00815西方文论选读

00815西方文论选读
00815西方文论选读

一、单项选择题

1、“寓教于乐”这一思想在西方首先是由哪个提出的?()

A、尼采

B、贺拉斯

C、苏格拉底

D、马克思

2、锡德尼的文学理论著作是()

A、《诗的艺术》

B、《诗学定义》

C、《论戏剧诗》

D、《为诗辩护》

3、康德的著作中,哪篇集中谈论了美学、文艺学问题?()

A、《判断力的批评》

B、《纯粹理性批评》

C、《实践理性批判》

D、《美学》

4、()是黑格尔的哲学体系也是其文艺观的核心范畴

A、理念

B、物自体

C、客观唯心主义

D、存在

5、历史上哪一位理论家最早提出以“美育代宗教”的口号?()

A、黑格尔

B、拉辛

C、海德格尔

D、席勒

6、1798年()的出版,标志着英伦诗坛浪漫主义时代的来临

A、《诗之辩护》

B、《抒情歌谣集》

C、《浪漫主义宣言》

D、《〈克伦威尔〉序言》

7、“美是生活”这一理论主张是由哪个提出来的?()

A、别林斯基

B、普列汉诺夫

C、车尔尼雪夫斯基

D、恩格斯

8、尼采最基本的艺术观是()

A、肯定科学精神和理性主义对艺术的重要意义

B、艺术不只是要模仿自然,更是要对自然

作形而上的补充

C、艺术创作中日神精神高于酒神精神

D、强调悲剧是最高的艺术形式

9、代表着唯美主义向形式主义过渡的批评家是()

A、桑克蒂斯

B、波德莱尔

C、克罗齐

D、托罗多夫

10弗洛伊德认为诗人是如何获得其创作素材的?()

A、通过对潜意识的自觉内省

B、通过做白日梦

C、从自我为中心进行幻想

D、文学素材来自诗人的幻想

11、海德格尔在《艺术作品的本原》一书中分析艺术作品本源时,是以梵高的()为题材

A、《向日葵》

B、《出生的维纳斯》

C、《蓝衣少年》

D、《农鞋》

12、接受美学的开拓者是()

A、斯坦利·费什

B、马尔库塞

C、尧斯

D、伽达默尔

13、西方马克思主义哲学和美学奠基人是()

A、费尔巴哈

B、卢卡契

C、阿诺德

D、本雅明

14、卢卡契指出现实主义的主要的美学问题是()

A、充分客观地反映社会阶级的斗争

B、充分表现人的完整的个性

C、协调艺术真实与客观真实间的关系

D、协调社会历史发展与人的发展的问题

15、在机械复制的艺术中,本雅明最为推崇的一种新兴艺术形式是()

A、电影

B、摄影

C、音乐

D、小说

16、伊格尔顿将()称赞为“当代最敢于挑战真正具有创造精神的马克思主义批评家”

A、阿尔都塞

B、马契雷

C、伊格尔顿

D、艾略特

17、海涅的()可谓是德国浪漫主义理论中最进步和最有力的声音

A、《诗之辩护》

B、《浪漫主义》

C、《抒情歌谣集》

D、《论浪漫派》

二、多项选择题

1、亚里士多德的著作中有哪些是论及文艺理论的?()

A、《修辞学》

B、《诗学》

C、《论俗语》

D、《格律罗斯》

E、《谈文学》

2、波德莱尔在《论泰奥菲尔·戈蒂叶》中这样说:“许多人认为诗的目的是某种教诲,它或是应该增强道德心,或是应该改良风格,或者应该证明某种有用的东西……只要人们愿意深入到自己的内心中去,询问自己的灵魂,再现那些激起热情的回忆,就会知道,诗除了自身之外没有其它目的,它不可能有其他目的,唯有那种单纯是为了写诗的快乐而写出来的诗才会有这样伟大,这样高贵,这样真正地无愧于诗这名称。”关于这段话的正确理解是()A、诗完全不应以淳化风俗为目的 B、如果诗人追求一种道德目的,他就减弱了诗的力量

C、诗不能等预期器科学和道德

D、诗只应是强烈感情的自然流露,不应涉及有关风俗、道德、教会的内容

E、这段话体现了波德莱尔唯美主义影响的痕迹

3、康德在谈论美的艺术时指出美的艺术是填词的艺术,这里的天才有哪些具体的规定性?()

A、填词的第一特性是独创性

B、天才的作品不是由模仿产生,而它对于别人却须能成为评判或法则的准绳

C、天才的创作以自认赋予他的天赋为法规

D、大自然通过天才替艺术而不替科学定立法规,而且只是在艺术应成为美的艺术的范围内

E、天才受到自然法规的控制,自身不具有主观能动性

4、以下作品中,()是属于席勒的文艺美学著作

A、《艺术作品的起源》

B、《断片》

C、《审美教育书简》

D、《〈抒情歌谣集〉序言》

E、《论朴素的诗与感伤的诗》

5、施莱格尔在《断片》说:“唯有它(指浪漫主义的诗歌)是无限和自由的,他承认诗人的任凭兴之所至是自己的基本规律,诗人不应当受任何规律的约束。”对这句话的正确的理解是()

A、浪漫主义就是绝对的自由主义

B、浪漫主义试图解决的是有限与无限之间的关系问题

C、追求诗就是追求自由,诗国度本身就是自由的国度

D、施莱格尔想要打破整个僵化的、机械化了的社会生活,打破工具性的思维方式,使人的精神处在一种诗意的感觉中

E、施莱格尔的这一理论是完全错误的,因为他陷入了康德式的主观唯心主义的怪圈中

6、以下关于斯丹达尔的《拉辛与莎士比亚》的说法正确的是()

A、本书具有现实主义倾向

B、本书是法国文坛古典的与浪漫的两派进行激烈交锋的理论成果

C、本书反对因袭,强调文学应该面对今天,表现当代

D、本书中作者主张学习莎士比亚的戏剧而不是模仿它

E、本书有现实主义的第一部理论文献之誉

7、下列选项中属于戈蒂叶唯美主义理论的是()

A、人类通过艺术,即对大美的领悟寻找人间诸事与上天的感应

B、诗不能等于科学和道德,否则诗就会衰退和死亡

C、美和艺术的纯形式

D、为了心上真正的艺术,真正的美,人可以放弃一切

E、追求艺术、美就是追求享乐

8、法国象征主义三主将是()

A、波德莱尔

B、魏尔伦

C、柏格森

D、马拉美

E、兰波

9、国际公认的两大现象学美学家是()

A、盖格尔

B、海德格尔

C、英伽登

D、维姆·撒特

E、杜夫海纳

10、萨特说:“实在的东西永远不是美的,美是只适用于想象事物的一种价值,它意味着对世界的本质结构的否定。”这句话说明了()

A、把道德与审美混淆起来是极1其愚蠢的

B、到达真正的美必须首先发挥人的自由本性

C、贝多芬《田园交响曲》的价值只存在于可阅读可聆听的音符中

D、对世界的本质结构的否定是获得自由进而欣赏到美的途径

E、“美是只适用于想象事物的一种价值”是在否定艺术家的艺术创造,因为任何艺术品都是

实在的东西

11、下列选项中属于马尔库塞的文艺思想的是()

A、艺术的审美至关重要

B、认为电影是现代艺术中最具有代表性的艺术形式

C、提倡一种自律的、审美的艺术

D、提倡一种他律的受客观现实制约的艺术

E、寻求个体自由和幸福是艺术的终极目标

12、美国著名文学史家、文艺理论家韦勒克将哪四位批评家称为20世纪西方四大批评家?()

A、卢卡契

B、瓦莱里

C、本雅明

D、克罗齐

E、英伽登

13、歌德曼的小说理论深受哪几位理论家的什么理论影响?()

A、弗雷泽的人类理论

B、卢卡契的小说理论

C、马克思主义的经济学理论

D、英伽登的现象学理论

E、皮亚杰的发生学结构主义

14、黑格尔美学的显著特征有()

A、理念是黑格尔美学的核心概念

B、总的来说黑格尔美学是属于客观唯心主义范畴

C、黑格尔的美学也的辩护

D、黑格尔的美学和康德美学一样影响了德国浪漫主义艺术思

E、黑格尔美学在现在看起来已经完全过时了

15、法国的浪漫主义理论家有()

A、夏多布里昂

B、雨果

C、斯丹达尔

D、华兹华斯

E、艾略特

三、判断分析题

1、魏尔伦的《诗艺》一篇致斯加拉大亲王的书信()

2、黑格尔认为艺术创作中的确存在着灵感现象,它的来临犹如神灵凭附,无需任何主体性

条件的介入()

3、戈蒂叶在《阿贝杜斯·序言》中指出艺术就是形式,就是美,形式、美是无用的,所以艺

术也是无用的,没有价值的()

4、弗洛伊德认为诗人的创作的心理机制是愿望利用现在的条件,按照过去的方式来安排未

来的图景,在此基础上诗人往往高扬白日梦的自我中心化的倾向()

5、英伽登、杜夫海纳的现象学文论基本上是一种十分接近文学实践的文论()

6、尧斯对接受美学的研究最初完全出于纯粹的理论兴趣,后来才发现它可以用于解决文学

史研究的方法论危机()

7、本雅明认为传统艺术作品具有当时当地性,即在它诞生地的独一无二,这种独一无二构

成环绕作品的灵光圈,但现代技术入摄影等却可使作品无限次地复制,这样原作的本真性、

唯一性和权威性就丧失了,真正的艺术品可能不会被触动,但艺术品存在的质地却一再贬值,环绕着它的光圈也消失了()

8、《审美之维》强调的是艺术社会与人性解放之间的关系,表现出以艺术革命取代社会现

实变革的审美乌托邦主义色彩()

9、卢卡契对20世纪法国的现实主义作家福楼拜、左拉和齐伊斯的评价甚高,认为他们是巴尔扎克、托尔斯泰等伟大的现实主义作家的传人()

四、名词解释题

1、贺拉斯的“合式”

2、“世界是我的意志”

3、酒神精神

4、艺术即直觉

5、结构主义研究活动

6、机械复制时代的艺术论

7、“光韵”

8、元叙事

9、女权主义

五、简答题

1、康德认为艺术的本质特征何在?

2、简述叔本华的文艺思想

3、简述尼采的悲剧观

4、简述柏格森的悲剧、喜剧理论

5、托多罗夫在《叙事作为话语》一文中,区分了叙事作品的几组叙事关系,请简要将其陈述出来

6、谈谈艺术作品的可机械复制性对艺术创作与接受的影响

7、马尔库塞的《审美之维》的主题是什么?

8、利奥塔理论的实质是什么?

9、《荒原中的女权主义批评》一文的主要内容是什么?

六、论述题

1、王尔德的唯美主义艺术观较全面的见于哪一部著作?在这篇著作里主要的艺术观点有哪些?

2、谈谈你对《机械复制时代的艺术作品》的读后感

3、哈桑认为后现代主义的本质是什么?并简要论述之

4、简述黑格尔在《美学》中讲到的关于艺术类型的学说,以及在各种艺术类型中所体现出的理念和形象的关系

参考答案(要点)

一、单项选择题

1、B

2、D

3、A

4、A

5、D

6、B

7、C

8、B

9、A 10、D 11、D 12、C

13、B 14、B 15、A 16、B 17、D

二、多项选择题

1、ABD

2、BCD

3、ABCDE

4、CE

5、BCD

6、ABCDE

7、CDE

8、BDE

9、CE 10、ABD 11、ACE 12、ABDE 13、BCE 14、ABCD 15、AB

三、判断分析题

1、×

2、×

3、×

4、×

5、×

6、×

7、√

8、√

9、√

四、名词解释

1、贺拉斯的“合式”是指:要合情合理,人物的语言应与他的身份相符合,人物的年龄应与他的心理和行为方式相符合。

2、“世界是我的意志”:叔本华说的意志是一种没有目的、没有止尽、不可遏止的冲动和生存的欲求。这种非理性的意志是个体生命的支配力量,也是依赖认识主体而存在表象世界的主宰,因此,归根到底“世界是我的意志”。

3、酒神精神:是个体生命和个体意识与世界超验本体浑然相融的一种精神状态,它破除外

观的幻觉,超脱个体生命,与本题融合而直观人生的痛苦,在悲剧性的陶醉中化生命的痛苦

为审美的快乐,进而使人的精神达于永恒。

4、艺术即直觉:这是柏格森提出的,艺术就是直觉,直觉就是摆脱了功利心而对事物的观照。直觉往往来自于疏忽,心不在焉,这无形中摆脱了功利心,使我们的灵魂提高起来,超

脱于生活这上、事物之上,使我们以一种前所未有的方式,一种纯粹的直观状态去观照事物,这时,物质世界的种种形相、色彩和声音,以及内心生活中最微妙的活动,都会毫无障蔽呈

现在眼前。这就是直觉,也是艺术。

5、结构主义研究活动:此概念由罗兰·巴尔特提出,具体是指去寻找到研究对象能够产生意

义的规律,把这个规律显现出来,复制出来,这这个制作的过程中显式出作品意义。

6、机械复制时代的艺术论:本雅明在《机械复制时代的艺术作品》一文中提出了著名的“机

械复制时代的艺术作品》一文中提出了著名的“机械复制时代的艺术论”,他认为随着现代科

技和生产力的发展,艺术生产也进入了机械复制的时代,这带来了艺术的巨大变化,传统艺

术的“光晕”消失了,可用机械复制的艺术却悄悄崛起。

7、“光韵”:这是本雅明在《机械复制时代的艺术作品》中使用的概念,他认为机械复制时代艺术作品最显著的标志即是传统艺术的光韵,即原作的本真性——此时此刻独一无二性。

8、元叙事:指的是关于宗教、历史、科学、心理学及艺术的正统性的解释方法,以及用单

一标准去裁定所有差异并统一所有话语的传统思维方法。

9、女权主义:女权主义是20世纪60年代以来兴盛于欧美的一种新的文化思潮,女权主义文论是其中重要组成部分。基本理论主张是:从政治性的男女平等的要求出发,清算和批判文

学艺术领域存在的男权中心主义的弊端,肯定妇女在文学史上的地位,力图确立女性独立的

审美价值系统。

五、简答题

1、康德认为艺术的本质特征在于:

①不同于自然,是人有意图的以理性为基础的创造物

②不同于科学,科学是知识,而艺术是“人类的技巧”,科学无所谓美丑,而艺术则是以追求

美为重要目的的。

③不同于手工艺,手工艺生产是雇佣性劳动,不是出于自由意愿,无快乐而言,而艺术创作

似自由的游戏,自身是愉快的。

总之,在康德看来,艺术是合目的性的主体自由创造的产物。

2、叔本华认为:

①审美直观是直观的最高形式,它是感性个体认识世界把握世界的根本方式

②叔本华把复制理念视为艺术的宗旨

③叔本华按抒情诗和歌咏诗、田园诗、小说、史诗、喜剧这种由低到高的顺序把文学的各种

题材分出了等次,其中又将悲剧视为文学的最高级形式

3、尼采的悲剧观:

①悲剧的本质只能被理解为酒神状态的显露和形象化,为音乐的象征表现,为酒神陶醉的梦

②悲剧的快感是种形而上的快感,其功效是用一种形而上的慰藉来解脱我们

4、柏格森的悲剧、喜剧理论:

①悲剧是真正的艺术,悲剧诗人才是真正的艺术家,因为悲剧经由艺术的直觉,洞悟了人生,写出了个性

②喜剧要取悦观众,匡正谬误,有很强的功利作用,所以喜剧不是纯粹的直觉,不是纯粹的

艺术,而是介于艺术和生活之间的东西。

5、这几组叙事关系是:

①作品故事发生时间和作者叙事时间的关系,即叙事时间问题

②作品中人物和作者,即人物和叙述者之间的关系,即所谓叙事体态问题

③叙述语式问题,即叙述者向我们陈述、描写事件的方式

6、①本雅明认为,艺术作品的可机械复制性,才在人类历史中第一次把艺术作品从它对礼

仪的寄生中解放出来,获得了展示价值的主导地位

②艺术接受则从侧重膜拜价值的凝神观照的接受方式转变为侧重展示价值的消遣式接受方式

7、《审美之维》是对前苏联的反映论、意识形态论和阶级论的马克思主义美学的驳难,全

文所强调的是艺术审美与人性解放(尤其是人的感情的解放)之间的关联,表现出以艺术革

命取代社会现实变革的审美乌托邦主义色彩。

8、利奥塔理论的实质在于:解构中心,容忍多元,反叛现代理性与既有的文化束缚,反对

统一性与整体性来规范世界,反对用固定不变的逻辑与规则说明世界。正如他自己在《后现

代状况·关于知识的报告》结尾作宣称的:“让我们向统一的整体开战”,“让我们不妥协地开

发各种歧见差异”。

9、肖沃尔特在《荒原中的女权主义批评》一文中主张用女性文化分析的视觉来统一女权主

义理论,认为“女性”和“男性”两大团体之间并不是完全隔绝的,不论文化还是现实,均存在

部分交迭的情况。女性写作,实际上是一种“双重声音的话语”,是妇女复杂的文化地位的综

合反映,因才,只有依据女子文化模型理论,才能为研讨女子写作的独特性和差异性提供完

整圆满的方法。

六、论述题

1、王尔德的唯美主义艺术观较全面的见于《谎言的衰朽》,主要观点有:

①艺术有自身的生命,这就是美,就是形式,除此之外,艺术不表现任何东西

②艺术与时代针锋相对,不是时代的产物

③艺术不是对生活和自然的摹仿,也不是将它们上升为理想状态,艺术是想象的产物,是形式、美

④外部自然也摹仿艺术,因为艺术为它提供了美的形式

⑤艺术的真正目的是撒谎——即虚构、想象,“讲述美而不真的故事”。

2、①机械复制时代的艺术作品》鲜明地贯穿着技术主义倾向

②该文一方面体现着本雅明运用唯物主义观点研究艺术的奴隶,另一方面显示出对新兴的电

影艺术的长到和对现代主义艺术的支持。但是,相对而言,他对艺术的精神性、独创性、个

性等有所忽视则是明显的不足

3、哈桑认为后现代主义的本质特征是:“不确定的内在性”。所谓不确定性,指是是后现代主义的内涵及主体追求是含混的、随意的、多元的;内在性是指,主体不再对客观显示及某些

超越性价值感兴趣,而是表现出内缩性倾向,即更感兴趣的是通过自己创造的象征性符号建

构自身。正是与其“不确定性”相关,哈桑同时又指出,现代主义与后现代主义之间难以绝然分开,往往相互交叉渗透。

4、黑格尔在《美学》中讲到的关于艺术类型的学说,有三种基本类型:象征型艺术、古典型艺术、浪漫型艺术

①象征型艺术中,理念还没有在它本身找到所要的形式,常常要受到外在感性材料的束缚,导致艺术存在着图解的缺陷

②古典型艺术中,理念已自由地妥当地体现于在本质上就特别适合这理念的形象,使理念内容与外在形式完满地融为一体

③浪漫型艺术则再度高扬了理念,力图摆脱感性形式的束缚,在较高的阶段上回到象征型艺术所没有克服的理念和现实的差异和对立

选修课西方文论选读

【选修课:西方文论选读】《当代西方文艺理论》1:导论 【参考说明】: 1.华东师范大学出版社出版、朱立元主编的《当代西方文艺理论》一书是汉语言文学本科选修课“西方文论选读”[课程代码:0815<重庆>],所以请先确定你 所参考的科目对应的是这本教材。 2.选读《当代西方文艺理论》的考生比较少,所以可能没有辅导书,以前的考试资料也无从查找,至少在重庆范围内。 3.《当代西方文艺理论》涉及25种差异不同的西方当代文学理论,知识面非常庞杂,涉及到政治、哲学、经济等多个方面,而且很多文论存在“粘融”“对抗”“异化”等现象,所以对这本教材的学习我认为不能单从课本学习,应该把 触角升向生活的更多、更深的层面。 4.《当代西方文艺理论》教材种存在很多概念的“未定点”,特别是后半部分关于结构主义、符号学、结构主义、现象学等文论,他们的观点总的来说都是抽象大于具体、理解大于认知、否定大于肯定,所以,我的这个笔记同意会存在很多“未定点”,特别是概述部分有些是从我所理解的角度来编写的,所以可能会存在主观性,但我仍然从教材所明确的文论的概念入手,相去不会太远,当然,可能也有理解错误的地方,所以建议参阅的时候还是应该严格按照教材的描述来 理解。 5.因为这本书所涉及的某些文论存在“未定点”,所以存在某些主观性,其中肯定难免有某些错误或者与大家的理解所不同的地方,欢迎提出你的看法加以指 正。 6.有几章的最后一段的章末总结没有归纳,涉及的内容主要是对文论对文学发展所起到积极或非积极性的影响的评价(以马克思主义的唯物史观来批评),以 及他们的优点和缺点。 零、导论当代西方文艺理论概观 1.两大主潮: 人本主义就是以人为本的哲学理论,其根本特点是把人当作哲学研究的核心,出 发点和归宿。

西方文论选读综合练习试题及答案解析

《西方文论选读》综合练习题及答案 第一部分古典的上古时代 一、单项选择题: 1、古希腊美学思想是同()一起产生的。 A.古典艺术 B.古典文学 C.自然哲学 2、()是完全的社会学观点的代表。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 3、毕达哥拉斯学派的美学观点是() A.美在和谐 B.模仿自然 C.美即功用 4、自然美学观点认为() A.模仿自然 B.美在和谐 C.美即功用 5、伦理美学观点认为() A.美在和谐 B.模仿自然 C.美即功用 6、希腊哲学的第一个学派是() A.米李都学派 B.意大利南部地区的哲学 C.坚持和发展米利都学派的唯物论和辩正法 7、把艺术模仿自然的观点提到唯物论认识论的高度,并强调艺术家在模仿过程中的主体性的是() A.拉图 B.德谟克里特 C.赫拉克利特 8、《理想国》和《法律篇》的作者是() A.苏格拉底 B.毕达哥拉斯 C.柏拉图 9、《诗学》的作者是() A.休谟 B.贺拉斯 C.亚里士多德 10、贺拉斯在文论上的着作是(),,这原是给罗马贵族皮索父子的一封信。 A.《诗艺》 B.《建筑十书》 C.《诗学》 11、标志着崇高从修辞学范围进入美学范畴贺一个新的美学范畴诞生的是() A.朗吉弩斯的《论崇高》 B.贺拉斯的《诗艺》 C.柏拉图的《理想国》 12、西方美学思想的两大源头是() A.柏拉图的美学思想亚里士多德的美学思想 第二部分信仰的中古时代和发现的近古时代 一、单项选择题 1、()在《论美与适宜》一书中区分了美与适宜。 A.阿伯拉尔 B.圣奥古斯丁 C.托马斯.阿奎那 D.但丁 2、但丁最重要的文论着作是()。 A.《论俗语》 B.《神曲》 C.《新生》 D.《论美与适宜》 3、文艺复兴是从( )开始的。 A.意大利的佛罗伦萨 B.英国的伦敦 C.丹麦的哥本哈根 D.意大利的米兰 4、(3 )开了意大利文学复兴的先河。 A.彼特拉克 B.薄伽丘 C.但丁 D.马丁.路德 5、1370—1450年是文艺复兴的(2),是文艺全面繁荣的时期。 A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段

古代西方文论.doc

第一编古代文论 西方古代文论概述 时期界限:从古希腊、罗马、中世纪直至文艺复兴。 发展脉络:“二希精神”(“希腊精神”和“希伯莱精神”) 英国批评家马修?阿诺德《文化与无政府状态》:“希伯莱精神和希腊精神,整个世界就在它们的影响下运转。在一个时期世界会感到一种力的吸引力更大,另一个时期则是另一种力更受瞩目。世界本应在这两极之间取得均衡,只是事实上又从来不曾做到过。” 古希腊(罗马):希腊精神主导——欧洲中世纪:希伯莱精神主导——意大利文艺复兴:希腊精神的涅槃重生 第一章古希腊的文艺理论 古希腊文论大体发源于公元前6世纪,极盛于公元前5世纪到4世纪,即柏拉图和亚里士多德的时代,这也是西方文论发展史上最富于原创力的时代。 柏拉图著作甚丰,有近三十篇对话流传至今,其中《伊安》《理想国》《法律》《斐德若》《会饮》等篇直接与文艺理论相关。亚里士多德的主要文论著作是《诗学》和《修辞学》。第一节古希腊早期的文艺思想 毕达哥拉斯的“数的和谐”理论 赫拉克利特的“对立和谐”理论 德谟克利特的模仿说 苏格拉底的模仿说与功用说 第二节柏拉图的文艺思想 柏拉图的生平和时代 柏拉图的文艺观 柏拉图文艺思想中的积极因素 柏拉图文艺思想对后世的影响 第三节亚里士多德和《诗学》 亚里士多德的生平、著作 《诗学》的方法论 《诗学》中的一般艺术原理 对《诗学》的评价 第一节古希腊早期的文艺思想 一、毕达哥拉斯的“数的和谐”理论 毕达哥拉斯的基本哲学观念是宇宙万物的本源是“数”。因为万物都能用数去计算,所以认识世界就是认识支配世界的“数”。 1、“美是和谐统一” “音乐是对立因素的和谐的统一,把杂多导致统一,把不协调导致协调。” 音调的高低与琴弦的长度有关,音乐是否协调与发音体的体积比例有关。 2、“小宇宙”与“大宇宙”的和谐统一 人的身体跟宇宙天体一样,都由数的和谐原则统辖,人的内在和谐可以受到外在和谐的

北大秋《西方文论选读》在线作业

、单选题(共 10题,每题 3分,共 30分) 1. 鼓励独立完成作业,严禁抄袭。 【教材第一章】亚里士多德文艺思想的代表作是( )。 A.《理想国》 B.《诗学》 C.《诗艺》 D.《论崇高》 2. 【教材第三章】下列哪部着作不是圣奥古斯丁的作) A. 《论美与适宜》 B. 《论宗教的本质》 C. 《论秩序》 D. 《逻辑学初阶》 3.【教材第五章】英国古典主义代表德莱顿的代表着作是()。 A.《发现集》 B.《论戏剧诗》 C.《论批评》 D.《修辞艺术》 4.【教材第十章】集中体现康德的美学思想的着作是()。 A.《纯粹理性批判》 B.《实践理性批判》 C.《判断力批判》 D.《论美书简》 5.【教材第十二章】下列不属于空想社会主义学者的着作是()。 A.《乌托邦》 B.《法国革命史》 C.《百科评论》 D.《贫困的哲学》 6. 【教材第十七章】与弗洛伊德“俄狄浦斯情节”理论无关的() A. 《哈姆雷特》 B. 《诗与真》 C. 《卡拉马佐夫兄弟》 D. 《战争与和平》 7. 【教材第十四章】以下不属于象征主义作家的是()。 A.莫雷雅思 B.波德莱尔 C.王尔德 D.马拉美

8.【教材第十九、二十章】以下属于西方马克思主义的理论家是:()。 A.雅各布森 B.哈贝马斯 C.穆卡洛夫斯基 D.巴尔特 9.【教材第十四章】以下属于浪漫主义代表文论家的是()。 A.雨果 B.别林斯基 C.杜勃罗留波夫 D.巴尔扎克 10.【教材第十三章】以下哪位俄国现实主义批评家的艺术理论与作家果戈理的艺术创作密切相关()。 A.车尔尼雪夫斯基 B.赫尔岑 C.皮萨列夫 D.别林斯基 、名词解释(共 5题,每题 5分,共 25分) 11.【教材第六章】美在关系说 12.【教材第九章】“狂飙突进”运动 13.【教材第十章】《新科学》 14.【教材第十六章】直觉 15.【教材第十九章】文学性 三、简答题(共 2题,每题 10分,共 20分) 16.【教材第二章】简述贺拉斯《诗艺》的基本主张。

(完整word版)2013年10月本科自考《西方文论选读》试题

全国高等教育自学考试2013年10月《西方文论选读》试题 一、单项选择题(每小题1分,10个小题,共10分) 1、《伊安》是哪位文论家的作品( D ) A、亚里士多德 B、贺拉斯 C、王尔德 D、柏拉图 2、认为诗高于其他学术,是学术之父的是哪一位文论家(D ) A、海涅 B、雪莱 C、华兹华斯 D、锡德尼 3、巴尔扎克是(C ) A、英国人 B、法国人 C、德国人 D、美国人 4、诗歌的“他者”理论是( A ) A、象征主义范畴 B、形式主义范畴 C、新批评范畴 D、存在主义文论范畴 5、马尔库塞是( C ) A、批判现实主义文论家 B、存在主义文论家 C、法兰克福学派代表人物 D、自然主义文论家 6、接受美学的代表是(A ) A、尧斯 B、伽达默尔 C、利奥塔 D、瑞恰兹 7、“通感”是( C ) A、人与人的感情沟通 B、人有共同的感情 C、五官感觉的转换通融 D、对什么都有感觉 8、扬画抑诗的是( B ) A、莱辛 B、达·芬奇 C、马拉美 D、英伽登 9、提出“寓教于乐”主张的是( C )

A、阿多尔诺 B、本雅明 C、贺拉斯 D、席勒 10、艺术家既是自然的奴隶,又在自然的主宰,这是谁提出来的 (D) A、雪莱 B、巴尔扎克 C、海涅 D、歌德 二、多项选择题(每小题1分,10个小题,共10分) 11、弗莱《批评的剖析》谈到了(A B C ) A、历史批评 B、伦理批评 C、原型批评 D、技巧批评 E、社会批评 12、哪些内容是布瓦洛对新古典主义理论原则和理想的概括(修辞批判) A、崇尚理性 B、摹仿自然 C、皈依古典 D、三一律 E、荒诞 13、弗莱总结出哪几种文学的叙述和神话的原型( A B C D ) A、与春天对应的喜剧叙述程式 B、与夏天对应的传奇叙述程式 C、与秋天对应的非剧叙述程式 D、与冬天对应的反讽叙述程式 14、利奥特理论的实质在于( A B C D E ) A、解构中心 B、容忍多元 C、反叛现代理性与既有的文化束缚 D、反对用统一的整体性来规范世界 E、反对用固定不变的逻辑与规则来说明世界 15、费什的读者反应理论批评有哪些内容( C D E ) A、本质还原 B、作家已死 C、意义即事件 D、解释团体 E、反对理论 16、费莱《批评的剖析》谈到了(ABC )

西方文论选读答案

2005年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 西方文论选读试卷 (课程代码0815) 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、属于狄德罗著作的是。D (三论集阐述了去艺术看法) A、《诗艺》 B、《诗学》 C、《悲剧的诞生》 D、《绘画论》 2、华滋华斯呼呈诗人采用语言。C A、贵族 B、书面 C、日常 D、古典 3、布瓦洛人物理论为后来的典型化人物理论作了有力的铺垫C A、个性化 B、独特化 C、类型化 D、共性化 4、莱辛认为诗歌运用的符号B(文字)画(A色彩) A、自然 B、人为 C、天然 D、抽象 5、在柏拉图看来,创作的动力是D A、理性 B、想象 C、幻想 D、灵感 6、提出“意图廖见说”的是 A、俄国形式主义 B、英美新批评 C、语义学 D、精神分析学派 7、亚里士多德认为,悲剧主角应 A、由顺境转入逆境单 B、由有逆境转达入顺境地 C、处于顺境 D、处于逆境 8、歌德认为,艺术的真正生命在于对的掌握和描述。 A、个别 B、一般 C、共性 D、集体 9、俄国形式主义的纲领性文件是 A、《词语的复活》 B、《散文理论》 C、《一八四七年俄国文学一瞥》 D、《作为手法的艺术》 10、席勒认为,人对纯朴自然的兴趣是有条件的。 A、主观 B、客观 C、主客 D、先天 11、在狄德罗那里,严戏剧采取的是题材。 A、农民生活 B、宫廷生活 C、市民生活 D、下层生活 12、克罗齐主张,直觉就是 A、再现 B、表现 C、确认 D、判断 13、布瓦洛的理性原则要求 A、形式服从内容 B、内容服从形式 C、形式等于内容 D、内容等于形式 14、尼采认为要重振悲剧艺,就要复活精神。 A、理性 B、感性 C、日神 D、酒神 15、海德格尔指出,诗以确立存在。 A、形象 B、意象 C、意境 D、语词 16、日神精神与酒神精神是尼采在中提出的。 A、《悲剧的诞生》 B、《权力意志》 C、《人性的、太人性的》 D、《查拉图斯特拉如斯说》 17、柏拉图主张文艺模仿的对象是 A、自然现象 B、人的精神生活 C、感觉世界 D、数的和谐

自考西方文论选读试题及答案解析与评分标准

高等教育自学考试福建省统一命题考试 西方文论选读试卷 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、判断选择题 (本大题共l0小题,每小题l分,共10分) 判断下列每小题的正误,正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑,错误的将“[B]”涂黑。 1.生产力的发展变化必然引起生产关系的

发展变化。 2.恩格斯曾说“古代人的性格描绘在今天是不再够用了”,这是对巴尔扎克的批评。3.长篇小说《堂·吉诃德》是英国著名作家塞万提斯的作品。 4.《阴谋与爱情》被恩格斯称为是“德国第~部有政治倾向的戏剧”。 5.恩格斯虽然反对“倾向文学”,但不反对文学倾向。 6. 英国的“救世军”是农民阶级的宗教慈善团体。 7.《城市姑娘》是哈克奈斯用现实主义创作方法创作的带有资本主义倾向的作品。8.恩格斯曾指出“浪漫主义的最伟大胜利”是巴尔扎克的最重大的特点之一。9.科学社会主义即马克思主义的社会主义。10.聂赫留朵夫是托尔斯泰著名长篇小说《战争与和平》的男主人公。 第二部分非选择题 二、填空题(本大题共l0小题,每小题l分,共10分) 请在答题卡上作答。

11.《(政治经济学批判)导言》写成于 ________年9月。 12.莎士比亚的四大悲剧代表作有《哈姆雷特》、《麦克佩斯》、《李耳王》、《________》。13.1838年,英国掀起了向国会请愿的运动,史称________运动。 14.被恩格斯称为“革命的平民”的是l6世纪德国农民战争领袖________。 15.《神曲》的作者是________。 16.被恩格斯称为“悲剧之父”的是古希腊悲剧作家________。 17.《人间喜剧》分为三大部分:分别是 ________、哲学研究和分析研究。 18.沙皇的“沙”字,是由拉丁文——转化而来的。 19.“一切左拉”指________主义文学流派。 20.19世纪初叶,以欧文等人为代表的空想社会主义在欧洲流行,他们的理论脱离工人运动,是建立在________主义基础上的。三、名词解释题(本大题共2小题,每小题l0分,共20分) 4

《西方文论选读》期末考试B卷答案

《西方文论选读》期末考试B卷答案 一、名词解释(每题5分,共30分) 1. 莱辛的诗画界限论 莱辛认为,造形艺术和诗歌,它们有异中之同,即都要模仿自然;也有同中之异,主要表现在四方面:1.就存在形式说,诗是一种时间艺术,画是一种空间艺术,诗的表现范围要比画广,画适宜于表现美,诗则除了美其他丑、怪、悲、喜、滑稽等均能表现。2.就模仿的媒介说,诗用人为的符号,即时间中动作发出的声音;画用自然的符号,即空间中物体的形状和色彩。3.就模仿的对象说,诗描绘时间中先后持续的事物即动作;画描绘空间中并列的事物即物体。4.就追求的效果说,诗求其真,再现人的动作的复杂冲突;画求其美,即姿态和表情上的静穆或静穆的伟大。上述诗画各自的特殊规律是相互不能超越的,否则就会招致失败,但这些规律也不是绝对的。 2. 黑格尔的情境·情节·情致 为了实现艺术美的理想,黑格尔探讨了文艺创作的具体问题,如人物、环境、冲突等问题,并且提出和论述了情境、情节、情致这样一些重要概念。分别介绍情境、情节、情致。 3. 车尔尼雪夫斯基的“美是生活” 车尔尼雪夫斯基是俄国革命民主主义美学的继承者,他在美学上的一大贡献是提出了“美是生活”这个唯物主义命题。他是在批判当代的美学思潮,特别是德国唯心主义美学思潮的过程中提出这个命题的。他对“美是生活”作了这样的解释:任何事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使我们想起生活的,那就是美的。这个命题的重大意义,首先在于它恢复了现实的权利;其次是它揭示了美对生活的依附关系;三是它在唯心主义美学思想泛滥的情况下,为美学的研究打开了一个突破口。 4. 象征主义的理论主张 象征主义的最大特征,是通过语言的差异性和暧昧性去揭示它们所暗示的事物现象的内在性。象征主义的目的在于以主观变形来构成它的作品;把主客观两个世界联系起来的是波德莱尔的“普遍相似性”的思想;象征主义的表现形式主要是象征;语言成为象征主义的中心;象征主义还要求诗歌的音乐性和绘画性。 5. 尼采的日神、酒神论 尼采认为悲剧是在日神和酒神这两种至深本质的二元冲突中产生的,日神和酒神是二元对立的两种冲动或精神。日神代表着对生命个体的肯定,酒神代表着对生命本原的肯定;日神代表梦的形象世界,酒神代表醉的现实世界;体现日神精神的艺术是造型艺术和史诗,体现酒神精神的艺术是音乐和抒情诗。 6. 穆卡洛夫斯基的“主体的移心化” 传统的艺术主体仅指作家,穆卡洛夫斯基主张多功能艺术主体论,除了作家,艺术品的保护人、商人、检察官、出版家、批评家等都可承担主体的功能,此即所谓“主体的移心化”。正因为主体不是单元的,是同环境联系的,故穆卡洛夫斯基强调对话,把它作为联系实际的方式。

自考西方文论选读相关考点及试题答案

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自考西方文论选读相关考点及试题答案 西方文论选读试题 (课程代码0815) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、《会饮》作者是() A、亚里士多德 B、布瓦洛 C、柏拉图 D、康德 2、亚里士多德对悲剧的认识与柏拉图() A、完全一致 B、不一致 C、相似 D、在似与不似之间 3、贺拉斯是哪个时期的文论家() A、古希腊 B、文艺复兴 C、罗马 D、启蒙时代 4、谁将“太一”作为宇宙和艺术的本原() A、普罗提诺 B、高尼罗 C、托马斯·阿奎那 D、但丁 5、哪一位文论家的文化可称为“教父神学”的文论() A、托马斯·阿奎那 B、维柯 C、奥古斯丁 D、柏拉图 6、下面哪一位文论家的文艺思想是以神学的本体论为前提的() A、普罗提诺 B、奥古斯丁 C、托马斯·阿奎那 D、锡德尼 7、卡斯特尔维屈罗是哪个国家的文论家() A、英国 B、法国 C、德国 D、意大利 8、下面哪一篇文论讨论了“严肃剧”() A、《论戏剧诗》 B、《拉奥孔》 C、《悲剧的诞生》 D、《拉辛与莎士比亚》 9、为实证式文学研究开辟道路的是() A、斯达尔夫人的《论文学》 B、泰纳的《艺术哲学》 C、桑克蒂斯的《论但丁》 D、兰波的《致保尔·德梅尼》 10、下面哪一位文论家说“文学史就是灵魂史”() A、海德格尔 B、叔本华 C、尼采 D、勃兰克斯 11、谁把酒神精神作为悲剧的起源() A、王尔德 B、莱辛 C、萨特 D、歌德 12、《荒原中的女权主义批评》的作者是() A、萨义德 B、肖沃尔特 C、萨特 D、费什 13、哈桑是() A、现代主义文论家 B、唯美主义文论家 C、神学文论家 D、后现代主义文论家 14、认为小说的形式结构与资本主义社会的经济结构具有同源同构性的是() A、歌德 B、哥德曼 C、萨特 D、弗洛伊德 15、新历史主义是哪个世纪兴起的一股文论思潮()

全国高等教育自学考试模拟试题《西方文论选读》(共3套)

高等教育自學考試(一) 西方文論選讀試題 (課程代碼0815) 一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分) 1、《伊安》是哪位文論家の作品() ①亞裏士多德②賀拉斯③王爾德④柏拉圖 2、賀拉斯寫作了() ①《詩學》②《詩藝》③《為詩辯護》④《詩學界定》 3、朗吉弩斯崇高語言の來源有() ①一個②三個③六個④五個 4、認為詩高於其他學術,是學術之父の是哪一位文論家?() ①海涅②雪萊③華滋華思④錫德尼 5、萊辛論詩與畫の區別時他主要想說の意思是() ①詩歌の節奏感優於繪畫②繪畫の表現力優於詩歌 ③詩歌在表現力和整體の優越性上強於繪畫④詩與畫二者無所謂誰更優越 6、是誰說詩性智慧是人類各種文化產生の根源?() ①夏多勃里昂②波德萊爾③維柯④但丁 7、“悲劇の本質……為酒神陶醉の夢境”是哪位文論家說の?() ①亞裏士多德②尼采③叔本華④杜夫海納 8、弗洛伊德認為() ①白日夢與夜夢沒有什麼區別②白日夢是夢,而不是幻想 ③白日夢是幻想,與夢有相似之處③詩人の創作與童年遊戲無關 9、黑格爾斷言() ①最傑出の藝術本領就是想像②最傑出の藝術本領就是虛構 ③最傑出の藝術本領就是摹仿④最傑出の藝術本領就是創新 10、《藝術與現實の美學關係》是一篇() ①深刻闡釋浪漫主義美學の文獻②深刻闡釋現實主義美學の理論文章 ③關於自然主義美學の文章④討論表現主義美學文體の文獻 11、秦納是() ①英國文論家②法國美學家③德國藝術理論家④美國文學批評家 12、詩歌の“他者”理論是誰提出來の?() ①蘭波②羅蘭·巴爾特③英伽登④海德格爾 14、美意味著對世界の本質結構の否定這是誰の理論觀點() ①薩特②瑞恰茲③盧卡挈④堯斯 15、堯斯是() ①意識流文學理論の代表②象徵主義文論の代表③接受美學の代表④新批評の理論家 16、誰在《對幾位同代人の思考》一文中提出“通感”理論?() ①波德萊爾②佩特③桑克蒂斯④雨果 17、席勒認為“樸素の詩”主要是() ①模仿神②模仿自然③模仿人④模仿社會 18、王爾德是()

自考西方文论选读相关考点及试题答案

自考西方文论选读相关考点及试题答案 西方文论选读试题 (课程代码0815) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、《会饮》作者是() A、亚里士多德 B、布瓦洛 C、柏拉图 D、康德 2、亚里士多德对悲剧的认识与柏拉图() A、完全一致 B、不一致 C、相似 D、在似与不似之间 3、贺拉斯是哪个时期的文论家() A、古希腊 B、文艺复兴 C、罗马 D、启蒙时代 4、谁将“太一”作为宇宙和艺术的本原() A、普罗提诺 B、高尼罗 C、托马斯·阿奎那 D、但丁 5、哪一位文论家的文化可称为“教父神学”的文论?() A、托马斯·阿奎那 B、维柯 C、奥古斯丁 D、柏拉图 6、下面哪一位文论家的文艺思想是以神学的本体论为前提的() A、普罗提诺 B、奥古斯丁 C、托马斯·阿奎那 D、锡德尼 7、卡斯特尔维屈罗是哪个国家的文论家?() A、英国 B、法国 C、德国 D、意大利 8、下面哪一篇文论讨论了“严肃剧”?() A、《论戏剧诗》 B、《拉奥孔》 C、《悲剧的诞生》 D、《拉辛与莎士比亚》 9、为实证式文学研究开辟道路的是() A、斯达尔夫人的《论文学》 B、泰纳的《艺术哲学》 C、桑克蒂斯的《论但丁》 D、兰波的《致保尔·德梅尼》 10、下面哪一位文论家说“文学史就是灵魂史”?() A、海德格尔 B、叔本华 C、尼采 D、勃兰克斯 11、谁把酒神精神作为悲剧的起源?() A、王尔德 B、莱辛 C、萨特 D、歌德 12、《荒原中的女权主义批评》的作者是() A、萨义德 B、肖沃尔特 C、萨特 D、费什 13、哈桑是() A、现代主义文论家 B、唯美主义文论家 C、神学文论家 D、后现代主义文论家 14、认为小说的形式结构与资本主义社会的经济结构具有同源同构性的是() A、歌德 B、哥德曼 C、萨特 D、弗洛伊德 15、新历史主义是哪个世纪兴起的一股文论思潮?()

西方文论选读答案

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2005年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 西方文论选读试卷 (课程代码0815) 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、属于狄德罗着作的是。D (三论集阐述了去艺术看法) A、《诗艺》 B、《诗学》 C、《悲剧的诞生》 D、《绘画论》 2、华滋华斯呼呈诗人采用语言。C A、贵族 B、书面 C、日常 D、古典 3、布瓦洛人物理论为后来的典型化人物理论作了有力的铺垫C A、个性化 B、独特化 C、类型化 D、共性化 4、莱辛认为诗歌运用的符号B(文字)画(A色彩) A、自然 B、人为 C、天然 D、抽象 5、在柏拉图看来,创作的动力是D A、理性 B、想象 C、幻想 D、灵感 6、提出“意图廖见说”的是 A、俄国形式主义 B、英美新批评 C、语义学 D、精神分析学派 7、亚里士多德认为,悲剧主角应 A、由顺境转入逆境单 B、由有逆境转达入顺境地 C、处于顺境 D、处于逆境 8、歌德认为,艺术的真正生命在于对的掌握和描述。 A、个别 B、一般 C、共性 D、集体 9、俄国形式主义的纲领性文件是 A、《词语的复活》 B、《散文理论》 C、《一八四七年俄国文学一瞥》 D、《作为手法的艺术》 10、席勒认为,人对纯朴自然的兴趣是有条件的。 A、主观 B、客观 C、主客 D、先天 11、在狄德罗那里,严戏剧采取的是题材。 A、农民生活 B、宫廷生活 C、市民生活 D、下层生活 12、克罗齐主张,直觉就是 A、再现 B、表现 C、确认 D、判断 13、布瓦洛的理性原则要求 A、形式服从内容 B、内容服从形式 C、形式等于内容 D、内容等于形式 14、尼采认为要重振悲剧艺,就要复活精神。 A、理性 B、感性 C、日神 D、酒神 15、海德格尔指出,诗以确立存在。

北大17秋《西方文论选读》在线作业及参考答案

一、单选题(共10题,每题2分,共20分) 1. 【教材第一章,视频课件03、04。务必独立完成作业,严禁抄袭!】《斐多篇》的作者是(D ) A. 休谟 B. 贺拉斯 C. 亚里士多德 D. 柏拉图 2. 【教材第一章,视频课件03、04】( B )说:“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿”,“借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶”。 A. 柏拉图 B. 亚里士多德 C. 尼采 D. 苏格拉底 3. 【教材第二章,视频课件05】贺拉斯载《诗艺》中提出了( A )原则。 A. 寓教于乐 B. 潜移默化 C. 以情感人 D. 以美动人 4. 【教材第三章,视频课件06】但丁最重要的文论著作是( B )。 A. 《论俗语》 B. 《神曲》 C. 《新生》 D. 《论美与适宜》 5. 【教材第六章,视频课件12】卢梭在文艺上的最大贡献,在于他(A)。 A. “浪漫主义之父” B. 静寂主义 C. 百科全书式的学者 D. 儿童中心论 6. 【教材第十一章,视频课件17】《诗与真》阐释了歌德的美学思想“诗与真的辩证法”,不包涵(C) A. 自然和第二自然 B. 个别和一般个别 C. 感伤的诗与素朴的诗 D. 文学和世界文学

7. 【教材第十六章,视频课件23】(D )是尼采的重要著作。 A. 《作为意志和表象的世界》 B. 《基督教的本质》 C. 《美育书简》 D. 《悲剧的诞生》 8. 【教材第十七章,视频课件24】精神分析学的创始人是( B ) A. 荣格 B. 弗洛伊德 C. 卢卡契 D. 尼采 9. 【教材第十八章,视频课件26】“文化霸权”是( B )提出的。 A. 荣格 B. 葛兰西 C. 卢卡契 D. 阿多诺 10. 【教材第二十二章,视频课件28】( B )是结构主义的直接源头。 A. 存在主义 B. 形式主义 C. 浪漫主义 D. 现实主义 二、名词解释(共5题,每题6分,共30分) 11. 三一律【教材第一章,视频课件08】 所谓三一律指行动的单一性、时间的单一性和空间的单一性,它在17世纪法国古典主义悲剧中,是作家必须遵守的铁律,来自16世纪《诗学》的意大利注释家之手。卡斯特尔维屈罗认为只有单一的空间和单一的时间和行动相适应,才能使观众信服。三一律对此后的戏剧发展产生了很大影响。 12. 游戏说【教材第十章,视频课件16】 斯蒂芬森提出的传播的一种功能,认为传播是为了获得满足和快乐,而这种满足和快乐在心理上对人是有益的。 13. “美是生活”【教材第十三章,视频课件22】 美学理论之一。俄国车尔尼雪夫斯基提出,认为任何东西,凡是显示生活或使我们想起生活的,那就是美的。事物之所以美,是因为现实世界客观存在美,所以真正的美、最高的美属于现实生活本身,生活是美的本质。 14. 酒神精神【教材第十六章,视频课件23】 尼采在他的《悲剧的诞生》里,借用希腊神话中的酒神和日神来象征两种基本心理经验。在这两种中,酒神精神更为原始,这种精神是由麻醉剂或由春天的到来而唤醒的。这是一种类似酩酊大醉的精神状态。在酒神的影响下,人们尽情解放人类的原始本能,与同伴们一起纵情欢乐,痛饮狂歌狂舞,寻求性欲的满足。

《西方文论选读》部分简答题

《西方文论选读》部分简答题 2007-12-6 【大中小】 A 简答题除说到要点外,还应展开论述。光有要点不能给及格分。 1.简述亚里士多德的模仿说 亚里士多德是欧洲美学思想的奠基人,著有《诗学》、《修辞学》等多部文艺论著。《诗学》一开始就讲:“史诗和悲剧、喜剧和酒神颂以及大部分双管箫乐和竖琴乐——这一切实际上都是模仿。”亚里士多德所谓模仿,同柏拉图不同。他认为感性的现实本身是真实的,模仿现实的艺术也是真实的。 亚里士多德所谓模仿,同传统说法也不同,传统说法只回答了艺术模仿什么的问题,而没有回答艺术如何模仿的问题,这个问题由亚里士多德解决了,它体现在“艺术即形式”命题中。在他看来,艺术模仿自然,并不是对自然进行原封不动的抄袭,而是进行能动的创造。 亚里士多德不仅认为艺术是创造性活动的产物,而且还认为艺术能表现自然的真实和本质。根据这一思想,他认为,艺术模仿的对象应该是过去有的或现在有的事、传说中的或人们相信的事、应当有的事。 总之,在亚里士多德看来,艺术之所以要想像,要虚构,要表达理想,就是因为它是艺术。艺术要模仿自然,但并不等于自然;艺术是一种创造,但又不能脱离自然。这就是亚里士多德关于“艺术模仿自然”的全部涵义。 2.简述维柯的美学思想。 维柯是历史哲学的创始人,“美学科学的发现者”。他发现,精神哲学是一切精神现象的根源,但这种精神哲学不应该是形而上学,而应该是美学;把人类的认知创造原则引入美学,从而把它变为行动的美学,创造的美学;他还发现由于美的现象的普遍性,美学同其他学科,如哲学、历史学、语言学等具有相关性,从而扩大了美学研究的领域,把它从囿于哲学一隅的传统观念中解放出来。1.诗的发生学。诗不是起源于理智,而是起源于感官。2.想象的功能。想象的主要功能是比喻;还不仅仅局限在语言形式上,还体现在诗性任务性格上。3.想象和理性的对立。维柯认为美的本质是和谐。 3.简述柏格森的滑稽论。 柏格森是法国“非理性主义”的主要代表,他的美学著作主要是1900年出版的《笑》,其中收入了他论滑稽的意义的三篇文章,分别从形态、体态、姿势、情景、行动和语言等方面论述滑稽的表现,最后论述了滑稽的性格。首先是形式的滑稽;其次是姿态和动作的滑稽;再次是情景的滑稽;第四是语言的滑稽;最后是性格的滑稽。 4.简述萨特美学思想的特征。

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一、单项选择题。(共20分) 1、《伊安》是哪位文论家的作品()。 A、亚里士多德 B、贺拉斯 C、王尔德 D、柏拉图 2、贺拉斯写作了()。 A、《诗学》 B、《诗艺》 C、《为诗辩护》 D、《诗学艺术》 3、朗吉弩斯论崇语言的来源是()。 A、一个 B、三个 C、六个 D、五个 4、认为诗高于其它学术,是学术之父的是哪一位文论家()。 A、海涅 B、雪莱 C、华兹华斯 D、锡德尼 5、莱辛论诗与画的界限时他主要想说的意思是()。 A、诗歌的节奏美感优于绘画 B、绘画的表现力优于诗歌 C、诗歌的表现力和整体的优越性上强于绘画 D、诗与画二者无所谓谁更优越 6、是谁说诗性智慧是人类各种文化产生的根源()。 A、夏多布里昂 B、波德莱尔 C、维柯 D、但丁 7、“悲剧的本质……为酒神陶醉的梦境”是哪位文论家说的。() A、亚里士多德 B、尼采 C、叔本华 D、杜夫海纳 8、弗洛伊德认为()。 A、白日梦与认夜梦没有区别 B、白日梦是梦,而不是幻想 C、白日梦是幻想,与梦有相似之处 D、诗人的创作与其童年游戏无关 9、黑格尔断言()。 A、最杰出的艺术本领就是想象 B、最杰出的艺术本领就是摹仿 C、最杰出的艺术本领就是虚构 D、最杰出的艺术本领就是创新 10、《艺术与现实的美学关系》是一篇()。 A、深刻阐释浪漫主义的文献 B、深刻阐释现实主义美学的理论文章 C、关于自然主义美学的文章 D、讨论表现主义美学的文章 11、泰纳是() A、英国文论家 B、法国文论家 C、德国艺术理论家 D、美国文学批评家 12、诗歌的“他者”理论是谁提出来的() A、兰波 B、罗兰·巴尔特 C、英伽登 D、萨特 13、在讨论艺术作品的本源问题时,用梵高的《一双农鞋》阐述存在主义文论的是()

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西方文论自考复习资料 柏拉图 一、单项选择题。 1、《伊安》是哪位文论家的作品(D) A、亚里士多德 B、贺拉斯 C、王尔德 D、柏拉图 2、《会饮》作者是( C ) A、亚里士多德 B、布瓦洛 C、柏拉图 D、康德 3、迷狂说的提出者是( D ) A、尼采 B、雨果 C、朗吉弩斯 D、柏拉图 二、多选。 柏拉图的美学与文论作品有(A、B、C )。 A、《大希庇阿斯》 B、《会饮》C《理想国》D《诗学》E《九卷书》 注意的问题: 1、柏拉图在雅典城外建立了学园派。 2、柏拉图的著作有《大希庇阿斯》、《伊安》、《高吉阿斯》、《会饮》、《斐得若》、《理想国》、《斐利布斯》、《法律》等。 三、名词解释: 迷狂说或(灵魂回忆说) A这是柏拉图提出的命题。她认为,高明的诗人都是凭灵感来创作,而灵感来自于两种途径:一是“神明凭附”,一是“灵魂回忆”。 B、当诗人获得了这种诗神的灵感或在灵魂中回忆到了理念世界,就可能产生一种精神上的迷狂状态。 C、迷狂说(灵魂回忆说)否定了技艺和经验在文学创作中的作用。 理念说: 这是柏拉图在她的《理想国》中提出的文学本体论范畴。理念,即真理。柏拉图认为现实是对理念的模仿,文艺是对现实的模仿,相对于理念,文艺是模仿的模仿,与真理隔着三层,如果说现实生活是理念的影子,则文艺就是影子的影子。 四、简答或论述。 简述柏拉图的迷狂说与灵魂回忆说。 A这是柏拉图提出的命题。她认为,高明的诗人都是凭灵感来创作,而灵感来自于两种途径:一是“神明凭附”,一是“灵魂回忆”。 B、当诗人获得了这种诗神的灵感或在灵魂中回忆到了理念世界,就可能产生一种精神上的迷狂状态。

西方文论选读教学大纲

《西方文论选读》教学大纲 责任教师:应悦 第一部分大纲说明 一、课程的性质: 西方文论选读是中央广播电视大学开设的一门选修课,它是一门相对独立的学科,它以研究西方文学的本质、特征、功用以及创作、欣赏、发展的规律为己任,是文艺创作实践的概括,也是时代现实和社会思潮在文艺领域的理论表现。它是西方对文艺现象和规律认识的发展史。它不同于西方哲学史、美学史,也不同于文学批评史。古希腊以来出现的文艺理论家,如古希腊罗马时期的柏拉图、亚里士多德、贺拉斯、朗吉努斯,近代的布瓦洛狄德罗、莱辛、丹纳、别林斯基等,以及大批作家和诗人,构成了西方文艺理论的发展线索,他们的文艺理论著作是西方文艺理论史研究的对象。 西方文论以西方文艺理论的发展和演变为历史线索,系统的介绍和分析自古希腊至20世纪的各种主要学说,梳理其中的基本概念及其不同形态,从而帮助学生总结西方文论的经验和规律、探寻可能存在的普遍性问题、并且更深入的把握西方文化的内在精神,为进一步的学术思考建立必要的基础和参照。按时间顺序分为“古典的上古时代、信仰的中古时代、发现的近古时代、理性的17世纪、启蒙的18世纪、思想体系的19世纪、分析的20世纪”七个部分。授课学期为一学期,课内授课总计72学时,学分4分。

二、教学目的: 本课程将通过对西方文论史上的一些代表人物和思潮流派的探 讨分析,使学生通过“以点带面”式的学习,充分熟识西方文论代表性人物和思潮流派的艺术特色。通过学习,培养和提高学生的审美能力,提高认识文学现象、鉴赏文学作品的能力,帮助学生从更宽阔的视野总结文学的普遍规律,概括更丰富的文学现象。 三、教学媒体的使用 (一)文字教材 本课程的文字教材是《简明西方文论史》(李思孝著,北京大学出版社2003年9月第一版),该教材是编制教学媒体、组织教学和 复习考试的主要依据。 (二)直播课堂 根据教学情况安排2次直播课堂。直播课堂主要是理清课程脉络, 讲授重点难点,明确考试要求。具体的时间安排详见省电大教务处的有关文件。 (三)网上教学活动 网上教学活动将充分利用教学网络的便捷性、互动性特点,及时 为学生提供各种形式的教学辅导,满足学生的自学需要。 第二部分教学内容

2018年10月福建自考00815西方文论选读试卷和答案

2018年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 西方文论选读试卷 (课程代码00815) 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 3.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 一、填空题(本大题共l5小题,每小题2分,共30分) 1.《(政治经济学批判)序言》写成于_______年1月。 2.莎士比亚创作的四大悲剧分别是《_______》、《奥赛罗》、《李耳王》和《麦克佩斯》。 3.文艺随着经济基础和_______的变化而变化。 4.1836年英国工人创立了“_______协会”。 5.《济金根》是以德国l6世纪济金根和_______为首的一次骑士反对皇帝和诸侯的 叛乱为题材的剧本。 6.1517年10月,路德发表了著名的《_______》,该文成了宗教改革的导火线。 7.l9世纪批判现实主义文学的重要代表作《名利场》的作者是_______。 8.福斯泰夫是莎士比亚创作的《_______》和《亨利四世》两剧中的人物。 9.恩格斯在《致费迪南·拉萨尔》信中第一次把“_______”这一范畴用于文艺批评,并且作为文艺创作的原则和方法加以提倡。 10.敏·考茨基的作品中被恩格斯批评为“低级趣味小说的拙劣模仿”的小说是 《_______》。 11.被恩格斯称为“喜剧之父”的是_______。 12.被恩格斯称为德国第一部有政治倾向的戏剧的作品是《_______》。 13.《人间喜剧》分为三大部分,分别是_______、风俗研究和分析研究。 14.《玩偶之家》的作者是挪威著名剧作家_______。 15.被高尔基称为“l9世纪文学中最伟大的杰作”的作品是_______。 二、名词解释题(本大题共l小题,每小题8分,共8分) 16.史诗 三、简答题(本大题共6小题,每小题7分,共42分) 17.简述物质生产和精神生产的关系。 18.简述黑格尔在艺术典型的个性描写方面的三个特征。 19.简述对恩格斯《致玛·哈克奈斯》信中“现实主义的最伟大胜利”的理解。 20.简述列宁关于党的出版物的原则。 21.简述托尔斯泰的作品在反映俄国社会基本矛盾的同时所塑造的三种人物形象。 22.简述斯大林关于正确对待和开展文艺领域的斗争的原则。

西方文论选读资料

西方文论选读资料 1.哲学角度划分西方文论的三个阶段: 1)本体论。 A.柏拉图文艺模仿:“文艺是自然的摹仿”,这个“自然”是以“理式”为蓝本的“自然”,“理式” 是第一性的,“自然”是第二性的,“自然”自然只是“理式”的“摹本”和“影子”。文艺摹 仿自然,只能摹仿事物的“外形”和“影像”,而不能表现事物的“本质”。 B.亚里士多德所谓模仿,同传统说法也不同,传统说法只回答了艺术模仿什么的问题,而没有回 答艺术如何模仿的问题,这个问题由亚里士多德解决了,它体现在“艺术即形式”命题中。在 他看来,艺术模仿自然,并不是对自然进行原封不动的抄袭,而是进行能动的创造。亚里士多 德不仅认为艺术是创造性活动的产物,而且还认为艺术能表现自然的真实和本质。根据这一思 想,他认为,艺术模仿的对象应该是过去有的或现在有的事、传说中的或人们相信的事、应当 有的事。 2)认识论。 A.笛卡尔:“我思故我在”理性主义。 B.弗洛伊德“我感主体”非理性主义。 C.鲍姆加登创立了感觉学,即美学。 D.浪漫主义华兹华斯实现了诗歌表现中"强烈感情的自然流露"。 E.唯意志论是非理性的开端。叔本华、尼采(重估一切价值)。尼采认为价值体系的根基正在分 崩离析,因此提出“重估一切价值”。首先是高呼“上帝已死”,并且对道德谱系做出相应的 研究,提出“超人理论”和“你要成为你自己”。 3)语言论。“语言是认识的边界”“语言是存在的家园”“语言是被理解的存在” A.研究文学本质向研究文学作品转变。 B.研究文学作品向研究文学读者转变。 2.柏拉图的理式论:这是在他的《理想国》中提出的文学本体论范畴。理念,即真理。柏拉图认为现实是对理念的模仿,文艺是对现实的模仿,相对于理念,文艺是模仿的模仿,与真理隔着三层,如果说现实生活是理念的影子,则文艺就是影子的影子。美的理式是感性事物没的源泉。 3.柏拉图的灵感说:灵感的基本含义是“神助”、“灵启”、“陶醉”、“迷狂”等。原意是“神灵的附体”,“神灵感发”,柏拉图是古希腊灵感说之集大成者,沿用“灵感”本义,将之运用于文艺创作和欣赏方面,认为艺术家能否创作出伟大的作品,关键是他是否能获得灵感。他认为灵感的源泉是“神灵附体”或“神灵凭服”。他把文艺的本质堪称是神的诏语,“诗人只是神的代言人”,“诵诗人又是诗人的代言人”。特点:迷狂;链锁效应。 4.亚里士多德诗学的特点:《诗学》的方法论有两个特点:一是严谨的逻辑推理;二是自然科学方法和社会科学方法结合。《诗学》是西方第一部从理论内容到理论形态都比较完整的美学、文论专著,深刻体现了亚里士多德的方法论。《诗学》中的一般艺术原理揭示“美的艺术”的本质特征,既是古希腊发展对理论酝酿提出的要求,又为亚里士多德回答柏拉图对诗的攻击提供了一个立足点。《诗学》中正是以此为立足点,以的本质和功用为中心,论述了的根本有理。注意:贱人勿览。 5.亚里士多德悲剧理论:《诗学》的论述重点在悲剧方面,它颇为深入的探讨了悲剧问题,建立了一套完整的悲剧理论,它提出西方戏剧史上第一个较为完整的悲剧定义。亚里士多德认为悲剧的情节:首先,情节必须严肃;其次,情节必须完整;第三,情节的长度必须适当;最后,情节必须单一。亚里士多德认为悲剧主角必须具备如下四个条件:第一,他必须出身于名门望族;其次,悲剧的主角的本性必须善良;第三,悲剧主角犯有错误;第四,悲剧主角必须由顺境转入逆境。亚里士多德认为悲剧应当借引起怜悯与恐惧来使情感得到陶冶,产生好的影响和作用。 6.合式原则:“合式”原则,主要指艺术上的协调一致、恰当得体,符合自然、符合情理、符合观众心理、

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