世界著名海峡、运河【地理复习精品_附地图】

世界著名海峡、运河【地理复习精品_附地图】
世界著名海峡、运河【地理复习精品_附地图】

一、马六甲海峡

洲:亚洲

位置:马来半岛和苏门答腊岛之间;沟通南海和印度洋安达曼海

国家:马来西亚、印尼,新加坡扼住马六甲东口

沿岸气候:热带雨林气候

重要性:太平洋—印度洋航运的咽喉要道,被称为日本的“海上生命线”

洋流:西北→东南

二、霍尔木兹海峡

洲:亚洲

位置:伊朗——阿拉伯半岛(阿曼)之间;沟通波斯湾——阿拉伯海

国家:伊朗、阿曼

沿岸气候:热带沙漠气候

重要性:波斯湾通往阿拉伯海的咽喉,波斯湾沿岸石油出口的重要道,世界著名的“石油海峡”洋流:密度流且西北→东南

三、巴士海峡

洲:亚洲

位置:台湾岛——菲律宾吕宋岛之间;沟通南海——太平洋

国家:中国、菲律宾

沿岸气候:热带季风气候

重要性:中国与菲律宾的国界线,日本进口石油的海运要道

洋流:西南→东北

四、台湾海峡

洲:亚洲

位置:中国福建—台湾之间;沟通东海—南海

国家:中国

沿岸气候:亚热带、热带季风气候

重要性:东亚至印度洋地区、西欧的航海要道之一

洋流:西侧:寒流;东侧:暖流

五、望加锡海峡

洲:亚洲

位置:加里曼丹岛与苏拉威西岛之间;沟通苏拉威西海一爪哇海

国家:印度尼西亚

沿岸气候:热带雨林气候

重要性:是沟通印度洋—太平洋航线之一

洋流:北→南

六、巽他海峡

洲:亚洲

位置:苏门答腊岛—爪哇岛之间;沟通爪哇海(太平洋)—印度洋

国家:印度尼西亚

沿岸气候:热带雨林气候

重要性:日本海通往太平洋的重要通道

洋流:东→西

七、朝鲜海峡

洲:亚洲

位置:朝鲜半岛—九州岛、本州岛之间;日海—东海、黄海

国家:韩国、日本

沿岸气候:亚热带季风气候

重要性:日本海通往太平洋的重要通道

洋流:密度流且西北→东南

八、白令海峡

洲:亚洲和北美洲

位置:楚科奇半岛�阿拉斯加半岛;沟通北冰洋一白令海(太平洋)

国家:俄罗斯、美国

沿岸气候:西岸�苔原气候东岸�温带大陆性气候

重要性:亚洲与北美洲的分界线,太平洋和北冰洋间的惟一通道

洋流:千岛寒流

九、曼德海峡

洲:亚洲�非洲

示意图:

位置:阿拉伯半岛�非洲大陆之间;沟

通红海�亚丁湾(印度洋)

国家:也门、吉布提

沿岸气候:热带沙漠气候

重要性:沟通红海、地中海和印度洋的要道

洋流:密度流③

十、好望角

洲:非洲

示意图:

位置:位于非洲大陆最南端的岬角上,

印度洋和大西洋的交汇处

国家:南非

沿岸气候:地中海气候

重要性:超级油轮必经之地,是世界上较大运输量的海上要道之一,西方国家称为“海上生命线”

洋流:西风漂流

十一、莫桑比克海峡

、洲:非洲

示意图:

、位置:非洲大陆一马达加斯加岛之间

、国家:莫桑比克、马达加斯加

、沿岸气候:热带草原气候

、重要性:沟通南北印度洋,世界上最长的海

、洋流:莫桑比克暖流

十二、土耳其海峡

、洲:亚洲�欧洲

、示意图:

、位置:黑海一爱琴海、地中海之间(博斯普鲁斯

海峡、马尔马拉海、达达尼尔海峡的总称)

、国家:土耳其

、沿岸气候:地中海气候

、重要性:黑海出地中海的门户,亚欧分界线

、洋流:密度流④

十三、直布罗陀海峡

、洲:亚洲�欧洲

、示意图:

、位置:伊比利亚半岛一非洲大陆;沟通

地中海一大西洋

、国家:西班牙、摩洛哥

、沿岸气候:地中海气候

、重要性:地中海出大西洋的门户;亚欧航线必经的要道、洋流:密度流⑤

十四、英吉利(多佛尔)海峡

、洲:欧洲

、示意图:

、位置:大不列颠岛一欧洲大陆之间;沟通北海一

比斯开湾

、国家:英国、法国

、沿岸气候:温带海洋性气候

、重要性:北海一大西洋航运要道;也是亚欧航线必经的要道;是世界上货运最繁忙、通过船只最多的海峡

、洋流:受北大西洋暖流影响向北流

十五、卡特加特海峡

、洲:欧洲

、示意图:

、位置:斯堪的纳维亚半岛一日德兰半岛之间;

沟通波罗的海一北海

、国家:丹麦、瑞典

、沿岸气候:温带海洋性气候

、重要性:波罗的海一大西洋航运要道

、洋流:密度流⑥

十六、佛罗里达海峡

、洲:北美洲

、示意图:

、位置:佛罗里达半岛一古巴岛之间;沟通墨西哥

湾一大西洋

、国家:美国、古巴

、沿岸气候:北岸一亚热带季风性湿润气候、南岸一热带草原气候

、重要性:墨西哥湾一大西洋航运要道

、洋流:墨西哥湾暖流

十七、麦哲伦海峡

、洲:南美洲

、示意图:

、位置:南美大陆一火地岛之间;沟通南大西洋和南

太平洋

、国家:智利

、沿岸气候:温带海洋性气候

、重要性:南美南部东西两岸的海上交通要道;大西洋和太平洋之间的大型轮船的航运要道

、洋流:西风漂流

十八、德雷克海峡

、洲:南美�极洲

、示意图:

、位置:南美洲一南极半岛之间;沟通南大西洋和南

太平洋

、国家:北岸为智利

、沿岸气候:北岸一温带海洋气候;南岸一极地气候

、重要性:南美洲一南极洲的分界线;各国科考队赴南极考察必经之道

、洋流:西风漂流

世界主要的海峡与运河

世界主要的海峡与运河 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

世界主要海峡 一、马六甲海峡 亚洲 位置:马来半岛和苏门答腊岛之间;沟通南海和印度洋安达曼 海 国家:马来西亚、印尼,新加坡扼住马六甲东口 沿岸气候:热带雨林气候 重要性:太平洋—印度洋航运的咽喉要道,被称为日本的“海上生命线” 洋流:西北→东南 二、霍尔木兹海峡 亚洲 位置:伊朗——阿拉伯半岛(阿曼)之间;沟通波斯湾——阿拉 伯海 国家:伊朗、阿曼 沿岸气候:热带沙漠气候 重要性:波斯湾通往阿拉伯海的咽喉,波斯湾沿岸石油出口的重要道, 世界着名的“石油海峡” 洋流:密度流且西北→东南 三、巴士海峡 亚洲 位置:台湾岛——菲律宾吕宋岛之间;沟通南海——太平洋 国家:中国、菲律宾 沿岸气候:热带季风气候

重要性:中国与菲律宾的国界线,日本进口石油的海运要道 洋流:西南→东北 四、台湾海峡 亚洲 位置:中国福建—台湾之间;沟通东海—南海 国家:中国 沿岸气候:亚热带、热带季风气候 重要性:东亚至印度洋地区、西欧的航海要道之一 洋流:西侧:寒流;东侧:暖流 五、望加锡海峡 亚洲 位置:加里曼丹岛与苏拉威西岛之间;沟通苏拉威西海一爪哇 海 国家:印度尼西亚 沿岸气候:热带雨林气候 重要性:是沟通印度洋—太平洋航线之一 洋流:北→南 六、巽他海峡 亚洲 位置:苏门答腊岛—爪哇岛之间;沟通爪哇海(太平洋)—印度 洋 国家:印度尼西亚 沿岸气候:热带雨林气候

重要性:日本海通往太平洋的重要通道 洋流:东→西 七、朝鲜海峡 亚洲 位置:朝鲜半岛—九州岛、本州岛之间;日海—东海、黄海 国家:韩国、日本 沿岸气候:亚热带季风气候 重要性:日本海通往太平洋的重要通道 洋流:密度流且西北→东南 八、白令海峡 亚洲和北美洲 位置:楚科奇半岛;阿拉斯加半岛;沟通北冰洋一白令海(太平 洋) 国家:俄罗斯、美国 沿岸气候:西岸;苔原气候东岸;温带大陆性气候 重要性:亚洲与北美洲的分界线,太平洋和北冰洋间的惟一通道 洋流:千岛寒流 九、曼德海峡 亚洲和非洲 位置:阿拉伯半岛;非洲大陆之间;沟通红海;亚丁湾(印度洋) 国家:也门、吉布提 沿岸气候:热带沙漠气候 重要性:沟通红海、地中海和印度洋的要道

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点 第一节地球和地球仪 1、地球的形状:球体。 2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。(2)月食现象。 3、经纬线特点。 纬线经线 定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。定义:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 指示方向:东西方向。指示方向:南北方向。 长度:长度不一,赤道最长。长度:所有经线长度相等。形状:除极点外,纬线圈都是圆。形状:所有经线都是半圆。

纬度经度 起止度数0度(0度纬线叫赤道)—90 度N/S 0度(0度经线叫本初子午线)—180 度 代号北纬—N,南纬—S东经—E,西经—W 如何区分区分南、北纬(两种方法):1、 赤道(0度纬线)以北为北纬N, 赤道以南为南纬S;2、纬 度向北递增为北纬N,纬度向南 递增为南纬S。 区分东、西经(两种方法):1、本 初子午线(0度经线)以东为东经E, 本初子午线以西为西经W;2、经 度向东递增为东经E,经度向西递增 为西经E。 半球划分赤道分南、北半球20度W和160度E分东、西半球 4、主要的经线:本初子午线、180°。主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S. 5、东西半球的划分界线:20°W、160°E.

6、南北半球的划分界线:赤道(0°) 7、利用经纬网定位。 参照《地理填充图册》第7页,第5题。要会判断A、B两点的经纬度。 8 第二节地球的运动 1、地球的自转 地球绕什公运动方向运动周期地理现象

运动转面对赤道面对北极面对南极 自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替 2、时差3、日月星辰东升西落 2、地球的公转 地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象公转太阳自西向东一年四季的变化 春分日夏至日秋分日冬至日 日期 3.21 6.229.2312.22 太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线

世界主要的海峡与运河

世界主要海峡 一、马六甲海峡 亚洲 位置:马来半岛和苏门答腊岛之间;沟通南海和印度洋安达曼海 国家:马来西亚、印尼,新加坡扼住马六甲东口 沿岸气候:热带雨林气候 重要性:太平洋—印度洋航运的咽喉要道,被称为日本的“海上生命线” 洋流:西北→东南 二、霍尔木兹海峡 亚洲 位置:伊朗——阿拉伯半岛(阿曼)之间;沟通波斯湾——阿拉伯海 国家:伊朗、阿曼 沿岸气候:热带沙漠气候 重要性:波斯湾通往阿拉伯海的咽喉,波斯湾沿岸石油出口的重要道,世界著名的“石油海峡” 洋流:密度流且西北→东南 三、巴士海峡 亚洲 位置:台湾岛——菲律宾吕宋岛之间;沟通南海——太平洋 国家:中国、菲律宾 沿岸气候:热带季风气候 重要性:中国与菲律宾的国界线,日本进口石油的海运要道 洋流:西南→东北

四、台湾海峡 亚洲 位置:中国福建—台湾之间;沟通东海—南海 国家:中国 沿岸气候:亚热带、热带季风气候 重要性:东亚至印度洋地区、西欧的航海要道之一 洋流:西侧:寒流;东侧:暖流 五、望加锡海峡 亚洲 位置:加里曼丹岛与苏拉威西岛之间;沟通苏拉威西海一爪哇海 国家:印度尼西亚 沿岸气候:热带雨林气候 重要性:是沟通印度洋—太平洋航线之一 洋流:北→南 六、巽他海峡 亚洲 位置:苏门答腊岛—爪哇岛之间;沟通爪哇海(太平洋)—印度洋 国家:印度尼西亚 沿岸气候:热带雨林气候 重要性:日本海通往太平洋的重要通道 洋流:东→西 七、朝鲜海峡 亚洲

位置:朝鲜半岛—九州岛、本州岛之间;日海—东海、黄海 国家:韩国、日本 沿岸气候:亚热带季风气候 重要性:日本海通往太平洋的重要通道 洋流:密度流且西北→东南 八、白令海峡 亚洲和北美洲 位置:楚科奇半岛;阿拉斯加半岛;沟通北冰洋一白令海(太平洋) 国家:俄罗斯、美国 沿岸气候:西岸;苔原气候东岸;温带大陆性气候 重要性:亚洲与北美洲的分界线,太平洋和北冰洋间的惟一通道 洋流:千岛寒流 九、曼德海峡 亚洲和非洲 位置:阿拉伯半岛;非洲大陆之间;沟通红海;亚丁湾(印度洋) 国家:也门、吉布提 沿岸气候:热带沙漠气候 重要性:沟通红海、地中海和印度洋的要道 洋流:密度流③ 十、好望角 非洲 位置:位于非洲大陆最南端的岬角上,印度洋和大西洋的交汇处 国家:南非

七年级地理世界政治地图和分区

世界政治地图和分区 教学目标 1.通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图,使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家,明确世界上的面积大国和人口大国,通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。 2.通过阅读“世界地理区域的划分”、“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”,明确国界线的划分依据和领土的含义,识别国家之间的国境线,并学习运用图表分析地理事物的能力。培养学生的读图能力、观察能力,并进一步培养学生识别方位的能力和逻辑思维能力。 3.通过学习本节内容,使学生了解一些基本的国际常识,懂得正确处理国与国之间关系的原则,明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的,国家无论大小都一律平等,树立世界各国平等相处,求得共同进步与发展的观念。 4.通过对世界组织的介绍和阅读各国的有关数据,培养学生树立全球意识,激发学生的的竞争意识、进取心和爱国热情。 教学建议 的教材分析 “世界的国家”和“国界和领土”,教材分设了两个标题。实际上,“国家”和“国界和领土”是不可分的,把它们分开叙述的目的是为了强调重点不同。 世界的国家,着重国家的特征,强调国与国之间在领土大小、国家性质、社会经济、发展状况方面的差别。这部分的重点落实到如何看待一个国家:国家不论面积大小、人口多少、经济发达与否,地位应该是平等的。教材中“读一读”的两个标题“发达国家和发展中国家”、“南北对话和南南合作”特别强调了国家之间的经济差异。

“国界和领土”则强调国家的主权。如何划分国界或领土的争端在国际关系上是一个重大的问题。教材用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”来说明:第一,国界线在地图上用什么符号表示(包括未定国界线);第二,国界在地表上用什么标记来表示。 为了更深入的认识世界各地,便于分析和比较,按地理位置、自然要素和人文要素,把世界划分为13个地区。教材给出了世界地理区域的划分图,上面有13个地区的位置和范围。13个地区的名称、位置、范围必须熟记,并在图上落实,因为它是今后要讲的分区地理的基础。 世界国际组织,重点介绍了两个重要的国际组织:联合国和世界贸易组织。 教材在编排上,各标题各有分工,又互为联系,从分到合。这种编排体系,符合学生的认知规律,能够调动学生学习的积极性,使其积极主动的参与学习过程。 教法建议 建议将讨论法、学习指导法和讲授法等结合起来进行授课。 对于世界的国家,由于学生比较熟悉,可以让学生说出知道的国家。充分利用教材提供的实例,引导学生读图,在世界政区图上找到六个国家的位置,以及小国摩纳哥和地区格陵兰。对于各国的政治制度,不必展开。经济发展水平的差异,可以通过教师提供的反映各国经济状况的图表和数据,了解发展中国家和发达国家的主要差异。讲清“南北对话”和“南南合作”中“南、北”特指的地理位置的意义和所代表的经济地位上的含义。强调我国在国际交往所持的态度:遵循“和平共处五项基本原则”。 对于“国界”和“领土”这两个概念较为复杂,但又是本节要求学生重点掌握的基本概念,最好用边指图边看书边总结的方法。充分利用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”明确:第一,国界线在地图上用什么符号表示(包括未定国界线);第二,国界在地表上用什么标记来表示。巩固所学的国界和领土的概念,并把所学的知识运用到分析实际问题中去。

2017七年级地理世界地理复习提纲完整(包括地图)

七年级地理世界地理复习提纲 大洲和大洋的分布:记清楚七大洲、四大洋的位置。 七大洲:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 半球地图世界地图 第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节自然环境 1、亚洲位于东半球和北半球,周边的海洋:东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋 2、亚洲是世界第一大洲,也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的一个大洲 3、大洲分界线: 亚欧分界线:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡; 亚非分界线:苏伊士运河亚洲和北美洲分界线:白令海峡南、北美洲分界线:巴拿马运河4、看课本P3图“亚洲地理分区”,认识亚洲6个分区:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。着重了 解不同分区的一些主要国家,如东亚:中国、日本等 5、亚洲地势特点:起伏大,中间高,四周低。亚洲的河流特点:发源于中部的高原山地,呈放射状流向周边 的海洋。 6、亚洲之最:喜马拉雅山脉—世界上最高的山脉;珠穆朗玛峰—世界最高峰;青藏高原—世界最高的高原, 誉为“世界屋脊”(区别于世界最大的高原—巴西高原);贝加尔湖—世界最深和蓄水量最大的淡水湖; 里海(咸水湖)—世界最大的湖泊(区分于世界面积最大的淡水湖——苏比利尔湖);阿拉伯半岛—世界上最大的半岛;马来群岛—世界最大的群岛 7、亚洲地跨热带、温带和寒带,气候特点:复杂多样,季 风气候显著和大陆性气候分布广。 各种气候的特点: 热带沙漠气候:全年高温少雨 热带雨林气候:全年高温多雨 热带季风气候:全年高温,分旱季和雨季 亚热带季风气候:夏季高温多雨,冬季低温少雨 温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 温带大陆性气候:气温年较差大,全年降水少 地中海气候:夏季高温干燥,冬季温和多雨 第二节人文环境 1、亚洲是人口最多的大洲。其中东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。

世界著名海峡、运河【地理复习精品 附地图】

一、马六甲海峡 洲:亚洲 位置:马来半岛和苏门答腊岛之间;沟通南海和印度洋安达曼海 国家:马来西亚、印尼,新加坡扼住马六甲东口 沿岸气候:热带雨林气候 重要性:太平洋—印度洋航运的咽喉要道,被称为日本的“海上生命线” 洋流:西北→东南 二、霍尔木兹海峡 洲:亚洲 位置:伊朗——阿拉伯半岛(阿曼)之间;沟通波斯湾——阿拉伯海 国家:伊朗、阿曼 沿岸气候:热带沙漠气候 重要性:波斯湾通往阿拉伯海的咽喉,波斯湾沿岸石油出口的重要道,世界著名的“石油海峡”洋流:密度流且西北→东南 三、巴士海峡 洲:亚洲 位置:台湾岛——菲律宾吕宋岛之间;沟通南海——太平洋 国家:中国、菲律宾 沿岸气候:热带季风气候 重要性:中国与菲律宾的国界线,日本进口石油的海运要道 洋流:西南→东北 四、台湾海峡 洲:亚洲 位置:中国福建—台湾之间;沟通东海—南海 国家:中国 沿岸气候:亚热带、热带季风气候 重要性:东亚至印度洋地区、西欧的航海要道之一

洋流:西侧:寒流;东侧:暖流 五、望加锡海峡 洲:亚洲 位置:加里曼丹岛与苏拉威西岛之间;沟通苏拉威西海一爪哇海 国家:印度尼西亚 沿岸气候:热带雨林气候 重要性:是沟通印度洋—太平洋航线之一 洋流:北→南 六、巽他海峡 洲:亚洲 位置:苏门答腊岛—爪哇岛之间;沟通爪哇海(太平洋)—印度洋 国家:印度尼西亚 沿岸气候:热带雨林气候 重要性:日本海通往太平洋的重要通道 洋流:东→西 七、朝鲜海峡 洲:亚洲 位置:朝鲜半岛—九州岛、本州岛之间;日海—东海、黄海 国家:韩国、日本 沿岸气候:亚热带季风气候 重要性:日本海通往太平洋的重要通道 洋流:密度流且西北→东南 八、白令海峡 洲:亚洲和北美洲 位置:楚科奇半岛�阿拉斯加半岛;沟通北冰洋一白令海(太平洋) 国家:俄罗斯、美国

人教版地理七年级上册综合能力训练___第一章地球和地图(含参考答案)

第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 【导学引路】 认识地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 经线和纬线 利用经纬网定位 本节内容涉及很多新名词和概念,如经线、纬线、经度、纬度、经纬网等,多为空间概念,抽象难懂,理解起来有一定难度。因此,学习时一要多观察,利用直观用具(地球仪)和图像进行观察、比较,对这些空间概念从直观上进行感知,弄清它们的区别和联系;二要多动手,积极参与实验、制作、识别、描画等活动,加深对问题的理解;三要多动脑,认真思考教材中提出的各种问题、事实或结论,并能够发现问题、提出问题,敢于质疑;四要多交流,可以采取小组讨论、相互提问、知识竞赛、趣味训练等方式,提高学习积极性和效果;五要多感悟,善于用现实生活中的实际例子和自己的亲身体验,感悟地理概念和现象;六要多归纳,及时分析、归纳地理现象中的规律,如纬度数值向北递增是北纬,向南递增是南纬;经度数值向东递增的是东经,向西递增的是西经。【综合能力训练】 一、填空题 1、请举出两个能说明地球大小的数据:, 。 2、地球仪的用途是, 。 3、纬线是;地轴南段与地球表面的交点是。 4、0°经线以东称东经,用字母“”表示;赤道以南称,用“S”表示。 5、地球上东西半球的分界线是组成的经线圈;南北半球的 分界线是。

6、是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网,它可以用来确定地球表面某一点的。 7、180°经线以东是经;0°纬线以北是纬。 二、选择题 1、关于经纬线的说法,正确的是 A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等 C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向 2、地球的平均半径是 A、6357千米 B、6378千米 C、6371千米 D、4万千米 3、本初子午线的经度是 A、180° B、0° C、160°E D、20°W 4、与120°E经线构成经线圈的经线是 A、60°W B、60°E C、120°W D、180° 5、某点以西是西半球,以东是东半球,以南是南半球,以北是北半球。该点是 A、经度0°、纬度0° B、经度180°、纬度0° C、东经160°、纬度0° D、西经20°、纬度0° 6、赤道是 A、划分经度的起点 B、东西半球的分界线 C、南北半球的分界线 D、90°纬线 7、东半球的经度范围是 A、0°和180°之间 B、20°W以西到160°E C、20°E和160°W之间 D、20°W以东到160°E 8、经度和纬度都是0°的地点位于 A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 三、综合题 1、读右图,回答问题 (1)A、B两点的经纬度是 A、; B、。 (2)在图中填注C、D两点 C(17oE,14oN)D(20oE,15oN) (3)图中范围按东西半球划分,属于 半球;按南北半球划分,属于半球。 (4)根据经纬线指示的方向,可以判断B点位于A点的。 2、读下图,回答

空白世界地理地图填图训练

空白世界地理地图填图训练

地球与地图练习之三 1.读右图,回答问题。 若某人在乙处观察地球,此人所见的经纬网图形应为下图中的: 右图中的圆表示地球,读图回答问题。 2.若线段PR表示赤道,则线段MQ: A、肯定是纬线 B、M、Q两点的纬度是70° C、肯定是经线 D、P点到M点的最近距离约是1110千米 3.若线段PO为0°经线,则下列说法,正确的是: A、线段QO肯定是70°E线 B、Q点肯定在西半球上 C、线段MO肯定是110°E线 D、线段RO肯定是180°线 4.有关下图中甲、乙两地的叙述,正确的是 A.甲地位于东经度范围内,在西半球 B.甲地位于北半球,无太阳直射现象 C.乙地位于西经度范围内,在东半球 D.乙地位于南半球,有太阳直射现象 5. 地球上某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧是东半球,东侧 是西半球,该点的地理坐标是 A. 30oN 160oE B. 30oN 20oW C. 30oS 20oW D. 30oS 160oE 6. 7.一架飞机从M点出发,以1110千米/小时的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈飞行,8小时后到达的地理位置是( ) A.无法确定 B.100oE 50oN

8. 若某人从赤道上的P点出发,依次向正东、正北、正西和正南方向分别前进100千米,则其最终的位置 A. 回到P点 B. 在P点的正南方向 C. 在P点的正东方向 D. 在P点的正西方向 9.下面的光照图中,从A到B的最近的路线是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 读下图,回答问题。 (1)图中甲、乙、丙区域内实际面积的比较为 A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.丙>乙>甲 D.丙>甲>乙 (2)图中a、b、c、d中不能 观测到北极星 A.a B.b C.c D.d 11.如图所示,一架飞机从A地出发,沿路径向B处飞行,则飞机的飞行 方向是() A.一直向南 B.先向西南再向东南 C.一直向北 D.先向东南再向西南 12.图中箭头为地球自转方向,下列叙述正确的是: A.从A到B是先向西南,再向西北 B.从C到D是先向东北,再向东南 C.从A到B是向西南 D.从C到D是向东北 13.距北京最远的地点可能在( ) A.美国B.南极C.澳大利亚D.阿根廷 14.确定地理坐标 15. 确定方向E在B的方向,C在D 的方向, F在C 的方向 答案:1-5ABDAD 6. DBB 7-9 CDB 10.CB11-13DAD

世界主要海峡运河)

世界主要航线、海峡、运河 一、世界主要得海运航线(含港口) 1、北大西洋航线:西欧(鹿特丹、汉堡、哥本哈根、圣彼得堡;北欧得斯德哥尔摩、奥斯陆等)——北大西洋——北美洲东岸(纽约、魁北克等)、南岸(新奥尔良港,途径佛罗里达海峡)。 2、亚欧航线:也叫苏伊士运河航线,东亚(横滨、上海、香港等港口,途径台湾海峡、巴士海峡等)、东南亚(新加坡、马尼拉等)——马六甲海峡——印度洋(南亚科伦坡、孟买、加尔各答、卡拉奇等)——曼德海峡(亚丁)——红海——苏伊士运河(亚历山大)——地中海(突尼斯、热那亚)——直布罗陀海峡——英吉利(多佛尔)海峡——西欧各国。 3、好望角航线:西亚(阿巴丹等,途径霍尔木兹海峡)、东亚、东南亚、南亚——印度洋——东非(达累斯萨拉姆)、莫桑比克海峡——好望角(开普敦)——大西洋——西非(达喀尔)——西欧,载重量在25万吨以上得巨轮无法通过苏伊士运河,需绕过非洲南端得好望角。 4、北太平洋航线:亚洲东部、东南部——太平洋——北美西海岸(旧金山、洛杉矶、温哥华、西雅等)就是亚洲同北美洲各国间得国际贸易航线,随着东亚经济得发展,这条航线上得贸易量不断增加。 5、巴拿马运河航线:北美洲东海岸——巴拿马运河(巴拿马城)——北美洲西海岸各港口,就是沟通大西洋与太平洋得捷径,对美国东西海岸得联络具有重要意义。 6、南太平洋航线:亚太国家(悉尼、惠灵顿)——太平洋(火奴鲁鲁)——南美西海岸(利马、瓦尔帕莱索等)往来得通道。 7、南大西洋航线:西欧——大西洋——南美东海岸(里约热内卢、布宜诺斯艾利斯等)得海上通道。 8、北冰洋航线:东亚(海参崴)——太平洋-白令海峡——北冰洋——北欧(摩尔曼斯克)——大西洋——西欧 其中1、2、3、4四条航线就是世界上比较繁忙得航线,北大西洋航线就是世界最繁忙得运输路线,好望角航线就是石油运量最大得航线,被称为西方国家得“海上生命线”。

最新整理七年级初一地理世界政治地图和分区_1.docx

最新整理七年级初一地理教案世界政治地图和分区教学目标 1.通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图,使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家,明确世界上的面积大国和人口大国,通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。 2.通过阅读“世界地理区域的划分”、“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”,明确国界线的划分依据和领土的含义,识别国家之间的国境线,并学习运用图表分析地理事物的能力。培养学生的读图能力、观察能力,并进一步培养学生识别方位的能力和逻辑思维能力。 3.通过学习本节内容,使学生了解一些基本的国际常识,懂得正确处理国与国之间关系的原则,明确一个国家的主权是神圣不可侵犯的,国家无论大小都一律平等,树立世界各国平等相处,求得共同进步与发展的观念。 4.通过对世界组织的介绍和阅读各国的有关数据,培养学生树立全球意识,激发学生的的竞争意识、进取心和爱国热情。 教学建议 的教材分析 “世界的国家”和“国界和领土”,教材分设了两个标题。实际上,“国家”和“国界和领土”是不可分的,把它们分开叙述的目的是为了强调重点不同。 世界的国家,着重国家的特征,强调国与国之间在领土大小、国家性质、社会经济、发展状况方面的差别。这部分的重点落实到如何看待一个国家:国家不论面积大小、人口多少、经济发达与否,地位应该是平等的。教材中“读一读”的两个标题“发达国家和发展中国家”、“南北对话和南南合作”特别强调了国家之间的经济差异。

“国界和领土”则强调国家的主权。如何划分国界或领土的争端在国际关系上是一个重大的问题。教材用三幅图“美国和加拿大之间的国界线”、“阿根廷和智利之间的国界线”和“中国与巴基斯坦国境线上的界碑”来说明:第一,国界线在地图上用什么符号表示(包括未定国界线);第二,国界在地表上用什么标记来表示。 为了更深入的认识世界各地,便于分析和比较,按地理位置、自然要素和人文要素,把世界划分为13个地区。教材给出了世界地理区域的划分图,上面有13个地区的位置和范围。13个地区的名称、位置、范围必须熟记,并在图上落实,因为它是今后要讲的分区地理的基础。 世界国际组织,重点介绍了两个重要的国际组织:联合国和世界贸易组织。 教材在编排上,各标题各有分工,又互为联系,从分到合。这种编排体系,符合学生的认知规律,能够调动学生学习的积极性,使其积极主动的参与学习过程。 教法建议 建议将讨论法、学习指导法和讲授法等结合起来进行授课。 对于世界的国家,由于学生比较熟悉,可以让学生说出知道的国家。充分利用教材提供的实例,引导学生读图,在世界政区图上找到六个国家的位置,以及小国摩纳哥和地区格陵兰。对于各国的政治制度,不必展开。经济发展水平的差异,可以通过教师提供的反映各国经济状况的图表和数据,了解发展中国家和发达国家的主要差异。讲清“南北对话”和“南南合作”中“南、北”特指的地理位置的意义和所代表的经济地位上的含义。强调我国在国际交往所持的态度:遵循“和平共处五项基本原则”。 对于“国界”和“领土”这两个概念较为复杂,但又是本节要求学生重点掌

2017七年级地理世界地理复习提纲完整(包括地图)

2017七年级地理世界地理复习提纲完整(包括地图)

七年级地理世界地理复习提纲 大洲和大洋的分布:记清楚七大洲、四大洋的位置。 七大洲:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 半球地图世界地图 第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节自然环境 1、亚洲位于东半球和北半球,周边的海洋:东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋 2、亚洲是世界第一大洲,也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的一个大洲 3、大洲分界线: 亚欧分界线:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加

索山脉、黑海、土耳其海峡; 亚非分界线:苏伊士运河亚洲和北美洲分界线:白令海峡南、北美洲分界线:巴拿马运河 4、看课本P3图“亚洲地理分区”,认识亚洲6个分区: 东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。着重了解不同分区的一些主要国家,如东亚:中国、日本等5、亚洲地势特点:起伏大,中间高,四周低。亚洲的河 流特点:发源于中部的高原山地,呈放射状流向周边的海洋。 6、亚洲之最:喜马拉雅山脉—世界上最高的山脉;珠穆 朗玛峰—世界最高峰;青藏高原—世界最高的高原,誉为“世界屋脊”(区别于世界最大的高原—巴西高原);贝加尔湖—世界最深和蓄水量最大的淡水湖; 里海(咸水湖)—世界最大的湖泊(区分于世界面积最大的淡水湖——苏比利尔湖);阿拉伯半岛—世界上最大的半岛;马来群岛—世界最大的群岛 7、亚洲地跨热带、温带和寒带, 气候特点:复杂多样,季风气 候显著和大陆性气候分布广。 各种气候的特点: 热带沙漠气候:全年高温少雨 热带雨林气候:全年高温多雨 热带季风气候:全年高温,分旱季和雨季

七年级地理上册2.2沧海桑田从世界地图上得到的启示教案新版新人教版

沧海桑田从世界地图上得到的启示 教学目标 1.用实例说明海陆变迁。 2.理解大陆漂移学说。 教学重难点 理解大陆漂移学说。 情景导入生成问题 由“沧海桑田”的成语故事,引出海陆变迁的地理现象,激起学生探究这一地理现象的兴趣。 自学互研生成能力 学习活动认识世界地图 自主探究了解地球上的海陆变迁 学生读课本图2.13,2.14,2.15,结合P37页活动,思考以下问题: 1.(1)为什么在雄伟的喜马拉雅山上会出现海洋生物化石? (2)为什么在我国东部海域海底会出现古河道及水井等人类活动的遗迹? (3)荷兰的围海造陆说明什么问题? 教师点拨:喜马拉雅山发现海洋生物化石是由于地壳的变迁;我国东部海域海底出现人类活动的遗迹是由于海平面的升降;荷兰的围海造陆说明人类活动也会引起海陆的变化。 2.学生再搜集一些例子,说明海陆变迁。 例:(1)旅游者在峨眉山山顶发现大量的贝壳化石。 (2)南京雨花台盛产美丽的雨花石。 (3)渤海海底发现了约达7千米的海河古河道。 合作探究理解大陆漂移学说 1.学生读世界地图,思考:地球上海陆轮廓是怎样形成的?七大洲、四大洋的分布是固定不变的吗? 说明:教师可先不要求学生急着回答,可先让学生读课本P39页图2.16,了解两种观点,表明各自的立场,教师作统计。(正确观点:七大洲、四大洋是不断变化的) 2.引导学生阅读课本P41页的材料,向学生介绍魏格纳的事迹及大陆漂移学说。 大陆漂移学说的主要内容:魏格纳认为在两亿年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆,它的周围是一片汪洋。在6500万年前,原始大陆才分裂成几块大陆,缓慢地漂移分离,逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况,而且这种分布状况还在缓慢变化。 3.学生分组合作完成课本P40页活动,为大陆漂移学说找证据。 教师引导学生梳理证据:南美洲与非洲形状相互吻合表明它们有可能原来是一块大陆;南美洲与非洲相吻合,部分古老地层的一致性以及动物分布的一致性可证明以前它们是一块大陆。 4.学生读课本P40页图2.18,了解大陆是怎样漂移的。 教师提示:图2.18中三幅图片的顺序不能记错。 5.拓展思考:为什么大陆会漂移?(不要求学生回答,可先思考为下节课作准备) 当堂演练达成目标 见学生用书课后反思查漏补缺 1.本节课的收获:

世界主要海峡有哪些

世界主要海峡有哪些,请说明其地理及战略意义 马六甲海峡:(1°N,103°E) 白令海峡:(65°N,168°W) 直布罗陀海峡:(36°N,5.5°W) 霍尔木兹海峡:(26.5°N,56°E) 莫桑比克海峡:(18°S,42°E) 曼得海峡:(12°N,43°E) 德雷克海峡:(59°S,70°W) 朝鲜海峡:(34°N,130°E) 台湾海峡:(24°N,120°E) 丹麦海峡:(68°N,24°W) 麦哲伦海峡:(54°S,70°W 1、马六甲海峡:连接太平洋与印度洋的战略交通要道。马六甲海峡位于马来半岛和印度尼西亚苏门答腊岛之间,是连接南中国海和安达曼海的一条狭长水道,是沟通欧洲、亚洲和非洲的海上交通纽带,战略地位十分重要,有"东方的直布罗陀"之称. 2、望加锡海峡:西太平洋与印度洋之间的重要通道。望加锡海峡位于印度尼西亚群岛中加曼丹岛与苏拉威西岛之间,连接苏拉威西岛和爪哇海的水道,是沟通太平洋与印度洋通道。 3、巽他海峡:沟通太平洋与印度洋的水道。巽他海峡位于印尼苏门答腊岛和爪哇岛之间,是沟通爪哇海与印度洋的通道,是西北太平洋沿岸国家经爪哇海至东非和绕道好望角去西非、欧洲的海上要冲。 4、朝鲜海峡:日本海进出东海和太平洋的咽喉。朝鲜海峡是对马海峡和朝鲜海峡的统称。其中对马海峡位于日本对马岛和壹岐岛之间,从海峡向西南可直达中国东海,向西通过朝鲜海峡与中国黄海相连,向东通过关门海峡、濑户内海可达太平洋,向北通过日本海出鞑靼海峡到鄂霍次克海。 5、苏伊士运河:亚洲、非洲、欧洲通往印度洋的捷径。苏伊士运河位于红海北端、埃及东北部,是沟通地中海与红海的著名国际通航运河。它处在亚洲、非洲的分界线上,是亚洲、非洲、欧洲通往印度洋和北大西洋的海上捷径,比绕道非洲大陆西南端好望角缩短航程2970-4320海里,具有极为重要的战略意义与经济意义。 6、曼德海峡:"世界战略的心脏"。曼德海峡和亚丁湾相连,位于阿拉伯半岛西南端和非洲大陆之间,是红海的南大门。曼德海峡是太平洋、印度洋、大西洋的海上交通要道。被西方人称之为"世界战略的心脏"。 7、波斯湾:世界石油的宝库。波斯湾也被称之为海湾,位于印度洋西北部边缘海,阿拉伯半岛和伊朗高原之间,西北起阿拉伯河口,东南至著名的霍尔木兹海峡,为世界最大的石油产地和供应地,有"世界石油宝库"之称,美国有相当一部分石油来自这一石油产地。 8、霍尔木兹海峡:"世界油库的阀门"。霍尔木兹海峡("霍尔木兹"源出波斯语,意即"光明之神")西接波斯湾,东连阿曼湾。霍尔木兹海峡的地理位置之所以重要,主要是因为波斯湾地区盛产石油,而这些石油又必须通过霍尔木兹海峡进入印度洋,运往远东、欧洲、美洲等地。据统计,平均每8分钟左右就有一艘巨型油轮从霍尔木兹海峡通过。所以霍尔木兹海峡被人们称为"海上石油通道的咽喉","世界油库的阀门"。 9、直布罗陀海峡:"西方的生命线"。直布罗陀海峡位于欧洲伊比利亚半岛南端与非洲大陆西北角之间,北岸为西班牙,南岸为摩洛哥,是沟通地中海与大西洋的唯一水道,是西欧、北欧各国进口的原油、原料以及出口的工业品绝大部分要通过这里。因此,人们将其称作"西方海上的生命线"。

世界地理地图练习带答案

【练习1】在“东西半球图”上适当处填注下列内容: 1)四大洋、七大洲的名称2)用图例标注下列大洲界名称:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、黑海海峡、苏伊士运河、直布罗陀海峡、曼德海峡、白令海峡、丹麦海峡、巴拿马运河、德雷克海峡3)格陵兰岛、新几内亚岛、加里曼丹岛、马达加斯加岛、火地岛4)里海、地中海、波斯湾、阿拉伯海、孟加拉湾、南海、墨西哥湾、加勒比海 【练习2】读下列世界海陆分布简图,完成下列要求: 1)标注下列经线的经度数:0°、180°、30°W、160°E、120°E、80°W 2)标注四大洋、六大洲的名称3)说出赤道自西向东依次经过的大洋和大洲:4)说出北回归线自西向东依次经过的大洋和大陆:5)说出顺时针方向依次分布在太平洋周边的大陆:6)跨经度最多的大洲是,跨经度最多的大洋是。 【练习3】读日本简图,完成下列要求: 2)在图中适当处标注下列地理事物及名称:140°E经线、35°N纬线、太平洋、 日本海、东海、朝鲜海峡、濑户内海、俄罗斯、朝鲜、韩国。2)图中字母 代表的地名分别是:岛屿A、B、C、D、 城市E、F、G、H、K、 3)用不同图例在图 上适当处绘制形成北 海道渔场的两条洋流 并标注其名称。 4)日本东西两岸气 候差异较大。分析日 本海沿岸冬季多降雪 的原因。

5)日本传统工业主要集中分布 在, 这与这一带 的条件有直接的关系。 【练习4】读东南亚简图,完成下列要求: 1)在图中适当处填注下列地理事物及名称:北回归线、赤道、120°E 经线、南海、印度洋、孟加拉湾、加里曼丹岛、苏门答腊岛、爪哇岛、 马六甲海峡、湄公河、萨尔温江、克拉地峡 2)描述中南半岛的地势特点: 3)中南半岛与马来群岛在气候上有何异同之处 相同的主要原因是什么这样的气候条件,对当地的经济发展主要产生了哪些方面的影响 4)图中字母代表的城市分别是:A、B、C、D、E、F、G、。H原为所在国的首都,现将首都迁至K城,其对全国经济产生的有力影响 是。 【练习5】读南亚简图,完成下列要求: 1)在图中适当处填注下列地理事物及名称:80°E经线、 90°E经线、阿拉伯海、 孟加拉湾、德干高原、尼泊尔、不丹、斯里兰卡、马尔代夫、新德里、加尔各答、 孟买、班加罗尔、伊斯兰堡 2)在图中适当处描绘印度河、恒河、雅鲁藏布江和布拉马普特拉河。 3)说明德干高原的地形特征:。 4)北回归线自西向东经过本区,沿途的气候类型分别是气候和气候。 5)印度海岸线漫长的位置特征,对其气候、农业和交通方面有哪些主要的影响 6)印度加尔各答与孟买两大工业区在工业发展条件上有何异同之处

七年级地理地球地图考试试卷+(含答案)

七年级地理(地球与地图)测验 一、选择题(60分)(每小题只有一个正确答案,请将正确答案前题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案 1.关于经线和纬线的叙述正确的是 A .所有经线都与本初子午线平行 B .纬度越低,纬线越长 C .经线和纬线都长度相等 D .纬线指示南北方向 2.地球仪上,0°纬线和0°经线相比 A .两者等长 B .0°纬线稍长 C .0°经线稍长 D .0°经线约为0°纬线的一半长 3.在地球表面,纬度30°、经度110°的地方一共有 A .一个 B .二个 C .三个 D .四个 4.实际划分东西半球的界线是 A .任意两条相对的经线所组成的经线圈 B .0°和180°经线所组成的经线圈 C .西经20°和东经160°所组成的经线圈 D .东经20°和西经160°所组成的经线圈 5.一艘科学考察船计划9月份从A 点(20°N 、20°E )出发,到达与A 点纬度相同,经线正好相对的B 点进行科学考察,则B 点的经度是 A .160°W B .20°W C .160°E D .20°E 6.某点以西是西半球,以东是东半球,以南有极昼极夜现象,以北为温带地区,这一点地理坐标应是 A .23.5°N ,180° B .66.5°N ,0 ° C .66.5°S ,20°W D .66.5°S ,160°E 7.左图中P 点位置,同时符合 ①东半球; ②北半球; ③热带三个条件的是 8.地球上产生昼夜交替的主要原因是 学号: 班次: 姓名:

A.地球是个球体 B.地球不停地自转 C.地球上有昼夜长短的变化 D.地球总是斜着身子绕太阳公转 9.某地位于东经170°,南纬20°,有关该地的叙述,正确的是A.该地位于东半球 B.该地处于北半球 C.该地每年有两次太阳直射现象 D.该地属于五带中的南温带10.当太阳直射在北回归线上时,下列说法中可信的是 A.南半球的澳大利亚此时已是冬季 B.我国的河流都已经结冰C.南极有极昼现象 D.哈尔滨比广州的白昼短 11.下列节日中,当地昼夜悬殊最大的是 A.三月八日妇女节 B.五月一日国际劳动节 C.七月一日党的生日 D.九月十日教师节 12.判读比例尺大小的正确方法是 A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大 B.图上表示的内容愈详细,选用的比例尺就愈大 C.地图上所画地区的范围愈小,选用的比例尺就愈小 D.1/50000的比例尺比1/500000的比例尺小 13.在1:10000000的中国政区图上,测量长江的长度为63厘米,那么长江在地面上的长度为A.62000千米 B.630千米 C.620000千米 D.6300千米 14.一幅残破地图,比例尺已失去,但知地面上A、B两地相距120千米,图上两地相距为12厘米,这幅地图的比例尺为 A.1:10000 B.1/100000 C.1:10000000 D.1/1000000 15.两架飞机,东西相距一万千米,同时从赤道起飞,以同样的速度、同样的高度一直向北飞行,其结果是 A.两架飞机各绕地球一周回到原地B.两架飞机距离保持不变C.两架飞机在北极上空相碰 D.两架飞机距离由远而近、又由近而远 16.关于地图的叙述,正确的是 A.绘制学校平面图宜采用小比例尺B.以北极为中心的地图要根据指向标来辨方向 C.地形图上,等高线密集的地方坡度较陡D.地形图上的绿色部分都表示海洋 17.关于图例和注记的解释,正确的是 A.图例是用来表示各地理事物的文字和数字B.注记是用来说明地理事物的符号 C.常用的图例符号有统一的规定 D.在地图上,所有城市都是用一样的符号

世界主要港口、海峡、运河、航线

世界主要港口、海峡、运河、航线一、世界主要港口 三、世界主要运河

四、世界主要的海运航线(含港口):

四、世界主要的海运航线(含港口): 1.北大西洋航线:西欧(鹿特丹、汉堡、伦敦、哥本哈根、圣彼得堡;北欧的斯德哥尔摩、奥斯陆等)—北大西洋—北美洲东岸(纽约、魁北克等)、南岸(新奥尔良港,途径佛罗里达海峡)。 2.亚欧航线:也叫苏伊士运河航线,东亚(横滨、上海、香港等港口,途径台湾、巴士等海峡)、东南亚(新加坡、马尼拉等)—马六甲海峡—印度洋(南亚科伦坡、孟买、加尔各达、卡拉奇等)—曼德海峡(亚丁)—红海—苏伊士运河(亚历山大)—地中海(突尼斯、热那亚)—直布罗陀海峡—英吉利(多佛尔)海峡—西欧各国。 3.好望角航线:西亚(阿巴丹等,途径霍尔木兹海峡)、东亚、东南亚、南亚—印度洋—东非(达累斯萨拉姆)—莫桑比克海峡—好望角(开普敦)—大西洋—西非(达喀尔)—西欧,载重量在25万吨以上的巨轮无法通过苏伊士运河,需绕过非洲南端的好望角。 4.北太平洋航线:亚洲东部、东南部—太平洋—北美西海岸(旧金山、洛杉矶、温哥华、西雅图等),是亚洲同北美各国间的国际贸易航线,随着东亚经济的发展,这条航线上的贸易量不断增加。 5.巴拿马运河航线:北美洲东海岸—巴拿马运河(巴拿马城)—北美洲西海岸各港口,是沟通大西洋和太平洋的捷径,对美国东西海岸的联络具有重要意义。 6.南太平洋航线:亚太地区国家(悉尼、惠灵顿)—太平洋(火奴鲁鲁)—南美西海岸(利马、瓦尔帕莱索等)贸易往来的通道。 7.南大西洋航线:西欧—大西洋—南美东海岸(里约热内卢、布宜诺斯艾利斯等)的海上通道。 8.北冰洋航线:东亚(海参崴)—太平洋—白令海峡—北冰洋—北欧(摩尔曼斯克)—大西洋—西欧

世界地理地图练习带答案

世界地理地图练习带答 案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

【练习1】在“东西半球图”上适当处填注下列内容: 1)四大洋、七大洲的名称 2)用图例标注下列大洲界名称:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、黑海海峡、苏伊士运河、直布罗陀海峡、曼德海峡、白令海峡、丹麦海峡、巴拿马运河、德雷克海峡 3)格陵兰岛、新几内亚岛、加里曼丹岛、马达加斯加岛、火地岛 4)里海、地中海、波斯湾、阿拉伯海、孟加拉湾、南海、墨西哥湾、加勒比海 【练习2】读下列世界海陆分布简图,完成下列要求: 1)标注下列经线的经度数:0°、180°、30°W、160°E、120°E、80°W 2)标注四大洋、六大洲的名称 3)说出赤道自西向东依次经过的大洋和大洲: 4)说出北回归线自西向东依次经过的大洋和大陆: 5)说出顺时针方向依次分布在太平洋周边的大陆: 6)跨经度最多的大洲是,跨经度最多的大洋是。 【练习3】读日本简图,完成下列要求: 2)在图中适当处标注下列地理事物及名称:140°E经线、35°N纬线、太平洋、 日本海、东海、朝鲜海峡、濑户内海、俄罗斯、朝鲜、韩国。 2)图中字母 代表的地名分别是:岛屿A、 B、 C、 D、 城市E、 F、 G、 H、 K、 3)用不同图例在图 上适当处绘制形成北 海道渔场的两条洋流 并标注其名称。 4)日本东西两岸气 候差异较大。分析日 本海沿岸冬季多降雪 的原因。 5)日本传统工业主要集中分布在, 这与这一带 的条件有直接的关系。 【练习4】读东南亚简图,完成下列要求: 1)在图中适当处填注下列地理 事物及名称:北回归线、赤道、 120°E经线、南海、印度洋、孟 加拉湾、加里曼丹岛、苏门答腊 岛、爪哇岛、马六甲海峡、湄公 河、萨尔温江、克拉地峡 2)描述中南半岛的地势特点:

世界主要航线、海峡、运河的比较

世界主要航线、海峡、运河的综合比较 ——高考复习专题系列之一 综观近几年的文综高考试卷中的地理试题或地理高考试卷,以海峡、运河等为立足点,考查学生有关气候、水文及相关地区的时间计算等综合知识的试题屡见不鲜,考查学生空间定位、综合思维等能力,但有关海峡、运河等知识分散在初中区域地理各章节,不便复习,为了方便专题复习和综合比较,笔者对高考复习中需要掌握的世界主要海运航线及港口、海峡、运河进行整理、归纳和综合比较,并配有示意图,利于图文转换,帮助高三学生更有效进行相关专题的复习。 一、世界主要的海运航线(含港口): 1、北大西洋航线:西欧(鹿特丹、汉堡、伦敦、哥本哈根、圣彼得堡;北欧的斯德哥尔摩、奥斯陆等)—北大西洋—北美洲东岸(纽约、魁北克等)、南岸(新奥尔良港,途径佛罗里达海峡)。 2、亚欧航线:也叫苏伊士运河航线,东亚(横滨、上海、香港等港口,途径台湾、巴士等海峡)、东南亚(新加坡、马尼拉等)—马六甲海峡—印度洋(南亚科伦坡、孟买、加尔各达、卡拉奇等)—曼德海峡(亚丁)—红海—苏伊士运河(亚历山大)—地中海(突尼斯、热那亚)—直布罗陀海峡—英吉利(多佛尔)海峡—西欧各国。 3、好望角航线:西亚(阿巴丹等,途径霍尔木兹海峡)、东亚、东南亚、南亚—印度洋—东非(达累斯萨拉姆)—莫桑比克海峡—好望角(开普敦)—大西洋—西非(达喀尔)—西欧,载重量在25万吨以上的巨轮无

法通过苏伊士运河,需绕过非洲南端的好望角。 4、北太平洋航线:亚洲东部、东南部—太平洋—北美西海岸(旧金山、洛杉矶、温哥华、西雅图等),是亚洲同北美各国间的国际贸易航线,随着东亚经济的发展,这条航线上的贸易量不断增加。 5、巴拿马运河航线:北美洲东海岸—巴拿马运河(巴拿马城)—北美洲西海岸各港口,是沟通大西洋和太平洋的捷径,对美国东西海岸的联络具有重要意义。 6、南太平洋航线:亚太地区国家(悉尼、惠灵顿)—太平洋(火奴鲁鲁)—南美西海岸(利马、瓦尔帕莱索等)贸易往来的通道。 7、南大西洋航线:西欧—大西洋—南美东海岸(里约热内卢、布宜诺斯艾利斯等)的海上通道。 8、北冰洋航线:东亚(海参崴)—太平洋—白令海峡—北冰洋—北欧(摩尔曼斯克)—大西洋—西欧 其中1、2、3、4四条航线是世界上比较繁忙的航线,北大西洋航线是世界最繁忙的海上运输路线;好望角航线是石油运量最大的航线,被称为西方国家的“海上生命线”。 二、世界主要海峡(附好望角) 洲海 峡示意图位置国家沿岸气 候 重要性洋 流 亚洲 马 六 甲 和 柔 佛马来半岛 —苏门答 腊岛之间; 马来 西 亚、 热带雨 林气候 太平洋—— 印度洋航运 的咽喉要道, 西 北 东 南

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