第一次阅读模拟练习2015.11.8.(答案)docx

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资源1502 四级阅读第一次模拟练习答案

46. Authors still published in printed versions will be considered important ones.

答案:C

解析:对应C段末句。printed versions(纸质版本)对应hard copy(印刷版本),be considered important ones(被认为重要)对应become the mark…to reckon(认为

是标志)。

47. Some people are still in favor of printed books because of the sense of touch they can provide.

答案:N

解析:对应N段第三句提到的tactile pleasure in books(书本的触觉上的愉悦)。

48. The radio business has changed greatly and now attracts more listeners.

答案:J

解析:对应J段最后两句。changed greatly(巨大改变)对应a very different business(相当不同的行业),attracts more listeners(吸引更多听众)对应enlarged their audience(扩大受众面)。

49. Contrary to many people’s prediction of its death, the film industry survived.

答案:H

解析:对应H段第二句。many people’s prediction对应widely predicted。

50. Remarkable changes have taken place in the book business.

答案:A

解析:这是对A段所描述的电子书在近几年内大幅增长的现象的概括。

51. Old technology sometimes continues to exist because of its reliability.

答案:L

解析:对应L段第三句。continues to exist(继续存在)对应remain(保持),reliability(可靠)对应backup(支持、后盾)。

52. The increase of e-book sales will force the book business to make changes

not seen for centuries.

答案:B

解析:对应B段第三句。make changes(做出改变)对应go through a transformation(经历转变),not seen for centuries是对该句后部分时间表达的概括。

53. A new technology is unlikely to take the place of an old one without a clear advantage.

答案:F

解析:对应F段第一句。a clear advantage(明显优势)岁对better, cheaper or both的概括。take the place of(代替)对应replace(代替)。

54. Paperbacks of popular literature are more likely to be replaced by e-books.

答案:C

解析:完全对应C段第二句。

55. A house with a fireplace has a stronger appeal to buyers.

答案:M

解析:对应M段第三句。has a stronger appeal to buyers(对购买者有很强吸

引力)对应a powerful selling point(强劲卖点)。

仔细阅读

Passage One

56. What does the latest congressional report suggest?

A) STEM-related subjects help students find jobs in the information society.

B) The humanities and STEM subjects should be given equal importance.

C) The liberal arts in higher education help enrich students’ spiritual life.

D) Higher education should be adjusted to the practical needs of society.

解析:56.B

本题属于观点型细节题,问最近的一次国会报告提出了什么建议。根据题干定位词latest congressional report 定位到文章第二段第一句。Acknowledge意为“承认”,引出观点。前半句非常简单,“最近的一次国会报告承认了技术训练的

关键性”,后半句以but进行语义转折,意为“但是他们也认为关于人文学科和社会科学的研究都必须在任何等级的美国教育系统中作为核心部分”。之后的both areas are critical to…都是在描述这两门学科对塑造人才的积极影响,可以略读。

再来看四个选项。

A. STEM在第一段有解释,分别由science, technology, engineering和maths

的首字母组成,意为“科学”,“技术”,“工程学”和“数学”。所以A选项的意思是“与STEM相关的学科可以帮助学生在信息社会找到工作”。文章对于STEM的影响的描述只出现在第二段的最后一句话,但没有提及能帮助找工作,属于无中生有,排除。

B. 意思是“人文学科和STEM应该被给与相同的重要性”。通过第二段第一句话but后面的内容可以确定B为正选。选项唯一的难点是STEM在文中是以social science进行同义替换的方式出现的。Should be given equal importance和原文的must remain central components of …对应。

C. “高等教育的文科能帮助学生丰富精神世界”。C选项的干扰性同样来自于第二段的最后一句,但需要注意的是原文所说的spiritual enrichment是由reflection on the great ideas of mankind提供而非选项所指的liberal arts. 故C排除。

D. “高等教育应该适用于社会的实际需求”。这个选项属于无中生有,比较容易排除。

57. What is the main concern of students when they choose a major?

A) Their interest in relevant subjects.

B) The academic value of the courses.

C) The quality of education to receive.

D) Their chances of getting a good job.

解析:57.D

题目问学生选择专业时主要关心什么。结合顺序原则可以大致定位到第三段,本段前两句话讲述了家长和学生们在为高等教育做出巨大投资之后所以担心的

问题就是市场的变化可能会导致孩子们将来就业机会变少以及工资降低。并且根据这个大背景提出了一个公认的解决的办法,也就是由题干中的major定位到的本段第三句,“Major in a subject designed to get you a job”seems the obvious answer to some,… 意思是“选择一个为给你找到工作而设计的专业是大部分人认

可大答案”。

A.“对相关专业的兴趣。”

B.“课程的学术价值。”

C.“接受的教育的质量。”

D.“找到工作的机会。”原文的同义改写,锁定D答案。

58. What does the author say about the so called soft subjects?

A) The benefit students in their future life.

B) They broaden students’ range o f interests.

C) They improve students’ communication skills.

D) They are essential to students’ healthy growth.

解析:58.A

问作者如何评价所谓的“软”学科。本题答案依然出自于第三段,57题定位句的后半句,即though this ignores the fact that many disciplines in the humanities characterized as “soft” of ten, in fact, lead to employment and success in the long run.本句的disciplines与subjects都是“学科”的意思,所以这句话可以翻译成“尽管他们忽略一个事实,那就是人文学科中那些被描述成“软”学科的,通常能够能够促成将来的就业和成功”。

A.“他们会在将来的生活使学生受益。”benefit与原文的lead to employment and success对应,in their future与原文的in the long run对应。A为正选。

B.“他们能扩大学生的兴趣。”

C.“他们能提高学生的交流能力。”

D.“他们对于学生的健康成长至关重要。”BCD均为无中生有,直接排除。

59. What kind of job applicants do employers look for?

A) Those who have a strong sense of responsibility.

B) Those who are good at solving practical problems.

C) Those who are likely to become innovative leaders.

D) Those who have received a well-rounded education.

解析:59.D

问老板想找什么类型的应聘者。答案出自第三段最后一句话,employers have expressed a preference for students who received a broadly-based education that

has taught them how to write well, think carefully, research creatively, and communicate easily. 这句话非常直白地告诉我们老板所偏爱的员工是接受过broadly-based education的人,即“全方位教育”,所以与这句话有相同描述的选

项即为正选。

A.“那些有强烈责任感的人。”

B.“那些能够解决实际问题的人。”

C.“那些有可能成为有创新力的领导的人。”

D.“那些接受过全方位教育的人。”well-rounded是broadly-based的同义改写,所以D为正选。

60. What advice does the author give to college students?

A) Seize opportunities to tap their potential.

B) Try to take a variety of practical courses.

C) Prepare themselves for different job options.

D) Adopt a flexible approach to solving problems.

解析:60.D

问作者给大学生提了什么建议。全文只有四段话,前三段都已经用于解决之前的四道题,所以最后一题自然而然地定位到最后一段。并且由第一句里的students should…可以看出这段话主要是在讨论相关的建议。由于没有具体的定位词可以参考,所以一般情况下咱们需要快速读完整段话再一一对应选项看有没有符合的内容。

A.“寻找机会开发自己的潜力。”

B.“试着参加各种实际课程。”

C.“为不同的工作选择做好准备。”

D.“采取灵活的方法来解决问题。”

本题选择D。答案出自于本段的最后两句话。意思是“能在这种环境下做到最好的一定是那些已经让自己做好随时变通的准备的人。”以及最后作者还评价“能够利用任何可用的工具——不管是来自己于哪个学科,去解决问题,并且利用机会表现自己”的能力会产生很大的帮助。D选项就是对原文的归纳和总结,ABC属于无中生有的干扰项。

Passage Two

61. What does the author say about energy independence for America?

A) It sounds very attractive.

B) It ensures national security.

C) It will bring oil prices down.

D) It has long been everyone’s dream.

解析:61、A 此题并非主旨题,按顺序原则及题干信息定位首段。“If you think so, you’re not alone”表明作者持有同样想法,答案往“so”前面找——“Energy independence. It has a nice ring to it, doesn’t it?” have a nice ring to sth.表示“听起

来不错,令人向往”的意思,选项A的attractive是其同义改写。即使不了解短语,根据nice可判断正态度,答案选A。

62. What does the author think of biofuels?

A) They keep America’s economy running healthily.

B) They prove to be a good alternative to petroleum.

C) They do not provide a sustainable energy supply.

D) They cause serious damage to the environment.

解析:62、D 由题干信息biofuels定位在第四段落。定位句本身出现but强调:“but most biofuels are a Faustian bargain, causing economic waste and environmental destruction. ”but后面的强调才是作者对于biofuels的真正想法——causing economic waste and environmental destruction。选项中AB选项均为正态度,与原文不符直接排除。原文中C选项为干扰选项,“可持续的能源供给”,文章未提及。

63. Why does America rely heavily on oil imports?

A) It wants to expand its storage of crude oil.

B) Its own oil reserves are quickly running out.

C) It wants to keep its own environment intact.

D) Its own oil production falls short of demand.

解析:63 、C 按照阅读出题的“顺序原则”直接看到下一段(第五段)。首句“Americans have basically decided that they don’t really want to produce all their own oil. ”美国人不愿意自己产油,是63题题干信息当中“…Americ a rely on heavily on oil imports”的同义改写。根据“金三句原则”定位到定位句的下一句“the American people…decided that they value the environmental quality they preserve over their oil imports from abroad. ” 相比从国外进口石油,美国人更看重环境质量,由此判断,答案选C——“keep environment intact”。

64. What does the author say about oil trade?

A) It proves profitable to both sides. C) It makes for economic prosperity.

B) It improves economic efficiency. D) It saves the cost of oil exploration.

解析:64、A 根据定位词oil trade以及顺序原则定位到文章最后一段。根据文章主旨和前文内容,或者是根据定位段信息可知“United St ates imports a great of energy”,让能源输出国有利可图,而同时“At the same time”,美国本身也有自身利益——“we derive massive economic benefits…when we engage in energy trade around the world.”,答案选A——“It proves profitable to both sides”。

65. What is the author’s purpose in writing the passage?

A) To justify America’s dependence on oil imports.

B) To arouse Americans’ awareness of the energy crisis.

C) To stress the importance of energy conservation.

D) To explain the increase of international oil trade.

解析:65、A 问作者写作意图,即问全文主旨。根据各段首句以及串联五个题干信息可得知,文章主要讨论“America”的“energy independence”,就可以直接排除BCD选项了。为做题保险,还要进一步确认。由文章末端的结尾“At the same time, we derive massive economic benefits…when we engage in energy trade around the world.” 可得知作者态度还是站在“oil imports”这一边的,因为可以得到“massive economic benefits”,所以作者还是在为“oil imports”而申辩的。答案选A。

最新苏教版2018四年级(下册)语文同步练习答案

[四下] 1.走,我们去植树同步练习答案 一、mài cān rǎn pō zēng piān piān 二、厂房场合宽敞版图版画刻板序列和煦 三、1. 轻松2. 欢快 3. 轻快 4. 增添 5. 增强 6. 增长 四、1.早晨,太阳伸着慵懒的肢体慢悠悠地从出来了。 2.每天清晨,小闹钟清脆的铃声让我从香甜的梦中醒来。 3.夜晚,天空中的星星像钻石般闪闪烁烁。 五、1.绿色工厂清新的空气风沙低头百鸟起舞人类的朋友建设“四化” 2.少先队员山村北大荒 【拓展提高】 六、白树一般高15-30米,树皮灰白色,是一种很普通的树。可以当柴烧,打家具,制作农具等。 【拓展提高】 七、1.轻轻柔柔滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳 2.雄壮汇聚快乐 3.大自然有许多美妙的声音风的美妙声音水的美妙声音动物的美妙声音 4.雨演奏家淅沥淅沥,是小雨的轻柔抚摸;哗啦哗啦,是大雨的强烈击打 [四下]2.第一朵杏花同步练习答案 一、犯规泛滥示望而却步欢呼雀跃千真万确估计孤寂姑息 二、1.精致2.精确3.精细 三、示例:奇怪高兴激动自豪非常急切肯定 四、1.为什么要知道第一朵杏花开放的时间因为竺爷爷认为进行科学研究必须严谨、一丝不苟 2.激动认真细致 3.通过常年精确、细致的观察掌握事物变化的规律 五、弯绿皱红春风吹醒了躲在泥土里的嫩芽。 六、1.。,:“ !。” 2.琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣般震撼着。 3.贝多芬练琴练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧匆忙,水溅满了一地,顺着板 缝滴到楼下去了 4.大声喊慌慌跑过来说生气地问怒气消了大半 5.提示:围绕勤奋来写即可。

七年级语文第一次月考题及答案七年级语文试卷及答案

2011年七年级语文练习试题2011年10月 一、积累运用(共21分) (一)积累(共13分) 1.阅读下面的文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)弹指一挥间,悠悠90载.。在绿色涌动的七月,在鲜花开放的七月,在彩旗飘飘的七月,我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗,我们心中泛起阵阵lián yī,默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠.熠生辉,我们时时感到肩上责任的重大。 2.默写。(7分) ①浸透了奋斗的泪泉,▲。(冰心《成功的花》) ②▲,月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》) ③东风不与周郎便,▲。(杜牧《赤壁》) ④▲,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) ⑤▲,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。(冰心《纸船》) ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是▲,▲。 3.名著阅读。(4分) 根据四大名著的内容进行连线。 《西游记》罗贯中三打祝家庄 《水浒传》曹雪芹三圣试禅心 《三国演义》吴承恩三英战吕布 《红楼梦》施耐庵黛玉葬花 (二)运用(共8分) 4.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(5分) 今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花,心含喜悦。对纸质图书的命运,无论怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。

而且,②随着整个社会浮燥心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,③古典著作图书受到读者追逐,就是最好的映证。 (1)句①语意重复,应删去的词是▲。 (2)句②中成分残缺,应删去的词是▲。 (3)句③中词语搭配不当,应将▲改为▲。 (4)找出文中的两个错别字并改正▲改为▲;▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画,请仔细观察,并简要说说你的发现及 给你的启示。(3分) ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解(共46分) 得分评卷人(一)阅读巴金的《繁星》,完成6—9题。(共12分) 我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。 三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。 如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。 有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢! 6.根据文章内容,用恰当的词语填写下表。(3分)

《企业战略管理》新版作业及参考答案

[0779]《企业战略管理》新版作业及参考答案:36.不确定性:是指在没有获得充分的、足够的有关环境因素的信息情况下必须做出决策,而决策人很难估计外部环境变化。 37.产业战略群体分析:产业战略群体分析是指根据产业内各企业战略地位或特征的差别,将企业划分为不同的战略群体,并在此基础上,分析各集团间的相互关系和集团内各企业间的关系,从而确定行业内各竞争企业竞争地位的一种分析方法。 38.战略控制:战略控制是指在企业经营战略实施过程中,为确保战略目标的实现所进行的业绩与标准相比较,发现战略差距,分析偏差原因并纠正的过程。 39.职能战略:是企业为实施总体战略和业务战略而对各项职能活动的方向、目标、政策和指导原则进行的系统谋划。它包括研究与开发战略、供应战略、生产战略、营销战略、人力资源战略、财务战略等内容。 40.并购:并购(Merger and Acquisition,缩写为“M&A”)是企业实施一体化战略、多元化战略的常用方法。企业并购是兼并和收购的合称,指公司通过各种产权交易获得其他公司的产权,以控制另外一个公司的经营权为目的的一种企业资产重组行为。通过并购,企业能得到规模上的扩张和业务上的发展。 41.前向一体化战略:前向一体化战略是指企业通过资产纽带或契约方式将其活动向价值链的下游环节扩展,从而达到降低交易费用及其他成本、提高经济效益目的的战略。 42.经营协同效应:经营协同效应是指由于并购双方在资源上存在互补性、规模经济或范围经济,从而使两个或两个以上企业合并成一个企业时可以增加收益或减少成本。

43.企业愿景:是企业在未来期望达到的一种状态,是建立在组织及其成员价值和使命一致基础上的共同愿望,是组织及其成员共同勾画出的组织未来发展的蓝图,概括了企业未来目标、存在的使命及核心价值,企业与其所处社会环境及其竞争者之间的关系和企业员工的行为准则或实务指南等内容。 44.一体化战略:一体化战略,又称为企业整合战略,是指企业充分利用自己在产品、技术、市场上的优势,根据企业的控制程度和物资流动的方向,向经营领域的深度和广度发展的战略。 45.多国本土化战略: 多国本土化战略就是将战略和业务决策权分权到各个国家的战略业务单元,由这些单元向不同国家的差别化的市场提供更能够满足当地市场需要的产品和服务。 46.SWOT矩阵分析: SWOT矩阵分析,就是对企业内部环境的优势、劣势以及外部环境的机会和威胁进行综合判断,通过将企业外部环境的机会(Opportunities?)与威胁(Threats?)、内部环境的优势(Strength?)与劣势(Weaknesses?)同列在一张十字形的图表中加以对照,一目了然地从内外部环境条件的相互联系中做出比较深入的分析和评价。 47.战略管理:一般而言,战略管理可定义为一种不同于传统职能管理的管理思想和方法,是一个组织为了创造和维护竞争优势而分析制订、决策实施和评价控制,使组织达到其战略目标的动态管理过程。 48.简述纵向一体化战略的优点: (1)实现范围经济,降低经营成本;(2)提高进入壁垒;(3)有利于开发新技术;(4)确保供给和需求;(5)提高差异化能力。 49.企业战略控制系统与业务控制系统有以下三个共同点:(1)控制标准必须与整个企业的长远目标和年度目标相联系;(2)控制要与激励相结合;(3)控制系统

《第一次抱住母亲》阅读附答案

张炜月①母亲病了,住在医院了。我们 兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病的 不轻,下床很吃力,我赶紧说:“妈,您别动,我来抱您。”②我左手揽住母亲的脖子,右手 揽住母亲的腿弯,使劲一抱。没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒。③护士在后 面托了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有一百多斤。”护士扑哧一声笑了,说:“你妈这 么矮小别说病成这样,就是年轻力壮的时候,我猜她也不到九十斤。”母亲笑着说:“这位姑 娘真有眼力,我这一生,最重要的时候只有八十九斤。”④母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士却取笑我:“亏你和你妈生活了几十年眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”⑤在我的记忆中母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上挑着一百多斤 重的担子翻山越岭,年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但每逢有重担, 母亲总让我们放下,她自己来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用八十多斤的身体, 去承受那么重的负荷。⑥我望着母亲瘦小的脸,愧疚的说:“妈,我对不住您啊!”⑦护士也 动情的说:“大妈您真了不起。”⑧母亲笑一笑说:“提那些事干什么?那个母亲不是这样过来的?”⑨护士把旧床单拿走,铺上新床单,有很小心边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大 妈放上去吧,轻一点。”⑩我突发奇想:“妈,您把我从小抱到大,我还没有好好抱过您一回泥。让我抱您入睡吧。”母亲说:“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱 一会吧。”母亲这才没有做声。11我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。护士不忍离去,坐在椅子上看我抱母亲。12 母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我忽然看见,有两 行泪,从母亲的眼里流了出来……(选自《读者》2004年第5期) 17.第四段“母亲竟然这么轻,我心里很难过”一句中的“竟然”的意思是,“我心里很难过”的原因是(4分)18.第五段能否删去?为什么?(5分)9.结合文章内容说说“我”为什么突发奇想要“抱母亲入睡”?如果是你,在这种情境下你 会怎么做?说说你的真实想法。(6分)20.作者在第12段写道:“母亲终于闭上了眼睛……有两行泪,从母亲的眼里流了出来……”请根据人物和情节,发挥想象,用一段话描写此刻“母亲”的心理活动。(6分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _ 17.(4分)出乎意料。没想到母亲这么轻,却承受过那么重的负荷。(每横线2分)18. (5分)不能删去。这一段是插叙,(1分)补充交代母亲过去一直用八十多斤的身体,去承受那 么重的负荷,(2分)为下文“我”产生愧疚之情作铺垫。(2分)(意对即可)19.(6分) 第 一问:源于我的愧疚(1分)、感恩之情(1分)结合文章内容分析(2分)第二问:无论是 否抱母亲,只要表达对母亲的感恩之情,并且言之成理即可。(2分)20.(6分)参考示例:孩子,今天如果不是护士姑娘说了,我不会让你抱的,怪难为情的(或会让人笑话),妈看到 你的这份孝心,就知足了,就欣慰了。如今你长大了,我的爱终于有了回报,妈真的为有你 这样的孩子而高兴

《第一次真好》阅读答案

《第一次真好》阅读答案 第一次真好,第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来?? 第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。1、为什么“第一次的感觉真奇妙”?(用文中的话回答) ___________________________________________________________ ______________________________2、找出作者细心观察生活的句子。(1) ___________________________________________________________ __________________________(2) ___________________________________________________________ __________________________ 3、语段中“第一次”出现了几次?主

(现场管理)企业战略管理作业四参考答案

企业战略管理作业四参考答案 第一部分基本知识 l.企业战略管理的特征有(ABD)。 A.高层次性B.整体性 C.竞争性 D.动态性 2.企业的成长方向战略有(ABCD)。 A.市场渗透战略 B.市场开发战略 C.产品开发战略 D.多元化战略 3.企业的协同效应可以表现在(ABCD)方面。 A.销售协同效应 B.生产协同效应 C.投资协同效应 D.管理协同效应 4.下列要素中,不属于安索夫企业战略管理要素的有(D)。 A.产品与市场领域 B.成长方向 C.竞争优势 D.核心能力 5.由现有产品领域与现有市场领域组合而产生的一种企业成长战略称为(A)。 A.市场渗透战略 B.市场开发战略 C.产品开发战略 D.多元化战略 6.产品开发战略是一种由(C)和()组成的企业成长战略。 A.现有产品领域现有市场领域B.现有产品领域新市场领域 C.新产品领域现有市场领域D.新产品领域新市场领域 7.一般来说,一个现代化企业的企业战略的三个层次是(ABC)。 A.公司战略B.竞争(事业部)战略 C.职能战略D.产品战略 8.企业最高管理层指导和控制企业的一切行为的最高行动纲领是(A)。 A.公司战略B.竞争(事业部)战略 C.职能战略D.产品战略 9.下列战略中属于竞争战略的是(C)。 A.营销战略 B.财务战略 B.低成本战略D.研究与开发战略 10.战略管理过程包括(ABC)。 A.战略分析 B.战略制定 C.战略实施 D.战略控制 11.外部环境分析的主要目的在于找出企业所面对的(B)。 A.优势与劣势 B.机会与威胁 C.优势与机会D.劣势与威胁 12.企业内部的各种环境因素一般可分为以下几类:(BC)。 A.企业形象 B.企业的战略能力 C.企件资源条件 D.企业文化与利益相关者的期望 13.企业战略管理最早出现在(C)。 A.德国B.日本 C.美国D.英国 14.规模经济作为行业进入壁垒主要影响因素的行业是(ACD)。

第一次抱母亲优秀教学设计讲解学习

第一次抱母亲(第一课时) 教学目标: 1、正确,流利、有感情地朗读课文。 2、理解文章大意,感受母爱的伟大,激发崇敬爱戴之情。教学重难点: 感受母爱的伟大,激发崇敬爱戴之情。 教学过程: 一、揭示课题。 1.从小到大,妈妈抱过我们无数次,在妈妈的怀里,我们感到是那样的(温暖、安全)。2.那你有没有抱过你的妈妈呢?抱自己的母亲又会有怎样的感受呢?今天咱们来学习一篇歌颂母亲的文章(齐读课题:第一次抱母亲) 二、检查预习。 1.出示词语认读: 瘦小重担力大无穷翻山越岭难过愧疚突发奇想轻轻摇动 (1)指名认读,相机正音。齐读。 (2)通过预习你知道了哪些词语的意思呢? (3)文中“我”突发奇想想干什么呢? 2.过渡:第一次抱母亲,是在什么地方?母亲是什么感受?抱母亲的“我”又是什么感受?现在请打开书,认真朗读课文。 三、初读课文。 1.学生自由朗读。 2.第一次抱母亲,我感到怎么样?(难过、愧疚,更多的则是对母亲的崇敬和爱戴。)那么母亲呢? 3.是啊,第一次抱母亲,抱出了我对母亲的情!第一次抱母亲,抱出了母亲对我的爱!现在,请你大声地、有感情地再次朗读课文。 4.学生再次深情朗读。 5.同学们都读得非常认真,现在,老师请同学来分小节读读课文。(指名分小节读) 【适时指导、提示一些语句注意点: " 赶紧" 读说的话速度快一些,表达我对母亲的一种体贴,一种关爱之情。妈"喊响一点,"妈,你别动"表达一种急切。 "我这一生最重的时候只有89 斤。"读出无力的语气,要体会,要想到她是个病人,这样想才能读好。 有一句话大家要注意:“背(b百)上背(b B)着妹妹”。在护士的劝说下,母亲终于同意。谁来读最感人的最后一段。】 四、品读课文。1.哥德曾经说过这样一句话:(出示:会读书的人用两只眼睛,一只眼睛看纸

第一次抱母亲阅读答案

第一次抱母亲阅读答案 母亲病了,住在医院里,我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我守护母亲那天,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病得不轻,下床很吃力。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。” 我,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点朝后摔倒。 护士在后面托了我一把责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”护士笑了,说:“你妈这么矮小,别说病成这样,就是(甲) 的时候,我猜她也到不了90斤。”母亲说:“这位姑娘有眼力,我这一生,最重的时候只有89斤。” 母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大以后,可以干活了,但每逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么多重担。” 我望着母亲瘦小的脸,愧疚地说:“妈,我对不住你啊!” 护士也动情地说:“大妈,你真了不起。”

母亲笑一笑说:“提那些事干什么,哪个母亲不是这样过来的?” 护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。” 我(乙) ,说:“妈,你把我从小到大抱大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说:“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,你就让他抱一回吧。”母亲这才没有做声。 我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。 母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我看见有两行泪水,从母亲的眼里流了出来…… 1.(1)请为文中甲、乙两处选择恰当的词语。 甲:A、年轻气盛B、年轻力壮C、年轻有为( ) 乙:A、心领神会B、灵机一动C、突发奇想( ) (2)这篇文章中运用最多的描写方法是: 2.联系上下文,根据你的理解和想像,在文中划横线的地方补写几句描写“我”抱母亲动作的句子。请把补写的内容写在下面的横线上。 3.揣摩下列句中加点词的含义,说说表现人物怎样的心理状态? 护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。” 母亲竟然这么轻,我心里很难过。

企业战略管理试卷参考答案汇编

企业战略管理试卷参考答案 一、是非判断题(正确选A,错误选B。每题1分,共10分) 1.企业战略是指企业在市场经济,竞争激烈的环境中,为谋求生存和发展而做出的决策。( ) 答案:B 答案分析:公司层战略、业务层战略、职能层战略的目的并不相同。 2.企业的外部环境主要包括宏观环境,产业环境,微观环境。( ) 答案:A 3.资源评估的基本方法是收益分析法。( ) 答案:B 答案分析:资源评估方法有多种。 4.评估判断一个企业的现实经营能力,首先应对企业的财务状况进行客观公证地分析。( ) 答案:A 5.企业愿景是由核心理念和对未来的展望两部分组成。( ) 答案:A 6.差异化战略的核心是取得某种对顾客有价值的商品。( ) 答案:B 答案分析:差异化战略的核心是形成独树一帜的产品或服务特征。 7.产品进入成熟期后,销售的增长速度下降,各企业还要保持其自身增长率就必须降价,从而使产业内企业竞争加剧。( ) 答案:A 8.战略联盟是一种边界模糊、关系松散,灵活机动的公司群体。( ) 答案:B 答案分析:战略联盟有多种具体表现。 9.从资本市场看,企业的长期资金来源主要有普通股、优先股、公司债券三种。( ) 答案:A 10.根据资金流向的不同,市场增长率一相对市场占有率矩阵把公司从事的多项业务分为四类,即问号类、明星类、金牛类和瘦狗类。( ) 答案:A 二、单项选择题(每题1.5分,共30分) 1.对战略计划学派做出重要贡献的是( )。 A.安索夫 B.伊丹敬之 C.明茨博格 D.安德鲁斯 答案:D 答案分析:安德鲁斯是计划学派的重要代表人物。 2.尽管对战略管理要素概念论述差异较大,但大都是以美国著名战略学家( )的产品市场战略为核心展开的。 A.钱德靳 B.安索夫 C.波特 D.拜亚斯 答案:B 答案分析:安索夫提出的战略四要素对战略管理研究有较大影响

第一次抱母亲阅读答案

第一次抱母亲阅读答案 第一次抱母亲 母亲病得不轻,住在医院里。那天,护士进来换床单,让母亲起来。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我差点仰面摔倒。护士责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候也只有89斤。” ①母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。” 我愧疚地望着母亲瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑了笑:②“提那些往事干什么,哪个母亲不是这样子过来的?”

护士铺上新床单,回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。” 我突发奇想地说:“妈,您把我从小抱到大,我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说:“快把我放下来,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。 我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把母亲抱到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼里流下来。 一、请用“√”给带点的字选择正确的读音。 沉重( zhòng chóng ) 的担( dàn dān ) 子两行(háng xíng)泪水 二、请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。 -----------------------------------------------------------------------------

企业战略管理课后题参考答案

第一章:导论 1、21世纪企业战略管理面临哪些挑战? 全球化、技术创新(技术进步与扩散的加速、信息时代的到来)知识经济、企业伦理 2、什么就是战略管理?特点? 战略管理:就是指对一个企业或组织在一定时期的全局的、长远的发展方向、目标、任务与政策,以及资源调配做出的决策与管理艺术。包括公司在完成具体目标时对不确定因素做出的一系列判断、公司在环境检测活动的基础上制定战略。(网搜) 企业战略:就就是企业为了获得持续竞争优势,谋求长期生存与发展,在外部环境与内部资源分析基础上,对企业的发展方向、目标以及实现的途径、手段等方面所展开的一系列全局性、根本性与长远性的谋划。(书上对“企业战略”的定义) 特点:长期性、全局性、范围性、适应性、不确定性 3、战略管理的任务? 确定战略愿景与企业使命;设置目标体系;制定实现目标的战略;战略的实施与执行,绩效评价、执行监测与战略调整;实现战略目标。 4、战略管理的过程?及其关系 战略分析、战略制定、战略执行、战略控制 战略分析就是战略管理的基础性工作,战略制定、执行、控制就是战略管理的基本任务 5、利益相关者就是指哪些人?三种类型的利益相关者如何对组织产生影响? 资本市场利益相关者:股东与主要资本提供者(其利益满足,则投资继续支持企业,若利益无法满足,对企业表示不满、抛售股票) 产品市场利益相关者:顾客、供应商、社区、工会(购买、提供产品、企业的外部环境) 组织利益相关者:管理人员、非管理人员(非管理人员对稳定的工作的要求、工作环境的要求、管理者个人职业抱负导致“短期行为”。正就是由于优秀的战略管理者存在,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地 第二章:企业使命与战略目标 1、怎样理解企业使命、愿景与战略目标的关系?

新编日语第一次期末考试阅读理解例文

文(一) 今から、20年くらい前に、山の近くに、新しい町が作られることになりました。 まず、そこにあった木を切って、広い道を作りました。そして、新しい家をたくさん建てました。最後に学校や銀行や、郵便局が作られました。 今は、この町にたくさんの人が住んでいます。新しくてとてもきれいな町だからです。 しかし、困ったこともいろいろあります。山に近い町で、駅が遠いのです。一番近い駅まで、バスで30分もかかります。そのバスも、朝、会社や学校に行く時間以外は、一時間に2本だけあります。車がないと、生活するのが大変です。 また、若い家族がたくさん住んでいるので、子供がたくさんいます。近くの中学校では、生徒が1200人ぐらいもいて、大変だそうです。 問1.この町はどんなまちですか。 1 昔は山だったが、木を切って町を作った。 2 若い家族がたくさんいるので、子供が多い。 3 昔は若い家族がいたが、今はあまりいない。 4 新しくて、きれいな町だが、郵便局がない。 問2.この町には、どんな問題がありますか。 1 山の近くなので、道が狭い。 2 学校や銀行はあるが駅が遠い。 3 若い家族が少ないのに、子供が多い。 4 車がないと不便なので、道が込んでいる。 問3.この町の説明で正しいものはどれですか。 1 朝以外はバスが少ないので、車が必要です。 2 子供が多いので、学校がにぎやかになっていい。 3 こどもが多いので、新しい町を作ることになった。 4 新しい町なので、学校や銀行や郵便局がない。

問4.近くの中学校は大変だそうで、それは何故ですか。 1 学生が少ないから。 2 この町には若い家族がたくさん住んでいて、子供が少ないから。 3 学生が多すぎるから。 4 バスが少ないから。 問5.この町で生活するには車が必要なのは、何故ですか。 1 バスがないから。 2 学校までは遠いから。 3 駅まで遠いから。 4 郵便局までは遠いから。 22133

史铁生《第一次盼望》阅读理解 含答案

第一次盼望 史铁生 我还记得我的第一次盼望。 那个礼拜日母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方,总之她很久很久之前就答应了,就在那个礼拜日带我出去玩,这不会错。一个人平生第一次盼望一个日子,都不会错。而且就在前一天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。 起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿,我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声的多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了要去的!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙吗?真奇怪,该是我有理的事呀,不是吗?我不是一直在等着吗?母亲不是答应过我了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?走吧,走吧,怎么还不走呀?……我就这样念念叨叨的追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点绞在它们中间把它们碰倒。下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。 走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可是母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头,我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线。我一声不吭,看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去、沉郁下去,越来越远,越来越飘渺。我一声不吭,忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲搓衣服的声音,那声音永无休止,就像是时光的脚步。 那个礼拜日,就在那天,母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声的流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去,拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边抚摸着我的头,一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……” 选自《史铁生散文集》有删改 【且读且思】 1.本文在写作上与课文有相似之处,请指出其中的相似点(两点即可)。 2. 如何评价选文中的母亲? 第一次盼望 1. ①平实的叙述、语言朴实、平实的语言。②字里行间包含着对母亲的思念之情。 2. 母亲为生活而操劳,难免疏忽了孩子的感受,她答应了带孩子去玩,但又被生活琐事牵绊,不能兑现对孩子的承诺。她没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子,而对孩子满怀歉意。是一位令人敬仰的母亲形象。

企业战略管理作业答案一

《企业战略管理学》作业一 一 通过战略的起源与演变,谈谈你对战略价值的理解。 答:在我国,战备一词自古有之,先是“战”与“略”分开使用,“战”指战斗、战争;“略”指筹划、谋略、计划。以后在《左传》和《史记》中已使用“战略”一词。明代军事家茅元仪编有《武备志》,其第二部分为《二十一史略考》,即指对历史战事的谋划的考证。清末,北洋军督练处于1906年编出我国第一部《军语》,把“战略”解释为“筹划军国之方略也”。 在西方,“战略”一词源于希腊语“stratgos”,意为军事将领、地方行政长官。公元579年,东罗马皇帝毛莱斯用拉丁文写了一本名为《strajicon》的书,被认为是西方第一本战略著作。法国人颉尔特1772年写的《战术通论》,提出了“大战术”与“小战术”的概念,“大战术”即相当于今天所说的战略。19世纪,瑞士人约卡尼,著有《战争与艺术》一书,他认为:“战略是在地图上进行战争的艺术,它所研究的对象是整个战场,而在地面上实际调动军队和作战的艺术就是战术。” 概括起来,战略一词是一个军事方面的概念。在中国起源于兵法,指将帅的智谋,后来指军事力量的动用;在西方则起源于战术,原指将帅本身,后来指军事指挥中的活动。 在现代,人们将“战略”一词引申到社会政治、经济领域中来,其涵义也逐步演变成泛指统领性的、全局性的、左右胜败的谋略、方案和对策。 在西方战略管理的思想最早来源于科学管理先驱泰罗和工业管理先驱法约尔的管理理论其强调了管理中“计划”的重要性,强调规划、计划对于管理的重要意义。 战略价值:(1)战略是领导者在努力把握事物发展的规律性的基础上,做出统领人们行为的主导方向决定——指向性(2)战略是关系事物和人们行为发展的全面和整体的概括——全局性。(3)战略是对事物和人们行为发展做出的前瞻性决策——前瞻性。 二 1、企业管理型态发展到今天以战略为中心的阶段,其内在必然性是什么? 答:21 世纪是只是经济的时代,是工业经济形态后的一种新的经济形态,也是通常所说的后工业化时代的经济形式。企业管理发展到今天以战略为中心是为了适应新的经济形态,为了在现代企业竞争中突围。当代国际竞争具有三个主要特点:人力资源的素质在竞争中作用突显;只是创新、技术创新在产业和企业发展中具有战略性作用;企业计划机制在资源配置中的地位提高。企业所处的不断变化的环境要求企业将自己的竞争模式从静态转变为动态,以便对各种变化作出正确而迅速的反应,而这也需要企业站在战略的高度去看待企业的发展,培养适合企业的人才,发掘可行的市场。

真的是第一次抱母亲——《第一次抱母亲》教学思考 绘本教学的实践与思考

真的是第一次抱母亲——《第一次抱母亲》教学思考绘本 教学的实践与思考 高子阳 到目前为止,我读过好多篇关于写母亲的文章,看过日本《我的母亲》电影,母爱其实在我们每个人的头脑中早已经定型,而我们每一个人都有着母亲,其实享受母爱都有着自己的体现。没有读这篇课文,我们的思考其实不由自主的在头脑中就有了,当然也会有这篇文章所介绍的母爱不会有多少创新的心理。我读完这篇文章后,第一想法是我错了,也许老师们和我一样。也许是我阅读这类文章太少了,不过在我头脑中存在的歌颂母爱的文章来看,这一篇是最美的,有着心在流血的感觉。对于亿万人来说,真的如此抱母亲恐怕了了无几。我想这篇文章给予学生的震撼也在此。我读这篇课文之前,也思考过课题,我把眼球停留在抱字上,我想这个抱应该是拥抱吧,但阅读之后,发现这个抱不是拥抱,这种抱我找不到什么词来命名,最后一段这样写的:我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来。看这一段,想一想,我找不到答案,只有与我同时感动。

在写这篇文章之前,我看了全国著名特级教师于永正的课堂实录,从于老师的课堂可以看出,学生读那么几遍其实就有了感动。我想只要一遍阅读,然后放下课本,静静地想一想,留在大脑中的信息一定是非常深刻的。所以,教学中每一次阅读后,最后要求学生放下课本,合上书,看看每一次阅读留在头脑中是什么,反复这样做着,学生就会自动产生一种思考冲动。 怎么教这课呢?一遍遍地读,用心去,用心去想,想自己的母亲,想父母亲的母亲,其实就行了。所以,这一课,我非常欣赏于老师引导学生的读。这篇文章引导学生读起来,那是最好不过的了。 当然这里面还有一种读我们不能忘记,就是把课文中三个人的话语拿出来一个个读,那感觉又不一样。 我说的话: (1)我赶紧说:妈,你别动,我来抱你。

第一次抱母亲阅读答案

第一次抱母亲阅读答案 母亲病得不轻,住在医院里。那天,护士进来换床单,让母亲起来。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我差点仰面摔倒。护士责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候也只有89斤。” ①母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。” 我愧疚地望着母亲瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑了笑:②“提那些往事干什么,哪个母亲不是这样子过来的?” 护士铺上新床单,回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。” 我突发奇想地说:“妈,您把我从小抱到大,我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说:“快把我放下来,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。 我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把母亲抱到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼里流下来。 一、请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二、回答问题。 1、默读文中画线的句子①,联系上下文想想,“我”为什么难过? ------------------------------------------------------ 2、默读文中画线的句子②,母亲的话是什么意思?从中你能体会到什么? --------------------------------------------------------- 3、默读文章的最后一节,用“﹏﹏”划出你感受最深的地方,并在原文右边的空白写写自己的感想。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4、从下列两题中任选一题回答。 a、读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪一句传诵千古的诗句?请写下来。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- b、读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪首歌曲?请你写出其中的一句歌词。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 答案

企业战略管理课后习题答案

学习情境一 1.企业战略和战略管理的含义是什么?两者有哪些区别? 答:企业战略可以分为3个层次:公司战略、事业部战略和职能战略。企业战略管理定义为:企业确定其使命,根据组织外部环境和内部条件设定企业的战略目标,为保证目标的正确落实和实现进行谋划,并依靠企业内部能力将这种谋划和决策付诸实施,以及在实施过程中进行控制的一个动态管理过程。 2.企业战略分为哪几个层次?各自的侧重点是什么? 答:企业战略可以分为3个层次:公司战略、事业部战略和职能战略。公司战略,又称总体战略,是企业整体的战略总纲,是企业最高管理层指导和控制企业行为的最高纲领。该层次战略注重全局性和长远性,代表了企业的发展方向,它的制定与推选主要由企业最高层的管理人员来执行。事业部战略是在公司战略指导下,各个战略事业单位(SBU)制定的部门战略,主要研究的是事业部产品和服务在市场上的竞争问题。它是决定如何在选定的经营领域与竞争者竞争的战略。职能战略的重点是提高企业资源的利用效率,使资源利用效率达到最大化。具体要考虑如何有效组合企业内部资源来实现总体战略和业务单元战略。 3.战略管理的作用和实质有哪些? 答:(1)避免企业出现重大方向性错误,保障企业目标的实现。(2)整合各项经营管理活动,有利于建立长远的发展方向和奋斗目标,并能在经营工作中兼顾当前和长远发展,做到增强后劲,持续成长。(3)促使企业改进决策方法,优化组织结构,提高企业管理水平。 4.企业战略管理过程有哪几个基本阶段? 答:战略分析、战略制定和选择、战略实施、战略评价和调整。 5.简述经典战略管理理论的基本观点,分析战略管理发展的新趋势。 答:国际学术界把企业战略管理理论的发展大致分为以下几个阶段:(1)20世纪30年代末至60年代末,早期战略思想阶段;(2)20世纪70年代,传统战略理论阶段;(3)20世纪80年代初至90年代,竞争战略理论阶段;(4)21世纪初期,动态竞争战略理论阶段。 学习情境二 1.简述企业愿景的内涵。 答:企业愿景,也称企业远景,是指企业长期的发展方向、目的、目标、自我设定的社会责任和义务,明确界定企业在未来发展环境中的形象与定位。 2.企业愿景与企业使命之间的关系是什么? 答:企业愿景,也称企业远景,是指企业长期的发展方向、目的、目标、自我设定的社会责

《第一次抱母亲》(苏教版四年级第八册)_2

《第一次抱母亲》(苏教版四年级第八册) 教学目标: 通过对课文具体语言文字的朗读、品悟、感受、体验、表达,感悟母亲的爱,理解孝子情怀,从而激发对母亲的崇敬和爱戴之情,并学会表达爱。 教学重难点: 通过文字感悟“母亲”胸怀的无畏、博大。 教学准备: PPT课件 教学步骤: 一、情境导入。 (课件播放:音乐《妈妈的吻》)有一个人,无论她走到哪里都放不下你,这个人就是你的母亲。歌颂母亲是永恒的话题,我们也读过许多直接赞美母亲的文章,而课文的作者写的却是——(读题)他想表达什么呢?这节课我们继续学习。 (30秒) 二、学习课文。 (一)学习课文2~3自然段。(18分钟) 1.让我们回忆一下,我第一次抱母亲的原因是什么?(交流)(20秒) 2.(课件出示:母亲竟然这么轻,我心里很难过)当我抱起母

亲,才发现,引读:“母亲竟然这么轻,我心里很难过”。“究竟”一词告诉我们什么?而我原以为母亲是很重的。作者为什么会这么认为呢?请你仔细读第二自然段,想一想。(学生自读,找答案)(2分钟) 3.(课件出示:“在我的记忆中……重的担子。”)学习这段话。 ⑴轻声读,你读懂了什么?(学生初步交流)教师给“重担”标记。 (3分钟) ⑵歌德说过:会读书的人用两只眼睛去看。一只眼睛看字面,另一只眼睛看到了纸的背后。也就是说,我们要读出文章中所包含的意思。我们用一只眼睛看“重担”的字面,那就是母亲手里拉着我,背上背着妹妹,肩上挑着一百多斤的担子。 母亲肩上挑的重担仅仅是那一百多斤重的东西吗?你对这个重担是怎么理解的?(提示:母亲在生活中还会遇到什么困难?)(2~3分钟) ⑶看来同学们已经理解了“重担”的含义。(课件出示:三句诗)有这样三句诗写得好,“乳哺三年娘受苦,移干就湿卧娘身。”说的是母亲养育儿女的艰辛。“儿病恨不将身替,调理汤药不离身。”说的是母亲在儿女生病的时候的焦虑和悉心地照料。“儿行千里母担忧。”说的是母亲对远行的儿女的体贴和牵挂。在儿女从小长大的过程中,以及长大以后,母亲对子女一直是牵肠挂肚!所以,母亲的重担里面

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