一年级下册数学易错题目

一年级下册数学易错题目
一年级下册数学易错题目

一年级下册数学易错题目

一、培优题易错题

1.按顺序在里填数。

【答案】32;33;34;36;37;38;40;41

【解析】

2.按规律填数。

【答案】36;38;40;41;96;92;88;86

【解析】

3.按规律填数。

【答案】18;10

【解析】

4.给下面的图形加一条线,不能分成两个三角形的是( )。

A. 三角形

B. 平行四边形

C. 圆

【答案】 C

【解析】

5.同样多的物体是()。① ②③

A. ①和②

B. ①和③

C. ②和③

【答案】A

【解析】【解答】①里有5个小正方体,②里也有5个小正方体,③里有6个小正方体。故选:A

【分析】数一数每个图形里有几个小正方体即可得解。

6.下面哪一行的规律和其他几行不同,请你画“√"。

【答案】

【解析】

7.最重的画“√”,最轻的画“○"。

【答案】解:如图:

【解析】【分析】猴子比小狗重,而老虎比猴子重,则最重的是老虎,最轻的是小狗.

8.

【答案】有同时参加科技组和生物组的同学

【解析】

9.数砖墙.

【答案】

【解析】

10.下图中横行、竖行的苹果加起来都是6个.你能不能移走图中的4个苹果,再重摆一下,使每个横行、竖行加起来还是6个?

【答案】要使拿走4个苹果后每个横行、竖行加起来还是6个苹果,我们就要在4个角上增加4个“公用”的苹果.方法是:在长方形左右两边的正中处各取出2个苹果,分别放在长方形的4个角上,使每个角上都摆上2个苹果,再在长方形上下两边的正中处各取走2个苹果,这样就一共拿走了4个苹果,再算一算每个横行、竖行加起来是不是6个苹果.拿掉4个苹果后,重摆如下图,能使每个横行、竖行加起来还是6个苹果.

【解析】

11.填一填,想一想(按上、左、右、下的顺序填写)

答案不唯一

【答案】

【解析】

12.下面两幅图中高的是()

A. B.

【答案】 B

【解析】【解答】第一个小女孩矮,第二个小女孩高【分析】考查比较人物之间的高矮。

(完整版)小学一年级上数学易错题汇总[1]

一年级数学易错题汇总学号:姓名:班级: 一、填空),5小的数有()个。1、比4小的数有( 2、比6大比10小的数有、、。 3、和19相邻的两个数是()和()。 4、()比16少1,()比10多1。 5、比19多1的数是(),比18少1的数是()。 6、()在18的前面,()在18的后面。 7、最小的两位数是(),最大的一位数是()。 8、在19、7、5、14、20、15、10、9、16这些数中,最大的数是(),最小的数是()。比11大又比18小的数是()。 9、9-()<8 10-()>5 ()+6=12-2 10-()=3+()()+5=6+()=10-()=()-2 10、计数器上,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。 11、在10、14、13、15、18、11、19中一共有( )个数,从左边数,第4个数是( ),它左边的一个数是( ),右边有( )个数,比11大又比16小的数有:()。 12、一队小朋友排队做操,小冬前面有8个人,后面有4个人,从前面数,小冬在第( )个,从后面数他在第( )个。 12、□□□(1)○比△少(),△比○多(). ○○○○○○○(2)○比□多( ),□比△少( ). △△△△△△△△△(3)○与□合起来是( ) 13、 同样重?和几个1个14、 □□□个4个3个5

1 )( 串珠子中有13、下面32串是小红的,小红的珠子最多有)颗,最少有( 颗。 个图形, 、的左面有( )14 , 这些图形中)上面有右面有( )个,( 个, )个, )个,有( ( 有 有( )个,球有( )个。 15、共有14人,每人发一只面包,买哪两箱合适?在下面□里画“√” 7只8只5只 ?、哪一堆积木可以和16 拼成 。,在最重的□里画17、在最重的□里画“√”“○”

一年级数学(下册)易错题

一年级数学下册易错题 一年级数学下册易错题(1) 一、填空题: 1.人民币的单位有()、()、()。 2.以角为单位的人民币有(角)、(角)、(角)。以分为单位的人民币有(分)、(分)、(分)。 3.以元为单位的人民币有()元、()元、()元、()元、()元、()元、()元等共()种。 4. 1100元的人民币可以换()50元的人民币、换()20元的人民币、也可以换()10元的人民币。1100元的人民币可以换()50元的人民币和()10元的人民币。 5.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。 6.读数和写数都要从()位起;100的最高位是()位;从右边起第一位是()位。 7.离34最近一个整十数是()。 8. 74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。67里面有()个十和()个一。 9.比10大而又比20小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 10.写出三个十位是0的两位数()()();写出三个个位是9的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。

11.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 12.钟面上时针走1大格是1(),分针走一大格是5()。 13.六十写作(),它比最大的两位数小()。 14. 39前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99相邻的两个数是()和()。28后面第三个数是()。 15.百位的1比十位的1大()。 16.我走路靠()边走,汽车靠()边停。 17.一正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方体;一共有()个正方体。 18.最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三位数是()。 19. 80连续减8的差分别是:()、()、()、()、()。 20.找规律填数:1 、 5 、 9 、 13 、 17 、()、()。 21.在○里填“<”、“>”和“=”号。 5角○ 5分 1角○ 10分 1元○9角 1元○ 99分 4元○ 50角 8角○ 1元 45 ○ 39 88 ○ 91 62-7 ○ 58 63+7 ○ 70 22.在○里填上“+”或“-”号 36 ○ 30=66 86 ○ 8=78 50 ○ 23>70 64 ○ 9<60 23.关于人民币的计算: 7元+3元= 元 2元-7角= 元角 14元6角-4角= 元角 6角+4角= 角 3元6角+7角= 元角 4角+1元7角= 元角 16元-9

一年级数学试题试卷

卷4 一、填空。(28分) (1)一个数个位上是0,十位上是2,这个数是(),它里面有()个一。 (2)最小的一位数是(),最大的一位数是( ),他们的和是(),差是()。 (3)最小的两位数是(),它比最大的一位数多()。 (5)在9 1 0 12 15这几个数中,()是最小的两位数。 (6)两个两个的数,从4数到14,数了()个数。 (7)11这个数,个位上的1表示(),十位上的1表示 ( )。 二、把下面的算式按得数从小到大排列。(6分) 2+14 8+9 7-4 10-10 3+9 4+7 四、解决问题(40分) 1、图书馆有19本漫画书,借走了7本,有还回来3本,现在有几本漫画书 2、姐姐有16张画片,妹妹有10张,姐姐给几张妹妹后两人就同样多 3、老师今天拿来17支粉笔,上午用了5支,下午用了4支,老师今天用了几支粉笔 4、妈妈给华华买了15块巧克力,他上午吃了2块,下午吃了1块,华华的巧克力少了几块 1、填一填。 (1)2连续加2:2()()()()() (2)3连续加3:3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (3)17连续减3:17 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(4)14连续减2:14 ()()()()() 2、把1 2 3 4 5 6 7 8填在下面()里,每个数只能用一次。 ()+()=()+()=()+() 3、大生要做14只纸船,已经做好了6只,还要做几只 4、9个同学堆雪人,又来了同样多的同学,一共有多少个同学 5、从树上飞走了8只小鸟,又飞走了9只,两次飞走了多少 只

6、小明和小华看同一本故事书,小明看了8页,小华看了9页, 谁剩下的多 7、同学们做小旗,用了9张红纸,又用了5张绿纸,他们用了多少张纸 卷5 一、(20分) ⑴看图写数 ⑵ 17里面有( )个十和( )个一; 10个一就是一个( )。 ⑶15中的1表示( )个( ),5表示( )个( )。 ⑷在○里填上“>”“<”或“=”。 9 11 6 + 2 8 10-4 4 9 +8 16⑹ 从左往右数,第3盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆都开了3朵花; 开6朵花的是第( )盆;0朵花的是第( )盆。 三、4分 (1) 在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○” (2) 在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○” (3) 请你把不是同类的圈起来。 我会想、也会填我会数、也会填 我会比、也会画 正方体有( )个。 长方体有( )个。 正方形有( )个。 长方形有( )个。 圆有( )个。 球有( )个。

人教版一年级数学上册易错题集锦(附答案),掌握起来!

01 人教版一年级数学 易错题 我会填。 1、把下列各数按从小到大的顺序排列。 10 6 3 20 15 ()<()<()<()<() 2、写一写,填一填。 ()个十和()个一是() ()个十和()个一是() ()个十是() ()个十和()个一是() 3、 (1)10里面有()个一;20里面有()个一。(2)20里面有()个十,减少1个十是()。(3)10里面有()个十,添上1个十是()。

(4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。(5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。 4、 (1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。 (3)把左边的4只小兔圈起来。 5、用下列的数,写出不同的算式。 13 8 7 9 4 6 12 10 6、看图写出四个算式。 7、说图意,写算式。

8、看图填空。 王力在李明的(后)面,刘强在李明的()面。张永的后面是(),李明的前面是()。刘强的前面有()人,后面有()人。 9、看图填空。 10、过1小时后是几时? 11、、看图填空: (1)一共有()个图形。 (2)从右数起,把第3个图形涂黑。

02(3)把左边的4个图形圈起来。 12、 (1)13里面有()个一和()个十,添上1个一是();()个十和()个一组成18,减少1个十是()。 (2)10个一就是一个(),10里面有()个十,10添上1个十是(),20里面有()个十。 (3)15中的1表示()个(),5表示()个()。 (4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是()。个位上是8,十位上是1,这个数是()。 (5)1个十和6个一合起来是();1个一和6个十合起来是()。2个十合起来是()。 (6)19前面一个数是(),后面一个数是()。 (7)与12相邻的两个数是()和()。 13、看图数一数,填一填。 看图列式。

小学一年级下册数学易错题(整理)

一年级数学易错题集 一、判断题: 1. 一个两位数,最高位是个位。() 2. 66 中两个 6 的意义相同,都表示 6 个一。() 3.三十六写作306。() 4.钟面上分针从 1走到 4 ,走了 3 分钟。() 5.8 时 7分可以写作 8:7 。() 6.现在的时间是8: 50,再过 15 分钟是 9 : 05。() 二、填空题: 1.以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有() 分、()分、()分。 2.一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比 1 小,这个两位数是()。 3.100 的最高位是()位; 4.离 34 最近一个整十数是(1 在()位上,表示( )。 )个()。 5. 74的个位数是(),表示(),十位数是(),表示()。 6.比10 大而又比20 小的数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 7.写出三个个位是0 的两位数()()();写出三个个位是9 的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。 8.两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个 大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 9.钟面上时针走 1 大格是 1 (),分针走一大格是 5 ()。 10.六十写作(),它比最大的两位数小()。 11. 39 前面的一个数是(),后面的一个数是()。与99 相邻的两个数是()和()。 28 后面第三个数是()。 12.百位的 1 比十位的 1 大()。 13.我走路靠()边走,汽车靠()边行。 14. 一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。 15. 最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三 位数是()。 16. 80 连续减 4 的差分别是:()、()、()、()、 17 、 80 前面的 4 个数是()、()、()、() 18.钟面上分针指着 12,时针刚过 5 ,现在的时刻是(:),也可以表示为(时 分)。 19. 7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;; 2 小时 = ()分 20.用下面三个数字 , 列四个算式. 15 10 5 _____________ 21.小明做 30 道题,小红做 34 道,小华做80 道。小明比 ( ) 少一些, ( ) 比小明多得多。

一年级数学试题及答案

小学一年级数学下册第三次月检测试题 一、直接写得数: –19 = 43 –30 = 70 + 26= –15 = 70 + 18 = 16 + 28 = 24+ 54 = 18 –15 +27= 40+ 18-12= 二、填一填: 、99第一个9是()个()第二个9是()个()。、79是由( )个十和( )个一组成。 、与59 相邻的数是()和()。 、钟面上长针叫()针,短针叫()针。 、2元7角 = ()角1元 =()角1米=()厘米 、读数和写数都从()位起,从右边起第一位是()位,第)位,第三位是()位。7、找规律。10、15、20、()、()。 8、用竖式计算时()要对齐,先从()位算起;当个位相加满十时要向()进一;当个位不够减时,向()位退一;笔算连加连减和加减混合时,要从()到右。 9、一张桌子高80(),黑板长约4()。 10、60里面有()个十,50里面有()个十。 11、8个十是(),10个十是()。 12、()个十是90,()个十是40。 13、九十九后面一个数是()。 14、写出三个个位上是4的两位数()()()。 15、比78大1的数是();比100小1 的数是(); 16、50比()大1,比()小1。 17、1元=()角 1角=()分18角=()元()角 16分=()角()分 2角9分=()分 60分=()角

三、在O里填〈、〉、 = 。 78 –8 O78 –50 35 +50O35 +5 1元O100分49 +4O49 +40 57 + 7O60 + 4 4角8分O50分 48 + 6O52 –8 23 +7 O2 +26 20厘米O2米 四、我会用竖式计算 26 + 13= 73 – 17= 63 + 29= 49+16-37= 69–17+18= 53–24+26 = 五、列式计算 1、一个加数是38,另一个加数是27,和是多少 2、减数是19,被减数是91,差是多少 3、75比57多多少 4、一个数加13是60,这个数是多少 六、应用题 1、小明有50元钱,买了一个书包花了34元,买了一本故事书花了8元,小明还剩多少元钱 2、树上结了许多桃子。小猴摘了9个,还剩45个,树上原来有多少个桃子 3、操场上原来有92个同学,走了27个,又来了15个。现在一共有多少个同学

一年级数学考试分析

2018---2019年度一年级数学下册期中试卷分析 一、试卷分析 本次期中考试试卷的主要特点重视基础知识和基本技能的考查。重视计算能力、思维能力、以及运用数学知识分析和解决简单实际问题能力的考查。试题贴近生活、突出运用。注意从生活实际中选取有关问题作为命题的素材。对培养学生的数学应用意识、解决问题的能力、学会数学思考、形成积极的情感和态度有重要的意义。 试卷有以下几个特点:1、题型灵活多样,包括填空题、数图形、比大小、计算题、统计图、解决问题等。 2、贴近生活,注重考查学生的生活经验在数学中的应用。 3、注重运用与应用能力,题型注重灵活性。 二、学生答题分析 本次注重学生计算能力的考查,测试学生是否有扎实的基本知识和熟练的运算能力。整套试卷计算量大,范围广,分布于填空、口算、统计图、解决问题中。大多数不及格的学生就是在计算及解决问题失分惨重,其次,学生对看统计表解决问题、口算计算掌握不牢固,失分的学生还不少。还有,解决问题是学生最棘手的问题,失分相当严重。 其主要原因是:一、审题不认真;二、理不清题意、计算错误。学生在答题中存在的现象:1、学生缺乏良好的

考试习惯,自己检查错误的能力有待加强。2、有些学生很马虎:不认真审题,数字写不对,导致简单的题目也不做对。3、学生计算的正确率得下大力度训练。4、解决问题的理解能力有待加强。 三、改进措施 1、注重培养学生良好习惯的养成及想方设法端正学生的学习心态。 2、在计算方面还应加强,通过实际情境,先理解算理、算法,再采用形式多样进行专项练习。要做到20个字:加强口算、教学得法、紧扣法则、训练到位、养成习惯。 3、培养学生读题、仔细审题、认真分析的良好习惯。 4、清楚题中提供的信息和要求问题,然后再进行分析、解答。解决问题还要重视数量关系的分析,不但要让学生知道怎么做,更要让学生知道为什么这样做。

一年级数学上易错题

易错题试卷 姓名班级 1. 小朋友排队,从左往右数,小明是第6个,小力是第9个,小明和小力中间有几个人? 2. 小明前面有9人,后面有6人,共有几人? 3. 从前数小明是第9 人,从后数小明是第6人,一共有几人? 4. 小朋友排队,小红排第9,小明排第19,小红和小明中间有几人? 5. 小明读书.今天他从第10页读到第16页,明天该读到第17页了,他今天读了几页? 6. 2月2日到2 月10日放假,放了几天假? 7. 元月8 日星期二,再过3天是小明的生日,小明的生日是元月日,星期. 8.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 9.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 10、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? 11、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 12、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? 13、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? 14、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 15、公共汽车上原有8人,到站后下去3人,又上来5人,现在车上有多少人? 14、小明吃了3个鸡蛋,还剩下8个鸡蛋,妈妈给小明买了多少个鸡蛋? 15、小猴子摘下了8个苹果,树上还有5个苹果,树上原来有多少个苹果? 16、树上原来有15个苹果,小猴子摘了4个,树上还剩下几个? 17、明明有8支铅笔,亮亮和他同样多,他俩一共有多少支铅笔? 18、我们领走7个哨子,还剩下5个,原来有几个? 19、把0,1,2 ,3,4,5,6,7,8,9十个数填在()里,每个数只能用一次。 ()+()=()+()=()+()=( )+( )=()+()

最新人教版小学一年级下册数学易错题集锦

4、迪迪有下面一些钱,他买一盒5元的巧克力,可以怎样付钱?答: 一张5元二张2元一张1元一张5角二张2角一张1角 5、按规律填数:3,5,9,15,。 6、钟面上分针从1走到2,走了分钟。 7、1时○100分 9、以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有()分、()分、()分。 10、离34最近一个整十数是()。 11、一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是()。 12、比10大而又比20小的双数有()个,其中个位数和十位数相同的数是()。 13、两个同样的正方体可以拼成一个()体;最少()个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 14、一张正方形的纸片对折两次再展开,一共可以得到()个小正方形;一共有()个正方形。 15、六十写作(),它比最大的两位数小()。 16、百位的1比十位的1大()。 17、80连续减4的差分别是:()、()、()、() 18、7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;;2小时=()分 19、在15、10、8、7、5,里选其中三个数字, 列四个算式. _______ 、、、______ 20、在48、39、73、65、46、32、55其中比40大的有(),比50小的有(),既比40大又比60小的有()。 21、一十一十地数,把73前后的两个数写出来。()、()、73、()、() 22、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。 23、50比()大1,比()小1。 24、20里有()个十,有()个一。

25、()-()=()-()=()-()=1 26、有8个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了2个小朋友,还有()个小朋友没有捉住。 27、(□●○★☆■△▲)▲是第一个,○是第()个,第3个是()。 28、最小的两位数是(),最大的两位数是(),它们相差()。 29、按规律填数字 30、拼一个□要几根()小木棒,拼两个最少要()根。 31、小明参加比赛,和每位参赛的人都握手,一共握了19次,问:一共有()个人参赛。 32、小花有10个苹果,小明有4个苹果,小花给小明()个,两个人的苹果同样多。 33、计算12-8时可以这样想()+()=12,所以12-8=(),也可以这样想:10-()=()()+()=(),所以12-8=()。 34、爷爷72岁,爸爸37岁,姑姑33岁请用大一些和小得多各说一句话 35、“55”右边的“5”表示(),左边的“5”表示()。 36、一块香皂标价是2.50元,它表示()元()角。()2元和()张5元合起来是9元。 37、比最小的两位数多23的数是()。 38、用1、2、3三个数组成最大的两位数是()最小的两位数是()。 39、有□、△、○三张卡片,可以摆出6种排法,例如:□△○。请你试着摆出其他几种排法 40、用2个算珠能表示3个百以内的数分别是()、()、() 41

小学一年级数学试卷完整

小学一年级数学试卷完整 The following text is amended on 12 November 2020.

暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、8= 17 — 8 = 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角 8角+2角=()角 1元-3角=()角 6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8= 12+6= 7+11=15-7=

3、10-8+3= 18-9+1= 9+2+7= 5+5+5= 15-9+5= 5+8+2= 9+1+3= 4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟 □○□=□

一年级数学试卷分析报告范文范文

何寨中心小学一年级数学期末试卷分析学期已结束了,我以诚恳的工作态度完成了期末的数学检测工作。现将年级本期的数学检测卷面评析简析如下: 一、基本情况 本套数学试卷题型多样,内容覆盖面广,题量恰当,对于本学期所学知识点均有安排,而且抓住了重点。本次期末考试共有39人参加,及格率%,优秀率%,全班最高分100分,平均分分。 二、学生答题分析 1、学生答题的总体情况 对学生的成绩统计过程中,大部分学生基础知识扎实,学习效果较好,特别是在计算部分、图形的认识,这部分丢分较少。同时,从学生的答卷中也反映出了教学中存在的问题,如何让学生学会提出问题、分析问题、并解决问题,如何让我们的教育教学走上良性轨道,应当引起重视。从他们的差异性来分析,班级学生整体差距比较大的,说明同学之间还存在较大的差距,如何扎实做好培优辅差工作,如何加强班级管理,提高学习风气,在今后教育教学工作中应该引起足够的重视。本次检测结合试卷剖析,学生主要存在以下几个方面的普遍错误类型: 第一、不良习惯造成错误。学生在答题过程中,认为试题简单,而产生麻痹思想,结果造成抄写数字错误、加减号看错等。

第二、审题不认真造成错误。学生在答题过程中,审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题,但学生经常大意。 2、典型题情况分析 (1)填空题:学生对填数和数物体掌握较好,但在第4小题找规律填数、第7小题元表示()元()角这几道题失分较多,学生在理解元表示什么的这方面还有一定的困难。 (2)算一算:有20以内的退位减法、两位数加减整十数、两位数加、减一位数(进位加、减),还有小括号的认识,这部分计算学生能够有效掌握计算方法,总体失分在2分左右,一小部分同学在这一块失分主要是马虎大意,看错+、-符号,另外还有个别同学在计算技能上稍有欠缺。 (3)比一比:主要是考查两位数比较大小,此外还对人民币的认识知识略有涉及,考查了人民币单位换算及大小比较,学生基本上都能够正确解答,这部分失分较少。 (4)选一选:在合适的答案下面打“√”,这一题考查学生对“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”之间的理解,试卷上出现“接近”这个词语时,部分同学不能够理解这个词语的意思,导致失分,看来学生思维还不够灵活,平时还应做到举一反三。 (5)做一做:这部分有5道小题,考查学生的解决问题的能力。第1小题帮妈妈购物,学生失分较多的在④题,在理解题目意思上还有一定的困难。第2、3题看图列式,第5题解决问题,这3道题考查两位数加两位数进位加属于二年级学习的内容,导致学生失分较多。

一年级数学(上)易错题整理(一)

一年级(上学期)数学易错题集 学校班级姓名 (一) 1、看图列算式,一图四式。 如:(1)○○○○○○○(2)○○○○○○○ ○○○○○○○○ 2、写出6道得数是5的算式。 ()+()=5 ()-()=5 ()+()=5 ()-()=5 ()+()=5 ()-()=5 ()+()=5 ()-()=5 ()+()=5 ()-()=5 ()+()=5 ()-()=5 3、从 4、 5、 6、10、 7、12中选出三个数写出四道算式。 4、写出6道得数等于4的减法算式。 ()-()=4 ()-()=4 ()-()=4 ()-()=4 ()-()=4 ()-()=4 5、(1)20里面有()个十,有()个一。 (2)13里面有()个十和()个一。 (3)()个十和()个一组成14。 (4)一个数个位和十位上都是1,这个数是()。 6、按顺序填数:(1)11、13、()、()、()。 (2)0、5、()、()、()。 (3)()、17、()、13、()、()。 7、19比()多1,比()少1。 8、与17相邻的数是()和()。 9、 2 5 3 6 4 3 7 1 9 ()()()()()()()()10、按要求填数。 (1)2连续加3 2,(),(),()。

(2)3连续加2 3,(),(),()。 (3)2连续加2 2,(),(),()。 (4)3连续加3 3,(),(),()。 11、按规律写数。 (1)2,4,6,8()。 (2)1,3,(),7,9。 (3)10,9,8,7,(),5。 12、()中能填几。 (1)9+()<14 ()中最大能填()。 (2)9+()>14 ()中最小能填() 13、最重的画√,最轻的画○(3个物体比较最重和最轻)。 14、认识图形中数正方体的个数。 15、在水最多的杯子下画“√”,最少的画“○”。 有三个水杯,高度相同,水杯大小不同。 16、□里可以填几。 5>□3<□4>□1<□ 17、在3、7、1、5、8、2、6、9、4、0中 (1)上面这些数中,比6大的数有(),比6小的数有()。 (2)把这些数从大到小排列。□>□>□>□>□>□>□>□>□>□ 18、直尺上,6后面一个数是(),10前面一个数是()。 19、 是第6和一共有(个。 20、第一束2个气球,第二束5个,第三束3个,第四束1个,第5束4个。(1)如果买6个气球,可以是第()束和第()束。 (2)任意买两束,最多有()个,最少有()个。 21、有两盘梨,各有8个,从第一个盆拿2个放在第2个盆里,这时第()个盆的梨多,多()个。 22、□□□□先添上2个,再划去3个,还剩几个? □□□□ 8 ○ 2 ○ 3 =() 23、第一组栽了11棵树,第二组栽的和第一组差不多。第二组栽了多少棵树?17() 10() 2() 24、同学们在马路两边各插了8面小红旗,一共插了多少面? 25、小华和小云两人共做了19朵花,小云做了10朵,小华做了多少朵?

一年级数学试卷分析表

附表: 试卷分析信息 梨华中学学校一年级数学试卷分析信息表

一年级数学期末测试卷面分析 2010—2011学年第二学期 一、试卷结构 本学期一年级数学期末试卷,是由兵团出的测试卷,考试时间为60分钟,卷面分值为100分。由八大题组成:一、我会算10分,二、我会填30分,三、我会选5分, 四、我会连4分,五、我会比4分,六、我会数4分,七、我会看图列式6分,八、解决问题37分。试卷具有以下特点: 1、从学生实际出发,重视检测学生的计算能力。主要从数学与生活,做数学,数学应用以及数学学习与发展这四个方面来进行,主要考察学生的数学思维以及数学在生活中的运用情况。题目的呈现也多样有趣,有充分考虑学生的年龄特点。 2、版面设计活泼、图文并茂。试题的编制以图形为主,特别是“我会解决问题”一题,均以情境图的形式呈现,降低学生读题审题的难度,利于学生在轻松愉快中完成考试,增强了学生做题的兴趣与信心。 3、关注过程,使试卷留下思维痕迹。如第二题的(10)小题按规律画,充分展现了数学中图形规律的形成与发展过程,有层次性,给学生提供了猜想、尝试、探索、发现规律的思维方法与过程,培养学生积极主动的探索精神与发现规律的能力。 4、关注生活与数学的联系。本次试卷内容主要源自于生活,大多是学生见过或接触过的事与物,让学生体会数学与生活的密切联系。如“我会解决问题”一题各幅图创设的情境,使学生能够运用数学知识解决生活中的问题,让学生感到学数学真有用,体会学习的乐趣。 二、试题情况: 经过一学期的辛苦努力,我们一年级师生共同迎来了期末考试这一收获的日子。主要从数学与生活,做数学,数学应用以及数学学习与发展这四个方面来进行,主要考察学生的数学思维以及数学在生活中的运用情况。试卷从总体来看覆盖面较广,题量适中,分值分配合理,难易程度适中,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 三、学生答题情况分

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人教版一年级数学上册易错题集锦 一、我会填。 1、把下列各数按从小到大的顺序排列。 10 ? 6 ? 3 ? 20 ?15 ()<()<()<()<() 2、写一写,填一填。 ()个十和()个一是()()个十和()个一是() ()个十是()()个十和()个一是() 3、 (1)10里面有()个一;20里面有()个一。 (2)20里面有()个十,减少1个十是()。 (3)10里面有()个十,添上1个十是()。 (4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。 (5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。 4、 (1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。 (2)从右数起,把第4只小兔涂黑。 (3)把左边的4只小兔圈起来。 5、用下列的数,写出不同的算式。 13 ? 8 ? 7 ? 9 ? 4 ? 6 ? 12 ? 10 6、看图写出四个算式。 7、说图意,写算式。

8、看图填空。 王力在李明的(后)面,刘强在李明的()面。张永的后面是(),李明的前面是()。刘强的前面有()人,后面有()人。 9、 10、过1小时后是几时? 11、看图填空: (1)一共有()个图形。 (2)从右数起,把第3个图形涂黑。 (3)把左边的4个图形圈起来。 12、 (1)13里面有()个一和()个十,添上1个一是();()个十和()个一组成18,减少1个十是()。 (2)10个一就是一个(),10里面有()个十,10添上1个十是(),20里面有()个十。 (3)15中的1表示()个(),5表示()个()。 (4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是()。个位上是8,十位上是1,这个数是()。 (5)1个十和6个一合起来是();1个一和6个十合起来是()。2个十合起来是()。 (6)19前面一个数是(),后面一个数是()。 (7)与12相邻的两个数是()和()。 13、看图数一数,填一填。 二、 看图列式。 (3) 三、用数学 (1) (2)

最新人教版一年级数学下册易错题汇总(20200103113116)

最新人教版一年级数学下册易错题汇总

一、错例目录 2. 20以内的退位减法 (**)1 2.1 看图写算式………………………………………………………… 3. 图形的拼组 (**)2 3.1 图形的拼组………………………………………………………… 4. 100以内数的认识 (**)3 4.1 数位、写数………………………………………………………… (**)4 4.2 数位、写数………………………………………………………… (**)5 4.3 数位、写数………………………………………………………… (**)6 4.4 数位、双数………………………………………………………… 5. 认识人民币 (**)8 5.1 认识人民币…………………………………………………………… (**)9 5.2 认识人民币…………………………………………………………… (**)10 5.3 简单的计算…………………………………………………………… 6.100以内的加法和减法 (**)14 6.1 整十数加一位数……………………………………………………… (**)15 6.2 整十数减一位数……………………………………………………… (**)16 6.3 问题解决…………………………………………………………… (**)19 6.4 问题解决…………………………………………………………… 7.认识时间

7.1 看钟面写时间………………………………………………………… (**)21 8.找规律 8.1 找规律1 …………………………………………………………… (**)23 9.总复习 9.1认识时间…………………………………………………………… (**)25 9.2认识时间…………………………………………………………… (**)26 一年级下册典型错例 采集样本55 错误率58.57% 采集者** 采集 学校 新昌城东小学 错题来源第二单元 题 型基本 时 机 课时√ 课 型 新授课 题目出处课堂作业本综合√单元练习课√相关知识20以内退位减法拓展总复习复习课 知识性质陈述性知识√程序性知识策略性知识 教学简述此题属于《20以内退位减法》的问题解决,学生在第一学期积累一些“求差”类简单应用题的经验,如“告诉总数,拿掉多少,求剩下多少?用减法解。”这一题的表述与已学的知识刚好相反,并且,让学生自己独立审题、独立解题。 ◆典型错题:原题:

一年级数学试题及答案

-- 小学一年级数学下册第三次月检测试题 一、直接写得数: 72 –19 = 43 –30 = 70 + 26= – 15 = 70 + 18 = 16 + 28 = 24+ 54 = 63–15 +27= 40+ 18-12= 二、填一填: 、99第一个9是()个()第二个9是()个()。、79是由( )个十和( )个一组成。 、与59 相邻的数是()和()。 、钟面上长针叫()针,短针叫()针。 、2元7角= ()角1元=()角1米=()厘米 、读数和写数都从()位起,从右边起第一位是()位,)位,第三位是()位。 、找规律。10、15、20、()、()。 、用竖式计算时()要对齐,先从()位算起;当 )进一;当个位不够减时,向() )到右。 、一张桌子高80(),黑板长约4()。 、60里面有()个十,50里面有()个十。11、8个十是(),10个十是()。 12、()个十是90,()个十是40。 13、九十九后面一个数是()。 14、写出三个个位上是4的两位数()()()。 15、比78大1的数是();比100小1 的数是(); 16、50比()大1,比()小1。 17、1元=()角1角=()分18角=()元()角 16分=()角()分2角9分=()分60分=()角 三、在O里填〈、〉、= 。 78 –8 O78 –50 35 +50O35 +5 1元O100分 49 +4O49 +40 57 + 7O60 + 4 4角8分O50分 48 + 6O52 –8 23 +7 O2 +26 20厘米O2米 四、我会用竖式计算 26 + 13= 73 – 17= 63 + 29= 49+16-37= 69–17+18= 53–24+26 =

一年级数学试卷分析范文

一年级数学下册期末测试 试卷分析 开张示范小学陈颖这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易度较易,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了平常我对学生说的那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的85分就能拿下了,还有的15分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。 一、学生的基本检测情况 总体来看,本班均分101.3分,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在91.3% 以上,优秀率在78.26% 左右。最高分120分,最低分19分. 二、试题分析 从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、口算、列竖式计算和连线以及操作题的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在

于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。 2、此次计算题的考试,切合教材,口算和列竖式都是最基本的,只要认真便能的全分,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意,分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了。 4、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定的差距。 三、整体评价 这次期末数学试卷能充分体现以学生为主体的新的教学理念,使每一个学生都能在不断获得成功乐趣的同时,唤起对学习的兴趣和人生的自信,最终立足社会,更好地服务于社会。 四、今后的教学建议 从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进: 1、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中, 我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。而且在高段数学的教学上要有意识地与初中数学接轨。

人教版一年级数学上册易错题汇总(附答案)

人教版一年级数学上册易错题汇总(附答案)2017-12-31 09:03一年级 人教版一年级数学上册易错题 01我会填。 1、把下列各数按从小到大的顺序排列。 10 6 3 20 15 ()<()<()<()<() 2、写一写,填一填。 ()个十和()个一是() ()个十和()个一是()

()个十是() ()个十和()个一是() 3、 (1)10里面有()个一;20里面有()个一。 (2)20里面有()个十,减少1个十是()。 (3)10里面有()个十,添上1个十是()。 (4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。(5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。4、 (1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。 (2)从右数起,把第4只小兔涂黑。 (3)把左边的4只小兔圈起来。 5、用下列的数,写出不同的算式。 13 8 7 9 4 6 12 10

6、看图写出四个算式。 7、说图意,写算式。 8、看图填空。

王力在李明的(后)面,刘强在李明的()面。张永的后面是(),李明的前面是()。刘强的前面有()人,后面有()人。 9、看图填空。 10、过1小时后是几时? 11、、看图填空: (1)一共有()个图形。

(2)从右数起,把第3个图形涂黑。 (3)把左边的4个图形圈起来。 12、 (1)13里面有()个一和()个十,添上1个一是();()个十和()个一组成18,减少1个十是()。 (2)10个一就是一个(),10里面有()个十,10添上1个十是(),20里面有()个十。 (3)15中的1表示()个(),5表示()个()。 (4)十位上的数是1,个位上的数是6,这个数是()。个位上是8,十位上是1,这个数是()。 (5)1个十和6个一合起来是();1个一和6个十合起来是()。2个十合起来是()。 (6)19前面一个数是(),后面一个数是()。 (7)与12相邻的两个数是()和()。 13、看图数一数,填一填。 02看图列式。

一年级数学试题

第一单元《认识图形》测试卷 1.我来数一数(共8分)。 长方形有( )个正方形有( )个 三角形有( )个圆形有( )个 2.圈一圈(共8分)(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。) 3.还缺()块砖(3分)

3、小动物们开联欢会,都有谁来了呢? (1)先涂色,再填数。 (2)小猴比大象多()只。 (3)小猫比小狗少()只。 (4)()和()同样多。 (5)你还能提出什么问题?并解答 、下面是某城市十二月份的天气情况。(20分) (1)根据上表情况,数一数,涂一涂。

(2)填一填 (3)回答问题。 ( )天最多,( )最少, ( )和( )一样多。 比 多( )天。 ( 4)你还能提出哪些数学问题? ( )天 ( )天 ( )天 ( )天

我是计算小能手. 12-7= 16-8= 13-4= 18-9= 14-6= 11-5= 9+4-5= 14-5+8= 15-6-2= 8+8-7= 15-6-9= 17-8+3= 8+()=13 7+()=17 7+()=16 8+()=15 5+()=12 9+()=16 二、我是填空小能手. (1)12比6多(),8比17少(),()比10多1. 1.15比( )多3。 2. ( )比12少5。 3. ( )比20少5。 4.17比( )少3。 5. ( )比19多1。 6. ( )比12多4。 9107685加数868987和131514161217

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(挑战题)计算。 (1)5+7-9=(2)16-7+3=(3)16-8-6= (4)11-5+6=(5)10-5+8=(6)13-7-6= (7)5+8-7=(8)9-7+8=(9)5+6-7= (10)15-8+7(11)18-9-5=(12)11-6+8=(13)17-5-8=(14)12-8+7=(15)15-4-7=2.(探究题)在○内填运算符号,在口内填数。 (1)7○口=13(2)1○口=18(3)18○口=9(4)12○口=8(5)10○口=15(5)9○口=20(7)12○口=7(8)14○口=14(9)8○口=13 在括号里填上合适的数。(12分) 14 - 8=() 16 - 8=()()- 4 = 8 15 -()=7 17 - 9=() 20 - 9=()()- 9 = 2 18 -()=9 13 - 4=() 11 - 5=()()- 6 = 5 12 -()=10 三、花落谁家。(共12分,每空1分) 15-8 ○ 6 16-11 ○ 6 14-12 ○ 3 19-8 ○ 11 12-9 ○ 4 13-9 ○ 4 16- 9 ○ 8 17-9 ○ 7 3+9 ○ 15-4 18-9 ○ 4+6 15- 7○ 14-6 14+6 ○ 7+12 6、小强家有11 3、飞机场上有15架飞机和7辆车,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架? 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个灯笼和2朵纸花,还要做多少个灯笼? = () = () = ()

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