新湘教版六年级下册

新湘教版六年级下册
新湘教版六年级下册

新湘教版六年级下册英语教案

Unit 1 A family outing

一、学情分析

六年级的学生虽然有一定的英语基础,可是在自由表达方面存在困难。教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1.语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词;能正确使用提建议的句型。

2.教学重点:本课句型的运用和单词。

3.教学难点:提建议的句型。

三、教学准备

单词卡片和录音机

四、教学过程

Step 1 Warming up

Greetings

Step 2 Presentation

1.Learn new words

together ride grandparent

2.Learn Part A

Where are we going today?

Shall we go to the park?

(1)Listen to the tape and think

(2)Ask some questions and answer

(3)Listen and repeat

(4)Teach the text

Step 3 Practice

1.Practise Part B

2.Practise Part C

Step 4 Consolidation 总结本课。

Step 5 Summary

评价学生本节课的表现。Step 6 Homework

Unit 1 A family outing

一、教学目标

1.语言知识目标

能记住本课单词并会默写;能正确使用提建议的句型。

2.教学重点:本课句型的运用和单词。

3.教学难点:句型的运用和语法。

二、教学准备

图片、阅读材料和录音机

三、教学过程

Step 1 Warming up

1.Greetings

2.Review

Step 2 Presentation

1.Teaching Part D

Let’s Read

Read the text and answer the questions.

2. Teaching Part E

Let’s Write

Write down your answers.

(1)What does your family usually do at weekends?

(2)Where does your family usually go at weekends?

Step 3 Practice

Practise Part F

Let’s Have Fun

Let’s sing a song

Step 4 Consolidation 总结本节课。

Step 5 Summary

评价学生本节课的表现。Step 6 Homework

Unit 2 Some stories are more interesting.

一、学情分析

六年级的学生虽然有一定的英语基础,可是在自由表达方面存在困难。教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1.语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词;能正确使用提建议的句型。

2.教学重点:本课句型的运用和单词。

3.教学难点:提建议的句型。

三、教学准备

单词卡片和录音机

四、教学过程

Step 1 Warming up

Greetings

Step 2 Presentation

1.Learn new words

meat a piece of happily its wood

cross drop lose

2.Teaching Part A

(1) Listen to the tape and think.

(2) Ask some questions and answer.

(3) Listen and repeat.

(4) Teach the text.

Step 3 Practice

1.Practise Part B.

2.Practise Part C. Step 4 Consolidation

总结本节课。

Step 5 Summary

总结本节课学生的表现。Step 6 Homework

Unit 2 Some stories are more interesting.

一、教学目标:

1.能记住本课单词并会默写;能正确使用形容词的比较级。

2.教学重点:本课句型的运用和单词。

3.教学难点:句型的运用和语法。

二、教学准备

图片、阅读材料和录音机

三、教学过程:

Step 1 Warming Up

Greetings and review

Step 2 Presentation

1.Teaching Part D

Let’s Read

Read the text and answer the questions.

2.Teaching Part E

Let’s Write

Fill in the blanks.

(1)What kind of books does Peter like?

Peter likes .

(2)What books does Anne like?

Anne likes .

(3)What books does Lingling like?

She likes .

(4)Who likes reading science books and fairy tales?

likes reading science books and fairy tales. Step 3 Practice

Practise Part F

Let’s Have Fun

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价学生的学习

Step 6 Homework

Unit 3 We should learn to take care of ourselves

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难,教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1、语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词;能正确使用情态动词。

2、教学重点:本课句型的运用和单词。

3、教学难点:情态动词的运用。

三、教学准备

单词卡片、录音机

四、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

1.Teaching new words.

take care of healthy keep exercise jog

2.Teaching Part A

(1)Listen to the tape.

(2)Ask some questions and answer.

(3)Listen and repeat.

(4)Teach the text.

(5)Read by yourself. Step 3 Practice

1.Read Part B.

2.Practise Part C. Step 4 Consolidation 总结课文

Step 5 Summary

评价学生的学习

Step 6 Homework

Unit 3 We should learn to take care of ourselves

一、教学目标

1. 语言知识目标

能记住本课单词并会默写;能正确使用情态动词。

2.教学重点:本课句型的运用和单词。

3.教学难点:句型的运用和语法。

二、教学准备

图片、阅读材料和录音机

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1.Greetings

2.Review

Step 2 Presentation

1.Teaching Part D

Read the text and answer the questions.

2.Teaching Part E

Write down your answers.

(1)How old are you?

I’m .

(2)Where do you go for your exercise?

I do exercise .

(3)What do you have for lunch?

I have .

(4)What do you do to be happy?

I . Step 3 Practice

Let’s Have Fun

Sing the song “This Is the Way”

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价学生本节课的学习

Step 6 Homework

Assessment Ⅰ

一、教学目标

1. 语言知识目标

了解更多锻炼知识;复习前3课所学知识。

2.教学重点:前3课所学语法。

3.教学难点:句型的运用和语法。

二、教学准备

图片、录音机

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1.Greetings

2.Review

Step 2 Presentation

1.Learn “Let’s Know More”

Exercise is good for our health.

2.Learn Part A and Part B.

Listen and tick.

Listen, number and say

Step 3 Practice

1.Do Part C

Read, write and talk

2.Do Part D

Read and write.

3. Do Part E and Part F. Step 4 Consolidation 总结本课

Step 5 Summary

评价本节课学生的学习Step 6 Homework

Unit 4 Planting trees is good for us

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难,教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1、语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词;能正确使用动名词作主语。

2、教学重点:本课句型的运用和单词。

3、教学难点: 动名词的运用。

三、教学准备

单词卡片、录音机

四、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

1.Teaching new words.

Tree Planting Day air place

2.Teaching Part A

(1)Listen to the tape

(2)Ask questions and answer

(3)Listen and repeat

(4)Teach the text.

Step 3 Practice

1.Read Part B

plant trees keep the air clean keep us cool make the place beautiful

2.Practise Part C

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价学生本节课的学习

Step 6 Homework

Unit 4 Planting trees is good for us

一、教学目标

1、语言知识目标

能记住本课单词并会默写;能正确使用动名词。

2、教学重点:本课句型的运用和单词。

3、教学难点:句型的运用和语法。

二、教学准备

图片和阅读材料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1.Greetings

2.Review

Step 2 Presentation

1.Teaching Part D

Read the text and do the exercises.

2.Teaching Part E

Complete the table.

Why do people cut down trees?

Why should we plant more trees?

Step 3 Practice

Let’s Have Fun

What can you see in the tree?

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价学生本节课的学习Step 6 Homework

Unit 5 Our Earth looks like this in space

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难,教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1.语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词;能正确使用动词过去式。2.教学重点:本课句型的运用和单词。

3. 教学难点:动词的过去式。

三、教学准备

单词卡片、录音机

四、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

1.Teaching new words

Earth space land

2.Teaching Part A

(1)Listen to the tape

(2)Ask some questions and answer.

(3)Listen and repeat.

(4)Teach the text.

湘教版2020年六年级数学(上册)期末测试试卷(I卷) 附答案

湘教版2020年六年级数学(上册)期末测试试卷(I卷)附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分 得分 考试须知: 1、考试时间为120分钟,本卷满分100分。 2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。 3、考生不得提前交卷,若对题有异议请举手示意。 一、填空题(每题2分,共计12分) 1、下图中,瓶底的面积和锥形杯口的面积相等,将瓶子中的液体倒入锥形杯子中,能倒满________杯。 2、甲数的2/5是乙数的5/6,乙数是12,甲数是()。 3、因为A∶5=7∶B,所以A和B成()比例。 4、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米,A、B两城之间的实际距离是()千米。 5、在比例尺1:30000000的地图上,量得A地到B地的距离是3.5厘米,则A地到B地的实际距离是()。 6、填上适当的单位或数字:数学试卷的长度约是60________;你的脉搏一分钟大约跳________次;8个鸡蛋大约有 500________;小刚跑一百米的时间大约是14________;一间教室的占地面积大约是40________;7.2小时=________ 小时________分:2千克60克=________千克。

二、选择题(每题3分,共计24分) 1、下列各数中能化成有限小数的是()。 A、 123 B、211 C、65 2、一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 3、下面各组数中互为倒数的是()。 4、估算38×51的计算结果大约是( )。 A、1500 B、2000 C、2400 5、等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥高9分米,圆柱高()分米。 A、9 B.18 C.3 D.27 6、六(2)班人数的40%是女生,六(3)班人数的45%是女生,两班女生人数相等。那么六(2)班的人数()六(3)班人数 A、小于 B、等于 C、大于 D、都不是 7、甲、乙两数的比是5:4,乙数比甲数少()。 A.25% B.20% C.125% 8、下列图形中对称轴条数最少的是()。 A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.圆形 三、判断题(每题2分,共计12分) 1、()甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 2、()假分数的倒数都小于1。 3、()任意两个奇数的和,一定是偶数。 4、()大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。

湘教版六年级下册六年级下册语文教学计划

六年级下册语文教学计划 一、学情分析 全班有学生40人,大部分学生阅读能力强,基础知识牢固,写作水平居中。但是也有差距,有一部分学生需要老师多下功夫,发现他们的闪光点,争取在现有的基础上有所进步。 二、教材分析 本册课文的编排,围绕训练重点设计了一个大体的顺序,注意训练的整合性,螺旋式上升,将课文分为6组,每组一般3——4篇课文,在每组课文之前安排了导读。在每篇精读课文的前面安排了预习,在后面编写了思考练习,在略读课文的前面安排了“略读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。 1、导读。安排在每组课文之前。目的在于激发学生的学习兴趣,同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。 2、课例。包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。 3、读写例话。安排在一组课文之后,是对训练重点的概括和归纳总结。这些训练项目,突出了语文学科的特点,突出了在训练中对语言的理解、感悟和积累,同时又突出了对良好学习习惯的培养。 4、积累运用。安排在每组课文之后,每个积累运用大致包括以下四项内容:读读背背、阅读、口语交际、习作。 三、教学重点难点 1、词句训练始终是小学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上,应提高训练要求,要引导学生自觉运用查字典,联系上下文和生活实际的方法准确理解词语,特别是那些含义深刻的句子。 2、朗读训练也是语文教学的基本功,课上一定要有朗朗的读书声,

课堂教学要多读少讲,使学生有更多的时间和机会练习朗读。 3、阅读能力的培养始终是小学阶段的一个重点,同时也是一个难点,要引导学生学会读书,学会思考,注意读中有悟,重视独特感受。 4、习作训练既是小学阶段的重点,也是一个难点。要切实培养学生写文尤其是写记叙文的能力。 5、积累语言也是一个教学重点。本学期安排了名言警句、古诗、成语、对联、谚语,重在引导学生了解中华优秀文化和积累语言,做到熟读成诵。 四、教学措施 1、继续加强词句训练 词句训练始终是小学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上,应提高其训练的要求。要引导学生自觉地运用查字典、联系上下文和社会实践的方法准确理解词语,特别是那些含义比较深刻的句子。要鼓励学生在阅读的过程中积累词语,学习作者用词造句的方法。 2、思考练习的教学 要充分利用思考练习中的问题,启发学生思考和讨论,切实提高学生的理解能力,学到读书作文的方法。 3、要加强朗读的指导和训练。 朗读是重要的阅读基本功,课上一定要有朗朗的读书声。课堂教学要多读少讲,使学生有更多的机会练习朗读,指导朗读,不要单纯从朗读的技巧上指导,使朗读和理解密切结合,在理解的基础上,通过朗读准确表达课文的思想感情。 4、要注意发挥学生的积极性和主动性,引导学生进行探究、合作学习,继续加强对学生自学能力的培养。充分发挥教师的主导作用,包括引导、点拨、范读以及必要的归纳、小结和讲解。要提倡在学生独立思考的

湘教版六年级上册科学复习--含答案

2016年上栗镇胜利小学湘教版六年级上册科学复习题 一、填空题:姓名: 1、(阳光、水分、温度、土壤)等是影响植物生存的基本因素。 2、食物链中能自己制造食物的生物叫做(生产者),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫 (消费者)。 3、森林的破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。如:(洪灾、干旱、沙尘暴、水土流失) 4、动物们通过(冬眠、迁徙、换毛)等方法来适应气温的变化。 5、池塘中除了生活着植物和动物,还生活着(微生物)。它们能把死亡的动、植物尸体(分解)。 6、环境的变化会影响动物的(生存),动物的数量变化也会影响(环境);随着环境的变化, 生物的结构特征也会发生相应的(改变),从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被(淘 汰) 7、自然界中的所有生物都无法避免成为(食物链)的成员。生物之间通过(食物关系)来达到 相互依存、相互制约的作用。 8、植物适应环境,一般表现为具有(向地性、向水性、向光性) 9、人体的消化器官主要有(口腔、食道、胃、小肠、大肠)。食物的养分主要是在人体的(小 肠)里吸收的。 10、我国青少年一般从11---12岁开始身体进入发育阶段,(盲目地减肥或无节制进食)都会对 身体造成伤害。(合理和均衡的饮食习惯)对身体的发育起着及其重要的作用。 11、比尔蒙特发现,胃液是一种(酸性液体),能将食物(分解)成比较简单的物质。 12.人体需要的营养成分包括(蛋白质、淀粉、脂肪、盐类、维生素、水)等 13、平衡饮食我们应该多吃(米饭、水果、蔬菜),少吃(油脂类食品) 14、口腔里的牙齿能(磨碎食物),舌头能(搅拌),唾液可以(消化食物中的淀粉)。 15、食物的腐败变质是由(微生物)引起的 16、(地震)和(火山)是地球内部运动引起的。 17、(岩石)和(矿物)是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的(宝贵资源)。 18、我国东汉时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪器(地动仪)。 19、(温度)、(水)、(植物)等都会对岩石的变化产生作用。 20、地震发生的主要原因是(地壳运动),地壳的岩层在受到巨大的挤压时发生(褶皱),(褶皱)突然(断裂)时会释放出巨大的(能量),使大地猛烈地震动。 21、矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物,一般分为:(能源矿产)、(金属矿产)、(非金属矿产)等。 22、(火山)是地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带(喷发)形成的,是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。但火山活动也有有益的一面,能把地下的铁、铜、硫、铝等矿产搬上来。 23、常见的矿物有(煤)(石油)(金矿石)(任填3种)等 24、地球上的能量绝大部分来源于(太阳)。所有的生物能源也是来源于(太阳能),大多数能源最终都来自(太阳)。 25.(节约用电)、(节约用水)、(节约资源)都是节约能源 26.(举高)的石块、(收缩)的发条、(压缩)的空气都具有能量。运动的汽车具有(“动能”)、熔炉里的钢储存了(热能)、燃料、食物储存着(化学能)。 27、电的计量单位是(“度”),它表示一段时间内消耗的(电能)。比如:10个100瓦的灯泡亮1个小时,就用了(1度电)。 28、植物通过光合作用将(太阳能)转化为(化学能)储存起来。 29. 环保能源有(风能)、(水能)、(太阳能)等等 30、能量有不同的形式。(声、光、电、热、磁)等都是能量的不同表现形式。电能可使电动机转动,热能可使水温升高,光能可以让绿色植物制造淀粉。 31、和运动有关的物体也有能量,叫(机械能)。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫(化学能) 32.月球是个球体,距地球约(38.4)万千米;月球比地球小得多,(49)个月球才有一个地球大;33.由于没有(空气),声音(无法)传播。 34.月球不会(发光发热),但能反射(太阳光);我们看到的月光是它(反射)的光 35、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定(规律)的。农历上半月(由缺到圆),下半月再(由圆到缺)。 36、1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地登上了月球,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。带回了月球上的(岩石)和(土)的标本,从此人们对月球有了更清楚的了解。 37、直到17世纪,意大利科学家(伽利略)才首次用望远镜观察了月球。这以

语文湘教版六年级下册 《礁盘》文本:原文

4 礁盘 小岛其实是个礁盘,白白的珊瑚礁冒出海面聚成一堆儿,像一片白云在天边浮着。没水,没树,没草,甚至没土,就驮着一群海军陆战队的士兵。 将军上岛时要算这儿最凉快的时候,也就是四十来摄氏度吧。没法子,谁叫这儿离赤道近呢? 礁盘不到一个足球场大,转一圈也用不了十分钟,所以,刚上岛的将军就发现了问题。 “那南边是什么东西,搞得那么神秘。”将军说着就走了过去。来到跟前一看,只见礁石围成一圈,上面用帆布遮挡着,掀开帆布一角,竟露出一片绿绿的菜地。 将军不由一愣。他知道,这个地方,植物是无法生长的。从大陆运来的蔬菜,还没上岛就要烂掉—大半。幸存下来的,叶类菜过不了两天,瓜果类最长也熬不过一个星期。其他时间,最好的就是酸菜罐头了。所以,不少战士一上岛,很快就牙龈发炎,满嘴起泡。看着眼前的片片绿叶,将军不敢相信自己的眼睛:“这是怎么弄出来的?” 队长说,战士们用大棚种菜的方法,搞了这个帆布篷,北方大棚是为防冬,这里的帆布篷却是为防晒。这些土,都是战士们从老家一口袋一口袋背来的。 “老家?”将军一时纳闷,“就近的海岛上有土,不也行吗?” “是呀,可战士们愿意从家乡背,连菜种也是从老家带来的。您看,不少北方的菜都在这里成活了。” 将军弯腰细看:好家伙,小小一块菜地,光小白菜秧子就有好几种。 将军想,要是把这种种菜的办法推广开来,对这一带的守岛部队作用可大了。 晚饭时,队长陪将军来到队部,办公桌上摆了好几个盘子,有罐头,也有几种鲜鱼,将军知道这儿的鱼不稀奇,也就没说什么,坐下来拿起了筷子。 就在这时,炊事员端来一个盘子,将军—看,脸色马上变了。 那是—盘小白菜。 “这是谁的主意?” 队长不知说什么好:“大家的……” “大家的?哼!”将军重重地放下筷子,起身,“走,去看看大家吃什么!” 队长急了:“首长,您别去了,这盘菜您一定要吃下去。” 将军一愣,不知队长说的是什么意思。 队长想了想,对将军说:“您等一下。”他跑了出去。过一会儿,他又跑了回来,指着窗外:“首长您看。” 将军顺着看去,那一片帆布篷已翻开,露出一大块菜地,绿油油的一片,竟构成了—幅中国地图! 将军凝视着那片绿色,心里一阵沉吟。 “全国大半的省份,都有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好,又上了年纪,一致要求您能吃上蔬菜。他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜,就凑成了这一小盘……大家不是把您看成首长,而是一个长辈。”队长在旁边喃喃地说。 将军只觉得鼻子有些发酸,别过脸来,刚好看见那盘青菜。他怔了一下,走过去端起来,大步走了出去。 饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,“同志们……”将军停了一下,环视四周,又说:“孩子们,我谢谢你们……” 将军看到了饭桌边上的一桶汤,眼睛一亮。他走过去,把手中的菜倒进汤里,拿起汤勺,在桶里搅了几下。没有人招呼,战士们自觉地围了过来。让将军把一勺—勺的菜汤舀到碗里。 清晨,将军离开礁盘时,他向着初升的太阳,向着那雄鸡状的绿色“地图”,行了—个

湘教版六年级下册数学全套导学案

湘教版六年级下册数学全套导学案 第一单元百分数的应用 第一课时百分数的意义 学习目标: 1.通过学习我能理解百分数的意义,会正确地读写百分数。 2.会求一个数是另一个数的百分之几,会求常见的百分率。 3.体会百分数与日常生活的密切联系,感受学习百分数的价值。 学习过程: 一、自学 1.认真阅读课本第1页的资料图。 2.观察下图我能根据提示回答问题 36%表示把裙子面料看成100份,羊毛占其中的36份。 在这条裙子面料成分中,()含量最多,()含量最少,只占17.4%。 3. 36%、25.6%、21%、17.4%、100%······都是百分数。“%”是百分号。 4. 36%读作:百分之三十六2 5.6读作:百分之二十五点七 5.我会读下面的百分数 21% 17.4% 100% 6、星星小学六年级共有学生100人,其中男生40人,女生60人,男生人数占全年级人数的百分之几? 40÷100 =40%

根据以上信息我还知道女生人数占全班人数的60%。那么,女生人数是男生人数的百分之几? 二、助学 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。百分数又叫做百分率或百分比。 三、用学 练习一第1、2、3题 四、测学 1、填空 (1)一本书看了30%,表示()占()的30%。如果这本书是100页,看了()页 (2)六(1)班体育锻炼达标的占87%,未达标的占() 2、红葡萄酒的酒精度是11%;②五粮液酒的酒精度是52%。 问:喝同样多的红葡萄酒和五粮液酒,哪个容易醉?为什么? 课后反思: 用两种方法解题,通过学生自主思考、探索、讨论和交流,找到了多种解决问题的方法。再通过一题多变的课作练习,培养了学生的发散性创新思维。

(完整word版)湘教版六年级上册科学知识点

第一单元生物与环境 第一节、一棵顽强的小树 1、植物的生长具有向地性、向水性、向光性。 第二节、从“南橘北枳”说起 1、植物的生存是有地域性的,有些植物只适宜生活在南方,有些植物只适宜生活在北方。原因:阳光、水分、温度、土壤是影响植物生存的基本因素但不同的植物对这些因素的需求和适应能力是不一样的。植物的这些习性是在长期适应当地的环境中形成的。它们的生活习性也决定了它们一般只能在具备这些环境因素的地方生存。(P7页例子)例如:生长于沙漠中的仙人掌,叶子是针状的,以减少水分蒸发。 2、产于北方的水果有:苹果、葡萄、梨子、哈密瓜等。产于南方的水果有:柑橘、荔枝、橙子、香蕉、芒果、菠萝、火龙果、榴莲等。 3、动物的生存也受环境的影响,例如北极熊、鱼、非洲豹、骆驼身体特征生活习性与所生活的环境有关。动物们还通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应气温的变化。 第三节、走进池塘 1、浮游生物孑孓水虿鱼,这种食物关系就像链条一样把各种生物紧紧联系在一起,我们把它叫做食物链。 2、食物链总是从植物开始到凶猛的肉食动物结束。 3、池塘中除了生活着植物和动物,还生活着微生物。它们能把死亡的动植物尸体分解。 第四节、假如大树都倒下 1、自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。生物之间通过食物关系来达到相互依存、相互制约的作用,当某一种类生物的生存受到影响的时候,势必也会影响到许多与之有关的生物种类。严重时,甚至造成某些物种灭绝,这就是生态灾难。环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。 2、乱砍滥伐,破坏森林会给人类带来洪灾、干旱、沙尘暴等。假如大树都倒下了生物们将会失去食物不能生存,土壤流失,带来洪灾、干旱、沙尘暴等自然灾害,引起气候的变化。我们要做环保小卫士,爱护、保护生态环境,建设美好的家园。 第二单元营养与健康 第一节、食物中的营养 1、人体需要的主要营养成分是:蛋白质、淀粉、脂肪。除此之外人体需要的营养成分还包括:盐类、维生素、水等。 2、蛋白质燃烧时会产生一种特殊的气味;淀粉遇碘酒变蓝紫色;脂肪涂在纸上会使纸变得透明。

湘教版2020年六年级数学(上册)期末考试试卷(I卷) (含答案)

湘教版2020年六年级数学(上册)期末考试试卷(I卷) (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分 得分 考试须知: 1、考试时间为120分钟,本卷满分100分。 2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。 3、考生不得提前交卷,若对题有异议请举手示意。 一、填空题(每题2分,共计12分) 1、在直角三角形中,如果一个锐角是35o,另一个锐角是()。 2、甲数的2/5是乙数的5/6,乙数是12,甲数是()。 3、()÷36=20:()= 1/4 =( )(填小数) =()% =()折 4、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()厘米。 5、九亿五千零六万七千八百六十写作(),改写成用万作单位的数是()万,四舍五入到亿位约是()亿。 6、(3.4平方米=()平方分米 1500千克=()吨)。 二、选择题(每题3分,共计24分) 1、甲数的5/6等于乙数,甲数不为“0”,则()。 A、甲数>乙数 B、甲数=乙数 C、甲数<乙数 D、不确定 2、甲、乙两数的比是5:4,乙数比甲数少()。

A.25% B.20% C.125% 3、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元,月利率是0.12%,到6月5日,他可以得到税后利息是多少元?(税后利息为5%)正确的列式是()。 A、2000×0.12%×(1-5%) B、2000×0.12%×2 C、2000×0.12%×2×(1-5%) D、2000+2000×0.12%×2×(1-5%) 4、下列各式中,是方程的是()。 A、5+x=7.5 B、5+x>7.5 C、5+x D、5+2.5=7.5 5、一袋土豆,吃了它的3/5,吃了30千克,这袋土豆原有()千克。 A、20 B、50 C、18 6、一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 7、从下列图形中,不是轴对称图形的是() A、平行四边形 B、半圆性 C、环形 8、一个三角形,他的三个内角的度数比是3:2:1,则这个三角形是()。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 三、判断题(每题2分,共计12分) 1、( )任何一个质数加上1,必定是合数。 2、()三角形的面积一定,底和高成反比例。 3、( )两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 4、( )一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。 5、()甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 6、()把1.2:0.4化简比,结果是3。 四、计算题(每题8分,共计16分)

2018-2019学年湘教版六年级语文第二学期期末测试题(含答案)

2018-2019学年六年级语文第二学期期末测试题 (时量:90分钟总分:100分) 一、积累与运用。(48分) 1.读拼音,写字词。(每个字0.5分,共7分) zào 干音烦 jùn 俏工险 bēn téng guīju cāng qióng lǎn duò 2.读句子,在正确答案下面划“”。(每空0.5分,共4分) (1)多年的风雨剥(bōbāo)蚀,那些缔(tìdì)造我们幸福生活的英雄儿女的碑文已 经有些残破。 (2)我把作文簿(bóbù)送到老师案头,两束(温和柔和)又(严格严肃)的目光落到我的脸上。 (3)它把亿万年的精华,深深埋藏(cáng zàng),直到今天才在燃烧中(迸发爆发)出炽(zhìchì)热。 3.将正确答案的序号填在括号里。(每空1分,共6分) (1)下列词语中,感情色彩与其它词语不同的是() A. 专心致志 B. 三心二意 C. 生气勃勃 (2)古人称之为“诗圣”的诗人是() A. 苏轼 B. 杜甫 C. 李白 (3)“人们发现——哪怕是只狗,也是有尊严的!”这句话破折号的用法是() A. 表示解释说明 B. 表示意思递进 C. 表示意思转折 (4)下列句子没有语病的一句是() A. 一进场就看见许多彩旗和一片歌声。 B. 我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 C. 今天,全体队员没有不参加活动的。 (5)“这是电影院。”词语排列顺序正确的是() ①一座②现代化③市区④唯一的⑤新型 A.④①②⑤③ B. ③④①②⑤ C. ③②④①⑤ (6)下列句子中加点成语使用不恰当的是() A. 篮球比赛输了,不要怨天尤人 ....,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。 B. 李时珍经过坚持不懈 ....地努力,终于编成了《本草纲目》。 C. 他操作计算机已经达到无所不为 ....的程度。 4.判断句子正误。(正确的打“√”,错误的打“×”。)(每小题1分,共6分) (1)毛泽东和陆游的《卜算子·咏梅》写的都是梅花,朗读基调和表达的情感也一样。 ()(2)“鹭鸶是一首精巧的诗。”这句话运用了拟人的修辞手法。() 语文试题第 1 页(共 5 页)

湘教版六年级下册科学(各单元知识点)

六年级下册科学复习资料 第一单元:生物的进化 第一课:生命的历程 1、古时候,人们认为地球上的一切生物都是神创造的。 2、科学家们认为地球上的一切生物都是进化而来的。 3、化石是研究地球生物演变的重要证据。 4、居维叶认为生物的种是不变的,拉马克认为生物的种是可以改变的,生物学家达尔文提出的进化论得到了全世界的赞同。 5、地层被称为“记载地球历史的万卷书”。 6、科学家在5亿多年前的生物化石中,发现只有海洋生物。 7、距今4.08亿年前的化石中,出现了最早的陆生动植物。 8、科学家发现3.60亿年前陆生脊椎动物化石中,只有两栖动物。 9、距今1.44亿年前的生物化石中,出现了哺乳动物。 10、生物的进化规律:由水生到陆生,由简单到复杂,由低级到高级。 11、地球上最古老的生命痕迹可以追溯到35亿年前。 12、古生物遗体、遗物和他们生活遗迹被埋在沉积物中,经过数百万年的演变,就形成了我们今天看到的化石。 第二课:物竞天择 1、自然选择的结果,是适者生存。一种动物“模拟”其他生物的形态;动物的体色与其周围环境的颜色相似。

第三课:人类的起源 1、科学家发现300万年前的南方古猿的化石,能直立行走;距今115万~65万年前的蓝田猿人,能制造石器;距今70万~23万年前的北京猿人,会人工取火。 第四课:动物的驯化 1、猪、马、牛、羊都是家畜,它们都是由野生动物驯化而来的。 2、我国考古学家研究了距今6000多年前的西安半坡遗址和浙江余姚河姆渡遗址,发现当时猪的骨骸已与现代的家猪相似。可以肯定,我国对猪的饲养在6000多年以前就开始了。 3、有些传染病是人与动物共患的,例如狂犬病、传染性非典型肺炎、禽流感等。因此,人类在驯化动物时要注意防范人畜共患传染病。 第二单元:水环境污染与保护 第一课时:小河的“哭诉” 1、我国制定的《地面环境质量标准》把水分为五类。当水质下降到三类标准以下,水中所含的有害物质高出国家规定的指标,就会影响人体健康,因此不能作为饮用水源。 2、水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。 3、水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。 4、水污染考察方法有:看、闻、采、记。

湘教版六年级语文习题合集

一、看拼音,写词语。 shǔ yú pí juàn hào hàn ()()() chánɡ zhēnɡ shuǐ zhài dù jì ()()() liào wànɡ wàn ran xī shēnɡ ()()() 二、比一比,再组词。 慢()肃()沫()傅()漫()啸()抹()博()浦()塞()傍()垮()铺()赛()螃()挎()三、在括号里填上适当的词。 ()知半()独()无() ()朝()夕()嘴()舌 一()既()()世()作 四、将下列语句补充完整。1. 我摸得着你的脉搏,;我听得见你的呼吸,。 2.、的万里长城,像一条巨龙盘踞在我国北部辽阔的大地上。 3.一页,两页,我如饥饿的,地吞读下去,我很,也很,这种窃读的滋味! 五、根据要求改写句子。 1. 小明移开了水桶。(改为被字句) 。2. 表姐告诉小晴说:“我明天要去你家做客。”(改为转述句) 。3. 这个故事使我感动得流下了眼泪。(改为双重否定句) 。4. 茂盛的大榕树成了鸟儿活动的天堂。(缩句) 。六、阅读短文我能行。

天山之行 七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛在后面了。迎面送来的是雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空映衬矗立着的巨大雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲,给寂静的天山增添了无限生机。 再往里走,天山越来越美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅在岩石上漫流的水的声音,增添了密林的幽静。 如果说进到天山这里还像秋天,那么再往里走就像是春天了。山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和。这里溪流缓慢,两岸是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。 1.选词填空。 闪耀闪烁(1)我向窗外望去,远远的西山脚下到处灯光()。 (2)胸前的银质奖章()着耀眼的光芒。 寂静幽静 (3)一颗流星,划破了()的夜空。 (4)穿过正厅,后面是一个()的花园。 2.根据短文内同填空。 (1)天山之行的时间是,地点是,上天山的原因是。 (2)天山之行的经过是:先写天山的,再写天山的,接着写天山的,最后写天山的 和。 (3)天山的特点是:气候,原因是的夏天,进入天山就像,再往里走就像;环境,这里有的雪峰,的原始森林,的野花,的溪流和的塔松。

湘教版2020年六年级数学【下册】综合练习试卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 湘教版2020年六年级数学【下册】综合练习试卷 附答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、填空题(共 10小题,每题2分,共计20分) 1、甲数是乙数的1.2倍,乙数和甲数的比是( )。 2、把5米长的绳子平均剪成8段,每段是绳长的( ),每段长( )米。 3、一副张数齐全的扑克牌是54张,从一副扑克牌(没有大小王)中任意抽取一张,抽红桃的可能性是( ),抽到10的可能性是( ),抽到黑桃2的可能性是( )。 4、(3 ÷( )=9:( )= =0.375=( )% ) 5、在直角三角形中,如果一个锐角是35o,另一个锐角是( )。 6、小刚的身高1米,爸爸的身高是175厘米,小明的身高与爸爸身高的比是( )。 7、光明饭店今年一月份的营业额是40万元,按规定要缴纳5%的营业税,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税,那么,这个饭店一月份需缴纳营业税( )元和城市维护建设税( )元。 8、在1.66,1.6,1.7%和3/4中,最大的数是( ),最小的数是( )。 9、3÷5=( — )=18∶( )=0.( )=( )%=( )成。 10、一个正方体的底面积是36平方厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。 二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分) 1、下面各组数中互为倒数的是( )。 2、在2,4,7,8,中互质数有( )对。 A 、2 B 、3 C 、4 3、2009年第一季度与第二季度的天数相比是( )。 A 、第一季度多一天 B 、天数相等 C 、第二季度多1天 4、a 、b 、c 为自然数,且a×1=b×=c÷,则a 、b 、c 中最小的数是( )。 A 、a B 、b C 、c 5、把10克糖放入100克水中,糖与糖水的比例是( )。 A 、1:10 B 、10:1 C 、1:11 6、A 、B 两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机,在促销活动中,A 商店先打九折,再在此基础上降价10%;B 商店打八折销售,两家商店调整后的价格相比,( )。 A .A 商店便宜些 B .B 商店便宜些 C .价格相同 D .不能确定 7、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是( )。 A 、提高了 B 、降低了 C 、没有改变 8、下列各式中,是方程的是( )。 A 、5+x =7.5 B 、5+x>7.5 C 、5+x D 、5+2.5=7.5 9、今年油菜产量比去年增产1/5,就是( )。 A 、今年油菜产量是去年的102% B 、去年油菜产量比今年少20% C 、今年油菜产量是去年的120% D 、今年油菜产量是去年的100.2% 10、一个数除以20%,这个数(0除外)就会变成为原来的( )。 A.20倍 B.5倍 C.1.2倍 D.1/5倍 三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分) 1、( )大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。 2、( )在40克的水里放10克糖,糖占糖水的1/5。 3、( )一批零件99个,经检验全部合格,合格率是100%。 4、( )0既不是正数,也不是负数,负数都比正数小。 5、( )“A的1/6是B”。是把B 看作单位“1”。 6、( )李师傅做101个零件,全部合格,合格率就达到了101%。 7、( )一件商品原价200元,先提价20%,再八折出售,仍卖200元。 8、( )折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。 9、( )圆周率等于3.14。 10、( )把 :0.6化成最简整数比是 。 四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)

湘教版六年级上册科学复习--含答案

2016年上栗镇胜利小学湘教版六年级上册科学复习题一、填空题:姓名: 1、(阳光、水分、温度、土壤)等是影响植物生存的基本因素。 2、食物链中能自己制造食物的生物叫做(生产者),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫(消费者)。 3、森林的破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。如:(洪灾、干旱、沙尘暴、水土流失) 4、动物们通过(冬眠、迁徙、换毛)等方法来适应气温的变化。 5、池塘中除了生活着植物和动物,还生活着(微生物)。它们能把死亡的动、植物尸体(分解)。 6、环境的变化会影响动物的(生存),动物的数量变化也会影响(环境);随着环境的变化,生物的结构特征也会发生相应的(改变),从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被(淘汰) 7、自然界中的所有生物都无法避免成为(食物链)的成员。生物之间通过(食物关系)来达到相互依存、相互制约的作用。 8、植物适应环境,一般表现为具有(向地性、向水性、向光性) 9、人体的消化器官主要有(口腔、食道、胃、小肠、大肠)。食物的养分主要是在人体的(小肠)里吸收的。 10、我国青少年一般从11---12 岁开始身体进入发育阶段,(盲目地减肥或无节制进食)都会对身体造成伤害。(合理和均衡的饮食习惯)对身体的发育起着及其重要的作用。 11、比尔蒙特发现,胃液是一种(酸性液体),能将食物(分解)成比较简单的物质。 12. 人体需要的营养成分包括(蛋白质、淀粉、脂肪、盐类、维生素、水)等 13、平衡饮食我们应该多吃(米饭、水果、蔬菜),少吃(油脂类食品) 14、口腔里的牙齿能(磨碎食物),舌头能(搅拌),唾液可以(消化食物中的淀粉)。 15、食物的腐败变质是由(微生物)引起的 16、(地震)和(火山)是地球内部运动引起的。 17、(岩石)和(矿物)是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的(宝贵资源)。 18、我国东汉时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪器(地动仪)。 19、(温度)、(水)、(植物)等都会对岩石的变化产生作用。20、地震发生的主要原因是(地壳运动),地壳的岩层在受到巨大的挤压时发生(褶皱),(褶皱)突然(断裂)时会释放出巨大的(能量),使大地猛烈地震动。 21、矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物,一般分为:(能源矿产)、(金属矿产)、(非 金属矿产)等。 22、(火山)是地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带(喷发)形成的,是地球上最危险、最可怕 的自然灾害之一。但火山活动也有有益的一面,能把地下的铁、铜、硫、铝等矿产搬上来。 23、常见的矿物有(煤)(石油)(金矿石)(任填3种)等 24、地球上的能量绝大部分来源于(太阳)。所有的生物能源也是来源于(太阳能),大多数能源最终都来自(太阳)。 25. (节约用电)、(节约用水)、(节约资源)都是节约能源 26. (举高)的石块、(收缩)的发条、(压缩)的空气都具有能量。运动的汽车具有(“动能”)、熔炉里的钢储存了(热能)、燃料、食物储存着(化学能)。 27、电的计量单位是(“度”),它表示一段时间内消耗的(电能)。比如:10个100瓦的灯泡亮1 个小时,就用了( 1 度电)。 28、植物通过光合作用将(太阳能)转化为(化学能)储存起来。 29. 环保能源有(风能)、(水能)、(太阳能)等等 30、能量有不同的形式。(声、光、电、热、磁)等都是能量的不同表现形式。电能可使电动机转动,热能可使水温升高,光能可以让绿色植物制造淀粉。 31、和运动有关的物体也有能量,叫(机械能)。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫(化学能) 32.月球是个球体,距地球约(38.4)万千米;月球比地球小得多,(49)个月球才有一个地球大;33.由于没有(空气),声音(无法)传播。34.月球不会(发光发热),但能反射(太阳光);我们看到的月光是它(反射)的光 35、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定(规律)的。农历上半月(由缺到圆),下半月再(由圆到缺)。

湘教版六年级数学上学期期中测试试卷B卷 附解析

湘教版六年级数学上学期期中测试试卷B卷附解析 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 考试须知: 1、考试时间为120分钟,本卷满分100分。 2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。 3、考生不得提前交卷,若对题有异议请举手示意。 一、填空题(每题2分,共计12分) 1、正方形的对称轴有()条,圆的对称轴有()条。 2、甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是(),甲乙两数的差是()。 3、盒子里装有8个红球,3个白球,1个黑球,任意从中摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到黑球的可能性是()。 4、0.5和()互为倒数,()的倒数是它本身。 5、把18米铁丝平均分成6段,每段占全长的(),每段长(),米。 6、今年第一季度有()天。 二、选择题(每题3分,共计24分) 1、要表示一位病人一天体温变化情况,绘制()统计图比较合适。 A、扇形 B、折线 C、条形 2、小明在班级的座位是第3组第4个,小红在班级的座位是第4组第3个,他们的座位用数对表示是………………………………………………………………()。 A、(3,4)、(3,4) B、(3,4)、(4,3) C、(4,3)、(3,4)

3、下列图形中对称轴条数最少的是()。 A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.圆形 4、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。 A、80 B、40 C、64 5、如果一个数a的倒数比a小,a一定有()。 A、a<1 B、a=1 C、a>1 D、不确定 6、一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是()。 A.12 B.10 C.9.6 7、今年油菜产量比去年增产1/5,就是()。 A、今年油菜产量是去年的102% B、去年油菜产量比今年少20% C、今年油菜产量是去年的120% D、今年油菜产量是去年的100.2% 8、下列各式中,是方程的是()。 A、5+x=7.5 B、5+x>7.5 C、5+x D、5+2.5=7.5 三、判断题(每题2分,共计12分) 1、()一个数不是正数就是负数。 2、( )小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。 3、()一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。 4、()底相同的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。 5、()任意两个奇数的和,一定是偶数。 6、()一份协议书的签订日期是2019年2月29日。 四、计算题(每题8分,共计16分) 1、直接写出得数。

湘教版2020年六年级数学上学期期末检测试卷(II卷) (附答案)

湘教版2020年六年级数学上学期期末检测试卷(II卷) (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分 得分 考试须知: 1、考试时间为120分钟,本卷满分100分。 2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。 3、考生不得提前交卷,若对题有异议请举手示意。 一、填空题(每题2分,共计12分) 1、若5a=3b(a、b均不为0)那么b:a=():()。 2、方程1.5x-0.4x=0.8的解是x=________。 3、一个三角形的三个内角度数之比是3:2:1,那么这个三角形是()三角形。 4、2.05L=()L()mL 3小时45分=()时 5、把一张边长是6cm的正方形纸卷成一个最大的圆柱(接头处不重叠),这个圆柱的侧面积是()cm2。 6、学校在医院南偏西30o约600米的方向上,那么医院在学校()偏()()度约600米的方向上。 二、选择题(每题3分,共计24分) 1、一个三角形至少有()个锐角。 A、1 B、2 C、3 2、从下列图形中,不是轴对称图形的是() A、平行四边形 B、半圆性 C、环形

3、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。 A、80 B、40 C、64 4、在2、3、4、5这四个数中,一共可以找出()对互质数。 A、4 B、5 C、6 5、一种商品先涨价10%,后又降价10%,现在的商品价格与原来相比()。 A.升高了 B.降低了 C.没有变化 6、一件商品,先提价20%,后又降价20%,现在的价格与原来相比,()。 A、提高了 B、降低了 C、不变 D、无法确定 7、今年油菜产量比去年增产1/5,就是()。 A、今年油菜产量是去年的102% B、去年油菜产量比今年少20% C、今年油菜产量是去年的120% D、今年油菜产量是去年的100.2% 8、两根同样长的电线,第一根用去3/4米,第二根用去3/4,两根电线剩下的部分相比()。 A、第一根的长 B、第二根的长 C、一样长 D、不确定 三、判断题(每题2分,共计12分) 1、()所有的自然数都有倒数。 2、()1的倒数是1,0的倒数是0。 3、()把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。 4、()一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。 5、( )零下2摄氏度与零上5摄氏度相差3摄氏。 6、( )任何一个质数加上1,必定是合数。 四、计算题(每题8分,共计16分) 1、列式计算。

2019年六年级语文【下册】期末测试试卷 湘教版B卷 附解析

2019年六年级语文【下册】期末测试试卷湘教版B卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分100分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识(每小题4分,本题共计20分) 1、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。 栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù) 2、辨字组词。 嫌()驰()辨()洋() 谦()弛()辩()痒() 3、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。 (1)写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆()破釜沉舟() 纸上谈兵()指鹿为马() (2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________ (3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________ 4、看拼音写词语

5、我会选词填空。 辽阔广阔宽阔宽敞 1、我们坐在()的教室里愉快地学习。 2、()的江面上,船只来来往往。 3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。 4、骏马在()的草原上奔驰。 二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分) 1、选词填空。 唱反调泼冷水拦路虎下马威 (1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我(),让我认清自己。 (2)、学习上有时会碰到(),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。 (3)、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个()。 (4)、他总爱跟我(),我让他往东,他偏要往西。 2、思考判断。 1.()“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。 2.()蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。” 3.()“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处。“西辞”是说孟自东往西而去。 4.()王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”说的是:我孤身一人客居他乡,现在中秋节到了,更加倍地思念亲人们。 5.()“爆竹声中一岁除”是王安石《元日》中的名句。意思是在鞭炮声里,一年

湘教版2019年六年级数学【下册】期末考试试题 含答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封………………… 线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 湘教版2019年六年级数学【下册】期末考试试题 含答案 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分 考试须知: 1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分) 1、在直角三角形中,如果一个锐角是35o,另一个锐角是( )。 2、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是( )厘米。 3、(3.4平方米=( )平方分米 1500千克=( )吨)。 4、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息( )元。 5、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年,如果年利率是2.5,国家规定利息税为20%,到期后,他应缴纳________元的利息税,实得利息是________元。 6、一只圆珠笔的价格是α元,一只钢笔的价格是8元,两只圆珠笔比一只钢笔便宜了( )元。 7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A 、B 两城之间的距离是25厘米,A 、B 两城之间的实际距离是( )千米。 8、把5克农药放入1000克水中,农药重量与药水重量的最简整数比是( )。 9、一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是( )元。 10、小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是( )。 二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分) 1、把12.5%后的%去掉,这个数( )。 A 、扩大到原来的100倍 B 、缩小原来的1/100 C 、大小不变 2、一种商品现价90元,比原价降低了10元,降低了( )。 A .1/9 B .10% C .9% 3、某种商品打九折出售,说明现在售价比原来降低了( )。 A 、90% B 、9% C 、1/9 D 、10% 4、下面图形中,只有一条对称轴的是( )。 A 、等腰三角形 B 、长方形 C 、正方形 5、既能反映增减变化,又能反映数据多少的统计图是( )。 A 、折线统计图 B 、条形统计图 C 、扇形统计图 6、最简单的整数比的两个项一定是( )。 A.质数 B.奇数 C.互质数 7、右图A 、B 分别是长方形长和宽的中点,阴影部分面积是长方形的( )。 8、男工人数的25%等于女工人数的30%,那么男工人数和女工人数相比( )。 A 、男工人数多 B 、女工人数多 C 、一样多 D 、无法比较 9、今年油菜产量比去年增产1/5,就是( )。 A 、今年油菜产量是去年的102% B 、去年油菜产量比今年少20% C 、今年油菜产量是去年的120% D 、今年油菜产量是去年的100.2% 10、在圆内剪去一个圆心角为45的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的( )倍。 A 、 B 、8 C 、7 三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分) 1、( )任何不小于1的数,它的倒数都小于1。 2、( )任意两个奇数的和,一定是偶数。 3、( )一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。 4、( )分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。 5、( )大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。 6、( )一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。 7、( )在1.5,-4,0,17,-22这五个数中,负数有3个。 8、( )一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。 9、( )甲比乙多25%,则乙比甲少20%。 10、( )甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分) 1、直接写出下面各题的得数:

相关文档
最新文档