培训签到与考核记录表

培训签到与考核记录表
培训签到与考核记录表

员工培训考核管理制度

培训考核管理制度 一、目的 为提高对培训工作的管理力度,加强对员工参加培训和培训师的考核管理,保证培训质量,提升核心竞争力,更好的适应公司发展需要,特制定本管理制度。 二、适用范围 本办法适用于XXXX所有计划内、计划外培训项目。 三、职责权限 (一)总经办负责部门、员工、培训师、培训项目的监督、考核和评价工作,并公布考核结果、保存考核记录。 (二)各部门协助总经办做好考核工作。 四、内容 为督导员工培训工作扎实有效地开展,公司推行对部门、员工培训考核方式采取定期检查和不定期抽查两种,并以不定期抽查为主来推动员工培训工作的深入开展和员工对培训内容的重视程度。 (一)部门考核 各部门于每月30日前将部门的员工培训总结、培训记录评价表(附件1)、员工培训签到表(附件2)、培训教材(资料)、员工培训总结(附件3)、培训相关资料提交至总经办,总经办根据各部门的年度、月度培训计划对各部门培训情况进行考核,填写部门考核检查表(附件4),并在公司

OA系统公布考核结果。 (二)员工考核 1. 新进员工参加完公司级及部门级的培训后,由培训组织部门进行考核,并进行新员工培训考核成绩登记(附件5),有学习层评估的新进员工要参加相应的考试,培训后形成的考试试卷(考试试卷结合培训内容来定)等各项记录交由总经办统一存档备案。 2. 员工参加其他类型内部培训必须提交培训工作总结,以便考查员工对培训内容的理解和掌握情况。 3. 对于参加外部培训员工的考核,以取得相应参培合格结果证明作为考核依据,外部培训方提供的员工培训相关考核资料作为参考依据。 (三)培训师考核 内部讲师主要从培训课时、培训效果、工作态度、课件开发、等方面进行考核(详见培训师管理制度)。 五、相关记录文件 六、附则

新员工培训记录考核表

新员工培训记录考核表 西尔森科技有限公司编号:HILSON-01 西尔森科技有限公司新员工试用期考核表 受评人: 班组: 评分时间: 项目评分标准得分 严格遵守各基本上能遵守纪不能自觉遵守劳 方面的劳动律,偶尔出现情节动纪律,工作散1、劳动纪律纪律,没有出轻微的违规情况漫 现任何违规 的情况 总分20 15~20 8~14 0~7 具有完成本职基本掌握本职工不能掌握本职工 工作所需的技作的技术和知识,作的技术和知2、工作效率与术和知识,生生产效率一般识,生产效率较技能水平产效率较其他低 新员工高 总分30 21~30 11~20 0~10 勤奋好学,听能服从班组长的对工作有消极、 从班组长的安安排,但工作不够抵触的心态,不3、工作态度排,工作积极、主动自觉能服从班组长的 守职尽责工作安排总分20 15~20 8~14 0~7 很快适应新工基本适应新工作不能适应工作环

作环境,反应环境,能跟上班组境,跟不上班组4、适应能力灵敏,很快能的生产速度的生产效率 独立上岗 总分10 8~10 4~7 0~3 团结组员,互能配合班组的工为人孤僻自私, 5、团队协作相帮助,非常作不能配合班组开 精神支持班组开展展的工作 的工作 总分10 8~10 4~7 0~3 6、吃苦耐劳勤劳踏实、吃能坚持工作,服从不能坚持工作, 精神苦耐劳加班安排常抱怨总分10 8~10 4~7 0~3 总得分 附:公司级培训考试成绩该员工实习期间,有否获得奖励,何种奖励 该员工实习期间,有否被惩罚,何种惩罚, 受评人班长签名 请评分班长结合新员工的实际情况进行客观评价,这将作为我们是否留用该员工以及日后和员工签定合同、绩效管理的参考依据并存入员工档案。

员工操作培训考核标准

机台操作员工培训工作标准 当前市场竞争的关键是人才竞争,由于人员的频繁流动,造成员工基础操作知识欠缺,操作技能下降,所以员工理论、操作的培训工作变得尤为重要。为使操作技能培训在车间内部能够有效实施,特制定以下培训管理规定: 一、培训目的:1、让岗位新员工基本掌握本岗位工作职责、工作流程、操作标准,2、让老员工熟练掌握标准的基础上稳步提高实际操作水平,掌握基本的产品知识及相关机台操作技能,具备能够处理生产中一般的问题能力; 二、培训范围:一线操作员工(已经在车间定岗的员工)。 三、培训重点内容:1、前后处理操作工:熟练掌握本岗位工作标准和流程、本机台设备操作流程;2、印花、染色机台操作员工:熟练掌握本岗位工作标准和流程、设备工作原理及落布质量判断能力;3、机电维修工:熟练掌握点检巡检、维修工岗位流程和工作标准、所承包机台的设备性能知识;4、整装操作工:熟练掌握国标、美标理论知识及验布、开剪、复查、包装等相关技能。 四、培训形式: 采用岗前培训、岗位操作培训、现场讲解、多媒体教学、课堂培训、课题讲座等形式。 五、培训讲师的确定: 1、各车间培训主管及轮班长; 2、从2010年度确定的初级、中级、高级技师中选拔出理论及操作水平都较高的人员,督导办针对培训过程中应注意的问题进行系统培训,使其掌握培训流程、标准及培训要求,合格后确定为培训讲师。 3、公司系统培训后确定的培训(技师)讲师,各车间可资源共享,培训主管可提前向督导办提出相关知识的培训申请,由督导办统一协调讲师授课。 六、培训工作各岗位职责:

1、培训讲师责任:负责认真准备培训资料(按最新流程和标准、实用操作经验等); 2、车间培训主管职责:负责制定本部门内部培训计划、并按时向督导办提报培训计划;负责协调、安排、监督本部门培训的实施、培训资料的汇总提交(包括培训讲义、培训签到、培训测试、有效性评价)及相关考核工作; 3、督导办职责:负责按培训计划进行督导检查,包括培训资料的完整性,培训过程、培训效果的抽查,培训资料的汇总存档及相关考核工作。七、培训过程控制评价标准: 1、培训计划:车间培训主管负责制定本部门各工段、各班组培训计划,月初2号前集中提报月度培训计划表交督导办,计划表包括培训时间、地点、参加人员、培训老师、培训组织责任人; 2、培训讲师要认真准备培训资料,由相关主管审核确认后方可使用培训讲义; 3、培训实施过程:各车间培训主管负责本部门各机台培训管理、协调安排工作; 4、培训效果验收与评价:各车间培训负责人应对本车间各机台操作员工培训效果进行验收,(验收形式包括集中考试、现场演示操作、培训心得记录等),并根据验收情况填写培训有效性评价表,对培训效果差、不及格者提出整改措施。 5、整个工作完成后,次月初2号将培训资料集中交到督导办存档,资料包括培训讲义、签到表、考试题、分数统计表、有效性评价表;同时提交下月培训计划。 八、培训管理考核标准: 1、月初2号前未提报当月培训资料和下月计划或没按计划实施培训者,扣罚组织人50元,车间培训主管扣罚20元/次; 2、培训组织不利(如出勤率低、培训纪律不好等)或培训效果不好的,扣罚培训组织人50元,培训资料必须要有车间相关主管的审核签字,培训资料无主管审核签字扣罚相关主管50元;

企业职工培训考核参考制度

员工培训考核办法 第一条为加强对员工培训的组织与管理,使培训工作更加程序化、规范化,保证培训任务落实,提高培训工作效果,特制订本办法。 第二条若本办法中若干规定与公司《绩效考核实施方案》内容有不一致的地方,则以《绩效考核实施方案》为准。 第三条本办法适用于中层管理人员、在职普通员工以及新入职员工。 第四条原则 1.公开公正原则。考核内容、标准及方法公开,考核结果要以事实为依 据,做到客观、公正。 2.量化操作原则。对考核内容项进行评分,考核的结果量化到具体的分 值。 第五条考核主体。考核主体即考核者,原则上是授课讲师或培训组织者。 第六条考核对象。考核对象即被考核者,按职位层级,划分为三个级别:中层管理人员、在职普通员工、新入职员工。 第七条一级培训,即中层管理人员培训 1. 综合管理部对一级培训课程现场满意度进行调查并对一级培训的效果评估 总结。 2. 一级培训课程现场满意度的调查采用无计名方式。 3. 一级培训中公司组织的外训和内训的重点课程(按综合管理部要求),学员 必须认真总结培训的内容,并且拟订本次培训对以后工作的改进计划,于培训结束两天内按要求提交书面培训总结及工作改进计划至直属领导及综合管理部备案。

4. 综合管理部对一级培训中公司组织的外训和内训的重点课程进行总结。 5. 综合管理部负责制作《季度培训效果反馈表》,并于次季度首月5日之前完 成,《季度培训效果反馈表》包括一下两点: 1)培训的意见和建议; 2)培训的效果分析——员工的综合素质在培训前后的表现。 第八条二级培训,即在职员工培训 1.综合管理部对二级培训课程现场满意度进行调查并对二级培训的效果 评估总结。 2.二级培训课程现场满意度的调查采用无计名方式。 3.二级培训中公司组织的外训和内训的重点课程(按综合管理部要求), 学员必须认真总结培训的内容,并且拟订本次培训对以后工作的改进计划,于培训结束两天内按要求提交书面培训总结及工作改进计划至直属领导及综合管理部备案。 4.综合管理部对二级培训中公司组织的外训和内训的重点课程进行总 结。 5.综合管理部负责制作《季度培训效果反馈表》,并于次季度首月5日之 前完成,《季度培训效果反馈表》包括一下两点: 1)培训的意见和建议; 2)培训的效果分析——员工的综合素质在培训前后的表现。 第九条三级培训,即新员工入职培训 1.新员工入职培训考核参照《行政手册》中《新入职员工转正考核流程 设计》。

员工入职培训及上岗考核表(模板)

员工入职培训及上岗考核表(工人岗) 训

培训及考核流程说明 新入职员工须严格按照此流程进行培训及考核,如发现存在违反本流程或与其配套的流程及要求,人力资源部将视为培训人员(新入职人员)违反公司规章制度,并严肃处理。 具体培训及考核流程如下: 1.入司培训:新员工办理完入职手续后须参加人力资源部组织的入司培训。培训完成后人力资源部 培训讲师及参训人员签字确认。 2.新员工携带本表到业务部门及班组报到,由业务部门自行组织开展部门培训: 1)生产部一线生产新入职员工 a)工艺操作标准培训: i.生产部根据新员工岗位技能要求,向工艺部提出新员工工艺操作标准培训需求,内容 包括培训人数、培训工种(培训技能); ii.工艺部根据培训需求与生产部协调培训时间(新员工入职两天内)及培训课件; iii.生产部按照培训时间组织新员工由工艺部工艺工程师进行培训; iv.上岗考核:培训结束后由工艺部培训讲师与班组长作为考官,对新员工的工艺操作标准培训进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。 b)安全培训:安全负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展安全培训。培训 完成后安全负责人及参训人员签字确认。 c)工作指导(纪律)培训:车间班组长根据工作安排在两天内自行集中组织本班组新员工 开展工作指导(纪律)培训。为新员工安排导师负责指导新员工工作。培训完成后负责 人、员工导师及参训人员签字确认。 2)其他部门新入职员工(非生产部一线生产新入职员工) a)业务技能培训: i.业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工 开展业务技能培训。培训完成后负责人及参训人员签字确认。 ii.上岗考核:培训结束后由业务部门负责人或部门指定培训负责人作为考官,对新员工的业务技能进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。 b)安全培训:业务部门向生产部安全负责人提出新员工安全培训需求,内容包括培训人数、 培训工种。安全负责人根据工作及其他业务部门培训需求,确定并通知业务部门安全培 训时间(新员工入职两天内)。业务部门按照培训时间安排新入职员工参加安全培训。培 训完成后安全负责人及参训人员签字确认。 c)工作指导(纪律)培训:业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内 自行集中组织新员工开展工作指导(纪律)培训。为新员工安排导师负责指导新员工工 作。培训完成后负责人、员工导师及参训人员签字确认。 3.新入职员工完成本表所有培训及考核内容后(所有培训及考核项目均签字确认并且考核分数合 格),携带本表(原件)到人力资源部备案并领取《上岗实习证》。

(完整word版)培训签到表

鸿业电力信息科技有限公司 培训签到表 培训地点培训人员 参加人员培训时间 培训内容1、广东电网公司电能计量装置技术规范 2、广东电网公司电气工作票管理规定 3、现场安全及施工作业安全 4、十个规定动作 参加人员签到 部门姓名部门姓名部门姓名培训总结:

XX集团(中国)有限公司 培训签到表 培训地点培训老师 参加人员人事文员培训时间 培训内容1、怎样识别员工身份证件 2、背景调查的方法和技巧 3、招聘和离职程序 4、反恐意识 5、厂证和访客的制件方法 参加人员签到 部门姓名部门部门姓名部门培训总结:

XX集团(中国)有限公司 培训签到表 培训地点培训老师 参加人员货柜7点检查及装、监柜人员培训时间 培训内容1、C-TPAT保安意识培训,厂规厂纪,激励员工举报投诉保安事故指引和奖惩政策 2、货柜车入厂及装卸前7点检查要求及异常情况的汇报及紧急处理 3、如何识别不明身份人士、内部阴谋活动、识别非法活动、维护货物安全、如何发现安全故障(如门窗、锁具、门禁、电脑病毒等),发现上术问题如何向保安或管理汇报 4、货物装卸区人员进出的安全管理规定,装卸区人员的识别,防止非法人员进入及举报 5、货物装卸过程的监控,装卸货物的名称,数量,重量,货号、订单、包装、出口地、客户、运输车辆,运输司机,运输商,封条,柜号及货柜检查等确认无误后装卸 6、货物超短装的识别及货物装卸前逐箱磅重及记录要求,货物填装异常汇报及紧急处理 7、货物凭据管制程序,货物超重,短缺分析程序,货物运输车辆管理制度 参加人员签到 部门姓名部门部门姓名部门培训总结:

XX集团(中国)有限公司 培训签到表 培训地点培训老师 参加人员运输商司机培训时间 培训内容1、C-TPAT保安意识培训,本厂C-TPAT手册及运输安全程序,激励举报投诉保安事故指引和奖惩 2、工厂外来作业人员的规定,访客管理制度,司机厂区内在休息室活动的要求 3、货物运输车辆管理制度,货柜封条管理程序,进出厂管理制度 4、运输商商业行为守则及反恐要求,运输司机背景调查要求及本厂培训要求 5、货物运输过程承运司机必须按工厂货物安全运输协议要求执行,在运输途中不能未经批准中途停车,吃饭,私自改变运输路线等 6、限制区人员进出的安全管理规定,包装及成品仓区人员的识别,防止非法人员进入及举报 7、运输过程安全注意事项及紧急安全事故或潜在安全事故的举报和处理 参加人员签到 部门姓名部门部门姓名部门培训总结:

培训签到表培训记录表

培训签到表 培训主题 培训师培训地点 培训记录人培训时间 参加培训人员 单位岗位姓名单位岗位姓名备注:

培训记录培训主题 培训主讲人培训地点培训记录人培训时间培训内容:

物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训

教育培训机构员工绩效考核方案

员工绩效考核方案 一、总则 为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。 二、考核目的 1、造就一支业务精干的高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍。并形成以考核为核心导向的人才管理机制. 2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段工作的绩效改进做好准备。 3、为员工的职业发展计划和员工的薪酬待遇调整以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。 4、将人事考核转化为一种管理过程,形成一个员工与公司双向沟通的平台,以增进管理效率。 三、考核原则 1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标,和员工实际工作中的客观事实为基本依据; 2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则; 3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念; 4、分别以月度和季度周期进行考核。 四、适用对象 本制度主要为威海李阳疯狂英语市场部、课程服务部和教学部人员设计。另有下列情况人员不在考核范围内: 1、试用期内,尚未转正员工 2、连续缺勤一周以上者 3、兼职、特约人员 五、考核时间排定 (一)月度考核 月度考核周期从每月16日起至次月15日止 (二)季度考核 考核周期 春季考核2月16日到5月15日 夏季考核5月16日到8月15日 秋季考核8月16日到11月15日 冬季考核11月16日到2月15日 注:考核周期主要是指由各业务部门的主管与下属,就绩效表现进行绩效核算的时间跨度。 六、考核体制 考核实行部门考核制,各部门直接由部门主管直接评估部属,其他部门主管复评制。 七、季度考核权重 公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面,不同部门类的员工,其考核标准的权重也不一样,具体如下: 各部门员工考核权重比例图: 市场部课服部教学部 经营业绩80%40%40% 工作能力10%30%30% 工作态度10%30%30% 考核总得分=业绩分+能力分+态度分

员工安全培训签到表

日期: 序号姓名备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 、

单位名称山东宏扬石化工程有限公司培训地点现场 培训时间2016 年8 月4 日培训对象进场员工参加人数12 宣讲人宋兴朋安全教育的目的与意义: 安全教育是安全管理工作的重要环节。安全教育的目的 是提高全员的安全意识,安全管理水平和防止事故发生, 实现安全生产。 安全教育是提高安全员安全素质,实现完全生产的基础。 通过安全教育,提高企业各级生产管理人员和广大职工 搞好工作的责任感和自觉性,增强安全意识,掌握安全 生产的科学知识,不断提高安全管理水平和安全操作水 培训内容平,增强自我防护能力,有些领导在布置安全生产时,往往在结尾时谈到安全问题,顺便喊一句,“最后强调一 个问题,就是大家要重视安全生产,不要出事故”。还有 的讲,“我是逢会必讲要大家注意安全”。正确的说,这 仅仅是提醒,没有深入进行针对性的布置。这些现象的 根本原因: 1.安全意识不高,对安全在经济效益中的作用和地位认识 不足。 2.是缺乏安全知识,难以提出具体意见。要改变这一状况,

必须使安全教育经常化、制度化。使员工广泛掌握安全 技术知识和安全操作技能,端正对安全生产的态度,才 能减少或消灭事故,实现安全生产。 培训人员 签名

员工安全教育培训记录 单位名称山东宏扬石化工程有限公司培训地点现场 培训时间2016 年8 月4 日培训对象进场员工参加人数12 宣讲人宋兴朋球罐吊装安全措施 起重指挥人员、司索人员(起重工)和起重机械操作人员,必须经过专 业学习并接受安全技术培训,经国家或业务主管部门考核合格,取得地方主 管部门签发的特种作业操作证后,方可从事起重指挥和操作作业,严禁无证 操作。 在吊装球壳板时,事先必须对吊车、索具、拖拉绳等进行强度核算, 检查它们的完好程度。索具插接长度必须符合安全规定,U形卡环、绳子等 应符合吊装需要。 由专人指挥试吊,试吊时应将球壳板吊离地面200mm左右,检查吊车、 吊物、索具、吊点等受力情况,检查周围环境是否有障碍物及影响吊装、回 培训内容 转的不利因素,确认安全后正式吊装。 吊装过程中,四周要设置警戒线,起重臂下严禁站人和作业,严防高空 物体打击和高空落物。吊索应捆绑在重物的重心以上,并应对称捆绑牢固, 防止偏重、倾倒或滑脱。球壳板坡口因有棱角刃面,若影响吊索时,应在拴 系吊索时采取有效的防护措施,如垫木板或厚橡胶板等。 起吊球壳板前,应在上面系以牢固的溜绳,防止吊装过程中重物摆、旋转或碰撞建筑物。钢丝绳使用前,应检查有无断丝、扭结、硬弯、压扁、磨 损锈蚀等损坏现象。其报废标准应符合国家和行业标准的有关规定。 拖拉绳跨越道路时,距路面要保证安全行车高度,并设置明显标志或专人监 护。 球壳板吊装前,应事先收听当地气象台的天气预报。当阵风的风速大 于10米/秒时,不得进行起吊作业。在吊装上极带板时,临时支撑必须使用

企业人员的录用、培训及考核

人员的录用、培训及考核管理 高标准的服务,需要高标准的制度,高标准制度需要高素质人来贯彻实行,我公司建立了较好的人员拍讯机制。培训是员工是否能圆满执行制度规定并达到目标的手段,也是丽悦物业服务中心能否实现对业主承诺的重要保证。 一、人员招聘 (一)招聘原则 根据本小区的特点及所需的服务要求,适应今后的管理及服务水平,所聘用的各基层管理员将根据管理经验调配合适的工作岗位,面向社会公开招聘具有专业水平的、实践管理经验丰富的,善于协调各种人际关系的高素质人才。(二)主要管理人员招聘标准 项目经理 学历:大专以上学历 经验:2年以上物业项目管理工作经验 职称:具有物业管理经理上岗证书 工作能力:熟悉本地区、本行业政策法规;熟悉物业管理理论和管理实务,了解房屋建筑及设施设备的基本知识;精通物业管理服务业务、人员管理及成本控制;有全面支持物业服务中心工作的能力;具有良好的语言表达能力和组织协调能力;善于沟通,具有良好的协作能力,熟练使用电脑。 文员 学历:大专以上学历 经验:具有1年以上物业管理经验

工作能力:有较高的文字编辑能力、语言表达和综合能力、组织协调能力;有协助项目经理,做好与上级公司、物业管理有关行政主管部门等联络、协调关系的能力;熟练使用电脑。 客户服务部主管 学历:大专以上学历 经验:1年以上大型物业管理工作经验 职称:具有物业管理经理上岗证书 工作能力:熟悉本地区、本行业政策法规;熟悉物业管理理论和管理实务,熟悉客户服务工作流程;善于沟通,服务理论强;组织管理能力、协调沟通能力强;具有良好的语言表达能力和组织协调能力;善于与人沟通,具有良好的写作能力,熟练使用电脑。 设备维修部主管 学历:大专以上学历 经验:2年以上工程及设备管理工作经验 职称:具有物业管理经理上岗证书和工程师职称证书 工作能力:熟悉本行呀法律法规;熟悉物业管理工作特点;熟悉设备、设施安装、维修、保养;具有较强的组织协调能力;有全面主持部门工作能力;具有较强的写作能力,会使用电脑。 秩序维护部主管 学历:大专以上学历 经验:2年以上物业公共秩序维护工作经验 职称:具有物业管理经理上岗证书

员工培训签到表

员工培训签到表 培训内容:医疗器械经营质量管理规范 培训时间: 2015.2.25-2015.2.26 培训人:张仁在 序号参加人员电话签到备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

序号参加人员电话签到备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。 2 规范性引用 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。 4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责: 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范; 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量; 4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况; 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用; 4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理; 4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作; 4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作, 4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:

员工入职培训及上岗考核表

员工入职培训及上岗考核表(工人岗)

培训及考核流程说明 新入职员工须严格按照此流程进行培训及考核,如发现存在违反本流程或与其配套的流程及要求,人力资源部将视为培训人员(新入职人员)违反公司规章制度,并严肃处理。 具体培训及考核流程如下: 1.入司培训:新员工办理完入职手续后须参加人力资源部组织的入司培训。培训完成后人力资源部培训讲 师及参训人员签字确认。 2.新员工携带本表到业务部门及班组报到,由业务部门自行组织开展部门培训: 1)生产部一线生产新入职员工 a)工艺操作标准培训: i.生产部根据新员工岗位技能要求,向工艺部提出新员工工艺操作标准培训需求,内容包括培 训人数、培训工种(培训技能); ii.工艺部根据培训需求与生产部协调培训时间(新员工入职两天内)及培训课件; iii.生产部按照培训时间组织新员工由工艺部工艺工程师进行培训; iv.上岗考核:培训结束后由工艺部培训讲师与班组长作为考官,对新员工的工艺操作标准培训进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。 b)安全培训:安全负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展安全培训。培训完成后安 全负责人及参训人员签字确认。 c)工作指导(纪律)培训:车间班组长根据工作安排在两天内自行集中组织本班组新员工开展工作 指导(纪律)培训。为新员工安排导师负责指导新员工工作。培训完成后负责人、员工导师及参 训人员签字确认。 2)其他部门新入职员工(非生产部一线生产新入职员工) a)业务技能培训: i.业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展业务 技能培训。培训完成后负责人及参训人员签字确认。 ii.上岗考核:培训结束后由业务部门负责人或部门指定培训负责人作为考官,对新员工的业务技能进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。 b)安全培训:业务部门向生产部安全负责人提出新员工安全培训需求,内容包括培训人数、培训工 种。安全负责人根据工作及其他业务部门培训需求,确定并通知业务部门安全培训时间(新员工 入职两天内)。业务部门按照培训时间安排新入职员工参加安全培训。培训完成后安全负责人及 参训人员签字确认。 c)工作指导(纪律)培训:业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内自行集中 组织新员工开展工作指导(纪律)培训。为新员工安排导师负责指导新员工工作。培训完成后负 责人、员工导师及参训人员签字确认。 3.新入职员工完成本表所有培训及考核内容后(所有培训及考核项目均签字确认并且考核分数合格),携带 本表(原件)到人力资源部备案并领取《上岗实习证》。

完整车间员工培训计划和培训考核表

员工培训计划 一、培训目的 实现员工和企业的共同发展,提高员工素养,加深产品认识,促进员工发展。同时,可以提高本部门各操作岗位员工的技术业务水平,充分了解业主需求,促进技术交流,加强员工的岗位责任心,从而全面提升公司生产的工艺控制水平和深化企业人才储备。 二、培训内容 1.公司基本规章制度的培训及6S学习 要求员工牢记公司的基本规章制度,遵守公司的相关制度,在制度要求范围内做好自己的工作。牢记6S的要求,并说出自己对6S的理解。并在生产中,时刻关注员工6S的落实情况,指导和纠正错误的发生。 2.员工岗位职责 培训员工的岗位职责,让每个人知道所在岗位做什么事,如何做。并且,对受训人员的上下游岗位的关联进行指导。让员工通过车间的日常生产,以优秀员工为榜样,发挥每个人的能力,提高团队生产力。 3.对员工进行的基础车间培训 车间制定详细培训计划,对于讲课的内容,水平以及效果进行评估,让每个受训人员可以独立完成成套设备的生产。 培训内容包括: (1)车间生产的工艺流程及工艺参数 (2)生产岗位操作规程

(3)车间生产主要设备性能及设备维护 (4)生产过程中各工艺条件的具体控制方案 (5)成品的检测和调试 4.产品质量的培训 让受训人员,通过生产管理及技术员的讲解说明,使之全面了解公司的产品类型及其相关的质量技术要求。在实际生产中,督促首检、自检、终检,培养员工互检的习惯。不定时让员工之间相互探讨,纠正问题,提出优化方案。 5.车间生产设备及工具的培训 让受训人员会操作机器,并深刻掌握操作要点,提示提醒安全生产的重要,并且培养相互提醒相互监督的安全意识 6.车间实际需求的工艺技术培训 岗前提供技术资料及相关工艺的讲解。生产中,关注受训人员的生产细节,并积极纠正和指导。此外,可以结合实际情况,要求技术部组织对生产中的具体问题进行培训,用以提高受训人员工艺技术水平和生产主观能动性。通过技术培训,要求受训人员可以识图读图,根据图纸进行成套生产。 主要内容包括: (1)生产中遇到的难点控制问题的培训 (2)新上项目或设备的运行操作培训 (3)工艺条件控制中的理论支持培训 (4)其他工艺技术培训

完整车间员工培训计划及培训考核表

完整车间员工培训计划及培训考核表 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

员工培训计划 一、培训目的 实现员工和企业的共同发展,提高员工素养,加深产品认识,促进员工发展。同时,可以提高本部门各操作岗位员工的技术业务水平,充分了解业主需求,促进技术交流,加强员工的岗位责任心,从而全面提升公司生产的工艺控制水平和深化企业人才储备。 二、培训内容 1.公司基本规章制度的培训及6S学习 要求员工牢记公司的基本规章制度,遵守公司的相关制度,在制度要求范围内做好自己的工作。牢记6S的要求,并说出自己对6S的理解。并在生产中,时刻关注员工6S的落实情况,指导和纠正错误的发生。 2.员工岗位职责 培训员工的岗位职责,让每个人知道所在岗位做什么事,如何做。并且,对受训人员的上下游岗位的关联进行指导。让员工通过车间的日常生产,以优秀员工为榜样,发挥每个人的能力,提高团队生产力。 3.对员工进行的基础车间培训 车间制定详细培训计划,对于讲课的内容,水平以及效果进行评估,让每个受训人员可以独立完成成套设备的生产。 培训内容包括: (1)车间生产的工艺流程及工艺参数 (2)生产岗位操作规程 (3)车间生产主要设备性能及设备维护

(4)生产过程中各工艺条件的具体控制方案 (5)成品的检测和调试 4.产品质量的培训 让受训人员,通过生产管理及技术员的讲解说明,使之全面了解公司的产品类型及其相关的质量技术要求。在实际生产中,督促首检、自检、终检,培养员工互检的习惯。不定时让员工之间相互探讨,纠正问题,提出优化方案。 5.车间生产设备及工具的培训 让受训人员会操作机器,并深刻掌握操作要点,提示提醒安全生产的重要,并且培养相互提醒相互监督的安全意识 6.车间实际需求的工艺技术培训 岗前提供技术资料及相关工艺的讲解。生产中,关注受训人员的生产细节,并积极纠正和指导。此外,可以结合实际情况,要求技术部组织对生产中的具体问题进行培训,用以提高受训人员工艺技术水平和生产主观能动性。通过技术培训,要求受训人员可以识图读图,根据图纸进行成套生产。 主要内容包括: (1)生产中遇到的难点控制问题的培训 (2)新上项目或设备的运行操作培训 (3)工艺条件控制中的理论支持培训 (4)其他工艺技术培训 三、培训方式 边生产边学习作为主要培训手段,具体培训方式如下

公司新员工培训方案

公司新员工培训方案 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息鼓励新员工的士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 让新员工了解公司历史、政策、企业文化提供讨论的平台 减少新员工初进公司时的紧张情绪使其更快适应公司 让新员工感受到公司对他的欢迎让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 使新员工迅速投入工作,降低离职率. 二.公司整体培训: 致新员工的一封信 企业简介 企业标识 企业文化及愿景 企业十年宣传片 企业组织结构图 各部门职能及各分公司简介 关于企业 企业人才观

工资体系 福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制) 办事“指南” 智能化办公系统应用 沟通交流机制及方式 各经理邮箱列表 转正及离职办理流程 培训费及工装费 着装规范 卫生制度 值班及脱岗处罚 安保条例 服务二十条 服务二十条处罚条例 考级制度 回答新员工提出的问题 三、培训流程 到职前: l致新员工欢迎信(附件一) l让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍) l准备好新员工办公场所、办公用品

l准备好给新员工培训的部门内训资料 l为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 l准备好布置给新员工的第一项工作任务 到职后:部门岗位培训(部门经理负责) 1.到职后第一天: 到部门报到部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 介绍新员工认识本部门员工 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定 新员工工作描述、职责要求本部门faq 讨论新员工的第一项工作任务 派老员工陪新员工吃第一顿午餐. 2.到职第五天: 到人力资源部报到进行新员工须知培训(课件二) 3.到职后第六天: 一周内部门经理与新员工进行非正式谈话重申工作职责谈论工作中出现的问题回答新员工的提问。 对新员工一周的表现作出评估并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间 4.到职后第十五天 部门经理与新员工面谈讨论试用期一个月来的表现填写评价表心形卡片:说出心里话.建议,意见.疑问.无论是否合理,都应积极回应.不冷落

安全教育培训记录表

安全教育培训记录表

参加培训教育人员(亲笔签名) 注:签名处不够时,应将签到表附后。 安全教育培训记录表

参加培训教育人员(亲笔签名) 见安全教育会议签到表 注:签名处不够时,应将签到表附后。 安全教育培训记录表

参加培训教育人员(亲笔签名)见安全教育会议签到表 注:签名处不够吋,应将签到表附后。 安全教育培训记录表

培训提纲:1.思想路线和方针的教育,一是提高各级领导干部和广大职工群众对安全生产重要意狡的认识,从思想上、理论上认识社会主义制度下搞好安全生产的重大意艾,以增强关心人、保护人的责任感,树立牢固的群众观点。二是通过安全生产方针、政策教育,提高各级领导、管理干部和广大职工的政罠水平,使他们正确全面地理解党和国家的安全生产方针.政疑,严肃认真地执行安全生产方针、政罠和法规。 2、劳动纪律教育,主要是使广大职工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性。企业的劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的规则秩序。反对违幸指挥,反对违幸作业,严格执行安全操作规程,遵守劳动纪律是贯彻安全生产方针,减少伤亡事故,实现安全生产的电要保证。 3、使工人了解企业的基本生产槪况;施工(生产)流程、方法;企业施工(生产)危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项;机械设备,厂(场)内运输的有关安全知识;商处作业安全知识;生产(施工)中使用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识:消防制度及灭火器材应用的基本知识;个人防护用品的正确使用知识等等。 4、进行安全技能教育,就是结合本工种专业待点,实现安全操作、安全防护必须具备的基本技术知识要求。每个职工都要熟悉本工种、本岗位专业安全技术知识。安全技能知识是比较专门、细致和深入的知识。它包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。国家规定建筑登高架设、起重、焊接等特种作业人员必须进行专门的安全技术培训,并经考试合格,持证上囱。 5、在开展安全生产教育中,结合典型经验和事故教训进行教育,因此,要注意收集本单位和外单位的先进经验及事故教训。宣传先进经验,既是教育职工找差距的过程,又是学、赶先进的过程。事故教育可以从事故教训中吸取有益的东西.防止今后类似爭故的发生。 参加培训教育人员(亲笔签名) 注:签名处不够时,应将签到表附后。 安全教育培训记录表

(完整版)新员工培训及考核方案

新员工培训及考核

目录 1、培训目的 (1) 2、计划达成目标 (1) 3、培训程序 (2) (1)到职前 (2) (2)岗前培训 (2) (3)到职后 (3) 4、培训内容 (5) (1)入职培训 (5) (2)基础培训 (5) (3)系统培训 (5) (4)产品培训 (6) (5)方案设计培训 (6) (6)工程施工培训 (6) (7)开通测试培训 (7) (8)市场培训 (7) 5、培训考核 (7) 6、培训反馈................................................................................................... 错误!未定义书签。 7、培训教材 (9) 8、培训实施方案 (10) 9、相关部门辅助工作................................................................................... 错误!未定义书签。 10、培训所需表格......................................................................................... 错误!未定义书签。

1、培训目的 公司聘用的员工从社会人转变为企业人的过程,对应届毕业生而言,让其对即将投身的职业社会有一个深刻的理解,实现自身角色的转变。新进员工通过逐渐熟悉、适应企业环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业发展,对企业来讲,在培训期间让新员工感受到企业的价值观和核心理念,管理方式,有助于影响员工日后工作的态度、绩效和行为等。帮助员工更快适应环境和新的工作岗位。同时观察培训期间新员工的表现,通过培训考核来提高公司招聘的效度。 2、计划达成目标 新员工通过岗前应用技术培训及考核后,应具备一定理论基础和实践能力,具备一定分析问题和解决问题的能力,可以直接适应工作岗位的要求。 具体应达成的目标如下: ?了解公司历史、企业文化、员工福利及相关规定; ?了解公司相关工作岗位情况及公司的期望 ?掌握移动通信的相关基础知识 ?掌握FTTH(fiber to the home)相关知识 ?掌握ODN(Optical distribute network)工程相关知识 ?掌握各类直放站设备原理、组成、应用等相关知识 ?掌握直放站和室内分布工程的相关知识 ?掌握直放站和室内分布方案设计的相关知识 ?掌握测试手机、软件及常用仪器仪表的使用

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