10以内数字分解与分成

2345678910

/\/\/\

/\/\/\/\ 12131416171819 21222325262728 313234353637

4143444546

52535455

61626364

717273

8182

91 10以内数字

的分解与组

10以内地数字分解和合成

分解: 2 分成1 和1 3 分成1 和2 3 分成2 和1 4 分成1 和3 4 分成2 和2 4 分成3 和1 5 分成1 和4 5 分成2 和3 5 分成3 和2 5 分成4 和1 6 分成1 和5 6 分成2 和4 6 分成3 和3 6 分成4 和2 6 分成5 和1 7 分成1 和6 7 分成2 和5 7 分成3 和4 7 分成4 和3 7 分成5 和2 7 分成6 和1 8 分成1 和7 8 分成2 和6 8 分成3 和5 8 分成4 和4 8 分成5 和3 8 分成6 和2 8 分成7 和1 9 分成1 和8 9 分成2 和7 9 分成3 和6 9 分成4 和5 9 分成5 和4 9 分成6 和3 9 分成7 和2 9 分成8 和1 10 分成1 和9 10 分成2 和8 10 分成3 和7 10 分成4 和6 10 分成5 和5 10 分成6 和4 10 分成7 和3 10 分成8 和2 10 分成9 和1

合成: 1 和1 合成2 1 和 2 合成 3 2 和1 合成3 1 和3 合成4 2 和2 合成4 3 和1 合成4 1 和4 合成5 2 和 3 合成5 3 和2 合成5 4 和1 合成5 1 和5 合成6 2 和4 合成6 3 和3 合成6 4 和2 合成6 5 和1 合成6 1 和6 合成7 2 和5 合成7 3 和 4 合成7 4 和3 合成7 5 和2 合成7 6 和1 合成7 1 和7 合成8 2 和6 合成8 3 和5 合成8 4 和4 合成8 5 和3 合成8 6 和2 合成8 7 和1 合成8 1 和8 合成9 2 和7 合成9 3 和6 合成9 4 和 5 合成9 5 和4 合成9 6 和3 合成9 7 和2 合成9 8 和1 合成9 1 和9 合成10 2 和8 合成10 3 和7 合成10 4 和6 合成10 5 和5 合成10 6 和4 合成10 7 和3 合成10 8 和2 合成10 9 和1 合成10

10以内数字加减法(带图)

10以 数字的加减法 1.1~3各数的认识和加减法 [知识要点] 1.1~3各数的认读和规书写。 2.2 、3的组成。 3.加减法的含义 [双基同步训练] 2.看图,在□里画“○”。 3.填空。 (1) (2)比2少1是( ),比2多 1是( )。 2 3 3 1 1 1 2 2 1 (3) 2 1 1 ○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 1 2 3 2 2 2 2 3 3

4.比一比,填一填。 5.看算式,画一画,再填得数。 (1)1+1=□22+1=□1+2=□ △△ (2)3-1=□23-2=□2-1=□ ○○○○○ 6.看图,把算式填完整。 7.描一描,写一写。8. ○○○

9.3-1= 1+1= 3-2= 1+2= 2-1= 2+1= 10.在○里填上“+”或“-”。 1○2=3 2○1=3 3○1=2 1○1=2 2○1=1 3○2=1 [创新能力训练] 1.按规律画一画。 (1)○●○●○● (2)○●●○●●○ (3)△□○△□○ 2.已知△=1,□=2,○=3。 [实践能力训练] 原来有( )辆汽车, 开来了( )辆, 一共有( )辆汽车。 □○□=□ 原来有( )辆汽车, 开走了( )辆, 还剩( )辆汽车。 □○□=□ 2.4、5、0的认识和加减法

[知识要点] 1.4、5、0的认读和正确书写 2.4、5的组成 3.运用4、5的组成计算5以的加减法。 4.0的含义及有关加减法 0包含两种含义,一种表示一个物体也没有;另一种表示起点或开始(如直尺上的0),相同两数相减得0,任何数加0或减0得任何数。 [双基同步训练] 1.看图填空 2.填空。 4 4 4 2 2 3 1 1 3 5 5 5 5 4 1 3 2 2 3 1 4

10以内数的组成与分解

10以内数的组成与分解 口诀算式口诀算式1和1组成21+1=2 2分成1和12-1=1 1和2组成31+2=3 2+1=3 3分成1和23-1=2 3-2=1 1和3组成41+3=4 3+1=4 4分成1和34-1=3 4-3=1 2和2组成42+2=4 4分成2和24-2=2 1和4组成51+4=5 4+1=5 5分成1和45-1=4 5-4=1 2和3组成52+3=5 3+2=5 5分成2和35-2=3 5-3=2 1和5组成61+5=6 5+1=6 6分成1和56-1=5 6-5=1 2和4组成62+4=6 4+2=6 6分成2和46-2=4 6-4=2 3和3组成63+3=6 6分成3和36-3=3 1和6组成71+6=7 6+1=7 7分成1和67-1=6 7-6=1 2和5组成72+5=7 5+2=7 7分成2和57-2=5 7-5=2 3和4组成73+4=7 4+3=7 7分成3和47-3=4 7-4=3

口诀算式口诀算式 1和7组成81+7=8 7+1=8 8分成1和78-1=7 8-7=1 2和6组成82+6=8 6+2=8 8分成2和68-2=6 8-6=2 3和5组成83+5=8 5+3=8 8分成3和58-3=5 8-5=3 4和4组成84+4=8 8分成4和48-4=4 1和8组成91+8=9 8+1=9 9分成1和89-1=8 9-8=1 2和7组成92+7=9 7+2=9 9分成2和79-2=7 9-7=2 3和6组成93+6=9 6+3=9 9分成3和69-3=6 9-6=3 4和5组成94+5=9 5+4=9 9分成4和59-4=5 9-5=4 1和9组成101+9=10 9+1=10 10分成1和910-1=9 10-9=1 2和8组成102+8=10 8+2=10 10分成2和810-2=8 10-8=2 3和7组成103+7=10 7+3=10 10分成3和710-3=7 10-7=3 4和6组成104+6=10 6+4=10 10分成4和610-4=6 10-6=4 5和5组成105+5=10 10分成5和510-5=5

(完整word版)一年级上-数学-10以内数分成图

10以内数的分成 2 3 3 4 4 4 ∧∧∧∧∧∧ 1 1 1 2 2 1 2 2 1 3 3 1 1+1=2 1+2=3 2+1=3 2+2=4 1+3=4 3+1=4 2-1=1 3-1=2 3-2=1 4-2=2 4-1=3 4-3=1 5 5 5 5 6 6 ∧∧∧∧∧∧ 2 3 3 2 1 4 4 1 1 5 5 1 2+3=5 3+2=5 1+4=5 4+1=5 1+5=6 5+1=6 5-2=3 5-3=2 5-1=4 5-4=1 6-1=5 6-5=1 6 6 6 7 7 7 ∧∧∧∧∧∧ 2 4 4 2 3 3 1 6 6 1 2 5 2+4=6 4+2=6 3+3=6 1+6=7 6+1=7 2+5=7 6-2=4 6-4=2 6-3=3 7-1=6 7-6=1 7-2=5

7 7 7 8 8 8 ∧∧∧∧∧∧ 5 2 3 4 4 3 1 7 7 1 2 6 5+2=7 3+4=7 4+3=7 1+7=8 7+1=8 2+6=8 7-5=2 7-3=4 7-4=3 8-1=7 8-7=1 8-2=6 8 8 8 8 9 9 ∧∧∧∧∧∧ 6 2 3 5 5 3 4 4 1 8 8 1 6+2=8 3+5=8 5+3=8 4+4=8 1+8=9 8+1=9 8-6=2 8-3=5 8-5=3 8-4=4 9-1=8 9-8=1 9 9 9 9 9 9 ∧∧∧∧∧∧ 2 7 7 2 3 6 6 3 4 5 5 4 2+7=9 7+2=9 3+6= 6+3=9 4+5=9 5+4=9 9-2=7 9-7=2 9-3=6 9-6=3 9-4=5 9-5=4

10以内数的分解与组成[1]

数的组成 数的组成: 1和1可以组成2 1和2可以组成3 1和3可以组成4 2和2可以组成4 1和4可以组成5 2和3可以组成5 1和5可以组成6 2和4可以组成6 3和3可以组成6 1和6可以组成7 2和5可以组成7 3和4可以组成7 1和7可以组成8 2和6可以组成8 3和5可以组成8 4和4可以组成8 1和8可以组成9 2和7可以组成9 3和6可以组成9 4和5可以组成9 数的组成 完成以下练习: 数的组成 1 1 2 1 2 3 1 3 4 1 4 5 1 5 6 1 6 7 1 7 8 1 8 9 2 2 4 2 3 5 2 4 6 2 5 7 2 6 8 2 7 9 3 3 6 3 4 7 3 5 8 3 6 9 4 4 8 4 5 9 3 2 1 1 5 3 3 1 6 2 7 2 3 5 2 2 5 4 4 3 1 3 4 5 2 4 8 1 6 2 4 1 3 2 2 7 4 5 3 3 4 4 3 3 8 1 6 1 4 1 3 6 2 5 4 2 2 6 6 3

完成以下练习: 数的组成 完成以下练习: 数的分解 数的分解: 2可以分成1和1 3可以分成1和2 4可以分成1和3 4可以分成2和2 5可以分成1和4 5可以分成2和3 6可以分成1和5 6可以分成2和4 6可以分成3和3 7可以分成1和6 7可以分成2和5 7可以分成3和4 8可以分成1和7 8可以分成2和6 8可以分成3和5 8可以分成4和4 9可以分成1和8 9可以分成2和7 9可以分成3和6 9可以分成4和5 3 5 1 2 5 8 3 7 2 5 2 6 3 9 2 4 4 8 4 9 1 5 5 6 2 7 1 5 2 3 4 7 3 6 7 9 5 6 3 7 4 8 3 9 8 9 1 7 1 4 3 8 5 7 2 6 2 9 6 7 4 2 1 5 5 8 3 7 2 8 3 5 1 1 5 3 1 4 6 9 2 7 1 6 3 8 4 1 2 6 5 4 2 6 4 7 3 6 4 4 7 2 1 8 3 4 5 8 4 7 5 8 2 4 6 9 3 6 5 4 2 1 1 3 1 2 4 1 3 4 2 2 5 1 4 5 2 3 6 1 5 6 2 4 6 3 3 7 1 6

10以内-数字加减法-带图

10以内数字的加减法 1.1~3各数的认识和加减法[知识要点] 1.1~3各数的认读和规范书写。 2.2、3的组成。 3.加减法的含义 [双基同步训练] 2.看图,在□里画“○”。 3.填空。 (1) (2)比2少1是( ),比2多1是( )。 4.比一比,填一填。 5.看算式,画一画,再填得数。 (1)1+1=□22+1=□1+2=□ 2 3 3 1 1 1 2 2 1 (3) 2 1 1 ○○○ ○ ○○ ○○○ 1 2 3 2 2 2 2 3 3

△△ (2)3-1= □23-2=□2-1=□ ○○○○○ 6.看图,把算式填完整。 7.描一描,写一写。 8. 9.3-1= 1+1= 3-2= 1+2= 2-1= 2+1= 10.在○里填上“+”或“-”。 1○2=3 2○1=3 3○1=2 1○1=2 2○1=1 3○2=1 [创新能力训练] 1.按规律画一画。 (1)○●○●○● (2)○●●○●●○ (3)△□○△□○ 2.已知△=1,□=2,○=3。 ○○○

[实践能力训练] 原来有( )辆汽车, 开来了( )辆, 一共有( )辆汽车。 □○□=□ 原来有( )辆汽车, 开走了( )辆, 还剩( )辆汽车。 □○□=□ 2.4、5、0的认识和加减法 [知识要点] 1.4、5、0的认读和正确书写 2.4、 5的组成 3.运用4、5的组成计算5以内的加减法。 4.0的含义及有关加 减法 0包含两种含义,一种表示一个物体也没有;另一种表示起点或开始(如直尺上的0),相同两数相减得0,任何数加0或减0得任何数。 [双基同步训练] 1.看图填空 2.填空。 (1) 4 4 4 2 2 3 1 1 3 5 5 5 5 4 1 3 2 2 3 1 4 2 4 4 3

一年级上-数学-10以内数分成图(最新整理)

10以内数的分成 2 3 3 4 4 4 ∧∧∧∧∧∧ 1 1 1 2 2 1 2 2 1 3 3 1 1+1=2 1+2=3 2+1=3 2+2= 4 1+3=4 3+1=4 2-1=1 3-1=2 3-2=1 4-2=2 4-1=3 4-3=1 5 5 5 5 6 6 ∧∧∧∧∧∧ 2 3 3 2 1 4 4 1 1 5 5 1 2+3=5 3+2=5 1+4=5 4+1=5 1+5=6 5+1=6 5-2=3 5-3=2 5-1=4 5-4=1 6-1=5 6-5=1 6 6 6 7 7 7 ∧∧∧∧∧∧ 2 4 4 2 3 3 1 6 6 1 2 5 2+4=6 4+2=6 3+3=6 1+6=7 6+1=7 2+5=7 6-2=4 6-4=2 6-3=3 7-1=6 7-6=1 7-2=5

7 7 7 8 8 8 ∧∧∧∧∧∧ 5 2 3 4 4 3 1 7 7 1 2 6 5+2= 7 3+4=7 4+3=7 1+7= 8 7+1=8 2+6=8 7-5=2 7-3=4 7-4=3 8-1=7 8-7=1 8-2=6 8 8 8 8 9 9 ∧∧∧∧∧∧ 6 2 3 5 5 3 4 4 1 8 8 1 6+2=8 3+5=8 5+3=8 4+4=8 1+8=9 8+1=9 8-6=2 8-3=5 8-5=3 8-4=4 9-1=8 9-8=1 9 9 9 9 9 9 ∧∧∧∧∧∧ 2 7 7 2 3 6 6 3 4 5 5 4 2+7=9 7+2=9 3+6= 6+3=9 4+5=9 5+4=9 9-2=7 9-7=2 9-3=6 9-6=3 9-4=5 9-5=4

10以内数的分解

) ' ( :

@

> 《 ;

\ 加法表 0+1=1 1+1=2 2+1=3 3+1=4 4+1=5 5+1=6 6+1=7 7+1=8 8+1=9 9+1=10 0+2=2 1+2=3 2+2=4 3+2=5 4+2=6 5+2=7 6+2=8 7+2=9 8+2=10 ( 0+3=3 1+3=4 2+3=5 3+3=6 4+3=7 5+3=8 6+3=9 7+3=10 0+4=4 1+4=5 2+4=6 3+4=7 4+4=8 5+4=9 6+4-10 0+5=5 1+5=6 2+5=7 3+5=8 4+5=9 5+5=10 0+6=6 1+6=7 2+6=8 3+6=9 4+6=10 0+7=7 1+7=8 2+7=9 3+7=10 0+8=8 1+8=9 2+8=10 0+9=9 1+9=10 0+10=10 减法表 10-1=9 9-1=8 8-1=7 7-1=6 6-1=5 5-1=4 4-1=3 3-1=2 2-1=1 1-1=0 10-2=8 9-2=7 8-2=6 7-2=5 6-2=4 5-2=3 4-2=2 3-2=1 2-2=0 10-3=7 9-3=6 8-3=5 7-3=4 6-3=3 5-3=2 4-3=1 3-3=0 10-4=6 9-4=5 8-4=4 7-4=3 6-4=2 5-4=1 4-4=0

10-6=4 9-6=3 8-6=2 7-6=1 6-6=0 10-7=3 9-7=2 8-7=1 7-7=0 10-8=2 9-8=1 8-8=0 10-9=1 9-9=0 10-10=0

10以内数字加减法(带图)

10以内 数字的加减法 1.1~3各数的认识和加减法 [知识要点] 1.1~ 3 2.2、 3 3. [双基同步训练] 2.看图,在□里画“○”。 3. (1) (2)比2少1是( )

4. 5. (1)1+1=□2 2+1=□ 1+2=□ △ △ (2)3-1=□2 3-2=□ 2-1=□ ○○○ ○○ 6. 7. 描一描,写一 8.

9.3-1= 1+1= 3-2= 1+2= 2-1= 2+1= 10.在○里填上“+”或“-” 1○2=3 2○1=3 3○1=2 1○1=2 2○1=1 3○2=1 [创新能力训练] 1. (1)○●○●○● (2)○●●○●●○ (3)△□○△□○ 2.已知△=1,□=2,○=3 [实践能力训练] 原来有( ) 开来了( ) 一共有( )辆汽车。 □○□= 原来有( ) 开走了( ) 还剩( ) □○□=□ 2.4、5、0的认识和加减法

[知识要点] 1.4、5、 2.4、5的组成 3.运用4、5的组成计 算 5 4.0 0包含两种含义,一种表示一个物体也没有;另一种表示起点或开始(如直尺上的0),相同两数相减得0,任何数加0或减0得任何数。 [双基同步训练] 1. 2.填 空。

(1) (3) 5比4多( ),4比5少( ) 3比5少( ),4比2多( ) (4)3和5中间的数是( ),和3相邻的两个数是 ( ) (5)把下列各数按从大到小的顺序排列起来:2、4、1、3、5、 □>□>□ >□>□>□ 3. (1)上面一共有( )种学习用品。从左边起,书包排第( ),小刀排第( ), 橡皮排第( ),排第3的是( )。从右边起,笔排第( ),书包排第( ),排第2的是( ) (2)△ △ △ △ △ △ 从左往右数,把第5个△涂上颜色,再把右边 5 4. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ △ △ △ △ △ △ 4○5 5○ 3 5○5 2○4 5. 3+1=□4 2+2=□ 3+2=□ 1+4=□ ○○○ ○ 4-1=□3 5-2=□ 4-2=□ 3-3= 6.判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×” ) (1)5个一组成5。( ) (2)比3多1的数是4。( ) (2) 4 □ □ 5 5 1 □ 3 2 2 2 2 □ 1 □

最新归纳10以内数的组成和分解 (1)

1 名 称 图 示 等 式 1 2 2的组成 3 4 5 6 2的分解 7 8 9 10 3的 组成 11 12 13 14 15 3的分解 16 17 18 19 20 4的组成 21 22 23 24 25 26 4的分解 27 28 29 30 31 32 5的组成 33

2 37 38 5的分解 39 40 41 42 43 44 6、7数的组成和分解 45 46 名 称 图 示 等 式 47 48 6的组成 49 50 51 52 53 54 55 56 57 6的分解 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 7的组成 70

3 74 75 76 77 78 79 7的分解 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 8、9数的组成和分解 94 95 名 称 图 示 等 式 96 97 8的组成 98 99 100 101 102 103 104 105 106 8的分解 107 108 109 110 111

112 113 114 115 116 117 118 119 9的组成 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 9的分解 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 10数的组成和分解 146 147 名称图示等式148 149 9的组成 150 151

幼儿园10以内数的分解与组合

5 4 中班数学1~5 分解和合成练习 题 幼儿园中班数学1~5 分解和合成练习题 2 3 3 4 4 4 5 5 5 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5

1 1 2 3 2 2 6 6 2 3 1 4 2 4 3 4 1 6 2 3 6 4 6 5 1 2 6 2 3 8 6 6 4 8 1 2 8 8 3 8 4 5 2 3 6 8 1 2 6 2 3 6 2 3 8 6 4 6 5 1 2 8 2 3 2 5 3 6 3 7 7 3 7 4 4 5 5 1 2 4 5 5 1

7 8 8 8 8 6 1 2 3 4 6 6 6 6 6 8 9 9 7 1 2 7 7 7 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9

7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 10 10 10 10 10 5 6 7 8 9

1 1 1 2 2 1 1 3 2 2 3 1 1 2 4 1 1 5 2 4 3 3 4 2 5 4 4 1 1 5 2 4 4 1 1 1 2 2 1 1 3 2 2 3 2 1 1 10 10 10 10 10 10 10 10

1 5 2 4 3 3 4 2 5 6 2 5 3 5 2 6 1 1 7 2 1 8 2 7 3 6 4 1 8 2 7 3 6 4 5 2 6 1 1 7 2 5 2 6 1 1 7 2 4 1 4 6 2 2 5 1 1 1 5 2 4 3 3 4

10以内数的分解与组成

数的组成 数的组成: 1和1可以组成2 1和2可以组成3 1和3可以组成4 2和2可以组成4 1和4可以组成5 2和3可以组成5 1和5可以组成6 2和4可以组成6 3和3可以组成6 1和6可以组成7 2和5可以组成7 3和4可以组成7 1和7可以组成8 2和6可以组成8 3和5可以组成8 4和4可以组成8 1和8可以组成9 2和7可以组成9 3和6可以组成9 4和5可以组成9 1 1 2 1 2 3 1 3 4 1 4 5 1 5 6 1 6 7 1 7 8 1 8 9 2 2 4 2 3 5 2 4 6 2 5 7 2 6 8 2 7 9 3 3 6 3 4 7 3 5 8 3 6 9 4 4 8 4 5 9

完成以下练习: 3 2 1 1 5 3 3 1 6 2 7 2 3 5 2 2 5 4 4 3 1 3 4 5 2 4 8 1 6 2 4 1 3 2 2 7 4 5 3 3 4 4 3 3 8 1 6 1 4 1 3 6 2 5 4 2 2 6 6 3

完成以下练习: 3 5 1 2 5 8 3 7 2 5 2 6 3 9 2 4 4 8 4 9 1 5 5 6 2 7 1 5 2 3 4 7 3 6 7 9 5 6 3 7 4 8 3 9 8 9 1 7 1 4 3 8 5 7 2 6 2 9 6 7

完成以下练习: 4 2 1 5 5 8 3 7 2 8 3 5 1 1 5 3 1 4 6 9 2 7 1 6 3 8 4 1 2 6 5 4 2 6 4 7 3 6 4 4 7 2 1 8 3 4 5 8 4 7 5 8 2 4 6 9 3 6 5 4

幼儿园10以内的数字分解

1 1-()=1 ()+1=1 2 2 2-()=2 1+()=2 ()+2=2 ()+1=2 3 3 3 3-()=0 3-()=2 3-()=1 ()+3=3 ()+1=3 ()+2=3 4 4 4 4 4-()=4 4-()=3 4-()=2 4-()=1()+0=4 ()+1=4 ()+2=4 ()+3=4

5-()=0 5-()=4 ()+2=5 5-()=3 ()+5=5 4+()=5 5-()=2 3+()=5 0+()=5 1+()=5 3+()=5 2+3=() ()-4=1 ()-3=2 5-2=() 6 6 6 6 6-()=6 6-()=5 ()+2=6 6-()=3 ()+0=6 5+()=6 6-()=2 3+()=6 6-6=() 1+5=() 4+2=() 3+3=() 0+()=6 6-()=1 6-()=4 7 7 7 7 7-()=0 7-()=1 ()+2=7 7-()=4 ()+0=7 1+()=7 7-()=2 3+()=7 7-()=7 6+()=7 2+()=7 4+3=()0+7=() 7-()=6 2+5=() 7-3=()

8-()=0 8-()=1 ()+2=8 8-()=3 ()+0=8 1+()=8 8-()=2 3+()=8 8-()=8 7+()=8 2+()=8 3+5=()0+8=() 8-()=7 2+6=() 8-5=() 8 9 9 9 8-()=4 9-()=9 ()+1=9 9-()=7 ()+4=8 0+()=9 9-()=8 2+()=9 4+4=() 9+()=9 1+8=() 9-7=() 4+()=8 9-()=0 9-8=() 7+2=() 9 9 10 10 9-()=3 9-()=5 ()+0=10 10-()=9 ()+3=9 5+()=9 10-()=10 1+()=10 3+6=() 4+()=9 0+10=() 10-9=()6+()=9 9-()=4 10-10=() 9+1=()

一年级上-数学-10以内数分成图(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 10以内数的分成 2 3 3 4 4 4 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧∧ 1 1 1 2 2 1 2 2 1 3 3 1 1+1=21+2=32+1=32+2=41+3=43+1=4 2-1=13-1=23-2=14-2=24-1=34-3=1 5 5 5 5 6 6 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧∧ 2 3 3 2 1 4 4 1 1 5 5 1 2+3=53+2=51+4=54+1=51+5=65+1=6 5-2=35-3=25-1=45-4=16-1=56-5=1 6 6 6 7 7 7 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧∧ 2 4 4 2 3 3 1 6 6 1 2 5 2+4=64+2=63+3=61+6=76+1=72+5=7 6-2=46-4=26-3=37-1=67-6=17-2=5

7 7 7 8 8 8 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧∧ 5 2 3 4 4 3 1 7 7 1 2 6 5+2=73+4=74+3=71+7=87+1=82+6=8 7-5=27-3=47-4=38-1=78-7=18-2=6 8 8 8 8 9 9 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧∧ 6 2 3 5 5 3 4 4 1 8 8 1 6+2=83+5=85+3=84+4=81+8=98+1=9 8-6=28-3=58-5=38-4=49-1=89-8=1 9 9 9 9 9 9 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧∧ 2 7 7 2 3 6 6 3 4 5 5 4 2+7=97+2=93+6=6+3=94+5=95+4=9 9-2=79-7=29-3=69-6=39-4=59-5=4 10 10 10 10 10 10

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