六年级上册各单元单元测试
第一单元同步检测题
时间：90分总分：100 得分：
一、我是拼音小能手。（8分）
lǎn du?jīfūguàn gài quán suō
（）（）（）（）
dùn pái gēng tián jiāmɡyīnɡhuǒyàn
（）（）（）（）
二、辨字组词我最棒。（6分）
蜷（）僵（）铜（）
倦（）疆（）筒（）
三、我的选择最正确。（4分）
1.下面加点字的读音相同的一项是（）。
A.落．枕落．叶落．差
B.喷．香喷．泉喷．发
C.宿舍．房舍．舍．人
2.给下列加点的字选择恰当地解释。
望：①看，往远处看。②拜访。③希图，盼。④名望，声誉。
（1）德高望．重（）（2）喜出望．外（）（3）看望．（）（4）眺望．（）
3.给下列句子的破折号选择恰当的用法。
A.解释、说明
B.声音延长
C.意思的转折或递进
（1）只要听到猫一声“喵——”，连我们都会被全部慑服。（）
（2）他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。（）
（3）“今天好冷啊！——你什么时候回家？”同桌扭过脸问我。（）
四、我能按要求写词语。（5分）
1.写出“精致”的近、反义词：、。
2.“其人弗能应也”一句中“弗能应也”用一个词语代替可以是。
3.仿照“冷嘲热讽”的形式再写三个：、、。
4.我能写出几个含动物名称的成语：、、、
。
五、对号入座。（8分）
飕飕哆哆嗦嗦旺旺纷纷扬扬
1.寒冷的北风（）地刮着，天上（）地飘起了雪花。一个小女孩赤着脚在街上卖火柴，她（）地向前走，多希望能有一个烧得（）的大火炉出现在眼前啊！
……因为…………所以…………但是…………甚至……
2.她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，（）她不敢回家。
3.她不敢回家，（）她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱。
4.家里也并不暖和，（）跟街上一样冷。
5.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，（）有什么用呢？
六、我是小翻译。（解释加点的字词）（4分）
1.誉．之曰：
2.物莫．能陷也：
3.舍人相谓
．．曰： 4.引．酒且饮之：
七、阅读训练场。（13分）
（一）《尼尔斯骑鹅历险记》（节选）
尼尔斯睁开眼睛，看见狐狸咬着一只野鹅，立刻赶过去喊道：“快把鹅放下！”狐狸看清他的敌人不过是个小不点儿，便毫不理会。尼尔斯急了，一把拉住狐狸的尾巴。这一出其不意的攻击，使狐狸松开了嘴，野鹅赶紧拍打翅膀，奋力地向湖中飞去了。
“啊，你好大的胆子！”狐狸恶狠狠地叫喊着，竭力想捉住尼尔斯。尼尔斯紧紧抓住他的尾巴，像陀螺似的旋转起来。—会儿，尼尔斯的手开始麻木，头也开始晕眩。他终于坚持不住，松开了手。尼尔斯立刻像被旋风刮去一样，一下子撞在一棵高大的松树上。
1.联系上下文理解词语。（2分）
毫不理会：
出其不意：
2.用自己的话总结这两部分的内容。（2分）
3.从短文的描写中，我们看到了一个（）的尼尔斯。（1分）
A. 善良
B. 坚强不屈
C. 勇敢机智
D.懂事
（二）蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。
蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：“蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？”
有一天蚂蚁爬到花枝上去找食物见到一只蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜就抬头气呼呼地说喂蜂儿我问你一个问题
啥问题你说吧小蜜蜂回答说
你说我们蚂蚁勤劳不勤劳
“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳咯。”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”
1.在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。（2分）
2.写出下面词语的近义词。（1分）
称赞——（）勤劳——（）
3.请用“”画出描写蚂蚁心理活动的句子。（1分）
4.结合短文，写出你对下面这句话的理解。（2分）
因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……
5.读读短文，展开想象，给文章加一个结尾段，写在文末的横线上。（2分）
八、习作园地。（30分）
同学们一定读过不少童话故事，请以你身边熟知的事物，如“猫和老鼠”等为主人公，展开大胆的想象，编一则童话故事。注意语言要符合童话故事的语言特点。
第二单元同步检测题
时间：90分总分：100 得分：
一、我是拼音写字小能手。（8分）
rǔzhījīng qíh?ng qíguǒzhī
（）（）（）（）
fámùáo y?u fēnɡhuǒw?i rán sǒnɡlì
（）（）（）（）
二、下面加点字的读音全部正确的一组是（）。
A.耸．立(c?ng) 旗帜．(zhì)
B.向日葵．(kuí) 捍．卫(hàn)
C. .无垠．(yín) 荆棘．(cì)
三、辨字组词（6分）
荆（）缀（））悍（）恳（）
型（）坠（））捍（）垠（）
四、选词填空。（2分）
赞扬赞叹挺立屹立
1.面对雄关，你会情不自禁地发出一声又惊又喜的（）。
2.同学们纷纷（）他助人为乐的好品质。
3.这雄关巍然（）在华夏的大地上，山海之间。
4.一棵棵白杨树（）于公路两旁。
五、根据意思写词语。（3分）
1.（经济或事业）蓬勃发展；昌盛。（）
2.自己努力向上，永远不懈怠。（）
3.加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。（）
4.比喻已经在望的美好前景。（）
5.嘲笑、讥讽。（）
6.和大家说的一样。（）
六、指出下列这些句子所使用的修辞手法。（5分）
1.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（）
2.滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。（）
3.山海关，将以他那伟大的体魄，忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。（）
4.这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一出没埋葬过入侵者的累累白骨？（）
5.下午三点整，会场上发出一阵排山倒海的掌声。（）
七、句子万花筒。（4分）
1．在我们心目中，国旗是祖国母亲最俊美的脸庞。（换个说法，意思不变）
2.用“……般的……”写一句比喻句。
八、阅读训练场。（16分）
（一）《开国大典》（节选）
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使会场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
1.填上合适的词语。（3分）
（）的宣告（）的声音（）的人民
2.文中“庄严的宣告”指。（1分）
3.片段选自《1111111111111》。（1分）
4.对对子：长城内外对（）（1分）
5.片段表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（二）2008北京奥运会
人们期盼已久的2008年北京奥运会终于开幕了，我作为《××日报》的特派记者来到了首都北京。
2008年的北京，一幢幢摩天大厦拔地而起，一排排整齐的别墅宽敞明亮，一条条宽阔的马路通向四面八方。街道上，绿树成荫，鲜花盛开，地面洁净，就连天空也是蔚蓝如镜。世界一流的体育馆、宾馆等待着各国朋友的来临，各色彩旗迎风飘扬，男女老少载．歌载舞……北京，成了欢乐的海洋！
最有特点的是当属奥运场馆了，“鸟巢”新颖别致，“水立方”玲珑剔透。场馆内跑道、地板、安防的监控系统、检售票系统、计时计分和成绩处理系统、灯光音响系统、水处理和暖通系统等，全是世界一流的技术和产品。今日场馆，便有不少能用多种语言的智能机器人担任翻译，实现在任何时间、任何场所，对任何人和任何设备的多种语言服务。
赛场上，比赛更是激烈非凡：田径场上，一个个运动健儿就像离弦的箭，直射终点；游泳中，一个个赛手就像水中发射的鱼雷，直击目标；跳水板前，一个个完美的动作激起的雷鸣般的掌声响彻云霄；自由体操，一个个漂亮的造型引发的欢呼声经久不息……最鼓舞人心的是，我国奥运健儿强强连手，势如破竹，勇夺金牌，一直名列前茅，成为本届奥运冠军，为祖国争得了崇高的荣誉。我真为自己是中国人而感到骄傲，感到自豪！
北京，这个有着几千年古老历史的京城，凭借千载难逢的机遇，尽情地向全世界爱好和平的人们展示了自己“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的魅力与风采。
1.根据意思在文中找出相应的四字词语。（1分）
（1）形容作战或工作节节胜利，毫无阻碍，也形容不可阻挡的气势。（）（2）形容机会难得与可贵。（）2为文中加点的两个“载”字注音。（1分）
载．歌载舞（）千载．难逢（）
3在第2自然段中找出一个比喻句，画上“111111”，找出一个排比句，画上“～～”。
（1分）
4.这篇文章的结构是，全文的中心句是
。第2、3、4自然段分别写了、、
。（各用一个四字词语概括）（3分）
5.2008年北京奥运会的成功举办，充分展示了我国强大的综合国力。你读了这篇文章后，
有什么感想呢？（2分）
九、习作园地。（20分）
从下面的题目中任选一题作文。
1.我的
2.我爱
要求：把自己想表达的意思写清楚，做到内容具体，感情真实，语句通顺。
第三单元同步检测题
时间：90分总分：100 得分：
一、我是拼音写字小能手。（7分）
chū bǎn miǎn tiǎn wān d?u hēng gē chuí dǎ xù yǔ
（）（）（）（）（）（）
二、我会辨（选）自并组词。（6分）
健（）描（）眷（）侍（）
键（）锚（）益（）待（）
三、补充词语。（4分）
气喘（）（）（）（）以求（）（）叨叨
兴高（）（）曲曲（）（）暴怒（）（）
威风（）（）（）牙（）嘴（）出（）外
四、根据意思写成语。（3分）
（1）形容说话断断续续，没完没了。（）
（2）形容人的面貌极其凶恶。（）
（3）完全融合，不可分，形成一个整体。（）
（4）用尖刻辛辣的语言进行讽刺。（）
五、句子万花筒。（6分）
1．他用好听的嗓音教我们唱“小放牛”。（缩句）
2．补充比喻句。
(1)启蒙老师的歌声像，一直滋润着我童年的梦。
(2)圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子，像是
。
(3)一张张笑脸宛如。
3.我对妈妈说：“今天您要吃着带糖馅儿的饺子，您一准儿会大吉大利。”（改为转述句）
六、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.“她打开盒盖，顿时泪水迷糊了双眼。”说明“她“当时非常伤心难过。（）
2.“唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的梦。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）
3.“整整一个夏季，鲁本除了做家务——锄草、砍柴、挑水、浇水之外，始终没有忘记他心中的那个秘密使命。”句中的破折号起解释说明的作用。（）
4.“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿两在一块儿，好好儿活，好好儿活……”剧中的省略号表示列举的省略。（）
5.“我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）七、阅读训练场。（21分）
（一）《秋天的怀念》（节选）
又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩一块儿，要好好儿活……
1．累积词语。（3分）
（1）表示颜色的：
（2）××而．××式：
2．联系上下文理解词语。（1分）
烂漫：
3．“母亲没有说完的话”指什么？（2分）
（二）
有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折（zh?sh?）磨得呻吟着，挣扎着。为了（）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露（l?u lù）宿，历尽（），来到西山，拜精通医术的老人为师。?
华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧！”华佗一面耐心地侍（cìshì）候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。
3年过去了，师傅说：“你已经（）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（）起医书来。
暑（shǔchǔ）去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。”
华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（）华佗不懂医道。
就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。?
“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。?1．给短文取一个合适的题目，填到横线上。（1分）
2．选择下面适当的词语填入文中括号内。（3分）
解除消除艰辛辛苦因此因为
磨练锻炼阅读攻读埋怨责怪
3．给文中画线的字选择一个正确的读音。（2分）
4．文章分段用“?”标出，请写出第二段的意思。（2分）
5．用“111111”在文中画出最能反映华佗认真学医的两句话。（2分）
6．比较下列句子，说说它们有什么不同，短文中为什么采用前一种写法。（2分）
A．华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。
B．华佗耐心地侍候病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
7．华佗能学得一手好医术，靠的是（）。（1分）
A．立志与拜师B．拜师和勤奋C．实践和读书D．立志与勤奋
八、习作园地。（20分）
以自传的形式写一篇文章，讲述自己成长中的重要经历。
第四单元同步检测题
时间：90分总分：100 得分：
一、看拼音，写词语。（9分）
f?n shāo miǎo shì jùn gōng yáo d?ng jīng hài shǎn xī
（）（）（）（）（）（）
二、我会辨字组词。（8分）
咸（））碱（）朴（）价（）
减（））阶（）讥（）介（）
三、选择恰当的词填空。（7分）
不管……都……一……就……不但……而且……之所以……是因为…1．延安的军民（）完全被这部作品感染了，（）这部作品表达了大家共同的心声。
2．他们以为这样（）要挟，铁路（）没法子动工，最后还得求助于他们。3．京张铁路修不好，（）那些外国人要讥笑我们，（）会使中国的工程师失掉信心。
4．（）条件怎样恶劣，詹天佑（）始终坚持在野外工作。
四、给下列句中加点的词语换个说法，使意思不变。（4分）
1.詹天佑是我国杰出
．．的爱国工程师。（）
2.当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠
．．。（）
3.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑
．．接受了任务。（）（）
．．，毅然
五、阅读训练场。（21分）
（一）《詹天佑》（节选）
这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
1.解释下面词语的意思。（2分）
藐视：
赞叹不已：
2.“这件事”是指哪件事？（2分）
3.为什么说“这件事”给了藐视中国的帝国主义者一个有力地回击？（2分）
4.有人认为詹天佑设计的这条铁路可以成为一个“伟大的工程”。你怎样看，为什么？（2分）
（二）
丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。
当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话，一阵微弱的喘息声传来：“我摔倒了，救命啊！……”声音像一位老夫人，在确定不是恶作剧后，拉斯马森询问道：“请
你把公寓的地址告诉我！”
“我……想不起来了。”
“那请你把您的名字告诉我！”
“我记不得了。”
“请您不要把电话挂断，我们好通过电信局找到您的住处！”拉斯马森想到了电信局，他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示，现在人员不齐，要查清电话是从哪里打来的，根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉，中尉拿起了电话：“夫人！……夫人！能告诉我床前地毯旁边是什么吗？”“是镶木地板，老式的打蜡地板。”“天花板高吗？”“高……我觉得很高……”“这么说您住的是老式房子！百叶窗关着没有？”“没有。”中尉兴奋地对拉斯马森说道：“寻找一幢窗户口狭长的老式房子，房子的窗口有灯光，大约在二三层……”中尉又对着话筒问道：“夫人，能告诉我，您住的街道的名称吗？”
然而，话筒里再没有人搭腔了。中尉知道，老太太大概昏过去了，没有把电话挂上。时间在一分一秒地流逝着，每一秒钟每一分钟都变得漫长起来，室内挂钟的滴答声越来越响，每一次的滴答声像小锤子般敲在几个人的心上。
一个小时过去了，老夫人仍无反应。焦灼和冷汗静悄悄地爬上了几个人的面孔、心头……拉斯马森对中尉说道：“我有个主意……”他的主意立即被采纳。
凌晨3时30分，14辆轻便消防车同时出动，开往依然沉睡着的城市的街区，警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话呼筒紧紧地贴在一只耳朵上，把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥哈根城都惊动了，家家户户灯火通明……拉斯马森突然叫道：“中尉，我听见了！我听见警笛声了！消防车大概就在离老夫人不远的街上！”中尉用手中的对讲机命令道：“1号车，停止鸣笛！”拉斯马森对中尉说道：“我还听得见。”“2号车，停止鸣笛！3号车，停止鸣笛！……6号车，停止鸣笛！……12号车，停止鸣笛！”拉斯马森惊叫道：“就是这里！”
“12号车，我是指挥部，就在你们那个地段，用扩音器说明一个理由，让这条街上所有的灯光都熄灭，最后亮着灯的一定是老夫人的家！”
5分钟后，12号车所在街区的窗口都黑了下来。只剩下一扇窗口还亮着。然后，拉斯马森在电话里听到了撞破门声响，继而是一位消防队员的声音：“喂！指挥部吗？我们已到现场，老夫人昏迷了，颅骨有伤，大概是床上磕的，脉搏有轻微的跳动……”
太阳升起来的时候，消防队不断有电话打进来，询问老人的情况，当获悉这位72岁的老人因为救助及时，已经在医院苏醒过来时，人们纷纷表示，那个凌晨，响彻哥本哈根的消防车的尖啸声，是他们听过的所有声音中最动听的声音。
1．本文所写的故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根，起因是
，经过是，结果是老夫人顺利获救。（每处不得超过20字）（5分）
2．请为本文拟一个恰当的题目。（8个字以内）（2分）
3．从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中，可以看出消防队员的品质。（2分）4．下面两句话，写得很好，请说说好在哪里。（4分）
（1）每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。
（2）警笛的尖啸声撕碎夜的宁静。
六、习作园地。（20分）
调查学校附近一条商业街的文字使用情况，写一份关于正确、规范地使用文字的研究报告。
第五单元同步检测题
时间：90分总分：100 得分：
一、看拼音，写词语，再按要求完成练习。（6分）
miǎn lì b? dà tuí fai fùyù kǎi xuán jǐnɡ tì
（）（）（）（）（））（）二、选字填空
兴高采（列烈）千方计（白百）万物之（零灵）
高山岭（竣峻）狂风雨（爆暴）前后仰（伏俯）
悬崖壁（峭俏）响彻云（霄宵）诈多疑（狡皎）
三、选择恰当的词语填空。
（）地描述（）警惕（）党羽详尽／详情保护／保持纠正／纠合
叙述（）（）庄稼（）错误
四、给下面桔子加上恰当的标点。（6分）
1. 爸爸你看他快活地叫起来这是什么
2. 不许动里边该是什么东西在响呢我对于它的好奇心也一天比一天增加
3. 终于向导发出了他的悲叹如果不是我们这些海龟根本就不会受到伤害
4. 当然多数的时候我们怀疑错了但老师在纠正我们的错误时就加深了我们对事物的理解有时候我们的怀疑是正确的它又促使老师去纠正错误
五、句子万花筒。（4分）
1．我能用一句话评价怀特森老师。
2．用恰当的关联词合并句子。
（1）这块怀表的秒针会自己转动。
（2）这块怀表坚硬的表盖里会发出清脆的声音。
3．补充句子。
数十只食肉鸟吃得，发出的叫声。
4．请用上“如果……就……”这组关联词,根据《自然之道》一文的内容写句子。
六、课文精彩内容回顾。（9分）
1．本单元课文中，让我们明白了质疑是学习的重要方法；
的设计中蕴含着“给人自由，任其选择”的理念；
一文让我们懂得了不能违背大自然的规律。
2．在那块的琥珀里，两个小东西任旧。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在
的松脂里，因为。
七、阅读训练场。（19分）
（一）《琥珀》（节选）（9分）
晌(shǎng sǎng)午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗
(shan cān)出厚厚的松脂(zhī zhǐ)，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
小苍蝇不能掸(dǎn dān)翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。
松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
1．用“\”画去文中括号里不正确的读音。（2分）
2．松脂球的形成需要四个条件，这四个条件是：①；
②；③；④（4分）
3．文中三种事物之间有怎样的关系，请你在括号里填上适当的关联词语，把这种关系表示出来。（2分）
（）晌午的太阳光热辣辣地照着，（）老松树渗出厚厚的松脂。
老松树（）渗出厚厚的松脂，（）一大滴松脂从树上滴下来。
4．填空。（1分）
第二自然段写出了事情的凑巧，这有两个方面，“刚扑过去”是
凑巧，“刚好落在树干上”是凑巧。
（二）苹果变色的奥妙（10分）
一天，我家用削好的苹果招待客人。客人没有吃，过了一会儿，苹果的颜色竟变成了茶色。送走了客人我就问爸爸苹果为什么会变色变了色还能吃吗爸爸笑着说我们来做个小实验吧
他要我拿来三个碗和一个苹果，把削好的苹果切成三块，让我把一块苹果放在一个空碗里；又降一块放在第二个碗里，扣上一个玻璃杯；最后一块放在第三个碗里，倒进一些加了盐的水，漫过苹果。然后说：“不要急，过一会儿你就会明白了。”
我趴在桌边，眼睛紧盯着三个碗……30分钟过去了，我看到一个奇怪的现象。第一个碗里的苹果变成了茶色，第二个碗里的苹果稍微有点变化；而第三个碗里的苹果新鲜如初。爸爸拿出第三个碗里的苹果叫我尝尝，我咬了一口，哇，真甜！
我迫不及待地想知道这是怎么回事。爸爸说：“果肉里有一种叫酶的物质，苹果削去皮后，酶就会与空气中的氧结合，变成一种叫氧化酶的物质，这样，苹果就变成了茶色。颜色改变后，苹果所含的营养随之就减少了，吃起来味道也会差一些。”
“哦，我明白了。为了减少削皮苹果的与空气的接触，就用碗盖住或放入淡盐水里。淡盐水还可以提高苹果的鲜味和甜度，对吗？”我笑着对爸爸说。
“对呀！就是这个道理。”爸爸高兴地抚摸着我的头说。
“想不到削苹果皮这样的小事中都有科学道理。”我情不自禁地说。
1．联系上下文，解释下面词语并造句。（2分）
情不自禁：
造句：
2．给文章第一段的空白处加上标点符号。（2分）
3．怎样可以防止削了皮的苹果变色？（2分）
4．说说苹果削皮以后，过一会儿它的颜色为什么会变成茶色？（2分）
八、习作园地。（20分）
在学习和生活中，我们接触和使用过程许多物品，如食品、文具、电器……这次习作，让我们用物品自我介绍的方法，以“（某物品）的自述”为题，写一篇说明文，文章不少于300字。
第六单元同步检测题
时间：90分总分：100 得分：
一、我是拼音写字小能手。（6分）
piàn jú bì yù cí ch?ng xún shào zhāo pìn diàn niàn
（）（）（）（）（）（）
二、下面加点字的读音正确的打“√”，错误的改正在括号里。（2分）
（1）荒谬．（niù）（）（2）啤．酒（pí）（）
（3）英镑．（páng）（）（4）幔．子（wàn）（）
三、辨字组词。（6分）
幔（）堕（）淌（）卑（）掘（）
蔓（）随（）倘（）啤（）崛（）
四、正确词语我会选。（2分）
意识认识激动激烈
（1）我（）到自己的错误并及时改正了。
（2）后来我（）到，我的力气是微不足道的。
（3）（）的战斗打响了。
（4）做独木舟的想法，让我非常（）。
五、下列词语的搭配完全正确的一组是( )。（1分）
A．保卫国家等候命令战斗激动
B．改善环境改变面貌改良态度
C．海岬高耸消灭敌人态度消极
六、句子万花筒。（4分）
1．读下面的句子，按要求完成练习。
我们多听多练。我们能把普通话说好。
（1）用恰当的关联词合并为陈述句。
（2）用恰当的关联词合并为反问句。
2．写一个描写草的拟人句。
3．黄盖在火光中，听不见弓弦响。（改为反问句）
七、我会排列。（3分）
（）日月潭景色宜人。
（）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。（）蒙蒙细雨的时候，她好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
（）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。
（）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
（）在艳阳高照的当儿，整个日月潭清晰地展现在眼前，使人胸膛突然开阔起来。八、阅读训练场。（19分）
（一）《老人与海》（节选）
现在鱼游起来慢多了，钩丝慢慢地上升，鱼露出来了，水从它的身边往四下直涌。阳
光下，它浑身明光耀眼，头、背都是深紫色的，镰刀片似的尾巴在水里出没，嘴长得像，尖得像。老人说：“它比小船还长两英尺呢。”现在他已经漂到了看不见陆地的海面上，跟大鱼搏斗，他觉得非常疲乏，希望大鱼睡去，自己也能够睡去，去梦见狮子。他高声地说：“鱼啊，要是你没累乏，那你可真奇怪透顶啦！”
1.根据课文内容，将短文中的句子补充完整，这句话运用了修辞手法。（2分）
2.用“﹏”画出描写大鱼样子的句子。（1分）
3. 用自己的话说说这一段文字讲了什么？（2分）
（二）爬起来再摔
一个人刚开始练摔跤。他一次次地被人摔倒在地，教练喊着：“爬起来，再摔！爬起来，再摔！”直到这个人不再轻易地被人摔倒，教练才露出了笑容：“你学会摔跤了，找比你更强的对手摔吧。”
一个刚刚学走路的孩子，看到他一次次的摔倒父母只能在一边心疼地看着，因为父母知道，他必须自己摔倒了，自己爬起来，才能真正学会走路，否则，他就得永远靠别人扶着走。
这下我们都明白了，这个世上有许多事是必须自己做到，必须。摔倒了靠别人扶起来，就永远没有自己走路的能力摔倒了索性不起来了就得永远趴在地上因为害怕摔跤也害怕走路害怕做事的人一生就被困在了一所特殊的监狱中一切有出息的人，一切生活幸福的人，都是摔倒了自己爬起来的人。而有大出息的人，得到大幸福的人，都是摔倒了能爬起来，而且还有能力有信心去找更强的对手去摔的人。摔倒了会受伤，摔伤了会很痛苦，可经历这种痛苦后得到比痛苦多得多的幸福，快乐和满足。
人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗？我想过去不会有，现在不会有，将来也不会有。
1．给第三段话中空白处加上标点符号。（3分）
2．你能为文中第三段空白横线处写上一个句子吗？联系上下文仔细想一想，你一定行的！（2分）
3．“爬起来再摔”这句话用一句名言来诠释，这句名言是：（3分）
4．爬起来再摔！一句走爬和摔的含义是什么？（2分）
“爬”的含义是：
“摔”的含义是：
5．文中指出了哪几种人的生存方式是不可取的？（1分）
6．“爬起来，再摔！”这句对我们的学习，对我们的生活有什么意义？请写下来。（3分）
九、习作园地。（20分）
写一篇和书有关的习作，讲讲你和书之间的故事。
参考答案
第一单元
一、懒惰肌肤灌溉蜷缩盾牌耕田
二、蜷缩疲倦僵硬疆土铜钱竹筒
三、1.C 2.(1)④ (2)③ (3)② (4)① 3.(1)B (2)A (3)C
四、1.精细粗糙 2.无言以对 3.里应外合天昏地暗前赴后继
4.画蛇添足亡羊补牢对牛弹琴叶公好龙
五、1.飕飕纷纷扬扬哆哆嗦嗦旺旺2.所以 3. 因为 4.甚至 5. 但是
六、称赞没有什么商量拿、取
七、（一）1.一点都不理睬。趁对方没有料到就采取行动。 2.尼尔斯勇敢地从狐狸口中救下了一只天鹅，并与狐狸进行搏斗。 3. C
（二）1.，，“”，：“！，。”“？！”。“？？ 2.夸奖勤奋
3.“蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？”
4.蜜蜂的话告诉我们：只有勤劳、无私奉献的人才会受到大家的尊重。
5.例：蚂蚁听了，脸立刻红了。
第二单元
一、乳汁荆棘红旗果汁伐木遨游烽火巍然耸立
二、荆棘新型点缀坠落蜿蜒诞生强悍捍卫诚恳无垠
三、1.B
四、1.赞叹2.赞扬 3.屹立4.挺立
五、1.繁荣 2.自强不息 3.点缀 4.曙光 5.冷嘲热讽 6.名不虚传
六、1.比喻2.对偶 3.拟人4.反问5.夸张
七、1.难道在我们心目中，国旗不是祖国母亲最俊美的脸庞吗？ 2.牛毛般的细雨密密地下着。
八、（一）1.庄严雄伟全中国 2.毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
3.《开国大典》
4.大江南北
5.为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情
（二）1.（1）势如破竹（2）千载难逢 2. zài zǎi 3.北京，成了欢乐的海洋！一幢幢摩天大厦拔地而起，一排排整齐的别墅宽敞明亮，一条条宽阔的马路通向四面八
第三单元
一、出版腼腆豌豆哼歌捶打絮语
二、1.健康键盘描写抛锚眷顾利益侍弄等待
三、吁吁梦寐絮絮采烈折折无常凛凛龇咧喜望
四、1.喋喋不休 2.青面獠牙 3.浑然一体 4.冷嘲热讽
五、1.她教我们唱“小放牛”。 2.（1）清澈的小溪（2）两军对阵，隔着楚河汉界（3）一朵朵盛开的花 3.她对妈妈说，今天妈妈要吃着带糖馅儿的饺子，妈妈一准儿会大吉大利。
六、1.× 2.√ 3.√4.× 5.×
七、（一）1. （1）黄色白色紫红色（2）热烈而深沉活泼而聪明青春而靓丽 2.光彩四射，绚丽多彩3.我和妹妹一块儿，要好好儿活……
（二）1.华佗学医 2.解除艰辛因此磨练攻读埋怨 3.zh?lùshìshǔ 4.华佗认真学医 5. 华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地攻读起医书来。 6.第一句多了“一面……一面……”说明华佗同时在做着这两件事。更能突出华佗的认真学医。7.D
第四单元
一、焚烧藐视竣工窑洞惊骇陕西
二、缄默减少活碱奔赴仆人朴素台阶价钱介绍讥笑
三、1.之所以……是因为…… 2.一……就…… 3.不但……而且……
4.不管……都……
四、1.卓越2.阻难3.讥笑决然
五、（一）1. 藐视：瞧不起赞叹不已：不听地赞叹 2.詹天佑成功修筑京张铁路这件事
3.因为帝国主义者认为中国工程师修筑京张铁路这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
4.“伟大的工程”体现在这是中国人自己独立主持修建的铁路，他给了帝国主义沉重的打击，长了中国人的志气。它体现了中国人民的智慧。
（二）1. 老夫人摔倒后求救消防队员千方百计地找到老夫人 2.“最动听的声音”或“求救” 3.恪尽职守，关爱他人 4.（1）运用了比喻的手法写出了当时人民的紧张心理（2）运用拟人的手法写出了形势危急，人们的紧张。
第五单元
一、勉励博大颓废孵育凯旋警惕
二、烈百灵峻暴俯峭霄狡
三、详尽详情保持保护纠合纠正
六、1.“，！”，“？”2. “”，？。3.，：“，。”4 ，，，，；，。
七、1.怀特森老师是一个教学方法科学、独特的老师。
2.这块怀表的秒针不但会自己转动，而且它坚硬的表盖里会发出清脆的声音。
3.饱饱的欢快
4.如果不是人类，这些海龟根本就不会受到伤害。
九、1.《一个这样的老师》迪斯尼乐园《自然之道》怎样挣扎它们的腿的四周显出
好几圈黑色的圆环
十、（一）1.shǎnɡ cān zhǐ dān 2.①在松树林里②太阳光强烈照射③松树能渗出松脂来
④松脂不断往下滴，盖住原来的 3. 因为……所以……不仅……而且……4. 时间
地点
（二）1.指感情自然流露而无法控制自己 2. ，：“？？”：“！” 3. 减少苹果与空气的接触，如用碗等用具盖住或者放入淡盐水中。 4. 果肉里有一种叫酶的物质，苹果削去皮后，酶就会与空气中的氧气结合，变成一种叫氧化酶的物质，苹果就成了茶色。
第六单元
一、骗局璧玉辞呈巡哨招聘惦念
二、（1）niù——miù（2）√（3）páng——bàng （4）wàn——màn
三、帷幔蔓延堕落随便流淌倘若自卑啤酒挖掘崛起
四、（1）认识（2）意识（3）激烈（4）激动
五、1.C
六、1.（1）我们只有多听多练，才能把普通话说好。（2）我们如果不多听多练，怎么能
把普通话说好呢？
2.小草偷偷地从土里钻出来。
3.黄盖在火光中，那里听得弓弦响？
七、1 3 6 2 4 5
八、（一）1.一根垒球棒一张细长的脸比喻 2.第二句话 3.大鱼的样子
（二） 1.；，，，。 2. 自己摔倒了自己爬起来 3. 失败乃成功之母
4. “爬”的含义是失败后通过自己的努力重新站起来，“摔”是指不断攀登，不断进取。
5. 靠别人的帮忙、依赖别人生存；失败后自甘堕落、不思进取；害怕失败和挫折。这三种生存方式是不可取的。
6. 我们要做一个独立、坚强，自强不息、勇于进取，经得起失败的人。
(完整版)圆六年级上数学单元测试卷及答案
<圆>单元测试卷 一、填空题．（30分） 1．（4分）通过_________并且_________都在_________的线段叫做直径． 2．（4分）当π取3.14时，16π=_________，48π=_________． 3．（4分）圆的对称轴有_________条，半圆形的对称轴有_________条． 4．（2分）画圆时，圆规两脚张开的距离是圆的_________． 5．（2分）圆的周长是直径的_________倍． 6．（4分）一个圆的直径是3分米，它的周长是_________，面积是_________． 7．（2分）用一条长9.42分米的铁丝围成的圆的面积是_________． 8．（4分）甲圆半径是2厘米，乙圆的半径是5厘米，甲圆周长和乙圆周长的比是_________，乙圆面积与甲圆面积的比是_________． 9．（2分）在一个周长是28厘米的正方形里画一个最大的圆，圆的面积是_________． 10．（2分）一个半圆的半径是10厘米，它的面积是_________． 二、判断．（对的在横线里画“√”，错的画“×”）（8分） 11．（2分）两个半圆一定可以拼成一个圆．_________． 12．（2分）圆的半径扩大3倍，它的面积也扩大3倍．_________． 13．（2分）周长相等的长方形、正方形和圆，面积最大的是正方形．_________． 14．（2分）圆周率表示圆的直径与周长的比率．_________． 三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）（6分） 15．（2分）π是（） A．有限小数B．循环小数C．无限循环小数D．无限不循环小数 16．（2分）周长相等的正方形和圆，它们的面积比是（） A．1：1 B．157：2 C．π：4 17．（2分）已知圆的半径是r，计算它的周长，正确的算式为（） A． πr+r B． πr+2r C． πr D．πr+2r 四、求下图阴影部分的面积．（单位：厘米）（12分）18．（6分）求图形阴影部分的周长和面积．（单位：cm）
六年级数学上册第1单元测试卷
作品编号：4862354798562348112533 学校：兽古上山市名扬镇装载小学* 教师：葛蝇给* 班级：朱雀捌班* 第1单元测试卷 考试时间：80分钟满分：100分 卷面（3分）。我能做到书写端正，卷面整洁。 知识技能（65分）一、我会填。（每空1分，共23分） 1.3 5 + 3 5+ 3 5 =（）×（）=（） 2.15个4 5 的和是（）； 3 10 的 1 3 是（）。 3. 5 12 时=（）分 3 8 t=（）kg 3 5 m2=（）dm2 4.2 5 t的 3 4 是（）t；比8m多 3 4 是（）m。 5.一个正方体的棱长是3 4 m，它的表面积是（）m2，体积是（） m3。 6.一台播种机每小时播种9 20 公顷，照这样计算，0.4小时可播种 （）公顷。 7.从3 4 t水泥中运走 2 3 ，还剩下（）t；从 3 4 t水泥中运走 2 3 t， 还剩下（）t。 8.在里填上“>”“<”或“=”。
9.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少3 5 ，学校舞 蹈队有（）名队员。 10.菲菲看一本120页的故事书，第一天看了全书的25，第二天看了30页，第三天从第（）页看起。 二、我会判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 1.24 25 ×26表示26个 24 25 相乘。（） 2. 1kg的3 4 和3kg的 1 4 一样重。（） 3.一个数乘假分数，积一定大于这个数。（） 4.5 9 - 5 9 × 5 7 =0× 5 7 =0 （） 5.乙的年龄是甲的3 4 ，丙的年龄是乙的 1 3 ，甲的年龄最大。（） 三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1.下面的算式结果大于1的是（）。 2.运用了（）。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 3.养鸡场养公鸡420只，养的母鸡的只数比公鸡多3 7 。母鸡比公鸡多 几只？正确的列式是（）。 4.两根同样长的铁丝，第一根用去3 4 m，第二根用去 3 4 ，剩下的铁丝 相比，（）。 A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较 5.一个班的人数增加1 5 后，又减少 1 5 ，现在这个班的人数（）。 A.比原来多 B.比原来少 C.和原来一样多
最新人教版六年级上册圆的单元测试题以及答案
最新人教版六年级上册圆的单元测试题 一、填空。 1、圆的半径扩大3倍，直径扩大倍，周长扩大倍，面积扩大倍 2、两个圆的半径分别是3cm和5cm，它们的直径的比是，周长的比是，面积的比是。 3、一个圆的直径是6dm，那么它的半径是，周长是，面积是 4、圆的半径是4cm，它的直径是，周长是，面积是 5、一个圆的周长是18.84m，它的半径是，直径是，面积是 6、一个圆的面积是50.24cm2，它的半径是，直径是，周长是 7、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是，面积是，周长是。 8、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积c m2。 9、在一个边长8厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的周长是厘米，面积是
14、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少分米，面积减少了 二、判断 1、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（） 2、当圆的半径等于2分米时，这个圆的周长和面积相等。（） 3、周长相等的两个圆，面积也一定相等. ( ) 4、同一个圆的直径一定是半径的2倍。（） 5、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。（） 6、半圆的周长是圆周长的一半。（） 7、圆有无数条对称轴。（） 8、圆的半径都相等。（）
16、周长相等的长方形，正方形，圆，面积最大，面积最小 17、在一个边长是5分米的正方形铁皮中间剪去一个半径是2分米的圆片后，剩下平方分米的铁皮 三、选一选。 1、圆周率π（）3.14。 A、大于 B、等于 C、小于 2、下面各图形中，对称轴最多的是（）。 A、等腰三角形 B、正方形 C、圆 3、一个圆的周长是31.4分米，这个圆的面积是（）分米2。 A、314 B、78.5 C、15.7 4、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。 A、πr + 2r B、πr π C、 4
人教版小学数学六年级上册第四单元《比》测试题
1、一个比的后项是 8，比值是 3 3、 3 ）：5＝ 18 5、甲数是乙数的 2.4 倍，乙数是甲数的（ 甲数与乙数的比是（ ）∶（ ），甲数占两数和的（ ） 6、男生人数比女生多 ，男生人数是女生人数的（ （A ）10:9 (B)9：10 （C ） 1 人数的比是（ ）∶（ ），女生比男生少（ ） 6 5 6 ∶ 2 6.4∶8 1 0.375∶0.625 1 4 6.4∶8 1 8 ∶ 8 小学六年级数学第四单元《比》测试题 班级： 姓名： 评价： 一、填空：（30 分） 1、路程与时间比的比值是（ ），工作总量与工作效率比的比值是（ ）。 2、1.2 千克∶250 克化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 三、选择题：（10 分） 4 ，这个比的前项是（ (A)3 (B)4 (C)6 2、把 1.2 吨∶300 千克化成最简整数比是（ ） ） 5 =（ （）＝6÷（ ） （A ）1∶250 （B ）1200∶300 （C ）4∶1 （D ）4 3、把 5 克盐放入 50 克水中，盐和水的比是（ ）。 （A ）1∶9 （B ）1∶8 （C ）1∶10 （D ）1∶11 4、 一个三个角形三个内角度数的比是 1∶4∶1，这是一个（ ）三角形。 ） （ ） ， （ ） 。 1 ） 5 （ ） ，女生人数与男生 （ ） 。 1 1 7、已知甲数的 相当于乙数的 ，那么甲数（ ）于乙数。 二、判断题：（10 分） 1、一个比的比值是 3.2，这个比化成最简比是 16：5。 （ ） 1 2、甲数与乙数的比是 5：4，甲数比乙数多 。 （ ） 3、36：9 化成最简整数比是 4。 （ ） 4、小红的妈妈身高 158cm ，小红的身高 1m ， 小红和妈妈身高比是 1：158。 （ ） 5、21∶7 不论是化简还是求比值，它的结果都是等于 3。 （ ） 4、一段路程，甲车用 6 小时行完，乙车用 4 小时行完，甲乙两车的速度比 是（ ） （A ）3：2 （B ）2：3 （C ）1:2 5、一项工程，甲单独做要 10 小时，乙单独做要 9 小时，甲的工作效率与乙 的工作效率比是（ ）。 1 10 ∶ 9 四、计算（24 分） 1、求比值： 3 4 小时：30 分 2、化简比： 2 6 ∶ 3 1 9 4 吨：500 千克 3、解方程
六年级上册《圆》单元测试
人教版六年级上册《圆》单元测试 一、填空题 1、圆的周长总是直径的倍多一些，这个倍数是一个固定的数，叫作，用字母表示，计算时一般取它的近似值． 2、圆是轴对称图形，任何一条所在的直线都是圆的对称轴． 4、照图操作画出的圆的周长是厘米，圆的面积是平方厘米． 5、将一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的周长就扩大到原来的倍，面积就扩大到原来的倍．（π取3.14） 6、用一根25.12厘米长的铁丝围成一个最大的圆，这个圆的面积是平方厘米． 7、如图所示，正方形的边长是10厘米，涂色部分的面积是平方厘米．（π取3.14）
8、如图所示，将一个圆沿半径剪开后得到若干个小扇形，把这些小扇形拼成一个近似的长方形．如果这个长方形的宽是8厘米，那么这个长方形的长是厘米，圆的周长是厘米，面积是平方厘米． 二、判断题 9、火眼金睛 （1）两个端点都在圆上的线段中，直径是最长的．（） （2）两个圆相比，周长小的圆的面积一定小．（） （3）如果圆的半径等于2分米，那么这个圆的周长和面积相等．（）（4）直径是20厘米的圆的周长与两个半径是10厘米的圆的周长之和相等．（） （5）左图的周长是r ．（） 三、选择题 10、决定圆的大小的是（）． A.圆周率 B.圆心 C.半径 11、所有的车轮都做成圆形是利用了圆的（）的特性．
A.曲线图形 B.美观 C.圆心到圆上任意一点的距离都相等 12、求车轮滚动一周所行的路程，就是求车轮的（）． A.半径 B.直径 C.周长 13、下面的图形中，对称轴最多的是（）． A.等边三角形 B.圆 C.正方形 14、如右图所示，从甲地到乙地有a、b两条路线可以走，比较这两条路线的长度，（）． A.路线a长 B.同样长 C.路线b长 四、简答题 15、完成下表 圆的半径圆的直径圆的周长圆的面积 2cm 2dm 18.84m 78.5cm2 16、计算图中涂色部分的面积．（单位：cm）
六年级数学上册第单元测试卷
六年级数学上册第单元 测试卷 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
六年级数学上册第1～3单元测试卷 班别： 姓名： 得分： 一、填空。 1、（ ）的 35 是27；48的 5 12 是（ ）。 2、比80米多 12 是（ ）米；300吨比（ ）吨少 1 6 。 3、 和（ ）互为倒数，（ ）的倒数是它本身。 4、（ ）∶（ ）= 37 =9÷（ ）=（ ） 35 5、18∶36化成最简单的整数比是（ ），18∶36的比值是（ ）。 6、“红花朵数的 2 3 等于黄花的朵数”是把（ ）的朵数看作单 位“1”，关系式是（ ）。 7、甲数和乙数的比是4∶5，则甲数是乙数的 （ ） （ ） ，乙数是甲 乙两数和的 （ ） （ ） 。 8、在○里填上＞＜或= 56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 52 9、 34 ×（ ）= 34 ÷（ ）＝ 3 4 ＋（ ）=1 10、用48厘米的铁丝围成一个三角形（接口处不计），这个三角形 三条边的长度比是3∶4∶5，最长的边是（ ）厘米。 二、火眼金睛辨对错。
1、4米长的钢管，剪下 1 4 米后，还剩下3米。 （ ） 2、20千克减少110 后再增加 1 10 ，结果还是10千克。 （ ） 3、松树的棵数比柏树多15 ，柏树的棵数就比松树少 1 5 。 （ ） 4、两个真分数的积一定小于1。 （ ） 5、一桶油用去它的 1 5 后，剩下的比用去的多。 （ ） 三、对号入座。 1、一个比的比值是 7 8 ，如果把它的前项和后项同时扩大3倍，这 时的比值是（ ）。 A 、78 B 、724 C 、21 8 2、李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（ ）来表示。 A 、（1，6 ） B 、（6，1） C 、（0，6） 3、下面各组数中互为倒数的是（ ）。 A 、和2 B 、18 和 78 C 、43 和 1 3 4、有30本故事书，连环画是故事书的，连环画有 （ ）。
六年级数学上册：比的认识单元测试题
六年级数学上册：比的认识单元测试题 一、填空. 1、( )：30=30÷( )=5 3= ) (24 =( )(小数) 2、五(1)班男生36人，女生24人，男、女生人数的最简比是( )，女生人数和全班人数的最简比是( ). 3、从学校到图书馆，甲用15分，乙用18分，甲、乙所用时间比是( )，乙与甲每分所走的路程比是( ). 4、体育课上老师拿出40根跳绳，按3：2分给男、女生，男生分得这些跳绳的) () (，女生分得( )根. 5、山羊只数比绵羊多25%，山羊只数和绵羊只数的比是( )，绵羊比山羊少( )%. 6、一个直角三角形，两个锐角度数比是7：11，这两个锐角分别是( )度和( )度. 二、计算. 1、化简比. 0.875：1.75 20 7 ：43 4厘米：20千米 2、求比值. 0.13：2.6 20 9 ：61 2：0.5 三、解答 1、长方形的周长是72厘米，长与宽的比是4 ：5，长方形的面积是多少？ 2、等腰三角形的顶角与底角的比是2 ：5，它的顶角与底角各是多少度？ 3、红、黄、蓝三种铅笔支数的比是2：3 ：5，红铅笔是12支，黄铅笔、蓝铅笔各有多少支？ 四、应用题. 1、在一块铜和锡的合金中，铜和锡的重量比是5：3.已知合金的重量是400千克，其中铜和锡各重多少千克？
2、用180厘米的铁丝做一个长方体的框架.长、宽、高的比是3：2：4.这个长方体的长、宽、高分别是多少？ 3、某校语文教师占教师总人数的 72，数学教师占教师总人数的10 3 ，艺术教师占教师总人数的5 1 .语文、数学和艺术教师的人数比各是多少？如果学校艺术教师有28人，那么 语文教师和数学教师个有多少人？ 4、果园里苹果树、梨树和桃树的比是3：2:7.其中苹果树有60棵，梨树和桃树各有多少棵？ 5、饲养场白兔和灰兔的比是5：2，白兔比灰兔多60只，饲养场一共养了多少只兔子？ 6、六年级共有学生280人，男生是女生的5 3 ，男生和女生各有多少人？ 7、甲、乙、丙三个数的平均数是80，三个数的比是1:2:3，这三个数分别是多少？
人教版六年级上册圆的单元测试题以及答案
最新人教版六年级上册圆的单元测试题以及答 案 https://www.360docs.net/doc/a012042696.html,work Information Technology Company.2020YEAR
最新人教版六年级上册圆的单元测试题 一、填空。 1、圆的半径扩大3倍，直径扩大倍，周长扩大倍，面积扩大倍 2、两个圆的半径分别是3cm和5cm，它们的直径的比是，周长的比是，面积的比是。 3、一个圆的直径是6dm，那么它的半径是，周长是，面积是 4、圆的半径是4cm，它的直径是，周长是，面积是 5、一个圆的周长是18.84m，它的半径是，直径是，面积是 6、一个圆的面积是50.24cm2，它的半径是，直径 是，周长是 7、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是，面积是，周长是。 8、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积 cm2。 9、在一个边长8厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的周长是厘米，面积是
14、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少 分米，面积减少了 二、判断 1、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（） 2、当圆的半径等于2分米时，这个圆的周长和面积相等。（） 3、周长相等的两个圆，面积也一定相等. ( ) 4、同一个圆的直径一定是半径的2倍。（） 5、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。（） 6、半圆的周长是圆周长的一半。（） 7、圆有无数条对称轴。（） 8、圆的半径都相等。（）
16、周长相等的长方形，正方形，圆，面积最大，面积最小 17、在一个边长是5分米的正方形铁皮中间剪去一个半径是2分米的圆片后，剩下平方分米的铁皮 三、选一选。 1、圆周率π（）3.14。 A、大于 B、等于 C、小于 2、下面各图形中，对称轴最多的是（）。 A、等腰三角形 B、正方形 C、圆 3、一个圆的周长是31.4分米，这个圆的面积是（）分米2。 A、314 B、78.5 C、15.7 4、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。 A、πr + 2r B、πr π C、 4
人教版小学六年级上册语文单元测试卷全册新版
人教版小学六年级上册语文单元测试卷全册 第一部分基础知识 一、读拼音,写词语.（8分） shēn qūyùn cáng jìng mì xī liú （）（）（）（） qí yì jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn （）（）（）（） 二、比一比,再组词.（8分） 邀（）俏（）侠（）巷（） 遨（）峭（）陕（）卷（） 冠（）瀑（）俯（）庞（） 寇（）爆（）府（）宠（） 三、在（）里选出正确的读音,用“√”标出来.（4分） 1．岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散（ sǎn sàn ）,唯有你依然如旧. 2．它们有时几个吧,散（sǎn sàn）聚在两棵大树下面. 3．你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和（ hé hè huò）吗？ 4．当我们一行（ xíng háng ）中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶（ěèwù）作剧地撒（sā sǎ）起尿来. 5．我脚下长出的根须,深深扎（ zā zhā）进泥土和岩层. 6．山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎（zā zhā）过去. 四、把下列词语按照要求写下来.（8分） 清爽凝望恩赐精致宁静恩泽清脆永久 柔软喧闹嘶哑短暂坚硬注视凉爽精美 近义词： （）——（）（）——（） （）——（）（）——（） 反义词： （）——（）（）——（）
（）——（）（）——（） 五、照样子,根据拼音写出不同的词语,再分别造句.（4分） 例：yōu jìng （幽静）这片竹林里很少有人来,十分幽静. （幽径）我带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友. 1．qīng jié （） （） 2．qīng cuì （） （） 六、根据课文原文填空.（6分） 1．捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的（）；拾一片落叶,细数精致的（ ）,我看到了它蕴含的生命的（）,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而（ ）的仪式；捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的（）,听见时间的（ ）. 2．空间在我眼前扩大了,（）的草茎变为（）的森林.一只小虫,一只生着坚硬 黑甲的小虫,迷失在这座森林里.我想它一定是（）吧！你看它虽然迷了路,仍（ ）地前进着.它不断地（）,终于走出一条路.我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一 路上遇到不少同伴,互相打着招呼.我真想也跟它们（）一下,可惜我不懂它们的语言. 七、根据要求改写句子.（4分） 1．改为反问句：我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步. 2．改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽？ 3．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲. 4．扩写句子（至少扩两处）：他走出来. 八、下列句子分别使用了哪些修辞手法,写在句子后面的（）里.并仿写两个不同的句子,在后 面（）里注明自己使用的修辞手法. （5分） 1．走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神. （）
(完整版)六年级圆单元测试题
《圆》单元自测题 一.填空。（每空1分、公27分） （1）圆的周长字母公式是（） （2）圆心决定圆的（），半径决定圆的（） （3）在周长为80cm的正方形纸上剪下一个最大的圆，则这个圆的周长是（），面积是（） （4）一个半圆的周长是10.28dm,它的面积是（）（5）一个圆的半径是5厘米，直径是（），周长是（），面积是（）。 （6）一个圆的面积是28.26平方厘米，用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是（）厘米。这个圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米。 （7）一个半圆形的养鱼池，直径14米，它的周长是（）米，占地面积是（）平方米。 （8）一个圆的半径扩大了3倍，它的周长扩大了（）倍，面积扩大了（）倍。 （9）用圆规画一个直径为5cm的圆，如下图。在图中标出圆规两脚之间的距离。 （10）.在下面的正方形中，画一个最大的圆。并在图中标出圆心和圆的半径。
（7）.填表。 半径直径周长面积3cm 8cm 9.42cm 二、判断二、判断题。（每题1分，共6分） 1．圆的周长是它的直径的3.14倍（）2、一个圆的周长是12.56厘米，面积也是12.56平方厘米…………………（） 3、半个圆的周长就是圆周长的一半。………………………… （） 4、所有的直径都相等………………………………………………（） 5、周长相等的两个圆，面积也一定相等…………………… （） 6、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相 等（） 三、选择题。（每题1分，共6分） 1、下面各图形中，对称轴最多的是（）. A．正方形 B．圆 C．等腰三角形D．长 方形 2、圆周率π的值（）3.14。 A 大于 B 等于 C 小于 D．大于或等于
六年级上学期数学 比 单元测试卷 带答案
六年级上学期比单元测试题 班级：____ 姓名：____ 分数：____ 一、填空题（32分） 1、比号前面的数叫做比的（ 前项 ），比号后面的数叫做比的（后项 ）。 2、加工同一种零件，甲工人每小时加145个，乙工人每小时加工54个，甲乙两个工人工作效率的最简比是（ 29:6 ）。 3、 12∶23 化成最简整数比是（ 3:4 ），比值是（ 3/4 ） ４、23 ∶4的比值是（ 1/6 ），要使比值不变，如果前项乘3，后项应扩大为原来的（ 3 ）倍，如果后项加上4，前项应变为（ 4/3 ）。 5、把10克糖放入90克水中，糖和糖水的质量比是（ 1:10 ）。 6、一个等腰三角形，顶角和底角的比是4∶3，顶角是（ 72 ）度，底角是（ 54 ）度。 7、16∶20=32∶（ 40 ）=（ 8 ）÷10=45 =（ 0.16 ）∶0.2 8、两个正方形边长的比是2∶1，它们周长的比是（ 2:1 ）；面积比是（ 4:1 ）。 9、甲乙两个房间的面积比是2:3，乙房间的面积是15平方米，则甲房间的面积是（ 10平方米 ）。 10、甲是乙的15 13，则甲数与乙数的比是（ 13 ）：（ 15 ） 11、某班女生比男生多41,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( 1 )：( 4 )，男生人数与女生人数比是( 4 )：( 5 );女生人数与全班人数的比是( 5 )： ( 9 ) 二、判断题(5分) 1、足球比赛的结果为2∶0，所以比的后项有时可以是0. （ × ） 2、完成一项工程，甲要用7天，乙要用8天，则甲和乙工作效率的比是7∶8 。（ × ） 3、甲数与乙数的比是7∶4，甲数比乙数多34 。 （ √ ） 4、在500克的水中放入25克的盐，则盐和盐水的比是1∶20. （ × ） 5、从家到学校，哥哥要走4分钟，弟弟要走5分钟，哥哥和弟弟的速度比是5∶4 。（ √ ） 三、选择题（14分） 1、在10克的水中放入5克糖，则糖与糖水的比是（ C ）。 A 、5∶10 B 、1∶2 C 、1∶3 D 、3∶1 2、学校买来380本图书，其中科技图书76，绘画图书114本，其余为故事书，它们的比应该是（ A ） A 、2∶3∶5 B 、2∶3∶4 C 、1∶2∶3 3、一本书，小明10天看完，小军8天看完，小明与小军看书的时间比是（ A ）。 A 、4∶5 B 、5∶4 C 、11:108
六年级上册数学圆单元测试
六年级上册数学圆单元 测试 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
六年级数学第四单元测试 一、填空：20 1、圆的周长总是它的直径的（）倍，它是一个（）小数。 2、要画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米。 3、小圆直径等于大圆半径，小圆周长是大圆周长的（），大圆面积是小圆面积的（）倍。 4、一只桶底的外直径是3分米，给它加上一道铁箍，铁箍的接头处有2厘米，这道铁箍长（）分米。 5、一块长方形铁皮的长是8分米，宽是5分米，把它加工成一个最大的圆，这个圆的周长是（），面积是（）。 6、一个半径是5厘米的半圆形，它的周长是（），面积是（） 7、用一根长9.42分米的铁丝弯成一个最大的圆，这个圆的半径是（），面积是（）。 8、一个圆的半径扩大2倍，它的周长扩大（）倍，它的面积扩大（）倍。 9、一个圆围成的平面图形的大小就是这个圆的（）。把圆沿着它的半径r成若干等份并剪开后，可以拼成一个近似的（），这个图形的长用字母表示是（），宽是圆的（），用字母表示是（） 二、判断14 1、圆的周长是它的半径的2∏倍。（） 2、半圆的面积正好等于圆面积的一半。（） 3、两个直径相等的圆的面积也一定相等。（） 4、周长相等的正方形、长方形和圆中，正方形的面积最大。（） 5、两端都在圆上的线段叫做圆的直径。（） 6、圆的直径都是半径的2倍。（） 7、一个圆的半径缩小5倍，它的周长和面积都缩小5倍。 三、求下列各圆的周长和面积8 1、r=1.2分米 2、 d=2厘米 四、求下图的周长和面积：16 五、应用题：42 1、把一根长1.884米的铁丝弯成3个铁圈，每个铁圈的半径是多少厘 米？ 2、建一个周长是62.8米的圆形花坛，求这个花坛占地多少平方米？ 2
六年级数学上册一到六单元测试卷及答案
六年级上册一到六单元测试卷及答案 一、填空、（ 29分,1空1分 ） 1、（ ）：5=159=27÷（ ）=（ ）填小数=( )% 2、一个正方形的边长为a ，边长与周长的比是（ ）：（ ），边长与面积的比是 （ ）：（ ）。 3、 8比5多（ ）%，12比15少（ ）%。 4、 小圆半径6厘米，大圆半径8厘米。大圆和小圆半径的比是（ ）；直径的比是 （ ）；周长的比是（ ）；面积的比是（ ）。 5、某班女生比男生多4 1,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( )：( ),男生人数与女生人数比是( )：( );女生人数与全班人数的比是( )： ( )。 6、 35分=（ ）时 200 7吨=（ ）千克 41公顷=（ ）平方米 7、六年级有6名同学进行乒乓球比赛，如果每两名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛 （ ）场。 8、一台碾米机6 5小时碾米127吨，1小时可碾米（ ）吨，碾1吨米要（ ）小时。 9、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少（ ）分米。 10、如右图，小红和小王分别从A 、B 处出发，沿半圆走到C 、D 。小红所走的半径是10米， 她走过的路程是（ ）米； 小红与小王所走过的路程相差（ ）米。 BA CD 二、选择. (5分) 1、两个圆的半径比是2:3，那么两圆的面积比是（ ）。 A 、1:6 B 、2:3 C 、4:9 2、有100克含糖15%的糖水，如果再放入50克水，那么糖水含糖（ ）。 A. 7.5% B. 10% C. 约11.5% D. 15% 3、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆，如果围成正方形，它的边长是（ ） A 、25.12分米 B 、12.56分米 C 、6.28分米 D 、3.14分米
最新人教版六年级上册圆的单元测试试题以及答案(3套题)
六年级上册圆的单元测试试题 一、填空题。 1、用圆规画一个周长为31.4厘米的圆,那么圆规两脚张开的距离是（）厘米。 2、把一个半径为8厘米的圆形纸片沿半径剪成若干等份，拼成一个近似的长方形（如下图），长方形的长是（）厘米，长方形的周长比圆的周长多（）厘米。 3、大圆的直径是小圆半径的3倍，则小圆直径和大圆直径比是（），周长比是（），大圆面积和小圆面积比是（）。 4、看下图填空：正方形的周长是（）cm；圆的周长是（）cm；阴影部分的面积是（）平方厘米。 5、一个边长是20cm的正方形，里面有一个最大的圆，这个圆的半径是（）cm，面积是（）平方厘米。 6、在一张长方形纸上画一个最大的圆，纸长12厘米，宽8厘米，圆的直径应选（）厘米．
7、在一个长是8厘米，宽是3.5厘米的长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的周长是（）分米，面积是（）平方厘米。 8、在一个周长是78.5厘米的的圆中画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米。 9、在数，最大的是（），最小的是（）。 10、一个圆的周长是62.8米，半径增加2米后，面积增加了（）平方米。 二、判断题。 1、圆的周长是直径的3.14倍。（） 2、半径是2厘米的圆的周长和面积相等。（） 3、两个半圆的周长相同，则这两个半圆的面积一定相等。（） 4、一个圆的直径扩大3倍，则周长和面积都扩大9倍。（） 5、半圆的周长是圆周长的一半，半圆的面积是圆面积的一半。（） 三、选择题。 1．用油漆在一块大标语牌上均匀地涂出下面三种标点符号：句号、逗号、问号。已知大圆半径为R，小圆半径为r，且R=2r，那么（）用的油漆最多。
【最新】人教版数学六年级下册《比例》单元测试题
1 六年级《比例》单元测试 一、填空 1、0.6=3：（ ）=（ ）÷15=（ ）=（ ）％ 2、112 ： 0.75的比值是（ ），把它化为最简的整数比是（ ） 3、18的约数有（ ），选出其中四个数组成一个比例是（ ） 4、在一个比例中，两个内项互为倒数，一个外项是25 ，另一个外项是（ ） 5、我国<<国旗法>>规定，国旗的长和宽的比是3：2，学校的国旗宽是128厘米，长应该是( )厘米。 6、三角形底一定，它的高和面积成（ ）比例。 7、如果3a=2b ，那么a ：b=（ ）：（ ） 8、小圆的半径是2厘米，大圆的半径是3厘米，小圆和大圆的周长比是（ ），面积比是（ ） 9、甲乙两数之比是3：4，它们的和是1.4，则甲数是（ ），乙数是（ ） 10、在比例尺是1200 的学校平面图上，量得教室的长8厘米，宽6厘米，教室实际面积是（ ） 二、判断 1、圆柱的底面积一定，它的高与体积成正比例。 （ ） 2、圆周率是圆的直径与周长的比值。 （ ） 3、把16：2化作最简的整数比是8。 （ ） 4、如果Y=5X ，则x 与y 成正比例。 （ ） ５、一个非0的自然数与它的倒数成反比。 （ ） 三、选择题 １、能与１.６：１.２组成比例的是 （ ） Ａ、１.２：１.６ Ｂ、25 ：０.３ Ｃ、３：４ ２、一克的盐放入49克的水中，盐和盐水的比是 （ ） Ａ、1:49 Ｂ、1：48 Ｃ、1：50 ３、x ×13 ＝y ×１5 时，x ：y ＝（ ） Ａ、13 ：１5 Ｂ、5：3 Ｃ、3：5 ４、一本书已看总页数的６０％，没看页数与总页数的比是（ ） Ａ、2：3 Ｂ、3：5 Ｃ、2：5 ５、花生的出油率一定，花生的质量和榨出的油的质量（ ） Ａ、成正比例 Ｂ、成反比例 Ｃ、不成比例 四、计算 １、化简比 １．5：３.５ １１5 ：１.８ ９分：０.４小时 ２、求出比值 ３.７５：１１２ １.３５：２.４ ２13 ：３１２
六年级上册数学 圆 单元测试卷 (内含3套)
六年级上学期数学圆单元测试卷（一） 班级：_____ 姓名：_____ 分数：____ 一、填空题（22分） 1、圆的直径是6厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 2、小圆的半径是2分米，大圆的半径是6分米，小圆和大圆的周长之比是（），大圆和小圆的面积之比是（）。 3、画一个周长是25.12厘米的圆，应该把圆规两脚间的距离定为（）。它的面积是（）。 4、在一张长20厘米，宽16厘米的纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 5、一根铁丝可以围成一个直径是40厘米的圆，现在把它围成一个正方形，这个正方形的周长是在（），面积是（）。 6、一个时钟的时针长5厘米，这个时针的尖端一昼夜走了（）厘米。 7、一辆自行车轮胎的外直径是60厘米，车轮每分钟转100周，这辆自行车每小时行（）千米。 8、一只直径为50厘米的木桶外面要加一条铁箍，铁箍的接头处为2厘米，这条铁箍的长度为（）。 9、半径是1.5厘米的半圆形求它的周长，列式是（）。 10、在面积是100平方厘米的正方形纸片上，剪下一个最大的圆，面积是（）。 11、一个半径是6分米的圆，如果半径减少2分米，周长减少（）分米。 二、判断题。（8分） （1）r＝3.14。（ ） （2）圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。（） （3）如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等。（） （4）周长相等的两个圆面积一定相等。（） （5）大圆的圆周率一定比小圆的圆周率大。（） （6）、用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆，圆的面积最大。（）（7）、两端在圆上的线段，直径最长。（） （8）、车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。（） 三、选择题。（10分） 1、下面各图形中，对称轴最多的是（）。 A、正方形 B、圆 C、等腰三角形 2、一个钟表的分针长10cm，从2时走到3时,分针走过了（）cm。 A、31.4 B、62.8 C、125.6
人教版六年级数学上册各单元测试卷全册
第一单元（位置）测试卷 一、直接写出得数。 12.5 ×80＝180×6＝7.73＋2.07＝12－0.9＝ 500÷5＝42×5＝8.97＋1.03＝120－25×4＝ 1＋1＝2－1＝1＋ 1 ＝2＋1＝3―1＝1―1＝ 4833510344267 二、填空题。 1、小明坐在教室的第 4 列第 3 行，用（ 4，3）表示，小星坐在第 2 列第 5 行， 用（，）来表示，用（6，1）表示的同学坐在第（）列第（）行。 2、张明和李平在教室里的位置可以用点（3， 6）和点（ 4，5）表示，（3，6） 中的 3 表示第 3 列，则 6 表示（），（4，7）表示王兵坐在第（）列第（）行。 3、如下图：△的位置为（ 2， 3），则◆的位置可以表示为（，），★的位置记 为（，）。 4、如下图：A 点用数对表示为（ 1，1）， B 点用数对表示为（，），C点用数对 表示为（，），三角形 ABC是（）三角形。 三、选择题。 1 、如图，如果点 a 的位置表示为（ 1，3），则点 b 的位置可以表示为（）。 A 、（4，4）B、（4，5）C、（5，4）D、（3，3） 2 、如图，如果将△ ABC向右平移 2 格，则顶点 A′的位置用数对表示为（）。 A 、（5，1） B 、（1，3） C 、（7，1） D 、（3，1） 3、科学课，聪聪坐在实验室的第 3 列第 2 行，用数对（ 3，2）表示，明明坐在 聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。 A、（3，3） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 4 、如果 A 点用数对表示为（ 1，5），B 点用数对表示为（ 1，1），C 点用数对表示 为（ 3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。 A 、锐角B、钝角C、直角D、等腰 四、解决问题。 1 、先写出三角形ABC各个 顶点的位置，再画出 三角形 ABC向下平移 4 个 单位后的图形△ A′B′C′， 然后写出所得图形顶点的 位置。 A′（，） B′（，） C′（，）
人教版六年级数学上册圆单元测试题
人教版六年级数学上册：圆的单元测试题 一、直接写出得数.（每题1分） 20×54= 3-0.73= 32÷2= 122= 43÷5 3= 31＋92= 52-42= 85-8 3= 3π= 5π= 152= 0.35÷0.7= 二、填空题. 1、圆有（ ）条直径.同一圆内,所有直径的长度都（ ）,直径长度是半径的（ ）倍. 2、一个圆的半径是1dm,直径是（ ）,周长是（ ）,面积是（ ）. 3、一个圆的的直径是12厘米,它的半径是（ ）厘米,周长是（ ）. 4、要画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚间的距离是（ ）. 5、一个时钟的时针长4厘米,它转动一周形成的图形是（ ）,这根时针的尖端转动一昼夜所走的路程是（ ）厘米. 6一块圆形菜地,它一周篱笆的长为18.84m,那么它的半径是（ ）m,这块地的面积是（ ）m 2. 7、大小两圆直径之比是2∶1,则它们的周长之比是（ ）,面积之比是（ ）. 8、从边长是6cm 的正方形纸片中剪出一个最大的圆,圆的直径是（ ）,它的周长是（ ）. 9、圆有（ ）条对称轴,长方形有（ ）条对称轴,正方形有（ ）条对称轴,等边三角形有（ ）对称轴. 10、下图是把圆平均分成若干等份后拼成的一个近似的长方形.已知长方形的宽是5cm,求这个长方形的长是（ ）cm,面积是（ ）cm 2. 二、判断题. 1.半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等. （ ） 2.圆的周长与它的直径的比值是 3.14 . （ ） 3.圆的直径就是它的对称轴. （ ） 4.周长相等的圆、正方形和等边三角形中,正方形的面积最大. （ ） 5.大圆和小圆直径的比是3∶1,大圆和小圆周长的比是3∶1 .（ ） 三、选择题. 1.要画一个直径是5cm 的圆,圆规两脚之间的距离是（ ）. A.2.5cm B.5cm C.10cm 2.如果圆的半径扩大到5倍,那么它的面积也扩大到它的（ ）. A.5倍 B.10倍 C.25倍.
人教版数学六年级上册《第四单元比》测试题(1)有答案
第四单元测试题 一、我会填空。（12分） 1.把50克盐放入2千克水中，盐和水的重量的比是( )∶( )，盐和盐水的比是( )∶( )。 2.学校买5个足球花125元，买4个篮球花240元。所买篮球与足球个数的比是( )；买篮球与足球花的钱数的比是( )；买篮球所花钱数与篮球个数的比是( )；买足球所花钱数与足球个数的比是( )。 3.两个港口相距396千米，一只轮船每小时行33千米。写出路程与速度的比( )；比值是( )。 4.8∶4 5 =8÷( )=8×( )=( ) 5.如果甲数与乙数的比是3∶5，那么甲数占乙数的( )。 6.若甲÷乙=2 3 ，则甲数与乙数的比是( )，乙数与甲数的比是( )。 二、我会判断。（10分） 1．6.5∶1.3化成最简整数比是65∶13。( ) 2.比的前项和后项都乘0.8，比值不变。( ) 3.如果a∶b=5∶6，那么a=5，b=6。( ) 4．2米∶5米的比值是2 5 米。( ) 5．甲、乙两数的比是5∶7，甲数与甲、乙两数和的比是7∶12。( ) 三、我会选择。（10分） 1．（2015年福建泉州安溪县龙涓中心学校小升初模拟试卷）把5克糖放入100克的水中，糖和糖水的比是( ) A.1∶21 B.21∶1 C.1∶20 2．化简1∶0.5的结果是( ) A.2∶1 B.4∶5 C.1∶2 3.六(2)班有56人，男、女生人数的比是4∶3，女生有多少人？( )
A.56×4 7 B.56×3 7 C.56×3 4 4.走同一段路,王元用4分钟，李莉用6分钟，王元和李莉的速度之比是( ) A.4∶6 B.3∶2 C.2∶3 5.一个比的前项除以8，后项乘1 8 ，它的比值( ) A.变大 B.不变 C.变小 四、我会计算。（32分） 1.求下面各比的比值。 2.1∶0.7 30∶4.5 5 8∶ 3 4 20.5∶ 5 7 2.把下面各比化成最简单的整数比。 25∶75 3.8∶19 20 0.54∶2.7 13 18 ∶ 5 6 五、我会解决问题。(36分) 1.学校买来270本儿童图书，按4∶5借给五、六年级。每个年级各借了多少本？（6分） 2.六年级3个班共做好事180次，一、二、三班做好事次数的比是4∶5∶6。三个班各做好
人教版小学六年级上册数学单元检测试题 全册
新课标人教版六年级数学上册第一单元位置测试卷 六（）班姓名：成绩： 一、直接写得数。（每小题2分，共20分） 2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.9= 400÷4= 1 2＋1 2= 2 3－ 1 3= 1 5＋ 1 4= 3 4－ 1 2= 1 6－ 1 7= 二、想一想，填一填。（每空2分，共22分） 1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。 2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示， （4，1）中的4表示第4列，则1表示（）， （2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。 3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）, 西瓜的位置记为（，）。 4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，）， C点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。 3题图4题图 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共8分） 1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）。A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3） 2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为（）A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3） 1题图2题图 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。 A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 四、按要求完成下面各题。（共50分）（1至3题12分，4题14分）
(北师大版)小学六年级数学 圆 单元测试一
北师大版六年级数学上册第一单元测试题（一） 一、填空：30分 1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4cm，那么这个圆的直径是（）cm，周长是（）cm ，面积是（）平方厘米。 2、圆的周长是它的直径的（）倍多一些，这个倍数是一个固定的数，我们把它叫（），常用字母（）表示。它是一个（）小数，取两位小数是（）。 3、圆是（）图形，有（）条对称轴。半圆有（）条对称轴。 4、把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于平行四边形的图形，分得越小，拼成的图形就越（） 平行四边形。平行四边形的底相当于圆周长的（），高相当于（），因为拼成的平行四边形的面积等于（），所以圆的面积就等于（），用字母表示是（）。 5、用一根长18.84DM的铁丝围成一个圆圈，所围成的圆圈的半径是（）DM，圆圈内的面积是（） 平方分米。 6、在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆，圆的面积是（）平方分米。 7、圆内两端都在圆上的线段有（）条，其中（）最长。圆的直径和半径都有（）条。 8、圆心确定圆的（），（）确定圆的（）。 9、如果把一个圆的半径扩大到原来的2倍，则周长就会扩大到原来的（）倍，面积就会扩大到原来的（）倍。 10、有同一个圆心的圆叫（）圆，圆心位置不同而半径相等的圆叫（）圆。 二、判断：10分 1、直径是半径的2倍，半径是直径的1/2。 2、两端都在圆上并且经过圆心的线段是直径。 3、圆的对称轴就是直径所在的直线。 4、圆的周长是直径的3.14倍。 5、两条半径就是一条直径。 6、半径为2厘米的圆，其面积和周长相等。 7、半圆的周长就是用圆的周长除以2。 8、把一个圆平均分成N个小扇形，当N的数值越来越大，每个小扇形就越来越接近三角形，其高越来越接近半径。 9、直径总比半径长。 10、用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆，圆的面积最大。 三、选择题。把正确答案的序号填在（）里。5分 1、两个圆的面积不相等，是因为（） A、圆周率大小不同 B、圆心的位置不同 C、半径大小不同。 2、两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积（）。 A、无法确定 B、一定不相等 C、一定相等 3、两圆的直径相差4厘米，两圆的周长相差（） A、4厘米 B、12.56厘米 C、无法确定 4、下列图形中对称轴最少的是（） A、圆 B、正方形 C、长方形 D、等腰三角形 E、平行四边形 5、通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做圆的直径。 A、射线 B、线段 C、直线 四、操作题。6分 1、画一个直径为5厘米的圆。并且用字母表示出半径、直径、圆心。