创业培训课程体系

1、“四段式”创业培训模式，使培训更加系统化。整个创业培训过程分为理论学习阶段、咨询辅导阶段、模拟演练阶段和后续服务阶段。

第一阶段理论学习阶段。主要按照《创办你的企业》教材的教学要求，进行创业意识培训和创业计划培训。

第二阶段咨询辅导阶段。由创业培训教师和创业指导专家对培训学员制定的《创业计划书》进行分类指导，帮助学员准确评估市场，确定有发展前途、符合市场需求的创业项目，修改和完善《创业计划书》。

第三阶段模拟演练阶段。采用体验式教学方法模拟创办企业的过程，体验经营企业的应备的技能。包括两个游戏模块，基本企业经营周期、市场供给和需求。

第四阶段后续服务阶段。随时掌握学员创办企业的情况，对学员创业中遇到的问题给予指导，组织学员在创业过程中进行经验交流。

2、共性课程与特色课程相结合，使培训更加科学化。创业培训对参训学员进行共计150课时的课程培训，除了共性课程，针对大学生、失业人员、农村劳动者、退役军人、

残疾人及刑释人员等不同培训群体的需求，增加特色课程满足其创业需求。

共性课程

创业意识：包括评价自我的创业素质、如何选择适合的创业项目。

创业计划：包括创业市场评估、市场营销计划、企业人员组织、企业法律形态、法律责任、创业资金预测、成本核算、企业利润计划等。

创业政策：解读读我市最新创业优惠政策，包括免费培训、小额担保贷款、社会保险补贴、工商注册、税收优惠等政策。

游戏模拟：采用体验式教学方法模拟创办企业的过程，体验经营企业的应备的技能。包括两个游戏模块，基本企业经营周期、市场供给和需求。

特色课程

创业心态：帮助学员提高就业创业心理调适能力，正确面对就业形势，做出正确就业选择。包括创业心理测试、大学生就业创业心理、退役军人就业创业心理、刑释人员就业创业心理等。

生涯规划：针对大学生及青年创业学员介绍根据自身条

件和资源，合理进行未来职业规划。

励志课堂：聘请创业成功人士现身说法，用创业经历和故事激发创业热情。

销售技巧：针对贸易型企业小老板培训，包括卖场销售技巧、团队销售能力、店铺陈列技巧、顾客消费心理等。

服务礼仪：针对贸易型、服务型企业小老板培训，包括提升服务形象、细节服务技巧、基本服务礼仪等。

创业实训：创业者深入创业实训企业，参与公司的日常运营、市场分析、战略决策，亲身感受公司实际运营机制。对学员前期学到的知识进行实际运用。

跟踪服务：为学员提供半年以上的后续跟踪服务，了解学员创业情况，并促进学员之间的交流，提高创业成功率。

3、多种形式的教学方式，使培训更加有效化。

一是参与性互动式教学。创业培训授课教师均为通过人社部资格认证的讲师，精通创业必备的基本知识及成人教学方法，课堂培训气氛活跃，效果突出；二是组织教学答疑。在每次课程结束之前，安排教学答疑。学员提问，教师解答，有些问题共同讨论，使学员更好地掌握和理解所学知识；三是企业家现身说法。聘请创业成功者，介绍创业的艰苦历程和经营企业的经验教训，激励学员提高创业信心；四是实地

参观考察。组织学员到成功企业参观考察，并对所考察的企业进行SWOT分析，指导学员分析企业创办的成功得失、经验教训，从中吸取有益的经验，在分析中提高创业能力。

创业培训教案

“互联网+创业培训”课程教案二〇一七年四月十九日

第一讲创造人生更多可能【教学目标】 1、形势及创业扶持政策介绍 2、创业的价值和意义 3、生意项目的要素 4、网络课堂学习要求【教学重点】生意项目的要素【教学过程】字幕：欢迎进入“互联网+创业培训课堂” 一、就业及经济形势介绍经济转型，贫富悬殊，阶层固化弱势人群如何生存？变化---意味着什么？大众创业，万众创新...... 时代在变，你在哪里？二、资金支持政策根据项目吸纳就业能力、科技含量、潜在经济社会效益、市场前景等因素，无偿给予２万、5万、10万至15万元资金扶持。开业补贴5000元三、创业的价值没钱，没权，没学历，没关系......屌丝如何实现逆袭？一支铅笔能做什么？人的生命有无限可能！创业，一种高效率的人生选择创业者是那些认为机会存在于常人觉得是问题所在的地方的人。 -------机会美国国家创业指导基金会四、企业想法的要素尝试创业，从项目构思开始，我做个啥生意呢？

【做生意挣钱原理】帮别人解决问题满足他人需要生意项目的四个构成要素卖什么？（产品）向谁卖？（顾客）如何卖？（方法）为啥买？（需求） 1、销售什么产品和服务有形产品：无形产品： “农家乐”卖的是什么？ 2、销售给谁(who) 童装的顾客是谁？校服的顾客是谁？ 3、如何销售开店销售批发给中间商电商直销会议营销（课程）人际关系销售（农副产品）...... 销售渠道的建立思路：产品功能是什么？顾客是谁？顾客在哪？通过什么渠道能获得产品？ 4、满足顾客哪些需求老板是通过满足顾客需求来赚钱的马斯洛需求层次划分创意无限，学无止境学习是唯一能够带来持续产出的投入！五、互联网+创业培训课程内容介绍

创业培训工作总结

创业培训工作总结创业培训工作总结本文作者：邹盛瑜杜立军原创投稿培训激发创业成就人生梦想 “一人创业兴家，全民创业兴县”。尽管我县是个地处大别山山区的国家级贫困县，工业基础薄弱，经济落后欠发达，创业就业压力大，但为实现超常发展、跨越式发展，我局以“培训激发创业，创业带动就业”为抓手，稳步实施“农村富余劳动者培训创业计划”，克难奋进，锐意进取，开拓创新，培训了一批又一批“一专多能”的实用人才，促进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家，带动富余劳动力发家致富。20xx年以来，培训学员757名，其中有620人实现创业，带动3800余人实现就业。我县就业培训和创业带动就业工作得到上级主管部门的充分肯定。县就业训练中心被省劳动就业管理局评为“全省十佳优秀训练中心”20xx年我县被国家人力资源和社会保障部命名为全国农村劳动力转移就业工作示范县。一、强领导硬考核，力推培训创业农村富余劳动者培训创业工作，是一项德政工程、惠民工程。县委、县政府高度重视农村富余劳动者创业培训工作，把农村富余劳动力转移培训作为全县十件大事之一来抓，并作为乡镇考核评比的重要指标之一，年初签订责任状，年终严格考核，坚持结硬帐兑现奖惩。县委

书记、县长专门听取汇报，统筹部署工作，下乡镇检查指导，到就业局实地调研，拍板解决实际问题。县里成立了培训创业促进就业工作领导小组，常务副县长任组长，人力和社会保障、财政、工商、税务等相关部门领导为成员。我局根据工作需要成立了培训创业工作领导小组和创业培训指导中心，局长为领导小组组长，分管培训工作的副局长担任中心主任，各相关股室股长为成员，组建了创业项目咨询、专家评审团，明确职责，提供全程服务。二、建基地引教师，搭建培训平台我县就业训练中心于1986年10月组建成立。二十多年来，在上级部门的高度重视、支持下，在全体干部职工共同努力下，现中心已建设成为全县农村劳动力转移培训基地。总投资425万元，占地面积4.2亩，培训大楼建筑面积5000m2（住宿面积1150m2）；教学设施齐全，教职员工30人，开设了电脑、电动缝纫、机电、线切割、烹调、茶艺表演、家政服务等11个专业，在11个乡镇建立了12个培训分部。为适应新形势下创业培训工作需要和农村劳动力技能培训需求，县政府又将占地15亩的原城区第三中学整体划拨给劳动就业部门，作为全县农村劳动力技能培训和创业培训基地；经过两年来的投资建设和规范管理，现已建成可容纳800名学员学习、培训、生活的标准化基地，成为全县职业培训的龙头。因此，20xx就业训练中心去年被评为全省“十佳优秀就业训练中心”，20xx年又被县委定为全县实用人才培训基地。为了切实开展好创业培训工作，就业训练中心在培训师资上既聘请有

SYB创业培训教案(精简)

第一步：将你作为创业者来评价学习内容：什么是企业、创办企业面临的挑战、从企业创办者的角度分析自己、增强自己的创业能力、评价自己的财务状况（一）什么是企业企业是以赢利为目的而进行生产和交换活动的经济组织。企业一般通过经营活动谋求利润。一个企业既要从市场上采购商品（产品/服务），又要在市场上向顾客出售其生产加工的商品（产品/服务）。这些经营活动形成了商品流与现金流。企业从市场购买商品（设备、原料等），并向市场销售商品（产品或服务等）的商品活动流。企业以资金支付（原材料费用、修理费用、租金等）和资金流入（销售收入回款等）资金活动流。只有流入企业的现金多于流出的，企业才能盈利（二）判断自己是否适合创业 1、创办企业面临的挑战创业有可能从此改变我们的生活，我们能按自己的节奏工作，更好地掌控自己的命运，而不用再听命于他人，幸运的话，我们还能因为获取更多的财富而赢得尊重、威望，等等。但是，作为初次开始创业的人来讲，创业是一种“想说爱你并不是很容易”的财富游戏，它需要你有健康的体魄、有更多的精力和金钱，有承担风险和责任的勇气、有抓住机遇和果敢的能力，等等。选择创业并不一定意味着成功，但是不选择创业那就连成功的机会都没有，至少选择本身就是一种突破。那么，如何让创业成功呢？成功创业需要我们拥有怎样的能力和素质呢？ 2、从企业创办者的角度分析自己（承诺、动机、诚实、健康、风险、决策、家庭状况、技术能力、企业管理技能、相关行业知识） 3、九大成就创业梦想手段（1）要有信心（2）惠人之心（3）敢于决断（4）坚持多学习 (5)突破困境（6）注重积累（7）善于放弃（8）立即行动（9）善于交往第二步为自己建立一个好的企业构思学习内容：企业类型、微小企业成功的要素、如何挖掘出好的企业构思、验证你的企业构思、将你的企业构思变成企业计划。（一）企业的经营类型企业有很多种类型，但是，主要可以分为四种类型：贸易类；服务类；制造装配类；农林牧渔类。贸易类：贸易企业从事商品的买卖活动，它们从制造商或批发商处购买商品，再把商品卖给顾客和其他企业。如商场、超市、批发部等。制造类：制造企业生产实物产品。如竹地板加工厂、土特产罐头加工厂等。服务类：服务企业不出售任何产品，也不制造产品。服务企业提供服务，或提供劳务。如房屋装修、邮件快递、家政服务、汽车修理厂等行当都是服务企业。农、林、牧、渔业类：这类企业利用土地或水域进行生产。种埴或饲养的产品多种多样，可能是种果树，也可能是养猪、羊等。（二）微小企业成功的要素要想使企业成功，我们必须对企业的每个方面进行分析，以求在每一方面你所提供的产品或服务是最好的。不同的企业类型有不同的成功要素：贸易类企业的要求( 地段和外观好\销售方法好\商品选择面宽\商品价格合理\库存可靠) 服务类企业要求(服务及时\服务质量好\地点合适\顾客满意\对顾客城诚实\服务收费合理\售后服务可靠) 制造装配类企业要求(有效组织生产\厂房布局合理\原料供应有效\生产效率高\产品质量好\浪费现象少) 农、林、牧、渔类企业要求(有效利用土地和资源\不过度使用地力和水资源\出售新鲜产品\降低种植、养殖成本\恢复草场、森林植被\向市场运输产品\保护土地和水资源) 我们要结合自身的条件、优势选择适合自己企业类型。（三）如何挖掘出好的企业构思好的企业构思是创业成功的开始，是避免风险和失败的第一道防线，如果没有正确的理念和好的企业构思，企业注定是会失败的。那么什么是企业构思呢？企业构思就是你要创办企业的想法，即该做什么项目才好。 1、产生企业构思的途径通常情况，我们一般可以从自己的生产专长出发或从顾客需要出发，还可以两者结合。 3、一个好的企业构思必须包含两个方面：一是必须有市场机会；二是必须具有利用这个机会的技能和资源。（1）问题就是机会！问题就是未满足的市场需求，他为新的商机提供了线索，有问题就有商机。那么具体如何寻找机会呢？我们可以从以下几方面进行市场研究：（一）研究大家都在做什么，做什么最挣钱（二）研究自己家庭生活经常需要什么商品和服务（三）研究当前及今后一段时间的社会热点，公众话题（四）研究社会难点，关注社会焦点（五）研究市场的地区性差异（六）研究生活节奏变化而产生的市场需求

创业培训教案和教学大纲.docx

创业培训教学教案及教学大纲教学目标1、培养创办微型企业创业者。

2、创造就业岗位，减轻就业压力。 3、紧密结合当前国家培训就业工作的大形势，尤其是当前各地下岗职工出中心，就业岗位十分短缺，创业培训能尽快使学员转变就业观念，促进小企业的创办，开拓就业岗位。 4、鼓励扶持，引导非公有制经济进一步健康发展，对创业者实行培训，使创业者尽快掌握创业的知识与技能，理清创业思路，通过将自己作为创业者来进行评价，为自己人建立一个好的企业构思，评估你的市场，创业的人员组织，选择一种企业法律形态、法律环境与你的责任；预测启动资金需求；测定利润计划；判断你的企业能否生存；开办企业，以一对夫妇的创业故事来引导创业者走出十步，帮助创业者选准经营方向，减少经营投资的盲目性，从而提高创业的成功率。 5、通过培训提高创业者的心理、管理、经营素质，增强其驾御市场的能力。对下岗、失业人员中的创业者实施心理、管理、经营素质的培训，帮助下岗、失业人员转变观念，调整心态，树立创业的自信心，同时，对他们实施提高市场分析能力，市场竞争意识，组织管理能力的培训，增强他们创办企业的能力。教学要求

创业培训是一种打破传统职业培训模式的全新工作，不同于一般的技能培训，SYB 创业培训教材，是一种教与学互动，形式新颖，始终贯穿快乐教学的新理念，是实施素质教育的有效方法，也是一种多内容、多形式、全过程的教学，不仅有创业意识、创业知识、创业能力的培养，还有小额贷款、优惠政策等扶持，因此，创业培训教学目的和要求体现于多个层次。一、教学原则创业培训的原则是“培训、引导、服务、扶持”相结合。二、教学目的增强创业意识提高创业能力掌握创业知识实现创业目标课程设置一、原则 1、目标明确——培训创业者 2、理论新、观念先——有关指示、文件、材料、现代

syb创业培训总结

syb创业培训总结时间过得真快，转眼间，为期十天的紧张而又快乐的学习生活就要结束了，几分留恋几分不舍。回响我们一起生活学习的点点滴滴，老师们幽默风趣的讲课风格，同学们之间的沟通与交流，活跃和谐的课堂气氛，真是让人回味无穷啊!SYB 培训班不仅让我学到了许多创业知识，也让我通过这次机会结识了好多的老师和朋友，在他们身上也学习到好多为人处事的方法，在培训的过程中，有几个比我大一届的学长和学姐，在他们身上学习到好多宝贵的学习方法，老师们也给我们这些有着创业想法的人提供了宝贵的经验，这些是我们在日常工作岗位上无法学到的，这些创业经验可以使我们在创业路上少走弯路，可以说是我们人生中的一笔难得可贵的财富!这十天来的学习生活经历，将成为我们人生中的一段美好的回忆;我们这个由30位学员组成的特殊班级，也将永远留在我们每个人的心中! 记得刚进入SYB培训班时，我们就被这种独特的教学模式所吸引， U 型的座位排列，开放式的教学方法，使我们学员之间可以尽快地相互了解融合到一起，让我们有一种被重视的感觉;每天上课，课任老师会准备奖品给我们，只要我们答对了，就会给点小奖励，充分的调集我们踊跃回答问题的积极性，增强了我们的团队精神，尤其是课后的意见反馈，更加强了学员与老师们的交流与沟通，我们可以真实地表达自己的想法，也便于老师发现问题解决问题;培训班的封闭式管理，使我们能够专心致志地学习，另外，培训班的规章制度让我们学会严以律己，自觉遵守纪律，增强了时间观念。细节决定成败，态度决定高度，我觉得良好的习惯，是我们成功路上的好帮手!为了共同的目标，为了实现自己的创业梦想，

我们来自不同学院，不同的班级同学，有缘相识于SYB培训班，选择了SYB，也就选择了成功，因为这里是成功人士的摇篮，是孕育成功的沃土!课间的创业模拟游戏，让我们体会到团队精神的重要性，我们在成功中寻找乐趣，在失败中汲取教训，一路走来，一起分享快乐，共同承担风雨;尤其是每次老师让我们模拟演讲我们的创业项目，为我们每位学员打造了一个自我表现的平台，让我们明确了自己的创业目标，为创办自己的企业做好了充分的准备! 创办企业是我的梦想，但我发现真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。SYB培训课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后，我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。在今天这个社会，大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值，在全社会形成创新、创业的氛围，推动社会经济的持续、快速、建康发展，大学生在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有热情，有活力，有知识，有胆识;挑战：在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性，SYB培训帮助创业者早做准备，起到一种很好的监

【人力资源】SYB创业培训第三步教案精编版

第三步：评估你的市场教学目的 ?掌握评估市场、市场营销知识； ?市场营销的4P理论，会做市场营销计划； ?知道销售预测的重要性，会做销售预测；想想看：销售与营销有什么区别？市场营销营销是企业围绕满足顾客需求，获取最大利润而开展的整体经营活动。销售只是营销活动中一项极为重要的工作，包括推销商品或收定单。营销与销售的区别营销 ?依赖于市场调研 ?从目标市场入手进行市场细分 ?时间用于计划工作上 ?从长期考虑 ?目的在于获得市场份额并赚取利润市场营销指明企业的发展方向，是企业各部门工作的核心和龙头。市场调研通过市场调查获得必要的信息是做好市场营销工作的前提. 调研不仅仅在创业阶段是重要的，企业成立后，调研也应成为企业生命周期的一部分。课题一、了解你的顾客教学目的 ?知道分析本企业潜在顾客的需要及重要性。 ?明白本企业的顾客的主要特点和购买习惯。

了解你的顾客顾客购买产品和服务的目的是为了满足不同的需求。三要素的相互关系人口多但收入低，购买力差，则不能构成容量很大的市场；人口少，购买力虽然高，也不能成为很大的市场；只有人口多，顾客购买欲望强而购买力又高，才能成为一个有潜力的市场；如果产品不适合市场需求，不能引起人们的购买欲望，购买力再高也仍然不能成为现实的市场。了解顾客的意义解决顾客的问题，满足他们的需要，他们就会带给你更多营业额和利润，你的企业就会成功。这是企业经营最根本的出发点。经营思路改变：怎么赚钱？---------我能帮助顾客解决什么问题？没有顾客你的企业就会倒闭! 下列企业构思要解决人们生活中的什么问题：例：幼儿园、饭店、防盗门厂、美容院、洗脚城…… 即便是买同一件商品的目的也不一样，例如购买墨镜。业主要深入了解人们真正地想买什么。挖掘顾客需求就能打开市场！识别顾客 ?富豪型 ?富裕型 ?小康型 ?温饱型 ?贫困型

SYB创业培训教案(全套齐全版)

SYB创业培训

目录 SYB创业培训介绍----------------------------------------------- 3第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 9第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 25 第三步评估你的市场------------------------------------------ 51 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 78 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 86 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 91 第七步预测启动资金需求------------------------------------- 102 第八步制定利润计划----------------------------------------- 108 第九步判断你的企业能否生存--------------------------------- 131 第十步开办企业--------------------------------------------- 138

SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标： 1、当前我国的就业形势及特点 2、如何创业？ 3、什么是SIYB和SYB？ 4、SYB助你梦想成真 5、激励手语操- -《在路上》 6、破冰游戏- -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容 1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。农村剩余劳动力1.3亿～1.5亿人亟待安置… 国有企业递减，民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上，并提供了75%的城镇就业机会. PS：供需矛盾突出，结构比例失衡，灵活和非正规就业突显 2、如何创业？创业者通常遇到的问题是：我想创业，但不知道从何入手？我有资金，但不知道干个什么项目合适？

创业培训个人工作总结

创业培训工作总结武汉阳光职业培训学校黄银华 (学校资质：武汉政府siyb指定培训机构、淘宝大学定点培训机构。专业：政府补贴1200 元免费创业培训，优惠淘宝培训（包含淘宝美工、淘宝客服、淘宝推广、淘宝运营），电脑维修，高级办公软件。办学特色：创业培训+技能培训+推荐工作) 为配合市劳动就业管理局创业培训指导科对全区、各定点单位2012年度创业培训工作开展以及创业项目库建设情况了解掌握，现对我校2012年创业培训所开展的工作做出如下总结。 2012年我校为促进就业和再就业工作，大力开展创业培训，完善创业培训政策，优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务，学校与青山区总工会、工商局积极合作，提供整洁舒适、功能齐备的教学环境。同时，为学员配置了饮水机和微波炉，一次性水杯。近一年来，在市、青山区人社局的大力支持下，经过全校的共同努力，创业培训取得了较好的进展为构建我市和谐社会做出了一定的贡献。我校创业培训工作所取得的进展得益于以下六点：一、领导重视是创业培训成功开展的关键创业培训工作开展，受到市人社局、创业培训指导科的关心，市创业培训科郭科长百忙中亲自下区指导，并给出宝贵意见。青山区人社局帮助我们积极协调各种关系，牵线搭桥，刘局长不厌其烦详尽解读创业培训政策，对我们工作及时跟踪把控。武汉市人社局正确的方针，青山区人社局强大的领导力，对创业培训工作推动起到了决定性作用。为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。二、借助媒体等渠道扩大宣传、营造舆论氛围创业培训工作是一项新工作，许多人不了解，尤其对创办你的企业更是知之甚少，为此我校在市人社局及区人社局的大力支持，和区总工会的帮助下，在青山区各社区里建立良好的关系，在社区工作人员积极推荐下，下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同我校也加强管理及推广力度，与社会组织积极合作在纸质媒体和网络媒体扩大宣传，营造良好的舆论氛围。三、做好培训前期准备工作在创业培训班开班前，我们阳光职业培训学校联合创业导师积极组织筛选活动，进行学员调查问卷表，并做创业培训课前宣讲。及时到区人社局市人社局，请领导对我校创业推动工作，进行指导监督，及对培训班台账和学员资料进行审批，严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。为创业导师，提前为学员安排实惠卫生的午餐。在开班前我校与武汉创业导师团导师反复沟通，征求导师的建议，根据每位学员的特点，制定共性与个性兼具的培训计划，在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案，设置每天课程结束时按时收取学员信息反馈表，第二天课前对反馈表做出及时回应的制度。四、严格管理制度，资料齐备，确保教学质量由于创业培训学员年龄、学历、户籍差异性特点，我们阳光职业培训学校制定出自己独特的管理办法，从一开始学员筛选，就从严把关，配以人性、周到、细致的服务。为学员建立创业项目库，让每个学员和社会各界感受到区人社局创业培训班不糊弄，不欺骗，不应付。从前期准备到开班，每个环节收集留存文字、图片、语音视频资料，长期留存。签订学习保证书，开正规收据，收取学习保证金（按要求学完后原额退还）授课以“创业培训”统一教学计划时间为准，对于缺课、请假者严格按班规执行，对缺课累计一天以上者，扣发其培训合格证及不同额度学习保证金，对有困难的学员我们实行严爱结合，关心学员的个体，及时帮助学员解决所遇到的困难。

SYB创业培训第一步教案学习资料

华夏成功心理培训学校SYB教案本授课人：郝小萍时间：2011年

第一步将你作为创业者来评价课题一：什么是企业？教学目的 1. 企业以及企业的循环过程； 2. 创办企业面临的挑战： 3. 创办企业的原因 4. 创办企业所要面对的挑战 5. 认识到一些会使你在创办企业中陷入困境的原因。财商理论：金钱是一种观念，好好学习拿高分，考上好学校，找一份安全稳定的工作，然后攒钱。这种想法对吗？象限中每个字母所代表的意义 E 代表雇员（上班族）————————拥有一份工作 S 代表自由职业者（律师、医生、会计师）—工作属于你 B 代表企业所有者———拥有一个系统，有人为你工作 I 代表投资者————————————让钱为你工作什么是企业？企业——————以盈利为目的从事商品生产和交换活动的经济组织。要点说明： 1 以营利为目的 2 从事商品生产经营或服务 3 社会经济组织企业经营循环过程商品流供应商（市场）企业顾客（市场）现金流

经营核算资金流入< 资金流出亏损资金流入> 资金流出盈利资金流入=资金流出不亏不盈企业赢利的模式——————低进高出创业首先要有亏钱的心理准备！创办企业面临的挑战（创业者不得不提前深思的问题） 1、创办企业的好处（你创办企业的原因）？ 2、创办企业将遇到的烦恼和困难? 3、企业失败的原因是什么？创办企业的好处： 1、不听命于他人 2、做自己喜欢的事 3、赢得尊重、威望和利润 4、更好的掌握自己的命运 5、感受创造及贡献的乐趣企业家职业的得和失（一）三种所得：利润、独立性和令人满意的生活方式。（二）三种所失：艰苦的工作，个人的压力和失败的风险。创业者必须面对的烦恼和问题 1、承担经济风险和面临巨大挑战。 2、长时间工作操劳，生病也得不到休息； 3、失去个人的许多情趣（看电视、看书） 4、精神压力大烦恼多； 5、孩子的学习得不到教育和辅导； 6、失去稳定的工资收入； 7、做自己不喜欢的事，无暇与家人团聚。常见的创办企业失败原因 1、管理不善，运行过程中问题发现不了纠正不力； 2、受骗和用人不当被盗，缺乏员工的管理经验；

创业培训教案

（一）创业培训教学大纲及教学计划 SIYB创业培训方案授课内容：相关优惠政策讲解一、做相互采访的游戏，使学员彼此了解、认识，利于创造以后活跃的课堂气氛。二、为何要创业： 1、大的政策、大的方向举例：坐电梯郭瑞平的“奥瑞特”健康产业； ------要顺势而为，抓住政策机会 2、生活所迫，下岗、失业 3、打工归来，有想法，想要改变命运 -----帮助学员们分析他们创业的原因，增强他们的创业危机感。三、如何创业 1、创业不是盲目的模仿和空想举例：刘芳的杂货店 2、SIYB项目介绍：（1）SIYB项目的发展历史。（2）SYB的创业步骤：第一步：将你作为创业者来评价第二步：建立一个好的企业构思第三步：评估市场第四步：企业的人员组织

第五步：选择一种企业法律形态第六步：法律环境和责任第七步：预测启动资金第八步：制定利润计划第九步：判断企业能否生存第十步：开办企业四、创业第一步：将你作为创业者来评价 1、什么是企业：企业的经营循环图单元教学重点：创业的基本条件课外作业：思考什么是“企业的经营循环图” 授课内容：创业第一步：将你作为创业者来评价 1、什么是企业（1）做创业者的诱惑（2）创办企业面临的挑战（3）讨论：创办企业的好处是什么？创办企业的麻烦有哪些？（4）开放式讨论：企业失败的原因有哪些？ 2、将自己作为一名业主进行评价：（1）对企业的承诺（2）创办企业的动机（3）你的身体状况（4）你是否是个谦虚诚实的人（5）你的风险承受能力（6）你的决策能力如何（7）你的家庭状况

（8）你的技术、知识、经验如何（9）企业管理水平（10）行业知识掌握的多少 3、做练习：自我评价 4、如何增强自己的创业能力？ 5、制定自己的创业能力增强计划 6、评价个人的财务状况单元教学重点：客观对自己进行评价课外作业：用所发的《自我测评表》对自己进行评价授课内容：创业第二步：为自己建立一个好的企业构思一、什么是企业构思：企业构思是用简短而精练的语言，对打算创办的企业的基本业务所做的描述。二、企业类型： 1、四种企业类型的区别 2、四种类型企业成功的要素三、微小企业创办的原则：志向要大，规模要小，计算要精四、如何挖掘好的企业构思： 1、从自身兴趣爱好和生产专长出发 2、从顾客需要出发 3、练习：调查你所处的环境和你居住地区的企业，从中分析并筛选出最好的企业想法，建立自己的企业构思方法：头脑风暴法

(2020年编辑)SYB创业培训教案

SYB培训教案一大家好，今天由我与各位同学来共同学习SYB 创业培训课程。一、SYB创业培训简介 “SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS，即“创办你的企业”的意思。它是由联合国国际劳工组织开发，专为创业小老板量身打造的培训项目，目的是以创业促进就业。SYB最初起源于瑞典，2000年，由国际劳工组织亚太地区就业促进项目与中国劳动和社会保障部合作，从越南引进中国，并在国内近百个城市成功推行了该项目。 SYB创业培训的与众不同： 1、SYB创业培训根据成人特点设计，实行小班教学（30人/班），并要求采用“U”字型课堂，便于师生间、学生间交流； 2、课堂训练采用高度创新的参与性和互动的培训方法，如多媒体互动教学、案例分析、模拟演练、小组讨论、角色扮演、、头脑风暴法等。这是SYB培训项目的关键所在。这种方式，可以让学员主动介入教学活动，通过接触某些在创业时将会出现的问题来进行学习； 3、SYB培训机构必须获得国际劳工组织和中国劳动与社会保障部的资格认定。 SYB培训的目标人群： SYB培训面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。目前可以是城镇失业人员、大中专院校毕业生、复退役军人、农村准备向非农产业转移的人员或返乡创业人员，等。 SYB创业培训内容： SYB是一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训教材，目前有90多个国家在广泛推行和使用该教程。SYB的培训课程总共分为两大部分，第一部分是创业意识培训，第二部分是创业计划培训。在创业意识培训部分有两个步骤，告诉你什么是企业，如何衡量自己是否适合创业，适合创业的话，又如何去选择适合的创业项目；在创业计划培训部分有八个步骤，将指导你如何用系统的的创业知识去将自己的创业构思变成现实。学员培训后的收获： 1、整体提高创业素质；形成一个相对完善的、实际的企业构想； 2、对企业即将面临的市场环境有理性的认识，且能够正确对市场进行评估； 3、学会对企业员工科学的管理方法； 4、掌握开办企业所需启动资金的计算方法，以及科学、实用的一些纳税的技巧； 5、学会如何有效地制定企业的利润计划； 6、学会创业计划书的撰写； 7、塑造创业者成功心态，培养决策思维模式，帮助建立高效的管理体系、

SYB创业培训教师工作总结

syb创业培训课结业小结通过在syb创业培训班短短一周的创业培训，我学到了很多东西。这不仅仅是创业知识和技能方面，还有很多关于人与人交往合作等方面的东西。在这六天的课程中，我们创业培训班的全体成员互相配合互相学习，不仅学习了创业知识，还增进的彼此的感情。我也增添了很多其他系和专业的好朋友。我真的很高心这次能有机会进入这个培训班参加这次的培训。我自身很渴望自己在未来有一份属于我自己的事业，所以很认真的参加这次培训，渴望学到跟多的创业知识和技能。我的专业是宠物养护与疫病防治，我比较喜欢宠物美容，希望自己在这一方面有所建树，并畅想未来能创办一家自己的宠物美容院。这次的培训教会了我如何把自己作为一个创业者来评价，来进行自我定位，如何去挖掘机会，如何进行市场评估，如何宣传自己促销自己的产品。在第二天的课堂上老师的四个阶级的分组活动让我很是受益，懂得在日益竞争的社会中思维敏捷的人反应比较快的就很容易把握商机，成为胜者。想要成为一个成功的人，不仅是要有实力还要懂法律。在培训的第五步中我们了解企业的法律形态，懂得如何建立一个适合自己的企业。了解自己的责任，如何预测自己的启动资金，这些都在培训中有所了解，这为我以后的创业奠定了知识基础。其中给我感触教深的是在预测自己启动资金的那堂课上，老师让我们预测一家个体工商户的启动资金。同样的分组讨论，我们组第一个上台讲解，我作为代表发言。结果是计算结果出入较大，思维比较混乱，对我而言还是很失败的。但我从中得到了锻炼，在之后老师的讲解中真正学会了如何去预测自己的启动资金。这次小活动使我受益匪浅啊！最后一天我们在两位老师的带领下做了一个模拟游戏制作“帽子”出售，在游戏中老师要求我们制定每周计划，预计成本和收入，并且把自己的生活消费纳入计划。从刚开始的银行贷款，到购买成本、销售成品，并担当某些不可预测的风险，再到还款。这一系列过程，我们亲身经历了并且在还款后还有所盈利，这使老师对我们称赞有加。这次的活动使我们学会了如何在自己的创业过程中预测自己的风险，以及在生产过程中如何合理的预测自己成本，同时还有很多要考虑的因素。我们这几日相处，交了朋友，学了知识。明白了与人相处的重要性，明白了创业的不容易。这为我们以后踏入社会奠定了基础，也减少了我们进入社会所要承担的风险。再次谢谢我们syb创业培训班的所有老师和同学，是你们让我学到了很多东西！ 2012年6月11日篇二：syb创业培训心得体会 syb创业培训心得体会 2011年10月我很荣幸的参加了syb培训班。在这短暂的13天学习生活中，我学到了很多有关创业的专业知识，通过这次学习也给我的人生增添了丰富多彩的新篇章。转眼间13天的培训结束了，确切的说是11天培训时间。在这13天中，有快乐，有兴奋，有郁闷，也有伤心。开心的是我们师生间相处愉快，也让我们懂得了创办企业的程序，郁闷的是在几次的模拟中成绩的不理想，伤心的是我们即将离别了。还没参加syb培训时，看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么？学习这个有什么用？以为全是大道理，跟我完全不沾边，对syb有种看不起的心理，想象自己以后一定能过的很好，想象自己以后肯定会大有作为。刚开始对这次培训有一点不屑一顾的思想，后来随着课程的慢慢深入，我的心里开始犯了愁。因为以前的自信，在老师的讲解和学习过程中不断的打击下，渐渐的没有了。等学习完了我才知道在没有学习前，我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛，和真正的企业相比还差很远，我还有很多知识需要学习，很多能力需要锻炼。在上syb的课程之前自己总是想着快点毕业，因为毕业后就不再每个月初都伸手向父母

创业培训课程表及教案

Syb创业培训课程表

Syb创业培训课程教学大纲一说明《创办你的企业》ILO/中国城市就业促进试点项目《创办你的企业》（SYB）培训班主讲教师：唐萍 “创办你的企业”的原文是START YOUR BUSINESS，记作“SYB”。这本教材有它颇为特殊的结构。 1、“SYB”由正文故事、练习和创业计划等部分组成，故事的主角黄亮和李燕从“想当老板”起考虑了自家的条件决定“要当老板”，经过更多的学习和实践之后，他们认为自己““能当老板”，进而为“当好老板”做了一切准备。通过故事展示了他俩的创业过程。 2、随着卅段故事的进展，创业者跟着去做一系列的38个练习，从中学习和体会进入创业过程必须具备的条件、应该掌握的有关知识和技能。最后创业者就能够按照自己的创业条件和所选择的项目，制定出自己的“创业计划”和“行动计划”，从而走上创业的实践之路。 3、SYB教材的“故事”、“练习”、“创业计划”配合着正文的教学，构成了“创业十步走”。走过了这十步，即完成了SYB的培训工作。 4 目的：帮助我们整理捋顺创办企业的思路，经过培训后，我们将能决定是否要创办一个企业赠言—— “人人都是自己命运的设计师” 感恩的心我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，虽然象一棵勿忘我。天地虽宽，这条路确难走，我看遍这眼前，坎坷辛苦。我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道我不能说让爱的心，感谢有你，让我一生让我永远去做我自己。让爱的心，感谢有你，这坎坷路，我依然会珍惜。二课时分配

三教学要求及内容第一步将自己作为创业者来评价一、教学目的： 1、了解什么是企业 2、明白创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况二、教学内容 1、什么是企业 2、创办企业面临的挑战 3、将自己作为一名业主来分析 4、增强自己的创业能力 5、评价个人的财务状况第二步——为自己建立一个好的企业构思一、教学目的 1、要学员知道一个好的企业构思是创业成功的起点； 2、一个好的企业构思是怎么产生的； 3、本步结束时，学员能够说出四种主要的企业类型； 4 、验证自己的企业构思，使用SWOT方法； 5、使学员由企业构思形成创业计划的过程。二、教学内容 “创业者若能抱着无比的信心，就可以缔造一个美好的将来。” “贫穷不是注定的，而是你没有改变贫穷的想法和行动。” 1、企业的经营类型 2、小企业成功的要素（见教材P12） 3、如何挖掘出好的企业构思 4、检验你的企业构思 5、将你的企业构思变成企业计划第三步评估你的市场教学计划一、教学目的： 1、让学员了解评估市场两个内容——一是顾客，二是竞争对手。任何市场都是由顾客和竞争对手把守着，争取顾客你就要比你的竞争对手高一筹。 2、使学员懂得市场营销的4P理论 3、学习做销售预测的方法，懂得销售预测的重要性。二、教学内容 “当机会把一个有头发的头伸出来，而你没及时抓住的话，回头他便伸出一个秃头来”。——培根

创业培训班主任总结

创业培训班主任总结为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区20XX 年职业培训计划》，推进***区职业技能培训工作，让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生，通过技能学习，谋得一计之长。引导他们转变就业观念，参与创业培训、拓展就业渠道，提高自身素质，帮助他们通过自主创业，实现创业，促进就业的目标，全力支持地方的经济社会建设，加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排，按照工作实际和师资情况，在区内开展了20XX年度SYB创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下：一、领导高度重视，加强学员招生组织工作。根据区就业局“4月10日”会议精神，以《***区20XX年职业培训计划》和《乐市财政社[20XX]13号文件》为指南，结合区内各单位培训需求现状，制定了本校《20XX年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象：城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后，积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通，加强宣传，落实经费，协调组织，为开展好20XX年技能和创业培训工作打下了坚实基础。二、落实开展SYB创业培训和岗前技能培训。

一年来，通过学校与各乡镇社区（村）和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织，开展了上述四类人员有针对性的SYB创业培训。经过7个多月的培训，我校共在***区开设了11个SYB创业培训班，组织了315名SYB学员实施培训，合格学员296名（其中缴费培训学员189名，代为申请培训补贴学员107名），合格率93.97%；同时，还在**县就业局的指导下，承接开设了5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班，分别培训了150名SYB学员和200名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的155名化工总控工岗前就业技能培训，合格学员120名，合格率77.42%。通过系列培训，使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识，大大增加了就业或创业的竞争能力。三、努力提高教学质量，让学员收获更加实用的创业知识 1、拓展知识，发挥案例分析在教学中的特殊作用今年，在SYB培训教学过程中，针对“农村转移就业劳动者”学员的特点，我们以SYB教学大纲和教材为基础，在授课时，根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普遍欢迎。注重把SYB 的知识结构引伸到社会实践中去，用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如：如何评估你的市场，如何确定企业法律形态，如何制作利润计划等，采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替

教师siyb创业培训工作总结

教师 siyb 创业培训工作总结 2015 年是我中心团结奋进，真抓实干，开拓创新的一年，在肃州区就业服务局的大力支持下，聚馨培训以“大众创业，万众创新为指导，始终坚持以创业培训促进就业为目标，切实把创业培训工作落到实处。 2015 年，共开设 SIYB 创业培训班 12 期，累计培训人数 300 人。现将培训的相关情况汇报如下：一、开展 SIYB 创业培训的情况我中心自 2015 年开始开办 SIYB 创业培训，同时被酒泉市人力资源和社会保障局确定为 SIYB 创业培训基地。五年来，我们不断强化教师队伍建设，建立健全培训制度，保质保量的完成了每个班的教学任务。累计开设 SIYB 创业培训班 46 期，培训人数 1200 余人，先后承办肃州区首期创业项目大讲堂和第三期创业项目大讲堂活动，取得圆满成功。 2015 年参训的 300 名学员考试合格率 100%，全员颁发了创业培训证书，并成功实现创业。二、培训具体实施方案 1、加强硬件设施建设，为学员创造良好的学习环境。为了保证 SIYB 创业培训班的培训效果，2012 年以来，我们先后投入 80 多万元购买了投影仪 5 台、台式电脑 17 台、笔记本电脑 12 1 台、教学音响设备 6 套、彩色多功能一体打印机 1 台、喷墨打印机 1 台、传真机 1 台、数码照相机 3 台、摄像机 3 部、录音笔 2 个，电子笔 6 支，从广州购进高档的办公、教学桌椅 300 余套，同时，还专门购买了净水设备、电风扇等设备，使学员能够在舒适的学习环境中培训。 2、加强教师队伍建设，不断提高培训授课水平。培训人数的多少，与 SIYB 老师的多少有着直接的关系，而培训效果的好坏，与培训老师的专业水平有着绝对的关系。为了扎实开展 SIYB 创业培训，我们先后选派学历高、有多年教学经验和创业经历的老师赴新疆、青海、兰州、南京、深圳等地参加 SIYB 创业培训师资班的学习。通过系统的 SIYB 创业培训的学习，使老师结合各自工作培训经历，让学员真正学习到实用的创业经营之道。同时，我们在每周六还开展教师学习交流活动，收看全国著名培训师和成功企业家如马云、张瑞敏、牛根生、俞敏洪、李强、翟鸿燊、刘一秒、郎咸平、李嘉诚等人的精彩演讲和创业经验，从而提高老师的授课技能和教学水平。我们与深圳聚成企业管理资询有限公司、北京思八达集团、兰州一度培训公司、酒泉企业家联盟、进去青年创业协会等多家知名培训机构、行业协会签订培训合同，安排我们的老师走出去学习交流，增加培训老师的知识量，开阔眼界，让学员了解和掌握国内先进的企业管理经验。目前，我中心师资力量雄厚，拥有专职及外聘教师 18 人，仅创业培训教师 5 人，教师均为国家正规院校毕业，从事教学、培训工作 23 年以上，理论-功底非常深厚。我们还和酒泉技术学院签订联合办学协议，保障了老师的互动教学。

创业培训教案

创业培训（SIYB）之《开办企业》教学教案教学章节：序言教学目的：1、开班典礼； 2、认识SIYB培训； 3、学员介绍、分组，选出班委会。教学重点：认识 SIYB培训的重要性。教学难点：1、让学员认识到参加SIYB培训的重要性； 2、调到学员学习积极性、融入环境； 3、顺利完成学员的介绍与分组，竞选或选举班委会。教学方法：1、课程讲授；2、讨论。教学工具：1、电脑、投影仪；2、活页挂纸；3、彩色A4纸（红黄蓝绿四种颜色）；4、记号笔；5、白板；6、班级组织结构登记表。教学内容与过程： 1、开班典礼 A、领导讲话：开场、介绍嘉宾、领导致辞、学员代表发言 B、合影留念。 2、参加SIYB培训的重要意义 A、经济形势分析：由时事新闻引入（适时调整），宏观、分行业（二元经济结构）、切身经营的企业----形势在不断变化，思想也需要不断更新。 B、经营企业问题分析（开始时经营困难，做大了管理困难）：是否适合创业，企业构思是否合理（红海、蓝海），市场不如预期（怎么评估市场），人员组织不合理，也有因为合伙人不和的原因致使企业难以经营（买卖好干、伙计难搭），不明确法律责任，启动资金不足（如何分配），看起来生意红红火火没有利润。 C、优惠政策扶持：能不能融资、融资成本。 D、通过适合成人教育的授课方式，专门针对微小企业老板设计（效果、练习、备绪、联系）。帮助微小企业业主较系统的学习企业经营过程中的各项知识，提升能力。针对以上B点提出的问题，针对性的讲述SIYB的内容

E、结交真诚的朋友，延续后续服务：企业诊室、改善企业小组、个人咨询。 3、简要介绍SIYB创业培训项目发展、现状、内容、培训方法等 A、起源：瑞典雇主联合会，国际认可，解决实际问题，区别于学历教育 B、项目目标：总体目标和近期目标 C、项目受益人：潜在、现有的小企业家 D、中国项目发展现状、项目特点 4、学员介绍、分组，选举班委会 A、摆放座签时注意顺序（男女间隔，熟人分开） B、需要了解同桌哪些信息，向全班介绍同桌的信息（规整书写，张贴） C、竞选或选举班长、常务班长、组长等班委会成员。（事先了解） 5、课程总结 A、适合学习、值得参加 B、简述下节课的课程。教学章节：第一步教学目的：1、描述企业经营循环过程； 2、分析企业创办者的特征； 3、评估企业创办者的素质； 4、估算创办企业所需的资金。教学重点：让创业者学会将自己作为创业者来评价。教学难点：1、让学员认识到评价自己的重要性； 2、让学员了解创办企业的好处和可能遇到的问题； 3、从哪些方面进行自我评价； 4、如何增强创业能力（分析弱项，针对性增强）； 5、估算创办企业所需资金。