2016年山西高考成绩分段统计表

2016年山西高考成绩分段统计表
2016年山西高考成绩分段统计表

2016年山西省高考成绩分段统计表 2016年山西省高考成绩分段统计表

(文科)分数

本分人数

累计人数

分数

本分人数

累计人数

616

13 537 94 2492 615 3

16 536 106 2598

614 5

21 535 109 2707 613 3

24 534

108 2815 612 2

26 533 112 2927 611 0

26 532 130 3057 610 0

26 531 156 3213

609 0

26 530 120 3333 608 2

28 529

3480 607 8

36 528 128 3608 606 3

527 137 3745 605 3

42 526 153 3898

3

45 525 178 4076 603 11 56 524 176

4252 602 5

61 523 162 4414 601 3

64

522 139 4553 600 5

69 521 176 4729 599

8

77 520 191 4920 598 6

83 519 172

597 8

91 518 188 5280 596 6

97

189 5469 595 4 101 516 219 5688 594

105 515 183 5871 593 11 116 514 223 6094

592 10 126 513 198 6292 591 6 132 512

193 6485 590 8 140 511 218 6703 589 12

152 510 214 6917 588 13 165 509 234 7151

587 12 177 508 240 7391 586 15 192 507

7614 585 17 209 506 219 7833 584 18

1997年入党志愿书

中国共产党 入党志愿书 申请人姓名 篇二:入党志愿书(模板) 中国共产党 党志愿 李欢欢书入申请人姓名 说明 一、申请人填写入党志愿书要严肃、认真、忠实。填写前,党支部负责人或入党介绍人 应将表内项目向申请人解释清楚。 二、填写入党志愿书须使用钢笔、签字笔或毛笔,并使用黑色或蓝黑色墨水。字迹要清 晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时,应注明 “无”。个别栏目填写不下时,可加附页。 三、在上级党组织批准预备党员转为正式党员后,应及时将入党志愿书存入本人档案, 没有档案的,由基层党委保存。 篇三:入党志愿书(电子版) 中国共产党 党志愿 ×××书入申请人姓名 说明 一、申请人填写入党志愿书要严肃、认真、忠实。填写前,党支部负责人或入党介绍人 应将表内项目向申请人解释清楚。 二、填写入党志愿书须使用钢笔、签字笔或毛笔,并使用黑色或蓝黑色墨水。字迹要清 晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时,应注明 “无”。个别栏目填写不下时,可加附页。 三、在上级党组织批准预备党员转为正式党员后,应及时将入党志愿书存入本人档案, 没有档案的,由基层党委保存。 篇四:入党志愿书完整版带表格 中国共产党 党志愿 xxx 书入申请人姓名 说明 一、申请人填写入党志愿书要严肃、认真、忠实。填写前,党支部负责人或入党介绍人 应将表内项目向申请人解释清楚。 二、填写入党志愿书须使用钢笔、签字笔或毛笔,并使用黑色或蓝黑色墨水。字迹要清 晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时,应注明 “无”。个别栏目填写不下时,可加附页。 三、在上级党组织批准预备党员转为正式党员后,应及时将入党志愿书存入本人档案, 没有档案的,由基层党委保存。 篇五:入党志愿书填写范文 7、 中国共产党 入党志愿书 (范例)

江苏省2014年高考文理科各分数段统计表

江苏省2014年高考文理科各分数段统计表

理科第一梯队的考生人数比去年多,380以上的考生多了近千人,竞争将更激烈;本一本二省控线间的理科生减少,理科每1分比去年减少222人,所以本二的竞争将比往年小。而文科316至330之间的考生比往年略多,这意味着文科本二的竞争将略显激烈。昨天,江苏省教育考试院发布2014普通高考文理科五分段统计表,专家表示,考生在本二阶段的集中关注点在南京高校,导致南京高校本二分数居高不下,建议分数不占优势的考生多考虑外省或苏北、苏中的二本院校。 注:上述统计对象为选测科目等级达到1B1C及以上且必测符合4C1合格考生 理科:380分以上多了近千人,填报志愿时要综合考虑 今年全省理科380分以上的考生为3061人,相比去年的2107人,多了954人。其中,411分以上的高分考生为37人,比去年多了16人;410-406分的为53人,比去年多了19人;405-401的为132人,比去年多了37人。 除了高分考生多,本一分数段,每分的人数也比去年更加密集,竞争激烈。比如,理科385-381分段,今年是1340人,去年是906人;360-356分段,今年是6173人,去年4290人。文科375-371分段,今年是250人,去年是200人;355-351分段,今年973人,去年754人。有专家分析,第一梯队的本一高校分数有可能提高,因为同分考生会有增加,而且如果有部分考生摇摆不定的话,有可能造成这些学校断档。

南京大学招办主任赵鸣说,非第一梯队的本一考生,填报志愿时也要多注意。因为分数密集,同分考生众多,今年不少高校在江苏的招生计划都有变化,不能把去年排名当做参考的唯一指标,要列出各种因素综合考虑。 本一本二省控线之间,每1分比去年少222人 江苏理科成绩从380分开始,一直到311分,各五分段的考生人数分布均比去年少。但是,和往年相比,考生分布相对均匀,人数分布过万的分数段仅有330-326分,而去年,分数段过万的分数段为6个,从325-302分,每个五分段都云集上万人,平均1分就有2000多考生。 具体而言,今年在330-326分数段,比去年减少1342人,315-311分数段比去年减少2876人,而310-306分数段比去年减少2981人。去年,从306-335分共有考生68534人,平均1分聚集了2284名考生。今年,该分数段共有考生56280人,平均1分聚集1876人。这意味着,今年从306-335分,理科每1分比去年减少408人。 在311-345之间,理科每1分比去年减少222人,而这一分数恰好在理科本一、本二线之间,这意味着,今年本二的竞争压力将减少。 最密集分数段为330-326,平均1分有2035人 330-326分是今年理科考生分数最密集的分数段,有10178人,相比去年的11520人,相差不大,平均1分云集2035人,与去年持平。 而在去年,理科考生最密集的分数段在320-316分,有11992人,相比而言,今年最密集的分数段升了10分。 文科:相同考分,今年排名比去年下降2000多名 文科高分考生的分布今年呈现“葫芦型”,391分以上的金字塔尖上的考生数比去年有所减少,其中,401分以上的6人,比去年少6人;400-396分的为10人,395-391分为27人,都比去年要少。 但是,从371-390分,每一个5分段的文科考生都比去年多。 此前,江苏省教育考试院新闻发言人袁桂华表示,今年试卷简单,考生均分较高,这在5分段中得到了验证。例如在371分,今年的考生排名是661名,而去年的排名则是478名,下降183名。 今年,文科考生比去年减少1649人,但是,同一分数的考生排名,却比往年下滑。例如,在335-331分的本一省控线附近,去年的排名为8723名,今年的排名则为10795名,

2016年山西高考英语试卷真题

绝密★启封前 2016年山西高考英语试卷真题 2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语试卷类型A 适用地区: 安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河 南 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分 30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A.£ 19.15 B.£ 9.18 C.£ 9.15 答案是 C。 1.What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift 2.What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera 3.What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate, s friends. C. Stay away from Kate. 4.Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5.What does the woman mean?

2016中学教师入党志愿书范文

2016中学教师入党志愿书范文 2016中学教师入党志愿书范文 在几年的工作中,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是,我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些缺点需要克服,主要缺点是工作缺乏经验、组织能力有待加强,在教学理论和思想认识上还有待进一步提高。我相信,在以后的工作学习中,我一定会在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过自己的努力、采取有效措施克服缺点,不断积累经验,提高自身素质、增强工作能力,使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。希望党组织对我进行考验。 中国共产党带领中国人民走向了新中国,为中国的发展做出了巨大的贡献,能够成为其中的一员是件十分光荣的事情。以下是为大家整理的2篇优秀的中学教师入党志愿书范文,供大家参考。 范文一 从教到现在已有八年,由于年轻经验不足,一切只能摸着石头过河,但是我经常向老教师请教。这八年来,加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质;加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到:做教师之最主要、最关键之处即“勤”—D勤下班、勤巡视、勤“谈话”。总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!! 为了上好每节课,我做了以下工作:认真钻研教材,了解教材的结构

及重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。 敬爱的党支部: 我是一名人民教师,我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现人类最崇高的理想——共产主义的社会制度。 中国共产党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装起来的工人阶级政党。七十多年来,中国共产党领导全国各族人民经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的国家;顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化;三中全会以来,我党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合,创建了有中国特色的社会主义理论,为社会主义中国的进一步发展指明了前进的方向。期间有多少曲折和艰辛,但她最终能领导中国人民向新生活迈步。七十多年的光辉历程证明,中国共产党是一个能够克服自身缺点不断进步的党,她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。 我之所以现在才申请加入中国共产党,是因为我一直认为自身还存在着缺点和不足,距离党员的标准还有一定的差距。在进入教师队伍后,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳为党工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上

入党志愿书模板(完整版)

中国共产党入党志愿书 申请人姓名

姓名 杨 星 性别 女 2寸正面免冠照片 民族 汉族 出生年月 1989年6月 籍贯 广西钦州市 出生地 广西桂林市 阳朔县 学历 本科 在读 学位 或职称 无 单位、职务或职业 桂林理工大学景观学08-3班学习委员 现居住地 桂林理工大学雁山校区4A-106 居民身份证号码 有何专长 绘画、舞蹈(填1-2项,自己擅长的技能,得过奖,而不能只填兴趣、爱好) 入 党 志 愿 敬爱的党组织: 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。、、、、、、 【正文】。主要内容包括:第一,对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度,即“我志愿加入中国共产党”。第二,对党的认识。这部分主要包括:如何认识党的纲领和章程;如何认识党史,尤其是亲身经历过的重大历史事件;如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。第三,入党动机、目的。一般讲,一个人最初的入党动机、目的不是单一的,而是各种因素的综合,往往有个不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个,那就是实现共产主义的社会制度,全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行分析,写出达到最终正确入党动机的思想演变过程,必要时还要有一定的理论论述。第四,自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点,并逐一作出深入的分析,要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。

《入党志愿》一共2页半,字数最好控制在2000-2500字以内。不能写得太短,但也不能太长。 【结尾】入党的决心。填写入党志愿书只是申请入党的同志入党必须履行的手续之一,即使在组织上人了党,思想上是否入党还得看入党后的言行。因此,在入党志愿书中还要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或者入党后的态度或决心等。

2014年普通高考理科第一批成绩分段表

2014理科一批成绩分段表┌──┬──────┐ │分数│小计/累计│ ├──┼──────┤ │>721│ 299/ 299│├──┼──────┤│721 │ 30/ 329│├──┼──────┤│720 │ 30/ 359│├──┼──────┤│719 │ 27/ 386│├──┼──────┤│718 │ 35/ 421│├──┼──────┤│717 │ 31/ 452│├──┼──────┤│716 │ 38/ 490│├──┼──────┤│715 │ 39/ 529│├──┼──────┤│714 │ 39/ 568│├──┼──────┤│713 │ 43/ 611│├──┼──────┤│712 │ 55/ 666│├──┼──────┤│711 │ 41/ 707│├──┼──────┤│710 │ 55/ 762│├──┼──────┤│709 │ 61/ 823│├──┼──────┤│708 │ 65/ 888│├──┼──────┤│707 │ 72/ 960│├──┼──────┤│706 │ 75/ 1035│└──┴──────┘ 2014理科一批成绩分段表 ┌──┬──────┐ │分数│小计/累计│ ├──┼──────┤ │705 │ 53/ 1088│ ├──┼──────┤ │704 │ 74/ 1162│ ├──┼──────┤ │703 │ 75/ 1237│ ├──┼──────┤ │702 │ 98/ 1335│ ├──┼──────┤ │701 │ 82/ 1417│ ├──┼──────┤ │700 │ 79/ 1496│ ├──┼──────┤ │699 │ 86/ 1582│ ├──┼──────┤ │698 │ 84/ 1666│ ├──┼──────┤ │697 │ 107/ 1773│ ├──┼──────┤ │696 │ 105/ 1878│ ├──┼──────┤ │695 │ 119/ 1997│ ├──┼──────┤ │694 │ 109/ 2106│ ├──┼──────┤ │693 │ 126/ 2232│ ├──┼──────┤ │692 │ 124/ 2356│ ├──┼──────┤ │691 │ 121/ 2477│ ├──┼──────┤ │690 │ 106/ 2583│ ├──┼──────┤ │689 │ 140/ 2723│ ├──┼──────┤ │688 │ 133/ 2856│ ├──┼──────┤ │687 │ 137/ 2993│ ├──┼──────┤ │686 │ 157/ 3150│ ├──┼──────┤ │685 │ 149/ 3299│ ├──┼──────┤ │684 │ 139/ 3438│ │683 │ 149/ 3587│ ├──┼──────┤ │682 │ 175/ 3762│ ├──┼──────┤ │681 │ 186/ 3948│ ├──┼──────┤ │680 │ 156/ 4104│ └──┴──────┘ 2014理科一批成绩分段表 ┌──┬──────┐ │分数│小计/累计│ ├──┼──────┤ │679 │ 200/ 4304│ ├──┼──────┤ │678 │ 180/ 4484│ ├──┼──────┤ │677 │ 203/ 4687│ ├──┼──────┤ │676 │ 212/ 4899│ ├──┼──────┤ │675 │ 187/ 5086│ ├──┼──────┤ │674 │ 199/ 5285│ ├──┼──────┤ │673 │ 208/ 5493│ ├──┼──────┤ │672 │ 237/ 5730│ ├──┼──────┤ │671 │ 230/ 5960│ ├──┼──────┤ │670 │ 250/ 6210│ ├──┼──────┤ │669 │ 261/ 6471│ ├──┼──────┤ │668 │ 253/ 6724│ ├──┼──────┤ │667 │ 246/ 6970│ ├──┼──────┤ │666 │ 253/ 7223│ ├──┼──────┤ │665 │ 288/ 7511│ ├──┼──────┤ │664 │ 288/ 7799│ ├──┼──────┤ │663 │ 268/ 8067│ ├──┼──────┤ │662 │ 259/ 8326│ ├──┼──────┤ │661 │ 268/ 8594│ ├──┼──────┤ │660 │ 302/ 8896│

2011年最新入党志愿书2011年最新入党志愿书

2011年最新入党志愿书 这篇《2011最新入党志愿书》表述了我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受领导和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足。争取早日在思想上,进而在组织上入党的一份入党志愿书。希望大家看完后能够写出更好的入党志愿书。 敬爱的党组织: 我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。 我志愿加入中国共产党,是要在党的组织内,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线,学习科学、文化和业务,不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用共产党员的标准来要求自己,全心全意为人民服务,不谋取个人私利,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,免费

范文为实现共产主义奋斗终身! 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明,科学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 中国共产党领导全国各族人民,在毛泽东思想指引,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。 中国共产党在社会主义初级阶段的本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

2016年山西高考作文:分数还是素质

分数还是素质 山西考生 钱学森临终时曾拉着胡锦涛的手问:“为什么我们的教育培养不出优秀的人才?”这个被称为“钱学森之问”的问题,至今未能有很好的答案,这是钱老一生的遗憾,也是我们每个人的遗憾。 材料中的漫画仿佛也爱告诉同样的道理,只比上次少考了两分(也许只是很小的错误)却要挨巴掌,而只进步6份就可以嘉奖,有讽刺,但也有心酸和无奈。而众所周知,素质永远比单纯的分数要重要,可是人们弄反了。 自隋大业三年(公元607年)开始,无数寒门就是通过科举跃进龙门,1400年后的今天,我们仿佛也在做同样的事。科举起于隋,兴于唐,历经宋元而衰于明清,而科举因八股而衰时,中国的封建社会也步入了晚期,可怕的吻合。而反观现在,中国好像有那么多人在搞科研,可获诺贝尔奖的人真是少之又少,这不免让人但心难过。 人们真的不重视素质吗?不是的,我们重视,学棋学琴学画画那么多的课外班,怎能不是“德智体美劳全面发展”呢?可一切的一切都在父母的逼迫,考级的压力下扭曲变形。成人的价值取向在他们的下一代身上复制强化,社会的不安与浮躁也在渐渐地浸染孩子们不堪重负的心。要分数还是要素质,这个问题本身并不难回答,可真正落实下去却似乎有点难。 古典诗词曲赋已从我们身边大幅消退甚至消失,“四书五经”也早已只剩下了口头上的几句空架子。1912年废止读经的举动是个创举,可衣蛾世纪后,传统文化已变得奄奄一息,我们仍需它们的滋养,没有它们,我们不会是完整的中华民族。

人们现在太重视分数,一分也可以把一个考生送入天堂,当然,也可以让他万劫不复,可喜的是政府已采取措施尽可能改变。现有分级制度诚然很好,但我们要做的,能做的还有很多,希望我们的后代看到我们现在所做的事时,会睁大眼睛一脸惊奇地望着我们:“老爸,那些都是真的吗?”我们需要各种行业人才辈出,公民勤勤恳恳,乐于奉献,而不是只会考试的年轻人。“别让我们的命运被一张考试卷子决定。”要素质而不是只要分数。本文由张阿瑞博客编辑发布,希望对你有所帮助。文章来源于“高考作文管家”。若觉得好请收藏,转载请注明出处。 得分点解读 时评特色、论证有力是文章的亮点。 文章开篇由著名的“钱学森之问”导入,引人深思,考生由此结合漫画材料分析,提出论点“素质永远比单纯的分数要重要”。考生博古通今,由古代科举跃进龙门写起,分析当前教育的现状,令人警醒。考生还巧妙联系现实,写学棋学琴学画画等课外班,在父母的逼迫、考级的压力下扭曲变形。文章语言犀利但不消极,结尾结合政府将采取的措施,提出未来可能采取的素质教育,给人以启迪。

2011年浙江高考文理科第一批成绩分段表[1]

├──┼──────┤│645及以上/ 301│├──┼──────┤│644 │ 27/ 328│├──┼──────┤│643 │ 17/ 345│├──┼──────┤│642 │ 27/ 372│├──┼──────┤│641 │ 17/ 389│├──┼──────┤│640 │ 29/ 418│├──┼──────┤│639 │ 37/ 455│├──┼──────┤│638 │ 29/ 484│├──┼──────┤│637 │ 32/ 516│├──┼──────┤│636 │ 30/ 546│├──┼──────┤│635 │ 34/ 580│├──┼──────┤│634 │ 44/ 624│├──┼──────┤│633 │ 33/ 657│├──┼──────┤│632 │ 34/ 691│├──┼──────┤│631 │ 40/ 731│├──┼──────┤│630 │ 45/ 776│├──┼──────┤│629 │ 43/ 819│├──┼──────┤│628 │ 38/ 857│├──┼──────┤│627 │ 48/ 905│├──┼──────┤│626 │ 43/ 948│├──┼──────┤│625 │ 55/ 1003│├──┼──────┤│624 │ 50/ 1053│├──┼──────┤│623 │ 59/ 1112│├──┼──────┤│622 │ 57/ 1169│├──┼──────┤│621 │ 63/ 1232│├──┼──────┤│620 │ 55/ 1287│├──┼──────┤ │619 │ 70/ 1357│ ├──┼──────┤ │618 │ 80/ 1437│ ├──┼──────┤ │617 │ 86/ 1523│ ├──┼──────┤ │616 │ 67/ 1590│ ├──┼──────┤ │615 │ 77/ 1667│ ├──┼──────┤ │614 │ 67/ 1734│ ├──┼──────┤ │613 │ 75/ 1809│ ├──┼──────┤ │612 │ 58/ 1867│ ├──┼──────┤ │611 │ 72/ 1939│ ├──┼──────┤ │610 │ 88/ 2027│ ├──┼──────┤ │609 │ 74/ 2101│ ├──┼──────┤ │608 │ 91/ 2192│ ├──┼──────┤ │607 │ 85/ 2277│ ├──┼──────┤ │606 │ 89/ 2366│ ├──┼──────┤ │605 │ 92/ 2458│ ├──┼──────┤ │604 │ 114/ 2572│ ├──┼──────┤ │603 │ 110/ 2682│ ├──┼──────┤ │602 │ 105/ 2787│ ├──┼──────┤ │601 │ 98/ 2885│ ├──┼──────┤ │600 │ 113/ 2998│ ├──┼──────┤ │599 │ 133/ 3131│ ├──┼──────┤ │598 │ 119/ 3250│ ├──┼──────┤ │597 │ 135/ 3385│ ├──┼──────┤ │596 │ 134/ 3519│ ├──┼──────┤ │595 │ 125/ 3644│ ├──┼──────┤ │594 │ 130/ 3774│ ├──┼──────┤ │593 │ 114/ 3888│ ├──┼──────┤ │592 │ 108/ 3996│ ├──┼──────┤ │591 │ 136/ 4132│ ├──┼──────┤ │590 │ 132/ 4264│ ├──┼──────┤ │589 │ 169/ 4433│ ├──┼──────┤ │588 │ 143/ 4576│ ├──┼──────┤ │587 │ 162/ 4738│ ├──┼──────┤ │586 │ 185/ 4923│ ├──┼──────┤ │585 │ 155/ 5078│ ├──┼──────┤ │584 │ 142/ 5220│ ├──┼──────┤ │583 │ 171/ 5391│ ├──┼──────┤ │582 │ 190/ 5581│ ├──┼──────┤ │581 │ 161/ 5742│ ├──┼──────┤ │580 │ 179/ 5921│ ├──┼──────┤ │579 │ 177/ 6098│ ├──┼──────┤ │578 │ 168/ 6266│ ├──┼──────┤ │577 │ 167/ 6433│ ├──┼──────┤ │576 │ 194/ 6627│ ├──┼──────┤ │575 │ 212/ 6839│ ├──┼──────┤ │574 │ 190/ 7029│ ├──┼──────┤ │573 │ 182/ 7211│ ├──┼──────┤ │572 │ 198/ 7409│ ├──┼──────┤ │571 │ 203/ 7612│ ├──┼──────┤ │570 │ 220/ 7832│ ├──┼──────┤ │569 │ 184/ 8016│ ├──┼──────┤ │568 │ 212/ 8228│

入党志愿书结尾格式

入党志愿书结尾格式 入党志愿书是入党的一项重要材料,要根据自己的思想认识及其演变过程,实事求是地把自己对党的认识、态度、入党动机、优缺点及其入党后的决心等写清楚。范文无忧网名人经典语录大全入党志愿书的基本书写格式及内容 1.标题。居中写“入党志愿”。 2.正文。主要内容包括:对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度,即“我志愿加入中国共产党”。准确表述现行党章中党的性质和指导思想对党的认识。这部分要明确写明对党的纲领和章程、党史尤其是亲身经历过的重大历史事件、党的领导和现行的路线、方针、政策等的认识以及其他有关对党的认识。入党动机、目的。一般讲,一个人最初的入党动机、目的不是很正确全面的,往往有个端正的过程。正确的入党动机只有一个,那就是为实现共产主义奋斗一生,全心全意为人民服务。因此,应对每一因素进行分析,写出达到最终正确入党动机的思想演变过程,必要时还要有一定的论述。自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点,并逐一做出深入的分析,要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。 3.结尾。填写入党志愿书只是申请入党的同志必须履行的手续之一,是否能加入党组织,或者即使在组织上入了党,思想上是否入党还得看入党后的言行。因此,在入党志愿书中还要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算等或者入党后的态度、决心等。

入党志愿的结尾不要署名,署名和日期要签在入党志愿书的第六页尾的相应位置上。 填写入党志愿书应注意的问题 1.在发展党员常用文中,入党志愿书是由上级党组织统一印发、申请入党人填写的材料。入党志愿有规定的篇幅,不能像其它材料可以不受字数限制地撰写。为此,首先要注意字数。 2.入党志愿要在“入党申请书”、“思想汇报”、“自传”等基础上进一步加工、提炼、字斟句酌,把自己最想向党组织表达的思想写出来。 3.入党志愿要写得郑重、庄严、真诚。 示例: 入党志愿 我志愿加入中国共产党。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 在我二十一年的生活经历中,在众多良师益友的帮助下,在党组织的教育培养下,在我对政治事件的不断学习中,我逐渐认识到在历史的考验中成长起来的中国共产党是伟大的党、光荣的党、正确的党。

关于全国各地高考成绩的分段表

关于2017年全国各地高考成绩的分段表 家庭教育高考资讯报考政策志愿填报学习资料 随着各省市高考分数线的公布,一分一段表也将陆续公布,每年的《高考成绩一分一段表》,是由省招办(考试院)公布的全省每一高考分数的考生分布统计表。 所谓“一分一段”,是以“1分”为单位,统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名,每一个分数段上有多少人一目了然。 通过这个表,考生不仅知道各批次的分数线,同时还能了解自己在全省考生中的排位,更有利于考生对自己进行合理的定位。 一、在“一分一段表”中找准位置 填报志愿最关键的第一步,是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定个人成绩在全省的位置。 找准自己的位置,这样比单纯地看分数更加准确。因此,考生不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。 无论与去年相比高考批次线波动是否明显,考生都不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“一分一段表”,以成绩排名作为填报参考。 二、看近三年的录取情况

对比一下近三年来的“一分一段”表,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位(即高出所在批次多少分),若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。 考生在对照高校往年录取分数线时,应以对比人数位次为主,若所在位次高于往年该校在本省录取分数位次,则说明报考有希望。 三、多渠道了解其他考生填报意向 尽量多通过高校招办老师、同学了解其他考生志愿填报意向。 因为看“一分一段表”,有的分数段内只有数十名考生,有的则有数百名。分数处于密集段的学生,“一分一段表”的参考价值将降低。 考生填报志愿时尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向,慎重选择历年报考较热、今年在本省投放招生计划数少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落档的风险。 排名不到前200名的绝对高分段内的考生,只要不是报考超一流名校,在正常情况下,报考全国各类一批院校应该没有太大问题。而这一分数线下的考生,在填报第一批本科院校时需慎重,谨防扎堆。 四、用“一份一段表”分析志愿梯度 由于高校招生是从高分到低分提档,所以考生对自己的定位是非常关键。一分一段表就是把定位具体化为排名,考生可以根据自己的分数对照一分一段表,再参照今年各类高校各批次招生计划数,确定自己该如何填报志愿。 考生要看该批次招多少人,自己处于哪个层次。如果成绩所在

2016年山西省太原市高考数学一模试卷(理科)含答案解析

2016年山西省太原市高考数学一模试卷(理科) 一、选择题 1.已知全集U={0,1,2,3,4,5,6},集合A={0,1,3},集合B={2,6},则(?U A)∩(?U B)为() A.{5,6}B.{4,5}C.{0,3}D.{2,6} 2.已知i是虚数单位,则复数的共轭复数是() A.1﹣i B.﹣1+i C.1+i D.﹣1﹣i 3.已知双曲线的一条渐近线方程是,它的一个焦点坐标为(2,0),则双曲线的方程为() A.B.C.D. 4.等比数列{a n}中,a1=1,公比q=2,前n项和为S n,下列结论正确的是() A. B.?n∈N*,a n?a n+1≤a n+2 C.?n∈N*,S n<a n+1 D. 5.执行如图所示的程序框图,若输出的S=,则判断框内填入的条件可以是() A.k≥7 B.k>7 C.k≤8 D.k<8 6.设函数f(x)=e x+x﹣2,g(x)=lnx+x2﹣3.若实数a,b满足f(a)=0,g(b)=0,则() A.g(a)<0<f(b)B.f(b)<0<g(a)C.0<g(a)<f(b)D.f(b)<g(a)<0

7.函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,若 ,且f(x1)=f(x2)(x1≠x2),则f(x1+x2)=() A.1 B.C.D. 8.现有12张不同的卡片,其中红色、黄色、绿色、蓝色卡片各3张,从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且蓝色卡片至多1张.则不同的取法的共有()A.135 B.172 C.189 D.216 9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是() A.2 B.C.4 D. 10.已知变量x,y满足约束条件,若,则实数a的取值范围 是() A.(0,1]B.[0,1)C.[0,1]D.(0,1) 11.在三棱锥A﹣BCD中,底面BCD为边长为2的正三角形,顶点A在底面BCD上的射 影为△BCD的中心,若E为BC的中点,且直线AE与底面BCD所成角的正切值为2,则三棱锥A﹣BCD外接球的表面积为() A.3πB.4πC.5πD.6π 12.若函数有唯一零点x0,且m<x0<n(m,n为相邻整数), 则m+n的值为() A.1 B.3 C.5 D.7 二、填空题 13.若(a+x)(1+x)4的展开式中,x的奇数次幂的系数和为32,则展开式中x3的系数为_______. 14.圆心在曲线上,且与直线2x+y+1=0相切的面积最小的圆的方程为_______.

2020年入党志愿书表格范文

2020年入党志愿书表格范文 2016年入党志愿书表格范文一 敬爱的党组织: 多年来,在党组织的教育与培养下,通过自己的刻苦学习与工作锻炼,牢固地树立起坚定的马克思主义政治信仰和共产主义理想信念,志愿加入中国共产党,为共产主义社会理想、为建设中国特色 社会主义、为党和人民的根本利益而奉献自己的青春、热血与汗水,这是任何力量、任何艰险、任何风浪也动摇不了的我的毕生信念与 追求。进入新世纪,我们党高瞻远瞩、深谋远虑、胜利召开党的十 七次全国代表大会,提出高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个 代表"重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会、加快推 进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗的 政治宣言和行动纲领。这一政治宣言和行动纲领,紧跟时代,立足 国情,放眼未来,将深深激励和鼓舞全党全国人民斗志去创造幸福 生活和美好未来。我作为一名即将跨入党组织大门的发展对象,更 感到欢欣鼓舞,为党为人民努力工作。 此致 敬礼! 申请人:xxx xxxx年xx月xx日 2016年入党志愿书表格范文二 尊敬的党组织: 我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义而奋斗终身。 中国共产党是伟大、光荣、正确的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社 会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中

国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最 高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作 为自己的行动指南。 尽管在我们前进的道路上还有许多困难和艰辛,但我深信:有中国共产党的正确领导,任何艰难险阻我们都能克服,跨世纪的宏伟 目标一定够实现,一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义 现代化国家必将在二十一世纪的中叶屹立于世界民族之林。我要在 党组织的培养帮助下,努力工作积极进取,为实现党的奋斗目标而 贡献一切。 我深知,作为一名共产党员,不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己 的主观世界,树立共产主义远大理想;做一个彻底的唯物论者和无神 论者。只有树立科学的世界观、人生观和价值观,才能充满为共产 主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设有中国特色的 社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。 今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我时刻记得自己是一名普通的电力员工,做好自己的本职工作是十分重要的。只有精通 自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力 工作,在领导和同志们的帮助下,我的工作虽然有了一定的进步, 但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,如理论学习过于死板, 不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动、有些工作不够主动等等。因此,希望党组织从严要求我,以使我更快进步。 今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进 而在组织上入党。请党组织在实践中考验我。 此致 敬礼! 申请人:xxx

2020年9月份入党志愿书3篇

2020年9月份入党志愿书3篇 2016年9月份入党志愿书一: 敬爱的党组织: 您好! 人的一生或重于泰山,或轻如鸿毛,就如保尔所说:人最宝贵的是生命。生命于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终 之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最 壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这就是我为什么加入中国,是因为中国员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,党的 宗旨是全心全意为人民服务。突如其来的非典检验了我们的党和党员,从70多岁的老军医到年轻的护士,从为非典献身的医生到身边 坚守口岸抗非前线的同事,他们实践着新时代员的风貌:全心全意 为人民服务,不惜牺牲个人的一切,胸怀共产主义远大理想,带头 执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;要刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非的能力,掌 握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流成绩;要在危急时刻挺 身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危 害国家的行为作斗争。他们感动着我、激励着我加入到党的队伍中 在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积 极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。我会尽 快改正,同时还请组织给与指导和帮助 今天,我虽然再次向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更 快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和

2014江苏高考分数段

江苏省2014年普通高考文理科五分段统计表理科文科 分数段小计累计分数段小计累计 411及以上3737401及以上66 410-4065390400-3961016 405-401132222395-3912743 400-396238460390-38657100 395-391430890385-381114214 390-3868311721380-376197411 385-38113403061375-371250661 380-37619425003370-3664001061 375-37129327935365-3615371598 370-366382911764360-3567712369 365-361500516769355-3519733342 360-356617322942350-34612824624 355-351718*********-34116496273 350-346815738282340-33620588331 345-341912147403335-331246410795

注:上述统计对象为选测科目等级达到1B1C及以上且必测符合4C1 合格考生 部分高校分数预估线 省内高校: 南京大学,理科385分、文科373分以上。 东南大学,理科全省前3000名以内,文科全省前900名以内。 南京航空航天大学,理科377分以上、全省前5000名以内,文科364分以上、全省1300-1500名以内。 南京理工大学,理科375分以上、全省5000名以内。 南京农业大学,理科350分,文科340至341分。 南京师范大学,文科全省前6000名以内、341分左右,理科全省前30000名以内,达到理科省控线即可报考。 河海大学,理科全省8000至9500名可以报考,文科全省4000名以内。 江南大学,去年本一批次录取的最低分是线上11分,今年可能会上浮。 江苏师范大学,文理科类考生达分数线就可以填报,本二批次文理科高出线上10分左右可以填报。 中国矿业大学,今年中国矿大主要招收本一批次学生,去年文科录取线高出了分数线的3分,理科录取线高出了分数线的9分。预估今年的分数线会在去年的基础上,高出一些,但是不会太多。

2016年广东高考语文试卷真题

绝密★启用前 2016年广东高考语文试卷真题 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 适用地区:安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1?3题 殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时 写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字,殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存着。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然 是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。从甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别 是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在 的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史 学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实 录”,那么司马迁在《史记夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱 困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史 上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历 史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘 殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存

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