初中化学基础知识200道填空专项练习
初中化学基础知识200道填空专项练习
1．化学变化和物理变化最大的区别在于
。
2．空气的成分按计算，大约是：N2占（），O2占（），稀有气体占（），CO2占（），其他气体和杂质占（）。
3．排放到空气中的有害物质，大致可以分为（）和（）两大类，从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是（）、（）、和（）（写化学式），这些气体主要来自（）和（）。
4．氧气的物理性质：（）色，（）味，密度比空气（），（）溶于水。
5．氧气的化学性质：写出下列反应的化学方程式：碳、硫、磷、铁的燃烧
6．硫在空气中燃烧发出（）色火焰，在氧气中燃烧发出（）色火焰。都生成有（）气味的气体（）。7．铁在氧气中燃烧的现象是：（
）。
8．（）叫化合反应。（
）叫氧化反应。
9．氧气在化学变化中提供氧化剂，具有（）性，是一种常用的（）剂。氧气的主要用途是（）和（）。10．氧气的实验室制法的基本反应原理：（用化学方程式表示）
、
、
11．二氧化锰在氯酸钾分解制氧气的过程中做（）具有（）性。判断一种物质是否为催化剂的条件是：首先看、再看
12．（）叫分解反应。
13．缓慢氧化的特点是：（）。自燃是由（）引起的。
14．（）叫分子。（
）叫原子。
15．混合物和纯净物最大的区别是（）。从分子的角度来说，最大的区别是（
16．（）叫元素。根据纯净物中所含（）的不同，可将纯净物分为（）和（）两大类，这两者的最大区别是（）。
17．决定元素种类的微粒是；决定元素化学性质的微粒是
18．（）叫氧化物。含氧化合物不一定是氧化物。
20．地壳中各元素含量依次为（）其中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所组成的化合物是（）。21．水是由（）元素和（）元素组成的。水是由（）构成的。在电解水的实验中，正电极上得到的气体是（），负电极上得到的气体是（），这两种气体的体积比是（），质量比是（）。
22．氢气的实验室制法的反应基本原理是：（用化学方程式表示）
23．（）叫置换反应。24．化合物中所含原子团有以下种类：硫酸根（），碳酸根（），硝酸根（），氯酸根（）。25．氢气的物理性质：（）色，（）味，密度比空气（），（）溶于水。
26．氢气的化学性质：（用化学方程式表示）（1）可燃性：
（2还原性：
在使用氢气前，一定要对氢气进行（）。氢气在空气中燃烧的现象：产生（）颜色的火焰，罩在火焰上方的烧杯壁上有（）生成，接触烧杯的手感到（）。氢气还原氧化铜的现象：（），（）。28．性质决定用途。氢气的用途与性质之间的关系：（在括号内填写氢气的用途）氢气具有可燃性——（），氢气的密度比空气小——（），氢气具有还原性——（）。氢气做燃料，优于其他气体的特点是（）。29．元素的性质特别是化学性质，跟他的原子的（
）的关系最为密切。
30．（
）叫质量守恒定律。这是因为在化学反应的过程中，参加反应的各物质的原子的（）、（）和（）没有发生变化。
31．碳单质的性质与用途的关系：（在括号内填写碳单质的用途）金刚石的硬度大（）；石墨能导电（）；石墨软且有深灰色（）；石墨熔点高，具有润滑性（）。活性炭和木炭具有（）结构，（）。32．经研究发现，金刚石和石墨物理性质差异非常大，是因为（）。
33．碳单质的化学性质：（用化学方程式表示）
可燃性：还原性：
34．二氧化碳的物理性质：（）色，（）味，密度比空气（），（）溶于水。
35．二氧化碳的化学性质：不支持燃烧，不燃烧。在一些干涸的深井，久未开启的菜窖，二氧化碳的量比较大，在进入这些地方前，必须做（）试验。二氧化碳能和水反应，生成的物质能使（）色石蕊试液变，加热后颜色原因用方程式表示；
二氧化碳能和澄清的石灰水反应，这个反应能用来鉴定二氧化碳：
36．二氧化碳的用途与性质的关系：（在括号内填写二氧化碳的用途）二氧化碳不支持燃烧，不燃烧，密度又比空气大（）二氧化碳的固体易挥发（）
37．二氧化碳的实验室制法的反应原理：（用化学方程式表示），这个反应可以用来检验含有碳酸根离子的化合物。
38．气体的收集方法决定于气体本身的（）和（），只要气体不易溶于水，且不和水反应，就可以用（）法收集，如（）；只要气体密度比空气大，就可以用（
）收集，如（）；只要气体密度比空气小，就可以用（）收集，如（）。
39．一氧化碳的物理性质：（）色，（）味，密度比空气（），（）溶于水。
41．一氧化碳的化学性质：（用化学方程式表示）可燃性
；还原性：。可燃性，燃烧时呈（）色火焰，其产物能使石灰水变（
）在氢气、碳单质、一氧化碳还原氧化铜的反应中，氢气、碳单质、一氧化碳在反应中是（）剂；氧化铜在反应中被（）毒性，一氧化碳可以跟血液里的（）结合，使它不能很好的和（）结合。
42．甲烷是自然界最简单的（）。它的物理性质：（）色，（）味，密度比空气（），（）溶于水。43．甲烷的化学性质：（用化学方程式表示）可燃性：
44．酒精的化学名称叫（），化学式为（）。在医疗上常用体积分数为（）到（）的酒精做消毒剂。它可以燃烧：（）。工业酒精因为含有（），化学式为（），饮用后能（）。45．醋酸的化学名称叫（），化学式为（）。他同碳酸一样，具有（）性，能使紫色石蕊试液变（）。
46．当今世界最重要的三大矿物燃料是（）、（）、（）。煤和石油都是（）物，煤主要含有（）元素，石油主要含有（）元素。
47．铁的化学性质：（用化学方程式表示）铁在氧气中的燃烧；
铁的生锈：铁在干燥的空气中（）跟氧气发生化学反应，但是，铁在潮湿的空气中却能跟（）和（）发生化学反应，生成铁锈，主要成分是（）。防止铁的锈蚀主要可通过以下方法：最常用的方法是（），这样，可以隔绝（）和（）。
铁跟酸的反应：铁跟酸反应生成（）和（）。盐酸除铁锈铁跟硫酸铜反应：方程式（
）反应时发生的现象：（
）
48．铁的合金主要有（）和（）。工业冶炼生铁的反应原理是（
49．（）叫溶液。（
）叫溶质，（）叫溶剂。50．饱和溶液和不饱和溶液最大的区别是（
）。
51．使溶液由不饱和变成饱和的方法有：（
），使溶液由饱和变成不饱和的方法有：（
）
52．（
）叫溶解度。
53．固体物质的溶解度对于大多数物质来说随温度的升高而（），但也有相反的情况，如：。气体物质的溶解度总是随温度的升高而（），随压强的增大而（）54．混合物分离的常用方法有（）和（）。其中，过滤适用于（）分离；过滤后的溶液叫（）结晶又分为（）和（），蒸发结晶适用于（
）的分离，降温结晶适用于（）的分离。55．溶液中溶质的质量分数的计算公式（
）他表示溶液的浓度的浓或稀。饱和溶液的溶质质量分数计算式：
56．酸溶液中一定都含有；碱溶液中一定都含有
；
57．盐酸是（）色，（）气味的液体，浓盐酸在空气中会生成白雾，这是因为（）。浓硫酸是（）色，（）气味的液体，它具有（）性，能吸收空气中的水分，通常用它做（）剂。它还具有（）性，使有机物碳化。浓硫酸在稀释时一定要把（）
沿容器壁慢慢注入（）中。常见的干燥剂：
58．酸的通性：（用化学方程式表示）使紫色石蕊试液变（），使无色酚酞（）。
酸与反应生成，如：锌和盐酸反应：（
酸与反应生成如：氧化铁和盐酸的反应：（
酸与反应生成，如：盐酸与氢氧化铜的反应（
酸与反应生成，如：硫酸与硝酸钡的反应：（）这个反应可以用来检验硫酸或含有硫酸根离子的化合物。盐酸与硝酸银的反应：（
）这个反应可以用来检验盐酸或含有氯离子的化合物。
59．（
）叫复分解反应。
60．在金属与酸，金属与盐的两种置换反应中，涉及到金属的活动性顺序。在金属与酸反应中，要求金属在活动性顺序中排在（）前；在金属与盐的反应中，要求金属在活动性顺序中排在（）前。
61．利用酸与碱的中和，在农业生产中，强酸性土壤不适宜植物的生长，可以施入适量的（）来中和土壤里的酸。62．溶液的酸碱度常用（）表示。PH=7时，溶液呈（）性；PH<7时，溶液呈（）性；PH>7时，溶液呈（）性。
63．氢氧化钠是（）色固体，（）溶解于水，它暴露在空气中容易吸收水分，表面潮湿而逐步溶解，这种现象叫（），因此，氢氧化钠可用来做某些气体的（）剂。氢氧化钙是（）色固体，（）溶解于水，它的水溶液俗称（）。它也是农药的主要成分之一。
64．碱的通性：（用化学方程式表示）使紫色石蕊试液变（），使无色酚酞试液变（）。
碱与反应生成，用化学方程式表示氢氧化钠为什么要密封保存：（
碱与反应生成；如：
碱与反应生成如，氯化铁与氢氧化钠的反应：（。
65．氯化钠是我们常说的（），化学式（）。碳酸钠是（）色粉末，它的俗称（）化学式（）。碳酸钠晶体的化学式（），它在常温下放在干燥的空气中，能逐渐失去结晶水而变成粉末，这种现象叫做（）。无水
硫酸铜是一种（）色固体，溶于水形成的溶液呈（）色，硫酸铜的晶体俗称（）和（），化学式为（66．盐的化学性质：（用化学方程式表示）
盐与＿＿反应生成，如：铜和硝酸汞反应：盐与反应生成；如：
盐与反应生成；如：
盐与反应生成，如：硝酸银与氯化钠反应：
67．复分解反应的条件：反应的生成物中有一种（）或（）或（）。常见沉淀：白色：、、、、、；红色：绿色：蓝色：
68．常见的化学肥料含营养元素（）、（）、（）。有的化学肥料含有多种营养元素，如NH4H2PO4，就含有两种营养元素（）和（），我们把这类化肥叫（）。
答案
1.化学变化和物理变化最大的区别在于在变化前后是否有新物质生成。
2.空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气（N2）占78%、氧气（O2)占21%、稀有气体占0.94%，二氧化碳（CO ）占0.03%，其他气体和杂质占0.03%。
2
3.排放到空气中的有害物质，大致可以分为（气体）和（固体）两大类，从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是（二氧化硫）、（一氧化碳）、和（可吸入固体颗粒）（写化学式），这些气体主要来自（化石燃料燃烧）和（工厂废气）。
4.氧气的物理性质：（无）色，（无）味，密度比空气（略大），（不易）溶于水。
5.氧气的化学性质：写出下列反应的化学方程式：碳、硫、磷、铁的燃烧（家长对照前几天的化学方程式）6．硫在空气中燃烧发出（淡蓝色）色火焰，在氧气中燃烧发出（明亮蓝紫色）色火焰。都生成有（刺激性）气味的气体（二氧化硫）。
7．铁在氧气中燃烧的现象是：（剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量
8．两种物质或两种以上物质反应生成一种物质的反应）叫化合反应。
9．（有氧参加的反应一般指有氧气参加）叫氧化反应。10．氧气在化学变化中提供（氧元素），具有（氧化）性，是一种常用的（氧化）剂。氧气的主要用途是（供给呼吸）和（助燃剂）。
11．氧气的实验室制法的基本反应原理：（用三个化学方程式表示）
12．二氧化锰在氯酸钾分解制氧气的过程中做（催化剂）具有（催化）性。
13．一种物质反应生成两种物质或两种以上物质）叫分解反应。自燃是由（缓慢氧化）引起的。
14．（保持物质化学性质的一种微粒）叫分子。
15．（化学变化中最小的微粒）叫原子。
16．混合物和纯净物最大的区别是（是否是只含有一种物质）。从分子的角度来说，最大的区别是（是否只含有一种分子）。17．（具有相同核电荷数的同一类原子的总称）叫元素。根据纯净物中所含（元素种类）的不同，可将纯净物分为（单质）和（化合物）两大类，这两者的最大区别是（单质只含有一种元素的纯净物；化合物是含有多种元素的纯净物）。18．（指含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物）叫氧化物。含氧化合物（不一定）是氧化物。
19．地壳中各元素含量依次为（氧、硅、铝、铁）其中含量最多
20．的金属元素和含量最多的非金属元素所组成的化合物是（氧化铝AI2O3）。
21．水是由（氢）元素和（氧）元素组成的。水是由（水分子）构成的。在电解水的实验中，正电极上得到的气体是（氧
气），负电极上得到的气体是（氢气），这两种气体的体积比是（1:2），质量比是（1:8）。
22．氢气的实验室制法的反应基本原理是：（用化学方程式表示）
23．（由单质与化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应）叫置换反应。
24.化合物中所含原子团有以下种类：硫酸根（），碳酸根（），硝酸根（），氯酸根（）。
25.氢气的物理性质：（）色，（）味，密度比空气（），（）溶于水。
26.氢气的化学性质：（用化学方程式表示）（1）可燃性：
（2还原性：
在使用氢气前，一定要对氢气进行（）。氢气在空气中燃烧的现象：产生（）颜色的火焰，罩在火焰上方的烧杯壁上有（）生成，接触烧杯的手感到（）。氢气还原氧化铜的现象：（），（）。27.（）叫还原反应。
28．性质决定用途。氢气的用途与性质之间的关系：（在括号内填写氢气的用途）氢气具有可燃性——（），氢气的密度比空气小——（），氢气具有还原性——（）。氢气做燃料，优于其他气体的特点是（）。
35．元素的性质特别是化学性质，跟他的原子的（
）的关系最为密切。
36．（
）叫质量守恒定律。这是因为在化学反应的过程中，参加反应的各物质的原子的（）、（）和（）没有发生变化。
37．碳单质的性质与用途的关系：（在括号内填写碳单质的用途）金刚石的硬度大（）；石墨能导电（）；石墨软且有深灰色（）；石墨熔点高，具有润滑性（）。活性炭和木炭具有（）结构，（）。38．经研究发现，金刚石和石墨物理性质差异非常大，是因为（）。
39．碳单质的化学性质：（用化学方程式表示）
可燃性：还原性：
40．二氧化碳的物理性质：（）色，（）味，密度比空气（），（）溶于水。
35．二氧化碳的化学性质：不支持燃烧，不燃烧。在一些干涸的深井，久未开启的菜窖，二氧化碳的量比较大，在进入这些地方前，必须做（）试验。二氧化碳能和水反应，生成的物质能使（）色石蕊试液变，加热后颜色；
原因用方程式表示；
二氧化碳能和澄清的石灰水反应，这个反应能用来鉴定二氧化碳：
38．二氧化碳的用途与性质的关系：（在括号内填写二氧化碳的用途）二氧化碳不支持燃烧，不燃烧，密度又比空气大（）二氧化碳的固体易挥发（）
39．二氧化碳的实验室制法的反应原理：（用化学方程式表示），这个反应可以用来检验含有碳酸根离子的化合物。
38．气体的收集方法决定于气体本身的（）和（），只要气体不易溶于水，且不和水反应，就可以用（）法收集，如（）；只要气体密度比空气大，就可以用（）收集，如（）；只要气体密度比空气小，就可以用（）收集，如（）。
初中化学基础填空题
1．按要求用相应的化学符号填空。
（1）洒精---------（2）两个氢离子-------------（3）地壳中含量最多的元素--------------------
（4）写出五氧化二磷的化学式，并标出其中磷元素的化合价---------------
2．用化学用语表示：
五个氮原子________；两个氢氧根离子________；保持水的化学性质的最小微粒_________。
3．实验室现有氢气、红磷、汞、二氧化碳、五氧化二磷、氧化镁、氯化纳、纯碱、甲烷等物质，分别选择一种符合下列分类要求的物质，并将其化学式填写在答题卷相应的空格上。⑴非金属；⑵有机物；；⑶盐；⑷非金属氧化物。
4．按要求用相应的化学符号填空。
(1)二个氨气分子(2)3个硫酸根离子(3)小苏打(4)乙醇
(5)写如高锰酸钾的化学式并标出其中锰元素的化合价
5.甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷；而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造。据报道，科学家已经找到利用甲烷与其他物质
反应制造乙醇的新途径。
（1）甲烷和乙醇都属于______（填“无机物”或“有机物”）；（2）乙醇的化学式为______；
（3）甲烷完全燃烧的化学方程式为______。
6．有些金属的氢氧化物有相似的化学性质，但物理性质却有所不同，如Ca(OH)2,Ba(OH)2的溶解度就存在一定的差异，如下表所示：
温度/℃
40
80
溶解度/g
Ca(O
H)
20.187
0.141
0.094Ba(O H)2
1.67
8.22101.4根据以上信息回答下列问题。
（1）下左图中，表示Ca(OH)2溶解度曲线的是-----------(填“A”或“B”)。
（2）如果要将Ca(OH)2的不饱和溶液转为饱和溶液，
可采取的
方法是--------------（只举一种）
（3）现有常温时含Ca(OH)2,Ba(OH)2两种溶质的某饱和溶液，若要得到较纯净的Ba(OH)2溶液，采取的物理方法为
-----------------。
7．上中图A、B、C、D分别是4种粒子的结构示意图。请根据图中信息及相关要求真空。
（1）硫元素的原子的核外电子数为---------------。
（2）A、B、C、D4种粒子中，易得到电子，形成稳定结构的是-----------（填字母序号）。
（3）某离子带2个单位正电荷，其结构示意图如下图，该离子的符号是-----------。
8．燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的损害。
（1）燃烧不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成污染。为研究影响物质燃烧的因素，现设计如上右图所示实验：将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与---------有关。
燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如----------（举一日常生活实例）
（2）小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是-----------,小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是----------。
9．人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于满足日常生活和工农业生产的需要。
（1）钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料。炼铁过程中，一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）反应的化学方程式为-----------------------------。
（2）我国钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人。人们常采取在铁制品表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法，以防止其锈蚀。上述方法所依据的原理是-----------------。
（3）我国矿物储量很丰富，但人均占有量并不多，请保护金属资源！下面几种做法中，可有效保护金属资源的是-------------------（填字母）。a.回收利用废旧金属制品 b.任意开采铁矿石
c.铁制品不加处理，存放在潮湿的环境中
d.寻找、开发金属的代用品
10.烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。
溶液的温度/℃756550352
00 2.0 4.58.4
析出固体M的质量
/g
初中化学需要背诵记忆的知识
初中化学需要背诵记忆的知识 一、基本概念和基本理论 （一）物质的变化和性质 1．物质的变化： 物理变化：没有生成其他物质的变化。化学变化：生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变化，不一定同时发生化学变化。物质的三态变化（固、液、气）是物理变化。物质发生物理变化时，只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化；发生化学变化时，分子被破坏，分子本身发生变化。化学变化的特征：生成了其他物质的变化。 2．物质的性质(描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。 化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。 元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 （二）物质的分类 3.混合物：是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成) 例如，空气，溶液（盐酸、澄清的石灰水、碘 酒、矿泉水）矿物（煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石），合金（生铁、钢） 注意：氧气和臭氧混合而成的物质是混合物，红磷和白磷混合也是混合物。 纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物，多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。 4.纯净物：由一种物质组成的。例如：水、水银、蓝矾(CuSO4 .5H2O)都是纯净物，冰与水混合是纯净物。名称中 有“某化某”“某酸某”的都是纯净物，是化合物。 5.单质：由同种（或一种）元素组成的纯净物。例如:铁氧气（液氧）、氢气、水银。 6.化合物：由不同种（两种或两种以上）元素组成的纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的是化合物。 7．有机物（有机化合物）：含碳元素外的化合物（除CO、CO2和含碳酸根化合物外），无机物（无机化合物）：不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物 8. 氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。 a. 酸性氧化物：跟碱反应生成盐和水的氧化物CO2，SO2，SO3 大部分非金属氧化物都是酸性氧化物，跟水反应生成同价的含氧酸。 CO2 + H2O= H2CO3SO2+ H2O= H2SO3SO3 + H2O= H2SO4 b.碱性氧化物：跟酸反应生成盐和水的氧化物。CaO Na2O MgO Fe2O3CuO 大部分金属氧化物都是碱性氧化物，BaO K2O CaO Na2O溶于水立即跟水反应生成相应的碱，其他碱性氧化物不溶于水，跟水不反应。 CaO+H2O=Ca（OH）2BaO+H2O=Ca（OH）2Na2O+H2O=2NaOH K2O+H2O=2KOH c.注意：CO和H2O既不是酸性氧化物也不是碱性氧化物，是不成盐氧化物。 9.酸：电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。酸溶液的ＰＨ小于7 酸的名称中最后一个字是“酸”，通常化学式的第一种元素是“Ｈ”，酸由氢和酸根离子组成 紫色石蕊试液遇酸变红色，无色酚酞试液遇酸不变色，根据酸的组成，通常有以下两种分类方法：酸的电离方程式：酸＝nＨ+＋酸根离子n- a.根据酸分子电离所能生成的氢离子的个数分为：一元酸（HCl、HNO3）、二元酸（H2SO4、H2S、H2CO3）和三元酸（H3PO4） b.根据酸分子里有无氧原子分为：含氧酸（H2SO4 , HNO3 , H2CO3，H3PO4名称为：某酸，无氧酸（HCl, H2S名 称为：氢某酸） 鉴定酸（鉴定H+）的方法有：①加紫色石蕊试液变红色的是酸溶液；②加活泼金属Mg、Fe、Zn等有氢气放出10、碱：电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。碱通常由金属离子和氢氧根离子构成。溶碱有五种：钾 钙钠钡氨（KOH,Ca(OH)2,NaOH Ba(OH)2，NH4OH 氨水）它们的溶液无色。 有颜色的碱（不溶于水）：红褐色的氢氧化铁（Fe(OH)3↓）、蓝色的氢氧化铜（Cu(OH)2↓）
(完整版)高中英语语法填空专题训练和答案
语法填空专项训练 1 Before the 17th century, most of the native English speakers lived in England. After the 17th century, British people began to move to other ___66___ (country). Gradually, English was spoken there. At present ___67___ (many) people speak English as their first, second or a foreign language than ever before. ___68___ (luck), native English speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of English. English ___69___ (change) and developed when cultures met and communicated with each other over the past centuries. The English ___70___ (speak) in England between about AD450 and 1150 was very different ___71___ the modern English we speak today. It was the new settlers that enriched the English language and ___72___ (especial) its vocabulary. The English language was settled by the 19th century ___73___ two big changes in English spelling happened. English now is also spoken as a foreign ___74___second language in South Asia. China may have the ___75___ (large) number of English learners. 66.【答案】countries 【解析】考查名词。country是可数名词，此处由other修饰用复数形式，指其他的国家。故填countries. 67. 【答案】more 【解析】考查比较级。根据句中的than ever before可知含有和以前比较的意思，要用比较级表示更多的人，故填more. 68. 【答案】Luckily 【解析】考查副词。此处单独使用作状语要用副词形式，指“幸运的是”，故填Luckily. 69. 【答案】has changed 【解析】考查时态。根据句意和时间状语over the past centuries可知与现在完成时连用，主语是单数，故填has changed. 70. 【答案】spoken 【解析】考查过去分词。English和动词speak是被动关系，此处是过去分词作定语，故填spoken.
2021届高考一轮英语语法填空基础训练(十一)
2021高考一轮英语语法填空基础训练（十一）一：语法填空练习 Passage 1 A trend is sweeping the Internet where women are holding up pieces of 8.3-inch-wide A4 paper 1 (show) how tiny their waists are. To be narrower than a piece of A4 paper you need to have roughly a 5-inch waist or less, 2 is much thinner than the 3.5-inch average American waist, 3 (practical) impossible for most human beings. While many trends come and go, this one is particularly worrying as it is absolutely focused on weight. Reviewers have severely criticized the strange trend 4 pressuring women to try to reach 5 unachievable goal. For there is no such thing as pretty enough, skinny enough, attractive enough. Even the stars of Hollywood such as Jennifer Aniston and Nicole Kidman lack confidence. It 6 (explain) why women who have cosmetic surgery (整容手术) always want to do more. Perfection does not actually exist. Psychologists have all proven that confidence comes from knowing 7 (you), and developing your talents. Not from one’s8 (appear) or figure. In fact, if too much stress 9 (lay) on your looks, it weakens your confidence. Everybody is beautiful, not just the thin ones, because inner beauty shines 10 (bright) than any hair, skin or teeth. Passage 2 A Fire Drill (演习) 1 (hold) on Monday afternoon. All staff must observe the 2 (follow) procedure: 1. In the event of a fire, the ALARM will ring. On 3 (hear) the fire alarm, all staff should evacuate(评估) the building by the appropriate fire exits. The assembly area is the staff car
初中化学基础知识汇总(一)
初中化学基础知识汇总（一） 第一单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 3、组成物质的基本成分———元素。门捷列夫发现了元素周期律和元素周期 表，使化学学习和研究变得有规律可循。 4、物理变化与化学变化的本质区别是是否有新物质生成，物质发生化学变化时常表现出来的现象有颜色改变、生成沉淀、放出气体等，而且还伴随能量的变化，因而还表现出吸热、放热、发光等。这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化，但不能做唯一的标准。 5、物理性质主要有颜色、气味、状态、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、吸附性等，化学性质主要有活泼性、可燃性、氧化性、还原性、酸性、碱性、毒性等。 6、在化学变化中一定伴随物理变化，在物理变化中不一定伴随化学变化。 7、蜡烛燃烧时火焰分为三层，温度由高到低的顺序是外焰、内焰、焰心、 蜡烛燃烧的文字表达式是：石蜡+氧气--->二氧化碳+水，蜡烛熄灭时有白烟生成，白烟是蜡烛的固体小颗粒或蜡烛蒸汽。 8、人呼出来的气体比吸入的气体中二氧化碳和水蒸气多，氧气少。 9、药品的取用规则 (1)药品取用“三不”原则：不能用手直接触摸药品、不能直接闻药品.不能品尝任何药品。（2）节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液体取1—2 mL，固体只要盖满试管底部即可。 (3) 处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶、也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器。 10、药品取用方法 （1）固体药品：放在广口瓶中 ①块状：用镊子夹取；操作要领是：“一横、二放、三慢竖”。 ②粉末状：用药匙或纸槽取用；操作要领是：“一斜、二送、三直立” （2）液体药品：放在细口瓶中 ①倾倒法：取下瓶塞倒放，标签向着手心缓慢倒，用完盖紧原处放。 ②量取法：量液时，量筒必须放平，并使视线与液面凹面最低处保持水平，再读出液体的体积，读数可读到0.1ml。 ③滴加法：滴入试剂时，滴管要保持垂直悬空滴加，不能伸进容器内。使用过程中，橡胶乳头不能平放和倒放，以免被试剂腐蚀 11、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心，用酒精灯的外焰加热物，酒精灯内酒精不能少于其容积1/4，也不能多余其容积的2/3；熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能吹灭。 12、用托盘天平称量时：称量物和砝码的位置为“左物右码”，称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张质量相等的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），应放在玻璃器皿中称量，托盘天平精确到0.1g. 13、物质的加热 （1）加热固体时试管口略向下倾斜，试管受热时先均匀预热再集中加热。
(完整版)初三化学全册必背知识点(精华)
初中化学全册必背知识点 一、化学用语 1、常见元素及原子团的名称和符号 非金属： O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫 金属： K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡 原子团(根)：氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根 OH－ NO3－ CO32－ SO4 2－ NH4＋ 2、(1) 常见元素化合价口诀：一价氯氢钾钠银，二价氧钙钡镁锌，二三铁二四碳，二四六硫都齐全；铜汞二 价最常见，三铝四硅五氮磷，单质零价要记清。 (2) 常见原子团(根)化学价口诀：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，正一价的是铵根。 4、必须熟记的制取物质的化学方程式 （1）实验室制取氧气一： 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑ （2）实验室制取氧气二： 2H2O2 ===2H2O+O2↑ (3) 实验室制取氧气三： 2KClO3===2KCl+3O2↑ （4）实验室制法CO2： CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ （5）实验室制取氢气： Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2↑ （6）电解水制取氢气： 2H2O===2H2↑+O2↑ （7）湿法炼铜术（铁置换出铜）：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu （Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子） （8）炼铁原理： 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 （Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子） （9）熟灰水[Ca(OH)2 ]的制取方法：CaO+H2O==Ca(OH)2 （10）生石灰(氧化钙)制取方法：CaCO3 ===CaO+CO2↑ 二．金属活动性顺序： 金属活动性由强至弱： K Ca Na Mg Al ， Zn Fe Sn Pb (H) ，Cu Hg Ag Pt Au 。 （按5个一句顺序背诵）钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。 三、常见物质的颜色、状态 1、黑色固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO 2、Fe3O4 2、红色固体：Cu、Fe2O 3、红磷▲硫磺：淡黄色▲绿色：碱式碳酸铜(铜锈，俗称铜绿)
语法填空专项练习(附答案)
语法填空专练（一） ___1___ being Sunday, I decided to sleep late. But it wasn’t long ___2___ I realized that I had to go to the bookstore to get a reference book our teacher had asked us to buy. ___3___ (fear) they would be sold out before I got one, I got up and headed for the bookstore. It was three blocks away, and pretty soon I reached ___4___ shop. It was not until I entered the shop that it came to my ___5___ that I forgot to bring any money on me. This meant I ___6___ do nothing but return home for the money. ___7___, I ran all the way home to fetch the money. After a while, I returned to the shop and bought the book that I wanted. Reading the pages of it, I ___8___ (feel) it my duty to do well in my studies, and I was sure I could make it. There will be a few months before I take the College Entrance Examination, and I‘ll work still ___9___ (hard) at my lessons. Though there may be difficulties for me, I’m confident that I can achieve my aim and make it into college. I owe it to my parents ___10___ they’ve do ne so much for me, so that I can concentrate on my studies. （专练二） “Fire！Fire！”What terrible words to hear when one wakes up in a strange house in the middle of the night! It was a large, old, wooden house and my room was on the top floor. I jumped out of the ___1___, opened the door and stepped outside the house. There was ___2___ of thick smoke. I began to run, but as I was still only half-awake, instead of going towards the stairs, I went in the opposite direction. The smoke grew ___3___ (thick) and I could see fire all around. The floor became hot under my bare feet. I found an open door and ran into a room to get to the window. But ___4___ I could reach it, one of my
语法填空基础训练：名词填空
名词填空 (一) 1.Then, handle the most important tasks first so you’ll feel a real sense of _______________ (achieve). 2.Recent ____________(study) show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly. 3.In addition to their simple beauty, what makes the adobe dwellings admirable is their __________(able) to “air condition” a house without using electric equipment. 4.---- Why not buy a second---- hand car first if you don’t have enough money for a new o ne? ---- That’s a good ____________(suggest). 5.Her _____________(motivate) for writing was a desire for women to get the right to higher education. 6.Whenever I made mistakes, the teacher pointed them out with ______________(patient). 7.While she was in Paris, she developed a _________ (tasty) for fine art. 8.When everyone quieted down, the speaker began to talk, saying that this was exactly what was happening in our ___________(life). 9.They were the kind that I did not have in my ______________(collect) so I placed them carefully in my bag. 10.----- Are you prepared for the coming interview? ----- Of course. After all, some questions can be beyond _____________(expect) and difficult to answer. 11.Important language points, grammar rules, useful ____________(express) and key words are what we want to take down. 12.To be honest, some new ____________(arrive) lose hope even before they start hunting for a job. 13.But Americans’ all-time favorites are cats and dogs, because dogs can offer ____________(protect) from thieves and unwelcome visitors and cats can help get rid of the home unwanted pests. 14.Unselfish giving is your most efficient formula for _____________(happy), for you have felt life, and you are now the world bigger than you were before you began the project. 15.My mother would sit by the window, watching the falling ___________(leaf) from the trees floating in the air. (二) 1. Some people think that the great Chinese scholar Confucius, who lived from roughly 551 to ., influenced the _____________(develop)of chopsticks. 2. Any smell might attract natural ____________(enemy)that would try to eat the little panda. 3. I’d skipped nearby Guilin, a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River which are pictured by artists in so many Chinese ____________(painting). 4. I am too tired. If you don’t mind, I’ll stop and take a deep _____________(breathe). 5. While there are amazing stories of instant transformation, for most of us the ____________(change) are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river. 6. ----- How can I take the medicine, sir? ----- Just follow the ____________(direct) on the bottle. 7. Manuel Gutierrez-Novelo, co-founder of ImmersiON-VRelia, says VR can be a great tool for ______________(educate). 8. After the ___________(dead)of Qu Yuan, people of Chu went to Miluo River to mourn over the great poet they loved so much. 9. Young people make their parents angry with their ______________(choose) in clothes, in entertainment and in music. 10. To their ______________(amaze), the car had been returned. 11. ----- Why do you choose to work in an international travel agency? ----- Well, you know, English is my ___________(strong). So it is my best choice. 12. You’d better write down the phone number of that restaurant for future ______________(refer). 13. I followed the hospital’s advice, and I’ve only brought a few ___________(belong) with me. 14. College students are ____________(grown-up) and it’s their right to choose the way to live. 15. The school advisers help you talk through your problems but they don’t give you any direct ____________(solve). (一) Key: ; 2. studies; 3. ability; 4. suggestion; ; ; ; 8. lives; ; 10. expectation; ; 12. arrivals; 13. protection; 14. happiness; 15.
初中化学基础知识与练习.doc
初中化学基础知识复习与练习 【绪言】化学使世界变得更加绚丽多彩 1.化学物质是指所有的物质，包括自然界已存在的物质和未存在的需要研究、创造出的新物质。 2.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。 3.化学发展的过程 （1）古代：火的发现和利用开始......金属、陶瓷、纸、火药、酒、等产品的出现。 <2）近代：原了?论、分了?学说的创立学定了近代化学的基础,俄国的科学家门旄列夫发现了元索周期率使化学学习和研究变得有规律可循。 5.认识课本内的高尖化学产品：扫描逐道显微镜、纳米铜、高分子隔水透气鸟笼、玻瑙纤维增强塑料、纳米尼龙绳、隔热才料 6.“绿色化学”（课本P32）又称“环境友好”化学，指污染小或无污染。“白色污染”是指废弃塑料污染 （练习） 1.下列有关生活常识的说法中正确的是（） A.用完后的废电池应该集中回收处理Bo天然果汁中不含任何化学物质 C. “绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品Do “白色污染”是指白色粉尘造成的污染 2.下列科学家对化学的发展都做出了巨大贡献，其中属于英国的是（） A.道尔顿B。阿伏加德罗C。门捷列夫D。拉瓦锡 3.元素周期律的发现者是（）A.道尔顿Be阿伏加德罗C.门捷列夫D。拉瓦锡 4.教材第5页的彩图中，一只猫悠然自得地趴在火的上方，是因为（） A.猫不怕火 B.火的温度不够高 C.猫和火的中间放一层能隔热的物质D。假的，是电脑合成的图片 5.用高分子薄膜做的鱼缸式鸟笼要求高分子薄膜是（） A.坚固Bo隔水、透气C。好看Do不漏水 第一单元走进化学世界 【课题1】物质的变化和性质 I .物质的变化只有物理变化和化学变化（即说到“变化”就想想这两种），它们的区别是有没有生成新物质。 %1物理变化（本质不变，只是状态或形状等改变） %1化学变化（本质发生变化，己不是原来的物质） 2.这两种变化的联系：化学变化中一定同时发生物理变化，如：蜡烛燃烧是蜡先熔化（物理变化）再燃烧（化学变化）。但物理变化中不发生化学变化。 3.化学变化常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等，而旦还伴随着能学的变化,这种变化表现为吸热、放热、发光等等。这些现象可帮助我们判断是杏发生化学变化。但不绝对能判断，如：发光、放热等等不一定发生化学变化，如：灯泡发光、发热不发生化学变化。爆炸可能是化学变化也可能是物理变化。 4.化学性质是指在化学变化中表现出-来的性质。如：可燃性（易燃）、稳定性、不稳定性、氧化性、还原性、酸性、碱性、中性、毒性、能与——反应生成了——等等。 5.物理性质是指在物理变化中表现出来的性质。如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性（或是否溶于水）、挥发性、导电性、导热性、磁性等等。 6.变化与性质的区别（从文字上就要能区别那些是变化那些是性质） （!）变化是指过程（有前后、有时间段）,in：燃烧、腐蚀、熔化、挥发、生锈等都是一个过程（有些是化学变化有些是物理变化）
语法填空专项练习(附答案)
语法填空专项练习(附答案) ___1___ being Sunday, I decided to sleep late. But it wasn’t long ___2___ I realized that I had to go to the bookstore to get a reference book our teacher had asked us to buy. ___3___ (fear) they would be sold out before I got one, I got up and headed for the bookstore. It was three blocks away, and pretty soon I reached ___4___ shop. It was not until I entered the shop that it came to my ___5___ that I forgot to bring any money on me. This meant I ___6___ do nothing but return home for the money. ___7___, I ran all the way home to fetch the money. After a while, I returned to the shop and bought the book that I wanted. Reading the pages of it, I ___8___ (feel) it my duty to do well in my studies, and I was sure I could make it. Ther e will be a few months before I take the College Entrance Examination, and I‘ll work still ___9___ (hard) at my lessons. Though there may be difficulties for me, I’m confident that I can achieve my aim and make it into college. I owe it to my parents ___10___ they’ve done so much for me, so that I can concentrate on my studies. （专练二） “Fire！Fire！”What terrible words to hear when one wakes up in a strange house in the middle of the night! It was a large, old, wooden house and my room was on the top floor. I jumped out of the ___1___, opened the door and stepped outside the house. There was ___2___ of thick smoke. I began to run, but as I was still only half-awake, instead of going towards the stairs, I went in the opposite direction. The smoke grew ___3___ (thick) and I could see fire all around. The floor became hot under my bare feet. I found an open door and ran into a room to get to the window. But ___4___ I could reach it, one of my feet caught in something soft and I fell ___5___. The thing I had fallen over felt like a bundle of clothes, and I picked it up ___6___(protect) my face from the smoke and heat. I crashed to the floor below with pieces of ___7___ (burn) wood all around me. As I reached the cold air outside, the bundle of clothes gave a thin cry. I nearly dropped ___8___ in surprise. Then I was in a crowd gathered in the street. A woman ___9___ a night dress and a borrowed man’s coat screamed as she saw me and came running ___10___ (mad). She was the Mayor’s wife, and I had saved her baby. （专练三） So the main reason why people ____10____ dogs has changed from protection to friendship. （专练四） Student: Excuse me, can you spare a few minutes to answer some questions? Woman: Umm, yes, I suppose ____1_____. What’s it for? Student: I ____2_____ (do) a survey about people’s shopping habits. Woman: Oh, all right then. Student: Great. Do you usually shop alone or with ____3_____ else in your family? Woman: Oh, I always do it on my ____4____. If I go with the others, they always put too many things in the trolley (推车) and it costs me ____5____ fortune!
语法填空从句基础训练
语法填空从句基础训练 1. In English class, our teacher often creates an environment _________ we are given the opportunity to solve problems ourselves. 2. Huge amounts of oil have been found on the Gulf of Mexico floor, the effects of _________ haven’t disappeared yet． 3. In college, you will discover _________ learning is about, from teacher-taught to self-learner． 4. Our usual walk is to or from the subway, _________ is how we get to work． 5. He is quite strange, for everything he does is opposite to _________ is considered normal behavior. 6. Why do some rich people steal things _________ they could easily afford to buy them? 7. _________ our eating ties in with our stress level is being studied and soon it will be clear. 8. _________ the children dream about is the freedoms to develop their special gift. 9. Before carrying out the plan, we must consider _________ the new use of the drug needs further tests. 10. What we can learn from the story is _________ you mustn’t blame children for the mistakes of their parents. 11. Tom called customer service to question _________ his credit card bill was so high. 12. Tom arranged to spend his winter vacation in Hawaii with his parents _________ he would stay for a week. 13. It’s quite a rare sight to see a boy _________ doesn’t love computer games. 14. I owe my success to my friends, _________ helped me a lot. 15. Many people, some of _________ are not overweight, are going on diets. 16. The fire _________ lights us at a distance will burn us when near. 17. With the New Year drawing near, we put up New Year decorations in the classroom, _________ added to a festive atmosphere. 18. I volunteered for a program _________ assists disabled children. 19. _________ everything in the world changes was often a theme in poetry of the Romantic Movement.
初中化学方程式配平经典练习题(含答案)
一化学方程式的基础知识： 1化学方程式配平常用方法：最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大)： (1) P + O2 P2O5 (2) C + O2CO (3) Al + O2Al2O3 (4)Fe + O2Fe3O4 (5) Mg + O2MgO (6) H2O2MnO2 H2O + O2↑ (7) H2O H2↑+ O2↑(8) H2+ O2H2O 2观察法：先金属后原子团 (1)CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2 (2)Mg + HCl —MgCl2+ H2↑ (3)Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (4)Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑ (5)Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (6)Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)3 3配平下列的各个化学反应的方程式： （1）KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑ （2）Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu （3）Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑ （4）Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O （5）Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3 （6）Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O （7）CH4+ O2点燃CO2 + H2O （8） C + CO2高温CO （9）NH3+ O2催化剂NO + H2O (10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2 二练习 1 在X + 2O2===CO 2 + 2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为： A CO B CH4 C CH3OH D C2H4 2某纯净物X在空气中完全燃烧，反应式为：X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为： A C2H4 B C2H4O C C2H6 D C2H6O 3在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中，X的化学式为： A NO B NO2 C N2O D N2O3 4物质X和B2能发生下列反应：2X + B2 = 2 AB3，则X的化学式是： A AB2 B A2B2 C AB3 D A2B3