语文必考古诗词分类汇总

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中华诗词流传千古,其中经典名作更是数不胜数。今天我们为家长们总结了中小学语文常考的22类古诗名句,期末复习必备,家长们赶紧为孩子收藏吧!

【诗中山】

1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

4.国破山河在,城春草木深入。(杜甫《春望》)

5.空山不见人,但闻人语响。(王维《鹿柴》)

6.明月出天山,苍茫云海间。(李白《关山月》)

7.相看两不厌,只有敬亭山。(李白《独坐敬亭山》)

8.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》)

9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)

10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼《题西林壁》)

【诗中水】

1.所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)

2.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

3.白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》)

4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白《望天门山》)

5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

7.杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。(刘禹锡《竹枝词》)

8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,(杨万里《小池》)

10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)

【诗中日】

1.日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府·陌上桑》)

2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼))

3.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫《绝句》)

4.日暮苍山远,天寒白屋贫。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

5.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

6.清晨入古寺,初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)

7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

8.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(王安石《元日》)

9.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》10.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白《望天门山》)

【诗中月】

1.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

3.明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋瞑》)

4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)

5.举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)

6.小时不识月,呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)

7.深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)

8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)

9.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

10.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)

【诗中春】

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

3.红豆生南国,春来发几枝? (王维《相思》)

4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

7.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)

10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

【诗中夏】

1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

3.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出静慈寺送林子方》)

4.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。(曾几《三衢道中》)

【诗中秋】

1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤《风》)

3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)

4.常恐秋节至,煜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)

5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫(绝句》)

6.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(白居易《暮江吟》)7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) 8.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)9.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》)

10.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)

【诗中冬】

1.秋月扬明晖,冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)

2.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)

3.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

4.日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

5.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

【诗中爱国】

1.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

2.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

3.死去元知万事空,但悲不见九州同。(陆游《示儿》)

4.国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

5.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行七首·其四》)

6.生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)

【诗中花】

1.待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)

2.花间一壶酒,独酌无相亲。(李白《月下独酌》)

3.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)

4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

5.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫《江畔独步寻花》) 6,无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)7.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》) 8.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)

【诗中雨】

1.夜来风雨声,花落知多少。(《孟浩然《春晓》)

2.空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋暝》)

3.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

4.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)

6.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 7.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

8.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

【诗中雪】

1.遥知不是雪,为有暗香来。(王安石《梅花》)

2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

3.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

4.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

【诗中草】

1. 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

2.离离原上草,一岁一枯荣。(白居易《赋得古原草送别》)

3.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

4.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》)

5.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

6.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

【诗中柳】

1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

3.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

4.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)

5.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

6.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外二首》)

【诗中树】

1.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

2.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)

3.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)

4.忽如一夜春风来,干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

5.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

【诗中鸟】

1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)

2.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)

4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

5.荡胸生曾云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

6.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

7.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)

【诗中河】

1.关关雎鸠,在河之洲。(《诗经·关雎》)

2.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

3.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

4.无限山河泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)

5.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》) 6.蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇春江晓景》) 7.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)

【诗中江】

1.至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)

2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

3.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)

4.江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(白居易《忆江南》)

5.朝辞白帝彩云间,千里江陵—日还。(李白《早发白帝城》)

6.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

7.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)

8.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)

【诗中云】

1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)

2.只在此山中,云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)

3.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)

4.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

5.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)

6.远上寒山石径斜,白云深处有人家。(杜牧《山行》)

7.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣〈凉州词》)

【诗中离别】

1.长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 (李叔同《送别》)

2.又送王孙去,萋萋满别情。(李白《送友人》)

3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)

4.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

5.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)

6.桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

7.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 8.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

【诗中亲情】

1.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步诗》)

3.烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

4.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(张籍《秋思》)

5.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

【诗中乡情】

1.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)

2.客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

3.入春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。(薛道衡《人日思归》)

4.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

5.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。(李白《春夜洛城闻笛》)

初中语文古诗词教学反思

初中语文古诗词教学反思 古诗文教学是初中教学的关键,同时也是中学生的学习的难点。由于考试需求,学生学习古诗文往往停留在“背诵默写” 层面,而忽视了古诗文中所承载的中华优秀文化,古诗文的学习失去了它的终极价值。古诗文教学需要创新,需要学生在掌握字词句之后的再理解和再创造,这样才能让古诗文学习达到“形式” 和“内容” 的统一。 入选初中语文教材的部分古典诗歌形成的环境及构成的意象距离学生生活时代久远,与学生的生活、经历、学识相差很大,学生对此比较陌生,加上传统教学秉承“字词句段篇” 剥竹笋形式,采用“字字解释、句句翻译” 八字真经教学法,大大破坏了诗歌的美,抑制了中学生的学习兴趣和探索激情,使一篇篇充满灵性的古典诗歌变得枯燥无味,毫无生机,因而一些学生对古典诗歌不免敬而远之。因此,要调动学生学习古典诗歌的积极性,在“熟读精思” 的基础上,教师要采取一些行之有效的方法,使教师教得很活,学生学得有味。笔者结合教学实践就古诗词的教学方法与教学有效性进行概括分析,寻求初中古诗词教学的合理途径。 1 加强诵读,积累古诗词 俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。” 古诗词丰富的感情、深刻的内涵蕴藏在凝练的语言中,不反复诵读,又如何体会得出?只有反复吟诵,才有可能把握诗词的感情脉搏,理解诗词要表达的中心。但“一口却吃不成胖子” ,古诗词的教学不是一夜春雨、杏花满树的快捷,它需一点一滴的积累沉淀,积小流才能成江河,到达一定程度时,进行“质” 的飞跃。当然,古诗词作为中国文化财富中最宝贵、最精彩的部分,而作为语文老师,还有诸多的语文教学任务等着我们去完成,因此我们没那么多时间,也没那个条件去大量的积累。怎样解决这个问题?这就得靠语文老师平时注重培养学生养成积累古诗词的好习惯了。如:每节语文课前由语文课代表在黑板一侧抄好一首诗词,语文课预备铃一响,由课代表带领大家反复朗读,每堂语文课把师生相互问好的时间改成让全体学生齐背这首古诗词,开始先由教师赏析,后来逐渐转变为学生赏析,为学生提供大胆展示自己的空间,使他们的口头表达能力和对古诗词的理解能力得以提高。利用这短暂的课前几分钟,每周可熟记并理解两三首诗词,日积月累,就是一笔不小的古诗词财富了。 2 结合背景,理解古诗词 凡是有生命力的古诗词都是诗人有感而发之作,诗所传达出的思想主旨无不与作者的平生、阅历、遭遇及他所处的时代的社会生活相关。因此,要使学生正确理解古诗词的含义,就必须对这些知识有所了解。这样才易与作者产生情感上的共鸣。如赏读杜甫的《春望》诗,先要弄清这首诗的写作背景:唐玄宗天宝十四载(755)十一月,诗人赴奉先探家,正值安史之乱,贼破潼关,诗人被迫北上安家。七月肃宗即位于灵武,诗人前往投奔,不料中途为贼兵所俘,被押至长安,因他官职小,未被囚禁。第二年,他乘隙逃离长安。这首诗就是他逃离长安前一个月写的。诗人正是因为与家人难通音信,家人的安危使他魂牵梦萦,表达他对妻儿的强烈思念,于是发出了“烽火连三月,家书抵万金”的感慨。若不跟学生讲清这一背景,学生就很难明白作者的这种境遇,也就理解不了一封家书何以值万金。又如李白的《行路难》,若不弄清楚李白写这首诗的处境,那么诗中的“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然” 等句子学生就无从理解。因此分析诗歌前,我先跟学生把背景资料交代清楚:天宝元年,李白被召入京,供奉翰林。玄宗虽对他礼遇有加,但不过是赏识他文学上的才华,李白“济苍生” 、“安社稷” 的政治思想根本没有实现的可能。一向清高的李白忍受不了这种处境,而他的清高又为当朝的权贵所难容,终被“赐金放还” 。离开长安,就意味着被迫放弃自己的理想。这不能不使有着积极入世之心的李白感到极度苦闷。这时,他的一位朋友在京城摆了一桌酒

小学语文古诗词归类汇总

小学古诗归类(一) 写景的古诗: 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。――《小池》(宋杨万里)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。――《绝句》(唐-杜甫)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。――【唐】杜甫《春夜喜雨》 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。――【唐】孟浩然《春晓》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。――【唐】贺知章《咏柳》 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?――【宋】王安石《泊船瓜洲》千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。――【唐】杜牧《江南春绝句》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。――【宋】朱熹《春日》 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。――【宋】僧志南《绝句》 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。――【宋】叶绍翁《游园不值》咏物的古诗: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红----杨万里《晓出静慈寺送林子方》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。――唐贺知章《咏柳》 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。――王安石《梅花》 思乡的诗: 床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.----李白《静夜思》 春风又绿江南岸,明月何时照我还――――王安石《泊船瓜洲》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。――(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》 送别的诗: 海内存知己,天涯若比邻。-----王勃《送杜少府之任蜀州》 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。―――王维《送元二使安西》 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。―――高适《别董大》 写春天的古诗: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟.――――孟浩然《春晓》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。―――-志南和尚《绝句》 好雨知时节,当春乃发生。――――杜甫《春夜喜雨》 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。-----宋?苏轼《惠崇春江晚景二首》 等闲识得东风面,万紫千红总是春-----宋?朱熹《春日》 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。――――韦应物《滁州西涧》 写夏天的古诗: 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。――杨万里《晓出静慈寺送林子方》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。――【宋】苏轼《饮湖上初晴后雨》 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。――【宋】杨万里《小池》 写秋天的古诗: 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。――唐?杜牧《山行》

初中语文古诗词教学指导思想

初中语文古诗词教学指导思想 古诗词教学对全面提高学生的综合素质有着深远的意义。但在初中语文教学中,古诗词是教学难度较大的一种文体,存在不少问题。如重语言传授,轻视吟咏诵读;重理性分析,忽视文化审美等等。这就要求我们有必要对初中古诗词教学的指导思想进行反思,为研讨科学有效的古诗词教学方法奠定基础。 一.注重教学内容的人文价值 语文教育的人文价值是指语文教育具有促进学生人文素质发展的作用和功能。课程标准在确认语文学科的工具性的同时,首次强调指出了语文学科的人文性,人文性的实质是人文精神,在古诗词教学中应注意人文教育: 1、构建民主和谐、平等参与的师生关系。课堂上要保证学生“童言无忌”,一定要消除教师与学生之间的心理距离。教师与学生之间要创造一种朋友与知己的情感氛围,要学会倾听学生、尊重学生、包容学生。 2、提供自由和自主的学习机会。在教学中,要保证每堂课给学生自主阅读时间和机会,学生进行自主阅读后,对课文的理解必然会有个人不同的感悟和个性化的理解,需要指出的是学生感悟、思考、生成的问题必须是自由的。教师不对学生做任何引导和暗示,更不能有硬性的统一规定。

3、提供讨论和交流的机会。学生自主学习后,总会有交流的需要,总要有机会和时间将自己的想法与他人共享或征求他人的认同,我们应该提供给学生讨论和交流的机会,让学生各自发表自己的见解,互相启发,互相补充,使个人的感受和理解得到丰富和完善,使个人在自由阅读中生成的疑问得到解决。 4、教师是引导者、平等的参与者。教师作为教学的组织引导者,平等参与的一员,应走下讲台,融入学生中间,消除学生心理上的紧张情绪,创造平等融洽的对话氛围。 二.古诗词教学的文学本位 在阅读和鉴赏诗词时,应当深入了解作品的时代背景,包括诗人的生平和思想。诗词教学的文学本位立足于诗歌创作的时代背景和诗人的生平经历,则有利于我们从当时社会文化的大背景中深入体察诗人的心路历程、了解其中所蕴藏的文化内涵和独特的艺术风貌。诗词是一种审美的艺术,每一个优秀诗人的诗作都是具有独特生命的,因此,对诗歌的阅读和欣赏,就不仅要了解介绍生平履历,而应该落实到具体文本的“细读”和“审美”上来。也就是说,从作品文本的语音、语言、语法、章法、乃至意象组合等具体细节上一一细致审读、潜心咀嚼,在此基础之上,进入诗歌的审美艺术境界,与诗人心神相应,从而把握诗歌的艺术特征,深刻认识诗人的独特的心灵世界。

小学语文必背古诗词分类汇总

小学语文必背古诗词分类汇总+专项练习(含答案) 春景诗 1.《绝句》 唐·杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 2.《鸟鸣涧》 唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 3.《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 4.《清明》 唐·杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

5.《晚春》 唐·韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲,杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 6.《大林寺桃花》 唐·白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 7.《题都城南庄》 唐·崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 8.《送元二使安西》 唐·王维 渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 9.《江南春绝句》

唐·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 10.《游园不值》 宋·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 11.《村居》 清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 12.《早春呈水部张十八员外》 唐·韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 13.《江畔独步寻花》 唐·杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 14.《相思》 唐·王维 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。 15.《春晓》 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 16.《惠崇春江晚景》 宋·苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 17.《泊船瓜洲》 宋·王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?

小学语文古诗分类整理

小学语文一到六年级所有古诗分类 一、赠别诗 <赠汪伦> 唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 <黄鹤楼送孟浩然之广陵> 唐李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 <送元二使安西> 唐?王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 二、写景诗 描写春天的诗 <春晓> 唐?孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 <绝句> 唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 <渔歌子> 唐?张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 描写夏天的诗 <小池> 宋?杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 描写秋天的诗 <山行> 唐杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 <望庐山瀑布> 唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 <饮湖上初晴后雨> 宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 <望天门山> 唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 <游山西村> 宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 <望洞庭> 唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 <村居> 清?高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 <四时田园杂兴> 宋范成大(田园风光) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 <宿新市徐公店> 宋杨万里(田园风光) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 <乡村四月> 宋?翁卷(田园风光) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。<春日> 宋?朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 三、叙事诗 <所见> 清?袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 <回乡偶书> 唐贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 <独坐敬亭山> 唐?李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 四、励志诗 <赠刘景文> 宋苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 《绝句》宋.李清照生当作人杰,死亦为鬼雄 《过零丁洋》宋.文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青

小学语文必背的古诗词分类汇总

小学语文必背的古诗词分类汇总(9类全) 春景诗 1.《绝句》 唐·杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 2.《鸟鸣涧》 唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 3.《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 4.《清明》 唐·杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 5.《晚春》 唐·韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲, 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 6.《大林寺桃花》 唐·白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 7.《题都城南庄》 唐·崔护

去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 8.《送元二使安西》 唐·王维 渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 9.《江南春绝句》 唐·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 10.《游园不值》 宋·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 11.《村居》 清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 12.《早春呈水部张十八员外》 唐·韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 13.《江畔独步寻花》 唐·杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 14.《相思》 唐·王维 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。 15.《春晓》

唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 16.《惠崇春江晚景》 宋·苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 17.《泊船瓜洲》 宋·王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还? 18.《春日》 宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 19.《送春》 宋·王令 三月残花落更开,小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。 20.《绝句》 宋·僧志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 21.《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 22.《春望》 唐·杜甫

人教部编版小学语文必背的古诗词分类汇总

人教部编版小学语文必背的古诗词分类汇总 春景诗 1.《绝句》 唐·杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 2.《鸟鸣涧》 唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 3.《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 4.《清明》 唐·杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 5.《晚春》 唐·韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲,

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 6.《大林寺桃花》 唐·白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 7.《题都城南庄》 唐·崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 8.《送元二使安西》 唐·王维 渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 9.《江南春绝句》 唐·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 10.《游园不值》 宋·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 11.《村居》

清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 12.《早春呈水部张十八员外》 唐·韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。13.《江畔独步寻花》 唐·杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。14.《相思》 唐·王维 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。 15.《春晓》 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 16.《惠崇春江晚景》 宋·苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

最新版课程标准指导下的初中语文古诗文阅读教学(精)

2011年版课程标准指导下的初中语文古诗文阅读教学 何郁(北京朝阳教研中心教研员,中学语文高级教师 一、对中考试卷中古诗文考查的基本认识 研究初中古诗文教学,必须要关注中考语文对古诗文的考查。中考的导向很重要,中考考什么,怎样考,从一定程度上决定了我们的古诗文教学怎么教,教什么。不要责怪我们的老师太现实,太功利,他们首先是要对孩子的分数负责,对家长的期望负责。离开这个前提,研究初中古诗文教学是没有现实意义的。 那么,中考古诗文是怎样考的呢?这里以2011年中考试卷为例,作一点说明,也算是一个抽样调查。我们一共选了40套试题,包括北京、天津、上海、重庆四个直辖市,河北、河南、安徽、江西、陕西、山西、广东七个省,南京、武汉、杭州、沈阳、哈尔滨、成都、贵阳、兰州、乌鲁木齐等十三个省会城市,以及深圳、黄冈、荆州、金华等十六个教育较发达的中等城市,涉及范围较广,涵盖区域较全,具有一定的代表性,应该有说服力。 这四十套试题对古诗文的考查主要呈现出这样几个特点: 第一,都有名篇名句的考查。分数不等,最少的也有5分,如北京卷,最多的有10分,如重庆卷、安徽卷等。这方面主要是考查学生课内的积累。 第二,都有文言文的阅读考查。分数也不等,最少的也有7、8分,如北京卷、上海卷,最多的达到16分,如天津卷、陕西卷。文言文考查又分课内、课外、课内外结合三种,也就是说有的省市区只考课内的,有的只考课外的,有的课内外相结合。试题类型有基础题,如解释词语、翻译句子等,也有文意理解题,如人物品质的概括、思想感情的把握等。 第三,一部分省市区没有诗词赏析的考查。共19家,其中包括北京、天津、重庆、安徽、陕西、哈尔滨、福州、武汉、广东、沈阳、贵阳、南宁、呼和浩特、包

小学语文必背的古诗词分类汇总(9类全)

小学语文必背的古诗词分类汇总(9类全)x 1.《绝句》 唐·杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 2.《鸟鸣涧》 唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 3.《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 4.《清明》 唐·杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 5.《晚春》 唐·韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲, 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 6.《大林寺桃花》 唐·白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。 7.《题都城南庄》 唐·崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 8.《送元二使安西》 唐·王维 渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

9.《江南春绝句》 唐·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 10.《游园不值》 宋·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 11.《村居》 清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 12.《早春呈水部张十八员外》唐·韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 13.《江畔独步寻花》 唐·杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 14.《相思》 唐·王维 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采撷,此物最相思。 15.《春晓》 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 16.《惠崇春江晚景》 宋·苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

小升初语文古诗词分类汇总(25类全)精编版

一、描写春天的古诗 1、春晓(唐孟浩然)(一年级下册)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 2、绝句(唐杜甫)(一年级下)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 3、春夜喜雨(唐杜甫)(一年级下册)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 4、咏柳(唐贺知章)(二年下)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 5、惠崇《春江晓景》(宋苏轼)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 6、江畔独步寻花(唐杜甫)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 7、游园不值(宋叶绍翁)(四年级)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 8、渔歌子(唐张志和)(三年)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 9、忆江南(唐白居易)(二年级上)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 10、兰溪棹歌(唐戴叔伦)(四年级)凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 11、村居(清高鼎)(三年级下册)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 12、滁州西涧(唐韦应物)(四年级)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 13、江南春(唐杜牧)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 14、春日(宋朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 二、描写夏天的古诗 1、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里(三年级上册) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 2、宿新市徐公店(宋杨万里)(二年级下册) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 3、小池(宋杨万里)(二年级下册)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 4、饮湖上初晴后雨(宋苏轼)(五年级上册) 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 5、四时田园杂兴(一)(宋范成大)(六年级下册) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 6、四时田园杂兴(二)(宋范成大)(六年级下册) 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 7、江南汉乐府(三年级下册) 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 8、吴兴杂诗(清阮元)(四年级下)交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。 三、描写秋天的古诗 1、山行(唐杜牧)(二年级上册)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2、秋夕(唐杜牧)(三年级上册)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 3、暮江吟(唐白居易)(四年级上)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 四、描写冬天的古诗 1、梅花(宋王安石)(一年级上册)墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 2、江雪(唐柳宗元)(三年级上册)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 3、雪梅(北宋卢梅坡)(四年级上)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 五、有关送别的古诗 1、赠汪伦(唐李白)(一年级下册)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 2、别董大(唐高适)(六年级下册)千里黄云白日曛,北风吹燕雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 3、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 4、送杜少府之任蜀州(唐王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 5、送元二使安西(唐王维)(六年)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 6、芙蓉楼送辛渐(唐王昌龄)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

小学语文知识集锦---古诗归类

小学语文知识集锦——古诗归类 古诗描写花草树木的诗 梅花墨梅咏柳竹石 王安石王冕贺知章燮 墙角数枝梅,我家洗砚池头树,碧玉妆成一树高,咬定青山不放松,凌寒独自开。朵朵花开淡墨痕。万条垂下绿丝绦,立根原在破岩中。 遥知不是雪,不要人夸颜色好,不知细叶谁裁出,千磨万击还坚劲,为有暗香来。只留清气满乾坤。二月春风似剪刀。任尔东西南北风。 赋得古原草送别 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王去,萋萋满别情。 描写祖国大好河山的诗 望洞庭独坐敬亭山忆江南 禹锡白白居易 湖光秋月两相和,众鸟高飞尽,江南好,风景旧曾谙。 潭面无风镜未磨。孤云独去闲。日出江花红胜火, 遥望洞庭山水翠,相看两不厌,春来江水绿如蓝。 盘里一青螺。只有敬亭山。能不忆江南。

鹿柴望庐山瀑布望天门山乌衣巷 王维白白禹锡 空山不见人,日照香炉生紫烟,天门中断楚江开,朱雀桥边野草花,但闻人语响。遥看瀑布挂前川。碧水东流至此回。乌衣巷口夕阳斜。返景入深林,飞流直下三千尺,两岸青山相对出,旧时王堂前燕, 复照青苔上。疑是银河落九天。孤帆一片日边来。飞入寻常百姓家。饮湖上初晴后雨 轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。 描写春天的诗 泊船瓜洲春日春晓滁州西涧 王安石朱熹孟浩然韦应物 京口瓜洲一水间,胜日寻芳泗水滨,春眠不觉晓,独怜幽草涧边生, 钟山只隔数重山。无边光景一时新。处处闻啼鸟。上有黄鹂深树鸣。 春风又绿江南岸,等闲识得东风面,夜来风雨声,春潮带雨晚来急,明月何时照我还?万紫千红总是春。花落知多少。野渡无人舟自横。 春夜喜雨惠崇春江晓景江南春江畔独步寻花 杜甫轼杜牧杜甫 好雨知时节,竹外桃花三两枝,千里莺啼绿映红,黄四娘家花满蹊,当春乃发生。春江水暖鸭先知。水村山郭酒旗风。千朵万朵压枝低。随风潜入夜,蒌蒿满地芦芽短,南朝四百八十寺,留连戏蝶时时舞,

初中语文古诗词教学

初中语文古诗词教学 语言的最深层的功用有时并不是直接能够感知到的。虽然文言诗文不再是现代社会主要的交流工具,在生活交往中似乎已没有必不可少的用途,但它承载着从汉文字诞生之日起至近代开始前的中国历史,中国历代许多伟大思想家、科学家、文学艺术家都使用这种语言,并且给我们留下了浩如烟海的文化典籍。今天我们要继承这笔遗产,就必须有阅读古书的能力。现代汉语应该是脱胎于古代汉语,且仍然保留了古代汉语的深层语义的语言,与古代汉语失去了联系的现代汉语必然由于文化底蕴的不足而显得浅薄和苍白。因此,在初中阶段加强文言诗文教学对提高学生的语言素质和人文素质,其意义非常重大,作为语文教师必须高度重视。 一、新课程标准对初中古诗文教学的要求 根据新课程标准所编订的新版初中语文课本的一个十分明 显的改进,就是课文当中的古诗文的比例大大增加了,这实质上也是对语言的工具性的深层次的理解和对文言诗文中丰富的人文因素的 高度重视的结果。新课程标准对古诗文教学也提出了明确的学习要求,即“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣;浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容;背诵优秀诗文80篇。” 初中语文教材中富含文学审美价值、人文文化因素的古诗文的篇目的增加,可以让学生在课堂上多读一些中国古代文学作品,为培养他们的传统文化素养,提高其文化品位、审美情趣打下扎实的基础,并且这对提高初中学生的现代文阅读和写作的档次也有帮助。而强调熟读尤其是强调背诵,对于改变目前初中古诗文教学中的以讲代读的状况,无疑是十分有益的,总之,新的课程标准和教材将古诗文的教学摆在一个较之过去更为重要的地位,针对学生提出的学习要求,具有较明确的指向性。 二、初中古诗文教学存在的问题 作为多年的一线语文教师,笔者深感古诗词教学中还存在着若干问题:忽视古诗词教学的规律,不重视诵读教学,以讲代读的情况普遍;死记硬背,不注重理解,记不熟,记混,错别字现象严重;学生积累了一些文言词汇,翻译理解时不懂得用,面对句子,下不了手;古诗词作者介绍停留于简单的知识积累,如作者的字号称谓等,而对作者的写作背景及作者本身的经历创作风格等相关情况涉之甚少;教师要求学生对文言词汇进行梳理积累,学生做不到;学生对古诗词只是简单的翻译,字面上的理解,不关注古诗词的鉴赏美读,忽视古诗词对学生的熏陶感染作用;学生学古诗词的热情不高,兴趣不

部编版小学语文 1-6 年级必背古诗词分类汇总

部编版小学语文 1-6 年级必背古诗词分类汇总 春景诗 1.. 《绝句》 唐·杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 2.. 《鸟鸣涧》 唐·王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 3.. 《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不 知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 4.. 《清明》 唐·杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借 问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 5.. 《晚春》 唐·韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲, 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 6.. 《大林寺桃花》 唐·白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长 恨春归无觅处,不知转入此中来。 7.. 《题都城南庄》 唐·崔护

去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 8.. 《送元二使安西》 唐·王维 渭城朝雨? 徘岢荆? 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 9.. 《江南春绝句》 唐·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 10 . 《游园不值》 宋·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 11 . 《村居》 清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 12 . 《早春呈水部张十八员外》 唐·韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 13 . 《江畔独步寻花》 唐·杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 14. 《相思》 唐·王维 红豆生南国,春来发几枝。愿 君多采撷,此物最相思。

小学古诗词分类汇总

小学古诗词分类汇总 春景诗 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 ——宋·叶绍翁《游园不值》 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ——唐·杜牧《江南春》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ——唐·贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 ——唐·韩愈《早春》 夏景诗 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ——宋·杨万里《小池》 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 梅五黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 ——苏轼 秋景诗 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——唐·张继《枫桥夜泊》 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——唐·杜牧《山行》 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。——唐·白居易《暮江吟》 冬景诗 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ——唐·柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。 ——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参 吹灯窗更明,月照一天雪。

爱国诗 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——宋文天祥《过零丁洋》 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 ——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 死去元知万事空,但悲不见九州同。 ——宋陆游《示儿》 国破山河在,城春草木深, 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金, 白头搔更短,浑欲不胜簪。 ——唐·杜甫《春望》 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 ——王昌龄 生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照 四百万人同一哭,去年今日割台湾。 ——丘逢甲《春愁》 山水田园诗

小学古诗词25种分类汇总

小学古诗词25种分类汇总(精编版) 一、描写春天的古诗 1、春晓(唐孟浩然)(一年级下册)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 2、咏柳(唐贺知章)(二年下)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 3、春夜喜雨(唐杜甫)(一年级下册)好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 二、描写夏天的古诗 1、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里(三年级上册) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 2、宿新市徐公店(宋杨万里)(二年级下册) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 3、小池(宋杨万里)(二年级下册)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 4、饮湖上初晴后雨(宋苏轼)(五年级上册) 水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 三、描写秋天的古诗 1、山行(唐杜牧)(二年级上册)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2、秋夕(唐杜牧)(三年级上册)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 3、暮江吟(唐白居易)(四年级上)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 四、描写冬天的古诗 1、梅花(宋王安石)(一年级上册)墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 2、江雪(唐柳宗元)(三年级上册)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 3、雪梅(北宋卢梅坡)(四年级上)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分

白,雪却输梅一段香。 五、有关送别的古诗 1、赠汪伦(唐李白)(一年级下册)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 2、别董大(唐高适)(六年级下册)千里黄云白日曛,北风吹燕雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 3、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 4、送杜少府之任蜀州(唐王勃)城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 5、送元二使安西(唐王维)(六年)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 6、芙蓉楼送辛渐(唐王昌龄)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 六、蕴含哲理的古诗 1、登鹳雀楼(唐王之焕)(一年级上册)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 2、登飞来峰(宋王安石)(五年级)飞来峰上寻千塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 3、题西林壁(宋苏轼)(五年级下)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘自在此山中。 七、思念家乡和亲人的古诗 1、静夜思(唐李白)(一年级下册)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 2、九月九日忆山东兄弟(唐王维)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 3、泊船瓜洲(北宋王安石)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还 4、回乡偶书(唐贺知章)(二年级)少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

【小学语文】小学语文1-6年级必背古诗词分类汇总

【小学语文】小学语文1-6年级必背古诗词分类汇总 1.《绝句》 唐·杜甫 迟日江山丽;春风花草香。 泥融飞燕子;沙暖睡鸳鸯。 2.《鸟鸣涧》 唐·王维 人闲桂花落;夜静春山空。 月出惊山鸟;时鸣春涧中。 3.《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出;二月春风似剪刀。 4.《清明》 唐·杜牧 清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂。 借问酒家何处有;牧童遥指杏花村。 5.《晚春》 唐·韩愈 草树知春不久归;百般红紫斗芳菲; 杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞。 6.《大林寺桃花》

唐·白居易 人间四月芳菲尽;山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处;不知转入此中来。 7.《题都城南庄》 唐·崔护 去年今日此门中;人面桃花相映红。人面不知何处去;桃花依旧笑春风。 8.《送元二使安西》 唐·王维 渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒;西出阳关无故人。 9.《江南春绝句》 唐·杜牧 千里莺啼绿映红;水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺;多少楼台烟雨中。 10.《游园不值》 宋·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔;小扣柴扉久不开。春色满园关不住;一枝红杏出墙来。 11.《村居》 清·高鼎 草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早; 忙趁东风放纸鸢。 12.《早春呈水部张十八员外》 唐·韩愈

天街小雨润如酥;草色遥看近却无。最是一年春好处;绝胜烟柳满皇都。 13.《江畔独步寻花》 唐·杜甫 黄四娘家花满蹊;千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞;自在娇莺恰恰啼。 14.《相思》 唐·王维 红豆生南国;春来发几枝。 愿君多采撷;此物最相思。 15.《春晓》 唐·孟浩然 春眠不觉晓;处处闻啼鸟。 夜来风雨声;花落知多少。 16.《惠崇春江晚景》 宋·苏轼 竹外桃花三两枝;春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短;正是河豚欲上时。 17.《泊船瓜洲》 宋·王安石 京口瓜洲一水间;钟山只隔数重山。春风又到江南岸;明月何时照我还? 18.《春日》 宋·朱熹

初中语文古诗词鉴赏教学设计

古诗词鉴赏_教学设计 一、导入: 幸福是什么?每个人心里都有自己的答案。想知道我心底的幸福吗?我心底的幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的那种温馨,是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的那种惬意,是“会当凌绝顶,一览众山小”的那种豪放,也是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的那种感应,还是“采菊东篱下,悠然见南山”的那种恬淡。可是,幸福从哪儿来呢?习总书记给出了答案-----幸福是奋斗出来的!奋斗的人生是幸福的人生。那现在我想知道在你心里有哪些古诗词一直激励着你不断奋进! 学生展示 从大家刚才的展示来看,几位同学都涉及到了这几首诗,看来大家对这些诗歌都有所了解。可是在我们即将面临的中考中不是了解就能解决问题的,所以我们这节课来研究一下古诗词鉴赏,掌握一些鉴赏方法。“知己知彼,百战不殆”,我们先来看看中考诗词鉴赏考点要求: 1、理解诗歌内容,体悟作者情感和诗歌意境 2、理解常用表现手法及作用 3、品味诗歌语言,分析词语的锤炼 针对要求,我们确定一下这节课的复习目标:1、熟悉常考题型2、掌握答题技巧。 有哪些常考题型呢?咱们来看一下历年中考题!

幻灯片1 概括意象意境(内容概括、画面) 幻灯片2 把握思想情感 幻灯片3 炼字 幻灯片4 表达技巧(修辞手法、抒情方式、表现手法) 了解了常考题型,做到心中有数,我们又怎么组织答案呢? 1 咱们来研究一下李白的这首《行路难》。先请一位同学朗读一下!李震,你给大家读读吧!请同学们仔细听。 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 从大家的掌声里可以知道李震读的很好,对不对? 的确读得很有味道!咱们来看题目: 1.本诗抒发了作者怎样的感情?(3分) 2.“闲来垂钓碧溪上,忽复沉舟梦日边”两句写得好,请简要分析。(3分) 同学们先自己考虑一下答案,然后小组内交流谈论一下你们的想法,最后总结展示你们的讨论结果。首先声明:待会你不能只告诉我答案,还要告诉我答题思路。

人教版小学语文1-12册古诗分类整理

小学古诗分类大全一、春景诗 1、春晓 唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少? 2、咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 3、凉州词 唐王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。 4、绝句 唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 5、游园不值 宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 6、村居 清高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 7、早春 唐韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 8、江南春 唐杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 9、泊船瓜洲 (宋王安石) 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 10、春日 (宋朱熹) 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。11、惠崇春江晚景 (宋苏轼) 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 12、宿新市徐公店 (南宋杨万里) 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 13、渔歌子 (唐张志和) 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 14、清明 (唐杜牧) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 15、春夜喜雨 (唐杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 野径云俱黑, 江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。

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