2020教师考核细则

2020教师考核细则
2020教师考核细则

冶陶镇固义小学教师教育教学工作综合评价细则

(试行)

为进一步全面贯彻党的教育方针,加强学校管理,调动广大教师的积极性,提高我校整体教学质量,更加科学、合理、全面地评估教师的教学工作,根据市教育局质量评价方案和教师评估方案相关文件,结合我校实际,特制教师教育教学工作综合评价细则,作为年终评定先进、发放绩效工资的主要依据。

教师工作综合评价分数的计算办法:

总分=本学期周考核平均得分×0.4+教学成绩量化得分×0.6+其它附加分

一、周考核(40分)

本方案按周进行考核,内容包括“政治思想(10分)、日常管理(30分)、常规教学(40分)、校本研修(10分)、出勤(10分)和其它”六部分组成,满分100分。每周例会公示本周的量化得分,有错误的三日内找相关负责领导核实、解释,年底按各月的平均分折成40分算入学期绩效和考核。

(一)政治思想(10分)

1、爱岗敬业(2分)

A要求:

坚持四项基本原则,热爱教育事业,认真履行岗位职责,积极参加学校的重大活动。

B评价:

发现存在违反原则,不热爱教育事业,存在懈怠,不履行岗位职责的一次扣0.5分。

2、热爱学生(2分)

A要求:

关心爱护学生,关心学生身心健康,不体罚或变相体罚,受到学生和家长的欢迎。

B评价:

存在体罚、侮辱学生一次扣0.5分,造成家长到校闹事或上访教办,教育局的视情况严重一次扣2分。

3、廉洁从教(2分)

A要求:

作风正派、自尊自律、不乱收费、不收受贿赂、不引导学生或家长给老师财物,不有偿补课,如果有有偿补课被家长上访到教育局,此项不得分并取消本年度评优评模的资格。

B评价:

存在收受贿赂,逢年过节向学生家长索要或提醒学生送礼品、钱财的一次扣0.5分。

4、为人师表(2分)

A要求:

遵守《教师法》,履行教师职业道德,遵守学校规章制度。

B评价:

违反教师法,不遵守学校制度的一次扣0.5分。

5、政治学习(2分)

A要求:

积极参加教育局或学校组织的政治性活动(如:捐款、义务工作、志愿者等),积极参加政治理论学习,并做好笔记。

B评价:

按时按次参加各项政治任务学习,不能坚持四项基本原则,不执行党的路线、方针、政策的,没有坚定的共产党主义理想信念的视情况严重性扣0.5-2分。

(二)日常管理(30分)

1、晨读午练(5分)

A要求:

上午7:30,下午2:00(冬季1:30)前,每班必须有一名教师到校监管,各班合理分课。

B评价:

本项每上一次晨读或午练加1分,5分封顶。此项由本周值班教师检查登记,值班领导督查。

2、卫生专室(5分)

A要求:

每天坚持打扫卫生,保持校园干净整洁,合理安排值日生,随时发现不干净的要立即让值日生打扫。

B评价:

每周一下午常规检查,迎接教育局大检查时,校领导提前检查,教室和卫生区不合格扣班主任0.5分,专室卫生不合格扣管理员0.5分。

3、课间监管(5分)

A要求:

每个课间监管执行由上节课教师监管负责。预备侯课铃响起后,监管由下节课教师负责。

B评价:

每个课间按时到岗,负责学生课间安全,一次监管不到位减0.5分。

4、两操(5分)

A要求:

眼保健操由第一节上课教师负责,音乐响起后停下一切教学工作监督学生认真做眼睛保健操,值周检查。课间操教师按时到指定位置,班主任在队伍前,任课教师在队伍后,其他教师在学生后面站成一排,

学校学生宿舍管理量化考核实施细则

学校学生宿舍管理量化考核实施细则 作者:admin 资源来源:本站原创点击数: 为了实现学生宿舍管理的规范化,营造一个文明、健康、舒适的住宿环境,保证住宿生正常的生活秩序。根据学校宿舍管理制度要求,特制定此宿舍管理量化考核细则,在宿舍管理上对住宿生从出勤、纪律、内务卫生、安全等方面,进行量化考核,使宿舍管理更具有科学性,从而培养住宿生形成良好的生活习惯,养成住宿生团结协作、乐于助人、文明守纪的优良品质,为未来的全面发展奠定坚实基础。 一。具体要求: (一)出勤方面 1. 住宿生要按时离开寝室去上课、上自习,迟到者扣1分。 2. 午休时要求按规定时间返回寝室,不得在休息时间出入寝室,以免影响他人休息,违者扣个人1分;如有特殊情况,需要向宿舍管理员说明情况,记录在案。 3. 晚自习后,要求在规定时间返回寝室就寝,按时熄灯。晚归者扣个人2分。 4. 住宿生未履行请假手续,而夜不归宿者给予停宿处理。 5. 节假日结束后未按规定时间返校,未能够正确办理请假手续者扣个人2分。 (二)纪律方面 1. 宿舍楼保持安静,禁止在宿舍楼内大声喧哗、打闹、追逐,以免影响他人休息,违者扣个人1分。 2. 宿舍楼内禁止吸烟、吸毒、喝酒、赌博或者进行不利于身心健康的活动,违者给予停宿处理。 3. 宿舍内严禁大声吵闹、斗殴,违者扣个人3分,情节严重者给予停宿处理。 4. 寝室内不允许下棋、打扑克、玩球,违者没收其物品并扣个人1分。 5. 爱护公物,不撬门砸锁,更不能故意破坏宿舍内设施,违者扣个人3分,并赔偿损失,情节严重者给予停宿处理。 6. 上课、晚自习期间,没有请假条而进入寝室者扣个人1分,没有正当理由而滞留在寝室内的扣个人2分;如有特殊情况,需要向宿舍管理员说明情况,记录在案。 7. 不经学校同意,私自串室就寝者扣个人2分。 8. 未经允许在寝室内私贴乱画各种印刷品、广告、启示等,违者责成恢复宿舍原状,并视其情节轻重扣个人1-3分。 9.对无视检查,态度生硬,谎报姓名等的住宿生扣个人3-5分,并视情节给予公开批评或停宿处理。 10.不经班主任或宿舍管理员允许,私自离开学校者扣个人2分。 11. 熄灯后不能按时就寝,还在宿舍内走动者扣个人1分。 12熄灯后住宿生应立即上床休息,不得做任何与就寝无关的事情,如亮灯、刷牙洗脸、吃东西、讲话聊天、开电筒看书、播放音乐和晾洗衣服等,影响他人休息,违者扣个人2

学生常规管理量化考核细则

学校管理制度系列School Management System 管理制度

内部控制 制度 学校必备管理制度模板 学生常规管理量化考核细则 为保证学校教学工作有序开展,给师生提供良好的工作学习环境,促进未成年人思想道德建设水平的提高,根据我校实际,特制订此常规管理量化考核细则。 一、加分(1—6项) 1、厕所每天+24分。 ①地面(-3分/次),扫、拖干净,无脏、杂物; ②蹲位(-3分/次),拖干净,无粪便、污迹; ③大小便池(-2分/次),无积余粪便、杂物,内壁干净; ④纸篓(-3分/次),摆放规范,每天倒2次,干净,无漫出; ⑤积小便筒(-1分/次),摆放规范,内无废纸、杂物;

⑥隔板、柱子、水管(-3分/次),无污迹,无灰尘; ⑦水池(-2分/个、次),无积水,无杂物,内外干净,龙头关好; ⑧墙壁(-2分/次),无污迹,无灰尘,无乱写乱画; ⑨打扫工具(-2分/次),干净,摆放规范,无废弃工具; ⑩其他(-1分/次),无蛛网,标语标志无破损、剥落,墙壁上无乱贴; 2、教学楼楼梯道每天+24分。 ①门厅(-3分/),扫、拖干净,门柱上无乱写乱贴; ②台阶(-4分/次),扫、拖干净,无废弃物; ③栏杆(-2分/次),无灰尘; ④标语(-1分/个、次),无损坏,无乱贴,无乱写乱画; ⑤门(-1分/扇、次),无灰尘无污迹,无乱写乱画; ⑥电闸开关(-1分/个、次),盖子无打开,胶布无剥落; ⑦一楼楼梯下(-2分/次),扫拖干净,无垃圾,无废弃物; ⑧其他(-1分/项、次) 3、教室每天+5 分。 ⑴走廊(-2分/次),扫、拖干净; ⑵室内地面(-3分/次),扫、拖干净; ⑶讲桌(-2分/次),干净,上下物品摆放规范,无废弃物; ⑷室内外墙壁(-2分/次),无污迹,无乱写乱画; ⑸桌凳(椅)(-2分/次),排列整齐,美观; ⑹打扫工具(-2分/次),无积余垃圾,摆放规范;

教师工作考核细则

教师工作考核细则 一、总则 为鼓励教师积极进取,形成教师努力上进、高度敬业、师德高尚、一切为了学生的良好风气,提高业务水平和工作效率,确保教育教学质量,根据学校教师工作量考核办法和课时津贴实行办法的规定,特制定教学工作考核细则。 二、考核工作的组织领导: 教学工作的日常考核在学校分管领导的直接领导下进行。成立考评小组: 组长:彭林 副组长:刘海堂 组员:唐西汉李红枚陈仕奎伍大国曹勇 周永晟莫胜斌刘吉巨董红军黎辉颖 毕次安陈新华。 三、考评小组职责: 1、定期检查每一位任课教师的教学计划、教学日志、教案、作业批改情况; 2、检查教师教学情况,参与听公开课、研究课、随机听课(俗称推门课); 3、定期开展学生评教活动; 4、检查和抽查教师出勤、上课情况; 5、参与教学单元、实习课题教学质量的阶段性检查; 6、参与学期中、学期末的教学工作考核工作; 四、教师工作量的计算及效用: 1、工作量的计算按照学校考核工作的有关规定进行。 2、教师任课跨一个头的,每周加一个课时;跨两个头的,加两个课时。 3、教师出一份试卷折算为2节课。 4、教师参与组织大型报告、大型教育教学活动,根据教务科安排的工作量的大小,可折算为1—8课时的工作量。 5、其他临时性工作任务,需经教务科核实、主管校长签字同

意后折算并报校长批准。 6、超过正常工作量的课时为超课时,按超课时标准计算津贴。 7、教师工作量不足时,原则上不再搞人为的平衡。教务科将实际情况上报学校,由学校按照有关管理规定执行。 五、教师工作考核评分细则: 教师工作的考核遵循定性与定量相结合、平时与集中相结合、领导与群众相结合、科室评议与学生评教相结合的原则,从政治思想表现、工作态度和工作作风、业务能力和工作实绩、评教四大方面进行考核。 1、政治思想表现: 凡有违法乱纪、侮辱、体罚学生而造成恶劣影响等行为者视为不合格。 2、工作态度: 重点考核服从工作安排和教学调度,不扯皮推诿,不上交矛盾,认真履行工作职责;按时完成各种计划;出勤情况;上课做与上课无关事情(如接打手机等)的情况;完成领导交办的各项工作任务情况。无正当理由对科里安排的工作推诿拒绝每次扣4分;拒绝接受工作安排者报学校按相关规定处理;旷课者除按学校考勤管理规定执行外,另扣除考核分5分;迟到、早退者发现一次扣除3分;无教案上课者视为旷课,并扣除3分;酒后上课(或辅导)、上课(或辅导)接听手机每次扣3分;批改作业不及时、指使学生批改作业每次扣2分;教师每月听课2节,不达标者缺一次扣2分;工作时间利用办公电脑玩网络游戏每次扣2分,教研组安排值班不到位,不负责任的每次扣2分。有下列三种情况之一者实行一等一票否决:旷课;体罚学生;不服从安排;无教案上课等。 3、工作质量和工作实绩: 重点考核制定计划和执行计划的情况;教案编写;辅导;课堂教学;期末考试合格率或实习课题考核合格率;撰写和发表研究论文的情况。不按时上交教学资料(教学进度计划、教学日志、记分册、试卷分析表、听课笔记等)者每项扣1分。教务科原则上每学期要求40岁以下的教师就教材建设、课堂教学、教学法、

最新学校教师量化考核细则

学校教师量化考核细则 为正确评价教师的德才表现和工作实绩,激励、督促教师提高政治业务素质,认真履行工作职责,结合我校实际,制定本方案。考核工作本着客观公正、民主公开、注重实绩的原则进行。学年度考核的结果是聘任、续聘和评优、 评职称的重要依据。 考核内容分为五项:一、职业道德(10分)、二、工作能力(30分)、三、出勤情况(10分)、四、工作过程(20分)、五、工作实绩(30分) 一、职业道德(10分) (一)有下列情况之一者为不合格,此项不予记分,实行一票否决。 1违反四项基本原则,在教师中发现与党的路线方针、政策有严重,抵触的言论或参加封建迷信、邪教活动,造成不良影响者, 2违纪违法受到治安处罚或党纪政纪处分者, 3由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者, 4严重违反校规校纪,严重损害学校形象者, 5体罚或侮辱学生,影响恶劣者, 6排斥后进生,使之造成流失者, (二)有下列情况之一者不能评为优秀,扣除该项分值的1/2。 1偶有体罚行为,或随意停学生的课造成不良影响者, 2有变相体罚或侮辱学生人格尊严现象,或歧视后进生造成不良影响者, 3在学生中乱收费,造成不良影响者, 4搬弄是非,制造矛盾,影响团结者; 5应参加的集体活动、会议或学习,未经请假无故不参加,每期累计达二次(合二次)以上者, 6无故旷课二节(合二节)以上,或其他有损教师形象者。 (三)下列工作实行量化积分 1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣1.5分,迟到或早退一次扣0.5分,会议、学习时不关闭通讯工具,无

视会议载学习纪律每次。、5分。 2、服从分配,按时完成各项任务,遵守学校纪律,履行工作职责不存在有力不使的现象,能承担指导低一级教师的 任务。 3、执行课程计划,不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣0.5分。 4、有创新意识,合理化建议被采用每次(项)加0.2分,最高分值为2分。5应参加的集 体活动、会议或学习,未经请假无故不参加,每期累计达二次(含二次)以上者; 6无故旷课二节(合二节)以上,或其他有损教师形象者。 (三)下列工作实行量化积分 1、政治、业务学习、会议无故缺旷一次扣1.5分,迟到或早退一次扣0.5分,会议、学习 时不关闭通讯工具,无 视会议或学习纪律每次0、5分。 2、服从分配,按时完成各项任务,遵守学校纪律,履行工作职责不存在有力不使的现象,能承担指导低一级教师的 任务。 3、执行课程计划,不随意调课。未按课表上课或未按要求备课一节扣0.5分。 4、有创新意识,合理化建议被采用每次(项)加0.2分,最高分值为2分。 5、严禁、坐看讲课或在教室内抽烟,否则一次项扣2分。 二、工作能力(30分) (一)工作量(20分) 按照公式计算出教师的工作总量,满分为20分。 (二)业务能力(10分) 1、思想工作细致,遇事不推萎,积极分解,消除矛盾得法,确因无法化解的矛盾纠纷需 书面上报学校。能根据具体 情况不分班级,不分校内外随时对学生进行教育。目睹学生违纪,不予教育(以校内外人 士反映为依据)一次扣1 分。

教师安全工作考核细则实用版

YF-ED-J6083 可按资料类型定义编号 教师安全工作考核细则实 用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

教师安全工作考核细则实用版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 为了进一步落实学校安全岗位目标责任,保障师生人身和财产安全,现根据《中小学幼儿园安全管理办法》,结合我校实际情况,特制定本安全考核细则: 一、考核原则: 公平、公正、客观 二、考核方法: 本考核在学校行政的指导下,实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则,采取扣分制,并实行重大安全事故一票否决案,如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事

故的,将取消本月绩效工资,与年终绩效考核挂钩,并追究其相应的经济或法律责任。 三、考核细则 ㈠.学生安全教育(10分) 班主任应对学生加强安全教育:交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。 ⑴班主任应做到时时讲、事事讲,做好每周安全教育工作,有记录(查班主任手册)。每月一次安全专题的班队会(查班队会方案),缺一次扣1分。 ⑵教室内应有安全教育专栏,每月1次。

学生管理工作考核办法

南昌工学院学生管理工作考核暂行办法 第一章总则 第一条为进一步深化学校内部管理,提升办学水平和办学效益,激发二级学院的工作主动性和积极性,切实加强学生管理工作,激励和 促进相关工作人员不断提高综合素质和业务水平,认真履行岗位职责,创造性地开展工作,促进学校和谐、稳定发展,特结合我校实际,制定本考核办法。 第二条本办法仅涉及学生管理工作,未涉及二级学院其他工作。 其考核坚持定性和定量相结合,坚持过程考核与结果考核相结合,坚持教育与管理相结合,客观公正、注重实绩的原则。 第三条坚持考核结果与经济效益挂钩的原则。 第二章考核内容 第四条考核内容分为“规定工作”、“附加工作”和“特色工作、创新与奖励”三部分。具体包括辅导员队伍建设、学生思想政治教育、校风和学风建设、校园文化与社会实践、安全稳定工作、心理健康教育、学生资助工作等内容。 (一)规定工作:各学院所要完成的日常工作或在某一时间段所应完成的任务,多为常规性工作。 (二)附加工作:在学校安排的日常工作之外的各项任务,包括开展学校要求的各类活动以及对各类活动的支持等。 (三)特色工作、创新与奖励:

1. 特色工作是指与其他二级学院相比较而言的“人无我有、人有我优、人优我精”的相关工作。特色工作应围绕学校的大政方针和政策,立足长远规划,力争保持相对稳定性;同时,结合当前工作,力争取得新进展、新突破。 2. 创新包括理论上的创新、业务技能上的创新和管理方法与成果上的创新,包括集体和个人的各类科研成果、项目发表的论文,学生工作中的特色案例,以及科学有效的管理方法与成果。 3. 奖励则指校级及以上的各类集体和个人荣誉。 第三章考核办法与程序 第五条考核办法 (一)成立学校学生工作考核工作小组,由分管学生工作的校领导为组长,学工处、人事处、校团委等相关单位负责人为成员。 (二)考核方式根据考核内容的不同分为三类: 1. 规定工作考核采取“抽查制”,由学工处、团委组织相关人员对 各学院常规性工作的进行和完成情况随机检查;其评比方式采取“减分制”,满分为100分,对于未完成规定工作或未达到规定指标的,将根据相关考核细则以学院为单位进行扣分。 2. 附加工作考核采取“评比制”,由学工处、团委对各学院开展各 项附加活动的情况和结果进行打分,满分为100分,其最终结果将计 入学院考核总成绩内;附加工作考核的相关评分细则,以当月活动通知为准。

2018教师考核细则

冶陶镇固义小学教师教育教学工作综合评价细则 (试行) 为进一步全面贯彻党的教育方针,加强学校管理,调动广大教师的积极性,提高我校整体教学质量,更加科学、合理、全面地评估教师的教学工作,根据市教育局质量评价方案和教师评估方案相关文件,结合我校实际,特制教师教育教学工作综合评价细则,作为年终评定先进、发放绩效工资的主要依据。 教师工作综合评价分数的计算办法: 总分=本学期周考核平均得分×0.30+教学成绩量化得分×0.70+其它附加分 一、周考核(40分) 本方案按周进行考核,内容包括“政治思想(10分)、日常管理(30分)、常规教学(40分)、校本研修(10分)、出勤(10分)和其它”六部分组成,满分100分。每周例会公示本周的量化得分,有错误的三日内找相关负责领导核实、解释,年底按各月的平均分折成30分算入学期绩效和考核。 (一)政治思想(10分) 1、爱岗敬业(2分) A要求: 坚持四项基本原则,热爱教育事业,认真履行岗位职责,积极参加学校的重大活动。 B评价: 发现存在违反原则,不热爱教育事业,存在懈怠,不履行岗位职责的一次扣0.5分。 2、热爱学生(2分) A要求: 关心爱护学生,关心学生身心健康,不体罚或变相体罚,受到学生和家长的欢迎。 B评价: 存在体罚、侮辱学生一次扣0.5分,造成家长到校闹事或上访教办,教育局的视情况严重一次扣2分。 3、廉洁从教(2分) A要求: 作风正派、自尊自律、不乱收费、不收受贿赂、不引导学生或家长给老师财物,不有偿补课,如果有有偿补课被家长上访到教育局,此项不得分并取消本年度评优评模的资格。 B评价: 存在收受贿赂,逢年过节向学生家长索要或提醒学生送礼品、钱财的一次扣0.5分。 4、为人师表(2分) A要求: 遵守《教师法》,履行教师职业道德,遵守学校规章制度。

教师量化考核细则

教师量化考核细则 考核内容分为四项:一、德(20分)二、能(25分)三、勤(20分)四、绩(35分) 一、德(20分) 评价标准:政治方向明确,教育思想端正,职业道德高尚。 量化依据: 1、理论学习(6分) (1)积极认真参加集体学习,主动自学自悟,记好学习笔记(理论学习笔记、政治学习、业务学习专题讲座记录、论坛资料等),《理论学习 笔记》每学期不少于10000字。不全者视情况减1—2分。达到要求 者得满分。 (2)无故缺席一次扣一分。 (3)早退、迟到累计三次扣0.5分,超过三次扣1分。 2、尊重国旗、国歌(2分) (1)升旗仪式严肃认真,学期无迟到、缺席者,得满分。 (2)旷一次扣1分。 (3)事假、病假缺一次扣0.3分。 (4)态度不严肃不规范,每人次扣0.5分。 3.教育思想端正(5分) (1)关心学生身心健康成长,全面发展,面向全体学生,努力提高学生各方面素质,家长、学生评教满意率达80%以上,得满分。 (2)有如下情形者扣分: ①把学生赶出课堂,每人次扣2分。 ②体罚或变相体罚,每人次扣2分。

③留惩罚性作业,每人次扣1分。 4、职业道德(7分) 爱岗敬业,以身作则,为人师表,爱生乐教,言行符合师德规范,热爱和维护集体荣誉;团结同行,尊重他人,有协作精神、奉献精神,遵纪守法。经教师、学生、家长、社会评价合格者得满分。 有如下情况者扣分: i.言行违背规范,打架、骂人,每次扣3分。 ii.自由主义严重,个人言行影响工作秩序、他人工作,造成同志间矛盾,影响团结,有失形象,扣2分。散布消极言论,讽 刺打击先进,扣3分。 iii.有乱收费,乱订资料事件,每人次扣2分。 iv.因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,每人次扣3分。 v.学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。 vi.大课间无故缺席每次扣0.5分。 vii.参加赌博或不符师德规范的行为,每人次扣2分。 viii.乱拿同事、学校书籍及其他财物,每人次扣2分。 ix.故意损坏或丢失公物,除经济赔偿外,扣3分。 x.教师穿着仪表,举止不文明者发现一次扣1分。 诸如:穿奇装异服,穿拖鞋、跨栏背心、超短裙,在教室内吸烟,坐课桌,随地吐痰、扔杂物。说话粗野等不文明行为。 二、出勤与工作态度(20分) (一)出满勤干满点,得全分10分。 1、旷课、漏课,一节扣2分。 2、事假累计半天,病假一天扣0.5分。 3、迟到、早退累计三次扣0.5分。

小学教师绩效考核细则

明德小学教师绩效考核细则(修订) 根据《榆阳区义务教育学校教职工绩效考核办法》、《芹河乡义务教育学校教职工绩效考核办法》,结合学校教育教学常规管理制度,制订本细则。 一、指导思想 1、实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。 2、奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性。 3、考评结果作为教师年度考核、职称晋升、评优选先和绩效工资的主要依据。 4、促进学校健康和可持续发展。 二、考核对象、时间和权限 1、全校所有公派教师,不包括代课教师。 2、考核以学期为周期,按照考核细则,每学期末核算每位教师的考核成绩。 3、支教教师、离职培训的教师、确因有病或其他特殊原因不能上班,按照相关部门的规定进行考核。 三、考核内容及量化标准 (一)、考勤(10分) 病假3天扣1分,事假1天扣1分,旷工1天扣3分,本项得分扣完为止,不计负分。婚丧嫁娶产等假期按相关文件精神执行。考核以学校考勤记载和教师请假条为依据。 (二)、工作量(30分) 1、学科教学工作量,周学科教学节数×系数为学科工作量。学科工作量系数:语数英系数是1.2,其它为1。 2、管理量折合成学科工作量,教导主任每周记10个工作量,副校长、总务主任每周记8个工作量,教研组长每周2个工作量;少先队大队辅导员每周2个工作量;电教管理员每周2个工作量;图书、仪器管理每周各2个工作量;阅览室管理每周3个工作量;报刊杂志收发每周2个工作量;保管每周3个工作量;学校花草树木管理每周2个工作。 3、教师替课量。教师请假一周以内,由校长批准,教导处零时安排每替一节课计0.5个工作量;教师请假一周以上一个月以下,由教管中心批准的,学校安排相应教师替课,每课时记1个工作量;教师请假1个月以上,替课教师记相应的课程工作量。教师的替课量期末算周平均替课量。 4、教师的课时工作量=周学科课程工作量+周管理工作量+周平均替课工作量。 5、教师的工作量=考核人数×30÷全校教师工作总量×教师课时工作量。(三)、教育教学过程(30分) 1、备课(6分),要求教师对所任学科备写相应的教案,具体要求按照《芹河乡教师队伍及教育教学工作管理细则》关于对备课的规定进行,学校采取平时审签登记和期末综合检查的方式进行,期末检查每缺一课时扣0.1分,备写简单,教学环节不全,字迹潦草,封面名目不全等不按学校要求备写教案者每项扣0.1分,无教案和使用旧教案者本项不得分。(以学校各科教案审签登记表和教案检查量化考评表量办法为依据) 2、课堂教学(6分),对教师的课堂教学根据《芹河乡教师队伍及教育教学工作管理细则》关于课堂教学的要求进行量化评定,并定期抽查教师的上课情况,在检查过程中发现课堂迟到早退1次扣0.1分,旷课一节扣0.5分,无教案上课或备写教案与上课教学过程不符者,发现一次扣0.1分,扣分累计在课堂教学量化评定总分中扣。

宿舍管理员考核细则

宿舍管理员考核细则 学生宿舍管理员考核细则【1】 学生宿舍管理工作是学校德育工作的重要组成部分,学生宿舍管理的质量直接影响到教育、教学和学校的声誉、形象。 为了进一步落实‘成型、成人、成才’”的育人目标,加强住宿生的教育管理工作,真正做到学生寝室“六净”、“三齐”、“三关”、“一安全”,特制订本细则: 一、宿舍管理员实行岗位聘用制,其程序是 本人申请--政教处初聘--学校聘用,每学年一聘。 二、宿舍管理的具体办法 1、针对我校的条件和实际情况,学校设宿管干事一名,负责男、女生宿舍的检查、评比、统计、协调及牵头处理宿舍发生的各类事件,带头做好宿舍管理工作。 2、男生宿舍管理员6名,分为A、B两组,每组3人,各组设组长一名,两组轮流值班,每班每人定楼层管理,所定楼层的管理员全面负责该楼层的内务卫生、人数清点、寝室纪律及安全管理等工作。 3、女生宿舍分为A幢、B幢、C幢,所有女生宿舍管理员分为A、B、C三组,每组两班,负责所管楼幢。 4、宿舍各楼层管理员将检查评比结果每周公布,每月会议

通报。 各值班组对值班期间的“卫生”、“纪律”、“安全”三个方面认真做好值班记录,学校领导和政教处随时抽查。 5、班主任对本班学生在宿舍的活动有监管及教育责任,学生寝室卫生由班主任派室长安排落实,管理员负责督促打扫及评比工作。 三、宿舍管理员量化考核细则 1、宿舍管理员应爱岗敬业、为人师表,上班要穿戴整齐、精神饱满、语言文明、举止得体,不得穿背心、拖鞋在校园内走动。 违者一次扣1-2分。 2、冬季每天7:30-8:00(夏季每天7:00-7:30)交接班,接班人员未到前一班的人员不能离岗,8:00至9:30(夏季每天7:30-8:00)必须对各寝室内务、卫生进行检查登记公布并上报政教处。 对无故迟到或脱岗的扣1-2分。 3、每天晚上按时清点就寝人数并登记,对迟到同学要及时批评教育,对缺席的同学要及时报告,违者一次扣1-2分。 4、除学生家长外,校外人员不得进入宿舍楼(男家长不得上女生楼),严禁留宿校外人员或非本寝室人员,违者一次扣1-2

中小学教师出勤考核细则

中小学教师出勤考核细则 为了加强学校内部管理,规范教师考勤和考绩工作,增强全体教职工的纪律性和责任心,现根据国家有关规定和新密市教体局文件精神,结合我校实际,制定如下请假制度。 一、请假、旷工、迟到、早退的界定 上午、下午第一节预备铃声落未签到的为迟到,上课铃声落15分钟后还没有到办公室的为旷工,上午11:30、下午夏季6:00前、冬季5:00前离校为早退。 教师上班签到时间为:早上7:50—8:00 下午1:50—2:00 2:50—3:00 下班签到时间中午11:30—11:40 下午5:00—5:10 6:00—6:10 二、对请假批准手续的规定 1、教师请假应履行请假手续。请假时间不论长短都必须写请假条,没有请假条、口头请假、捎假一律不算数。没有履行请假手续的一律视为旷工。 2、请假在四节以下(包含四节)由当天值班领导批准签字后,请假人亲手交教导处登记备案。 3、请假在四节以上两天(十四节)以下由校长亲自签字批准后再由值班领导签名,请假条交教导处登记备案。 4、请假在两天以上一周以内的有中心校领导批准后,教师拿中心校批准的假条再找校长签字批准,然后请假人亲手交教导处登记备案。请假一周以上的须经教体局批准。

三、对教师请假期间授课的规定 因请假造成的误课问题,请假在一周以内有个人自行调整安排,并报教导处备案,一周以上由学校安排。因病因事,由学校调整课程的,按照多劳多得的原则,请假人每缺一节课扣除0.5分,同时该代课教师每节课加计1分,无故旷课每节课扣除1分。 四、对几种公假的规定 1、女教师产假为三个月,假期包含处于期间的节假日。 2、教师本人的婚假为七天,子女结婚三天假,假期包含处于期间的节假日。 3、根据教体局规定,教职工直系亲属丧假三至七天,假期包含处于期间的节假日。 五、销假规定 教师请假须履行销假手续,提前销假,由当日值班领导在假条上注明,不销假视为旷工。实际请假时长以销假时间为准。 六、对教师请假、旷工、旷课、迟到、早退的处理办法(不包括公假) 1、教师病事假请假一节扣5元,学校例会、每周一的升旗,教研、大型集会请假者每次扣10元。 2、教师旷工每节扣20元,旷课每节扣50元。 3、教师缺签一次扣5元,查岗不在岗的每次扣20元。 4、期中与期末考试、评卷每请假一晌扣50元,迟到一次扣20元。

学校教师考核制度

学校教师考核制度 、总则 一、教师从试用期开始参加考核,考核原则上一学年一次。 二、教师考核成绩记入学校教师个人业务档案。 三、教师考核成绩与期未评比先进、奖金发放、职级确定等挂钩,并起主 导作用。 四、教师考核成绩按分数分为ABCD四个等次,列入A等(90分以上)的 有晋级资格; 列入B C等的保持原来级别;列入D等(60分以下)的要降级使用。 二、考核方式 考核分业务考核、综合评定两个方面进行。 一、业务考核: 指对教师的业务能力和个人素质方面进行考核。由主管教学的副校长、教务处负责,业务评定的形式可多样化。以百分制评定,分值权重占考核总分的50% 二、综合评定: 指对教师的德能勤绩进行综合评定,主要考核的内容有责任心、对学生的爱心和耐心、教育教学效果、同事间的协作精神、个人修养、家长反馈意见等。 综合评定实行逐级评定制,以百分制评定,分值权重占考核总分的50%

一、所有评分以无记名方式进行,由教代会指定临时监督员统分。 二、集体投票人数超过10人的,要去掉一个最高分和一个最低分后计算平均 分。 三、家长意见反馈由学校行政组织家长委员会进行,反馈结果在行政会上公布, 行政人员在评分时必须考虑家长意见。 四、加分与扣分 有下列情况的,可酌情加5-20分: 1、教育教学成绩突出,为学校带来显著影响的。 2、积极为学校出谋划策,并收到良好效果的。 3、班级学生生源稳定率达100%主要任课教师均可加分。 4、组织学生参加各类校外竞赛或活动,获奖或获得良好社会反响的。 5、其它各类为学校工作带来良好效应,被家长委员会提名或行政会提议加分的。 有下列情况的,要酌情扣分: 1、体罚及变相体罚学生,一次扣分值20分。 2、教育教学出现失误被家长投诉属实的,一次扣除10分。 3、与家长争吵,并有粗暴言行的,一次扣除20分。 4、因工作失误造成学生人身伤害、学校财产损害、学校形象损害的,酌情扣除 5-20分。 5 、所任班级学生转学,经查实属家长对教师不满的。一人次扣10 分 6 、索取家长财物或利用家长关系为个人谋取私利,一次扣20 分。

幼儿园安全工作考核及奖惩制度62801

小蓓蕾幼儿园安全工作考核、奖惩责任追究制度 为将幼儿园安全工作做实做细,强化全园教职工安全意识,做好各种安全隐患的排查整改工作,明确职责,特制定安全工作考核、奖惩制度。 1、幼儿园安全工作小组定期召开安全工作会议,研究布署幼儿园安全工作,各岗位、各相关处室根据自己承担的各项安全工作认真落实。 2、幼儿园逐层签定安全工作目标责任书。各岗位根据自己承担的安全责任,做好日常的检查、汇报、排除安全隐患工作。并做好记录,做为幼儿园考核的依据。 3、幼儿园安全工作小组在日常的安全工作管理过程中,不定期检查各项安全工作,对检查情况做好记录,作为学期安全考核的主要依据。 4、根据“谁主管、谁负责”的规则,在自己分管的日常教育管理工作中承担安全管理工作,并做为工作中的首要任务去做。幼儿园对各岗位的年度考核,以安全工作的完成情况作为首要考核依据。 5、幼儿园在检查安全工作中,对不认真履行安全工作目标责任,履行职责不到位的,第一次由主管园长谈话,给予批评,第二次在全体教职工会给予点名批评,全校通报,第三次调离工作岗位。 6、幼儿园安全考核工作实行“一票否决”,凡是出现安全责任事故的岗位工作人员,取消当年评优、评模等各种荣誉的评选资格,并报请上级主管部门给予严肃处理。 7、幼儿园安全工作考核、奖惩,实行公开,公平的原则,年度考核、奖惩情况向全体教职工公开,计入量化考核成绩,并记入个人业务档案。 一、具体实施方法:

考评:幼儿园成立安全考核评价领导小组,每月对教师的安全工作进行综合考评,对教师的安全工作予以奖励或惩罚。 奖励:每月幼儿园安全考核领导小组对教师的安全工作进行综合考评,对每月无任何安全责任事故的教师奖励100元。 惩罚:(一)受伤。幼儿因各种原因受伤,缝一针扣10元,缝两针扣20元,三针扣30元,缝四针扣40元,缝五针扣50元,后果严重者按相关要求进行处理。(二)骨折。幼儿因为各种原因造成骨折,每次扣50元,后果严重者另行处理。(三)脱牙。幼儿因安全事故出现脱牙一颗扣10元,二颗扣20元,三扣30元,后果严重者按相关法律法规处理。正常换牙而出现的脱牙不属安全事故,但要以医生诊断为准。(四)鼻塞、耳塞和吞咽。教师因失职造成幼儿鼻塞、耳塞或吞下异物情节较轻的每次扣5元,造成严重后果者每次扣20元。(五)体罚。凡因教师体罚幼儿造成的安全责任事故按本制度的有关规定进行加倍惩罚,情节严重的,年度考核、评先评优、晋级评 职实行一票否决并在教职工大会上做书面检讨。 注明:出现以上安全事故不享受教师安全奖励,聘请教师惩罚资金从工资中扣除,公办教师从绩效工资中扣除,谁当班谁承担责任若两位教师同时当班则共同负责。 其它 1.教师当班时间离岗、长时间接打电话、串班、吃东西、打堆闲 聊、做私活等,查到一次,扣除5元。 2.当班教师不按规定交接班,未做好交接班记录,发现幼儿尿裤、 尿床、大便等未清洗干净,查到一次扣5元。 3.幼儿出现咬伤、抓伤一次扣2元, 4、安全、法制、心理健康课程未纳入班级课程计划,以及未及时开展安全、法制、心理健康教育活动的,一次扣除5元;如实填写各类安全工作记录,上交安全教育工作材料,每差一次记录或每缺一份材料,扣除2元;未按学校要求及时发放各类安全告知书,未向家长尽到告知、警示、宣传、教育责任的,一次扣除5元。

学生量化考核细则

学生个人量化考核细则 一、考核工作的组织实施 1、班主任老师是所在班级学生个人量化考核工作的第一责任人,负责本班学生的考核工作。 2、政教处负责全校学生个人量化考核的组织和领导,检查各班级对此项工作的落实情况。 3、各任课教师对学生的出勤、课堂表现、作业完成情况进行评定并做好记录。 4、舍务管理人员对住宿学生的内务、卫生、纪律三个方面进行评定并做好记录。 5、值周教师对各班学生表现进行综合评定,班主任抄录本班情况做好登记。 6、校警在工作中发现学生有违纪行为要做好记录,并实时报给值周教师。 二、考核的对象和范围 1、考核的对象:注册我校学籍的全体学生。 2、考核的范围:学生注册学籍期间校内外的各方面表现 三、学生量化考核的计算办法 学生量化考核采取累计加减分的办法进行,起始基础分均为80分。对违反学校各项规章制度的同学,依规在基准分中扣分;对各方面表现突出的同学,依规在基准分中加分。考核第一周的量化考核分为第二周的基础分,依次类推,直至学期结束,学期最后一周每位学生的量化考核分数即为该生该学期最终考核分。 四、考核结果的使用 1、学年成绩由第一学期50%和第二学期50%相加得出;毕业成绩综合三学年的考评成绩(前两年各占30%毕业学年占40%)相加得出。 2、量化考核在85分(含)以上的学生,评定等级为优秀;75分(含)—84分,评定等级为良好;60分(含)—74分,评定等级为及格;60分以下为不及格。 3、每个月班主任要对班内每位学生个人表现进行评定,将结果上报政教处。 4、量化考核结果作为学生评优与奖惩的主要依据。 评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”等荣誉的操行评定等级必须在“良好”以上;评选“标兵”类荣誉的操行评定等级必须为“优秀”。优秀毕业生的操行评定等级必须是五学期均为优。 5、量化考核结果作为学生发放奖学金和助学金的一个重要依据 考核成绩在85分以上,等级至少为“优秀”的学生,才能有获得奖学金的机会;考核成绩至少要60分以上,等级至少“及格”以上才能有获得各种资助的机会。 6、量化考核结果作为发展入党积极分子的一个重要依据 另外如有下列违纪行为之一的,取消学年内评优资格: (1)携带管制器械等违禁物品进入校园的 (2)顶撞教师或不服从学校管理的 (3)参与打架 (4)参与赌博 (5)盗窃、抽烟、喝酒、早恋的 (6)故意破坏公物的 7、量化考核结果记入学生档案。 8、学生发生违纪行为除扣减量化考核分以外,还要根据《学生违纪处分规定》视情节轻重给予相应的纪律处分。 五、本办法由学校政教处负责解释并督促实施,各班主任、课教师、舍务管理人员等具体负责执行。 六、本办法自2017年10月10日起开始执行。

中职学校教师考核办法

中职学校教师考核办法 一、承担任务(10分) 1、教师满工作量(6分) 服从学校安排,满工作量者得6分。不服从学校安排,视情节轻重,扣1-5分。 2、其它工作(3分) ①承担班主任工作,加2-3分,根据学生处班主任学年度考核结果给分。 ②承担德育导师工作,加1-2分,根据《德育导师实施办法》,由学生处进行考核给分。 ③承担值周值日工作,加1.5-2.5,根据值周值日制度,由学生处考核后给分。 ④承担教研组管理、教学指导工作,加0.5-1分,根据教务处学年度考核结果给分。 3、主动代课及乐于承担临时性工作(1分) 根据学校各处室安排,乐于主动为教师代课者或承担学校临时性重要工作,加0.5-1分,不乐于为教师代课或承担工作者此项不给分。 二、劳动纪律(10分) 1、考勤(6分) 根据《教职工请假考勤制度》,全勤者给6分,缺勤一个半天扣0.3分;上课迟到或早退一次扣0.5分;旷工半天者,扣0.5分,事假半天者扣0.2分,病假半天扣0.1分(其中住院治疗,凭医院证明,不扣分),累计扣分。 2、政治学习(4分) 据椐《教师会议制度》,由校办负责考勤,政治学习全勤,学习记录本达标者得4分;旷会1次扣0.5分,事假1次扣0.2分(三次迟到或早退,按1次事假计算),病假1次扣0.1分;政治学习摘录本未达标者,每缺1次扣0.2分;累计扣分。 3、工作期间,严格遵守学校各项规章制度。上班期间不能玩电脑游戏,不得在规定时间之内打羽毛球等,如有发现,1次扣0.5分。 三、教学态度(15分) 1、计划与总结(2分) 期初按规定写好教学计划(班主任计划),并按时上交教务处(学生处),经查,合格者得1分,迟交者得0.5分,不交者得0分。 学期结束,接规定写好总结(班主任小结),并按时上交校办(学生处)者,得1分,迟交者得0.5分,不交者得0分。 .

中心幼儿园安全工作考核及奖惩办法

中心幼儿园安全工作考核及奖惩办法 为将幼儿园安全工作做实做细,强化全园教职工安全意识,做好各种安全隐患的排查整改工作,明确职责,特制定安全工作考核、奖惩办法。 1、幼儿园安全工作小组定期召开安全工作会议,研究布署幼儿园安全工作,各岗位人员根据自己承担的各项安全工作认真落实。 2、幼儿园逐层签定安全工作目标责任书。各岗位根据自己承担的安全责任,做好日常的检查、汇报、排除安全隐患工作。并做好记录,做为幼儿园考核的依据。 3、幼儿园安全工作小组在日常的安全工作管理过程中,不定期检查各项安全工作,对检查情况做好记录,作为学期安全考核的主要依据。 4、根据"谁主管、谁负责"的规则,在自己分管的日常教育管理工作中承担安全管理工作,并作为工作中的首要任务去做。幼儿园对各岗位的年度考核,以安全工作的完成情况作为首要考核依据。 5、幼儿园在检查安全工作中,对不认真履行安全工作目标责任,履行职责不到位的,第一次由主管园长谈话,给予批评,第二次在全体教职工会给予点名批评,全园通报,第三次调离工作岗位。

6、幼儿园安全考核工作实行"一票否决",凡是出现安全责任事故的岗位工作人员,取消当年评优、评模等各种荣誉的评选资格,并报请上级主管部门给予严肃处理。 7、幼儿园安全工作考核、奖惩,实行公开,公平的原则,年度考核、奖惩情况向全体教职工公开,计入量化考核成绩,并记入个人业务档案。 一、具体实施方法: 考评:幼儿园成立安全考核评价领导小组,每月对教师的安全工作进行综合考评,对教师的安全工作予以奖励或惩罚。 奖励:每月幼儿园安全考核领导小组对教师的安全工作进行综合考评,对每月无任何安全责任事故的教师奖励30元。 惩罚:(一)受伤。幼儿因各种原因受伤,每缝合一针扣10元,后果严重者按相关要求进行处理。(二)骨折。幼儿因为各种原因造成骨折,每次扣50元,后果严重者另行处理。(三)脱牙。幼儿因安全事故,每脱牙一颗扣10元,后果严重者按相关法律法规处理。正常换牙而出现的脱牙不属安全事故,但要以医生诊断为准。(四)鼻塞、耳塞和吞咽。教师因失职造成幼儿鼻塞、耳塞或吞下异物情节较轻的每次扣5元,造成严重后果者每次扣20元。(五)体罚。凡因教师体罚幼儿造成的安全责任事故按本制度的有关规定进行加倍惩罚,情节严重的,年度考核、评先评优、晋级评职实行一票否决并在教职工大会上做书面检讨。 注明:出现以上安全事故不享受教师安全奖励,聘请教师惩罚资金从工资中扣除,公办教师从绩效工资中扣除,谁当班谁承

班级学生管理量化考核表

初三(1)班学生管理量化考核细则 一、总则 为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。 二、实施方案 1、在老师的指导下,实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写人员。周末将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。每周根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组。每月根据个人成绩最高分评出本月班级之星。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据;对表现极差的学生,进行适当惩罚。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。若有此类现象发生,严肃处理。 (一)纪律/学习 课堂与作业(责任人:课代表) 1.举手被点到回答问题答对者一次加1分,难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。 2. 顶撞老师者扣5分,导致课堂无法进行的扣10分 3. 迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。 4.完成作业质量不好,扣1分,因质量不好被任课教师查询,扣2分. 5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务,扣2分。 6.月考85%以上者每人次加3分, 80%以上者每人次加2分,60%以上者每人次加1分,不及格不加分。期中期末获获得年级前十名者加6、4、2分。 7、任何考试提前交卷者,扣5分. 8、上课聊天、喝水、睡觉的每次扣5分。 纪律(责任人:纪律委员)

1、凡违反班规任何一条者每人每次扣2分。 2、迟到早退一次扣2分,无故旷课一节扣5分。 3.自习课聊天、去厕所的每次扣5分,经班长提醒不改的每次扣10分。 4、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣10 分。劝架者加5分。 5、学生不得无故串班,违者每生扣2分。课余未请假外出者扣5分 6、顶撞班长或纪律委员的扣3分,违纪被老师发现的扣10分,被主任发现扣 20分。 7、周一未按时返校、到校后无故外出的每次扣3分。 两操(责任人:体育委员) 1、跑步做操不认真者扣2分,不服从指挥者扣2分,随意讲话做其他事情者扣 3分。 2、迟到、早退者扣2分,无故不到者扣5分 3、眼保健操不积极、动作不准确、说话、离开教室的每次扣2分。 住宿(责任人:舍长) 1、不按时起床、就寝、无故不出早操的每次扣5分。 2、说话、打闹、喝酒、吸烟等影响其他人学习休息的每次扣5分,起哄者扣5 分,不服从舍长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。 3、未按时、按质完成值日的每次扣5分,个人内务未按要求整理的每次扣5分。 4、就餐不排队、乱扔残羹剩饭的每次扣5分。 (二)、劳动/卫生(责任人:生活委员) 1、无故不参加本组值日,如打扫教室卫生区、送垃圾、擦黑板等,扣2分,因 打扫卫生不积极导致上课迟到扣2分。 2、组长安排工作不服从者扣3分,(若有正当理由也必须先执行后申诉)参加义务劳动不到扣2分,不积极扣1分。 3、在教室内、楼道内乱扔垃圾扣2分,主动拾起别人所扔垃圾加1分,乱倒污 水扣1分,随地吐痰扣1分,其他不卫生行为扣1分。

教务老师绩效考核细则

教务老师绩效考核细则 一、考核方式 1、正面评价与负面评价相结合,以正面评价为主,负面评价为辅; (1)正向评价(加分):将教师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数量、质量、业绩等进行全面量化考核,采用加分的方式。 (2)负向评价(扣分):以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线,凡有悖师德,不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的, 或出现教育教学责任事故的,则采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式。 2、考核由三部分构成,一为基础性(勤)考核,主要考核工作量及教学常规工作的情况,以基本分呈现;二为奖励性(绩)考核,主要考核工作质 量及成绩,以奖励分 核,主要考核有悖师 德、不履行岗位职责 的行为和不完成工作 任务的情况,以处罚 分呈现。三者均可按 月统计。

招生老师绩效考核细则 一、考核方式 1、正面评价与负面评价相结合,以正面评价为主,负面评价为辅; (1)正向评价(加分):将教师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数量、质量、业绩等进行全面量化考核,采用加分的方式。 (2)负向评价(扣分):以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线,凡有悖师德,不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的,或出现教育教学责任事故的,则采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式。 2、考核由三部分构成,一为基础性(勤)考核,主要考核工作量及教学常规工作的情况,以基本分呈现;二为奖励性(绩)考核,主要考核工作质 正常优秀恶劣 58广告必须达标一天罚10元,累加赶集广告必须达标一天罚10元,累加微信朋友圈必须达标一天罚10元,累加电话登记保底30个登记超过50奖100低于30,不登记罚100预约成功预约成功报名 新生报名奖报名费5% 新生介绍新生介绍一个奖50 周边合作不清晰罚20不做一周罚100 电话、微信、QQ信息必须达标超额登记奖励超过24小时不理罚20请假、迟到、早退奖全勤1次罚50,2次罚100户外广告户外宣传超过标准高奖励不达标扣工资100工作状态、值班必须达标一次扣10元,2次扣50日常卫生、设备必须达标一次不打扫扣20基础考勤 惩罚考勤奖励考勤

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