金融学概论复习要点

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第一章货币与货币制度

1、人们进行产品交换是直接的物物交换。若要使交换顺利完成,必须满足两个条件:需求的双重巧合以

及时间的双重巧合。

2、货币作为一种人们能够普遍接受的支付工具,在不同时期有不同的表现形式。

3、货币职能:价值尺度流通手段贮藏手段支付手段货币职能的内在历史及逻辑联系

4、货币层次:1)M0,流通于银行体系以外的现金2)M1,狭义货币,现金和活期存款之和3)M2,

广义货币,由狭义货币和准货币构成

5、货币形式的发展,其动因来自于人们对交换效率的要求。为了提高交换效率,作为货币的材料被人们

普遍接受是因为它具有以下特点:价值稳定性、稀缺性、易于分割、易于辨认、易于携带和保存、弹性的供应。

6、货币的形成经历4个阶段:实物货币阶段、金属货币阶段、代用货币阶段、信用货币阶段、电子货币

阶段。

7、货币制度:简称“币制”,它是国家以法律形式确定的货币流通的结构和组织形式。主要包括确定货币

金属;货币单位;本位货币和货币的铸造、发行及流通程序;发行准备制度等内容。从历史看货币制度大致经历了银本位制、金本位制、不兑现的信用货币制度等阶段。

8、货币制度类型:⒈银本位制;⒉金银复本位制(①平行本位制:当金银铸币各按其本身所包含的价值

同时流通时②双本位制:国家用法律规定金币与银币的比价③跛行本位制);⒊金本位制(基本特点是

①金币可以自由铸造和熔毁②金币的价值与其所包含的黄金价值保持一致③辅币或银行券可以自由兑

换金币④金币具有无限法偿能力⑤黄金可以自由输出入);⒋纸币本位制。

9、金块本位制特点:①以价值符号的流通代替了金铸币流通,并规定价值符号的含金量②以有限制的金

块代替了自由的金币兑换③以买入金块制代替了自由铸造。

10、金汇兑本位制特点:①国内不铸造,也不使用金币,只流通价值符号②价值符号只能购买外汇,即可

兑换金块的外汇③金汇兑本位制国家的通货同一个金块本位制国家的金币保持固定比价。

11、我国货币制度的主要内容包括:①我国法定货币是人民币,人民币具有无限法偿能力②人民币是一种

纸币,是代表一定价值的货币符号,没有含金量的规定,是不兑现的信用货币③人民币是我国唯一合法通货④人民币的发行坚持集中统一和经济发行的原则,货币发行权集中于中央政府⑤我国实行有管理的货币制度,中国人民银行行使中央银行职能后,授权国有银行按国家规定,执行管理⑥人民币是独立自主的货币。

第二章信用

1、信用的概念:作为道德范畴的信用是一种广义的概念,是一切社会活动和经济活动的基础;作为经济

和金融范畴的信用是一种狭义的概念,是指以偿还和付息为基本特征的借贷行为,是价值运动的特殊形式;经济和金融范畴的信用是以道德范畴的信用为基础。

2、信用是商品货币经济发展到一定阶段的产物。在原始社会末期,私有制产生以后,在商品交换的基础

上产生的。信用既是商品货币经济的产物,又是与商品货币紧密相连的经济范畴。

3、信用对现代经济的推动作用:①优化资源配置②促进投资规模的扩大③丰富信用流通工

具,节约流通费用④提高消费总效用⑤调节国民经济的运行。

4、信用的形式:

⒈商业信用:是指企业之间相互提供的,与商品交易直接相联系的信用。

①形式:包括商品赊销、分期付款、预付货款、委托代销等。

②特点:主体是工商企业;客体是商品资本或货币资本;商业信用与产业资本的变动是

一致的。

③优点:方便及时,缩短了融资时间和交易时间,是商品销售的一个有力竞争手段。

④局限性:规模的局限性;方向上的局限性;信用期限的局限性;信用授信对象的局限

性。还具有分散性,不稳定性

⑤商业信用中使用的票据是商业票据分为商业期票和商业汇票。

⒉银行信用:是银行及其他金融机构以货币形式提供给政府,企业或个人的信用。

①形式:吸收存款、发放贷款。

特点:银行信用主体包括银行、其他金融机构、工商企业以及个人等;客体是单一形式的货币资本;银行信用与产业资本的变动是不一致的。

②优点:银行的信用规模巨大;银行信用的投资方向不受限制;银行信用的期限长短

均可;银行信用的能力和作用范围大大的提高和扩大。

⒊国家信用:是以国家为主体的借贷活动。

①形式:由国家发行政府债券,包括国库券和公债;政府发行专项债券,即政府特为

某个项目或工程发行债券;银行透支或借款;向国外借款。

②特点:主体是政府;安全性较强,风险较小;通常带有一定的强制性;交易性、流

动性较强。

③优点:是解决财政困难的较好途径;可以筹集大量资金,改善投资环境,创造投资

机会;成为国家宏观经济调控的重要手段。

⒋消费信用:是工商银行或银行等金融机构以商品或货币形态对消费者提供的的信用。

①形式:工商企业以赊销商品或者分期付款的方式向消费者提供的信用;银行或其他

金融机构以货币形式向消费者提供的消费信用,也就是消费贷款;消费信用卡。

②优点:在一定程度上缓和消费者的购买力与现代化生活需求的矛盾,有助于提高消

费水平;可发挥消费对生产的促进作用。

⒌民间信用:是指居民个人之间以货币或实物形式所提供的直接信贷。

1)形式:私人之间直接的货币借贷;私人之间通过中介人进行的间接的货币借贷;通

过一定组织程序的货币“合会”“标会”“搭会”等进行的货币借贷;以实物作为抵

押的“典当”形式的货币借贷。

2)特点:数量有限,期限较短;范围有限;利率较高,具有较大弹性;主体主要是自

然人

3)优点:扩大了社会融资的范围,较高灵活性;满足居民的筹集资金、解决收不抵支

困难和消费效应最大化。

4)缺点:盲目性,不规范性;对其他信用形式产生“挤出”效应

⒍国际信用:是指跨越国界的信用活动,本质上是货币资本与商品资本的输出入。

①形式:出口信贷;银行信贷;政府信贷;国际金融机构信贷;国际债卷;补偿贸易

5、信用工具:是证明债权、债务关系的合法书面凭证。

①特征:偿还性---是指信用工具的发行主体或债务人按期还本复习的特征。

流动性---是指信用工具在短时间内转变为现金而在价值上又不受损失的能力。

收益性---是指信用工具定期或不定期给持有者带来收益。

【注:收益的大小是通过收益率来表现的。分为名义收益率:即规定的利息与

票面金额的比率;即期收益比率:即规定的利息与信用工具市场价格的比率;

实际收益比率:即实际收益与市场价格的比率。】

安全性---是指投入的本金和预期收益避免遭受损失的风险的能力。

【注:风险可能来自两方面:1、违约风险指债务人不能按时履行契约,支付利

息及偿还本金的风险;2、市场风险指市场上信用工具价格下降可能带来的风

险】(考点:信用工具的偿还期与风险性成正比,即偿还期越长,其风险性越

大;而信用工具的流动性与风险性成反比,即流动性强的信用工具,其风险

越小。)

②分类:按偿还期限为标准,分为短期信用工具和长期信用工具,不定期信用工具。

按发行者性质划分,分为直接信用工具和间接信用工具。

按是否与实际信用活动直接相关,分为基础性信用工具和衍生性信用工具。

③几种主要的信用工具:

票据:是具有一定格式,载明金额和日期,到期由付款人对持票人或指定人无条件支付一定款项的信用凭证。一般分为:汇票、本票和支票。

汇票---由出票人签发付款人见票后或到期时,对收款人无条件支付款项的信用凭证。其中商业汇票是由债权人签发,命令债务人支付款项的票据;银行汇票是汇款人将款项

交给当地银行,由银行签发给汇款人的票据。

本票---是债务人对债权人签发的在一定时期内承诺付款的信用凭证。其中分为商业本票和银行本票。

支票---是银行活期存款人通知银行从账户上无条件支付一定金额给票面指定人或者持票人的信用凭证。按支付方式分为现金支票和转账支票。现金支票可以用来支取现金也

可以办理转账结算,但是转账支票只能够用于转账,不能提取现金。

大额可转让定期存单(国内没有国外有)

债券:是债务人向债权人承诺在一定时期内还本付息的债务凭证。分为政府债券

公司债券和金融债券。

政府债券---是政府为筹集资金而发行的债券。是一种国家信用工具,一般包括公债债券、

国库券和地方政府债券。

公司债券---是公司或企业向社会发行承诺在一定时期内还本付息的债务凭证,一般分为抵

押公司债、无担保公司债、设偿债基金公司债、可转换公司债。

金融债券---是银行或其他金融机构作为债务人发行的债务凭证。

股票:是股份公司签发的,证明股东按其所持股份享有权利和承担义务的所有权

凭证。股票是一种有价债券。其特点有:非返还性、流动性、股东权、风

险性、投机性。一般分为:普通股、优先股、记名股票和不记名股票、蓝

筹股、成长股、绩优股、周期股、防守股和投机股等。我国股票现有种类

为:普通股票、面额股票和不记名股票,此外还有A股、B股、H股和N

股之分。

衍生性信用工具(不是重点,知道即可)

第三章利息与利息率

1、利息:一般认为利息是借款人支付给贷款人超出本金部分的报酬。利息是作为信用的伴

随物而产生,作为信用关系的附属物由信用决定,没有信用而就无所谓利息,信用决定利息的性质、量的大小及运动方向,但利息对信用又有影响。

2、利息率:简称为“利率”,是一定时期收取的利息同借出款(本金)的数额比例,它是

决定利息数量的因素与衡量标准。

表示方法分为:年利率、月利率及日利率。

利息的计算方法有两种:单利计算法和复利计算法。

单利计算法---指在计算利息额度时,不论期限长短,永远在初始本金上计算利息。

公式为:利息=本金×利息率×计息期限

复利计算法---指在计算利息时,按一定期限将所生利息加入本金,逐期滚算利息。

公式为:I=P×[ (1+r)^n -1] A=P×(1+r)^n

【注:其中P为本金;I为利息;r为利息率;n为期限;A表示本利之和。】

3、利率的种类:按照不同标准可以划分为以下几种不同的种类。

名义利率和实际利率:名义利率就是直接以货币表示的,市场通行使用的票面利率。实

际利率是名义利率扣除通货膨胀因素以后的真实利率。

关系为:实际利率 = 名义利率-通货膨胀率

【注:判断利率水平的高低不能只看名义利率还应该考虑物价因

素。实际利率可以呈现三种情况:正、负、零】

短期利率和长期利率:短期利率是指在1年期以内的利息率。长期利率是指在1年期以

上的利息率。一般情况下,长期利率高于短期利率。

固定利率和浮动利率:固定利率是指利息率在整个借款期间内固定不变,不随借贷资金

的供求关系和市场利率波动而发生变化。浮动利率又称可变利

率,是指利息随市场利率的波动而定期调整变化的利率。

市场利率和官方利率(知道即可)

存款利率与贷款利率(知道即可)

利率的风险结构:偿还风险,流动风险,税收风险

利率期限结构:1 预期理论 2 风险溢价理论 3市场分割理论

利率的决定因素:

1资金供求状况 2平均利润率 3物价水平 4汇率水平 5国际利率水平 6国家经济政策

7利率管制

4、利息与利息率的作用:利息是利润的一部分,是货币所有者因贷出货币而从借者手中获

得报酬。利息既是贷款者的收益,也是借款者的筹资成本。利率在现代市场经济中的作用,具体表现

在它对其他各种经济变量的影响上。如:物价、储蓄、消费、投资等。

利率的变动对经济的影响主要由以下几个途径实现:

①利率---储蓄---经济运行:利息率越高,消费的机会成本就越大,而储蓄所得到的利息收入就越多。

而储蓄的增加又会提高,国民收入储蓄率从而增加社会总产出。

/C↓→AD↓→Y↓

i↑→

\S↑→Y↓

【注:其中i表示利率;C表示消费;S表示储蓄;Y表示总产出;AD表示总需求】

②利率---投资---经济运行:降低利率意味着企业投资成本降低,从而会增加投资,促进经济增长;

提高利率就意味着企业投资成本上升,从而会减少投资,抑制经济增长。

Ms↑→i↓→P股票→q>1→I↑→Y↑

【注:其中Ms表示货币供应量;i表示利率;P股票表示股票价格;I表示投资;Y

表示总产出】

③利率---国际收支---经济运行

④利率---物价---经济运行:调节商品市场的需求与供给;调节货币的供给与需求。

5、利率充分发挥作用的条件:利率市场化(利率管理体制大致分为三类:国家集中管理、市场自由决定、

国家管理与市场决定相结合);资金借贷双方都是自主经营、自负盈亏的法入主体;完善的金融市场。

6、我国的利率市场化改革

理论基础:发达国家利率理论、发展中国家利率自由化的金融深化理论。

必要性:①利率市场化是让市场在资源配置中发挥主导性作用的必要因素。

②利率市场化是我国国有商业银行商业化改革的前提条件。

③利率市场化有利于中央银行对金融的间接监控。

④利率市场化有利于企业市场化经营。

⑤利率市场化与金融市场的发展也是相辅相成的。

⑥利率市场化是金融国家化的客观要求。

第四章金融市场

1、金融市场的含义:以金融资产为交易对象而形成的供求关系及其机制的金融资产交易总

和。

2、金融市场的构成要素:

①交易主体:金融市场的交易主体包括所有参与交易的个人(是金融市场的资金供应

者);企业(金融市场运行的基础,也是整个经济生活的中心);金融机构(是金融

市场运行的主导力量)和政府(在金融市场是资金需求者也是资金供应者);中央

银行(作为国家管理金融事业的中心机构,为了加强管理和实现货币政策目标)。

②交易工具:交易对象不是一般商品,而是金融资产这一特殊商品。是金融市场上的

交易客体,是资金供求双方进行交易的书面载体,是在信用活动中产生的用以证明

金融交易额、期限及价格的具有法律约束力的凭证。

③交易对象(资金的使用权):货币资金是金融市场上的交易对象,是金融交易工具

的最终目标。

④交易的价格(市场化的利率):金融市场的交易活动也要受交易价格的支配。

3、金融市场的分类:

按照资金融通的期限划分:金融市场可以分为货币市场,资本市场(短期金融市场和长期金融市场)。

按照交易中介是否存在划分:金融市场可以分为直接金融市场和间接金融市场。

按照金融工具的发行和流通性划分:金融市场分为初级市场,次级市场和场外交易市场。

按照交易方式划分:金融市场可以分为现货市场和期货市场,期权市场。

按照经营范围划分:金融市场可以分为地方性市场、全国性市场、地方性市场以及国际

性市场。

4、金融市场的地位及功能:

地位:在商品货币经济中,金融市场是统一的市场体系的一个重要组成部分,它与消费品市场、生产资料市场、劳动力市场、技术市场、信息市场等相互关联,相互依存,共同形成统一市场的有机整体。

功能:1资金筹集功能(供求双方灵活自由的进行资金调剂);

2产业结构优化功能(追逐资金中合理的流动达到资源的优化配置);

3反应经济信息功能(是国民经济的重要体现);

4宏观经济调节功能(具体表现为国家中央银行利用公开市场业务保持经济秩序的稳定、通过制定各种金融市场交易规则及运用必要措施指导整个金融市场的运行、在需要时借助国际金融市场筹集建设资金满足国内需要)。

5、货币市场:

①特征:交易期限短;交易目的主要是短期资金周转需要,弥补流动性的暂时不足;交易工具风险

小,流动性强。

②分类:

⑴银行短期借贷市场

⑵同业拆借市场:特点是拆借资金期限较短;成交金额大;拆借利率由融资双方根据资金供求关

系及其他因素自由决定;拆借可以通过中介机构进行,也可由拆借双方直接洽谈而成;不需要提

供担保,属于信用拆借。

⑶商业票据市场:商业票据市场的关系人分为票据发行者和投资者两类。其中商业票据的发行者

多为金融公司、非金融公司、银行控股公司、境外企业。而投资者主要是商业银行、非金融公司、保险公司、个人占的比重不大。

⑷银行承兑汇票市场:是指银行承诺汇票转让的市场,即银行承兑汇票贴现(银行承兑汇票持有

人在汇票到期前向银行贴现换取现款并贴付利息的行为)、转贴现(银行承兑汇票的贴现银行将

已贴现的未到期汇票转卖给其他银行的行为)、再贴现市场(指银行或转贴现银行将已贴现的未

到期汇票再卖给中央银行的票据转让行为)和买卖市场

⑸可转让大定额定期存单市场:可转让大定额定期存单简称存单。存单特点是不记名、可转让、

面额大、期限短、种类多样化。

⑹国库券市场:是国家为了弥补财政财政收支差额或解决临时需要而发行的一种短期政府债券。

其特点是风险最低;流动性很强;交投较为方便;

税收优惠,净收益高。

6、资本市场:指融资期限在1年以上的长期资金交易市场。资本市场交易对象主要是政府中长期公债、

公司债券和股票等有价证券以及银行中长期贷款。

资本市场的主要特点是:交易工具期限长;交易的目的主要解决长期投资性资金供求矛盾;融资数量大以满足长期投资项目需要;资本市场金融工具即包括债务性工具也包括股权性工具;资本市场的交易工具收益高,风险大,流动性差。

7、证券市场的分类:按照有价证券的交易程序分为证券发行市场和证券流通市场。

ⅰ证券发行市场:又称一级市场或初级市场,通过发行市场增加证券的供给量,扩大证券市场的规模。

主体:证券发行者;证券认购者;中介机构。

方式:公募发行(面向广泛的不确定的投资者)与私募发行(面向少数特定的投资者);初次发行和增资发行;直接发行和间接发行。

条件:由证券发行的额度、期限、票面面值、票面利率和发行价格(有平价、折价、溢价三种)等因素构成。

ⅱ证券流通市场:又称二级市场或次级市场,是指通过一级市场已经发行的证券的交易市场。通常由证券交易所和场外交易市场两个层次构成。

其中,证券交易所的功能主要表现在:具有高度流动性;以竞价方式形成证券的公平价格;向投资者提供证券发行公司的经营状况及有关资料;促进了证券发行市场和交易市场的协调发展。主要主体是:佣金经纪人;专业会员;场内经纪人;场内交易者。

而场外交易市场是非交易所上市的股票和许多种不同债券的交易场所。具有的特点是非集中市场;开放性市场;证券种类繁多;双方协商议定价格。

8、交易所内常用的指令:

①市价指令---这是指示经纪人根据市场价格买入或卖出的指令。

②限价指令---这是一种有条件的指令,设置指令执行的价格界限。

③平单指令---只有当市场价格移动到特定价格时才会执行。

④平单限价指令---当市场价触到平单的既定价时,就会变成一个限价指令。

⑤触价指令---如果市场达到特定的价格,触价指令就变成市价指令。

指令的期限:均在一定时间内有效,如日指令、周指令、月指令。

9、外汇市场:

定义:指由各种经营外汇业务的机构和个人汇合在一起进行具有国际性的外汇买卖的活动和交易场所。

参与者:外汇银行、外汇经纪人、顾客、中央银行。

种类:

从组织形式上划分:无形市场(没有固定场所和时间)、有形市场(有固定场所和时间)。

从交易主体经营性质上划分(交易层次):银行与客户之间的外汇市场、银行同业间的外汇市场、外汇与中央银行之间的外汇市场。

从交易活动的范围划分:国内外汇市场、国际外汇市场。

从外汇交易的交割期划分:即期外汇市场(又称为现汇市场)、远期外汇市场(又称期汇市场)、掉期市场(同时进行现汇和期汇交易)。

第五章金融机构体系

1、金融机构体系定义:在一定的历史时期和社会经济条件下,由各种不同的银行和其他金

融机构形成的不同层次的系统及其相互关系。从狭义角度看,金融机构是指专门从事金融活动或为金融活动提供专业服务的营利性组织;从广义角度看,金融机构还包括金融监管组织及国际金融机构。

2、金融机构的类型:

①按照管理地位不同分为:金融监管机构与接受监管的金融企业。

②按照获取资金来源方式不同分为:存款性金融机构与非存款性金融机构。

③按照是否担负国家政策性融资任务分为:政策性金融机构和非政策性金融机构。

④按照业务方式不同分为:银行类金融机构与非银行类金融机构。

⑤按照服务领域和功能不同分为:银行、保险公司、证券公司等机构。

⑥按照出资的国别属性分为:内资金融机构、外资金融机构和合资金融机构。

3、现代金融机构体系:

↗中央银行---金融管理核心机构。

金融机构体系→银行类金融机构---商业银行【吸收活期存款】、专业银行【不

能吸收活期存款】(储蓄银行、开发银行、

进出口银行、抵押银行),政策性银行,

其他银行金融机构。

↘非银行类金融机构---证劵公司、保险公司、信托投资公司、

财务公司、信用合作社、储金局、其他

非银行金融机构。

4、金融中介机构(间接金融机构)存在的必要性:由于资金的盈余者与借款者之间直接交

易存在着交易成本、逆向选择和道德风险等诸多障碍,金融中介结构的存在可以有效地克服这些障碍,提高金融市场的运作效率。

5、我国现行金融机构体系的构成:

①“一行三会”的金融监管机构:中国人民银行、证监会、银监会、保监会。

②银行体系:商业银行与政策性银行。

其中,商业银行包括转制中的国有独资商业银行、股份制商业银行、城市商业银行。而政策性银行由政府设立,不以营利为目的,具有资本金由政府财政拨款;资金来源主要靠发行政策性金融债券及财政拨付;经营活动不以营利为目的,力争保本微利;一般不设分支机构。

③非银行金融机构:保险公司、信托投资公司、证券机构、投资基金、财务公司、租赁公司。

④外资金融机构

第六章商业银行

1、商业银行是具有信用创造功能的、以经营存放款为主要业务、以获得利润为主要经营目

标的综合性金融机构。是商品货币经济的发展的产物,其产生和发展是与商品经济的发展紧密相连的。一般认为如今的商业银行产生于古代的货币经营业(早期:高利贷银行;现代:资本主义银行)。

【注:1694年英国商人集资合股建立了第一家股份制的资本主义银行---英格兰银行;中国第一家银行---中国通商银行】

2、商业银行的组织形式:依据分支机构的设置及其相互关系的不同分为分支行制、独家银

行制、集团银行制(银行持股公司制)、连锁银行制。

3、现代银行的发展趋势:银行业务的全能化(体现在业务经营出现证券化趋势;大力发展中间业务;金

融自由化的发展)、银行资本集中化、银行公司治理现代化、银行服务流程的电子化、银行的网络发展化、银行的全球化趋势。

4、商业银行的业务:

⑴负债业务:银行的自有资本金(股本、资本盈余、未分配利润、公积金、风险准备金);

存款负债(活期存款、定期存款、储蓄存款);借款业务(向中央银行借款;同业借款{银行同业拆借、抵押借款、转贴现借款、回购协议}。

⑵资产业务:包括现金资产业务、放款业务、证券投资业务及其他资产业务。

①现金资产业务:由库存现金,中央银行存款(法定存款准备金),同业存款,应收现金构成。

②放款业务

种类:按照贷款的偿还方式分为:定期放款,活期放款

按照贷款的保证程度分为:担保放款、信用放款。

按照贷款的用途分为:工商业贷款、消费者贷款、其他贷款。

票据贴现

按照我国商业银行传统体制和习惯设置的贷款有:流动资金贷款、固定资金贷款、外汇贷款。

【注; 未到期票据贴现付款计算公式:贴现付款额 = 票据面额×(1 —年贴现率×未到期天数 / 360天)】

原则:品德、能力、资本、担保品、经营状况、事业的连续性。

程序:借款申请→对借款人进行信用评估→贷款调查→贷款审批→贷款发放→贷后检查→贷款归还。

不良贷款与风险管理分类:不良贷款在我国一直作为逾期贷款、呆滞贷款和呆账的统称(简称“一逾两呆”);按照风险程度将贷款分为:正常类、关注类、次级类、可疑类、损失类。

③证券投资业务是指商业银行在公开市场上购进有价证券。

⑶中间业务:是指银行不运用或较少运用自己的资产,以中间人的身份代替客户办理收付和其他委托事项,提供各类金融服务并收取手续费的业务。

包括:结算业务、银行卡业务、代理业务、担保业务、互换业务、期货及期权业务、信托业务、租赁业务、信息咨询业务、其他中间业务。

商业银行信贷经营管理原则:

1安全性原则 2流动性原则 3盈利性原则

原始存款:以现金方式直接存入银行的直接存款,也是商业银行吸收到的能够增加其准备金的存款

派生存款:由商业银行用转账方式来发放的贷款、贴现或投资等业务活动引申而来的存款,即又称为衍生存款或虚假存款

第七章中央银行

1、中央银行的性质:代表国家管理全国金融的金融机构。是一国货币当局。具体来说,中

央银行一方面是国家的金融行政管理机构,另一方面又是一个经营金融业务的金融机构。

2、中央银行的职能:

①中央银行是发行的银行---独占货币发行权是其一个重要标志。中央银行的货币发行量

要以经济发展的客观要求为依据,保持良好的货币供给弹性。

②中央银行是银行的银行---与其他银行和金融机构拥有特殊的业务关系。体现在保管其

他银行的存款准备金;主持银行间票据交换和清算;对其他银行、金融机构发放贷款,是最后贷款人。

③中央银行是国家银行---其职责有代理国库、对政府融通资金、代理政府金融事务、

代表政府参加国际金融组织和国际金融活动、充当政府金融顾问。

中央银行的业务

一负债业务是央行取得资金来源的业

(1)资本业务:筹措、维持、补充自有资本的业务。(2)货币发行业务:通过对商业银行及其他金融机构提供贷款,接收商业票据的再贴现,在公开市场上购买有价证券以及收兑金银外汇等方式投入市场,从而形成流通中的货币。(3)集中存款准备金业务 1.法定存款准备金 2.备付金(4)代理国库业务

二、中央银行的资产业务资产业务也就是中央银行的资金运用项目。

(1)贷款业务:指中央银行对商业银行和其他经过特殊批准的金融机构的贷款(2)再贴现业务:是商业银行将其贴现收进的未到期票据提交中央银行再办理贴现的融资行为。该业务可解决商业银行短期资金不足,也是中央银行实施货币政策的重要工具之一。(3)有价证券买卖业务:交易对象是主要是政府公债、国库券。其目的不是盈利,而是为了调节和控制货币供应量。(4)黄金外汇储备业务:作用:稳定币值;稳定汇价;调节国际收支。

三、中央银行的中间业务:指中央银行为商业银行和其他金融机构办理资金划拨清算和资金转移的业务。

1、集中办理票据交换

2、集中清算交换的差额

3、组织异地资金转移

货币供应与需求

1、货币供应:是由中央银行在一定时期内通过银行体系向经济中投入、创造、扩张(或

收缩)货币的行为。其表现为中央银行或商业银行的负债。货币供应有名义和实际之分,名义货币供应是指一定时点上不考虑物件因素影响的货币存量;实际货币供应是指剔除了物价影响后的一定时点上的货币存量。如果将名义货币供应记作Ms,则实际货币供应则为Ms/P。

2、货币供应量:指的是社会上现存的货币量。具体说是由政府、企事业单位、社会公众

等持有,由银行体系所供应的债务总量。货币供应量有狭义和广义之分,狭义货币供应量由流通中现金和商业银行活期存款构成;广义货币供应量由狭义货币供应量和准货币构成。

3、货币需求决定因素:

1)宏观层面:a社会商品与劳务的可供量 b社会商品供求结构变动 c一般物价水平 d收入的分配结构 e货币流通速度 f信用的发达程度 g人口数量,人口密集度,产业结构,城乡关系及经济结构,社会分工,交通运输情况等

2)微观层面:a收入水平 b收入分配结构 c物价水平及其变动 d市场利率和金融资产收益率 e心理和习惯、偏好等因素

4、关于货币的五个需求理论:

马克思的货币需求理论、古典的货币数量学说(费雪方程式)、剑桥学派的货币需求理论(剑桥方程式)、凯恩斯货币需求理论、弗里德曼的货币需求理论

1)马克思的货币需求理论

公式:待销售商品价格总额 / 单位货币流通速度 = 流通手段货币需求量

注意三点:

A 公式前提是无论待销售商品价格总额还是单位货币流通速度都是在一定的时期内

B 公式代表的货币职能是流通手段

公式:单位银行券代表的货币金属价值 = 流通中需要的货币金属价值 / 银行券流通总量

2)古典的货币数量学说---费雪方程式

MV=PT

3)剑桥学派的货币需求理论---剑桥方程式

Md=Kpy

4)费雪与剑桥方程的本质区别:

A 货币需求分析侧重点不同:费雪侧重货币交易手段职能,侧重于商品交易量对货币的需求;剑桥侧重货币作为一种资产职能,侧重于收入y的需求。

B 费雪方程式侧重货币流量分析;剑桥方程式侧重货币存量的分析。

C 两方程式对货币需求分析角度和所强调的决定货币需求的因素不同(详见课本17页)5)、凯恩斯的货币需求理论:其研究以剑桥方程为出发点

货币需求决定于三种动机:交易动机、预防动机和投机动机。

需求函数: M = M1 + M2 = L(y,r)

凯恩斯货币需求理论显著特点:把货币的投机性需求列入货币需求范围。

6)、弗里德曼的货币需求理论

Md / P = f(y,w,Rm,Rb,Re,1/P?Dp/Dt;U)

3、国际货币基金组织的划分情况(3层):

①M0 :准备货币。准备货币是流通于银行体系外的资金,不包括商业银行的业务库存现金。

②M1 :包括M0和商业银行的活期存款及邮政汇划成国库接受的私人活期存款。

③M2 :包括M1和准货币,准货币又叫亚货币或近似货币,指定期存款和政府债券。

4、我国货币基金组织的划分情况:

①M0包括现金流通量。

②M1包括M0和活期存款。

③M2 包括M1和准货币。准货币包括定期存款、储蓄存款和其他存款。

5、货币基础的决定:

货币基础(B)等于流通中的货币(C)加上银行体系的储备总额(R)。用公式表示就是:

B ﹦

C + R

中央银行向银行体系提供储备有两条渠道:购买政府债券和向银行贴现贷款。

6、货币均衡的含义:是货币供求均衡的简称,是指货币供给与货币需求的一种对比关系,是从供求的总体上研究货币运行状态变动的规律。货币均衡是指货币供给满足货币需求。如果货币供给超过或满足不了货币需求就是货币失衡(通货膨胀和通货紧缩)。

货币供求均衡,用公式来表示,即:Ms = Md。

式中Ms是名义货币供给量,Md是实际货币供给量。

货币均衡的标志:a商品市场上的物价稳定 b商品供求平衡 c金融市场上的利率稳定

第十章通货膨胀和通货紧缩

1、通货膨胀定义:一般物价水平在某一时期内,连续性地以相当的幅度上涨。

通货膨胀的原因:社会再生产过程中的重大比例失调和货币政策的失误,包括价格政策、经济周期性发展和调节、财政危机、信用扩张、投资不平衡、货币调控机制、国外因素以及世界性的各种结构危机,原料、能源、外汇等多种因素的失调。

影响:

1再分配效应

2产出效应:促进论中性论促退论

5、通货膨胀的治理方法:

(1)紧缩性货币政策,控制货币供应量:降低货币供应量的增长率。以抑制总需求;

提高利率,以抑制投资需求,并刺激储蓄增加,从而保证总需求和总供给的均

衡。

【注:实行紧缩货币政策时,主要采用的政策工具是公开市场业务、提高再贴现率、提高法定存款准备金。】

(2)调节和控制社会总需求:增加税收---减少企业和个人的利润和收入,从而使其投资和

消费支出减少。

削减财政支出---以平衡预算,消除赤字。

发行公债---既可减少赤字,又可减轻市场压力。

收入政策:主要内容是规定工资和物价水平增长率的标准;工资与价格的指导;工资与

物价的管理;以纳税为基础的收入政策。

(3)增加商品有效供给,调整经济结构:降低成本,减少消耗,提高经济效率,提高投入

产出比例,调整产业产品结构,支持短缺商品生产

(4)其他政策:限制垄断高价,减税,指数化等

6、通货紧缩的定义:通常意义上指的是一般物价水平的持续下降。巴塞尔国际清算银行提

出的标准是一国消费品的价格连续两年下降可被视为通货紧缩。

7、通货紧缩的衡量指标:消费物价指数、批发物价指数和国名生产总值平减指数的变动。

6、通货紧缩的分类:

①按持续时间长短可以分为:长期性通货紧缩、中长期通货紧缩、短期通货紧缩。

②按通货紧缩严重程度分为:轻度通货紧缩、中度通货紧缩、严重通货紧缩。

③按通货紧缩与经济增长状况分为:增长型通货紧缩、衰退型通货紧缩。

④按通货紧缩的成因分为:政策紧缩型、产业经济周期型、需求下拉型、结构型、外部冲击型。

8、通货紧缩的成因:

①紧缩型的货币财政政策。

②经济周期的变化。

③投资和消费的有效需求不足。

④结构失调。

⑤国际市场的冲击。

教学大纲(金融市场学)

《金融市场学》教学大纲 一、课程基本信息 1.课程编码: 2.课程中文名称:《金融市场学》 3.课程英文名称:finance market 4.课程类别:专业基础课 5.学时:周学时:3 总学时54 6.总学分:3 7.先修课程:西方经济学、货币银行学、财政学等 8.适用专业:、财务管理及财经类专业(不含金融、证券期货)本科学生 9.开课单位:经济系证券期货教研室 10.授课教师:刘宏 二、课程简介 本课程从阐述和分析构成金融市场的几大基本要素人手,进而阐述金融市场产生和发展的基本脉络、金融市场体系的基本结构和基本功能;在了解和把握金融市场整体发展脉络、基本结构和功能的基础上,对构成金融市场体系的几个主要子市场———同业拆借市场、票据市场、债券市场、股票市场、外汇市场、金融期货市场及投资基金市场等,进行分别具体的介绍和阐述;最后,对国际和国内金融市场的发展进行展望。 本课程在方法论上,遵循从个别到一般,再从一般到个别的认识规律,先阐述和分析构成金融市场整体的相互联系、相互依存的单个要素;然后再将其融为一个整体,阐述和分析金融市场的整体结构、整体运行机制和总体功能;进而又分别阐述和分析构成金融市场体系的不同的单个子市场;最后从整体上展望金融市场发展的—般趋势。 本课程从体系结构上分为四个部分:第一部分主要包括第一章——金融市场总论;第二部分主要包括第二章、第三章和第四章——金融市场的基本要素;第三部分主要包括第五章、第六章、第七章、第八章、第九章、第十章和第十二章——金融市场体系中的几个主要子市场,本课程的重点内容是第三部分。 本课程要求单设试验课程,试验内容包括证券、期货、外汇模拟交易,课时为18学时。

第四次作业答案

第四次作业答案 1. a) Buy IBX stock in Tokyo and simultaneously sell them in NY, and your arbitrage profit is $2 per share. b) The prices will converge. c) Instead of the prices becoming exactly equal, there can remain a 1% discrepancy between them, roughly $0.35 in this case. 2. a) Money market hedge: borrow the dollar now, convert the dollar into the sterling and deposit the sterling. The future dollar cost is fixed. Forward market hedge: buy (long) £ forward contract b) The one-year £ forward rate is: £/$4464.112 .0108.0150.111£$01,0=++?=++=r r S F c) If the market £ forward rate is $1.55/£, there is an arbitrage opportunity. Assuming the contract size is £1 million, then the arbitrageur should borrow the dollars, convert into the pounds and invest in pounds, and sell them at the market forward rate. The details and cash flows (in millions) of the transactions are as follows: 3 . See Lecture Notes and Textbook

金融学概论期末试卷

期末考试 金融学 一、名词解释(5*5=25) 金融:货币流通和信用活动以及与之相关的经济活动的总称。 通货膨胀:货币数量或信用增加,致使物价水平持续上涨。 信用:是以偿还和付息为条件的借贷行为。 利息:指借款人支付给贷款人本金以外的报酬,是贷款人让渡货币使用权所获得的回报,也是借款人获得货币使用权所支付的代价。 股票:一种有价证券,是股份有限公司在筹集资金时向出资人发行的、用以证明投资者的身份和权益、并据以向投资者分配股息和红利的凭证。 二、简答题(6*5=30) 1、简述金融的分类。 答:1)按照金融活动的运行机制划分:微观金融、宏观金融 2)按照资金融通是否通过中介机构划分:直接金融、间接金融 3)按照金融活动的目的划分:政策性金融、商业性金融、合作金融 4)按照金融活动是否由政府主导划分:官方金融、民间金融 5)按照金融活动的地理范围划分:国内金融、国际金融 2、简述货币的职能。 答:1)价值尺度:货币具有表现商品价值并能衡量商品价值量大小的职能。 2)流通手段:货币充当交换媒介,使买与卖不再像物物交换那样必须同时进行,而是可以分别进行。 3)贮藏手段:货币的贮藏手段职能是指货币作为社会财富的一般代表,在

退出流通领域之后可以被人们贮藏起来,具有保存价值。 4)支付手段:货币的支付手段职能,是指货币作为清偿债务、赋税、支付租金和工资的时候,发挥支付手段职能。 5)世界货币:货币在国际市场上起到一般等价物的作用,即执行世界货币的职能。 3、社会总供求与货币供求的关系。 答:(1)总供给决定货币需求,但同等的总供给可有偏大或偏小的货币需求。 (2)货币需求引出货币供给,但也不是等量的。 (3)货币供给成为总需求的载体,同等的货币供给可有偏大或偏小的总需求。 (4)总需求的偏大或偏小对总供给产生巨大的影响:不足,则总供给不能充分实现;过多,在一定条件下有可能推动总供给增加,但不可能由此消除差额。 (5)总需求的偏大或偏小也可以通过紧缩或扩张的政策予以调节,但单纯控制需求也难以保证实现均衡的目标。 4、金融市场的功能。 答:1)资金融通:金融市场的资金融通功能是指金融市场可以有效地将资金富余者手里融通到资金需求者手里。 2)资金积累:资金积累功能是指金融市场促使储蓄向投资转化,促进资本形成。 3)资源配置:资源配置功能是指金融市场可以引导资金的流向,实现资源的优化配置,提高资金的使用效率。 4)经济调节:金融市场的经济调节功能是指金融市场本身对经济的调节和为政府实施宏观调控提供渠道和场所。

《货币银行学》课程教学大纲

《货币银行学》课程教学大纲 课程名称:货币银行学概论 适用专业:会计电算化金融 课程性质:必修 总学时数:64课时 一、课程的性质和任务 《货币银行学》是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一。是财经类各专业学生顺利进入专业课的基础。是金融学专业的一门专业基础课,也是金融专业的主干专业课之一。 本课程阐述的是货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴以及货币银行方面有关基本理论、基本业务的基础知识。培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。提高学生在社会科学方面的素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 二、教学内容和要求 第一章绪论 一、目的和要求 本章讲授货币银行学的基本概念、理论基础和内容构成。通过本章的学习,要求学生了解货币银行学的研究意义和研究内容,理解货币银行学的理论基础。 二、内容及重点难点 1、内容:经济生活中的货币现象、货币流通、货币银行学的基本学习方法、学习货币银行学的意义、货币银行学的内容构成。 2、重点难点:货币银行学的基本学习方法、货币银行学的内容构成。 三、主要内容 (一)经济生活中的货币现象 (二)货币流通 (三)货币银行学的基本学习方法 (四)货币银行学的内容构成 (五)参考书籍介绍 四、思考题 1、列举你所遇见并希望求得理论解释的货币银行领域中的问题,现在你对这些问题是如何理解的? 2、导致亚洲金融危机的原因是什么?金融安全与经济安全的关系。 3、货币在经济生活中的作用? 第二章货币与货币制度 一、目的和要求 本章讲授货币的起源、货币的形式、货币的职能、货币的定义与货币制度。通过本章的学习,要求学生了解货币的起源、货币的形式,理解货币的定义、货币的职能,掌握货币制度的定义、本位货币的特点、货币制度的演变。 二、内容及重点难点 1、内容:货币的起源、货币的形式、货币的职能、货币的定义、货币制度 2、重点难点:货币的定义、货币制度 三、主要内容 第一节货币的起源 一、古代货币起源说 二、马克思对货币起源的论证 三、价值形式的发展与货币的产生 第二节货币的形式 一、古代的货币 二、币材 三、铸币与纸币 四、存款货币与电子货币

金融学概论模拟试卷和答案

北京语言大学网络教育学院 《金融学概论》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、如果金银的法定比价位1:13,而市场比价位1:15,这时充斥市场的将是() [A] 银币[B] 金币 [C] 金币银币同时[D] 都不是 2、信用的基本特征是() [A] 平等的价值交换[B] 无条件的价值单方面让渡 [C] 以偿还为条件的价值单方面转移[D] 无偿的赠予或援助 3、商业信用的主体是() [A] 银行[B] 国家[C] 厂商[D] 消费者 4、下列属于短期资金市场的是() [A] 债券市场[B] 资本市场[C] 股票市场[D] 票据市场 5、下列()不属于政策性银行。 [A] 中国人民银行[B] 中国进出口银行 [C] 中国农业发展银行[D] 国家开发银行 6、下列银行中,()对货币扩张影响最小。 [A] 中国人民银行[B] 浦东发展银行 [C] 中国工商银行[D] 中国进出口银行 7、存款准备率越高,则货币乘数()。 [A] 越大[B] 越小[C] 不变[D] 不一定 8、货币“面纱论”认为,货币的变动只会影响() [A] 价格的变动[B] 储蓄的变动 [C] 投资的变动[D] 经济增长的变动 9、货币均衡的自发实现主要依靠()的调节。 [A] 利率机制[B] 价格机制 [C] 汇率机制[D] 中央银行宏观调控 10、菲利普斯曲线反映()之间此消彼涨的关系。 [A] 通货膨胀率与失业率[B] 经济增长与失业率 [C] 通货紧缩与经济增长[D] 通货膨胀与经济增长

金融学概论试卷2带答案

一、单项选择题(每题3分,共24分) 1、货币政策时滞即( D )。 A. 内部时滞 B. 外部时滞 C. 货币政策制定过程 D. 货币政策制定实施等时间过程 2、公开市场业务可以通过影响商业银行的( B )而发挥作用。 A. 资金成本 B. 超额准备 C. 贷款利率 D. 存款利率 3、若经济中的潜在资源已被充分利用但货币供给仍在继续扩张,经济体系会出现( C )的现象。 A. 实际产出水平提高 B. 实际产出水平减少 C. 价格总水平上涨 D. 价格总水平不变 4、通货膨胀和失业在长期中存在的关系是(D)。 A. 正比关系 B. 反比关系 C. 交替关系 D. 没有关系 5、中央银行的业务对象为( D )。 A. 一国政府与工商企业 B. 一国金融机构与工商企业 C. 工商企业与家庭个人 D. 一国政府与金融机构 6、下列中央银行的行为和服务中,体现其银行的银行的职能是( C )。 A. 代理国库 B. 对政府提供信贷 C. 集中商业银行现金准备 D. 发行货币 7、商业银行资产在无损状态下迅速变现的能力是指( C )。 A. 负债的流动性 B. 经营的安全性 C. 资产的流动性 D. 经营的盈利性 8、凯恩斯认为,人们之所以需要货币是因为货币( B )。 A. 是最好的价值储藏手段 B. 具有最强的流动性

C. 可以满足人们的投资需求 D. 是最好的金融资产 二、多项选择题(每题3分,共24分) 1、紧缩的货币政策实施的手段主要包括(ACD )。 A. 提高法定存款准备金率 B. 提高再贷款利率 C. 提高再贴现率 D. 出售政府债券 2、市场经济条件下的货币均衡具备的两个条件是(CD )。 A. 物价稳定 B. 有效的宏观调控 C. 市场利率机制 D. 发达的金融市场 3、中央银行对某些特殊领域的信用进行调节时通常采用(ACD )等措施。 A. 消费者信用控制 B. 信用配额 C. 不动产信用控制 D. 优惠利率 4、在集中计划经济国家,货币供求失衡通常表现为(BC )。 A. 物价迅速上涨 B. 商品供应短缺 C. 凭票配给供应 D. 利率下降 5、紧缩的货币政策实施的手段主要包括(ACD )。 A. 提高法定存款准备金率 B. 提高存贷款利率 C. 提高再贴现率 D. 央行出售政府债券 6、商业银行的资产主要是由(AB )等组成的。 A. 现金资产与汇差资产 B. 贷款资产与证券资产 C. 固定资产与流动资产 D. 现金资产与股票资产 7、商业银行的经营原则有(AC )。 A. 安全性 B. 社会性 C. 流动性 D. 政策性 8、商业银行的负债主要是由(AC )等组成的。 A. 存款负债 B. 资本负债 C. 借入负债 D. 现金负债

金融学整体教学设计

金融学原理教学计划 一、课程性质与任务 金融学是高等职业教育财经类专业核心课程之一,也是人才培养模式与职业教育改革经济类会计学、金融保险专业的必修基础课。通过本课程的学习,应使学生对货币金融方面的基础理论和基本运行方式有较全面的认识和了解,对“金融是市场经济的核心”有清醒的感知和认识,对货币与货币制度、信用与利率、银行和非银行金融机构、金融市场、国际金融与金融国际化、宏观金融调控与金融发展等范畴有较为系统的了解和把握,同时也为经济类各专业学生从事金融或与金融紧密相关的职业打下坚实的理论基础。 二、课程目的和教学要求 1 、使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、银行、货币政策、金融活动及其宏观调控的理论、运行机制和方法、手段等有较全面的认识和理解。 2 、使学生掌握观察和分析金融经济问题的正确方法,培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。 3、注意使学生树立正确的金融意识和全新的金融理念,努力提高广大学生金融科学的理论和知识素养。 通过学习,学生应按各章节具体要求了解或掌握货币、信用、银

行、金融市场、国际金融、货币政策以及宏观金融调控等范畴所涉及的知识、理论、运行规律及其行为主体、分析和解决问题的方法等。 三、课程教学内容 (一)教学内容 前言 1、[教学内容要点]: 现实生活中的货币问题:货币与金融;货币银行学体系;主要参考书目。《货币银行学》,钱晔,东北财经大学出版社 2、[教学安排]:2课时 第一章货币与货币制度 1、[教学内容要点]: 了解货币产生和发展的历史及其演变趋势;了解货币形式的演化。从货币的起源与发展理解货币的本质;能正确辩析各种货币学说。理解货币的各种职能;重点掌握货币职能的特点与作用。了解货币制度的基本内容;理解货币制度演变的原因。重点掌握布雷顿森林体系和现行信用货币制度的内容与特点。准确识记本章的基本概念,掌握基本知识点。 2、[教学安排]:8课时 第二章信用与利息 1、[教学内容要点]:

金融学概论练习题以及答案 (2)

金融学概论练习题以及答案单项选择题 1.股票市场下跌造成了。 A.社会财富减少B.股民财富减少,其余的人财富增加 C.社会财富增加D.股民财富减少,其余的人财富不变 2. A C 3. ?A. 4. ?A. 5. A. C. 6. A 7. A? B? C? D? 8. A代理国库 B对政府提供信贷? C集中保管商业银行的准备金 D发行货币 9.我国商业银行的组织形式属于:? A.单一银行制?? B.总分行制?? C.代理行制度??? D.银行控股公司制度?

判断题 1.有违约风险的公司债券的风险溢价必须为负,违约风险越大,风险溢价越低。 2.分割市场理论认为收益率曲线的形状取决于投资者对未来短期利率变动的预期。 3.预期理论认为如果未来短期利率上升,收益率曲线下降;如果未来短期利率下降,收益率曲线则上升;如果 未来短期利率不发生变化,收益率曲线也不动,即呈水平状。 4.实行浮动利率,借款人在计算借款成本的难度要大些,但是借贷双方承担的利率风险较小。因此,对于中长 期贷款,一般都倾向于选择浮动利率。 10%,问:(1)该商业银行现在的超额准备金是多少亿元?(2)该商业银行若尽最大可能,能创造出派生存款多少亿元? 9.某国基础货币1000亿元,活期存款的法定准备金率为10%,定期存款的准备金率为8%,现金漏损率为16%, 银行超额准备金率为6%,定期与活期存款之比为2,求该国的广义货币乘数与广义货币供给量。 10.设原始存款为500万元,法定存款准备金率6%,超额存款准备金率为6%,提现率为8%,试计算整个银行 体系创造的派生存款总额。

参考答案 选择题:1-5BCBAD6-9ABCB 1.(1 (2 2.2* 3. 由: 则: 4. 答:乙比甲多,选择月薪制 5.解:由于两种汇率的标价方法相同,所以交叉相除可得到交叉汇率。欧元/澳元:1.6606/56 6.?解:? ?美元贴水年率=(7.8190-8.2765)/??8.2765*12/17*100%?=?-3.9019% 人民币对美元的升水年率?=(8.2765-7.8190)/?7.8190*12/17*100%???????????????=?4.1302% 7.解:(1)在纽约外汇市场上,英镑的银行买入价和卖出价均低于伦敦市场。即对客户而言,纽约市场上买卖英镑的价格均低于伦敦市场。所以客户可以在纽约市场买入英镑并在伦敦市场卖出;或者在伦敦市场买入美元并在纽约市场上卖出以获取套汇利润。 (2)客户可以在伦敦卖出英镑买入美元并且在美国卖出美元买入英镑,100万英镑交易额的套汇本利和为:2.2020÷2.2015×1000000=1000227(英镑)

《国际投资》教学大纲

一、课程的性质和目的 1、课程性质:《国际投资》是高等教育经济管理类开设的专业基础课,它着重阐述国际投资的基本理论,基本知识和基本技能,它概括了国际投资的内涵、方法、形式和手段,是国际经济与贸易专业必修的专业基础课。通过本课程学习,使学生了解国际投资的基本概念和理论,掌握国际投资的基本理论、国际投资的主要经营业务的操作,培养学生具备基本的分析问题和解决国际投资领域实际问题的能力,使学生能够对现实社会经济中资本运作的方式运用,能使用一些基本的投资技术分析工具。 2、目的与任务:通过本课程的讲授与学习,掌握国际投资的概念、基本理论、目的和作用,学科发展现状,深入了解在经济全球化的背景下,国际投资的特点和方式;了解发达国家对华投资的发展及特点,以及投资的政策,掌握国际投资环境分析、经济分析和适度规模分析的一般方法;通过案例分析,学习进行国际投资的方法,培养和提高在开放经济下分析与解决国际投融资问题的能力和技术。 二、课程基本要求: 通过本课程的教学活动,学生充分掌握金融学方面的理论知识与实际业务。学生通过课程学习应达到以下基本要求: 1、学生对国际投资的基本概念、基本理论有较全面的理解与深刻的认识,对国际直接投资、国际证券投资、国际投资环境、跨国公司、跨国并购、国际融资、国际风险投资、国际投资管理等基本范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握。 2、通过课堂教学和课外学习,使学生了解国际投资问题的现状,学会观察与分析国际投资问题的,培养解决国际投资实际问题的能力。 3、提高学生在国际投资方面的实践素养,为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 4、在教学中要注意的要点:教学中要理论联系实际,运用启发式引导学生积极主动地学习。要有计划地组织一些课堂讨论;课后常留有思考题、题目尽量联系实际,供学生思考。 三、本门课程与其他课程关系 《国际投资》课程是经济与管理类专业的基础课,又是投资学专业的专业基础课。通过该门课程的学习,为《国际金融》等国际经济核心课程打下基础。 四、主要教学方法

北京交通大学 《金融学概论》第三阶段作业

《金融学概论》第三阶段作业 一、名词解释: 1、货币需求 是个人、企业、各种机构愿以货币形式持有其拥有的部分或全部财产的那种需要。所有个人、企业、机构的货币需求,可视为全社会的货币需求。货币需求的实质,是以货币形态存在的潜在的或正在实现的购买力。 2、基础货币 是指处于流通界为社会公众所持有的通货及商业银行存于中央银行的准备金的总和。 3、货币乘数 是指在货币供给过程中,中央银行的初始货币提供量与社会货币最终形成量之间的扩张倍数。 4、通货膨胀 是指由于货币供应过多,引起货币贬值、物价普遍上涨的货币现象。 二、简答题: (一)如何理解货币需求? 货币需求是指社会各部门在既定的收入或财富范围内能够而且愿意以货币形式持有的数量。其特点有: 1、货币需求是一个存量的概念。它考察的是在特定时点和空间范围内社会各部门在其拥有的全部资产中愿意以货币形式持有的数量或份额。 2、货币需求是一种能力与愿望的统一。只有同时满足两个基本条件才能形成货币需求:一是有能力获得或持有货币,二是必须愿意以货币形式保有其资产。 3、现实中的货币需求包括对现金和存款货币的需求。 4、人们对货币的需求既包括对货币执行交换媒介的货币需求,也包括了对执行价值贮藏手段职能的货币需求。 (二)我国货币供给机制如何转变? 可以预见的是,未来资本流动双向平衡将成常态,资本项目甚至出现逆差的大背景下,我国货币供给主渠道正在发生根本性变化,这对央行的传统货币政策是新

的挑战:尽管央行不必如以往那样,通过不断提高存款准备金率和创造央票来

“冲销货币”,减小了冲销和财务成本,但在旧有货币供给模式面临改变、原有货币扩张能力出现收敛的新局面下,央行也将无法再借新增外汇占款而维持低利率,市场利率将逐渐回归到接近自然利率的均衡状态。 我国货币供给机制面临新的重大改革,央行不再承担“买卖”和“对冲”外汇的角色,央行货币政策的独立性,以及利率和汇率的市场化将不再遥不可期,到底是以什么来确定基础货币的投放,提高货币乘数是下一步改革的目标。 (三)货币供求与市场总供求之间的内在联系是什么? 1、商品和劳务的总供给决定了货币的总需求 2、货币总需求引出货币总供给 3、货币总供给构成对市场总需求的载体 4、商品和劳务的总需求必须与商品和劳务的总供给保持平衡。 (四)货币均衡与失衡的含义各是什么? 货币均衡即货币供求均衡,是指在一定时期经济运行中的货币需求与货币供给在动态上保持一致的状态。货币均衡是用来说明货币供给与货币需求的关系,货币供给符合经济生活对货币的需求则达到均衡。 货币失衡指在一定时期经济运行中的货币需求与货币供给在动态上不一致的状态,要么货币需求大于货币供给,要么货币供给大于货币需求。 (五)通货膨胀的分类有哪些? 1、温和的或爬行的通货膨胀 2、疾驰的或飞奔的通货膨胀 3、恶性的或脱缰的通货膨胀 4、隐蔽的通货膨胀 5、需求拉动型通货膨胀 6、成本推进型通货膨胀 7、结构性通货膨胀 (六)我国通货紧缩形成的深层次原因是什么? 1、体制缺陷。 2、产业结构不合理。

最新金融学概论-复习要点

金融学概论复习要点 第一章货币与货币制度 1、人们进行产品交换是直接的物物交换。若要使交换顺利完成,必须满足两个条件:需求 的双重巧合以及时间的双重巧合。 2、货币作为一种人们能够普遍接受的支付工具,在不同时期有不同的表现形式。 3、货币形式的发展,其动因来自于人们对交换效率的要求。为了提高交换效率,作为货币 的材料被人们普遍接受是因为它具有以下特点:价值稳定性、稀缺性、易于分割、易于辨认、易于携带和保存、弹性的供应。 4、货币的形成经历4个阶段:实物货币阶段、金属货币阶段、代用货币阶段、信用货币阶 段。 5、货币制度:简称“币制”,主要包括确定本位货币;货币单位;主币和辅币的制造及流 通程序;货币发行过程及金准备制度等内容。从历史看货币制度大致经历了银本位制、金本位制、不兑现的信用货币制度等阶段。 6、货币制度的构成要素:①确定本位货币金属②确定货币单位③确定主币和辅币的制造及 流通程序④确定纸币发行和流通程序⑤规定金本位制度。 7、货币制度类型:⒈银本位制;⒉金银复本位制(①平行本位制:当金银铸币各按其本身 所包含的价值同时流通时②双本位制:国家用法律规定金币与银币的比价③跛行本位制);⒊金本位制(基本特点是①金币可以自由铸造和熔毁②金币的价值与其所包含的黄金价值保持一致③辅币或银行券可以自由兑换金币④金币具有无限法偿能力⑤黄金可以自由输出入);⒋不兑现的信用货币制度。 8、金块本位制特点:①以价值符号的流通代替了金铸币流通,并规定价值符号的含金量② 以有限制的金块代替了自由的金币兑换③以买入金块制代替了自由铸造。 9、金汇兑本位制特点:①国内不铸造,也不使用金币,只流通价值符号②价值符号只能购 买外汇,即可兑换金块的外汇③金汇兑本位制国家的通货同一个金块本位制国家的金币保持固定比价。 10、我国货币制度的主要内容包括:①我国法定货币是人民币,人民币具有无限法偿能 力②人民币是代表一定价值的货币符号,没有含金量的规定,是不兑现的信用货币③人民币是我国唯一合法通货④人民币的发行实现高度集中统一,货币发行权集中于中央政府⑤中国人民银行行使中央银行职能后,授权国有银行按国家规定,执行管理⑥由中国人民银行集中统一管理国家金银、外汇储备。 第二章信用

金融学概论试题自考试题

货币的职能1赋予交易对象以价格形态2购买和支 推动作用。付手段3积累和保存价值。欧洲货币的特点1经营 自由一般不受所在国的管制2资金来自世界各地3 存款利率相对较高4借款条件灵活。国有商业银行 的经营范围1吸收公共存款2发行金融债卷4从事 同业拆借5提供信用证明及服务担保。国际货币基 金组织的宗旨1通过会员国共同研讨和协商国际间 货币问题,促进国际货币合作2促进国际贸易的扩 大和平衡发展开发会员国的生产资源3促进汇率稳 定和会员国有条不紊的汇率安排避免竞争性的货 币贬值4协助会员国建立多边支付制度5协助会员 国支付国际收支困难。商业银行的作用1充当社会 经济活动中的信用工具2充当社会经济活动中的支 付工具3创造信用流通工具4提供金融服务。《新 巴塞尔资本协议》三大支柱1最低资本要求2监管 当局的监管3市场纪律。行的三大制度1单一的中 央银行制度2跨国的中央银行制度3准中央银行制 度。现代信用货币制度的评价1现代货币信用制度 是最廉价的制度2双层的货币创造结构3连接微观 金融与宏观金融的关节点。公开市场操作的优点1 主动性强2灵活性高,买卖数量大,方向可以灵活 控制3调控效果和缓,震动性小4影响范围大。国 际资本流动的经济影响1弥补我国资本不足2引进 先进的技术和设备3扩大出口增加就业机会4可以 改善国际收支。通货紧缩的社会经济效应1生产者 的经营环境进一步恶化2债务人和投资者的实际债 务增加3公众的未来投资预期趋向悲观4金融业面 临更多不良资产5社会就业减少失业率提高6宏观 调控手段效果减弱。金融体系五个构成要素1由货 币制度所规范的货币流通2金融市场3金融机构4 金融工具5国家对金融运行的管理。金融功能归纳 1事件空间上的转移2提供分散转移和管理风险的 途径3提供清算和结算的途径4提供和集中资本和 股份的机制5提供价格息位6提供解决激励。

《国际金融》课程教学大纲

《国际金融》课程教学大纲 一、课程基本信息 二、课程内容及基本要求 第一章::国际收支 一、学习目的和要求 熟悉和掌握国际收支、国际收支平衡表的基本内容、编制方法、国际收支不平衡的影响和调节二、课程内容 (一)、国际收支和国际收支平衡表 1.国际收支基本概念;国际收支与主要宏观经济变量的关系;国际收支失衡原因和经济影响2.国际收支平衡表的基本内容、编制方法,我国的国际收支 (二)、国际收支调节 1.国际收支市场调节机制的局限性

2.国际收支市场调节机制的作用、政府调节国际收支的政策措施、一般原则、我国的国际收支调节 本章重点:国际收支、国际收支不平衡的影响和调节 本章难点:国际收支平衡表的基本内容、编制方法 第二章:国际储备 一、学习目的和要求 熟悉和掌握国际储备、国际储备结构管理的基本原则 二、课程内容 1.国际储备的概念、国际储备的概念和特点、国际储备的构成、国际储备的作用 影响国际储备需求的主要因素、国际储备结构管理的基本原则、我国国际储备的结构管理 2.国际清偿力、国际储备多元化、国际储备的作用、适度国际储备量的确定、国际储备总量管理手段、外汇储备币种结构管理、储备货币结构管理、我国国际储备的总量管理、我国国际储备的特点 本章重点:国际储备的概念、影响国际储备需求的主要因素、国际储备结构管理的基本原则 本章难点:国际清偿力、国际储备结构管理的原则 第三章:外汇与外汇汇率 一、学习目的和要求 熟悉和掌握外汇与外汇汇率、汇率的决定与汇率变动的经济影响 二、课程内容 (一)、外汇与外汇汇率 1.外汇、汇率的标价法、固定汇率制与浮动汇率制的比较、汇率制度的选择 2 汇率、汇率制度的类型、人民币汇率制度 (二)、汇率的决定与汇率变动的经济影响 1.购买力平价、影响汇率变动的主要因素、汇率对国际收支的影响、汇率对国内经济的影响 2.金本位制下的汇率、金平价、汇率对世界经济的影响、人民币调整的经济影响、汇率变动对国际储备的影响 3人民币汇率的演变、反常的人民币汇率现象 本章重点:外汇、汇率的标价法,影响汇率变动的主要因素 本章难点:固定汇率制与浮动汇率制、汇率的决定与汇率变动的经济影响 第四章外汇交易业务 一、学习目的和要求 熟悉和掌握外汇与外汇汇率、汇率的决定与汇率变动的经济影响 二、课程内容 (一)、外汇市场 1、外汇市场概述:外汇市场的种类、构成、功能 (二)、外汇交易业务 1.即期外汇交易的概念、即期汇率的套算、套汇、远期外汇交易、无抛补套利、掉期和抛补套利 2.外汇市场的分类、外汇市场供求、即期外汇交易涉及的问题 3.世界主要外汇市场、我国外汇市场的发展、商业性即期外汇交易、银行间即期外汇交易 本章重点:外汇市场、外汇交易 本章难点:即期汇率的套算、套汇、远期外汇交易

金融学概论答案

金融学概论答案 一、单项选择:(每小题1分,共15分) 1 A 2 C 3 B 4 A 5 B 6 C 7 C 8 A 9 B 10 D 11B 12A 13B 14A 15B 二、多项选择题(每小题2分,共20分) 1 ACD 2 ACD 3 ABDE 4 ABCDE 5 ABCD 6 ADE 7BCDE 8BDE 9ABCE 10BD 三、名词解释(每小题3分,共12分) 1、格雷欣法则:指在金银双本位制下,由于金银供求形势的变化,金银市场比价与法定比价往往存在较大差别,导致市场上流通的货币逐渐只有市场比价较低的货币而非两种货币同时流通,这种现象亦被称为“劣币驱逐良币”。 2、资本市场:指以期限在1年以上的长期资金为交易对象的市场,具体包括中长期信贷市场和证券市场。与交易期限在1年的货币市场相比资本市场具有以下特点:1、资金融通期限长、风险大、流动性低、收益高;2、资金交易借贷量大,主要是为了解决长期投资性资金供求矛盾; 3、基本功能在于实现并优化投资的同时实现消费的跨期选择。 1、银行信用:指银行及其他信用机构以货币形式通过存款、贷款而进行的信贷活动。主要分为两方面的内容:一是银行以存款负债形式从社会吸收汇集闲散资金,一是以贷款等债权方式将吸收的资金投放给需求者。 2、公开市场业务:指中央银行通过在金融市场上买卖有价证券,控制和调节信用量和货币量的一种手段。当资金短缺时,中央银行为扩大市场信用、放松银根,便在公开市场上买进有价证券,以投放货币,扩大信贷规模;反之,当中央银行信贷过度扩张,经济过热时,中央银行为抽紧银根,便在公开市场上卖出有价证券,以收回货币,紧缩信贷规模。 四、判断改错(每小题2分,共10分) 1、对。 2、错。在信用发达的国家公开市场业务是中央银行最常用的调控手段。 3、错。商业银行实行分支行制组织形态的代表国家是英国。 4、对。 5、错。货币支付手段重要特征是价值单方面的转移。 五、计算题(每小题5分,共10分) 1、银行应付额=20000*(1-10/100*90/365)=19506

金融学概论复习题。

第一章货币概述 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码写在题后的括弧内。) 1 .金融的本源性要素是【A】 A. 货币 B.资金 C.资本 D.市场 2. 商品价值最原始的表现形式是【D】 A.货币价值形式 B. 一般价值形式 C总和的或扩大的价值形式 D.简单的或偶然的价值形式 3 . 一切商品的价值共同表现在某一种从商品世界中分离出来而充当一般等价物的商品上 时,价值表现形式为【B】 A.货币价值形式 B. 一般价值形式 C总和的或扩大的价值形式 D.简单的或偶然的价值形式 4 ?价值形式的最高阶段是【A】 A.货币价值形式 B. 一般价值形式 C总和的或扩大的价值形式 D.简单的或偶然的价值形式 5 ?货币最早的形态是【A】 A.实物货币 B.代用货币 C.信用货币 D.电子货币 6 ?最适宜的实物货币是【C】 A.天然贝 B.大理石 C.贵金属 D.硬质合金硬币 7 ?中国最早的货币是【D】 A.银圆 B.铜钱 C.金属刀币 D.贝币

&信用货币本身的价值与其货币价值的关系是【C】

A.本身价值大于其货币价值B?本身价值等于其货币价值 C.本身价值小于其货币价值 D.无法确定 9.在货币层次中M0是指【C】 A.投放的现金 B.回笼的现金 C.流通的现金 D.贮藏的现金 10 .从近期来看,我国货币供给量相含层次指标系列中观察和控制的重点是【D】 A. M0 B. M1 C. M2 D. M0 和M1 11.从中长期来看,我国货币供给量相含层次指标系列中观察和控制的重点是【C】 A. M0 B. M1 C. M2 D. M0 和M1 12 .货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时,发挥的职能是【A】 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 13 .货币在充当商品流通媒介时发挥的职能是【B】 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 14 .当货币退出流通领域,被持有者当作独立的价值形态和社会财富的绝对值化身而保存 起来时,货币发挥的职能是【C】 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 15 .货币在支付租金、赋税、工资等的时候发挥的职能是【D】 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 16 .观念货币可以发挥的职能是【A】 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 17 .货币最基本、最重要的职能是【A】 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段

金融学概论期末考试试题及答案

金融学概论期末考试试题及答案 临近期末了,以下由YJBYS小编为大家提供的关于金融学的概论期末考试试题及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。 一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四 个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、纸币的发行是建立在货币( )职能基础上的。 [A] 价值尺度 [B] 流通手段 [C] 支付手段 [D] 贮藏手段 2、历史上最早的货币是( ) [A] 金本位制 [B] 银本位制 [C] 金银复本位制 [D] 金块本位制 3、国家信用的主要形式是( ) [A] 发行政府债券 [B] 短期借款 [C] 长期借款 [D] 自愿捐助 4、一般而言,金融资产的流动性与风险性、收益性之间存在( )关系。 [A] 正相关 [B] 负相关 [C] 不相关 [D] 不确定 5、按资金的偿还期限分,金融市场可分为( ) [A] 一级市场和二级市场 [B] 同业拆借市场和长期债券市场 [C] 货币市场和资本市场 [D] 股票市场和债券市场 6、下列( )是金融市场所具有的主要宏观功能。 [A] 价格发现 [B] 减少搜寻成本和信息成本 [C] 提供流动性 [D] 实现储蓄─投资转化 7、短期资金融通市场又称为( ) [A] 初级市场 [B] 货币市场 [C] 资本市场 [D] 次级市场 8、超额准备金率的变动主要取决于( )的行为。

[A] 中央银行 [B] 商业银行 [C] 社会公众 [D] 都不是 9、在基础货币一定的条件下,货币乘数越大,则货币供应量( ) [A] 越多 [B] 越少 [C] 不变 [D] 不确定 10、中央银行在公开市场上大量抛售有价证券,意味着货币政策( ) [A] 放松 [B] 收紧 [C] 不变 [D] 不一定 二、【判断题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 正确的填T,错误的填F,填在答题卷相应题号处。 11、代用货币是指由足值货币的代表物,包括银行券、辅币等执行货币基本职能的货币形态。( ) 12、由于银行信用克服了商业信用的局限性,它最终取代商业信用。( ) 13、金融工具的流动性越强,其收益越高。( ) 14、相对而言,股票的票面收益率比市场收益率更有实际意义。( ) 15、在股份公司盈利分配和公司破产清理时,优先股股东优先于普通股股东。( ) 16、在我国,交通银行属于政策性银行。( ) 17、选择性的货币政策工具通常可在不影响货币供应总量的条件下,影响银行体系的资金投向和不同贷款的利率。( ) 18、货币政策诸目标呈一致关系的是经济增长与物价稳定。( ) 三、【名词解释】(本大题共4小题,每题4分,共16分;请将答案填写在答题卷相应题号处) 19、本位币 20、信用风险 21、再贴现 22、存款准备金率 四、【简答题】(本大题共3小题,每题8分,共24分;请将答案填写在答题卷相应题号处) 23、什么是“劣币驱逐良币”规律?

金融学概论教学大纲

<金融学概论>课程教学大纲 一、课程概述 课程性质:必修 计划时数:50学时上机课10学时 学分:2.5学分 教学对象:经济学专业学生 《金融概论》是高等职业技术教育经济类专业的公共必修课,也是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”之一。是经济学专业基础课程,是一门业务性较强的专业基础课。 《金融概论》是经济类其他各专业必修的基础理论课。它以马克思主义货币信用理论为指导,立足于我国社会主义初级阶段的经济金融制度,以现代信用货币与货币制度为主线,阐述货币、信用、银行、金融市场、宏观调控、国际金融等方面的理论与实务。学生通过学习,能理解和掌握现代信用货币制度的基础知识,为专业课的学习打下基础。 二、教学内容描述 《金融概论》教学要求理解和掌握马克思主义货币信用基本原理和现代银行基本理论与基本知识,为学习后续课程打好基础。除了让学生掌握基础知识外,还应注重培养学生发现问题、解决问题的能力,教师在讲授训练的基础上,增加讨论、实习的课时,目的在于调动学生的积极性,充分灵活运用所学知识。 第一章货币与货币制度 [本章教学目的与要求] 了解商品价值形式的发展、货币的发展的历史;理解货币的各种职能;掌握货币职能的特点与作用;熟悉货币量的概念和货币各层次的范围;了解货币制度的基本内容;理解货币制度演变的原因。 [本章主要内容] (1)货币 (2)货币制度 教学重点:货币职能 教学难点:货币职能和类型 教学方法:讲授 第二章信用与金融工具 [本章教学目的与要求] 该部分主要是有关信用产生、发展、类型以及各自的特点。着重阐述了现代信用制度的基本形式以及信用工具。正确理解信用的概念和构成要素,了解现代信用与经济的关系。掌握各种信用形式及其特点,及其相互联系;理解利息的性质、利率主要分类; [本章主要内容] (1)信用概述 (2)信用形式 (3)金融工具 教学重点:信用制度基本形式 教学难点:信用工具 教学方法:讲授 第三章利息与利息率 1利息与利息率概述

《财务分析》教学大纲(含章节知识点)

《财务分析》教学大纲 教学目的: 财务分析实际上是在会计信息供给(会计学)与会计信息需求(财务学、经济学、管理学等)之间架起的一座桥梁。财务分析是财务分析主体为实现财务分析目标,以财务信息及其他相关信息为基础,运用财务分析技术,对分析对象财务活动的可靠性和有效性进行分析,为经营决策、管理控制及监督管理提供依据的一门具有独立性、边缘性、综合性的经济应用学科。 通过本课程的教与学,一方面使学生掌握财务分析的基本理论与基本方法;另一方面使学生明确作为财务分析师或分析人员应如何阅读与分析财务报表、如何分析财务活动状况、如何评价财务绩效等等。财务分析无论对企业的所有者、债权人、经营者、职工,还是对政府、客户、供应商等都是十分重要的。财务分析将为各分析主体进行财务预测、财务决策、财务控制和财务评价等提供可靠信息。 课程概述: 财务分析是以财务报告资料及其他相关资料为依据,采用一系列专门的分析技术和方法,对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动的盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状况等进行分析与评价,为企业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来,做出正确决策提供准确的信息或依据的经济应用学科。 本课程将全面系统地介绍财务分析的基本理论、基本方法和基本应用领域,包括四篇十三章内容:第一篇为财务分析概论,本篇包括财务分析理论、财务分析信息基础和财务分析程序与方法三章内容。第二篇为财务报告分析,本篇包括资产负债表分析、所有者权益变动表分析、利润表分析和现金流量表分析四章内容。第三篇为财务效率分析,本篇包括企业盈利能力分析、企业营运能力分析、企业偿债能力分析和企业发展能力分析四章内容。第四篇为财务分综合分析和评价,本篇包括综合分析和业绩评价和企业价值评估两章内容。 课程性质: 财务分析是会计学专业和财务管理专业的专业基础课和专业核心课,也是金融学专业及工商管理其他专业的基础课程。 适用专业与年级: 《财务分析》教材适用于会计学、财务管理,金融学及其经济管理类相关学科的教学。本课程一般在大学三年级第二学期开设。 课程的总学时和总学分: 课程共54学时,共3学分。其中:课堂讲授40学时,习题10学时,课堂讨论4学时。本课程与其他课程的联系与分工: 本课程是一门会计学和财务管理的专业基础课和专业核心课,应该先修的专业课程为《中级财务会计》(或《会计学》)和《财务管理》等。 课程使用的教材及教学参考资料: 课堂讲授及作业布置: 《财务分析》是一门理论性较强的课程,是在一些基础的相关会计和财务管理课程基础上的专业课程。要求教师在组织教学的过程中,应重点介绍财务分析的理论知识,财务分析的程序与方法,财务报告分析,财务效率分析和财务综合分析评价;根据所授内容,安排课堂讨论和课后思考题。

金融学概论学试题一及答案

金融学概论学试题一及答案 一、填空题(每空2分,共20分) 1.马克思对于货币的价值尺度职能的剖析是基于学说。 2.物价指数变动的倒数代表货币购买力变动的趋势和幅度。若物价指数上升25%,则货 币购买力下降。 3.一种商品变成货币,首先是作为和的统一,换句话说, 和的统一是货币。 4.按照利率与通货膨胀的关系划分,利率可分为和。 5.不同的利率对应着不同的期限,这称为。 6. ,也称货币当局,是一国金融中介机构体系的中心环节,居于特殊地位,具有对全国金融活动进行宏观调控的特殊功能。 二、名词解释题(每小题5分,共20分) 1.通货膨胀 2.中间业务 3.资本市场 4.银行信用 三、简答题(每小题8分,共32分) 1.简述中央银行的主要职能。 2.试分析通货膨胀形成的理论原因。 3.简述金融市场的主要功能。 4.如何理解信用的形式特征? 四、论述题(每小题14分,共28分) 1.货币形态在演进过程中有何内在规律? 2.为什么要设置货币政策中介指标?选择货币政策中介指标要考虑哪些因素?

试题一答案 一、填空题(每空2分,共20分) 1.劳动价值 2.20% 3.价值尺度流通手段价值尺度流通手段 4.名义利率实际利率 5.利率期限结构 6.中央银行 二、名词解释题(每小题5分,共20分) 1.通货膨胀:通货膨胀是指在纸币流通条件下,流通中的货币量超过实际需要所引起的货币贬值和物价上涨,即商品和服务的货币价格总水平持续上涨。 2.中间业务:中间业务,是指商业银行代理客户办理收款、付款和其他委托事项而收取手续费的业务。凡是银行不需要运用自己的资金,而代理客户承办支付和其他委托事项,从中收取手续费的业务就是中间业务,也称无风险业务。常见的中间业务有汇兑、信用证和银行卡业务等。 3.资本市场:资本市场又称长期资金市场,是指提供长期性资本的市场。其交易对象是期限在一年以上的金融工具,如股票、公司债券、中长期公债和不动产抵押贷款等,主要满足某些部门的长期资金需求。 4.银行信用:银行信用是指银行或其他非银行金融机构以货币形态提供的信用。 三、简答题(每小题8分,共32分) 1.简述中央银行的主要职能。 答:(1)发行的银行:中央银行垄断银行券的发行权。银行券的发行是央行的重要资金来源,为中央银行调节金融提供了资金力量。 (2)银行的银行:具体表现在集中存款准备、最后贷款人、组织全国的清算。 (3)国家的银行: 主要体现在:

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