山东省济宁市2021届高三上学期12月质量检测 物理试题 附答案

山东省济宁市2021届高三上学期12月质量检测 物理试题 附答案
山东省济宁市2021届高三上学期12月质量检测 物理试题 附答案

全国高考理综试题全国卷1及答案-

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共126分) 本卷共21小题,每小题6分,共126分。 可能用到的相对原子质量: 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是

高三一模考试物理试卷分析和评价

高三一模考试物理试题评价及质量分析 高三物理组 一.试题评价 (一)试卷结构 本次检测命题范围涵盖高中物理大纲规定的全部内容,必考题占95分,选考题占15分,试卷共17小题、其中必考15小题、选考2小题,满分110分。(二)命题指导思想 试卷以新课程的理念和要求为指导,依据物理学科新课程《课程标准》《考试大纲》《考试说明》,结合高三一轮复习的基本任务和特点,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查。知识考查注重基础、注重常规、能力上着重考查学生的思维能力和获取信息的能力。(三)试题特点 1.注重基础知识,突出能力考查。试题涉及的基础知识有:物理学史、受力分析、静电场、动量守恒、变压器、卫星运行规律、牛顿运动定律、电磁感应、带电粒子在电磁场中的偏转、振动与波、光的折射、功能关系、理想气体状态方程等,每个题目都有其考查的能力点。 2.注重主干知识,兼顾覆盖面。试题重点考查:匀变速直线运动、牛顿运动定律、曲线运动、机械能、电场、电流、磁场等主干知识,考查了较多的知识点,其中必考题中力学占53%,电磁学占47%。 3.注重常见物理模型、常用物理方法,体现学科基本要求。试题涉及的物理模型有:木块木板模型、匀变速直线运动、圆周运动、类平抛运动、圆边界等。 4、选择题、实验题、选考题难度设置均较为基础、贴切高三一轮复习学生的特征,整套试题区分度来看不是很好。第9、10、13题是整个试卷的亮点、第9、10题侧重能力考查,第2、3、13题体现物理来源于生活;试题的不足之处在于压轴题15题没有难度,学生具备基本的物理知识和运用数学解决物理问题的能力即可相对比较容易得出满分。 二.答卷中暴露出学生存在的问题 1.基础知识掌握不扎实。学生对基本概念掌握不准确,如1题、5题;基本物理学史记错、理解不到位,运用数学知识解决物理问题的能力没有形成,最基本的问题没有掌握住,这是不少学生存在的问题。学生在电学实验中不会进行电路分析,本次考察的是部分电路欧姆定律,要通过图像的截距求电流和电阻,很多学生找不到关系,无法求出答案。14题中学生表现出逻辑混乱,找不到几何角度关系等问题。在选考3-3中,选择题考查固体、液体的知识,学生对晶体、非晶体的区别,及固体和液体的分子排列的知识点有些含糊不清,导致误选AD情况比较多,解答题考查气体的状态变化等压变化和热力学第二定律。等压变化过程 ?=+中气体膨胀对外做功W为负值,求得学生基本没有问题,但是热力学第一定律U W Q Q U W =?(24),很多同学出现减去24J得了376J的错误,对热力学第-=400--J=424 J 一定律知识点的理解不够到位。 2.常规方法掌握不熟练。如:第8题考查了牛顿运动定律在木板木块中的应用,第14题的圆边界模型。 3.审题能力存在问题。如:13题学生在审题过程中将匀速与匀减速过程都当做匀速过程来处理,把匀加速过程的加速度直接运用到匀减速过程中去。

2020届高三物理上学期第一次质量检测试题[含答案]

2020届高三物理上学期第一次质量检测试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.光电效应实验中,一组同学用同一光电管在不同实验条件下得到了四条光电流与电压之间的关系曲线(甲、乙、丙、丁),如图所示。以下判断正确的是 A.甲光的频率大于乙光 B.丙光的频率等于丁光 C.甲光的强度等于丙光 D.乙光的强度等于丁光 15.几位同学利用课余时间测一干涸的半球形蓄水池的直径。身高为1.80m 的小张同学站在池边从头顶高处水平向池中投掷小石子,石子刚好落到池底的正中央,小李同学用手机的秒表记录的小石子运动时间为1.6s 。不计空气阻力,重力加速度取10m/s 2 。可知水池的直径为 A.3.6m B.11m C.12.8m D.22m 16.如图,理想变压器的原线圈接在输出电压有效值不变的正弦交流电源上,副线圈的中间有一抽头将副线圈分为匝数分别为n 1和n 2的两部分,抽头上接有定值电阻R 。开关S 接通“1”、“2”时电流表的示数分别为I 1、I 2,则12 I I 为

A.1 2 n n B.2 1 n n C.1 2 2 2 n n D.1 2 n n 17.2019年4月10日21点,科学家发布了黑洞人马座A*的照片。黑洞强大的引力致使以3×108m/s的速度传播的光都不能逃逸。已知人马座A*的直径为4400万公里,则人马座A*与地球的质量之比约为(可能用到的数据有:地球半径6400km;地球的环绕速度为7.9km/s;天体的逃逸速度为该天体环绕速度的2倍) A.1011 B.1012 C.1013 D.1014 18.如图,在两等量正点电荷连线的中垂线上,有a、b两个点电荷绕O点做匀速圆周运动,且a、b与O始终在一条直线上。忽略a、b间的库仑力,已知sinα=0.6,sinβ=0.8,则a、b两个点电荷的比荷之比为 A. 27 64 B. 9 16 C. 6 9 D. 3 4 19.歼-15飞机是我国研制的多用途舰载战斗机。某飞行训练中,第一次舰保持静止,飞机从静止开始沿甲板运动,当飞机的速度为v时通过的距离为x1,经历的时间为t1:第二次舰以速度v0匀速运动,飞机相对甲板由静止开始沿舰运动的同方向加速,当飞机相对海面的速度为v时沿甲板通过的距离为x2,经历的时间为t2。设两次飞机均做匀加速运动且加速度大小相等。则 A.1 2 1 1 t t = B.1 20 t v t v v = - C.2 1 20 () x v x v v = - D. 2 1 22 20 x v x v v = - 20.小滑块以100J的初动能从倾角为37°的固定斜面底端O上滑,小滑块沿斜面上滑、下滑过程中的动能E k随离开O点的位移x变化的图线如图中I、II所示。已知sin37°=0.6,重

2018年全国卷1高考物理试题及答案

2018年高考物理试题及答案 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一 项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能A.与它所经历的时间成正比 B.与它的位移成正比 C.与它的速度成正比 D.与它的动量成正比 15.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动,以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是 A. B. C.

D. 16.如图,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离分别为ab=5 cm,bc=3 cm,ca= 4 cm。小球c所受库仑力的合力的方向平衡于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量 的比值的绝对值为k,则 A.a、b的电荷同号, 16 9 k= B.a、b的电荷异号, 16 9 k= C.a、b的电荷同号, 64 27 k= D.a、b的电荷异号, 64 27 k= 17.如图,导体轨道OPQS固定,其中PQS是半圆弧,Q为半圆弧的中心,O为圆心。轨道的电阻忽略不计。OM是有一定电阻。可绕O转动的金属杆。M端位于PQS上,O M与轨道接触良好。空间存在半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感应强度的大小为B,现使OM从OQ位置以恒定的角速度逆时针转到OS位置并固定(过程Ⅰ);再使磁感应强度的大小以一定的变化率从B增加到B'(过程Ⅱ)。在过程Ⅰ、Ⅱ中,流过OM 的电荷量相等,则B B ' 等于

2010高考山东理综试卷

第1/13页 绝密★启用并使用完毕前 2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 理科综合 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。满分240分。考试用时150分钟。答题前,学生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、坐号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(比做,共88分) 注意事项: 1. 第I卷共22小题,每小题4分,共88分。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。 以下数据可供答题时参考: 相对原子质量:H1 O 16 S 32 Fe 56 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列实例与基因的作用无关的是 A.细胞分裂素延迟植物衰老 B.极端低温导致细胞膜破裂 C.过量紫外线辐射导致皮肤癌 D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞 2.下列符合现代生物进化理论的叙述是 A.物种的形成可以不经过隔离 B.生物进化过程的实质在于有得变异的保存 C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 3.右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是 A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 4.下关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是 A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B.构成膜的特定功能主要由膜蛋白决定 C.有氧呼吸光合作用产生ATP均在膜上进行 D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 5.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是 A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 C.细胞质基质中的H 被转运到溶酶体内需消耗能量

高三月考物理试卷

七宝中学高三物理月考试题(09年10月) (本卷g 取10m/s 2,测试时间为120分钟) 一.单项选择题:(25分)(每题5分) 1.万有引力定律发现102年后,引力恒量G 才被卡文迪许用扭秤装置测出,在这个实验中,他用的物理规律有: ( ) A .牛顿运动定律 B .开普勒行星运动定律 C .有固定转轴力矩的平衡条件 D .光的干涉 2.如图所示,轻杆BC 一端用绞链B 固定于墙上,另一端有轻绳系一重物D,轻绳一端系于C 点,另一端跨过固定在墙上的定滑轮A 上,若用力T 将重物缓慢向上移动,分析绳的拉力T,轻杆所受的压力N 的变化情况( ) A .T 和N 都变大 B .T 和N 都不变 C .T 不变,N 变大 D .T 减小,N 不变 3.工厂里吊重物的神仙葫芦是一个差动滑轮,其构造示意图如图所示。由两个固定在一起的半径分别为R 和r 的定滑轮和一个动滑轮组成(动滑轮和定滑轮都是齿轮)。若不计铁链和动滑轮所受重力,则起吊重物G 时所需的拉力应是( ) A .(R-r)G/R B .2(R-r)G/R C .(R-r)G/2R D .rG/R 4.沿水平方向抛出一个物体,经时间t 后物体的速度为V t ,且V t 与水平方向夹角为α,空气阻力不计,则物体( )。 A . 平抛的初速度为gt·cotα B . 平抛的初速度为V t sinα C . 在竖直方向的位移为V t 2sin 2α/g D . 在竖直方向的位移为V t 2 /2g 5.如图所示,质量为M 的物体内有光滑圆形轨道,现有一质量为m 的小滑块沿该圆形轨道在竖直面内做圆周运动,A 、C 为圆周的最高点和最低点,B 、D 点是与圆心O 同一水平线上的点,小滑块运动时,物体M 在地面上静止不动,则物体M 对地面的压力N 和地面对M 的摩擦力有关说法中正确的是( ) A .小滑块在A 点时,N >Mg ,摩擦力方向向左 B .小滑块在B 点时,N=Mg ,摩擦力方向向右 C .小滑块在C 点时,N=(M+m )g ,M 与地面无摩擦 D .小滑块在D 点时,N=(M+m )g ,摩擦力方向向左 二.多项选择题:(25分)(每题5分) 6. A 、B 两物体相互接触静止在粗糙水平面上,今有一水平推力F 作用在A 上,A 、B 两物体保持静止,如图所示,则A 、B 间作用力的大小可能正确的是( ) A . 等于F B . 小于F ,但不为零 C . 等于零 D . 大于F 7.某物体以30m/s 的初速度竖直上抛,不计空气阻力。5s 内物体的( ) A .路程为65m B .位移大小为25m ,方向向上 C .速度改变量的大小为10m/s D .平均速度大小为13m/s ,方向向上 8.质量为m 1和m 2的砝码分别连在跨过定滑轮的轻绳两端,另有一根轻绳OA 将m 1拉离竖直位置,绳的一端固定于天花板A 点,如图,系统处于平衡状态。那么,下列说法中正确的是( ) B A C T D F G R r A B C O D A B F

2020~2021学年度第一学期高三质量检测——物理试题

2020—2021学年度第一学期高三质量检测 物理试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5mm黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内答题,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效;保持卡面清洁,不折叠、不破损。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.如图所示,在xOy平面内,匀强电场的方向沿y轴正向,匀强磁场的方向垂直于xOy 平面向里。一电子(不计重力)在xOy平面内运动时,速度方向保持不变。则电子的运动方向沿 A.x轴正向 B.x轴负向 C.y轴正向 D.y轴负向 2.如图所示,R1、R2和R3都是定值电阻,R是滑动变阻器,V1和V2是两理想电压表,闭合开关,当滑动变阻器的滑片自图示位置向左缓慢滑动时,下列说法中正确的是 A.电压表V1示数减小 B.电压表V2示数增大 C.电阻R2消耗的电功率增大 D.电压表V1示数的变化量△U1的绝对值小于电压表V2示 数的变化量△U2的绝对值

3.如图所示,用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。关于苹果从最高点c 到最右侧点d 运动的过程中, 下列说法中正确的是 A .苹果所受的合外力越来越大 B .手掌对苹果的支持力越来越小 C .手掌对苹果的摩擦力越来越大 D .苹果先处于超重状态后处于失重状态 4.在平直的公路上行驶的甲车和乙车,其位移—时间图像分别为图中直线和曲线,已知乙车做匀变速直线运动,当t=2s 时,直线和曲线刚好相切, 下列说法中正确的是 A .甲、乙两车均做减速运动 B .t=0时,乙车的速度大小为4m /s C .乙车的加速度大小为2m /s 2 D .曲线与横坐标的交点为4.5s 5.如图甲所示,a 、b 为两个闭合圆形线圈,用材料相同、粗 细相同的均匀导线制成,半径r a =2r b ,两个线圈均处于垂直纸面均匀分布的磁场中,且磁感应强度B 随时间t 按余弦规律变化,如图乙所示。规定垂直纸面向外为磁感应强度的正方向,假设两线圈的距离足够远,不考虑线圈之间的相互影响,则下列说法中正确的是 A .t 1、t 2时刻两环均无扩展或收缩趋势 B .t 1时刻两环中的感应电流的大小之比为4a b I I C .0~t 2时间内两环中的感应电流大小均先减小后增大 D .0~t 2时间内两环中的感应电流方向均先沿逆时针后沿顺时针

2019年全国卷2高考物理试题附答案

2019年全国卷2高考物理试题 15.太阳内部核反应的主要模式之一是质子-质子循环,循环的结果可表示为 1401214H He+2e+2v →,已知11H 和4 2He 的质量分别为P 1.0078u m =和 4.0026u m α=, 1u=931MeV/c 2,c 为光速。在4个11H 转变成1个42He 的过程中,释放的能量约为 A .8 MeV B .16 MeV C .26 MeV D .52 MeV 16.物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜面平行。已知物 块与斜面之间的动摩擦因数为 3 3 ,重力加速度取10m/s 2。若轻绳能承受的最大张力为1 500 N ,则物块的质量最大为 A .150 kg B .1003 kg C .200 kg D .2003 kg 17.如图,边长为l 的正方形abcd 内存在匀强磁场,磁感应强度大小为B ,方向垂直于纸 面(abcd 所在平面)向外。ab 边中点有一电子发射源O ,可向磁场内沿垂直于ab 边的方向发射电子。已知电子的比荷为k 。则从a 、d 两点射出的电子的速度大小分别为 A .14kBl , 5 4kBl B .14kBl ,5 4kBl C .12kBl , 5 4 kBl D .12kBl ,54 kBl 18.从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E 总等于动能E k 与重力势能E p 之和。取地面为 重力势能零点,该物体的E 总和E p 随它离开地面的高度h 的变化如图所示。重力加速度取10 m/s 2。由图中数据可得

A.物体的质量为2 kg B.h=0时,物体的速率为20 m/s C.h=2 m时,物体的动能E k=40 J D.从地面至h=4 m,物体的动能减少100 J 19.如图(a),在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时身体的姿态会影响其下落的速度和滑翔的距离。某运动员先后两次从同一跳台起跳,每次都从离开跳台开始计时,用v 表示他在竖直方向的速度,其v-t图像如图(b)所示,t1和t2是他落在倾斜雪道上的时刻。则 A.第二次滑翔过程中在竖直方向上的位移比第一次的小 B.第二次滑翔过程中在水平方向上的位移比第一次的大 C.第二次滑翔过程中在竖直方向上的平均加速度比第一次的大

2017高考山东卷理综物理试卷(word版)

1 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 物理部分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要 求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.将质量为1.00Kg 的模型火箭点火升空,50g 燃烧的燃气以大小为600m/s 的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略) A.30 kg m/s ? B.5.7×102kg m/s ? C.6.0×102kg m/s ? D. 6.3×102kg m/s ? 15.发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。速度较大的球越过球网,速度度较小的球没有越过球网;其原因是 A. 速度度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B. 速度度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C. 速度度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D. 速度度较大的球在下降相同时间间隔内下降的距离较大 16.如图,空间某区域存在匀强电场学&科网和匀强磁场,电场方向竖直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸面向量,三个带正电的微粒a ,b ,c 电荷量相等,质量分别为m a ,m b ,m c ,已知在该区域内,a 在纸面内做匀速圆周运动,b 在纸面内做匀速直线运动,c 在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是

物理高考试题分析

年物理高考试题分析 一、年物理高考试题特点 年物理高考试题卷面满分分。题型分数分布情况是:选择题×分,占总分;实验题×分,占总分;计算题分,占总分。高考试题知识体系分数分布情况是:力学题分,占总分;电学题分,点总分;原子物理题分,占总分。今年是安徽省首次单独命题,分析比照今年与历年物理高考试题,今年试题有如下明显特点。 、试题难度与历年统招试题难度大体相当,试题难易区分度较大。 历年统招试题中的选择题为多项选择,今年选择题为单项选择,且更重于基础知识考查,共小题(综合卷题),两者相比,今年选择题得率应比往年高。今年高考实验题第三小题[综合卷()题]第一次考查了探究性实验,考查了探究方法及实验操作采用了选择题的方式出现,因而难度不大,倘该题以填空题或问答题方式出现,难度就不同了。今年实验题中的第一题小题[综合卷()题]要求学生正确读万用表的电流,电压、电阻(欧姆档)三档读数,有两点与往年不同。一是非十进位要求估读,二是电流档与电压档的使用,往年也是不考的,这两点极易造成学生失分。至于实验题第二小题[综合卷()题]用伏安法测电源的的电动势及内电阻,要求学生对实验仪器的正确选择及对实验系统误差来源正确分析,与历年高考要求一致或偏低(统招题或出现电路仪器实物图电路连接)属历年高考热点题,考查方式也属传统考法。今年高考的计算题的第一小题(综合卷题)较易,但该题的定滑轮两端绳分别连接吊椅与运动员,若考生分别用整体法与隔离法处理该问题时,估计在采用整体法时可能容易出错,估计细心的物理基本功较好的同学,可以顺利得分;计算题中第二小题(综合卷题)是一道电学题,同时考查了力学中的类平抛运动,动量守恒知识,瞬时功率等知识。考点知识多,综合性强,好在只是文字计算,运算并不复杂。对于基本概念,基本规律理解得很好的学生,只要理清思路,心态稳定,沉着考试,得分也不是很很困难的,属于较难题。计算题中的第三小题(综合卷题)考查了牛顿第二定律在圆周运动中的应用,且重点考查了动能定理知识。对于中上等以上的考生,该题中的、两问应该不太困难,第问难度就不小了。这是因为:第问中应出现两种情况,第一种情况即轨道较小时,如果正确解决了第问的考生,也能正确解决此问题,但该问中的应出现的第二种情况即轨道较大时,考生面临两个困难:一是不易想到尚存在该情况;二是小球沿第三轨道返回前上升的最大高度。能正确解决这一问的考生,没有很好的基础知识及很强的运用知识的能力一般是不能得满分的,况这一题要求进行数字运算,要求结果保留小数点后一位数字,这一点加大了运算量与失分率。 今年物理高考试题除选择题第一小题(综合卷题)外,没有太容易的考题,每个问题考生欲能得分,均须一番思索。选择题第一小题是唯一的除力学与电学知识体系外的原子核物理知识体系试题,该题考查了核反应方程遵循的核电荷数守恒及核质量数守恒知识,属最基本要求。个小题的选择题考的都是基础知识,当属较易,但出现的形式比较灵活。实验题除

高三物理10月质量检测试题

山东省烟台市第一中学2017届高三物理10月质量检测试题 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、单选题(每个4分共32分) 1、关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( ) A.加速度方向为正时,速度可能增大,也可能减小 B.加速度描述了物体速度变化的多少 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 2、一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m,初始位置在bc边的中点A,由A向c运动,如图1所示. B、C、D分别是cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是( ) A.第2 s末的瞬时速度大小是2 m/s B.前3 s内的平均速度大小为m/s C.前4 s内的平均速率为0.5 m/s D.前2 s内的平均速度大小为2 m/s

3、物体自O点开始沿斜面向上做匀减速直线运动,A、B、C、D是运动轨迹上的四点,D是最高点。测得OA=0.8 m,AB=0.6 m,BC=0.4 m,且物体通过这三段的时间均为2 s。则下面判断 正确的是( ) A.物体的初速度是0.45m/s B.物体运动的加速度大小是0.5 m/s2 C.CD间的距离是0.2 m D.从C到D运动的时间是1.5 s 4、A、B两质点同时、同地沿同一直线运动,其v?t图象分别如图2中a、b所示,t1时刻曲线b的切线与a平行,在0?t2时间内,下列说法正确的是( ) A. 质点A一直做匀加速直线运动 B. t1时刻两质点的加速度相等,相距最远 C. t2时刻两质点的速度相等,相距最远 D. t2时刻两质点的速度相等,A恰好追上B 5、如图3所示,在楼道内倾斜的天花板上需要安装灯泡照明,两根轻质细线的一端拴在O点、另一端分别固定在天花板上a点和b点,一灯泡通过轻质细线吊在O点,系统静止,Oa水平,Ob 与竖直方向成一定夹角。现在对灯泡施加一个水平向右的拉力,使灯泡缓缓向右移动一小段距离的 过程中()

2019年全国卷高考物理试题及答案

2019全国Ⅰ卷物理 2019全国Ⅱ卷物理 2019全国Ⅲ卷物理2019年高考全国卷Ⅰ物理试题

14.氢原子能级示意图如图所示。光子能景在eV~ eV的光为可见光。要使处于基态(n=1)的氢原子被激发后可辐射出可见光光子,最少应给氢原子提供的能量为 A.eV B.eV C.eV D.eV 15.如图,空间存在一方向水平向右的匀强磁场,两个带电小球P和Q用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好与天花板垂直,则 A.P和Q都带正电荷B.P和Q都带负电荷 C.P带正电荷,Q带负电荷 D.P带负电荷,Q带正电荷 16.最近,我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功,这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3 km/s,产生的推力约为×108 N,则它在1 s时间内喷射的气体质量约为

A .× 102 kg B .×103 kg C .×105 kg D .×106 kg 17.如图,等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平 面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M 、N 与直流电源两端相接,已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ,则线框LMN 受到的安培力的大小为 A .2F B . C . D .0 18.如图,篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮,离地后重心上升的最大高度为H 。上升第 一个4H 所用的时间为t 1,第四个4 H 所用的时间为t 2。不计空气阻力,则21t t 满足 A .1<21t t <2 B .2<21t t <3 C .3<21t t <4 D .4<21 t t <5 19.如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一 端悬挂物块N 。另一端与斜面上的物块M 相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉

2020山东省山东高考物理试卷(文字版)

山东省2020年普通高中学业水平等级考试 物理试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.一质量为m 的乘客乘坐竖直电梯下楼,其位移s 与时间t 的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用F N 表示,速度大小用v 表示。重力加速度大小为g 。以下判断正确的是( ) A. 0~t 1时间内,v 增大,F N >mg B. t 1~t 2 时间内,v 减小,F N mg 2.氚核31H 发生β衰变成为氦核32He 。 假设含氚材料中31H 发生β衰变产生的电子可以全部定向移动,在3.2?104 s 时间内形成的平均电流为5.0?10-8 A 。已知电子电荷量为1.6?10-19 C ,在这段时间内发生β衰变的氚核3 1H 的个数为( ) A . 145.010? B . 161.010? C . 162.010? D. 181.010? 3.双缝干涉实验装置的截面图如图所示。光源S 到S 1、S 2的距离相等,O 点为S 1、S 2连线中垂线与光屏的交点。光源S 发出的波长为λ的光,经S 1出射后垂直穿过玻璃片传播到O 点,经S 2出射后直接传播到O 点,由S 1到O 点与由S 2到O 点,光传播的时间差为t ?。

河北省邯郸市高三物理第一次模拟考试试卷分析

考试是督促学生学习、测验学生学习效果、检查与评价教师教学效果的一种重要手段。为实现考试的目的,在考试结束后,应认真通过对试卷的分析以了解学生的学习效果,并从中发现学生在学习知识过程中存在的问题以及教师应加强的教学方法与手段。馆陶一中、广平一中高三物理组及时准确地对一模考试成绩进行分析,从中找出存在的问题,分析教与学中产生问题的原因,并提出解决的办法。值得各校借鉴与学习。 2010邯郸市高三第一次模拟考试 馆陶一中物理试卷分析 本次考试是学生升入高三以来第一次大型考试。要求与高考完全一致,改卷时,流水做业,依据高考评分标准给分,所以成绩准确真实。但理综试题时间长、分值高、试卷长度大,在做题时,需要三科间知识相互转换,学生还不适应,部分学生表现出顾此失彼的特点,物理、化学、生物均有学生未做。为了给以后教学提供依据,提高学生高考成绩,特做试卷分析如下:一、学生现状分析: 1、第一轮复习刚刚结束,学生还没能将零散的知识系统起来,导致在考试时不能将知识迅速联系、整合。 2、由于前几次理综练习没有考好,学生对理综的考试有很强的畏惧心理,影响了考场上的发挥,还没有考,从心理上就已经输了,难以发挥正常的水平。 3、学生还没有适应理综考试的形式,在时间安排上还不合理,还在探索解答理综试卷的模式。 4、学生还没有掌握住考试技巧,如物理第26题,化学第30题题比较难,学生卡在那里,影响了其它试题的解答。 5、学生知识迁移能力较弱,遇到新情境不知如何下手,这与平时训练较少有关系。

三、试卷特点分析 1、试题突出了基础性,对知识的覆盖面广 (1)、从试题所选择的内容来看,均为高中阶段必须掌握的部分,试题中考查的各知识点均为教学的基本要求,无偏题、怪题出现,注重从多层次、多方面考查学生的基本知识、基本技能,符合考纲的要求,并能够通过考试准确的了解学生的实际情况,达到了预期的目的。 (2)、从知识点在各章的分布来看,各科均有所侧重、有所突出,且与高考方向相符。在对各知识点考查时,从事例入手,引发学生的思考,使内容逐步扩展,注重知识的内在联系。 2、明显的体现了对能力的要求从考试的情况来看,试题具有“低门槛,高台阶”的特点,体现学生综合运用知识的能力,并且通过以下几种能力的考查来体现:①理解能力;②应用能力;③识图能力;④实验能力;⑤思维方式的灵活运用能力;⑥总结归纳知识的能力;⑦语言表达能力;其中实验能力、识图能力的考查尤为突出。在近几年的高考中,对实验的要求不仅仅表现在单纯的课本实验,而是更注重对整体实验的把握,对设计能力的考查。从考高命题的方向看,以图形、表格等形式出现的频率增多,本试题也有很明显的体现。同时,试题联系生活,考察了生活中与学习相关常见现象和实际生产生活中用到的知识,及学生学生应用知识解决实际问题的能力,与高考方向一致。 四、数据分析 1.选择题分析 2、分析 五、试题分析 14、本题主要考查核反应方程中的两个平衡问题,属于中等难度以下的题目,学生得分情况 较好。

高三年级质量检测物理试题(含答案)

高三年级质量检测 物理试题 10.3 一、选择题(1-10为单选题,每题5分,11-14为多选题,每题5分,部分3分,共70分) 1.万有引力常量G 的单位用国际单位制基本单位表达正确的是( ) A.2 2 N m kg ?? B.2 N m kg ?? C.3 1 2 m kg s --?? D.2 1 2 m kg s --?? 2.下列说法正确的是 ( ) A.在水平面上运动的物体最终停下来,是因为水平方向没有外力维持其运动的结果 B.运动的物体惯性大,静止的物体惯性小 C.作用力与反作用力可以作用在同P 物体I: D.物体所受的合外力减小,加速度一矩减小,而速度不一定减小 3.2019年6月6日,中国科考船“科学”号对马里亚纳海沟南侧系列海山进行调查,船上搭载的“发现”号遥控无人潜水器完成了本航次第10次下潜作业,发现号下潜深度可达6000m 以上。潜水器完成作业后上浮,上浮过程初期可看作匀加速直线运动。今测得潜水器相继经过两段距离为8m 的路程,第一段用时4s ,第二段用时2s ,则其加速度大小是( ) A. 22/3m s B.24/3m s C.28/9m s D.216 /9 m s 4.如图所示,P 是固定的点电荷,虚线是以P 为圆心的两个圆。带电粒 子Q 在P 的电场中运动,运动轨迹与两圆在同一平面内,a 、b 、c 为轨迹上的三个点。若Q 仅受P 的电场力作用,其在a 、b 、c 点的加速度大小分别为a a 、a b 、a c ,速度大小分别为v a 、v b 、v c ,则( ) A .a a >a b >a c ,v a >v c >v b B .a a >a b >a c ,v b >v c >v a C .a b >a c >a a ,v b >v c >v a D .a b >a c >a a ,v a >v c >v b 5.6月5日12时6分,长征十一号海射型固体运载火箭(又名CZ -11WEY 号)在我国黄海海域实施发射,将捕风一号系列的7颗卫星送入约600公里高度的圆轨道,宣告我国运载火箭首次海上发射技术试验圆满成功。下列说法中正确的是( ) A.捕风一号系列卫星的运行周期约为24小时 B.七颗卫星中,处于高轨道的卫星具有较大的速度 C.七颗卫星中,处于高轨道的卫星具有较大的能量 D.如果在赤道附近的海上发射卫星,可利用地球自转,从而节省能源 6.滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动,到达斜面顶端时的速度为零,已知滑块通过斜面中点时的速度为υ,则滑块在前一半路程中的平均速度大小为 ( ) A. υ212+ B. υ)12(+ C. υ2 D. υ2 1 7.如图甲所示,一次训练中,运动员腰部系着不可伸长的绳拖着质量m =11 kg 的轮胎从静止开始沿着笔直的跑道加速奔跑,绳与水平跑道的夹角是37°,5 s 后绳从轮胎上脱落,轮胎运动的v -t 图象如图乙所示,不计空气阻力,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g 取10 m/s 2,则下列说法正确的是( ) A .轮胎与水平跑道间的动摩擦因数μ=0.2 B .绳的拉力F 的大小为55 N C .在0~5 s 内,轮胎克服摩擦力做的功为1 375 J D .在6 s 末,摩擦力的瞬时功率大小为275 W 8.两根绝缘细线分别系住a 、b 两个带电小球,并悬挂在O 点,当两个小球静止时,它们处在同一水平面上,两细线与竖直方向间夹角分别为α、β,α<β,如图所示。现将两细线同时剪断,则( ) A .两球都做匀变速运动 B .两球下落时间t a >t b C .落地时两球水平位移相同 D .a 球落地时的速度小于b 球落地时的速度 9.如图所示,一物块从光滑斜面上某处由静止释放,与一端固定在斜面底端的轻弹簧相碰。设物块运动的加速度为a ,机械能为E ,速度为v ,下滑位移为x ,所用时间为t ,则在物块由释放到下滑至最低点的过程中(取最低点所在平面为零势能面),下列图象可能正确的是( )

高考真题全国卷理综物理卷

高考真题全国卷理综物 理卷 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国3卷) 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 S 32 K39 Cr 52 Mn 55 Fe 56 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选 项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.2017年4月,我国成功发射的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室完成了首次交会对接,对接形成的组合体仍沿天宫二号原来的轨道(可视为圆轨道)运行。与天宫二号单独运行相比,组合体运行的 A.周期变大B.速率变大 C.动能变大D.向心加速度变大 15.如图,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨,导轨平面与磁场垂直。金属杆PQ置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS,一圆环形金属框T位于回路围成的区域内,线框与导轨共面。现让金属杆PQ突然向右运动,在运动开始的瞬间,关于感应电流的方向,下列说法正确的是 A.PQRS中沿顺时针方向,T中沿逆时针方向 B.PQRS中沿顺时针方向,T中沿顺时针方向

高考物理试题目山东卷试题目和答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 理科综合能力测试物理部分 第I 卷(必做,共88分) 二、选择题(本题包括7小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 16.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下 符合事实的是 A .焦耳发现了电流热效应的规律 B .库仑总结出了点电荷间相互作用的规律 C .楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕 D .牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动 答案:AB 解析:1840年英国科学家焦耳发现了电流热效应的规律;库仑总结出了点电荷间相互作用的规律; 法拉第发现了电磁感应现象,拉开了研究电与磁关系的序幕;伽利略通过将斜面实验合力外推,间接证明了自由落体运动的规律。 17.甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨 道均可视为圆轨道。以下判断正确的是 A .甲的周期大于乙的周期 B .乙的速度大于第一宇宙速度 C .甲的加速度小于乙的加速度 D .甲在运行时能经过北极的正上方 答案:AC 解析:对地球卫星,万有引力提供其做圆周运动的向心力,则有 222 224n Mm v G m mr mr ma r r T πω====,可知半径越大速度越小,半径越大加速度越小,同步卫星的轨道与赤道共面,第一宇宙速度为最大环绕速度,可见 A 正确、C 正确。 18.如图所示,将小球a 从地面以初速度0v 竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b 从 距地面h 处由静止释放,两球恰在2 h 处相遇(不计空气阻力)。则 A .两球同时落地 B .相遇时两球速度大小相等 C .从开始运动到相遇,球a 动能的减少量等于球b 动能的增加量 D .相遇后的任意时刻,重力对球a 做功功率和对球b 做功功率相等 答案:C 解析:相遇时间为t 则有 2122h gt =,201 22 h v t gt =-两式联立得0h t v =,相遇是甲的速度为 b

高考物理试题评析

高考物理试题评析 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

2019年高考物理试题深入贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,合理设计试卷结构,突出学科主干内容,创新试题情境设计,加强理论联系实际,增强试题与体育运动、生产劳动、科学技术发展的联系,引导学生综合素质的提升。 1、以物理学科素养为导向,突出基础性 2019年高考物理试题严格遵循考试大纲,以物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的物理学科素养为导向,更加注重对核心物理概念和规律的考查,引导学生夯实学习发展的基础,促进课堂回归教材。如:全国I卷第15题考查库仑定律和带电小球在静电场中的受力分析,全国II卷第20题考查带电粒子仅在电场力作用下的运动问题,全国III卷第14题考查学生对楞次定律的理解,这些试题都是定性判断的选择题,引导学生加强对基本物理概念和规律的理解,促进学生物理观念的形成和发展。 各套试卷中的计算题也注重基础、强调主干,淡化解题技巧,突出考查学生运用基本物理规律解决问题的能力,促进学生学科素养的提升。如全国III卷第25题考查2个物体多次碰撞和多阶段运动,要求学生加强对物理过程的分析,建立清晰的物理图像,运用基本物理规律解决问题。 2、发挥物理学科特点,加强对体育和劳动精神的引导 2019年高考物理试题较好地贯彻德智体美劳全面发展的要求,发挥物理学科特点,设计与体育运动和生产劳动相联系的实际情境,培养学生热爱体育和劳动,引导学生增强体育健康意识、树立劳动观念。 试题通过结合运动情境,考查学生运用物理概念和规律解决实际运动中的相关问题,引导学生热爱体育运动、积极参加体育锻炼的意识。如:全国II卷第19题以冬奥会跳台滑雪项目为背景,考查学生对运动的相关物理概念与图像中数学元素对应关系的理解;全国I卷第18题以篮球运动员原地垂直起跳扣篮为素材,考查学生对竖直上抛运动规律的理解和应用。 试题加强与生产劳动的结合,引导学生关注生产劳动中的物理现象,以及运用物理知识解决生产劳动中的物理问题,引导学生树立劳动观念。如:全国I卷第33(2)题以材料加工中广泛应用的热等静压设备为背景,要求学生分析相应的气体变化过程,建立物理模型并应用气体定律解决问题,引导学生关注生产劳动中的物理原理;全国III卷第16题以日常生活中卡车运输物体的常见现象为素材,考查学生运用共点力平衡的知识分析解决实际问题的能力。 3、加强情境化设计,注重理论联系实际 2019年高考物理试题除有意识地加强与体育运动和生产劳动的结合之外,增加紧密联系科学技术进步和日常生活实践的试题情境,考查学生灵活运用所学物理知识解决实际问题的能力,促进学生学科素养的发展。如:全国I卷第16题以我国正在研制的“长征九号”大推力火箭发动机为背景,考查学生应用动量定理计算发动机在单位时间内喷射的气体质量,引导学生关注我国在重型运载火箭研发方面的进展;全国II卷第14题以我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆为素材,要求学生分析探测器在“奔月”过程中所受万有引力的变化图像,引导学生关注我国在航空航天方面取得的重要进展,提升学生学习物理的兴趣,增强学生的民族自信心和自豪感;全国II卷第25题以汽车刹车过程中的运动情况为背景,要求学生在分析实际问题的过程中主动构建物理模型,引导学生关注日常生活中的物理问题,促进学生学以致用。 4、突出图像的呈现方式,考查信息加工能力

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