北京科技大学 2016-2017-2-大物AI期末试题及答案

北京科技大学 2016-2017-2-大物AI期末试题及答案
北京科技大学 2016-2017-2-大物AI期末试题及答案

北京科技大学自动控制理论2012 A

北京科技大学 2011--2012学年 第 二 学期 自动控制理论 试卷(A ) 院(系) 自动化 班级 学号 姓名 一、填空选择题(每空2分,共20分) 1、一阶系统11Ts 的调节时间s t = (5%误差)。 2、某单位反馈系统的开环脉冲传递函数为G(z),采样周期为T ,该系统的加速度误差系数K a = 。 3、PID 控制器的时域模型表达:( )。 4、对于离散系统,为了应用劳斯判据判断稳定性,必须引入一种从z 域到w 域的线性变换,写出此变换的表达式 。 5、附加 可改善系统的稳定性(A 、开环零点,B 、闭环零点)。 6、线性系统的传递函数与 有关(A 、输入,B 、系统的结构和参数,C 、初始状态)。 7、开环对数幅频特性的低频段反映了系统的 (A 、稳定性, B 、动态特性, C 、稳态误差, D 、抑制噪声能力) 。 8、最小相位系统一定是稳定的 (A.正确, B.错误) 。 9、180度根轨迹图是闭环系统特征方程的根(闭环极点)随开环传 装 订 线 内 不 得 答 题 自 觉 遵 守 考 试 规 则,诚 信 考 试,绝 不 作 弊

递函数中的某个参数由0变化到-∞时在s平面上留下的轨迹。(A.正确,B.错误) 。 10、以下几幅图是二阶系统的相平面图,请问那幅图存在稳定的奇点 。 (A) (B) (C) (D) 二、(12分)利用梅森增益公式,求传递函数() () C s R s 和() () E s R s 。

三、(15分)已知某单位负反馈系统的开环传递函数10()(0.010.2)G s s s =+。试分析: (1)系统是否满足超调量%5%σ≤要求? (2)若不满足要求,可采用速度反馈进行改进,画出改进后系统的结构图,并确定速度反馈的参数; (3)求出改进后系统在输入信号()2r t t =作用下的稳态误差。 装 订 线 内 不 得 答 题 自 觉 遵 守 考 试 规 则,诚 信 考 试,绝 不 作 弊

北京科技大学工科物理实验 下

全息照相1、画出全息照相光路图 P140图 2、全息照相的影响因素 a、系统的稳定性及实验环境是否符合要求 b、参考光与物光的光程差 c、参考光与物光的夹角(30-50)为宜 d、参考光与物光的光强比(3:1-5:1)为宜 e、底片的安放 f、曝光与显影时间的控制(显影1-2分颜色变,定影2-4分,水洗2-3分) 3、全息照相和普通照相的区别 P138 普通照相是用几何光写的方法记录物体上各点的发光强度分布,得到的是二维平面像,像上各点的照度与物体上各点的发光强度一一对应。而全息照相的记录对象是整个物体发出的光波,借助于参考光用干涉的方法记录这个物光波的振幅和位相分布,即记录下物光波与参考光波相干后的全部信息。 4、全息照相与普通照相的本质区别 答:全息照相和常规照相之不同在于,常规照相只是记录了被摄物体表面光线强弱的变化,即只记录了光的振幅;而全息照相则记录了光波的全部信息,除振幅外,还记录了光波的相位。这样就把空间物体光波场的全部信息都贮存记录了下来。然后利用全息照片对特定波长单色照明光的衍射,把原空间景象显现出来。

5、全息照相实验失败率很高,怎样改进 调节物光束与参考光束由分光板至感光板的光程大致相等,用透镜将物光束扩展到整个被摄物都受到均匀的光照,物光束与参考光束的夹角应为30到50度,调整参考光束与物光束的光强比,关闭室内照明灯减少其他光的干扰,控制曝光时间。 6、做全息照相时,能否用一张底片记录两个物体的像 7、全息照相中物象光和参考光的夹角小于多少度 照在感光板上的物光束和参考光束的夹角在30°~40°为宜 8、全息照相的特点 8、全息照相原理 9、全息照相利用光的干涉,将物体的(振幅)和(相位)特性以(干涉条纹)形式表现出来。 10、影响全息照相成败的条件 11、扩光束的作用是什么分光束分得的光,光强较大的是物光还是参考光,为什么 12、全息扩光镜的作用(两个分别写) 13、全息照相中的感光片是否有正反面? 有正反面,有感光乳胶的面为正面。 传感器 1、传感器的定义 传感器是一种能把特定的被测量信息(包括物理量、化学量、生物学量等)按一定规律转换成某种可用信号输出的器件或装置。 2、传感器通常由哪两部分组成各部分的作用是什么 传感器通常由敏感元件和传感元件组成。

安培力实验报告(北京科技大学物理实验报告)

北京科技大学实验报告 安培力 实验目的 学会设计简单的实验方案,利用自组仪器合理搭建实验设备;学会用归纳法研究磁场中载流导线的受力规律。实验原理 将一段通电导线置于以均匀磁场中,导线受到的安培力与磁场的方向和强弱、载流方向和强度大小、导体形状和尺寸相关。 实验仪器 天平LGN310、矩形磁极一对、电磁线圈两个、U形铁芯一个、4个尺寸不同的导体、直流电源、电流表、轻质金属导线、开关、导线等。 实验内容及步骤 (1)利用电流秤测量磁场中载流导体的受力。 (2)利用U形铁芯的两个电磁磁极产生较强的匀强磁场。 (3)调节砝码使天平达到平衡。 (4)改变励磁电流、载流线圈电流、载流线圈尺寸测量线圈所受安培力大小。以研究安培力与磁场、载流、导线尺寸的关系。 数据测量结果:

数据分析: 此次实验是为了研究载流导体在磁场中的受力规律的。实验中主要研究安培力大小与励磁电流、载流线圈电流、载流线圈尺寸的关系。实验数据中的“-”号表示反向测量时的电流。并且,实验中以安培力向下方向为正。 需要说明的是,实验中,我们考虑到磁场太小时即使线圈电流很大也不能使得天平有很大偏转。所以我们先在励磁电流为3A的情况下测出不同线圈电流所受的安培力的大小;然后再在线圈电流为3A的情况下测出不同励磁电流(及磁场强度)情况下的安培力大小。这里其实也使用到了控制变量法的基本原理。

用各组数据的前一半数据可画出如下四张图形: 从四张图中可以清楚看到,当磁场、线圈尺寸、线圈匝数不变时,安培力和线圈电流成正比例关系,即:F∝I。 为了方便分析,可以把数据都放到一个图中(如下): 我们先分析一下A,B,C三组。这三组数据的共同点是线圈匝数相同,所以说,在磁场中线圈长度越长,安培力随电流的变化速率越快。那么两者的定量关系又如何呢?我们可以看到,线圈长度关系为:L(C)=2L(B)=4L(A)。而三者对应的安培力是什么关系呢?我们可以从下图中看出,变化率也是两倍关系。即:F∝L

北科大考研复试班-北京科技大学自动化学院控制科学与工程考研复试经验分享

北科大考研复试班-北京科技大学自动化学院控制科学与工程考研复 试经验分享 北京科技大学于1952年由天津大学(原北洋大学)、清华大学等6所国内著名大学的矿冶系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月,学校首批进入国家“211工程”建设高校行列。2006年,学校成为首批“985工程”优势学科创新平台建设项目试点高校。2014年,学校牵头的,以北京科技大学、东北大学为核心高校的“钢铁共性技术协同创新中心”成功入选国家“2011计划”。2017年,学校入选国家“双一流”建设高校。2018年,学校获批国防科工局、教育部共建高校。 学校由土木与资源工程学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、东凌经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院,以及研究生院、体育部、管庄校区、天津学院、延庆分校组成。现有20个一级学科博士学位授权点,30个一级学科硕士学位授权点,79个二级学科博士学位授权点,137个二级学科硕士学位授权点,另有MBA(含EMBA)、MPA、法律硕士、会计硕士、翻译硕士、社会工作、文物与博物馆和工程硕士等8个专业学位授权点,16个博士后科研流动站,50个本科专业。学校冶金工程、材料科学与工程、矿业工程、科学技术史4个全国一级重点学科学术水平蜚声中外(2017年进入国家世界一流学科建设行列;在第四轮学科评估,冶金工程、科学技术史获评A+,材料科学与工程获评A),安全科学与工程、环境科学与工程、控制科学与工程、动力工程与工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、土木工程、化学、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、马克思主义理论等一批学科具有雄厚实力,力学、物理学、数学、信息与通信工程、仪器科学与技术、纳米材料器件、光电信息材料与器件等基础学科与交叉学科焕发出勃勃生机。 启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 控制科学与工程是研究控制的理论、方法、技术及其工程应用的学科。控制科学以控制论、系统论、信息论为基础,研究各应用领域内的共性问题,即为了实现控制目标,应如何

2019年北京科技大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测

2019年北京科技大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及 面试问题预测 育明教育大印老师 2019年9月15日 【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以,大家一定要多看一些热点方面的参考书;此外,北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。结合以上分析,公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示: 《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版; 《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版; 《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版; 《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版; 《社会调查研究方法教程》,袁方,北京大学出版社,2006年版。 目录 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记 二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结 三、公共管理硕士MPA考研复习技巧 四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板(类似考研英语模板奥~) 具体内容 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记

市场失灵的清单: (1)公共产品的提供 消费者偏好在市场上反应不出来的产品或服务即公共产品。公共产品具有非排他性、共享性,因此市场无法对公共产品进行资源分配。 对公共产品的提供是政府分内之事,政府会通过政府财政予以提供。 (2)市场经济中的垄断 市场实现资源优化配置的前提条件之一是竞争存在而垄断不存在。然而市场面临的是不完全竞争,故而造成了垄断和寡头经济的存在。其祸害不在于谋取垄断利润,而在于破坏正常的市场运作。 政府会通过控制垄断程度、价格管制、制定反垄断法和公平竞争法来控制垄断,维护市场的正常运作。 (3)市场经济的外部性 外部性包括外部经济和外部不经济。外部经济,又称外部利益,是指某一活动或某一项目所产生的经济效益被与该项目无关的人所享有;外部不经济又称外部损失成本,是指某一企业的经济活动所造成的经济损失,而企业并不承担外部成本。 政府的作用在于使外部经济最大化和使外部不经济最小化。 (4)市场的波动与经济的不稳定性 市场从来就含有不稳定性,它的发展是以周期性增长的方式进行的。市场始终孕育经济活动急剧且大幅度变动的可能性。这种变动危害到市场机制的有效性,资源配置和收入分配的公平性。 政府主要通过财政政策和货币政策来实现经济的稳定。 (5)市场经济下的收入不平等 在市场机制中,收入由力量关系、个人能力、继承财产多少、受教育的可能性等方面决定,因此产生了各种不平等。收入分配的不平等、差距的扩大,不利于社会的稳定和社会公平公正的实现。 政府通过税收政策,转移支付政策以及直接干预市场机制,操纵价格等方法来改变收入分配的不平等。 二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热

北科大物理实验低真空的获得、测量与用直流溅射法制备金属薄膜

低真空的获得,测量与用直流实验报告 溅射法制备金属薄膜 学院材料班级材料1510 学号 41503000 姓名张问 一、实验目的与实验仪器实验目的: 1)学习真空基本知识和真空的获得与测量技术基础知识。 2)学习用直流溅射法制备薄膜的原理与方法。 3)实际操作一套真空镀膜装置,使用真空泵和真空测量装置,研究该真空系统的抽气特性。 4)用直流溅射法制备一系列不同厚度的金属薄膜,为实验研究金属薄膜厚度对其电阻率影响制备样品。实验仪器: SBC-12 小型直流溅射仪(配有银靶),机械泵,氩气瓶、超声波清洗器、玻璃衬底二、实验原理 (要求与提示:限400 字以内,实验原理图须用手绘后贴图的方式) 1.真空基本知识:该实验首先需制造一个真空条件,在中真空状态,机械泵抽 真空 2.用直流溅射法制备薄膜 溅射就是指荷能粒子轰击表面,使得固体表面原子从表面射出的现象,这些从固体表面 射出的粒子大多呈原子状态,通常称为被溅射原子。溅射粒子轰击靶材,使得表面成为被溅射原子,被溅射原子沉积到衬底上就形成了薄膜。所以这种方法称为溅射法,干燥气体在正常状态下是不导电的,若在气体中安置两个电极并加上电压,少量初始带电粒子与气体院子相互碰撞,使束缚电子脱离气体原子成为电子,这时有电流通过气体,这个现象称为气体放电。 本实验所使用的是直流溅射法,利用了直流电压产生的辉光放电,如图所示,在对系统抽真空后,充入适当压力的惰性气体,作为气体放电的载体,在正负极高压下,气体分子被大量电离,并伴随发出辉光。由放电形成的气体正离子被朝着阴极方向加速,正离子和快速中性粒子获得能量到达靶材,在这些粒子的轰击下,被溅射出来的靶材原子冷凝在阳极上,从而形成了薄膜。

北京科技大学材料成型自动控制基础书本重点 chenyang

材料成形自动控制理论基础总结版 1.自动控制是采用自动检测、信号调节、电动执行等自动化装置组成的闭环控制系统, 它使各种被控变量保持在所要求的给定值上。 2.过程自动化是指在生产过程中,由多个自动控制系统组合成的复杂过程控制系统。 3.生产过程实现自动化的目的是:保证生产过程安全稳定;维持工序质量,用有限资源制 造持久耐用的精美产品;在人力不能胜任的复杂快速工作场合中实现自动操作;把人从繁重枯燥的体力劳动中解放出来;不轻易受人的情绪和技术水平影响,按要求控制生产过程。 4.轧制生产过程的特点:(1)需要模型计算。(2)控制项目众多。(3)调节速度快。(4)参数之 间相互耦合影响。(5) 控制结果综合性强。 5.轧制过程技术现状:(1) 轧钢生产日益连续化。(2)轧制速度不断提高。(3)生产过程计算 机控制。(4) 产品质量和精度高标准交货。(5)操作者具有较高技术水平。 6.轧制自动化目前可以分为对过程的自动控制和对工艺过程的计算机系统控制两部分。 7.计算机控制内容又分为计算机配置方式、信息跟踪方式和动态在线控制算法以及分布 计算机通讯网络四大部分。 8.中国冶金自动化的发展:(1) 在基础控制方面,以PLC、DCS、工业控制计算机为代表的 计算机控制取代了常规模拟控制。(2)在控制算法上,重要回路控制一般采用PID算法。 (3)在电气传动方面,用于节能的交流变频技术普遍采用;国产大功率交直流传动装置在 轧线上得到成功应用。(4)在过程控制方面,计算机过程控制系统普及率有较大幅度提高。 9.自动控制是利用控制系统使被控对象或是生产过程自动按照预定的目标运转所进行的 控制活动。 10.开环控制系统:输出量不会返回影响过程的直接控制系统。 11.闭环控制系统:将输出量反馈回来影响输人量的控制系统,或称为反馈控制系统。 12.自动控制系统:如果将自动检测信号与设定值进行比较,得到与目标信号的偏差,再利 用运算控制器自动完成偏差信号调节和控制信号输出,最后由电动执行器完成调节任务,使偏差得到消除,就成为自动控制系统。 13.轧件厚度闭环自动控制系统:它是借助于测厚仪测出实际的轧出厚度,并转换成相应的 电压信号,然后将它与所要求的目标厚度相当的电压信号进行比较,得到与厚度偏差相当的偏差信号。偏差信号经放大器放大,控制可控桂导通角度,调节电动机通电时间,使压下螺丝向上或向下移动,从而使棍缝相应地改变。 14.复合控制系统:将开环和闭环系统合在一块进行控制的自动控制系统。 15.在机械运动系统中总是存在运动部件的惯性、与运动速度相关的摩擦阻力和工作负荷的 大小不同,因而在自动控制过程中,它们会不同程度地使得执行机构的动作不能及时地随着输人信号变化。 16.系统的暂态品质:调节过程的快慢,振荡次数,以及振荡时被控量与给定值之间的最 大误差。 17.控制系统静态是指被控制量不随时间变化的平衡状态,动态是指被控量随时间变化的不 平衡状态。 18.自动控制系统的性能质量要求:稳定性、准确性、快速性。

2016北京邮电大学与北京科技大学行政管理考研哪所学校比较好考

2016北京邮电大学行政管理考研参考书、招生人数、报录比参考书: 615公共管理理论: 《公共管理学》中国人民大学出版社2007版张成福、党秀云《公共管理导论》(第三版)中国人民大学出版社2007版欧文·休斯 819公共管理基础: 《行政管理学》(第四版)高等教育出版社夏书章 《社会学概论新修》(精编版)中国人民大学出版社郑杭生 招生人数:14人 报录比:1:12 2016北京科技大学行政管理考研参考书、招生人数、报录比 参考书: 621管理学原理 《管理学》高等教育出版社,2000年版周三多主编、陈伟明副主编;(注:最好买第二版的) 《管理学》中国人民大学出版社(第11版),2012年版[美]罗宾斯等著,孙健敏等译 841行政管理学

《公共行政学》(第三版)北京大学出版社2007年版张国庆主编;《西方公共行政管理理论精要》中国人民大学出版社2005年版丁煌编著; 招生人数:8人 报录比:1:14 【解析】北科和北邮的行管考研从参考书的数量、内容理解的难易度来说,两个学校备考的难易度相当,而从招生人数、录取分数线、报录比来说,北邮比较好考,并且北科行管考研一般本校考的比较多,这样对外校考生是不小的压力,本校考生有内部信息和资源的相对优势,但是外校考生通过自身的努力和外力的助推也是可以考上的,我们年年就有辅导外校学生考上的例子,不胜枚举。综合衡量,北邮比北科好考。但是难易度只是相对的,不能绝对化,请择校的同学们结合自身的情况,做出最优的选择。 行政管理考研真题答题黄金攻略 名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。 (一)名词解释答题方法 【考研名师答题方法点拨】 名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

2020年北京科技大学招生专业目录 附各学院专业设置.doc

2020年北京科技大学招生专业目录附各学 院专业设置 2020年北京科技大学招生专业目录附各学院专业设置 更新:2019-12-19 16:45:56 每个大学开始的专业都不相同,本文为大家介绍关于北京科技大学招生专业的相关知识。 包含北京科技大学有哪些系、北京科技大学各个系有什么专业和北京科技大学相关文章推荐的文章。 一、北京科技大学有哪些系和学院学院土木与资源工程学院冶金与生态工程学院材料科学与工程学院机械工程学院能源与环境工程学院自动化学院计算机与通信工程学院数理学院化学与生物工程学院东凌经济管理学院文法学院马克思主义学院外国语学院高等工程师学院二、北京科技大学各个系有哪些专业学院专业土木与资源工程学院土木工程(本) 安全工程(本) 矿物加工工程(本) 建筑设备与能源应用工程(本) 采矿工程(本)冶金与生态工程学院冶金工程(本)材料科学与工程学院材料科学与工程(本) 材料成型及控制工程(本) 材料物理(本)

材料化学(本) 高分子材料科学与工程(本) 表面科学与工程(本) 纳米材料与技术(本) 无机非金属材料工程(本)机械工程学院机械工程(本) 车辆工程(本) 物流工程(本) 视觉传达设计(本) 工业设计(本)能源与环境工程学院能源与动力工程(本)环境工程(本)自动化学院自动化(本) 测控技术与仪器(本) 智能科学与技术(本)计算机与通信工程学院计算机科学与技术(本) 通信工程(本) 信息安全(本) 电子信息工程(本) 物联网工程(本)数理学院信息与计算科学(本) 应用物理学(本) 数学与应用数学(本)化学与生物工程学院应用化学(本)生物技术(本)东凌经济管理学院信息管理与信息系统(本)工程管理(本) 工商管理(本) 会计(本) 国际经济与贸易(本) 金融工程(本)文法学院行政管理(本) 公共管理(本)

北京科技大学材料成形自动控制基础复习要点

第一、二章 1.系统定义:由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。(1) 包含若干部分(2) 各个部分之间存在某种联系(3) 具有特定的功能。 控制对象:泛指任何被控物体(不含控制器)。 控制:使某个控制对象中一个或多个输出量随着时间的推移按照某种预期的方式进行变化。 实现:靠控制系统去完成。 开环系统:不存在稳定性问题,控制精度无法保证。 闭环系统:可实现高精度控制,但稳定性是系统设计的一个主要问题。 2.实现闭环控制的三个步骤一是对被控量(即实际轧出厚度或压下位置)的正确测量与及时报告;二是将实际测量的被控量与希望保持的给定值进行比较、PID计算和控制方向的判断;三是根据比较计算的结果,发出执行控制的命令,使被控量恢复到所希望保持的数值上。 闭环控制系统的基本组成和要求 (1)被控对象(2)被控量(3)干扰量(或叫扰动量)(4)自动检测装置(或叫自动检测环节) (5)给定量(或叫给定值)(6)比较环节(7)调节器(8)执行控制器 古典控制策略主要包括:PID控制、Smith控制和解耦控制。 古典控制策略的应用要满足下面几个条件:(1) 系统应为线性定常系统;(2)系统的数学模型应比较精确;(3) 系统的运行环境应比较稳定。 PID算法的特点 PID算法综合了系统动态过程中的过去、现在以及将来的信息 PID算法适应性好,有较强的鲁棒性 PID算法有一套完整的参数设计与整定方法 PID控制能获得较高的性价比 对PID算法的缺陷进行了许多改良 形成具有实用价值的复合控制策略 PID控制的显著缺点是不适于 具有大时滞的被控系统( G(s)e- s ) 变参数及变结构的被控系统 系统复杂、环境复杂、控制性能要求高的场合 3.PID控制完全依靠偏差信号调节会带来很大调节延迟。对偏差信号进行比例、积分和微分调节运算称为PID控制,它可以提高控制品质。这是将偏差放大或通过微分给与短时间的强烈输出,加快启动,减少死区。积分是将偏差累积起来,进行调整,达到消除静差的目的。减少比例放大或增加对象变动的阻尼可以减少震荡幅度,但也降低系统响应频率。 自适应控制 基本思想:在控制系统的闭环回路之外建立一个由参考模型和自适应机构组成的附加调节回路。系统用参考模型的输出代表系统的理想输出,当系统运行过程中发生参数或特性的变化时,输出与期望输出之间的误差进入自适应机构,由自适应机构进行运算后,制订出改变控制器参数的策略,或对控制对象产生等效的附加控制,使输出与期望输出趋于一致。 变结构控制 变结构控制策略与其它控制策略的根本区别在于:控制器的结构是不固定的,可根据控制对象所处的状态改变。 神经网络控制的特点 (1)具有对大量信息的分布存贮能力和并行处理能力; (2)具有对多种形式信息(如图像、语音、数字等)的处理和利用能力; (3)具有很强的处理非线性问题的能力; (4)具有对不确定问题的自适应和自学习能力。 神经网络控制应用方式基本分为两类:单神经元和神经网络。 4.自动控制自动控制是采用自动检测、信号调节(包括数字调节器、计算机)、电动执行等自动化装置,组成的闭环控制系统,它使各种被控变量(如流量、温度、张力、轧机辊缝和轧机转速等)保持在所要求的给定值上。过程自动化是指在生产过程中,由多个自动控制系统组合的复杂过程控制系统。 5.自动控制目的生产过程实现自动化的目的是:提高工序质量,用有限资源,制造持久耐用的精美产品;在人力不能胜任的复杂快速工作场合中实现自动操作;把人从繁重枯燥的体力劳动中解放出来;不轻易受人的情绪和技术水平的影响,稳定工序质量。实现自动

北京科技大学计算机组成原理本科生期末试卷及参考答案十五

北京科技大学计算机组成原理本科生期末试卷及参考答案 十五 一、选择题(每小题1分,共10分) 1.下列数中最大的数为______。 A.(10010101)2 B.(227)8 C.(96)8 D.(143)5 2.IEEE754标准规定的32位浮点数中,符号位为1位,阶码为8位,则它所能表示的最大规格化正数为______。 A.+(2 – 223)×2+127B.+(1 – 223)×2+127C.+(2 – 223)×2+255 D.2+127 + 227 3.四片74181ALU和一片74182CLA器件相配合,具有如下进位传送功能______。 A.行波进位 B.组内先行进位,组间先行进位 C.组内先行进位,组间行波进位 D.组内行波进位,组间先行进位 4.某计算机字长32位,其存储容量为4MB,若按字编址,它的寻址范围是______。 A.0-1M B.0-4MB C.0-4M D.0-1MB 5.以下四种类型的半导体存储器中,以传输同样多的字为比较条件,则读出数据传输率最高的是______。 A.DRAM B.SRAM C.闪速存储器 D.EPROM 6.位操作类指令的功能是______。 A.对CPU内部通用寄存器或主存某一单元任一位进行状态检测(0或1) B.对CPU内部通用寄存器或主存某一单元任一位进行状态强置(0或1) C.对CPU内部通用寄存器或主存某一单元任一位进行状态检测或强置 D.进行移位操作 7.操作控制器的功能是______。 A.产生时序信号 B.从主存取出一条指令 C.完成指令操作的译码 D.从主存取出指令,完成指令操作码译码,并产生有关的操作控制信号,以解释执 行该指令 8.采用串行接口进行七位ASCⅡ码传送,带有一位奇偶校验位为1位起始位和1位停止位,当波特率为9600波特时,字符传送速率为______。 A.960 B.873 C.1371 D.480 9.3.5英寸软盘记录方式采用____________。 A.单石双密度 B.双石双密度 C.双面高密度 D.双石单密度 10.通道对CPU的请求形式是______。 A.自陷 B.中断 C.通道命令 D.跳转指令 二、填空题(每小题3分,共24分) 1.{(26)16∨(63)16}⊕(135)8的值是A______。 2.Cache是一种A______存储器,是为了解决CPU和主存之间B______不匹配而采用的一项重要的硬件技术。现发展为C______体系。

2013年北京科技大学841行政管理学考研真题

北 京 科 技 大 学 20120133年硕士学位研究生入学考试试题年硕士学位研究生入学考试试题 ============================================================================================================================ 试题编号:试题编号: 841841 试题名称:试题名称: 行政管理学行政管理学 (共(共 3 页)页) 适用专业:适用专业: 行政管理行政管理 说明:说明: 所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 ============================================================================================================================ 一、名词解释题名词解释题((第1-5题每题4分,共20分) 1.序贯决策 2.帕累托分析法 3.大部制 4.行政责任 5.柔性授权 二、简答题简答题((第1-4题每题10分,共40分) 1.简述当代资本主义国家政府职能的发展趋势。 2. 简述国家公共行政管理的基础。 3. 简述公共管理职业伦理的内容。 4. 简述公共行政执行的基本原则。 三、论述题论述题((第1题20分,第2题20分,共40分) 1. 我国政府官员问责制存在什么突出问题?应如何维护官员问责制的严肃性,强化问责的实效? 2. 在论述新公共管理理论与新公共服务理论各自要点的基础上,对这两种理论进行比较。 四、案例题案例题((第1题15分,第2题20分,第3题15分,共50分) [案例一案例一]]

北京科技大学工科物理实验下

全息照相5.5 1、画出全息照相光路图 P140图5.5-3 2、全息照相的影响因素? a、系统的稳定性及实验环境是否符合要求 b、参考光与物光的光程差 c、参考光与物光的夹角(30-50)为宜 d、参考光与物光的光强比(3:1-5:1)为宜 e、底片的安放 f、曝光与显影时间的控制(显影1-2分颜色变,定影2-4分,水洗2-3分) 3、全息照相和普通照相的区别 P138 普通照相是用几何光写的方法记录物体上各点的发光强度分布,得到的是二维平面像,像上各点的照度与物体上各点的发光强度一一对应。而全息照相的记录对象是整个物体发出的光波,借助于参考光用干涉的方法记录这个物光波的振幅和位相分布,即记录下物光波与参考光波相干后的全部信息。 4、全息照相与普通照相的本质区别? 答:全息照相和常规照相之不同在于,常规照相只是记录了被摄物体表面光线强弱的变化,即只记录了光的振幅;而全息照相则记录了光波的全部信息,除振幅外,还记录了光波的相位。这样就把空间物体光波场的全部信息都贮存记录了下来。然后利用全息照片对特定波长单色照明光的衍射,把原空间

景象显现出来。 5、全息照相实验失败率很高,怎样改进? 调节物光束与参考光束由分光板至感光板的光程大致相等,用透镜将物光束扩展到整个被摄物都受到均匀的光照,物光束与参考光束的夹角应为30到50度,调整参考光束与物光束的光强比,关闭室内照明灯减少其他光的干扰,控制曝光时间。 6、做全息照相时,能否用一张底片记录两个物体的像? 7、全息照相中物象光和参考光的夹角小于多少度? 照在感光板上的物光束和参考光束的夹角在30°~40°为宜 8、全息照相的特点? 8、全息照相原理? 9、全息照相利用光的干涉,将物体的(振幅)和(相位)特性以(干涉条纹)形式表现出来。 10、影响全息照相成败的条件? 11、扩光束的作用是什么?分光束分得的光,光强较大的是物光还是参考光,为什么? 12、全息扩光镜的作用(两个分别写) 13、全息照相中的感光片是否有正反面? 有正反面,有感光乳胶的面为正面。 传感器7.7 1、传感器的定义 传感器是一种能把特定的被测量信息(包括物理量、化学量、生物学量等)按一定规律转换成某种可用信号输出的器件或装置。 2、传感器通常由哪两部分组成?各部分的作用是什么?

北京科技大学期末考试电工技术2010

守试则 试作装订线内不得答题 自觉遵 考 规,诚信考 ,绝不 弊

答案:R= 。 4、电路如图,已知:R =2Ω,试求:①电阻R中的电流I=?②电阻R的功率P=?(10分) 答案:I= ,P= 。 5、电路如图,开关S闭合前已稳定,在t = 0时,将开关S闭合,试采用三要素法求解换路后的u(t), 并画出其随时间变化曲线。(12分)

答案: u (0+) = ,u (∞) = ,τ= ,u (t) = 。 二、交流电路(30分) 1. 某无源二端网络端口的电压和电流分别为:u =800sin(100t -400)V ,i =20sin(100t+200)A , U =?I =?②该无源网络的等效阻抗Z 、功率因数cos φ、无功功率Q ③该网络呈何性质)?(8分) U = ,I = ,Z= ,cos φ= , Q= ,网络性质: 。 V ,I 1= 50A ,I 2,且电压u 与电流i 同相,试求:① I =?、 ?、U BC =?,② R =?、X C =?、X L =?。(10分)

答案:I= ,U AB = ,U BC = ,R= ,X C = , X L = 。 3. 电路如图,已知:三相对称电源线电压123800V U =∠?,对称负载13860Z =∠?Ω,负载 23860=∠-?ΩZ ,试求:① 电流A B 1213I I I I 、、、;② 总的有功功率P ;③ 画出包含: 12A B 1213U I I I I 、、、、的相量图。(12分)

答案:A I = ,B I = ,12I = ,13I = ,总的有功功率P= 。 L 装 订 线 内 不 得 答 自 觉 遵 守 考 试 规 则,诚 信 考 试,绝

2018年北京科技大学(公共管理学硕)考研参考书目解析、复习资料、历年数据分析难不难考

北京科技大学公共管理考研-育明考研 一、2017年北京科技大学行政管理专业考研招生情况(育明考研)专业代码、名称及研究方向 全日制拟招人数非全日制 拟招人数考试科目备注120400公共管理 180①101思想政治理论②201英语一③615普通心理学或621管理学原理④841行政管理学或878教育管理学01-06方向拟招13人,专业课初试科目须选③621管理学原理和④841行政管理学,复试科目573专业综合(公共政策;行政法学;社会保障;经济学基础)07-09方向拟招5人,专业课初试科目须选③615普通心理学和④878教育管理学,复试科目584教育经济学 01行政学理论 02当代中国公共管理 03行政法治与公共政策 04公共人力资源管理 05社会保障基本理论 06社会保障政策与务实研究 07教育经济学 08教育与人力资源管理开发 09教育评估育明考研解析:点击咨询杜老师 1、自2016年起,北京科技大学文法学院行政管理与教育经济与管理合并为公共管理专业,考试内容与考试科目上都有相应的变化,招生人数也较往年有所增加。各位同学在报考时要看清考试方向及考试科目及考试范围。 2、考试科目分别是政治100分+英语100分+专业课一150分+专业课二150分=500分。 3、01-06方向拟招13人,专业课初试科目须选③621管理学原理和④841行政管理学,复试科目573专业综合(公共政策;行政法学;社会保障;经济学基础) 07-09方向拟招5人,专业课初试科目须选③615普通心理学和④878教育管理学,复试科目584教育经济学 4、2016年北京科技大学大学公共管理学院考研的考试科目及考试题型有所变化,考察的侧重点有所调整,在初试中政治、英语拉开的分数距离并不大,而两门专业课拉开的距离较大,要想成功进入复

行政法学作业答案——田永诉北京科技大学案

行政法学 研习作业 学院:公共管理学院 专业:行政管理 班级:二班 姓名:张梦临 学号: 20103330222

一、分析高校对学生作出退学处理是否属于“行政”行为? 根据我国《教育法》规定:“学校及其他教育机构有权对受教育者进行学籍管理,实行奖励和处分。”学校虽然不是一级行政机关,但属于法律法规授权的组织,其在法律法规的授权范围内享有相应的行政管理职权,成为行政主体,其依法享有学籍管理权,有权对学生进行相应的处分。因此,北京科技大学对田永的退学处分属于具体行政行为。 二、行政法有哪些基本原则?该案涉及到行政法的什么原则? 行政法的基本原则有:1、合法行政原则;2合理行政原则;3诚信原则;4、程序正当原则;5、权责一致原则。 该案涉及到:程序正当原则和诚信原则。 北京科技大学的行政处罚行为严重违背了行政行为的正当程序,同时涉及到诚信原则。北京科技大学没有按照此原则办理,忽视了当事人的申辩权利,这样的行政管理行为不具有合法性。另一方面,北京科技大学在做出了退学处罚决定后,并未给田永办理过注销学籍,迁移户籍、档案等手续,并且为其补办了学生证并注册,这一事实是与该校当初的处罚决定相矛盾的。北京科技大学作为行政主体,在行使行政权力时没有充分注意到正当程序对行政行为的影响,和诚信原则的重要性。 三、司法机关能否介入高校纠纷案?应如何协调司法审查与高校自治之间的关系?(高校自治的范围与司法审查的限度如何?)司法机关有权介入高校教育纠纷,但应遵循一定限度才能协调司

法审查和大学自治之关系。 大学自治毕竟是大学发展的必要条件,司法审查介入教育纠纷应该建立在对大学自治尊重的基础上,一方面要坚持司法机关有权对高校与学生之间的纠纷进行司法审查,另一方面,司法机关在行使介入权的时候,应当有一定合理限度,应当遵循有一定的限制原则。 1、用尽内部救济原则。个人寻求司法救济之前,首先应该运用内部救济手段。 2、区别对待原则。教育纠纷是一个复杂的问题,法律仅能作为社会调控的一种手段。根据具体情况可以对高校和学生之间的纠纷区别对待,从重要性维度入手,既可以保障学生权利,又给大学管理留下自治的空间。 3、正当程序原则。法院对大学内部管理的合理性进行监督也存在一定的合理限度。法院的司法审查应局限于审查法律问题,而不应审查学术问题和学校内部管理的合理性问题,在这些问题上,法院应充分尊重高校的自由权和自治权。 四、高校应当如何对学生进行管理? 1、树立“以学生为本”的理念 切实转变管理理念把人性化管理思想贯穿于学生工作全过程。首先要尊重学生。既要尊重其主体意识、又要尊重其情感世界。其次要关爱学生。不但要为学生提供的服务与便利、校同配套设施的建设等,也要从细节关爱学生本身及其情感。再次要树立服务意识。要强调服务的全方位和全面性。

北京科技大学_工科物理实验II题集

操作题 1、受迫振动测振幅 2、(据说,操作题不考全系照相) 3、(据说,K组做牛顿环实验) 4、弗朗克赫兹实验(A组的),...画两个峰值的就行了 5、声速的测量——XX和三个不同组的同学不约而同的考到了这个实验!建议大家好好把公式看两遍,能背就背吧,尤其是那些恶心人的误差公式,真的是要一步一步算的!!!实验特好做,数据特纠结! 6、7.4实验(非牛顿环部分),听说和咱们实验时做的不一样,就是让测量是个条纹的间距,都是测距离,还算好做。 7、分光仪实验(我们没有做,是别的同学做的) 笔试题: 1、金属镀膜中电压值是多大?在镀膜中的作用? V=1000V,在接近真空的条件下,高电压使氩气进行“辉光放电”,氩原子电离成氩离子,并在电场力的作用下,加速轰击靶材,靶材原子则会被溅射出来而沉积到玻璃衬底上。 2、本学期测金属薄膜的实验中的方法能否测所有厚度的薄膜?说明理由。 (不行!(这个肯定对吧)。理由:51#:不能。膜太厚的话,将不能分辨出左右(有膜和无膜处)到底相差几个二分之一波长。厚膜需要换一种方法:将空气劈尖转90° 就能观测了。如图所示 3、传感器的定义 4、画出全息照相光路图 5、全息照相的影响因素 6、什么是禁带宽度 禁带宽度是指一个能带宽度.固体中电子的能量是不可以连续取值的,而是一些不连续的能带。要导电就要有自由电子存在。自由电子存在的能带称为导带。被束缚的电子要成为自由电子,就必须获得足够能量从而跃迁到导带,这个能量的最小值就是禁带宽度。禁带非常窄就成为金属了,反之则成为绝缘体。半导体的反向耐压,

正向压降都和禁带宽度有关。 7、锗的适用温度小于45℃ 8、还有个望远镜调法(答案是自准法) 9、游标卡尺上读两个示数的原因(棱镜分光仪吧,消除偏心差) 10、画出受迫振动的幅频相频曲线 11、关于误差分配的 12、最小偏向角与波长关系的 13、改变原子状态一般几种方式,分别是? 1、以一定频率的光子来实验2、具有一定能量的原子与其碰撞进行能量交换 15、声速的理论值公式是什么?其中的T指的是什么?c0的值是多少?(此题变态程度一般,看了就会,没看就真是不知道。。。那个c0的值不是应该直接给出的么!!!!) 16、在单色仪实验中,如何提高分辨能力? 17、全息照相和普通照相的区别(巨简单巨简单!!!) 18、6.6设计测量电阻率实验的电路图 19、7.7传感器实验中三个金属片哪个在测量时出现了零值区,为什么? 铁片,因为金属片的磁导率和电导率越大,线圈和金属片的间距越小,涡流的反作用越强,输出电压越低,甚至输出为零,所以铁片有零值区出现。 20、全息照相中的感光片是否有正反面? 21、当标准电阻R为0.1级时,其误差为多少?(在6.6实验中实验器材里有) 22、单色仪的光路图 23、涡流传感器的实验原理 由于电流的周期性变化,产生交变磁场H1,金属片靠近时产生磁场H2,电感线圈的等效阻抗发生变化,当各参数、系数保持不变时,阻抗Z只与线圈和金属片的距离 X有关。 24、四引线法适用于什么电阻 测量电阻阻值较低的电阻 25、全息照相实验失败率很高,怎样改进? 27、四探针法与四引线法有什么异同? 同:都是用来测量低电阻阻值的方法,都比较有效低消除了接线电阻和接触电阻的影响。异:四探针法比四引线法测得低电阻更为精确,可以测半导体,薄膜的电阻。 28、有和我们做的不一样实验的同学考到,声速的测量,全息照相,高温超导,幅频特性和相频特性曲线,四选二画图。 29、受迫振动实验中驱动力与***(忘记了,大家看书吧~我实在是懒得查了,书上有)为什么查90°相位角。 当驱动力f与震动物体固有f相同时,受迫振动速度幅max,产生速度共振,所以物体振动位移比驱动力之后90°。

《最优化与最优控制》教学大纲 - 北京科技大学自动化学院

《最优化与最优控制》教学大纲 课程编号:4050141 开课院系:自动化学院控制科学与工程系课程类别:专业选修 适用专业:自动化 课内总学时:32 学分:2 实验学时:0 设计学时:0 上机学时:0 先修课程:数学分析、线性代数、常微分方程、自动控制原理 执笔:邵立珍 审阅:董洁 一、课程教学目的 最优化与最优控制在工程技术,经济,管理等领域有广泛的应用。通过本课程的学习,使学生学会最优化的基本理论和算法,学会最优控制基本概念和理论。 二、课程教学基本要求 1.课程重点: 要求学生掌握典型的最优化算法,了解最优化的基本理论,掌握最优控制基本概念,掌握极大值原理,动态规划法了解典型最优控制问题。 2.课程难点: 极大值原理,动态规划法。 3.能力培养要求: 能够解决一些典型的最优控制问题,首先能够将实际问题,描述为最优控制问题,然后根据问题的条件,选择合适的求解工具并得到正确的答案。 三、课程教学内容与学时 课堂教学(32学时) 1.最优化概论(2学时) 最优化问题的数学模型 最优化方法及其结构 线性搜索 2.无约束最优化方法(4学时) 局部极小的条件 牛顿法 拟牛顿法 共轭梯度法 方向集法 3.约束优化的理论与方法(8学时) 约束问题和Lagrange乘子法 一阶最优条件 二阶最优条件 罚函数与障碍函数 乘子法 4.二次规划(6学时) 等式约束法 Lagrange方法 有效集法 5.最优控制概论(2学时) 经典控制与现代控制理论简介 最优控制问题的产生 最优控制问题的一般提法 最优控制问题分类 6.变分法与最优控制(4学时) 变分法 用变分法解最优控制 7.极大值原理(4学时) 末端自由的极大值原理 末端受约束的极大值原理 时变系统,复合型性能指标问题 8.动态规划法(2学时) 多步决策与动态规划 离散系统动态规划法 连续系统动态规划法 实验(上机、设计)教学(0学时) 四、教材与参考书 教材 1. 王晓陵,陆军编,《最优化方法与最优控制》,哈尔滨工程大学出版社,2008年,第1版 参考书 1. 吴受章编,《最优控制理论与应用》,机械工业出版社,2008年,第1版 2.李国勇编,《最优控制理论与应用》,国防工业出版社,2008年,第1版 3. 赫孝良等编,《最优化与最优控制》,西安交通大学出版社,1992年,第1版

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