止2018年4月8日,我院注册用户数13180人,校方认证数12360人,导入认证数17035人。创建机构群14个,公共号84个,公共群187个。开发搭建轻应用539个,上线243个。发布微社区6934篇,访问量27194人次。 2. 机构号收入网薪1147968. 3. 颁布修改了易班学生工作站章程、日常管理制度、试行了奖励制度。 4.汇编每月工作简报,编排了2016—2017发展纪实、操作手册、文件博文汇编。 二、内容建设 l 教育教学:

网络思政教育: (1)建设“两学一做”题库。建立党章题库,开展党章知识竞赛,提高学生党员和入党积极分子的党性修养。 (2)搭建“两学一做”、“学习十九大”、“一学一做”、“易起看两会”主题轻应用,使学生以更加迅速的方式了解时政。 (3)每天坚持推送党建理论知识、国家时政要闻,及时更新信息,打破了原来的传统学习模式。 (4)积极开展了学习黄大年同志先进事迹,征兵入伍,崇尚科学、反对邪教,网络信息与安全,警惕网贷,“易”起看两会,文明赛院人等思想政治教育活动,取得了良好的效果。 新生入学教育:搭建迎新服务系统,易班宣讲 教务数据服务:学院教学评测问卷、国家奖学金投票、最喜爱教师投票。在线题库考试:建设科目25门,建设课程63门,录入试题总数17622道,使用答题132544人次。 l 生活服务:2017年在原有的教务系统的基础上,搭建了宿舍报修系统、常用表格下载,资助宣传专栏 l 文化娱乐: (1)2017年易班活动以每月一主题的形式进行。例如3月雷锋月主题,6月毕业季主题,9月迎新、感恩季等,每类的主题下又根据不同的活动类型展开。 (2)易班工作站举办一年一度的易班文化节,包括网薪兑换、轻应用大赛、书画比赛、易班联络员、明星用户、先进个人评选等。

易班工作站20XX年工作总结

易班工作站20XX年工作总结 易班工作站20XX年工作总结生物易班工作站20XX年—20XX年下学期工作总结 易班工作站是我们学院一个新成立的部门,主要任务是加强并督促我院易班活动及工作。今年九月,12位朝气蓬勃的新面孔加入到易班这片宽广的天地。在这一学期里,部门所有成员本着“为同学服务”的根本宗旨,积极主动,勤奋好学,为易班做着自己力所能及的事情。易班也在学院领导的高度重视与同学们的共同努力下取得了不错的成绩,现将本学期的工作总结如下: 一、工作总体回顾: 一)部门特色活动:微访谈即通过对有经验的同学或老师进行易班线下和线上2种方式提问,让嘉宾对同学们提出的问题进行一一回答,同时向大家分享自己的感悟,达到经验交流共同成长的目的。 本学期共进行了3次微访谈活动,不仅让大一的新生懂得了该如何度过大学的迷茫期,如何协调工作、生活和学习之间的关系。也学会了如何面对各种压力。还让部长们也知道了怎样给成员的肯定和帮助,帮助他们成长使其变得更加优秀,为以后开展部门工作打下良好的基础。 二)特别推出活动:易班使用培训活动 加深了同学们对易班的认识,提高了同学们使用的积极性,生物易班工作站在10月份举办了易班使用培训活动,对学院所有大一的同学及团委学生会成员进行了玩转易班的具体操作方法的培训,为学院易班建设打开了一个美好的发展前景。 三)学院其他活动的易班宣传: 1、负责20XX年暑期三下乡的易班展示帖及投票,为学院拿到第一名的好成绩贡献了自己的绵薄之力。 2、负责美食节的易班宣传及投票,并在美食节当天,扮演易班21熊,为美食节增添了不少趣味与活力。 3、负责美寝大赛的易班宣传及链接汇总工作,对学院“五最”寝室的投票给予最大的支持。 四)其他活动: 1、对团委学生会的易班工作制定了相应的试行制度及评分标准,每天进行签到帖的发布,每周进行各部门的分数统计。 2、由海选、复赛、易班投票三个过程选出生物易班代言人:12制药刘政同学及12生物成祎然同学,并颁发聘书及奖品。

广西大学易班工作站章程

广西大学易班工作站章程 第一章总则 第一条广西大学易班工作站(以下简称“工作站”)是在校易班建设工作领导小组领导下、在校易班发展中心的指导下,根据“自我管理、自我服务、 自我教育、自我成长”的原则成立的学生组织。 第二条工作站以精益求精、创新思想为工作宗旨,注重高效高质,职能全面,分工明确,团结协作,管理有条,高凝聚力,强执行力。 第三条工作站主要负责组织和开展各项易班活动以及建设工作,服务师生,打造易班品牌,播散易班情结。 第四条工作站章程依据国家相关法律法规以及广西大学大学相关政策制定,旨在推进易班建设。 第二章工作站结构设置和管理 第一条工作站实行校院两级的工作体系模式。学校易班学生工作站由校易班发展中心管理和指导,学院易班学生工作站由学院负责管理和指导。 第二条学校易班学生工作站设在办公南楼204室,分站设立在各个学院。 第三条学校易班学生工作站设立站长团,站长团一般为3人,站长一名、副站长二名。站长团选举由校易班发展中心负责面试、审定及最终任免。第四条学校易班学生工作站设办公室、宣传部、技术部、组织部、运营部五个部门,每个部门设部长一名,副部长一至二名。部长人选由校易班发展 中心领导小组面试并任免;副部长人选由站长团面试,校易班发展中心 同意后确定。 第五条学院易班学生工作站由学院负责组建,其机构设置应确保与校易班学生工作站在工作职能上有效对接,工作站成员名单报校易班发展中心和易 班学生工作站备案。 第六条学校和学院工作站都采取教师指导下的学生自主管理,校、院两级应该加强对工作站的管理、服务和支持,关心工作站成员的成长,营造良好 的环境和氛围。

第三章工作站职责 第一条协助老师管理和维护本校易班网的文章、博客、日志、用户以及公共和特殊板块,定期向校领导发送舆情报告。 第二条审核用户实名信息,个性化开发和管理平台的功能及组件;将校级平台与学生日常事务有机结合起来,提升易班的使用率及用户粘性。 第三条结合校园特色及文化开展活动,激发学生的参与热情,提高网站参与度和关注度。 第四条通过海报、期刊、广播等形式宣传和推广易班文化。 第五条完成易班发展中心交付的各项任务,包括校园活动,大型线上活动,区域或全市活动。 第六条定期向易班发展中心递交易班建设情况。 第四章工作管理 第一条校易班工作站实行部长责任制,部长必须对本部所属工作进行统一规划安排。本部助理应配合部长处理本部所有事物,做到不推诿、不拖延、 不敷衍; 第二条易班工作站各项活动细致分配到负责人,由负责人安排活动各项内容,所有助理应积极配合,按时完成所分配到的任务,工作责任全部由负责 人承担; 第三条校易班工作站在开展日常工作时,原则上由各部分管本部所属活动,独立完成活动相关事务。如遇大型活动或校级、市级活动时,则由站长确 定工作人员的人数,必要时必须全员到岗; 第四条所有助理应及时向站长(副站长)反馈本部门工作信息,对各自负责的工作要及时做口头或书面汇报。 第五条日常工作中,各部门按本部门性质进行与活动相关的工作各部门上交活动计划书,由站长审核通过后,开会决议活动具体内容与责任认定。各 部门责任人确认所属部门任务明细,部内开会进一步细分工作安排。第六条活动完成后,由站长召开会议,工作站所有成员讨论本次活动的优劣之处,提出改进意见,并做好相关记录。 第七条工作站办公室实行值班制度,由办公室协调各部门安排值班表,并严格

易班工作计划表[001]

易班工作计划表 篇一:易班招新计划 招新计划: 对于易班而言,“招新”一直不是很好招,许多学生对易班并不了解,所以在选择时很少会选择易班。而我们今年所要做的就是尽可能让他们了解易班的职能,让他们多了解易班,易班并不只是一个网站页面,易班也有许多线下活动,总之,易班的协调性很大。想要让新生了解易班,首先要与她们接触,在暑假期间我会经常上一下易班,及时解决新生的问题,开学后,我会代表易班去军训的地方发放冷饮顺便面对面接触下新生,看看他们对易班的反应。往年易班招新都是等着新生来报名,今年我想加大宣传力度,自己多跟新生接触,发动她们选择易班。下面附上一些详细的内容。 招新时间:新生军训期间

预招新人数:≥8人 所需要的人才:至少一个能熟练运用美图秀秀发帖的人,其余只要会使用办公软件即可。另外希望对方做事有耐心、善于沟通。 :由于没选上班助,只能求助我们班当上班助的同学帮忙宣传一下,另外我和另一位部长会在军训期间去看望新生,发放冷饮,希望借此让新生对易班有点印象~ 篇二:易班活动计划书 上海医疗器械高等专科学校学生会信息部 一、活动主题: ”出众性能,完美掌握“惊喜0元活动 二、主办方: 学生会 三、赞助方: 全家师生 四、活动时间和地点: 易班网络平台活动日期:3月26

日-4月1日 开奖日期:4月2日抽出1名幸运会员 五、活动内容: 注册的会员每人只能参加一次,要通过手机号抽出幸运儿开奖号码是4月1号的排列5的数字跟手机号匹配最接近的。 六、活动结果: 给幸运人拍照发在易班网络平台 篇三:易班工作心得 易班工作心得 易班开展已经有半年多了,从我们的不闻不问,到现在已经有了可观的起色。它不同于人人,微博,开心等网络的形式。它更加注重班级的文化建设,一个优秀的班级需要一个好的领导者,在我们辅导员的领导下,我们逐渐有意识一起来经营属于我们自己的易班。 这个集体需要一种精神,这就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,积极向上的精神。我们作为学生学习的具

易班制度

第四章易班工作站管理制度 第一条日常管理制度 (一)会议制度 工作站成员在收到开会通知后,应按时参与会议,不得无故缺席,如有特殊情况需要请假的,应逐层向上级请假,并由秘书长或秘书处委员统一做好记录,该记录作为工作站评优依据。无故缺席会议三次及以上者,视为自动退会。 (二)值班制度 工作站成员应严格遵循值班安排表进行值班工作,工作内容包括维护后台、摘录亮点头条等,若有特殊情况需要请假的,应向易班站长请假说明情况,由站长另外安排人员顶替值班,无故缺席值班三次及以上者,视为自动退会。 (三)档案规整制度 1.所有大院易班工作站下发的活动通知均保留纸质版装入档案袋分类封存。 2.所有撰写的稿件均保留纸质版装入档案袋分类封存,已取得头条的稿件特别标注。 3.定期整理、打扫文件存放处。 (四)秘书处制度 秘书处直接受秘书长领导,协助秘书长处理工作站日常事务,包括安排人员值班、发布会议通知、做好会议记录、打印并封存各类通知文件和稿件等。 (五)活动运营部制度 活动运营部由副站长之一分管,其主要职能为规划并执行我院易班工作站的特色活动,包括制定活动计划、安排活动人手以及执行活动任务。 (六)宣传编辑部制度 宣传编辑部由副站长之一分管,其主要职能为编辑稿件和撰写宣传材料,包括我院各项通知的编辑与发布、各大活动的稿件编辑,旨在扩大我院影响力,以及扩大易班平台影响力。(七)技术研发部制度 技术研发部由副站长之一分管,其主要职能为处理我院易班工作站的各类技术问题,包括快搭轻应用的申请、上线、调试以及维护,后台数据的处理及维护等。 第二条执行管理制度 (一)快搭轻应用制度 1.每一次需要快搭轻应用的时候应向秘书处备案。 2.备案后由技术研发部负责向大院申请快搭轻应用 3.轻应用中的文字材料由宣传编辑部完成。 4.轻应用上线后由技术研发部负责调试、宣传编辑部负责宣传材料的编写、秘书处负责发 布有关轻应用的通知。 (二)新闻稿制度 1.每次有易班参与的我院大型活动结束之后务必要拿到第一手资料,并由宣传编辑部在活 动当晚将稿件撰写出来。 2.待稿件审核通过后联系网宣部取得活动照片,并由宣传编辑部用我院公众号发布易班动 态。 3.易班动态的发布应一式两份,分别发布在“校园活动2”和“广西师范学院”两个分区。(三)后台维护制度 技术研发部的成员应定期登录后台,处理通知信息,保证所有最新消息(包括系统消息、点赞信息、好友申请、通知下发等)都是已读状态,有重要文件下发的应报告秘书处,打印并存档。

易班工作站站长招聘公告

关于招聘我校易班学生工作站站长、副站长的通知上海电力学院易班学生工作站是以服务全校师生为宗旨,以实现学生“自我教育、自我管理、自我服务”为目标,致力于我校易班建设的推广与发展等工作的学生机构。现面向全校学生招聘学生工作站站长、副站长。现将有关事宜通知如下: 一、招聘岗位 校易班学生工作站站长1名、副站长2-3名。 二、基本条件 1、身体健康,学习成绩良好,在不影响学习成绩的情况下有一定的时间和精力开展易班建设工作; 2、思想上积极上进,道德品质优良,作风正派,在校期间无违纪现象; 3、具有爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,并能够创造性地开展工作; 4、热爱易班工作,熟悉使用易班,能够熟练运用计算机; 5、有较强的工作能力、领导能力、组织协调能力和表达能力; 6、有校园文化建设的相关经验者优先。 三、招募程序 1、报名办法:有意者自行下载并填写附件报名表,并于5月25日前将电子版报名表和自我介绍(1000字以内)投递至邮箱:eclass@https://www.360docs.net/doc/7010162871.html,.邮件主题请注明:应聘部门+姓名+院系+专业。

2、考核办法:由上海电力学院易班发展中心招聘小组对简历进行初步筛选,符合条件者将电话通知面试。 校学生处易班工作办公室 2012年5月18日 附易班简介: “易班”(E-Class)是一个以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区,由上海市教卫党委、市教委依托市教育系统网络文化发展研究中心自主研发,是市教委在全市高校中重点推进的网络文化建设项目。通过该网站,高校辅导员、教师及学生可在线互动交流、交换各种信息及资源、上传照片、撰写博客等。自2007年开始试点建设以来,本市先后有四批共60余所院校加入使用。我校今年作为第四批试点单位加入易班建设,以期依托该网站打造我校师生互动交流和资源共享的新空间。

上海政法学院各二级学院易班工作站考核办法(2016年新)

上海政法学院各二级学院易班工作站 考核与激励机制 2016年度 为完善上海政法学院易班发展中心(以下简称“中心”)对各二级学院易班工作站(以下简称“工作站”)的考核激励机制,通过对工作站进行全面系统的考核与激励,充分调动各工作站的工作积极性,提高各工作站易班用户活跃度和易班平台内容质量,中心拟订《上海政法学院各二级学院易班工作站考核与激励制度》,从各工作站易班活跃度、内容建设、工作站培养管理和校园易文化特色建设四个方面制度化、科学化、综合全面地对各工作站进行考核。 一、二级学院易班工作站考核原则 1.公平原则 本制度以工作站主要工作为考核目标,以制度化和考核指标的数据化为考核方式,尽量减少人为干扰及主观性,对各工作站的考核均注重公平性原则,旨在促进二级学院易班工作的良性发展。 2. 结果公示原则 本制度对规定的考核项目进行考核,考核成绩以确认的事实或者可靠的材料为依据,各工作站每学期考核自评于本学期结束前三周报至各工作站对接人员,本学期结束前一周中心完成评定,考核结果于评定完成后5个工作日发放至工作站。 3. 过程与结果激励相结合原则 本制度以学期作为一个考核周期,学期考核数据作为工作站年度

综合评选主要依据,以过程激励为主、结果激励为辅。 二、考核项目与权重说明 1.考核项目、考核内容及权重 考核项目考核内容权重 基础工作考核(50%)工作站建设管理 工作站团队建设、人才培养情况、 工作站各种规范制度。 20% 特色项目建设 积极参与上政易班的整体建设, 并取得优良成效的(活动承办、 项目策划、项目申报等)。 30% 公共号主页建设 行政类公共号:工作站公众号主 页内容建设,设立行政班级、辅 导员公共号,定期发布公告、开 展活动。 非行政类公共号:学院下属社团 的建立以及运营管理;名师公众 号的建立以及运营管理。 50% 活动考核(50%)线上活动前期宣传、后期报道、运用易班插件。60% 线下活动 参照《上海政法学院易班工作站活动 情况表》 40%

易班学生工作站部门职责

易班学生工作站部门职责 一、综合事务部 负责工作站人员的日常值班安排和考勤、物品管理;负责对所有物品的登记,定期检查;负责纪念品、工作用品准备和购买;负责工作制度的制定和管理;负责文档及资料的管理;负责大型活动的安排,绩效考核及薪酬管理;负责下达通知,召集全体会议并做好会议记录;负责日常工作,财务管理监督及报销;负责对院易班学生工作分站的月度、年度绩效考核材料汇总和整理。 二、技术开发部 包括程序开发、美工、闪客 (一)程序开发: 负责易班应用开发与维护;负责学校网薪商城平台开发;负责为易班线上活动的开展提供技术支持;负责对学院工作分站工作人员进行技术培训;负责学校各部门各学院技术资源的接入和整合。 (二)美工: 负责易班图片设计,专题制作,首页图片更新。 (三)闪客: 负责易班动画制作,宣传视频制作,视频录制和后期处理。 三、内容创作部 负责各学院稿件审核推广;负责联系各学院工作分站,负责与校内媒体、学校文件通知等内容的对接,进行内容创作和素材编辑、发布;负责易班专题的策划、安排和内容创作;负责易班学生工作站内活动轻博客、易喵喵、轻问卷等的发布,微社区的板块设计与内容更新。 四、策划推广部 负责与学院分站、学生会、社团联合会等学生组织的活动沟通、对接;负责对学院的易班轻应用搭建培训和公共平台轻应用审核;负责对易班活动的宣传推广;负责

开展相关调研活动。 五、培训外联部 负责线上线下活动的策划、组织和推广和品牌赞助;负责与其他高校易班工作站联系和沟通、交流;负责网薪商城运营:网薪商城的定期开放,商品信息的更新,易班纪念品开放兑换,网薪商城的活动准备、策划和推广;负责易班优课YOOC平台的运营,负责学校相关部门、学院和工作站内优课课程使用培训,工作站内课程的策划、录制、上传、题库的准备,试题发布等一系列工作,收集学校在使用优课中的问题并及时反馈给易班总部的老师。

陕西科技大学易班学生工作站规章制度

陕西科技大学易班学生工作站规章制度 第一章总则 第一条为加强工作站的规范化管理,完善各项工作制度,建立、健全组织体系,制定此规章制度。工作站人员的管理,除特殊情况有所规定外,皆以本规则为准。第二条工作人员必须严格遵守工作站各项规章制度,若有违反,按相关规定处罚。 第三条工作人员对内应善尽本份,认真工作,提升品质。对外应积极宣传,树立并维护工作站形象。 第四条工作人员应树立主人翁意识、增强责任感。 第五条工作人员应树立良好的工作态度,积极上进,培养荣誉感 第二章日常行为规范 第一条个人形象 1.工作人员上班时间要保持仪容仪表整洁、得体,注意维护工作站的良好形象。 2.着装要求合乎工作站形象,不着奇装异服,办公区严禁赤脚、穿拖鞋。 3.注意调节、把握情绪,让自己每一分钟都处在良好的工作状态中,不把个人的不良情绪带到工作中来。 4.使用文明用语,语音清晰,语气诚恳,语速适中,语调平和,语意明确。第二条办公室行为制度 1.工作时间内不允许吃东西,不做与工作无关的闲事。 2.爱护公共区的卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。 2.最后离开办公室的人员,确保关闭照明设备、复印设备、饮水设备等办公设备,确认锁好门窗。 3.爱惜办公设备。发现有故障应及时上报人力资源部备案处理。长时间离开办公室时,必须关好个人使用的机器、设备,若由于未关机致使机器、设备烧坏或其他损失的,应照价赔偿。 4.员工在工作时间不得在办公区内大声喧哗。交流工作尽量低声讨论,办公时间拨打电话严禁使用免提,以免影响他人办公。严禁使用办公电话拨打私人长

途电话。 5.办公室内不得堆放杂物,废纸篓应置于不易被看见的地方。 6.热情接待来访人员,问明来意(例如涉及到部门或项目)后作出安排。送客时,应等客人起身后再站起来,亲切向客人道别。 7.提倡内部文件沟通无纸化,提倡双面打印、复印。 8.禁止使用办公室电脑通过电脑散布、发布现行法律法规所禁止的言论等,下载文件前应先进行病毒检查,确认无毒后才能下载,请勿将文件下载至电脑C 盘当中,个人不得私自拆装办公电脑,办公电脑禁止加密码。 9.不准随意地将闲杂人等带入办公室,以免扰乱办公室的正常秩序,影响办公室的正常办公。 10.活动花费报销时,严格按照工作站财务报销制度填写报销单,报销单需严格按要求填写,并且要附以相应收据或发票。若是特殊项目需写明项目原因,以便明确报销内容。 第四条工作制度 1.工作人员对工作事务建议或请示时,应循级而上,非有紧急或特殊事件不得跃级呈报。 2.对安排的工作任务,及时汇报工作进程,遇困难及时汇报,做到有始有终。 3.掌握及了解本身职务与工作内容范围。 4.处理事物应明确、负责、重时效,凡事应今天事今天毕。 5.交办事情完成后,应主动报告部长或交办部门知晓。 6.所有工作人员深切了解易班工作站活动以及自己的职责和任务,服从组织体制及规定,团结谐和,排除本位主义,以工作站为重。 7.工作如有疑难,应即请示相关负责人,不得借故拖延,积压或擅做主张。 8.负责人交办委员事项,应合情合理,酌量酌时。 9.如因监督不周,以至发生渎职事情时,直接负责人应负连带责任。 10.严格遵守工作站保密制度,对重要的文件资料要注意保密,及时收存,严禁外传站内的发文、资料等,限定人员传阅的文件资料要注意保存,其他人员不得随意翻阅。 11.所有成员要积极主动学习各种办公软件,来提高自己的工作效率。在保

易班功能使用范例说明介绍(更新版)

易班功能使用范例说明介绍 教育部易班发展中心 2016年2月

目录 一.文化娱乐 (3) 案例一:融媒体平台—厦门大学 (3) 案例二:首届青岛定向越野高校联赛—中国石油大学(华东) 5 案例三:快乐寒假易起分享—桂林医学院 (6) 二.生活服务 (8) 案例一:舍区教育—重庆大学 (8) 案例二:勤工助学服务中心—集美大学 (10) 案例三:易打印—东华大学 (11) 三.教育教学 (13) 案例一:学生手册测试—华东师范大学 (14) 案例二:SQIP项目申报系统—重庆大学 (15) 案例三:易小熊课堂—中南大学 (17) 四.思想教育 (17) 案例一:青马党校—上海交通大学 (18) 案例二:网络思政工作空间—莆田学院 (20) 案例三:沪城学士—上海海洋大学 (21)

风靡校园的社区平台千万种,独具特色的易班持续“暴走”! 情谊勾搭、学识交流,跨班、跨院、跨校“易”路畅行, 约谈名师、邂逅大咖,跨地、跨区、跨国“易”览无余。 萌萌哒易班熊仔、精美周边产品,一网一薪换换换, 更有各种给力、给力、再给力特价票,疯狂抢不停。 如此高端平台惹千万人垂涎不已,为何? 响当当的校园名号——易班,易班,易班! 强大功能只增不减—— 轻应用、微社区、轻博客,玩转校园百态、记录生活点滴, 资料库、易打印、题库,开辟学习新径、争做知识百科, 问卷、投票,接地气亲民式、引领思想潮流, 娱乐、生活、学习、思想,全方位为你打开大学新天地! 一.文化娱乐 高校迎新不想千篇一律,如何做到高大上? 校园文化挑战新极限,如何妆点易电台? 校园好声音强强战队PK,如何尽显魅力? 邂逅影视大咖,如何实现电影梦? 在易班,一切不再遥不可及! 挑战自我、玩酷大学,这是专属全国大学生的展示平台! 案例一:融媒体平台—厦门大学 厦门大学积极开发融媒体平台,将厦大易班与微信平台进行深

【易班工作站工作报告】 易班工作站

【易班工作站工作报告】易班工作站 尊敬的各位领导、老师、各位来宾、各组织社团代表以及各班级易班联络员: 大家晚上好! 我是易班学生工作站罗名城。受学院易班发展中心的委托,今天由我代表易班学生工作站向大会做2016-2017学年易班工作报告,请大家审议。 报告分两部分。一、工作总结与回顾二、取得的成绩三、存在不足四、工作展望 一、工作站建设 1. 基础数据:截止2018年4月8日,我院注册用户数13180人,校方认证数12360人,导入认证数17035人。创建机构群14个,公共号84个,公共群187个。开发搭建轻应用539个,上线243个。发布微社区6934篇,访问量27194人次。 2. 机构号收入网薪1147968. 3. 颁布修改了易班学生工作站章程、日常管理制度、试行了奖励制度。 4.汇编每月工作简报,编排了2016—2017发展纪实、操作手册、文件博文汇编。 二、内容建设 l教育教学: 网络思政教育: (1)建设“两学一做”题库。 建立党章题库,开展党章知识竞赛,提高学生党员和入党积极分子的党性修养。

(2)搭建“两学一做”、”学习十九大”、“一学一做”、“易起看两会”主题轻应用,使学生以更加迅速的方式了解时政。 (3)每天坚持推送党建理论知识、国家时政要闻,及时更新信息,打破了原来的传统学习模式。 (4)积极开展了学习黄大年同志先进事迹,征兵入伍,崇尚科学、反对邪教,网络信息与安全,警惕网贷,“易”起看两会,文明赛院人等思想政治教育活动,取得了良好的效果。新生入学教育:搭建迎新服务系统,易班宣讲 教务数据服务:学院教学评测问卷、国家奖学金投票、最喜爱教师投票。 在线题库考试:建设科目25门,建设课程63门,录入试题总数17622道,使用答题132544人次。 l生活服务:2017年在原有的教务系统的基础上,搭建了宿舍报修系统、常用表格下载,资助宣传专栏 l文化娱乐: (1)2017年易班活动以每月一主题的形式进行。例如3月雷锋月主题,6月毕业季主题,9月迎新、感恩季等,每类的主题下又根据不同的活动类型展开。 (2)易班工作站举办一年一度的易班文化节,包括网薪兑换、轻应用大赛、书画比赛、易班联络员、明星用户、先进个人评选等。 (3)易班有约。每年易班学生工作站结合新生、实习生,分别举办如何学好中医、考研两类易班有约。易班有约的形式有讲座、沙龙、直播等。 (4)特色节日文化宣传。工作站根据每年的医学节日、中国传统节日,结合医学的相关知识。提前搭建轻应用或推送微社区,丰富在校师生文化生活。 1、2017年度,我院易班共建指数11次进入全国前一百,4次进入全国前二十。活跃度10

复旦大学易班工作站特色活动经费申请制度

复旦大学易班工作站特色活动经费申请制度为切实推进各院系易班特色建设,支持各院系易班工作站的易班特色活动开展,制定本制度。 一、支持对象 支持对象为各院系易班工作站,以活动项目为支持单位。各院系工作站既可单独申请经费支持,也可以跨院系联合进行经费申请。经费通过项目负责人所在院系易班工作站下拨。 二、项目主题 各院系应结合自身院系特点,借助既有资源和优势,勇于开拓,开展形式丰富的线上线下的活动,做好院系易班特色建设,提升易班的口碑和吸引力。 三、支持范围 复旦大学易班工作站对易班特色活动项目予以经费支持,详细范围如下:支持范围: ●各项目活动的组织费用 ●场地费用 ●必要的交通费用 ●宣传费用(指海报制作、打印传单等文印费用)。 ●餐饮费用 不支持范围: ●礼品费 ●其他未在可报销范围中列出的费用 四、支持额度 单个项目原则上不超过500元,多院系工作站联合开展的项目视情况提高支持额度。 五、申报方法及流程 1.进行项目前须提前5个工作日至“易班→复旦大学→易班工作站→院系易

班联络平台”的网盘中下载并填写《易班特色活动经费申请表》,交由院系指导老师审批并签章,审批通过后将表格递交至复旦大学易班工作站2.提交方法为: A.递交纸质版本至学工部1号楼210复旦大学易班工作站。 B.发送电子版至eclass@https://www.360docs.net/doc/7010162871.html,,电子版本须由学生站长或指导老师通过登记的邮箱亲自发送,使用其他邮箱无效。 3.复旦大学易班工作站最迟将在申请递交的下一个周一完成报告审批工作 并在“院系易班联络平台”发布审批结果。周一递交的申请顺延至最迟下个周一完成审批。 4.申请通过的项目按项目计划开展活动。 5.项目结项后5个工作日内,请上传活动开展情况小结至“院系易班联络平 台”版块,以供交流学习。 6.发布活动总结后5个工作日内,项目负责人须至“易班→复旦大学→易班 工作站→院系易班联络平台”下载并填写《易班特色活动经费报销表格》,与发票一并提交给复旦大学易班工作站。 7.经审核以后复旦大学易班工作站按发票金额拨付相应金额至院系工作站。 8.活动开展情况小结为能说明活动情况及成果的材料,包括:活动照片、参 加者小结等多种多样的形式。 复旦大学易班工作站 2011年11月4日

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