最新北京高考语文作文指导

最新北京高考语文作文指导
最新北京高考语文作文指导

最新北京高考语文作文指导

北京高考语文作文指导:

今年北京卷的大作文题跟往年不一样,这两道比较熟悉,比如第一道作文题,完全仿造海淀一模考试去考的,但是大家不要兴致太高,题目让你写记叙文。同样写记叙文和后面第二个议论文前提之下,我建议大家不要写记叙文。除非高三学生有特别牛的笔力,否则就不要写。

我们看一下北京卷的题,这是第二道题。我们先填第一道题:

在中华民族发展的历史长河中,从古至今无数英雄人物,像岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲,他们也不乏儿女情长,有普通人对美好生活的眷恋,中华英雄令人钦佩,是一代又一代华夏儿女的榜样。

写一篇议论文很小,我与心中的英雄生活一天写一片记叙文,需要调动起你的想象。而且既然写的记叙文,还需要情节,难度太大了。很多人很兴奋,这个题以前练过,海淀一模考过,如果写了这个,如果你对某个人的生存了解不太仔细的话,无论写谁,这个时候都很难

写出特别棒的文章。

此时我想说的是,把这个题目是可以选择的,北京卷有两种选择,我们看以下题目:

说起梅花,表达作者对梅花深入灵魂的热爱,在你的生活中,哪一种物使你产生了深入灵魂的热爱,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请你深入灵魂的热爱为题作文。

有一个要求,很多人正是没有看懂这个要求写错了,自选一物,后面有非常严格的要求,物只能是植物,只能是动物,或者是器物,有人说老师,我写书,抱歉,跑题了,你家书是器物了?老师,我写了书,又了植物,不行,因为自选一物。北京的题出了那么简单,不在思维逻辑限制你,这个题就是小学作文了。所以很多同学,今年我预计不用兴奋过早,跑题的可能性极大,尤其是之前背了所谓答题模板,人物例子,他题没有现。书不是器物,器皿,青花瓷是器物,天青色等烟雨,我在等你,青花瓷可以,丝绸可以,丝绸之路,一路一带,丝绸可以,但是书不可以。

北京卷其实很简单,语文考试最重要的是选拔性,谁都可以考高分,都可以上北大,题目看似简单,但是题型其难。你父母说这个题简单,但是你不能,因为你是参加高考的,选择什么样的逻辑进行清

楚,说的非常清楚,让你自选植物也好、动物也好、器物也好。

我押过非常刁钻的角度,跟我一起上过的课的学生都知道,叫《咏素蝶诗》。蝴蝶,我要是你,我就深爱着这个东西,还可以写出层次:

第一个层次,我爱蝴蝶的多彩,我爱它的翅膀的鲜艳,我爱它们给世界带来的美好;第二个层次,我更爱这首素蝶的素蝶,它是白色的蝴蝶,并不鲜艳,并不漂亮,随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。映日忽争起,因风乍共归。出没花中见,参差叶际飞。芳华幸勿谢,嘉树欲相依。这个蝴蝶跟别的蝴蝶没有什么区别的,这是说的高中生,太阳升起来了都出去了上课,风来了,你们又都回去了,这就是随波逐流的蝴蝶。可是为什么深爱它,发自灵魂热爱它,因为我是蝴蝶得采花,但是我心中有理想,依靠朴素的假设。为什么深爱这只蝴蝶,特别简单,因为告诉我们,我们都是俗人,对这个世界随波逐流,没有办法。

你说高考不好,很累,不公平,有时候出的题目无厘头。但是没有办法,除非你有勇气让比尔盖茨不上。我还在教高考,因为我要生存,因为这个东西。我就认为这个东西不好,我认为语文有精彩的世界。就因为这个蝴蝶感动不得了,它就是我,就是你,就是我们每一个普通人,我们身不由己,我们没有办法。领导让我们干,我们就得

干,不想考就得考,我妈让我干,就得干,没有办法。我有我心中的理想,你们碰触到的,有了这个,永远不空虚,有了生存的动力,有了价值的航向,我深爱这只蝴蝶。

我当时教了很多的例子,讲了拜伦,讲过素蝶,为什么不写个动物呢?最开始讲的蝴蝶很鲜艳,永远围绕着一个物,然后层层递进的去往下说,文章结构非常多,你有一个层层递进的文章结构,最开始如何,接下来又如何。有人说这篇文章写抒情,没有错,写议论文也照样没有错,照样阐述清楚也可以。

有关高考语文作文范文推荐:

积极心态,阳光人生

曾听说过台湾漫画家蔡志忠说:如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的"。

我很赞成这位漫画家的态度,我也始终相信积极的人生态度最终会帮助人取得成功的。

爱柯夫,一位美国汽车业的超级巨星,曾为福特公司创造了上亿美元的销量,但由于老板的妒贤而被开除,但他没有灰心,仍旧以积极的态度面队生活,他以平常心来到濒临倒闭的克莱斯公司,经过多年努力,终于带领公司度过了难关。仅1984年一年,便为公司取得了24亿美元的利润,成为了美国巨头。试想一下,如果爱柯夫在被福特公司开除后心灰意冷,一撅不振。结果又会是怎样的呢?恐怕难以想象,然而他并没有灰心,没有失望。而是以积极的态度面对他所遭遇的这一切,重新振作起来,终于向世界证明了他的成功。

同样,拿破仑,一位法国的英雄。他曾被放逐到厄尔吧岛上,在此期间,他没有萎靡堕落,他仍旧动察着王朝复辟后的每一点举动。路易十八的暴行注定不会得到军队的拥护和人民的支持。他始终抱着这样一种心态:军队需要拿破仑这样一位皇帝来唤醒他们,需要他这样一个有才智的领导者。他的人生就是抱着这样积极的心态才有了转折,东山再起,没用一颗子弹就重新拥有了法国,和那高呼"皇帝万岁"的被他深爱的勇士。

大家都知道项羽吧,他在战败后乌江自刎,其实大可不必。他完全可以重新振作起来,打败刘邦,夺回原本可以属于自己的江山。但是他却没有积极的调整心态,最终落的遗恨万年。

与之相反,勾践虽沦为亡国奴,但他却能卧薪尝胆,没有放弃,

终于重见天日,成就一番伟业。

高尔基以一句"让暴风雨来得更猛烈些吧!"写出了他对革命的无比忠诚。让世人为之倾倒,他也以他这种刚强无畏的心态,铸就了他辉煌的文学人生。就像一个"0"可以将它看成是一个向前滚动的车轮,如果你是个乐观者,会对它微笑,一切从它开始了;如果你是个悲观者面对它,你会沮丧,一切都结束了。

让我们以积极的态度面对人生,把所有的都变成我们前进的动力,做一个乐观的人。

记住:坎坷与不幸是乐观者的进升阶梯,悲观者的无底深渊,让我们做一个乐观的人吧!让快乐离我们更近!

2018年北京高考语文微写作

2018年北京高考语文微写作 23.微写作(10分) 从下面三个题目中任选一题,按要求作答。 ①在《红岩》《边城》《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句,每一句中都有比喻。120字左右。 ②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150—200字。 ③读了《论语》,在孔子的众多弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150—200字。 我看2018年北京高考微写作 ③读了《论语》,在孔子的众多弟子之中,你喜欢颜回,还是 曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150—200字。 从北京今年的微写作高考题来看,高中只是背诵一些论语的经典句子是不够的。北京高考题给我们学习传统文化的启示是: 1.需要通读的融会贯通; 2.需要对儒家思想的深度理解; 3.需要有自己的观点。给我们高中语文课程的启示是:打通传统文化校本课程与国家课程任务群“中华传统文化经典作品”的学习;在传承的基础上,要有理解。 回顾高考阅读书目: 北京2016在保持原有“古诗文背诵篇目”不变的同时,增加“经典阅读篇目例举”,包括古今中外12部文学和文化经典,分别是:《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。 2017年北京高考生来说,语文科目较大的变化是《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等6部经典阅读篇目纳入必答的范围。 北京题 24.鄂温克人与根河有着密切的联系。下列对经典作品中环境与人物的联系,理解不正确 ...的

2017年高考作文北京卷满分作文欣赏

作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。 请以“说纽带”为题,写一篇议论文。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。 ②2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面? 请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。 要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 “说纽带”一题,表面看只是对词语的解说;早在2005年,北京卷就出过“说‘安’”的题目。但它毕竟与以往大不相同,原因在于鲜明的时代性和社会性。从题干材料看,“经济全球化的发展”需要纽带,让人想到“一带一路”这个重要的国家战略;“文化的交流”需要纽带,让人想到洋为中用、中西合璧的文化课题;“历史的传承”需要纽带,叫人联想传统文化的继承与创新;“社会的安宁”需要纽带,叫人联想社会治理的创新与完善;“校园的和谐”需要纽带,又令人想起校园霸凌等一系列社会热点问题……“纽带”的多义性让学生可以自由地选择,但前提是学生的视野和情怀要跟得上这份选择。要谈出时代感,就不能只待在教室里死读书,要关注时代,关注国家,拥有广阔的视野。作为议论文,要展现逻辑性和思想性,又不能局限于搜集信息、了解现状,更要探求原因与价值,阐释利弊和方略,拥有当前时代和当下社会主人翁的责任担当。 写这个作文时可以一层一层讲起,更有层次感。比如上来可以先说人与人之间需要纽带,个人和群体之间的关系需要纽带,这个纽带是一种价值上面的认同,再一层一层引申出文化之间的交流,这个交流之间要产生认同,要包容,要互学、互建。所以作文要层层递进。 “共和国,我为你拍照”一题,可谓是“中国梦”的具象化。设想国家在32年后的样貌,本质上是将学生放在“蓝图设计师”的位置,因此有没有自觉的担当精神,有没有厚重的家国情怀,从基础上影响着整篇文章的质量。今年参加高考的考生,32年后50岁,恰好是整个社会的中坚力量;这篇作文从某种意义上是对他们

历年北京高考作文题目汇总(2020-2020年)

历年北京高考作文题目汇总(2020-2020年) 历年北京高考作文题目汇总(2008-2018年) 北京卷高考作文题 2018年 2018北京高考作文题目: 今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。 1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈 在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每 一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇 记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。 2018北京高考作文题目图片版: 2018北京高考微作文题目: 2017年 大作文题目二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”。 1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的 传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄 一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎 样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记 叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也 可以写小的场景,以小见大。你怎么看? 【2017年北京高考微写作题三选一】北青报记者刚刚获悉,今 年高考作文“微写作”是从下面三个题目中任选一题,按要求作答,180字左右: 1.《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述 情节并作简要点评。要求:符合原著内容,条理清楚。 2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据 原著,自圆其说。 3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人,依 据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求: 描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原著说明设计的意图。 2016年 北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已 超越其艺术形式本身,成为了一种象征。 请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。 要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

历年高考语文作文题目大全

历年高考语文作文题目大全 以下是为大家整理的关于历年高考语文作文题目大全的文章,希望大家能够喜欢!4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平,在得知自己患了重病,家里又无钱医治后,竟悄悄留下“遗书”,希望把自己视为“财产”的布娃娃,留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”,“我知道自己生了白血病……我家住在农村,没有太多的钱来治病,爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好,请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说,她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后,立即在全国引发热议,各地网友纷纷留言表示捐款意向,希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。5.阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍然拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道有天壤之别。于是,蜜蜂愤愤不平,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!终于有一天,不知什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。此时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文, 不要套作,不得抄袭。阅读下列文字,根据要求作文。生活中,一些平凡的“小人物”却又不平凡,他们铸就了一个个大写的“人”,赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动,以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德,让我们看到了满目光明。可是,也有些“小人物”,让我们感受到的则是不幸、失落、怜悯,甚至是丑陋、痛苦和悲哀。对此,你一定会有所感悟,有所思考。请以“小人物”为题写一篇不少于800字的文章。[要求]①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。7湖南雅礼中学2012届高三考试题阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 人不能拽着自己的头发离开地球。这句话实在是耳熟能详了,就不知你有怎样的解读,或者从中获得怎样的启示,请结合你的个人体验或生活实际,写一篇800字以上的记叙文或议论文。角度自选,题目自拟。8.广东中山一中第一学期高三年级第二次统测阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用的纸来写,你可能会写得更好。”那人很奇怪地问原因,书法家笑而不答,只写了一个“逼”字,那人顿悟,这是让他惜纸逼自己写好字。还有这样一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在那边,你已经别无选择,要想方设法地翻过去。正是有了逼迫,才会尽力发挥自己的潜能。在很多人的眼里,“逼”字不是一个好字眼,但不少人的成功却是实实在在被“逼”出来的。关于“逼”,你有什么感受和认识?请以“逼”为题目,写一篇文章,立意自定,文体不限,不少于800字。9.湖北省八校2012届高三第一次联考请以“心结”为题写一篇作文。要求:①立意自定;②文体自选:③字数不少于800字。10.湖南师大附中2012届高三第四次月考阅读《长得太偏,必须挖掉》的图画材料,写一篇不少于800字的议论文。(60分)要求:选准角度,拟好标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作、抄袭。11.衡水中学2011-2012学年度高三年级第四次调研考试永远面对阳光,阴影自然会抛在后面。————惠特曼请准确理解名句内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不要套作,不得抄袭。12.广州市2012届高三年级调研测试阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) “扫把姐”真名叫张秀芳,是北京市一名普通的环卫工人。工作之余,乐观的“扫把姐”钟情于自己手中的扫把,希望能扫出自己的新生活。每次干完活之后,“扫把姐”就会来一段“扫把舞”。久而久之,“扫把姐”手中的扫把就像是被施了魔法,有了灵性。不曾想,“扫把姐”的炫舞英姿竟被人偷录下来放到了网上。超高的点击率让“扫把姐”一夜之间成了网络红人;“扫把舞”也开始蹿红网络和电视。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。13.江苏省南京市四校2012届高三月考CCTV-2“第一时间·天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你能从中获得怎样的感

北京卷高考作文题评析完整版

站在高考作文命题的制高点 ——2017年北京高考作文题评析(《语文月刊》2017年8月第8期) 北京市育才学校杨明鲜 作文题: 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。 ①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。 请以“说纽带”为题,写一篇议论文。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。 ②2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面? 请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。 要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 2017年北京高考语文作文题目“说纽带”和“共和国,我为你拍照”一出,立刻受到社会的广泛关注,引发了热议。经过三年的实践探索,北京高考作文命题更加成熟、稳健、鲜明、坚定。在形式上,继续采用“二选一”的命题形式,将形象思维命题和抽象思维命题组配起来,尊重考生个性的差异,关注考生思维方式的差异,这样设置,体现了考题的公正性、合理性和以人为本的理念,让考生都有话说,利于人才选拔。在内容上,注重精神层面的引领、教化和构建,体现着为天地立心的精神,也就是为社会建立以“社会主义核心价值观”为核心的精神价值系统。在写作教学上,坚持从单纯的外部限制转向内在的写作思维引导,也就是注重写作的心理生成规律,注重写作核心素养的形成,使高考作文的写作成为独具匠心的写作引导训练。由此2017年北京高考作文占据了高考作文命题的制高点。 一、“共和国,我为你拍照”评析 近三年来北京高考作文题,在检测学生写作水平的同时,对记叙文的写作进行了深层次的思维引导,对学生写作和老师教学起到了良好的导向作用。2017年北京市高考作文题“共和国,我为你拍照”依然站在高考作文命题的制高点,为作文的教与学指点迷津。 (一)场景串联组合。 2017年北京高考作文引导语“……请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?”写作要求“可以写宏大的画面,也可以写小的场景”要写好这篇作文,考生就要善于选取场景,善于组合场景,表达思想感情。这些要求其实是引导师生认识记叙文写作的一个重要规律:单从技术层面看,场景串联组合是高中记叙文写作的核心技术。高明的作者总是截取一些场景精心设计,简练揣摩,准确描写,通过场景串联组合,完美地表现思想情感。 高考前总有大批考生越来越不敢写记叙文,越来越不会写记叙文,甚至听的讲座越多越无所适从。造成作文教学如此尴尬的局面原因是多方面的,但是其中一个重要原因在于对记叙文写作规律缺乏深入细致的研究,以致以偏概全,使记叙文写作陷入误区。 强调用“倒金字塔”写记叙文,以期突出重点者有之;强调用“三一律”写记叙文,以期剪裁集中者有之;强调用“悬念巧合,一波三折”,以期引人耳目者有之……这些技术,在作文训练中用一用是无可厚非的,但倘若以此为作文准则,以此为作文评分标准,就会把学生的记叙文写作引入死胡同。 众所周知,消息可以看作记叙文的一个种类,而“倒金字塔”仅仅是消息写作的结构形式之一,消息的结构形式有:倒金字塔式、时间顺序式、对比式、评述式、问答式等等,把

2020年高考作文北京卷深度解析及范文

2020年高考作文北京卷深度解析及范文 阅读下面的材料,根据要求写作。 2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。 材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。 命题说明: 本题来自2020年全国普通高等学校统一招生考试语文试题(北京卷),查看更多作文解析请关注“新课标大语文”微信公众号。 命题方向 责任担当:国家认同、社会责任 科学精神:理性思维 学会学习:勤于反思

实践创新:问题解决、劳动意识 审题 限制性 1.典型任务的限制。从命题样式上看,高考北京卷的第一道作文题采用了材料加话题的命题样式,要求以“每一颗都有自己的功用”为主题进行写作,并且只能写议论文,这是一个典型任务的限制。话题的设置实际上是对考生写作方向的一个引导,话题隐喻了“个体和团体”之间的关系,考生只需由此联想开去,思维的起点是单颗卫星和全部卫星的关系,思维的落点是个体和团体的关系——每个个体对于整体都有不可替代的功用。如果只关注材料本身所反映的前沿科技,就算是游离于主题之外的立意。此外,如果在论证时牵扯整个论证系统,那也一定只能是一般的关联,而不能把整个卫星天网作为论证的重点。 2.价值判断的限制。就作文命题取材来讲,北斗组网是我国科技进步和自主研发建设取得突破的重大标志事件,既有科技意义,更有战略意义,如此取材,旨在引导考生关注重大时事,激发自信力,生发自豪感。就作文题旨来讲,旨在引导考生认识个体与整体的关系,即每一个个体对于整体都有其独特的不可替代的作用。 开放性 1.立意是开放的。本题的表达重点应该是,在整体的背景下,如何理解与分析个体(每一颗)的价值定位与追求。个体作为团体的组成部分,虽然渺小,但并不需要妄自菲薄,可以找到合适的位置,然后不断努力,为团队贡献自己的力量。同时,考生也可以反向阐释,例如,一个良性运行的团体、系统、

历年中高考语文作文题目汇总

2002年 31.人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……请围绕“幸福”这个话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写—篇600字左右的文章。 2003年 31.“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平…… 请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。 2004年32.芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。 请以“,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。 2005年27、“挺胸”,是一种姿势,更是一种意志,一种胸怀,一种气概,一种精神。名人志士“挺胸”奋斗的事迹,伟大祖国“挺胸”站立的历史……向你展现了“挺胸”的丰富含义;面对困境,走向挑战,追逐梦想……让你有了“挺胸”的经历和感受。 根据你的构思,以“挺胸”为题,写一篇文章。要求:①在“挺胸”的前面或后面横线上,填入恰当的词语,使题目与文章内容相照应;②文体自选(诗歌除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。 2006年以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。 要求:①文体自选;②不少于600字;③文中不要出现真实的人名、校名、地名。 2007年 27.阅读下列材料,按要求作文。

2020高考北京卷作文最新解析及优秀范文

2020高考北京卷作文最新解析及优秀范文 北京卷(一) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 (1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。 材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。 【作文解析】 两题传统,议论记叙,井然截然,这种形式上的坚持依然令人肃然起敬。议论文以简驭繁,言简意赅,直面时代,回扣个体,试图深度理解新闻,在大时代中寻找个人位置。记叙文以小寓大,微点出发,闹中取静,试图讲述个人故事,回应时代变奏,有柳宗元伐竹取道之妙。下面分而述之。 两周前的新闻素材,赫然出现在高考作文中,人们情绪复杂。命题专家多方搜寻,几番修改,竟抵不住新近发生的一条新闻。断然不是随性,那么,这个命题行为如何解读呢,这个材料为何能击中命题者心窝,如何能契合北京卷乃至当下中国的写作命题理念呢?而且,700字的篇幅要求,在当下的高中作文中是非常仁慈的。北京卷似乎并不那么在乎字数,那么,它更看重的是什么呢。高考作文研究者的第一反应,往往是解读表象下的“深刻本质”,搜寻规律式的应对路径。 其实,我们无意诛心揣测,也不必深挖细扣。写作有其最朴素的大道、至道,不神秘,无诀窍,不必搞投机,钻套板。任何一个题目,若能静心思考,调动所知,倾心为文,都有其价值。从这个意义上说,与其精细钻研题目,不若勤勉挚爱写作。一个上学十载、读书不少、即将毕业、年岁渐长之时,更应该做的是兵来将挡水来土掩,任何题目都可以坦然面对,叙己经历、论己见解,与人交谈、与心对话。我们更需要的是丰富的精神、丰满的灵魂、丰沛的情思。 何况,考场之上,学生大概也无暇思考这个问题,而是如跳水一般径直钻入材料,在“每一颗都有自己的功用”这句话上团团打转,观点再明晰些,思考领域再广泛些,议论文写得再深刻些。 不如把高考作文题目视为探究写作行为、逼近写作本质的一种载体。让写作纯粹、清明、圣洁,或者朴素、冷静、炽热。

历年北京高考作文题目汇总(2008-2018年)

历年北京高考作文题目汇总(2008-2018 年) 导读:本文历年北京高考作文题目汇总(2008-2018年),仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 2018年高考考试已经圆满的结束了,以下“历年北京高考作文题目汇总(2008-2018年)”由高考栏目整理而出,希望每一个考生都能取得理想的成绩! 历年北京高考作文题目汇总(2008-2018年) 北京卷高考作文题 2018年 2018北京高考作文题目: 今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。 1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。 2018北京高考作文题目图片版:

2018北京高考微作文题目: 2017年 大作文题目二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”。 1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。 2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。你怎么看? 【2017年北京高考微写作题三选一】北青报记者刚刚获悉,今年高考作文“微写作”是从下面三个题目中任选一题,按要求作答,180字左右: 1. 《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述情节并作简要点评。要求:符合原著内容,条理清楚。 2. 请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。 3. 如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小

黑龙江省历年高考作文题目

黑龙江省历年高考作文题目 2004年: 全国卷(吉林、四川、黑龙江、上海等地区) 阅读下面的文字,根据要求作文。 某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。 A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。 B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。 C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊! 请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 2005年: (黑龙江)高考全国卷II作文题:位置与价值 以《位置与价值》为题,写一篇作文。 2006年: 高考全国卷Ⅱ(黑龙江、吉林等地区)作文: 目前中国的人读书的人月来月少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。 2007年: 2007年黑龙江高考作文题:《创新》 2008年: 全国卷II(贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏) 作文要求: 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只等待实际的老鹰又再回来的,其他老鹰也跟过来了。 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭 2009年: 2009年普通高等学校招生考试全国卷2作文题 根据阅读材料,自拟题目! 阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽

2015年北京市高考语文作文解析及满分作文

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又 一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。 要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物 的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使 你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的爱为什么能深入灵魂? 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。 解析: 北京高考作文从2012年开始,在试题上明显偏重于与社会现实的联系。而今年的试题以二选一的形式出现,给了学生更多选择。本次命题基本秉承了关注现实、联系社会的命 题思路,更是让每一位考生有话可说。考生可以从自己的生活中取材,相信每一位考生都 能找到适合自己的文章形式。但是想要得高分的话就要求考生在立意上有更高的要求。 从命题形式上来看,都是命题作文。在审题上降低了难度。 (1)《假如我与心中的英雄生活一天》。 题目与今年世界反法西斯战争胜利70周年暨中国抗日战争胜利70周年的时代背景紧 密相连,2015年海淀一模试题中已经有过相似的题目,考生对此话题并不陌生。 试题由导语和题目组成,导语对于作文题目有着明确的提示作用。在试题中列举了林 则徐等英雄人物,限定了学生要选择的“心中的英雄”必须是真正的英雄人物。同时,试 题中明确了英雄人物“为了祖国……”,也对英雄的形象做了解释说明。考生在文章中需 要体现英雄的相应特点。

历年高考作文真题汇编

历年高考作文真题汇编(2014—2017) 2017年 [2017·全国Ⅰ卷] 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [2017·全国Ⅱ卷] 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①天行健,君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照) ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源) ⑤必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物,还看今朝(毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以期中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [2017·全国Ⅲ卷] 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 今年是我国恢复高考40年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐角;看今天,你正在与全国千万考生一起,奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 [2017·北京卷] 26.作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。

历年高考语文作文题目汇总2008-2017

【全国卷1】 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的中国关键词有:一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。 请选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 【全国卷2】 语文作文是6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。 1.天行健,君子以自强不息《周易》 2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫) 3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照) 4.受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源) 5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅) 6.数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。 【全国卷3】 我与高考,让考生以?我的高考?或?我看高考?为副标题,谈下自己对高考的看法。 【北京】 1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以?说纽带?为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。 2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以?共和国,我为你拍照?为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。 【山东】 书店24小时营业,不赶走任何人,书店夜间允许各群体的人进入…… 【上海】 上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢? 【江苏】 车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。 【天津】 请结合自己的生活阅历深入思考,围绕?读长辈这部书?写一篇作文。 【浙江】 有位作家说,人要读三本大书:一本是?有字之书?,一本是?无字之书?,一本是?心灵之书?。对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。

2020年高考作文北京卷深度解析及范文

2020年高考作文北京卷深度解析及范文 作文题 阅读下面的材料,根据要求写作。 2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。 材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。 要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。 命题说明 本题来自2020年全国普通高等学校统一招生考试语文试题(北京卷) 命题方向 责任担当:国家认同、社会责任 科学精神:理性思维 学会学习:勤于反思 实践创新:问题解决、劳动意识 审题 限制性 1.典型任务的限制。从命题样式上看,高考北京卷的第一道作文题采用了材料加话题的命题样式,要求以“每一颗都有自己的功用”为主题进行写作,并且只能写议论文,这是一个典型任务的限制。话题的设置实际上是对考生写作方向的一个引导,话题隐喻了“个体和团体”

之间的关系,考生只需由此联想开去,思维的起点是单颗卫星和全部卫星的关系,思维的落点是个体和团体的关系——每个个体对于整体都有不可替代的功用。如果只关注材料本身所反映的前沿科技,就算是游离于主题之外的立意。此外,如果在论证时牵扯整个论证系统,那也一定只能是一般的关联,而不能把整个卫星天网作为论证的重点。 2.价值判断的限制。就作文命题取材来讲,北斗组网是我国科技进步和自主研发建设取得突破的重大标志事件,既有科技意义,更有战略意义,如此取材,旨在引导考生关注重大时事,激发自信力,生发自豪感。就作文题旨来讲,旨在引导考生认识个体与整体的关系,即每一个个体对于整体都有其独特的不可替代的作用。 开放性 1.立意是开放的。本题的表达重点应该是,在整体的背景下,如何理解与分析个体(每一颗)的价值定位与追求。个体作为团体的组成部分,虽然渺小,但并不需要妄自菲薄,可以找到合适的位置,然后不断努力,为团队贡献自己的力量。同时,考生也可以反向阐释,例如,一个良性运行的团体、系统、社会,又依赖和促进着每个个体的准确定位和功用发挥。此外,还可以从“位置与作用”的角度去立意,也就是每个个体可以通过找准适合自己的位置,然后在这个位置上发光发热,发挥出价值。 2.联想和思考的开放性。题目要求考生对北斗天网卫星“每一颗都有自己的功用”展开联想和思考,切口小,空间大,使考生能够上手又可以充分发挥。结合当下“疫情”这一热点话题,不难联想到抗击疫情期间,每一个人都是取得这场防控阻击战的重要一环,都具有责任和使命;在防控新冠肺炎疫情的战斗中,要打好阻击战、攻坚战,各个部门需要在党中央的统一指挥下,最大程度地发挥个体作用,形成合力以取得胜利;每一个部门、每个家庭、每个社区、每条街道、每个区等,都要各负其责,担当起自己的责任,只有把个体纳入到整体中才能发挥作用。 解题 2020年北京卷高考作文,在命题风格上保持了固有传统,尊重了试题的稳定性。特别值得一提的是,北京卷作文所选择的素材提到了6月23日的时事,此时离高考只有两周时间,材料之新让人出乎意料,这也起到了很好的“反押题”作用。试题重在启发考生思考个人如何与国家同呼吸、共命运、同发展,体现了“立德树人”的命题原则。这种小切口、大主题的命题思路,有利于考查考生的发散性思维,引导作文教学注重对学生审辨式思维的培养。 参考立意 切题立意: 1.以“小我”成长助推“大我”发展。 2.做五彩斑斓里的那一抹亮色。 3.灿烂星空,我是耀眼一颗。 4.做一颗严丝合缝的“螺丝钉”。 5.青春之我,无愧时代。

历年北京高考作文题目

历年北京高考作文题目 2005年北京高考作文题:以“安”为题写篇议论文。“安”字含有“安定”、 “安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思,自行选定角度写议论文。字数:不少于800 2006年北京高考作文题:北京的符号 2007年北京高考作文题:一句诗细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。题目自拟,除诗歌文体不限 2008年北京高考作文题 在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?一个学生回答:没满,还可以放沙子。待学生放完沙子,老师又问:满了吗?全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放水。老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。 老师让学生们对此发表自己的看法,学生们各抒己见: 观点一“看起来到了极限,其实还有很大空间” 观点二,做事要有一定的顺序,应该先放沙子 观点三,对,分量重的事应该先做,比如大的石块应该先放进去 观点四,不一定吧,先放沙子和水也未必不可... 学生根据材料自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外体裁不限。 2009年北京高考作文题:我有一双隐形的翅膀 2010年北京高考作文题:以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体

2011年北京高考作文题:诚信 2012年北京高考作文题:火车巡逻员的故事 2013年北京高考作文题:爱迪生如何看手机 2014年北京高考作文题目为: 一、材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等 要求: 1、自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限 2、不要脱离材料内容及含义的范围 3、不少于800字 4、不得套作,不得抄袭 二、一篇三选一小作文,三个题目分别是: 1学习语文的体会; 2对家长送考怎么看; 3 18岁的感觉。 2015年北京高考作文题目为: 五、本大题共两小题,共60分。 26.微写作(10分) 从下面三个三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。 ①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段?请用一句话表述推荐内容,并简要陈述理由。 ②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象,与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象,拟一条劝说短信。要求态度友善,语言幽默。文体不限。 ③请以“圆”为题,写一首小诗或一段抒情文字。 27?作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

历年全国高考语文作文题

历年全国高考语文作文题 2020年 全国Ⅰ卷:对齐桓公、管仲和鲍叔哪个感触最深 全国Ⅱ卷:携手同一世界,青年共创未来 全国Ⅲ卷:如何为自己画好像 全国新高考Ⅰ卷(今年山东使用):疫情中的距离与联系 全国新高考Ⅱ卷(今年海南使用):带你走近____(地名) 北京卷:“每一颗都有自己的功用”或“一条信息” 天津卷:中国面孔 上海卷:对事物发展进程是否无能为力 江苏卷:信息环境与人生塑造 浙江卷:预期和现实的落差 2019年 全国卷I:“热爱劳动”演讲稿 全国卷II:以青年学生身份选一项写作:1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿/ 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信/ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信/ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感/ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 全国卷III:毕业前的最后一堂课 北京卷:文明的韧性/ 2019的色彩 上海卷:中国味 天津卷:对爱国的思考和感悟 浙江卷:假如你是作家如何对待读者 江苏卷:材料作文:物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。 2018年 全国卷I:“时光瓶”留给2035年的18岁青年 全国卷II:幸存者偏差 全国卷III:改革开放三部曲 浙江卷:浙江精神与浙江人 天津卷:器 江苏卷:语言 上海卷:被需要的心态

北京卷:新时代新青年绿水青山图 2017年 全国卷I:老外眼中的中国关键词 全国卷II:根据诗句自拟文 全国卷III:“我与高考”或“我看高考” 北京卷:“说纽带”或“共和国,我为你拍照” 上海卷:预测 浙江卷:有字的书、无字的书、心灵的书 江苏卷:车辆与时代变迁 天津卷:重读长辈这本书 山东卷:24小时共享书店 2016年 天津卷:我的青春阅读 山东卷:行囊 浙江卷:虚拟与现实 全国卷III:创业故事 全国卷II:语文素养提升大家谈 全国卷I:奖惩之后 江苏卷:话长话短 上海卷:评价他人的生活 北京卷:老腔、神奇的书签 2015年 天津卷:“范儿” 湖南卷:有一棵大树 浙江卷:文章和人品 江苏卷:智慧 上海卷:人心中坚硬的东西和柔软的东西 北京卷:假如我与民族英雄过一天 广东卷:感知自然 重庆卷:等待 福建卷:路 山东卷:丝瓜藤和肉豆须 安徽卷:蝴蝶是否有颜色 四川卷:老实与聪明 湖北卷:喷泉与泉水 全国卷I:女儿举报父亲开车打电话 全国卷II:当代风采人物评选活动三名候选人谁更具风采2014年 天津卷:智慧芯片 湖南卷:心在哪里风景就在哪里 浙江卷:门与路 辽宁卷:科技改变生活 江苏卷:什么是不朽 上海卷:自由与不自由

2021年北京高考语文作文题目及点评

2021年高考语文科目已经结束,今年高考北京语文作文是《2021的色彩》和《文明的韧性》。 2019年北京高考语文作文 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题 卡上。 ①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。 请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。 要求:观点明确,论据充分,论证合理。 ②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念 五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识? 请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。 要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 北京高考语文作文点评及解析 这是典型的命题作文题。 在题目中,给了二个作文题目,分别是“文明的韧性”“2019的色彩”。且 在“文明的韧性”的题目中,确定了作文的文体——议论文,因此考生在确定选 择这一题目时应该明确此篇作文的文体是议论文。并且考生也要对“文明”“韧性”

有一定的理解,这样文章才不会跑题,中华文明历经风雨,绵延至今的原因是什么?柔软坚实、不易折断的“韧性”又起了哪些作用? 另外,题目也给出了相应的角度,即可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文化等角度去展开议论。而另一个作文题目为“2019的色彩”,并要求作文的文体为记叙文,根据材料“2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。 作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识”可知,我们可以从五四运动100周年、欢庆共合国华诞70周年角度去写。这二个题目都很政治,很北京。

相关文档
最新文档