文明礼仪标兵事迹材料

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开拓进取,争做时代弄潮儿

我叫李林,来自九(8)班,我没有传奇的经历,只有平凡中的执着;我没有睿智的言语,只有务实中的奋进;我虽平凡,却决不甘于平庸和碌碌无为;我虽不,但我有文明的言行。

我具备一名文明礼仪标兵所应具的品德与气度!我国自古就被誉为“礼仪之邦”,“文明的摇蓝”。人之初,性本善,我从小就崇尚文明,加入了文明的行列!

作为一名班长,我热爱我的集体,关心我的同学,并总是以文明的方行影响和团结我的同学。当同学之间产生矛盾的时候,我会坚决地站出来,以理服人。

作为一名共青团员,我总是牢记自己的职责,坚决抵制不文明行为发生,身体力行,率先垂范,讲文明族,行文明事,做文明人,树文明风。我能够拾金不昧,见义勇为;我能够崇尚科学,反对迷信。

作为班上的文明标兵,我同样能够积极进取,做好表率,促使我们的集体成为文明的集体。使大家都能够行动起来,告别陋习,反对迷信,养成良好的文明习惯。

我有很强的正义感,我懂得宽容,喜欢帮助同学,因为雷锋是我的榜样,我始终以雷锋精神鼓舞自己,并付之于行动。曾多少次风雨中,我都能够无私地帮助没带伞的同学,护送他们回家。当同学们遇到困难,我会毫不犹豫地伸出援助之手为同学服务。只要同学生病我都能主动地送他们去医务室。每当这些同学向我表示感谢时,我总觉得这些并不值得感谢,因为互助是社会的公德,奉献才是人生的真谛!

我希望世界上所有正义的人们,都能够学习和弘扬雷锋精神,将真、善、美的种子永驻于心。只有人人都献出一点爱,我们的世界将变成美好的人间。为文明而不懈追求,为文明而不断进取,让文明强音在奋进中升腾,是我们每一个炎黄子孙,华夏儿女共同的职责。

我具备一名文明标兵所应具的热情与正气。不论成功与否,我都将以文明标兵所应备的素质规范自己的行为,不懈努力,追求卓越,开拓进取,争做时代弄潮儿!

九(4)班王锐

该生遵守纪律,刻苦学习,忠诚老实,品行良好,特别是对工作认真负责,对同学特别关心,十分有爱心,对同学热心挂肠,学习成绩十分优秀。在劳动中乐于吃苦,从不叫一声累,严格按照学校的各项要求做。

勤奋是该生的性格,每早一起床就督促学生搞好寝室卫生,哪有一点没搞好,自己亲自做,从不埋怨其他人。

刻苦是她的天性,每天无论课内课外总是抱着书在学习,每次考试总是在班里前两名,自己不仅这样,还乐于帮助其他人学习,被同学们称为班里的无名“老师”。

执着是她追求的人生目标,她的理想是考上高中,为了实现理想,她宁愿瘦一层皮,也要达人生的彼岸。

八(4)班邓思

邓思:八(4)班学习委员,你始终保持高度责任心,雷厉风行的处事格调,尽心竭力毫无怨言,默默地奉献着。

你总是以究根刨底的方式去对待学习中所遇到的疑难杂症,静静地,摸索、发现、创新,不断超越自我,划过界限,势如破竹,成功=99%汗水+1%天赋,这既是你的座佑铭,而更好进是对你的证实,你那炙热的求学之心时时激励感染着我们。

“小荷才露尖尖角”我们坚信:积极进取永不言弃的你,定会成为最闪亮的那颗星。

七(7)班李红

李红,来自七(7)班。她学习认真刻苦,成绩优秀。表面上看,她只是一个少言寡语、默默无闻的小女生,但她的内心,却有一股生生不息的巨大的力量,也正是这股力量,给了她学习的动力,使得她取得了优异的成绩。她就像是冰山下的火种,外表冷漠,内心却炽热如火。她有着坚定的信念和顽强的毅力,但不溢于表。遇到困难和挫折,她总是对自己说:“没什么大不了的,咬咬牙,再坚持一下,就挺过去了。”她乐观豁达,总是微笑着面对一切,她相信,再大的风,再大的险也不能邻她屈服。她的人生格言是:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”她的执著精神,值得我们学习。

八(6)班王怡

王怡,八(6)班一个小女生。外表虽然文弱如柳,内心却丰富似海。常怀感激之情,为自己生活在一个伟大的时代,为自己身为白河中学一名学子,为自己身边可亲可敬的亲人、老师和朋友,常有回报之意常作感恩之行,微笑是她最美的名片,勤奋是她最恒久的形象,助人是她最快乐的表现,谦恭有礼,自强不息,她是同学们心中的楷模。

礼仪很简单

九(9)班付小仪

礼仪,会提高人的气质;礼仪,会提升人的品位;礼仪,会体现内在的修养。因为,所谓的礼仪简单!

我现在被评为九(9)班的礼仪标兵,我很荣幸。我知道,我现在所具有的礼仪不是完美的,但能评上礼仪标兵,证明我还是有一定特别之处,所以我相信以后能做得更好!相信你们也不例外啊!

我平日所做的,也是简单再平凡不过的事情,可能也是这样的缘故,礼仪成为了生活中的一种习惯,因为从不同的事情应付有着一同的心态,我习惯凡事说声:“谢谢!”别人在某时说了错误的观点,我会在这之后找个合适的场合和他说明我的观点,同样,别人指出我的缺点,因而会向他说:“谢谢!”还有老师奖励你某东西时,而我一定会用双手拿取,鼓励时,我会认真聆听,因为这看起来微不足道的细节却是能给老师最基本的亲生,见到老师问好,热情微笑,下课时,我会等老师走后,再出教室……是的,请相信,不要过于忽视细小的过程,不要只懂得而不拿出行动,我相信,你也不想浪费时间在自己后悔的事情上。所以,大家学习一些礼仪,有可能成为人生的转折点,何乐而不为呢?

请坚信,是的,我一直坚信这样一句话:短期姿色最重要;长期智慧最重要;终身德行最重要!德行的好环,不也需要礼仪来填补吗?而礼仪不需要任何时间的演练,它是一种直播!

中华美德,热爱生命

八(8)班童林林

不要因一路风风雨雨忘却了天边折彩虹,不要因行色匆匆的脚步而忽视了沿途的风景,不要因生命过于沉重而失去了一颗珍爱生活的心。

除了一颗疲惫的、麻木的心,你还有一颗珍爱生活的心吗?生活如一杯加了冰块的咖啡,在凉爽品味着苦涩,但香浓是永远伴随着的,也许失败,让我看到了互相搀扶的身影;也许挫折,让我体会到了一句鼓励的真诚;也该不幸,让我更加珍爱生活的幸福。

酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。不要因冬天的寒冷而失去对春天的希望,我们感谢上苍是因为有四季的轮回,珍爱生活让我们更富有青春的活力,生命更加精彩。

珍爱生活,珍爱朋友。朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感谢上苍赋予我这么多好朋友。珍爱生活,让我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

珍爱生活,才会更加了解自己的人生,才能确立自己的人生方向;珍爱生活,都会更加热爱自己的生活,都会为生活寻求更加高远的目标;珍爱生命,才会去深入地了解生活,克服生活的磕磕绊绊,闯过管理科学的沟沟坎坎。

珍爱生活,珍爱一点一滴……

珍爱伤害我的人,是他磨炼了我的意志。

珍爱藐视我的人,是他觉醒了我的自尊。

珍爱父母,是他们赋予我们生命的入场券。

珍爱老师,是他们给予我们审视世界的眼睛。

珍爱天空,是它给了我们施展的舞台。

珍爱日升,让我在白日的光辉中有明朗的笑容。

珍爱日落,让我在疲惫、喧嚣过后有静夜可依。

用珍爱生活的“柔光镜”看世界,以后的人生虽不会延长,但路两旁的风景已经改变。珍爱生活,让我拈起生活的美丽。

考场竞技

仰望天空

九(2)班余海玲

爱仰望天空的人,爱仰望自己。

——题记

不知从什么时候开始,突然间发现自己很喜欢仰望天空,那蔚蓝的天壁给我很多希望,但现在的自己却总是在犹豫,以至于看着天空,想着自己,那颗心什么时候能填满。

学习总是残酷的;考试总是无情的;分数剩眼,而那刺眼、心痛、无情的一切总是那么喜欢敲打心中无力的角落,落泪是不免的,总是在无人的时候,看着蔚蓝的天壁,流下眼泪无人看见,狼狈不堪的自己,摇了摇头,那个梦很远很远。

命运是否只是残酷的,以一至于那一寸曙光的来临,而自己却悄然无异,那天清晨,落叶满地,那条路未经脚步的污染,回忆着往昔一切,默默地走着这条熟悉的小路,嘴里默念立夏:“还是一样的风景,还是一样的路,还是独自一人怀着无奈的心。

“窗透初晓日照西桥云自摇,想你当年荷风微摆着衣角。”那悠扬的歌声响起,打破寂静的街道,是那首《清明雨上》浅浅的低唱,圆韵的歌喉,勾勒出浓浓的思情,轻快、优美旋律,让沉重的心慢慢放松。

转身回眸,一个阳光少年在这条熟悉小道上,手中拿着手机,放着那道熟悉的歌,清晨的初光照在少年的身上,轻轻的,看着默默走来的他,觉得似从相识,只是一时想不起与他的初次相见。

记忆一遍又一遍的搜索,无奈那吝啬的时光毫不留情地让我脑手中一片空白,那个人文凭能熟悉的感觉,但最后的自己还是屈服了,屈服给了那吝啬的时光,喜欢放弃的我,总喜欢仰望着天空,再仰望自己,然后再深思。

“你的习惯不是没变,那首歌果然是你最喜欢的《清明雨上》那悠扬的旋律也不愧是你喜欢的,又有什么心事呢?”

“那片蔚蓝离开了,”看着他,突然想起来了,同桌的你,不愧是我知心朋友,但这次的我却不敢奢求你的帮助。

“那片蔚蓝很梦幻,很诱惑,也一直是你的梦想,但那样的付出不值得,你应该去认真分析,去深思,然后在行动,那样的消失”或许只是一时的“消失”这你不是经历过吗?这次为什么如此不同。”

“这次的消失”是不一样的,“迷惘的我,看着他还是透出心声”,因为那只是一个梦,一个很无很远的梦,远的让我失去信心,远的让我不敢相信,是否真的有那份力去实现。

“以前的你很坚强;以前的你很勇敢;以前的你也说过同样的话,但以前的你实现了,你怎能轻言放弃,奇迹是人创造的,梦想只能靠自己才能实现,你怎能忘记你说过的话呢?”

“但这一次的我是真的不确定。”咬咬牙,望着蔚蓝的天空,再望望自己,“那个梦真的很远”。

“遥远吗?”“我的梦想不是梦,不一直是你所信仰的吗?”

“是的,我本就有一个梦,三年的奋斗不就是为了它吗?怎能轻言放弃。”豁望开朗的自己,望望他笑了。

仰望天空,仰望自己,仰望心中梦想。

花儿静悄悄地开放

九(3)班余小薇

上次月考成绩出来了,我考得一塌糊涂。

夜间,躲在被窝里,我的眼泪终于悄无声息地滑落了下来。担心委屈,失望,统统在此刻被发泄出来。要是说我以前学习不认真,不努力,我绝不多讲一句,可是今年,我发誓我是铆足了劲儿学,可是却依然什么成效也没有。为什么别人的汗水换来的是满田金灿灿的稻穗,而我换来的却是满田的杂草,我真的不知道怎么办了,也真的很害怕,看到爸妈那失望的眼神,一次次都那么不争气,他们应该很伤心吧!

梦里,全是爸妈伤心的眼神和一声声无奈的叹息。

早晨醒来的时候才5点,根本睡不着。扫完地后拿出数学题做,做了半个小时都没做出来,答案就在某个地方,若有若无地注视着我,偏偏,我如此不灵活,任自己如何张牙舞爪,也始终摸不到咫尺之外的答案。更让我觉得自己没用的是,先前有同学在学校时已经把这题给我提示了一点。呵,自己也真是笨得可以了。放下笔,决定去洗衣服,搓完衣服后,已经快9点了。于是赶紧提着桶出门。来得很是时候,河边一个都没有,不需要等,也不会碰到塆里人,不然他们又会问我在学校成绩怎么样,说什么我聪明,将来一定能考个好大学。这些,我都承受不起。

过了半个多小时,余晶他妈和五娘两人各提一篮子菜走了过来。我赶紧挪开衣服,给她们让了个位置。幸好,她们是两个人,大人们在一起聊天时通常不会顾到孩子,特别是女人。所以,她们在问我一句“女儿,这次怎么有星期天”后,便自顾自地聊开了。

五娘在看到晶晶妈在洗一个长得又大又好的菜后,惊叹地问“这菜长得真好呀,是自己种的?”“嗯,是自家种的!”晶晶妈很得意,又说:“刚开始的时候,也就是去年腊月那时候,我到地里去看花菜长出来了没有,可去看了几次都是连芽都没有,别人家结的坨都可以吃了,我家的却依旧没动静儿,我心想是不是买错了,骂那卖菜籽的人黑心。”“后来呢,后来怎么样,现在怎么有这么好的菜?”五娘迫不急待地问。晶晶妈笑了笑,又接着说:“于是我准备去挖掉,但由于那时忙,就给忙忘了。今年开春想起来要去挖时,嘿嘿,幸好当时没挖。”说完,五娘双感叹说:“是啊,幸好没挖,这菜长得多好啊,比买得一觉好!”接着,她们又喧了许多,我都没记清,我只记得“我们都不晓得,就这样悄悄长出来了”这一句,给我的震撼很大。是啊,何必这么不晓得,就这样悄悄长出来了“这一句,给我的震撼很大。是啊,何必这么急呢,就像花儿一样啊,每一朵花都有很大。是啊,何必这么急呢,就像花儿一样啊,每一朵花都有属于自己的花期,开与不开,只是时间问题而已,时间会证明它的价值。就像那些花菜,一直那样坚持着,失之不渝,终于,迎来了属于自己的芬芳与肥硕。

洗完衣服,我加快脚步往家走,决心回家一定要做出那道数学题……

我有一颗不单纯的心

九(3)班詹嘉男

我并不单纯。

弱不禁风的我个头矮小,时常挂着微笑。然而没有人知道这微笑的背后到底隐藏着什么。谁,都读不懂我。

从呱呱坠地的那一刻起,上天似乎就赐给我一份不幸的命运。妈妈脾气暴躁,动不动就拿我开涮。我只能无语,因为爸爸“害怕”妈妈,他保护不了我。爸爸是个处境悲惨的人,他经常为

了哄妈妈开心,让我为妈妈端水果、营养品之类的好些东西。然而,那钱却是爸爸拼死拼活赚来了,他的工作真得很苦。妈妈并不会领情,冰冷的脸上从未展现出一丝微笑,哪怕是小弟弟也一样。小时候的我郁闷、痛苦。为了让爸爸少操劳点,我很节俭。我记得有一年母亲节,我邀着弟弟到装饰让兜了一圈,说要给妈妈买个礼物。我兴奋地挑选了一件小巧玲珑的手链,我猜想妈妈一定会很高兴。因为老师说天下所有的母亲都十分渴望得到子女的真心祝福等等话语。

“妈妈,你看,这是我送给你的!”我满怀欣喜,渴望妈妈能一展红颜,然而,她没有。她没有过分的惊奇与欣慰,只是一脸的面无表情,仅此而已。我有些心灰意冷,抽泣地走开了,但哭得很轻。

这就是童年,一点都不愉快的童年。在那个压抑的家中,我一天一天地成长着,心里装了好多包裹。它一天一天地变重,真的很想释放出来,但是,我似乎不相信身边任何一个人能分担我的痛苦。

无论是妈妈的身世,妈妈的童年,妈妈与姐姐之间的事,我都一清二楚。虽说妈妈对我,对小时候的我似乎从来没有关怀,然而我才明白,她真的爱我。

妈妈是个可怜的人,正因为如此她才不经常笑。我小小的心里装潢了对妈妈内心世界的渴望。妈妈比我更难读懂。

就这样,小小的心里承载了很多,越来越多,父母间的争执以及爸爸的青年之间的好多好多。我甚至知道奶奶对妈妈种种反感,这些我都看得好清楚。

伴着时间的流逝,妈妈逐渐长大了,她不再耍小孩脾气了。受了种种外界因素,妈妈变得温和多了,也更加理解爸爸,而我也经常在此之前为他们间的沟通牵线搭桥。

也许这感动了上天,上天就让妈妈变了。呵,不单纯的我同样又体会到了爱的温暖。也许因为是不单纯的我承担了什么。

生活,本不单纯。用单纯的心去看世界,世界反而存在着更多的污浊与不堪,还不如以一颗不单纯的心慢慢融入社会,了解社会。那样,也许社会或者是某些东西反而更值得回味、思考……

校园文明礼仪之星个人主要事迹简介1

美德少年个人主要事迹简介 腰站子中心小学五(2)班:文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量! 在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。 在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;” 我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。 我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。 我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。 在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出时,我都能够积极主动地帮助人。 构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”,“社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

文明职工标兵事迹材料

文明职工标兵事迹材料 xxx 同志从事林业工作以来,始终坚持以党的路线、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,带领林业系统业务干部攻坚克难,与时俱进,出色地完成了各个年度的林业生态工作的各项目标任务。他本人始终坚持和强化自身的政治修养和党性锻炼,牢固树立立党为公、执政为民和全心全意为人民服务的根本宗旨,时刻保持共产党员的先进性。2003、2007 年被评为林业系统优秀共产党员,2006 年被评为县级优共产党员,2008、2009 年连续两年被评为林业系统党风廉政建设先进个人。一、党性强,理想信念坚定,以“三个代表”重要思想指导林业生态工作他在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,坚定不移地执行党的路线、方针、政策及上级的决定,能自觉接受廉政监督和法律监督,坚定正确的政治方向、政治立场,牢固树立正确的世界观、价值观、人生观、利益观,在重大原则上能分清是非,宗旨意识强,理想信念坚定,能自觉维护党组织的权威,服从组织决定。并带领林业系统业务人员,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,脚踏实地抓好生态建设,为实现我县林业跨越式发展努力工作。二、强化学习,努力成为创新型、学习型业务干部。作为科室负责人,在生态工作上,提出了“建设创新、学习型科室和创一流业绩”的奋斗目标。他坚持带头学习,紧紧围绕全县林业中心工

作,坚持自身带头学,做持久学习、深入学习的表率,在不断提高自身政治理论和政策水平,不断提高依法办事的能力和加快全县林业发展的本领的同时,加强全科室职工政治理论、专业知识、法律法规及先进技能的学习培训,使科室人员的业务水平和工作能力有了较大幅度的提高。三、产业良性互动、林业两大体系建设协调发展他始终坚持求真务实,真抓实干的工作作风,稳步推进林业生态项目的实施。在局领导的带领下,在他的努力下,自2001 年以来,我县森林生态效益补偿基金制度保护工程得到稳步实施并向纵深发展,全县162.7 万亩天然次生林、珍贵树种得到强有力的有效保护,实施配套荒山造林5.92 万亩,补植2.02 万亩,并加强了成果巩固和完善政策兑现工作,实施生态公益林抚育9.16 万亩,封山育林15 万亩。使我县林业生态体系初见规模,全县森林面积、森林蓄积、森林覆盖率实现稳步增长,县域生态环境质量显著提高,工农业生产和人居条件得到明显改善,林业三大效益正逐步显现。他在抓好林业生态体系建设的同时,围绕全县林业支柱产业发展战略,带领林业专业技术人员,在发展林业产业上,经过近三年的艰苦努力,全县以发展林下人参、无味子为主的生态示范基地,以杜仲、柴胡、大黄、金银花、板蓝根为主的北药基地,以联合经营、承包经营的用材林基地等四大林业产业基地初具规模,林业发展后劲进一步增强,基

“争做文明礼仪小标兵”主题班会设计教案

争做文明礼仪小标兵 活动目的: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,养成良好的行为习惯,树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。通过此次主题班会,使合并后的班级学生之间关系更融洽。 活动准备: 本次活动由班长和团支部书记两名学生主持 1、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2、环境布置(黑板、场地等)。 3、组织学生准备有关项目。 活动过程: 一、活动导入 主持人(班长):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开

心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、活动开始 (一)、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(团支书讲述) (班长)主持人:听完这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。 主持人(班长):现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的伙伴们呢?大家认为该如何与伙伴相 处? 学生自由发言。 主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢? (二)、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传

(先进事迹)校园文明之星事迹

校园文明之星事迹 课堂上我是认真积极地好学生。我听课专心,回答老师的问题积极,而且积极组织我们小组的同学热烈的讨论各种学习问题,耐心的回答组内同学的疑问。如果你看到频频地举手,大声自信地回答问题的我,你肯定会对我投以赞许的目光。 班级里我是组织能力强,备受同学们信任的好班长。我团结班委成员,协助老师把我们的班级管理的井井有条,在上个周的量化评比中我们班得到了流动红旗。瞧!现在那面红旗就挂在我们班里,我们有决心让她成为我们班的常客!由于我严格要求自己,积极融入到班级管理工作中去。逐渐地我在同学们心目中有了较高的威信,这次我们班的家长会还是我主持的呢! 入校军训中我是公认的“优秀学员”。每天我高举着我们的队旗,走在队伍的前列。“旗在人在”是我对自己的基本要求。我认真的做每一个动作,学唱每一首歌。军训给了我体会军人生活的机会,让我难以忘怀。 学习中我是积极上进的好学生。每天认真预习、听讲、复习、做作业,勤学好问,按时完成作业。这不,期中考试中,我还得到了级部第三名不错的成绩呢!当然我和第一名的成绩还有差距,我一定要迎头赶上,让自己变得更好。 同学交往中我热心助人的好同学。记得刚入学军训时,我与大家一起练站军姿,中间休息时,我注意到我们班一名同学脸色发白,双唇发青,我看到,马上拿起自己的水壶跑向他,对他说:“肚子疼吗?我这儿有些温开水,你喝

吧。”他感激地看了我一眼,说了声:“谢谢!”能帮助别人让我感到幸福和自豪。 经过半个学期的磨合,我已经融入了这个温暖、团结、和谐的大家庭。同学们都很友好,与我共同进步。这次竞选“校园文明之星”,我荣幸地被同学们推选为候选人。但过去不代表将来,为了我自身和班级的发展,我会不断向前,不断努力,我要用行动来证明我自己。 我要“百舸争流,奋楫争先”! 我勇敢,我自信,我能行 初一、2班庄丰合 我叫庄丰合,来自崂山三中初一、2班,在班里担任宣传委员、英语课代表,擅长书法、绘画、小提琴、乒乓球。我谦虚开朗,勤奋好学,学习成绩在班里一直名列前茅。我遵章守纪,责任心强,作为班干部,我能以身作则,主动帮助老师做好班级管理工作,具有很强的组织管理能力,是老师的得力助手。我爱好广泛,品学兼优,曾多次参加过____(省、市、区、县)、____(省、市、区、县)组织的书法、绘画比赛,并取得优异的成绩,在班级管理中发挥着积极的榜样作用。我助人为乐,尊敬长辈,热心社会公益活动,深得老师的信任和同学们的拥护。我在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年。自上学以来,我曾多次获得学校“三好学生”、“中韩街道三好学生”、 “____(省、市、区、县)十佳少年”等荣誉称号。XX年10月,在____(省、市、区、县)XX年中小学生合唱比赛中获得小学组一等奖;XX年12月,在____(省、

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文明礼仪之星个人主要事迹简介材料 区二小五年级五班苏君霞 苏君霞,女,2002年11月出生,11岁,担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”,“七好少年之之上好课” 称号。 一、班级管理以身作则,尽职尽责。 作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:40准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好

班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。 她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。 热爱劳动,关心集体也是苏君霞同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

文明标兵事迹材料

三门峡市“文明学生”标兵典型事迹 三门峡市“文明学生”典型事迹 学生姓名:张蒙敏 所在学校:磁钟中学

张蒙敏同学是磁钟中学九年级一班的一名学生,也是该班的班长她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。转贴于51论在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中她关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时,她会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。转贴于51论文网ww在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自己的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们称赞为热心的“小老师”。是同学的好朋友。 她全力承担学校交给的各项任务,及时把同学们的想法告诉老师,把老师的要求传递给同学们,促进班级的整体进步。作为一名班干部,她积极参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理能力和组织能力,是老师的好帮手。作为学习委员的她,她积极协助老师工作,是老师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦,多次亲力亲为地教学生整理内务,搞好卫

生。有时忙的错过了吃饭时间,她也没有半句怨言,始终面带微笑。得到老师和同学们的一致好评。转贴于51论文 在平时的学习中,她勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。她具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。她还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力。每学期都被评为“三好学生”。张蒙敏同学兴趣爱好十分广泛,酷爱读书,尤其是历史类书籍,在《史记》、《资治通鉴》、《明朝那些事儿》等书籍中,她不仅收获了知识,更明白了做人的道理。有着强烈求知欲的她对自然科学也深有兴趣,尤其喜欢探究未解之谜,这也让很多同学佩服她的博学。 她用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚。作为班长,她为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,她主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,她及时伸出援助之手;参加集体活动,她积极协助班主任组织。集体需要时,她挺身而出,做好本职工作,带领九一班多次取得优异的成绩。转贴于51论文网 张蒙敏同学用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。长期的刻苦学习,不仅换来了优异的成绩,还造就了她坚韧不拔、自

文明礼仪之星事迹材料(多篇范文)

文明礼仪之星事迹材料 文明礼仪之星事迹材料 罗鑫今年九岁了,是上马小学三年级一班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。 在学校里,她尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友。 其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大! 第二篇:文明礼仪之星事迹材料 为了进一步贯彻落实党的十七大提出的弘扬良好思想道德风尚,提高全民族文明素质。务实城市道德基础,服务文明城市创建,我们在市委区委的正确领导下,开展了以“百万妇女学礼仪、百万家庭倡和谐”为主题的双百活动,为我市精神文明建设起到了积极的促进作

用。我作为一名社区干部更要积极投身到双百活动中来,带领广大妇女姐妹在日常生活中履行公民基本道德规范,弘扬中华民族的传统美德。 一.全身心投入支持丈夫安全生产 家庭问题是关系国家经济和社会发展的重大问题,也是关系每个人人生质量和幸福指数的核心问题。中华民族自古以来就有重视家庭的优良文化传统。我的家庭是一个三口之家丈夫在矿上井下工作,作为一名井下矿工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工(好)作之中,是摆在我面前的一个非常重要的问题。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四点和十点班的时候我都要等到半夜时分,两点班要把饭菜做好等他回家,十点班要给他叫点别耽误了上班,我就是这样在做着一种让人看起来十分简单的事情。但是为了“大家”,矿上的安全生产和“小家”的生活幸福,就是要从小事做起。正因为有了我地默默支持,使丈夫在班中工作的踏踏实实、勤勤恳恳,从来没有迟到早退的现象,赢得了工友们的好评,都说他有一个贤惠的好妻子,由于我们夫妻的共同努力使得丈夫连年获得矿级优秀团员的光荣称号,并光荣的加入了中国共产党。 二.履行道德规范、弘扬职业道德 扶老携幼爱老敬老是我们中华民族的传统美德,作为一名新时代的年轻人来说更应该这种传统美德。我原来是一名个体经营者,在日常的经营服务中,做到文明经商礼貌待人。有些顾客来店买货时,有

校园文明礼仪之星个人主要事迹简介

校园文明礼仪之星个人主要事迹简介 耒阳市实验小学四(6)班:鲁敏瀚 文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量! 在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。 记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起滑冰,回家的时候,一个小朋友的钥匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心,我就让他先给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的,要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在广场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交

给了他。看到他高兴的样子,我心里也感到很高兴,并决心继续做好人好事,帮助身边的人为乐。 记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38.5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。 在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。 在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。 在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。 构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”,“社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂

双文明标兵事迹材料

笃学敏行、臻于至善的禾** --禾**先进事迹材料禾**,??岁,中共党员,200?年毕业于??大学本科??专业,现任我厂电气队技术员。他敬业爱岗,笃学敏行,在本职岗位上做出了突出的贡献,曾多次被我厂评为先进工作者,??年又荣获“???”的荣誉,为广大员工树立了学习的榜样。 2014年,他带领本车间员工完成了大修标准化、供热首站电气系统修正和试运、落实践行安全体系等本年度重点难点工作。实践了对党的承诺,其饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,也得到广大群众的普遍好评。 一、笃学敏行,岗位见卓志。 由于禾**和蔼开朗,认识他的人都亲热的叫他“小禾”。2014年3月,我厂#4机组大修。禾**负责电气车间大修标准化工作,同时在二次班插班干活。二次回路工作对于禾**来说是本行出身,所以干起来驾轻就熟。在检查发变组保护系统时,他发现# 4机励磁系统电压接地检测回路未经任何保险和空气开关,直接接至保护装置。这个缺陷看似不经一提,可是仔细推敲起来却是后果严重。如果励磁到发变组保护装置的电缆发生接地或短路故障,轻则引起保护装置采样信息不准确,重则直接引起转子电压变化,造成发电机转子绕组故障或发电机跳闸。禾**不等靠、不姑息,立即组织人查图纸、核对说明书、求证厂家,反复确认后证明此缺陷属于设计缺陷。解决方法就是在检测回路中增加一个

有过流跳闸功能的空气开关。这一缺陷的处理,排除了我厂的一项固有隐患,为机组安全高效运行做出突出贡献。 而大修中的另一项工作却令禾**感到沉重。我厂首次按照华能的标准化检修导则来安排机组大修工作,很多实施的细则并不能快速上手,文件包、修前分析、质量控制清单、三措方案、保优措施......纷繁复杂却不能稍有疏漏。禾**深怕耽误现场的工作,在大修开始前的一周就开始加班加点展开各项标准化工作。工夫不负有心人,在大修开工那天,所有工作负责人都从他那里领到了整齐完善的公文包和相关资料,所有控制措施和方案也编制完毕,而这里面的辛苦付出却只有他自己知道。 当大修全部完工,禾**向车间递上全套竣工报告时,两位队长对这个环环相扣、贯穿始末、细致完善的标准化大修体系给予了高度评价,同时,也将更为繁复的安全体系建设任务交给了他。时至今日,我车间的安全体系建设已全部通过验收,沉甸甸的信任变成累累的硕果。 二、严细求实、实践见真知。 从事电气工作以来,禾**知道了一个道理,与电沾边的事情必须严格、细致、求着、见实。他也是一直用这个标准来要求自己的。 2014年9月中旬,供热首站的工地上一片火热,昼夜不停的机器轰鸣声提醒我们——时间紧迫!供热首站要在下月15日前完成基建、安装和调试任务,正常最快也要半年的工期被压缩

文明礼仪小标兵事迹材料(篇二)

文明礼仪小标兵事迹材料 作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校礼仪 队和国旗班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极 参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚 关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认 可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样。 作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了 丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标 准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的形象。 通过自身的努力,每学期的礼仪小标兵的光荣称号 非她莫属,在每次的迎检工作中,作为礼仪队小队长, 她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经成功的参加了区多次大型 颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代 表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更 多的礼仪知识。

一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好 学生、XX被评为区级三好学生,XX年评为市级三好学生,连续多年评为校级礼仪小标兵,XX年评为区级礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的我和红领巾的故事征文比 赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。 我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前 进! 编辑推荐: 文明礼仪小标兵材料 小学文明礼仪事迹材料 小学文明礼仪小标兵事迹材料 文明礼仪之星事迹材料 来源地址: http:///fanwen/shijicailiao/2961663.htm

守纪之星事迹材料(1)

篇一:校园德育之星事迹材料 二⑶班德育之星事迹材料 学习之星:杨红蝶 目的明确,志向高远;理想坚定、态度端正;热爱学习、勤于思考;敏而好学,不耻下问:勤学苦练,如饥似渴;一向刻苦认真、综合成绩优异;风雨中一路前行,带着微笑面向未来! 文明之星:袁成豪 面对困难,他乐观从容;面对荣誉,他贤与让人;面对物质,他毫不动心;面对同学,他乐于助人。凝聚文明正能量,感染传播全班上。校园文明中的一段赞歌,时代风尚中的一缕春风!守纪之星:靖佳乐林欣怡金涵笑 在家爱父母、在校敬老师;尊敬师长、关爱他人;遵规守纪,团结同学;循规道矩,少小老成。以身作则、树立榜样;规范常记心中、守则付诸行动。是让所有人放心的好孩子、好同学、好伙伴! 勤奋之星:王湘 农村孩子,父母的勤劳朴实无华,延传成她坚强不屈、不畏艰难、勤奋刻苦的个性。“书山有 路勤为径,学海无涯苦做舟”是她的座右铭。她的言行,如一座丰碑,她的故事,如一缕春风。带给我们的正能量是:只要付出汗水和艰辛,必将收获欢乐与成功! 三⑵班 责任之星 靖欢三⑵班学习委员,不是兄弟姐妹却有情真意切。一个班长”的头衔注定她忙碌的生活,她为同学们奔波,无怨无悔;她为同学们服务,尽心尽力。“人间俯仰古今,海枯石烂情缘在”,她播种一颗真心,收获一段友谊。 文明之星 林明昆三⑵班副班长,你像一阵风,吹走人们的不良习惯;你像一堵墙,挡住骂人的嘴打人 的手;你像一把扫帚,扫除周围人的漏习;你像一把号角,吹响着文明时代的最强音:人不礼,无以立;事不礼,无以成;国不礼,无以宁。 学习之星 林正亮三⑵班文娱委员,学海泛舟,你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心,自始 至终,永不懈怠地挥动你的双桨,宠辱不惊,却矢志不渝地驶向理想的彼岸! 文艺之星 魏妮三⑵班班长,举手之间,描绘出五彩的世界;张口之中,幻化出嘹亮的歌声。在每一片 声与色的组合中,你用生命演绎着艺术;在每一处光与影的排列中,你用艺术诠释着生命。 文明之星

文明礼仪之星主要事迹

王文静,女,1998 年 1 月出生,11 岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干、、部”,区级“三好学生”“优秀班干部”称号。 刘灿鹏同学是我校六年级二班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了他广泛,喜爱写作、读书、下棋、集邮。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。 ***是**中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号. 她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

文明学生标兵事迹材料

文明学生标兵事迹材料 神经内科向来以危重病人多、护理任务繁重而出名,病人昏迷、呕吐、大小便失禁、污秽满身、臭气逼人是常有的事。而她镇定自若的微笑、温暖有力的双手总会在第一时间给病人以生的希望,忙而不乱的抢救给惊慌失措的家属以支持、鼓励。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,长期以来我都格守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我将进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。 田淑娟同学是我校七年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。 作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上

有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。 在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。 小小年纪的田淑娟,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保

文明礼仪之星个人主要事迹简介材料

文明礼仪之星个人主要事迹简介材料 区二小五年级五班苏君霞 苏君霞,女,2002年11月出生,11岁,担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”,“七好少年之之上好课” 称号。 一、班级管理以身作则,尽职尽责。 作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:40准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学

生会、班级工作两不误。 她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。 热爱劳动,关心集体也是苏君霞同学的闪光点。在学校大扫除,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。 二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

文明的礼仪标兵事迹材料

文明礼仪标兵事迹材料 开拓进取,争做时代弄潮儿 我叫李林,来自九(8)班,我没有传奇的经历,只有平凡中的执着;我没有睿智的言语,只有务实中的奋进;我虽平凡,却决不甘于平庸和碌碌无为;我虽不,但我有文明的言行。 我具备一名文明礼仪标兵所应具的品德与气度!我国自古就被誉为“礼仪之邦”,“文明的摇蓝”。人之初,性本善,我从小就崇尚文明,加入了文明的行列! 作为一名班长,我热爱我的集体,关心我的同学,并总是以文明的方行影响和团结我的同学。当同学之间产生矛盾的时候,我会坚决地站出来,以理服人。 作为一名共青团员,我总是牢记自己的职责,坚决抵制不文明行为发生,身体力行,率先垂范,讲文明族,行文明事,做文明人,树文明风。我能够拾金不昧,见义勇为;我能够崇尚科学,反对迷信。 作为班上的文明标兵,我同样能够积极进取,做好表率,促使我们的集体成为文明的集体。使大家都能够行动起来,告别陋习,反对迷信,养成良好的文明习惯。 我有很强的正义感,我懂得宽容,喜欢帮助同学,因为雷锋是我的榜样,我始终以雷锋精神鼓舞自己,并付之于行动。曾多少次风雨中,我都能够无私地帮助没带伞的同学,护送他们回家。当同学们遇到困难,我会毫不犹豫地伸出援助之手为同学服务。只要同学生病我都能主动地送他们去医务室。每当这些同学向我表示感谢时,我总觉得这些并不值得感谢,因为互助是社会的公德,奉献才是人生的真谛! 我希望世界上所有正义的人们,都能够学习和弘扬雷锋精神,将真、善、美的种子永驻于心。只有人人都献出一点爱,我们的世界将变成美好的人间。为文明而不懈追求,为文明而不断进取,让文明强音在奋进中升腾,是我们每一个炎黄子孙,华夏儿女共同的职责。 我具备一名文明标兵所应具的热情与正气。不论成功与否,我都将以文明标兵所应备的素质规范自己的行为,不懈努力,追求卓越,开拓进取,争做时代弄潮儿!

我是文明礼仪小标兵演讲词

我是文明礼仪小标兵演讲词 让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!祝愿我们每一个都能成为文明礼仪小标兵。下面由小编向你推荐我是文明礼仪小标兵演讲词,希望你满意。 我是文明礼仪小标兵演讲词篇【1】 老师、同学们: 大家早上好! 今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。 我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。 那么我们为什么要争做文明礼仪的小标兵呢? 第一,从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。

不说别人,就说我们新中国的缔造者毛泽东,毛主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了尊敬师长的美德,后来当了xx,仍然能以礼待人。一xx九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!” 第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。 我们同学可以思考一下,平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求,要养成良好的习惯。回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢? “上下楼梯,靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。 文明礼仪有哪些好处呢? 最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。 例如,课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?

二年级文明礼仪之星材料

二年级文明礼仪之星材料 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

文明礼仪之星候选人事迹材料 李美惜,女,王召乡感化小学二年级学生。她勤奋向上、刻苦好学、品学兼优。自上学以来,她一直严格要求自己,全面发展,不懈努力。对待学习,她总是一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿,她总是第一个完成作业,并且做得又对又好;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情她积极参加各项活动;她非常勤快,不仅认真完成自己的各项任务,还多次帮助同学们扫地,擦桌子,整理学习用具;对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学,。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样。 李美惜同学在学校是个好学生,在家里是个人见人爱的好孩子。她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动,比如,她经常帮助妈妈打扫屋地,还经常洗碗,擦桌椅,等等。李美惜同学还是个非常孝顺的孩子,她常常给父母端洗脚水,捶背等,邻居们都夸她是个好孩子。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽。 李美惜同学多次被评为优秀学生,但她一点也不骄傲! 文明礼仪之星候选人事迹材料 李岩松,男,感化小学二年级学生。 入学以来,李岩松同学在学校老师和家长的精心培养教育下,通过持之以恒的刻苦努力,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的优秀学生。

文明标兵事迹材料

文明标兵申报材料 建筑工程系建筑设计2班李章 2012年4月 附件 1: 十佳文明标兵申报表 注:本表一式二份,详细事迹2000字左右附后。 文明标兵申请材料 尊敬的领导、老师: 您好! 我叫李章,是海南工商学院,建设2班的一名学生,现任班长一职,可以来申请这次的文明标兵,我的内心倍感荣幸! 自古以来,我国就是文明之邦,文明之风在我们身边的畅行由来已久。面对时代的召唤,我想说:文明之行,从我做起!我深知作为一名“标兵”就应当起着模范带头的作用,一直以来,我以积极向上的态度去面对每件事情,期间经历了许多,成长了许多,也慢慢的使自己得到认可。下面就我在思想素质上、学习和工作上、生活上、获 奖等方面的一些表现做如下介绍。并我向院领导诚递我的这份申请。 一、思想素质上——积累知识,塑造文明。 在思想上,我非常注重提高自己的专业知识,平时及时关注时事政治,关心国家的发展,时刻以 党员的标准严格要求自己,积极 向党组织靠拢。刚进入大学时我 就积极提交入党申请书,参加党 课培训。并被评为了“入党积极 分子”。我把身边的每一件事都当做一次实践文明的机会,重视自己积极思想的积累,重视自己政治觉悟和文明意识的提高,以求自己在思想上尽快成为一名合格的共产党员。在大学期间,积极参加学院的各项活动,多次带领大家开展关于党史发展的主题班会,增强同学们对党史的了解,培养了作为一名 预备党员应该具备的素养。大学 的时光里我都严于律已。一真以 来都努力做一个文明的大学生, 所以我对自己的言行都会严格要 求。 尽管在锻炼自己的过程中遇到了不少坎坷,但我一直没有放弃过,而是始终以自己的努力为主线,以学习别人为侧重点,不断地积累、学习、实践、总结,不断地丰富自己的思想,提高自己政治觉悟。 二、学习和工作上——以实际行动彰显文明。 在大学的短暂时光里,是我们性格锻炼和形成的关键时期,它对我们的今后的工作,甚至自己的一生都会 起到至关重要的作用。 学习方面,时刻不忘自己的目标,严 格要求自己。作为学生,搞好学习必须是 第一位的。上课期间,我从未因个人的原 因出现过请假、迟到、旷课、早退现象, 课上认真听讲,课下有问题及时和老师交流,把问题分析透彻,同时,我在期末的综合

文明优质服务标兵申报材料

文明优质服务标兵申报材料 xx同志于1999年大专毕业后参加工作,曾先后在邮政营业部工作。现任XXX现金柜员。参加工作十多年以来,始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“三个代表”重要思想,工作上,严格要求自己,始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”的服务理念,无论在XXX任现金柜员还是在任非现金柜员,都踏踏实实、勤勤恳恳地工作,不断丰富自己的业务知识,提高自身的业务技能,努力把自己造就成为一名新时期“自尊、自信、自立、自强”的新型邮储银行女员工。用自己的辛勤和智慧为自己赢得了荣誉,受到行领导和同事们的一致好评。 勤于学习,提升自身素质 近年来,新的工作环境和全新的业务,使她深刻地认识到,只有树立“工作学习化和学习工作化”的终身学习理念,努力加强自身学习,炼就过硬的本领,提高自身素质,才能为客户提供高效率、高质量的服务。作为一名青年员工,XXX始终把业务学习和知识储备放在首位。只要是银行开展的业务,她都率先及时学习,掌握制度和业务要求,通晓每一个细节,她坚持边干边

学边练,努力做到技术全面,业务精通,不断拓宽视野,提升综合素质。担任非现金柜员以来,她以更加严谨、细致、负责的工作态度,虚心向比自己业务能力强的同事学习请教,凭着扎实的银行业务功底和对银行业务较全面的了解,及时准确地处理各种类型的业务难题。她以坚韧不拔、吃苦耐劳的精神和优秀的工作业绩,获得了全行员工的高度认可。为适应岗位要求,她充分利用业余时间学习领会国家金融政策、法律法规和现代商业银行管理知识,学习银行各项规章制度,并自学了《市场营销学》、《金融工程》、《电子商务》等书籍。面对竞争日趋激烈的金融市场,一刻不敢松懈学习思想,在加强自我“充电”的同时,她只能在休息日参加函授班的学习,然后再利用每天下班后的时间自学。由于她丈夫常年在外工作,还要承担起照顾孩子气的重任,所以经常学习到深夜。正是依靠这种顽强的毅力,通过几年的学习,她顺利完成了学业,以优异的成绩取得了函授本科文凭,还通过自学取得了审计资格证书,在努力提高学历层次外,她还苦练业务技能,在市行举行的业务技能大赛中多次取得好成绩,全面提升了自身的素质,迅速成为一名业务骨干。 长期以来XXX同志不断加强政治学习,提高自身思想认识,并积极的向党组织靠拢,在各方面的磨练下,

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