2018优质课观摩课登记表

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2018年度语文学科课教师登记表

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优秀教师年度考核登记表个人总结报告

====工作总结范文精品文档==== 优秀教师年度考核登记表个人总结报 告 这篇关于优秀教师年度考核登记表个人总结报告的文章,是我们特地 为大家整理的,希望对大家有所帮助! 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好 地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小 结如下: 站在教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的 转换、理论与实践之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断 修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长 了起来。 一、思想方面 坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和 政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律规定,认真执行教育方针,努力探索教 育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处 处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。 二、教育工作方面 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把 一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用 于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。 三、遵守纪律方面 严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。 一份春华、一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水和 泪水,然而我收获的却是那一份份充实,将自己最珍贵的爱奉献给孩 子们,相信明日一定能盛开绚丽的花朵。 ============================================欢迎下载使用 ============================================

年度工作计划表格模板

年度工作计划表格模板 篇一:年度工作计划表格模板 个人每周学习计划表 (时间年月日至月日)篇二:部门年度工作总结和工作计划表部门年度工作总结及工作计划表篇三:XX年工作总结及XX年工作计划模板**部门XX年工作总结及XX年工作计划(宋体,三号)**部(宋体,四号) *************************************************** ***************************** *************************************************** ***************************** *正文内容(仿宋字体,四号)篇四:工作总结及工作计划 XX年度工作总结及XX年度工作计划 (一)年度内工作业绩注:①年初有明确目标计划的内容请照实填写,主要结合工作计划目标;无明确目标的内 容请填写在下面;附件及数据图表详细具体。各部门负

责人要与年初签订的目标责任书 对应。 ②表格内容不够时,请自行添加行。 (二)本岗位存在的问题不足及改进措施 (三)与自己工作相关的部门或人员在工作上的不足及改进建议二、XX年工作计划 (一)业绩目标 注:该项目原则上根据XX年度实际完成值做调整:a、XX年度实际完成值比目标值 下浮在30%以内的,XX年度目标值与XX年度目标值一致;b、XX年度实际完成值比目 标值下浮在30%以上的,XX年度目标值以XX年度实际值*130%为目标值;c、总值与人均 值分别予以核算确认;d、XX年度业绩目标完成的,按XX年度上浮5%为基础目标。 (二)改善提升目标 注:该项目主要描述品质、成本、效率等方面 (三)业绩目标及改善提升目标实现的保障措施注:

优秀教师年度考核登记表个人总结报告(新版)

编号:YB-ZJ-0032 ( 工作总结) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 优秀教师年度考核登记表个人 总结报告(新版) Through work summary, in order to correct shortcomings, learn experience and lessons, make future work less detours and more results

优秀教师年度考核登记表个人总结 报告(新版) 备注:通过工作总结人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。本内容是本年度新编修订版,可下载后直接使用。 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 站在教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。 一、思想方面 坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律规定,认真执行教育方针,努

力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。 二、教育工作方面 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。 三、遵守纪律方面 严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。 一份春华、一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信明日一定能盛开绚丽的花朵。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

如何做工作计划表

如何做工作计划表 篇一:如何做工作计划 如何制作工作计划 一、为什么要做工作计划: 1、工作计划可以提高工作效率 工作分为两种形式: 第一种是消极式的工作,主要表现特征是“等事做”,等待上级领导安排工作,等待下属指示工作,出现意外时去补救,也叫“救火式”的工作。 第二种是积极式的工作,主要表现特征是“找事做”,不等领导安排,按照自己或部门的目标,提前计划将要进行的工作,也叫“防火式”的工作。 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。 2、工作计划可以周密思考将要做的工作,少走弯路 将要进行的工作可能分为很多种步骤,做工作计划时必然会考虑到完成计划的方法,对将要进行的工作进行步骤预测、时间预测、分工预测、资料预测,还可能根据预测结果制订应急预案,以确保计划的完成。 3、工作计划可以避免遗漏重要工作 工作计划是一个阶段性工作的全面盘点,可以提前考虑

哪些工作该做了,避免遗漏重大事项。 4、工作计划可以把将要做的工作分清轻重缓急 工作计划不仅将工作事件罗列,同时也是一次时间和人力资源的整体分配,做工作计划时就可以分清“重要且紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急”四种类型的工作。根据这种情况再分配时间资源和人力资源,这样就可以做到游刃有余。 5、分解计划可以化繁为简,化难为易 计划分解的过程是将工作事件剖析的过程,如果把一个复杂的事件分成三 个步骤和三个人共同完成,就可以顺利实现。 6、工作计划是上级组织实现目标的有力保障 工作计划是上级组织工作计划的分解,完成工作计划是上级组织完成工作计划的有力保障。如果有一个人的计划完不成,就有可能影响到整个部门的目标完成。 7、工作计划是上级协调和分配资源的依据 上级领导把每个人的工作计划收集整理之后,为了推动整体工作目标的实现,上级会将企业资源进行协调和分配,以有助于计划的完成。 8、计划能力是个人水平的体现。 个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的部门来说,计划显得尤为迫切。部门小

教师年度考核总结范文[教师年度考核工作登记表(范文)]

教师年度考核总结范文 [教师年度考核工作 登记表(范文)] 范文一我是打心底里喜欢教育的,所以我把教育当作自己终生为之奋斗的事业,而非谋生的一份职业。出于这种心理和责任,我带领六年级毕业班走过了他们小学阶段的最后一个学期。虽然道路稍有曲折,但过程却是快乐的,令人难忘的。现将本学期的一些工作重点小结如下: 教学方面,我将重点放在重知识的掌握和基本技能的培养上。这是依据本班学生的实际情况而定的。一直以来,插班生不断,很不巧的是,这些插班生普遍存在基础差、懒惰、成绩不理想等诸多毛病。于是,到了六年级,班中便囤积了一大批基础薄弱的民工子女。这些学生家长整日忙于生计,无暇顾及孩子学业,于是给教育带来了一定的麻烦。基于上述情况,本学期,我不得不花大量的时间和精力去教一些最基本的知识和学习技能。 再者,为了不至于让学生在学习上失去兴趣,我努力改革自己的课堂;参加瑞安市中心组学习,与各优秀教师共同探索教学之奥秘,共同成长,尽量使课上得简单、朴实,又不缺乏情趣。俗话说,兴趣是最好的老师。学生有了学习兴趣,就不怕成绩上不去。 在班主任工作中,我本着“对学生的安全、健康负责”的教育理念,把安全工作放在第一位。其次,班级中,特殊家庭的学生也比较多,稍有不慎,便有可能使学生误入歧途。所以我便把德育放在重要的位

置,确保每位学生都能健康、快乐地为自己的小学阶段画上圆满的句号。 青春与教育并驱。青春有了教育相伴,便有了神采;教育有了青春的注入,更显朝气。送走毕业班,不是教育的落幕,而是教育新的开始。范文二班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光,怎样使这一颗颗心灵健康成长,这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。我就从事班主任工作二十多年来,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。 一、发挥自身表率作用 学生已经进入了六年级,思想已经成熟,做任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感.班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行.其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活,带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学

工作计划表格

工作计划表格篇一:月度工作计划表模板副总(分公司)月度工作计划表区域:深圳部门负责人:计划月份: XX 年 5 月份第一部分:月度工作计划(请详细阐述您的工作计划项目,考虑清楚:①要做什么?②我们怎样去做?③我们何时做?④我们与谁一起做?⑤花费多少?)项目属性行动日程项目目标行动步骤预计启始日预计完成日需要的支持重要程度备注紧急程度优先次序工作项目 1.“项目属性” 中填写 A 、 B、C、D 代码,其中 A 表示“新增项目” , B 表示“持续项目” 表示“拖延项目” 表示“常规工作” , C , D ; 2. “项目目标” 中请尽可能填写量化目标; 4“重要程度” 中填写 A 、B、 C 代码,其中 A 表示“非常重要” , B 表示“重要” 表示“不太重要” ,C ; 3. “紧急程度”中填写 A 、B、C 代码,其中 A 表示“非常紧急” , B 表示“紧急” 表示“不太紧急” , C ; 5 “优先次序”中填写数字排序,如一、二、三; 6. 各部门负责人在每月 28 日前提报本表,逾期未交,按有关规定处罚第二部分:上月工作回顾与总结工作项目项目属性完成情况已采取的行动步骤未达标原因备注 副总(分公司)月度工作计划表 C A A 说明: 1、完成情况中填写 A 、B、C、D 代码;其中 A 表示完成达标, B 表 示部分达表, C 表示已启动但未达标, D 表示未实施。篇二:周工作计划表

(范例) 周工作计划表本周重点工作: 上周未完成工作:上周工作不足总结注:※重要工作 O次要工作□一般工作 XX年8月第 3 周总监督人: 部门:喜洋洋前厅部计划人:何小锋任志陆春生张李平 二 00 八年八月十六日篇三:工作计划安排表格式(共 4 篇)篇一: 工作计划进度表模板畅游五环世界服务健康生活畅游体育工作计划进 度表部门:人力资源部月份: 备注:以上为人力资源部 8 月份工作计划进度表模板,请各部门按此模板认真填写项目或工作内容,谢谢!绿色标识部分表示进化进度,蓝色为周末,行政人事部会根据各部门各项目实际完成进度情况跟进,检查时段用黄色部分标识,未完成以 红色标识,各部门关键性工作或项目人力资源部将定期公示上墙,接受公司全体员工的监督与考评。 篇二:工作计划进度表格式工作计划进度表格式 - 一、目标概述 ( 一 ) 企业目标与计划的关系企业目标是企业的一切生产经营活动的阶段目的或最终目的。金字塔的顶尖是一个企业的任务,也就是企业的总目标。总目标直接基于所选定的任务。接下来,战略计划、分段目标和行动计划又由总目标引出。战略计划一般都是由组织内的高级管理层制定。分阶段目标则是在总目标和战略计划的结构内所要达到的更为详细、更加具体的目标。行动计划可以是与分阶段目标,或者总目标相关联,也可以是同时与两者相关联。

年度工作计划表(完整版)

计划编号:YT-FS-5877-31 年度工作计划表(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

年度工作计划表(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 1至6月份 1.区委、区领导春节前检查安全生产工作。 2.开展烟花爆竹储存经营企业执法巡查; 3.开展元旦、春节期间的执法检查工作。 4.春节期间危险化学品和烟花爆竹经营单位安全检查; 5.XX年安全生产执法监察专项行动。 1.召开全区安全生产工作会议,确定安全生产控制指标; 2.区政府与各镇政府、区直有关部门签定安全生产责任书。 3.开展烟花爆竹储存经营企业执法巡查。 4.召开全区非煤矿山安全监管工作会议。

5.开展雨季前非煤矿山安全生产大检查。 6.XX年全区危险化学品和烟花爆竹安全监管工作会议。 7. XX年安全生产执法监察专项行动。 8.成品油批发经营单位、生产企业换证。 9.制定落实工商贸行业企业主体责任、实行安全生产分类分级管理具体实施方案。 1.开展全区春节安全生产大检查。 2.召开全区安全生产监督管理工作研讨会。 3.健全和完善政府行业主管部门安全监管职责规定。 4.XX年安全生产执法监察专项行动。 5.非煤矿山企业办理《安全生产许可证》换证工作。 6.拟定并印发工商贸行业安全生产分类分级管理实施方案。 7.加油站和成品油批发经营单位换证、生产企业换证。

业务科室质控员管理规定含审批表工作量登记终评价表

业务科室质控员管理规定含审批表工作量登记 终评价表 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

1.目的 为进一步加强我院各业务科室质量管理工作,把医疗质量持续改进理念与日常管理工作相融合,同时更好地培养综合型人才,提升医院整体的质量管理水平,结合医院工作实际,特制定本制度。 2.标准 2.1适用范围 本制度适用于我院各业务科室,包括临床、药学、医技科室和部门。 2.2管理要求 各独立运行和管理的业务科室(或病区)设置质控员1名,任期至少一年。

质控员职责 2.2.2.1 协助科室负责人开展科室全面质量管理工作。组织、协调科室医疗质量管理小组各项质量管理工作。 2.2.2.2 定期组织更新科室质量管理文件,提交科室负责人审核,包括:组织更新、修订专科诊疗指南、操作规范、科级制度、流程、标准,负责草拟科室质量管理实施方案、年度质量改进工作计划、年度培训计划、季度和年度质量分析总结等。 2.2.2.3 主动献言献策,协助科室负责人,对科室的质量与安全问题,开展质量改进活动。指导或组织科室人员运用管理工具,争取临床科室每年完成改进案例≥2例,药学、医技部门每年完成改进案例≥1例。积极配合、参与医院组织的跨科室的质量改进活动。 2.2.2.4 参加医院组织的质控员会议,将会议精神在科内传达。 2.2.2.5 负责科室与医院质量管理部门的联络工作,以及质量与安全相关数据的报送、接收工作。 2.2.2.6 协助科室负责人,配合医院或上级部门组织的各项质量与安全检查工作。 2.2.2.7 参与医院组织的定期或不定期的医疗质量检查、医院内审检查等质量与安全检查活动。 2.2.2.8 将上述质控工作在《业务科室质控员工作量登记表》上做好登

教师个人信息登记表

WORD格式可编辑 教师个人信息登记表 姓名性别民族 出生年月入党时间 帖照片处政治面貌健康情况 籍贯 第一学历(学位) 毕业时间 毕业院校 专业及学制 学历 最高学历(学位) 毕业时间 毕业院校 专业及学制 现家庭详细地址 专业技术职称获任职资格时间聘任情况 起止年月工作单位及职务 工作简历

教师个人专业发展规划表 (年月~年月) 一、总体发展目标 1职称目标 A.小学高级 B.中学副高级 A.中学一级B.中学副高级C.中学正高级 2师德目标 A.校优秀教师 B.市优秀教师 C.省优秀教师 D.国家优秀教师 3教学业务目 标A.教学标兵B.首席教师 C.学科带头 人 D.仙桃名 师 E.特级教师 湖北名师 4班主任能力A.校优秀班主B.市优秀班主C.省优秀班主D.国家优秀班目标任任任主任 二、专业理论学习目标(可以多选) 5自学理论书A.教育理B.学科知识 籍论 6教师专业培A.职务培B.专业培训C.校本培训D.其它 训训 三、教育教学发展目标(可以多选) 7公开教学A.校级B.市级C.省级D.国家级 8教学比武A.获校级B.获市级奖C.获省级奖D.国家级 奖 9指导学生竞赛A.获校级B.获市级奖C.获省级奖D.国家级 奖 10校本课程开发A.0门B.1门C.2门D.3门 11学生满意度A.60%以B、70%以上C.80%以上D.90%以上 上 12信息技术A.网络应B.Office和C.个人网页D.建资源库 用 Excel应用 13科研论文或案A.校级B.市级C.省级D.国家级 例 14教科研成果A.校级B.市级C.省级D.国家级 说明:教师个人专业发展规划时间为3年一个周期。

公司每日工作计划表

公司每日工作计划表 熟悉公司的各项规章制度,严格要求自己遵守,明确相应的操作流程和汇报审批流程,为今后顺利开展工作明确方向; 二、学习业务知识,跟进项目情况 学习公司现有项目资料,了解公司业务范围和运作模式。目前主要了解《》资料,了解该项目的具体调研情况、开发立项、合作模式,积极掌握项目跟进程度,争取尽快进入项目角色,为项目顺利进行做好准备工作;同时收集了解与行业、项目相关的知识信息,以便更好的补充完善项目进度需求,在项目启动前努力补给做好准备工作。 三、制订学习计划 学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整学习方向,来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我们所必须掌握的内容。因此在专业学习方面还希望领导多多给与我支持和帮助。 四、增强责任感、增强团队意识、增强服务意识 1、增强责任感古人云:“不患无策,只怕无心”责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,工作起来才有激情和动力。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,无所作为。所以我认为责任心是做好工作的首要条件,一个正确的出发点会带动我们很轻松的积极向上,不断完善自己的专业技能和工作能力。

2、增强团队意识众人拾柴火焰高,在团队精神的作用下,团队成员会产生互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,在工作中能够积极主动的为团队服务,为团队补台,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体荣誉为重来约束自己的行为,从而成为公司自由而全面发展的动力。在加强团队意识的同时,需要有效沟通,只有正确了解领导意图的时候才能正确发挥执行力,我们应该努力加强自己的这种团队意识,通过发扬团队精神,加强建设进一步节省内耗。 3、增强服务意识很多时候服务意识能很好的帮助我们去了解项目情况、完善项目过程,这是一种积极的主管能动性。所有项目的市场就在我们的服务意识里,服务意识应该在我们每一位员工心中,我们只有把服务意识转化为具体的服务,才能打动客户打开市场。同样,不仅仅是在业务方面,很大程度上来说日常工作也是服务意识的优先体现,做好各个部门的配合工作也是服务于大家、服务于自我。

巧用EXCEL制作高效的工作量登记表

巧用EXCEL制作高效的工作量登记表 基础医学部钟强 为了直观记录和统计工作量,为了方便个人与教研室汇总,为了达到无纸化办公节约目的,为了数据的正确表达和显示,笔者根据学院现行工作量统计方案,利用EXCEL软件的基本功能在教务处工作量表电子版的基础上进行改进,制作成方便好用的工作量登记、统计、上报使用的电子表格,表格能做到尽可能自动化填写和完全的自动化计算,只要填入少量几个不属自动化完成的项目,其余工作基本上只要点点鼠标就自动完成,最后,再点击一下打印,就能得到一张准确直观的统计上报表。从解决的问题的层面上来看,这个表格文档已能减轻个人在填写和统计上报工作量数据时90%以上的工作量,达到设计目的,是一种可以选择的工具用表。 原来我院的教师个人上报工作量,是用纸质表,手工填写,后来并用教务处制作的EXCEL电子表,电脑填写,每月打印一张,月末交教研室收集审核,期末再全部上报系部,系部检查核对,再上报教务处审核数据,最后造总表,上报计财科发工作量报酬。在这个过程中,因为人数多,数据大,年轻人适合使用电子版,中老年人喜欢使用纸版,因为在填写过程中有许多方面是复杂、易错的,人工统计也麻烦,又浪费纸张,效率又低,加上我院现在中、高职班,合班、单班,理论课、实训课,主讲、带教、协助,听课、上班等不同情况均要记录清楚,在同一个表上不方便区分和统计,因此,工作量的统计工作和工作量报酬的发放往往是个漫长的等待。笔者利用EXCEL的功能把教务处的单纯电子表进行修订使之实现自动区分、统计等功能,为个人准确无误地填报工作量减轻了大量的负担,也可方便后续的相关工作。 在还没有大型教务处系统含工作量统计系统、网络系统的支持下,本电子版也只是个过渡使用的工具,目标包括三个文档:个人工作量统计表,教研室工作量统计表,教务处和计财科工作量及报酬统计表。 本文主要介绍个人工作量统计上报表的设计内容和使用方法。该电子表格文档一共使用八张工作表,具体见附件电子文档,本文不附图,用文字可以描述清楚。 第一张工作表是“基本信息表”。这里的信息包括6个:学期、时间、系部名称、教研室名称、教师姓名、本人上课班级。每人只要选填好以上六个基本信息,后面的所有表格都不用再填,而且保持一致。 在本工作表,使用了“定义名称”功能、“单元格数据有效性”功能、一种时间函数功能,本表可以完全使用鼠标点击下拉菜单选择填写内容,不用键盘录入。 第一步:定义名称。在填写区域旁边的六列分别做如下设置:一列是五年十个学期的记录,一列学期名称是“2013-2014学年第1学期”、“2013-2014学年第2学期”一直到“2017-2018学年第2学期”。一列学期时间是:2013年9月1日、2014年2月1日,一直到2018年2月1日。一列是五个系的名称,一列是25个教研室的名称,一列是本学期上课班级名称,一列是教师名字。因教师人数多,可不做此记录,由个人自己录入。学期、时间、系部、教研室、教师六个数据区域分别定义名称为:xq、sj、xb、jys、js、bj。 第二步:在基本信息填写区分别设置各单元格数据有效性,分别=xq、=sj、=xb、=jys、=js、=bj。这样,六种数据全部可以用鼠标下拉菜单选择来填写,不容易出错,避免造成相互填写名称不统一的现象。 第三步:因为一学期的跨度时间一般为6个月,上半年是2、3、4、5、6、7月,下半年是8、9、01、11、12、1月,也就是每学期一般会有5-6个月的表要填数据,所以,在

教师年度考核工作登记表(范文)

教师年度考核工作登记表(范文) 教师年度考核工作登记表(范文) 范文一我是打心底里喜欢教育的,所以我把教育当作自己终生为之奋斗的事业,而非谋生的一份职业。出于这种心理和责任,我带领六年级毕业班走过了他们小学阶段的最后一个学期。虽然道路稍有曲折,但过程却是快乐的,令人难忘的。现将本学期的一些工作重点小结如下: 教学方面,我将重点放在重知识的掌握和基本技能的培养上。这是依据本班学生的实际情况而定的。一直以来,插班生不断,很不巧的是,这些插班生普遍存在基础差、懒惰、成绩不理想等诸多毛病。于是,到了六年级,班中便囤积了一大批基础薄弱的民工子女。这些学生家长整日忙于生计,无暇顾及孩子学业,于是给教育带来了一定的麻烦。基于上述情况,本学期,我不得不花大量的时间和精力去教一些最基本的知识和学习技能。 再者,为了不至于让学生在学习上失去兴趣,我努力改革自己的课堂;参加瑞安市中心组学习,与各优秀教师共同探索教学之奥秘,共同成长,尽量使课上得简单、朴实,又不缺乏情趣。俗话说,兴趣是最好的老师。学生有了学习兴趣,就不怕成绩上不去。 在班主任工作中,我本着“对学生的安全、健康负责”的教育理念,把安全工作放在第一位。其次,班级中,特殊家庭的学生也比较多,稍有不慎,便有可能使学生误入歧途。所以我便把德育放在重要

的位置,确保每位学生都能健康、快乐地为自己的小学阶段画上圆满的句号。 青春与教育并驱。青春有了教育相伴,便有了神采;教育有了青春的注入,更显朝气。送走毕业班,不是教育的落幕,而是教育新的开始。 范文二班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光,怎样使这一颗颗心灵健康成长,这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。我就从事班主任工作二十多年来,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。 一、发挥自身表率作用 学生已经进入了六年级,思想已经成熟,做任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感.班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行.其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每次在学校的劳动中,我总

软件开发实施项目工作量评估明细表(2020年整理).pdf

项目工作量统计表 项目名称:推进OA系统应用,强化业务整合 一、推进OA流程应用工作量 序号阶段工作内容 人员 配备 人·日 1 项目准备现有系统配置情况检查 系统相关模块的基本数据情况检查 制定实施阶段计划,约定每个阶段的时长,准 确划分各阶段时间节点 预定培训实施期间培训日期安排 3 9 2 系统配置建立相关组织结构 建立相关角色 调整全局配置项 建立权限分配方案 2 12 3 流程调研落实需要上线的流程列表,这些流程主要包 括:党委发文流程、纪委发文流程、公司发文 流程、部门发文流程(报告、函、请示、通知)、 公司收文流程,以及:用印申请流程、出差申 请流程、会议管理流程等 培训流程图的标准画法 收集流程图,交流流程信息、修改流程图、流 程图定稿 4 36

4 设定流程建立流程,谁提交,谁批准,谁执行 建立流程表单,及相应说明 建立流程处理签 建立存档管理,配置相关归档目录 建立权限管理 5 85 5 模拟调试对所有流程进行模拟测试,特别是各个重要公 文流程,必须进行遍历测试 根据模拟测试发现的情况,对流程设置进行检 讨和调整 4 72 6 管理员培训 对流程管理员进行培训,使其掌握流程异常情 况处理、流程微调技巧 2 8 7 用户培训根据项目实际整理培训资料 落实培训人员、场地、时间安排 三场用户培训,需用户积极配合协调 2 8 8 系统启用建立起与系统运行相适应的管理规章制度 发布正式启用系统的通知 系统检查与实施补充 问题收集、反馈、调整 2 12 9 项目收尾 项目回顾 权限收回 2 2 合计244

二、新功能开发工作量 序号阶段工作内容 人员 配备 人·日1 需求调研、分析 了解用户业务,获取用户对功能、性能等方面 的需求 4 20 2 需求确认用户方、开发方对需求进行审核确认 这些功能包括:安全认证、电子印章、规章制 度管理、业务整合 2 10 3 总体设计系统初步设计 2 10 4 总体设计评审用户方、开发方对总体设计审核确认 2 2 5 详细设计 对系统功能、操作界面、处理逻辑、数据库、 代码体系等进行详细设计 2 20 6 详细设计评审开发组对详细设计方案审核确认 1 3 7 编程、单元测试编写程序、单元测试 系统管理(设置,备份还原) 操作人员管理及权限管理 2 24 安全认证 2 70 电子印章 2 64 规章制度管理 3 81 业务整合(初步) 2 20 业务整合(深入) 4 120 8 集成测试系统集成测试、系统测试,编程与测试可以交 4 24

教师荣誉证书登记表-

附件1 乡村学校从教30年教师荣誉证书 登记表 省、自治区、直辖市 学校行政区划工作单位姓名填报时间 宿迁市宿豫区来龙镇 宿迁市宿豫区来龙中心小学 徐树华 中华人民共和国教育部 制表中华人民共和国人力资源和社会保障部

填表说明 一、本表采用A4纸规格,正反打印或用碳素墨水填写。 二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字,中间用“.”隔开,如。“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。 三、学校行政区划填写*市*县(区)*乡(镇);籍贯填写*省(自治区、直辖市)*县(市、区)。 四、任教年限指在县级人民政府驻地以外的乡镇、涉农街道和村庄学校工作的累计周年数,起算年限为正式计算教龄的年月,在职人员截止为2015年12 月31日。其中,间断后继续从事乡村教育教学工作,前后任教时间合并计算。离退休教师任教年限计算截至离退休年月。 五、以实际在乡村学校任教或支教(承担一门及以上教学计划内课程)年限计算乡村任教年限(如当时编制未在乡村学校的,应提供相关材料予以证明);编制在乡村学校的教师或管理(含教辅等)人员,但实际未从事乡村学校教学工作的(如病事假、外借等一年及以上),不得计算入乡村学校任教年限(离退休人员中已计入教龄的除外)。经学校或主管部门批准,带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师,学习结束后继续从事教育教学工作的,其学习的时间可计算为任教年限。 六、工作单位名称与公章一致(离退休人员写离退休前所在学校,原所在学校现已更名或合并的写现学校;原学校撤销的写现上报学校)。 七、从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。专业技术职务按国家有关规定规范填写。 八、学习简历从初中阶段填起,工作经历从参加工作填起,不得断档。 九、奖励填写样式:*优秀教师(*县教育局,1997)。 十、没有的情况填“无”,不能留空白。 十一、本表不得自行调整,普通A4纸正反共6页,如填写不下请缩小字体或行间距。 十二、此表一式1份,符合乡村学校从教30年发证条件的,存入个人人事档案。

年度工作计划表格

年度工作计划表格 篇一:年度工作计划表模板 【络综合-XX年个人年度工作计划范文】 XX年是个人转型发展、稳定发展的起步之年,是坚持加快熟悉业务工作,积极参与企 业建设,认真履行岗位职能,积累基层工作经验,努力推进企业创新的关键一年,为确保各 项目标落到实处,在回顾过去,总结经验,分析形势,展望未来,联系实际的基础上,特制 定XX年个人年度工作计划: 一、指导思想以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以 转变观念为突破口,积极融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗 位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立 刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态, 崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。 二、工作目标蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落

实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面 工作: 一、转变观念,明确奋斗目标。俗话说“意识反应态度”“态度决定一切”、,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。 因此,面对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作: (一)加强认识,转变工作角色。面对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变 工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在 可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理 事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色, 积极融入企业发展的大潮中。 (二)实事求是,重建职业规划。目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求

优质课观课记录

(7)观课记录 张老师执教的《三角形的认识》一课,整个教学过程始终围绕教学目标展开,层次比较清楚,环节紧凑,注意引导学生分析、动手实践、自主探索、合作交流等活动,突出体现了学生对知识的获取和能力的培养。具体体现在以下几个方面: 一、迁移已有知识,引入新授内容。 学生生活的世界和所接触的事物大都和空间与图形有关,他们的生活经验是发展空间观念的宝贵资源。“ 从情境图中找一找,三角形在哪里? ” 老师通过出示情境图引领学生走进生活中的三角形,并让学生举例, 以此激发学生的求知欲,使学生更深刻的体会到数学知识来源于生活、应用于生活的道理。 二、充分展现概念的生成过程。 张老师在教学三角形的意义时, 她充分尊重学生已有的生活经验和认知基础, 放手让学生通过寻找图片中的三角形, 判断图形是否为三角形来初步感知三角形的特征, 让学生尝试用自己的语言来描述三角形的定义。把抽象的概念与具体的图形联系起来, 丰富学生的表象, 自主建构起正确的三角形概念,充分体现了学生的主体地位。 三、充分把握教学目标,巧妙化解教学难度。

张老师根据教学目标的要求, 有序合理地做好了课堂教学设计, 整个课堂教学过程详略得当。张老师对于三角形的特征(边、角、顶点)讲解安排的非常简单,但是对于三角形的意义的认识, 张老师对整个教学过程设计的非常详尽, 特别是帮助学生找顶点及相应的对边方面这有点难,让学生有了清楚的表象。不仅使学生经历了知识的形成过程,而且使学生在获取知识的过程中, 学会了与他人的合作与交流,有助于自身素质的提高,培养了学生迁移类推的能力。 总体上看, 该教师教学基本功扎实, 教学情景创设贴近学生生活实际, 在教学的各个环节中, 都有一定的开放性, 为学生的自主探索留下 了较大的空间与时间, 不同的学生有着不同的生活经历, 所呈现出 来的数学课堂是动态生成的, 注重了学生思维能力的培养, 实现了 教学过程的最优化,是一节比较成功的课。 (8)教学反思 三角形是学生们平日里接触较多的一种图形,在低年级就已经直观认识过,因而本课的重点就放在三角形的定义和分类上。所学重难点都是由学生在操作中获得的,不是由老师讲出来,硬塞给学生。这样做,学生就会主动参与学习,落到实处,效果也好。在整个课堂里,老师只是充当一个参与者、引导者。课堂总结也是通过老师的引导,由学生做出归纳,这样效果要比由老师包办好。从这节课可以看出: 一、有效地激发了学生的兴趣,促进学生主动参与。 从学生的生活入手,让学生感受三角形与生活的密切联系,从而激发学生学习三角形的热情,变“要我学”为“我要学”。 二、改变数学学习方式,引导学生经历过程。

教师年度考核登记表

教师年度考核登记表 本学期,我担任初一(2)班>班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育>培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习>政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、工作业绩方面: 1、班主任工作 本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。 本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级>电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。 入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校>军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。 2、教学工作

2018年度工作计划表格【最新版】.doc

【仅供参考】 2018年度工作计划表格年度工作计划表 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共7 页

2018年度工作计划表格年度工作计划表 【XX年度工作计划表格一】 1、加强学习教育,提升党员队伍整体素质 深入学习以下几方面内容:党的十八大会议精神及党章,中央、省、市、区各级两会会议精神,党风廉政建设制度,法律、法规以及综管办规章制度等。 党员全年参加教育培训时间不少于24学时,支委会成员不少于40学时,全年集中学习不少于12次。 完善支部党课制度。支部每季度组织一次党课学习,邀请党的理论知识和党建方面的专家,全面提升党员队伍理论水平。 2、强化联系机制,提升党员队伍向心力 继续实行谈心谈话制度。本着平等、诚恳、求实、与人为善、实效的原则,党员领导干部全年与支部全体党员谈心不少于两次。 实施党员思想汇报及分析制度。各党员全年向支部汇报思想一次,详细汇报个人的学习、工作、生活、廉政等各方面情况。支部全年对全体党员进行两次思想状况分析,了解党员的真实想法,把握党员的思想动态,增强思想道德教育的针对性和实效性。 3、积极开展机关文化建设,营造积极向上的工作氛围 积极组织开展各项机关文体活动,调动全员参与积极性,打造良好的办公环境,培养健康的情趣爱好,营造积极向上的工作氛围。积极参与区直机关党工委组织的各项活动。 二、强化党支部组织建设 1、加强党员队伍建设。建设一支高质量的党员队伍。实施党员带 第 2 页共 7 页

队员、党员联系队员制度,以党员队伍素质的提高来带动综管办全体工作人员整体素质的提高,充分发挥共产党员的先锋模范作用。 2、加强党员发展工作和入党积极分子培养工作。认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,重点突出,措施到位。党支部每半年至少研究一次党员发展工作,分析入党积极分子队伍的状况,有针对性地做好培养工作。发展新党员做到材料手续齐全,符合发展程序,并实行票决制、公示制。 3、认真做好民主评议和民主生活会工作。严格按照组织部相关文件,开展好支部、党员民主双评议工作。针对评议中反映出来的问题,支部及时提出整改措施,修改年度工作目标。安排一次民主生活会,在确定好会议主题后,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,提高思想认识,明确努力方向。 4、严格会议制度,推行党务公开。支部委员会每月开会研究支部主要工作,部署下月工作。对按照规定应予公开的党务工作内容,全部于公告栏进行公示,如入党积极分子的确定,党费缴纳情况等。 三、强化工作作风和党风廉政建设 1、接受群众监督。认真做好群众来信来访工作,坚持投诉监督制度,强化信访接待责任制,妥善处理各类问题及矛盾。建立“行风监督员”制度,督促执法工作文明高效。积极应对社会舆论监督,加强舆论信息反馈工作。 2、继续加大进村入企、扶贫济困等活动力度。继续开展进村入企办实事活动,破难题,促发展。全面实施“慈善一日捐”活动,继续对古林镇礼嘉桥村结对困难学生进行捐助,帮助其完成学业。 3、狠抓党风廉政建设。出台一份党风廉政建设责任制文件,明确 第 3 页共 7 页

教师年度考核登记表个人总结

教师年度考核登记表个人总结 教师年度考核登记表个人总结 篇一: 在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习三个代表重要思想,学习十七大会议精神,在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚严谨的教师风范。 在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。 在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。 在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。 当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:金无足赤,人无完人。在今后的工作中,我会多学习多动手

多思量多总结多反思,以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。 篇二: 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,本人特就20XX学年的工作总结如下:一政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 本学年能主动认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上查找国内外热点重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事钻研业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调灵便安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务 二教育教学能力 首先,能认真把握教材——把大纲课本时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思

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