初中学生学雷锋主要事迹范文中学生学雷锋先进个人事迹
初中学生学雷锋主要事迹范文中学生学雷锋先进个人事迹五（3）班黎建欣，在班里担任班长兼数学课代表。学习成绩好，尤其数学特别突出。她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、文静，人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；图书角乱了，总是她一个人独自默默地；同学生病了，她总会积极地陪她去医务室看病……爱五（3）班的教室里，总会看见她那熟悉而又 ___身影。
她是雷锋标兵，却从不炫耀自己。在检查期间，她认真负责，将当天情况如此填写在表格内，从没有缺席与迟到过，遇到有第二课堂，她总会抽空去维持球场纪律。
五（3）班在一个这么有责任心，这么优秀的班长的带领下，一定会越来越好！
五（3）班林雅欣，是个品学兼优的好学生，，现任本班学习委员，平时不仅嘘唏成绩优秀，而且乐于助人。同学生病了，能及时给予关心和关照。在平时，对于有困难的同学，会伸出手来帮助他们。学习上，如果哪位同学不会做题，她回不厌其烦地重复，一直到他们懂了为止。班上的卫生委员以及值日生有事情请假时，她能积极主动地打扫课室。
课上，老师体温，她能十分追却地回答出来，总能获得同学们的一片掌声。老师布置的课堂作业，她也可以按时完成。
在班长的带领下，她越来越优秀，相信她在今后的日子里，能更上一层楼！
大家好！我是五年级三班的朱子墨，在这一个学期里，我有幸被评为了雷锋标兵。
在学习上，我的语、数、英三科成绩在班里都是名列前茅。特别是语文和数学。每次考试成绩总在95分以上。上课时，我认真听讲，开动脑筋。在宿舍，我暗示就寝，做好带头作用。
在家里，我以回到家，就开始非常认真地做作业，遇到很难的题目，或不会做的题目先自己认真思考，实在是不会做的话，我会去请教妈妈。做完作业后，我在我的房间里看一个小时的是，有时还会帮助妈妈干些力所能及的事。
当然，我也有不足之处，比如说：非常粗心大意、脾气暴躁……我要向班长黎建欣同学学习，我相信，经过我的努力，我一定能像她一样优秀！
我是五（3）班韩颖妍，担任我们班的宣传委员。在这个学期中，我被老师和同学们选为雷锋标兵，我很高兴。
在班上，我的成绩还算可以，数学还要努力。课堂上，我的注意力集中，有时还会在书上做、笔记。可是，在举手发言方面上，还要继续努力。每次班级黑板报都是她利用休息时间加班出的，每次她都是最早到教室开门，最后离开教室关灯、关窗。
在这学期里，每期的黑板报我都参与了，还帮老师管理教室的钥匙。平时，我也能帮助同学做一些力所能及的事。
从今以后，我希望以后我会做得越来越好！
大家好！我是五年三班的尤涵博，我能被评为雷锋标兵，很高兴。
我刚到这里来的时候，英语很差，后来我每天都坚持被单词，读单词，抄单词，读书，背书，抄书。而且每次一到周末我就去爸爸的公司里，叫那些姐姐教我写作业和补习。
终于，经过一段时间的努力，我得到了很大的进步。上学期，语、数、英三科成绩名列全班前茅，被评为学习三等奖。
现在，我不需要再去公司了，我能直接到家里写周末作业了！虽然我现在有进步，但我还是要努力学习，取得更大的成绩！
我是五（3）班的李佳凝，这个学期，我很荣幸地被老师和同学选为雷锋标兵。
在班里，我担任小队长和劳动委员。我能够及时收作业和帮老师批改作业。在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀。
平时，如果见到学习上有困难的同学，我也会尽自己最大的能力帮助同学解决困难。有一次，我们班的一个同学生病了，几天都没上学，落下了许多课程和作业，她回来后，我主动帮助她补回没听到的课上的内容，并且帮助她补回各科作业。
我觉得自己也一定还有做得不足的地方，我要把不足的地方改正，做到最好。
早在1980年学校的名字还是房山区农民科学技术学校的时候，我校团委旧组织起学雷锋小组定期到城关敬老院做好事，虽然校名由房山区农民科学技术学校改为房山成人中等专业学校又改为现金的房山职业学校，但我们学习雷锋的行动一直没有改变，至今已二十三年了。
当时城关街道敬老院和我校相距近同在大石河，交通比较方便。每次去，我们为老人们推煤、扫地、擦玻璃，还帮助他们种地、除草、择菜、洗菜、闲暇时间就和老人们谈心、捞家常，向他们介绍家乡的变化。一九八七年城关敬老院由大石河搬迁到房山城西洪寺村，这样给我们的活动带来很多困难，路途较远，交通不便，有些团员不会骑车等等。但我们没有就此终止，仍然每周组织一个小组轮流到城关敬老院做好事。新建的城关敬老院杂草丛生，环境还不好，当时我们就组织团员帮助老人清理环境、清除杂草，还为他们推煤、运菜。
自己在改改
雷锋，一个多么伟大的人民英雄，一个多少人崇敬的偶像。
——题记
那天是星期六，我和妈妈急匆匆吃完了午饭，因为妈妈要带我去游玩，我们中途到30路公交车，可是我跟妈妈在站台等了近40分钟，才等到了30路车。上车的人很多，我和妈妈一人一个座位，可是在市政府这一站上来了一位老爷爷和一位老奶奶，我自己赶紧长起来说：“老爷爷，您坐我这里吧”。妈妈也赶紧站起来给老奶奶让了座位。车上的叔叔?阿姨还有公交车司机叔叔都夸我是个好孩子，我心里美滋滋的。
我是个普通的中学生，我很荣幸被同学们评为“雷锋标兵”我一定会向雷锋学习，我一定不会辜负大家对我的厚望！一定将“雷锋钉子精神”传承下去。
学雷锋做好事
想到自己能当上这个雷锋之星，我想起了雷锋叔叔，他做好事不图名不为利，全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了，但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难。
即使你做的只是一件非常平凡的小事，但帮助了别人，给别人带来快乐，这就是学雷锋。并不是说，你只有做惊天动地的大好事，那才叫学雷锋。
比如下雨了，有的同学可能没带雨伞，我主动过去同他共打一把伞，陪他一起走，这也叫学雷锋。
在公共汽车上，有年迈的老爷爷老奶奶没有座位，我站起来主动给他们让座，这同样是学雷锋做好事。
上学的时候，我发现有的小同学自己过马路很危险，主动上去拉住他们的手一起走，我帮助了他们，自己也很开心；我和爸爸妈妈一起散步，当看到光洁的墙上，路旁的电线杆上被胡乱贴着的各种各样的小广告，我很自然的把它们撕下来。
在我们学校里，有的同学倒圾时不注意，有时会把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同学就主动的拿起扫帚，把垃圾桶外的垃圾清扫干净。
这些点点滴滴的小事，你能说它不是好事，不是在学雷锋吗？
所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！
我叫XX，是XX小学X年级X班的学生。
一、乐于肋人，尊老爱幼。
每当社区探望老人、献爱心活动中，我都会积极参加。我会给老人家里扫地，擦桌子，给老人捶背。我最拿手的就是给老人唱歌，跳舞，吹葫芦丝。看到每位爷爷、奶奶笑的合不拢嘴，我的心里也美滋滋的。
记得有一次，我和妈妈上完课，从天丰坐X路公交车回家。一上车紧挨着门有两个空座，我和妈妈一前一后坐了下来。这个小小的座位，让我连续让出了三次。第一位让给的是一位老奶奶，第二位让给的是抱小孩的阿姨，第三次让给的是一位老爷爷，就因为我让了三次座位，司机叔叔还给了一次特权，让我从前门下车。
我是学校X队的队员，现在我们X队又有新生加入，她们都是低年级的学生，作为老队员的我，总是主动地帮助那些新队员，耐心地教她们一些她们不熟悉的舞蹈动作。直到教会为止。放学时家长没来，我会陪着她们在教室里，一直等到家长的到来。
二、热爱学习，成绩优秀。
我作为一名学生，首要任务就是学习，为此我上课时做到认真听讲、积极发言回答问题，按时完成作业。学习成绩始终保持优秀，业余时间我的生活也是非常丰富，比如读一些课外书，有《十万个为什么》、《昆虫记》、《窗边的小豆豆》等等。同时我还参加了一些特长班，有X、X、电X、X等，并且都取得了好成绩，都分别拿到了奖项。
三、热爱生活，帮助父母。
我都会帮父母做一些力所能及的事，比如扫地、擦桌子、收拾碗筷、洗碗。帮爸爸上下楼拎兜子。给妈妈端送药，帮妈妈捶背，给爸爸妈妈唱歌、跳舞，让他们忘记疲劳和疼痛。
四、爱护集体，热爱工作。
作为一名班干部，在搞好学习的基础上，我还协助班主任老师开展“一帮一结对子”活动，不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与较落后的同学组成“一帮一”小组。在下课后，帮助这些同学辅导功课。使他们在各科都能拿到好成绩。
在拐卖上看到低年级的同学摔倒，我会马上跑过去把他扶起，并且安慰他。同学如有忘记带笔，我都会主动把我的文具借给他们用。每当看到地上有废纸，我会把它捡起扔到垃圾箱里。
五、拾金不昧好少年。
有一次我和我班X、X、X在学校一楼卫生间捡到一部手机，我们把手机交到了校长室，因此我们还受到了学校的表扬。
其实我做的还不够好，我还要继续努力，争取作一名德、学兼备的好学生。
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民警个人先进事迹材料 学雷锋先进个人事迹材料 精品
民警个人先进事迹材料学雷锋先进个人事迹材料第一中学王艳花我叫王艳花,任教南皮一中,多年从事语文教学、班任、团委广播站编辑工作,干事.自参加工作以来,始终勤勤恳恳,认真负责,而且积极参与社会公益事业,积极参与每一次为农村贫困儿童和弱势家庭组织的捐款捐物活动,并多次参与义务献血,成为学习雷锋的突出个人. 自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,一直秉承着用雷锋精神育人的宗旨,要像雷锋同志一样,在祖国和人民需要我们的时候能够抛弃个人利益,勇往直前；在和平繁荣的现代社会,我们更要发扬雷锋同志五个一的精神,以一滴水,一块砖,一颗钉,一团火,一片叶的精神来帮助那些需要温暖的人.工作中兢兢业业精益求精,立足本职岗位,刻苦学习,钻研专业知识,先后多次获国家、市级论文一等奖,二等奖,多次获市级公开课、录像课一等奖,指导学生全国奥林匹克高中赛获全国二等奖. 参加师德报告巡讲宣讲团活动,获2019师德先进个人.市第十三次团代会代表. 梦想在奋斗中实现,青春在实干中精彩.我始终认为梦想只垂青那些有实干精神的人,只有勇于创业、敢闯敢干,努力在实践中闯新路、创新业,将自己的脚坚实地踏在这片土地上,才能实现自己的梦想. 我是这样开展工作的：利用班任工作的优势开展学雷锋工作.召开班会讨论雷蜂精神的实质. 学雷锋不能仅仅停留在做好事上而已.它不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们师生认真学习的. 因此,由班长邢文昭发起并组织了我们为什么会吃闭门羹主题班会,会上就假期期间我们的学雷锋小组去安顺小区做好事而被拒绝一事展开讨论.最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而被帮助者只是一个筹码而已. 那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁.由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私.
学雷锋的事迹范文
学雷锋的事迹范文 学雷锋先进个人事迹材料 我叫xxx，女，19XX年X月生，20XX年XX月入党，20XX年7月参加工作，现为XXXX学院经贸系教师。我把雷锋作为学习的楷模，积极学习传播雷锋精神，注重把雷锋精神内化于心、外化于行，并带动一大批身边人积极投身学雷锋各项活动。我决心以实际行动践行雷锋精神，倡导新风尚，传播正能量。 一、以德育人，争做雷锋精神的宣传者 雷锋虽离我们远去，但雷锋精神并没有走远。作为辅导员，职业是就是育人，我决心去传播更多的正能量，让雷锋精神在新时期发扬光大。本着用雷锋精神塑造人，用雷锋事迹鼓励人的思想，我通过主题班会、板报、宣传栏等形式大力宣传鼓动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化班风。特别是引导广大学生在工作中积极带头，充分体现党、团员的先进性，倡导学生把学雷锋精神落实在行动中。还组织宣传报道小组，对学雷锋活动中涌现出来的先进事迹、好人好事进行报道，在师生中树立一种学雷锋、做好事的鲜明导向。我经常对自己的学生说，希望他们将来能做一个帮助他人，快乐自己，对社会有用的人。通过积极宣扬雷锋精神，学生参与各项工作的积极性被充分调动，班级连续两年被评为先进班级。
二、爱岗敬业，争做雷锋精神的践行者 学习雷锋不是一种风潮，而是一种从平常小事做起，说实话、做实事，踏踏实实做人，兢兢业业做事。我始终认为，干好自己 的本职工作也是对雷锋精神的一种践行。无论工作在哪个岗位上我都应尽职尽责，爱岗敬业，在工作中勤奋好学, 兢兢业业，永不满足。作为辅导员，我虚心向有经验的老辅导员学习，积极研究学生心理特点，认真解难帮困工作，多次被评为优秀辅导员。作为教师，我努力钻研业务，并于xx年考取了在职研究生，丰富了自己的知识体系。作为系办公室工作人员，我在干好本职工作同时，积极帮别人分担一些急难工作，并把每天的打扫卫生、收发报纸信件等杂活当作自己的分内事，天天坚持，乐在其中。我决心像所有默默奉献在自己平凡岗位上的年轻人一样, 用自己的实际行动展现当代青年昂扬向上的精神风貌,展现新时代的雷锋精神。 三、广撒大爱，争做雷锋精神的传播者 一直以来，我都尽自己最大努力来帮助那些困难的人，关心身边应该关心的人，感受他们的疾苦，为他们排忧解难。当得知自己的学生XXX患有甲状腺癌，巨额的医疗开支导致学业 __的困境时，我在
学雷锋标兵事迹材料例文2021
学雷锋标兵事迹材料例文2021 学雷锋标兵事迹材料范文3篇 3月快到了，也就是说雷锋月快到了，下面是为大家搜集了关于学雷锋标兵事迹材料，供大家参考借鉴。 学雷锋标兵事迹材料(一) 王**，一个十岁的普通女孩，她是新镇小学六年级的纪律委员，是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。 本人XX年被评为我们公司三八红旗手，2021年被评为xx集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号，今年还被评上五型班组，作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习，今年十月份我们公司举行换装仪式，它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶，我作为职工代表上台向各位领导宣誓：“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩，为盛和的声誉.形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。联想到这一幕幕，心里很激动也很感动，感谢公司领导对我的教育培养，对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可，让我感受到只有更加不断努力，才不辜负领导对我的重望，才不会浪得虚名。 在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞……
在学弟学妹眼里，她是一个好的学习榜样，大学生先进个人事迹材料值得学习的不只是她那种热爱学习的精神，还有那种乐于助人，无私奉献的精神。 在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班干部的她，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部。 由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状，一份份荣誉更是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。 学雷锋标兵事迹材料(二) 自信是努力的动力，自信是成功的源泉，我相信自己会在以后的学习和生活中做的更好!所以希望老师和领导能给我这个机会，我会还您一份满意的答卷，最后，忠心的向您道一声：“谢谢”!
学雷锋先进个人事迹材料范文
学雷锋先进个人事迹材料范文 我叫王立伟，我是148团一中八年级8班的一名学生,同时也是共青团的一名成员。3 月5日是“学雷锋活动日”，在三月学雷锋文明礼貌月里，我班本着用雷锋精神塑造人，用雷锋事迹鼓励人的思想，引导我班学生立足自身学雷锋，以实际行动参与到社会实践活 动中去。而在此期间，我参加了多项学雷锋实践活动。为此，在本次评选活动中，我积 极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。 该班组认真执行质量标准化标准，加强现场质量管理，夯实标准化基础工作，以工序 质量促工程质量，作业人员从轨道铺设施工，严格把关，对照标准抓落实，从根本上消灭 不合格品。同时，加大动态中质量标准化达标工作力度，由于采取了严格的质量管理，杜 绝了轨道铺设质量验收走过场、检查留死角、考核看关系的现象，全面提高了轨道质量和 质量标准化管理水平，为安全生产奠定了坚实的基础。 xxx是个有心人，但他更是一个热心人。在日常工作中，他除了高质量完成工作任务、为纳税人提供优质服务以外，还经常利用税源调查、税源监控的时机，深入了解企业的生 产经营情况，协助企业降低核算成本，提供各类经济信息。在今年3月份，在屹立电杆厂 实施监控时，发现该企业有大量库存积压，造成资金紧张，影响了企业正常经营，对此，xxx通过了解，得知临沂某企业需要大量这一类型的产品。于是，他尽快向该企业提供了 这一信息，使企业及时售出20多万元的积压库存。这件事对企业触动很大，企业厂长感 激地说：“国税干部对‘份内事’尽职尽责，‘份外事’也是尽心尽力，你们的服务真贴 心啊。” 自从了解到雷锋同志的事迹之日起，跟据我对他认知的不断加深，并且都落实到自 己的实际行动中去。一直以来，我都尽我所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。我认为用真心的关怀会赢利别人永远的感恩， 能够帮助别人，是一件非常快乐的事情。 在平日里，我以共青团团员的身份，经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫，美 化了校园环境，为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如，参与我系组织的清扫图 书馆楼活动;参加文明乘车活动;参加义务献血活动;组织参加“募捐一片爱心，情系农民工”的活动，为学校周边的农民工献上一份温暖，在活动中，体会到雷锋精神就在就在我 们身边，就在我们每个人的心里面。 我知道，学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是一种从平常的小事做起， 说实话、做实事，踏踏实实做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交车上为老年 人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时，热情地指点给 对方，这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小，也许微不足道，但是 对于那些被帮助的人，却可以给他们一份温暖，一份关爱
学习雷锋先进个人事迹材料1
学习雷锋先进个人事迹材料 教师：姜利民 学校：陶集小学
学习雷锋先进个人事迹材料 教师：姜利民我是陶集小学的一名体育教师，同时也担任了陶集小学少先队辅导员。2008年参加工作以来，自觉发扬雷锋精神作为人生追求，工作兢兢业业，精益求精，立足本职工作，刻苦学习，钻研专业知识。 曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说，虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我们的心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此，在学习和生活中我学习着，践行着。 在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家和民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。 为提高自己的专业水平，参加了安庆师范学院函授体育系本科学习班。我一直认为提高专业水平和思想素质作为首要任务，牢固树立了全心全意为人民服务和诶共产主义奋斗终身的远大目标，以“钉子”精神刻苦学习专业知识，不断提
高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行，爱一行，钻一行，时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位，珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人，勤学苦练做能人，勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职，勤劳务实，任劳任怨，实现自我价值，在平凡的岗位上作出不平凡的事。 学雷锋长期坚持，一以贯之 我们开展学雷锋事迹，走雷锋成长道路的系列活动，是在60年代毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以后，开展起来的。在学习雷锋的三月里，我带领我校的少先队员一起学习雷锋精神，开展学习雷锋的文体活动，用雷锋事迹鼓励他们的思想，引导更多的同学立足自身学雷锋以实际行动参与到社会实践活动中去。学习雷锋，学做雷锋文体活动的内容是； 第一，学雷锋与开展活动相结合 根据小学生的年龄特点，把学雷锋有意识地渗透在多种形式的活动中，让学生在活动中以英雄为榜样，逐步养成良好的思想品德。 第二，学雷锋与日常行为的养成教育相结合。 学雷锋与养成教育相结合，就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己，规范自己的言行。为了激励学生时时处处以雷锋等英雄为榜样规范自己的言行，各中队都
学雷锋先进个人事迹材料
学雷锋先进个人事迹材料 中华大街小学三三班李骥 我叫李骥，是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中，我做了一些事，下面是我的总结。 一、乐于助人，保护弱小 1999年10月份，我认识了一个孤儿，叫孙大成。有一次，我在学校门口碰见了他，他说，他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿，是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时，我积极参加了学校组织的募捐活动，让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。 二、热爱学习，成绩优秀 我作为一名学生，首要的任务是学习。为此，我上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文，我向《少年智力开发报》积极投稿，其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书，尤其喜欢天文学知识，我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍，从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识，现在我可以自己打作文了。 三、加强锻炼，取得荣誉 我爱好体育运动，平时我刻苦锻炼，利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球，今年的春季运动会上，我发扬敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陈老师惊讶的说：“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说：“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志，爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸说，我长大了能当游泳健将！ 四、关心集体，热爱工作 作为一名班干部，在搞好学习的基础上，我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有： 1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动，不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组，每天下午放学后，帮助这些同学辅导功课。 2、和别的班干部一起创建图书角，扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面，老师建议我们建立一个图书角，我带头捐书，我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员，课间、放学后，同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角，他们说：小小图书角增加了我们的知识面。 3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年，为了表达我们小朋友的爱国之情，我们积极响应学校号召，组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会，我协助老师搜集资料，主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事，利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。 今后，我要继续努力，取得更好的成绩。
初级中学学雷锋的先进事迹
初级中学学雷锋的先进事迹市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处，学校切实加强未成年人思想道德建设，扎实推进公民道德建设，推动学雷锋活动的蓬勃开展，大力倡导"服务人民，奉献社会"的精神，形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。 一、教师塑造师德，服务学生建功业。 1、班子成员带头，形成德育亮点。 学校班子成员有八名，班子成员政治坚定，团结协作，凝聚力、战斗力强，在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样，强化自身素质，净化自身灵魂，为人师表，用人格的魅力去影响学生，感化学生，从而达到理想的育人效果。广大教师用实际行动塑师魂，树形象，真情奉献学生，竭诚服务学生，热情鼓励学生，得到了广大人民群众的赞扬。特别是xx年2月以退休教师名字命名的张伏珍工作室成立以来，班子成员身先士卒，积极加入张伏珍工作室，成为工作室志愿者，起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者，每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上qq聊天等，对青少年进行学业辅导、心理辅导等，为该校德育工作注入了新的活力，得到了广大学生、家长和社会人士的认可，取得了丰硕的成果，形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在xx年被评为宜昌市学雷锋标兵。 2、张伏珍老师以身示范，发挥余热。
陆城一中张伏珍工作室由张伏珍老师"领衔"为学生进行"把脉问诊",同时吸纳了本校刘晓莉、杨菊、袁军伟等优秀教师和社会人士共20多名作为志愿者参与其中。张伏珍工作室工作内容主要有德育指导、作文辅导、助贫帮困、心理咨询等。旨在帮助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，促进良好学风、校风的形成。 有一天，张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生，进来时，张老师发现她的眼睛也有些异样，她告诉我："我真想与爸爸妈妈打一架后去死。"当时，张老师大吃一惊，简直不相信这话会出自一个少年之口。她心中一定隐藏着深深的痛楚，于是，张老师走上前，拉着她让她坐下，这时，她又说："我恨我父母，是他们害了我，让我留下了永远的残疾。后来，他们见我成了这个样子，对我不再抱希望了，又生下了一个弟弟，他们把所有的希望都寄托在他身上，对我要么漠不关心，要么非打即骂。在学校，我受尽了别人的白眼，我恨死了我的爸爸妈妈，是他们把我弄成了这个样子，是他们毁了我一生的幸福。"说着说着，她流下了痛苦的泪水。张老师的心也被震撼了，没想到小小年纪的她竟经历了人生中那么多的痛苦，张老师强按住将要涌出的眼泪，用纸巾擦干她的泪水，继续倾听她的诉说："爸爸妈妈偏爱弟弟，要把我送回湖南老家读初中，是我以死相抗才让
学雷锋个人先进事迹
学雷锋个人先进事迹 俯瞰大海方知海之浩淼深邃,登临五岳乃觉山之雄拔伟岸。他只是普通的一名消防士兵,但是当你象阳光穿行万物一般地走近他的内心,就会强烈的感受到他的每一滴血,每一颗汗都有着青春的色泽和金属的质感,流淌着的都是忠诚。他没有惊天动地的壮举,有的只是一件件平凡的小事,经受住了血与火的洗礼,他怀着对党和人民的无私情怀,一次次与死神擦肩而过,把热血男儿的青春洒在了福泉这片人杰地灵的热土上,他以对组织的无限忠诚,在橄榄绿方阵与浓烟烈火的辉映中书写了壮丽的诗篇。 马光华,男,汉族,1980年10月出生于云南玉溪一个朴实的农民家庭。1998年12月入伍,XX年7月入党,XX年12月转为一级士官,现为福泉市公安消防大队第二中队一班班长,二级士官,驾驶员。在自己平凡的岗位上,为部队正规化建设,为保卫人民生命财产安全贡献了自己的力量。自入伍以来,经过新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作,先后担任给养员,炊事员,副班长,驾驶员,先后二次荣立三等功,三次评为“优秀士兵”,得各级嘉奖7次。二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队第二中队工作.工作积极肯干、任劳任怨、兢兢业业,得到了大、中队领导和新老兵
们的一致好评;作为一名二级士官,他用自己的实际行动忠实履行了“全心全意为人民服务”的宗旨和“三个代表”重要思想。 入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说就是”太扣了”,自己从来没有为自己买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的基本用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了. 扶助残疾“战友” 常听马光华提起他的“战友”,别人以为他的战友和他一样当过兵,一问才知道,原来他所说的战友就是指和他的一个小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人都是他的朋友,他要和他们一起同命运抗争,实现自己的人生价值,每逢过年过节他首先想到的是他的”战友”。XX年春节前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米,10袋白面,由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都要把这个战友和他的朋友一个一个开车接来,一起联欢、畅谈、彼此勉励,就象一个大家庭在欢聚。 尽力扶贫 自己的家乡是玉溪比较偏僻的山区,贫困人口较多,要帮他们,如果每人给他们点钱,,一是自己只是个战士,没有
学雷锋志愿者先进事迹材料范文
学雷锋志愿者先进事迹材料范文 学雷锋志愿者先进事迹材料范文 涂平平，是诏安县地税局的一名职工，从xx年9月参加工作后，就加入了青年志愿者服务队伍，参加志愿者活动己有6年时间，每年服务时间都不少于60个小时。在从事志愿者服务的工作当中，他坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，立足岗位，服务社会，为全所的志愿者服务活动的全面进步和发展而不停奋斗。 在平时组织的志愿者服务活动中，以“奉献、友爱、互助、进步”为主题，以“坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒“为原则，为每个志愿服务对象建立个人信息档案，按需进行志愿服务。 记得，他第一次参加志愿者服务工作是在八月里一个充满朝气的清晨，当同事还在温暖的被窝里,他己踏着稳健的步伐开始了志愿者之旅。他时刻对自己说：我要尽自己所能做好志愿者这份工作。面对着六张陌生的面孔，他微笑着和他们逐个握手，因为志愿者的大家庭里，无论你四湖五海，无论你是哪个民族，在这里，有的`不是陌生，有的是大家志同道合为人民服务的目标。那天他接到的第一个任务竟是给敬老院送油扛米，打扫卫生。虽然这看起来是简单的事，但却不敢有丝毫的懈怠，因为他知道在一个团体中，每位成员就如同一个巨
大的机器，每人都是一个不可缺少的齿轮。我们的共同目标是让这个机器运作起来，所以缺一不可! 虽然在志愿者的工作中很辛苦，但是每天都有不同的乐趣。有一年植树节，诏安县地税局组织志愿者参与植树造林活动，一开始大家都很有干劲，不过在做了一半以后很多人就开始放慢手脚了。涂平平却依然不知疲倦地铲土，而且还带头唱起歌来。受到他的感染，更多的人开始一边唱歌一边工作起来了。最后越唱越起劲，不过神奇的是大家的手脚反而快了起来，就这样大家都提早的完成任务了。 还有一次，团支组织了所里的青年志愿者到县敬老院慰问老人。在福利院，青年志愿者们热情地坐在老人们的周围，听老人们讲过去革命故事，讲现在的生活状况，帮助老人打扫卫生、修剪指甲，给老人唱歌，替老人写信，嘘寒问暖，句句问候如同明媚的春光照进老人的心里，让老人们感受到了一份特殊的亲情，是人性的光芒在这个3月芳香的季节里溢满了整个城市，使老人们孤独的心灵等到了安慰，在看完了志愿们表演的节目后，老人们有脸上露出了孩子般的笑容，志愿者的心里也感受到了阵阵暖意。 在平日里，他还参加诏安县地税局组织青年志愿者对周边的环境卫生死角进行清扫，美化了服务环境，为司乘朋友营造了一个良好的通行环境。遇到高速公路分流，在国道车流量大的时候，组织青年志
精选 初级中学学雷锋先进事迹材料 范文资料
初级中学学雷锋先进事迹材料 市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处，学校切实加强未成年人思想道德建设，扎实推进公民道德建设，推动学雷锋活动的蓬勃开展，大力倡导“服务人民，奉献社会”的精神，形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。 一、教师塑造师德，服务学生建功业。 1、班子成员带头，形成德育亮点。 学校班子成员有八名，班子成员政治坚定，团结协作，凝聚力、战斗力强，在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样，强化自身素质，净化自身灵魂，为人师表，用人格的魅力去影响学生，感化学生，从而达到理想的育人效果。广大教师用实际行动塑师魂，树形象，真情奉献学生，竭诚服务学生，热情鼓励学生，得到了广大人民群众的赞扬。特别是XX年2月以退休教师名字命名的张伏珍工作室成立以来，班子成员身先士卒，积极加入张伏珍工作室，成为工作室志愿者，起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者，每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上qq聊天等，对青少年进行学业辅导、心理辅导等，为该校德育工作注入了新的活力，得到了广大学生、家长和社会人士的认可，取得了丰硕的成果，形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在XX年被评为宜昌市学雷锋标兵。 2、张伏珍老师以身示范，发挥余热。
张伏珍老师1941年7月出生，84年入党，中学高级教师。工作页 1 第 中年年被评为先进工作者，曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰为师德模范、模范共产党员。2019年张老师从宜都市陆城一中光荣退休，但她退而不休。XX年2月27日，张老师捐款1万元设立“张伏珍贫困助学基金”,陆城一中全体党员教师也捐款2600多元。XX年9月15日，陆城一中张伏珍工作室正式挂牌，张老师被学校聘为德育副校长。XX年张伏珍老师又为学校捐书400本。 陆城一中张伏珍工作室由张伏珍老师“领衔”为学生进行“把脉问诊”，同时吸纳了本校刘晓莉、杨菊、袁军伟等优秀教师和社会人士共20多名作为志愿者参与其中。张伏珍工作室工作内容主要有德育指导、作文辅导、助贫帮困、心理咨询等。旨在帮助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，促进良好学风、校风的形成。有一天，张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生，进来时，张老师发现她的眼睛也有些异样，她告诉我：“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时，张老师大吃一惊，简直不相信这话会出自一个少年之口。她心中一定隐藏着深深的痛楚，于是，张老师走上前，拉着她让她坐下，这时，她又说：“我恨我父母，是他们害了我，让我留下了永远的残疾。后来，他们见我成了这个样子，对我不再抱希望了，又生下了一个弟弟，他们把
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新时代小雷锋事迹材料 安阳乡南峪小学六年级庞佳颖 我是安阳乡南峪小学六年级学生庞佳颖，品行端正，乐于助人，积极上进，成绩优秀，团结同学，尊敬师长，各方面表现优秀。 思想上，我高度自觉，时刻以高标准要求自己，遵纪守法，乐于助人，时时处处以雷锋为榜样，为他人着想，做好事从不留名。我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了，会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，一个人独自默默地整理；在平时，对于有困难的同学，会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难； 学习上，我做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各门知识，学习成绩在班里一直保持优秀。积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。 行为上，我常常主动关掉教室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；我总是提醒其他同学节约每一粒粮食。我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。 在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而
过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。 班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。 在家里，我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。 帮助别人，自己收获了幸福。学习雷锋，我很开心；帮助别人，我很乐意；做一个新时代的“快乐的小雷锋”，我会继续努力！
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自已所能给同学讲解。她觉得自已学好，再帮助同学， 既减轻了老师的负担，自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时，她还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起 值日，学生先进事迹范文如擦窗户、抹课桌，扫地、擦 黑板更是一丝不苟，即使有时候在校园里，看到别人扔 下的纸屑，她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里，她把每一件事都做得认真仔细。 ***同学有着很强的集体荣誉感。去年一年级组织跳绳比赛，她是选手，每天都坚持训练，但临到比赛，她 的脚扭伤了，最后只好放弃，她觉得非常难过，觉得没 能为班级出力、争光!今年春季校运动会，***参加了一 年级女子100米和跳远比赛，为了能取得好成绩，她天 天7点钟就到校了，和同学们一起在老师的带领下，到 操场上跑步，在正式比赛当天下午，轮到她们一组跑时，天公不作美，下起了雨来，***在雨中奋力拼搏，经过预赛和决赛，最终取得了一年级女子100米第三名的好成绩，这次学生先进事迹，能够为班级争光，她开心地笑 了! ***同学有着小大人般的懂事。她不仅关心班级的事，在家里，她一样关心家人。她知道爸爸妈妈工作都忙， 她的学习很少让家长操心，自已能做的事都是自已做， 学雷锋活动开展后，她在家里更懂事了，帮爸爸拖地、
小学生学雷锋先进事迹材料
小学生学雷锋先进事迹材料 基层干部、广大网友也对姜仕坤先进事迹反响强烈。六盘水市钟山区大湾镇海嘎社区“第一书记”杨波说:“姜仕坤倒下了,但我们必须在‘两学一做’ 中让‘姜仕坤精神’ 站起来,以姜仕坤同志为标杆,在‘守底线、走新路、奔小康’的伟大征程中作出新的更大 的贡献。”网友石头哥点赞:“姜书记是我一辈子最敬佩的人,永远记得他曾说过的话,要 做和他一样正直、善良、勇敢的人。”网友天波致敬:“党的好干部,人民的好公仆,走好! 致敬!”网友泉水叮咚感佩: “总有一种力量,让人泪流满面,催人奋进不止。” ***，今年七岁，是**县**学校**班一位品学兼优的学生。下面是她的小学生学雷锋 先进事迹： 自从今年一完小在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后，***同学从老 师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，她就决心无论是学习还是 生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。 他勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名 教学经验丰富的老教师，他深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工 作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，他持之 以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程 改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作， 多篇教育教学论文获奖。在自身学习上，他也不甘落后，积极参加各类培训进修学习。 她把学习看成是一种乐趣。上学是她最快乐的事，每天坚持准时到校，即使在去年她 的脚扭伤了，她也还是坚持上学，从没有缺过一堂课。在学校里，小学生个人先进事迹 ***勤奋学习，课堂上，她总是积极举手回答老师的问题，她的声音响亮清脆，充满了自信。她的各科作业都是优，遇到学习难题，她爱问老师，也爱独自思索，每次试卷附加题，她都能够正确解答。 她还是老师的小助手。担任文娱委员近一年，她每天大大方方在讲台上发歌，有时候 还教不会的同学唱新歌;她是一名小组长，作业本收发及时、整齐;新学的第三套广播体操“希望风帆”动作难度大，***就自已回家通过电脑学习，很快掌握了要领，每次上体育 课她都帮助同学学习动作;班上有同学不会的题目，问到她，她总是尽自已所能给同学讲解。她觉得自已学好，再帮助同学，既减轻了老师的负担，自已也能从中得到很多快乐! 课外活动课时，她还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起值日，学生先进事迹范文如擦 窗户、抹课桌，扫地、擦黑板更是一丝不苟，即使有时候在校园里，看到别人扔下的纸屑，她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里，她把每一件事都做得认真仔细。 ***同学有着很强的集体荣誉感。去年一年级组织跳绳比赛，她是选手，每天都坚持 训练，但临到比赛，她的脚扭伤了，最后只好放弃，她觉得非常难过，觉得没能为班级出力、争光!今年春季校运动会，***参加了一年级女子100米和跳远比赛，为了能取得好成
学雷锋标兵事迹材料(5篇)
学雷锋标兵事迹材料（5篇） 学雷锋标兵事迹材料第一篇： 王辰凤，一个十岁的普通女孩，她是新镇小学六年级的纪律委员，是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。 在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞…… 在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班干部的她，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了少荣誉。她善良、热心，从拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部。 由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉――优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状，一份份荣誉更是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。 学雷锋标兵事迹材料第二篇： 我叫陈传福，我今年十一岁，是钦村小学五年一班一位
品学兼优的学生。 自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后，我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。 我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事，每天坚持准时到校，从没有缺过一堂课。在学校里，我勤奋学习，课堂上，我总是积极举手回答老师的问题，我的声音响亮清脆，充满了自信。我的各科作业都是优，遇到学习难题，我爱问老师，也爱独自思索。 我还是老师的小助手。担任班长近五年，我积极完成老师布置的任务。班上有同学会的题目，问到我，我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好，再帮助同学，既减轻了老师的负担，自已也能从中得到很多快乐！课外活动课时，我还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起值日，如擦窗户、抹课桌，扫地、擦黑板更是一丝苟，即使有时候在校园里，看到别人扔下的纸屑，我也会一声响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里，我把每一件事都做得认真仔细。 我有着很强的集体荣誉感，积极参加学校及班级组织的各项活动。 我有着“小大人”般的懂事。我仅关心班级的事，在家里，我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦，我的学习很少让家长操心，自已能做的事都是自已做，学雷锋活动开展后，我在家里更懂事了，帮爸爸拖地、送生日贺卡，帮妈妈
学雷锋先进个人事迹材料
学雷锋先进个人事迹材料 篇一：学雷锋先进个人申报材料 学雷锋先进个人申报材料 尊敬的领导： 你们好！ 我叫杨丹，我是人文艺术系文秘1031的一名学生,同时也是青年志愿者协会的一名干事。3月5日是“学雷锋活动日”，在三月学雷锋文明礼貌月里，我系本着用雷锋精神塑造人，用雷锋事迹鼓励人的思想，引导我系学生立足自身学雷锋，以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间，我参加了多项学雷锋实践活动。为此，在本次评选活动中，我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。 自从了解到雷锋同志的事迹之日起，跟据我对他认知的不断加 深，并且都落实到自己的实际行动中去。一直以来，我都尽我所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。我认为，用真心的关怀会赢利别人永远的感恩，能够帮助别人，是一件非常快乐的事情。 在平日里，我以青年志愿者的身份，经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫，美化了校园环境，为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如，参与我系组织的清扫笃行楼活动；组织参加帮助红花坡社区填写人口普查表；参加义务献血活动，并且还献了血；组织参加“募捐军训服，情系农民工”的活动，为学校周边的农民工献上
一份温暖，在活动中，体会到雷锋精神就在就在我们身边，就在我们每个人的心里面。 我知道，学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是一种从平常的小事做起，说实话、做实事，踏踏实实做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座；在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起；遇到有人问路时，热情地指点给对方，这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小，也许微不足道，但是对于那些被帮助的人，却可以给他们一份温暖，一份关爱。有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走，我们要结合学校和学生的实际，把雷锋精神发发扬光大，近段时间里，我们除了大力开展为民服务活动，充分展现了我校办学成绩，赢得更好的社会声誉之外，更立足校园，从自身做起，从小事做，不断地把这个活动引向深入；让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋式的师生在我校层出不穷。 高尔基曾经说过：一个人追求的目标越高，才能发展得越快，对社会就越有益。而我就是这样一个人，把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台，时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。 在这热情洋溢的三月，我积极参加了学院和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动，让我深刻体会到助人为乐的滋味，原来做志
学生学雷锋先进事迹材料范文
学生学雷锋先进事迹材料范文 xxx，男，xxxx职业技术学院机械工程系团支部一名学生，机械工程系团总支实践部部长，共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召，多次组织并参加学习雷锋系列实践活动，深入弘扬学习雷锋精神。 暖暖的三月，春风送暖，在这个爱意暖暖的三月，他收获了很多，他努力过，付出过，所以他快乐! 三月初，他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动，在这个过程中，他看到了各班级踏实肯干，吃苦耐劳的精神，看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上，他发自内心的开心! 自从了解到雷锋同志的事迹之后，他被这种精神吸引住，优秀学生先进事迹报告对雷锋的了解也不断加深，并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来，一直以来，他都尽自己所能来帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，感受他们的生活，为他们排忧解难，与部门成员之间，尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流，及时的了解他们在学习、生活方面的问题，并给他们好 ___和建议，让他们真正感受到朋友的温暖。他认
为，用真心去关怀，会赢得别人的感恩，能够力所能及的帮助别人，是一件非常快乐的事。 作为机械工程系实践部的负责人，他多次参与组织了团总支的大型活动，带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动，并且积极响应院团委保护母亲河活动，带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。 能够参与组织这些活动，他倍感骄傲。在短短的一个月间，他成长了许多，他学会了奉献的快乐，体会到了成长的喜悦。 他深知，学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上，大学生主要先进事迹也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助，同学之间的举手之劳，给陌生的人一个微笑……他付出，也快乐着，他怀着感恩的心面对每一天…… 在系里和实践部的积极宣传号召下，我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动，其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动，清除校园死角，图书馆公益劳动等，作为一名领导组织者，除大三以外90%班级组织了校外实践活动，这是一件使他欣慰的事情!
学雷锋先进个人事迹(4篇)精选
学雷锋先进个人事迹（4篇） 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 学雷锋先进个人事迹第一篇： xxx, 男, __职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生, 机械工程系团总支实践部部长, 共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在三.五学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召, 多次组织并参加学习雷锋系列实践活动, 深入弘扬学习雷锋精神。 暖暖的三月, 春风送暖, 在这个爱意暖暖的三月, 他收获了很多, 他努力过, 付出过, 所以他快乐！ 三月初, 他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动, 在这个过程中, 他看到了各班级踏实肯干, 吃苦耐劳的精神, 看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上, 他发自内心的开心！ 自从了解到雷锋同志的事迹之后, 他被这种精神吸引住, 对雷锋的了解也不断加深, 并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来, 一直以来, 他都尽自己所能来帮助需要帮助的人, 关心身边应该关心的人, 并努力去发现这些人, 感受他的生活, 为他排忧解难, 与部门成员之间, 尽量多的加强了与他之间的沟通和交流, 及时的了解他在学习、生活方面的问题, 并给他好的意见和建议, 让他真正感受到来自朋友的温暖。他认为, 用真心去关怀, 会赢得别人的感恩, 能够力所能及的帮助别人, 是一件非常快乐的事。 作为机械工程系实践部的负责人, 他多次参与组织了团总支的大型活动,
带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、烈士塔、人民广场进行活动, 并且积极响应院团委保护母亲河活动, 带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。 能够参与组织这些活动, 他倍感骄傲。在短短的一个月间, 他成长了许多, 他学会了奉献的快乐, 体会到了成长的喜悦。 他深知, 学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上, 也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助, 同学之间的举手之劳, 给陌生的人一个微笑他付出, 也快乐着, 他怀着感恩的心面对每一天 在系里和实践部的积极宣传号召下, 我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动, 其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动, 清除校园死角, 图书馆公益劳动等, 作为一名领导组织者, 除大三以外90%班级组织了校外实践活动, 这是一件使他欣慰的事情！ 在这个三月里, 有时候很累, 但他从没有想过放弃。因为雷锋精神一直在他心中！他相信新时代的雷锋精神依然存在, 并且他知道雷锋精神永远传承下去。 在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中, 他也积极响应院团委的号召, 献自己的微薄之力。也许, 他的力量很弱小, 但他相信, 人多力量大, 并且他相信灾区人民会感应到他的心, 真心地为灾区人民祝福。 也许他的工作中还存在着不足, 但他会继续努力, 努力改造他自己, 让雷锋的精神真正的植入他的思想, 让自己的行动也更加接近雷锋的准则。