高一月考的主题班会
高一月考的主题班会
篇一：高一(8)班10月月考总结主题班会主持稿(修改版)
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好
男：有一首歌唱的很动人：阳光总在分雨后乌云上有晴空，
珍惜所有的感动每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，他的名字就是《阳光总在分雨后》。
女：的确，不经历风雨，怎能见彩虹；不经历月考，怎么知
道我的成绩，因为没有人能随随便便成功
女：时间过得真快，第一次月考已经过去了两个星期，在此
次月考中，许多同学的成绩也有了可喜的上升，下面我们一起来
总结一下第一次月考的学习成果吧
（插入PPT）
女：希望同学们努力学习，将来也能在这里看到你们的名字
男：看了那么多同学取得了优异的成绩，大家或多或少都会
有些感受，好的成绩总会有好的学习习惯积累的，那么现在让我
们有请班级学霸李倩倩同学发言，分享他的学习心得
（倩倩发言）
女：听了李倩倩同学的发言，同学们有没有一些感悟呢？我
想肯定受益匪浅。接下来我们再来听听吴京翰同学的发言吧！
（吴京翰发言）
男：听完两位同学的发言，让我们再来总结一下他们的经验，以便帮助大家更好的提升学习成绩！
（插入PPT）
女：时间过的真快，本节班会课也快结束了，接下来有请班
主任吴老师做最后的总结发言，大家热烈欢迎。
男：有时觉得时光缓缓流逝，但高中三年并不长久，不是吗？我们在一起学习的日子里眨眼间就过去了两个多月。
女：过去的已不再重来，上进的决心不能阻挡我们现在努力
的脚步。男：命运对每个人都是公平的，你不做好准备，好机会
永远不会垂青于你女：加油吧！高一（8）班
男：努力吧！高一（8）班
合：我相信我们会在这次即将到来的期中考试中绽放更耀眼
的光芒！合：本次班会到此结束，谢谢大家的光临指导。
（鞠躬）
篇二：月考之后主题班会
月考之后主题班会八一班主题班会————《风雨过后，亮
丽彩虹》一、班会目标：让同学们总结这次月考自己有哪些做得还不够的地方，并介绍学习方法提供大家学习
二、活动准备：1、主持人安排（谢晓敏，刘桐宇）
2、介绍各科学习方法的同学安排（语文：李润生数学：李凯翀英语：王杨兴史社：陈双科学：冷枫）
3、查找电脑对人体伤害的资料
三、活动过程:
谢：只要努力就会成功
刘：风雨过后才会有亮丽的彩虹
合：八（一）班主题班会现在开始
谢：这次月考大家或多或少都会有些遗憾，就让我们从中总
结经验吧！刘：下面有请几位同学为我们说说他们的学习方法吧！
谢：首先有请陈双位我们讲讲她学史社的方法
刘：请王杨兴为们讲讲他学英语的方法:
王杨兴：
其实学习英语很简单，我认为学习英语最重要的就是听讲和
做笔记。听讲是最重要的，老师曾说过：“课上认真听讲40分钟
比课下认真学习2个小时的效率还要高。”所以上课是要好好听
讲的。其次就是笔记，我认为考试考的内容都是笔记，所以笔记
是很重要的，那么我认为，只要上课认真听讲，认真做笔记，英
语成绩就能提高。
谢：请李凯翀为我们说说他学数学的方法
刘：由李润生为我们讲讲他学语文的方法
李润生：
我认为学好语文有两个重要的部分——看和说。
看主要指的是文学书籍。看多点课外书，有助于你们了解更
多的名著，名人，名言等，对上历史课也有很大帮助。还有，就
是预习，当你学完一课后，要及时预习后面一课，这样，当老师
讲到这课时，你也会轻松些！总而言之，多读书，是绝对对你们
有益的！
另外一方面是说。光看不说，也是无济于事，所以在日常生
活中，要多说。说可不是这么简单，说要说得有文采，流利，使
人觉得你这个
人很有素质。正因为中文是我们的母语，所以我们就更应该
学好语文。同学们，你们说我说得对不对？
我把我学好语文的方法告诉了你们，希望你们能好好想。最后，我祝愿大家的语文成绩有所增长！谢谢！
谢：请冷风为我们讲讲学习科学的方法
在月考过后，大家对自己的成绩满不满意？我想大部分同学
都不满意吧那么你们知道自己有哪些不好的学习习惯吧？请同学
们来讲一下
大家都觉得自己没什么不好的习惯吗？
那我来说说吧，我想我们班有很多同学写完作业就马上开电
脑把，大家都知道电脑辐射对人体有很大的伤害，但还是有许多
同学不理会！现在让我来跟大家讲一下电脑对人体有什么危害吧！
电脑显示器伴有辐射与电磁波 ,长期使用会伤害人们的眼睛 ,诱发一些眼病 ,如青光眼等；长期击键会对手指和上肢不利 ;操
作电脑时 ,体形和全身难得有变化 ,高速、单一、重复的操作 ,
持久的强迫体位 , 容易导致肌肉骨骼系统的疾患。
电脑屏幕发出的低频辐射与磁场 ,会导致 719种病症 ,包括
眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。
增加精神和心理压力 :操作电脑过程中注意力高度集中 ,眼、手指快速频繁运动 ,使生理、心理过度重负 ,从而产生睡眠多梦、神经衰弱、头部酸胀、机体免疫力下降 ,甚至会诱发一些精神方
面的疾病。这种人易丧失自信 ,内心时常紧张、烦躁、焦虑不安 ,最终导
致身心疲惫。
电脑散发的气体危害呼吸系统 :电脑、激光打印机等设备会
释放有害人体健康的臭氧 ,不仅有毒 ,而且可造成某些人呼吸困
难 ,对于那些哮喘病和过敏症患者来说 ,情况就更为严重了。另
外 ,较长时间呆在臭氧气体浓度较高的地方 ,还会导致肺部发生
病变。
虽然我知道同学们不一定会听，但我们还是衷心希望大家能
够少玩一点！
总结：
本来这次班会是希望大家能够知道自己的不好的学习习惯，
但大家都认为自己很好了，我们没也没办法强求大家，不过学习
是给自己学的不是给其他人学的，我们还是希望大家能改，能主
动学习！谢谢！
班主任点评：
这次以月考总结为主题的班会完全交给谢晓敏和刘桐宇两名
同学去主持。她们非常积极的设计方案，找重点，找资料。本着
让同学们了解他人的学习方法，适当改变自己学习习惯中的不足
的思想，她们找了几名在各科进步较大的同学进行发言。在发言
过程中，我看到这几名同学是经过精心准备的，是真心的希望能
够帮到大家。在此，对这些同学表示感谢。最后还是希望大家继
续努力。你们是最棒的！
篇三：高一年级系列主题班会设计方案
一、指导思想：
高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重
要的位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。“好的开始是成功的一半”,所以做好高一新生的适应性心理教育、行为教育非常重要。而班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好每一次班会，是达到这一教育目的关
键的一个方面。
二、具体安排
三、班会要求：
1、每位班主任按分配的内容设计一个班会电子教案和幻灯片．要认真准备素材，尽量有创意，有互动，
充分利用网络资源．主题班会的选题以上面为主，也可另拟
标题．要事先了解学生存在的困惑和问题，通过理论、事例、图片、配乐、录象等内容，达到班会的针对性、实效性、形象性。
每周六前统一将课件和班会电子教案发到年级群共享，不要影响
下周一班会使用。
2、每周班会前，应让学生知道班会内容，使学生有一个接受
教育和参与活动的心理准备。同时，班主任要充分发挥团支部、
班委会的作用，调动学生的积极性，让学生参与整体策划和实施，坚持“以学生为本”，让学生真正成为活动的设计者、组织者和
参与者，在参与中感悟，在过程中体验，在潜移默化中促进学生
身心发展。
篇五：高一学习方法主题班会
教学过程：
1、主持人引入
2、由班主任分析月考成绩
3、由不同层次同学通过多角度来谈谈考试中得与失
4、各学科带头人介绍各科学习方法
5、退步学生表决心“我努力我能行！”
一、导言：同学们进入初三第一次月考已经结束成绩已揭晓
有同学取得很大进步有同学停止不前有同学略有退步有同学退步
很大一样试卷一样教师一样上学一样教室为什么所取成绩却参差
不齐呢？导致成绩下降原因很多——基础知识底子薄、学习习惯
不好、学习态度不端正、学习方法不得当等失败并不可怕只要我
们善于分析和总结最终就会取得成功今天我们班会主题就要研究
探讨解决这个问题方法我们先请这次考好同学介绍们学习方法以
达到提高学习效率之目的。
二、活动过程：请同学介绍各自学习方法和学习小窍门
王璐：（语文课代表）课本一课之本哪一门课学习都应首先抓住课本学习语文课本最有效方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”另外课外阅读和写作也很重要课外书籍无论中外名著、文学小说还诗歌散文多去阅读既可以帮助自己更好理解课内所有知识又可以提高阅读水平和写作能力此外还要做一些语言分析基础知识训练只有多记多练才能达到熟练境界写作方面可以
每天记日记多练笔这样时间久了就会培养出兴趣和灵感总而言之只要多读多背端正态度肯努力肯吃苦学习语文不难事而乐事谢冰川：（数学课代表）学习数学要背定义定理和多做题目背定义定理不提倡死记硬背记住它们要建立在对其有深刻认识基础上要了解它表达数学规律它应用范围背完后要做一定题目辅助记忆做同一题型题目不应多而应题型广泛题目要循序渐进从基础题到开放性试题都要有所了解在平常学习中要时常总结题型、解题方法和易错点这些总结会成为复习第一手材料对应试有很大帮助邢瑞：（英语课代表）英语没有懂和不懂之分只有学过和没学过之别只有会和不会之说目前我们在英语课上目标就所有学过和讲过单词、句子和语法要会；语法知识只要了解就可以了不需要深入研究更不能钻牛角尖；英语一门可感知学科它活动有生命无法固定；学习英语要进行大量实践就多听、多说、多读、多写、多练最后总结一下学好英语自信关键,方法基础坚持保证
刘亘：（物理课代表）物理学习起来并非难事物理一门非常实用科学要学好它首要培养兴趣如果你没有兴趣可以从生活一点一滴开始培养兴趣兴趣要学好物理基础但要学好它关键还要做到以下几点：
1、做好课前预习工作
2、上课认真听讲认真做好笔记
3、认真做好复习工作注意总结另外还要多做习题不在于习题量而在于题型适当做些难题应试时就会有一种居高临下感觉对试题应付自如那么我们物理成绩一定会大大进步
张博：（化学课代表）化学一门新开设学科我们目前只要努力学
再加上一点方法就不难掌握例如：在《原子》一章之前所学内容都只要背《原子》一章稍有灵活性不过也有办法你可以把原子当作鸡蛋把蛋清当作电子蛋黄当作原子核把微观东西宏观对待易于理解总之只要你努力有方法化学成绩就会有进步
余琛露：（政治课代表）政治需要背但不应死记硬背而应该在理解基础上去熟记这些知识使它们成为自己分析问题解决问题方式方法对于解决一些实际问题则应该注重老师上课时反复强调解题技巧除了书本上知识外平时还要了解时事政治学习政治千万不可偷懒我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”做到今日事今日毕不可明日复明日这样在考试前夕就不会手足无措地去背政治了只要在考试前几天把所学内容大略复习一启遍就可以了
周炜：历史内容具有固定性所以死记硬背必须但也不能光去
死记硬背否则历史就学“死”了所以在背书时可选用归纳式记忆
法和分为感知、理解、巩固和应用记忆法第一种记忆法好处可以
把大难点分成若干个小难点再逐个击破第二种记忆法好处在没学
之前感知学习之时理解在理解基础上巩固最后做到应用有些同学
书上内容背得滚瓜烂熟可题目换一种问法就不知所措了这正因为
并未真正地理解和应用历史学习方法很多首先应该培养好奇好奇
兴趣先导只有带着好奇去学习才能达到事半功倍效果其次应日常
积累知识多看点课外书多读些杂志对学习历史都有好处当然上课
时也应该认真听讲特别老师反复强调问题那就更应该注意95％人
记忆力一般学过东西过几天便会忘记所以在课下应时常复习自己
笔记脑子中回放一下上课所学内
容几天一小循环几周一大循环不可抱有“临阵磨枪不快也光”态度来应付历史不然考后只能欲哭无泪
主持人：七位课代表发言使我们受益匪浅让我们吸取们先进
学习方法改进自己方法下面我们来请成绩有所退步学生来谈谈感
受和决心吧
李金洋：对于我来说初一、初二时候学习成绩简直就像一场
噩梦进班成绩还算不错对自己还颇有信心但由于学习方法、态度
不端正缘故成绩直线下滑竟到了400名低谷刚上初一由于过惯了
小学“玩学”生活认为“只上课专心听下课看不看也无所谓”直
接导致期中考试语文考得极差（86．5满分120分）其实这就极其
明显地可以看出不刻苦结果初二增添了一门新学科——物理刚开
始学习时兴趣盎然谁知也碗里热水——三分钟热度学习浮躁、不
踏实结果又导致了初二再度挫败初三开学了第一次月考由于以前
旧毛病改得不彻底成绩仍不理想但我并不灰心因为我坚信“我努
力我能行！！”
吴自远：
第一次月考过后本来成绩不佳我又退步了一百名一时之间我
不知如何好了今天班会课对我启示很大课代表学习经验之谈使我
找到了新航标找到了和优秀生差距
比如政治来说吧！我没做到课代表所说“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”而我却每次都临时
抱佛脚所以导致政治考试成绩不理想还有大部分课代表要求课前
预习课后复习可我呢？大多做不到由此看来成绩差并不头脑不灵
活所造成而应做事没有做
好说明我有能力而且我最好一次考试进过290名不506名说明我有能力只要我努力我能行
三、班主任总结
学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。
因其以学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习
方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，选取的方法也不同。其中，有人专门总结的特殊定向的学习训练方法，如：速记，等，
可对其他学习者，产生启发效果和借鉴作用。
高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)
高一主题班会活动设计教案（优秀3篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案（优秀3篇），假如能挂念到您，我的一切努力都是值得的。 高中主题班会教案篇一 班会目的： 通过这次班会，教育同学时刻留意平安，珍爱生命。 班会流程： (一)宣布班会开头： “生命”，是一个多么鲜活的词语；“平安”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好预备加以防范？ 重视平安，是我们每个人的义务。珍爱生命，更是我们每个人的责任。 泽楷:我们歌颂生命，由于生命是贵重的，它属于我们每个人只有一次。我们宠爱生命，由于生命是奇特的，它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。 同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思考，认真的去总结，体会“平安”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。 (二)哲学家与老者的故事
记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们舍命摇头。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。” 这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。生命是贵重的，我们应当时刻留意平安，珍惜自己的生命。 (三)生活平安常识问答 同学们平常生活在幸福、暖和的学校里，受到老师和家人的关怀、疼惜，好像并不存在什么危急。但是，学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。 下面我们就来进行“生活平安常识问答”。学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识，不知道同学们有没有留意。 （交通平安） 我们学校位于大路旁，存在着交通隐患。现在我想问问同学们，我们平常在大路上行走时需要留意哪些方面？ （预防雷击） 信任同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧？ 那么雷雨天气时，我们需要留意什么？ （防火） 学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题，同学宿舍是
有关月考的主题班会
有关月考的主题班会 一、引言（200字） 大家好！今天我们的主题班会是关于如何正确备战月考。月考是学生们检验自己学习成果 的一种方式，也是一次对学生自律能力和学习方法的考验。在备战月考之前，我们应该如 何做好准备？又该如何应对考试中遇到的困难和压力？本次班会将围绕这个话题进行讨论。 二、月考前的计划及准备（500字） 1. 制定个人学习计划：对于一次重要的考试，制定个人学习计划是必不可少的。我们应该 明确目标，合理安排时间，将复习内容进行分解，形成有序的学习计划。 2.整理笔记和作业：复习阶段中，我们应将课堂笔记和作业进行整理。通过整理笔记，可 以复习课堂知识，强化记忆；通过整理作业，可以找出自己的薄弱点，及时弥补不足。 3. 针对性复习与练习：在复习中，我们应该根据各科目的特点和重点，针对性地进行复习 与练习。通过做题，巩固知识点，强化对考点的理解。 4. 有问必答：在复习的过程中，我们要敢于提问。如果遇到不懂的问题，一定要及时解决。可以请教老师、同学，或者通过网络、书籍等途径获取答案。 三、高效学习方法及应对考试压力（500字） 1. 认识自我：学会分析自己的学习特点和优势，找到适合自己的学习方法。有的同学可能 擅长背诵记忆，有的同学可能擅长思维开阔。通过认识自己，可以更好地对待学习。 2. 合理分配时间：在备考过程中，我们要合理分配时间，充分利用每一天，每一小时的时间。可以制定计划表，合理安排每天的复习时间，坚持按计划完成任务。 3. 注重复习巩固：复习是提高成绩的关键，通过反复复习巩固基础知识，形成记忆。可以 通过做题、总结、讲解等方式，加深对知识的掌握。 4. 调整心态：在备考期间，遇到困难和压力是正常的，但是我们不能被困难和压力所压倒。要对自己有信心，相信自己的实力，积极调整心态，努力面对考试。 四、项目分享及经验交流（2000字） 1. 项目分享：请同学们分享自己在备考过程中的经验和方法。可以谈谈自己制定的学习计划，使用的学习方法，以及复习时遇到的困难和应对方法。 2. 经验交流：在分享中，同学们可以互相交流经验，互相学习。可以就某个问题进行深入 讨论，提出自己的观点和看法，共同探讨应对月考的最佳方法。
高一主题班会4篇
高一主题班会4篇 高一主题班会第1篇 一、活动主题：垃圾桶的烦恼 二、活动背景 每天早餐后，我常会看到教室后面墙角那个垃圾桶里有白白的馒头、金黄色的包点尽管我反复强调，但是垃圾桶仍被学生吃剩的食物塞得满满的，浪费的现象十分严重。 这个班的学生平常出手阔绰，根本不把浪费当回事，如果不从源头上，从学生的思想行动上想办法扭转这股不良风气，那么浪费的现象将会愈演愈烈。 三、设计理念 运用建构主义理论和人本主义理论指导设计。该理论提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习，也就是说，既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师
的指导作用，教师是意义建构的帮助者、促进者，而不是知识的传授者与灌输者。学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者，而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。因此，此次主题班会采用了教师引导，学生主动参与的方式来进行，以学生为主体，由学生做主，让学生在主动中成长。 四、活动目标：让同学们从思想到行动上真正地珍惜粮食、养成勤俭节约的良好习惯。 五、活动的形式 通过情景设置，调查分析，看史料，读诗歌，分享感受等形式进行。 六、活动准备 1、设计调查问卷并于课前发放无记名式问卷调查。 2、收集相关的史料和诗歌。 3、录制旁白。
4、准备多媒体课件。 七、教学过程 1、垃圾桶的烦恼（3分钟） 教师导入： 师：最近我们班后面的垃圾桶遇到了一些烦恼，我们来听一听它的烦恼是什么。（PPT展示装满了垃圾的垃圾桶的图片，伴以相应的旁白和文字说明。） 垃圾桶的自述：大家好！我的名字叫小胖。我是一名勤劳的环卫人员。多年来，我一直秉持为人民群众服务的理念，坚守我的岗位，收集垃圾。同学们也对我很好，有什么好东西都分我一杯羹。一开始，我很开心。但是，随着时间的流逝，特别是我身材的走样，我很烦恼也很痛心。
高一主题班会(优秀11篇)
高一主题班会(优秀11篇) 高一主题班会篇一 参加14班的主题班会，我很感动。无论是主持还是发言的同学，都直击主题："我们未来一定会收获我们的希望。"借这个难得的机会，我想和同学们交流一下我的想法。 如何把高中三年过好、学好？从现在，从高中一入学就要做好。就像刚才同学所讲的，今天的班会主题是"为目标而拼搏。"对每一个人而言，步入高中，后边还面临着高二、高三比较漫长的学习生活。所以我觉得每一个人不管做什么事，应该有一个符合自己实际的、明确的奋斗目标，这是非常重要的。大家知道罗曼·罗兰吗？他是二十世纪初法国著名的文学家、音乐评论家、社会活动家，是1915年诺贝尔文学奖得主。他曾经说过一句话：人生最大的敌人就是没有明确的目标。对大家来说，现阶段真正的目标应该是什么？作为高中生，又身处实验班，是全区的精华，那我们的目标就应该是考取高分，上名校。这应该是我们高中三年努力奋斗的最大目标。我不知道现在大家确定这个目标了没有？如果没有目标,就失去了动力，失去了方向。失去了方向，不论你是学习还是做其他的事，都会比较盲目，不知道学习是为了什么，为谁学，学到什么程度，学到什么时候是个底儿。所以，我的第一个建议就是每个人应该根据自己的实际情况制定一个自己的奋斗目标。具体的说在20xx年高考，你要考出怎样的一个分数？你要考上怎样的一个大学？甚至更细致一些，你准备上哪一个大学的哪一个专业？制定了这个目标，然后就要奋发努力，去实现这个目标，当然这个目标一定要结合自己的实际。有大的目标、大的努力方向，平时学习过程中还要用每一个阶段的小目标及时的促进自己。比如说每一次阶段的测试，你要考到多少分数？这就是阶段小目标。高一、高二每学期只有期中期末两次大型考试，那你就要定小目标了：期中考试，你每科要得多少分？总分是多少？期末呢？到了高三，考试的次数更多了，但还是要有每一个小阶段的小目标，只有这样才能去完成现在制定的三年以后高考的大目标。我们每一个同学都应该有，特别是实验班、重点班的'同学，你们都应该制定一个目标，用于时时的激励自己。 第二点建议是：当你有了明确的目标，要克服困难、持之以恒，向目标前进。我给大家举一个例子。柏拉图是古希腊著名的哲学家、思想家。他有一个非常有名的老师——苏格拉底。柏拉图上学的时候，老师苏格拉底布置了一道特别的作业，就是要求同学们每天坚持甩手，不论是怎么甩，每天坚持前后甩手各三百下。全班同学都觉得这太简单了，我们人人都能做得到。一个月后，老师问还有谁在坚持着，全班有不到一半的同学举手；两个月后老师又问，这个时候有十几个同学在举手；；一年以后老师再问，结果全班只有一个人举手，他就是柏拉图。一个非常容易、非常简单的甩手运动，那么多人都没有坚持下来，只有柏拉图一个人坚持下来了。正是这种坚持、这种执着，成就了一个伟大的哲学家——柏拉图。所以我们要实现你的奋斗目标，必须要持之以恒。 第三，强课最强，弱科变强。我看到高二高三的实验班，特别是高三实验班的一些同学，他有目标，要考上清华，要考上复旦。但是，现在高三实验班的一些同学存在偏科的现象，比如理科实验班的学生，有部分同学语文不行，不爱学；有的同学英语不行，甚至学不进去，认为能考到七十分就算是很优秀的成绩了。如果你有明显的偏科，那就无法实现自己的目标。我今天特意把20xx年高考考取北京大学的曹直同学的成绩给大家说一下：数学147分，他是一个文科生，数学只丢了三分；英语137分；综合262分；语文118分；总分是662分，位次是全省第32名。曹直哪一科能弱一些？很明显是语文。如果他语文能考到130左右的话，他可能能上北京大学更好的专业。从这个例子看出，作为实验班的学生，你有宏伟、远大的目标，要去实现，那么在文化课的学习上，就不能有明显的弱科。这就要求把你的强科要做到更强，需要你在课堂上多发言，自己注意归纳总结，提升拓展。对于弱科如何变强，
月考总结班会__主题班会
月考总结班会__主题班会 月考总结班会主题班会 一、引言 本次班会的主题是关于月考总结的学习经验和反思，旨在帮助学生们发现自己在学习中存在的问题，总结经验，制定合理的学习计划，提高学习成绩。 二、评估当前成绩 ⒈统计月考成绩 根据老师提供的成绩单，统计每位学生的月考成绩，并将成绩进行分类和排名。 ⒉分析成绩情况 将成绩进行分析，找出学生们普遍存在的问题和差距。 三、学习经验总结 ⒈分享高分学生经验 邀请一些月考取得较好成绩的学生分享他们的学习经验，包括学习方法、备考技巧等。 ⒉学习方法总结
让学生们针对自己的学习情况，总结出适合自己的学习方法，例如制定详细的学习计划、合理安排复习时间等。 ⒊学习态度调整 强调学习的重要性，引导学生们调整学习态度，树立正确的 学习观念。 四、问题分析与解决方法 ⒈分析存在的问题 结合学生们的月考成绩和平时表现，分析他们在学习中普遍 存在的问题，例如理解能力不强、时间管理不当等。 ⒉提出解决方法 针对学生们存在的问题，提出具体的解决方法，例如寻求老 师的帮助、请同学互相讨论等。 五、制定学习计划 ⒈设定目标 让学生们根据自己的实际情况，设定合理的学习目标，包括 提高成绩、养成良好的学习习惯等。 ⒉制定详细计划
引导学生们根据自己的学习目标，制定详细的学习计划，包括每天的学习时间、具体要学习的内容等。 ⒊设立奖惩机制 鼓励学生们在学习计划中设立奖惩机制，激励自己按计划执行，例如完成计划奖励自己一小时娱乐时间等。 附件： ⒈月考成绩单 附有学生的月考成绩记录。 法律名词及注释： ⒈学校纪律 指学校规定的行为规范，包括迟到、早退、缺课等的惩罚与处罚。 ⒉学习计划 指学生制定的详细的学习安排，包括学习任务、学习内容和学习时间等。
高一主题班会教案设计优秀6篇
高一主题班会教案设计优秀6篇 开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的，这次漂亮的小编为您带来了高一主题班会教案设计优秀6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。 高一主题班会篇一高一(8)班主题班会：感恩父母 作者（来源）：高一（8）班周旸张京晶活动目的1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。3、增进学生和家长之间的交流与沟通。活动准备1、全班同学以“感恩父母”为话题，写一篇文章，要求记真事，叙真情。2、课前全班同学观看dv作品——《邝丹的秘密》。3、邀请11位父母参加本次活动。4、活动前三名同学排练小品《送水工》。5、汇集同学们想对父母说的一句话，编辑成语录集《我们想对您说》，作为power point课件内容之一。6、制作power point课件，并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。7、准备气球若干只，听装可乐20听。8、准备主持人台词活动计划第一环节：由同学表演小品《送水工》。第二环节：请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”，内容可以为：爸爸妈妈所做的最令我感动的事；我最愧对父母的事等。第三环节：请到场家长说说他们的故事：他们小时侯的故事，他们与孩子之间的故事等等。第四环节：家长和子女进行互动，做两个考验默契程度的小游戏：①可乐大转移②运气球第五环节：通过power point软件展示语录集“我们想对您说”，播放歌曲《感恩的心》活动实录活动开始：主持人上台a：各位家长，b：老师还有同学们b：大家下午好！a：对了大家都知道这么句诗吧：“谁言寸草心，报得三春辉！” b：父母对我们的养育之恩，岂止三年的春晖，他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。a：是啊，父母亲们将我们精心培养长大，我们或许还不能作出等价的回报，但我们应该怀有一颗感恩的心。b：下面请欣赏小品《送水工》。（三位同学分别扮演一为独自供儿子出国读书、又对儿子隐瞒真相的母亲，学成归国探亲的儿子，当天为这户人家送水的工人，小品具体内容略）（表演结束，同学、家长们热烈鼓掌）a：看完了这位留洋博士和她母亲的感人故事，你有何感受？b：挺逗的，但同时，这位母亲也十分让人感动。为了让儿子安心读书，不让他总牵挂着家里，她对儿子说找了个有钱的后爹。而她却想尽各种办法去挣钱，直到儿子要回来了，这位母亲才想起来得去雇个老伴蒙儿子。a：其实，在我们同学和他们父母之间，也有许许多多感人的故事，比如爸爸妈妈所做的最让我们感动的一件事，你觉得最对不起父母的一件事等等，都可以拿出来和我们大家分享一下。（投影显示“我和爸爸妈妈的故事”）（四名同学叙述了他们父母与他们之间的故事，同学发言略）b：同学们已经说了不少故事了，不过我还是意犹未尽。a：不是吧！其实爸爸妈妈们也有许多故事可以讲给我们听，比如他们小时侯的故事，我们幼年时的故事等等。b：哪位爸爸或是妈妈愿意给我们讲一讲呢？（投影显示“爸爸妈妈的故事”）（四位家长讲述了孩子小时侯的故事）b：大家听了那么多精彩感人的故事，想必已经饱足了耳福，下面我们站起来活动一下吧。a：让我们的爸爸妈妈和我们玩两个小游戏。首先，让我们进行第一个游戏——可乐大转移。一对母子、父子为一个小组，每组将要把10瓶可乐从教室一端运到另一端，中途不能有掉落，否则就退回起点从新开始，用时最短的组为优胜组。（主持人示范运输可乐时的动作要求后，游戏开始）（四组亲子组合进行了这一游戏，用时最短的一组得到一份奖品）b：刚才那一轮游戏很激烈啊，瞧瞧，这几瓶可乐都变形了。下面是第二个游戏——运气球，相信也同样好玩。a：这个游戏仍然以亲子组合为一队。每一组运六只气球，同样从教室这边运到那一边，用时最短组获胜。运气球时，气球必须夹在两个人的背之间。当心夹得太紧，气球炸开。（主持人演示运气球方法和规则后，游戏开始）（6组同学和家长参加游戏，角逐出一优胜队）a：大家游戏都玩得非常开心，我们也看到了不少同学与他们的父母配合得相当默契，真是亲子同心，其力断金啊！b：让我们把掌声再一次
高一主题班会活动方案五篇
高一主题班会活动方案五篇 高一主题班会活动方案 根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题主题班会是班集体建设的一项必要活动， 高一主题班会活动方案1 教学目的： 1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。 2. 使学生知道有关的交通法规。 3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。 教学重点：各种交通信号、标志和标线的作用。 教学难点：有关的交通法规。 教法：讲解法 教具学具：多媒体 教学过程： 一、导入： 师：同学们，我们每天步行或乘车，最主要应该注意什么? 生：交通安全 师：怎样注意交通安全呢? 二、教学内容 师：怎么样做才是注意交通安全呢? 生：听从交通警察的指挥 师：为什么要听从他的指挥? 生：因为他交通安全的维护者 师：每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请你上来表演一下并说出手势的作用。 生：上台表演 师：除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全? 生：看信号、标志、标线 师：（板书：信号、标志、标线）
师：（出示图片）请你来指出哪些是信号、标志、标 线，并说出它们的作用? 生：信号-红绿灯（红灯停、绿灯行、黄灯缓行） 标志-禁止鸣笛和道路转弯 标线-黄色的纵线和白色的斑马线 师：老师这里有一幅交通标志图，你能指出在哪里见过，并说出其作用? 生：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。 师：今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。 师：（看黑板）以上老师讲了两种交通警察，一是人、二是物，也就是永不下岗的交通警察。 师：我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆，他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么? 生：违反了交通法规，依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》 师：（板书：交通法规） 师：读第六十三条 师：读完后你最熟悉的是以下哪一款? 生：过马路要走人行横道，没有人行横道的要靠路边行走。 师：（出示投影片图1、图2）这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对? 生：过马路走人行横道，图1做的对。 不要在火车通过时，横穿铁路，小哥哥做的很对。 师：读六十五条 师：（出示投影片图3、图4）这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对? 生：做公共汽车时，要先下后上，他们做的对。 做货运机车时，要坐在车的后面，不要站起来， 会有危险，他们做的对。 师：通过这两条的学习，请你说说你都知道哪些违反 交通规则的事例? 师：违反交通规则会造成严重的交通事故，你能说说发生在你的身边，听到或看到的这方面的事例?
高一月考的主题班会
高一月考的主题班会 在此，对这些同学表示感谢。最后还是希望大家继续努力。你们是最棒的！ 篇三：高一年级系列主题班会设计方案 一、指导思想： 高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。“好的开始是成功的一半”,所以做好高一新生的适应性心理教育、行为教育非常重要。而班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好每一次班会，是达到这一教育目的关键的一个方面。 二、具体安排 三、班会要求： 1、每位班主任按分配的内容设计一个班会电子教案和幻灯片．要认真准备素材，尽量有创意，有互动， 充分利用网络资源．主题班会的选题以上面为主，也可另拟标题．要事先了解学生存在的困惑和问题，通过理论、事例、图片、配乐、录象等内容，达到班会的针对性、实效性、形象性。每周六前统一将课件和班会电子教案发到年级群共享，不要影响下周一班会使用。 2、每周班会前，应让学生知道班会内容，使学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时，班主任要充分发挥团支部、班委会的作用，调动学生的积极性，让学生参与整体策划和实施，坚持“以学生为本”，让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者，在参与中感悟，在过程中体验，在潜移默化中促进学生身心发展。
篇五：高一学习方法主题班会 教学过程： 1、主持人引入 2、由班主任分析月考成绩 3、由不同层次同学通过多角度来谈谈考试中得与失 4、各学科带头人介绍各科学习方法 5、退步学生表决心“我努力我能行！” 一、导言：同学们进入初三第一次月考已经结束成绩已揭晓有同学取得很大进步有同学停止不前有同学略有退步有同学退步很大一样试卷一样教师一样上学一样教室为什么所取成绩却参差不齐呢？导致成绩下降原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等失败并不可怕只要我们善于分析和总结最终就会取得成功今天我们班会主题就要研究探讨解决这个问题方法我们先请这次考好同学介绍们学习方法以达到提高学习效率之目的。 二、活动过程：请同学介绍各自学习方法和学习小窍门 王璐：（语文课代表）课本一课之本哪一门课学习都应首先抓住课本学习语文课本最有效方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”另外课外阅读和写作也很重要课外书籍无论中外名著、文学小说还诗歌散文多去阅读既可以帮助自己更好理解课内所有知识又可以提高阅读水平和写作能力此外还要做一些语言分析基础知识训练只有多记多练才能达到熟练境界写作方面可以 每天记日记多练笔这样时间久了就会培养出兴趣和灵感总而言之只要多读
高一主题班会主题30个
高一主题班会主题30个 1. 成长与拼搏 在高一的征程中，我们将面临各种挑战和困难，但只有通过拼搏 和成长，才能取得进步和成功。 2. 友谊与团结 在新的班级中建立友谊和团结至关重要，我们应该互相支持和关爱，共同度过美好的高中时光。 3. 爱心与奉献 通过参与志愿活动和关心他人，我们能够培养爱心和奉献精神， 让自己与社会更加紧密地结合。 4. 自信与自尊 培养自信和自尊意味着相信自己的价值和能力，面对各种困难时，能够坚定地走向成功。 5. 梦想与追求 高一是实现梦想的第一步，我们应该明确自己的目标，并为之不 懈努力，追求自己的理想生活和事业。 6. 积极与阳光 在高中生活中，积极向上的心态和阳光的思维方式对我们的成长 至关重要，让我们快乐地面对每一天。
7. 信任与合作 建立互相的信任和良好的合作关系，可以提高班级整体的凝聚力和团结力，共同创造更好的学习氛围。 8. 健康与锻炼 学习需要良好的身体素质支持，所以我们应该注重身体锻炼，保持健康的生活方式。 9. 父母与成长 父母是我们成长的重要支撑，我们应该珍惜与他们的交流，让他们成为我们人生道路上的良师益友。 10. 感恩与回报 我们应该感恩身边给予我们帮助和支持的人，并通过回报社会，传递爱心和温暖。 11. 写作与表达 写作能够锻炼我们的思维和表达能力，我们应该勇敢地表达自己的观点和情感。 12. 科技与创新 科技的快速发展给我们提供了无限的创新机会，我们应该积极探索科技的应用，并发挥自己的创造力。 13. 意志力与坚持
意志力和坚持能够让我们战胜各种困难和诱惑，取得优异的成绩和人生的成功。 14. 艺术与审美 艺术能够丰富我们的生活，培养我们的审美能力，我们应该多方面接触和欣赏各种艺术形式。 15. 时间管理与计划 合理的时间管理和制定良好的计划能够帮助我们提高效率，更好地安排学习和生活。 16. 环保与可持续发展 珍惜我们的环境和资源，保护地球是我们每个人的责任，我们应该从小事做起，积极践行环保理念。 17. 理财与经济意识 学会理财和培养经济意识是我们成长过程中的必修课，通过合理的消费和积蓄，为未来打下坚实的基础。 18. 公民意识与社会责任 作为公民，我们应该明白自己的权利和义务，并积极承担社会责任，为社会做出贡献。 19. 多元文化与包容性
高一主题班会方案优秀高中班会方案5篇
高一主题班会方案优秀高中班会方案5篇 主题班会的主题应该鲜明突出基础思想道德教育，结合本班实际情况，理论有深度广度，符合学生年龄特点，有一定理论水平。以下是小编精心收集整理的高一主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 高一主题班会方案1 【活动目的】 面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。 【活动原则】 全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。 【活动流程】 活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。 一、青春篇 1、诗歌朗诵：《青春起航》 通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航! 2、数学家的故事——指导老师提供
让同学们增进对数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。 3、流金岁月：《同桌的你》 有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了“同桌的你”。 二、梦想篇 1、现场讨论：“我有一个梦想” 高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年! 引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。 2、小品表演：一至两个(待定) 本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。
高一班会主题4篇
高一班会主题4篇 【高一班会主题第1篇】 通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。 通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。 活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)： 1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。 2、网上搜索关于“挫折”的个案。 3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。 4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。 5、准备音乐《真心英雄》 活动过程： 一、认识挫折 1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。 2、个案分析 少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢? 二、了解挫折 1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例 2、分析挫折可能产生的原因 三、感受挫折 1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应 2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。 3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。 四、善待挫折 1、善待挫折
过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢? 2、师生共同探讨善待挫折的方法。 五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。(《真心英雄》) 注意事项或建议： 同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。 【高一班会主题第2篇】 【教育目标】 1、张扬学生个性，展示学生的青春风采。 2、通过这次活动，提高学生的审美能力。 3、通过这次活动，教育学生热爱学习，合理利用时间。 【活动方法】：谈话法，表演法。 【活动准备】 1、特邀嘉宾：学校领导及其他班级班主任 2、制作PPT，准备话题和支持工作 【班会流程】 一、主持人开头并引入主题 二、诗朗诵《十六岁的花季》 朗诵者：曹旻翔、丁思佳 三、长笛独奏《牧童短笛》 演奏者：陈凯 四、小品《年轻的错误》 表演者：张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴 五、歌曲《青春纪念册》 演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳 六、播放一段视频，感悟青春才艺 七、班主任总结并寄语 【主持串词】
高一月考总结主题班会教案
竭诚为您提供优质文档/双击可除高一月考总结主题班会教案 篇一：主题班会月考总结 篇二：《期中考试总结》主题班会教案 执教时间：执教者： 班会课教案 颜小源 1 3 篇三：高一班第一次月考总结分析会讲稿 高一班第一次月考总结分析会讲稿尊敬的各位老师： 大家下午好！今天下午，我们召开第一次月考质量分析大会,希望同学们通过这次分析大会,在以后的教学中能够 总结经验，鼓足干劲、再接再厉,提高教学成绩。首先请允许我代表年级，向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！下面，我从三个方面予以分析总结： 一、总分情况：（考试满分1070分） （一）1、2班级总体情况比较平衡，各分数段都相当。
（二）3--6班情况有较大变化，出现分化现象，应引起科任老师关注。 二、名次进退情况： 三、学科情况： 1、两语整体比较平衡； 2、数学、物理出现严重问题，分化比较突出； （1）A类班级数学平衡，物理有差距； （2）b类班级数学、物理差距较大； （3）c类班级历史、地理、化学科比较平衡；数学科11、13班差距较大；生物科8、9、11班差距较大；政治科7、8、9班差距较大；物理科仅12班比较突出。 以上是我对月考成绩所做得分析和总结。接下来，我再对开学以来，年级的情况再做分析： 一、九月份基本情况回顾： （一）、班级管理： 开学初，我们从严治班，采取了一系列措施： 1、治理长发，戴首饰，从开始让学生在心理上感到校规校纪的严厉； 2、治理迟到：学校大门口，值日老师登记迟到的学生，反馈到各自的班主任（下个阶段还要做到班主任直接过去领自己班迟到的学生）； 3、班级文化建设：结合“国庆三评”建立班级展示栏，
高一上学期月考总结主题班会教案
2022-2023学年 月考总结主题班会 教案 一、班会主题： 高中阶段是人们求学的黄金时期，月考对于一个高中生来讲非常重要。它能够帮助学生能更清楚的了解自己目前的学习情况,反思自己学习中的不足,分析问题的所在,之后对如何调整自己的学习方法 有很大的帮助,另外月考还能磨练个人的意志力,通过不断的吸取经 验教训,以便在往后的考试中取得更好的成绩。 二、班会背景： 高中学习意味着选择命运，意味着跨越阶层，意味着选择以后要接触到人群。学习是高中生必须做的天职工作。月考不仅提高学习效率，还可以让学生时时保持着一种学习的紧迫感，更能有效的提升学生的学习成绩。 三、班会目的： 帮助学生查缺补漏，调整学习策略和方法，培养自信心，让同学们积极学习，争取今后取得优秀成绩。有助于老师发现和了解自己在教育教学中存在的问题，从而及时的调整教学方法，也可以深入的把握学生对所学知识的掌握和应用情况，从而做到教学相长，因材施教。 四、班会过程： 高中为什么要进行月考呢？月考，顾名思义，是对一个月学习成果的检验，它可以清楚地展示你的学习状态。 第一次月考，往往被称为高一生第一次摸底考试。所谓“摸底”，自然就是摸清自己的“学习底细”，包括目前阶段的学习状态、知识掌握程度、应试的技巧、高中学习的适应情况等。就是一个知己的过程！ 一、月考的复习效率最高 人都是有惰性的，如果一直都平缓的不断学习，不仅无法有效的提高学习成绩，还会使之前的学习内容出现遗忘，而月考就是让学生保持一个紧迫性与积极性，很多同学每到月考前后，他们的复习效率都会成倍增加，很多以前感到困难而被放弃的知识点，也会强迫将其记忆学习，这里面带来的效率是不可想象的，不仅提高学习效率，还可以让学生时时保持着一种学习的紧迫感，更能有效的提升学生的学习成绩! 二、查漏补缺
高一月考的主题班会
高一月考的主题班会 篇一：高一(8)班10月月考总结主题班会主持稿(修改版) 男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家好 男：有一首歌唱的很动人：阳光总在分雨后乌云上有晴空，珍惜所有的感动每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，他的名字就是《阳光总在分雨后》。 女：的确，不经历风雨，怎能见彩虹；不经历月考，怎么知道我的成绩，因为没有人能随随便便成功 女：时间过得真快，第一次月考已经过去了两个星期，在此次月考中，许多同学的成绩也有了可喜的上升，下面我们一起来总结一下第一次月考的学习成果吧 （插入PPT） 女：希望同学们努力学习，将来也能在这里看到你们的名字 男：看了那么多同学取得了优异的成绩，大家或多或少都会有些感受，好的成绩总会有好的学习习惯积累的，那么现在让我们有请班级学霸李倩倩同学发言，分享他的学习心得 （倩倩发言） 女：听了李倩倩同学的发言，同学们有没有一些感悟呢？我想肯定受益匪浅。接下来我们再来听听吴京翰同学的发言吧！ （吴京翰发言） 男：听完两位同学的发言，让我们再来总结一下他们的经验，以便帮助大家更好的提升学习成绩！ （插入PPT） 女：时间过的真快，本节班会课也快结束了，接下来有请班主任吴老师做最后的总结发言，大家热烈欢迎。 男：有时觉得时光缓缓流逝，但高中三年并不长久，不是吗？我们在一起学习的日子里眨眼间就过去了两个多月。
女：过去的已不再重来，上进的决心不能阻挡我们现在努力的脚步。男：命运对每 个人都是公平的，你不做好准备，好机会永远不会垂青于你女：加油吧！高一（8）班 男：努力吧！高一（8）班 合：我相信我们会在这次即将到来的期中考试中绽放更耀眼的光芒！合：本次班会 到此结束，谢谢大家的光临指导。 （鞠躬） 篇二：月考之后主题班会 月考之后主题班会八一班主题班会————《风雨过后，亮丽彩虹》一、班会目标：让同学们总结这次月考自己有哪些做得还不够的地方，并介绍学习方法提供大家学习 二、活动准备：1、主持人安排（谢晓敏，刘桐宇） 2、介绍各科学习方法的同学安排（语文：李润生数学：李凯翀英语：王杨兴史社：陈双科学：冷枫） 3、查找电脑对人体伤害的资料 三、活动过程: 谢：只要努力就会成功 刘：风雨过后才会有亮丽的彩虹 合：八（一）班主题班会现在开始 谢：这次月考大家或多或少都会有些遗憾，就让我们从中总结经验吧！刘：下面有 请几位同学为我们说说他们的学习方法吧！ 谢：首先有请陈双位我们讲讲她学史社的方法 刘：请王杨兴为们讲讲他学英语的方法: 王杨兴： 其实学习英语很简单，我认为学习英语最重要的就是听讲和做笔记。听讲是最重要的，老师曾说过：“课上认真听讲40分钟比课下认真学习2个小时的效率还要高。”所以上 课是要好好听讲的。其次就是笔记，我认为考试考的内容都是笔记，所以笔记是很重要的，那么我认为，只要上课认真听讲，认真做笔记，英语成绩就能提高。 谢：请李凯翀为我们说说他学数学的方法 刘：由李润生为我们讲讲他学语文的方法
高一主题班会课教案(优秀3篇)
高一主题班会课教案（优秀3篇） 高中主题班会方案篇一 一、活动的目的： 为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。 二、活动准备： 1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识 2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育 三、活动时间及地点：20年9月28日高一(4)班 四、活动过程： 1、教师导入 2、活动程序 （一）活动开始： 一、班长讲话并宣布活动开始： 同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生希望大家相互配合，积极发言下面班会正式开始 从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。 我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象 2、同学们各抒己见，自由发言 甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着 乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”（一些同学默不作声）丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限 3、同学们讨论、发言 某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘 4、倡议书 亲爱的同学们： 学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议： （1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象
高中主题班会(精选5篇)
高中主题班会(精选5篇) 高中主题班会篇1 一、时间： 二、地点：高一 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。 五、班会目的： 1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握; 六、班会准备：
1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程： 1.主持人致词，班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 高中主题班会篇2 一、班会目的： 1、提高师生备战高考意识;
高一主题班会方案优秀高中班会方案（精选5篇）
高一主题班会方案优秀高中班会方案（精选5篇） 高一主题班会方案优秀高中班会方案篇1 一、活动背景： 关心班级，热爱集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。 二、活动的目的： 让班级同学都参与到活动中来，使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 三、活动准备： 1、让两位同学准备好关于”关心班级，热爱集体”的。 2、让同学们收集关于”关心班级，热爱集体”的名人名言。 3、布置教室。 四、活动过程： 1、活动地点：高一(12)班 2、活动时间：第八周 3、主持人：游敏林雲飞 4、教师导入： 学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。为此，我们班这周专门组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。 5、活动具体程序： (一)活动开始： 主持人1：尊敬的老师! 主持人2：亲爱的同学们! 合：大家好! 主持人1：下面我宣布，高一(12)班“关心集体，我们的义务;热爱班级，我们的心声”主题班会现在开始!
(二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 主持人1：下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 (三)朗诵《我爱我的家》 主持人1：刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触，下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》，大家欢迎! (四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。 主持人1：要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗? 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰 个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋 活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。——谢觉哉 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛泽东 一燕不能成春。——克雷洛夫 (五)结束语 主持人1：同学们，在这次“关心集体，我们的义务;热爱班级，我们的心声”主题教育活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉关心班级，热爱集体的内容，而且还能跟自己实际结合起来了。