植物所需的微量元素

植物所需的微量元素
植物所需的微量元素

~~ 植物所需的微量元素~~

(硫:) 以硫酸根离子形态被吸收,在植物体内被还原成为硫,而形成有机硫化合物,为蛋白质的必需成份。

(铜:)是氧化还原酵素的组成份,也是呼吸作用的触媒。铜缺乏时胺基酸会聚积,故认为与蛋白质的代谢有关系;铜与铁有拮抗的关系,铜与铁的比率会影响植物养份的吸收;铜缺乏症多出现在新生部份。

(锌:)构成碳酸脱氢酵素的成份,欠缺时则可因此而显著减低光合作用的能力。

(钼:)到目前为止,一般认为钼为微量元素中存在量最少的元素。钼为硝酸还原酵素的金属成份,若缺乏钼,硝酸即不能还原而在体内聚积。钼在固氮酵素形成上是属于必需的,所以对豆科植物以及以硝酸为氮源的十字花科植物及蕃茄等,钼的需要量而言较高。

(钴:)目前尚未完全清楚,已知其为共生固氮作用所必需,对于家畜亦属必需。

(氯:)氯在光合作用时,发生氧气的光化学反应中有触媒作用,且有使淀粉酵素发生活化作用等。氯系肥料对纤维作物具有良好效果,但对马铃薯等淀粉作物、甜菜等醣类作物及烟草则有不利影响。

(镁:)在植物体内为叶绿素的构成元素,但以叶绿素形态而存在者只占百分之十几,其它大部份则与原生质结合或作为水溶性的无机形态而存在。镁除了在光合作用时与光能的传递有关系之外,尚可给予对磷酸代谢有极深关系的多数酵素的活性。此外,还发现镁对油脂的生成极有关系,含油脂量高的种子中存在量也多;对磷的吸收与移动等亦有关系。镁为易于移动的成份,幼嫩组织中含量多,但随植物成熟而聚积于种子中。

(铁:)在植物体中有80%以上在叶绿体中与蛋白质结合而存在。铁虽非叶绿素的组成份,但与前驱物质的合成有关,若缺铁时则全叶面呈黄白色,即所谓的缺铁黄化症(失绿症);又因铁在植物体内属难于移动的元素,因此黄化病多发生在上部叶片上。

(锰:)对光合作用、呼吸作用与蛋白质的合成作用等,皆具有重要的功能,也可以控制某些氧化还原系统。锰在植物体内为难移动的元素,缺锰时普通在上部叶片发生黄化病,但亦随植物种类而异。锰与相同具有氧化还原作用的铁与铜有拮抗作用之关系,特别是铁与锰的比率会影响各种生理作用。

微量元素对植物生长的作用

微量元素对植物生长的作用 汤美巧 (江西农业大学,江西南昌 330045) 摘要目前被世界公认的微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl 7种元素。微量元素在作物体内含量虽少,但由于它们大多数是酶或辅酶的组成部分,与叶绿素的合成有直接或间接的关系。在作物体内非常活跃,具有特殊的作用,是其它元素不可替代的。 关键词微量元素植物体内叶绿素的合成不可替代 1 植物生长的必需元素 地球上自然存在的元素有82种,其余的为人工合成,然而植物体内却有60余种化学元素。植物必需的营养元素有16种:碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、磷(P)、钾(K)、钙(Ca),镁(Mg)、硫(S)、铁(Fe)、硼(B)、锰(Mn)、铜(Cu)、锌(Zn)、钼(Mo)、氯(CL)。各必需植物营养元素在植物体内含量差别很大,一般可根据植物体内含量的多少而划分为大量营养元素和微量营养元素。大量营养元素一般占植物干物质重量的0.1%以上,有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁和硫共9种;微量营养元素的含量一般在0.1%以下,最低的只有 0.lmg/kg(0.lppm),它们是铁、硼、锰、铜、锌、钼和氯7种。 2 微量元素的重要性 微量元素在作物体内含量虽少,但它对植物的生长发育起着至关重要的作用,是植物体内酶或辅酶的组成部分,具有很强的专一性,是作物生长发育不可缺少的和不可相互代替的。因此当植物缺乏任何一种微量元素的时候,生长发育都会受到抑制,导致减产和品质下降。当植物在微量元素充足的情况下,生理机能就会十分旺盛,这有利于作物对大量元素的吸收利用,还可改善细胞原生质的胶体化学性质,从而使原生质的浓度增加,增强作物对不良环境的抗逆性。 3 微量元素对植物生长的作用 3.1 硼 3.1.1 硼对植物生长的作用 土壤的硼主要以硼酸(H 3BO 3 或B(OH) 3 )的形式被植物吸收。它不是植物体 内的结构成分,但它对植物的某些重要生理过程有着特殊的影响。硼能参与叶片光合作用中碳水化合物的合成,有利其向根部输送;它还有利于蛋白质的合成、提高豆科作物根瘤菌的固氮活性,增加固氮量;硼还能促进生长素的运转、提高植物的抗逆性。它比较集中于植物的茎尖、根尖、叶片和花器官中,能促进花粉萌发和花粉管的伸长,故而对作物受精有着神奇的影响。 3.1.2 缺硼症状

植物生理学 植物的矿质营养复习进程

第三章植物的矿质营养 第一节植物必需的矿质元素 一植物体内的元素 方法:将植物烘干,充分燃烧. 气体:C、H、O、N。灰分:不能挥发的残烬物。 灰分元素:以氧化物形式存在于灰分中的元素(矿质元素)。(氮不是矿质元素) 二植物必需的矿质元素和确定方法 (一)方法: 1 溶液培养法(水培法water culture method):在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培 植物的方法。 2 砂基培养法(砂培法):用洗净的石英砂或玻璃球等,加入含有全部或部分营养元素的溶液来栽培植物的方法。 3 气培法(aeroponics) :将根系置于营养液气雾中栽培植物的方法称为气培法。 (二)植物必需的矿质元素 19种:大量元素:C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg、Si 微量元素:B、Cu、Zn、Mn、Mo、Cl、Fe、Na、Ni (三)矿质元素必需具备的条件 1、由于缺乏该元素,植物生长发育受阻,不能完成其生活史; 2、除去该元素,表现为专一的病症,这种缺素病症可用加入该元素的方法预防或恢复正常; 3、该元素物营养生理上能表现直接的效果,而不是由于土壤的物理、化学、微生物条件的改善而产生的间接效果。 三植物必需的矿质元素的生理作用及缺乏症 1 氮 (1)生理作用 1)氮是构成蛋白质的主要成分。 2)氮是叶绿素的成分。 3)氮是维生素的成分。 4)氮是拟脂的成分。 5)氮是植物激素和生物素的成分。 (2)吸收形式 NH4+或NO3- ;尿素、氨基酸。 (3)充足、缺乏时的症状 氮肥过多时:营养体徒长,抗性下降,易倒伏,成熟期延迟。然而对叶菜类作物多施一些氮肥,还是有好处的。 植株缺氮时:植物生长矮小,分枝、分蘖少,叶片小而薄;叶片发黄发生早衰,且由下部叶片开始逐渐向上。 2 磷 生理作用: (1)是磷脂的成分、参与膜的形成。 (2)是核苷酸的主要成分。 (3)在碳水化合物代谢中起重要作用。 (4)促进氮的代谢。 (5)对脂肪的代谢也有影响。

植物的矿质营养练习题

第二章植物的矿质营养 一、名词解释 1.必需元素 2.微量元素 3.矿质元素的被动吸收 4.矿质元素的主动吸收 5.生理酸性盐 6.生理碱性盐 7.生理中性盐 8.胞饮作 用9.可再利用元素 10.离子通道 11. 载体蛋白 12.单盐毒害 13. 诱导酶14.生物固氮15.离子拮抗 16.叶片营养 二、填空题 1. 离子扩散的方向取决于和。 2. 植物细胞吸收矿质元素的三种方式 为、和。3. 外界溶液的 pH 值对根系吸收盐分的影响一般来说,阳离子的吸收随 pH 值的升高 而,而阴离子的吸收随 pH 值的升高 而。 4. 缺乏元素时,果树易得“小叶病”,玉米易得“花白叶病”。 5. 缺乏元素时,禾谷类易得“白瘟病”、果树易得“顶枯病”。 6. 缺乏元素时,油菜“花而不实”,小麦“穗而不实”,棉花“蕾而不花”,甜菜易得“心腐病”,萝卜易得“褐心病”。 7. 和两类研究结果为矿质元素主动吸收的载体学说提供了实验证据。 8. 植物吸吸的 NO 3 -运到叶片后,在中 由酶催化产生,然后以 HNO 2 形式运到,由酶催化,接 受提供的电子而还原成。 9. 在植物生理研究中常用的完整植物培养方法 有、和。 10. 水培时要选用黑色溶器,这是为了防止。 11.栽培叶菜类植物时,应多施肥。 12.主动吸收包括和种形式。 13.植物主动吸收矿质元素的主要特点 是和。 三、选择题 ()1. 植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过 A.韧皮部 B.质外体 C.转运细胞 D.共质体()2. 影响根毛区主动吸收无机离子最重要的原因是 A.土壤中无机离子的浓度 B.根可利用的氧 C.离子进入根毛区的扩散速度 D.土壤水分含量 ()3. 在维管植物的较幼嫩的部分,亏缺下列哪种元素时,缺素症首先表现出来。 A. K B. Ca C. P D. N ()4. 植物吸收矿质量与吸水量之间的关系是 A.既有关,又不完全一样 B.直线正相关关系

植物大中微量元素大汇总(汇编)

植物必需元素的生理作用及缺素症状 根据必须元素在植物体内的移动性,必需元素可分为两类,可移动的,如N、P、K、Mg、Zn、B、Mo,这些元素在植物体内可被再利用,当植物缺乏这些元素时,这些元素从老的部位转移到幼嫩部位,因此缺素症状表现在老叶上。难移动的元素,包括Ca、S、Fe、Mn、Cu,这些元素被利用后,很难移动,当植物缺乏这些元素时,新生的组织由于缺乏这些元素,首先表现出缺素症状。 植物缺素症状的识别 一、大量元素 1.氮(N) 症状植株变态叶根、茎生殖器官打油诗 氮缺乏 生长受抑制,植 株矮小、瘦弱。地 上部受影响较地下 部明显 叶片薄而小,整个叶 片呈黄绿色,严重时 下部老叶几乎呈黄 色,干枯死亡 茎细,多木质。根受抑 制,较细小。分蘖少(禾 本科)或分枝少(双子 叶) 花、果穗发育迟缓。不正 常的早熟。种子少而小, 千粒重低。 植株矮小长势弱,叶色失绿较细小。 叶片变黄无斑点,从下而上逐扩展。 根系细长且稀小,严重下叶枯黄落。 花果少而种子小,产量下降成熟早。 氮过剩1、叶呈深绿色,多汁而柔软,对病虫害及冷害的抵抗能力减弱 2、根的生长虽然旺盛,但细胞少; 3、茎伸长,分蘖增加,抗倒伏性降低 4、籽实成熟推迟 蔬菜缺氮症状蔬菜缺氮时叶绿素含量减少,植株生长发育不良,生长缓慢,从老叶开始失绿,渐渐发黄,并逐步向上发展,直至整株作物失绿而变为黄绿色。缺氮时蛋白质合成受阻,导致细胞小而壁厚,植株矮小瘦弱,花蕾容易脱落,果实小而少,产量低,品质差。 番茄黄瓜辣椒、茄子大白菜包菜 缺氮时果实 小,色淡 果实色浅白绿,靠果柄前一段很细,果实 端部靠花蒂一段突然膨大成畸形果;果实少而小 缺氮时,叶片从下向上 渐渐发黄,株形小; 缺氮时,发棵慢,下部叶子渐渐发 红; 2.磷(P) 症状植株变态叶根、茎生殖器官打油诗 精品文档

微量元素与农业增产

微量元素与农业增产 微量元素是指植物正常生长和发育必不可少而又需要量很小的一类营养元素,它在农业生产上已显示出越来越重要的作用。据报道,许多发达国家都在大量施用微量元素肥料,并已收到明显的增产效果。目前,混有微量元素的肥料在施肥中所占的比例,日本是39%,西德51%,法国61%,美国67%,英国则高达97%。我国开展微肥试验研究是从50年代末60年代初开始的。近几年随着农业生产和科学技术的发展,全国各地进行了大量的微肥肥效试验,证实微肥对许多作物有显著增产效果,因而微肥的推广使用发展得很快。1981年微肥使用面积约二千多万亩,占全国耕地总面积的1.4%。 微量元素在植物体内的功能 到目前为止,已知植物体内含有70多种化学元素,其中碳、氢、氧、氮、磷、钾等元素的含量较高,因而植物体对它们的需要量也较大,所以被称为常量元素。而硼、锰、锌、铜、钼、钴等元素的含量较低,植物体对它们的需要量也低,因此常称为微量元素。 虽然植物体内微量元素的含量一般只有百万分之一到十万分之一,但在植物生长发育的过程中,它们却扮演着十分重要的角色。它们在植物体内多为酶或辅酶的组成成分,参加醣和氮的代谢氧化还原过程,影响着植物光合作用、呼吸作用的过程,同时,还可以提高作物对病害和不良环境的抗性。在农业生产中,满足了农作物对微量元素的需要,作物就会较好地生长,产量和品质就会提高和改善。反之,就会使作物的产量和品质下降,严重时甚至颗粒不收。 微量元素在植物体内的作用具有很强的专一性,即既不可缺少也不能代替。例如硼是植物开花时期的重要营养元素之一,在植物的花中硼的含量最高。它能促进花粉萌发和花粉管伸长,对植物受精有着特别的影响。另外,硼还参与植物分生组织的细胞分化过程,能加速植物体内碳水化合物的运输和积累,提高糖用作物的含糖量。因此,当植物营养中缺硼时,首先是植物生长点受到危害,使植物生长缓慢甚至停止,而且花器官的发育不正常,产生不孕或落花落果。 锌在植物体内主要参与生长素的合成和某些酶系统的活动,植物缺锌将使体内生长激素减少,色氨酸的形成受到抑制,从而植株生长缓慢或停止。在氮素代谢中,锌能改变植物体内有机氮和无机氮的比例,缺锌后植物蛋白质含量减少,同时影响氨基酸成分的变化。锌还是碳酸酐酶、苹果酸去氢酶等许多金属蛋白酶的组成成分,对植物体内的酶促反应非常有意义。 锰在植物的光合作用中起着重要作用。植物叶绿体中含有丰富的锰,如果缺锰,就会使光合作用降低,叶绿素含量减少。锰是某些脱氢酶、氢氧化铁还原酶的组成成分,能参加醣代谢中的水解和基团转移,改变碳水化合物的合成与运输,特别是能加速醣由叶部向结实器官的运输。此外,锰对植物的氮素营养有良好影响,在植物体内的氧化还原过程和含氮物质的合成过程中起着一定作用。 钼是固氮酶的组成成分,参与固氮菌固定大气氮素的过程,因此施用钼能提高作物的固氮能力。钼又是硝酸还原酶的金属成分,参与植物体内的氮素代谢,能促进氨基酸、蛋白质的合成,提高豆科作物的蛋白质含量,钼还参与植物的醣类代谢,能提高植物地上部分的含糖量并促进糖类向根部的输运。人们还发现,在钼供应充足时植物体内抗坏血酸的含量增加,这有助于作物的抗寒越冬。 铜、钴、铁等微量元素也都直接参与植物的各种代谢活动,在植物的生命活动中起着重要作用。 微量元素的增产效果

植物必须的营养元素

植物生长所需的营养元素 1.必需营养元素: 营养元素在植物体内的含量不同,所引起的作用也不同,有些元素在植物体内含量很少,但是是不可缺少的,判断必需营养元素的三个依据: (1)如缺少某种营养元素,植物就不能完成生活史; (2)必须营养元素的功能不能由其它营养元素代替; (3)必需营养元素直接参入植物代谢作用. 2.目前已发现16种必需营养元素: (1)大量营养元素: C、H、O、N、P、K; (2)中量营养元素Ca、Mg、S; (3)微量营养元素: Fe Mn Cu Zn B Mo Cl(一般占植物干重的0.1%以下)。 3.有益元素: 在16种营养元素之外,还有一类营养元素,它们对一些植物的生长发育具有良好的作用,或为某些植物在特定条件下所必需,但不是所有植物所必需,人们称之为“有益元素”,其中主要包括: Si Na Co Se Ni Al等. 4.为什么大量施肥并不能获得高产? (1)各类元素的同等重要性 大量、中量和微量营养元素具有同等重要性,必需营养元素在植物体内不论数量多少都是同等重要的,作物的产量和品质是有最缺乏的营养元素决定的,要想节约肥料的投入成本又能获得高产,必须做的平衡施肥。 (2)常见土壤营养元素的缺乏状况表 土壤类型土壤pH<6.0 土壤pH 6.0-7. 0 土壤pH>7.0 沙土、氮、磷、钾、钙、镁、铜、氮、镁、锰、硼、铜、锌氮、镁、锰、硼、铜、锌、铁 锌、钼 轻壤土氮、磷、钾、钙、镁、铜、钼氮、镁、锰、硼、铜氮、镁、锰、硼、铜、锌 壤土磷、钾、钼锰、硼锰、硼、铜、铁 粘壤土磷、钾、钼锰硼、锰 粘土磷、钼硼、锰硼、锰 髙有机质土磷、锌、铜锰、锌、铜锰、锌、铜

微量元素对植物生长的作用

微量元素对植物生长的 作用 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

微量元素在植物生长过程中的重要性 1 植物生长的必需元素 地球上自然存在的元素有82种,其余的为人工合成,然而植物体内却有60余种化学元素。植物必需的营养元素有16种:碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、磷(P)、钾(K)、钙(Ca),镁(Mg)、硫(S)、铁(Fe)、硼(B)、锰(Mn)、铜(Cu)、锌(Zn)、钼(Mo)、氯(CL)。各必需植物营养元素在植物体内含量差别很大,一般可根据植物体内含量的多少而划分为大量营养元素和微量营养元素。大量营养元素一般占植物干物质重量的%以上,有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁和硫共9种;微量营养元素的含量一般在%以下,最低的只有kg,它们是铁、硼、锰、铜、锌、钼和氯7种。 2 微量元素的重要性 微量元素在作物体内含量虽少,但它对植物的生长发育起着至关重要的作用,是植物体内酶或辅酶的组成部分,具有很强的专一性,是作物生长发育不可缺少的和不可相互代替的。因此当植物缺乏任何一种微量元素的时候,生长发育都会受到抑制,导致减产和品质下降。当植物在微量元素充足的情况下,生理机能就会十分旺盛,这有利于作物对大量元素的吸收利用,还可改善细胞原生质的胶体化学性质,从而使原生质的浓度增加,增强作物对不良环境的抗逆性。 3 微量元素对植物生长的作用 硼 硼对植物生长的作用 土壤的硼主要以硼酸(H3BO3或B(OH)3)的形式被植物吸收。它不是植物体内的结构成分,但它对植物的某些重要生理过程有着特殊的影响。硼能参与叶片光合作用中碳水化合物的合成,有利其向根部输送;它还有利于蛋白质的合成、提高豆科作物根瘤菌的固氮活性,增加固氮量;硼

植物生理学的习题集及答案第二章植物矿质营养.doc

第二章植物的矿质营养一、英译中(Translate) 1、mineral element 2、pinocytosis 3、passive absorption 4、essential element 5、macroelement 6、ash element 7、fluid mosaic model 8、phospholipid bilayer 9、extrinsic protein 10、intrinsic protein 11、integral protein 12、ion channel transport 13、membrane potential gradient 14、electrochemical potential gradient 15、passive transport 16、uniport carrier 17、symporter 18、antiporter 19、ion pump 20、proton pump transport 21、active transport 22、calcium pump 23、selective absorption 24、physiologically acid salt 25、physiologically alkaline salt 26、physiologically neutral salt 27、toxicity of single salt 28、ion antagonism 29、balanced solution 30、exchange adorption 31、ectodesma 32、induced enzyme 33、transamination 34、biological nitrogen fixation 35、nitrogenase 36、transport protein 37、nitrate reductase 38、critical concentration 二、中译英(Translate) 1.矿质营养 2.胞饮作用 3.被动吸收 4.必需元素 5.大量元素 6.灰分元素 7.流动镶嵌模型8.磷脂双分子层 9.外在蛋白 10.内在蛋白 11.整合蛋白 12.离子通道运输 13.膜电位差 14.电化学势梯度

植物所需各元素及其作用

植物所需各元素及其作用 作者:ets时间:2009-5-22浏览:【字体:小大】 植物正常生长发育所需要的营养元素有必需元素和有益元素之分。按照作物对养分需求量的多少将必需元素分为大量元素,包括氮、磷和钾;中量元素,包括钙、镁、硫;微量元素,包括锌、硼、锰、钼、铁、铜;此外,还有一些有益元素如含硅、稀土等。 一、大量元素氮磷钾 1.氮的营养作用 氮是植物体内许多重要有机化合物的成份,在多方面影响着植物的代谢过程和生长发育。 氮是蛋白质的主要成份,是植物细胞原生质组成中的基本物质,也是植物生命活动的基础。没有氮就没有生命现象。氮是叶绿素的组成成份,又是核酸的组成成份,植物体内各种生物酶也含有氮。此外,氮还是一些维生素(如维生素B1、B2、B6等)和生物碱(如烟碱、茶碱)的成份。 2.磷的营养作用 磷是植物体内许多有机化合物的组成成份,又以多种方式参与植物体内的各种代谢过程,在植物生长发育中起着重要的作用。 磷是核酸的主要组成部分,核酸存在于细胞核和原生质中,在植物生长发育和代谢过程都极为重要,是细胞分裂和根系生长不可缺少的。

磷是磷脂的组成元素,是生物膜的重要组成部分。磷还是其他重要磷化合物的组成成份,如腺三磷(ATP),各种脱氢酶、氨基转移酶等。磷具有提高植物的抗逆性和适应外界环境条件的能力。 梨树缺磷症状西葫芦缺磷症状 3.钾的营养作用 钾不是植物体内有机化合物的成份,主要呈离子状态存在于植物细胞液中。它是多种酶的活化剂,在代谢过程中起着重要作用,不仅可促进光合作用,还可以促进氮代谢,提高植物对氮的吸收和利用。钾调节细胞的渗透压,调节植物生长和用水,增强植物的抗不良因素(旱、寒、病害、盐碱、倒伏)的能力。钾还可以改善农产品品质。 二、中量元素 作物所需的大量营养元素除NPK三要素外。Ca、Mg、S被认为是第二位元素。随着作物产量水平不断提高,作物体内正常代谢活动所需要的这三种元素也在增加,加上近年来不含镁、硫、的浓缩复合肥的大量施用,因此世界各国镁、硫的缺乏有逐渐增加的趋势。 合理施用钙、镁、硫肥,不仅有营养作物的作用,又有改良土壤的效果,还会影响动物和人体的健康。

植物生长需要的16种元素

氮(N)对作物的生理作用 氮不仅是植物体内蛋白质、核酸以及叶绿素的重要组成部分,而且也是植物体内多种酶的组成部分。同时,植物体内的一些维生素和生物碱中都含有氮。在蛋白质中,氮的平均含量是16-18%,而蛋白质是构成原生质的基本物质。一切有生命的有机体都是处于蛋白质的不断合成与分解之中,如果没有氮素,就不会有蛋白质,也就没有生命。氮也是植物体内叶绿素的组成部分,氮素的丰缺与叶片中叶绿素的含量有着密切的关系,如果绿色植物缺少氮素,会影响叶绿素的形成,光合作用就不能顺利进行。氮素供应充足,植物可以合成较多的叶绿素。一般作物缺乏氮时的症状是:从下部叶开始黄化,并逐渐向上部扩展,作物的根系比正常生长的根系色白而细长,但根量减少。 磷(P)对作物的生理作用 磷是植物体内许多重要有机化合物的成分(如核酸、磷脂、腺三磷等),并以多种方式参与植物体内的生理、生化过程,对植物的生长发育和新陈代谢都有重要作用。核酸和蛋白质是原生质、细胞核和染色体的重要成分,在植物的生命活动和遗传变异中起重要作用。细胞分裂和新器官的形成都少不了他们。供给正常的磷营养,能加速细胞分裂和增殖,促进生长发育,并有利于保持优良品种的遗传特性。特别是作物的生育早期,充足的磷营养对促进作物的生长发育和早熟、优质高产有重要作用,否则,生长受到抑制,根系发育不良,而且这种影响即使以后大量补给也难于完全弥补。 在氮素代谢中,磷也是重要的,如果磷不足,就会影响蛋白质的合成,严重时蛋白质还会分解,从而影响氮素的正常代谢。所以在缺磷时单施氮肥效果不好,所以我们提倡氮磷肥配合使用。 如果供磷不足,能使细胞分裂受阻,生长停滞;根系发育不良,叶片狭窄,叶色暗绿,严重时变为紫红色。大量事实表明,充足的磷营养能提高植物的抗旱、抗寒、抗病、抗倒伏和耐酸碱的能力,能促进植物的生长发育,促进花芽分化和缩短花芽分化的时间,因而能促使作物提早开花、成熟。 钾(K)对作物的生理作用 钾对植物的生长发育也有着重要的作用,但它不象氮、磷一样直接参与构成生物大分子。它的主要作用是,在适量的钾存在时,植物的酶才能充分发挥它的作用。 钾能够促进光合作用。有资料表明含钾高的叶片比含钾低的叶片多转化光能50%-70%。因而在光照不好的条件下,钾肥的效果就更显著。 此外钾还能够促进碳水化合物的代谢、促进氮素的代谢、使植物经济有效地利用水分和提高植物的抗性。 由于钾能够促进纤维素和木质素的合成,因而使植物茎杆粗壮,抗倒伏能力加强。此外,由于合成过程加强,使淀粉、蛋白质含量增加,而降低单糖,游离氨基酸等的含量,减少了病原生物的养分。因此,钾充足时,植物的抗病能力大为增强。例如,钾充足时,能减轻水稻纹枯病、白叶枯病、稻瘟病、赤枯病及玉米茎腐病,大小斑病的危害。 钾能提高植物对干旱、低温、盐害等不良环境的忍受能力和对病虫、倒伏的抵抗能力。 土壤缺乏钾的症状是:首先从老叶的尖端和边缘开始发黄,并渐次枯萎,叶面出现小斑点,进而干枯或呈焦枯焦状,最后叶脉之间的叶肉也干枯,并在叶面出现褐色斑点和斑块。 钙(Ga)对作物的生理作用

土壤微生物对植物所需各大中微量元素的转化作用

土壤微生物对植物所需各大中微量元素的转化作用 作者:ets时间:2009-5-15浏览:【字体:小大】 作物生长所必需的元素按其需求量分为大、中、微量三种,共13种。这些元素在土壤中以不同形式存在,有些元素的形式不经转化是不能被植物吸收利用的。而元素的转化必须在微生物的作用下才能进行。因此微生物的生命活动在矿质营养元素的转化中起着十分重要的作用。 下面就微生物对这13种元素中的N、P、K、S、Fe、Mn 6种元素的转化作用进行简单介绍。 一、微生物在氮转化中的作用 氮循环由6种转化氮化合物的反应组成,包括固氮、同化、氨化(脱氨)、硝化作用、反硝化作用及硝酸盐还原。氮是生物有机体的主要组成元素,氮循环是重要的生物地球化学循环。 (1)固氮:固氮是大气中氮被转化成氨(铵)的生化过程。固氮微生物都具有固氮基因和由其编码合成的固氮酶,生物固氮是只有微生物或有微生物参与才能完成的生化过程。 (2)氨化作用:氨化作用是有机氮化物转化成氨的过程。它是通过微生物的胞外和胞内酶系以及土壤动物释放的酶催化的。首先是胞外酶降解含氮有机多聚体,然后形成的单聚体被微生物吸收到细胞内代谢,产生的氨释放到土壤中。氨化作用放出的氨可被微生物固定利用和进一步转化。 (3)硝化作用:硝化作用是有氧条件下氨被氧化成硝酸盐的过程。硝化作用是由两群化能自养细菌进行的,先是亚硝酸单胞菌将氨氧化为亚硝酸;然后硝酸杆菌再将亚硝酸氧化为硝酸。氨和亚硝酸是它们的能源。 (4)硝酸盐还原和反硝化作用:土壤中的硝酸盐可以经由不同途径而被还原,包括同化还原和异化还原两方面,还原产物可以是亚硝酸、氧化氮、氧化亚氮等。 同化还原是指微生物将吸收的硝酸盐逐步还原成氨用于细胞物质还原的过程。植物、真菌和细菌都能够进行NO3-的同化还原,在同化硝酸酶系催化下先形成NO2-继而还原成NH2OH,最后成为NH3,由细胞同化为有机态氮。 硝酸盐的异化还原比较复杂,有不同途径。因微生物和条件不同,可以只还原为NO和N2O,也可以还原为分子氮。只有细菌具备NO3-的异化还原作用。 反硝化作用即反硝化细菌在缺氧条件下,还原硝酸盐,释放出分子态氮(N2)或一氧化二氮(N2O)的过程,即脱氮作用。能够进行反硝化作用的只有少数细菌。 二、微生物在磷循环中的作用 大气中没有磷素的气态化合物,因此磷是一种典型的沉积循环,主要在土壤、植物和微生物之间进行。土壤微生物既参加了无机磷化合物的溶解作用和有机磷化物的矿化作用,也参加了可给性磷的固持作用。在作物生长的季节里,虽然土壤微生物的生物量比植物的生物量少很多,但微生物的含磷量却比植物高10倍以上;而且在一季的时间内,微生物能繁殖很多代,结果是被微

第七章植物的矿质与氮素营养思考题答案(精)

第七章植物的矿质与氮素营养思考题答案 (一)名词解释 矿质营养:植物对矿质的吸收、转运和同化以及矿质在生命活动中的作用。 灰分元素:干物质充分燃烧后,剩余下一些不能挥发的灰白色残渣,称为灰分。构成灰分的元素称为灰分元素。灰分元素直接或间接来自土壤矿质,所以又称为矿质元素。 必需元素:植物生长发育中必不可少的元素。国际植物营养学会规定的植物必需元素的三条标准是:①由于缺乏该元素,植物生长发育受阻,不能完成其生活史;②除去该元素,表现为专一的病症,这种缺素病症可用加入该元素的方法预防或恢复正常;③该元素在植物营养生理上表现直接的效果,不是由于土壤的物理、化学、微生物条件的改善而产生的间接效果。 大量元素:植物生命活动必需的、且需要量较多的一些元素。它们约占植物体干重的0.01%~10%,有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S等。 微量元素:植物生命活动必需的、而需要量很少的一类元素。它们约占植物体干重的10-5%~10-3%,有Fe、B、Mn、Zn、Cu、Mo、Cl等。 有益元素:并非植物生命活动必需,但能促进某些植物的生长发育的元素。如Na、Si、Co、Se等。 水培法:亦称溶液培养法或无土栽培法,是在含有全部或部分营养元素的溶液中培养植物的方法。 砂培法:全称砂基培养法,在洗净的石英砂或玻璃球等基质中,加入营养液培养植物的方法。 气栽法:将植物根系置于营养液气雾中栽培植物的方法。 离子的主动吸收:细胞利用呼吸释放的能量逆电化学势梯度吸收矿质的过程。离子的被动吸收:细胞不需要由代谢提供能量的顺电化学势梯度吸收矿质的过程。 扩散作用:分子或离子沿着化学势或电化学势梯度转移的现象。电化学势梯度包括化学势梯度和电势梯度两方面,细胞内外的离子扩散决定于这两种梯度的大小;而分子的扩散决定于化学势梯度或浓度梯度。 单盐毒害:植物培养在单种盐溶液中所引起的毒害现象。单盐毒害无论是营养元素或非营养元素都可发生,而且在溶液很稀时植物就会受害。 离子颉颃:离子间相互消除毒害的现象,也称离子对抗。 生理酸性盐:植物根系从溶液中有选择地吸收离子后使溶液酸度增加的盐类。如供给(NH4)2SO4,植物对其阳离子(NH4+)的吸收大于阴离子(SO42-),根细胞释放的H+与NH4+交换,使介质pH值下降,这种盐类被称为生理酸性盐,如多种铵盐。 生理碱性盐:植物根系从溶液中有选择地吸收离子后使溶液酸度降低的盐类。如供给NaNO3,植物对其阴离子(NO3-)的吸收大于阳离子(Na+),根细胞释放

微量元素对植物的影响

微量元素对植物的影响 缺锰症状和缺铁基本相似,叶脉之间出现失绿斑点,并逐渐形成条纹,但叶脉仍为绿色。 缺硼嫩叶失绿,叶片肥厚皱缩,叶缘向上卷曲,根系不发达,顶芽和幼根生长点死亡,落花落果。 缺钙顶芽受损伤,并引起根尖坏死,嫩叶失绿,叶缘向上卷曲枯焦,叶尖常呈钩状。 缺硫叶色变成淡绿色,甚至变成白色,扩展到新叶,叶片细小,植株矮小,开花推迟,根部明显伸长。 缺锌植株节间明显萎缩僵化,叶变黄或变小,叶脉间出现黄斑,蔓延至新叶,幼叶硬而小,且黄白化。 缺钼幼叶黄绿色,叶片失绿凋谢,以致坏死。 缺铜叶尖发白,幼叶萎缩,出现白色叶斑。 造成缺素症的因素是多种多样的,如营养不足或失调;土壤过酸过碱,使土中某些营养元素失效;土壤理化性质不良等等,因而形成各种各样的缺素症。防治方法,要对症下药,分别采取如下措施:①根外追肥,根据症状表现,推断缺乏何种元素,即选用该元素配制成一定浓度的溶液,进行叶面喷洒。②增施腐熟有机肥料,改良土壤理化性质。③使用全元素复合肥。④实行冬耕、晒土,促进土壤风化,发挥土壤潜在肥力。(源自《中国花卉报》)鉴于镁在植物生长过程中作用突出,所以缺镁时对植物生长的影响更是不可忽视,苹果在缺镁时果实不能正常成熟,果小,着色差,缺乏风味。桃在缺镁情况下幼树不易过冬,大豆在缺镁时会提前成熟,产量不高,柑桔缺镁时植株往在秋末以后出现大量落叶和枯梢,影响柑桔的正常生长和翌年结果,降低果品质量和产量...................................... 所以研究缺镁时植物的生长状况不论从 植物生理上,还是从经济收益上,都有着十分重要的意义。 2.镁元素在植物体内的意义1>植物体内镁的含量与分布植物体内镁的含量约0.05-0.7%,正常植物的成熟叶片中大约有10%勺镁结合在叶绿素a和叶绿素b中,75%勺镁结合在核糖体中,其余的15%呈游离态、或结合在各种酶或细胞的阳离子结合部位(如蛋白质的各种配位基团,有机酸,氨基酸和细胞壁自由空间的阳离子交换部位)上。在种子中,镁与植酸相结合。 植物--------- 卉对一些元素需要量较大,如氮、磷、钾等大量元素;对另一些元素需要量相对较小,如镁、 锌、锰、铁、铜、硫、硼、钼等称微量元素。花卉所需的微量元素,其功能各不相同,如果某种微量元素缺乏,就会引起花卉生理机能的紊乱,导致花卉出现各种症状,影响叶色和花姿,甚至使植株衰弱以至死亡。下面介绍花卉缺乏微量元素的症状及矫正方法,供参考。 一、缺铁症。新叶叶肉变黄,但叶脉仍绿,一般不会很快枯萎。但时间长了,叶缘会逐渐枯 萎。矫正方法:及时进行叶面喷洒0.3-0.5 %的硫酸亚铁溶液,每隔10-15天喷一次,连喷2-3 次。 二、缺锌症。一般表现植株矮小,新叶缺绿,叶脉绿色,叶肉黄色,叶片狭小。矫正方法: 用0.05-0.1 %的硫酸锌溶液进行叶面喷洒每株用硫酸锌1克与适量的腐熟肥混合追施均有较 好效果。 三、缺镁症。先从老叶的叶缘两侧开始向内黄化,随着缺镁程度的加剧,叶片呈黄色条斑, 叶片皱缩,根群少,叶小、花小、花色淡,植株的生长受到抑制,矫正方法:叶片喷洒0.2-0.4 % 的硫酸镁溶液2-3 次,或每株施钙镁磷肥2-3 克四、缺锰症。叶片失绿,出现杂色斑点;但叶脉仍为绿色,花的色泽低劣,矫正法:用0.1-0.2 %的硫酸锰溶液进行叶面喷洒,为了防止药害,

矿质元素对植物生长的影响

云南农业大学植物生理学实验论文 矿 质 元 素 对 植 物 生学院农业资源与环境学院 长专业农业资源与环境 的姓名夏选发 影学号2010310501 响指导老师何丽 2012年5 月30 日

摘要 提要:本综合性实验是生长正常的玉米苗为材料,配制完全营养液以及缺N、P、K、Ca、Mg 、Fe元素的缺素培养液进行无土培养,培养3周后,分别观察玉米苗期各种缺素症状,并测定根系活力以及叶绿素色素含量。在综合分析玉米苗期各种缺素症状,并测定根系活力、叶绿素色素含量的差异,从而进一步明确植物必须矿质元素对植物生长发育的重要性。 方法:通过观察记录玉米苗的缺素症状,配置比色溶液,利用722E型分光光度计测得玉米各个组织器官的吸光度值,求得R/T、RGR、根系吸收面积和活跃吸收面积以及Cya、Cyb、类胡萝卜素、相关比值的计算。 关键词:无土培养缺素根系活力叶绿素含量玉米苗

目录 摘要 .............................................................................................................................. II 1绪论 (1) 1.1 本课题的研究背景及目的和意义 (1) 1.1.1 本课题的研究背景 (1) 1.1.2 本课题研究目的和意义 (1) 1.2国内外在该方向的研究发展及分析 (1) 1.2.1 叶绿素的运用研究 (2) 1.2.2 叶绿素提取方法的运用研究 (2) 1.2.3目前叶绿素的检测方法....................................................... . (2) 1.2.4 机器视觉技术在作物中的研究应用 (2) 2 实验部分 (6) 2.1 实验仪器 (6) 2.2 实验材料 (6) 2.3 实验设计 (3) 2.4 鉴定原理 (7) 2.5 实验方法 (8) 2.5.1 植物的无土培养和缺素症状 (4) 2.5.2 植物根系活力的测定(TTC) (4) 2.5.3 叶绿素含量测定法 (4) 3 结果与讨论 (8) 3.1 缺素症状 (5) 3.1.1 症状讨论 (5) 3.2 植株根系活力 (5) 3.3 叶绿素含量测定 (5) 3.4 矿质元素对植物生长影响综合分析结果 (5) 结论 (11) 参考文献 (13) 致谢 (14)

植物营养九问植物必需的营养元素有哪些

植物营养九问植物必需的营养元素有哪些 1、植物必需的营养元素有哪些 植物生长发育所必需的营养元素有: 碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、磷(P)、钾(K)、钙(Ca)、镁(Mg)、硫(S)、铁(Fe)、锰(Mn)、硼(B)、锌(Zn)、铜(Cu)、钼(Mo)、氯(Cl)16种,其中碳、氢、氧主要通过土壤、农家肥 获得,尤其是有机碳素,现在越来越需要了,可用嘉美红利进行补充。矿质营养学说理论中,氮、磷、钾需求量最大,称为大量元素;钙、镁、硫需求量适中,称为中量元素;铁、锰、硼、锌、铜、钼、氯等元素需要量少,称为微量元素。 2、植物对养分的吸收特性? ①最小养分律。德国化学家、现代农业化学的倡导者李比希提出最小养分律——木桶效应, 最小养分是随时间、地点和作物生长期而变化的最小养分律对科学合理施肥的指导意义:作物对养分的需求不是平均的,不是含量最高的养分影响产量,而是含量相对最小的养分制约着作物的产量。 ②报酬递减律。从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本量的增大而有所 增加,但随着投入的增加,单位劳动和资本所获取的报酬却在减少。 报酬递减律对科学合理施肥的指导意义:肥料不是施越多越好,肥料施多了不仅成本高,还可能产生肥害,影响产量或绝收。 ③养分归还学说。由于人们在土地上种植作物并把这些产物连续不断地拿走,这就必然会使土壤肥力逐渐下降,从而土壤所含的养分将会越来越少。 养分归还学说对科学合理施肥的指导意义:为了获得连续的丰产稳产,必需及时补充作物生长发育所需的各种养分。 ④同等重要定律。对农作物来讲,不论大量元素或微量元素,都是同样重要缺一不可的,即 使缺少某一种微量元素,尽管它的需要量很少,仍会影响某种生理功能而导致减产。同等重要律对科学合理施肥的指导意义:各种养分对作物都是同等重要的,微量元素、稀有元素和大量元素是同等重要的。 ⑤植物有机营养理论。矿物营养理论,植物为完成生命过程和繁衍后代合成多种有机物,形成组织构成物(纤维素、半纤维素、木质素);储藏物(淀粉、蛋白质、脂肪);生命活动能

植物必需的矿质元素

植物必需的矿质元素 一、植物体内的元素: 二、植物必需的矿质元素: 1、确定植物体必需元素的方法: 溶液培养法(solution culture method) 砂基培养法(sand culture method) 2、判定必需矿质元素的三个条件: (1)由于该元素缺乏,植物生长发育发生障碍,不能完成其生活史。 (2)除去该元素,表现为专一的缺乏症,而这种缺乏症是可以预防和恢复的。(3)该元素的植物营养生理上应表现直接的效果,绝不是因土壤或培养基的物理、化学、微生物条件的改变而产生的间接效果。 矿质元素在植物体内的生理作用 ?作为细胞结构物质的组成成分。 ?作为植物生命活动的调节者,参与酶的活动。 ?电化学作用: 离子浓度的平衡,胶体的稳定,电荷中和。 1.作为碳水化合物部分的营养

N、S 2.能量贮存和结构完整性的营养 P、Si、B 3.保留离子状态的营养 K、Ca、Mg、Cl、Mn、Na 4.参与氧化还原反应的营养 Fe、Zn、Cu、Ni、Mo 氮(nitrogen) ?吸收形式:无机N:氨,硝酸根;有机N:尿素 ?含量:水稻全株1-3%,大豆2.5-3.5% ?作用: A:构成Pr:维持细胞结构和功能; B:构成核酸、磷脂、叶绿素 C:构成某些植物激素、维生素和生物碱 . 又称“生命元素“ ?供应量与生长 A. 供应量充分时,生长良好,叶大而绿,光合加快,叶片功能期延长,分枝多,营养体壮,开花多,产量高。 B. 过量供应时,叶色深绿,营养体徒长,N↑→有机物转化成多糖↓→细胞壁薄,机械组织不发达,易倒伏。 C、缺N:植物矮小,叶小色浅,失绿叶片色泽均一,一般不会出现斑点,缺氮症状从老叶开始,幼叶仍保持绿色,叶色发红(糖→花青素,如番茄),分枝少,籽粒不饱满,减产。

植物生长需要哪些微量元素

植物生长需要哪些微量元素?这些微量元素各有什么作用?Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni属微量元素 一) 氮的缺乏症状 缺氮的明显病征是生长缓慢且叶片萎黄。 (二) 磷的缺乏症状 植物缺磷的最先症状是叶片呈深绿色或蓝绿色,成熟延迟,叶柄尤其在叶脉两旁可能产生花青素而呈红色或紫色之条纹,同时叶柄、叶片上会发生坏疽斑点。 (三) 钾的缺乏症状 钾在植物体内属易移动性元素,症状先在老叶出现杂色或黄色斑点的病征,接着在叶缘出现坏死。 (四) 硫的缺乏症状 硫在植物内移动慢,病征最初发生在幼叶上。造成叶部的黄化。 (五) 钙的缺乏症状 钙在植物体内输送非常慢,因此幼嫩部份已有缺钙发生时,老叶仍存有大量的钙。缺钙时叶片尖端部分弯曲黄白化,叶缘向上或向下皱褶(降落伞形),有时有黏液的分泌。幼叶叶脉间黄化,叶脉仍为绿色,严重时黄白化的幼叶渐渐褐变且叶缘枯死,极端缺钙时易皱卷。 (六) 镁的缺乏症状 植物缺镁时,老叶中助两侧的叶脉间因叶绿素降解而开始黄化。尔后黄化逐渐形成不规则的形状而扩展。严重时仅叶基部有绿色残存,而成V字形的绿色图形。 (七) 铁的缺乏症状 缺铁症状,常出现于新叶之先端。叶片中肋与侧脉保存绿色,而叶脉间成浅绿至黄白化。 (八) 硼的缺乏症状 硼缺乏之症状发生在顶梢之生长点、幼叶、块根、茎、或果实等生长发育中的组织,其症状因作物而异。 (九) 铜的缺乏症状 缺铜症状首先出现新梢叶片,叶色深绿而卷曲,然在叶基处下方之绿色枝条常因碳水化合物的聚积而产生黄色斑点。 (十) 锌的缺乏症状 锌缺乏症状首先出现于新梢叶片,症状因作物种类而略有不同。 (十一) 锰的缺乏症状 缺锰症状首先出现在新梢叶片,叶脉间黄化而呈绿淡色,仅与中肋及主要叶脉邻接部份仍保持绿色而呈宽窄不一之深绿色条带。 (十二) 钼的缺乏症状 钼缺乏会植物幼叶上生出黄斑,向内侧卷曲,渐渐地黄斑变褐色,另一症状为叶身沿中肋变小型呈鞭状叶(whiptail) 。老叶则会出现叶脉间的萎黄与坏死。 (十三) 氯的缺乏症状 植体内移动性强,缺氯会抑制生长,造成叶尖凋萎与黄化。

中微量元素对农作物生长影响大

中微量元素对农作物生长影响大相对于氮、磷、钾等三种常量元素,硅、钙、镁、硫等 4 种被列入中量元素(植物中含量为 0.1%~0.5%),锌、硼、锰、钼、铜、铁、氯等 7 种被列入微量元素(植物中含量为 0.2×10-6~200×10-6),在农业生产中上述 11 种元素通常被称为中微量元素。中微量元素大多是植物体内促进光合作用、呼吸作用以及物质转化作用等的酶或辅酶的组成部分,在植物体内非常活跃。作物缺乏任何一种中微量元素时,生长发育都会受到抑制,导致减产和品质下降,严重的甚至绝收。 比如,硅缺乏时,作物茎和秆生长软弱,容易倒伏和被病菌侵蚀;在生长前期缺硅成穗数减少,生长后期则小穗数减少。硅对禾谷类作物有明显的增产作用,水稻是喜硅作物,水稻使用硅肥穗粒重,并能提早成熟,还能提高抗病能力。硅可增强作物对病虫害的抵抗力,减少病虫危害;可提高作物抗倒伏,可使作物体内通气性增强,提高作物抗逆性;能减少磷在土壤中的稳定性;有改善农产品品质,并利于贮存和运输。 钙缺乏时,植株生长受阻,节间较短,较正常矮小,而且组织柔软;植株顶芽、侧芽、根尖等分生组织容易腐烂死亡,幼叶卷曲畸形,或从叶缘开始变黄坏死;果实生长发育不良。钙可以降低果实吸收作用,增加果实硬度,使果实耐

贮,减少腐烂,提高 Vc 含量。一般豆科植物、甜菜、甘蓝等需钙较多,禾谷类作物、马铃薯等需钙少。 镁缺乏时,植株矮小,生长缓慢,先在叶脉间失绿,而叶片仍保持绿色,以后失绿部分逐步由淡绿色转变为黄色或白色,还会出现大小不一的褐色、紫红色斑点、条纹,症状在老叶,特别是老叶叶尖先出现。镁可以促进植物的光合作用,促进蛋白质的合成,提高农作物的产量和改善农产品的品质。大田作物的水稻、花生、芝麻,经济作物类的柑桔、香蕉、菠萝,烟草及蔬菜中的马铃薯、番茄都是需镁较多的作物。 硫缺乏时,作物生长受到严重阻碍,植株矮小瘦弱,叶片退绿或黄化,茎细、僵直,分蘖分枝少,与缺氮有点相似,但缺硫症状首先从幼叶出现。硫可以提高蛋白质含量,改善饲料和谷类作物的质量,增加维生素 A 含量及油类作物的油含量,同时可以改善水果、蔬菜、甜菜等品种的质量,并能增强作物的御寒和抗旱能力。十字花科、百合科、豆科等作物需硫较多,而禾本科需硫较少。 微量元素缺乏时,植株都要表现出一定的症状,但元素之间缺素形态有的相似,再加上病虫害及环境因素的干扰混淆,仅靠外形易造成误诊,因此应掌握和配合多种诊断方法,以作出正确判断。简单说来:(1)硼:豆科、十字花科作物(油菜、花生)及棉花、果树(苹果、葡萄、梨)等作物对硼要

矿质元素对植物生长的影响

植物保护学院10级检疫 学号:2010312935 姓名:张臻 矿质元素对植物生长的影响 摘要:本综合性实验是以玉米苗为材料,配制完全营养液以及缺N、P、K、Ca、Mg 、Fe 元素的缺素培养液进行无土培养,培养4周后,分别观察玉米苗期各种缺素症状,并测定根系活力、叶绿素色素含量以及SOD活性。在综合分析玉米苗期各种缺素症状,并测定根系活力、叶绿素色素含量以及SOD活性的差异,从而进一步明确植物必须矿质元素对植物生长发育的重要性。 关键词:缺素玉米苗叶绿体色素溶液培养 前言:玉米(Zea mays)作为经济作物之一,又是粮食的副产品,在当前市场经济迅速发展 过程中,玉米是改善人民生活,出口,外贸重要的物质之一,对发展农业、畜牧业具有十分重要的意义。为了提高玉米的产量和品质,在农业栽培技术和作物育种上开展各种研究的同时,掌握作物个体发育对外界环境条件营养物质需要极为重要。关于玉米一生各时期所需要的营养和缺素症状也己有大量的报道,但多为整个生育期总体的研究。而缺素情况下对玉米幼苗期的影响情况,我们又一次进行了实验研究,在学习培养操作的同时以补充和完善对缺乏各类元素症状的认识,为更有效地掌握玉米生产中营养管理提供科学依据。 本文拟以N、P、K、Ca、Mg、Fe这6种植物必需的矿质元素,利用营养液培育方法,分析使植物发生相应的生理生化并影响其生长发育而产生相应症状。如缺乏这些元素可产生特有的缺素病症;生长速率下降;根冠比改变;根的活力及物质、积累受影响等。本组中的实验由7人共同完成,本人做全培养的工作,以下方法和操作介绍以全培养为主,实验结论为所有实验的共同分析。 1 材料与方法 1.1材料 健康的玉米种苗。 1.2 方法 试验设7个处理。分别为完全营养液、缺N营养液、缺P营养液、缺K营养液、缺Ca营养液、缺Mg营养液、缺Fe营养液,以这些缺素营养液作为水培材料,将出去胚乳的健康的玉米种苗放入棕色培养瓶中培养。 1.2.1 配制储备液 在500mL棕色广口瓶中装200ml蒸馏水,按照表1加储备液,边加边搅,以防出现沉淀。加完储备液后再补足蒸馏水至500ml,并用1%稀盐酸调整PH至5.5~5.8,即为完全培养液或缺素培养液。贴上标签,写明日期。 表1 完全培养液和各种缺素培养液配置

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