受伤的小鸟看图写话作文

受伤的小鸟作文(1) 有一天，时元去游乐园玩。半路上，一棵大树上掉下了一只小鸟。时元见了，心想：这只小鸟真可怜，要不我把它带回家!于是，时元蹲下来，对小鸟说：“小鸟小鸟，你受伤了，要我给你治伤吗?”小鸟啾啾地叫唤着，好像在说：“时元时元，快把我带到你家给我治伤。”时元用手举起小鸟，飞快地跑回了家。

回到家，时元拿出急救包打开，哇!里面有好多东西呀!红药水，酒精棉花……但时元没有去玩，他先拿出了一根短木棒，放在小鸟的翅膀上，又拿出一卷纱布，包在小鸟的翅膀上。这样小鸟的伤口就包好了。时元看着小鸟，盼望小鸟的伤口赶快好。

过了一些时间，小鸟的伤口好了，时元把小鸟关进笼子。小鸟每天只能休息，吃饭，看时元写作业和玩，其它什么都不能做。时元本来为抓到一只鸟而高兴，但是等到时元仔细观察小鸟时，却发现它不是在这吃喝玩乐，为找到住处而高兴，它是为离开了家而难过。时元想：小鸟准是想家了，还是让它回去吧。于是，时元提着鸟笼，走出门，来到草地上，把鸟笼的门打开，捉出小鸟，松开手，让小鸟飞走。小鸟转头向时元看，时元对它说：”小鸟，赶快回你的家去吧!“小鸟啾的一声飞走了。时元挥挥手，告别了小鸟。

受伤的小鸟作文(2) 有一天，放学后，我和几个同学走在回家的路上，忽然传来几声微弱的“叽叽”声，我们随声一看，在路边的一棵树下，有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身

————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

体，连忙把小鸟带回家。

到家后，我把小鸟放进一个纸箱，把它放在窗户上，这时妈妈走来了，我急忙把小鸟藏起来，妈妈说：“你在干什么，还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后，我先把小鸟的伤口包扎了一下，忽然，小鸟大叫一声，惊动了妈妈。妈妈走进房间一看，原来是一只小鸟在叫，我不好意思地对妈妈说：“对不起妈妈，我看这只小鸟太可怜了，我就把它带回家了。”“傻孩子，妈妈又没责怪你，你保护小鸟是对的。”妈妈亲切地说。

没过几天，小鸟在我的精心照料下，伤口也慢慢地恢复了。我走到树林，把小鸟放飞在天空，小鸟又在天空中自由地飞翔了，那一刻，我的心情格外舒畅，看着小鸟快乐的样子，我也很快乐。

受伤的小鸟作文(3) 一天,天气特别晴朗,小林在院子里玩。突然，一只小鸟从树上掉了下来,小林走过去一看,原来是一只翅膀受伤了的小鸟。

小鸟看见了小林非常害怕，全身发抖，叫得十分凄凉。小林看见了，就轻轻地把小鸟捧在手里，心想: “小鸟是我们人类的好朋友,我一定要救活它! ”于是他飞快地跑回了家，学着妈妈给我擦药的样子帮小鸟治伤。小林先用红药水帮小鸟消毒,接着撒上止血粉,然后用纱布小心翼翼一层一层地为小鸟包扎,生怕把小鸟弄痛了。包扎好后，小林把小鸟放在一个鸟笼里，每天给它喂东西、喝水。

过了几天，在小林的精心照顾下, 小鸟的病渐渐好了, 小鸟又开心地唱起了歌,好像对小林说: “谢谢你!小朋友。”小林打开笼子,对她

说: “小鸟儿，快去找你妈妈吧!”小鸟好像听懂了小林的话,向他拍拍翅膀,飞向蓝天。‘’

受伤的小鸟作文(4) 星期天的早晨，天气晴朗，万里无云，小花吃完饭，觉得没啥事，就出去到森林里边散散步。她走到树林里，看见了许多高高的大树，树上有小鸟的鸣叫声，好听极了。碧绿碧绿的小草，五颜六色的小花。真美丽。

她走着走着，忽然发现有一只小鸟从树上掉下来，他一看，这只小鸟受伤了，怎么办，她赶紧把小鸟抱起来，带回家，给小鸟治好病。

妈妈急忙拿出药水和绷带，把受伤小鸟的胳膊包扎起来，在小鸟的胳膊上又上了药水，这样小鸟就不会疼了，就会很快让病好起来了，小鸟闭上眼睛，没有看着小丽。

过了几天，小鸟的病好了，小花和小鸟开心的在院子里玩，小鸟有点想妈妈了，所以小鸟不想玩。小花想：“你是不是想妈妈了?那你快去找妈妈吧。”

小鸟好像对小花说：“谢谢你小花，我要回去找妈妈了。”小花好像听见小鸟的叽叽喳喳说话声，就说：“不用谢，这是我应该做的。”小鸟笑了，小花也笑了，从此，她们过上了幸福的日子，成了好朋友。

【K12学习】二年级看图写话：爱护小鸟16篇

二年级看图写话：爱护小鸟16篇爱护小鸟16篇爱护小鸟郭品良有一天，小丁跑去森林里玩。他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。于是他就去了森林，把小鸟送回家。小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：“谢谢你。” 小丁真是一个爱护小鸟的孩子。爱护小鸟谭怡琳一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐

的，觉得它想家了。小光连忙让它回家。小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：“谢谢。” 小光真是一个热心的好孩子。受伤的小鸟曾绮桐一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。爱护小鸟廖宇森一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。最后，小鸟完全康复了。小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：“再见。”

我是一只鸟作文(3篇)

我是一只鸟作文(3篇) 2018-03-27我是一只鸟作文（1）咚咚……”一阵清脆的钟声好似催眠曲一般催我入梦乡。啊！好美呀！看，那是谁？是小叮当，我好奇地问：小叮当，你在这里干嘛？”我在等你呀！”小叮当说，你等我干嘛？”为你打开任意门。 ”我似懂非懂地嗯了一声，还没回过神来，就已经进入了任意门。哇！怎么有这么多门，门上面有一幅幅的画：一艘轮船在大海中遨游、一对熠熠发光的翅膀在上下扇动着，一只金色的小鸟在天空中翱翔……我在两者之间徘徊，我该去哪个门呢？我想，我不是从小就喜欢抬头望着蓝天，望着白云，望着天空中的小鸟，望着天空中的风筝……我是多么地羡慕它们可以不受约束、自由自在地在那蔚蓝的天空中飞翔呀？现在我有机会了，何不变成一只小鸟，任意遨游于天空中。我变成了一只鸟，一只金色的小鸟，我飞啊飞。一只小鸟在叽叽喳喳的叫着：妈妈，夏天是什么样的呢？”妈妈说：你自己去看看吧。 ”我也很好奇，于是便跟着她去了。她飞着飞着，头上出了汗，她知道了夏天是热的，她看见了小鸭在池塘里嬉戏，她去问：小鸭，你知道夏天是什么样的吗？”小鸭

说：夏天是水的世界。 ”为什么？”小鸟问：因为夏天可以游泳。 ”小鸟明白了。她又飞了一会儿，她知道很多关于夏天的故事，我也知道了夏天是多彩的，是炎热的，是美丽的。我翱翔在空中，天空蓝得发亮，没有一丝浮云，像一块透明而又洁净的水晶。太阳刺眼的光芒，照在我金色的翅膀上，好舒服，上午的阳光，光辉灿烂，远山近黛，绿铺红点，一切都显出欢愉、明朗的色彩。天空的幸福，是它穿着一身的蓝；阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命……而我的幸福是梦想成真。我在空中翱翔，好自由！好快乐！好幸福！”我不禁地发出感叹，我在空中飞啊飞，忘记了一切，好似在梦境般快乐。慢慢地，我飞到了一个地方，那里风景秀丽，空气清新；那里河水清澈，碧波粼粼；那里野草肥美，鲜花……咦？那是什么？原来是我的伙伴们。我和伙伴们有非常浓厚的感情，我来到它们面前，它们呀！”的一声，差点让我掉下去。伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里，我好羡慕它们，我疑惑地问：你们在干什么？”今天阳光明媚、春风和煦，我们聚集在一起举

(作文)六年级假如我是一只小鸟作文【三篇】

六年级假如我是一只小鸟作文【三篇】我满怀着好心情，首先去看波涛汹涌的大海，我在大海的上面，享受着大海带给我们新鲜的空气倾听着大海带给我们摇滚的音乐，看着鱼儿争先恐后地在海上跳跃，形成一道完美的弧线，“啊！真舒服呀！”随之伸了一个懒腰，往田野出发了。享受完波涛汹涌的大海，该去看金黄的田野了，我飞在田野的上空，看到辛勤的农民伯伯正在收割水稻，我知道，秋天就要来了，我看见稻谷在风中摇摆，好像在用跳舞欢迎我的到来呢！我也跟它们招招手，对它们说：“你们好，我是小鸟，我是来看你们的！”它们好像听到了我的话，笑眯眯地点点头，仿佛在向我表示感谢。直到夕阳亲吻着西山的时候，我知道，我该回家了。可波涛汹涌的大海，金黄的田野，朗朗读书声却让我依依不舍。

今天的“一日游”真令我满足，让我感受到大自然的美，大自然的风情，我还是第一次这么享受过呢！我要去游览祖国的大好河山，去看看美丽的黄山、神气的九寨沟、和那壮观的万里长城。我要传递友情和关怀，成为友谊的使者! 我要飞到北川，帮那些失去亲人的小朋友振作起来，不要因为失去亲人而失去信心，我会告诉他们，你们面对的只是生活中的一部分，以后面临的还有很多，你们不能因为失去亲人而失去自我，应该要乐观。只有乐观才能克服困难，迈出人生的第一步，才会拥有幸福。我要飞到天堂，去看看那些在地震中失去生命的人们。我会告诉他们：你们的亲人过得很好，不用担心他们。我还会给他们讲讲他们亲人经历的一些事。我还要去找上帝，问他为什么要这么残酷，一下子让这么多人失去了宝贵的生命，失去这么多亲人，让这么多人痛不欲生，难道你就不能让他们平平安安、快快乐乐的生活吗？

受伤的小鸟作文400字

受伤的小鸟作文400字导读：受伤的小鸟作文400字(一) 有一天，放学后，我和几个同学走在回家的路上，忽然传来几声微弱的“叽叽”声，我们随声一看，在路边的一棵树下，有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体，连忙把小鸟带回家。到家后，我把小鸟放进一个纸箱，把它放在窗户上，这时妈妈走来了，我急忙把小鸟藏起来，妈妈说：“你在干什么，还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后，我先把小鸟的伤口包扎了一下，忽然，小鸟大叫一声，惊动了妈妈。妈妈走进房间一看，原来是一只小鸟在叫，我不好意思地对妈妈说：“对不起妈妈，我看这只小鸟太可怜了，我就把它带回家了。”“傻孩子，妈妈又没责怪你，你保护小鸟是对的。”妈妈亲切说。没过几天，小鸟在我的精心照料下，伤口也慢慢地恢复了。我走到树林，把小鸟放飞在天空，小鸟又在天空中自由地飞翔了，那一刻，我的心情格外舒畅，看着小鸟快乐的样子，我也很快乐。受伤的小鸟作文400字(二) 一天早晨，外公捡回了一只受伤的小鸟。小鸟的羽毛很美丽，头上的毛灰白相间，又短又密，毛茸茸的.，像一个小绒球。它的眼睛周围有一道白色的羽毛，翅膀是黑色的，又长又硬。小鸟背上的羽毛呈棕色，像披了一件棕色的外衣，尾巴像一把半开的扇子。它在笼中挣扎，不停地扑扇着翅膀，不停地叫着，声音有些嘶哑。

我告诉爸爸，应该马上将它放生。爸爸说：“琦琦啊，你不懂外公的心。” 我纳闷了，去看外公。原来外公正在为受伤的小鸟进行包扎。看外公的小心劲儿，真让我感动。过了几天，我捧着小鸟，来到院外的小坡上。我有些犹豫，它的伤还没有大好，能活下去吗?小鸟在草地上挣扎，拼命往上飞……我默默地对它说：“加油啊!快回到自己的家吧。” 受伤的小鸟作文400字(三) 记得上次我和大家说的那只受伤的小鸟吧!它在外婆细心的照料下，腿上的伤已经完全愈合，翅膀上的羽毛已经长出一点点了，食欲也旺盛了，身体也胖了好多，每天挺着个啤酒肚，在笼子中走来走去，真像一个大老板。它比刚来的那几天吵多了，只要一听见别的小鸟在歌唱，它就使劲地在笼子中飞来飞去，用嘴去啄玻璃，想把玻璃给啄破，就连外婆从桂林买来的那座又高又尖的假山，都被它啄得又矮又圆了!我看见它一听到别的小鸟在叫，就到处乱撞，好象要飞出去的这种感觉，我想：它肯定是想家了，想它的爸爸妈妈和亲朋好友了!都怪它以前的那个主人，为什么要把它的羽毛剪掉呢?我试着把它从笼子中拿出来，让它先在房间中试飞，可是刚飞了一二下就掉了下来，还好下面有个垫子垫着，不然非摔个骨折不可。外婆说：“让它在待上几星期，等翅膀上的羽毛长得更加丰满就可以放飞了”。我问外婆：“它现在这么胖，飞得动吗?”外婆回答我说：“待它的伤完全好了，我回让它减一次肥，让它瘦一圈之后，在把它放回大自然中去!”

救小鸟看图写话

救小鸟看图写话时间：2019-01-03 13:56:55 | 作者：学霸【篇一：救小鸟】董甜甜阳光明媚的一天，小明在吃早饭，小鸟的妈妈去找食物了，只有小鸟在树上的窝里。小猫心想：今天可以美餐一顿了。小明看见小猫要吃掉小鸟，他火冒三丈，怒气冲天。小鸟害怕地瑟瑟发抖。机灵活泼的小明想到了一个好办法，他拿了一瓶鱼罐头放在草地上，小猫马上爬了下来。小明说：“小鸟，要是那一只好吃懒做的小猫还来，下次我下次就用石头来砸它。”小鸟好像在说：“谢谢你，待我长大了，就给你带水果，请你来吃饭。”小明说：“太谢谢你了！”今天小明很开心，因为它救了小鸟。【篇二：救小鸟】王俊翰今天，阳光明媚，万里无云，小明家前面有一棵郁郁葱葱，粗壮挺拔的树。小明还在睡觉，突然听见小鸟的叫声，跟往常的声音不一样，就急忙跑到楼下一看！呀！又是那只可恶的猫，想抓住小鸟美餐一顿。小明又发现鸟妈妈好像去捕食了，小明火冒三丈，怒气冲天，拿了个石头，很用力地砸向小猫旁边。小猫吓得撒腿就跑，一会儿就消失得无影无踪。鸟妈妈回来了，看见那只可恶的猫跑走了，鸟妈妈叽叽喳喳地叫着，好像对小明说：“谢谢小明，你救了我的孩子！”小明在心里想：那只可恶的猫，下次来把它放到笼子里面，或者把它放到卖猫的地方，或者问问是不是邻居的猫。【篇三：救小鸟】于一帆风和日丽，万里无云的一天，我在家里写作业，突然外面传出一阵小鸟凄厉的叫声，好像和平常不一样。我跑出去一看，原来是一只好吃懒做的小猫，它正想吃小鸟，小鸟吓得瑟瑟发抖，乱做一团，正在叽叽喳喳地叫着。小猫慢慢地爬到了小鸟的旁边，窃伺着小猫，想着：终于可以美餐一顿了！我火冒三丈，怒气冲冲地说：“可恶的小猫，你又来偷吃小鸟了，我不能让你吃到小鸟！”可是小猫一点也不怕，我想啊想，我灵机一动，想到了一个办法！我跑到家里拿了一盒鱼罐头，我把它打开放在地上，小猫闻到了很香的味道，就飞快跑到了鱼罐头旁边咬了一口。我就说：“快走开！”小猫飞快地跑走了，小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛说：“谢谢你，小主人救了我们。”

我是一只小鸟作文400字_优秀作文

我是一只小鸟作文400字本文是关于优秀作文的我是一只小鸟作文400字，感谢您的阅读！篇1：我是一只小小鸟作文400字我是一只小鸟，每天都在天空中飞翔，到处游玩，快乐极了，我不喜欢被拘束在笼子中，我喜欢自由自在的生活。每天，我在城市里飞过，看到人类在路上忙忙碌碌的走着，在公交站的一堆人，刚刚看到公交来了，就沸沸扬扬地上了公交车，可我觉得公交车还没我飞得快呢，我扑通扑通几下翅膀，就到了的地方，他们却要好久，唉，谁让他们没有翅膀呢。我有一个朋友，不过他可没我这么幸运呢。他是一个老爷爷养的，虽然是肥肥胖胖的，但是却不能像我一样自由自在的飞，每天还要去公园里边让各种老爷爷观赏，可是他也乐得自在，唉，人各有志吧。我每天还会飞到林子中去，呼吸几口新鲜空气，城市里的空气太污浊了，我不喜欢，林子里，树木很多，也有更多的小伙伴，他们也喜欢自由。我愿永远这么幸福快乐。篇2：我是一只小鸟作文400字我是一只小鸟，生活在一片茂盛的森林，每天与嫩芽共沐春雨，与花草同享阳光，过着幸福快乐的日子。清晨，我随朝阳一起醒来，整个森林都沉浸在淡淡的薄雾中，我寻找着可口的果子作为早餐。下午，我与蝴蝶嬉戏玩耍，与蜜蜂共同劳作，与蜻蜓倾诉烦恼。晚上，我躺在窝里，仰望深蓝的丝绒般的夜空，在星星的陪伴下进入梦乡。有一天，我照常在森林里游荡，我扇动着翅膀。忽然我像是被什么盯住似得，毛骨悚然。我慌忙转身，一个人类拿着一根铁管似得的东西，对准我。我不知道这是什么，但以动物的直觉，像被猎豹盯上似得，它很危险！我的脑子一片空白，但很快就清醒过来，扇动翅膀，调转方向，可是已经晚了。我听见尖利的子弹划破空气的刺耳声音。我心头一跳，大觉不妙，下一秒，一阵剧痛贯穿我的胸膛，我想大声呼叫，可是喉咙像被堵住，发不出声，鲜血喷涌而出…… 我奋力的扇动翅膀，可我的力气像被抽空，掉了下去·。伤口的疼痛像巨浪，一波又有一波的来袭，似乎要将我吞噬。我摔得头晕眼花，无力地抽搐，加速了

救小鸟看图写话二年级_二年级作文

救小鸟看图写话二年级【篇一：救小鸟看图写话二年级】陆俊成周末，小刚来到公园，看见了一大片美丽的景色。小草碧绿碧绿的，小溪清澈见底，高大的树又粗又壮像个军人一样挺立。一块又一块的大石头像一堵围墙，围住了大树，好让它不受害虫的侵害。而且，大树上还有一个鸟窝，里面有一只小鸟和它的兄弟姐妹、爸爸妈妈一起幸福、自由地生活着。小刚在大树下一边叼着小草吹口哨，一边看着鸟窝。突然，他听到“吧嗒”一声，吓了一跳。于是，立刻爬起来四处寻找声音的来源。他四处张望，低下头一看，原来是一只小鸟从树上掉下来了。小刚觉得这只小鸟很可怜，要尽快把它送回爸爸妈妈的身边。于是，他回家找来一把梯子，对小鸟说：“你不要害怕，我是来救你的。”小明一手捧着小鸟，一手抓着梯子，小心翼翼地把小鸟送回了家。小鸟妈妈和小鸟爸爸叽叽喳喳地叫着，好像是对小明说：“谢谢你。”小明说：“不客气。” 这个故事告诉我们，要向小刚学习，爱护小鸟，爱护大自然中的每一个生命。【篇二：救小鸟看图写话二年级】潘俊宇炎热的一个周末，小明和妈妈一起去住在乡下的奶奶家。到了奶

奶家，小明还没跟奶奶说句话就跑出去玩了。小明来到小河边，他躺在大树下吹着口哨，看着鸟窝。因为小鸟弟弟贪玩，不小心从树上掉了下来，鸟妈妈和鸟爸爸围着小鸟打转，看上去很心疼它们的宝宝。小明立刻站了起来，看着地上的小鸟，绞尽脑汁想出了一个办法：用手去捧小鸟，并给它疗伤。可是，小明刚把手放在小鸟的身旁时，小鸟就瑟瑟发抖，还一点一点地往后移，它仿佛在说：“别碰我，别碰我。”小明说：“小乖乖，别担心，我不会伤害你的。”小鸟似乎听懂了小明的话，慢慢安静了下来。小明用小草给小鸟包扎了伤口，又想：可是，要怎么把小鸟送回家呢？小明想起家里有一把梯子，就飞快地跑回家把梯子拿来。小明把梯子靠在大树上，梯子左摇右晃的。小明小心翼翼地爬上去，一只手抓住树枝，一只手把小鸟放回了窝里。小明把小鸟送回了家，小鸟一家又唱起了动听的歌，仿佛在对小明说：“谢谢你。” 【篇三：救小鸟看图写话二年级】张明佑夏天的一天，风和日丽，万里无云，小明躺在小溪边的石头上吹口哨，树叶绿油油的，像打开的太阳伞，小花五颜六色，美丽极了，草地又绿又软，像地毯一样。小鸟看见草丛里有一个猎人用枪瞄准了它，吓得一不小心“扑通”一声，掉了下来。小鸟的翅膀受伤了，小明起来往前走，小鸟很害怕

受伤的小鸟作文400字5篇

受伤的小鸟作文400字5篇（412 字）一个春天的上午，天气特别好，看着院子里的花都被春风吹艳了，于是我拿出画板到阳台上画画。就在我聚精会神地描绘千姿百态的花朵时，突然，一只小鸟从对面的树上掉到了我家阳台的地面上。我不想让它飞走，就没敢惊动它。过了一会儿，小鸟还是一动不动的躺在地上，我想它一定是飞不动了。我这才轻轻地走到了小鸟身边，看到它正用一种受了惊吓的眼神哀求的望着我，我仔细一看，果然是小鸟的小腿受伤了，灰色的羽毛上已经浸上了红色的血迹，我赶忙用手心把小鸟捧进家，并找了一个干净的小盒子把它放在里面，然后用药水把它的伤口轻轻的擦干净、包好。我每天都会给小鸟找好吃的，有时是小米，有时在草丛里捉几只小虫子。没过多少天，在我的照顾下小鸟的伤就好了，我好想把它留下来和我做伴儿，可是妈妈说如果那样做的话，小鸟就会想念它的妈妈，而小鸟妈妈找不到自己的孩子也会很伤心。虽然我很舍不得，可还是让小鸟飞走了，就在小鸟飞上天空的那一瞬间，我也感受到了小鸟和妈妈团聚的快乐。

受伤的小鸟作文400字二：受伤的小鸟（400字）那是寒假的一个星期天，阳光灿烂、万里无云，乐乐在书房里静静地看书做作业。忽然，树上一只毛茸茸的小鸟没站稳，一不小心从树上掉了下来，一只翅膀受了伤，流了血。乐乐看见了，飞也似的跑到楼下，小心翼翼地把小鸟抱回家，拿起纸轻轻地给小鸟受伤的翅膀包扎起来，乐乐还怕小鸟着凉了，特地用洁白的棉花铺上一层棉被供小鸟休息。从那以后，乐乐每天都像鸟妈妈一样呵护着那只受伤的小鸟，给它甜甜的泉水和许多好吃的稻谷。日子一天一天的过去了，小鸟在乐乐精心的照料下，伤也好了。这时候，乐乐想：“要是我不见了，爸爸妈妈该会多伤心啊，我还是把小鸟送回家吧。”于是，乐乐打开鸟笼，把小鸟给抱了出来，小鸟站在那里，依依不舍的看着乐乐，轻轻的拍着翅膀，冲乐乐叫了几声，好像在说“乐乐，谢谢你对我的照顾，我会经常回来陪你玩的，再见！” 然后，它慢慢的飞走了。这时，一阵微风吹过，好像也在夸乐乐做的对；乐乐看着天空中小鸟欢快的样子，高兴地笑了。

我是一只小鸟作文500字

我是一只小鸟作文500字导读：第1篇：我是一只小鸟在一天夜里，突然传来“咔嚓”的一声一只小鸟破壳而出，这就是我。我和我的爸爸妈妈住在一个无人的小岛上。听爸爸妈妈说我们的老家本不在这，而是在一个美丽富饶的小岛上，是为了躲避来逃难的。具体的我不知道，虽然这被人称为“恐怖岛”，可是我喜欢这的蓝天·白云·大海和这的一草一木。有是好奇心的我想妈妈提出我要回老家看，可妈妈不让说回去只有等死的份，我好疑惑是谁要把我杀死呢? 后来，妈妈跟我说我们住在一座大山上，那美丽极了!可后来来了一个叫“人”的怪物，把我们的同胞兄弟都跟抓走了，我们无法生存，才恋恋不舍的搬家了。当妈妈讲完这一切，已是泪流满面了。有一天，我正在捉虫子，突然看见一个黑影，会不会是妈妈说的人呢，我逃命似地跑回家。告诉妈妈自己看到的一切，快去瞧瞧吧。妈妈心惊胆寒的出了家门，向我指的方向看去也吓呆了。 “妈妈妈妈，是人吗?”“孩子别怕那是我们的同类，是我们的好友。”妈妈边说边向他们飞过去，当妈妈看见那小鸟后和他抱头痛哭。小鸟们告诉妈妈，人类吃兔子，山鸡还不够还来吃我们幼小的'鸟儿我听了，心想;人类为什么那么残忍呀，大家是地球上的同伴，为什么要自己人伤害自己人呀? 第2篇：假如我是一只小鸟如果我是一只小鸟，我就要长大，变成大鸟，在蓝蓝的天空自由

自在的飞翔。我长大了，成了父亲。有了四只小鸟，老大叫大宝;老二叫阿牛。这段美好的日子并不长久。突然，家里来了只老鹰。老鹰飞到了家的上空，我并不想和他展开殊死搏斗，尽量不给孩子一个黑色的印象。我将老鹰引到别的地方，把它的羽毛撕扯一下，再撕一下，哈哈，这就是我的风格，就是佯攻。不过，我并不占上风，我的身体一下就被按倒在地上，就在我即将牺牲的时候，我猛叫了一声，我要为我的孩子而活这，我的身体像涌泉一样的力量涌了上来，我，得救了。但老鹰并不放弃，开始了佯攻。不一会儿，我的同胞来了好几只，老鹰被我们的气势吓走了，临走前还不忘说一句话，那就是：“我一定会回来的”。太好了，我们欢呼起来。我回到家后，大宝和阿牛问我没事吧，我说没事。但孩子的妈妈非常细心，拿出了药盒，给我检查，妈妈看到了一个伤口，我摸了一下，这才感觉到疼痛。他拿出棉棒给我杀菌，又拿出纱布个我包上。到了晚上，我不能平躺着睡觉，过了大概半个多月，我的伤才愈合…… 我原来在做梦呀，我做了一个“作文梦”作文的题目叫做“假如我是一只小鸟”…… 第3篇：我是一只小小鸟我是一只小小鸟，在我破壳而出的时候，我第一次看见这美丽的世界!

一只受伤的小鸟作文-三年级作文

一只受伤的小鸟作文-三年级作文【篇一：一只受伤的小鸟】一天下午我放学回家，看到有几个叔叔阿姨都朝着一棵芒果树的树干上看着什么，我也过去凑热闹。我顺着他们的目光看过去，呀！原来是一只很小很小的小鸟，它的嘴尖尖的，羽毛还没长密，还不怎么会飞。它歪歪地趴在树干凸起的地方，缩成一团，动也不动。它是被一阵大风从树上的鸟窝里吹下来的，翅膀摔伤了，回不了家了。我本来想把它带回家，可是一个阿姨说：“这么小的鸟离开妈妈是活不了的。”一个叔叔找来一根竹竿，想把它送到高一点的树枝上，但是小鸟借着竹竿的高度一跳，跳到了旁边的一辆中巴车顶上。天快黑了，我希望鸟妈妈快点来救它的宝贝，要不小小鸟会很害怕的。【篇二：一只受伤的小鸟】星期五的早晨，我们坐在教室里。突然，一只小鸟飞进了我们的教室。鸟儿进来后，飞东飞西，不停地在教室的上空盘旋着，害怕极了！这时，有的同学想伸手去抓它；有的同学想打开门窗让它飞走；还有的同学却在那儿起哄……有的女生在那说：“别伤害小鸟呀！”；有的女生紧张得坐在那儿一句话也不说；有的女生害怕得把头都缩到课桌下面去了；还有些男生站在椅子上，想跳起来把鸟儿抓住……忽然，

张松杰同学站起来一起抓，有的男生就在为他们加油打气，让他们快点抓住鸟儿。又过了一会儿，小鸟飞累了，落在了讲台上，叶琳同学走了出来，将小鸟捧到了自己的课桌上，这时我们才发现，这鸟儿已经受伤了。知道小鸟受伤后，有的同学从自己的饭包里拿出毛巾；有的同学从书包里拿出手绢；还有的同学跑到老师办公室把医药箱拿了过来……拿来以后，只见朱辛来同学把棉棒沾了一点消毒水，轻轻地抹在了鸟儿的伤口上。鸟儿很痛，不停地吱吱直叫，朱辛来却安慰小鸟说：“别怕，一会儿就好了。”小鸟儿似乎听懂了她说的话，不再叫疼了。大家忙的不亦乐乎。我们只有善待鸟儿，与鸟儿和谐相处，才能创造出美好的生存环境。【篇三：一只受伤的小鸟作文】一天早晨，我在操场上跑步，忽然，看到草坪上躺着一只毛色漂亮却受了伤的小鸟，它那白花花的羽毛上还有漂亮的斑点，翅膀上有些血点，而血正一点一点地染着它那雪白的羽毛，长长的尾巴像一把扇子拖在身后，小鸟的眼睛里流露出悲伤的神色。我走过去轻轻地抚摸着它，它的眼神好像在说“好痛呀，请救救我！”我不知道这只小鸟是如何受的伤，但我想救它！于是，我也顾不上跑步了，从口袋里掏出餐巾纸，将小鸟轻轻放在上面包好，捧在手上，快步向家走去。一进家门便将小鸟的伤口进行了处理，过了几天小鸟康复了，叽叽喳喳地对我叫个不停，仿佛在

我是一只小鸟五年级作文400字

我是一只小鸟五年级作文400字我是一只小鸟五年级作文400字我以前是一只胖胖的、黄黄的、活泼的小鸟，就是因为现在人们不保护环境，不爱护动物，所以我现在变成了一只瘦瘦的、臭臭的、丑丑的、脏脏的、小心的、悲伤的小鸟了……我的家园都己经被可恶的人们毁灭了，我的伙伴大量死亡…… 我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里还拿着一个庞然大物，然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下，庞然大物对向我小姨的这棵树时，姨父就对砍树工人们又啄又叫，最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了，鸟妈妈也就是我的小姨，知道小鸟宝宝有很大危险，一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了，于是鸟妈妈不管三七二十一，背着小鸟宝宝逃走了。小姨和小鸟宝宝逃到其它地方，可还是被无数

个枪口盯着，小姨白天黑夜都过着提心吊胆的生活……而我是被愚蠢的人们关在鸟笼里饲养，当时还觉得很安全的，可我在鸟笼里还经常听到一阵阵巨大响声——枪声，心里害怕极了…… 不知是在哪天晚上我做了一个美丽、甜蜜的了、梦，梦见人们个个都在种树，把大自然的森林还给了小鸟们，个个人都在保护动物，还做了不少保护环境的事情…… 我是一只小鸟五年级作文400字我以前是一只胖胖的、黄黄的、活泼的小鸟，就是因为现在人们不保护环境，不爱护动物，所以我现在变成了一只瘦瘦的、臭臭的、丑丑的、脏脏的、小心的、悲伤的小鸟了……我的家园都己经被可恶的人们毁灭了，我的伙伴大量死亡…… 我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里

看图写话：《救小鸟》教学设计

《看图说话写话：救小鸟》教学设计桂平市南木镇长清小学林海玲教学目标： 1、能认真观察图画，在了解图意的基础上展开想象，把故事编写完整。 2、激发说话写话的兴趣，培养说写能力。 3、教育学生要爱护小鸟。学习重点、难点：培养学生说话写话能力和发散思维。教具运用：课件教学过程：一、激趣导入 1．激趣引入故事。课件播放小鸟图片，学生观赏后提问：这些小鸟那么的可爱，如果我们见到了应该怎么办？（保护小鸟）。有那么一窝小鸟，他们现在碰到了一些麻烦，让我们来帮帮它们。 2. 明确学习任务。谁来猜一猜鸟儿们会怎么样呢？如果你在现场看到了这一幕，你会怎么做？（抽生回答）那鸟儿们到底最后怎么样了，让我们跟着这只鸟儿到现场去看一看吧。过渡：瞧，小鸟把我们带到了这里，看来要救出小鸟可不容易，要闯过四关才能救出小鸟。加油哦！首先，要弄清楚小鸟到底遇到了什么麻烦呢，我们跟着小鸟到现场去看看吧。二、指导观察 1.出示第一关：“看一看”。请同学们仔细观察大屏幕上的图画，我们先来回忆一下我们以前学过的观察图画的步骤一般是什么？（集体回答）那按照观察顺序，谁来说一说你看到了什么，图上都有谁？谁来给大家说一说？（小鸟、小猫、小朋友）那小鸟、小猫、小明他们发生了什么事情？（小猫想吃小鸟）

过渡：大家都是亮眼睛的孩子，观察地非常仔细，这样我们顺利地通过了第一关，为自己鼓鼓掌吧。接下来，我们继续加油。刚才我们亲眼看到了还不会飞的一窝小鸟，面对要吃他们的小猫，他们会感到怎样呢？那小明看到小猫要吃小鸟时，他当时是怎么想的？他会怎么做呢？ 2.课件出示第二关：“想一想”。请小朋友独立思考：小朋友会想出什么办法救小鸟？结果怎样呢？看看谁的办法妙？（课件提示：小朋友是怎样救小鸟的，结果怎么样呢？） ①小组展开讨论：小朋友会想出什么办法救小鸟。看哪个小组的方法最多。 ②小组代表汇报 ③全班汇报，指导说话。具体引导一种方法。“用竹竿”，全班站起来做动作，然后说说自己的动作怎样赶走小猫的。过渡：老师太惊讶了，你们真是爱思考的孩子，想出了这么多的好办法来救小鸟。看来我们离成功会越来越近了。看，小鸟告诉我们顺利通过第二关，真棒。我们跟着小鸟继续前行吧。 3．课件出示第三关：“说一说”。请你们根据提示的内容，把故事编完整，在说的过程中选择一种救小鸟的方法，他是怎样救的，结果怎样。课件出示整个过程，给出提示。 4.请同学们选择一种救小鸟的办法，与前面两幅连起来，把故事完整地说给同桌听。 ①看着大屏幕，自由地把故事内容说一说。 ②请几名学生连起来说故事。师生共同评议。过渡：你们的发言太精彩了，小鸟又提示我们顺利过关了，表扬表扬自己吧。胜利正在向我们招手了，还有最后一关。三、写话指导（第四关：“写一写”）过渡：这一关老师想和大家分工合作共同完成，老师写开头部分，你们完成救小鸟和结果部分。重点指导写救小鸟过程部分，刚才你是怎么说的，现在就怎么写。没学过的字写拼音。教师巡回指导。四、交流评议

二年级看图写话保护小鸟

二年级看图写话保护小鸟爱护小鸟郭品良有一天，小丁跑去森林里玩。他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。于是他就去了森林，把小鸟送回家。小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：“谢谢你。” 小丁真是一个爱护小鸟的孩子。爱护小鸟谭怡琳一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。小光连忙让它回家。小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：“谢谢。” 小光真是一个热心的好孩子。

受伤的小鸟曾绮桐一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。第一天，小鸟能够走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于能够活蹦乱跳了。最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。爱护小鸟廖宇森一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。第一天小鸟能够慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟能够活蹦乱跳。最后，小鸟完全康复了。小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：“再见。” 小光真是一个热心的孩子。

请爱护小鸟看图写话_作文

请爱护小鸟看图写话作文开头： 1、请爱护小鸟最近，同学们经常听到公园里传出叽叽喳喳的鸟叫声，好像出什么大事了。几个小朋友去公园.. 本文《关于爱护小鸟的作文》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。 1、请爱护小鸟最近，同学们经常听到公园里传出叽叽喳喳的鸟叫声，好像出什么大事了。几个小朋友去公园里看了看。原来是大风过后，很多小鸟都没家了。红红着急地说：“小鸟没家，肯定休息不好！”明明的眼珠子一转，想到了一个办法。他们匆匆忙忙的到店里为小鸟买房子。不一会儿，小鸟的房子买好了。他们抱着小鸟的房子，有说有笑地回到公园。小鸟在树枝间飞来飞去，好像在迎接他们。明明和同学们把鸟的房子小心翼翼地挂在了树上。小鸟纷纷飞进自己的新家，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“房子真舒适！”明明和同学们高高兴兴地回家了。 2、小鸟我养了只小鸟，名字叫晶晶。晶晶长着一双小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是绿色的。两个小翅膀搭在身上，有时爱荡秋千，有时爱乱叫…… 每当我把食物喂给晶晶的时候，它总会叫几声，好像在对我说：“谢谢你。”接着我会对它笑，晶晶也会学着我的样子。这使

我哭笑不得。有一天，晶晶听到了外面的鸟叫声后，样子很伤心。我万万没有想到那是我最后一次见到晶晶了。那天我给晶晶喂食时的时候，忘记把食门关上，谁知我第二天醒来我就没有看见晶晶了。于是我坐在阳台上，风轻轻地吹打着我的脸，我正在思考着为什么晶晶回逃走呢？终于我想出了几个理由：①因为晶晶听到了“家人”的声音。②梦想能在大自然中生活。③没有伙伴，感到孤独…… 虽然，晶晶逃走了，但是我一点也不伤心，因为晶晶的到了快乐。而且鸟也是人类的“好朋友”嘛！ 3、看图写话请爱护小鸟有一天，小丽看见了一个小朋友爬在树上，把鸟儿吓跑了，还取下小鸟的窝。小丽连忙走了过来，对小朋友说：你有家吗？小朋友说：有，怎么了？小丽说：你有家，小鸟也有家呀，假如你没有家，你会怎么样？那个小朋友并没有有说话。没过多久，小丽拿着鸟窝，爬上树，把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问：你干什么？小丽回答道：我在帮小鸟造家呢！小丽又对小朋友说：我们要保护小鸟，爱护家园。 4、关于爱护小鸟的作文我家养过一只小鸟，它的名字叫“小纷”。它有一双灵活的眼睛，像两颗小红豆一样似的。还有长了一张又尖又长的嘴巴，就像翠鸟的嘴巴一样，嘴巴下面长了一双红色的小爪子，好像小鸡

假如我是一只小鸟(作文20篇)完整版

《假如我是一只小鸟》假如我是一只小鸟作文（一）：假如我是一只鸟假如我是一只鸟，一只无忧无虑的鸟，我一会飞到这棵树上，一会飞到那棵树上。小朋友们都来看我这精彩的表演，他们用那稚嫩的小手为我鼓掌，用那红红的小嘴为我叫喊。然后，我和同伴们一齐飞上天空，过着无忧无虑的生活。我要做一只鸟，一向无忧无虑的鸟。假如我是一只鸟，一只自由自在的鸟，我绝不会被人类伤害。我要在湛蓝如天幕的空中飞行，没有任何事物阻挡我，我自由自在，欢畅无比，快乐极了。我要做一只鸟，一只自由自在的鸟。假如我是一只鸟，一向欢乐无比的鸟，我要来到河旁，跟河伯伯打个招呼，对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中，对五颜六色的花儿敬个礼，和大树来个亲密的拥抱。最后，我来到了校园，我为学生们整理衣襟，为他们唱着动听的歌谣！我真期望，我是一只鸟！假如我是一只小鸟作文（二）：假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟那该多好呀！我正在街上边走想，忽然几阵狂风吹来，搞得跟《西游记》中妖怪出现了一样。从狂风中竟飞出来一只小天使，他用魔杖想我一点，我便转成了一只小鸟，我高兴极了那只小天使对我说：你的愿望实现了，请尽情享受吧！我兴奋地飞向天空，快乐地跟别的小鸟一齐嘻戏，飞向那令人向往的天空，看着那令人感叹的参天大树，飞向那令人惊心动魄的长江我心里十分喜欢。过了一会，天空中出现了粉红粉红的晚霞，午后出现的那只小天使又出现了，他对我说：快回家吧，天快黑了！我又变回的模样叮！叮！叮！闹钟响了，我从睡梦中醒来，原先那只是一场梦呀！如果那是真的该多好呀！假如我是一只小鸟作文（三）：假如我是一只小鸟，我要当一只自由的小鸟，到各地旅游。假如我是一只小鸟，我要飞到西藏的布达拉宫玩，看看那不达拉宫有多美，

一只受伤的小鸟作文400字

一只受伤的小鸟作文400字一只受伤的小鸟这是一件发生在去年春天的事情。那一天，我在我们家后边的草坪上玩，一只小鸟快速地朝我们家窗户飞去，没来得及刹住，撞在了窗户上，从空中掉下来，受了伤。我跑了过去，小鸟见到我，奋力扑腾，怕我把它抓走。我轻轻地把它抱起来，带回家帮它养伤。我们给小鸟搭了个窝，这个窝不是笼子，而是一个铺满棉花的纸盒，里面有两个小碗，一个盛水，一个盛米。每天放学回家，我做的第一件事就是给小鸟大米吃，再逗逗它，跟它玩玩。小鸟逐渐康复了，它天天在屋里乱飞，但飞一会儿就掉下来了，怎么办呢？我们只好把它关在阳台里了。为了让小鸟早日康复，我们把每日一餐改成了每日两餐，把每餐的一些大米改成了每日一个鸡蛋黄。就这样，日复一日，小鸟又可以灵活地飞来飞去了，但我却很想挽留它。这时，妈妈走来对我说：“小鸟是大自然的，留在家里，让小鸟望着窗外的风景，怀念着自己的同伴，岂不是在糟踏它吗？”听了妈妈的话，我依依不舍地抱着小鸟走出家门，松开手，让小鸟飞走。我望着小鸟飞过的弧线，心里不由自主地想着以前和小鸟在一起的快乐的生活。以后的日子，小鸟几乎每天飞到我家窗前的花盆上，给我唱一首歌，我的心情不禁愉悦起来。大自然与人类的关系是相互的，你无私贡献一份力量，大自然也会回 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

报你的。【每日写作指导：小学生写景的记叙文写作技巧……】（一）要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。（next88）或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。（二）要学会观察写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。（三）要借助想象和联想在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写

受伤的小鸟作文

受伤的小鸟作文导读：星期六的清晨，我正在认真地写着作业，思考问题。突然，一只小麻雀落到了我的窗台上，羽毛凌乱，还带少量的血迹，它眼神流露出痛苦的神情，小嘴里不住的发出哀鸣。它那哀伤的叫声像一根针扎在我心底，我顿时感觉自己的眼泪快流出来了。我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖，一双圆溜溜的眼睛悲伤地看着我，好像小麻雀的眼泪像黄豆似的挤出来了。眼光里满是惊恐。我感到小麻雀的心里因胆怯而心跳加快。但现在家里只有我一人。我柔声地说，别怕，我会帮你的。说完，我连忙把小麻雀放在一个铺着棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在帮它。不在发抖，静静的'拿一对漆黑漆黑的小眼睛看着我。这次我当了一次兽医。随后我给它检查病情。呀!心脏跳得很缓慢，似乎生命随时都会终止的。它翅膀不停的流着鲜血。我急速拿来云南白药涂在小麻雀的翅膀上，它很痛，往后躲了一下。我轻轻地抚慰它。说：“别怕。”接着，我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像几天没吃饭了。便狼吞虎咽，津津有味的吃起来。吃完后，又美美地喝上两口水。接着用它那双黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在说，谢谢你。这几天，它在家里好好养伤。我又多了一个小伙伴。真开心! 过了一个星期。小鸟的伤好了。看着它在家里飞来飞去。我心想：小麻雀也有妈妈啊!应该放回大自然了吧!我下决心放它走。我把他捧起。然后把窗户打开。让它飞走，小麻雀也明白。我们要分开了。眼

睛里充满泪花。最后还是依依不舍的分开了。不过它经常飞到我窗台上。我和它一起玩。受伤的小鸟作文 1.受伤的小鸟400字作文 2.受伤的小鸟作文500字 3.有关受伤的小鸟的作文 4.受伤的小鸟作文三百字 5.受伤的小鸟和我作文 6.受伤的小鸟小学作文 7.受伤的小鸟作文3篇 8.救护受伤的小鸟作文感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

受伤的小鸟作文200字5篇

受伤的小鸟作文200字5篇（279 字）一只小鸟受伤了，从树上掉了下来，它一边扑着翅膀, 一边“叽叽叽”痛苦地叫着……我刚要回家时看见了它，于是我连忙放下书包，赶紧拿出纸给小鸟止血，还把受伤的地方小心翼翼地包扎好。终于包扎好了，小鸟对我说：“谢谢你，小朋友。”我满脸笑容地回答：“不用谢，保护小鸟是我们少先队员应该做的！ ”当我准备回家时，我想了想，不如把小鸟带回家养吧，我把我的想法跟小鸟一说，小鸟很感激地说：“谢谢你, 可是我不能跟你回家，因为我的爸爸妈妈会担心我。”听了小鸟的话，我只好说：“那你以后要小心点。”回到家，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈夸我：“真是保护动物的好孩子。”我心里美滋滋的。受伤的小鸟作文200字二：受伤的小鸟（265字）一天下午我放学回家，看到有几个叔叔阿姨都朝着一棵芒果树的树干上看着什么，我也过去凑热闹。我顺着他们的目光看过去，呀！原来是一只很小很小的小鸟，它的嘴尖尖的，羽毛还没长密，还不怎么会飞。它歪歪地趴在树干凸起的地方，缩成一团，动也不动。

它是被一阵大风从树上的鸟窝里吹下来的，翅膀摔伤了，回不了家了。我本来想把它带回家，可是一个阿姨说: “这么小的鸟离开妈妈是活不了的。” 一个叔叔找来一根竹竿，想把它送到高一点的树枝上，但是小鸟借着竹竿的高度一跳，跳到了旁边的一辆中巴车顶上。天快黑了，我希望鸟妈妈快点来救它的宝贝，要不小小鸟会很害怕的。受伤的小鸟作文200字三：受伤的小鸟（218字）有一天中午，我看见窗台上有一只小鸟，我慢慢地靠近它，它用乞求的目光看着我，艰难地挪动翅膀，但没能飞起来。我想：“该不是饿坏了吧！“我拿来面包，掐了一点给它，但它一动不动，“可能它不饿！”我看着它，它看着我, “它会不会是受伤了吧？”我用手轻轻靠近它，它没有动。突然，我在它的右边的翅膀下边看见有些血迹。哦！原来它真的是受伤了。我拿来绑贴小心地给它绑上，然后放到原处。

看图写话《小鸟受伤了》例文_一二年级看图写话

题目要求： 1、仔细看五幅图片，第一张图是在什么地方呢？图中的小女孩看见了什么？ 2、第二张图，小女孩的表情如何？是发生了什么事情？ 3、第三张图，小女孩给小鸟是怎么包扎的？ 4、第四张图，小女孩是怎么做的呢？ 5、第五张图，小鸟和小女孩之间说了什么呢？发挥自己的想象把这篇看图写话写完整。

范文一：一天，小丽来到草地上玩。忽然，她看见草地上躺着一只小鸟，一动也不动。小丽奇怪的走过去，轻轻的把它捧起来，看看究竟出了什么事。哦，原来，小鸟的翅膀被树枝给划破了，还流着血呢！怎么办呢？小丽很着急，有了，口袋里不是有一根蓝色的头绳嘛！于是，小丽拿起头绳把小鸟的伤口包扎了起来，最后还打了个漂亮的蝴蝶结！小丽又把小鸟带回了家，精心的照顾它。过了几天，小鸟的伤好了。小丽把小鸟翅膀上的头绳给拆掉后，将小鸟放回了天空。小鸟高兴的一边飞一边对小丽说：“谢谢你，好心的小姑娘！以后你遇到什么困难我一定也会帮助你的！你要相信我哦，要是我不帮助你，我，我就不姓‘小’……！” 哈哈，小丽开心的笑了。范文二：阳光明媚的一天，小红到草地上玩耍，她走着走着看见前面一只小鸟有气无力地躺在地上。她小心翼翼的把它捧在手上，一看原来是小鸟的翅膀受伤了正流着血。小红想这可怎么办呢？于是，她找来一根蓝色的小绳子和布把她的伤口包扎起来，小鸟又飞上了天。过了几天，小红再次来到公园又碰见了这只小鸟，它已经痊愈了，小鸟说：“谢谢你帮我处理伤口。”小红笑着说：“不用谢，现在我们是好朋友啦！” 范文三：一天，小兰来到草地上玩耍。突然她看到一只小鸟躺在草地上发出“叽叽叽”地叫声，她走过去捧起小鸟说：“你怎么了呀？”小鸟委屈地眨眨眼睛，一动也不动。这时，小兰发现它的翅膀受伤了，小兰赶紧找来纱布和绳子给小鸟进行包扎，她十分小心生怕弄疼了小鸟，包扎好后，小鸟飞回家去了。第二天，小鸟又飞了回来，它见到小兰开心的叫着，仿佛在说“谢谢你”，小兰也开心的笑了。

如果我是一只小鸟作文600字

如果我是一只小鸟作文600字我是一只具有神奇法力的小鸟。天朗气清，阳光明媚，我遨游在蔚蓝的天空中，正在寻找需要我的地方。我出生在美丽的瑶池，那里是名符其实的仙境，在那里，有山有水，鸟语花香。我可谓是吸天地之灵气，取日月之精华，与生俱来的神奇法力使我无忧无虑地生活着。有神力，不得白白浪费了，要用到有用的地方，于是，我离开了仙境瑶池，独自一人飞往各地，为人类贡献自己的`力量。飞啊飞，飞啊飞，突然，我停住了，只见我的前方黑压压的一面，飞近一看，原来是一大群十分奇怪的虫子，我飞到人间，停在了一棵大树上，只见街道上许多老百姓在呻吟，我不禁十分奇怪，为什么会这样呢？我四处飞，我又看到了令人为之惊吓的一幕，田野里，庄稼的叶子已经被吃得残缺不全，有的已经枯萎，有的也已经死去了。我又飞到了另一片田野里，这里的景象更是令人直竖汗毛，一只只的虫子攀附在植物和庄稼上，正尽情地享受着我这才明白过来。于是我摆动着翅膀一挥，那些虫子全部消失了，所有的庄稼、植物也全部重新活了过来，人们开心地手舞足蹈，看着人们快乐的样子，我也快乐地笑了。带着好心情，我继续出发。

飞了好长时间，我累了，停在一个屋檐下，刚歇了一会儿，顿时，房屋开始摇晃，大地开始震动，见情况不对，我立刻飞了出去，就在我飞出去的瞬间，这里的所有房屋全部倒蹋。许多的人全部被埋在瓦砾中，有些人幸存了下来，但是他们看到自己的家乡成了这样，也不由得泪流满面。我的眼角也湿润了，我再次洒下我的神力，刹那间，所有的房子全部变回原状，完好无损，人们的心情顿时由阴转晴。我真为自己感到骄傲。就在这时，一个巨大的石头从天而降，眼看就要砸到我了，我已失去知觉，只是啊的一声尖叫，坠落下去，这时，我惊醒了，哦，摸摸自己的额头，一把冷汗，原来是做梦，吓死我了。这就是我的想象，如果有一天能成真，那该多好啊！