反比例函数题型解题技巧

反比例函数题型解题技巧
反比例函数题型解题技巧

反比例函数题型解题技巧

反比例函数这一章是八年级数学的一个重点,也是初中数学的一个核心知识点。由反比例函数的图像和性质衍生出了好多数学问题,这对“数形结合”思想还有点欠缺的中学生来说无疑是一个难点,面对这样的问题,本人经过一些题目的观察和总结,对以下的几类目有

自己的见解,若有不当之处还请各位高人批评指教。

关键词:反比例函数、函数图象、函数性质

一、给出自变量x 的取值范围,让我们判断函数值y 的范围;

如果每位学生都能把函数的图像正确的画出来,我们解决这种问题就相对比较直观,也比较简单,但是对于中学生来说好多学生不能对函数的图像有一个很好的掌握,因此这种题目很容易出错。也是学生最容易失分的地方,下面我就对这类问题分以下几种情况来逐一介绍:

1、反比例函数y= x

k ( k >0),当x >a 或x <b (a 、b 是非零常数)时,求y 的取值范围。这种问题只需要把这里的a 或b 代入函数的解

析式中,得到y 的值a k 或b k ,对应的y 的取值范围就是y <a k 或y >b k

由于反比例函数y= x

k

当k >0时,y 随x 的增大而减小。例如:函数

y=x

2

,当x >-1时,y 的取值范围就是y <-2;当x <2时y 的取值范围就是y >1。

2、反比例函数y= x

k ( k <0),当x >a 或x <b (a 、b 是非零常数)时,求y 的取值范围。我们同样把这里的a 或b 代入函数的解析式中,得到y 的值a

k

或b

k ,对应的y 的取值范围就是y >a

k 或y <b

k ,由于反

比例函数y= x k 当k <0时,y 随x 的减小而增大。例如:函数y=

x

2

-,当x >-1时,y 的取值范围就是y >2;当x <2时y 的取值范围就是y <-1。

3、反比例函数y= x

k (k ≠0),当a <x <b ,a 、b 同号时,求y 的取值范围。我们还是把这里的a 、b 代入函数的解析式中,得到y 的值a

k 、b

k ,然后对a

k 、b k 按小到大排序,排好序后他们之间用“<y <”连接即可。若a

k >b

k ,则y 的取值范围就是b

k <y <a

k 。例如:函数y=x

2,当-3<x <-1时求y 的取值范围,把-3和-2代入解析式得到的y 的值为

32-和-2,则y 的取值范围就是-2<y <3

2

-。 4、反比例函数y= x k

(k ≠0),当a <x <b ,a*b <0时,求y 的

取值范围。同样先是把这里的a 、b 代入函数的解析式中,得到y 的

值a k 、b

k ,然后对这里的a k 、b k 进行大小比较,y 的取值范围是“大

于大的,小于小的”。若a k <b k 则y 的取值范围就是y <a k ,y >b

k

例如:函数y=x

2

,当-2<x <2时求y 的取值范围,把-2和2代入解

析式得到的y 的值为-1和1,则y 的取值范围就是y <-1,y >1。 二、已知反比例函数图像上的若干个点,知道横坐标的大小关系,让我们来判断纵坐标的大小关系;

对于这种问题,如果能正确的画出反比例函数的图像,并会熟练的分析反比例函数的图像,那么这类问题也很容易解决,但面对一些实际情况,我们只能寻找一些学生更容易例接受的方式,下面我就对这些问题稍作分析:

1、反比例函数y= x

k

( k >0),点A 1(X 1,Y 1),A 2(X 2,Y 2)……A n (X n ,Y n )

都在反比例函数的图像上,已知X 1<X 2<X 3……<X n (X 1、X 2、X 3……X n 同号),求Y 1,Y 2,Y 3……Y n 的大小关系。这个问题我们直接利用反比例函数的性质(当k >0时,y 随着x 的增大而减小),很容易得到Y 1>Y 2>Y 3>……>Y n 。例如:已知函数y=x

2,点A(1,Y 1),B(2

1,Y 2),C(2, Y 3)在函数的图像上,求Y 1,Y 2,Y 3的大小关系。由于2

1<1<2,按照上面方法很容易得到Y 2>Y 1>Y 3。

2、反比例函数y= x

k ( k <0),点A 1(X 1,Y 1),A 2(X 2,Y 2)……A n (X n ,Y n )都在反比例函数的图像上,已知X 1<X 2<X 3……<X n (X 1、X 2、X 3……X n 同号),求Y 1,Y 2,Y 3……Y n 的大小关系。这个问题我们直接利用反比例函数的性质(当k <0时,y 随着x 的增大而增大),很容易得到

Y 1<Y 2<Y 3<……<Y n 。例如:已知函数y=

x

2 ,点A(1,Y 1),B(21

,Y 2),C(2,

Y 3)在函数的图像上,求Y 1,Y 2,Y 3的大小关系。由于2

1

<1<2,按照

上面方法很容易得到Y 2<Y 1<Y 3。

3、反比例函数y= x

k ( k >0),点A 1(X 1,Y 1),A 2(X 2,Y 2)……A n (X n ,Y n )都在反比例函数的图像上,已知X 1<X 2<…<X k <0<X k+1<…<X n ,求Y 1,Y 2,Y 3……Y n 的大小关系。这个问题就不能像上面一样直接比较,A 1、A 2……A n 这些点的横坐标中间被“0”隔开,做这类问题要分两块来进行解决。我们首先要分清楚每个点所在的函数图像在哪个象限,在每个象限内我们还是按照1和2的比较方式进行就可以了。反比例函数y= x

k

,当k >0时,它的图像在一、三象限,并且在函数图象的每一支上,y 随着x 的增大而减小。但不论怎样,第一象限内图像的每一个点对应的y 值都比第三象限内图像的每一点对应的y 值要大。

值要大。Y 1,Y 2……Y k 的大小顺寻很容易判断是:Y 1>Y 2>……>Y k ;Y k+1, Y k+2 ……Y n 的大小顺序是:Y k+1> Y k+2 >……>Y n 。综上我们得到Y 1,Y 2,Y 3……Y n 的大小关系是:Y k+1> Y k+2 >……>Y n >Y 1>Y 2>……>Y k ;如果不考虑这么多,用一句简单化来概括的话就是:反比例函数y= x

k ,k >0时,图像上任意的点,横坐标为正的点对应的y 值比横坐标为负的点对应的y 值要大,若横坐标的符号相同时我们就按照反比例函数的性质进行比较即可。例如:已知函数y=

x

2

,点A(-1,Y 1),B(-2

1

,Y 2),C(2, Y 3),D(2.5,Y 4)在函数的图像上,求Y 1,Y 2,Y 3,Y 4的大小关系。解析:k=2是大于零的,A,B,C,D 四点的横坐标有正有负,横坐标为正的点对应的y 值比横坐标为负的点对应的y 值要大,因此肯定有Y 3,Y 4要大于Y 1,Y 2,当k >0时在反比例函数图像的每一支上,y 随着x 的增大而减小,因此有Y 4 <Y 3, Y 2<Y 1 ,进而Y 1,Y 2,Y 3,Y 4的大小关系是:Y 2<Y 1<Y 4 <Y 3。

4、反比例函数y= x

k ( k <0),点A 1(X 1,Y 1),A 2(X 2,Y 2)……A n (X n ,Y n )都在反比例函数的图像上,已知X 1<X 2<…<X k <0<X k+1<…<X n ,求Y 1,Y 2,Y 3……Y n 的大小关系。同样A 1、A 2……A n 这些点的横坐标中间被“0”隔开,首先还是要分清楚每个点所在的函数图像在哪个象限,在每个象限内我们还是按照1和2的比较方式进行就可以了。反比例函数y= x

k

,当k >0时,它的图像在二、四象限,并且在函数图象的每一支上,y 随着x 的增大而增大。但不论怎样,第二象限内图像的每一个点对应的y 值都比第四象限内图像的每一点对应的y 值要大。

值要大。Y 1,Y 2……Y k 的大小顺寻很容易判断是:Y 1<Y 2<……<Y k ;Y k+1, Y k+2 ……Y n 的大小顺序是:Y k+1< Y k+2 <……<Y n 。综上我们得到Y 1,Y 2,Y 3……Y n 的大小关系是:Y k+1< Y k+2 <……<Y n <Y 1<Y 2<……<Y k ;如果不考虑这么多,用一句简单化来概括的话就是:反比例函数y= x

k ,k <0时,图像上任意的点,横坐标为负的点对应的y 值比横坐标为正的点对应的y 值要大,若横坐标的符号相同时我们就按照反比例函数的性质进行比较即可。例如:已知函数y=

x

2

,点A(-1,Y 1),B(-2

1

,Y 2),C(2, Y 3),D(2.5,Y 4)在函数的图像上,求Y 1,Y 2,Y 3,Y 4的大小关系。解析:k=-2是小于零的,A,B,C,D 四点的横坐标有正有负,横坐标为负的点对应的y 值比横坐标为正的点对应的y 值要大,因此肯定有Y 1,Y 2要大于Y 3,Y 4,当k <0时在反比例函数图像的每一支上,y 随着x 的增大而增大,因此有Y 1 <Y 2, Y 3<Y 4 ,进而Y 1,Y 2,Y 3,Y 4的大小关系是:Y 3<Y 4<Y 1 <Y 2。

反比例函数题型总结

一利用反比例函数增减性比较大小 K>0,__________________________________________ K<0,_________________________________________ 1 若点P1(﹣1,m),P2(﹣2,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,则m _________ n(填“>”“<”或“=”号). 思考:把(-1,m)换成(1,m)呢? 2 在反比例函数 21 a y x + =- 的图象上有三点(x1,y1)、(x2,y2)、 (x3,y3),若x1>x2>0>x3,则下列各式中正确的是() A、y3>y1>y2 B、y3>y2>y1 C、y1>y2>y3 D、y1>y3>y2 3 若A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函数y=-2/x图像上的两个点,且a1

与反比例函数y= 在同一坐标系内的大致图象是() A、B、C、D、 三、K的几何意义 1 如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB ⊥y轴于B点,则矩形PBOA的面积是_____(三角形PAO和三角形PBO的面积都 是______). 2 如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QC⊥PA的延长线于C,则有三角形PQC的面积为_______. 3 如图,在函数的图象上有三个点A、B、C,过这三个点分别向x轴、y轴作垂线,过每一点所作的两条垂线段与x轴、y轴围成的矩形的面积分别为、、,则(). A.B.C.D.

反比例函数知识点总结典型例题大全

反比例函数 (一)反比例函数的概念 1.()可以写成()的形式,注意自变量x的指数为,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件; 2.()也可以写成xy=k的形式,用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k,从而得到反比例函数的解析式; 3.反比例函数的自变量,故函数图象与x轴、y轴无交点. (二)反比例函数的图象 在用描点法画反比例函数的图象时,应注意自变量x的取值不能为0,且x 应对称取点(关于原点对称). (三)反比例函数及其图象的性质 1.函数解析式:() 2.自变量的取值范围: 3.图象: (1)图象的形状:双曲线. 越大,图象的弯曲度越小,曲线越平直.越小,图象的弯曲度越大. (2)图象的位置和性质: 与坐标轴没有交点,称两条坐标轴是双曲线的渐近线. 当时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限内,y随x的增大而减小; 当时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限内,y随x的增大而增大. (3)对称性:图象关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)在双曲线的另一支上. 图象关于直线对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则(,)和(,)在双曲线的另一支上. 4.k的几何意义 如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB⊥y 轴于B点,则矩形PBOA的面积是(三角形PAO和三角形PBO的面积都是). 如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称点Q也在双曲线上,作QC⊥PA 的延长线于C,则有三角形PQC的面积为.

图1 图2 5.说明: (1)双曲线的两个分支是断开的,研究反比例函数的增减性时,要将两个 分支分别讨论,不能一概而论. (2)直线与双曲线的关系: 当时,两图象没有交点;当时,两图象必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称 (3)反比例函数与一次函数的联系. (四)实际问题与反比例函数 1.求函数解析式的方法: (1)待定系数法;(2)根据实际意义列函数解析式. 2.注意学科间知识的综合,但重点放在对数学知识的研究上.(五)充分利用数形结合的思想解决问题. 三、例题分析 考点1.反比例函数的概念 (1)下列函数中,y是x的反比例函数的是(). A.y=3x B. C.3xy=1 D. (2)下列函数中,y是x的反比例函数的是(). A.B. C.D. 考点2.图象和性质 (1)已知函数是反比例函数, ①若它的图象在第二、四象限内,那么k=___________. ②若y随x的增大而减小,那么k=___________. (2)已知一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限,则函数的图象位于第________象限.(3)若反比例函数经过点(,2),则一次函数的图象一定不经过第_____象限.(4)已知a·b<0,点P(a,b)在反比例函数的图象上, 则直线不经过的象限是(). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

八年级数学 一次函数解析式求法 专题指导

例谈求一次函数解析式的常见题型 一次函数及其图像是初中代数的重要内容,也是中考的重点考查内容。其中求一次函数解析式就是一类常见题型。现以部分中考题为例介绍几种求一次函数解析式的常见题型。希望对同学们的学习有所帮助。 一. 定义型 例1. 已知函数是一次函数,求其解析式。 解:由一次函数定义知 ,故一次函数的解析式为 注意:利用定义求一次函数解析式时,要保证。如本例中应保证 二. 点斜型 例2. 已知一次函数的图像过点(2,-1),求这个函数的解析式。 解:一次函数的图像过点(2,-1) ,即 故这个一次函数的解析式为 变式问法:已知一次函数,当时,y=-1,求这个函数的解析式。三. 两点型 已知某个一次函数的图像与x轴、y轴的交点坐标分别是(-2,0)、(0,4),则这个函数的解析式为_____________。

解:设一次函数解析式为 由题意得 故这个一次函数的解析式为 四. 图像型 例4. 已知某个一次函数的图像如图所示,则该函数的解析式为__________。 解:设一次函数解析式为 由图可知一次函数的图像过点(1,0)、(0,2) 有 故这个一次函数的解析式为 五. 斜截型

例5. 已知直线与直线平行,且在y轴上的截距为2,则直线的解析式为___________。 解析:两条直线:;:。当,时, 直线与直线平行,。 又直线在y轴上的截距为2, 故直线的解析式为 六. 平移型 例6. 把直线向下平移2个单位得到的图像解析式为___________。 解析:设函数解析式为,直线向下平移2个单位得到的直线与直线平行 直线在y轴上的截距为,故图像解析式为 七. 实际应用型 例7. 某油箱中存油20升,油从管道中匀速流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩油量Q(升)与流出时间t(分钟)的函数关系式为___________。 解:由题意得,即 故所求函数的解析式为() 注意:求实际应用型问题的函数关系式要写出自变量的取值范围。 八. 面积型 例8. 已知直线与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,则直线解析式为 __________。

反比例函数知识点总结和重点题型归纳(汇编)

精品文档 反比例函数重点知识总结和归纳 1. 反比例函数定义 2.反比例函数的性质 3.待定系数法 4.反比例函数的图像和画法 一、 反比例函数的比较大小问题 1.若点A (1,y 1)和点B (2,y 2)在反比例函数y =图象上,则y 1与y 2的大小关系是:y 1 y 2(填“>”、“<”或“=”). 2.已知(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 3,y 3)是反比例函数y =-4x 的图象上的三点,且x 1<x 2<0,x 3>0,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( ). A .y 3<y 1<y 2 B .y 2<y 1<y 3 C .y 1<y 2<y 3 D .y 3<y 2<y 1 二、反比例函数与直线相交问题 3.直线y=mx 与双曲线y =k x 相交于A 、B 两点,A 点的坐标为(1,2) (1)求反比例函数的表达式;(2)计算线段AB 的长. (3)根据图象直接写出当mx >k x 时,x 的取值范围; 4.已知:如图,反比例函数y 1=k x 的图象与一次函数y 2=x +b 的图象交于点A (1,4)、点B (﹣4,n ). (1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△OAB 的面积; (3)直接写出y 1>y 2,y 1<y 2,y 1=y 2时自变量x 的取值范围.

精品文档 5.如图,一次函数y =kx +b 与反比例函数 的图象交于A (m , 6),B (3,n )两点.(1)求一次函数的解析式; (2)根据图象直接写出的x 的取值范围; (3)求△AOB 的面积. 6.如图,在平面直角坐标系中,直线y =x -2与y 轴相交于点A ,与反比例函数k y x 在第一象限内的图象相交于点B (m ,2). ⑴ 求反比例函数的关系式;⑵ 将直线y =x -2向上平移后与该反比例函数的图象在第一象限内交于点C ,且△ABC 的面积为18,求平移后的直线的函数关系式.

解题技巧之------一次函数解析式的常见题型

解题技巧之------一次函数解析式的常见题型 一. 定义型 例1. 已知函数是一次函数,求其解析式。 解:由一次函数定义知 ,故一次函数的解析式为 注意:利用定义求一次函数解析式时,要保证。如本例中应保证 二. 点斜型 例2. 已知一次函数的图像过点(2,-1),求这个函数的解析式。 解:一次函数的图像过点(2,-1) ,即 故这个一次函数的解析式为 变式问法:已知一次函数,当时,y=-1,求这个函数的解析式。 三. 两点型 已知某个一次函数的图像与x轴、y轴的交点坐标分别是(-2,0)、(0,4),则这个函数的解析式为_____________。 解:设一次函数解析式为 由题意得 故这个一次函数的解析式为

四. 图像型 例4. 已知某个一次函数的图像如图所示,则该函数的解析式为__________。 解:设一次函数解析式为 由图可知一次函数的图像过点(1,0)、(0,2) 有 故这个一次函数的解析式为 五. 斜截型 例5. 已知直线与直线平行,且在y轴上的截距为2,则直线的解析式为___________。 解析:两条直线:;:。当,时, 直线与直线平行,。 又直线在y轴上的截距为2, 故直线的解析式为 六. 平移型 例6. 把直线向下平移2个单位得到的图像解析式为___________。 解析:设函数解析式为,直线向下平移2个单位得到的直线 与直线平行

直线在y轴上的截距为,故图像解析式为 七. 实际应用型 例7. 某油箱中存油20升,油从管道中匀速流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩油量Q (升)与流出时间t(分钟)的函数关系式为___________。 解:由题意得,即 故所求函数的解析式为() 注意:求实际应用型问题的函数关系式要写出自变量的取值范围。 八. 面积型 例8. 已知直线与两坐标轴所围成的三角形面积等于4,则直线解析式为 __________。 解:易求得直线与x轴交点为(,0),所以,所以,即 故直线解析式为或 九. 对称型 若直线与直线关于 (1)x轴对称,则直线l的解析式为 (2)y轴对称,则直线l的解析式为 (3)直线y=x对称,则直线l的解析式为 (4)直线对称,则直线l的解析式为 (5)原点对称,则直线l的解析式为 例9. 若直线l与直线关于y轴对称,则直线l的解析式为____________。

反比例函数经典编辑中考例题

反比例函数经典中考例题解析一 一、 填空题(每空3分,共36分) 1、任意写出一个图象经过二、四象限的反比例函数的解析式:__________ 2、若正比例函数y =mx (m ≠0)和反比例函数y =n x (n ≠0)的图象有一个交点为点(2,3),则m =______,n =_________ . 3、已知正比例函数y=kx 与反比例函数y= 3 x 的图象都过A (m ,1)点,求此正比例函数解析式为________,另一个交点的坐标为________. 4、已知反比例函数2k y x -=,其图象在第一、三象限内,则k 的值可为 。 (写出满足条件的一个k 的值即可) 5、已知反比例函数x k y = 的图象经过点)2 1 4(,,若一次函数1+=x y 的图象平移后经过该反比例函数图象上的点B (2,m ),求平移后的一次函数图象与x 轴的交点坐标为______________ 6、已知双曲线x k y = 经过点(-1,3),如果A (11,b a ),B (22,b a )两点在该双曲线上,且1a <2a <0,那么1b 2b . 7、函数y=x 2的图象如图所示,在同一直角坐标系内,如果将直线y=-x+1沿y 轴向上平 移2个单位后,那么所得直线与函数y= x 2 的图象的交点共有 个 8、已知函数y kx =- (k≠0)与y=4x -的图象交于A 、B 两点,过点A 作AC 垂直于y轴,垂足为点C ,则△BOC 的面积为____ (第9题)

9.如图,11POA V 、 212P A A V 是等腰直角三角形,点1P 、2P 在函数4 (0)y x x =>的图象上,斜边1OA 、12A A 都在x 轴上,则点2A 的坐标是____________. 10. 两个反比例函数x y 3= ,x y 6 =在第一象限内的图象如图 所示, 点P 1,P 2,P 3,…,P 2 005在反比例函数x y 6 = 图象上,它们的横坐标分别是x 1,x 2,x 3,…,x 2 005,纵坐标分别是1,3,5,…,共2 005个连续奇数,过点P 1, P 2,P 3,…,P 2 005分别作 y 轴的平行线,与x y 3 = 的图象交点依次是Q 1(x 1,y 1),Q 2(x 2,y 2),Q 3(x 3,y 3),…,Q 2 005(x 2 005,y 2 005),则 y 2 005= . 二、选择题(每题3分,共30分) 11、反比例函数k y x = 与直线2y x =-相交于点A ,A 点的横坐标为-1,则此反比例函数的解析式为( ) A .2y x = B .12y x = C .2y x =- D .12y x =- 12、如图所示的函数图象的关系式可能是( ). (A )y = x (B )y =x 1 (C )y = x 2 (D) y = 1x 13、若点(3,4)是反比例函数2 21m m y x +-=图象上一点,则此函数图象必须经过点 ( ). O x y (第12题) 第10

一次函数应用题的解题方法

一次函数应用题的解题方法 核心提示:一次函数应用题语言叙述较多,数据量较大,给同学们的审题、解题带来很多不便,造成的解题失误较多。但是只要掌握了以下3种解题方法,任何与一次函数应用题有关的问题都能迎刃而解。 一.使用直译法求解一次函数应用题 所谓直译法就是将题中的关键语句“译”成代数式,然后找出函数关系、列出一次函数解析式,从而解决问题的方法。 例题1.东风商场文具部的某种毛笔每支售价25元,书法练习本每本售价5元。该商场为促销制定了甲、乙两种优惠办法。 甲:买1支毛笔就赠送1本书法练习本; 乙:按购买金额打9折付款。 某校书法兴趣小组打算购买这种毛笔10支,这种书法练习本x(x>=10)本。 (1)分别写出按甲、乙两种优惠办法实际付款金额y甲(元)、y乙(元)与x 之间的函数关系式。 (2)比较购买不同数量的书法练习本时,按哪种优惠办法付款最省钱。 (3)如果商场允许既可以选择一种优惠办法购买,也可以用两种优惠办法购买,请你就购买这种毛笔10支和这种书法练习本60本设计一种最省钱的购买方案。 分析:只需根据题意,按要求将文字语言翻译成符号语言,再列出一次函数关系式即可。 解:(1)y甲=10×25+5(x-10)=5x+200(x>=10) y乙=10×25×+5××x=+225(x>=10) (2)由(1)有:y甲-y乙= 若y甲-y乙=0 解得x=50 若y甲-y乙>0 解得x>50

若y甲-y乙<0 解得x<50 当购买50本书法练习本时,按两种优惠办法购买实际付款一样多, 即可任选一种优惠办法付款;当购买本数不小于10且小于50时,选 择甲种优惠办法付款省钱;当购买本数大于50时,选择乙种优惠办 法付款省钱。 (3)设按甲种优惠办法购买a(0<=a<=10)支毛笔,则获赠a本书法练习本。 则需要按乙种优惠办法购买10-a支毛笔和(60-a)支书法练习本。总费 用为y=25a+25××(10-a)+5××(60-a)=495-2a。故当a最大(为10) 时,y最小。所以先按甲种优惠办法购买10支毛笔得到10本书法练 习本,再按乙种优惠办法购买50本书法练习本,这样的购买方案最 省钱。 说明:本题属于“计算、比较、择优”型,它运用了一次函数、方程、不等式等知识,解决了最优方案的设计问题。 二.使用列表法求解一次函数应用题 列表法就是将题目中的各个量列成一个表格,从而理顺它们之间的数量关系,以便于从中找到函数关系的解题方法。 例题2.某工厂现有甲种原料360kg,乙种原料290kg,计划利用这两种原料生产A、B两种产品,共50件。已知:生产一件A种产品需用甲种原料9kg、乙种原料3kg,可获利润700元;生产一件B种产品需用甲种原料4kg、乙种原料10kg,可获利润1200元。 (1)若安排A、B两种产品的生产,共有哪几种方案请你设计出来。 (2)设生产A、B两种产品获得的总利润是y元,其中一种产品的生产件数是x,试写出y与x之间的函数关系式,并利用函数的性质说明(1)中的哪种生产方案可以获得最大总利润。最大的总利润是多少 分析:本题中共出现了9个数据,其中涉及甲、乙两种原料的质量,生产A、B 两种产品的总件数及两种产品所获得的利润等。为了清楚地整理题目所涉及的各种信息,我们可采用列表法。 解:(1)设安排生产A种产品x件,则生产B种产品是(50-x)件 产品每件产品需要甲种原料(kg)每件产品需要乙种原料(kg)每件产品利润(元)件数 A93700x B410120050-x

反比例函数几何综合题型总结

模块一 反比例函数k 的几何意义 1.反比例函数k 的几何意义:如图,在反比例函数图象上任选一点,向两坐标轴作垂线,垂线与坐标轴所围成矩形的面积为k 。如图二,所围成三角形的面积为 2 k 2.如图,四条双曲线1C 、2C 、3C 、4C 对应的函数解析式分别为:1k y x =、2k y x =、3k y x =、4k y x =,那么1k 、2k 、3k 、4k 的大小顺序为1234k k k k <<< ? 利用k 的几何意义求参数的数值或比较参数大小 【例1】 如图,点P 在反比例函数的图像上,过P 点作PA x ⊥轴于A 点,作PB y ⊥轴于B 点,矩形OAPB 的面积为9,则该反比例函数的解析式为 【巩固】反比例函数x k y = 的图像如图所示,点M 是该函数图像上一点,MN 垂直于x 轴,垂足是点N ,如果2MON S ?=,则k 的值为( ) 反比例函数与几何综合

A. 2 B. 2- C. 4 D. 4- 【例2】 如图,在Rt AOB ?中,点A 是直线y x m =+与双曲线m y x =在第一象限的交点,且2AOB S ?=,则 m 的值是 _____. 【例3】 如图,正比例函数y kx =和y ax =(0a >)的图像与反比例函数k y x = (0k >)的图像分别相交于A 点和C 点.若Rt AOB ?和Rt COD ?的面积分别为1S 和2S ,则1S 与2S 的关系是( ) A .12S S > B .1S =2S C .1S <2S D .不能确定 【巩固】在函数k y x =(0x >)的图像上取三点A 、B 、C ,由这三点分别向x 轴、y 轴作垂线,设矩形12AAOA 、 12BB OB 、12CC OC 的面积分别为A S 、B S 、C S ,试比较三者大小 . ? 反比例函数与方程的思想 【例4】 已知点(1,3)在函数k y x = (0x >)的图像上,矩形ABCD 的边BC 在x 轴上,E 是对角线BD 的 中点,函数k y x = (0x >)的图像经过A 、E 两点,若45ABD ∠=?,求E 点的坐标.

2020-10反比例函数经典题归纳

反比例函数经典题归纳 一、 反比例函数的比较大小问题 1、 反比例函数y =k x 中,x,y,k 三个量中(知二求一)-----比较大小 例1:若点A (1,y 1)和点B (2,y 2)在反比例函数y =图象上,则y 1与y 2的大小关系是:y 1 y 2(填“>”、“<”或“=”). 2、 反比例函数y =k x 中,x,y,k 三个量中(知一)-----比较大小 (1) 若点P 1(?1,m ),P 2(?2,n)在反比例函数y =k x 的图象上,则比较 m 与n 的大小。 (2)反比例函数2y x -=的图象上有两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),若x 1<x 2,请你比较y 1与y 2 的大小。 (3)已知(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 3,y 3)是反比例函数y =-4x 的图象上的三点,且x 1<x 2<0,x 3>0,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( ). A .y 3<y 1<y 2 B .y 2<y 1<y 3 C .y 1<y 2<y 3 D .y 3<y 2<y 1 二、反比例函数与直线相交问题 类型一:反比例函数与正比例函数相交问题 直线y=mx 与双曲线y =k x 相交于A 、B 两点,A 点的坐标为(1,2) (1)求反比例函数的表达式;(2)计算线段AB 的长. (3)根据图象直接写出当mx >k x 时,x 的取值范围; 总结: 类型二:反比例函数与一次函数相交问题 例1:已知:如图,反比例函数y 1=k x 的图象与一次函数y 2=x +b 的图象交于点A (1,4)、点B (﹣4,n ). (1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△OAB 的面积; (3)直接写出y 1>y 2,y 1<y 2,y 1=y 2时自变量x 的取值范围. 1、 交点坐标重要性: 2、 求曲原三角形面积:

初三数学九下反比例函数所有知识点总结和常考题型练习题

反比例函数知识点 1. 定义:一般地,形如x k y = (k 为常数,o k ≠)的函数称为反比例函数。x k y =还可 以写成kx y =1 -,xy=k , (k 为常数,o k ≠). 2. 反比例函数解析式的特征: ⑴等号左边是函数y ,等号右边是一个分式。分子是不为零的常数k (也叫做比例系数 k ),分母中含有自变量x ,且指数为1. ⑵比例系数0≠k ⑶自变量x 的取值为一切非零实数。 ⑷函数y 的取值是一切非零实数。 3. 反比例函数的图像 ⑴图像的画法:描点法 ① 列表(应以O 为中心,沿O 的两边分别取三对或以上互为相反的数) ② 描点(有小到大的顺序) ③ 连线(从左到右光滑的曲线) ⑵反比例函数的图像是双曲线,x k y = (k 为常数,0≠k )中自变量0≠x ,函数值0≠y ,所以双曲线是不经过原点,断开的两个分支,延伸部分逐渐靠近坐标轴, 但是永远不与坐标轴相交。 ⑶反比例函数的图像是是轴对称图形(对称轴是x y =或x y -=)。 ⑷反比例函数x k y = (0≠k )中比例系数k 的几何意义是:过双曲线x k y = (0≠k )上任意引x 轴y 轴的垂线,所得矩形面积为k 。 4.反比例函数性质与k 的符号有关:

5. 反比例函数解析式的确定:利用待定系数法(只需一组对应值或图像上一个点的坐标即可求出k ) 6.“反比例关系”与“反比例函数”:成反比例的关系式不一定是反比例函数,但是反比 例函数x k y =中的两个变量必成反比例关系。 反比例函数练习 一. 选择题 1. 函数y m x m m =+--()2229是反比例函数,则m 的值是( ) A. m =4或m =-2 B. m =4 C. m =-2 D. m =-1 2. 下列函数中,是反比例函数的是( ) A. y x =- 2 B. y x =- 12 C. y x =-1 1 D. y x = 12 3. 函数y kx =-与y k x = ( k ≠0)的图象的交点个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 不确定 4. 函数y kx b =+与y k x kb = ≠()0的图象可能是( ) A B C D

反比例函数知识点归纳总结与典型例题(供参考)

反比例函数知识点归纳总结与典型例题 (一)反比例函数的概念: 知识要点: 1、一般地,形如 y = x k ( k 是常数, k = 0 ) 的函数叫做反比例函数。 注意:(1)常数 k 称为比例系数,k 是非零常数; (2)解析式有三种常见的表达形式: (A )y = x k (k ≠ 0) , (B )xy = k (k ≠ 0) (C )y=kx -1 (k ≠0) 例题讲解:有关反比例函数的解析式 (1)下列函数,① 1)2(=+y x ②. 11+= x y ③21x y = ④.x y 21 -=⑤2 x y =-⑥13y x = ;其中是y 关 于x 的反比例函数的有:_________________。 (2)函数2 2)2(--=a x a y 是反比例函数,则a 的值是( ) A .-1 B .-2 C .2 D .2或-2 (3)若函数1 1-= m x y (m 是常数)是反比例函数,则m =________,解析式为________. (4)反比例函数(0k y k x = ≠) 的图象经过(—2,52, n ), 求1)n 的值; 2)判断点B (24,2- (二)反比例函数的图象和性质: 知识要点: 1、形状:图象是双曲线。 2、位置:(1)当k>0时,双曲线分别位于第________象限内;(2)当k<0时, 双曲线分别位于第________象限内。 3、增减性:(1)当k>0时,_________________,y 随x 的增大而________; (2)当k<0时,_________________,y 随x 的增大而______。 4、变化趋势:双曲线无限接近于x 、y 轴,但永远不会与坐标轴相交 5、对称性:(1)对于双曲线本身来说,它的两个分支关于直角坐标系原点____________;(2)对于k 取互为相反数的两个反比例函数(如:y = x 6 和y = x 6 -)来说,它们是关于x 轴,y 轴___________。 例题讲解: 反比例函数的图象和性质: (1)写出一个反比例函数,使它的图象经过第二、四象限 . (2)若反比例函数 2 2 )12(--=m x m y 的图象在第二、四象限,则m 的值是( ) A 、 -1或1; B 、小于 1 2 的任意实数; C 、-1; D、不能确定 (3)下列函数中,当0x <时,y 随x 的增大而增大的是( ) A .34y x =-+ B .123y x =-- C .4 y x =- D .12y x =.

八年级一次函数解题方法

八年级一次函数解题方法 1、已知正比例函数y等于(1-2a)x (1)a为何值时,函数图像经过第一,三象限 (2)a为何值时,y 随x的增大而减小?(3)若函数图像经过点(—1,2),求此函数的解析式,并作出图像 2、一次函数y=(m-2)x+m2-1图象经过点A(0,3).(1)求m的值,并写出函数解析式. (2)若(1)中的函数图象与x轴交于B,直线y=(m+2)x+m2-1也经过A(0,3)与x 轴交于C,求线段BC的长. 3、一次函数y=kx+b的图象与x、y轴分别交于点A(2,0),B(0,4). (1)求该函数的解析式,并说明点(1,2)是否在函数图象上; (2)O为坐标原点,设OA、AB的中点分别为C、D,P为OB上一动点,求PC+PD的最小值,并求取得最小值时P点的坐标. 4.一次函数y=mx+|m-1|的图象过点(0,2),且y随x的增大而增大,则m=______. 5、如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2). (1)求直线AB的解析式(2)若直线AB上的点C在第一象限,且S△BOC=2,求点C的坐标.5、夏都花卉基地出售两种花卉,其中马蹄莲每株3.5元,康乃馨每株5元.如果同一客户所购 的马蹄莲数量多于1000株,那么所有的马蹄莲每株还可优惠0.5元.现某鲜花店向夏都花卉基地采购马蹄莲800~1200株、康乃馨若干株,本次采购共用了7000元.然后再以马蹄莲每株4.5元、康乃馨每株7元的价格卖出,问:该鲜花店应如何采购这两种鲜花才能使获得的利润最大?(注:800~1200株表示采购株数大于或等于800株,且小于或等于1200 株;利润=销售所得金额-进货所需金额) 6、(2014?门头沟区二模)如图,直线AB与y轴交于点A,与x轴交于点B,点A的纵坐标、 点B的横坐标如图所示.(1)求直线AB的解析式;(2)点P在直线AB上,是否存在点P 使得△AOP的面积为1,如果有请直接写出所有满足条件的点P的坐标. 7、如图是本地区一种产品30天的销售图象,图①是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位:天)的函数关系,图②是一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t (单位:天)的函数关系.已知日销售利润=日销售量×每件产品的销售利润.下列结论错误的是 A.第24天的销售量为200件 B.第10天销售一件产品的利润是15元 C.第12天与第30天这两天的日销售利润相等 D.第30天的日销售利润是750元 8、甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,设甲、乙两人间距离为s(单位:千米),甲行驶的时间为t(单位:小时),s与t之间的函数关系如图所示,有下列结论: ①出发1小时时,甲、乙在途中相遇; ②出发1.5小时时,乙比甲多行驶了60千米;

初二第三讲 “一次函数”的解题方法与技巧

精锐教育名师大讲堂讲义 初二第三讲 “一次函数”的解题方法与技巧 ● 学习要求 1.理解一次函数的意义,会根据已知条件确定一次函数表达式; 2.会画一次函数的图像,根据一次函数的图像和解析式(0)y kx b k =+≠,理解其性质(k >0或k <0时图 像的变化情况); 3.能用一次函数解决实际问题. ● 方法点拨 考点1:确定一次函数解析式 1.已知一次函数y ax b =+的图象过(02), 点,它与坐标轴围成的图形是等腰直角三角形,则a 的值为( ) A.1± B.1 C.1- D.不确定 2.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm )与所挂物体的质量x (kg )有下面的关系: 那么弹簧总长y (cm )与所挂物体质量x (kg )之间的函数关系式为_____________. 3.经过点()20,且与坐标轴围成的三角形面积为2的直线解析式是___________. 4.平面直角坐标系中,点A 的坐标是(4,0),点P 在直线y =x -+m 上, 且AP =OP =4.求m 的值. 考点2:一次函数的图像与性质

1.已知一次函数y kx k =-,若y 随着x 的增大而减小,则该函数的图像经过( ) A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限 2.如图:三个正比例函数的图像分别对应的解析式是①y ax =,② y bx =,③y cx =,则a b c ,,的大小关系是( ) A .a b c >> B .c b a >> C .b a c >> D .b c a >> 3.点111()P x y ,,点222()P x y ,是一次函数43y x =-+图像上的两个点,且12x x <,则1y 与2y 的大小关系是( ) A.12y y >; B.120y y >>; C.12y y <; D.12y y =. 4.直线l 1是正比例函数的图像,将l 1沿y 轴向上平移2个单位得到的直线l 2经过点P (1,1),那么( ) A .l 1过第一、三象限; B .l 2过第二、三、四象限; C .对于l 1,y 随x 的增大而减小; D .对于l 2,y 随x 的增大而增大. 5.函数11y x =+与2y ax b =+(0a ≠)的图像如图所示,这两个函数图象的交点在y 轴上,那么使1y ,2y 的值都大于零的x 的取值范围是___________. 6.如图,有一种动画程序,屏幕上正方形ABCD 是黑色区域(含正方形边界),其中(11) (21)(22)(12)A B C D ,,,,,,,,用信号枪沿直线2y x b =-+发射信号,当信号遇到黑色区域时,区域便由黑变白,则能够使黑色区域变白的b 的取值范围为_________________. 考点3:一次函数与方程、不等式的关系 1.已知一次函数y ax b =+(a 、b 是常数),x 与y 的部分对应值如下表: 那么方程0ax b +=的解是___________;不等式0ax b +>的解集是_______________. x x (第5题) (第6题)

反比例函数中的面积问题__经典难题复习巩固

反比例函数中的面积问题 一、导入: 《飞翔的蜘蛛》 信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。 一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。 温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。 二、知识点回顾 由于反比例函数解析式及图象的特殊性,很多中考试题都将反比例函数与面积结合起来进行考察。这种考察方式既能考查函数、反比例函数本身的基础知识内容,又能充分体现数形结合的思想方法,考查的题型广泛,考查方法灵活,可以较好地将知识与能力融合在一起。下面就反比例函数中与面积有关的问题的四种类型归纳如下: 利用反比例函数中|k|的几何意义求解与面积有关的问题 设P为双曲线上任意一点,过点P作x轴、y轴的垂线PM、PN,垂足分别为M、N,则两垂线段与坐标轴所围成的的矩形PMON的面积为S=|PM|×|PN|=|y|×|x|=|xy| ∴xy=k 故S=|k| 从而得 结论1:过双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,所得矩形的面积S为定值|k| 对于下列三个图形中的情形,利用三角形面积的计算方法和图形的对称性以及上述结论,可得出对应的面积的结论为: 结论2:在直角三角形ABO中,面积S= 结论3:在直角三角形ACB中,面积为S=2|k| 结论4:在三角形AMB中,面积为S=|k| 三、专题讲解

反比例函数知识点归纳和典型例题

反比例函数知识点归纳和典型例题 知识点归纳 (一)反比例函数的概念 1.()可以写成()的形式,注意自变量x的指数为,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件; 2.()也可以写成xy=k的形式,用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k,从而得到反比例函数的解析式; 3.反比例函数的自变量,故函数图象与x轴、y轴无交点. (二)反比例函数的图象 在用描点法画反比例函数的图象时,应注意自变量x的取值不能为0,且x应对称取点(关于原点对称). (三)反比例函数及其图象的性质 1.函数解析式:() 2.自变量的取值范围: 3.图象: (1)图象的形状:双曲线. 越大,图象的弯曲度越小,曲线越平直. 越小,图象的弯曲度越大. (2)图象的位置和性质: 与坐标轴没有交点,称两条坐标轴是双曲线的渐近线. 当时,图象的两支分别位于一、三象限; 在每个象限内,y随x的增大而减小; 当时,图象的两支分别位于二、四象限; 在每个象限内,y随x的增大而增大. (3)对称性:图象关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上, 则(,)在双曲线的另一支上.

图象关于直线对称,即若(a,b)在双曲线的一支上, 则(,)和(,)在双曲线的另一支上.4.k的几何意义 如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x轴于A点,PB⊥y轴于B点,则矩形PBOA的面积是(三角形PAO和三角形PBO的面积都是). 如图2,由双曲线的对称性可知,P关于原点的对称 点Q也在双曲线上,作QC⊥PA的延长线于C,则有三 角形PQC的面积为. 图1 图2 5.说明: (1)双曲线的两个分支是断开的,研究反比例函数的增减性时,要将两个分支分别讨论,不能一概而论. (2)直线 与双曲线的关系: 当 时,两图象没有交点; 当 时,两图象必有两个交点,且这两个交点关于原点成中心对称.

[部编】八年级下数学解题技巧专题:利用一次函数解决实际问题

解题技巧专题:利用一次函数解决实际问题 ——明确不同类型的图象的端点、折点、交点等的意义 ◆类型一费用类问题 一、建立一次函数模型解决问题 1.(2016·攀枝花中考)某市为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制度.若每月用水量不超过14吨(含14吨),则每吨按政府补贴优惠价m元收费;若每月用水量超过14吨,则超过部分每吨按市场价n元收费.小明家3月份用水20吨,交水费49元;4月份用水18吨,交水费42元. (1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场价; (2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,请写出y与x之间的函数解析式; (3)小明家5月份用水26吨,则他家应交水费多少元? 二、分段函数问题 2.(2016·荆州中考)为更新果树品种,某果园计划新购进A,B两个品种的果树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A种树苗的单价为7元/棵,购买B种树苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存在如图所示的函数关系. (1)求y与x的函数解析式; (2)若在购买计划中,B种树苗的数量不超过35棵,但不少于A种树苗的数量,请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用. 三、两个一次函数图象结合的问题

3.随着互联网的发展,互联网消费逐渐深入人们生活,如图是“滴滴顺风车”与“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系图象,下列说法:①“快车”行驶里程不超过5公里计费8元;②“顺风车”行驶里程超过2公里的部分,每公里计费1.2元; ③A点的坐标为(6.5,10.4);④从哈尔滨西站到会展中心的里程是15公里,则“顺风车”要比“快车”少用3.4元.其中正确的个数有() A.1个B.2个C.3个D.4个 四、分类讨论思想 4.(2017·天门中考)江汉平原享有“中国小龙虾之乡”的美称,甲、乙两家农贸商店,平时以同样的价格出售品质相同的小龙虾,“龙虾节”期间,甲、乙两家商店都让利酬宾,付款金额y甲,y乙(单位:元)与原价x(单位:元)之间的函数关系如图所示: (1)直接写出y甲,y乙关于x的函数关系式; (2)“龙虾节”期间,如何选择甲、乙两家商店购买小龙虾更省钱?

(完整版)北师大版反比例函数重点知识点总结及例题

反比例函数 知识点及考点: (一)反比例函数的概念: 知识要点: 1、一般地,形如y = ( k是常数, k = 0 ) 的函数叫做反比例函数。 注意:(1)常数k 称为比例系数,k 是非零常数; (2)解析式有三种常见的表达形式: (A)y = (k ≠0),(B)xy = k(k ≠0)(C)y=kx-1(k≠0) 例题讲解:有关反比例函数的解析式 (1)下列函数,①②. ③④.⑤⑥;其中是y关于x的反比例函数的有:_________________。 (2)下列函数表达式中,y是关于x的反比例函数的有() ①y=;②y=;③y=;④y=;⑤y=;⑥y=;⑦y=;⑧-2xy=1 A.2个B.3个C.4个D.5个 (3)关于函数y=,以下说法正确的是() A.y是x的反比例函数B.y是x的正比例函数C.y是x-2的反比例函数D.以上都不对(4)函数是反比例函数,则的值是() A.-1B.-2C.2D.2或-2 (5)如果是的反比例函数,是的反比例函数,那么是的() A.反比例函数B.正比例函数C.一次函数D.反比例或正比例函数 (6)若函数(m是常数)是反比例函数,则m=________,解析式为________. (7)(2013安顺)若y=(a+1)是反比例函数,则a的值是,该反比例函数为 (二)反比例函数的图象和性质: 知识要点: 1、形状:图象是双曲线。 2、位置:(1)当k>0时,双曲线分别位于第________象限内;(2)当k<0时, 双曲线分别位于第________象限内。例题讲解: (1)(2013邵阳)下列四个点中,在反比例函数y=的图象上的是() A.(3,-2)B.(3,2)C.(2,3)D.(-2,-3) (2)反比例函数y=的图象经过点(﹣2,3),则该图象经过象限 (3)已知函数是反比例函数,且图像在第二、四象限内,则的值是() A.2B.C.D. (4)反比例函数y=在第一象限的图象如图所示,则k的值可能是()

反比例函数专题知识点归纳 常考(典型)题型 重难点题型(含详细答案)

反比例函数专题知识点归纳+常考(典型)题型+ 重难点题型(含详细答案) 一、目录 一、目录 (1) 二、基础知识点 (2) 1.知识结构 (2) 2.反比例函数的概念 (2) 3.反比例函数的图象 (2) 4.反比例函数及其图象的性质 (2) 5.实际问题与反比例函数 (4) 三、常考题型 (6) 1.反比例函数的概念 (6) 2.图象和性质 (6) 3.函数的增减性 (8) 4.解析式的确定 (10) 5.面积计算 (12) 6.综合应用 (17) 三、重难点题型 (22) 1.反比例函数的性质拓展 (22) 2.性质的应用 (23) 1.求解析式 (23) 2.求图形的面积 (23) 3. 比较大小 (24) 4. 求代数式的值 (25) 5. 求点的坐标 (25) 6. 确定取值范围 (26) 7. 确定函数的图象的位置 (26)

二、基础知识点 1.知识结构 2.反比例函数的概念 1.(k≠0)可以写成(k≠0)的形式,注意自变量x 的指数为-1,在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数 k≠0这一限制条件; 2.(k≠0)也可以写成xy=k的形式,用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k,从而得到反比例函数的解析式; 3.反比例函数的自变量x≠0,故函数图象与x轴、y轴无交点.3.反比例函数的图象 在用描点法画反比例函数的图象时,应注意自变量x的取值不能为0,且x应对称取点(关于原点对称). 4.反比例函数及其图象的性质 1.函数解析式:(k≠0) 2.自变量的取值范围:x≠0 3.图象: (1)图象的形状:双曲线.

越大,图象的弯曲度越小,曲线越平直.越小,图象的弯曲度越大. (2)图象的位置和性质: ①与坐标轴没有交点,称两条坐标轴是双曲线的渐近线. ②当k>0时,图象的两支分别位于一、三象限;在每个象限 内,y随x的增大而减小; ③当k<0时,图象的两支分别位于二、四象限;在每个象限 内,y随x的增大而增大. (3)对称性: ①图象关于原点对称,即若(a,b)在双曲线的一支上,则 (-a,-b)在双曲线的另一支上. ②图象关于直线y=±x对称,即若(a,b)在双曲线的一支上, 则(b,a)和(-b,-a)在双曲线的另一支上. (4)k的几何意义 图1 ①如图1,设点P(a,b)是双曲线上任意一点,作PA⊥x 轴于A点,PB⊥y轴于B点,则矩形PBOA的面积是(三角形PAO 和三角形PBO的面积都是).

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