袁一达历年马哲试卷

2010-2011学年第二学期（两门课合并后的原理课）

（仅供参考，一切可变，不可死磕某些题目不看书）

（08法学、广告、汉语、英语、行政管理、财务管理、国际经济与贸易、金融、工商管理、市

场营销）

（点名册上学生人数：337）

一、单项选择（每题2分，共26分。只有一个选项是对的，将正确选项的序号填入空格）：

1．下列选项中不属于马克思主义组成部分的是____。

①社会主义学说②自然科学③政治经济学④哲学

2．马克思主义最根本的世界观是____。

①辩证唯物主义和历史唯物主义②矛盾观③一切从实际出发④与时俱进

3．物质的唯一特性是____。

①运动②存在性③结构性④客观实在性

4．下列关于意识能动性的选项中属于不正确的是____。

①与本能没有关系②能透过现象看本质③有目的性④能指导实践，改造现实

5．描述事物发展状态的规律是____。

①对立统一规律②质量互变规律③否定之否定规律④前三项所指的所有规律

6．真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是____。

①诡辩论的观点②经验论的观点③旧唯物主义观点④辩证唯物主义观点

7．哲学上的"价值"是指____。

①活动的经济效益②具有特定属性的客体对于主体需要的意义

③凝结在商品中的无差别人类劳动④商品的价格

8．社会历史观的基本问题是指____。

①生产力和生产关系的关系问题②经济基础和上层建筑的关系问题

③生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系问题④社会存在和社会意识的关系问题

9．阶级对立社会发展的直接动力是____。

①生产力②社会基本矛盾③革命④阶级斗争

10．集中表述马克思主义政治经济学的著作是____。

①《共产党宣言》②《资本论》③《英国工人阶级状况》④《德意志意识

形态》

11．创造商品价值的劳动是____。

①必要劳动②剩余劳动③抽象劳动④具体劳动

12．将资本区分为不变资本和可变资本的依据是____。

①它们物质形态的不同②它们价值周转方式的不同

③它们在剩余价值生产过程中的不同作用④它们是否体现剥削关系

13．资本主义发展初期占主导地位的所有制形式是____。

①个体资本所有制②私人股份资本所有制④国家资本所有制③法人资本所有制

二、多项选择（每个2分，共10分。至少有两个选项是对的，将正确选项的序号填入空格）(注：从2015年7月的期末考试开始，多项选择题的数量增加到6个，每个3分，共18分)：

1．空想社会主义的主要代表有____。

①黑格尔②圣西门③斯密④傅立叶⑤欧文

2．唯物辩证法的总特征是____。

①矛盾②发展③质量互变④辩证的否定⑤联系

3．实践的属性有____。

①能动性②社会性③直接现实性④历史性⑤相对性

4．生产剩余价值的基本方法有____。

①近代剩余价值的生产②现代剩余价值的生产③相对剩余价值的生产

④绝对剩余价值的生产⑤原始剩余价值的生产

5．产业资本在循环过程中经历的主要阶段有____。

①购买阶段②生产阶段③停产阶段④储存阶段⑤售卖阶段

三、判断分析（每题8分，共24分。用“正确”或“错误”进行判断，不得写“部分正确”或“部分错误”；判断之后须简要说明理由。若觉得题距过小，将字写小些并利用左右空白）(注：从2015年7月的期末考试开始，判断分析题的数量减少到2个)：

1．根据对世界存在方式问题的回答，可将哲学分为唯物主义和唯心主义两派别。

2．价值分配与价值创造不一致。

3．在共产主义社会高级阶段，人类已从必然王国走向了自由王国。

四、简答（每题10分，共20分。要求对每一要点都作简要解释。若觉得题距过

小，将字写小些并利用左右空白）：

1．认识过程为什么是反复和无限的？

2．苏联模式的基本特征有哪些？

五、论述（二选一。20分。如果两题全答，以对第一题的解答来判分；要求对每一要点都作详细解释，但不要堆砌无关观点）(注：从2015年1月的期末考试开始，论述题只有一个，没有选择)：

1．如何理解社会基本矛盾是社会发展的根本动力？

2．如何看待资本主义的历史地位（不用答发展趋势）？

参考答案及评分标准

一、1.② 2.① 3.④ 4.① 5.② 6.④ 7.② 8.④ 9.④ 10.② 11.③ 12.③ 13.①。

二、1.②④⑤ 2.②⑤ 3.①②③④⑤ 4.③④ 5.①②⑤。

三、1．答案要点（参见2010版教材第28、29页）：错误。（2分）对世界存在方式问题的回答，形成辩证法和形而上学两种观点，（2分）唯物主义和唯心主义是对世界本原问题的两种解答。（2分）该命题错误地将两种划分依据弄混。（2分）2．答案要点（参见2010版教材第153页）：正确。（2分）价值创造属于生产领域的问题，而价值分配属于分配领域的问题。（3分）虽然价值创造是价值分配的前提和基础，但价值分配不仅仅取决于价值创造。在实际经济生活中，价值分配首先是由生产资料所有制关系决定的，体现了一定的生产关系。（3分）3．答案要点（参见2010版教材第261、262页）：正确。（2分）必然王国是指人受物支配的社会状态，即人们在掌握客观规律之前盲目受规律支配的境界，自由王国是指人支配物的社会状态，即人们在掌握客观规律之后自觉运用规律改造客观世界的境界。（3分）在共产主义社会高级阶段，科技大发展，同人们相对立的规律将被人们熟练地掌握和运用，在大部分场合达到预期的结果。（3分）

四、1．答案要点（参见2010版教材第70、71页）：第一，人们对事物的认识，由于主、客观条件的限制，往往不是一次完成的：在主观方面受到认识能力和实践能力的限制，在客观方面受到科技条件、客观过程的发展和表现程度的限制；（5分）第二，从人们具体的认识过程看，经过多次反复，在实践中达到了预想的结果，就算完成了，但对于认识过程的推移而言，人们的认识运动还远没有完成。（5分）2．答案要点（参见2010版教材第220页）：经济方面，主要是以高速发展国民经济为首要任务，重点发展重工业，实现从农业国向工业国的转变，（3分）在所有制结构上相应采用单一的生产资料公有制形式，排斥市场机制，完全采用行政手段，形成过度集中的指令性计划模式；（3分）政治方面，主要表现为过度集权的党和国家领导体制、（2分）自上而下的干部任命制（1分）

和软弱而低效的监督机制等。（1分）（注：只有要点，未加解释的扣一半分）

五、1.答案要点1（详见2010版教材第113─115页）：社会基本矛盾是指生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。（2分）这两对矛盾贯穿于人类社会发展过程的始终，并规定了社会发展过程中各种社会形态、社会制度的基本性质，制约着社会其他矛盾的存在和发展，决定社会历史的一般进程，推动社会向前发展。（3分）具体地说：第一，生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量；（5分）第二，社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是一切历史冲突的根源，决定着社会中其他矛盾的存在和发展，经济基础和上层建筑的矛盾也会影响和制约着生产力和生产关系的矛盾；（5分）第三，社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式（阶级斗争和改革），并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。（5分）2.答案要点2（详见2010版教材第205─207页）：一方面，和封建制度相比，资本主义显示了巨大的历史进步性：第一，资本主义将科学技术转变为强大的生产力；（5分）第二，资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展；（5分）第三，资本主义的意识形态和政治制度作为上层建筑在战胜封建社会自给自足的小生产的生产方式，保护、促进和完善资本主义生产方式方面起着重要作用，也推动了社会生产力的迅速发展，促进了社会进步。（5分）另一方面，资本主义有其自身的局限性，其私人占有对生产社会化的进一步发展造成了严重障碍，决定了资本主义经济、政治、文化等各领域以及全球范围内的冲突、动荡和危机。（5分）（注：只有要点，未加解释的扣一半分）

(注：关于需要解释多少的问题，见“资源下载”中的“考前常问回答”。另外，允许用自己的语言表达相同的意思，没有必要和教材一字不差)

实际答题情况分析

1.本次考试题型与上次考试一样，试题难度小，考的都是基本知识，没有超出教材以及课堂讲授范围，客观题分数比例为36%。考试成绩和上次考试差不多，论述题上失分者众，突出表现为只有简单的几个要点（而且不全），未作解释；市场营销专业的不及格率比较明显。

2.各题难─易顺序为五-四-三-二-一。

3.最高分获得者是08级行政管理专业的蔡敏仪、国际金融和贸易专业的张瑞路同学（92分）。

2007-2008学年第一学期（马克思主义政治经济学）

（05广告、05行政管理、05法学、05汉语言文学、05新闻、05计算机网络、05计算机应用、

05软件工程）

（点名册上学生人数：285）

试卷A

一、单项选择（每题1分，共10分。只有一个选项是对的，将正确选项的序号填入空格）：

1．马克思主义政治经济学的出发点是____。

①物质资料的生产②生产关系③上层建筑④生产力与生产关系的辩证关系

2．用于发放工资的货币所执行的职能是____。

①价值尺度②支付手段③流通手段④贮藏手段

3．假定有生产同一种商品的5家企业A、B、C、D、E，它们的资本有机构成分别是90c+10v、80c+20v、70c+30v、60c+40v、50c+50v，剩余价值率均为100%，那么平均利润率是____。

①15% ②20% ③25% ④30%

4．接上题，A 企业获得的超额利润是____。

①10 ②15 ③20 ④25

5．如果农业资本家对一块田的投资为60c+40v，同期工业资本的构成为70c+30v，剩余价值率均为50%，那么要交的绝对地租是____。

①5 ②10 ③15 ④20

6．如果某企业固定资本为100000元，使用年限为5年，流动资本20000元，年周转速度为5，那么预付资本的年总周转速度是____。

①0.5 ②1 ③1.5 ④2

7．有资本100，第一年的生产情况是50c+50v+50m=150，如果将剩余价值的一半用于积累，按原构成进行扩大再生产，剩余价值率不变，那么次年的生产情况是____。

①62.5c+62.5v+62.5m=187.5 ②75c+75v+75m=225

③87.5c+87.5v+87.5m=262.5 ④100c+100v+100m=300

8．第二次世界大战后资本主义经济中出现的一个重要共同趋势是____。

①自由竞争资本主义日益发展②私人垄断资本主义日益发展

③国家垄断资本主义日益发展④各国贸易保护主义日益发展

9．我国社会保障制度的基本目标是____。

①保障人们最基本的生活需要②使劳动者的生活水平不断提高

③保障劳动者充分就业④实现共同富裕

10．中国成为世界贸易组织正式成员的年份是____。

①1999 ②2000 ③2001 ④2002

二、多项选择（每个2分，共20分。至少有两个选项是对的，将正确选项的序号填入空格）：

1．下列人物中属于资产阶级古典政治经济学代表人物的有____。

①罗伯特·欧文②亚当·斯密③大卫·李嘉图④马克思⑤恩格斯

2．商品的价值形式经历的阶段包括____。

①简单价值形式②货币形式③相对价值形式

④绝对价值形式⑤扩大的价值形式

3．级差地租产生的条件有____。

①土地肥沃程度的差异②土地距离市场的远近

③农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成

④农业资本有机构成高于社会平均资本有机构成

⑤同一块土地上连续不断地投入资本产生的差异

4．下列选项中属于剩余价值转化形式的有____。

①工业利润②商业利润③借贷资本④股息⑤地租

5．产业资本在运动过程中采取的职能形式有____。

①商品资本②商业资本③生产资本④生息资本⑤货币资本

6．资本周转时间包括____。

①流通中的购买时间②流通中的销售时间

③生产中的劳动时间④生产中的非劳动时间⑤消费时间

7．社会资本扩大再生产的前提条件包括____。

①Ⅰ(v＋m) ＞Ⅱ(c) ②Ⅱ(c＋m－m/x) ＞Ⅰ(v＋m/x)

③Ⅰ(v＋m) ＝Ⅱ(c) ④Ⅰ(c＋m－m/x) ＞Ⅱ(v＋m/x)

⑤Ⅰ(v＋△v＋m/x)＝Ⅱ(c＋△c)

8．下列选项中属于现代企业制度内容的有____。

①权责明确②管理科学③产权清晰④政企合一⑤股份制

9．下列选项中属于生产要素市场的有____。

①金融市场②土地市场③劳动力市场④消费品市场⑤产权市场

10．下列选项中属于社会保障体系内容的有____。

①社会保险②社会福利③社会救济④社会优抚⑤社会救助

三、判断分析（每题5分，共20分。用“正确”和“错误”进行判断，然后简要说明理由）：

1．劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。

2．剩余价值的产生既不在流通领域，又离不开流通领域。

3．流动资本等于可变资本。

4．市场经济是商品经济。

四、简答（每题10分，共30分。要求对每一要点都作简要解释）：

1．价值规律有哪些作用？

2．写出并解释我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容。

3．在市场经济背景下国家为什么要对经济进行宏观调控？

五、论述（20分。注意审题，不得堆砌无关的观点）：

阐述经济全球化的内容、实质及其对发展中国家经济发展的影响。

参考答案及评分标准

一、1.① 2.② 3.④ 4.③ 5.① 6.② 7.① 8.③ 9.① 10.③。

二、1.②③ 2.①②⑤ 3.①②③⑤ 4.①②④⑤ 5.①③⑤

6.①②③④

7.①②

8.①②③

9.①②③⑤ 10.①②③④⑤

三、1．正确。（2分）因为资本是带来剩余价值的价值，而剩余价值的创造必须依靠对劳动力这种特殊商品的使用。劳动力商品的使用就是劳动，劳动不仅能创造出劳动力自身的价值，而且能创造出比劳动力自身更大的价值，即剩余价值。只有劳动力成为商品，劳动力才能被资本家购买、使用。（3分）2．正确。（2分）在流通中，一定量的价值体现在不同的商品中，本身并没有发生变化，即使是不等价交换，某人得到的正是别人失去的，价值总量也不会变。所以剩余价值不可能从流通领域中产生。但是，由于买原材料和销售产品都要与其他商品生产者联系，所以剩余价值的产生又离不开流通领域。（3分）3．错误。（2分）流动资本和可变资本相对，而可变资本和不变资本相对，两对概念划分的依据不一样，不能直接等同。实际上，流动资本不仅包括可变资本，而且包括原料、燃料和辅助材料等。（3分）4．正确。（2分）市场经济是发达的商品经济。在发达的商品经济阶段，社会产品的商品化程度得到极大提高，市场发育程度也随之进入高级阶段，有了完善的市场组织、设备齐全的市场设施和明确有效的市场秩序，市场在整个社会经济生活中占据主导地位，对资源配置起基础性作用。（3分）（注：只有要点，未加说明的扣一半分）

四、1．第一，自发调节资源配置和经济活动。这个作用是通过价格围绕价值上下波动实现的，即当某种商品生产过多时，商品价格就下跌，供过于求，生产者就会把资源转向其他有利可图的部门；反之，当某种商品生产过少时，商品价格就上涨，求过于供，其他生产者就会把资源转入该部门。（3分）第二，刺激商品生产者改进技术，提高劳动生产率，降低个别劳动时间，获得超额利润，推动社会生产力的发展。（3分）第三，在经济活动中形成优胜劣汰的机制，使具有较高劳动生产率的生产者能够在市场竞争中取得优势地位，使具有较低生产率的生产者被淘汰。（4分）2．我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容是：以公有制为主体，（2分）多种所有制经济共同发展。（2分）具体含义是：第一，公有制包括社会主义全民所有制和集体所有制，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分；（3分）第二，非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济。（3分）3．第一，国家调控是社会化大生产发展的客观要求，社会化大生产要求各部门协调发展，并通过国家为经济的发展创造各种基础条件；（4分）第二，国家调控是弥补市场调节缺陷的需要，市场调节主要在微观领域发挥优势作用，同时市场调节无力解决社会问题；（3分）第三，国家调控是国家经济职能的具体实现，无论对内、对外都离不开国家的干预。（3分）（注：只有要点，未加说明的扣一半分）

五、1. 经济全球化的主要内容包括生产全球化、贸易全球化和资本全球化。生产全球化是指随着科学技术的发展和高精尖产品及工艺技术的出现，生产领域的国际分工和协作得到增强。贸易全球化是指随着科学技术的发展和各国对外开放程度的提高，流通领域中的国际交换的范围、规模、程度得到增强。资本全球化是指随着科学技术的发展和各国对外开放程度的提高，资本在国际间的流动速度加快。（6分）2. 经济全球化的实质是指发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动。这一实质是在世界资本主义体系的产生和发展中形成的。资本主义开创了世界市场，使世界各国融入了世界发展的历史潮流。在经济全球化的过程中，资本主义始终占据着中心的地位，对发展中国家剥削和控制。（4分）3. 经济全球化对发展中国家的影响有积极和消极两个方面：积极方面有：第一，经济全球化在实现规模经济效益中给发展中国家提供了一个广阔的发展空间。发展中国家经济发展空间的扩大，有利于自身在全球规模经济效益提高的环境中降低生产经营成本，提高无形资产价值，降低交易成本，从而提高抵御外来风险的能力。（2分）第二，经济全球化在促进研究开发、开展技术竞争的过程中促使发展中国家利用后发优势积极争取这一制高点。发展中国家可以向发达资本主义国家学习，引进先进技术和先进的管理方式，实现产业结构的转换，加大科技的投入，建立科技激励机制，促进技术尽快地向现实生产力转化，从而带动自身在世界科技领域居于先进地位。（2分）第三，经济全球化在协调各国之间经贸政策的过程中促进了发展中国家经济的增长。经济全球化在促进贸易和投资自由化的同时，也要求协调各国之间的经济贸易政策，加强各国之间合作与政策的管理，这意味着国际冲突频率的降低和国际协调机会的增加，从而在一定程度上为发展中国家提供了发展经济的良好环境。（2分）消极影响有：第一，发展中国家在经济上受到一定程度的损失。由于发达国家在经济全球化中处于主导地位，世界经济运行规则大部分是由发达资本主义国家制定的，发展中国家在参与经济全球化的过程中，必然要接受一些不平等、不公正的条件，牺牲某些利益，付出一定的代价。（2分）第二，发展中国家金融风险加大。发展中国家在经济全球化中实行了自

由的市场经济，开放了金融市场，给发达资本主义国家的大投机财团提供了在世界经济活动中为所欲为的条件，而发展中国家由于资本短缺，金融体系不完善，调控机制不健全，易被利用。（2分）（注：只有要点，未加说明的扣一半分）

试卷B

与A卷相同（顺序不同），试题及参考答案、评分标准略。

实际答题情况分析

1.本次考试部分题目与往年重复，试题难度小，考的都是基本知识，没有超出教材以及课堂讲授范围，客观题分数比例也占到了30%，考试成绩好于往年；计算机网络、计算机应用和软件工程三个专业的不及格率比较突出。

2.各题难─易顺序（以A卷为例）为五-四-三-二-一。

3.最高分获得者是05级法学专业的王聿菲同学。

2006-2007学年第一学期（马克思主义政治经济学）

（03和04汉语言文学、04计算机应用、04软件工程、05工商管理、05国际经济与贸易）

（点名册上学生人数：309）

试卷A

一、单项选择（每题2分，共20分）：

1．马克思主义政治经济学的研究对象是____。

①生产力②生产关系③生产方式④政治与经济的辩证关系

2．下列对政治经济学特征的描述中正确的是____。

①实践性②科学性③辩证性④阶级性

3．用于清偿债务的货币所执行的职能是____。

①价值尺度②支付手段③流通手段④贮藏手段

4．假定有生产同一种商品的5家企业A、B、C、D、E，它们的资本有机构成分别是90c+10v、80c+20v、70c+30v、60c+40v、50c+50v，剩余价值率均为50%，那么平均利润率是____。

①10% ②15% ③20% ④25%

5．接上题，A 企业获得的超额利润是____。

①5 ②10 ③15 ④20

6．如果某企业固定资本为100000元，使用年限为5年，流动资本20000元，年周转速度为2，那么预付资本的年总周转速度为____。

①0.5 ②1 ③1.5 ④2

7．第二次世界大战后资本主义经济中出现的一个重要共同趋势是____。

①自由竞争资本主义日益发展②私人垄断资本主义日益发展

③国家垄断资本主义日益发展④各国贸易保护主义日益发展

8．我国社会主义市场经济理论认为，市场经济和计划经济属于____。

①不同的经济关系范畴②不同的经济制度范畴

③不同的经济增长方式④不同的资源配置方式

9．我国社会保障制度的基本目标是____。

①保障人们最基本的生活需要②使劳动者的生活水平不断提高

③保障劳动者充分就业④实现共同富裕

10．中国成为世界贸易组织正式成员的年份是____。

①1999 ②2000 ③2001 ④2002

二、多项选择（每个2分，共20分）：

1．下列人物中属于资产阶级古典政治经济学代表人物的有____。

①罗伯特·欧文②亚当·斯密③黑格尔④大卫·李嘉图⑤费尔巴哈

2．商品的价值形式经历的阶段包含____。

①简单价值形式②货币形式③相对价值形式

④绝对价值形式⑤扩大的价值形式

3．下列因素中可能影响利润率的有____。

①地租②资本有机构成③资本周转速度④剩余价值率⑤利息

4．资本周转时间包括____。

①流通中的购买时间②流通中的销售时间

③生产中的劳动时间④生产中的非劳动时间⑤消费时间

5．提高资本周转速度产生的影响有____。

①提高剩余价值率②增加年剩余价值量③节省预付资本

④减少固定资本有形损耗⑤减少固定资本无形损耗

6．产业资本运动过程中采取的职能形式有____。

①商品资本②商业资本③生产资本④生息资本⑤货币资本

7．由社会资本扩大再生产基本实现条件派生出的条件有____。

①Ⅰ(v＋△v＋m/x)＝Ⅱ(c＋△c)

②Ⅱ(c＋m－m/x)＞Ⅰ(v＋m/x)

③Ⅰ(c＋v＋m)＝Ⅰ(c＋△c)＋Ⅱ(c＋△c)

④Ⅱ(c＋v＋m)＝Ⅰ(v＋△v＋m/x)＋Ⅱ(v＋△v＋m/x)

⑤Ⅰ(v＋m)＞Ⅱ(c)

8．下列选项中属于现代企业制度内容的有____。

①权责明确②管理科学③产权清晰④政企合一⑤股份制

9．下列选项中属于生产要素的有____。

①劳动②资本③技术④管理⑤土地

10．当今世界经济全球化的主要内容有____。

①生活消费全球化②贸易全球化③投资全球化④金融全球化⑤生产全球化

三、判断分析（每题5分，共20分）：

1．劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。

2．绝对地租形成的条件是农业资本有机构成高于社会平均资本有机构成。

3．流动资本等于可变资本。

4．经济全球化对发展中国家有弊无利。

四、简答（每题10分，共20分）：

1．写出并解释我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容。

2．在市场经济背景下国家为什么要对经济进行宏观调控？

五、论述（20分）：

论述价值规律的内容和作用。

参考答案及评分标准

一、1.② 2.④ 3.② 4.② 5.② 6.① 7.③ 8.④ 9.① 10.③。

二、1.②④ 2.①②⑤ 3.②③④ 4.①②③④ 5.②③⑤

6.①③⑤

7.③④

8.①②③

9.①②③④⑤ 10.②③④⑤

三、1．对。（2分）因为资本是带来剩余价值的价值，而剩余价值的创造必须依靠对劳动力这种特殊商品的使用。劳动力商品的使用就是劳动，劳动不仅能创造出劳动力自身的价值，而且能创造出比劳动力自身更大的价值，即剩余价值。只有劳动力成为商品，劳动力才能被资本家购买、使用。（3分）2．错。（2分）绝对地租形成的条件是农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成。只有这样，农产品的价值就高于社会生产价格，由此产生超额利润，即交给土地所以所有者的绝对地租（3分）3．错。（2分）流动资本和可变资本相对，而可变资本和不变资本相对，两对概念划分的依据不一样，不能直接等同。实际上，流动资本不仅包括可变资本，而且包括原料、燃料和辅助材料等。（3分）4．错。（2分）经济全球化由发达国家主导，会给发展中国家带来一些消极影响，比如使它们的经济受到损失，金融风险加大等，但对发展中国家来说也是一种机遇，比如在协调各国之间经贸政策的过程中促进了它们经济的增长，在促进研究开发和开展技术竞争的过程中促使它们利用后发优势争取制高点，在实现规模经济效益中给它们提供广阔发展空间。（3分）

四、1．我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容是：以公有制为主体，（2分）多种所有制经济共同发展。（2分）具体含义是：第一，公有制包括社会主义全民所有制和集体所有制，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分；（3分）第二，非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济。（3分）2．第一，国家调控是社会化大生产发展的客观要求，社会化大生产要求各部门协调发展，并通过国家为经济的发展创造各种基础条件；（4分）第二，国家调控是弥补市场调节缺陷的需要，市场调节主要在微观领域发挥优势作用，同时市场调节无力解决社会问题；（3分）第三，国家调控是国家经济职能的具体实现，无论

对内、对外都离不开国家的干预。（3分）

五、价值规律的基本内容是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定；商品交换要按照价值量相等的原则进行，即等价交换。（5分）它的作用是：第一，自发调节资源配置和经济活动。这个作用是通过价格围绕价值上下波动实现的，即当某种商品生产过多时，商品价格就下跌，供过于求，生产者就会把资源转向其他有利可图的部门；反之，当某种商品生产过少时，商品价格就上涨，求过于供，其他生产者就会把资源转入该部门。（5分）第二，刺激商品生产者改进技术，提高劳动生产率，降低个别劳动时间，获得超额利润，推动社会生产力的发展。（5分）第三，在经济活动中形成优胜劣汰的机制，使具有较高劳动生产率的生产者能够在市场竞争中取得优势地位，使具有较低生产率的生产者被淘汰。（5分）

试卷B

与A卷相同（顺序不同），试题及参考答案、评分标准略。

实际答题情况分析

1.本次考试试题难度小，考的都是基本知识，没有超出教材以及课堂讲授范围，客观题的比例也占到了40%，但卷面成绩不及格率高；计算机应用、软件工程、数学与应用数学三个专业的不及格率比较突出。

2.各题难─易顺序（以A卷为例）为五-四-三-二-一。

3.最高分获得者是03级汉语言文学专业的简俏榕同学。

2006-2007学年第二学期（马克思主义哲学）

（05工商管理1-4班、05广告、05汉语言文学、05新闻、05计算机科学与技术、05软件工程、05数学与应用数学、05外国语言文学、05国际经济与贸易、05金融学）

（点名册上学生人数：565）

一、单项选择

1.马克思主义哲学认为，哲学是____。

①人们自发形成的世界观②理论化、系统化的世界观

③科学的世界观④无产阶级的世界观

二、双项选择

1.哲学与具体科学的关系是____。

①绝对真理与相对真理的关系②思维与存在的关系

③认识世界与改造世界的关系④指导与被指导的关系

⑤一般与个别的关系

三、多项选择

1.下列各项属于马克思主义哲学实现的革命变革的表现有____。

①提出了阶级斗争的观点②确立了科学实践观

③实现了唯物论与实践论的结合④实现了唯物论与辩证法的结合

⑤实现了唯物主义的自然观与唯物主义的历史观的结合

四、判断分析

1.政治制度适应经济基础的要求，就能推动生产力的发展。

五、简答

1.为什么既要讲“两点论”，又要讲“重点论”？

六、论述

1.试用唯物辩证法分析为什么“不谋万世者，难谋一时；不谋全局者，难谋一域”？

说明：因本次考试由其他教师出题，故只从A卷每种题型中选登一题，其余试题及评分标准省略。

实际答题情况分析

1.题型有单项选择（15分）、双项选择（10分）、多项选择（10分）、判断分析（20分）、简答（30分）、论述（15分），客观题的比例为40%，但考试成绩（卷面）仍比较低（部分题目超出了任课教师的讲授范围是原因之一）；计算机科学与技术、软件工程两个专业的不及格率比较突出。

2.各题难─易顺序为：A卷为六-五-四-三-二-一，B卷为六-五-四-三-二-一。

3.从得分情况看，A、B两卷的难度相当。

4.最高分获得者是05级国际经济与贸易专业的许小乐和05级金融学专业的何政洲两位同学。