因动点产生的线段最值问题

因动点产生的线段最值问题
因动点产生的线段最值问题

因动点产生的线段最值问题

(一)因动点产生的线段和的最小值问题(模型——A、B两点同侧)

知识背景:

课本原型(七年级下册):如图,要在街道旁修建一个牛奶站,向居民区A、B提供牛奶,牛奶站应建在什么地方,才能使从A,B到它的距离之和最短

图1

应用:

1. 如图1,在AB直线一侧C、D两点,在AB上找一点P,使C、D、P三点组成的三角形的周长最短。

2. 如图,在金水河的同一侧居住两个村庄A、B,要从河边

同一点修两条水渠A、B两村浇灌蔬菜,问抽水站应修在

金水河m何处两条水渠最短找出该点并说明理由。

3. 如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长

都为1,网格中有两个格点A、B和直线m.

(1)求作点A关于直线m的对称点A1;

(2)P为直线m上一点,连接BP,AP,使△ABP周长最小.

4. 如图,在正方形ABCD中,点M是AB边上的中点.动点P是

对角线AC(包含端点)上的一点,画出P点使PM+PB的值最小。

5. 如图,已知AD

知识总结:

1、A、B两点在直线l同侧:

2、A、B两点在直线l异侧:

如图,在直线l上找出一点P,使PA+PB最小.如图,在直线l上找出一点P,使PA-PB最大.

七年级数学 线段上的动点问题

专训2线段上的动点问题 名师点金:解决线段上的动点问题一般需注意:(1)找准点的各种可能的位置;(2)通常可用设元法,表示出移动变化后的线段的长(有可能是常数,那就是定值),再由题意列方程求解. 线段上动点与三等分点问题的综合 1.如图,在射线OM上有三点A、B、C,满足OA=20 cm,AB=60 cm,BC=10 cm,点P从点O出发,沿OM方向以1 cm/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时,P、Q均停止运动),两点同时出发. (1)当PA=2PB时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的三等分点,求点Q的运动速度. (2)若点Q运动速度为3 cm/s,经过多长时间P、Q两点相距70 cm. (第1题) 线段上动点问题中的存在性问题 2.如图,已知数轴上A,B两点对应的数分别为-2,6,O为原点,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x. (第2题) (1)PA=,PB=(用含x的式子表示). (2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=10?若存在,请求出x的值;若不存在,请

说明理由. (3)点P 以1个单位长度/s 的速度从点O 向右运动,同时点A 以5个单位长度/s 的速度向左运动,点B 以20个单位长度/s 的速度向右运动,在运动过程中,M ,N 分别是AP , OB 的中点,问:AB -OP MN 的值是否发生变化?请说明理由. 线段和差倍分关系中的动点问题 3.如图,线段AB =24,动点P 从A 出发,以每秒2个单位长度的速度沿射线AB 运动,M 为AP 的中点,设P 的运动时间为x 秒. (1)当PB =2AM 时,求x 的值. (2)当P 在线段AB 上运动时,试说明2BM -BP 为定值. (3)当P 在AB 延长线上运动时,N 为BP 的中点,下列两个结论:①MN 长度不变;②MA +PN 的值不变.选择一个正确的结论,并求出其值. (第3题)

因动点产生的线段和差问题专项讲解

因动点产生的线段和差问题专项讲解 线段和差的最值问题,常见的有两类: 第一类问题是“两点之间,线段最短”. 两条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的“牛喝水”问题,关键是指出一条对称轴“河流”(如图1). 三条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的“台球两次碰壁”或“光的两次反射”问题,关键是指出两条对称轴“反射镜面”(如图2). 两条线段差的最大值问题,一般根据三角形的两边之差小于第三边,当三点共线时,两条线段差的最大值就是第三边的长.如图3,P A与PB的差的最大值就是AB,此时点P在AB的延长线上,即P′. 解决线段和差的最值问题,有时候求函数的最值更方便,本讲不涉及函数最值问题. 图1 图2 图3 第二类问题是“两点之间,线段最短”结合“垂线段最短”. 如图4,正方形ABCD的边长为4,AE平分∠BAC交BC于E.点P在AE上,点Q在AB上,那么△BPQ周长的最小值是多少呢? 如果把这个问题看作“牛喝水”问题,AE是河流,但是点Q不确定啊. 第一步,应用“两点之间,线段最短”.如图5,设点B关于“河流AE”的对称点为F,那么此刻PF+PQ的最小值是线段FQ. 第二步,应用“垂线段最短”.如图6,在点Q运动过程中,FQ的最小值是垂线段FH.这样,因为点B和河流是确定的,所以点F是确定的,于是垂线段FH也是确定的. 图4 图5 图6

已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1, 0)、B(2, 0)、C(0, 2)三点. (1)求这条抛物线的解析式; (2)如图1,点P是第一象限内此抛物线上的一个动点,当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大?求出此时点P的坐标; (3)如图2,设线段AC的垂直平分线交x轴于点E,垂足为D,M为抛物线的顶点,那么在直线DE上是否存在一点G,使△CMG的周长最小?若存在,请求出点G的坐标;若不存在,请说明理由. 图1 图2 拖动点P运动,可以体验到,当点P运动到CB的中点的正上方时,四边形ABPC的面积最大.拖动点G运动,可以体验到,当A、G、M三点共线时,GC+GM最小,△CMG 的周长最小. 思路点拨 1.设交点式求抛物线的解析式比较简便. 2.连结OP,把四边形ABPC的面积分割为三个三角形的面积和. 3.第(3)题先用几何说理确定点G的位置,再用代数计算求解点G的坐标. 图文解析 (1)因为抛物线与x轴交于A(-1, 0)、B(2, 0)两点,设y=a(x+1)(x-2). 代入点C(0, 2),可得a=-1. 所以这条抛物线的解析式为y=-(x+1)(x-2)=-x2+x+2. (2)如图3,连结OP.设点P的坐标为(x,-x2+x+2). 由于S△AOC=1,S△POC=x,S△POB=-x2+x+2, 所以S四边形ABPC=S△AOC+S△POC+S△POB=-x2+2x+3=-(x-1)2+4. 因此当x=1时,四边形ABPC的面积最大,最大值为4.此时P(1, 2). (3)第一步,几何说理,确定点G的位置: 如图4,在△CMG中,CM为定值,因此当GC+GM最小时,△CMG的周长最小.

最好的数轴上的线段与动点问题

1、已知线段AB =12,CD =6,线段CD 在直线AB 上运动,(A 在B 的左侧,C 在D 的左侧) (1)M 、N 分别是线段AC 、BD 的中点,若BC =4,求MN 。 (2)当CD 运动到D 点与B 点重合时,P 是线段AB 的延长线上一点,下列两个结论: ○1 PA + PB PC 是定值,○2 PA - PB PC 是定值。其中有一个正确,请你作出正确的选择,并求出其定值。 2、如图,已知数轴上有三点A 、B 、C ,AB = 1 2 AC ,点C 对应的数是200。 (1)若BC =300,求A 点所对应的数; (2)在(1)的条件下,动点P 、Q 分别从A 、C 两点同时出发向左运动,同时动点R 从A 点出发向右运动,点 P 、Q 、R 的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒、2单位长度每秒,点M 为线段PR 的中点,点N 为线段RQ 的中点,多少秒时恰好满足MR =4RN (不考虑点R 与点Q 相遇之后的情形) (3)在(1)的条件下,若点E 、D 对应的数分别为-800、0,动点P 、Q 分别从E 、D 两点同时出发向左运动, P 、Q 的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒,点M 为线段PQ 的中点,点Q 在从点D 运动到点 A 的过程中,3 2 QC -AM 的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,说明理由。 3、数轴上A 点对应的数为-5,B 点在A 点右边,电子蚂蚁甲、乙在B 分别以2个单位/秒、1个单位/秒的速度 C B A R Q P C A 200 -800 D C

向左运动,电子蚂蚁丙在A 以3个单位/秒的速度向右运动。 (1)若电子蚂蚁丙经过5秒运动到C 点,求C 点表示的数; (2)若它们同时出发,若丙在遇到甲后1秒遇到乙,求B 点表示的数; (3)在(2)的条件下,设它们同时出发的时间为t 秒,是否存在t 的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的 2倍?若存在,求出t 值;若不存在,说明理由。 4、已知数轴上A 、B 两点对应数为-2、4,P 为数轴上一动点,对应的数为x 。 ⑴若P 为AB 线段的三等分点,求P 对应的数; ⑵数轴上是否存在P ,使P 到A 点、B 点距离和为10,若存在,求出x ;若不存在,说明理由。 ⑶A 点、B 点和P 点(P 在原点)分别以速度比1 :1 :2(长度:单位/分),向右运动几分钟时,P 为AB 的中点。 5、如图,若点A 在数轴上对应的数为a ,点B 在数轴上对应的数为b ,且a ,b 满足 ()0122 =-++b a -5B -5B -5 B 43210-1-2B A

初一上数学线段动点问题

数学的动点问题 1. 已知数轴上两点A、B对应的数分别为一1, 3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x. (1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;(1) (2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值。若不存在, 请说明理由? ( -1.5,3.5 ) (3)当点P以每分钟一个单位长度的速度从0点向左运动时,点A以每分钟5个单位长度向左运动,点B一每分钟20个单位长度向左运动,问它们同时出发,几分钟后P点到点A、点B的距离相等? (2/23) 2. 数轴上点A对应的数是一1,B对应的数是1, 一只小虫甲从点B出发沿着数轴的正方向以每秒4 个单位长度的速度爬行至C点,再立即返回到A点,共用了4秒。 (1)求点C对应的数;(8) (2)若小虫甲返回到A点后作如下运动:第1次向右爬行2个单位长度,第2次向左爬行4个单位长 度,第3次向右爬行6个单位长度,第4次向左爬行8个单位长度,…依次规律爬下去,求它第10次所停在点所对应的数.(-11 ) (3)若小虫甲返回到A后继续沿着数轴的负方向以每秒4个单位长度的速度爬行,这时另一只小虫乙从点C出发沿着数轴的负方向以每秒7个单位长度的速度爬行,设小虫甲爬行后对应的点为E,小虫乙爬行后对应的点为F.设点A、E、F、B所对应的数分别是X A、X E、X F、X B,当运动时间t不超过1 时,|x A-x E|-|X E-X F|+|X F-X B|的值是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值。 3. 如图,点0为直线AB上一点,过点0作射线0C使/ BOC=120 ?将直角三角板的直角顶点放在点0处,一边0M在射线0B上,另一边ON在直线AB的下方. (1)将图1中的三角板绕点0逆时针旋转至图2,使一边0M在/ BOC的内部,且恰好平分/ BOC 问:此时直线ON是否平分/ AOC请说明理由. (2) 将图1中的三角板绕点0以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t 秒时,直线ON恰好平分锐角/ AOC求t的值. (3)将图1中的三角板绕点0顺时针旋转至图3,使ON在/ AOC的内部,求/ AOM/ NOC勺度数. AT

第8讲-因动点产生的线段和差问题

第8讲因动点产生的线段和差问题 例 1 市中考第26题 如图1,抛物线y=x2-4x与x轴交于O、A两点,P为抛物线上一点,过点P的直线y=x+m与抛物线的对称轴交于点Q. (1)这条抛物线的对称轴是_________,直线PQ与x轴所夹锐角的度数是______; (2)若两个三角形的面积满足S△OQP=1 3 S△P AQ,求m的值; (3)当点P在x轴下方的抛物线上时,过点C(2, 2)的直线AC与直线PQ交于点D,求: ①PD+DQ的最大值;②PD·DQ的最大值. 图 思路点拨 1.第(2)题△OQP与△P AQ是同底三角形,把面积比转化为对应高的比,进而确定线段OA的分点的位置,从而得到直线PQ与y轴的交点坐标. 2.第(3)题中,△CQD保持等腰直角三角形的形状. 满分解答 (1)抛物线的对称轴为直线x=2,直线PQ与x轴的夹角为45°. (2)因为△OQP与△P AQ有公共边PQ,所以它们的面积比等于对应高的比. 如图2,作OM⊥PQ于M,AN⊥PQ于N. 当S△OQP=1 3 S△P AQ时, 1 3 OM AN =. 设直线PQ与x轴交于点H,那么 1 3 OH OM AH AN ==. 由y=x2-4x=x(x-4),得A(4, 0).所以OA=4. ①如图2,当点H在线段OA上时,OH=1,H(1, 0).此时m=-1. ②如图3,当点H在AO的延长线上时,OH=2,H(-2, 0).此时m=2. (3)①如图4,由A(4, 0)、C(2, 2),得直线AC与x轴的夹角为45°,点C在抛物线的对称轴上.又因为直线PQ与x轴的夹角为45°,所以△CDQ是等腰直角三角形. 作点Q关于直线AC的对称点Q′,那么△CQQ′是等腰直角三角形,CQ′//x轴. 所以DQ=DQ′.因此PD+DQ=PD+DQ′=PQ′. 作PP′⊥CQ′,垂足为P′,那么△PP′Q′是等腰直角三角形. 因此当PP′最大时,PQ′也最大.

(完整版)有关线段的动点问题

有关线段的动点问题 1.如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和8. (1)求线段AB的长; (2)若P为射线BA上的一点(点P不与A、B两点重合,M为PA的中点,N为PB的中点,当点P在射线BA上运动时;MN的长度是否发生改变?若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;若改变,请说明理由. 2.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒, (1)写出数轴上点B所表示的数; (2)点P所表示的数;(用含t的代数式表示); (3)M是AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长. 3.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点同时从P、B出发分别以1cm/s和2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上).已知C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC. (1)线段AP与线段AB的数量关系是:; (2)若Q是线段AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求证:AP=PQ; (3)若C、D运动5秒后,恰好有CD=AB,此时C点停止运动,D点在线段PB上继续运动,M、N分别是CD、PD的中点,问的值是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出的值.

4.如图,已知:线段AD=10cm,B是线段AD上一动点,沿A→D→A以2cm/s的速度往返运动1次,设点B运动时间为t秒(0≤t≤10). (1)当t=6秒时,AB=cm; (2)用含t的代数式表示运动过程中AB的长; (3)在运动过程中,若AB中点为E,BD的中点为F,则EF的长是否发生变化?若不变,求出EF的长;若发生变化,请说明理由. 5.如图,C为线段AB延长线上一点,D为线段BC上一点,CD=2BD,E为线段AC上一点,CE=2AE (1)若AB=18,BC=21,求DE的长; (2)若AB=a,求DE的长;(用含a的代数式表示) (3)若图中所有线段的长度之和是线段AD长度的7倍,则的值为. 6.如图,在射线OM上有三点A、B、C,满足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm(如图所示),点P从点O出发,沿OM方向以1cm/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO 上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发. (1)当PA=2PB时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的三等分点,求点Q的运动速度.(2)若点Q运动速度为3cm/s,经过多长时间P、Q两点相距70cm. (3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F,求的 值.

(完整版)中考数学动点问题专题讲解

动点及动图形的专题复习教案 所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题. 关键:动中求静. 数学思想:分类思想函数思想方程思想数形结合思想转化思想 注重对几何图形运动变化能力的考查 从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形,通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法,来探索与发现图形性质及图形变化,在解题过程中渗透空间观念和合情推理。选择基本的几何图形,让学生经历探索的过程,以能力立意,考查学生的自主探究能力,促进培养学生解决问题的能力.图形在动点的运动过程中观察图形的变化情况,需要理解图形在不同位置的情况,才能做好计算推理的过程。在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。 二期课改后数学卷中的数学压轴性题正逐步转向数形结合、动态几何、动手操作、实验探究等方向发展.这些压轴题题型繁多、题意创新,目的是考察学生的分析问题、解决问题的能力,内容包括空间观念、应用意识、推理能力等.从数学思想的层面上讲:(1)运动观点;(2)方程思想;(3)数形结合思想;(4)分类思想;(5)转化思想等.研究历年来各区的压轴性试题,就能找到今年中考数学试题的热点的形成和命题的动向,它有利于我们教师在教学中研究对策,把握方向.只的这样,才能更好的培养学生解题素养,在素质教育的背景下更明确地体现课程标准的导向.本文拟就压轴题的题型背景和区分度测量点的存在性和区分度小题处理手法提出自己的观点. 函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,是初中数学的重要内容.动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系,这种变化关系就是动点问题中的函数关系.那么,我们怎样建立这种函数解析式呢?下面结合中考试题举例分析.

中考压轴题汇编因动点产生的等腰三角形问题

因动点产生的等腰三角形问题 例1 2017年重庆市中考第25题 如图1,在△ABC中, ACB=90°,∠BAC=60°,点E是∠BAC的平分线上一点,过点E作AE的垂线,过点A作AB的垂线,两垂线交于点D,连接DB,点F是BD的中点,DH⊥AC,垂足为H,连接EF,HF.(1)如图1,若点H是AC的中点,AC=23,求AB、BD的长; (2)如图1,求证:HF=EF. (3)如图2,连接CF、CE,猜想:△CEF是否是等边三角形若是,请证明;若不是,请说明理由. 图1 图2

例2 2017年长沙市中考第26题 如图1,抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的对称轴为y轴,且经过(0,0)和1 (,) a两点,点P在该抛物线上运动,以点P为圆心 16 的⊙P总经过定点A(0, 2). (1)求a、b、c的值; (2)求证:在点P运动的过程中,⊙P始终与x轴相交; (3)设⊙P与x轴相交于M(x1, 0)、N(x2, 0)两点,当△AMN为等腰三角形时,求圆心P的纵坐标. 图1

例3 2018年上海市虹口区中考模拟第25题 如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,DE⊥BC交边AC于点E,点P为射线AB上的一动点,点Q为边AC 上的一动点,且∠PDQ=90°. (1)求ED、EC的长; (2)若BP=2,求CQ的长; (3)记线段PQ与线段DE的交点为F,若△PDF为等腰三角形,求BP 的长.

图1 备用图 例4 2017年扬州市中考第27题 如图1,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B(3, 0)、C(0 ,3)三点,直线l是抛物线的对称轴.

线段角动点问题

七年级线段动点问题 1、如图1,直线AB 上有一点P ,点M 、N 分别为线段PA 、PB 的中点AB=14. (1)若点P 在线段AB 上,且AP=8,则线段MN 的长度为 ; (2)若点P 在直线AB 上运动,试说明线段MN 的长度与点P 在直线AB 上的位置无关; (3)如图2,若点C 为线段AB 的中点,点P 在线段AB 的延长线上,下列结论:①PC PB PA - 的值不变;②PC PB PA +的值不变, 请选择一个正确的结论并求其值. 2、已知直线l 上有一点O ,点A 、B 同时从O 出发,在直线l 上分别向左、向右作匀速运动,且A 、B 的速度比为1:2,设运动时间为t s . (1)当t =2s 时,AB =12cm .此时, ① 在直线l 上画出A 、B 两点运动2秒时的位置,并回答点A 运动的速度是________cm /s ; 点B 运动的速度是________cm /s . ② 若点P 为直线l 上一点,且P A -PB=OP ,求OP AB 的值; (2)在(1)的条件下,若A 、B 同时按原速向左....运动,再经过几秒,OA=2OB . 3、已知数轴上A 、B 两点对应数分别为-2和4,P 为数轴上一点,对应数为x . (1)若P 为线段AB 的三等分点,求P 点对应的数 (2)数轴上是否存在点P ,使P 点到A 点、B 点距离和为10?若存在,求出x 的值;若不存在,请说明理由 (3)若点A 、点B 和点P (P 点在原点)同时向左运动,它们的速度分别为1、2、1个单位长度/分,则第几分钟时,P 为AB 的中点.

4、如图所示,在数轴上A 点表示数a ,B 点表示数b ,且a 、b 满足2690a b ++-= (1) 点A 表示的数为 , 点B 表示的数为 ; (2) 若点A 与点C 之间的距离表示为AC ,点B 与点C 之间的距离表示为BC ,请在点A .、点.B .之间的数轴上...... 找一点C ,使BC=2AC ,则C 点表示的数为 ; (3) 在(2)的条件下,若一动点P 从点A 出发,以3个单位长度/秒速度由A 向B 运动;同 一时刻,另一动点Q 从点C 出发,以1个单位长度/秒速度由C 向B 运动,终点都为B 点.当一点到达终点时,这点就停止运动,而另一点则继续运动,直至两点都到达终点时才结束整个运动过程.设点Q 运动时间为t 秒. ① 用含t 的代数式表示:点P 到点A 的距离PA= ,点Q 到点B 的距离QB= ; ② 当t 为何值时,点P 与点Q 之间的距离为1个单位长度. 5、已知数轴上有A 、B 、C 三点,分别表示有理数-26,-10,10,动点P 从A 出发,以每秒1 个单位的速度向终点C 移动,设点P 移动时间为t 秒. (1)用含t 的代数式表示P 到点A 和点C 的距离:PA=______,PC=______. (2)当点P 运动到B 点时,点Q 从A 出发,以每秒3个单位的速度向C 点运动,Q 点到达C 点后,再立即以同样的速度返回点A ,在点Q 开始运动后,P,Q 两点之间的距离能否为 2个单位长度?如果能,请求出t 的值和此时P 表示的数;如果不能,写明理由。 6、如图1,在长方形ABCD 中,12AB =厘米,6BC =厘米.点P 沿AB 边从点A 开始向点B 以2厘米/秒的速度移动;点Q 沿DA 边从点D 开始向点A 以1厘米/秒的速度移动.如果P 、Q 同时出发,用t (秒)表示移动的时间, 那么: ⑴ DQ = 厘米, AP = 厘米(用含t 的代数式表示) ⑵ 如图1,当t = 秒时,线段AQ 与线段AP 相等? ⑶ 如图2,P 、Q 到达B 、A 后继续运动,P 点到达C 点后都停止运动。当t 为何值时,线段AQ 的长等于线段CP 的长的一半。

(完整版)汇编《因动点产生的面积问题》含答案

例1如图1,边长为8的正方形ABCD的两边在坐标轴上,以点C为顶点的抛物线经过点A,点P是抛物线上A、C两点间的一个动点(含端点),过点P作PF⊥BC于点F.点D、E的坐标分别为(0, 6)、(-4, 0),联结PD、PE、DE. (1)直接写出抛物线的解析式; (2)小明探究点P的位置发现:当点P与点A或点C重合时,PD与PF的差为定值.进而猜想:对于任意一点P,PD与PF的差为定值.请你判断该猜想是否正确,并说明理由; (3)小明进一步探究得出结论:若将“使△PDE的面积为整数”的点P记作“好点”,则存在多个“好点”,且使△PDE的周长最小的点P也是一个“好点”. 请直接写出所有“好点”的个数,并求出△PDE周长最小时“好点”的坐标. 图1 备用图

如图1,边长为8的正方形ABCD 的两边在坐标轴上,以点C 为顶点的抛物线经过点A ,点P 是抛物线上A 、C 两点间的一个动点(含端点),过点P 作PF ⊥BC 于点F .点D 、E 的坐标分别为(0, 6)、(-4, 0),联结PD 、PE 、DE . (1)直接写出抛物线的解析式; (2)小明探究点P 的位置发现:当点P 与点A 或点C 重合时,PD 与PF 的差为定值.进而猜想:对于任意一点P ,PD 与PF 的差为定值.请你判断该猜想是否正确,并说明理由; (3)小明进一步探究得出结论:若将“使△PDE 的面积为整数” 的点P 记作“好点”,则存在多个“好点”,且使△PDE 的周长最小的点P 也是一个“好点”. 请直接写出所有“好点”的个数,并求出△PDE 周长最小时“好点”的坐标. 图1 备用图 动感体验 请打开几何画板文件名“15河南23”,拖动点P 在A 、C 两点间的抛物线上运动,观察S 随P 变化的图像,可以体验到,“使△PDE 的面积为整数” 的点P 共有11个. 思路点拨 1.第(2)题通过计算进行说理.设点P 的坐标,用两点间的距离公式表示PD 、PF 的长. 2.第(3)题用第(2)题的结论,把△PDE 的周长最小值转化为求PE +PF 的最小值. 满分解答 (1)抛物线的解析式为21 88 y x =-+. (2)小明的判断正确,对于任意一点P ,PD -PF =2.说理如下: 设点P 的坐标为21(,8)8x x -+,那么PF =y F -y P =218 x . 而FD 2=22222222111+(86)+(2)(2)888x x x x x -+-=-=+,所以FD =2128 x +. 因此PD -PF =2为定值. (3)“好点”共有11个. 在△PDE 中,DE 为定值,因此周长的最小值取决于FD +PE 的最小值. 而PD +PE =(PF +2)+PE =(PF +PE )+2,因此当P 、E 、F 三点共线时,△PDE 的周长最小(如图2).

中考数学二次函数动点问题-因动点产生的线段和差问题

因动点产生的线段和差问题 例2 2012年滨州市中考第24题 如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y =ax 2+bx +c 经过A (-2, -4 )、O (0, 0)、 B (2, 0)三点. (1)求抛物线y =ax 2+bx +c 的解析式; (2)若点M 是该抛物线对称轴上的一点,求AM +OM 的最小值. 图1 动感体验 请打开几何画板文件名“12滨州24”,拖动点M 在抛物线的对称轴上运动(如图2),可以体验到,当M 落在线段AB 上时,根据两点之间线段最短,可以知道此时AM +OM 最小(如图3). 请打开超级画板文件名“12滨州24”,拖动点M , M 落在线段AB 上时, AM +OM 最小. 答案 (1)212 y x x =-+。 (2)AM +OM 的最小值为 图2 图3

例3 2012年山西省中考第26题 如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点D 是抛物线的顶点. (1)求直线AC的解析式及B、D两点的坐标(2)点P是x轴上的一个动点,过P作直线l//AC交抛物线于点Q.试探究:随着点P的运动,在抛物线上是否存在点Q,使以A、P、Q、C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由; (3)请在直线AC上找一点M,使△BDM的周长最小,求出点M的坐标. 图1 动感体验 请打开几何画板文件名“12山西26”,拖动点P在x轴上运动,可以体验到,点Q有3个时刻可以落在抛物线上.拖动点M在直线AC上运动,可以体验到,当M落在B′D上时,MB+MD最小,△MBD的周长最小. 思路点拨 1.第(2)题探究平行四边形,按照AP为边或者对角线分两种情况讨论. 2.第(3)题是典型的“牛喝水”问题,构造点B关于“河流”AC的对称点B′,那么M落在B′D上时,MB+MD最小,△MBD的周长最小. 满分解答 (1)由y=-x2+2x+3=-(x+1)(x-3)=-(x-1)2+4, 得A(-1, 0)、B(3, 0)、C(0, 3)、D(1, 4). 直线AC的解析式是y=3x+3.(2)Q1(2, 3),Q2(13-),Q3(13-). (3)设点B关于直线AC的对称点为B′,联结BB′交AC于F. 联结B′D,B′D与交AC的交点就是要探求的点M. 作B′E⊥x轴于E,那么△BB′E∽△BAF∽△CAO.

线段中的动点问题

线段中的动点问题专项练习 1、已知方程564m m -=的解也是关于x 的方程()234x n --=的解. (1)求m 、n 的值; (2)已知线段AB=m ,在直线AB 上取一点P ,恰好使AP n PB =,点Q 为PB 的中点,求线段AQ 的长. 2、如图,已知数轴上有三点A 、B 、C ,AB= 1 2 AC ,点C 对应的数是200. (1)若BC=300,求点A 对应的数; (2)在(1)的条件下,动点P 、Q 分别从A 、C 两点同时出发向左运动,同时动点R 从A 点出发向右运动,点P 、Q 、R 的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒、2单位长度每秒,点M 为线段PR 的中点,点N 为线段RQ 的中点,多少秒时恰好满足MR=4RN (不考虑点R 与点Q 相遇之后的情形); (3)在(1)的条件下,若点E 、D 对应的数分别为-800、0,动点P 、Q 分别从E 、D 两点同时出发向左运动,点P 、Q 的速度分别为10单位长度每秒、5单位长度每秒,点M 为线段PQ 的中点,点Q 在从是点D 运动到点A 的过程中,32 QC -AM 的值是否发生变化?若不变,求其值;若不变,请说明理由. B A A C

3、如图, 已知线段AB 上有两点C 、D, 且AC =BD , M 、N 分别是线段AC 、AD 的中点, 若AB =a cm , AC =BD =b cm , 且a 、b 满足2(10)|4|02 b a -+-=. (8分) (1)求AB 、 AC 的长度(4分)。 (2)求线段MN 的长度(4分)。 4、如图,点A 从原点出发沿数轴向左运动,同时,点B 也从原点出发沿数轴向右运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知点B 的速度是点A 的速度的4倍(速度单位:单位长度/秒). (1)求出点A 、点B 运动的速度,并在数轴上标出A 、B 两点从原点出发运动3秒时的位置;(4分) 解: (2)若A 、B 两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时,原点恰好处在点A 、点B 的正中间?(4分) 解: (3)若A 、B 两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时,另一点C 同时从B 点位置出发向A 点运动,当遇到A 点后,立即返回向B 点运动,遇到B 点后又立即返回向A 点运动,如此往返,直到B 点追上A 点时,C 点立即停止运动.若点C 一直以20单位长度/秒的速度匀速运动,那么点C 从开始运动到停止运动,行驶的路程是多少个单位长度?(4分) 解: 21题图N C B A

2017中考数学压轴试题复习第一部分专题七因动点产生的线段和差问题201707071109

§1.7 因动点产生的线段和差问题 课前导学 线段和差的最值问题,常见的有两类: 第一类问题是“两点之间,线段最短”. 两条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的“牛喝水”问题,关键是指出一条对称轴“河流”(如图1). 三条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的“台球两次碰壁”或“光的两次反射”问题,关键是指出两条对称轴“反射镜面”(如图2). 两条线段差的最大值问题,一般根据三角形的两边之差小于第三边,当三点共线时,两条线段差的最大值就是第三边的长.如图3,PA与PB的差的最大值就是AB,此时点P在AB的延长线上,即P′. 解决线段和差的最值问题,有时候求函数的最值更方便,本讲不涉及函数最值问题. 图1 图2 图3 第二类问题是“两点之间,线段最短”结合“垂线段最短”. 如图4,正方形ABCD的边长为4,AE平分∠BAC交BC于E.点P在AE上,点Q在AB上,那么△BPQ周长的最小值是多少呢? 如果把这个问题看作“牛喝水”问题,AE是河流,但是点Q不确定啊. 第一步,应用“两点之间,线段最短”.如图5,设点B关于“河流AE”的对称点为F,那么此刻PF+PQ的最小值是线段FQ. 第二步,应用“垂线段最短”.如图6,在点Q运动过程中,FQ的最小值是垂线段FH.这样,因为点B和河流是确定的,所以点F是确定的,于是垂线段FH也是确定的. 图4 图5 图6

例 50 2014年湖南省郴州市中考第26题 已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1, 0)、B(2, 0)、C(0, 2)三点. (1)求这条抛物线的解析式; (2)如图1,点P是第一象限内此抛物线上的一个动点,当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大?求出此时点P的坐标; (3)如图2,设线段AC的垂直平分线交x轴于点E,垂足为D,M为抛物线的顶点,那么在直线DE上是否存在一点G,使△CMG的周长最小?若存在,请求出点G的坐标;若不存在,请说明理由. 图1 图2 动感体验 请打开几何画板文件名“14郴州26”,拖动点P运动,可以体验到,当点P运动到CB的中点的正上方时,四边形ABPC的面积最大.拖动点G运动,可以体验到,当A、G、M三点共线时,GC+GM最小,△CMG的周长最小. 思路点拨 1.设交点式求抛物线的解析式比较简便. 2.连结OP,把四边形ABPC的面积分割为三个三角形的面积和. 3.第(3)题先用几何说理确定点G的位置,再用代数计算求解点G的坐标. 图文解析 (1)因为抛物线与x轴交于A(-1, 0)、B(2, 0)两点,设y=a(x+1)(x-2). 代入点C(0, 2),可得a=-1. 所以这条抛物线的解析式为y=-(x+1)(x-2)=-x2+x+2. (2)如图3,连结OP.设点P的坐标为(x,-x2+x+2). 由于S△AOC=1,S△POC=x,S△POB=-x2+x+2, 所以S四边形ABPC=S△AOC+S△POC+S△POB=-x2+2x+3=-(x-1)2+4. 因此当x=1时,四边形ABPC的面积最大,最大值为4.此时P(1, 2). (3)第一步,几何说理,确定点G的位置: 如图4,在△CMG中,CM为定值,因此当GC+GM最小时,△CMG的周长最小.

中考数学动点问题(含答案)

中考数学之 动点问题 一、选择题: 1. 如图,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC 、CD 、DA 运动至点A 停止,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图2所示,则△ABC 的面积是( ) 9 4x y O P D A 、10 B 、16 C 、18 D 、20 二、填空题: 1. 如上右图,C 为线段AE 上一动点(不与点A ,E 重合),在AE 同侧分别作正三角形ABC 和正三角形CDE 、AD 与BE 交于点O ,AD 与BC 交于点P ,BE 与CD 交于点Q ,连结PQ.以下五个结论:①AD=BE ;②PQ ∥AE ;③AP=BQ ;④DE=DP ;⑤∠AOB=60°. 恒成立的结论有_______________________(把你认为正确的序号都填上)。 三、解答题: 1.(2008年大连)如图12,直角梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠A = 90°,CD = 3,AD = 4,tan B = 2,过点C 作CH ⊥AB ,垂足为H .点P 为线段AD 上一动点,直线PM ∥AB ,交BC 、C H 于点M 、Q .以PM 为斜边向右作等腰Rt △PMN ,直线MN 交直线AB 于点E ,直线PN 交直线A B 于点F .设PD 的长为x , EF 的长为y . ⑴求PM 的长(用x 表示); ⑵求y 与x 的函数关系式及自变量x 的取值范围(图13为备用图); ⑶当点E 在线段AH 上时,求x 的取值范围(图14为备用图). Q P O B E D C A

图 13 图 14 图 12 A H B C D A H B C D H M Q P D C B A 2.(2008年福建宁德)如图1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =8厘米,点D 在AC 上,CD =3厘米.点P 、Q 分别由A 、C 两点同时出发,点P 沿AC 方向向点C 匀速移动,速度为每秒k 厘米,行完AC 全 程用时8秒;点Q 沿CB 方向向点B 匀速移动,速度为每秒1厘米.设运动的时间为x 秒()80 <x<,△DCQ 的面积为y 1平方厘米,△PCQ 的面积为y 2平方厘米. ⑴求y 1与x 的函数关系,并在图2中画出y 1的图象; ⑵如图2,y 2的图象是抛物线的一部分,其顶点坐标是(4,12),求点P 的速度及AC 的长; ⑶在图2中,点G 是x 轴正半轴上一点(0<OG <6=,过G 作EF 垂直于x 轴,分别交y 1、y 2于点E 、F . ①说出线段EF 的长在图1中所表示的实际意义; ②当0<x <6时,求线段EF 长的最大值.

2018年中考压轴题汇编《因动点产生的等腰三角形问题》含答案

1.2因动点产生的等腰三角形问题 例1 2017年重庆市中考第25题 如图1,在△ABC中, ACB=90°,∠BAC=60°,点E是∠BAC的平分线上一点,过点E作AE的垂线,过点A作AB的垂线,两垂线交于点D,连接DB,点F是BD的中点,DH⊥AC,垂足为H,连接EF,HF. (1)如图1,若点H是AC的中点,AC=AB、BD的长; (2)如图1,求证:HF=EF. (3)如图2,连接CF、CE,猜想:△CEF是否是等边三角形?若是,请证明;若不是,请说明理由. 图1 图2

例2 2017年长沙市中考第26题 如图1,抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的对称轴为y轴,且经过(0,0) 和 1 ) 16 两点,点P在该抛物线上运动,以点P为圆心的⊙P总经过定点A(0, 2).(1)求a、b、c的值; (2)求证:在点P运动的过程中,⊙P始终与x轴相交; (3)设⊙P与x轴相交于M(x1, 0)、N(x2, 0)两点,当△AMN为等腰三角形时,求圆心P 的纵坐标. 图1

例3 2018年上海市虹口区中考模拟第25题 如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,DE⊥BC 交边AC于点E,点P为射线AB上的一动点,点Q为边AC上的一动点,且∠PDQ=90°.(1)求ED、EC的长; (2)若BP=2,求CQ的长; (3)记线段PQ与线段DE的交点为F,若△PDF为等腰三角形,求BP的长. 图1 备用图

如图1,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B(3, 0)、C(0 ,3)三点,直线l是抛物线的对称轴. (1)求抛物线的函数关系式; (2)设点P是直线l上的一个动点,当△P AC的周长最小时,求点P的坐标; (3)在直线l上是否存在点M,使△MAC为等腰三角形,若存在,直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由. 图1

数轴上的线段与动点问题

数轴上的线段与动点问题 明确以下几个问题: 1.数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值 .... .......,也即用右边的数减去左边的数的差。即数轴上两 点间的距离 ...............。 .....=.右边点表示的数-左边点表示的数 2.点在数轴上运动时,由于数轴向右的方向为正方向,因此向右运动的速度看作正速度,而向作运动的速度看作负速度。这样在起点的基础上加上点的运动路程就可以直接得到运动后点的坐标。即一个点表示的数为a,向左运动b个单位后表示的数为a-b;向右运动b个单位后所表示的数为a+b。 3.数轴是数形结合的产物,分析数轴上点的运动要结合图形进行分析,点在数轴上运动形成的路径可看作数轴上线段的和差关系。 基础题 1.如图所示,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C点. (1)求动点A所走过的路程及A、C之间的距离. (2)若C表示的数为1,则点A表示的数为. 2.画个数轴,想一想 (1)已知在数轴上表示3的点和表示8的点之间的距离为5个单位,有这样的关系5=8-3,那么在数轴上表示数4的点和表示-3的点之间的距离是________单位; (2)已知在数轴上到表示数-3的点和表示数5的点距离相等的点表示数1,有这样的关系1 =-+,那么 1(35) 2 在数轴上到表示数a的点和表示数b的点之间距离相等的点表示的数是__________________. (3)已知在数轴上表示数x的点到表示数-2的点的距离是到表示数6的点的距离的2倍,求数x. 应用题 1已知数轴上有A、B、C三点,分别代表-24,-10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时出发相向而行,甲的速度为4个单位/秒。 ⑴问多少秒后,甲到A、B、C的距离和为40个单位? ⑵若乙的速度为6个单位/秒,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,问甲、乙在数轴上的哪个点相遇? ⑶在⑴⑵的条件下,当甲到A、B、C的距离和为40个单位时,甲调头返回。问甲、乙还能在数轴上相遇吗? 若能,求出相遇点;若不能,请说明理由。

二次函数-因动点产生的线段和差问题经典例题.doc

二次函数-因动点产生的线段和差问题 例1、在平面直角坐标系中,已知点J(-2,0), 〃(0,4),点、E 在0B 上,且上OAE= Z OBA. (1) 如图L,求点E 的坐标; (2) 如图2,将△昇加沿/轴向右平移得到ZUF O f ,连结"B 、BE' . ① 设曲'=加其中0<刃<2,使用含刃的式子表示木用+加S 并求出使才用+3F 彳取得最小值时点用的坐标; ② 当彳B+BE'取得最小值时,求点F 的坐标(直接写出结果即可). 思路点拨 1. 图形在平移的过程中?,对应点的连线平行且相等,EE 1 =AA f =/〃. 2. 求彳$的最小值,第一感觉是用勾股定理列关于/〃的式子. 3. 求才B+BE'的最小值,第一感觉是典型的“牛喝水”问题一一轴对称,两点之间 线段最短. 满分解答 (1) 由 ZOAE=ZOBA, ZAOE=ZBOA,得[\AOEs\BOA. rri ., AO BO m u 2 4 所以——=—.因此一=一? OE OA 0E 2 解得0E=\.所以00,1). (2) ①如图3,在Rt △才 加屮,OB=4, OA 1 =2—刃,所以才 仔=16+(2— 〃 在 Rt △应F 中,BE=3, EE' =m,所以 BE' 2=^+m ? 所以"I^+BE' 2=16+(2-/7?)2 + 9+/W 2=2(/?-1)2 +27. 图2

所以当〃尸1时,A 1 Ef 2取得?最小值,最小值为27. 此时点彳是昇0的中点,点F 向右平移了 1个单位,所以E 1 (1,1). 考点伸展 第(2)②题这样解:如图4-,过点〃作y 轴的垂线厶作点E'关于直线1的对称点 所以彳 B+BE' =A f R+BE' 三点共线时,A r B+BE' f 取得最小值,最小值为线段才E' 在 Rt △川 O' E f '中,A r O' =2, O f =7,所以川 F '=后. 当才、B 、三点共线时,也=竺1.所以!1 = 1. BO E'O 4 7 解得m = -.此时£*(-,1). 7 7当才、B 、E f

(完整版)有关线段的动点问题

(完整版)有关线段的 动点问题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

有关线段的动点问题 1.如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和8. (1)求线段AB的长; (2)若P为射线BA上的一点(点P不与A、B两点重合,M为PA的中点,N为PB的中点,当点P在射线BA上运动时;MN的长度是否发生改变若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;若改变,请说明理由. 2.如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒, (1)写出数轴上点B所表示的数; (2)点P所表示的数;(用含t的代数式表示); (3)M是AP的中点,N为PB的中点,点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化若变化,说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长. 3.如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点同时从P、B出发分别以1cm/s和2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上).已知C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC. (1)线段AP与线段AB的数量关系是:; (2)若Q是线段AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求证:AP=PQ; (3)若C、D运动5秒后,恰好有CD=AB,此时C点停止运动,D点在线段PB上继续运动,M、N分别是CD、PD的中点,问的值是否发生变化若变化,请说明理由;若不变,请求出的值.

4.如图,已知:线段AD=10cm,B是线段AD上一动点,沿A→D→A以2cm/s的速度往返运动1次,设点B运动时间为t秒(0≤t≤10). (1)当t=6秒时,AB= cm; (2)用含t的代数式表示运动过程中AB的长; (3)在运动过程中,若AB中点为E,BD的中点为F,则EF的长是否发生变化若不变,求出EF的长;若发生变化,请说明理由. 5.如图,C为线段AB延长线上一点,D为线段BC上一点,CD=2BD,E为线段AC上一点,CE=2AE (1)若AB=18,BC=21,求DE的长; (2)若AB=a,求DE的长;(用含a的代数式表示) (3)若图中所有线段的长度之和是线段AD长度的7倍,则的值为. 6.如图,在射线OM上有三点A、B、C,满足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm(如图所示),点P从点O出发,沿OM方向以1cm/s的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发. (1)当PA=2PB时,点Q运动到的位置恰好是线段AB的三等分点,求点Q的运动速度.(2)若点Q运动速度为3cm/s,经过多长时间P、Q两点相距70cm. (3)当点P运动到线段AB上时,分别取OP和AB的中点E、F,求的 值.

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