学生一日常规检查表(文明礼仪)
安海镇庄头小学“文明礼仪月”检查表时间：星期班级检查老师：总分
月日星期检查人：总分
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小学生一日常规
小学生一日常规 一、上学常规 1．离家前要衣着整洁，手脸干净。 2．自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3．离家前告别：“×××再见！”。 4．讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。 5．按时到校。（不迟到，也不过早到校。）因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。 6. 上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门；学校规定带的费用到校后立即交给老师。 7．早读不迟到，不搞小动作，认真大声有感情的朗读或背诵。 二、课间操常规 总的要求：快、静、齐。不讲一句话，集合一分钟，队列一条线，站如一棵松。 1．下课音乐起，应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角，迅速在走廊上排成两路纵队。 2．按学校安排的下楼顺序依次下楼，下楼后成小跑步到指定的位置排好队伍。 3．做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范有力。 4．做完操，两路纵队依次上楼走回教室后休息。 5．途中做到安静、有序、通畅，注意安全。 三、上下楼常规 1．上下楼右行礼让，脚步轻轻，勿扰他人。 2．不在楼道逗留、做游戏。不爬越栏杆扶手。不搭肩挽臂，不追打跑跳，不并排行走。3．在楼梯口、或楼道上碰到老师、家长、领导，主动问好并让他们先行。 四、课堂常规 1．听到音乐声迅速进教室，头正坐直，或唱歌或诵读，静候老师上课。 2．教师示意“上课”，值日生喊“起立”；老师招呼：“同学们（孩子们）好！”同学们齐呼“老师好！”教师答：“请坐！”学生即坐下。因故迟到者，呼“报告”经过老师同意后进教室。英语课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。 3．要发言先举右手。得到许可后才起立发言。发言声音要响亮，要注意礼貌。 4．爱护教具、文具、学具。不乱丢乱放。 5．讨论要投入，围绕问题积极思考，认真分析，寻找策略，解决问题。 6．课堂展示要大胆表现，不做作，声音洪亮，吐字清晰，思路清晰，有条有理。 7．别人发言时，要细心静听，认真思考。不抢答，不嘲笑，不提示。 6．上课要主动学习，专心听讲，认真思考，大胆提问，积极发言。 7．要遵守课堂纪律。不和同学说闲话，不做小动作，不做与本节课无关的事情。
学生在校一日常规(大全五篇)
学生在校一日常规（大全五篇） 第一篇：学生在校一日常规 一、入校 1、上学前要检查书包，带齐当天的课本和学习用品；穿着要整洁，朴素大方，少先队员佩戴整洁的红领巾。 2、出门上学时应向家长打招呼；由家长接送的在校门口分别时要说“再见”；入校前后，见到老师，问候“老师早”（早上）、“老师好”（中午）；有客人到校，要热情招呼：“叔叔（阿姨）好！”，要主动为客人让路，必要时要帮助客人引路。 3、要按时到校，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；因事、病不能到校，应由家长向班主任老师请假，或写请假条请人向班主任老师请假。 4、上学要注意交通安全，来去一律靠右行，横过马路，一等、二看、三通过。 5、要自觉接受红领巾监督岗成员的检查，被检查时要敬少先队队礼，不得顶撞监督岗成员。 6、进校后不得随便离开学校，有事出校门要征得老师同意方可离开。 7、值日生提前到校，打扫室内外卫生，擦干净讲台，课桌椅。 8、学生一律不得迟到（学校打预铃即为迟到）。 二、升旗仪式 1、集合哨声响，应迅速整队，5分钟内集齐队伍，按体操队形散开，做到队伍整齐划一，等待升旗仪式开始。 2、参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行标准少先队队礼，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。 三、课间操和眼保健操（包括集队） 1、课间操铃响，应迅速整队，集队要快、静、齐；出操时，队伍整齐，步调一致，不得讲话，不得无故不出操；退场要精神饱满，队
伍整齐。 2、认真做好广播体操，动作简洁、有力、到位。 3、做眼保健操时态度认真，穴位、动作规范、准确。 4、有事或有病不能参加。必须向班主任老师请假，同意后只能在教室内休息或自学。 四、上课 1、上课前，做好充分的课前准备，不得随意闲逛或追逐打闹，文具盒一律放在课桌中间上方，书平放在桌角上，本节所用工具全部放到桌面上，与本节课无关学科内容全部放到桌洞内，桌面保持整洁。 2、听见上课预备铃，立即安静地走进教室，静候教师上课，迟到者喊“报告”，经老师问明原因，同意后方可入座。 3、老师宣布上课，由班长喊“起立”，全体同学起立向老师齐声问好。 4、上课精神饱满，专心听讲，积极思考。 5、写字姿势准确（眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔高笔尖一寸）。 6、写字一律用纯蓝墨水钢笔书写（做图可用铅笔），一律不得使用圆珠笔、签字笔、中性笔等书写工具，一律拒绝使用修正纸、涂改液、消字灵。 7、要发言先举手，一律举右手，臂搁在课桌上；发言时身子站立端正，一律用普通话，声音清楚、响亮。 8、上课时不随便说话，不做小动作，不做与学习活动无关的事，不擅离座位，未经老师同意不得离开教室，要适当做好笔记。 9、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，及时上交，不拖拉，不抄袭，不潦草、不马虎；考试卷面整洁，行款格式符合要求。 10、下课铃响后，老师宣布下课，由班长喊：“起立”，学生齐声喊：“老师休息”，待教师示意后，学生方可离开座位有秩序地走出教室。1 临朐县东城街道上庄联小小学生在校一日常规（征求意见稿） 11、如有教师听课，对前来听课的老师要有礼貌，下课后请听课老师先走。
小学文明礼仪检查
小学生文明礼仪检查细则 明水县第五小学 1、个人礼仪 （1）按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。（2）着装整齐，朴素大方。 （3）不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。 （4）按要求修剪头发，男同学不留长发。 2、称谓问候礼仪 （1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼。 （2）不给他人取绰号、说花名。 （3）向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。 3、行走礼仪 （1）走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 （2）上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。 4、尊师礼仪 （1）见老师主动问好，分别时说“再见”（2）进出校及上下楼梯给老师让行。 （3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开。 （4）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。 5、同学礼仪 （1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。 （3）同学间的交往应使用礼貌用语。 （4）尊重同学，不给同学取绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。 6、课堂礼仪 （1）上课铃声响，要及时进课堂。（2）把书和文具盒摆在桌子上。（3）起立要站直，坐下不乱晃。 （3）认真听国旗下讲话。 （4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。 8、离校礼仪 1、放学要站队，队伍整齐，不大声说话。 2、同学向护导老师说：老师再见！ 第五小学学生文明礼仪检查评分表 月日篇二：张庄小学文明礼仪检查表 张庄小学文明礼仪检查表 月日 张庄小学文明礼仪检查表 月日 张庄小学文明礼仪检查表 月日 张庄小学体育活动检查表 月日篇三：小学生文明礼仪试题 小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案 班级：姓名：
小学生“一日常规”细则
小学生“一日常规”细则 一、起床常规 1.定好闹钟，按时起床，不睡懒觉，不拖沓。 2.起床后要整理好自己的床铺、刷牙、洗脸。 3.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具等。 4.早餐要吃好，不空腹上学。 5.自己着装，大方得体，提倡穿校服，照镜子整理仪表，做好上学准备。 二、上学常规 1.按时到校，不迟到，不随便缺课。因病(事)不能到校，应由家长及时向班主任请假。 2.上学离家时，主动与家长招呼:“xxx我上学去了!” 3.上学路上不玩耍、不围观、不逗留、不追逐打闹、不与陌生人交谈、自觉遵守交通规则，靠右在人行道上行走，注意途中安全。 4.乘坐校(班)车时，要遵守校(班)车纪律，听从指挥，保持安静。不向校(班)车外乱扔垃圾，自觉维护校(班)车内卫生。 5.上学不带玩具、危险物等以及学习无关的东西到学校;
不吃零食，不带零食。 6.进入校门前与家长告别:“xxx再见!"见到老师或同学互相问好。 7.进校门后，要自觉成排，有序进入校园。 8.进教室后，值日同学及时打扫分担区卫生，其余同学进行晨读。不大声喧哗，不说闲话，不追逐嬉闹，不干扰他人，不随意离开座位或走出教室，不得私自出校门。 三、课堂常规 1.预备铃响后有秩序地进入教室，把学习用品(课本、作业本、笔记本、文具盒等)整齐地摆在课桌左上角，或唱歌，或诵读，或做课前操，等候老师上课。 2.上课铃响，教师进教室，班长喊“起立”，师生互相问好。起立、坐下动作要齐，向老师问好的声音要洪亮。因故迟到者，呼“报告”经过老师同意后进教室。 3.课堂上坐姿要端正，要认真倾听别人发言，主动质疑、主动提问，但不随便插嘴或喧闹，举左手等待回答，回答问题时声音要响亮，使用普通话。 4.小组讨论过程中，积极阐述自己的观点或想法，同时，虚心听取他人意见。如有不同意见，在汇报时提出，集体讨论交流。 5.不得随意离开座位，不准交头接耳，保持课堂秩序，并认真完成课堂学习任务。
实验小学小学生一日常规
实验小学小学生一日常规 一、早晨上学 1、上学前要检查书包，带齐当天的课本和学习用品；穿着要整洁，少先队员佩戴红领巾。 2、出门上学时应向家长打招呼，说：“××再见”或“××我上学了”；进入校园，见到老师要问候：“老师早”、“老师好”；见到同学要打招呼：“你早，你好”；有客人到校，要热情招呼：“老师，您好！”。 3、要按时到校，因事、病不能到校，应由家长到学校或打电话向班主任老师请假，或写请假条（必须有父或母亲的签名）请人向班主任老师请假。无特殊情况家长不能送子女进校。 4、上学要注意交通安全，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；上学、放学一律靠右行，横过马路要做到：一等、二看、三通过，低年级学生不准骑自行车上学。骑车学生必须遵守交通规定，按学校指定地点把车辆停放整齐。 5、到校后，没有特殊原因（如值日等），应一律在教室内早读，不得在教室外玩耍；进校后不得随便离开学校，有事出校门要征得老师同意并持班主任便条方可离开（有家长来接，要在门卫室等待家长）。 6、值日生提前到校，打开门、窗进行通风，主动迅速地完成教室和卫生区的值日任务。 7、不把早餐、零食和饮料带进校园，学生自带水杯。 二、课堂常规 l、课前做好准备工作，学生坐正，教室保持安静，等待老师进教室上课，班长喊“起立”，师生互相问好之后，班长喊“坐下”，班长或课代表向老师报告出勤情况； 2、读书、写字保持正确姿势，做到胸离桌一拳，眼离书一尺，手指离笔尖一寸，说话、朗读清楚响亮；作业书写认真整洁，按要求及时上交。 3、上课时遵守课堂纪律，专心听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言，积极参加课堂教学活动；不乱讲话，不做小动作，不做与学习活动无关的事，不随便离开位置，未经教师同意不得离开教室等上课场所。 4、下课铃响，师生互致再见后下课。 5、到专用教室上课时，提前排队，预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。 三、课间常规 1、课间应在所在教室前规定活动区域进行活动，不得随便到其它区域；不准攀爬树木及进入花坛践踏草坪，服从值日领导和值日生的监督和管理。教室内禁止追逐打闹和大声喧哗；体育器械活动区不得随意进入，不得随意攀爬体育器械。 2、进出教室要谦让慢行，不快跑或追逐嬉闹。 3、课间要准备好下节课的学习用具及书簿本，值日生应及时把黑板擦干净，课代表要根据老师要求把下节课所用书本、教具和小黑板等及时拿进教室。 4、进入老师办公室或上课期间进教室时应先喊“报告”或轻声敲门，得到老师的允许后方可进入，不得随便进入办公室或上课期间直接进教室。 5、同学之间要团结友爱，互相关心，不打架斗殴，不说脏话，不给别人起绰号，不得
小学生一日常规
小学生一日常规 小学生一日常规 一、上学常规 1．离家前要衣着整洁，手脸干净。 2．自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、文具、学具。 3．离家前告别：“×××再见！”。 4．讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。 5．按时到校。（不迟到，也不过早到校。）因故不能上学，应由家长及时向班主任请假。 6. 上学不带玩具等和学习无关的东西到学校；不带零食；平时不带钱进学校，不得私自出校门；学校规定带的费用尽快交给老师。 7．早读不迟到，不搞小动作，认真朗读。 二、课间操常规 总的要求：快、静、齐。不讲一句话，集合半分钟，队列一条线，站如一棵松。 1．下课音乐起，应迅速、轻轻地把下一堂书本文具整理好并置于课桌左上角，迅速在走廊上排成两路纵队。 2、做操时要求做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。 3．做完操，两路纵队依次回到教室后休息。 4．途中做到安静、有序、通畅，注意安全。 三、上下楼常规 1．上下楼右行礼让，脚步轻轻，勿扰他人。 2．不在楼道逗留、做游戏。不爬越栏杆扶手。不搭肩挽臂，不追打跑跳，不并排行走。 3．在楼梯口、或楼道上碰到老师、家长、领导，主动让他们先行。 四、课堂常规 1．听到音乐声迅速进教室，头正坐直，或唱歌或诵读，静候老师上课。
2．教师示意“上课”，值日生喊“起立”；老师招呼：“同学们（孩子们）好！”同学们齐呼“老师好！”教师答：“请坐！”学生即坐下。因故迟到者，呼“报告”经过老师同意后进教室。美术课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。 3．要发言先举右手。得到许可后才起立发言。发言声音要响亮，要注意礼貌。 4．爱护教具、文具、学具。不乱丢乱放。 5．听到下课音乐后，教师宣布“下课”，值日生呼“起立”，教师呼“同学们（孩子们）再见！”同学们齐呼“谢谢老师”或“老师再见！”学生才出教室。 6．上课时要主动、积极地学习，听课要专心，发言要积极，要遵守课堂纪律。先复 习，后作业。 五、作业常规 1．认真、按时、独立完成各科作业，写字要注意姿势，书写端正。 2．作业有错及时订正，不拖拉。 3．家庭作业要在第二天早读前交给组长。 六、课外活动常规 1．听从教师或主持人的指挥，服从安排。 2．活动时团结互助，心中有集体，严禁追打跑跳，严禁高声喧哗。 3．自始至终参加活动，中途离开必须请假。 4．带齐个人应带的活动用具，爱护活动设施。借用或领用的用具应及时归还，如有损坏，照价赔偿。 5．参加有关集会要严守会场纪律，爱护环境卫生。散会时依次离开会场。 七、课间常规 1．准备好下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌左上角，与本节课无关的东西不要放在桌上。 2．参加有益的活动或游戏。活动量不宜过大。 3．不追打跑跳、不高声喧哗；不在楼梯间、走廊上做游戏；不看
实验学校学生一日常规
实验学校学生一日常规 一、入校 1.不准买零食带零食带玩具。 2.上学前穿好校服、戴好红领巾、带好口罩、带好健康绿码。 3.按时上学，不能过早到校，不迟到，不早退，不旷课。 4.尊敬师长，路上、进校门碰见老师主动行队礼问好。 5.进入校园自觉排成一队，按地面标线有秩序行进。 二、课前 1.按课程表把下节课所用的课本、学具等整齐平放于课桌左上角，竖排成行。 2.课前或者预备铃响后，学生停止一切活动，自然成一队走进教室，由课代表领读或齐读，经典诵读或课前一支歌等。 3.上课铃响后，由班长喊“起立”，统一问候语为“老师您好！”。口号响亮，要有精神。起立、落座时做到凳不动，桌不响。 三、上课 1.面向讲台，目随老师，专心听讲。坐姿端正，双手曲臂平放课桌上，两脚平开。 2.积极发言，声音响亮，用普通话，口齿清晰，语速适中。不随便插话，不做小动作，发言举左手，肘放桌面。待老师允许后再起立发言。 3.站姿标准：手放身体两侧，两脚展开平放地面，抬头展胸，目视前方，身体微侧面向多数同学。 4.读书标准：
（1）端坐朗读，双手端书，立于桌面，拇指扣压课本，与眼保持35厘米的距离。 （2）站立朗读：两手捧书，两手拇指扣压课本。 （3）默读批注：边默读边写批注时，课本平放展开于桌面，左手轻按课本，右手圈点勾画。 5.书写要标准： （1）坐姿：头正、身直、臂开、足安。 （2）执姿：一尺、一寸、一拳头。 6.能速记教师讲课内容和同学发言，做到既不影响听课，也能做好课堂笔记。 7.上课期间需用学具、教材、练习本时要轻拿轻放，以不打扰别人为准。 8.上课期间，需要离开自己的座位时，应举手请求，得到老师的允许后，方可轻轻离开。 9.上课迟到时，应轻轻推开门，喊“报告”，待老师同意后，轻声慢步回到自己的座位上。 四、课后 1.下课铃响后，教师结课并宣布下课，班长喊“起立”，倡导“老师再见”的口号。 2.学生对上节课所学知识有需要记录的重点内容和疑问以符号的形式做简单、快速的处理。 3.本节课所用的教材、教具简单整理后，放回桌斗规定的位置，拿出下节课所用的教本、练习本、学具放在指定位置。 4.把自己的凳子靠左边的桌腿放到课桌下，成一队走出教室活动。
实验中学学生一日常规
实验中学学生一日常规 一、进校 1．准时到校，不迟到、不旷课，因病因事不能到校必须及时通知班主任并办理请假手续。 2．要按规定地点整齐停放自行车，及时上锁，不骑高档车到校；校内不允许骑、坐在自行车上。 3．衣着整洁大方。服装不敞怀，拉链如有损坏必须及早更换。不穿拖鞋、高跟鞋。不化妆，不戴首饰，不染烫发、不留怪发型，不背单肩包，男生不留长发。 4．迟到同学要主动登记时间、班级、姓名。 5．尊敬师长，遇见师长和来宾要主动问早问好。 6．学生应自觉维护自身、他人以及学校的形象，学生行为应符合学生身份。 二、进班 1．学生入校后不在外逗留，尽快进入教室，交齐回家作业。不得在教室里喧哗、跑动，不抄袭他人作业。 2．学生进班后，要检查所做卫生岗位的保洁情况。做到课桌椅整齐，地面干净、黑板擦净，卫生角干净整齐，卫生值日班级认真打扫保洁区。班主任到岗负责。 3．学生进班后主动大声读书。养成早晨读书的好习惯。不做作业和其它事情。 4．语文、外语课代表要做好老师助手，组织提前到校
的学生落实早读内容。准备好课堂学习用品。 三、课前和上课 （一）课前规则 1．预备铃声响后，迅速进入教室，保持安静。准备并整理好上课所需用品；桌上不放置和课程无关的物品。 2．安静坐候老师。 （二）上课规则 1．上课铃声响后，教师宣布上课，班长喊起立，师生相互问候；学生起立和坐下不要用力移动桌椅；回答教师提问要起立。 2．迟到要候立在教室前门喊报告，经教师同意后方可进入教室就座。教师询问原因，应如实回答。 3．上课时精神饱满，坐姿端正文明，不倚墙、斜坐或趴伏；专心听讲，随时摘记，不看课外书籍、不听随身听、不打瞌睡、不吃东西，不随便出入教室，不擅离座位。冬天不跺脚，夏天不摇扇，不穿拖鞋、裤头、背心进教室。不做其他妨碍教学秩序的行为；积极思考，勇于发言，响亮回答，充分体现学生的主体作用；对课程内容如有疑问，须举手经教师同意后再行发问，态度口吻必须诚恳有礼。 4．进入实验室、专用教室上课，目的要明确、操作要按规定，设施要爱护，“报告”要重分析。到实验室、机房、音乐教室、多媒体教室和其它专业教室上课，要严格按老师要求准备好物品，遵守规则，爱护器材，注意安全，不乱写乱划。
三年级学生行为习惯一日常规
三年级学生行为习惯一日常规 三年级学生行为习惯一日常规 一、起床 早上6:30---6:40能听闹钟及时起床，在家人的指导下会简单整理床铺，尝试开窗通风。 二、用餐 饭前洗手，按时吃饭，不挑食、不剩饭菜、不暴饮暴食，坚持文明就餐。饭后漱口，能自己收拾碗筷、洗碗。 三、上学准备 能自觉准备学习用品，养成整理书包的习惯，不带小刀、剪刀、玩具手枪、鞭炮、打火机等危险物品及与学习无关的东西。 四、上学 计算好从家到校所需时间，按时上学，在家长的陪同下尽量步行上学，自觉遵守交通规则，看红绿灯，走人行道，不在马路上逗留、玩耍，不迟到。如不能按时到校，必须及时办理请假手续。 五、入校 早上7：50、下午1:50（夏季2:50）自觉排队进校门，队列整齐、不喧哗。进校后，按指定路线行走，有序进楼入班。 六、值日 1、值日生要按时到校，在班干部的带领下积极完成所有的值日任务。 2、教室和清洁区卫生坚持每天早上和中午各打扫一次，先扫后拖，桌凳洁净整齐，门窗灯具无尘，教室空气流通，劳动工具摆放整齐有序。 3、值日生要做到每节课前檫黑板，并做好公共卫生的监督，发现地面上有果皮纸屑要主动拾捡或清扫。 七、自习 入班后按照老师安排的学习内容进行早读，要求做到出声读，用心记。（班长负责纪律，各小组长负责收交作业）小自习课能按照教
师要求，结合个人学习情况，认真做练习，用心思考，不懂就问，按时完成学习任务。 八、课堂 1、听到预备音乐声迅速有序进入教室，精神饱满，保持良好的坐姿：双脚平放，腰挺直、双臂平放桌子上，右手在上。老师走进教室，班长喊“起立！”同学立正站好，待老师行礼，班长喊“坐下”后，同学们方可安静地坐好。 2、课堂上要严格遵守纪律，专心听讲，不做小动作。老师提出的问题要积极思考，能大胆发表个人见解，敢于质疑。答问时，成立正姿势，眼睛看老师，精神饱满，能流利地使用普通话回答问题，声音要响亮，语言表达完整准确，注意礼貌用语，需用书时，拿起书本回答。 3、能积极参与合作学习。小组讨论时，听清老师和组长的要求，积极思考，主动投入。争论问题要轻声细语，注意礼让，能耐心、用心倾听他人讲话，不打断别人的发言，不懂就问。当同学出错时，不起哄、不嘲笑，请求他人帮助时先说“请”，得到别人帮助时必须说“谢谢！”别人向你道谢时，主动说“别客气”或“没关系”。 4、阅读课文时，双手捧书，小手臂靠在桌面上，使课本成倾斜状，朗读课文时，立正、挺胸，双手捧书。 5、集体交流时，按要求各抒己见，不拘一格，踊跃发言，态度大方，声音响亮，口齿清楚，语言规范，句子完整。 6、读书写字时，姿势要端正，眼睛与课本（或作业本）保持一尺左右的距离，胸离课桌一拳，手指离笔尖一寸，两脚放平，不能伏在桌上看书写字，接受老师检查作业时，要立正站好，双手递接作业。 7、体育课时，要按规定着装，在指定地点集队，按教师要求上课，注意安 全，爱护体育器材。到专用教室（如美术室、音乐室、阅览室、活动室、微机室等）上课，要遵守专用教室的规程，爱护器具，及时整理。 8、学会根据已学知识或工具书自己解决问题，养成写预习笔记的
中学生一日常规细则
中学生一日常规细则 （决不遗漏良习，决不放过陋习——让常规考核为我们保驾护航）（一）扣分项 出勤：迟到一次打1分；无故旷课一次扣1分； 文明礼仪：言行挙止未按学校要求，头型、衣着与初中生不符合的扣1分；骂人打人扣1分；未佩戴校牌一次扣1分。被学校发现一次扣3分。 卫生打扫：值日生未进行打扫扣1分；自己课桌及周围有杂物扣1分；乱扔杂物扣1分；因打扫不到位被学校扣班级分的扣3分；(卫生委员关注学 校检查记录)；桌椅摆放不齐的扣1分 学习：有一次作业未交的扣1分；有一次作业不做的扣1分；作业未尽力完成一次扣1分，抄作业一次扣1分，如被学校发现，一次扣3分；上 课时未带课本一次扣1分。 课堂纪律：自习课和中午时间在教室讲话、大声喧哗，违反纪律扣1分；课堂上违反课堂纪律，被老师点名一次扣2分。 课间：追逐打闹扣3分，在楼梯间皮闹的扣1分 出操：随意讲话、不认真做操扣1分 其他：被学校通报的每次扣5分，打架每次扣10分 （二）加分项 出勤：一周末迟到并未有无故缺席的加1分 文明礼仪：言行举止按学校要求，遇师长坚持主动问好(至少坚持一周)加1分卫生打扫：一周完成打扫较好的加1分；在完成自己的打扫任务后帮助他人打扫卫生的加1分； 学习：受到老师表扬或完成学习任务较好的加1分，学习成绩达标的每次加5分； 好人好事：为班级做出贡献(如出板报、帮助同学打扫、做好人好事等)加1分出操：能坚持认真排队加1分；能坚持认真出操加1分； （三）说明 1、凡被学校扣1分，一次扣3分，扣2分一次扣5分，扣3分一次扣9分。 2、每周考核结果由汇总记入档案分数供今后学期操行评语、入团、表彰奖励等参考使用。每周扣分超过7分的同学请家长和老师联系。 3、考核人员 李斌斌：负责出勤、纪律 郑健：负责各学科的学习的积分 戴子其：负责文明礼仪、做操、好人好事； 孙志远：负责卫生打打的积分。 每周周日做好分数统计后交给韩敏，并在汇总后交一份给班主任。
学生一日常规
学生一日常规 一、上学 1. 每天按时到校，不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校者，其家长应持请假条 或医生证明及时向班主任请假或电话告知，事后补假。 2. 上学时佩戴校牌，少先队员佩戴红领巾、队干部佩戴干部标志。着装发饰符合学 校规范：统一穿校服；头发干净整齐；男生不留长发、不剃光头，女生不穿高跟鞋。 3. 上学时带齐学习用品，不带与学习无关的东西（如：手机、尖锐利器、管制刀具、 易燃易爆物品、玩具枪械等）入校。 4. 不带零食进校，在小卖部购买的零食，只能在校门口食用。 5. 推车进校，校内不骑车、滑车，车辆按规定停放。 6. 在校内遇见老师、同学要主动问好，微笑致意。 二、课堂 1. 按时上课，不迟到、不早退，有病、有事须凭医生或家长的证明请假。 2. 课前两分钟玲响时，学生应迅速进入教室，做好上课的精神和物质准备。 3. 上课铃结束时，老师示意上课，值日生呼“起立”，全体学生迅速起立并立正站 好；值日生呼“敬礼”，全体学生想老师敬鞠躬礼并呼“老师，您好”，老师还礼并回应：同学们好，请坐下“后，全体学生坐下并迅速进入上课状态。 4. 下课铃声结束时，老师示意下课，值日生呼：“起立”，全体学生迅速起立并立正 站好，值日生呼“敬礼”全体学生向老师敬鞠躬礼并呼“老师，请休息”，老师还礼并回应“同学们，再见”后，学生才能离开教室。 5 上课迟到，学生应在教室前门立正站好，先呼“报告”，经老师同意后方可进入教 室。进入教室时不得影响课堂秩序。 6. 上课坐姿端正，不伏在课桌上或仰在椅子的靠背上上课。注意写字姿势正确，讲 究用眼科学卫生。 7. 上课专心听讲，积极思考，按要求做笔记，踊跃发言。不得讲小话、做小动作、 看小说、打瞌睡等。回答老师提问须站直并使用普通话，声音洪亮、清晰，有礼貌，其他同学应认真倾听，积极思考。 8. 自习课时要保持安静，认真自学功课或做作业，不得喧哗吵闹，不得随意走动， 不得随意进出教室，不做与学习无关的事，不得影响他人学习（须讨论的问题留到课后完成）；不得无故缺席、迟到或早退。 9. 保持教室干净整洁。每节课下课后，所有学生要负责本人座位周围的卫生清洁； 值日生要及时擦净黑板，整理讲桌，协助老师做好下节课的准备工作；保洁的同学要做好教室及周边责任区域的卫生保洁。 三、课间 1. 课间文明休息，教室内应保持安静。禁止追逐打闹、高声喧哗。 2. 不窜教室、楼层，不在教室、走廊、楼道内进行体育活动或其他危险游戏活动。 3. 上洗手间遵守秩序，节约用水。爱护洗手间设施设备。 4. 严禁在校内利用围墙间隙向校外购买物品或在上课期间到学校小卖部购买零食。 四、两操 （一）眼保健操 1. 学生眼保健操的时间一般为： 小学部为每天上午的地三节下课；中学部为每天上午的第二节下课。 2. 眼保健操地点：各班上课的教室内（上体育课的班级须由老师带回本班教室做
小学生一日常规
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小学生一日常规 小学生一日常规 一、上学 １、少先队员佩戴红领巾，队干部戴好职别标志。 ２、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。 ３、背上书包离家上学，要跟家里人打招呼。 ４、不在上学路上逗留，遇见亲友、长辈主动打招呼。 ５、按时到校，有事、有病要向班主任请假。 ６、值日生到校后，打开门窗，通风换气，主动打扫室内外卫生。 ７、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。 ８、早上进校，遇见老师问“老师早”，中午进校遇见问“老师好”，下午放学遇见老师问“老师再见”。 9、按时上学，不迟到，也不早退。 10、家长送孩子上学时在校门止步，放学接孩子到东西指定路口。 二、上课 1、充分做好课前准备，书本、文具盒一律放在课桌左上方。 2、上课铃响，立即迅速进入教室等候教师上课，迟到者经教师问明原因，同意后方可入座。 ３、教师进教室，值日班长喊“起立”，师生互相问好，待老师回礼后，学生即可坐下。 ４、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言，写字姿势准确，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，未经老师同意不得离开座位和教室。
５、要发言先举手，不要用肘撞课桌，发言时身体直立端正，讲普通话，声音响亮，姿态自然。发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。 ６、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不乱作，不潦草，不粗心，不抄袭，卷面整洁，行款格式符合规范要求。 ７、上课要严肃认真，不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位，不得做与课业无关的事。 ８、不懂不装懂，能大胆地提出问题，敢于发表评论意见。 ９、老师宣布下课时，值日干部呼“起立”，待老师离开教室或教师允许后，方能出入。 三、课间操 1、早操时，各班在走廊安静列队，按规定路线行走，行走中静悄悄地不推不拉，不哼不谈，保持队伍整齐，安静地行进到操场。 ２、遵守早操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。 ３、举行升旗仪式时，态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。 ４、做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。 四、课间 1、课间服从值日教师和值日生指导，在规定的活动区域进行课间放松活动。 2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌语言，以礼待人。不打架、不骂人、不随便走出校门。 3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室，先报告，经同意后，方可进入。
学生行为习惯一日常规
一年级学生行为习惯一日常规 一、起床 早上6:40—6:50能在家人的督促下及时起床，会自己穿衣服、穿鞋袜，能自己刷牙洗脸。 二、用餐 按时用餐，不挑食，不剩饭菜，不随便讲话，不随意离开座位。 三、上学准备 准备好学习用品，有序放在书包内，整理好书包，不带小刀、剪刀、玩具手枪、鞭炮、打火机等危险物品及与课业无关的东西上学。 四、上学 计算好从家到校所需时间，在家长的陪护下上学，注意交通安全，尽量绿色出行，乘车时要文明。如不能按时到校，必须及时办理请假手续。 五、入校 早上7：50、下午1:50（夏季2:50）排队进学校，进校时要讲文明有礼貌，遇见老师要行队礼问好，并让师长先行。不喧哗，不追跑打闹。雨雪天，提倡穿雨衣，进校门前必须合伞，校园内禁止打伞。 六、做值日 认真做好值日，先把凳子放在桌上，后扫地，再拖地，最后把桌椅摆放整齐，整理好劳动用具，关闭电源，锁好门窗后及时离校。 七、自习 养成到校就读书的好习惯，在老师或班干部的带领下完成早读任务，读书时注意力集中，声音洪亮。小自习课时，遵守课堂纪律，认真完成练习作业。 八、课堂 1、上课时，坐姿端正，大腿和小腿呈直角平放于地上，挺胸抬头；两臂平叠放于桌面，头部向前平视。写姿规范，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌边儿一拳。读书时，双手握持书的下角，书立放于桌面。能大胆发表个人见解，敢于质疑。 2、课堂上专心听讲，不做小动作，积极回答问题，声音响亮，体态大方。发言之前先举手，经老师允许后起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹），眼睛望着老师。 3、按要求完成课堂作业，书写规范，干净整齐。 九、课间活动 1、下课后把桌面整理干净，准备好下节课要用的学习用品，将桌椅摆放整齐，捡拾自己座位下的垃圾。值日生要把黑板擦干净，整理好讲桌。有秩序地走
乐雅小学小学生一日常规
乐雅小学小学生一日常规 第一篇：乐雅小学小学生一日常规 小学生一日常规 一、早晨上学 1、上学前要检查书包，带齐当天的课本和学习用品；穿着要整洁，少先队员佩戴红领巾。 2、出门上学时应向家长打招呼，说：“××再见”或“××我上学了”；进入校园，见到老师要问候：“老师早”、“老师好”；见到同学要打招呼：“你早，你好”；有客人到校，要热情招呼：“老师，您好！”。 3、要按时到校，因事、病不能到校，应由家长到学校或打电话向班主任老师请假，或写请假条（必须有父或母亲的签名）请人向班主任老师请假。 4、上学要注意交通安全，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；上学、放学一律靠右行，横过马路要做到：一等、二看、三通过，不准骑自行车上学。 5、到校后，没有特殊原因（如值日等），应一律在教室内早读，不得在教室外玩耍；进校后不得随便离开学校，有事出校门要征得老师同意并持班主任便条方可离开（有家长来接，要在门卫室等待家长）。 6、值日生提前到校，打开门、窗进行通风，主动迅速地完成自己卫生区的值日任务。 二、课堂常规 l、听到上课铃声后迅速进入教室，头正坐直，或唱歌或诵读，静候老师上课。 2、课前做好准备工作，老师进教室上课，班长喊“起立”，师生互相问好之后，班长喊“坐下”，班长或课代表向老师报告出勤情况。上课迟到，要站在教室门口，经老师许可后轻声进教室，并要如实向老师报告迟到原因。
3、读书、写字保持正确姿势，做到胸离桌一拳，眼离书一尺，手指离笔尖一寸，说话、朗读清楚响亮；作业书写认真整洁，按要求及时上交。 4、上课时遵守课堂纪律，专心听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言，积极参加课堂教学和小组合作学习活动；不乱讲话，不做小动作，不做与学习活动无关的事，不随便离开位置，未经教师同意不得离开教室等上课场所。 5、听到下课音乐后，师生互道“再见”方可出教室。 三、课间常规 1、课间休息应在所在教室前规定活动区域进行活动，不得随便到其它区域；不准攀爬树木及进入花坛践踏草坪，服从值日领导和值日生的监督和管理。教室和楼道内禁止追逐打闹和大声喧哗，不得随意攀爬体育器械，举止言行要文明。 2、进出教室要谦让慢行，不快跑或追逐嬉闹。 3、课间要准备好下节课的学习用具及书簿本，值日生应及时把黑板擦干净，课代表要根据老师要求把下节课所用书本、教具和小黑板等及时拿进教室。 4、进入老师办公室或上课期间进教室时应先喊“报告”或轻声敲门，得到老师的允许后方可进入，不得随便进入办公室或上课期间直接进教室。 5、同学之间要团结友爱，互相关心，不打架斗殴，不说脏话，不给别人起绰号，不得乱翻其他同学的学习用品等；不小心碰撞了别人或无意中伤到别人时，要说“对不起”、“请原谅”等。 6、注意环境卫生，严格履行学校卫生制度。 7、上下楼梯、厕所相互谦让不拥挤，做守秩序讲文明的人。 四、作业常规 1、认真、按时、独立完成各科作业，注意写字姿势，书写端正。 2、作业有错及时订正，不拖拉。 3、完成家庭作业要和完成正式作业一样，认真、整洁，保质保量。 五、早操和眼保健操