高一班级管理制度3篇

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高一班级管理制度3篇

高一班级管理制度3篇

高一班级管理制度1

一.班委会职责

5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

二.班委会成员职责

班长:

1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,,即时向班主任

汇报班级情况,提出建议和意见。

3.严格把好“考勤”关。

团支部书记:

1.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

2.组织后备团员的考核、审核工作。

3.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

劳动委员:

1.负责班级财物管理、修缮。

2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好每天的卫生

1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,学校大会。

2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

高一班级管理制度2

一、加分

1.月考、半期考试班级前3名各加10分,4至10名各加5分,11至20名各加2分;

2.考试上升(班内名次)5至9名加2分,10名以上加5分,进入前10名不重复加分;

3.凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。校级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分;市级奖加倍,省级奖再加倍;

4.报名并参加学校组织的运动会等各种大型活动者各加5分,获得名次者再参照第3条加分;

6.学生会、班团干部工作努力成绩突出者每期加2至5分;

7.科代表工作努力成绩突出者每期加3分(是班干部的不重复加分);

8.在学校各种活动中受到表彰奖励者酌情加分;

9.值生工作优秀者每次加1分(由正副班长和生活委员每周评一次,每周评2至3人);

10.科任老师认为表现好的学生每次可加1分;

11.拾金不昧者加0.5至3分;

12.见义勇为者加1至5分;

13.冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;

14.乐于助人、主动做好事者每人次加0.5至3分;

15.无违纪行为者每学月加3分(一学期按5学月计算)。

二、减分

1.有上网、赌博、抽烟、喝酒、翻围墙、冲门岗、打架、偷窃等行为者每人次扣10分;

2.旷课(包括偷出校门、超假、骗假等,迟到、早退超过5分钟)每节课扣3分;

3.迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、上课打瞌睡每次扣2分;

4.上课说话、怪叫、起哄、私自换位、坐姿不规范、看课外书(老师特许的除外)、听音乐广播、走神每次扣2分;

5.不按时交作业者每次扣1分(由学习委员每周统计一次);

6.不认真做值日每次扣2分;

7.损坏公物者每次扣2-5分,并加倍赔偿;

8.有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;

10.不按时就寝、乱窜寝室者每次扣2分;

11.在寝室内有妨碍他人休息的行为者每次扣2-5分;

12.课前、课间休息时在教室内疯跳、打闹者每次扣1-3分;

13.考试作弊者每次扣1-5分;

14.不服从班干部管理者每次扣2分;

15.与老师顶撞者每次扣5分;

16.骑自行车搭人者每次扣3分;

17.同样的错误犯两次以上者加倍处罚。

18.因个人原因被学校扣分,则加倍扣操行分;

19.被学校处分者,最低级别扣20分,以后每增加一级加扣20分。

未尽事宜由班委会讨论处理,并报班主任审定。

操行评定每学期进行一次总评,平时每周公布一次本周情况,每月进行一次小结。基本分为70分,不足60分为不及格,60-89分

为合格,90分以上为优秀。

高一班级管理制度3

1.学校集会要迅速,安静,不得缺席,并关闭电灯、风扇。缺席一次,扣个人积分2分。

2.上课及时束窗帘,尊敬老师,不玩手机,不随意喝水、喝牛奶。专心听课,积极思维,踊跃发言。若课堂上发现手机,一律没收,

写检查,叫家长,将严惩不贷,并扣个人积分10分。若发言积极,

每举手回答一次问题加1分,正确再加1分。

4.每天按时就寝,按时进课室,不迟到、不早退。认真完成各科作业。每迟到早退一次,扣2分。

5.晚自习保持安静,不许自习期间打水,不许随便下位。

6.注意仪容仪表,经得起任何人任何形式的检查。仪表不合格扣

2分。

7.遵守学校的各项规章制度,不打架、不酗酒、不抽烟。打一次架,喝一次酒,抽一次烟,叫家长写检查并扣10分。

8.服从生活老师管理,服从门卫检查、服从值周班同学检查。不得翻围墙,不得私自出校门,若私自出校门,叫家长带回。

9.按时完成学校所分配的各项任务。

10.值日生必须提早做教室、寝室卫生,打扫卫生要彻底干净。打扫不彻底扣2分,没按时打扫扣4分。

20xx年9月24

高一班级管理制度

1505班班级管理制度 学生百分赛考评细则 为了进一步加强班风和学风建设,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《唐河一高中班级百分赛评比方案》,结合我班实际情况特制定本细则,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展,并作为班级期中期末思想鉴定依据,作为学生综合素质评定的填写依据。 一、细则 1、每位同学一学期基本分为100分,包括:学习、出勤、纪律、仪表、卫生、课间操、集会等。由班委会分工考核,同学监督,班主任抽查,对同学——打分,每周一公布,两周一总结。 2、班级管理机构 班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。量化管理统分工作,定期公布量化管理分。 副班长、值日班长:负责班级纪律、学习、安全工作、考勤,当天的量化积分工作。 学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。作业、资料的抽查、量化。 团支书、宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。及稿件上交、对参与活动学生的量化。 体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的体育课、课间操、大型体育活动及其量化 劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作及其量化 课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师、学习委员检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。 组长(包括卫生小组和学习小组):是小组的代表,小组事物、活动的组织者和管理者及量化考核者,执行班主任和班委布置传达的任务。 (一)加分 1、凡被级部、学校表扬者分别加1-3分者。 2、积极参加学校活动每次加1分;在学校各项比赛中获一、二、三等奖为班级加分者分别加 3、2、1分;校级以上奖励在校级基础上加 2分。 3、拾金不昧等好人好事视具体情况及价值加 1-5分。

班级纪律管理规章制度

班级纪律管理制度 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一A 班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下: 一、班级日常管理制度 1、学习: 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。 2.积极配合相应学委的工作,认真完成作业,按时上交。 3.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 4.上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。 5.有事请假者,需持班主任签字假条。 2、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定: 1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。 2.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 3.由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。 4.对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。 二、自习管理制度 自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。 1.所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。 2.无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。 3.晚自习请假讲明请假原因及请假长度。 4. 晚自习时间夏季19:20~21:30 冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。 5.自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的事情,更不要 和他人讨论和学习无关的事情。 三、班级奖惩制度 1、评优、评先依据学生手册进行评选。 2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。 4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。 5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。 6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。 7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

高中班级管理制度精选

高中班级管理制度 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 篇一:高中班级管理条例 新高20__级三班管理条例 为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例, 本条例对本班有效, 所有班级成员都必须严格遵守。 一、班级基本目标 以学习为中心, 搞好纪律和卫生, 学会做人、学会学习、学会处事。提高智商, 发展情商! 学会做人:道德上做个好人, 学习上做个能人, 表现上做个有素质和修养的人。学会欣赏, 学会赞美! 学会学习:学习上要不断进取, 培养学习能力和创新精神, 并要持之以恒。 学会处事:正确处理原则性和灵活性之间的关系, 注意理性和感性的区别应用。学会处理与老师的关系:听从教育, 服从安排, 一定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系:大事讲原则, 小事讲风格, 使班级在一个良好的、正气和谐的环境中发展。 学会处理与父母的关系:孝敬父母, 心存感激!珍惜金钱, 勤俭节约, 为父母争光。 二、班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信:自信是成功的前提, 所有的同学都应该树立坚定的信心。 合作:班级是个大家庭, 同学之间要和睦相处, 对班级的事要积极参予, 加强合作, 要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地, 一步一层;积极肯干, 苦干加巧干;不轻浮, 不自满, 不自欺, 不欺人。 奋进:胸怀大志, 理想永存;锐意进取, 刻苦勤奋;鞭策自身, 激励他人。 三、班规 (一)、加分情况: 1 、每做一件好事或拾金不昧, 视情况加1 — 5分。 2 、与坏人坏事作斗争, 视情况加1 — 10 分。 3 、积极参加各项有益活动, 参与加1-3分, 在学校的活动中得奖的按学校政策的得分加分。 4 、凡向班主任或班干提出合理化建议, 并被采纳的加1 — 3 分。 5 、住宿寝室被评为“文明寝室”, 成员每人加1分。 6 、室长和科代表每周加1 分(无被学校扣分者)。 7 、班干对本职工作积极负责, 积极参加班级及上级布置的各种活动, 完成者加1-3分, 获奖者按加分情况第3 条另加相应分。

高中班级管理制度3篇

高中班级管理制度3篇 班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。下面是高中班级管理制度范文,欢迎参阅。 高中班级管理制度1 为了加强各班的班级管理,使各班工作更加科学化、规范化、精细化,促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求,特制定班级管理制度及细则内容: 一、管理对象 以班级的各学习小组为考核对象。 二、管理要求 1.班级分成若干小组。 2.实施捆绑式管理及考核。 三、管理单位 1.值周班长:督查班级一周内全方位的工作,评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。

2.值日班长:负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。 3.小组组长:负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。 四、考核内容及细则 1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。 2. 学习:作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分,作业未完成每人次扣0.2分,小组其他成员各扣0.1分,在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分,小组总评前三者分别加6、4、2分。 3.出勤:迟到、早退者扣个人0.2分,扣小组其他成员0.1分。 卫生(清洁区、教室、宿舍):个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。 纪律:个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等严重违纪扣5分,小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分,其他成员各扣0.1分。 4.被评为本周综合考评"优秀小组"加1分。 5.若学生会、年级或学校直接通报,加大扣除力度,扣小组2—5分,计入小组总

分。 6.好人好事 ①捡拾到钱,并及时上交的加2分,受到年级或学校表扬再加1分; ②捡到贵重的物品,及时上交加2分,受到年级或学校表扬再加1分; ③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。 高中班级管理制度2 班训:良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔 班级任务: 一、班级基本目标:一个中心、两个基本点、三个学会: 1、一个中心是:以学习为中心 2、两个基本点是:纪律和卫生

高一班级纪律管理制度

高侧6班班级纪律管理制度 一、出勤、课堂制度: 1.全班同学应严格遵守作息时间表,在夏季7:50、15:00、19:30、冬季7:50 14:20 19:00之前进入教室。 2.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 3.积极配合班委和课代表的工作,认真完成作业,按时上交。 4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出高侧班应有的风度和素质。 5.上课期间不得随意走动、讲话、睡觉,换位置。 6.如有带手机应调成静音,并放于制定课桌上,未按规定摆放手机按玩手机处理。 7.在大型集会中,除特殊情况外,每位同学应该准时出席,不得缺席,违者在班内作出书面检讨。 二、请假制度: 1.有事请假者,需联系家长与班主任沟通,在班长处做好请假登记。 2.本人电话请假无效,由别人代假无效,更不许先斩后奏。 3.校外安全由自己负责,与学校无关。 三、仪容仪表制度: 1.男生不可留过耳长发,男女生不可染发、烫发,女生不要披头散发。。 2.男女生不可佩戴耳饰、首饰,不可穿拖鞋进入教室。在教室必须穿校服(整套),佩戴胸卡,如遇特殊情况需班主任知晓。 3.注意个人卫生,勤洗头、洗澡,不留长指甲。做好健康第一步,注重含蓄、朴素、自然美,用知识充实自己,注意言行举止,体现高尚气质美。 四、晚归制度: 1.在校住宿学生晚上应在晚自习后,尽早回宿舍休息,不可在路上闲逛,更不允许在教室久留,严禁夜不归宿或借宿在外。一经查出回家反省,反省好了由家长带回学校,并保证不再犯方可进入教室学习。

2.走读生放学后应尽早回家,不可逗留、到处溜达。注意安全,严禁与陌生人随便搭讪。 七、卫生值日制度: 1.各小组值日时,全体成员应按时就位,尽快打扫结束。缺勤者加罚打扫卫生一次。 2.各小组做值日的过程中,要保管好相应的卫生工具,值日结束后,须把工具摆放整齐。 3、全班同学应搞好个人卫生,同时保持好教室的清洁卫生,若座位周边不干净应主动及时清扫。 (附)违纪处罚制度: 1.迟到处罚: 一周内 第一次迟到,纪律班长提醒 第二次迟到,班主任提醒 第三次迟到,罚款5元充班费,交到生活班长处。 ④三次以上迟到,全班通报批评,并作出检查。 ⑤一个月内迟到累计达到10次,报学校政教处,按有关校纪处理。 2.旷课与早退处罚: 旷课或早退,需要作出书面检查并罚扫教室一周,并由家长领回家反省。在学生和家长共同做出书面承诺后,方可返校。

高中班级管理规章制度

高一(3)班班级管理制度 全体同学寄语 用手中的画笔描绘自己多彩的明天 我们是初升的太阳, 虽不耀眼,但也有它的光芒。 我们是初生的牛犊, 虽不健壮,但要用不怕虎的精神来面对人生。 学习中从来就没有什么平坦大道, 有的只是看不到的挫折和困难。 但我们不怕,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。 用自己手中的画笔来描绘自己的明天, 无论有时是多彩还是灰暗,这都是我们的经历。 秋风染醉秋阳的时候,将会看到我们的果实。 丰收的多少将定于努力的多少, 三班的同学们都努力起来吧, 让我三班和自己的明天更为多彩和灿烂, 因为笔就在自己的手中。 第一章班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生; 三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。 学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境

中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。 第二章班级精神 自信、自觉、合作、务实、是本班的精神。 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 自觉:自觉是学好的关键、一切的进步都要靠自觉来进行才能不断进步! 合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。 第三章班委会规定 为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。 一.班委会职责 1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验, 帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度, 保证各项规定和措施顺利进行。 3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各 种能力,增强劳动观念。 4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。 5. 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解 决学习和活动的困难,共同进步。 6. 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教 职工之间的团结。 7. 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 8. 组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。 二.班委职责

高一年级各项管理制度

高一年级各项管理制度 为了进一步加强年级管理,体现“一切工作以师生为中心,一切工作以教学为中心的思想”,年级结合以前的较好做法加以修改和增补,同时经过各组教师的讨论和征求意见,出台了下面各项管理制度措施。这些制度将为今后更全面、顺利地开展好年级各项工作奠定了基础。望各组教师认真学习并参照执行。 一、年级管理委员会 年级管理委员会是由年级主任、年级副主任(分管教学、分管教育)为核心成员,班主任、年级学生会干部和班干部为外围的一种高效基层管理组织。 二、年级常规管理制度目录 (1)班主任“联管”责任值班、反馈制度; (2)“三级”日常教育管理体制(年级、班主任、学生干部); (3)每周五的年级管理委员会例会制度; (4)年级每周简报制度; (5)“培优、拉瘸、治中、补差”培优补差制度; (6)每周一的教研例会制度;

(7)班主任会议制度; (8)班主任职责制度; (9)备课组长岗位职责制度; (10)科任教师岗位职责制度; (11)综合科教师岗位职责制度。 二、年级常规管理制度 1、班主任联管制 以年级班主任为主体统一思想、统一部署落实工作的一种制度,即是以楼层为单位每天安排2名班主任,早、中、晚对本年级各班或寝室进行全程、全方位督导。一旦发现问题,随时进行现场教育,并把信息及时反馈给班主任和年级部。根据反馈信息,班主任再次对学生进行“再教育”。 欲让班级联管制产生预期的理想效果,教师团队要统一思想认识,增强合作意识,确保“联管”质量。这对班主任的素质提出了更高的要求,也有利于班主任队伍建设。班主任要积极规范自己的行为。在实施过程中,要精细化管理,讲究实效,定期总结,及时改进。

高中班级管理制度.

高中班级管理制度 2020-08-14 在当今社会生活中,需要使用制度的场合越来越多,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。大家知道制度的格式吗?下面是小编精心整理的高中班级管理制度(通用3篇),欢迎阅读与收藏。 高中班级管理制度1 一、班级卫生 1、不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食,不边走边吃零食。 2、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。 3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。 4、不乱倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。 5、值日生主动打扫教室、包干区,用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽,摆好桌椅。 6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。 二、班级纪律 1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。 2、按时到校,请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,请其家长到校协助教育。 3、严重违反校纪班规,故意挑起事端,请其家长到校协助教育。 5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意,不准私自出校或翻越围墙外出。 6、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,不准进进台球室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育。 三、其它管理

1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。全校统一格式、统一布置,张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚,张贴物(、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整,要体现班级特色。 2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换,以防学生出现斜视。 3、室内物品要摆放在固定位置,要整齐、有序。 高中班级管理制度2 一个中心: 考本科 两个保证: 听话(服从管理,落实执行不打折扣)、刻苦 五个要求: 1、争分夺秒,不能迟到早退。 2、严守纪律,自习课、静校后不能说话。 3、团结友善,不能打架呕气。 4、保持距离,异性不能单独相处。 5、远离手机,坚决不能将手机带进教室。 一天“二十”点 早晨:头脑清醒,时间宝贵 1、准时起床,洗漱,整理内务 2、快步到教室,早读期间不能出入教室 3、进入教室后,大声早读 4、下课铃响后,快步去餐厅 上午:学习的黄金时间 5、上课前5分钟,值日生打扫完卫生

高中班级管理制度细则4篇

高中班级管理制度细则4篇 高中班级管理制度细则第1篇 为了加强各班的班级管理,使各班工作更加科学化、规范化、精细化,促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求,特制定班级管理制度及细则内容: 一、管理对象 以班级的各学习小组为考核对象。 二、管理要求 1.班级分成若干小组。 2.实施捆绑式管理及考核。 三、管理单位 1.值周班长:督查班级一周内全方位的工作,评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。 2.值日班长:负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。 3.小组组长:负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。 四、考核内容及细则 1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。 2. 学习:作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分,作业 未完成每人次扣0.2分,小组其他成员各扣0.1分,在月考及大型考试中小组出现 单科者每人次加1分,小组总评前三者分别加6、4、2分。 3.出勤:迟到、早退者扣个人0.2分,扣小组其他成员0.1分。 卫生(清洁区、教室、宿舍):个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分;若小组扣 1分。 纪律:个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等严 重违纪扣5分,小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分,其他成员各扣0.1分。 4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。 5.若学生会、年级或学校直接通报,加大扣除力度,扣小组2—5分,计入小 组总分。 6.好人好事

①捡拾到钱,并及时上交的加2分,受到年级或学校表扬再加1分; ②捡到贵重的物品,及时上交加2分,受到年级或学校表扬再加1分; ③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。 高中班级管理制度细则第2篇 为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。 一、班委会职责 1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。 4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。 5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。 6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教师之间的团结。 7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。 二、班委职责 班长: 1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。 2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。 3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。 团支部书记: 1、完成传达学校团委的各项工作及精神。 2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

高中班级纪律管理制度范文3篇

高中班级纪律管理制度范文3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高中班级纪律管理制度范文篇一 1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。 2.树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。 3.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文明学生。 4.有事必须请假,未获批准,自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。 5.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍,做其他与休息无关的事情。 6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。 7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,不把零食带入教室。 8.体育用品不带入教室,违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐,衣服、被褥等到指定地点晾晒,不乱扔物品,保持教室、宿舍内外清洁。 9.组长、及各班委成员认真负责,领导本组及本班成员在预备前

保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除,绝对服从卫生委员安排调遣。 10.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,不随便出入教室。 11.进入教室即保持安静,不喧哗,有事到教室外处理,教室内不东张西望及无故抬头,自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响他人学习的事情。 12.自习及正课时不喝水,不吃零食。 13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、呼机带入学校。 14.上课认真听讲,紧跟老师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业,巩固并加深对所学知识的理解。 15.自习时谈论问题,只限谈论者听到,不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。 16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用,其他同学要支持班干部工作,有意见要以合适方式向老师或班干部提出。 高中班级纪律管理制度范文篇二一、按时上课,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。 二、上课预备铃响后,学生要立即回教室,做好课前准备,把课本、作业本等学习用具,整齐地摆放在课桌上,静候老师来上课。迟到者在得到老师允许后,方可进教室。上课时未经老师同意不得调动

高一班级管理制度

1505班班级管理制度 ——学生百分赛考评细则 为了进一步加强班风和学风建设,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《唐河一高中班级百分赛评比方案》,结合我班实际情况特制定本细则,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展,并作为班级期中期末思想鉴定依据,作为学生综合素质评定的填写依据。 一、细则 1、每位同学一学期基本分为100分,包括:学习、出勤、纪律、仪表、卫生、课间操、集会等。由班委会分工考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周一公布,两周一总结。 2、班级管理机构 班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。量化管理统分工作,定期公布量化管理分。 副班长、值日班长:负责班级纪律、学习、安全工作、考勤,当天的量化积分工作。 学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。作业、资料的抽查、量化。 团支书、宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。及稿件上交、对参与活动学生的量化。 体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的体育课、课间操、大型体育活动及其量化 劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作及其量化 课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师、学习委员检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。 组长(包括卫生小组和学习小组):是小组的代表,小组事物、活动的组织者和管理者及量化考核者,执行班主任和班委布置传达的任务。 (一)加分 1、凡被级部、学校表扬者分别加1-3分者。 2、积极参加学校活动每次加1分;在学校各项比赛中获一、二、三等奖为班级加分者分别加 3、2、1分;校级以上奖励在校级基础上加2分。 3、拾金不昧等好人好事视具体情况及价值加1-5分。 4、积极组织参与班级活动者加2分。认真完成学校交给班级的临时性劳动任务者(打扫卫生、植树等),加3分

班级纪律管理细则

一、课堂纪律 1、迟到、早退一次扣1分,上课迟到5分钟以上者,每人每次扣2分(特殊情况除外) 2、扰乱课堂纪律者,每人每次扣1分;讨论问题影响他人者,每人每次扣0.5分,(起哄者每人每次扣10分;并需做出500字的检讨书;)。 3、自习课讲话经值日班长提醒仍不改正者,每人每次扣3分;上课时间不得出教室解手违者扣1分 4、晚自习迟到、缺席、随意走动者,每人每次扣1分(特殊情况除外); 5、上课迟到累计5次(含早自习)算旷课一节。 6、旷课一节扣5分(累加计算,确有特殊情况的特殊处理,必须有300字以上的说明书,再由班主任确定) 7、上课不听教师安排,不听教师教诲,同教师顶撞,每次扣5分。情节严重者记过。 8、抽烟或喝酒第一次扣3分;第二次除扣分外,罚款5元;第三次停课。 9、在校期间组织过生日者一次扣10分,参与者一次扣5分。 10、早自习迟到者,每人每次扣1分; 11、学校活动、班级活动缺席或躲避者扣1分。 二、午休纪律 1、全体同学应于13:30分前回教室完成作业或休息;(值日班长13:20到班级) 2、午休时间在教室大声喧哗、追逐打闹者,每人每次扣2分,讨论问题影响他人者,每人每次扣0.5分。 三、加分制度 1、为班级在各项活动中争得荣誉者,酌情加分;

2、自觉遵守纪律,自觉维护课堂秩序,勇于违纪现象作斗争,有正义感,加1分。 3、月考成绩在班级排名前进10位以上者加1分,排名前进15名以上者加2分; 4、遵守纪律、热爱班级、团结同学、学习努力及学校活动、班级活动的热心组织者、 积极参加者,每人每次加1分;(每周评比一次,每次评出5人,以后可多次加分)5、值日班干部工作积极且成绩显著者,每人加2分(可多次加分)。 6、对班级管理提出合理化建议的,一经采用每条加0.5分。 补充说明:1、以上规定由班长负责检查并具体操作,值日班长协助检查。 2、班长或值日班长违纪每人每次比他人多扣1分。 3、每周公布一次,累计扣分在前三名者需在班级内做一次不少于.. 500字的公开检讨,不合格者再加扣2分,态度诚恳者鼓励1分(即少扣1分)

2021年中学生日常班级管理制度

精编word文档下载可编辑 一个班级如果没有纪律,就会变成一盘散沙。下面为大家搜集的一篇“中学生日常班级管理制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! 为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。 6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。 1、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。 12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。 13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。 1

信阳高中高一十四班班级管理制度

高一十四班班级管理制度 撰写人:马凯 执行人:十四班全体人员 为加强班级建设,规范优化同学们的行为习惯,发挥班委及班委会核心领导作用,各司其职,调动工作积极性,是班级内的生活,学习有条不紊的进行,使高一十四班成为一个优秀的班集体,特建立起此班级管理制度。 一、班干部 1、班委会职责

帮助同学们解决生活中的问题、学习中的困难,协助班主任及任课老师增强同学们的组织性、纪律性,组织同学们开展各项文体活动、丰富文化生活、增强身心健康,坚持原则,敢于向不良行为作斗争,自觉维护集体荣誉。 2、班委职责 〃班长 ①全面负责班级工作,并指导和协助其他班委展开工作。 ②负责召开班委会议,研究、讨论班级工作,处理各种 偶发事件,并采取措施,向班主任及任课老师提出 建议。 ③负责组织班委及其他同学开好主题班会。 〃团支部书记 ①传达校团委的各项工作及精神。 ②组织好团内活动及各项大型集体活动,丰富同学们的 课余活动。 ③按计划组织或指导宣传委员及其他同学出黑板报。 ④协助班长管理班级各项事务。 ⑤及时收齐团费并上交校团委。 〃学习委员 ①记录好每日各科作业的完成、上交情况,及时发现问 题。每周五前向班长汇报作业上交情况,严重问题要 向任课老师、班主任汇报。

②掌握全班同学的学习情况,及时向班主任及任课教师 反映学习中的问题。 ③做好每日的迟到登记及汇总任务,并于周五班会前 向班长汇报本周迟到情况,周二、周四向体育委员汇报,并与体育委员一同监督受罚者的执行情况。 ④组织交流学习经验,成立学习小组,帮助同学们解决 学习中的困难。 〃劳动委员 ①组织班内同学每日打扫卫生,并检查卫生情 况,发现有关的卫生问题及时处理(例如垃圾桶内垃圾过多未倒、地面太脏、黑板没擦、讲台太乱〃〃〃)②组织同学们参加卫生劳动,完成劳动任务。〃生活委员 ①负责每天门窗的开关、饮水机的开关断电。 ②负责班级饮水,监督并通知同学们抱水。 ③负责班费收支,并于每月一日向班级公开班费使用 情况。 〃体育委员 ①按‘‘快、静、齐。’’的要求组织同学们准时参加每日 课间操、周一升旗及学校的其他集会。 ②体育课负责整队,协助体育老师上好体育课,维持体 育课纪律。

高中生班级管理制度4篇-班级管理

高中生班级管理制度4篇-班级管理 高中生班级管理制度第1篇 为了加强各班的班级管理,使各班工作更加科学化、规范化、精细化,促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求,特制定班级管理制度及细则内容: 一、管理对象 以班级的各学习小组为考核对象。 二、管理要求 1.班级分成若干小组。 2.实施捆绑式管理及考核。 三、管理单位 1.值周班长:督查班级一周内全方位的工作,评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。 2.值日班长:负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。 3.小组组长:负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。 四、考核内容及细则 1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。 2. 学习:作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分,作业未完成每人次扣0.2分,小组其他成员各扣0.1分,在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分,小组总评前三者分别加6、4、2分。 3.出勤:迟到、早退者扣个人0.2分,扣小组其他成员0.1分。 卫生(清洁区、教室、宿舍):个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。 纪律:个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等扣5分,小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分,其他成员各扣0.1分。 4.被评为本周综合考评优秀小组加1分。 5.若学生会、年级或学校直接通报,加大扣除力度,扣小组25分,

计入小组总分。 6.好人好事 ①捡拾到钱,并及时上交的加2分,受到年级或学校表扬再加1分; ②捡到贵重的物品,及时上交加2分,受到年级或学校表扬再加1分; ③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。 高中生班级管理制度第2篇 班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展的原则,发挥团结、自觉、拼搏、争先的精神,认真落实学校的各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度: 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位,认真落实尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳的学风和团结、自觉、拼搏、争先的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。 2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。 班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。 二、卫生管理 1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每周一上午进行一次大扫除。 2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。 3、每天检查三次,早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持情况。

高中班级公约

高二(十)班班级公约 “纪律是学习的保障”。为了营造一个良好学习环境,为了促使每个同学的身心健康成长,为了让更多的同学考上理想的大学,特拟定《高二(十)班班级公约》,望各位同学自觉遵守! 卫生要求: 1、每天早上7:20前,中午2:00前,晚上6:30前须将教室卫生打扫完成。 2、卫生组长应分配好每次卫生清扫工作,认真负责打扫室内外卫生。 3、打扫教室及楼梯应做到:地面干净,无污迹,废纸、废弃物,教室内无卫生死角。 4、每次打扫后,要清空室内垃圾箱。卫生工具应摆放整齐。 5、值日生打扫卫生期间,其他人不得妨碍。 6、由专人对讲台,讲桌,门及楼道窗户打扫干净。 8、全班同学要维护好班内卫生,故意乱扔杂物者,将给予处罚。 9、全班同学要做好个人卫生工作,着衣要干净、整洁,朴素,仪容仪表要符合学校规定,不带项链,耳钉等。 12、提倡不吃零食,不能将零食带入班级。 卫生处罚: 1、卫生打扫不及时不彻底及减分罚扫一天。 2、随地扔垃圾者罚扫值日。 两操公约: 1、跑操过程中听从班长的口令,队伍要整齐有序,喊口号

要洪亮。 2、跑操、做操过程中不打闹,不讲话,不无故旷操。 3、活动过程中必须佩戴胸卡。 处罚办法: 凡是跑操迟到,不跑操,跑操过程中大声喧哗,打闹、不佩戴胸卡者给予处罚,罚跑操两圈。 纪律公约: 1、自习课时间内,同学应独立学习,不说话,不相互讨论,更不能相互打闹,早上7:25后,中午2:00后,下午6:15后班级中按自习课要求进行。 2、在上课期间,如果老师不在,由课代表去负责联系任课老师,若联系不到,马上告知班主任,自己预习或复习,不得与前后位与同桌打闹。 3、上课期间不得做与本课无关的事,要尊重各老师,不得顶撞老师,应虚心听从老师教导,违者严惩。 4、全班同学有义务要维护好班级财产及个人财产,如有损坏,及时向班主任报告,若自己未及时报告处理,自己承担责任。 5、上课认真听讲,不得左顾右盼,作小动作,应专心学习。 6、不得在楼道内或教室内大声喧哗,下课及非上课时间,不在教室内外大声喧哗,吵闹,相互追打。 7、同学之间文明用语,互帮互助,相互团结。

高中班级管理规定

高中班级管理规定公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

高一(3)班班级管理制度 全体同学寄语 用手中的画笔描绘自己多彩的明天 我们是初升的太阳, 虽不耀眼,但也有它的光芒。 我们是初生的牛犊, 虽不健壮,但要用不怕虎的精神来面对人生。 学习中从来就没有什么平坦大道, 有的只是看不到的挫折和困难。 但我们不怕,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。用自己手中的画笔来描绘自己的明天, 无论有时是多彩还是灰暗,这都是我们的经历。 秋风染醉秋阳的时候,将会看到我们的果实。 丰收的多少将定于努力的多少, 三班的同学们都努力起来吧, 让我三班和自己的明天更为多彩和灿烂, 因为笔就在自己的手中。 第一章班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生; 三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。 学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。 第二章班级精神 自信、自觉、合作、务实、是本班的精神。 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 自觉:自觉是学好的关键、一切的进步都要靠自觉来进行才能不断进步! 合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。 第三章班委会规定 为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。 一.班委会职责 1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法, 交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质 量。 2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和 班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

高中班年级管理制度

高一(3)班班级管理制度全体同学寄语 用手中的画笔描绘自己多彩的明天 我们是初升的太阳, 虽不耀眼,但也有它的光芒。 我们是初生的牛犊, 虽不健壮,但要用不怕虎的精神来面对人生。 学习中从来就没有什么平坦大道, 有的只是看不到的挫折和困难。 但我们不怕,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。

用自己手中的画笔来描绘自己的明天, 无论有时是多彩还是灰暗,这都是我们的经历。 秋风染醉秋阳的时候,将会看到我们的果实。 丰收的多少将定于努力的多少, 三班的同学们都努力起来吧, 让我三班和自己的明天更为多彩和灿烂, 因为笔就在自己的手中。 第一章班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生; 三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。学会处事:学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出

格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。 第二章班级精神 自信、自觉、合作、务实、是本班的精神。 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 自觉:自觉是学好的关键、一切的进步都要靠自觉来进行才能不断进步! 合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。 第三章班委会规定 为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。 一.班委会职责 1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法, 交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习 质量。 2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和 班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。 3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉 悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。 4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。 5. 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习 基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

高中班级管理制度细则

高中班级管理制度细则 篇一 为了加强各班的班级管理,使各班工作更加科学化、规范化、精细化,促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求,特制定班级管理制度及细则内容: 一、管理对象 以班级的各学习小组为考核对象。 二、管理要求 1.班级分成若干小组。 2.实施捆绑式管理及考核。 三、管理单位 1.值周班长:督查班级一周内全方位的工作,评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。 2.值日班长:负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。 3.小组组长:负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。 四、考核内容及细则 1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。 2. 学习:作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分,作业未完成每人次扣0.2分,小组其他成员各扣0.1分,在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分,小组总评前三者分别加6、4、2分。

3.出勤:迟到、早退者扣个人0.2分,扣小组其他成员0.1分。 卫生(清洁区、教室、宿舍):个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。 纪律:个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等严重违纪扣5分,小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分,其他成员各扣0.1分。 4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。 5.若学生会、年级或学校直接通报,加大扣除力度,扣小组2—5分,计入小组总分。 6.好人好事 ①捡拾到钱,并及时上交的加2分,受到年级或学校表扬再加1分; ②捡到贵重的物品,及时上交加2分,受到年级或学校表扬再加1分; ③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。 篇二 班训:良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔 班级任务: 一、班级基本目标:一个中心、两个基本点、三个学会: 1、一个中心是:以学习为中心 2、两个基本点是:纪律和卫生 3、三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

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