清华公共管理学院曹峰

清华公共管理学院曹峰
清华公共管理学院曹峰

清华公共管理学院曹峰

篇一:公共管理专业考研院校推荐之清华大学

公共管理专业考研院校推荐之清华大学

高素质的公共事业管理队伍,能提升一个民族乃至一个国家在国际上的地位,其次社会、企业对管理人才的需求也进一步加大,因此,不少考研生都看好公共事业管理这一考研热门专业。为了各位同学能更好的实现自己的理想,把自己培养成高素质管理人才,xx整理了此专业排名在前的招生院校提供参考。

清华大学公共管理学院

发展与荣誉

清华大学公共管理学院自20XX年成立以来,学院教师在公共政策及管理的各个领域开展了大量的理论和应用性研究,进行了大量前瞻性、创新性的研究和探索,为中央和国家部委提供各类重要咨询报告300余篇,其中许多重要政策建议被国家领导人批阅或被有关决策机构采纳,累计获中央和国务院领导批示165次,直接推动了国家许多重大决策和战略规划的制定,产生了重要的政策影响。

学院院长薛澜教授两次为中共中央政治局集体学习辅导讲解。胡鞍钢、薛澜、苏竣等多名教授深度参与了国家“十五”、“十一五”、“十二五”规划《纲要》、十七届六中全会《决定》以及《国家中长期科学和技术发展规划纲

要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要》等重要文件的前期研究、政策咨询与文件起草工作;薛澜牵头负责国家自然科学基金宏观管理与政策学科方向“十一五”、“十二五”规划起草工作。

截止20XX年底,学院教师获得教育部、交通部、中国行政管理学会等11项奖励。

师资力量

师资力量雄厚,多部分教师都有出国留学深造的背景,以下是两位教授的具体介绍。

曹峰,马克斯维尔公共管理学院博士,清华大学公共管理学院助理教授,公共管理学院就业社会保障研究中心副主任,北京市哲学社会科学应急管理研究基地专职研究员,城市运行综合风险研究项目负责人。

担任清华大学公共管理学院国际MID项目的“公共政策分析”课程、国际IMPA项目的“公共管理”课程、博士项目的“公共管理II——公共管理理论发展史”课程、国内MPA项目“公共管理”课程,公共管理培训项目的“公共领导力”、“社会冲突管理”和“社会风险管理”等课程的主讲教师。

主要研究方向为组织与公共治理、公共领导力、社会冲突管理、社会风险管理、社会保障与发展政策。目前的研究项目包括《城市综合风险专家决策系统研究》、《社会保

险经办

机构能力建设理论》、《后发展国家的社会保障》以及《社会保障领域的服务外包》等。

陈玲,20XX年于清华大学公共管理学院获博士学位。20XX-20XX年在清华大学21世纪发展研究院担任博士后研究员,20XX年留校任教。20XX年5月至20XX年4月在美国加州大学圣地亚哥分校做访问学者。自20XX年7月起任清华大学公共管理学院产业发展与环境治理研究中心主任助理、副主任,负责该中心研究项目管理、学术活动和对外交流。

每所院校都有各自的优势,希望各位考研生在择校时根据自身实际情况进行考虑。此外,现在最重要的还是认真进行考研复习,努力才会有收获,希望考研生都能考研成功。

一分耕耘一分收获。加油!

篇二:清华大学 - 清华大学公共管理学院

清华大学研究生因公出国(境)申请表

申请人:申请日期年月日

篇三:要闻回顾 - 清华大学公共管理学院

清华大学公共管理学院

工作简报

20XX年6月号(总第47期)

【编者按】为进一步加强学院内部信息沟通,扩大学院影响,树立学院形象,学院办公室从20XX年8月起xx印

发《清华大学公共管理学院工作简报》(下称简报),该简报根据信息量出版月报或双月报,栏目包括要闻回顾、学院动态、学术交流、教授风采等,欢迎学院全体教职员工踊跃投稿,投稿信箱:。

要闻回顾

1、 6月26日,全国人大常委会副委员长华建敏到我院考察。国务院发展研究中心原副主任、我院首任院长陈清泰,我校党委常务副书记、副校长陈旭,党委副书记史宗恺,原党委书记、21世纪发展研究院首任院长方惠坚,我院院长薛澜、党委书记王有强等参加考察。

华建敏与我院师生30余人进行了座谈。北京哲社应急管理研究基地主任彭宗超教授、社会保障战略研究课题负责人杨燕绥教授、国家自然基金重点课题——行政管理体制改革课题组负责人王有强和于安教授就各自领域研究的进展情况及未来的工作设想进行了介绍。与会人员还分别就国企改革、政府采购、国家战略规划等进行深入交流。

华建敏在总结讲话中对我院在应急管理体制、行政管理体制改革以及其他研究领域所取得的成绩给予积极肯定,并希望我院能够继续以国家正在做的事为中心,以国家的热点、难点问题作为重点研究方向,扎扎实实地为国家发展多提供思路,多培养人才,做出更大的贡献。

2、经过申请、评审、实地考察等程序,6月30日,美

国麦克阿瑟基金会正式

对外宣布了首轮入选国际发展硕士项目的全球10所高校。我院从全球70多所院校中脱颖而出,成为中国唯一入选该项目的全球10所高校之一,获得了为期三年、总金额为90万美元的资助。

深入学习实践科学发展观活动专栏

1、结合深入学习实践科学发展观活动,6月3日和4日,我院院长薛澜、党委

书记王有强,分别与法学院院长王振民、党委书记车丕照,经管学院院长钱颖一、党委书记杨斌、常务副院长陈国青等进行座谈,围绕留学生项目的开展、人才引进、薪酬与考核等方面展开交流,希望以此为契机建立起长效的交流沟通机制。我院党政有关工作负责人参加交流。

2、 6月4日,我院召开领导班子分析检查报告征求意见会。院党委书记、学习

实践活动领导小组组长王有强主持会议。院学习实践活动领导小组成员、党委副书记谢矜从思想共识、存在突出问题及主客观原因、解决问题的总体思路、加强班子自身建设的具体措施等五方面,汇报学院领导班子分析检查报告的初步内容,征求与会老师意见,以便进一步修改。与会教师充分肯定了分析检查报告初稿的全面性、深刻性、针对性和实践性,并从学科建设、队伍建设、人才培养、科学研究、学

院管理等角度,为更加深入地用科学发展观指导学院全面工作提出了一系列具体建议和措施。院学习实践活动领导小组成员、副院长孟庆国,副院长巫永平,院学习实践活动领导小组成员于安、校党代会代表、校教代会代表、学院教师等共三十余人参加了征求意见会。

3、 6月22日,我院召开领导班子分析检查报告群众评议会。我院党委书记、

学习实践活动领导小组组长王有强主持会议,并代表领导班子作了“公共管理学院领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告”。报告全面梳理了学院的发展现状,介绍了领导班子通过深入学习调研和分析检查所形成的推动学院科学发展的思想共识,并对学院贯彻落实科学发展观的情况和存在的突出问题、产生问题的主客观原因进行深入分析,还给出了进一步推动学院科学发展的总体思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。与会代表对分析检查报告进行了测评。大家认为,报告全面深刻、全面、具体,突出了公共管理学科的鲜明特点和学院的实际情况,能够正确认识存

在的问题,分析原因到位,贯彻落实科学发展观的思路清晰,措施切实可行,并就修改充实分析检查报告提出了有针对性的意见和建议。学校老领导方惠坚、学校学习实践科学发展观活动督查组成员冯庆玲,我院院长、学习实践活动

领导小组组长薛澜等领导班子成员、各职能部门负责人、教工党支部书记、党代会代表、教代会代表、学生代表等近30人参加了评议会。

4、 6月22日,我院召开深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作部署

会。学院党委书记、学习实践活动领导小组组长王有强主持会议。会上,王有强传达了学校学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段工作部署会的会议精神,并结合学院实际,对整改落实阶段的主要工作做了具体布臵和安排。学院学习实践活动领导小组全体成员参加了会议。

5、 6月,我院各研究生党支部响应校党委研究生工作号召,纷纷组织开展了以

“践行科学发展,服务校园民生”为主题的研究生党员义务劳动。

学院动态

【党务工作】

1、6月22日,学院召开党委会,讨论审批1名预备党员发展(徐颖),5名预

备党员转正(谢天成、李光永、郭一凡、董长贵、黄灵燕)。

2、6月22日-29日,按照学校党委的统一部署,我院开展“共产党员献爱心”

捐献活动,共有15名党员和积极分子参加了这一活动,捐款额2500元。

3、“七一”前夕,我院各党支部通过座谈会、研讨会、经验交流会等活动,纪

念中国共产党成立88周年。

【人事工作】

1、本月,根据学校人事处安排,组织教职工进行二代校园卡照片补采核对工

作。

2、 6月,学院人员变动情况如下:

? 博士后出站4人:牛雄(台湾研究所,合作导师:施祖麟);汤筠(政

府研究所,合作导师:王有强);段龙飞(台湾研究所,合作导师:施祖麟);陈泰峰(国情研究所,合作导师:胡鞍钢)。

? 非事业编制人员离职2人,分别是:王冠(廉政与治理研究中心)、曹

姝蕾(台湾研究所)。

? 非事业编制人员新到岗3人:翟淑环(图书资料中心,图书管理员);

张娟(台湾研究所,行政秘书);廖述霞(廉政与治理研究中心,国际项目主管)。

【教学工作】

1、 6月9日-14日,我院组织了20XX年春季学期毕业MPA、学术硕士研究生论

文统一答辩,共有32位MPA和35位学术研究生参加了答辩。

2、 6月12日,我院首届国际发展硕士项目的5名学生顺利通过了硕士论

文答辩。五人分别来自埃塞俄比亚、尼日利亚、新西兰、南非等国家,从20XX年9月起在我院学习,研究课题包括中非贸易、国际发展、城市发展等方向。

3、 6月25日,我院公共管理学位评定分委员会召开会议。与会委员认真审议

了8位博士生、38位硕士生、35位MPA和1位同等学力的学位论文;讨论并通过了中级职称教师担任硕士生导师实施办法、博士论文质量控制措施、留学生录取及奖学金评审程序和标准等多项教学事宜。

4、 6月25日,经管理学、经济学学位评定分委员会评审,我院毕业生通过建

议授予管理学博士学位1人、硕士学位经济学5人和管理学11人,上报学校待审。

5、 6月30日,我院20XX年春季学期优秀论文评选结果公示,共有6篇论文被

推荐为优秀论文,其中4篇推荐为清华大学优秀硕士论文、2篇推荐为学院优秀硕士论文。推荐为校优硕士论文作者是:唐玲(MPA。导师:胡鞍钢)、黄道功(MPA。导师:胡鞍钢)、刘宗锦(导师:薛澜)、诸丹丹(胡鞍钢);推荐为院优硕士论文作者是:魏崇(导师:胡鞍钢)、刘红(导师:胡鞍钢)。

【科研工作】

1、日前,经全国哲学社会科学规划领导小组批准,20XX 年度国家社科基金项

目评审立项结果公布。我院博士后肖尤丹申请的“基于开放创新理论的知识产权制度转型研究”课题获得资助。

【国际合作与交流】

1、 6月1日,哈佛大学肯尼迪政府学院学生代表团30余人来访我院进行学术

交流,此行为其中国之旅的最后一站。我院院长薛澜致欢迎辞,并与来宾就学院的教学科研情况以及中国公共管理的发展进行了讨论。法学院院长

王振民、新闻与传播学院院长李希光、中国人民大学国际关系学院院长陈健、以及北京大学中国经济研究中心副主任姚洋也先后为来访学生做主题讲座。代表团学生表示此次交流活动内容充实,使他们在短时间内了解了当今中国的社会政治经济发展的热点问题,受益匪浅。

2、 6月1日,英国萨赛克斯大学发展研究院(Institute of Development Studies,

IDS)师生代表团11人来我院进行学术交流。我院副院长巫永平与IDS北京代表处谷靖博士共同主持了两院学生的学术报告和讨论。两院学生围绕中国发展问题、中国与非洲以及全球治理和金融危机三个议题,分别介绍了各自的学习和研究成果,并进行了热烈的讨论。

3、 6月5日,台湾中山大学汪明生教授带领24名MPA 在职专班学生来我院进

行学术交流。我院副院长巫永平会见来访师生并为其介绍了学院的教学、科研情况,双方讨论了两岸在经济、社会等多个层面的交流情况,并就MPA教育经验以及今后可能合作的领域交换了意见。

4、 6月11日,我院近50名同学参加了与世界著名金融投资家乔治〃索罗斯

先生的交流会。交流会由我院崔之元教授主持,胡鞍钢、俞樵教授出席并发言。交流会采取问答形式,同学们与索罗斯先生就其传奇的人生经历,对于全球金融市场、形势的思考等问题进行了热烈交流。

5、 6月16日,台湾铭传大学校长李铨、校务顾问李庆平一行3人来我院台湾

研究所进行学术交流。台湾研究所所长刘震涛、副所长

殷存毅以及全体教师与来宾进行了座谈。刘震涛所长介绍了台湾研究所的发展历程以及研究方向,李铨校长也表达了建立长期合作关系的愿望,希望双方全面开展合作、交流活动。交流活动前,校长助理宋永华会见了李铨校长一行,对其到访表示欢迎,并介绍了我校的基本情况及与台湾高校合作情况。

【研究生工作】

1、 6月12日,我院举行第五届体育大联赛足球表演赛暨大联赛闭幕式。国情

研究所获得本届联赛团体总分第一名,IMPA和政策所分获二、三名,党委书记王有强到场观赛并为获奖代表颁奖。本届联赛历时近一个月,得到了全院师生的热烈响应,共有8个所和班级的8支代表队、20多位老师、80多名同学参与了比赛。

2、 6月13-18日,我院国际发展硕士(MID)20XX班的部分同学在党委书记王

有强、院长助理孟波的带领下,赴青海开展社会实践活动。期间,来自8

清华大学公共管理学院

清华大学公共管理学院 工作简报 2007年1月号(总第23期) 【编者按】为进一步加强学院内部信息沟通,扩大学院影响,树立学院形象,学院办公室从2004年8月起编辑印发《清华大学公共管理学院工作简报》(下称简报),该简报根据信息量出版月报或双月报,栏目包括要闻回顾、学院动态、学术交流、教授风采等,欢迎学院全体教职员工踊跃投稿,投稿信箱:ggzhb@https://www.360docs.net/doc/711521429.html,。 要闻回顾 1.1月5日下午,学院召开全院教师会。会议分两部分进行,第一部分主要进行了 学校学院财务工作通报、对外合作的个别问题通报、培训中心年度工作汇报与讨论等内容。会议的第二部分,首先进行学院正副职党政干部述职。根据学校党委组织部2006年度各单位党政正副职干部考核工作安排的要求,学院正副职党政干部进行了年度工作总结,全院教师听取了述职报告,并为每位干部进行打分。 校务委员会副主任庄丽君到会听取了汇报。干部述职后,常务副院长薛澜传达了11月8日校党委书记陈希到我院调研的会议精神,院长助理熊义志、谢矜分别进行了学校财务有关工作通报、学校收入分配制度改革情况通报,党委书记刘颖重申了考勤请假制度、年度考核等事宜。学院教师、博士后70余人出席了会议。 2.1月30日下午,我院2007年春季研究生毕业典礼暨首届MPA-E高级公共管理论 坛在学院隆重举行。在毕业典礼上,首先由学院学位分委员会主任、副院长王有强通报了学院2007年春季研究生毕业及学位授予情况:毕业博士4人,硕士6人;授予管理学博士4人,管理学硕士11人,经济学硕士1人,公共管理硕士(MPA)59人。毕业生代表李继春、学院教师代表邓国胜分别代表毕业生和全体教师发言。院长陈清泰教授代表学院祝贺各位毕业生顺利完成学业,并鼓励他们投身于建设和谐社会的广阔空间中。副校长谢维和、我院院长陈清泰、党委书记

【清华考研复试辅导班】2020年清华大学航天航空学院考研复试及调剂经验攻略

【清华考研复试辅导班】2020年清华大学航天航空学院考研复试及调剂经验攻 略 大家好,我是盛世清北胡老师。 2020年考研初试在即,各位备考清华的小伙伴在备考之余,或者初试之后,千万不要闲着,合理利用时间,掌握复试信息,准备考研复试才是成功上上策。 本文将通过分析目标院校成绩查询时间、复试分数线、复试内容、复试时间和地点、资格审查、复试体检、复试调剂、复试名单、复试经验等,帮助考生复试备考时充分掌握到目标院系复试信息,有助于考生根据复试资讯,制定复试计划,掌握复习方法,使考生及早进行有针对性的复试准备,提前熟悉复试流程、复试题型,保证在成绩公布后可以快速进入复试状态,轻松通过考研最后一关。 清华航天航空学院简介 2004年5月18日,清华大学航天航空学院(School of Aerospace Engineering,Tsinghua University)正式成立。学院在航天航空方面注重与国内外的著名航空航天院校、研究所建立长期、良好的合作关系,在学院成立之前的2003年,清华大学就与中国一航签订在科研合作和人才培养方面的协议。同年,美国通用电气公司(GE)发动机公司在清华大学设立喷气推进联合研究中心。2005年,清华大学-沈阳飞机设计研究所联合研究中心成立。目前航天航空学院下设航空宇航工程系、工程力学系和航空技术研究中心,宇航技术研究中心保持跨学科特色,挂靠航天航空学院。航空宇航工程系下设5个研究所,分别为工程动力学研究所、飞行器设计研究所、推进与动力技术研究所、人机与环境工程研究所和空天信息技术研究所;工程力学系下设4个研究所,分别为固体力学研究所、流体力学研究所、工程热物理研究所和生物力学与医学工程研究所。 清华大学往年成绩查询时间 2019年考研初试成绩查询时间:2月15日 2018年考研初试成绩查询时间:2月4日 2017年考研初试成绩查询时间:2月15日 2016年考研初试成绩查询时间:2月18日 复试分数线

清华大学2016——2018新传考研 真题

清华大学2016——2018新传考研真题 学术硕士包括新闻传播学(新闻学、传播学方向) 2018年清华大学学术硕士 (618)新闻与传播史论 一、名词解释(11选10,每题5分,共50分) 1.信息鸿沟 2.公民新闻 3.粉丝经济 4.效度 5.信度 6.星法院 7.风险社会 8.传媒社会责任 9.后真相 10.《论出版自由》 11.信息茧房 二、简答题(5选4,每题10分,共40分) 1.“小粉红”在社会公共事务中的行为特征,并结合帝吧出征,谈爱国主义在网络传播过程中的利与弊。 2.结合全球新闻传播史的历史和现状说明一带一路理论的意涵和影响。 3.中国共产党新闻思想的形成过程。 4.举例说明量化研究从“概念体系”到“操作体系”的过程。 5.举例说明概率抽样与非概率抽样。 三、论述题(每题30分,共60分) 1.结合2016年“罗一笑事件”谈你对反转新闻的理解,并分析以微信为代表的社会媒体对中国社会发展与转型的影响。 2.新媒体技术对社会形态的影响。一种观点认为新媒体技术形成新的社会形态。另一种观点认为新媒体技术只是继承了原有的社会组织形式。你对两种观点的看法是什么?为什么? (862)新闻与传播业务 一、名词解释(每题5分,共20分) 1.新闻聚合 2.内容策展 3.交互新闻

4.版面语言 二、简答(每题8分,共40分) 1.微信公众号传播的特点。 2.融合新闻的特点。 3.媒介融合时代“新华体”的发展方向。 4.判断“未来的新闻是算法”。 5.谈非虚构性写作理念在新闻实践领域的应用前景。 三、论述(每题15分,共30分) 1.运用主流媒体意识形态相关理论,结合一个案例分析主流媒体近几年话语方式的转变。 2.有一个国外数据公司老总说说现在不是“内容为王”的时代,而是“联接为王”时代,记者和编辑不该再追求“内容为王”,而应转而追求内容策略。你怎么看这种说法?为什么? 四、策划题(2选1,共30分) 1.上海携程幼儿园,写出采访对象,按照必要性排序,包括机构和人,并写出原因和报道要点。 2.给了个背景,向一带一路沿线国家青年发放问卷,选出四大发明是……针对这事做个微信推送,写出内容、形式、范围、调查等. 五、评论(2选1,共30分) 1.孟非谈地铁遇到熊孩子,骂熊孩子及其家长背景材料,给孟非、熊孩子家长或者其他相关人员写封信,800字左右 2.驴友探险遇险,政府去救援,在悲痛之余有人认为是浪费公共资源,评论800字左右,标题自拟。 2017年清华大学学术硕士 (618)新闻与传播史论 一、名词解释(10选9,每题5分,共45分) 1.融合新闻 2.徐宝璜 3.新型主流媒体 4.黄色新闻学 5.框架论 6.可替代性媒介 7.芝加哥学派 8.混合现实 9.增强现实

清华大学老师的一席话很经典

请将我发给你的邮件和附件转发给老师们,附件中有的话有道理,有的话有点道理,有的话没有什么道理,仅供大家参考。 我们许多老师在日常教书育人过程中,也说过不少经典的话,只是没有很好的去总结罢了。希望我们都要学会思考,勤于思考,善于思考;也要学会总结,勤于总结,善于总结。 祝我们在学习中不断进步! 杨昌明 清华大学老师的一席话很经典 一双鞋,耐克的6百多;李宁的4百多;特步的3百多;361的2百多;所以,你毕业于一个什么样的大学很重要。 一双鞋,在地摊不过几十元,到了商场、专卖店,会涨到一百甚至几百。所以,你呆在什么地方很重要。 一双鞋,只有合脚并且合意了才能卖出去。所以,沟通了解很重要。 一双鞋,少了一只,是不值钱的。所以,另一半很重要。 一双鞋,样式老的,大多很便宜。所以,更新自己的知识很重要。 一双鞋,积压多年,只能打折处理。所以,碰到合适的就结婚吧。 一双鞋,有人3、5年如新的,有人不到一年穿烂的。所以,有个好上司很重要给自己定目标,一年,两年,五年,也

许你出生不如别人好,通过努力,往往可以改变70%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。 1、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。 2、赚钱是一种能力,花钱是一种水平,能力可以练,水平是轻易练不出来的。 3、年轻人不可以太狂。 4、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。 5、这个世界上好书很多,可以改变命运的书很少。 6、这个世界上朋友很多,可以用一生托付的朋友很少。 7、如果发现一个人,一个地方,一件事,一本书,可以改变你的命运。一定要想办法跟他发生关系,否则,他就跟你没关系。 8、当一个人没有成功的时候,装也装出成功的样子。(因为装的时候,他已经成为你性格的一部分) 9、我们学习的目的,是为了使用,

清华大学今年招收“飞行员班”

清华大学日前宣布,今年起将从参加全国高考的应届高中毕业生中招收预备飞行学员,组成清华大学“飞行员班”,培养高层次、高素质的军事飞行领军人才。据悉,清华今年将招收32名“飞行员班”学员,毕业后将成为空军副连职军官,授予空军中尉军衔。 报名:限理科应届毕业生 清华招办有关负责人表示,“飞行员班”面向除西藏、香港、澳门、台湾地区外的30个省区市招生,今年计划招生32人。录取学生全部进入清华大学航天航空学院工程力学与航天航空工程(飞行员班)专业培养。 清华“飞行员班”招生对象为普通中学男性,理科应届高中毕业生,年龄不超过19周岁,具有所在考区正式户籍和所在学校正式学籍,符合空军招收飞行学员的政治、身体、心理素质等基本条件。 按照清华招办的安排,4月25日之前,报名考生须按通知的时间和地点进行初次检测。6月中下旬,初选、复选或初次检测通过的考生需根据通知到北京进行定选。对于北京、上海、黑龙江、辽宁、新疆的考生,只有初选、复选或初次检测通过后才可以在提前批次第一志愿填报清华大学“工程力学与航天航空工程(飞行员班)”专业。只有定选通过的考生才能进入清华大学最终考察名单。 清华大学不提前制定分省计划,将综合参考考生定选结果和高考成绩,在最终考察名单中择优录取,但录取考生的高考成绩最低不能低于清华大学在本省(自治区、直辖市)第一批次理科最低调档分数线下60分。参加“飞行员班”的检测不需要个人支付费用。初选、复选结果与自查结果相符的考生由空军报销自查费用和交通费用,检测期间免费提供食宿。定选期间报销交通费用,免费提供食宿。 北京、上海、黑龙江、辽宁、新疆的考生,初选、复选或初次检测通过后就可在提前批次第一志愿填报清华大学工程力学与航天航空工程(飞行员班)专业。其他省份考生,只有定选通过后才能获得报名资格。 录取:最多可降60分录取 清华招办表示,“飞行员班”学员除身体条件要过关外,对高考成绩也有较高的要求。据预计,今年录取分数可能在各省区市一本线60分以上。 据介绍,清华大学将综合参考考生定选结果和高考成绩,在最终考察名单中择优录取,但录取考生的高考成绩最低不能低于清华在该省区市第一批次理科最低调档分数线下60分。清华“飞行员班”在提前批次进行录取,未被录取者不影响其他志愿的正常录取。 清华“飞行员班”的学制为四年,前三年在清华航天航空学院学习,第四年在空军航空大学学习。完成联合培养本科4年学习要求并毕业的飞行学员,可获清华大学、空军航空大学两校的学历、学位证书。

清华大学新闻传播学历年考研真题(01_11,史上最全版本)

清华大学2001 年新闻理论试题 一、解释下列概念(每题 4 分,共20 分) 1. 原始新闻 2. 软事实 3. 达纳新闻定义 4. “有闻必录 5. 新闻的半传播 二、判断下列命题的正误。请在括弧,正确打▽错误打X(每题2分,共10分) 1. 网络传播是无形的国家主权。(V) 2?对事实的逼真叙述并不等于新闻真实。(V) 3?追踪报道就是跟着权威媒体后面报道。(》 4?新闻自由是记者(媒体)享有报道一切事实的权利。(巧 5?新闻道德是法律围的善恶是非规。(以 三、简述下列原理(每题10 分,共30 分,每题以200 字为宜) 1?实现主体的客体化是客观报道的精髓。 2?新闻真实由再现事实的四维空间才能完全体现出来。 3. 政治家办报”是有报纸以来新闻工作的普遍规律。 四、综合论述题(共40 分,不得少于800 字)论题:论新闻的历史价值 清华大学2002 年“传播学”考研试题 一、名词解释(40 分,共8 题) 1 、信息 2、意见领袖 3、象征符 4、精神交往论 5、受众分割 6、随机抽样法 7、影响传播效果的中介因素 8、创新散布的决定过程 二、简答题 1 、简单评价韦斯特利麦克莱恩传播模式 2、举例说明你对“知识沟”理论的理解 三、问答题 1 、奥斯楚尔在《权利代言人》提出的报业模式是怎么样的,试进行评价 2、网络传播与传统的传播有何不同请指出一种新的网络传播模式

清华大学2002 新闻理论 一、解释下列概念(每题 4 分,共20 分) 1. 事实的混沌 2. 新闻的具象化 3. 分析性报道 4. 经济资讯 5. 保护新闻来源权 二、判断下列命题的正误。请在括弧,正确打▽错误打X(每题2分,共10分) 1?新闻是信息的不确定性消除”。(V) 2?新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。(以 3?新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。(V) 4?受检查的报刊是治人者和治于人者的第三个因素”。(V) 5?新闻工作的二为方向"是指坚持改革方向和开放方向。(》 三、简述下列原理的基本观点(每题10 分,共30 分,每题不少于200 字) 1?新闻活动受社会形态的制约。 2?新闻价值的大小最终通过报道与传播过程体现出来。 3?新闻报道要把社会效益放在第一位。 四、综合论述题(共40 分,不得少于1500 字) 论题:新闻观与宣传观辨析 清华大学2002 年考研专业课试卷新闻史 一? 名词解释(每个 5 分,共40 分) 1 、黄远生 2、时务文体 3、新生事件 4、每日纪闻(Acta Diurna) 5、古登堡 6、哈瓦斯 7、The Yellow kid 8、VOA 剩下三个想不起来了 二? 简答(每个15 分) 1.1956年《人民日报》的改版的经过与经验 2. 第三世界国家争取”世界新闻传播新秩序”的斗争一共经历了几个阶段?其斗争的实质是什么?

清华教师被骗1760万 舆论为何

清华教师被骗1760万舆论为何“歪楼” 王石川来源:中国青年报( 2016年09月01日 02 版) 此前,不少人指责因电信诈骗上当的人“愚蠢”,清华教师受骗的案例告诉人们,聪明人也可能被骗。骗子让人防不胜防,谁也无法保证自己不被骗。 8月30日,网传一则“警情通报”称,清华大学一老师被电信诈骗人民币1760万元。北京市海淀警方当晚10点30分通报称,已经介入调查,正在全力开展工作。(《京华时报》8月31日) 看到这条新闻,你首先会想到什么?浏览网友跟帖可以发现,多数网友不是同情该教师的不幸遭遇,而是对被骗金额颇感兴趣,甚至追问一名老师为何有如此多的现金。 如果只是单纯好奇,倒还罢了,但是一味质疑该教师有这么多钱,就把关注点跑偏了。被骗1760万元,确实有诸多新闻看点,但事件本是老师被骗,电信诈骗再添恶例。无论被骗1000元还是被骗1000万元,谴责的矛头都应该对准恶贯满盈的电信诈骗,并且弄明白为何清华大学的教师也栽在骗子手里。 能在中国顶尖名校从教,智识一般没有问题,却中了骗子圈套,足以说明骗子善于设置陷阱。此前,不少人指责因电信诈骗上当的人“愚蠢”,清华教师受骗的案例告诉人们,聪明人也可能被骗。骗子让人防不胜防,谁也无法保证自己不被骗。 不指责骗子狡黠,却批判被骗者愚不可及,属于打错了板子;不去谴责骗子制造罪恶,却质疑清华教师哪来那么多钱,让人想到鲁迅的一段话,“遭劫一次,即造成一群不辱的烈女,事过之后,也每每不思惩凶,自卫,却只顾歌咏那一群烈女。”荒谬的逻辑很相似。其实,我们最需要思考的是如何逞凶,如何抓住骗子。 被骗清华教师的钱究竟从何而来?据报道,被骗老师今年53岁,住在北京蓝旗营小区8号楼。一些清华师生称,“其实这是被害老师的卖房款,要不谁有那么多现钱?”“刚卖了房子,被骗子以手续不全涉嫌偷税及诈骗为借口行骗。”如果此说属实,就能解答该老师何以有那么多钱。北京房价高,被骗老师所住的蓝旗营小区房价尤高,一套房子数百万、上千万都有。 骗子何以得逞?他是怎么知道该老师卖房的?如今精准诈骗,难道没有帮凶?我们常说骗子神通广大,其实他们并不神,之所以如此“厉害”,是在于

2017年清华大学公共管理学院考研-考研参考书-复试分数线-复试真题

2017年清华大学公共管理学院公管专业考研-考研参考书-复试分数线-复试真题一、清华公共管理专业研究生招生报考统计(育明考研课程中心) 专业名 称招生人数专业方向 01-05方向初 试科目 06方向初试科目复试科目 120400公共管 理 招生总数 5人 01公共政策(科 技、环境、社保、 教育、卫生) ①101思想政 治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④848公共管理 基础 ①101思想政治理 论 ②201英语一 ③685逻辑学 ④895生物学专业 基础综合或896管 理学专业基础综合 (1)笔试:(每 人120分钟)科 目:公共管理与 公共政策 (2)面试内容: ①个人自述;② 英文材料;③综 合案例分析 北京 总部 01-05 方向2 人 深研院 06方向 3人 02政府管理 03国际经济政治 与国际组织 04公民社会与治 理 05区域发展与政 策 06医院管理 育明教育考研课程中心王老师解析: 1、清华公共管理专业考研的报录比约为12:1(竞争较为激烈) 2、清华大学公共管理专业共有6个专业方向:01公共政策(科技、环境、社保、教育、卫生)02政府管理03国际经济政治与国际组织04公民社会与治理05区域发展与政策06医院管理 3、01-05方向统一招生,初试和复试是一样的,录取后再分方向,属于北京本部的名额,一般官方公布约2-3人,实际录取会多1-2名计划外生源。 4、06方向医院管理是从2013年开始招第一届,其初试与其他5个方向不同,复试是统一在清华进行,属于深圳研究生院的招生名额,每年约有2-3人。 5、考试科目:初试科目③,01-05方向的考生选择303数学三;06方向的考生选择685逻辑学。科目④:01-05方向的考生选择848公共管理基础(政治学20%、管理学30%、经济学50%);06方向考生选择895生物学专业基础综合或896管理学专业基础综合。 (清华公管考研具体情况可以咨询育明王老师/扣扣:一伍肆六,柒零玖,叁六玖)

2015年清华大学826运筹学与统计学

2015年清华大学826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)考研复习参考书 科目:826 运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3)参考书:《运筹学(数学规划)(第3版)清华大学出版社,2004年1月 W.L.Winston 《运筹学》(应用随机模型)清华大学出版社,2004年2月 V.G. Kulkarni 《概率论与数理统计》(第1~9章)高等教育出版社,2001年盛聚等 考研复习方法,这里不详细展开。简单归纳为: 新祥旭考研提醒:首先,清楚考试明细,掌握真题,真题为本。通过真题,了解和熟知:考什么、怎么考、考了什么、没考什么;通过练习真题,了解:目前我的能力、复习过程中我的进步、我的考试目标。提醒一句:千万不要浪费大量时间做不相关的模拟题;千万不要把考研复习等同于做题目,搞题海战术。 其次,把握参考书,参考书为锚。弄懂、弄熟。考研复习如何才能成功?借用《卖油翁》里的一句话,那就是:手熟而已。明确考试之后,考研就基本上是一个熟悉吃透的过程。无论何时,参考书第一,不能轻视。所以,千万不要本末倒置,把做题凌驾于看书之上。如何才叫熟悉?我认为,要打破“讲速度,不讲效率”的做法,看了多少遍并不是检验熟悉与否的指标,合上书本,随时自我检测,能否心中有数、一问便知,这才是关键。 再次,制定计划,合理分配时间。不是每一本参考书都很重要,都一样重要,所以,在了解真题的基础上,要了解每一本书占多少分,如何命题考试,在此基础上,每一本参考书的主次轻重、复习方略也就清楚了,复习才不会像开摊卖药,平均用力。一个月制定一份计划书,每天写一句话鼓励自己,一个月调整一次复习重点,这都是必要的。 最后,快乐复习。考研复习是以什么样状态进行的,根源在于能否克服不良情绪。第一,报考对外汉语,你是因为喜欢这个专业吗?如果是,那么,就继续给自己这种暗示,那么你一定会发现,复习再紧张,也是愉悦的,因为你是为了兴趣而考研的;第二,规律的作息,不大时间战,消耗战,养精蓄锐。运动加休息,如果能每天都很规律,那么成功也就有了保障,负面情绪少了,效率也就高了。 总结为几个关键词,就是:知己知彼、本末分明。

清华教师非升即走教职不再是铁饭碗

清华教师"非升即走":教职不再是"铁饭碗" 这个暑假,清华大学外文系讲师方艳华因就职9年未评职称,不符合学校的考核而被迫转岗一事,在学界引发巨大争议。 包括清华在内,进入本世纪后,国内多所名校纷纷在教师聘任中引入并执行“非升即走”制度。从最初的“发红头文件说说而已”,到如今纷纷动真格,种种迹象表明,高校的人事制度改革正在向深水区挺进。 在高校,人事改革最为敏感。如一些高校人士所言,“改革越深入,就越会受制于事业单位人事管理深层次的体制机制性障碍”。 实际上,清华在20年前就开始酝酿“非升即走”的人事改革,时至今日,一旦制度严格推行,仍遭遇相当的阻力。同为国内顶尖名校,北大2003年启动类似改革,过渡10年之后,今年,“非升即走”才悄悄实现了院系全覆盖。 不少专家认为,“非升即走”尽管是一种“残酷”的制度,但有助于健全高校教师的遴选和退出机制。目前,多所名校接受本报记者采访时表示,今后将严格执行“非升即走”的人事制度。无疑,这给众多大学教师发出了一个明确的信号:你的教职,不再是一个不能动的“铁饭碗”。 ——编者 就在这个月,清华大学外文系教师方艳华的身份从“讲师”变为了“职员”。这一转变意味着:她以后不再承担教学、科研任务,而是成为清华行政岗位上的一员。 “是,不能上课了。”方艳华日前通过手机信息,简短地向记者确认了她的最新情况。 今年4月初,37岁的方艳华通过了外文系系内3年一次的述职答辩。然而,由于她的聘任合同规定“就职9年未评职称的老师必须离职”,2004年起担任讲师的方艳华没能通过校人事处的终核。今年4月20日,校务会正式下达不再续聘的决定。 另一位清华大学老师,在该校航天航空学院流体力学博士后流动站工作的闫浩,也未获得学校续聘。 两位清华教员的转岗,都与该校实行“非升即走”的人事聘任制度有关。

清华大学公共管理考博参考书、难度解析

清华大学公共管理考博参考书、难度解析 一、清华大学公共管理学院考博历年招生导师、考试科目(@六道口考研小霸王) 马老师解析 1.清华大学公共管理学院博士生招考实行“申请——审核”制,考生需先提交相关材料,材料审核通过之后,方可参加笔试、面试; 2.报名条件: (1)拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正; (2)已获硕士学位的人员(在境外获得的学位应通过教育部留学服务中心认证,报名时提交认证证书); (3)应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位); (4)同等学力人员(获得学士学位,并在报考相关领域从业6年及以上,从获得学士学位之日到博士生入学之日算起;修完所报考专业的硕士学位课程及选修课程且成绩合格(需提交成绩单证明);并在核心期刊上发表与报考专业相关的学术论文2篇); (5)身体和心理健康状况符合相关规定; (6)有两名所报考学科专业领域内的副教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见; 3.提交材料: 1)清华大学报考攻读博士学位研究生登记表(网上报名后打印); 2)本科及硕士研究生期间学业成绩单原件; 3)本科毕业证书、学士学位证书、硕士研究生毕业证书、学位证书复印件,各类获奖证书、英语四(六)级证书或其他外语水平证明材料复印件,发表论文复印件等; 4)两封与报考专业相关的职称为副教授(或相当职称)或以上的专家的推荐信; 5)硕士学位论文全文(往届生)或论文选题报告全文(应届生); 6)个人自述(含个人基本信息、报考1-3 位导师名单及意向排序、研究兴趣陈述等,1000 字以内)

注:①申请材料请按上述清单顺序编号提供; ②所交材料不退; ③若发现材料造假者,即使已被录取,也将取消博士生录取资格。 ●材料过审之后,方可参加笔试和面试。最终,由你的笔试、面试成绩,决定你是否被录取。 ●到这里,恐怕就有许多考生要问了~材料达到一个什么水平,才能入围呢? 这可没有一个固定的标准,专家组审核材料时,一般,会根据考生材料打分,取平均分,根据所有考生分数排名,按照一定比例,决定入围考生名单。也就是说,你最终能不能入围,主要取决于你其他竞争对手的水平。 ●那么,材料具体怎么准备,才能最大程度提高入围概率呢? 让我们来挨个儿看看所要提交材料的项目 ?本硕毕业院校、成绩单这一项是没法儿改了,木已成舟; ?硕士毕业论文,如果还没毕业的话,毕业论文肯定是质量越高越好呀; ?外语成绩,这一项,按照简章要求,提交合格的成绩单即可; ?专家推荐信,这项材料呢,坦白讲,算是所有材料里面比较鸡肋的一项,没有不行,但提交了呢,一般也不太会有人看里面的内容~除非是本领域巨牛逼的专家或导师签的,专家组审核时可能会看一看; ?个人陈述、研究计划、学术成果这几项,在材料审核当中占比较大,也是准备期间,可操作性比较强的几项。 ?个人陈述,简单介绍自己,交待清楚教育背景、研究经历等这些基本的内容,着重体现自己的优势和学术研究潜质,并举出实例。 ?研究计划,很重要。材料审核过程中,通过你的研究计划,就能看出你是否具备有一定的学术水平,是否具备读博的潜质。而且研究计划在面试中,也起着至关重要的作用。 ?学术成果,非常重要。发表的文章期刊,参与过的课题,规格越高越好。当然硕士阶段,想发核心期刊的文章难度还是很大的,能发出来国家级的期刊也有用。 综合考核形式及项目: 综合考核由综合专业基础考试(笔试,2 小时)和综合面试组成。

清华大学航天航空学院本科生培养方案

航天航空学院 本科培养方案 一、培养目标 根据清华大学“加强通识教育基础上的宽口径专业教育,培养厚基础,宽口径复合型人才”的方针,航天航空学院毕业的本科生将具有工程力学、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术领域的理论基础,基本掌握所学领域的专门知识;具有工程综合能力、创新意识、团队精神和社会责任感;具有较强的口头和书面交流能力;具有继续进行科学研究和探索的能力;了解所学技术领域的有关管理、政策和环境等知识;了解社会发展的历史、文化、哲学和艺术等。 二、学制与学位授予 本科学制四年,按照学分制管理机制,实行弹性学习年限。 授予学位:工学学士学位。 三、基本学分学时 培养方案总学分:174学分,包括春、秋季学期课程总学分142(选修数理基础科学班数学需147学分),夏季学期实践教学环节15+2?学分,综合论文训练15学分。 四、课程设置与学分分布 1.人文社会科学基础课 35学分 (1) 思想政治理论课4门14学分 10610183 思想道德修养与法律基础3学分(秋) 10610193 中国近现代史纲要3学分(春) 10610204 马克思主义基本原理4学分(秋) 10610214 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4学分(春) (2) 体育4学分 第1-4学期的体育(1)-(4)为必修,每学期1学分;第5-8学期的体育专项不设学分,其中第5-7学期为限选,第8学期为任选。体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。 (3) 外语4学分 大学英语教学实行目标管理和过程管理相结合的方式。学生入学后建议选修并通过4-6学分的英语课程后再参加《清华大学英语水平I》的考试。本科毕业及获得学士学位必须通过英语水平I考试。学生可选修外语系开设的不同层次的外语课程,以提高外语水平与应用能力。 日语、德语、法语、俄语等小语种外语课程的选课要求详见《学生手册》(2006)。 (4) 文化素质课13学分 本科培养方案设置文化素质课程八个课组:1. 历史与文化、2. 语言与文学、3. 哲学与人生、4. 科技与社会、5. 当代中国与世界、6. 艺术与审美、7. 法学、经济与管理、8.科学与技术。要求在以上八个课组中选修若干门课程,修满13学分,其中必须包含2门文化素质核心课程。 2.自然科学基础课程 37学分(35-40) (1) 数学课7门≥20学分

2017清华大学新闻传播专业考研报录比

2017清华大学新闻传播专业考研报录比 ——注意事项、独家资料 本文目录 一、清华大学新闻传播专业考研信息解读 二、清华大学新闻传播专业考研专业课复习参考书 三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 四、辅导名师解析清华大学新闻传播专业考研专业课真题 五、清华大学新闻传播专业考研专业课复习规划指导 六、清华大学新闻传播专业考研内部资料—— 七、清华大学新闻传播专业考研独家真题答题方法示范 正文部分 一、清华大学新闻传播专业考研信息解读 清华新闻与传播考研——院校简介 清华大学新闻与传播学院的前身,是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。 多年来,从中文系的编辑学专业到传播系,直到成立新闻与传播学院,凭借日益增强的新闻学和传播学的学科基础,围绕着国际传播、影视传播、新媒体传播、媒介经营与管理等主要方向,清华大学逐渐形成了精干的新闻与传播教学科研师资团队,增强了在学界、业界的影响力,尤其在国际传播、媒体与科技、艺术相结合和影视理论与批评等方面的学术研究中取得一定的优势。 学院领导及师资力量 柳斌杰任清华新闻学院院长。教授中有方汉奇先生得意弟子、中国新闻传播史学会副会长、前北大新闻传播系主任陈昌凤博士。尹鸿,李彬。 二、清华大学新闻与传播专业考研专业课复习参考书

名师总结:北大行管所考知识点绝大部分都能从参考书中找到,即使不能直接找到,也能依据对知识的灵活运用间接找到,而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题:考研就是个应付考试的过程,而不是一个做学术的过程,不是看的学术名著越多越好,而是把指定的参考书看懂吃透,该理解的理解,该记住的记住!这样,专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了! 三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 《2017年清华大学新闻传播专业考研专业课一本通》由清华大学新闻传播专业权威辅导名师领衔,有历年清华大学新闻传播专业状元及专业课高分学长学姐参与精心汇编,荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课

2020清华大学航天航空学院考研大纲目录参考书考研经验考研难度解析-盛世清北

2020清华大学航天航空学院考研大纲目录参考书考研经验考研难度 解析-盛世清北 考研的时间短暂,会不会觉得怎么都不够用呢?考研的条款较多,会不会担心自己不符合报考条件?考研的科目较多,会不会复习错了科目等等一些列的问题,都是考研常见的。为了避免大家备考中出现问题,盛世清北老师总结了清华大学航天航空学院考研难度解析,关于招生目录,分数线,参考书,复试及备考经验等等问题以供参考! 一、招生目录 对比2020年清华大学招生目录,清华航天航空学院考研招生目录发生了如下重大变化: 1、085232航空工程专业学位与085233航天工程专业学位取消; 2、080100力学专业2019年的4个研究方向取消,增加05方向力学;复试内容弹性力学及流体力学为2019年02及03方向结合; 3、080700动力工程与工程热物理专业复试科目取消了流体力学; 4、082500航空宇航科学与技术专业2019年的3个研究方向取消,增加04航空宇航科学与

技术方向,考试科目为960理论力学,复试科目材料力学。 5、新增085500机械专业学位,01航空工程方向,考试科目960理论力学,复试科目根据研究方向不同有所不同。 盛世清北老师解析: 清华航天航空学院2020年招生目录变化巨大,取消了2个专业,新增了1个专业,各个专业的研究方向也都发生了变化,一些考试科目发生了变化,例如960理论力学,需要重新查找考试大纲,参考书及历年真题,对于报考机械专业学位和航空宇航科学与技术专业的考生来说,难度会相对较大,报考的时间,建议衡量自己综合能力。 二、关于复试分数线 复试分数线,总分为310分,单科分数线分别为50,50,80,80 强军计划分数线,总分254,单科分数线35,30,52,52 士兵计划分数线,总分305,单科分数线50,50,80,80 2018年分数线 报考航天航空学院硕士研究生的考生,总分及单科达到以下分数线的可以参加相应的复试:1. 工学硕士(力学、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术): 政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 2. 工程硕士(航空工程):政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 3. 强军计划(动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术):政治50,外语50,业务课一80,业务课二80;总分:315。 盛世清北老师解析:

第四版运筹学部分课后习题解答

运筹学部分课后习题解答P47 1.1 用图解法求解线性规划问题 a) 12 12 12 12 min z=23 466 ..424 ,0 x x x x s t x x x x + +≥ ? ? +≥ ? ?≥ ? 解:由图1可知,该问题的可行域为凸集MABCN,且可知线段BA上的点都为 最优解,即该问题有无穷多最优解,这时的最优值为 min 3 z=2303 2 ?+?= P47 1.3 用图解法和单纯形法求解线性规划问题 a) 12 12 12 12 max z=10x5x 349 ..528 ,0 x x s t x x x x + +≤ ? ? +≤ ? ?≥ ? 解:由图1可知,该问题的可行域为凸集OABCO,且可知B点为最优值点, 即 1 12 122 1 349 3 528 2 x x x x x x = ? += ?? ? ?? +== ?? ? ,即最优解为* 3 1, 2 T x ?? = ? ?? 这时的最优值为 max 335 z=1015 22 ?+?=

单纯形法: 原问题化成标准型为 121231241234 max z=10x 5x 349 ..528,,,0x x x s t x x x x x x x +++=?? ++=??≥? j c → 10 5 B C B X b 1x 2x 3x 4x 0 3x 9 3 4 1 0 0 4x 8 [5] 2 0 1 j j C Z - 10 5 0 0 0 3x 21/5 0 [14/5] 1 -3/5 10 1x 8/5 1 2/5 0 1/5 j j C Z - 1 0 - 2 5 2x 3/2 0 1 5/14 -3/14 10 1x 1 1 0 -1/7 2/7 j j C Z - -5/14 -25/14

清华大学教授

用户名 Email 地址 工作单位 家庭电话 单位电话 安常青 acq@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 84859 asdc@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 白洪烈 baihl@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 85078 85579 刘美兰 baowb@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 82039 bgong@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 巴林凤 blf-dcs@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 84101 82258 陈刚 cheng@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 84125 王光谦

dhhwgq@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 83337 fyq@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 胡冠章 hugz@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 85558 83140 何小荣 hxr-dce@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 84572 化学系 hxx@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 韩至骏 hzj-dpi@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 84239 85480 李晋奎 ljk-sa@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 84323 84539 李三立 lsl-dcs@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 84335 lxn@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 人文社科 rwsk@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 宋烈侠 songlx@https://www.360docs.net/doc/711521429.html,

85198 su@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 孙义和 sunyh@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 83989 85661 sunyu-er@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 生物系 swx@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 朱爽 szhu@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 田芝瑞 tzr-dme@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 85138 82344 王诚 wc-dcs@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 85147 吴企渊 wqy-dcs@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 行政处 xzc@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 杨锐 yr-sa@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 83194 85856 赵炳时 zbs-sa@https://www.360docs.net/doc/711521429.html, 84549 张楚汉

清华大学发展史

清华大学发展史 清华大学(Tsinghua University)是中国著名高等学府,坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园,是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地。 清华大学的前身是清华学堂,成立于1911年,当初是清政府建立的留美预备学校。1912 年更名为清华学校,为尝试人才的本地培养,1925 年设立大学部,同年开办国学研究院,1928年更名为“国立清华大学”。1937年抗日战争爆发后,南迁长沙,与北京大学、南开大学联合办学,组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明,改名为国立西南联合大学。1946年,清华大学迁回清华园原址复校。 1952年,全国高校院系调整后,清华大学成为一所多科性工业大学,重点为国家培养工程技术人才,被誉为“红色工程师的摇篮”。1978年以来,清华大学进入了一个蓬勃发展的新时期,逐步恢复了理科、经济、管理和文科类学科,并成立了研究生院和继续教育学院。1999 年,原中央工艺美术学院并入,成立清华大学美术学院。在国家和教育部的大力支持下,经过“211工程”建设和“985工程”的实施,清华大学在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、国际合作、社会服务以及整体办学条件等方面均跃上了一个新的台阶。目前,清华大学设有16个学院,56个系,已成为一所具有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等学科的综合性、研究型、开放式大学。 清芬挺秀,华夏增辉。今天的清华大学面临前所未有的历史机遇,清华人将秉持“自强不息、厚德载物”的校训,发扬“爱国奉献,追求卓越”的优良传统、“行胜于言”的校风以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,为使清华大学跻身世界一流大学行列,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 1911年清华学堂成立 1912年更名为清华学校 1925年设立大学部

2019年清华大学新闻与传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2019年清华大学新闻与传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解 科目代码:334 科目名称:新闻与传播专业综合能力 一、名词解释(每题10分,总计50分) 1.新闻反转 2.传媒产业 3.MCN 4.内爆 5.文化折扣 二、简答题(每题20分,总计40分) 1.请简述AI技术及其在传媒领域的应用。 2.2018年诺贝尔经济学奖得主保罗·罗默提出知识是经济增长的内生动力,威廉·诺德豪斯强调环境对于经济的影响,请谈谈上述观点与传媒发展的关系。

三、论述题(每题30分,总计60分) 1.当前很多政府部门都注重加强新媒体建设,许多政府部门相继开设“政务抖音号”,请针对这一现象谈谈你的观点和认识。 2.请结合网络治理案例,谈谈网络空间治理面临的新问题和未来发展方向。 参考答案: 一、名词解释(每题10分,总计50分) 1.新闻反转 答:新闻反转又称反转新闻、新闻逆转、新闻乌龙事件,是指在互联网传播场域中,对同一事件的报道出现一次或多次显著变化甚至出现反向变化的现象。随着新闻报道的不断深入,事实真相被更加客观全面地呈现在受众面前,受众立场急剧逆转,并表现出与之前截然相反的态度。新闻反转是新媒体时代出现在舆论空间中的新现象,指公众态度随着新闻报道的反转而反转。其特点表现为:传播时间短,信息片面化,话题具有争议性,传播地点多发于新媒体平台,后期影响持续发酵。新闻反转产生有两个原因:一是碎片化信息与刻板成见的结合;二是记者报道失实对公众焦虑的刻意迎合、刺激。 2.传媒产业 答:传媒产业又称媒介产业,是指从事同类信息传播活动的大众传播媒介机构的集合,是为广大受众和消费者提供服务的各种媒体行业及其附属产业。其结构分类主要包括:报纸、

清华教授

清华教授:令好人寒心的社会就是最坏的社会 《南方日报》4月18日刊登了该报对中国国内知名社会学专家、清华大学社会学系孙立平教授的专访。孙立平在此次采访中指出,中国需要一场社会变革,需要一场社会进步运动。运动的目标是制约权力、驾驭资本和制止社会的溃败。这是中国现在要解决的很重要的问题。 带着何谓幸福、怎样建设幸福社会的思考,孙立平近日走进广东省委常委会集中学习讨论会,给省委、政府、人大、政协、法检等单位的主要领导做了题为《关于提升幸福感的几个问题》的辅导报告。“课前”,孙立平接受了《南方日报》对他的专访。 孙立平在采访中表示,幸福不能变成被幸福,实现幸福要摆脱现在的发展思路,实现幸福要以实现公平正义为主线……根本上说,幸福是一种满足感,是对社会状况满意的一种感觉,非常微妙。不同人在不同时段的感受是不同的。所以不论是官员还是学者,都很难完全洞察人们的幸福感。 具体来讲,目前所说的幸福包括三个层面的意义,第一个层面是把幸福作为整个社会追求的一种理念;第二个层面是把幸福作为一个宏观的目标,对整个国家的政策有一个基本的导向;第三个层面是将它作为官员和政府考核的指标。进入第三个层面是需要非常谨慎的。因为把幸福作为一个政治指标来考核的时候,有一定的风险。最典型的就是和谐社会这个理念。这是一个很好的理念,它让我们的社会朝着一个健康的方向发展。但是作为一个考核的指标的时候,个别地方的官员就会作假,捂住矛盾,或者用一种不正当的方式把冲突压住。所以建设“和谐社会”就变成大家调侃的“被和谐”,和谐变成了一个动词,这反倒对解决社会矛盾起了有害的影响。同样,我们也要防止幸福的愿望变成“被幸福”的结果。孙立平指出,现代幸福的条件包括要有清明的政治,繁荣的经济,健康的社会和绿色的生态。造成人们不幸福最基本的还是两个问题,一是民生问题,现在收入、住房、就业压力都很大;另一个是这个社会缺乏公平正义造成了人们生活的不幸福。其实,关于幸福的建设可以有两条线,一是民生,当然这很重要,现在我们政府在建设幸福社会过程中,主要在围绕这条主线。而另一条主线是公平正义。依我看,公平正义比民生还重要。 要知道,最大的痛苦是没地方说理,令好人寒心的社会就是最坏的社会。没有公平正义,就没有道德的基础,道德的底线就会丧失;没有公平正义,不满和冲突就接踵而来;没有公平正义,每个人都觉得是受害者,都是弱者;没有公平正义,就没有合理的财富分享;实际上,没有公平也就没有真正的民生;没有公平正义,就没有社会的稳定。所以,我认为公平正义是社会长治久安的基础。但是现在我们谈幸福的时候,主要还是强调民生,对公平正义的强调还是非常弱的。我觉得如果没有公平正义,民生状况也是改变不了的。 孙立平强调,当人们认为自己所处的环境不是公平正义的环境时,再好的民生也难以增强人们的满意度。幸福感是相对的,产生于比较,要紧的不是我们有什么,而是我们有什么而我们的邻居却没有。 幸福来自相对成功,不幸福源于相对剥夺。所以,你看现在几乎所有的人,尤其是大家还比较羡慕的一些人群,都在说自己是弱势群体。普通公务员、领导干部、警察甚至有的法官都说自己是弱势群体。他们都是弱势群体的话,工人、农民怎么办呢?其实这个现象意味着几乎所有人都对自己的状况不满。为什么?因为他们觉得自己生活在一个非常不正常的状态当中。我认为这不正常的原因就是缺少公平正义。观察当今中国的社会生活,人们可以注意到一个引人注目的现象,我把它叫做“牵出现象”。首先是表现为一些地方政府行为的失范:权力的霸道和蛮横,暴力截访,血腥拆迁;执法部门的腐败使得一些地方的民众有冤无处申;腐败开始成为一种民众无可奈何甚至只有默认的现象;潜规则盛行于社会,甚至成为基本的为官为人之道;强势利益集团在财富的掠夺上肆无忌惮,对公平正义造成的严重侵蚀导致社会生活“西西里化”趋势出现;社会底线失守,道德沦丧,职业操守和职业道德的丧失成为相当普遍的现象。 孙立平称,权力失控的直接结果,是社会维护公平正义的能力在降低。同时,政府公信力丧失,道德优势弱化,只能越来越依赖强力与强制。这是最可怜的。所以孙立平认为,政府的第一要务不是发展经济,而是维护公平正义。如果在建设幸福社会的时候,强调这一点,促进政府职能的转变,将是一件非常非常有意义的事。 从历史上来看,很多国家都经历过类似的过程。比如当年的美国,19世纪末的美国经历了经济快速发展的时期,但政治上腐败严重、经济上寡头垄断、权力和资本勾结等现象普遍存在,整个社会生活没有规则、道德堕落。但是它通过三个非常重要的步骤,使社会得到了重要改变。这三个步骤是:19世纪末20世纪初的社会进步运动;罗斯福新政时期的社会改革;20世纪60年代建设“伟大社会”的运动。通过这些社会进步运动,美国社会溃败的势头得到了明显的遏制。

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