基于GIS的水源涵养功能研究
湿地土壤水源涵养功能探讨
湿地土壤水源涵养功能探讨 朱林 摘要：湿地是陆生以及水生生态系统中具有多功能的过渡性生态系统，能够涵养水源，保护生物多样性，湿地是“地球之肾”。当前世界水资源短缺现象日益严重，水环境的恶化也比较严重，湿地作为比较独特的生态系统，对于促进水土保持，实现水源的涵养有着十分重要的作用，因此应积极促进湿地土壤水源涵养功能的实现。本文根据天津地区的湿地，对湿地土壤水源涵养功能进行分析和研究。 关键词：湿地土壤水源；涵养功能 土壤除了能够为生物生存提供良好的环境，还能够利用土壤孔隙、土壤与地下水之间的联系实现水源涵养。土壤水源涵养功能一般情况下只是土壤蓄水。湿地土壤也有一定的水源涵养功能，能够调节水分分布，从而实现对供水、干旱等灾害的抵御，保护湿地生态系统实现多样化的发展，促进生态服务功能的发挥。湿地土壤水源涵养功能有助于促进湿地水循环以及生态系统功能的发挥，避免出现湿地退化的问题。水源涵养功能也是生态系统服务功能中的重要内容，水源涵养能够保证人们对水资源的需求。 1 影响湿地土壤蓄水能力的因素 土壤的蓄水能力其实是受到可蓄水土壤层的厚度以及其单位蓄水能力的影响。单位土壤厚度的蓄水能力会受到土壤性质的制约，还有土壤孔隙、粒径、土壤结构、容重、水分以及有机质等因素的影响[1]，这些都会关系到土壤的持水性。 1.1 土壤的孔隙 水在土壤中的储存主要是通过土壤孔隙，土壤的孔隙容易受到外界因素的影响，非毛管孔隙相比于毛管孔隙更加敏感，非毛管孔隙比较复杂，孔隙会受到生物、物理以及化学因素的影响，植被是影响非毛管孔隙生长、寿命等的决定性因素。非毛管孔隙不仅能够形成根系，还能够为形成孔隙的动、微生物提供基础，落叶以及枯枝能够促进大孔隙的稳定发展。植物根系的死亡以及生长都会产生大孔隙，会对植物以及环境产生影响。森林土壤中植物根孔会随着深度的加大而逐渐降低。湿地中的水分胁迫程度不高，湿地植物的地下根茎能够形成比较强大的根孔体系。 1.2 粒径、土壤结构 土壤颗粒以及结构之间有孔隙，颗粒是土壤构成的重要要素，主要分为3个级别，有沙粒、粉粒、粘粒[2]，这是按直径由大到小进行划分的。如果土壤的粗沙粒含量比较多，蓄水的孔隙较大，水分比较容易流失，对于水源的涵养是极为不利的。粘粒较多，蓄水能力也比较弱。 土壤结构的改变会影响土壤的孔隙以及非毛管孔隙度。土壤结构主要是由土壤的有机质、粘粒、生物因素等影响的[3]。土壤侵蚀会对土壤的粒径以及结构产生影响，使土壤的蓄水能力降低。 1.3 水分含量 土壤的蓄水能力在很大程度上是受到自然含水量影响，含水量低的土壤，其蓄水能力更强。土壤中的水分含量会受到降水、气温因素的影响，如果气温升高，水分就会蒸发，有些冬季饱和的土壤在夏季有很强的蓄水能力。在雨季，由于降水量比较大，土壤处于饱和的状态，蓄水能力就会比较差。 1.4 有机质 土壤中的有机质能够对其持水性产生影响，进而影响土壤结构，湿地土壤中的有机质比较高。有机质含量比较高时，增加有机质的含量能够促进任何土壤持水能力的提升，有机质
地理信息系统课程设计报告
地理信息系统课程设计 实习报告 班级：地信10701班 学生姓名：陈鹏 学号：200701144 指导老师：何贞铭刘少华邵燕林 日期: 2010年9月
目录 一、课程设计目的 (1) 二、课程设计任务 (1) 三、空间数据建库 (1) 四、系统功能设计 (1) 五、系统界面设计 (2) 六、系统功能实现 (2) 七、实习成果展示 (2) 八、总结和体会 (2)
地理信息系统课程设计报告 一、课程设计目的 （标题四号宋体加黑，正文五号宋体，行间距－固定值18，首行缩进2字符） 本次地理信息系统课程设计是在完成《地理信息系统原理》、《GIS软件工程》等课程 后开展的实践性课程设计。本次课程设计主要完成地图矢量化（空间数据库设计与建库）、 系统功能设计、系统界面设计和部分功能的实现；通过本次实习对三个GIS平台软件（SuperMap、ArcView、MapGIS）的各个功能模块有了较深入了解、熟悉和掌握；通过这 次课程设计也进一步熟悉了基于GIS平台提供的组件进行应用系统开发的一般方法、思路和 流程。其主要的目的概括为： 1、熟练掌握三种GIS的公共平台及其开发环境； 2、熟练掌握三种GIS二次开发组件开发GIS应用软件； 3、掌握GIS数据库建库方法和地物编码方法； 4、理解和掌握GIS工程原理及方法。 二、课程设计任务 课程设计的主要任务是利用G IS公共平台提供的二次开发环境开发一套“校园GIS软件”，在遵循国家基础地理编码的基础上建立更详细的校园地物编码系统，实现校园内的地面建筑、道路、绿化面积等地物信息的可视化管理和查询，并可据此进行简单的空间分析。 1．建立校园地物编码系统（各个教学设施，如各个楼层的编码等） 2．建立校园地物的空间拓扑关系； 3．建立空间数据及属性数据库（最好采用独立的商业数据库进行建库或设计数据库）； 4．建立空间数据的查询系统； 5．实现空间分析的基本功能（包括缓冲区分析、叠加分析和路径分析等），如道路的 缓冲区分析； 6．提交书面报告（编码系统、数据库设计、软件设计流程和软件使用说明等）和校园 GIS系统软件运行程序及原始程序代码等。 三、空间数据库设计与建库 。。。。。。 （地图分层、属性库设计，数字化地图基本流程） 四、系统功能设计 。。。。。。 1
QQ课程设计
QQ聊天课程设计 《软件综合开发案例教程》课程设计报告 课程设计题目 我们要做的就是QQ聊天界面，基本功能和QQ类似。首先，系统分为两大部分，第一部分是客户端，是用户使用的部分，第二部分就是服务器，所有的客户端都是通过服务器来进行用户身份验证及聊天转接的。客户端提供主要的界面及服务请求，如：登录界面、注册界面、聊天界面、信息查看界面等。客户端主要提供服务请求界面，核心连接逻辑处理主要由服务器提供，并向客户端发送请求的结果。同时，服务器要能提供服务的开启、关闭功能及查看聊天信息历史记录。 小组成员： 任课讲师和助教： 年月日
摘要 这个课程设计整体采用在linux平台下，在同一局域网内实现聊天功能。整体框架主要分为服务端和客户端两个部分，设置好ip和端口号，在Linux下编译和调试两主大块程序，实现服务端和客户端的连接，然后以服务端作为中继转实现客户端之间的通信。使用gtk实现界面，并在项目管理中采用socket网络编程采用TCP/IP协议保证连接可靠，提高了编译和调试效率，加快了项目的完成速度。 本次设计的聊天工具采用字符串命令行的方式进行通信，主要实现了五个功能：用户之间一对一的聊天、用户之间聊天记录保存、聊天记录调取查询。经过测试，程序运行可靠，能满足在linux中实现网络聊天的要求。 关键词：关键词linux,gtk,socket,mysql,服务端,客户端,网络编程
Abstract With the developing of information technology, especially internet, domain of GIS application has a great development in many fields. Recently, the development of GIS network utilization make a dramatically progress, and WebGIS which is based on Internet has been forwarded. XXXXXXX XXXXXXX Keywords: XXXXXX XXXXXXXXX
水源涵养林规划设计说明书
实用文档 水源涵养林规划设计说明书 组员：xxx 班级:13级 规划设计时间：2015-3-26 规划地：云南林业职业技术学院后山水库附近
实用文档 水源涵养林的概念： 是具有特殊意义的水土防护林之一，是一种复杂的森林防护系统，具有森林普遍的生态经济和社会效益，最主要的是具有涵养保护水源、调洪消峰、防止土壤侵蚀、净化水质和调节气候等生态服务功能。改善水文状况，调节区域水分循环，防止河流、湖泊水库於塞。以及保护可饮水水源为主要目的森林、林木和灌木林。 工作计划表 第一课时写工作计划表 第二课时查阅资料，准备工具外业调查 第三课时上山实际调查 第四课时整理资料数据，做表 第五课时撰写规划书 目录 1、.................................................基本概况 2、.....................................................新建水源涵养林工程设计 3、.....................................................................外业调查 4、...................................作业设计 5、..............................项目管理及保障措施
基本概况 1、地理状况 林职院405林场位于昆明市盘龙区金殿国家级风景名胜区，南临金殿公园西接世博园，北靠云南野生动物大世界，东邻高天流云别墅区。地势东北高、西南低，向西南呈阶梯状降低，形成自北东向南西倾倾斜。境内最高海拔2070.2m , 最低海拔1980m ,相对高差90.2m。境内的水系注入金殿水库。 2、气候特征 林职院405林场属“冬无严寒，下无酷暑，遇雨成冬”和上、中、下层次分明的立体气候。年平均气候14.7℃最冷月1月平均气温7.4℃，极端最低气温-5.4℃，最热月7月平均气温21.05℃，极端最高气温31.5℃；年平均日照2470.3小时，日照充足，年降雨量900—1200㎜，全年气候温和，年温差较小，日温差较大，夏秋雨量充沛，冬春雨量不足。 3、植被 405林场的植被类型：亚热带常绿阔叶林。主要树种有云南松、滇油杉、栓皮栎、油茶、干香柏、黑荆树等，地下植被主要有小铁仔、紫茎泽兰、茅草、杜鹃、栒子、沙针、禾本科草类等。 4、交通 林职院405林场位于昆明市盘龙区金殿国家级风景名胜区距市中心仅有8公里，距昆曲高速1.5公里，交通便利,有村道从林职院男生公寓左后至高天流云别墅区后门，从高天流云后大门开始向西至麦冲村，向东至云南野生动物园防火隔离带，防火隔离带由西北到东南延伸。 5、社会经济条件 405林场处于昆明城边,，林场周边有高天流云、唐朝茉莉豪华别墅区,金林碧水住宅区，距离云南野生动物大世界、金殿公园、昆明世界园艺博览会（世博园）都比较近，距野鸭湖仅11公里。从东面可眺望到双龙乡的哈马者、麦冲村。由于405林场周边的景点较多且相对有名气，因此客流量也比较大，而带动了405林场周边各行业的发展。 新建水源涵养林工程设计 （一）造林准备必须遵循适地适树的原则： 水源涵养林造林树种及其比例的选择应依据树种特性、立地类型、效益发挥等因素综合确定，选择水源涵养效益好的造林树种，并重视乡土树种的选优和开发。
水源涵养林在生态建设中的重要作用
水源涵养林在生态建设中的重要作用 发表时间：2019-04-26T16:55:15.500Z 来源：《防护工程》2019年第1期作者：王丽川[导读] 针对当前存在的过量砍伐、病虫害等问题，相关部门应尽快制定对策，从而保证水源涵养林的建设和良性发展。 河北省岗南水库管理局摘要：自党的十八大召开以来，生态文明理念被明确引进水资源的开发、利用、节约、保护以及水害防治等方面，有关水利规划、建设和管理的各个环节也被明确要求贯彻生态文明理念。实现水资源的永续利用，是加快经济发展、优化产业结构和市场转型升级的关键。而近年来我国水资源短缺的问题日益凸显，水资源浪费和地区缺水等现象层出不穷，一些大城市由于水量消耗过大，导致经常性的缺水。 特别是西部开发地区由于地势问题，一方面水源稀少，另一方面缺乏先进的技术无法有效利用水源。本文就加强水源涵养林建设和实现水资源永续利用进行分析。 关键词：水源涵养林；水资源；作用 引言 当前，在全球范围内，生态灾难和环境危机严重威胁着人类社会的发展和生存，所产生的环境问题也为人们敲响警钟，这意味着人类社会的支持系统正在逐渐退化，环境和发展也将逐渐成为人们关心和关注的重点问题。而森林资源不仅可以为社会发展提供具体形态的物质产品，同时还可以向社会提供良好的环境服务，所以人们也逐渐认识到森林资源所具有的社会价值。但是由于森林资源具备一定的经济价值，因此这也使得森林环境服务与社会经济发展出现了冲突。在实际工作中为了解决这一问题，国家也制定了林业分类经营改革政策，按照森林主导功能的不同，将森林资源划分为商业林和公益林。本文就以水源涵养林为主要研究对象，对当前水源涵养林的环境效益和经济补偿进行了初步的探索。 1水源涵养林在生态建设中的重要作用水源涵养林的生态功能不受行政区域限制，只受地形地貌相对制约。水源涵养林在其可达范围内，充分发挥其调节气候、涵养水源、吸碳放氧、减小地表径流、保持土壤的完整功能，体现森林生态功能的无限性。而生态功能从森林形成就开始生产，随森林年龄的增加而源源不断增长，如不受外界的干扰，森林将自行繁衍生息、更新换代，充分体现森林生态功能的持续性。包括水源涵养林在内的森林生态系统是相互依存和相互制约的，森林生态功能直接作用于土壤、河流、气候、植物、动物、微生物等复杂的子系统，在自然界中相互协调发展，相互利用而生存，从而推动整个自然界的繁荣。 2水源涵养功能降低是造成水资源短缺的主要因素近年来，我国在治理水源问题以及促进生态文明建设方面虽然做出了不小的进步，并且采取了一系列改进措施，但从整体上来说，水土流失、自然灾害等生态现象仍有继续恶化的趋势。据有关资料表明，一些西部地区水土流失面积逐年上升，水土流失面积不再局限于干旱地区25°以上的陡坡，而是逐渐扩大到高寒山区的天然草地和灌木丛。同时，全球变暖的趋势日益加强，随着气候变化呈多样性，冰雹、暴雨时有发生，这也从一定程度上加快了边远地区的水土流失和加大了对水利工程的破坏，严重影响到我国生态环境的保护以及经济的发展。就西部地区而言，高海拔的地理劣势和恶劣的高原干旱性大陆气候，导致这些地区的植被分配不均匀，绿化覆盖率低下，且高原地区缺氧，植物生长周期缩短，日照强度大，导致降水量稀少。加之水源涵养林少，水土流失严重，因此，加强水源涵养林建设是实现水资源永续利用的必经之路。 3对水源涵养林进行保护的相关思考 3.1正确认识我国林地产权关系 在对水库进行建设的过程中，有一些水源涵养林也是群众的所有财产，由于所处的环境限制，在建设和开发过程中成为水源涵养林。由于近年来越来越多的库区林木区划为村民自留山，因此村民对于这片林地拥有林权证。但是当前很多政府部门认为，水库建成，相应的林地就自然成为水库的库区水源涵养林，所以在实际开发中就没有办理任何手续。随着时代的变迁，产权关系要求明确时，作为管理单位如果不具备相关凭证，就不能砍伐林木或进行其他生产活动。因此，没有正确认识林地产权的产权关系，水源涵养林的保护和管理就无从着手，这也需要在今后工作中加强对水库的系统性研究，突出重点地区与关键节点，并建立合理的水源涵养林体系，界定产权，才能为推动这项工作的开展起到更大的帮助。 3.2建立必要的补偿机制 在多种所有制形式并存的情况下，相应就存在占有、支配、处分和收益的权利，群众如果按照国家林改政策，获取了相应的产权证或林权证，就是林地的所有者，相应的权利就应该得到保护，其利益就不能被忽视，其所有者权利一定要体现。不能一概提倡奉献或牺牲精神，要以人为本，建立必要的补偿机制。因此，要落实水源涵养林的生态补偿政策，进行水库库区水源保护的效益评价及补偿量的测算，合理划分国家与社会补偿、受益者补偿与自我补偿的比例，制定合理的补偿量与补偿方式。资金来源可参照库区移民的资金来源方式，总之对于这项工作的开展需要充分加强对补偿机制的完善和优化。 3.3提高水源涵养的途径 3.3.1采用森林下层灌木与草本截留降水的方法 利用林下灌草层分散、减弱林内的降雨功能，减缓降水对地面的机械冲击力。林下灌草层的覆盖率的多少与截留量成正比。灌草层覆盖率低意味着其截留量小，反之截留量大。因此，林下灌草层的种类不同、密度不同也会导致截留量的不同。另外，利用森林凋落物层截持降水。森林的凋落物大都属于树木的落叶、花、果实、枝等以及地表植物的残体，这些林内凋落物覆盖在地表之上，成为森林水源涵养的重要手段。其能有效截留降落的雨水，加强地表的渗透能力，减缓降水的直接冲击力和径流的冲刷作用。同时，改进林地土壤对水分的调节。森林的占地面积较为广阔，森林土壤具有较大的孔隙度，特别是非毛管孔隙度的数量，非毛管孔隙度的多少与森林土壤涵养水分的能力密切相关。当降雨降至森林地面时，落到地面的雨水会通过这些孔隙度蓄于非毛管孔隙内，从而加大森林土壤的渗透能力，保证水源的涵养功能。
地理信息系统课程设计详细过程
课程设计说明书（地图编绘与课程设计）
年月日
地图学课程设计教学大纲 一、课程设计题目 基于的专题地图设计与编制。 二、课程设计目的 本设计是在完成地图学的课堂教学后进行的，旨在加深学生对专题地图的认识和理解，包括专题地图的概念、特征、类型、编辑设计、表现方法以及图例的设计和图面配置，巩固课堂教学的内容。 是中地数码集团推出的专业矢量绘图软件，是中国具有完全自主知识版权的地理信息系统软件，是全球唯一的搭建式数据中心集成开发平台，实现遥感处理与完全融合，支持空中、地上、地表、地下全空间真三维一体化的开发平台。在绘图、设计制作、编辑合成、输入输出和网页制作等方面功能强大，包括海量无缝图库管理、空间数据库管理、空间分析工具、网络分析功能、多源图像分析与处理等。学生应了解绘图环境，熟练掌握矢量成图步骤方法，会用进行符号设计。 是开发，本次设计主要应用信息编辑与分析功能，利用的桌面功能来完成设计，完成矢量数据的属性字段添加，并对其进行分析与编辑。是一个集成了众多高级应用的软件套件，它包含了一套带有用户界面组件的桌面应用（例如，，，以及）。具有三种功能级别――,，和）。 三、课程设计要求 通过上机操作，要求学生在和软件的基础上根据底图进行矢量化、地理数据的输入、编辑、存储和输出方法。具体要求学生做到： 1 专题地图的编制按照专题地图的表现方法进行，利用相应的符号表示各种自然或人文现象；专题地图的相关基础资料见附件； 2 编辑的图件将就美观、大方，可以适度张扬个性； 3 学会编写课程设计报告。课程设计报告要求格式规范，图文并茂，5000字左右； 课程设计报告内容包括： （1）课程设计的目的和意义； （2）专题地图的背景资料（包括自然地理、地质、社会经济等）； （3）专题地图的编制过程； （4）专题地图的设计与优化过程；
实验三：SuperMap WebGIS快速入门
网络地理信息系统专业课程设计任务书
一、实践目的和要求 目的： 1、了解WebGIS开发流程； 2、了解SuperMap iServer开发步骤。 要求： 能够开发出一个地图浏览网页，并能将该网页部署到IIS服务器及TomCat 服务器上。 二、实验内容 （1）安装SuperMap iServer软件 （2）发布GIS数据 （3）建立程序目录，复制SuperMap iClient for JavaScript脚本库 （4）开发GIS功能 （5）调试 （6）发布网页 （7）安装IIS服务器 三、实验数据 实验一：快速入门 四、步骤和结果 1.复制脚本库文件 创建lupeng文件夹。将iClient文件下的Javaforjavascript目录下的Libs 文件夹和theme文件夹如图1所示。拷贝到lupeng文件夹下，并建立html文件，如图2所示。其中，Libs文件夹，所有控件和基础类的文件，theme文件夹，控件资源以及样式文件。
图1 Java for javascript目录 图2 lupeng文件夹 2.编写HTML文件，实现功能：地图浏览，地图放大、缩小、漫游，最终代码如图3所示。 图3 HTML文件代码
3.启动Supermap iSever的服务，如图4所示。在浏览器输入localhost：8090验证是否启动成功如图5所示。 图4 启动Supermap iSever 图5 验证服务启动 4.在浏览器输入，localhost：8090/lupeng/test.htm即可实现功能。如图6所示。
图6 地图功能实现 五、总结 此次实验实现了通过超图的iServer服务，实现了浏览器端实现地图浏览，地图放大、缩小、漫游等功能。在此次实验进行之前，先进行了supermap iSever 8c的许可更新，自己操作了一遍，掌握了如何通过超图官网进行许可申请以及更新等操作。同时，此页面的实现也利用了一些javascript的相关知识，虽然只是将supermap iSever里面的脚本库文件添加之后在html 文件中进行了引用，但是其用法还不是很明白，接下来的工作还有很多，需要进一步的去学习，一分耕耘一分收获。 （注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
水源涵养林作用及造林技术
水源涵养林作用及造林技术 一、作用 调节坡面径流 ①调节坡面径流，削减河川汛期径流量。一般在降雨强度超过土壤渗透速度时，即使土壤未达饱和状态，也会因降雨来不及渗透而产生超渗坡面径流；而当土壤达到饱和状态后，其渗透速度降低，即使降雨强度不大，也会形成坡面径流，称过饱和坡面径流。但森林土壤则因具有良好的结构和植物腐根造成的孔洞，渗透快、蓄水量大，一般不会产生上述两种径流；即使在特大暴雨情况下形成坡面径流，其流速也比无林地大大降低。在积雪地区，因森林土壤冻结深度较小,林内融雪期较长,在林内因融雪形成的坡面径流也减小。森林对坡面径流的良好调节作用，可使河川汛期径流量和洪峰起伏量减小，从而减免洪水灾害。 调节地下径流 ②调节地下径流，增加河川枯水期径流量。中国受亚洲太平洋季风影响,雨季和旱季降水量十分悬殊,因而河川径流有明显的丰水期和枯水期。但在森林覆被率较高的流域，丰水期径流量占30～50%，枯水期径流量也可占到20%左右。森林增加河川枯水期径流量的主要原因是把大量降水渗透到土壤层或岩层中并形成地下径流。在一般情况下,坡面径流只要几十分钟至几小时即可进入河川,而地下径流则需要几天、几十天甚至更长的时间缓缓进入河川，因此可使河川径流量在年内分配比较均匀。提高了水资源利用系数。 减少含沙量 ③减少径流泥沙含量，防止水库、湖泊淤积。河川径流中泥沙含量的多少与水土流失相关。水源林一方面对坡面径流具有分散、阻滞和过滤等作用；另一方面其庞大的根系层对土壤有网结、固持作用。在合理布局情况下，还能吸收由林外进入林内的坡面径流并把泥沙沉积在林区。 水土保持功能 水源林可调节坡面径流，削减河川汛期径流量。 一般在降雨强度超过土壤渗透速度时，即使土壤未达饱和状态，也会因降雨来不及渗透而产生超渗坡面径流；而当土壤达到饱和状态后，其渗透速度降低，即使降雨强度不大，也会形成坡面径流，称过饱和坡面径流。但森林土壤则因具有良好的结构和植物腐根造成的孔洞，渗透快、蓄水量大，一般不会产生上述两种径流；即使在特大暴雨情况下形成坡面径流，其流速也比无林地大大降低。在积雪地区，因森林土壤冻结深度较小，林
GIS课程设计实习报告
GIS课程设计实习 报告
GIS 课 程设计报告 院 、系、部 城市建设系 专 业 测绘工程 姓 名 杨波 学 号 0802601-20 指导教师 龙岳红 吴德华
07 月 01日 目录 一、课程设计时间 (3) 二、课程设计地点 ....................................................... 错误!未定义书签。 三、课程设计目的 ....................................................... 错误!未定义书签。 四、课程设计具体内容 ............................................... 错误!未定义书签。 1、（任务一）地图矢量化 .................................... 错误!未定义书签。 2、（任务一）市级行政区划图制作 .................... 错误!未定义书签。 3、（任务四）市区择房分析 ................................ 错误!未定义书签。 4、（任务五）数据转换及3D数据集成 .............. 错误!未定义书签。 五、课程设计心得体会 ................................................ 错误!未定义书签。参考文献........................................................................ 错误!未定义书签。
WebGIS课程实习
一．课程目的： 通过本次WebGIS课程实习，了解一些网页设计的基础知识，学会加载地图并显示地图范围，同时在地图上显示相应的信息，最后通过对地图的一些基本的操作来实现相应的功能。 二．课程要求： 1.加入地图并显示当前地图范围； 2.在地图单击，以信息窗口的形式显示单击处的地理坐标； 3.设置导航工具栏（拉框放大，拉框缩小，全图范围，前一视图，后一视图， 平移地图，取消操作）； 4.设置绘图工具条（Point，MutiPoint，Line，Polyline，Freehand Polyline， Polygon，Freehand Polygon)； 5.设置比例尺； 三．课程具体步骤与结果展示： 1、首先通过HTML对整个网页进行布局。 如上图所示，最顶层是课程名称，左侧是工具栏，右侧是地图显示区，最后一层是版权要求。 2、加入地图并显示当前地图范围并且设置导航栏
3、在地图单击，以信息窗口的形式显示单击处的地理坐标； 4.设置绘图工具条（Point，MutiPoint，Line，Polyline，Freehand Polyline，Polygon，Freehand Polygon)； 5.设置比例尺：
四．关键代码：
水源涵养林
水源涵养林 水源涵养林（forestforwaterresourcesconservation），是具有特殊意义的水土防护林种之一，是一种复杂的森林生态系统，具有森林普遍具有的生态、经济和社会效益，最主要的是具有涵养保护水源、调洪削峰、防止土壤侵蚀、净化水质和调节气候等生态服务功能。 水源涵养林-简介 水源涵养林 水源涵养林是调节、改善、水源流量和水质的一种防护林，简称水源林。它泛指河川、水库、湖泊的上游集水区内大面积的原有林（包括原始森林和次生林）和人工林，是涵养水源、改善水文状况、调节区域水分循环、防止河流、湖泊、水库淤塞，以及保护可饮水水源为主要目的的森林、林木和灌木林。水源涵养林-功能作用 水土保持功能 水源林可调节坡面径流，削减河川汛期径流量。
一般在降雨强度超过土壤渗透速度时，即使土壤未达饱和状态，也会因降雨来不及渗透而产生超渗坡面径流；而当土壤达到饱和状态后，其渗透速度降低，即使降雨强度不大，也会形成坡面径流，称过饱和坡面径流。但森林土壤则因具有良好的结构和植物腐根造成的孔洞，渗透快、蓄水量大，一般不会产生上述两种径流；即使在特大暴雨情况下形成坡面径流，其流速也比无林地大大降低。在积雪地区，因森林土壤冻结深度较小，林内融雪期较长，在林内因融雪形成的坡面径流也减小。森林对坡面径流的良好调节作用，可使河川汛期径流量和洪峰起伏量减小，从而减免洪水灾害。结构良好的森林植被可以减少水土流失量90%以上。 滞洪和蓄洪功能 水源涵养林 水源林可减少径流泥沙含量，防止水库、湖泊淤积。 河川径流中泥沙含量的多少与水土流失相关。水源林一方面对坡面径流具有分散、阻滞和过滤等作用；另一方面其庞大的根系层对土
《GIS二次开发》课程设计报告
《GIS二次开发课程设计》报告 院（系）土木工程学院 专业地理信息系统 小组成员吴波，黄聪，蔡劼，米锐，房海峰，黄罡起讫日期2010.01.04—2010.01.17
目录 1 系统实现目标 .................................... 2 系统需求分析 .................................... 3 系统设计 ........................................ 3.1 总体设计 .......................................................................... 3.2 数据库设计 ...................................................................... 3.3 平台选择 .......................................................................... 3.4 详细设计 .......................................................................... 4 功能实现 ........................................ 4.1 地图载入 ............................................................................ 4.2 添加图形要素 ..................................................................... 4.3 通过图形查属性……………………………………………… 4.4 通过属性查询图形…………………………………………… 4.5 通过位置查询图形…………………………………………… 4.6 缓冲区分析…………………………………………………… 附件 ..............................................
配电网实验报告
配电网地理信息系统功能设计一．实验名称 配电网地理信息系统功能设计 二．实验要求 1.已对配网教材中有关配网自动化系统体系结构及配网自动化地理信息系统 章节进行了学习，建立了基本概念。 2.实验前，认真阅读本实验指导书；实验中，根据步骤进行操作，对每一实验 内容做好记录；实验后，写出实验报告。 3.认真上机操作，建立感性认识。 4.严格按照教师的指导进行操作。 三．实验目的 1.掌握地理信息系统的概念。 2.了解地理信息系统的应用。 3.熟悉并掌握地理信息系统的基本功能。 4.认知并基本熟悉具有国际领先水平的ArcInfo地理信息平台系列模块之一的 ArcView桌面平台。
四．系统结构 FTU FTU 图8-1 系统结构
五．系统功能 图8-2 系统功能
六．实验内容及步骤 (一)矢量数据载入 1.在桌面双击“ArcView”图标，在“Welcome to ArcView GIS”窗口单击“Cancel” 按钮。 2.在“Untitled”项目窗口，选中“View”项，单击“New”按钮，即新建立了 一个“View1”视图窗口。（最大化各窗口）。 3.在“View1”窗口，单击“Add Theme”按钮，在“Add Theme”窗口中， 选择“d:\gis实验”，选择land.shp源文件，单击“OK”按钮，即在“View1” 窗口中载入land专题层，单击左边专题列表中land层左边的检查框，使其打上勾，则该层显示。 4.重复第3步，分别载入river、powerline、byq、switch、feeder等专题层，并 使其显示。 5.观察效果。
森林在涵养水源方面的作用
水源在涵养水源方面的作用 调节坡面径流 ①调节坡面径流，削减河川汛期径流量。一般在降雨强度超过土壤渗透速度时，即使土壤未达饱和状态，也会因降雨来不及渗透而产生超渗坡面径流；而当土壤达到饱和状态后，其渗透速度降低，即使降雨强度不大，也会形成坡面径流，称过饱和坡面径流。但森林土壤则因具有良好的结构和植物腐根造成的孔洞，渗透快、蓄水量大，一般不会产生上述两种径流；即使在特大暴雨情况下形成坡面径流，其流速也比无林地大大降低。在积雪地区，因森林土壤冻结深度较小,林内融雪期较长,在林内因融雪形成的坡面径流也减小。森林对坡面径流的良好调节作用，可使河川汛期径流量和洪峰起伏量减小，从而减免洪水灾害。 调节地下径流 ②调节地下径流，增加河川枯水期径流量。中国受亚洲太平洋季风影响,雨季和旱季降水量十分悬殊,因而河川径流有明显的丰水期和枯水期。但在森林覆被率较高的流域，丰水期径流量占30～50%，枯水期径流量也可占到20%左右。森林增加河川枯水期径流量的主要原因是把大量降水渗透到土壤层或岩层中并形成地下径流。在一般情况下,坡面径流只要几十分钟至几小时即可进入河川,而地下径流则需要几天、几十天甚至更长的时间缓缓进入河川，因此可使河川径流量在年内分配比较均匀。提高了水资源利用系数。 水土保持功能 水源林可调节坡面径流，削减河川汛期径流量。 一般在降雨强度超过土壤渗透速度时，即使土壤未达饱和状态，也会因降雨来不及渗透而产生超渗坡面径流；而当土壤达到饱和状态后，其渗透速度降低，即使降雨强度不大，也会形成坡面径流，称过饱和坡面径流。但森林土壤则因具有良好的结构和植物腐根造成的孔洞，渗透快、蓄水量大，一般不会产生上述两种径流；即使在特大暴雨情况下形成坡面径流，其流速也比无林地大大降低。在积雪地区，因森林土壤冻结深度较小，林内融雪期较长，在林内因融雪形成的坡面径流也减小。森林对坡面径流的良好调节作用，可使河川汛期径流量和洪峰起伏量减小，从而减免洪水灾害。结构良好的森林植被可以减少水土流失量90%以上。 滞洪和蓄洪功能 河川径流中泥沙含量的多少与水土流失相关。水源林一方面对坡面径流具有分散、阻滞和过滤等作用；另一方面其庞大的根系层对土壤有网结、
mapgis课程设计
目录 目录 (1) 一、概述 (2) 1.课程设的计意义和目的 (2) 2.《土地信息系统》的简介 (2) 3.课程设计环境 (2) 二、课程设计思路 (3) 三、课程设计步骤 (3) 1. 编制河南省行政区图 (3) 1.1 数据转换 (3) 1.2 新建工程 (4) 1.3 新建图例板 (4) 1.4 矢量化 (6) 1.5 建立空间拓朴数据文件 (6) 1.6 编辑区属性 (8) 2. 编制I-49-72-(6)图 (8) 2.1 数据转换 (8) 2.2 校正I-49-72-(6)图 (9) 2.3 新建工程 (10) 2.4 矢量化 (11) 2.5 建立空间拓朴数据文件 (11) 2.6 编辑区（线）属性结构 (12) 2.7 输出属性 (12) 2.8 联接属性 (13) 2.9 耕地自给状况 (13) 四、课程设计结果 (13) 五、课程设计心得 (14) 参考文献 (15)
一、概述 1.课程设的计意义和目的 《土地信息系统》实习是在学习了《土地信息系统》课程基础上，并结合有关软件具体操作实践环节进行的。通过实习，使我们加深所学的土地信息系统基本原理与方法有全面深刻的理解，并能更好的掌握其方法，在实践中完成土地信息系统的设计与建立，以达到学以致用的目的，同时锻炼我们的动手能力。通过实践活动，提高我们分析问题和解决问题的能力使理论与实践相结合，提高我们的综合素质。 2.《土地信息系统》的简介 土地信息系统能系统地获取一个区域内所有与土地有关的重要特征数据，并作为法律、管理和经济的基础。也就是说，土地信息系统就是把土地资源各要素的特性、权属及其空间分布等数据信息，存储在计算机中，在计算机软、硬件支持下，实现土地信息的采集、修改、更新、删除、统计、评价、分析研究、预测和其他应用的技术系统。土地信息系统按数据特征和软硬件配套系统的不同，可分为统计型和空间型两种。统计型土地信息系统的信息源是各种统计数据，不涉及图形和国家信息的存贮。空间型土地信息系统的信息源包括图形、图像、文字、字符、数字等，它不仅可以对图像进行数据存贮、处理和分析，也可以对字符、数字进行同样工作。土地信息系统是国家对土地利用状况进行动态检测的前提，也是保证科学管理的前提，它是高科技成果在土地管理上的成功运用。 3.课程设计环境 在计算机上使用MAPGIS6.7软件进行设计。
WebGIS作业
WebGIS课程设计作业 姓名：甄真 班级：2011010班 专业：地理信息系统 指导老师：张俊峰许德合
实验步骤： 1.代码实现： using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using https://www.360docs.net/doc/826456291.html,; using System.Windows; using System.Windows.Browser; using System.Windows.Controls; using System.Windows.Documents; using System.Windows.Input; using System.Windows.Media; using System.Windows.Media.Animation; using System.Windows.Markup; using System.Windows.Shapes; using https://www.360docs.net/doc/826456291.html,ponentModel; using ESRI.ArcGIS.Client; using System.Windows.Controls.Primitives; using ESRI.ArcGIS.Client.Tasks; using ESRI.ArcGIS.Client.Symbols; using ESRI.ArcGIS.Client.Behaviors; using ESRI.ArcGIS.Client.Geometry; namespace ESRIStandardMapApplication1 { public partial class MainPage : UserControl { public MainPage() { InitializeComponent(); } 属性查询： #region//属o?性?查¨￥询?¤ private void QueryButton_Click(object sender, RoutedEventArgs e) { QueryTask queryTask = new
《森林涵养水源》阅读练习及答案
(三）（10分） ①森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。森林因这种特殊的吞吐功能而被科学家称之为吞水吐雨器。 ②说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种能吞能吐的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是吞碳吐氧机。 ③森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种能吞能吐的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。 ④为了使地球的这个能吞能吐的绿色之肺恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。 12、文中第③段画横线的句子用了哪种说明方法？有什么作用？ （3分） 13、阅读全文，简洁地回答森林的两大功劳（4分）
高考地理二轮专题---植被保持水土涵养水源知识讲解
植被保持水土，涵养水源 相关课标及考纲：水循环环节与过程； 说文解字“木” 森林的作用 湿地的作用 水循环，地表径流，下渗，地下水， 概括的讲是： 植被保持水土机制： 一是林冠（枝叶）截留降水，减少雨滴冲击表土，避免土壤颗粒被击碎； 二是减少了到达地面的降水量，从而减少了地表径流，减少的地表侵蚀。涵养水源的机制： 枯枝落叶有吸纳水分和延缓地表径流的作用，从而增加了雨水下渗。 有植被的土壤，孔隙多，可储蓄更多的水分， 先说水土保持机制：植被是乔灌草本植物的统称，植被的地上部分尤其是高大乔林的树冠，具有截留降雨的作用，非常明显，见有关“林冠截留”的文献，太多了。截留后，阻止了雨滴击溅表土，避免了土壤颗粒被击碎；另一方面，大大减少了落到地面的降雨量，从而减少了地表径流量，也从而减少了土壤侵蚀量。地表的枯落物层也有吸持水分的作用和保护表土的作用。因而植被的林冠层和地表的枯落物层构筑了两道防线。 水源涵养机制：凡有植被的地方，一是表层枯落物层具有吸持水分和阻延地表径流的作用，从而极大地促进了雨水的下渗，而不会形成“水冲土跑”而流失的局面。另一方面有植被的地表层，有机质丰富，土壤颗粒结构好，总孔隙度高，可使土壤含水量达到更高值，也易于使水分下渗 当降落到森林中的雨水，首先落到乔木的林冠层，一部分由于林木的枝条、叶子、树干表面吸引和雨水的重力的均衡作用而被吸附着，这部分水称为林冠截留水，约占降水量的10％－30％，当雨滴汇集扩大到重力超过树体表面吸附力时，即从林冠落到林地。从林冠下落和透过林冠直接降落到林地的雨水其中一部分又被枯枝落叶层吸附，称枯枝落叶截留水，一般枯枝落叶层吸水量可达本身重量的2－4倍。林冠和枯枝落叶截留水在降雨停止后，就会逐渐蒸发散失到大气中去。透过林冠和枯枝落叶层后的降水大部分直接从土壤孔隙渗入到土层中，渗入到土层中的水量主要决定于土壤的孔隙度。土壤的孔隙度决定于土壤中的根系、腐烂的根的孔穴、小动物的洞穴这些孔隙吸水后主要受重力作用的支配，慢慢下渗，直到不透水层才会从岩石中出来。 这些孔隙是土壤涵养水源的关键，土壤的有机质含量越高、结构越好，则土壤孔隙越大数量越大储藏的水就越多。森林中土壤的孔隙度远大于无林地土壤的，杂木林的土壤孔隙度远大于毛竹林的土壤孔隙度，因此森林的土壤的储水量远大于无林地土壤，杂木林的储水量远大于毛竹林的土壤储水量。