城乡教育差距的原因及解决对策

■杜万

【摘要】自改革开放以来，无论城市还是乡村，教育事业的发展都出现了飞跃式的进步。但是，随着城区建设进程的加快，农村的义务教育发展明显地落后于城区义务教育的发展，城乡教育的发展水平差距越来越大。

【期刊名称】教育（周刊）

【年(卷),期】2015(000)023

【总页数】1

【关键词】教育事业;差距;城乡;原因;城区建设;改革开放;义务教育;教育发展

自改革开放以来，无论城市还是乡村，教育事业的发展都出现了飞跃式的进步。但是，随着城区建设进程的加快，农村的义务教育发展明显地落后于城区义务教育的发展，城乡教育的发展水平差距越来越大。

校园文化建设方面存在的差距

城镇在硬文化建设方面：城镇生均占地面积达到标准，各功能室齐备，学校绿化建设较为理想。软文化建设方面：城镇学校有一套可行的规章制度；学生大多养成了良好的行为习惯；教师精力充沛，精英集聚，他们全身心地投入到教育教学工作之中；办学理念新颖；家庭重视，一般是六个甚至更多的人关心一个学生；教育质量高，是家长、学生向往的地方。

农村受教育政策导向的影响，多年来教育经费的投入明显偏向于城市。农村教育资金的筹备能力极其有限，教育设施配备的城乡差距日益严重。如在硬文化建设方面：与城镇相比，农村生均占地面明显不足；多数学校功能室不齐，且一室多用；学校绿化建设大多处于起步状态。软文化建设方面：农村学校虽然