高考化学平衡知识点高考题附答案

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高考化学平衡知识点高考题附答案

2013高考化学平衡知识点_高考题附答案

化学平衡状态

一、化学平衡态及其建立

如图,可逆反应进行的过程中,若开始只有反应物,没有生

成物。则υ(正)最大,υ逆)为零。随着反应的进行,反应物不断

减少,生成物就不断增加,υ(正)越来越小,υ(逆)越来越大,反

应进行到某一时刻,υ(正)=υ(逆),就达到了化学平衡。

化学平衡状态是指在一定条件下的可逆反应里,正反应速率

和逆反应速率相等,反应混合物中各组份的含量保持不变的一种

状态。

【例题】1、化学平衡主要研究下列哪一类反应的规律()。

A可逆反应 B任何反应 C部分反应 D气体反应

【例题】2、在一定条件下,使NO和O2在一密闭容器中进行反应,下列说法中不正确的是()

A. 反应开始时,正反应速率最大,逆反应速率为零

B. 随着反应进行,正反应速率逐渐减小,最后为零

C. 随着反应进行,逆反应速率逐渐增大,最后不变

D. 随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,最后不变

二、化学平衡的特征

①逆:化学平衡状态只对可逆反应而言.

②等:正反应速率等于逆反应速率。

③动:化学平衡是一种动态平衡,反应达到平衡时,正逆反应都仍在继续反应,即V正=V逆。

④定:在平衡混合物中,各组成成分的含量保持不变。

⑤变:化学平衡是在一定条件下暂时的平衡.当影响化学平衡的外界条件改变,化学平衡就会发生移动。

【例题】3、现向一密闭容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定条件下使该反应发生。下列有关说法正确的是()

A. 达到化学平衡时,N2将完全转化为NH3

B. 达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度一定相等

C. 达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度不再变化

D. 达到化学平衡时,正反应和逆反应的速率都为零

【例题】4、在一定温度下,容器内某一反应中M、N的物质的量随反应时间变化的曲线如下图,下列表述中正确的是()

A.反应的化学方程式为:2M N

B.t2时,正逆反应速率相等,达到平衡

C.t3时,正反应速率大于逆反应速率

D.t1时,N的浓度是M浓度的2倍

三、化学平衡的标志

最根本标志是υ(正)=υ(逆).反应体系中所有参加反应的物质的百分含量保持恒定的状态。

运用速率标志要注意:正逆反应速率相等是指用同一种物质表示的反应速率.若一个可逆反应的正逆反应速率是分别用两种不同物质表示时,则当这两者的速率之比应等于这两种物质的化学计量数之比时才标志着化学平衡了。

如果一个可逆反应达到平衡状态,则整个反应体系的物理参数,如总压强、总体积、总物质的量以及气体的平均分子量和密度等肯定都要保持定值,不会再随时间而改变。但反过来,在一定条件下,这些物理参数若保持不变的可逆反应,不一定就达到了化学平衡,要作具体分析。如:aA(g)+bB(g)=Cc(g)+dD(g) 若a+b=c+d , 由于反应前后气体分子数始终不发生改变,使反应体系的总压、平均分子量等参量在任何时刻都保持不变,因此,这种情况下这些物理参量不能作为化学平衡态的标志。

【例题】5、可以说明密闭容器中可逆反应P(g)+ Q(g)R(g)+ S(g)在恒温下已达平衡的是()

A.容器内压强不随时间变化

B.P和S生成速率相等

C.R和S的生成速率相等

D.P、Q、R、S的物质的量相等

【例题】6、下列说法可以证明反应N2+3H22NH3 已达平衡状态的是()

A. 1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成

B. 1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂

C. 1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键形成

D. 1个N≡N键形成的同时,有6个N-H键断裂

【例题】7、(双选)在一定温度下,可逆反应:A2(气)+B2(气) 2AB(气)达到平衡的标志是( )

(A) A2、B2、AB的浓度不再变化

(B) 容器中的压强不再随时间变化

(C) 单位时间内生成n mol的A2同时生成2n mol的AB

(D) A2、B2、AB的浓度之比为1:1:2

【例题】8、可逆反应2NO22NO + O2在密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是( )

①单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2

②单位时间内生成n mol O2的同时,生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态

④混合气体的颜色不再改变的状态

⑤混合气体的密度不再改变的状态

⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态

A.①④⑥B.②③⑤C.①③④D.①②③④⑤⑥

【例题】9、在一定温度下的恒容容器中,当下列物理量不再发生变化时,表明反应:

A(s)+3B(g) 2C(g)+D(g)已达平衡状态的是()

A. 混合气体的压强

B. 混合气体的密度

C. A的物质的量浓度

D. 气体的总物质的量

【例题】10、下列方法中可以证明A(s) + 2B2(g) 2C2(g) +D2(g)

已经达到平衡状态的是______________.

⑴、单位时间内生成了2molC2的同时也生成了1molA

⑵、一个B — B键的断裂的同时有一个C — C键的生成

⑶、反应速率v(B2)=v(C2)=1/2v(D2)

⑷、C(B2):C(C2):C(D2) = 2:2:1

⑸、温度、体积一定时,[B2]、[C2]、[D2]浓度不再变化

⑹、温度、体积一定时,容器内的压强不再变化

⑺、条件一定时,混合气体的平均相对分子质量不再变化

⑻、温度、体积一定时,混合气体的密度不再变化

⑼、百分组成B2% = C2% = D2%

四、小结

【习题】

1、可逆反应N2+ 3H2 2NH3 正逆反应速率可用各反应物或生成物的浓度变化来表示。下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是( )

A.3υ正(N2)=υ正(H2)B. υ正(N2)=υ逆(NH3)

C.2υ正(H2)=3υ逆(NH3)

D. υ正(N2)=3υ逆(H2)

2、在一定温度下,反应A 2(g)+ B2(g)2AB(g)达到平衡的标志是( )

A.单位时间生成n mol的A2 ,同时生成n mol的AB

B.密闭容器内总压强不随时间变化

C.单位时间生成2n mol的AB,同时生成n mol的B2

D.单位时间生成n mol的A2,同时生成的n molB2

3、(双选)下列可逆反应一定处于平衡状态的是( )

A.2HBr(g) Br 2 (g) + H2 (g) , 增大压强,体系颜色加深

B.N 2(g)+ 3H2(g) 2 NH3(g) 测得正反应速率υ(N2)=0.01 mol?L-1?min-1,逆反应速

率υ,(NH3 )=0.02 mol?L-1?min-1

C.2SO 2 (g)+ O2 (g) 2SO3(g),在t1 和t2时刻SO2的转化率为40%

D.2CO(g)+ O 2 (g)2CO2(g),测得混合物中CO、O2和CO2的物质的量之比为2:1:1

4、(双选)在一定温度下的定容密闭容器中,当物质的下列物理量不再变化时,表明反应A(s)+2B(g)C(g)+D(g) 已达平衡的是( )

A. 混合气体的压强

B. 混合气体的密度

C. B的物质的量浓度

D. 气体的总物质的量

5、在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡的标志是()

A.B的浓度和C的浓度相等 B.单位时间生成n mol A,同时生成3n mol B C.A、B、C的浓度不再变化 D.A、B、C的分子数比为1:3:2

6、在2NO2(g) N2O4(g)的可逆反应中,下列不属于平衡状态的是()

A. 反应物的转化率等于生成物的产率。

B. NO2在混合气体中体积分数保持不变。

C. 平衡体系的颜色不再改变。

D. 单位时间内有1 mol N2O4变为NO2的同时,有2 mol NO2变为N2O4。

7、在恒温下容积固定的密闭容器中,能充分说明反应2NO+O22NO2已达到平衡状态的是()

A. 反应容器中的气体压强不随时间而变化

B. 生成O2的速率与生成NO2的速率相等

C. NO、O2、NO2各浓度之比为2:1:2

D. 混合气体的密度一定

8、在一定温度下,等容密闭容器中进行可逆反应:A(g)+3B(g)2C(g)下列叙述中,不是该反应达到平衡的标志的是()

(1)C的生成速率与C的分解速率相等;(2)单位时间生成amol A,同时生成3amol B;

(3)A、B、C的浓度不再变化;(4)A、B、C各物质的物质的量不再变化;

(5)混合气体的总压强不再变化;(6)混合气体的物质的量不再变化;

(7)单位时间消耗amol A,同时生成3amol B;(8)A、B、C的分子数目比为1:3:2。

A. (2)(8)

B. (4)(7)

C. (1)(3)

D. (5)(6)

[参考答案]:

例题:1:A; 2:B 3:C;4:D 5.B 6.A 7.AC 8.A 9.B

10:1 5 6 7 8

习题:1.C 2.C 3.BC 4.BC 5.C 6.A 7.A 8.A

化学反应进行的方向

达到平衡状态的可逆反应,在条件改变后,平衡状态被破坏,然后在新的条件下达到新的平衡状态的过程,叫做平衡移动。化学平衡的移动过程:

某条件下的原化学平衡平衡破坏新条件下的新平衡

υ(正)==υ(逆)υ`(正)≠υ`(逆)υ``(正)==υ``(逆)

平衡移动的本质:正逆反应速率不同倍数的发生改变,且平衡向着速率大的方向移动。

一、影响平衡移动的因素:

(一)浓度对化学平衡的影响

FeCl3+3KSCN= Fe(SCN)3+3KCl

加入FeCl3或KSCN溶液后,试管中的红色加深了。

说明生成物的浓度增大了,化学平衡向正反应的方向移动了。

1.规律:增加反应物浓度或减少生成物的浓度,都可以使平衡朝着正向右移;减少反应物浓度或增加生成物的浓度,都可以使平衡朝着逆向左移。

2.图象分析

3.注意点:①通常所指的浓度是指物质的量浓度;浓度改变是指气体浓度、溶液浓度的变化;

加入不溶性固体(如C )或纯液体(如液体水),它们本身的浓度不会变化,在其不变时,

其量的改变也就不会直接影响平衡移动。

②在化工生产中,常常通过增加某一价廉、易得的反应物的浓度来提高另一贵重的反应

物的转化率,从而降低生产成本。为了提高产率,生产过程中常常将反应产物及时从体系中

移走,使反应所建立的化学平衡不断地向右移动。

【例题】1、Fe 3+和I -在水溶液中的反应如下:2I -+2Fe 3+

2Fe

2++I 2(水溶液)当上述反应达到平衡后,加入CCl 4萃取I 2,且温度不变,上述平衡 移动(选填:向右、向

左、不)。

(二)压强对化学平衡的影响

处于平衡状态的反应混合物里,无论是反应物,还是生成物,只要有气态物质存在,压

强的改变,就有可能使化学平衡移动。

如:3222NH 3H N 高温高压

催化剂?+ 反应中,1体积氮气和3体积的氢气反应,生成了2体积的氨气。反应后,气体总体积

减少了!

可知,对这种气体总体积减少的反应,增大压强,平衡向正反应方向移动。即:增大压

强,平衡向体积缩小的方向移动;减小压强,平衡向体积增大的方向移动。

特例:气体体积不变化,改变压强,化学平衡不移动!

如: H 2(g )+I 2(g )====2HI (g ) 222H CO O(g)H CO +==+

反应前后,气体物质总体积不变。改变压强,平衡不移动!

压强的影响实质是浓度的影响,所以只有当这些“改变”能造成浓度改变时,平衡才有

可能移动。

1.规律:在含有气态物质的平衡体系里,在其他条件不变的情况下,增大压强,会使化学平衡向着气体体积缩小的方向移动;减小压强,会使化学平衡向着气体体积增大的方向移动。

2.图象分析:

2X(g)+Y(g)2Z(g)2Z(g)2X(g)+Y(g)

3.理解:讨论压强对平衡的影响应归结为浓度对平衡的影响。

4.注意点:①压强对液体和固体的浓度无影响,若平衡体系中无气体,则压强变化不能改变反应速率,平衡不移动。

②若恒容恒温充入相对惰性的气体,气体体积不变,压强的改变未能改变组分的浓度,则反应速率几乎不变,平衡不移动。

③若恒压恒温充入相对惰性的气体,气体体积增大,能使体系中各气体组分浓度均减小,则反应速率均减慢,相当于减压对平衡移动的影响,平衡向气体体积增大的方向移动。

④通常所指加压即是缩小容积,减压即是增大容积。

【例题】2、对已达平衡的下列反应2X(g)+Y(g)2Z(g),减小压强时对反应产生的影响是()

A.逆反应速率增大,正反应速率减小,平衡向逆反应方向移动

B.逆反应速率减小,正反应速率增大,平衡向正反应方向移动

C.正、逆反应速率都减小,平衡向逆反应方向移动

D.正、逆反应速率都增大,平衡向正反应方向移动

【例题】3、恒温条件下,把NO 2装入带活塞的密闭容器中,当反应:2NO 2(g)

N 2O 4(g),达到平衡后,慢慢压缩,下列叙述正确的是( )

A. 体积减半,则压强为原来的两倍

B. 平衡向右移动,混合气体的颜色一定会变浅

C. 体积减半,压强增大,但小于原来的2倍

D. 平衡向左移动,混合气体密度增大

【例题】4、N 2 +3H 2 2NH 3平衡时,N 2 、H 2、NH 3的物质的量各为1mol 、3 mol 、2mol

①若温度、容积一定,向容器中再充入1mol N 2,平衡向 移动

②若温度、容积一定,向容器中再充入1mol N 2、3 mol H 2 、2mol NH 3平衡向 移动。

③若温度、容积一定,向容器内充入1 molHe,平衡向 移动。

④若温度、压强一定,向容器内充入1 molHe,平衡向 移动。

(三)温度对化学平衡的影响

(无色)

红棕色(正反应为放热反应)

)( O N 2NO 422

由实验可知:

升高温度,(混合气体颜色加深,)平衡向吸热反应的方向移动.

降低温度,(混合气体颜色变浅,)平衡向放热反应的方向移动

①规律 升高温度,平衡向吸热反应方向移动;降低温度,平衡向放热反应方向移动。

②注意点 对任何一个平衡体系,温度改变都会使平衡发生移动。

③υ-t 函数图

【例题】5、对于反应2X + Y 2Z (ΔH<0),若升高温度则能使( )

A.反应速率不变,Z 的产量减少

B.反应速率增大,Z 的产量减少

C.反应速率增大,Y 的转化率升高

D.反应速率减小,Z 的产量增大

【例题】6、化学反应2A+B 2C 达到平衡后升高温度,C 增加,关于此反应说法正确的是

( )

A 、放热反应

B 、没有显著热量变化

C 、吸热反应

D 、原平衡没有移动

(四)催化剂对平衡移动的影响

因催化剂能同等程度改变正逆反应速率,故对平衡状态不

影响,即使用催化剂不能改变可逆反应所能达到的最大限度,

不能提高反应转化率,不能改变原有平衡的各组份含量。催化

剂可以极大改变反应的速率,缩短(或延缓)到达平衡所需的时

间。

【例题】7、能引起化学平衡移动的是( )

A 、化学反应速率发生了变化。

B 、有气态物质参加的反应达到平衡后,改变了压强。

C 、由于某一条件的改变,使平衡混合物中各组分的浓度发生了不同程度的变化。

D 、可逆反应达到平衡后,使用催化剂

二、勒夏特列原理

如果改变影响化学平衡的一个条件(浓度、压强、温度)平衡就会向着能够减弱这种改变

的方向移动。学习中要特别注意理解“减弱”的含义。它是指平衡移动的结果只能减弱外界

的变化,而不能完全抵消外界条件的变化,更不能“超越”这种变化。“平衡就向能够减弱

这种改变的方向移动”。这里的“减弱”不等于消除。如平衡体系Fe 3++3SCN -Fe(SCN)3

中,若c(Fe 3+)为0.01 mol·L -1,其他条件不变,仅把c(Fe 3+)增至0.02 mol·L -1,在新平衡状态

下0.01 mol·L -1<c(Fe 3+)<0.02 mol·L -1。

勒沙特列原理又称平衡原理,平衡移动原理能判断平衡移动的方向,但不能推断建立新

平衡所需的时间,它不能用来解释催化剂改变速率的问题。

【例题】8、在密闭容器中,一定条件下,进行如下反应:NO (g )+CO(g )=1/2N 2(g )+CO 2(g );

ΔH =-373.2

kJ / mol ,达到平衡后,为提高该反应的速率和NO 的转化率,采取的正确措施是( )

A. 加催化剂同时升高温度

B. 加催化剂同时增大压强

C. 升高温度同时充入N 2

D. 降低温度同时增大压强

【例题】9、反应 2A (g ) + B (g )=2C (g );△H > 0 。下列有利于生成C 的是( )

A. 低温、低压

B. 低温、高压

C. 高温、高压

D. 高温、低压

【例题】10、在一密闭容器中,反应 aA (g ) bB (g )达平衡后,保持温度不变,将

容器体积增加一倍,当达到新的平衡时,B 的浓度是原来的70%,则( )

A .平衡向正反应方向移动了

B .物质A 的转化率减少了

C .物质B 的质量分数增加了

D .a>b

【例题】11、可逆反应:A+ B(s)

C,达到平衡后,无论加压或降温,B 的转化率都增

大,则下列结论正确的是( )

A. A 为气体,C 为固体,正反应为放热反应

B. A 为固体,C 为气体,正反应为放热反应

C. A 为气体,C 为固体,正反应为吸热反应

D. A 、C 均为气体,正反应为吸热反应

【例题】12、对于mA(气)+nB(气)pC(气)+qD(气)的平衡体系,当升高温度时体系的平均分子量从16.5变成16.9,则下列说法正确的是( )

A .m+n>p+q ,正反应是放热反应

B .m+n

C .m+n>p+q ,正反应是吸热反应

D .m+n

率变大;当减小压强时,混合体系中C 的质量分数也减小,则:

(1)该反应的逆反应为 热反应,且m +n p (填“>”“=”“<”)。

(2)减压时,A 的质量分数 。(填“增大”“减小”或“不变”,下同)

(3)若升高温度,则平衡时B 、C 的浓度之比 将 。

(4)若加入催化剂,平衡时气体混合物的总物质的量 。

(5)若B 是有色物质,A 、C 均无色,则加入C(体积不变)时混合物颜色 ,而维持容器内

压强不变,充入氖气时,混合物颜色 (填“变深”“变浅”或“不变”)。

三、平衡移动方向和移动后结果的关系 (C)

)B (c c

(1)如:在一密闭容器进行可逆反应:mA(g) + n B(g) Pc(g) + q D(g) 已知m + n > p + q 正反应为放热反应。设ω为组分含量、M为平均分子量、α为转化率。平衡移动方向与平衡移动后结果ω、M、α有如下关系:

①压强:增加压强,平衡移向减少气体分子数的反应;α↑ω(A)↓ω(D)↑M ↑

②温度:升高温度,平衡移向吸热反应有α↓ω(A)↑ω(D)↓M ↓

③增加某一反应物浓度,另一种反应物的转化率提高,而本身的转化率降低。(2)平衡移动方向和转化率的关系

①平衡移动的方向是决定于平衡破坏瞬间的正逆反应速率的相对大小。

②平衡向右正移,新平衡时的转化率不一定比原平衡时的转化率增加;新平衡时的转化率比原平衡时的转化率小,平衡也不一定向左逆移。

(3)增加反应物用量对平衡移动方向及转化率的影响规律。

首先要明确,增加反应物用量若能引起平衡移动的话,则一定是正向右移,而增加反应物的用量对转化率的影响则要分别情况讨论:

如mA(g)+bB(g)PC(g)+qD(g) 若只增加A的量,平衡正向右移, α(B)增大,α(A)反而减小

(4)平衡移动后对平均相对分子质量(Mr)的影响 [ Mr(平)= ∑m(g)/ ∑n(g)]

【例题】14、在一个密闭容器中发生如下可逆反应 3A(g) 3B(?) + C(?) (正反应为吸热)。当体系达到平衡后,升高温度,试讨论:

①若B.C 都是气体,则 Mr 。若B.C 都不是气体,则Mr 。

②若B是气体,C不是气体,则Mr 。

【例题】15、在密闭容器中,可逆反应aA (g)bB (g)达到平衡后,保持温度不变,将容器体积增大一倍,当达到新的平衡建立时,B 的浓度是原来的 60%,则新平衡较原平衡而言:

①化学平衡向移动;②物质 A 的转化率;

③物质 B 的质量分数,物质 B 的浓度 (填增,减小,不变)

④化学计量数 a 和 b 的大小关系为 a b

【例题】16、某密闭恒定体积的容器中,在500℃时,可逆反应2HI(g) H 2(g)+I2(g)-Q 达平衡。现将温度升到600℃重新建立平衡时,混合气体总物质的量_(变,不变),容器内气体颜色将(变深,变浅),氢气的体积百分含量(增大,减少)

【例题】17、某温度下,反应ClF(g) + F 2(g) ClF3(g) 正反应为放热反应,在密闭容

器中达到平衡。正确说法中正确的是( )

A.温度不变,缩小体积,ClF 的转化率增大

B.温度不变,增大体积,ClF3的产率提高

C.升高温度,增大体积,有利于平衡向正反应方向移动

D.降低温度,体积不变,F2的转化率降低

【例题】18、(双选)一定量混合气体, 在密闭容器中发生如下反应: mA(g) +nB(g)

pC(g) 达到平衡后将气体体积压缩到原来的二分之一, 当达到新平衡时, C 的浓度为原来的1.9 倍.若压缩过程保持温度不变,则下列叙述正确的( )

A. m +n >p

B. 平衡向逆反应方向移动

C. A 的转化率降低

D. C 的体积百分含量增大

【例题】19、(双选)氨氧化制硝酸,吸收塔内发生反应3NO 2(g) + H2O(l)2HNO3 (aq)+ NO + Q 要提高反应的转化率,增加浓硝酸的产量,应采取的措施( )

A. 加压

B. 加大水量

C. 升温

D. 降温

【例题】20、(双选)一定温度下,在一恒容的密闭容器中,可逆反应有2NO 2(g)N2O4 (正反应为放热) 达到平衡时,升高温度,发生的平衡移动对容器中混合气体的正确影响是( )

A.混合气体的压强增大B.混合气体颜变浅的

C.混合气体的密度变小D.混合气体的总质量不变

【例题】21、(双选)在密闭容器中进行下列的反应已达到平衡,其中混合气体平均分子量将随容器体积缩小而增大的是( )

A. N 2(g)+3H2(g)2NH3(g)

B. H2(g)+I2(g)2HI(g)

C. 2NO 2(g)N2O4(g)

D. 2NH3(g)+CO2(g)CO(NH2)(s)+H2O(g)

【习题】

一、单项选择题(共8小题,每小题3分,共24分。)

1.下列情况下,反应速率相同的是 ( )

A.等体积0.1 mol/L HCl和0.1 mol/L H2SO4分别与0.2 mol/L NaOH溶液反应

B.等质量锌粒和锌粉分别与等量1 mol/L HCl反应

C.等体积等浓度HCl和HNO3分别与等质量的Na2CO3粉末反应

D.等体积0.2 mol/L HCl和0.1 mol/L H2SO4与等量等表面积等品质石灰石反应

2. 下列叙述中,不能用平衡移动原理解释的是( )

A .红棕色的NO 2,加压后颜色先变深后变浅

B .高压比常压有利于合成SO 3的反应

C .由H 2、I 2(g)、HI(g)气体组成的平衡体系加压后颜色变深

D .黄绿色的氯水光照后颜色变浅

3. 当反应达到平衡时,下列措施:①恒容通入惰性气体 ②恒压通入惰性气体,能提高COCl 2转化率的是( )

A .①② B.① C.② D.都不能

4.右图曲线a 表示放热反应 X(g) + Y(g) Z(g) + M(g) + N(s)进行过程中X 的转化率随时间变化的关系。若要改变起始条件,使反应过程按b 曲线进行,可采取的措施是( )

A 、 升高温度

B 、 加大X 的投入量

C 、加催化剂

D 、增大体积

5.在密闭容器中,反应N 2(g)+3H 2(g) 2NH 3(g );ΔH <0, 达到甲平衡。在仅改变某一条件后,达到乙平衡,改变的这一条件是( D)

A .加入适当催化剂

B .升高温度

C .增大反应物的浓度

D .增大压强

二、双项选择题

6.100 mL 6 mol·L -1 H 2SO 4跟过量锌粉反应,一定温度下,为了减缓反应进行的速率,

但又不影响生成氢气的总量,可向反应物中加入适量 ( )

A .水

B .碳酸钠溶液

C .硫酸钾溶液

D .硝酸钠溶液

7.对于反应2NO(g)+O 2(g)2NO 2(g) △H <0,达到平衡后升高温度,则( )

A .平衡正向移动

B .平衡逆向移动

C .反应速率减小

D .反应速率增大

8.反应A(g)+B(g) C(g) +D(g) 发生过程中的能量变化如图,△H 表示反应的焓变。下列说法正确的是( )

A .反应体系中加入催化剂,反应速率增大,E 1减小,E 2增大

B .反应体系中加入催化剂,反应速率增大,△H 不变

()()()22COCl g CO g +Cl g ;0.H ??→?←??

X 时间

C.△H < 0,反应达到平衡时,升高温度,A的转化率减少

D.△H > 0,反应达到平衡时,升高温度,A的转化率增加

9.在一定条件下,x A+y B z C的反应达到平衡。

(1)已知A、B、C都是气体,在减压后平衡向逆反应方向移动,则x、y、z之间的关系是x+y z;

(2)已知C是气体,且x+y=z,在增大压强时,如果平衡发生移动,则平衡一定向移动;

(3)已知B、C是气体,当其他条件不变,增大A的物质的量时,平衡不发生移动,则A 是物质。

(4)若加热后C的质量分数减少,则正反应是(填“放热”或“吸热”)反应。

【参考答案】:

例题:1.向右

2. C

3.C

4. ①向右②向右③不移动④向左

5. B

6. C

7. C

8. B

9. C 10. AC 11. A 12. CD

13. (1) 吸>(2)增大(3)变小(4)不变 (5)变深;变浅

14.①减少不变②减少

15. ①向右②增大③增大;减小④大于

16.不变变深增大

17.A 18. BC 19. AD 20 AD 21 AC

习题:一、C C C C D

二、6.AC 7.BD 8.BC

9. (1)> (2)左(3)固态或纯液态(4)放

2012化学反应速率和化学平衡

1.[2012·全国大纲理综化学卷8]合成氨所需的氢气可用煤和水作原料经多步反应制得,

其中的一步反应为 CO (g )+ H 2O(g) CO 2(g) + H 2(g) △H <0 反应达到平衡后,为提高CO 的转化率,下列措施中正确的是

A 增加压强

B 降低温度

C 增大CO 的浓度

D 更换催化剂

2. [2012·安徽理综化学卷9]一定条件下,通过下列反应可实现燃煤烟气中硫的回收:

若反应在恒容的密闭容器中进行,下列有关说法正确的是

A .平衡前,随着反应的进行,容器内压强始终不变

B .平衡时,其它条件不变,分享出硫,正反应速率加快

C .平衡时,其他条件不变,升高温度可提高2SO 的转化率

D .其它条件不变,使用不同催化剂,该反应的平衡常数不变

3. [2012·重庆理综化学卷13]在一个不导热的密闭反应器中,只发生两个反应: a(g)+b(g) 2c(g) △H 1<0; x(g)+3y(g) 2z (g) △H 2>0

进行相关操作且达到平衡后(忽略体积改变所做的功),下列叙述错误的是

A.等压时,通入惰性气体,c 的物质的量不变

B.等压时,通入z 气体,反应器中温度升高

C.等容时,通入惰性气体,各反应速率不变

D.等容时,通入z 气体,y 的物质的量浓度增大

4. [2012·四川理综化学卷12]在体积恒定的密闭容器中,一定量的SO 2与1.100mol O 2在催化剂作用下加热到600℃发生反应:2SO 2+O

22SO 3;△H <0。当气体的物质的量减少0.315mol 时反应达到平衡,在相同的温度下测得气体压强为反应前的82.5%。下列有关叙述正确的是

A.当SO 3的生成速率与SO 2的消耗速率相等时反应达到平衡

B.降低温度,正反应速率减小程度比逆反应速率减小程度大

C.将平衡混合气体通入过量BaCl 2溶液中,得到沉淀的质量为161.980g

D.达到平衡时,SO 2的转化率是90%

5. [2012·海南化学卷15](9分)已知A(g)+B(g)

C(g)+D(g)反应的平衡常数和温度的关系如下:

???→←???

催化剂 催化剂 加热

回答下列问题:

(1)该反应的平衡常数表达式K= ,△H 0(填“<”“ >”“ =”);

(2)830℃时,向一个5 L的密闭容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,如反应初始6s内A的平均反应速率v(A)=0.003 mol·L-1·s-1。,则6s时c(A)= mol·L-1,C的物质的量为mol;若反应经一段时间后,达到平衡时A的转化率为,如果这时向该密闭容器中再充入1 mol氩气,平衡时A的转化率为;

(3)判断该反应是否达到平衡的依据为(填正确选项前的字母):

a.压强不随时间改变 b.气体的密度不随时间改变

c. c(A)不随时问改变

d.单位时间里生成c和D的物质的量相等

(4)1200℃时反应C(g)+D(g)

A(g)+B(g)的平衡常数的值为。

6. [2012·广东理综化学卷31](16分)碘在科研与生活中有重要应用。某兴趣小组用0.50mol·L-1KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol·L-1K2S2O8、0.10mol·L-1Na2S2O3等试剂,探究反应条件对化学反应速率的影响。已知:

(1)向KI、Na2S2O3与淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,当溶液中的__________耗尽后,溶液颜色将由无色变成为蓝色。为确保能观察到蓝色,S2O32—与S2O82—初始的物质的量需满足的关系为:n(S2O32—):n(S2O82—)_______。

(2)为探讨反应物浓度对化学反应速率的影响,设计的实验方案如下表:

表中Vx=____mL,理由是___________________。

(3)已知某条件下,浓度c(S2O82—)~反应时

间t的变化曲线如图13,若保持其他条件

不变,请在答题卡坐标图中,分别画出降

低反应温度和加入催化剂时c(S2O82—)~t

的变化曲线示意图(进行相应的标注)

7. [2012·浙江理综化学卷27](15分)物质(t-BuNO)2在正庚烷溶剂中发生如下反应:(t-BuNO)2

2(t-BuNO) 。

(1)当(t-BuNO)2的起始浓度(c0)为0.50 mol·L-1时,实验测得20℃时的平衡转化率(α)是65 %。列式计算20℃时上述反应的平衡常数K = 。

(2)一定温度下,随着(t-BuNO)2的起始浓度增大,其平衡转化率(填“增大”、“不变”或“减小”)。

已知20℃时该反应在CCl4溶剂中的平衡常数为1.9,若将反应溶剂正庚烷改成CCl4,并保持(t-BuNO)2起始浓度相同,则它在CCl4溶剂中的平衡转化率(填“大于”、

“等于”或“小于”)其在正庚烷溶剂中的平衡转化率。

(3)实验测得该反应的ΔH = 50.5 kJ·mol-1,活化能E a = 90.4 kJ·mol-1。下列能量关系图合理的是。

(4)通过分析得到30℃时(t-BuNO)2浓度随时间的变化关系如下图所示,请在同一图中绘出t-BuNO浓度随时间的变化曲线。

8. [2012·山东理综化学卷29] (16分)偏二甲肼与N 2O 4是常用的火箭推进剂,二者发生如下化学反应:

(CH 3)2NNH 2(l)+2N 2O 4(1)=2CO 2(g)+3N 2(g)+4H 2O(g) (I)

(1)反应(I)中氧化剂是 。 (2)火箭残骸中常现红棕色气体,原因为:N 2O 4(g)2NO 2(g) (Ⅱ)

当温度升高时,气体颜色变深,则反应(Ⅱ)为 (填“吸热”或“放热”)反应。

(3)一定温度下,反应(II)的焓变为△H 。现将1molN 2O 4充入一恒压密闭容器中,下列示意图正确且能说明反应达到平衡状态的是 。

若在相同沮度下,上述反应改在体积为IL 的恒容密闭容器中进行,平衡常数 (填“增大”“不变”“减小”),反应3s 后NO 2的物质的量为0.6mol ,则0~3s 的平均反应速率v (N 2O 4)= mol·L -1·s -

1。

9.[2012·天津理综化学卷10](14分)金属钨用途广泛,主要用于制造硬质或耐高温的合金,以及灯泡的灯丝。高温下,在密闭容器中用H 2还原WO 3可得到金属钨,其总反应为:WO 3 (s) + 3H 2 (g) W (s) + 3H 2O (g) 请回答下列问题:

⑴ 上述反应的化学平衡常数表达式为___________________________。

⑵ 某温度下反应达平衡时,H 2与水蒸气的体积比为2:3,则H 2的平衡转化率为

________________;随温度的升高,H 2与水蒸气的体积比减小,则该反应为反应(填“吸热”或“放热”)。

⑶ 上述总反应过程大致分为三个阶段,各阶段主要成分与温度的关系如下表所示:

a b d c

第一阶段反应的化学方程式为___________________________;580℃时,固体物质的主要成分为________;假设WO3完全转化为W,则三个阶段消耗H2物质的量之比为

_________________________。

⑷已知:温度过高时,WO2 (s)转变为WO2 (g);

WO 2 (s) + 2H2 (g) W (s) + 2H2O (g);ΔH=+66.0 kJ·m o l-1

WO 2 (g) + 2H2W (s) + 2H2O (g);ΔH =-137.9 kJ·m o l-1

则WO 2 (s) WO2 (g) 的ΔH =______________________。

⑸钨丝灯管中的W在使用过程中缓慢挥发,使灯丝变细,加入I2可延长灯管的使用寿命,其工作原理为:W (s) +2I2 (g) WI4 (g)。下列说法正确的有

________________。

a.灯管内的I2可循环使用b.WI4在灯丝上分解,产生的W又沉积在灯丝上

c.WI4在灯管壁上分解,使灯管的寿命延长

d.温度升高时,WI4的分解速率加快,W和I2的化合速率减慢

10. [2012·新课程理综化学卷27](14分)光气(COCl2)在塑料、制革、制药等工业中有许多用途,工业上采用高温下CO与Cl2在活性炭催化下合成。

(1)实验室中常用来制备氯气的化学方程式为。

(2)工业上利用天然气(主要成分为CH4)与CO2进行高温重整制备CO,已知CH4、H2和CO的燃烧热(△H)分别为—890.3 KJ·mol-1、—285.8 KJ·mol-1、—283.0 KJ·mol-1,则生成1 m3(标准状况)CO所需热量为;

(3)实验室中可用氯仿(CHCl3)与双氧水直接反应制备光气,其反应的化学方程式为。

(4)COCl2的分解反应为COCl2(g) = Cl2(g) + CO(g) △H = + 108 KJ·mol-1。反应体系达到平衡后,各物质的浓度在不同条件下的变化状况如下图所示(第10 min到14 min的COCl2浓度变化曲线未示出):

高考化学重要知识点详细全总结

高 中 化 学 重 要 知 识 点 一、俗名 无机部分: 纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO 食盐:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠:NaOH 绿矾:FaSO4·7H2O 干冰:CO2明矾:KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉:Ca (ClO)2、CaCl2(混和物)泻盐:MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾:CuSO4·5H2O 双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2刚玉:Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O 波尔多液:Ca (OH)2

和CuSO4石硫合剂:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙(主要成分):Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色 光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3与浓HCl按体积比1:3混合而成。 铝热剂:Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2) 2 有机部分: 氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2 (乙炔) TNT:三硝基甲苯酒精、乙醇:C2H5OH 氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH 裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。甘油、丙三醇:C3H8O3 焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。石炭酸:苯酚蚁醛:甲醛HCHO 福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液蚁酸:甲酸HCOOH 葡萄糖:C6H12O6果糖:C6H12O6蔗糖:C12H22O11麦芽糖:C12H22O11淀粉:(C6H10O5)n 硬脂酸:C17H35COOH 油酸:C17H33COOH 软脂酸:C15H31COOH 草酸:乙二酸HOOC—COOH 使蓝墨水褪色,强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色。 二、颜色 铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe (OH)3——红褐色沉淀Fe (SCN)3——血红色溶液 FeO——黑色的粉末Fe (NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体 铜:单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4(无水)—白色CuSO4·5H2O ——蓝色Cu2 (OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液 BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl 、Mg (OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀 Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体 HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾 CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色 Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀 AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体 SO3—无色固体(沸点44.8 0C)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃 N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体 三、现象: 1、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的; 2、Na与H2O(放有酚酞)反应,熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、红) 3、焰色反应:Na 黄色、K紫色(透过蓝色的钴玻璃)、Cu 绿色、Ca砖红、Na+(黄色)、K+(紫色)。 4、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟; 5、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰; 6、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟; 7、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾; 8、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色; 9、NH3与HCl相遇产生大量的白烟;10、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光; 11、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧生成白色粉末(MgO),产生黑烟; 12、铁丝在Cl2中燃烧,产生棕色的烟;13、HF腐蚀玻璃:4HF + SiO2 =SiF4 + 2H2O 14、Fe(OH)2在空气中被氧化:由白色变为灰绿最后变为红褐色; 15、在常温下:Fe、Al 在浓H2SO4和浓HNO3中钝化; 16、向盛有苯酚溶液的试管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空气呈粉红色。 17、蛋白质遇浓HNO3变黄,被灼烧时有烧焦羽毛气味; 18、在空气中燃烧:S——微弱的淡蓝色火焰H2——淡蓝色火焰H2S——淡蓝色火焰 CO——蓝色火焰CH4——明亮并呈蓝色的火焰S在O2中燃烧——明亮的蓝紫色火焰。 19.特征反应现象: 20.浅黄色固体:S或Na2O2或AgBr 21.使品红溶液褪色的气体:SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色) 22.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫色) 有色固体:红色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、红褐色[Fe(OH)3] 黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS)蓝色[Cu(OH)2] 黄色(AgI、Ag3PO4)白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 四、考试中经常用到的规律:

高考化学常识题常考点大全

高考化学常识题常考点 现行高考说明中要求学生了解生活中得一些化学现象,并且对有些现象能加以解释。下面根据教学大纲与教材,搜集体现渗透于生活中、生产得化学50例,以期对学生复习备考有实实在在得帮助。 1、在山区常见粗脖子病(甲状腺肿大),呆小病(克汀病),医生建议多吃海带,进行食物疗法。上述病患者得病因就是人体缺一种元素:碘。 2、用来制取包装香烟、糖果得金属箔(金属纸)得金属就是:铝. 3、黄金得熔点就是106 4、4℃,比它熔点高得金属很多.其中比黄金熔点高约3倍,通常用来制白炽灯泡灯丝得金属就是:钨。 4、有位妇女将6、10克得一个旧金戒指给金银匠加工成一对耳环。她怕工匠偷金或掺假,一直守在旁边不离开。她见工匠将戒指加热、捶打,并放人一种液体中,这样多次加工,一对漂亮得耳环加工完毕了.事隔数日,将这对耳环用天平称量,只有 5、20克.那么工匠偷金时所用得液体就是:王水。 5、黑白相片上得黑色物质就是:银。 6、很多化学元素在人们生命活动中起着重要作用,缺少它们,人将会生病.例如儿童常患得软骨病就是由于缺少:钙元素。 7、在石英管中充入某种气体制成得灯,通电时能发出比萤光灯强亿万倍得强光,因此有“人造小太阳”之称。这种灯中充入得气体就是:氙气. 8、在紧闭门窗得房间里生火取暖或使用热水器洗澡,常产生一种无色、无味并易与人体血红蛋白(Hb)结合而引起中毒得气体就是:CO。 9、地球大气圈得被破坏,则形成臭氧层空洞,致使作为人们抵御太阳紫外线伤害得臭氧层受到损坏,引起皮肤癌等疾病得发生,并破坏了自然界得生态平衡。造成臭氧层空洞得主要原因就是:冷冻机里氟里昂泄漏。10、医用消毒酒精得浓度就是:75%. 11、医院输液常用得生理盐水,所含氯化钠与血液中含氯化钠得浓度大体上相等.生理盐水中NaCl得质量分数就是:0、9%. 12、发令枪中得“火药纸”(火子)打响后,产生得白烟就是:五氧化二磷。 13、萘卫生球放在衣柜里变小,这就是因为:萘在室温下缓缓升华。 14、人被蚊子叮咬后皮肤发痒或红肿,简单得处理方法就是:擦稀氨水或碳酸氢钠溶液. 15、因为某气体A在大气层中过量累积,使地球红外辐射不能透过大气,从而造成大气温度升高,产生了“温室效应”。气体A为:二氧化碳. 16、酸雨就是指pH值小于5、6得雨、雪或者其她形式得大气降水。酸雨就是大气污染得一种表现。造成酸雨得主要原因就是:燃烧燃料放出得二氧化硫、二氧化氮等造成得。 17、在五金商店买到得铁丝,上面镀了一种“防腐”得金属,它就是:锌。 18、全钢手表就是指它得表壳与表后盖全部就是不锈钢制得.不锈钢锃亮发光,不会生锈,原因就是在炼钢过程中加入了:铬、镍。 19、根据普通光照射一种金属放出电子得性质所制得得光电管,广泛用于电影机、录相机中。用来制光电管得金属就是:铯。 20、医院放射科检查食道、胃等部位疾病时,常用“钡餐”造影法.用作“钡餐”得物质就是:硫酸钡. 21、我国世界闻名得制碱专家侯德榜先生,在1942年发明了侯氏制碱法。所制得得碱除用在工业上之外,日常生活中油条、馒头里也加入一定量这种碱。这种碱得化学名称就是:碳酸钠。 22、现代建筑得门窗框架,有些就是用电镀加工成古铜色得硬铝制成,该硬铝得成分就是:Al 一Cu一Mg-Mn-Si合金.

2020高中化学必备知识点 高考化学选择题答题技巧

2020高中化学必备知识点:高考化学选择题答题技巧 化学在巧在猜,不在磨,反应式都背下来,剩下的就是用巧劲猜,总共18个短周期元素,再就考个铁锌锰铜银,溴碘有机物,没别的什么,实验都要看一遍,难题都先写下方程式再做。 化学选择题向来可用技巧不多,因为题目多是“下列选项正确(错误)的是”,“下列表述(不)正确的是”,并且基本考查课本知识点,故而所谓的技巧并不多。然而近几年的高考趋势发生了一些变化,化学命题趋于广泛,特别是计算题,不需要同学们精确计算,只需要同学们正确的解析题意。这就造成,化学计算型选择题所提供的解题的思路也随之开阔。 近几年高考化学试题的第I、II卷中都设置了一些可通过速解、巧解能完满作答的题目。在这方面,I卷中的数据运算题目更为突出。题目中虽然给出了有关的数据,但并不需对这些数据一步一步地进行计算,而是题干对它们的巧解来考查考生的思维的敏捷性。 例题1、在一定体积的密闭容器中充入 3L气体R和5L气体Q,在一定条件下发生反应2R(g)+5Q(g)=4X(g)+nY(g)反应完全后,容器温度不变,混合气体的压强是原来的87.5%,则化学方程式中的n值是() A、2 B、3 C 、4 D、5 思维:我们知道87.5%比1小,所以左边系数相加必须大于右边系数相加,满足条件只有A。 例题2、已知二氯苯的同分异构体有3种,则四氯苯的同分异构体有() A、2种 B、3种 C、4种 D、5种 思维:苯环有6个取代位置,四氯苯相当于二氯苯,也是3个 例题3、38.4g铜跟适量的浓HNO3反应,铜全部作用后,共收集到气体22.4L(标况),反应消耗的HNO3的物质的量可能是() A、1.0mol B、1.6mol C、2.2mol D、2.4mol 思维:因为气体有可能是NO和NO2,正常的解法是,列出两个反应式,然后列方程组计算。其实不必,我们完全可以假定全部生成的是NO计算出消耗量,假定全部是NO2,计算出消耗量,答案就在两个数值之间。选C。或者直接列总方程式计算,也快捷的多。

高考化学知识点总结

- 高中化学总复习

高考化学第一轮复习 实质:有电子转移(得失与偏移) 特征:反应前后元素的化合价有变化 还原性 化合价升高 弱氧化性 还原剂 氧化反应 氧化产物 氧化剂 还原反应 还原产物 氧化性 化合价降低 弱还原性 氧化还原反应:有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应。 有电子转移(得失或偏移)的反应都是氧化还原反应。 概念: 氧化剂:反应中得到电子(或电子对偏向)的物质(反应中所含元素化合价降低物) 还原剂:反应中失去电子(或电子对偏离)的物质(反应中所含元素化合价升高物) 氧化产物:还原剂被氧化所得生成物; 还原产物:氧化剂被还原所得生成物。 失电子,化合价升高,被氧化 双线桥: 氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 + 氧化产物 得电子,化合价降低,被还原 电子转移表示方法 单线桥: 电子 还原剂 + 氧化剂 = 还原产物 + 氧化产物 二者的主 表示意义、箭号起止 要区别: 电子数目等 依据原则:氧化剂化合价降低总数=还原剂化合价升高总数 找出价态变化,看两剂分子式,确定升降总数; 方法步骤:求最小公倍数,得出两剂系数,观察配平其它。 有关计算:关键是依据氧化剂得电子数与还原剂失电子数相等,列出守恒关系式求解。 变化 反应物→ 概念及转化关系 配平 氧 化还原反应 →产物

①、由元素的金属性或非金属性比较;(金属活动性顺序表,元素周期律) ②、由反应条件的难易比较; ③、由氧化还原反应方向比较;(氧化性:氧化剂>氧化产物;还原性:还原剂>还原产物) ④、根据(氧化剂、还原剂)元素的价态与氧化还原性关系比较。 元素处于最高价只有氧化性,最低价只有还原性,处于中间价态既有氧化又有还原性。 ①、活泼的非金属,如Cl 2、Br 2、O 2 等; ②、元素(如Mn 等)处于高化合价的氧化物,如MnO 2、KMnO 4等 氧化剂: ③、元素(如S 、N 等)处于高化合价时的含氧酸,如浓H 2SO 4、HNO 3 等 ④、元素(如Mn 、Cl 、Fe 等)处于高化合价时的盐,如KMnO 4、KClO 3、FeCl 3、K 2Cr 2O 7 ⑤、过氧化物,如Na 2O 2、H 2O 2等。 ①、活泼的金属,如Na 、Al 、Zn 、Fe 等; ②、元素(如C 、S 等)处于低化合价的氧化物,如CO 、SO 2等 还原剂: ③、元素(如Cl 、S 等)处于低化合价时的酸,如浓HCl 、H 2S 等 ④、元素(如S 、Fe 等)处于低化合价时的盐,如Na 2SO 3、FeSO 4等 ⑤、某些非金属单质,如H 2 、C 、Si 等。 概念:在溶液中(或熔化状态下)有离子参加或生成的反应。 离子互换反应 离子非氧化还原反应 碱性氧化物与酸的反应 类型: 酸性氧化物与碱的反应 离子型氧化还原反应 置换反应 一般离子氧化还原反应 化学方程式:用参加反应的有关物质的化学式表示化学反应的式子。 用实际参加反应的离子符号表示化学反应的式子。 表示方法 写:写出反应的化学方程式; 离子反应: 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式; 离子方程式: 书写方法:删:将不参加反应的离子从方程式两端删去; 查:检查方程式两端各元素原子种类、个数、电荷数是否 相等。 意义:不仅表示一定物质间的某个反应;还能表示同一类型的反应。 本质:反应物的某些离子浓度的减小。 金属、非金属、氧化物(Al 2O 3、SiO 2) 中学常见的难溶物 碱:Mg(OH)2、Al(OH)3、Cu(OH)2、Fe(OH)3 生成难溶的物质:Cu 2++OH -=Cu(OH)2↓ 盐:AgCl 、AgBr 、AgI 、CaCO 3、BaCO 3 生成微溶物的离子反应:2Ag ++SO 42-=Ag 2SO 4↓ 发生条件 由微溶物生成难溶物:Ca(OH)2+CO 32-=CaCO 3↓+2OH - 生成难电离的物质:常见的难电离的物质有H 2O 、CH 3COOH 、H 2CO 3、NH 3·H 2O 生成挥发性的物质:常见易挥发性物质有CO 2、SO 2、NH 3等 发生氧化还原反应:遵循氧化还原反应发生的条件。 强弱比较 氧 化剂、还原剂

高考化学选择题答题方法与知识点总结

高考化学选择题答题方法与知识点总结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高三化学选择题备考策略与方法指导 2

13 元素周期律 与元素周期 表——元素 推断 化学实验方 案的评价 溶液中的离 子平衡—— 离子浓度、 平衡常数 溶液中的离 子平衡—— 稀释曲线的 理解 化学实验的 操作、现象 与结论 一、有关化学与社会、生活、技术类选择题 1.PM2.5 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒 物。受PM2.5污染的空气不一定是胶体。 2.一级能源与二级能源 一级能源是指在自然界中能以现成形式提供的能源,例如:天然气,煤,石油,水能,太阳能,风能;二级能源是指需要依靠其他能源(也就是一级能源)的能量间接制取的能源,例如:电能,一氧化碳等。 3 环境问题污染物 酸雨SO 2 (主要)及NO x 光化学烟雾NO x及碳氢化合物 臭氧层空洞氟氯代烃及NO x 水体富营养化含氮、磷的化合物 温室效应CO 2及H 2 O、CH 4 等烃类化合物 白色污染有机难降解塑料 废电池重金属盐 4.STSE 5.解答STSE试题时应注意的问题 (1)注意回归生活:掌握蛋白质的盐析与 变性,维生素C的还原性,聚乙烯和聚氯 乙烯的区别。 (2)了解环保知识:酸雨是指pH<5.6的 降水而非pH<7的降水;CO 2 既不会导致 酸雨,也不属于大气污染物,是引起“温 室效应”的气体。 (3)掌握元素化合物的性质和用途:如氯 水的性质、漂白粉的作用、明矾净水原 理、纯碱的工业制备等。 6、化学基本概念较多,许多相近相似的概念容易混淆,且考查时试题的灵活性较大。如何把握其实质,认识其规律及应用?主要在于要抓住问题的实质,掌握其分类方法及金属、非金属、酸、碱、盐、氧化物的相互关系和转化规律,是解决这类问题的基础。 3

高考化学平衡大题训练

1.甲醇是基本有机化工原料.甲醇及其可制得产品的沸点如下. 名称甲醇二甲胺二甲基甲酰胺甲醚碳酸二甲酯 结构简式CH3OH (CH3)2NH (CH3)2NCHO CH3OCH3(CH3O)2CO 沸点(℃) 64.7 7.4 153℃﹣24.9 90℃ (1)在425℃、A12O3作催化剂,甲醇与氨气反应可以制得二甲胺.二甲胺显弱碱性,与盐酸反应生成(CH3)2NH2Cl,溶液中各离子浓度由大到小的顺序为. (2)甲醇合成二甲基甲酰胺的化学方程式为:2CH3OH+NH3+CO(CH3)2NCHO+2H2O△H若该反应 在常温下能自发进行,则△H0 (填“>”、“<”或“=“). (3)甲醇制甲醚的化学方程式为:2CH3OH CH3OCH3+H2O△H.一定温度下,在三个体积均为1.0L 的恒容密闭容器中发生该反应. 容器编号温度/℃起始物质的量/mol 平衡物质的量/mol CH3OH CH3OCH3H2O Ⅰ387 0.20 x Ⅱ387 0.40 y Ⅲ207 0.20 0.090 0.090 ①x/y=. ②已知387℃时该反应的化学平衡常数K=4.若起始时向容器I中充入0.1mol CH3OH、0.15mol CH3OCH3和0.10mol H2O,则反应将向(填“正”或“逆”)反应方向进行. ③容器Ⅱ中反应达到平衡后,若要进一步提高甲醚的产率,可以采取的措施为. (4)以甲醇为主要原料,电化学合成碳酸二甲酯工作原理如图所示. 电源负极为(填“A”或“B“),写出阳极的电极反应式.若参加反应的O2为 1.12m 3(标 准状况),则制得碳酸二甲酯的质量为kg. 2. (16分)研究和深度开发CO、CO2的应用对构建生态文明社会具有重要的意义。 (1)CO可用于炼铁,已知:Fe2O3(s)+3C(s)=2Fe (s)+3CO(g) ΔH 1=+489.0 kJ· mol-1, C(s) +CO2(g)=2CO(g) ΔH 2 =+172.5 kJ·mol-1,则CO还原Fe2O3(s)的热化学方程式为。 (2)CO与O2设计成燃料电池(以KOH溶液为电解液)。该电池的负极反应式为。 (3)CO 2和H2充入一定体积的恒容密闭容器中,在两种温度下发生反应:CO2(g) +3H2(g) CH3OH(g) +H2O(g) 测得CH3OH的物质的量随时间的变化如图5。 ①该反应的ΔH 0(填“大于或小于”),曲线I、Ⅱ对应的平衡常数大小关系为 KⅠKⅡ(填“>、=或<”)。 ② 容器甲乙

最新高考化学知识点汇总

最新高考化学知识点汇总 高考化学知识点:实验中导管和漏斗的位置的放置方法 1.气体发生装置中的导管;在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其平行,不然将不利于排气。 2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时,导管都必领伸到集气瓶或试管的底部附近。这样利于排尽集气瓶或试管内的空气,而收集到较纯净的气体。 3.用排水法收集气体时,导管只需要伸到集气瓶或试管的口部。原因是"导管伸入集气瓶和试管的多少都不影响气体的收集",但两者比较,前者操作方便。 4.进行气体与溶液反应的实验时,导管应伸到所盛溶液容器的中下部。这样利于两者接触,充分发生反应。 5.点燃H2、CH4等并证明有水生成时,不仅要用大而冷的烧杯,而且导管以伸入烧杯的1/3为宜。若导管伸入烧杯过多,产生的雾滴则会很快气化,结果观察不到水滴。

6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。 7.用加热方法制得的物质蒸气,在试管中冷凝并收集时,导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定的距离,以防止液体经导管倒吸到反应器中。 8.若需将HCl、NH3等易溶于水的气体直接通入水中溶解,都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面,以避免水被吸入反应器而导致实验失败。 9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部,以利杂质气体与溶液充分反应而除尽。供出气的导管则又务必与塞子齐平或稍长一点,以利排气。 11.制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气。 12.制Cl2、HCl、C2H4气体时,为方便添加酸液,也可以在反应器的塞子上装一漏斗。但由于这些反应都需要加热,所以漏斗颈都

高考理综化学知识点归纳整理

1 高中化学所有知识点整理 一.中学化学实验操作中的七原则 掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答“实验程序判断题”。 1.“从下往上”原则。以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是:放好铁架台→摆好酒精灯→根据酒精灯位置固定好铁圈→石棉网→固定好圆底烧瓶。 2.“从左到右”原则。装配复杂装置应遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为:发生装置→集气瓶→烧杯。 3.先“塞”后“定”原则。带导管的塞子在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪器。 4.“固体先放”原则。上例中,烧瓶内试剂MnO2应在烧瓶固定前装入,以免固体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固定前加入相应容器中。 5.“液体后加”原则。液体药品在烧瓶固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固定后在分液漏斗中缓慢加入。 6.先验气密性(装入药口前进行)原则。 7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精灯)原则。 二.中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计 1.测反应混合物的温度:这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度,因此,应将温度计插入混合物中间。 ①测物质溶解度。②实验室制乙烯。 2.测蒸气的温度:这种类型的实验,多用于测量物质的沸点,由于液体在沸腾时,液体和蒸气的温度相同,所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸馏石油。②测定乙醇的沸点。 3.测水浴温度:这种类型的实验,往往只要使反应物的温度保持相对稳定,所以利用水浴加热,温度计则插入水浴中。 ①温度对反应速率影响的反应。②苯的硝化反应。 三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些 需要塞入少量棉花的实验: 热KMnO4制氧气 制乙炔和收集NH3 其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管;防止实验中产生的泡沫涌入导管;防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。 四.常见物质分离提纯的10种方法 1.结晶和重结晶:利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。

完整版高考化学一轮复习氮及其化合物 知识点及练习题及答案

完整版高考化学一轮复习氮及其化合物知识点及练习题及答案 一、选择题 1.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置),下列有关说法正确的是() A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡 B.洗气瓶中产生的沉淀是硫酸钡 C.在Z导管出来的气体中没有二氧化碳 D.在Z导管口排出无色气体 【答案】B 【详解】 C与浓硫酸共热反应生成CO2、SO2和H2O,产生的气体X中含CO2、SO2;Cu与浓HNO3反应生成Cu(NO3)2、NO2和H2O,气体Y中含NO2;将X、Y同时通入足量BaCl2溶液中,发生的反应有3NO2+H2O=2HNO3+NO、3SO2+2HNO3+2H2O=3H2SO4+2NO、 H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。 A. 根据上述分析,洗气瓶中产生的沉淀是BaSO4,CO2与BaCl2溶液不反应,A项错误; B. 根据上述分析,洗气瓶中产生的沉淀是BaSO4,B项正确; C. CO2不能被BaCl2溶液吸收,从Z导管出来的气体中含CO2,C项错误; D. 反应中有NO生成,在Z导管口NO遇空气中氧气变为红棕色的NO2气体,D项错误;答案选B。 2.用右图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是 ①中的物质②中的物质预测①中现象 A淀粉碘化钾溶液浓硝酸无明显现象 B酚酞溶液浓盐酸无明显现象 C氯化铝溶液浓氨水有白色沉淀

A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】 A.硝酸具有挥发性,挥发出的硝酸进入淀粉KI溶液,硝酸具有强氧化性,可以将KI氧化为I2,I2遇淀粉变蓝色,故A错误; B.浓盐酸具有挥发性,挥发出的HCl进入酚酞溶液,酚酞溶液在酸性条件下不变色,故B 正确; C.浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于氯化铝溶液,一水合氨与氯化铝反应生成氢氧化铝白色沉淀,故C正确; D.饱和氯水挥发出氯气,氯气与湿润红纸条接触,氯气水反应生成HClO,HClO具有漂白性,使湿润红纸条褪色,故D正确; 故答案为A。 3.起固定氮作用的化学反应是 A.雷雨时空气中的 NO转化为NO2B.N2与H2在一定条件下反应生成NH3 C.用NaOH吸收NO2和NO D.工厂用NH3催化氧化制NO 【答案】B 【详解】 A.NO转化为NO2不是固氮作用的反应,选项A错误; B.N2与H2在一定条件下反应生成NH3,是由单质氮气转化为氨气,符合氮的固定的定义,选项B正确; C.用NaOH吸收NO2和NO不是固氮作用的反应,选项C错误; D.用氨气转化为NO不是固氮作用的反应,选项D错误; 答案选B。 4.下列气体中,不能用浓硫酸干燥的是() A.CO2B.N2C.SO2D.NH3 【答案】D 【详解】 A. 浓硫酸不和二氧化碳反应,因此可以干燥,A不符合题意,A不选; B. 浓硫酸不和氮气反应,因此可以干燥,B不符合题意,B不选; C. 浓硫酸具有强氧化性,不可以干燥室温下能和浓硫酸发生氧化还原反应的气体例如硫化氢、碘化氢等,但二氧化硫和浓硫酸不能反应,故浓硫酸能干燥二氧化硫,C不选; D. 浓硫酸具有酸性,不可以干燥碱性气体氨气,D符合题意,D选;

备战高考化学化学反应速率与化学平衡(大题培优)含详细答案

备战高考化学化学反应速率与化学平衡(大题培优)含详细答案 一、化学反应速率与化学平衡 1.某化学兴趣小组欲测定KClO 3,溶液与3NaHSO 溶液反应的化学反应速率.所用试剂为10mL0.1mol/LKClO 3,溶液和310mL0.3mol /LNaHSO 溶液,所得数据如图所示。已知: 2334ClO 3HSO Cl 3SO 3H ----++=++。 (1)根据实验数据可知,该反应在0~4min 内的平均反应速率 ()Cl v -=________()mol /L min ?。 (2)某同学仔细分析实验数据后发现,在反应过程中,该反应的化学反应速率先增大后减小.某小组同学针对这一现象进一步探究影响该化学反应速率的因素,具体方法如表示。 方案 假设 实验操作 Ⅰ 该反应放热使溶液温度升高,反应速率加快 向烧杯中加入10mL0.1mo//L 的3KClO 溶液和10mL0.3mol/L 的 3NaHSO 溶液, Ⅱ 取10mL0.1mo/L 的3KClO 溶液加入烧杯中,向其中加入少量NaCl 固体,再加入10mL0.3mol/L 的3NaHSO 溶液 Ⅲ 溶液酸性增强加快了化学反应速率 分别向a 、b 两只烧杯中加入10mL0.1mol/L 的3KClO 溶液;向烧杯a 中加入1mL 水,向烧杯b 中加入1mL0.2mol/L 的盐酸;再分别向两只烧杯中加入10mL0.3mol/L 的3NaHSO 溶液 ①补全方案Ⅰ中的实验操作:________。 ②方案Ⅱ中的假设为________。 ③除Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的假设外,还可以提出的假设是________。 ④某同学从控制变量的角度思考,认为方案Ⅲ中实验操作设计不严谨,请进行改进:________。 ⑤反应后期,化学反应速率变慢的原因是________。

2020高三化学考试必背知识点总结归纳五篇

2020高三化学考试必背知识点总结归纳五篇 高三化学知识点1 1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。 2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。 3.制取气体时,先检验气密性后装药品。 4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。 5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。 6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。 7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3 再加AgNO3溶液。 8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用 Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。 9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。 10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。 11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后 再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二 分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不 变后即为滴定终点。 12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰 上灼烧到无色时,再做下一次实验。

13.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先 撤酒精灯,冷却后再停止通H2。 14.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。 15.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。 16.浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。 17.碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。 18.酸(或碱)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。 19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。 20.用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。 21.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。 22.称量药品时,先在盘上各放二张大小,重量相等的纸(腐蚀药品放在烧杯等玻璃器皿),再放药品。加热后的药品,先冷却,后称量。 高三化学知识点2 1、最简式相同的有机物 1.CH:C2H2和C6H6 2.CH2:烯烃和环烷烃

高考化学试题常识类知识

高考化学常识类知识汇总 一、现代仪器 1.核磁共振仪:有机物中处于不同化学环境的氢原子种类; 2.红外光谱仪:主要测定有机物中官能团的种类; 3.紫外光谱仪:有机物中的共轭结构(主要指苯环); 4.质谱仪:有机物的相对分子质量,对测定结构也有一定的帮助; 5.原子吸收(发射)光谱仪:测定物质的的金属元素,也可测定非金属元素; 6.分光光度计:测定溶液中物质的成分以含量,重点是测反应速率; 7.色谱分析仪:利用不同物质在固定相和流动相中分配比的不同,对物质进行 分离,主要分类物理性质和化学性质相近的物质,纸层析就是其中的一种; 8.李比希燃烧法:测定有机物中C、H、O、N、Cl的有无及含量,CO2、H2O、N2、HCl; 9.铜丝燃烧法:测定有机物中是否含卤素,火焰为绿色说明含有卤素; 10.钠熔法:测定有机物是否含有X、N、S,NaX、Na2S、NaCN; 11.元素分析仪:测定物质中元素的种类; 12.扫面隧道显微镜:观察、操纵物质表面的原子和分子;

二、化学史 1.道尔顿:提出原子学说; 2.汤姆生:在阴极射线实验基础上提出“葡萄干面包式”模型; 3.卢瑟福:在α粒子散射实验基础上提出“核+电子”模型; 4.波尔:在量子力学基础上提出轨道模型; 5.舍勒:发现氯气; 6.维勒:人工合成尿素; 7.门捷列夫:元素周期表; 三、材料及成分 1.火棉:纤维素与硝酸完全酯化的产物; 2.胶棉:纤维素与硝酸不完全酯化的产物; 3.人造丝、人造毛、人造棉、黏胶纤维、铜氨纤维主要成分都是纤维素; 4.醋酸纤维:纤维素与醋酸酐酯化后的产物; 5.光导纤维:成分为SiO2,全反射原理; 6.Al2O3:人造刚玉、红宝石、蓝宝石的主要成分;

2020年高考化学选择题答题方法和知识点总结

2020年高考化学选择题答题方法和知识点总 结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高三化学选择题备考策略与方法指导 2

13 元素周期律 与元素周期 表——元素 推断 化学实验方 案的评价 溶液中的离 子平衡—— 离子浓度、 平衡常数 溶液中的离 子平衡—— 稀释曲线的 理解 化学实验的 操作、现象 与结论 一、有关化学与社会、生活、技术类选择题 1.PM2.5 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒 物。受PM2.5污染的空气不一定是胶体。 2.一级能源与二级能源 一级能源是指在自然界中能以现成形式提供的能源,例如:天然气,煤,石油,水能,太阳能,风能;二级能源是指需要依靠其他能源(也就是一级能源)的能量间接制取的能源,例如:电能,一氧化碳等。 3.常见的环境问题及它们对应的污染物 环境问题污染物 酸雨SO2(主要)及NO x 光化学烟雾NO x及碳氢化合物 臭氧层空洞氟氯代烃及NO x 水体富营养化含氮、磷的化合物 温室效应CO2及H2O、CH4等烃类化合物 白色污染有机难降解塑料 废电池重金属盐 4.STSE解题“四步曲”(如右图) 5.解答STSE试题时应注意的问题 3

(1)注意回归生活:掌握蛋白质的盐析与变性,维生素C的还原性,聚乙烯和聚氯乙烯的区别。 (2)了解环保知识:酸雨是指pH<5.6的降水而非pH<7的降水;CO2既不会导致酸雨,也不属于大气污染物,是引起“温室效应”的气体。 (3)掌握元素化合物的性质和用途:如氯水的性质、漂白粉的作用、明矾净水原理、纯碱的工业制备等。 6、化学基本概念较多,许多相近相似的概念容易混淆,且考查时试题的灵活性较大。如何把握其实质,认识其规律及应用?主要在于要抓住问题的实质,掌握其分类方法及金属、非金属、酸、碱、盐、氧化物的相互关系和转化规律,是解决这类问题的基础。 4

化学平衡高考题(含答案)

化学平衡 1.(08年全国理综I ·11)已知:4NH 4(g)+5O 2(g) = 4NO(g)+6H 2O(g),ΔH=-1025kJ ·mol -1 ,该反应是一个可逆反应。若反应物起始物质的量相同,下列关于该反应的示意图不. 正确.. 的是C 2.(08年全国理综II ·13)在相同温度和压强下,对反应 CO 2 ( g ) + H 2 ( g ) CO(g ) + H 2O( g )进行甲、乙、丙、丁四组实验,实验起始时放入容器内各组分的物质的量见下 表: 上述四种情况达到平衡后, n ( CO )的大小顺序是 A A .乙=丁>丙=甲 B .乙>丁>甲>丙 物质 物质的量 实验 CO 2 H 2 CO H 2O 甲 a mol a mol 0 mol 0 mol 乙 2a mol a mol 0 mol 0 mol 丙 0 mol 0 mol a mol a mol 丁 a mol 0 mol a mol a mol C . D . 1200℃ N O 含量 时间 1000℃ N O 含量 时间 1000℃ 催化剂 1000℃ 无催化剂 N O 含量 时间 10×105Pa 1×105Pa A . B . N O 含量 时间 1000℃ 1200℃

C .丁>乙>丙=甲 D .丁>丙>乙>甲 3.(08年天津理综·8)对平衡CO 2(g ) CO 2(aq ) .△H =-19.75kJ·mol - 1,为增大 二氧化碳气体在水中的溶解度,应采用的方法是D A .升温增压 B .降温减压 C .升温减压 D .降温增压 4.(08年山东理综·14)高温下,某反应达到平衡,平衡常数) H ()CO () O H ()CO (222c c c c K ??=。恒容 时,温度升高,H 2浓度减小。下列说法正确的是A A .该反应的焓变为正值 B .恒温恒容下,增大压强,H 2浓度一定减小 C .升高温度,逆反应速率减小 D .该反应的化学方程式为CO +H 2O CO 2+H 2 5.(08年宁夏理综·12)将固体NH 4I 置于密闭容器中,在一定温度下发生下列反应: ①NH 4I(s) NH 3(g)+HI(g);②2HI(g) H 2(g)+I 2(g) 达到平衡时,c (H 2)=0.5mo l ·L -1,c (H I )=4mo l ·L -1,则此温度下反应①的平衡常数为C A .9 B .16 C .20 D .25 6.(08年四川理综·8)在密闭容器中进行如下反应:H 2(g) +I 2(g) 2HI(g),在温度T 1和T 2时,产物的量与反应时 间的关系如下图所示.符合图示的正确判断是D A .T 1>T 2,ΔH >0 B .T 1>T 2,ΔH <0 C .T 1<T 2,ΔH >0 D .T 1<T 2,ΔH <0 7.(08年广东理基·36)对于反应2SO 2(g)+O 2(g) 2SO 3(g)能增大正反应速率的措施是 A .通入大量O 2 B .增大容器容积 C .移去部分SO 3 D .降低体系温度 8.(08年广东化学·8)将H 2(g)和Br 2(g)充入恒容密闭容器,恒温下发生反应H 2(g )+Br 2(g) 2HBr (g )△H <0,平衡时Br 2(g)的转化率为a ;若初始条件相同,绝热下进行上述反应,平衡时Br 2(g)的转化率为b 。a 与b 的关系是A 催化剂 高温 T 1碘化氢的量 时 间 T 2

2020高考化学化工流程试题知识点总结

2020高考化学化工流程试题知识点总结 知识归纳 无机化工流程题的特点: 规律:主线主产品、分支副产品、回头为循环。 核心考点:物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制。 1. 流程的呈现主要有以物质转化为主线,以操作过程为主线,甚至有时候会以设备为主线。 2. 这类题常围绕以下几个知识点进行设问:

⑴反应速率与平衡理论的运用 反应物颗粒大小:反应速率、原料的利用率等 温度:反应速率、物质的稳定性、物质的结晶等 ⑵氧化还原反应的判断、化学方程式或离子方程式的书写; ⑶利用控制pH分离除杂; ⑷化学反应的能量变化; ⑸实验基本操作:除杂、分离、检验、洗涤、干燥等; ⑹流程中的物质转化和循环,资源的回收和利用; ⑺环境保护与绿色化学评价。 一、原料处理的方法和作用 对原料进行预处理的常用方法及其作用: 1. 粉碎、研磨:减小固体的颗粒度,增大固体与液体或气体间的接触面积,加快反应速率。 2. 水浸:与水接触反应或溶解。 3. 酸浸:通常用酸溶,如用硫酸、盐酸、浓硫酸等,与酸接触反应或溶解,使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去。近年来,在高考题出现了“浸出”操作。在化工生产题中,矿物原料“浸出”的任务是选择适当的溶剂,使矿物原料中的有用组分或有害杂质选择性地溶解,使其转入溶液中,达到有用组分与有害杂质或与脉石组分相分离的目的。 4. 浸出率:固体溶解后,离子在溶液中含量的多少(更多转化)。 5. 灼烧:除去可燃性杂质或使原料初步转化,如从海带中提取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质,将有机碘转化为碘盐。

6. 灼烧、焙烧、煅烧:改变结构和组成,使一些物质能溶解;并使一些杂质在高温下氧化、分解,如煅烧高岭土和石灰石。 二、掌握核心化学反应 1. 元素及其化合物知识:化工生产将原料转变成产品的过程,也是物质经历相互转化的过程。理解物质之间的转化关系,就要用到元素及其化合物的相关知识。一般围绕铁、铜、铝、镁、氯、硫、磷、硅等元素的单质或化合物的工业制备来进行命题,需要掌握这些元素及其化合物的知识 2. 还要掌握有关化工生产的知识,熟悉的有纯碱工业、氨工业、硅单质的制备、氯碱工业、海水中提取镁、海水中提取溴等; 3. 化学反应原理:化工生产中把原料转变成产品的过程就是化学反应的过程,从化学反应原理的角度选择原料、控制条件和选择设备等,是化工生产的基本思路。化学反应原理的相关知识包括质量守恒定律、化学反应速率、化学平衡、电化学、化学热力学等,做到能综合运用这些知识分析化工生产中化学反应的情况。 ①调节溶液的pH值:使某些离子转变为沉淀而达到分离的目的,抑制某些离子的水解,防止某些离子的氧化等。在题目中常以表格形式给出信息。 例如:已知下列物质开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示 若要除去Mn2+溶液中含有的Fe2+,应该怎样做? 提示:先用氧化剂把Fe2+氧化为Fe3+,再调溶液的pH到3.7。

高考试题汇编化学平衡

高考试题汇编—化学反应原理 1.(2012海南?15)己知A(g) + B(g) C(g) + D(g)反应的平衡常数和温度的关系 如下: 温度/℃ 700 800 830 1000 1200 平衡常数 1.7 1.1 1.0 0.6 0.4 回答下列问题: (1)该反应的平衡常数表达式K= ,△H= 0(填“<”“>”“=”); (2) 830℃时,向一个5L 的密闭容器中充入0.20 mol 的A 和0.80mol 的B ,如 反应初始6s 内A 的平均反应速率v (A) = 0.003 mol ·L -1·s - 1,则6s 时c(A) = mol ·L - 1,C 的物质的量为 mol ;若反应经一段时间后,达到平衡时A 的转化率为 ,如果这时向该密闭容器中再充入1mol 氩气,平衡时A 的转化率为 ; (3)判断该反应是否达到平衡的依据为 (填正确选项前的字母): a .压强不随时间改变 b .体系的密度不随时间改变 c .c(A)不随时间改变 d .单位时间里生成C 和A 的物质的量相等 (4) 1200℃时反应C(g)+D(g)A(g)+B(g)的平衡常数的值为 。 2.(2012山东?29)偏二甲肼与N 2O 4是常用的火箭推进剂,二者发生如下化学反应:(CH 3)2NNH 2(l)+2N 2O 4(1)=2CO 2(g)+3N 2(g)+4H 2O(g) (I) (1)反应(I)中氧化剂是 。 (2)火箭残骸中常现红棕色气体,原因为:N 2O 4(g)2NO 2(g) (Ⅱ) 当温度升高时,气体颜色变深,则反应(Ⅱ)为 (填“吸热”或“放热”)反应。 (3)一定温度下,反应(II)的焓变为△H 。现将1molN 2O 4充入一恒压密闭容器中,下列示意图正确且能说明反应达到平衡状态的是 。 若在相同沮度下,上述反应改在体积为IL 的恒容密闭容器中进行,平衡常数 (填“增大” “不变”或“减小”),反应3s 后NO 2的物质的 量为0.6mol ,则0~3s 的平均反应速率v (N 2O 4)= mol·L -1·s - 1。 a 气体密度 b △H /K J ?m o l d N 2O 4转化率 c v (正) NO 2 N 2O 4

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