第5讲 椭圆的性质及应用

第5讲  椭圆的性质及应用
第5讲  椭圆的性质及应用

第5讲椭圆的性质及应用

一、教学目标

1.掌握椭圆的简单几何性质.

2.理解离心率对椭圆扁平程度的影响.

二、教学重、难点

1.重点:椭圆的几何性质及初步运用.

2.难点:椭圆离心率的概念的理解.

3.疑点:椭圆的几何性质是椭圆自身所具有的性质,与坐标系选择无关,即不随坐标系的改变而改变.三、教学方法

一学、二记、三应用

四、知识梳理

1

22

2

(1)一类是与坐标系无关的椭圆本身故有的性质:长轴长、短轴长、焦距、离心率等.

(2)一类是与坐标系有关的性质:顶点坐标、焦点坐标等.

在解题时要特别注意第二类性质,应根据椭圆方程的形式,首先判断椭圆的焦点在哪条坐标轴上,然后再进行求解.

3、椭圆的几何性质与椭圆的位置、大小和形状的关系

(1)椭圆的焦点决定椭圆的位置.

(2)椭圆的范围决定椭圆的大小.

(3)椭圆的离心率决定椭圆的形状.离心率越大,椭圆越“扁”;离心率越小,椭圆越“圆”。

(4)对称性是椭圆的重要性质,椭圆的顶点是椭圆与对称轴的交点,是椭圆的上重要的特殊点,在作图时应先确定这些点.

特别注意

(1)椭圆的长轴长为2a,长半轴长为a;椭圆的短轴长为2b,短半短长为b.

(2)椭圆中a,b,c的关系是:a2=b2+c2.

问题为什么椭圆的离心率决定椭圆的扁平程度?

五、课前测试

1.已知椭圆116

252

2=+y x 上的一点P 到椭圆一个焦点的距离为3,则P 到另一焦点距离为( ) A .2

B .3

C .5

D .7

2.如果222=+ky x 表示焦点在y 轴上的椭圆,那么实数k 的取值范围是( )

A .()1,0

B .()2,0

C .()+∞,0

D . ()+∞,1

3.已知椭圆2222

12:1,:1,124168

x y x y C C +=+=则 ( ) A .1C 与2C 顶点相同.

B .1

C 与2C 长轴长相同. C .1C 与2C 短轴长相同.

D .1C 与2C 焦距相等.

六、典例剖析

题型(一) 椭圆简单的几何性质

例1 求下列椭圆的长轴长和短轴长,焦点坐标和顶点坐标和离心率:

(1)224936x y +=; (2)2222

41(0)m x m y m +=>.

[题后感悟]

已知椭圆的方程讨论性质时,若不是标准形式的先化成标准形式,再确定焦点的位置,焦点位置不确

引申 已知椭圆()22550mx y m m +=>的离心率为e =m 的值.

课堂练习:求下列椭圆的长轴长、焦距、焦点坐标、顶点坐标和离心率.

(1)25x 2+y 2=25; (2)4x 2+9y 2=1.

题型(二) 由几何性质求标准方程

例2 (1)已知中心在原点的椭圆C 的右焦点为F (1,0),离心率等于12

,则C 的标准方程是____________.

(2)已知椭圆x 2m +y 24

=1的焦距是2,则该椭圆的长轴长为____________.

例3 求适合下列条件的椭圆的标准方程:

(1)长轴在x 轴上,长轴的长等于12,离心率等于23

; (2)长轴长是短轴长的2倍,且椭圆过点(-2,-4).

[题后感悟]

(1)利用椭圆的几何性质求标准方程通常采用待定系数法.

(2)根据已知条件求椭圆的标准方程的思路是“选标准,定参数”,一般步骤是:

①求出a2,b2的值;

②确定焦点所在的坐标轴;

③写出标准方程.

(3)解此类题要仔细体会方程思想在解题中的应用.

课堂练习:求适合下列条件的椭圆的标准方程.

(1)在x轴上的一个焦点,与短轴两个端点的连线互相垂直,且焦距为6;(2)以坐标轴为对称轴,长轴长是短轴长的5倍,且经过点A(5,0).

题型(三)求椭圆的离心率

例4(1)设椭圆C:x2

a2+y2

b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是C上的点,PF2⊥F1F2,∠PF1F2

=30°,则C的离心率为()

A.

3

6 B.

1

3 C.

1

2 D.

3

3

(2)若椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,则该椭圆的离心率为________.

(3)(选讲)椭圆22

221(0)x y a b a b

+=>>的左、右顶点分别是A,B ,左、右焦点分别是F 1,F 2.若|AF 1|,|F 1F 2|,|F 1B|成等比数列,则此椭圆的离心率为( )

A .14

B

C .12 D

[题后感悟] (1)求离心率e 时,除用关系式a 2=b 2+c 2外,还要注意e =的代换,通过方程思想求离心率.

(2)在椭圆中涉及三角形问题时,要充分利用椭圆的定义、正弦定理及余弦定理、全等三角形、相似三角形等知识.

课堂练习:已知椭圆的两个焦点为F 1、F 2,A 为椭圆上一点,且AF 1⊥AF 2,∠AF 2F 1=60°,求该椭圆的离心率.

例5 (1)已知椭圆C :x 2a 2+y 2

b 2=1(a >b >0)的左焦点为F ,椭圆C 与过原点的直线相交于A ,B 两点,连接AF ,BF .若|AB |=10,|AF |=6,cos ∠ABF =45

,则C 的离心率e =________.

(2)已知椭圆22

22:1x y C a b

+=(0a b >>)的左、右顶点分别为1A ,2A ,且以线段1A 2A 为直径的圆与直线20bx ay ab -+=相切,则C 的离心率为( )

A B C D .13

(3)(选讲)设F 1(-c ,0),F 2(c ,0)分别是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,若在直线x =a 2c 上存在点P ,使线段PF 1的中垂线过点F 2,则椭圆离心率的取值范围是( )

A.????0,22

B.????0,33

C.????22,1

D.????33,1

点拨:

(1)对于参数的取值范围问题,要能从几何特征的角度去分析参数变化引起的图形的变化.在学习中,要能主动的研究几何特征变化的根本性原因.

(2)对几何对象的本质属性的把握越准确,代数化就越容易.

(3)整个图形都随着P 点的变化而变化,P 点的变化使得线段||PF 2的长度也在变化,进而||PF 2与||MF 2的长度关系也在变化.正确的描述这一变化中量与量之间的数量关系是解题的关键所在.

(4)求椭圆的离心率通常要构造关于a ,c 的齐次式,再转化为关于e 的方程或不等式.

课堂练习 已知椭圆x 2k +8+y 29

=1的离心率e =12.求k 的值.

七、家庭作业

1.一个顶点的坐标为(0,2),焦距的一半为3的椭圆的标准方程为( )

A.x 24+y 29=1

B.x 29+y 24=1

C.x 24+y 213=1

D.x 213+y 2

4

=1

2.椭圆x 216+y 28

=1的离心率为( ) A.13

B.12

C.33

D.22

3.椭圆x 225+y 2

9

=1上的点P 到椭圆左焦点的最大距离和最小距离分别是( ) A .8,2 B .5,4 C .9,1 D .5,1

4.已知F 1、F 2为椭圆x 2a 2+y 2

b

2=1(a >b >0)的两个焦点,过F 2作椭圆的弦AB ,若△AF 1B 的周长为16,椭圆离心率e =32,则椭圆的方程是( ) A.x 24+y 23=1 B.x 216+y 24=1 C.x 216+y 212=1 D.x 216+y 2

3

=1

5.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是( ) A.45 B.35 C.25 D.15

6.已知椭圆G 的中心在坐标原点,长轴在x 轴上,离心率为

32

,且G 上一点到两个焦点的距离之和为12,则椭圆G 的方程为______________.

7.已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率e =63.过点A (0,-b )和B (a,0)的直线与原点的距离为32

,求椭圆的标准方程.

8.如图所示,F 1,F 2分别为椭圆的左、右焦点,椭圆上点M 的横坐标等于右焦点的横坐标,其纵坐标等于

短半轴长的23,求椭圆的离心率.

椭圆的定义与性质讲解学习

椭圆的定义与性质

椭圆的定义与性质 1.椭圆的定义 (1)第一定义:平面内与两个定点F 1,F 2的距离之和等于常数(大于|F 1F 2|)的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两个焦点的距离叫做焦距. (2)第二定义:平面内与一个定点F 和一条定直线l 的距离的比是常数e (0b >0) y 2a 2+x 2 b 2 =1(a >b >0) 图形 性质 范围 -a ≤x ≤a -b ≤y ≤b -b ≤x ≤b -a ≤y ≤a 顶点 A 1(-a,0),A 2(a,0) A 1(0,-a ),A 2(0,a ) B 1(0,-b ),B 2(0,b ) B 1(-b,0), B 2(b,0) 焦点 F 1(-c,0) F 2(c,0) F 1(0,-c ) F 2(0,c ) 准线 l 1:x =-a 2c l 2:x =a 2 c l 1:y =-a 2c l 2:y =a 2 c 轴 长轴A 1A 2的长为2a 短轴B 1B 2的长为2b 焦距 F 1F 2=2c 离心率 e =c a ,且e ∈(0,1) a ,b ,c 的关系 c 2=a 2-b 2 对称性 对称轴:坐标轴 对称中心:原点 1.(夯基释疑)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)动点P 到两定点A (-2,0),B (2,0)的距离之和为4,则点P 的轨迹是椭圆.( )

椭圆的几何性质知识点归纳及典型例题及练习(付答案)

(一)椭圆的定义: 1、椭圆的定义:平面内与两个定点1F 、2F 的距离之和等于定长(大于12||F F )的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点 1F 、2F 叫做椭圆的焦点,两焦点的距离12||F F 叫做椭圆的焦距。 对椭圆定义的几点说明: (1)“在平面内”是前提,否则得不到平面图形(去掉这个条件,我们将得到一个椭球面); (2)“两个定点”的设定不同于圆的定义中的“一个定点”,学习时注意区分; (3)作为到这两个定点的距离的和的“常数”,必须满足大于| F 1F 2|这个条件。若不然,当这个“常数”等于| F 1F 2|时,我们得到的是线段F 1F 2;当这个“常数”小于| F 1F 2|时,无轨迹。这两种特殊情况,同学们必须注意。 (4)下面我们对椭圆进行进一步观察,发现它本身具备对称性,有两条对称轴和一个对称中心,我们把它的两条对称轴与椭圆的交点记为A 1, A 2, B 1, B 2,于是我们易得| A 1A 2|的值就是那个“常数”,且|B 2F 2|+|B 2F 1|、|B 1F 2|+|B 1F 1|也等于那个“常数”。同学们想一想其中的道理。 (5)中心在原点、焦点分别在x 轴上,y 轴上的椭圆标准方程分别为: 22 22 2222 x y y x 1(a b 0),1(a b 0),a b a b +=>>+=>> 相同点是:形状相同、大小相同;都有 a > b > 0 ,2 2 2 a c b =+。 不同点是:两种椭圆相对于坐标系的位置不同,它们的焦点坐标也不同(第一个椭圆的焦点坐标为(-c ,0)和(c ,0),第二个椭圆的焦点坐标为(0,-c )和(0,c )。椭圆的 焦点在 x 轴上?标准方程中x 2项的分母较大;椭圆的焦点在 y 轴上?标准方程中y 2 项的分母较大。 (二)椭圆的几何性质: 椭圆的几何性质可分为两类:一类是与坐标系有关的性质,如顶点、焦点、中心坐标;一类是与坐标系无关的本身固有性质,如长、短轴长、焦距、离心率.对于第一类性质,只 要22 22x y 1(a b 0)a b +=>>的有关性质中横坐标x 和纵坐标y 互换,就可以得出2222 y x 1(a b 0)a b +=>>的有关性质。总结如下:

椭圆定义及应用

一、椭圆第一个定义的应用 1.1 椭圆的第一个定义平面内有两个定点F1、F2,和一个定长2a。若动点P到两个定点距离之和等于定长2a,且两个定点距离|F1F2|<2a.则动点轨迹是椭圆。两个定点F1、F2称为椭圆的焦点。 由此定义得出非常重要的等式,其中P为椭圆上一个点。此等式既表明作为椭圆这个点的轨迹的来源,也说明椭圆上每一个具有的共同性质。即椭圆上每一个点到两个焦点距离之和等于定长2a .在有关椭圆的问题中,若题设中含有有关椭圆上一点到两个焦点距离的信息,首先考虑的就是能否用上这个关系式。 1.2 应用举例 例1.已知点 1(3,0) F-,2(3,0) F,有 126 PF PF +=,则P点的轨迹是 . 例2.求证以椭圆 (a>b>0) 上任意一点P的 焦半径为直径画圆,这个圆必与圆相切. 解评:此题若用一般方法解或用椭圆参数方程解答,计算量都很大,解题过程冗长,属于中档题。我们若抓住PF2为一个圆直径,PF1为另一个圆半径的2倍,用公式,很容易得出正确解答。

例3. F 1、F 2是椭圆的两个焦点,P 是椭圆上一点, 求的面积.24 解评:题设中有椭圆上一点到两个焦点间距离的信息,即可试探是否能用 解决 例4.P 是椭圆2 2 145 20 x y + =上位于第一象限内的点, F 1、F 2是椭圆的左、右焦点, 若 则12PF PF -的值为( ) A. D. 3 例5. 在圆C:22(1)25x y ++=内有一点A (1,0),Q 为圆C 上一点,AQ 的垂直平分线线段CQ 的交点为M,求M 点的轨迹方程. 练:一动圆与圆⊙o 1:x 2+y 2+6x+5=0外切,同时与⊙o 2 : x 2+y 2_ 6x _ 91=0 内切, 求动圆圆心M 的轨迹方程,并说明它是什么样的曲线。

椭圆性质的运用(公开课)

高二数学公开课教案:椭圆性质的运用 曾木顺 三维目标 1、知识与能力 (1)通过学生的积极参与和积极探究,培养学生的分析问题和解决问题的能力.(2)思维能力:会把几何问题化归成代数问题来分析,反过来会把代数问题转化为几何问题来思考;培养学生的会从特殊性问题引申到一般性来研究,培养学生的辩证思维能力.(3)实践能力:培养学生实际动手能力,综合利用已有的知识能力.(4)创新意识能力:培养学生思考问题、并能探究发现一些问题的能力,探究解决问题的一般的思想、方法和途径. 2、过程与方法 理解椭圆的范围、对称性及对称轴,对称中心、离心率、顶点的概念;掌握椭圆的标准方程、会用椭圆的简单几何性质解决实际问题; 3、情感、态度与价值观目标 通过知识的运用及问题的解决,培养学生学习数学的兴趣。 4.教学重、难点: (1)教学重点:椭圆的方程及其几何性质的运用 (2)教学难点:灵活运用椭圆的几何性质 5.本节所用的数学思想方法:数形结合的思想方法,化归思想方法。 教学过程:(一)复习引入:椭圆的简单几何性质如下 标准方程 )0(122 22>>=+b a b y a x )0(12 2 22>>=+b a b x a y 图形 范围 -a ≤x ≤a,-b ≤y ≤b -b ≤x ≤b, -a ≤y ≤a 对称性 关于x 轴、y 轴、原点对称 顶点坐标 (±a ,0)(0,±b ) (±b ,0),(0,±a )

(二)进行新课 例1:已知中心在原点O ,焦点在x 轴上的椭圆C 的离心率为 2 3 ,点A ,B 分别是椭圆C 的长轴、短轴的端点,点O 到直线AB 的距离为5 5 6。 (1)求椭圆C 的标准方程; (2)已知点E (3,0),设点P 、Q 是椭圆C 上的两个动点,满足EP ⊥EQ ,求?的取值范围。 【分析】本题主要考查直线、椭圆、平面向量等基础知识,以及综合运用数学知识解决问题及计算能力。 解:(1)由离心率2 3 == a c e ,得 2 1 12=-=e a b ∴ b a 2= ① ∵原点O 到直线AB 的距离为 556∴55 622=+b a a b ② , 将①代入②,得92 =b ,∴362 =a 则椭圆C 的标准方程为 19 362 2=+y x (2)∵ EQ EP ⊥ ∴ 0=? ∴ 2 )(=-?=? 设),(y x P ,则193622=+y x ,即4 922 x y -= ∴6)4(4 3 4996)3(222 2 2 2 +-=- ++-=+-==?x x x x y x EP QP EP ∵ 66≤≤-x , ∴ 816)4(4 3 62≤+-≤ x

椭圆标准方程及其性质知识点大全

【专题七】椭圆标准方程及其性质知识点大全 (一)椭圆的定义及椭圆的标准方程: ●椭圆定义:平面内一个动点P 到两个定点1F 、2F 的距离之和等于常数 )2(2121F F a PF PF >=+ ,这个动点P 的轨迹叫椭圆.这两个定点叫椭圆的焦 点,两焦点的距离叫作椭圆的焦距. 注意:①若)(2121 F F PF PF =+,则动点P 的轨迹为线段21F F ; ②若)(2121 F F PF PF <+,则动点P 的轨迹无图形 (二)椭圆的简单几何性: ●标准方程是指中心在原点,坐标轴为对称轴的标准位置的椭圆方程。 标准方程 122 22=+b y a x )0(>>b a 12 2 22=+b x a y )0(>>b a 图形 性质 焦点 )0,(1c F -,)0,(2c F ),0(1c F -,),0(2c F 焦距 c F F 221= c F F 221= 范围 a x ≤, b y ≤ b x ≤,a y ≤ 对称性 关于x 轴、y 轴和原点对称 顶点 )0,(a ±,),0(b ± ),0(a ±,)0,(b ± 轴长 长轴长12A A ,12A A =a 2,短轴长12B B ,12B B =b 2

离心率 ①(01)c e e a = << ,②21()b e a =-③2 22b a c -= (离心率越大,椭圆越扁) 1.方程中的两个参数a 与b ,确定椭圆的形状和大小,是椭圆的定型条件,焦点F 1,F 2的位置,是椭圆的定位条件,它决定椭圆标准方程的类型,常数a ,b ,c 都大于零,其中 a 最大且a 2= b 2+ c 2. 2.方程22 Ax By C +=表示椭圆的充要条件是:ABC ≠0,且A ,B ,C 同号,A ≠ B 。A >B 时,焦点在y 轴上,A <B 时,焦点在x 轴上。 (三)焦点三角形的面积公式:122tan 2 PF F S b θ ?=如图: ●椭圆标准方程为:122 22=+b y a x )0(>>b a ,椭圆焦点三角形:设P 为椭圆上任意一点, 12,F F 为焦点且∠12F PF θ=,则△12F PF 为焦点三角形,其面积为122tan 2 PF F S b θ ?=。 (四)通径 :如图:通径长 2 2b MN a = ●椭圆标准方程:122 22=+b y a x )0(>>b a , (五)点与椭圆的位置关系: (1)点00(,)P x y 在椭圆外?22 00 221x y a b +>;(2)点00(,)P x y 在椭圆上?220220b y a x +=1; (3)点00(,)P x y 在椭圆内?2200 221x y a b +< (六)直线与椭圆的位置关系: ●设直线l 的方程为:Ax+By+C=0,椭圆122 22=+b y a x (a ﹥b ﹥0),联立组成方程 组,消去y(或x)利用判别式△的符号来确定: (1)相交:0?>?直线与椭圆相交;(2)相切:0?=?直线与椭圆相切; M N F x y

椭圆方程及性质的应用

椭圆方程及性质的应用 教学目标 1.掌握直线与椭圆的位置关系.(重点) 2.通过一元二次方程根与系数关系的应用,解决有关椭圆的简单综合问题.(重点) 3.能利用椭圆的有关性质解决实际问题.(难点) 教材整理1 点与椭圆的位置关系 设点P(x0,y0),椭圆x2 a2+ y2 b2=1(a>b>0). (1)点P在椭圆上?x20 a2+ y20 b2=1;(2)点P在椭圆内? x20 a2+ y20 b2<1; (3)点P在椭圆外?x20 a2+ y20 b2>1. 课堂练习 已知点(2,3)在椭圆x2 m2+ y2 n2=1上,则下列说法正确的是________ ①点(-2,3)在椭圆外②点(3,2)在椭圆上 ③点(-2,-3)在椭圆内④点(2,-3)在椭圆上【解析】由椭圆的对称性知点(2,-3)也在椭圆上.【答案】④ 教材整理2 直线与椭圆的位置关系 1.直线与椭圆的位置关系及判定 直线y=kx+m与椭圆x2 a2+ y2 b2=1(a>b>0)联立 ?? ? ?? y=kx+m, x2 a2+ y2 b2=1, 消去y得一个 一元二次方程.

2.弦长公式 设直线y =kx +b 与椭圆的交点坐标分别为A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则|AB |=1+k 2|x 1-x 2|= 1+1 k 2·|y 1-y 2|. 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)点P (2,1)在椭圆x 24+y 2 9=1的内部.( ) (2)过椭圆外一点一定能作两条直线与已知椭圆相切.( ) (3)过点A (0,1)的直线一定与椭圆x 2 +y 2 2=1相交.( ) (4)长轴是椭圆中最长的弦.( ) 【答案】 (1)× (2)√ (3)√ (4)√ 例题分析 (1)若直线mx +ny =4和⊙O :x 2+y 2=4没有交点,则过点P (m ,n )的直线与椭圆x 29+y 2 4=1的交点个数为( ) A.2个 B.至多一个 C.1个 D.0个 (2)已知椭圆4x 2+y 2=1及直线y =x +m ,问m 为何值时,直线与椭圆相切、相交? 【精彩点拨】 利用几何法判断直线与椭圆的位置关系. 【自主解答】 (1)若直线与圆没有交点,则d = 4m 2 +n 2 >2, ∴m 2+n 2<4,即m 2+n 24<1.∴m 29+n 24<1,∴点(m ,n )在椭圆的内部,故直 线与椭圆有2个交点. 【答案】 A (2)将y =x +m 代入4x 2+y 2=1, 消去y 整理得5x 2+2mx +m 2-1=0. Δ=4m 2-20(m 2-1)=20-16m 2.

椭圆的简单几何性质试题

椭圆的简单几何性质试题

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课时作业(八) [学业水平层次] 一、选择题 1.(2015·人大附中月考)焦点在x 轴上,短轴长为8,离心率为3 5的椭圆的标准方程是( ) A.x 2100+y 2 36=1 B.x 2100+y 2 64=1 C.x 225+y 2 16=1 D.x 225+y 2 9=1 【解析】 本题考查椭圆的标准方程.由题意知2b =8,得 b =4,所以b 2=a 2-c 2=16,又e =c a =3 5,解得c =3,a =5,又焦点在x 轴上,故椭圆的标准方程为x 225+y 2 16=1,故选C. 【答案】 C 2.椭圆的短轴的一个顶点与两焦点组成等边三角形,则它的离心率为( ) A.12 B.13 C.14 D.22 【解析】 由题意知a =2c ,∴e =c a =c 2c =1 2. 【答案】 A 3曲线x 225+y 29=1与x 29-k +y 2 25-k =1(0

A .有相等的焦距,相同的焦点 B .有相等的焦距,不同的焦点 C .有不等的焦距,不同的焦点 D .以上都不对 【解析】 曲线x 225+y 29=1的焦距为2c =8,而曲线x 29-k +y 2 25-k = 1(0<k <9)表示的椭圆的焦距也是8,但由于焦点所在的坐标轴不同,故选B. 【答案】 B 4.已知O 是坐标原点,F 是椭圆x 24+y 2 3=1的一个焦点,过F 且与x 轴垂直的直线与椭圆交于M ,N 两点,则cos ∠MON 的值为( ) A.5 13 B .-513 C.21313 D .-21313 【解析】 由题意,a 2=4,b 2=3, 故c = a 2- b 2= 4-3=1. 不妨设M (1,y 0),N (1,-y 0),所以124+y 2 3=1, 解得y 0=±3 2, 所以|MN |=3,|OM |=|ON |=12 +? ?? ??322=13 2. 由余弦定理知 cos ∠MON =|OM |2+|ON |2-|MN |2 2|OM ||ON | =

椭圆的几何性质知识点归纳及典型

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for JA V A. (一)椭圆的定义: 1、椭圆的定义:平面内与两个定点1F 、2F 的距离之和等于定长(大于12||F F )的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点 1F 、2F 叫做椭圆的焦点,两焦点的距离12||F F 叫做椭圆的焦距。 对椭圆定义的几点说明: (1)“在平面内”是前提,否则得不到平面图形(去掉这个条件,我们将得到一个椭球面); (2)“两个定点”的设定不同于圆的定义中的“一个定点”,学习时注意区分; (3)作为到这两个定点的距离的和的“常数”,必须满足大于| F 1F 2|这个条件。若不然,当这个“常数”等于| F 1F 2|时,我们得到的是线段F 1F 2;当这个“常数”小于| F 1F 2|时,无轨迹。这两种特殊情况,同学们必须注意。 (4)下面我们对椭圆进行进一步观察,发现它本身具备对称性,有两条对称轴和一个对称中心,我们把它的两条对称轴与椭圆的交点记为A 1, A 2, B 1, B 2,于是我们易得| A 1A 2|的值就是那个“常数”,且|B 2F 2|+|B 2F 1|、|B 1F 2|+|B 1F 1|也等于那个“常数”。同学们想一想其中的道理。 (5)中心在原点、焦点分别在x 轴上,y 轴上的椭圆标准方程分别为: 22 22 2222 x y y x 1(a b 0),1(a b 0),a b a b +=>>+=>> 相同点是:形状相同、大小相同;都有 a > b > 0 ,2 2 2 a c b =+。 不同点是:两种椭圆相对于坐标系的位置不同,它们的焦点坐标也不同(第一个椭圆的焦点坐标为(-c ,0)和(c ,0),第二个椭圆的焦点坐标为(0,-c )和(0,c )。椭圆的 焦点在 x 轴上?标准方程中x 2项的分母较大;椭圆的焦点在 y 轴上?标准方程中y 2 项的分母较大。 (二)椭圆的几何性质: 椭圆的几何性质可分为两类:一类是与坐标系有关的性质,如顶点、焦点、中心坐标;一类是与坐标系无关的本身固有性质,如长、短轴长、焦距、离心率.对于第一类性质,只 要22 22x y 1(a b 0)a b +=>>的有关性质中横坐标x 和纵坐标y 互换,就可以得出2222 y x 1(a b 0)a b +=>>的有关性质。总结如下:

椭圆的基本性质

课题:12.4椭圆的基本性质(二课时) 教学目标: 1、掌握椭圆的对称性,顶点,范围等几何性质. 2、能根据椭圆的几何性质对椭圆方程进行讨论,在此基础上会画椭圆的图形. 3、学会判断直线与椭圆的位置,能够解决直线与椭圆相交时的弦长问题,中点问题等. 4、在对椭圆几何性质的讨论中,注意数与形的结合与转化,学会分类讨论、数形结合等数学思想和探究能力的培养;培养探究新事物的欲望,获得成功的体验,树立学好数学的信心. 教学重点:椭圆的几何性质及初步运用 教学难点:直线与椭圆相交时的弦长问题和中点问题 教学过程: 一.课前准备: 1、 知识回忆 (1) 椭圆和圆的概念 (2) 椭圆的标准方程 2、课前练习 1) 圆的定义: 到一定点的距离等于______的图形的轨迹。 椭圆的定义: _______________________________的图形的轨迹。 2) 椭圆的标准方程: 1。焦点在x 轴上____________( ) 2。焦点在y 轴上____________( ) 若125 162 2=+y x ,则椭圆的长轴长________短半轴长__________,焦点为____________,顶点坐标为__________,焦距为______________ 二.教学过程设计 一、引入课题 “曲线与方程”是解析几何中最重要最基本的内容其中有两类基本问题:一是由曲线求方程,二是由方程画曲线.前面由椭圆定义推导出椭圆的标准方程属于第一类问题,本节课将研究第二类问题,由椭圆方程画椭圆图形,为使列表描点更准确,避免盲目性,有必要先对椭圆的范围、对称性、顶点进行讨论. 二、讲授新课 (一) 对称性 问题1:观察椭圆标准方程的特点,利用方程研究椭圆曲线的对称性? x -代x 后方程不变,说明椭圆关于y 轴对称; y -代y 后方程不变,说明椭圆曲线关于x 轴对称; x -、y -代x ,y 后方程不变,说明椭圆曲线关于原点对称; 问题2:从对称性的本质上入手,如何探究曲线的对称性? 以把x 换成-x 为例,如图在曲线的方程中,把x 换

椭圆几何性质及应用(基础题)

椭圆的简单几何性质 1.若焦点在x轴上的椭圆x2 2+ y2 m=1的离心率为 1 2,则m等于() A.3 B.3 2C. 8 3D. 2 3 2.若椭圆经过原点,且焦点为F1(1,0),F2(3,0),则其离心率e是() A.3 4B. 2 3C. 1 2D. 1 4 3.椭圆(m+1)x2+my2=1的长轴长是() A.2m-1 m-1 B. -2-m m C.2m m D.- 21-m m-1 4.椭圆的两个焦点和它在短轴上的两个顶点连成一个正方形,则此椭圆的离心率为() A.1 2B. 2 2 C. 3 2D. 3 3 5.(2009·江西高考)过椭圆x2 a2+ y2 b2=1(a>b>0)的左焦点F1作x轴的垂线交椭圆于 点P,F2为右焦点,若∠F1PF2=60°,则椭圆的离心率为() A. 2 2B. 3 3 C.1 2D. 1 3 6.若AB为过椭圆x2 25+ y2 16=1中心的线段,F1为椭圆的焦点,则△F1AB面积的 最大值为() A.6 B.12 C.24 D.48 1

7.椭圆的一个焦点将长轴分为3∶2的两段,则椭圆的离心率是________. 8.过椭圆x2 5+ y2 4=1的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于A,B两点,O 为坐标原点,则△OAB的面积为________. 9.若椭圆x2 k+2+ y2 4=1的离心率e= 1 3,则k的值等于________. 10.求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)长轴长是短轴长的3倍,且过点(3,-1); (2)椭圆过点(3,0),离心率e= 6 3. 11.已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m, (1)当直线和椭圆有公共点,求实数m的取值范围. (2)求被椭圆截得的最长线段所在的直线方程. 2

高中数学知识点总结_椭圆及其性质

椭圆及其性质 1.方程 12 2 =+ n y m x 表示椭圆?m >0,n >0,且m ≠n ;2 a 是m ,n 中之较大者,焦点 的位置也取决于m ,n 的大小。 [举例] 椭圆 14 2 2 =+ m y x 的离心率为 2 1,则m = 解析:方程中4和m 哪个大哪个就是2a ,因此要讨论;(ⅰ)若04,则,42=b m a =2 , ∴4-=m c , ∴e = m m 4 -= 21 ,得m =316 ;综上:m =3或m = 3 16 。 [巩固]若方程:x 2+ay 2=a 2 表示长轴长是短轴长的2倍的椭圆,则a 的允许值的个数是 A 1个 B .2个 C.4个 D.无数个 2.椭圆 12 22 2=+ b y a x 关于x 轴、y 轴、原点对称;P(x,y)是椭圆上一点,则|x|≤a,|y|≤b , a-c ≤|PF|≤a+c ,(其中F 是椭圆的一个焦点),椭圆的焦点到短轴端点的距离为a ,椭圆的焦准距为 c b 2 ,椭圆的通经(过焦点且垂直于长轴的弦)长为2 a b 2 ,通经是过焦点最短的弦。 [举例1] 已知椭圆 12 22 2=+ b y a x (a >0,b >0)的左焦点为F ,右顶点为A ,上顶点为B ,若 BF ⊥BA,则称其为“优美椭圆”,那么“优美椭圆”的离心率为 。 解析:|AB|2=a 2+b 2,|BF|=a ,|FA|=a +c ,在Rt ⊿ABF 中,(a +c )2=a 2+b 2+a 2 化简得: c 2+a c -a 2=0,等式两边同除以a 2得:012 =-+e e ,解得:e = 2 15-。 注:关于a ,b ,c 的齐次方程是“孕育”离心率的温床。 [举例2] 已知椭圆 12 22 2=+ b y a x (a >0,b >0)的离心率为 5 3,若将这个椭圆绕着它的右焦 点按逆时针方向旋转 2 π 后,所得的新的椭圆的一条准线的方程为y =3 16,则原来椭圆的方 程是 。 解析:原来椭圆的右焦点为新椭圆的上焦点,在x 轴上,直线y = 3 16为新椭圆的上准线, 故新椭圆的焦准距为3 16,∴原来椭圆的焦准距也为3 16,于是有: c b 2 =3 16 ①,

【课时作业 必修1】椭圆方程及性质的应用+参考答案

椭圆方程及性质的应用 (45分钟100分)一、选择题(每小题6分,共30分) 1.(2013·重庆高二检测)已知直线l过点(3,-1),且椭圆C:x2 25+y2 36 =1,则直线l与椭圆 C的公共点的个数为( ) A.1 B.1或2 C.2 D.0 2.若AB为过椭圆x2 25+y2 16 =1的中心的弦,F1为椭圆的左焦点,则△F1AB面积的最大 值为( ) A.6 B.12 C.24 D.36 3.椭圆x2 16+y2 4 =1上的点到直线x+2y-√2=0的最大距离为( ) A.3 B.√11 C.√10 D.2√2 4.直线y=1-x交椭圆mx2+ny2=1于M,N两点,MN的中点为P,若k OP=√2 2 (O为原点),则m等于( ) A.√2 2B.√2 C.-√2 2 D.-√2 5.(2013·南昌高二检测)已知椭圆的一个焦点为F,若椭圆上存在点P,满足以椭圆短轴为直径的圆与线段PF相切于线段PF的中点,则该椭圆的离心率为( ) A.√5 3B.2 3 C.√2 2 D.5 9 - 1 -

二、填空题(每小题8分,共24分) 6.(2013·绵阳高二检测)短轴长为√5,离心率e=2 3 的椭圆的两焦点为F1,F2,过F1作直线交椭圆于A,B两点,则△ABF2的周长为. 7.(2013·宜春高二检测)椭圆x2 a2+y2 b2 =1(a>b>0)的离心率为√2 2 ,若直线y=kx与其一 个交点的横坐标为b,则k的值为. 8.过椭圆x2 6+y2 5 =1内的一点P(2,-1)的弦AB,满足OP→=1 2 (OA→+OB→),则这条弦所在 的直线方程是. 三、解答题(9题,10题14分,11题18分) 9.(2013·合肥高二检测)已知椭圆C的焦点F1(-2√2,0)和F2(2√2,0),长轴长为6, 设直线l交椭圆C于A,B两点,且线段AB的中点坐标是P(-9 10,1 10 ),求直线l的方 程. 10.(2013·安阳高二检测)已知椭圆的两焦点为F1(-√3,0),F2(√3,0),离心率e=√3. (1)求此椭圆的方程. (2)设直线l:y=x+m,若l与此椭圆相交于P,Q两点,且|PQ|等于椭圆的短轴长,求m的值. 11.(能力挑战题)已知大西北某荒漠上A,B两点相距2km,现准备在荒漠上开垦出一片以AB为一条对角线的平行四边形区域建成农艺园,按照规划,围墙总长为8km. - 1 -

2.1.2 椭圆的简单几何性质同步练习

2.1.2 椭圆的简单几何性质同步练习 1.椭圆的简单几何性质 直线y =kx +b 与椭圆x 2a 2+y 2 b 2=1 (a >b >0)的位置关系: 直线与椭圆相切?????? y =kx +b x 2a 2+y 2 b 2=1有______组实数解,即Δ______0.直线与椭圆相交? ????? y =kx +b x 2a 2+y 2b 2=1有______组实数解,即Δ______0,直线与椭圆相离?????? y =kx +b x 2a 2+y 2 b 2=1________实数解,即Δ______0. 一、选择题 1.椭圆25x 2+9y 2=225的长轴长、短轴长、离心率依次是( ) A .5,3,45 B .10,6,4 5 C .5,3,35 D .10,6,3 5 2.焦点在x 轴上,长、短半轴长之和为10,焦距为45,则椭圆的方程为( ) A .x 236+y 216=1 B .x 216+y 2 36=1 C .x 26+y 24=1 D .y 26+x 2 4 =1 3.若焦点在x 轴上的椭圆x 22+y 2m =1的离心率为1 2 ,则m 等于( )

A . 3 B .32 C .83 D .2 3 4.如图所示,A 、B 、C 分别为椭圆x 2a 2+y 2b 2=1 (a >b >0)的顶点与焦点,若∠ABC =90°, 则该椭圆的离心率为( ) A.-1+52 B .1-22 C.2-1 D.2 2 5.若直线mx +ny =4与圆O :x 2 +y 2 =4没有交点,则过点P (m ,n )的直线与椭圆x 29+ y 2 4 =1的交点个数为( ) A .至多一个 B .2 C .1 D .0 6.已知F 1、F 2是椭圆的两个焦点。满足1MF ·MF 2→ =0的点M 总在椭圆内部,则椭圆离心率的取值范围是( ) A .(0,1) B .??? ?0,12 C .???0,2 D .???2 ,1 7.已知椭圆的中心在原点,焦点在x 轴上,离心率为5 5 ,且过点P (-5,4),则椭圆的 方程为______________. 8.直线x +2y -2=0经过椭圆x 2a 2+y 2 b 2=1 (a >b >0)的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的 离心率等于______. 9.椭圆E :x 216+y 2 4 =1内有一点P (2,1),则经过P 并且以P 为中点的弦所在直线方程为 ____________. 三、解答题 10.如图,已知P 是椭圆x 2a 2+y 2 b 2=1 (a >b >0)上且位于第一象限的一点,F 是椭圆的右焦 点,O 是椭圆中心,B 是椭圆的上顶点,H 是直线x =-a 2 c (c 是椭圆的半焦距)与x 轴的交 点,若PF ⊥OF ,HB ∥OP ,试求椭圆的离心率e .

椭圆性质总结

椭圆性质总结 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

椭 圆 一.考试必“背” 1 椭圆的两种定义: ①平面内与两定点F 1,F 2的距离的和等于定长()212F F a >的点的轨迹,即点集M={P| |PF 1|+|PF 2|=2a ,2a >|F 1F 2|};(212F F a =时为线段21F F , 212F F a <无轨迹)。其中两定点F 1,F 2叫焦点,定点间的距离叫焦距。 ②平面内一动点到一个定点和一定直线的距离的比是小于1的正常数的点的轨迹,即点集M={P| e d PF =,0<e <1的常数 }。(1=e 为抛物线;1 >e 为双曲线) 2 标准方程: (1)焦点在x 轴上,中心在原点:122 22=+b y a x (a >b >0); 焦点F 1(-c ,0), F 2(c ,0)。其中22b a c -=(一个 ?Rt ) (2)焦点在y 轴上,中心在原点:122 22=+b x a y (a >b >0); 焦点F 1(0,-c ),F 2(0,c )。其中22b a c -= 注意:①在两种标准方程中,总有a >b >0,22b a c -=并且椭圆的焦点总 在长轴上; ②两种标准方程可用一般形式表示:Ax 2+By 2=1 (A >0,B >0,A ≠B ),当A <B 时,椭圆的焦点在x 轴上,A >B 时焦点在y 轴上。 3.参数方程 :椭圆122 22=+b y a x )0(>>b a 的参数方程 ? ??==θθ sin cos b y a x )(为参数θ 4.性质:对于焦点在x 轴上,中心在原点:122 22=+b y a x (a >b >0)有以下性 质:

(完整版)抛物线及其性质知识点大全

抛物线及其性质 1.抛物线定义:平面内到一定点F 和一条定直线l 的距离相等的点的轨迹称为抛物线. 2.抛物线四种标准方程的几何性质: 图形 参数p 几何意义 参数p 表示焦点到准线的距离,p 越大,开口越阔. 开口方向 右 左 上 下 标 准方 程 22(0)y px p => 22(0)y px p =-> 22(0)x py p => 22(0)x py p =-> 焦 点位 置 X 正 X 负 Y 正 Y 负 焦 点坐 标 (,0)2 p (,0)2p - (0,)2p (0,)2p - 准 线方 程 2 p x =- 2p x = 2 p y =- 2 p y = 范 围 0,x y R ≥∈ 0,x y R ≤∈ 0,y x R ≥∈ 0,y x R ≤∈ 对 称轴 X 轴 X 轴 Y 轴 Y 轴 顶 点坐 标 (0,0) 离心率 1e = 通 径 2p 焦半径11(,)A x y 12 p AF x =+ 12 p AF x =-+ 12 p AF y =+ 12 p AF y =-+ 焦点弦长AB 12()x x p ++ 12()x x p -++ 12()y y p ++ 12()y y p -++ 焦点弦长AB 的补充 11(,)A x y 22(,)B x y 以AB 为直径的圆必与准线l 相切 若AB 的倾斜角为α,2 2sin p AB α = 若AB 的倾斜角为α,则22cos p AB α = 2 124 p x x = 212y y p =- 112AF BF AB AF BF AF BF AF BF p ++===?? 3.抛物线)0(22>=p px y 的几何性质: (1)范围:因为p>0,由方程可知x ≥0,所以抛物线在y 轴的右侧, 当x 的值增大时,|y |也增大,说明抛物线向右上方和右下方无限延伸.

唐春香椭圆及其性质的应用

2.2.2 椭圆形至及其应用 1.一个顶点的坐标为(0,2),焦距的一半为3的椭圆的标准方程为( ) A.x 24+y 29=1 B.x 29+y 24=1 C.x 24+y 2 13=1 D.x 213+y 24 =1 2.椭圆x 225+y 2 9 =1上的点P 到椭圆左焦点的最大距离和最小距离分别是( ) A .8,2 B .5,4 C .9,1 D .5,1 3.已知F 1、F 2为椭圆x 2a 2+y 2 b 2=1(a >b >0)的两个焦点,过F 2作椭圆的弦AB ,若△AF 1B 的周长为16,椭圆离心率e =32 ,则椭圆的方程是( ) A.x 24+y 23=1 B.x 216+y 2 4 =1 C.x 216+y 212 =1 D.x 216+y 2 3=1 4.若椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,则该椭圆的离心率为( ) A.12 B.32 C.34 D.64 5.已知椭圆G 的中心在坐标原点,长轴在x 轴上,离心率为 32 ,且G 上一点到两个焦点的距离之和为12,则椭圆G 的方程为______________. 6.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是________. 7.已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率e =63.过点A (0,-b )和B (a,0)的直线与原点的距离为32 ,求椭圆的标准方程. 8.如图所示,F 1,F 2分别为椭圆的左、右焦点,椭圆上点M 的横坐标等于右焦点的横坐标,其纵坐标 等于短半轴长的23 ,求椭圆的离心率. 9.设P (x ,y )是椭圆x 225+y 2 16 =1上的点且P 的纵坐标y ≠0,点A (-5,0)、B (5,0),试判断k P A ·k PB 是否为定值?若是定值,求出该定值;若不是定值,请说明理由.

椭圆的简单几何性质教案(绝对经典)

第2课时 椭圆的简单几何性质 错误!题型分类 深度解析 考点一 椭圆的性质 【例1】 (1)已知椭圆C :x 2a 2+y 2 b 2=1(a >b >0)的左、右顶点分别为A 1,A 2,且以线段A 1A 2为直径的圆与直线bx -ay +2ab =0相切,则C 的离心率为( ) A.63 B.33 C.23 D.13 (2)已知椭圆E :x 2a 2+y 2 b 2=1(a >b >0)的右焦点为F ,短轴的一个端点为M ,直线l :3x -4y =0交椭圆E 于A ,B 两点.若|AF |+|BF |=4,点M 到直线l 的距离不小于4 5,则椭圆E 的离心率的取值范围是( ) A.? ?? ??0,32 B.??? ?0,34 C.?? ?? ??32,1 D.??? ?3 4,1 解析 (1)以线段A 1A 2为直径的圆是x 2+y 2=a 2,又与直线bx -ay +2ab =0相切, 所以圆心(0,0)到直线的距离d =2ab a 2+b 2 =a ,整理为a 2=3b 2 ,即b a =13. ∴e =c a =a 2- b 2a = 1-??? ?b a 2 = 1-? ?? ??132=63. (2)设左焦点为F 0,连接F 0A ,F 0B ,则四边形AFBF 0为平行四边形. ∵|AF |+|BF |=4, ∴|AF |+|AF 0|=4,∴a =2. 设M (0,b ),则4b 5≥4 5,∴1≤b <2. 离心率e =c a = c 2a 2= a 2- b 2a 2= 4-b 24∈? ???? 0,32. 答案 (1)A (2)A 规律方法 求椭圆离心率的方法 (1)直接求出a ,c 的值,利用离心率公式直接求解. (2)列出含有a ,b ,c 的齐次方程(或不等式),借助于b 2=a 2-c 2消去b ,转化为含有e 的

椭圆的性质及应用

第5讲 椭圆的性质及应用 一、知识梳理 1 x 2 y 2 y 2 x 2 2、椭圆的几何性质分为两类 (1)一类是与坐标系无关的椭圆本身故有的性质:长轴长、短轴长、焦距、离心率等. (2)一类是与坐标系有关的性质:顶点坐标、焦点坐标等. 在解题时要特别注意第二类性质,应根据椭圆方程的形式,首先判断椭圆的焦点在哪条坐标轴上,然后再进行求解. 问题 为什么椭圆的离心率决定椭圆的扁平程度? 提示:椭圆的离心率反映了焦点远离中心的程度,e 的大小决定了椭圆的形状,反映了椭圆的圆扁程度. 因为a 2=b 2+c 2,所以b a =1-e 2,因此,当e 越趋近于1时,b a 越接近于0,椭圆越扁;当e 越趋近于0时, b a 越接近于1,椭圆越接近于圆. 题型(一) 求椭圆的离心率 例1 (1)下列椭圆中最扁的一个是( ) A . B . C . D . 【解答】解:椭圆的离心率越小,椭圆越圆,越大,离心率越大,椭圆越扁,越小, A 中=,B 中=,C 中= ,D 中= , 故选:B . (2)若椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,则该椭圆的离心率为________. 解析: 依题意,△BF 1F 2是正三角形,

∵在Rt △OBF 2中,|OF 2|=c ,|BF 2|=a ,∠OF 2B =60°,∴a cos 60°=c ,∴c a =1 2 , 即椭圆的离心率e =12.,答案: 1 2 (3)如图,设椭圆的右顶点为A ,右焦点为F ,B 为椭圆在第二象限上的点,直线BO 交椭圆于C 点,若直线BF 平分线段AC 于M ,则椭圆的离心率是( ) A . B . C . D . 【解答】解:如图,设AC 中点为M ,连接OM ,则OM 为△ABC 的中位线, ∴OM ∥AB ,于是△OF A ∽△AFB ,且==,即=,可得e ==. 故选:C . (4)《九章算术)是我国古代内容极为丰富的数学名著第九章“勾股”,讲述了“勾股定理及一些应用.直角三角形的两直角边与斜边的长分别称“勾”“股”“弦”,且“勾2 +股2 =弦2 ”.设F 是椭圆= 1(a >b >0)的左焦点,直线y =x 交椭圆于A 、B 两点,若|AF |,|BF |恰好是Rt △ABF 的”勾”“股”, 则此椭圆的离心率为( ) A . B . C . D . 【解答】解:∵|AF |,|BF |恰好是Rt △ABF 的”勾”“股”,∴AF 1⊥BF 1,∴OA =OB =OF 1=c . ∴A (, ),∴ ? , ,? ,e 2 =1﹣ =4﹣2,∴﹣1. 故选:A .

最新椭圆的简单几何性质练习题

课时作业(八) [学业水平层次] 一、选择题 1.(2015·人大附中月考)焦点在x 轴上,短轴长为8,离心率为3 5的椭圆的标准方程是( ) A.x 2100+y 2 36=1 B.x 2100+y 2 64=1 C.x 225+y 2 16=1 D.x 225+y 2 9=1 【解析】 本题考查椭圆的标准方程.由题意知2b =8,得 b =4,所以b 2=a 2-c 2=16,又e =c a =3 5,解得c =3,a =5,又焦点在x 轴上,故椭圆的标准方程为x 225+y 2 16=1,故选C. 【答案】 C 2.椭圆的短轴的一个顶点与两焦点组成等边三角形,则它的离心率为( ) A.12 B.13 C.14 D.22 【解析】 由题意知a =2c ,∴e =c a =c 2c =1 2. 【答案】 A 3曲线x 225+y 29=1与x 29-k +y 2 25-k =1(0

A .有相等的焦距,相同的焦点 B .有相等的焦距,不同的焦点 C .有不等的焦距,不同的焦点 D .以上都不对 【解析】 曲线x 225+y 29=1的焦距为2c =8,而曲线x 29-k +y 2 25-k = 1(0<k <9)表示的椭圆的焦距也是8,但由于焦点所在的坐标轴不同,故选B. 【答案】 B 4.已知O 是坐标原点,F 是椭圆x 24+y 2 3=1的一个焦点,过F 且与x 轴垂直的直线与椭圆交于M ,N 两点,则cos ∠MON 的值为( ) A.5 13 B .-513 C.21313 D .-21313 【解析】 由题意,a 2=4,b 2=3, 故c = a 2- b 2= 4-3=1. 不妨设M (1,y 0),N (1,-y 0),所以124+y 2 3=1, 解得y 0=±3 2, 所以|MN |=3,|OM |=|ON |=12 +? ?? ??322=13 2. 由余弦定理知 cos ∠MON =|OM |2+|ON |2-|MN |2 2|OM ||ON | =

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