函数及其表示练习题与答案
(数学1必修)第一章(中) 函数及其表示
[基础训练A 组] 一、选择题
1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( )
⑴3
)
5)(3(1+-+=
x x x y ,52-=x y ;
⑵111-+=x x y ,)1)(1(2-+=x x y ;
⑶x x f =)(,2)(x x g =;
⑷()f x
()F x =
⑸21)52()(-=x x f ,52)(2-=x x f 。
A .⑴、⑵
B .⑵、⑶
C .⑷
D .⑶、⑸
2.函数()y f x =的图象与直线1x =的公共点数目是( ) A .1 B .0 C .0或1 D .1或2
3.已知集合{}{}
421,2,3,,4,7,,3A k B a a a ==+,且*
,,a N x A y B ∈∈∈
使B 中元素31y x =+和A 中的元素x 对应,则,a k 的值分别为( ) A .2,3 B .3,4 C .3,5 D .2,5
4.已知22(1)()(12)2(2)x x f x x x x x +≤-??
=-<?≥?
,若()3f x =,则x 的值是( )
A .1
B .1或
32 C .1,3
2
或 D
5.为了得到函数(2)y f x =-的图象,可以把函数(12)y f x =-的图象适当平移,
这个平移是( )
A .沿x 轴向右平移1个单位
B .沿x 轴向右平移1
2个单位 C .沿x 轴向左平移1个单位 D .沿x 轴向左平移1
2
个单位
6.设?
?
?<+≥-=)10()],6([)
10(,2)(x x f f x x x f 则)5(f 的值为( )
A .10
B .11
C .12
D .13
二、填空题
1.设函数.)().0(1),0(12
1
)(a a f x x
x x x f >???????<≥-=若则实数a 的取值范围是 。
2.函数4
2
2
--=
x x y 的定义域 。 3.若二次函数2
y ax bx c =++的图象与x 轴交于(2,0),(4,0)A B -,且函数的最大值为9,
则这个二次函数的表达式是 。
4
.函数0y =
定义域是_____________________。
5.函数1)(2
-+=x x x f 的最小值是_________________。 三、解答题 1
.求函数()f x =的定义域。
2.求函数12++=x x y 的值域。
3.12,x x 是关于x 的一元二次方程2
2(1)10x m x m --++=的两个实根,又2212y x x =+,
求()y f m =的解析式及此函数的定义域。
4.已知函数2
()23(0)f x ax ax b a =-+->在[1,3]有最大值5和最小值2,求a 、b 的值。
(数学1必修)第一章(中) 函数及其表示
[综合训练B 组]
一、选择题
1.设函数()23,(2)()f x x g x f x =++=,则()g x 的表达式是( )
A .21x +
B .21x -
C .23x -
D .27x + 2.函数)2
3
(,32)(-≠+=
x x cx x f 满足,)]([x x f f =则常数c 等于( ) A .3 B .3- C .33-或 D .35-或
3.已知)0(1)]([,21)(2
2≠-=-=x x
x x g f x x g ,那么)21
(f 等于( ) A .15 B .1 C .3 D .30
4.已知函数y f x =+()1定义域是[]-23,,则y f x =-()21的定义域是( )
A .[]05
2
, B. []-14,
C. []-55,
D. []-37,
5.函数2y = )
A .[2,2]-
B .[1,2]
C .[0,2]
D .[
6.已知2
2
11()11x x f x x
--=++,则()f x 的解析式为( ) A .
21x x + B .2
12x
x
+-
C .
212x x + D .2
1x x
+- 二、填空题
1.若函数234(0)
()(0)0(0)x x f x x x π?->?
==??
,则((0))f f = .
2.若函数x x x f 2)12(2
-=+,则)3(f = .
3
.函数()f x =+
的值域是 。
4.已知??
?<-≥=0
,10
,1)(x x x f ,则不等式(2)(2)5x x f x ++?+≤的解集是 。
5.设函数21y ax a =++,当11x -≤≤时,y 的值有正有负,则实数a 的范围 。 三、解答题
1.设,αβ是方程2
4420,()x mx m x R -++=∈的两实根,当m 为何值时,
22αβ+有最小值?求出这个最小值.
2.求下列函数的定义域 (1
)y =
(2)1
112
2--+-=
x x x y
(3)x
x y --
-=
11111
3.求下列函数的值域 (1)x x y -+=43 (2)3
425
2
+-=x x y (3)x x y --=21
4.作出函数(]6,3,762
∈+-=x x x y 的图象。
(数学1必修)第一章(中) 函数及其表示
[提高训练C 组] 一、选择题
1.若集合{}|32,S y y x x R ==+∈,{}
2|1,T y y x x R ==-∈, 则S T I 是( ) A .S B. T C. φ D.有限集
2.已知函数)(x f y =的图象关于直线1-=x 对称,且当),0(+∞∈x 时,
有,1
)(x x f =则当)2,(--∞∈x 时,)(x f 的解析式为( ) A .x 1- B .21--x C .21+x D .2
1+-x
3.函数x x
x y +=
的图象是( )
4.若函数2
34y x x =--的定义域为[0,]m ,值域为25
[4]4
--,,
则m 的取值范围是( ) A .(]4,0 B .3[]2
,4
C .3[3]2,
D .3[2
+∞,)
5.若函数2
()f x x =,则对任意实数12,x x ,下列不等式总成立的是( )
A .12()2x x f +≤12()()2f x f x +
B .12()2x x f +<
12()()2f x f x + C .12()2x x f +≥12()()2f x f x + D .12()2x x f +>
12()()2
f x f x + 6.函数2
22(03)
()6(20)
x x x f x x x x ?-≤≤?=?+-≤≤??的值域是( )
A .R
B .[)9,-+∞
C .[]8,1-
D .[]9,1-
二、填空题
1.函数2
()(2)2(2)4f x a x a x =-+--的定义域为R ,值域为(],0-∞,
则满足条件的实数a 组成的集合是 。
2.设函数f x ()的定义域为[]01,,则函数f x ()-2的定义域为__________。
3.当_______x =时,函数222
12()()()...()n f x x a x a x a =-+-++-取得最小值。
4.二次函数的图象经过三点13(,),(1,3),(2,3)24
A B C -,则这个二次函数的 解析式为 。
5.已知函数???>-≤+=)
0(2)
0(1)(2x x x x x f ,若()10f x =,则x = 。
三、解答题
1.求函数x x y 21-+=的值域。
2.利用判别式方法求函数1
3
2222+-+-=x x x x y 的值域。
3.已知,a b 为常数,若2
2
()43,()1024,f x x x f ax b x x =+++=++
则求b a -5的值。
4.对于任意实数x ,函数2
()(5)65f x a x x a =--++恒为正值,求a 的取值范围。
(数学1必修)第一章(中) [基础训练A 组]
一、选择题
1. C (1)定义域不同;(2)定义域不同;(3)对应法则不同;
(4)定义域相同,且对应法则相同;(5)定义域不同;
2. C 有可能是没有交点的,如果有交点,那么对于1x =仅有一个函数值;
3. D 按照对应法则31y x =+,{}{}
424,7,10,314,7,,3B k a a a =+=+ 而*4,10a N a ∈≠,∴24
310,2,3116,5a a a k a k +==+=== 4. D 该分段函数的三段各自的值域为(][)[),1,0,4,4,-∞+∞,而[)30,4∈
∴2
()3,12,f x x x x ===-<<而∴ x =
1. D 平移前的“1
122()2
x x -=--”,平移后的“2x -”,
用“x ”代替了“12x -
”,即1122
x x -+→,左移 6. B [][](5)(11)(9)(15)(13)11f f f f f f f =====。 二、填空题
1. (),1-∞- 当1
0,()1,22a f a a a a ≥=
-><-时,这是矛盾的; 当1
0,(),1a f a a a a
<=><-时;
2. {}|2,2x x x ≠-≠且 2
40x -≠
3. (2)(4)y x x =-+- 设(2)(4)y a x x =+-,对称轴1x =,
当1x =时,max 99,1y a a =-==-
4. (),0-∞ 10
,00x x x x -≠??
->??
5. 54-
2
2155()1()244
f x x x x =+-=+-≥-。 三、解答题
1.解:∵10,10,1x x x +≠+≠≠-,∴定义域为{}|1x x ≠-
指数函数典型例题详细解析汇报
实用标准 指数函数·例题解析 第一课时 【例1】(基础题)求下列函数的定义域与值域: (1)y 3 (2)y (3)y 1 2x ===-+---213321x x 解 (1)定义域为{x|x ∈R 且x ≠2}.值域{y|y >0且y ≠1}. (2)由2x+2-1≥0,得定义域{x|x ≥-2},值域为{|y|y ≥0}. (3)由3-3x-1≥0,得定义域是{x|x ≤2},∵0≤3-3x -1<3, ∴值域是≤<.0y 3 1.指数函数Y=ax (a>0且a ≠1)的定义域是R ,值域是(0,+∞) 2. 求定义域的几个原则:①含根式(被开方数不为负)②含分式,分母不为0③形如a0,(a ≠ 0) 3. 求函数的值域:①利用函数Y=ax 单调性②函数的有界性(x2≥0;ax>0)③换元法.如:y=4x+6×2x-8(1≤x ≤2) 先换元,再利用二次函数图象与性质(注意新元的范围)
【例2】(基础题)指数函数y=a x,y=b x,y=c x,y=d x的图像如图2.6-2所示,则a、b、c、d、1之间的大小关系是 [ ] A.a<b<1<c<d B.a<b<1<d<c C.b<a<1<d<c D.c<d<1<a<b 解选(c),在x轴上任取一点(x,0),则得b<a<1<d<c.
【例3】(基础题)比较大小: (1)2(2)0.6 、、、、的大小关系是:. 2481632 35894 5 12--() (3)4.54.1________3.73.6 解(1)y 221()x ∵,,,,,函数=,>,该函数在-∞,+∞上是增函数,又<<<<,∴<<<<.22224282162133825491 2 28416212313525838949 3859=====
宿松二中101班函数及其表示测试题(2012.9.27晚自习)(1)
宿松二中101班测试题(2012.9.27晚自习) 时间120分钟满分150分 姓名 得分 一、选择题 (每小题5分,共35分) 1.下列各项中,不可以组成集合的是( ) A .所有的正数 B .等于2的数 C .接近于0的数 D .不等于0的偶数 2.下列四个集合中,是空集的是( ) A .}33|{=+x x B .},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C .}0|{2≤x x D .},01|{2R x x x x ∈=+- 3.下列表示图形中的阴影部分的是( ) A .()()A C B C B .()()A B A C C .()()A B B C D .()A B C 4.下面有四个命题: (1)集合N 中最小的数是1; (2)若a -不属于N ,则a 属于N ; (3)若,,N b N a ∈∈则b a +的最小值为2; (4)x x 212 =+的解可表示为{}1,1; 其中正确命题的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 5.若集合{},,M a b c =中的元素是△ABC 的三边长, 则△ABC 一定不是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形 6.若全集{}{}0,1,2,32U U C A ==且,则集合A 的真子集共有( ) A .3个 B .5个 C .7个 D .8个 7. 下图中哪个图象与"我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是返回家里找到了作业本再上学"这一过程吻合( ) O 离开家的距离 时间 (A ) O 离开家的距离 时间 (B ) O 离开家的距离 时间 (C ) O 离开家的距离 时间 (D ) A B C
指数函数典型例题详细解析
指数函数典型例题详细解析
指数函数·例题解析 第一课时 【例1】(基础题)求下列函数的定义域与值域: (1)y 3 (2)y (3)y 12x ===-+---21 3321 x x 解 (1)定义域为{x|x ∈R 且x ≠2}.值域{y|y >0且y ≠1}. (2)由2x+2-1≥0,得定义域{x|x ≥- 2},值域为{|y|y ≥0}. (3)由3-3x-1≥0,得定义域是{x|x ≤2},∵0≤3-3x -1<3, ∴值域是≤<. 0y 3 1.指数函数Y=ax (a>0且a ≠1)的定义域是R ,值域是(0,+∞) 2. 求定义域的几个原则:①含根式(被开方数不为负)②含分式,分母不为0③形如a0,(a ≠ 0)
3. 求函数的值域:①利用函数Y=ax 单调性②函数的有界性(x2≥0;ax>0)③换元法.如:y=4x+6×2x-8(1≤x≤2) 先换元,再利用二次函数图象与性质(注意新元的范围) 【例2】(基础题)指数函数y=a x,y=b x,y =c x,y=d x的图像如图2.6-2所示,则a、b、c、d、1之间的大小关系是 [ ] A.a<b<1<c<d B.a<b<1<d<c C.b<a<1<d<c D.c<d<1<a<b
解 选(c),在x 轴上任取一点(x ,0),则得b <a <1<d <c . 【例3】(基础题)比较大小: (1)2(2)0.6 、、、、的大小关系是:. 2481632 35894 5 12--() (3)4.54.1________3.73.6
解(1)y 221()x ∵,,,,,函数=,>,该函数在-∞,+∞上是增函数,又<<<<,∴<<< <.22224282162133825491 2 28416212313525838949 3859===== 解 (2)0.6110.6∵>,>, ∴>. ---- 45 12 451 232 32 ()() 解 (3)借助数4.53.6打桥,利用指数函数的单调性,4.54.1>4.53.6,作函数y 1=4.5x ,y 2=3.7x 的图像如图2.6-3,取x =3.6,得4.53.6>3.73.6 ∴ 4.54.1>3.73.6. 说明 如何比较两个幂的大小:若不同底先化为同底的幂,再利用指数函数的单调性进行比较,如例2中的(1).若是两个不同底且指数也不同的幂比较大小时,有
集合与函数概念单元测试题_有答案
高一数学集合与函数测试题 一、 选择题(每题5分,共60分) 1、下列各组对象:○12008年北京奥运会上所有的比赛项目;○2《高中数学》必修1中的所有难题;○3所有质数;○4平面上到点(1,1)的距离等于5的点的全体;○5在数轴上与原点O 非常近的点。其中能构成集合的有( ) A .2组 B .3组 C .4组 D .5组 2、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是( ) A .{23,}x x k k N =+∈ B .{41,}x x k k N +=±∈ C .{21,}x x k k N =+∈ D .{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 3、设221()1x f x x -=+,则(2)1()2 f f 等于( ) A .1 B .1- C .35 D .35- 4、已知集合2{40}A x x =-=,集合{1}B x ax ==,若B A ?,则实数a 的值是( ) A .0 B .12± C .0或12± D .0或12 5、已知集合{(,)2}A x y x y =+=,{(,)4}B x y x y =-=,则A B =I ( ) A .{3,1}x y ==- B .(3,1)- C .{3,1}- D .{(3,1)}- 6、下列各组函数)()(x g x f 与的图象相同的是( ) (A )2)()(,)(x x g x x f == (B )22)1()(,)(+==x x g x x f (C )0)(,1)(x x g x f == (D )???-==x x x g x x f )(|,|)( )0()0(<≥x x 7、是定义在上的增函数,则不等式的解集
函数及其表示练习题及答案
函数及其表示练习题 一.选择题 1 函数)2 3 (,32)(-≠+= x x cx x f 满足,)]([x x f f =则常数c 等于( ) A 3 B 3- C 33-或 D 35-或 2. 已知)0(1)]([,21)(2 2 ≠-=-=x x x x g f x x g ,那么)21(f 等于( ) A 15 B 1 C 3 D 30 3. 函数2y =的值域是( ) A [2,2]- B [1,2] C [0,2] D [ 4 已知2 211()11x x f x x --=++,则()f x 的解析式为( ) A 21x x + B 2 12x x +- C 212x x + D 2 1x x +- 5.设()f x 是R 上的任意函数,则下列叙述正确的是 ( ) (A)()()f x f x -是奇函数 (B)()()f x f x -是奇函数 (C) ()()f x f x --是偶函数 (D) ()()f x f x +-是偶函数 6. 下列图中,画在同一坐标系中,函数bx ax y +=2与)0,0(≠≠+=b a b ax y 函数的图象只可能是 ( ) 7.已知二次函数)0()(2 >++=a a x x x f ,若0)( A .正数 B .负数 C .0 D .符号与a 有关 8. 已知)(x f 的定义域为)2,1[-,则|)(|x f 的定义域为 ( ) A .)2,1[- B .]1,1[- C .)2,2(- D .)2,2[- 9. 已知在x 克%a 的盐水中,加入y 克%b 的盐水,浓度变为%c ,将y 表示成x 的函数 关系式 ( ) A .x b c a c y --= B .x c b a c y --= C .x a c b c y --= D .x a c c b y --= 10.已知f 满足f (ab )=f (a )+ f (b),且f (2)=p ,q f =)3(那么)72(f 等于 ( ) A .q p + B .q p 23+ C .q p 32+ D .23q p + 11. 某学校要招开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于..6.时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y 与该班人数x 之间的函数关系用取整函数y =[x ]([x ]表示不大于x 的最大整数)可以表示为 (A )y =[ 10 x ] (B )y =[ 3 10x +] (C )y =[410x +] (D )y =[5 10 x +] 12.已知函数()()2113,f x x x =+≤≤则 A .()()12202f x x x -=+≤≤ B .()()12124f x x x -=-+≤≤ C .()()12202f x x x -=-≤≤ D .()()12104f x x x -=-≤≤ 13.函数 ln 1x y += 的定义域为 A .4,1-- B .()4,1- C .()1,1- D .(1,1]- 14.设函数()221, 1,2, 1, x x f x x x x ?-≤? =?+->??则 ()12f f ?? ? ??? 的值为 A . 1516 B .2716- C .8 9 D.18 15. 定义在R 上的函数()f x 满足 ()()()()()2,,12f x y f x f y xy x y R f +=++∈= 则()3f -等于( ) A. 2 B. 3 C. 6 D . 9 16.下列函数中与函数y = 有相同定义域的是 ( ) A .()ln f x x = B 。 ()1f x x = C 。 ()f x x = D 。 ()x f x e = 人教版高中数学知识与巩固·函数及其表示方法(基础) 【学习目标】 (1)会用集合与对应的语言刻画函数,会求一些简单函数的定义域和值域,初步掌握换元法的简单运用. (2)能正确认识和使用函数的三种表示法:解析法,列表法和图象法.了解每种方法的优点.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数. (3)求简单分段函数的解析式;了解分段函数及其简单应用. 【要点梳理】 要点一、函数的概念 1.函数的定义 设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数. 记作:y=f(x),x∈A. 其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域. 要点诠释: (1)A、B集合的非空性;(2)对应关系的存在性、唯一性、确定性;(3)A中元素的无剩余性;(4)B中元素的可剩余性。 2.构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域 ①构成函数的三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全—致,即称这两个函数相等(或为同一函数); ②两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全—致,而与表示自变量和函数值的字母无关. 3.区间的概念 (1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间; (2)无穷区间; (3)区间的数轴表示. 区间表示: <<= {x|a≤x≤b}=[a,b]; x a x b a b {|}(,); (] {|}, ≤<=; x a x b a b {|}, x a x b a b <≤=;[) (][) ≤=∞≤=+∞. x x b b x a x a {|}-,; {|}, 要点二、函数的表示法 1.函数的三种表示方法: 解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系.优点:简明,给自变量求函数值. 图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系.优点:直观形象,反应变化趋势. 列表法:列出表格来表示两个变量之间的对应关系.优点:不需计算就可看出函数值. 2.分段函数: 分段函数的解析式不能写成几个不同的方程,而应写函数几种不同的表达式并用个左大括号括起来,并分别注明各部分的自变量的取值情况. 要点三、映射与函数 1.映射定义: 设A、B是两个非空集合,如果按照某个对应法则f,对于集合A中的任何一个元素,在集合B中都有唯一的元素和它对应,这样的对应叫做从A到B的映射;记为f:A→B. 象与原象:如果给定一个从集合A到集合B的映射,那么A中的元素a对应的B中的元素b叫做a的象,a叫做b的原象. 要点诠释: (1)A中的每一个元素都有象,且唯一; 指数函数·例题解析 【例1】求下列函数的定义域与值域: (1)y 3 (2)y (3)y 12x ===-+---213321x x 解 (1)定义域为x ∈R 且x ≠2.值域y >0且y ≠1. (2)由2x+2-1≥0,得定义域{x|x ≥-2},值域为y ≥0. (3)由3-3x-1≥0,得定义域是{x|x ≤2},∵0≤3-3x -1<3, ∴值域是≤<.0y 3 【例2】指数函数y =a x ,y =b x ,y =c x ,y =d x 的图像如图2.6-2所示,则a 、b 、c 、d 、1之间的大小关系是 [ ] A .a <b <1<c <d B .a <b <1<d <c C . b <a <1<d <c D .c <d <1<a < b 解 选(c),在x 轴上任取一点(x ,0),则得b <a <1<d <c . 【例3】比较大小: (1)2(2)0.6 、、、、的大小关系是:. 2481632 358945 12--() (3)4.54.1________3.73.6 解(1)y 221()x ∵,,,,,函数=,>,该函数在-∞,+∞上是增函数,又<<<<,∴<<<<.22224282162133825491 2 28416212313525838949 3859===== 解 (2)0.6110.6∵>,>, ∴>. --- -45 12 451 232 32 ()() 解 (3)借助数4.53.6打桥,利用指数函数的单调性,4.54.1>4.53.6,作函数y 1=4.5x ,y 2=3.7x 的图像如图2.6-3,取x =3.6,得4.53.6>3.73.6 ∴ 4.54.1>3.73.6. 说明 如何比较两个幂的大小:若不同底先化为同底的幂,再利用指数函数的单调性进行比较,如例2中的(1).若是两个不同底且指数也不同的幂比较大小时,有两个技巧,其一借助1作桥梁,如例2中的(2).其二构造一个新的幂作桥梁,这个新的幂具有与4.54.1同底与3.73.6同指数的特点,即为4.53.6(或3.74.1),如例2中的(3). 【例4】解 比较大小与>且≠,>. 当<<,∵>,>, a a a a a n n n n n n n n n n n n -+-+-=-111 1 111 1(a 0a 1n 1)0a 1n 10() () 高一数学集合与函数测试题 一、 选择题(每题5分,共60分) 1、下列各组对象:○12008年北京奥运会上所有的比赛项目;○2《高中数学》必修1中的所有难题;○3所有质数;○4平面上到点(1,1)的距离等于5的点的全体;○5在数轴上与原点O 非常近的点。其中能构成集合的有( ) A .2组 B .3组 C .4组 D .5组 2、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是( ) A .{23,}x x k k N =+∈ B .{41,}x x k k N +=±∈ C .{21,}x x k k N =+∈ D .{23,3,}x x k k k Z =-≥∈ 3、设221()1x f x x -=+,则(2)1()2 f f 等于( ) A .1 B .1- C .35 D .35- 4、已知集合2{40}A x x =-=,集合{1}B x ax ==,若B A ?,则实数a 的值是( ) A .0 B .12± C .0或12± D .0或12 5、已知集合{(,)2}A x y x y =+=,{(,)4}B x y x y =-=,则A B =( ) A .{3,1}x y ==- B .(3,1)- C .{3,1}- D .{(3,1)}- 6、下列各组函数)()(x g x f 与的图象相同的是( ) (A )2)()(,)(x x g x x f == (B )22)1()(,)(+==x x g x x f (C )0)(,1)(x x g x f == (D )???-==x x x g x x f )(|,|)( )0()0(<≥x x 7、 是定义在上的增函数,则不等式的解集 《1.2 函数及其表示(1)》测试题 一、选择题 1.(2012安徽理)下列函数中,不满足的是( ). A. B. C. D. 考查目的:考查学生对函数符号的理解. 答案:C. 解析:经验证,只有不满足. 2.下列函数中,与函数定义域相同的是( ). A. B. C. D. 考查目的:主要考查函数定义域的求法. 答案:B 解析:解不等式组得函数定义域为,故答案选B 3.函数的定义域为,那么其值域为( ). A. B. C. D. 考查目的:主要考查函数的值域的概念. 答案:A 解析:将代入,求得函数值分别为,故函数的值域为,答案选A. 二、填空题 4.已知函数,若,则取值的集合 为 . 考查目的:主要考查对分段函数的理解. 答案:. 解析:函数,,则,解得;或,解得,∴取值的集合为. 5.已知是一次函数,且满足,则 . 考查目的:主要考查对函数符号的理解和利用待定系数法求函数解析式. 答案: 解析:设,则由得 ,即,∴,解得,∴. 6.函数的定义域是,则函数的定义域 为 . 考查目的:对函数符号以及函数定义域概念的理解. 答案:. 解析:由已知得,解得,∴函数的定义域为. 三、解答题 7.函数对于任意实数满足条件,若,求. 考查目的:主要考查对函数符号的理解. 答案: 解析:∵,∴,∴,∴. 8.某市居民自来水收费标准如下:每户每月用水不超过4吨时,每吨为1.80元,当用水超过4吨时,超过部分每吨3.00元,某月甲、乙两户共交水费元,已知甲、乙两用户该月用水量分别为,吨. ⑴求关于的函数; ⑵若甲、乙两户该月共交水费26.4元,分别求出甲、乙两户该月的用水量和水费. 考查目的:主要考查根据实际问题,列函数关系式,分段函数求值. 解析:⑴当甲的用水量不超过4吨时,即,乙的用水量也不超过4吨,; 当甲的用水量超过4吨,乙的用水量不超过4吨时,即且时, . 当乙的用水量超过4吨时,即,, ∴. 精品文档 指数函数·例题解析 第一课时 【例1】(基础题)求下列函数的定义域与值域: (1)y 3 (2)y (3)y 1 2x ===-+---213321x x 解 (1)定义域为{x|x ∈R 且x ≠2}.值域{y|y >0且y ≠1}. (2)由2x+2-1≥0,得定义域{x|x ≥-2},值域为{|y|y ≥0}. (3)由3-3x-1≥0,得定义域是{x|x ≤2},∵0≤3-3x -1<3, ∴值域是≤<.0y 3 1.指数函数Y=ax (a>0且a ≠1)的定义域是R ,值域是(0,+∞) 2. 求定义域的几个原则:①含根式(被开方数不为负)②含分式,分母不为0③形如a0,(a ≠ 0) 3. 求函数的值域:①利用函数Y=ax 单调性②函数的有界性(x2≥0;ax>0)③换元法.如:y=4x+6×2x-8(1≤x ≤2) 先换元,再利用二次函数图象与性质(注意新元的范围) 【例2】(基础题)指数函数y =a x ,y =b x ,y =c x ,y =d x 的图像如 图2.6-2所示,则a 、b 、c 、d 、1之间的大小关系是 [ ] A .a <b <1<c <d B .a <b <1<d <c C . b <a <1<d <c D .c <d <1<a <b 解 选(c),在x 轴上任取一点(x ,0),则得b <a <1<d <c . 【例3】(基础题)比较大小: (1)2(2)0.6 、、、、的大小关系是:. 2481632 35894 5 12--() (3)4.54.1________3.73.6 解(1)y 221()x ∵,,,,,函数=,>,该函数在-∞,+∞上是增函数,又<<<<,∴<<< <.22224282162133825491 2 28416212313525838949 3859===== 解 (2)0.6110.6∵>,>, ∴>. --- -45 12 451 232 32 ()() 解 (3)借助数4.53.6打桥,利用指数函数的单调性,4.54.1>4.53.6,作函数y 1=4.5x ,y 2=3.7x 的图像如图2.6-3,取x =3.6,得4.53.6>3.73.6 ∴ 4.54.1>3.73.6. 说明 如何比较两个幂的大小:若不同底先化为同底的幂,再利用指数函数的单调性进行比较,如例2中的(1).若是两个不同底且指数也不同的幂比较大小时,有两个技巧,其一借助1作桥梁,如例2中的(2).其二构造一个新的幂作桥梁,这个新的幂具有与4.54.1同底与3.73.6同指数的特点,即为4.53.6(或3.74.1),如例2中的(3). 例题4(中档题) 高一数学单元测试题 必修一第二章《集合与函数》 班级 姓名 得分 一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.图中阴影部分表示的集合是 ( ) A. ()U A C B B. B A C U )( C. )(B A C U D. ()U C A B 2.设集合1{|,}24k M x x k Z == +∈,},2 1 4|{Z k k x x N ∈+==,那么 ( ) A.N M = B.M N ? C.N M ? D.M N =? 3.若U 为全集,下面四个结论中错误的是( ) A 若A B ?=,()()U U C A C B U =则 B 若A B U =,()()U U C A C B ?=则 C 若A B ?=,A B ?==则 D 若A B ?,U U A C B ?则C 4.某学生从家里去学校上学,骑自行车一段时间,因自行车爆胎,后来推车步行,下图中横轴表示出发后的时间,纵轴表示该生离学校的距离。则较符合该学生走法的图象是 ( ) 7.函数()f x =的递增区间为 ( ) A.[2,)+∞ B. [4,)+∞ C.(,2]-∞ D. (,4]-∞ 8.若偶函数)(x f 在(],0-∞上是增函数,则下列关系式中成立的是 ( ) A )2()1()23(f f f <-<- B )2()2 3 ()1(f f f <-<- C )23()1()2(-<- 必修1数学章节测试(3)—第一单元(函数及其表示) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代 号填在题后的括号内(每小题5分,共50分). 1.下列四种说法正确的一个是 ( ) A .)(x f 表示的是含有x 的代数式 B .函数的值域也就是其定义中的数集B C .函数是一种特殊的映射 D .映射是一种特殊的函数 2.已知f 满足f (ab )=f (a )+ f (b),且f (2)=p ,q f =)3(那么)72(f 等于 ( ) A .q p + B .q p 23+ C .q p 32+ D .2 3 q p + 3.下列各组函数中,表示同一函数的是 ( ) A .x x y y = =,1 B .1,112-=+?-= x y x x y C .33,x y x y == D . 2 )(|,|x y x y == 4.已知函数2 3212 ---= x x x y 的定义域为 ( ) A .]1,(-∞ B .]2,(-∞ C .]1,21 ()21 ,(- ?--∞ D . ]1,2 1()21,(- ?--∞ 5.设?? ???<=>+=)0(,0)0(,) 0(,1)(x x x x x f π,则=-)]}1([{f f f ( ) A .1+π B .0 C .π D .1- 6.下列图中,画在同一坐标系中,函数bx ax y +=2 与)0,0(≠≠+=b a b ax y 函数的图 象只可能是 ( ) 7.设函数x x x f =+-)11(,则)(x f 的表达式为 ( ) A .x x -+11 B . 11-+x x C .x x +-11 D . 1 2+x x 8.已知二次函数)0()(2 >++=a a x x x f ,若0)( 2.1函数及其表示 考情分析 1.主要考查函数的定义域、值域、解析式的求法. 2.考查分段函数的简单应用. 3.由于函数的基础性强,渗透面广,所以会与其他知识结合考查.基础知识 1.函数的基本概念 1.符号:f A B →表示集合A到集合B的一个映射,它有以下特点: (1)对应法则有方向性, :f A B →与:f B A →不同; (2)集合A中任何一个元素,在 f下在集合B中都有唯一的元素与对应; (3)象不一定有原象,象集C与B间关系是C B ?. 2.函数是特殊的映射,它特殊在要求集合A和B都是非空数集. 函数三要素是指定义域、值域、对应法则. 同一函数必须满足:定义域相同、对应法则相同. 3.分段函数是指函数由n个不同部分组成,但是一个函数. 4.函数解析式求法: (1)已知函数类型,可设参,用待定系数法;(2)已知复合函数 [(()] f g x的表达式,求() f x可 用换元法;(3)配凑法与方程组法. 注意事项 1.求复合函数y=f(t),t=q(x)的定义域的方法: ①若y=f(t)的定义域为(a,b),则解不等式得a<q(x)<b即可求出y=f(q(x))的定义域; ②若y=f(g(x))的定义域为(a,b),则求出g(x)的值域即为f(t)的定义域. 2.。(1)解决函数问题,必须优先考虑函数的定义域. (2)用换元法解题时,应注意换元前后的等价性. 3.。函数的三要素是:定义域、值域和对应关系.值域是由函数的定义域和对应关系所确定的.两个函数的定义域和对应关系完全一致时,则认为两个函数相等.函数是特殊的映射,映射f:A→B的三要素是两个集合A、B和对应关系f. 典型例题 题型一求函数的定义域 【例1】?求下列函数的定义域: (1)f(x)=|x-2|-1 log2x-1 ; 指数函数 指数函数是高中数学中的一个基本初等函数,有关指数函数的图象与性质的题目类型较多,同时也是学习后续数学内容的基础和高考考查的重点,本文对此部分题目类型作了初步总结,与大家共同探讨. 1.比较大小 例1 已知函数2()f x x bx c =-+满足(1)(1)f x f x +=-,且(0)3f =,则()x f b 与()x f c 的大小关系是_____. 分析:先求b c ,的值再比较大小,要注意x x b c ,的取值是否在同一单调区间内. 解:∵(1)(1)f x f x +=-, ∴函数()f x 的对称轴是1x =. 故2b =,又(0)3f =,∴3c =. ∴函数()f x 在(]1-, ∞上递减,在[)1+,∞上递增. 若0x ≥,则3 21x x ≥≥,∴(3)(2)x x f f ≥; 若0x <,则321x x <<,∴(3)(2)x x f f >. 综上可得(3)(2)x x f f ≥,即()()x x f c f b ≥. 评注:①比较大小的常用方法有:作差法、作商法、利用函数的单调性或中间量等.②对于含有参数的大小比较问题,有时需要对参数进行讨论. 2.求解有关指数不等式 例2 已知2 321(25) (25)x x a a a a -++>++,则x 的取值范围是___________. 分析:利用指数函数的单调性求解,注意底数的取值范围. 解:∵2 2 25(1)441a a a ++=++>≥, ∴函数2(25)x y a a =++在()-+,∞∞上是增函数, ∴31x x >-,解得14x > .∴x 的取值范围是14?? + ??? ,∞. 评注:利用指数函数的单调性解不等式,需将不等式两边都凑成底数相同的指数式,并判断底数与1的大小,对于含有参数的要注意对参数进行讨论. 3.求定义域及值域问题 例3 求函数2 16x y -=-的定义域和值域. 解:由题意可得2 16 0x --≥,即261x -≤, ∴20x -≤,故2x ≤. ∴函数()f x 的定义域是(]2-, ∞. 令2 6 x t -=,则1y t =-, 又∵2x ≤,∴20x -≤. ∴2 061x -<≤,即01t <≤. ∴011t -<≤,即01y <≤. ∴函数的值域是[)01, . 评注:利用指数函数的单调性求值域时,要注意定义域对它的影响. 新课标数学必修1第一章集合与函数概念测试题 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代 号填在题后的括号内(每小题5分,共50分)。 1.用描述法表示一元二次方程的全体,应是 ( ) A .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R } B .{x |ax 2+bx +c =0,a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} C .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R } D .{ax 2+bx +c =0|a ,b ,c ∈R ,且a ≠0} 2.图中阴影部分所表示的集合是( ) A.B ∩[C U (A ∪C)] B.(A ∪B) ∪(B ∪C) C.(A ∪C)∩(C U B) D.[C U (A ∩C)]∪B 3.设集合P={立方后等于自身的数},那么集合P 的真子集个数是 ( ) A .3 B .4 C .7 D .8 4.设P={质数},Q={偶数},则P ∩Q 等于 ( ) A . B .2 C .{2} D .N 5.设函数x y 1 11+ = 的定义域为M ,值域为N ,那么 ( ) A .M={x |x ≠0},N={y |y ≠0} B .M={x |x <0且x ≠-1,或x >0},N={y |y <0,或0<y <1,或y >1} C .M={x |x ≠0},N={y |y ∈R } D .M={x |x <-1,或-1<x <0,或x >0=,N={y |y ≠0} 6.已知A 、B 两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地,在 B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地,把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t (小时)的函数表达式是 ( ) A .x =60t B .x =60t +50t C .x =???>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t t D .x =? ????≤<--≤<≤≤) 5.65.3(),5.3(50150) 5.35.2(,150) 5.20(,60t t t t t 7.已知g (x )=1-2x,f [g (x )]=)0(12 2 ≠-x x x ,则f (21)等于 ( ) A .1 B .3 C .15 D .30 8.函数y=x x ++ -19 12 是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .既是奇函数又是偶函数 D .非奇非偶数 9.下列四个命题 (1)f(x)=x x -+-12有意义; (2)函数是其定义域到值域的映射; (3)函数y=2x(x N ∈) 的图象是一直线; 新课标高一(上)数学单元素质测试题——1.2函数及其表示 (训练时间45分钟,满分100分) 姓名__________评价__________ 一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分. 以下给出的四个备选答案中,只有一个正确) 1.(08全国Ⅰ)函数y ) A .{|1}x x ≤ B .{|0}x x ≥ C .{|10}x x x ≥或≤ D .{|01}x x ≤≤ 2.(99全国)已知映射B A f →:,其中A = { –3 , –2 , –1,1,2,3,4},集合B 中的元素都是A 中元素在映射f 下的象,且对任意的 a ∈ A ,在B 中和它对应的元素是 | a |,则集合B 中元素的个数是( ) A . 4 B .5 C .6 D .7 3. (10四川)函数2 ()1f x x mx =++的图象关于直线1x =对称的充要条件是( ) A.2m =- B. 2m = C.1m =- D.1m = 4.(08江西)若函数()y f x =的定义域是[0,2],则函数(2) ()1 f x g x x =-的定义域是( ) A .[0,1] B .[0,1) C . [0,1) (1,4] D .(0,1) 5.(11福建8)已知函数???≤+>=0 10 2)(x x x x x f ,,.若0)1()(=+f a f ,则实数a 的值等于( ) A .3- B . 1- C .1 D .3 6.(08陕西)定义在R 上的函数()f x 满足()()()2f x y f x f y xy +=++(x y ∈R ,),(1)2f =,则(2)f -等于( ) A .2 B .3 C .6 D .9 二、填空题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.把答案填在对应题号后的横线上) 7.(07浙江)函数)(1 22R x x x y ∈+=的值域是______________. 8.(08湖北)已知函数269)(2)(2 2 +-=++=x x bx f a x x x f ,,其中b a R x 、,∈为常数,则方程0)(=+b ax f 的解集为 . 9.(10陕西)已知函数232,1,(),1, x x f x x ax x +=?+≥?若((0))4f f a =,则实数a = .人教版高中数学知识与巩固·函数及其表示方法(基础)
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