成长路上的引路人作文
成长路上的引路人作文
导语：老师，我们成长路上的引路人。下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!
篇一：成长路上的引路人
记得小学三年级的时候，我们班来了一位语文老师姓江，她的教学水平很高，不过我们班那时学生学习不是太好，老师就不知疲倦的为每次考试低于90分以下的同学利用课余时间补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。在同学们的眼里，老师可能很凶，但我知道，老师对我们有多凶其实就有多爱我们。
老师，您的爱如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜;您的爱比父爱更严峻、比母爱更细腻、比友爱更纯洁;您的爱最伟大、最无私、最神圣......
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事、教我们做人、引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折，老师帮我们撑
起前进的风帆，当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津;当我们因取得好成绩而骄傲时，老师及时的点拨会让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦、无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，达到理想的彼岸。
老师我感谢您，是您教会了我们容忍、教会了我们以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课，成就却在四面八方。老师您伟大的精神永驻我心，您宽大的胸怀激励我前进，放心吧老师，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
篇二：成长路上的引路人
在成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!
匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒.比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了，匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说，匡老师一看，流露着鼓励的眼神，好像在说：“别害怕，勇敢点，说错了没关系。”有时候，我把问题答对了，匡老师一看我，流露着欣慰的眼神，好像在说：“答对了是过去的事了，要继续妈努力!”有时候我回答错了，匡老师流露出鼓励的眼神，好像在说：“失败是成功之母!”
匡老师有着一双能说会道的嘴，有时候把我说得心服口服，常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑，笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了，常常讲得我们像在听故事，她讲山的时候，就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原，我们就好像听到了马步声，看到了成群的牛羊在吃草，听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋，我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。
匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了，作业都堆成山了，如果我改的话，我早就吐白沫了。
有时候我摔倒了，她会抚我起来，问有没有问题，要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。
有时候我们讲废话，匡老师语重心长地对我们说：“上天给我们一又眼睛，两只耳朵，一张嘴，就是让我们多听多看，少说废话!”
在成长路上，总有一天我们会离开她，所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!
篇三：成长路上的引路人
鲜花感谢雨露，因为雨露给予它成长的营养;苍鹰感谢蓝天，因为蓝天给予它翱翔的空间;高山感谢大地，因为大地给予它高耸的豪迈!感恩，是一种高尚品德,是一种生活态度，是人性善的反映，是一片肺腑之言......
而太阳底下，就有这样一群人：她们不是画家，却能描绘彩
虹的斑斓，她们不是建筑师，却能设计未来的蓝图。她们是谁?她们就是我们可敬可爱的老师!
不久前，我偶然在网上看见了一本书——《感恩老师》，好奇心驱使我读了一遍，然而，对老师的崇敬之感又让我“煮”了又“煮”。因此我明白了许多道理，深刻体会到老师的良苦用心。这本书了主要通过一个个真实的故事，写了老师是如何宽容，帮助，体贴那些孩子的。有的孩子被父母双双遗弃，便自暴自弃，是老师的体贴，使他们的心倍感温暖，成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮，不好好学习，是老师的宽容，使他们改过自新，成为了风度翩翩的绅士;还有的老师......
是啊!老师，她是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那培育它的土地一样。是她们用宝贵的青春给予了我们知识。她启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂无知的孩子成为知识丰富的少年。
居里夫人是有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会
上看见自己的小学老师，还用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。你们看，自古以来的伟人总是把师恩铭记在心，他们都是我们的榜样啊!感恩，更不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。这样就足够了......
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道老师提的问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。夏老师(我一年级是的数学老师)也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“掌效瑶，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”就是您那鼓励的目光，让我勇气倍增。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我的胆量变大，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
我永远都不会忘记老师们对我的爱，对我的宽容，鼓励，鞭策......我能够为她们做些什么呢?我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答她们，绝不辜负她们对我的期望!
最后，在这里，我祝福天下所有老师们教师节快乐! 更多相关文章推荐：
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成长路上的一盏灯_600字 成长路上的一盏灯光阴似箭，转眼间，我在这片黄土地上生活了十四年。翻开成长的日记，字里行间，往事又像刚刚发生的一样展现眼前。哦------这是三年前发生的事了，地点是在扬琴考级现场。当我拉着妈妈的手走进考级大厅，考生与家长已把等待考级的队伍排到了大厅门口。见此情景，心中不免有一丝紧张：这么多人要考试呀！我能通过吗？也许，紧张早已在稚幼的脸上体现，妈妈的大手抚摸了我的肩。随着时间的奔流，队伍在前进。当我身前最后一位女孩走进考级房间的门，紧张侵袭了我的全身，到处都能感到伴着心率的跳动。只有等待了。考级房间的门开了，可令在场都很惊讶，女孩是哭着走出来的。里边发生了什么？幼小的心没有了独立面对的能力，我把头转向了妈妈。上翘的嘴角，扬起的眉毛，甜甜的左侧酒窝。妈妈在微笑，妈妈在对我微笑。时间好像停留了许久，许久，微笑融入了我的心灵。 想起自己多年的付出、多年的努力，现在是得到确认的时刻，说什么也不该放弃，应该笑着去面对它。“我要走进那扇门”小小的心在微笑的力量下，立下小小的决定。转过身，什么都不要想，向前走。一步，两步，三步，我走进了那扇门，跨过了那道坎。音符开始跳动，跳成一条条音段，
音段又连成美妙的乐章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展现，没有紧张，没有不安，只有自由与享受。最后一个清脆的“Do”为曲子画上了圆满的句号。抬起头，眼前的场景是多么熟悉：上翘的嘴角，扬起的眉毛。监考老师露出了笑脸，我成功了！合上日记，细细品味那个母亲的微笑，不就是成长路上的一盏灯吗？它驱散了我的紧张；教导我面对困难；照亮了人生的第一道坎；最后为我的成功亮灯祝贺。慢慢人生路，再盏盏明灯的照耀下，一定会变得辉煌、美好。
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学校才会更信任你。在上每一节课前。我总是认真备课，不但备教材，而且备学生，把自己当成学生的引路人，把课堂的主阵地还给学生。我带着愉悦的心情走进课堂；我总是提醒自己：上课时，尽量把自己的最具活力，激情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前，和学生一起快乐地学习。 4、创新精神的教师； 要做一个富有创新精神的教师，必须要勤于学习，不断充实自我；教师创新精神教师。创新人才的成长靠教育，创新素质的发展需要创新教育来培养。而创新同样离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上，我们可以说：创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表。要培养学生的创新能力，教师自身必须做名创新型的教师。 作为教师的我，面对这场世纪盛会激动万分，无法言表，同时也深深感受到了自己肩上责任之大，任务之重，充分认识到教育是民族振兴的基石，要优先教育，建设人才资源强国，在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨，立足平凡岗位，争做优秀教师。“教育是一辈子的事”，我需要一直努力下去。当好一名教师，奉献绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国教育发展的汪洋大海！我感谢这伟大的盛世年代，我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪，做教师让我倍感幸福和荣耀!
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做学生成长路上的引路 人 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
做学生成长路上的引路人 ——黄文豪 教师是学生成长路上的引路人，教师的思想境界直接影响着孩子，因为学生都有向师性，都希望得到老师的表扬和鼓励，所以教师要做一位有理想的老师，为了祖国的繁荣富强，为了早日实现中国梦，教师应尽心竭力的工作，用心思考未来世界，需要怎样的人才，怎样的人才能使世界和平，使我们人类幸福美满的生活，那就是德才兼备的高素质人才。为了实现中国梦我要做这样的老师： 1、兢兢业业的老师? 今天的思想境界是不是比昨天有了提高，今天的备课是不是比昨天认真了我今天上课是不是比昨天更精彩每天晚上我都自省吾身。虽然每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天自问，坚持不懈，我们便不断地找到努力的方向，弥补自己的不足。 2、充满爱心的老师? 只有充满爱心的老师，才能培养出德才兼备的好学生，只有这样的好学生才是祖国未来的栋梁之才。“爱心”架起师生心灵之桥。叶圣陶告诫我们“学生如嫩苗,逢雨露则欣欣向荣,遭霜雪则生机尽矣”。这就告诉我们“爱”是架起沟通师生心灵金桥的最好方法。没有爱心的培育就没有师德的提升。只有爱心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润爱心。爱学生就必须走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。当我们感悟到了这一层，师德这面镜子也就擦亮了。 3、认真负责任的教师。 只有认真负责的老师，才能培养出有责任感的学生。因为教师是学生学习的榜样。只有认真负责的老师，家长才会放心把孩子交给你， 学校才会更信任你。在上每一节课前。我总是认真备课，不但备教材，而且备学生，把自己当成学生的引路人，把课堂的主阵地还给学生。我带着愉悦的心情走进课堂；我总是提醒自己：上课时，尽量把自己的最具活力，激情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前，和学生一起快乐地学习。 4、创新精神的教师； 要做一个富有创新精神的教师，必须要勤于学习，不断充实自我；教师创新精神教师。创新人才的成长靠教育，创新素质的发展需要创新教育来培养。而创新同样离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上，我们可以说：创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表。要培养学生的创新能力，教师自身必须做名创新型的教师。 作为教师的我，面对这场世纪盛会激动万分，无法言表，同时也深深感受到了自己肩上责任之大，任务之重，充分认识到教育是民族振兴的基石，要优先教育，建设人才资源强国，在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗
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在微笑的力量下,立下小小的决定.转过身,什么都不要想,向前走.一步,两步,三步,我走进了那扇门,跨过了那道坎. 音符开始跳动,跳成一条条音段,音段又连成美妙的乐章.一切都在微笑的鼓舞下完美的展现,没有紧张,没有不安,只有自由与享受.最后一个清脆的“Do”为曲子画上了圆满的句号.抬起头,眼前的场景是多么熟悉：上翘的嘴角,扬起的眉毛.监考老师露出了笑脸,我成功了! 合上日记,细细品味那个母亲的微笑,不就是成长路上的一盏灯吗?它驱散了我的紧张；教导我面对困难；照亮了人生的第一道坎；最后为我的成功亮灯祝贺. 慢慢人生路,再盏盏明灯的照耀下,一定会变得辉煌、美好.
成长路上的一盏灯作文1000字
成长路上的一盏灯作文1000字 我曾在一个漆黑的夜晚，迷失在一个路口，眼前两条同样黑暗的道路，哪一条才是我应该选择的呢？当我已将脸偏向左边的路时，猛地发现，右边黑暗之中，似乎微微有一丝光亮。我慢慢走过去，我看清楚了！看清楚了！是灯！一盏灯！我飞快地朝那片光亮跑去，将黑暗甩在身后。 曾经的我，被冠上“偏科生”的称号：语文成绩与数学卷上红艳艳的三个数字相差甚远。尤其是作文，就如同一位木然的老人，对任何事物不带有感情。哪怕看见满地的鲜花，也只有两个字“真美”；哪怕地震死了无数同胞，也只叹一句“真可怜”。每次作文的评语，映入眼帘的总是“内容真实，文笔欠缺----”。我的眼神暗淡了，缓缓放下手中的作文本。也许我妈说得对：这哪里是作文本，是记事本吧！ 又是一次作文练习，我集中注意，反复思索，然而脑袋里一片空白。看着那干面包般的文字，无奈翻了几本作文书，模仿着添加了些好词好句，勉强凑够了字数。等老师批了发下来，评语仍是不变的打击。看来我没有作文方面的天赋，永远都是“记录员”。作文本随意摊在桌上我就出去了。上课铃响前，我与同学们说说笑笑地回来，刚进教室，笑容就生生定格了在脸上：那位被称为“语文天才”、作文竞赛连拿一等奖的同学竟拿着我的“记事本”在认真地翻看。我顿时
感到脸部发烫，不由得低下头，飞快地从她手中抽走了本子，狠狠地插在书包厚厚的一叠书里。今天班上才读了她写的一篇散文，那优美的语言像一朵艳丽的花朵，香味沁人肺腑，这样的文字对我来说是遥不可及的。我等待着她的嘲笑。“这篇作文写得很不错呢！”我心中微微一怔，抬起愣愣地望着她，企图捕捉到一丝伪装的痕迹。而她笑得那样自然，那样甜美，如黑暗里的一盏灯，照亮了前方的路。 从那以后，我们成了好朋友，我时常翻看着她的作文，她也乐意教我如何写出生动的文字。但好景不长，很快我们要毕业了。毕业之前，她介绍给我几本作文书，我满怀感激地拥抱了她，眼睛里微微泛着光。 我买来她介绍的书，仔细阅读，每次写完作文后也用心再读几遍。终于，在初中我写出了第一篇散文《新》，竟有了“语言生动”这样的评语，虽然现在的作文仍会出现以前的问题，而后来的一篇《我拥有，我快乐》却完全将我从记录员的行列中拉了出来。我兴奋地打电话给她，告诉她我能有如此进步都因为她的一句话。电话那头的她十分惊讶地问是哪句话？我轻轻笑了笑，没有回答。 也许并不会有一盏灯特意为你照亮成长的路，你却可能幸运的碰到，被它那不经意间散发的光亮所引导。即使是一点微弱的光，在成长的路上却是那样重要。感谢，你这盏灯……
成长路上的绊脚石
成长路上的绊脚石 在我们的成长路上，困难就像一块块绊脚石，令我们一次又一次地磕碰跌倒。粗心，便是我成长路上的绊脚石。记得有一次…… 那是一次数学考试，我心浮气躁地写着，不一会儿，我便写到了这张试卷的最后一题，我一看，呀！太简单了吧！这是最后一题，我心里暗暗说道，我飞快地写完了最后一题，时间还有五分钟，这张试卷太简单了，我也就没有检查。可是，那时的我并不知道，只要我再把最后一题的题目读一遍，我就可以发现其中的问题……“叮、叮、叮……”考试终于结束了。我在心里暗暗地叹息着，早就想交卷，出去踢会足球的。结果，下课后我见大家都聚在一起，好像在议论考试题似的，我挤进去一听，原来他们是在谈论最后一题，我也插了进去并发表我自己的意见，当我说完后，他们都一脸迷惑地望着我。忽然有一个人说：“胡万鑫，你是不是把题目看错了啊！”我一听，忙回想那题的题目。“噢！”我不禁尖叫一声，我捶胸蹬足，我看错了题目。 一天后…… “大家安静,现在来发上一次考试的试卷。”数学老师慢慢说道,只见原本吵闹教室顿时变得鸦雀无声，我紧张极了，因为我最后一题做错了，那题一共5分啦，但我又侥幸老师
会跟我给点过程分呢！正在我在这么想的时候，老师叫到了我的名字。我拿到试卷只见上面写着九十五分，我一看，都是最后一题扣了五分，我彻底崩溃了。这也不能怪老师，谁叫我这么得意呢？如果我当初做卷时能再细心一点儿，检查一遍，拿一百分有什么困难呢？ 这一次跌倒让我吸取了一次教训：其实，粗心不止，害了我一次，在语文学习中，我也是很粗心的，妈妈说我是一个“粗心大王。”做什么事都要静下心来，不能毛毛躁躁。我将踢走这颗绊脚石，并把这个教训当作我人生的另一个起点。
成长中的引路人作文700字
成长中的引路人作文700字 每个人的心中可能都会有几个重要的引路人，可能是老师、同学、父母……他们的一个举动或是一番胡会让你一直难以忘怀，甚至终身受益。 他，是我以前的“死党”，最要好的朋友（没有之一），我们俩经常在一起无话不谈。不过，在这么多的交流聊天当中，有一次一直令我萦绕在我耳际。他——就是张钧皓。 记得那是在四年级的一天，有一次课间，老师叫他出去“有事”。回来后，我作为他的朋友，我总得关切地问一句：“嘿，张钧皓，老师都跟你说了些什么呢？”他听了我的话，有些苦涩道：“老师提醒我们最近的‘交流’有些频繁……“听完他的话，我也是眉头紧皱，心里想到：看来这两天我们不得不疏远对方了。 心里是这么想的，可是出人意料的是，他在中午还是跟我畅所欲言地聊天，出于对他的关心，也不希望他因此受到牵连，我转移了话
题，有些不解地问道：“姓张的，老师早上说的话咱俩都知道，心知 肚明，那你还要跟我聊天，会不会……我不想你因此受到牵连。” 他闻言，思索了一会儿，语重心长地对我说：“老师说的是没错，也是为了我好，这点我也是知道的。但是，我和你是朋友，朋友之间是没有所谓的‘利益’和对谁的‘好处’之分的，有的只是至高无上的友情……。” 随即，他又话锋一转，说道：“如果我和你之间的友情只是老师 的一句话便能决定的话，我看我们这个朋友还不如不交……” 是啊！这就是真正的“一个朋友”，这就是真正的友情，这是“利益”所永远不能衡量的，这一番话真的像一缕春风吹散了我心中的迷雾，茅塞顿开，使我领悟到了很多很多…… 如今，他已去了美国，我们或许只能用邮箱保持联络了，但是，他的那番话我一直不会忘记，也使我从心底里产生了无限的敬佩之情，要知道，这番语重心长的话才出自四年级的小学生之口啊！ 他是我成长中的引路人，那番话我一直都会铭记于心，没齿难
让人瞧不起,孩子成长路上的绊脚石
“让人瞧不起”，孩子成长路上的绊脚石 山东省邹平市礼参初级中学董莲随着社会经济的飞速发展，生活水平的不断提高，国民素质的不断提升，越来越多的人开始关注教育，关心孩子的成长，认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要作用。今天，作为一名任教多年的一线教师，我为大家讲讲我和我的学生的故事，而这些孩子在成长过程中所发生的变化，恰恰体现了我们现在的家庭教育应该注意的问题。 家常常被人们比作温暖的港湾，快乐的源泉。对孩子们来说，他们很少接触社会，学校生活也很单一，对他们影响最大的还是家庭生活。与他们接触最多的人是父母，父母的一言一行、一举一动都会直接影响着孩子，因此有人说孩子就是父母的影子。每次接手新班级，我做的第一件事就是多渠道了解每一个学生的家庭情况。首先我让学生写一篇《说说我和我的家庭》的文章，要求实事求是，字数多多益善，并向学生郑重承诺，老师会恪守诺言替你保守一切秘密。由于是第一次见面，每一个孩子都想给老师留下一个认真完成作业的良好印象，都会用纯真、朴实的语言描绘自己的家庭。特殊家庭的孩子有老师那真诚的诺言，他们也会把积压心底的秘密告诉我。这样我可以真实快速的了解孩子眼中的爸爸妈妈，家庭关系。其次是利用课余时间，与学生单独聊天，在轻松随意的交谈中了解他们的家庭情况。另外通过任课老师和同学的评价等途径也可以从侧面了解到不少信息。从孩子的言行审视家庭教育，我发现了一个普遍存在的观念。下面我从四。 现象一：孩子成绩差——家长心里感到丢人，让人瞧不起 我们的学校地处城乡结合部，学生主要有两大来源，一是来自本地的农村孩子，一是来自偏远地区的打工者的子女。家长的知识文化水平比较低，生活比较辛苦，对孩子最纯真、质朴的教育就是好好学习，考出好成绩，不要让人瞧不起。曾经有段时间，一种现象一直困扰着我：家长会总有一些家长缺席。为什么呢？对孩子不关心吗？不希望了解孩子在校表现吗？我也是个家长，常盼着开家长会，与老师谈谈，也借机与其他家长交流，全面了解自己的孩子，获得许多教育孩子的知识，多好！于是一次期中考试家长会前，我告诉学生，我愿意给做一个忠实的信使。请他们把平时藏在心底，最想对家长说又不敢说的话，或想提又不敢提的要求写出来，我帮他们转交给家长，并尽我最大努力帮助他们实现愿望。有好几个同学写的都是恳求父母，每次都能来给他们开家长会。只有一个男孩把纸条折的严严实实，并用胶带粘住了。最终有两封信被退回，是两个男孩的，其中就
成长路上的引路人作文500字
成长路上的引路人作文500字 我的外婆是一位普普通通的退休老人，但是她是我成长道路上的引路人。 我上小班时的一件事令我至今难以忘怀。那是一个寒冬的清晨，外婆照例把我送到幼儿园上学。就是这天，我战胜了自我，破茧成蝶。刚上幼儿园的我总是哭哭啼啼，不愿和外婆分离。外婆担心我，总是假装不理我，狠心地把我送进幼儿园，其实每天她都“躲”在旁边一家店里“偷偷”看我做早操。但是那天早上，外婆却破例了——正大光明地站在校门口看我做早操。我一见外婆的身影，立刻哇哇大哭，吵着、嚷着要跟外婆回家。外婆并没有要把我带回家的意思，只是对我说：“伊伊，现在是你该上学的时候，等你放学了，外婆便来接你。”外婆还招呼老师把我领回去，我只能一边抺着眼泪一边往教室走去，还不时地回头望望在校门外的外婆。 傍晚，外婆来接我回家，她那严肃的神情，使我有些惶恐。回到
家，我的心里忐忑不安，涨红了脸，而慈祥的外婆只是让我坐在小板凳上静静地反思一下。她温和地对我说：“你觉得你今天对吗？”我拨浪鼓似的摇了摇头。外婆苦口婆心地对我说：“孩子，你要变得坚强些，你看到其他小朋友像你一样哭哭啼啼了吗？你已经长大了，应该和其他小朋友一样开开心心地在学校学本领呀！”我羞愧地点了点头。 第二天做操时，外婆依然站在校门口，笑盈盈地望着在做操的我。这次，我没有哭泣，朝着外婆尴尬地笑了笑。外婆也捂着嘴巴偷笑呢！ 从那时候起，我慢慢地从胆怯的小姑娘变成了一个充满自信的孩子。在外婆的引导下，我一天天茁壮成长起来，不仅主持了学校的大大小小的活动，还主持了北塘区百灵鸟汇演呢，令大家赞叹不已！我还当上了大队长，荣获了“无锡市十佳小公民”、“全国双有好儿童”、“江苏省四好少年”等荣誉称号，这都是外婆的功劳噢！ 外婆，我成长路上的引路人！谢谢您，我亲爱的外婆！
优秀作文精选成长路上的引路人六年级范文600字
优秀作文精选成长路上的引路人六年级范文600字如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱别人是一种高尚的品德。下面是我为大家带来的六年级作文：成长路上的引路人，希望你们可以喜欢哦。 成长路上的引路人1 这位大叔，不知姓名，相貌一般，似乎并不起眼，只是一个小卖部的老板，但是他却比一般人要伟大。 炎炎夏日，太阳把大地烤得冒烟。真是令人难受!在闷热的教室里，同学们纷纷将自己的书本当成扇子，埋怨着太阳的热情。优美的放学铃响起了，同学们如同刚被放逐的小鸟，兴奋地叫了起来，我也不例外：马上收拾书包，冲出教室，直奔校门，正巧爸爸到了，我们爷俩儿高高兴兴地走上回家的路。 半路上又热又渴的我才发现杯子里面没水了，爸爸便带着我到商店买水。 “四块。”商店老板说。爸爸翻了一下钱包，没有零钱，便给了一张五块。“呀，对不起，没有零钱了，我去换一些。”“那就不用找了。”“不行。”商店老板坚定地说着，他跑了出去，消失在太阳光中。不一会儿，他回来了，边走嘴里边念叨着：“对不起，让您久等了。”满头大汗的他把一块钱给了我。握着手里这一块钱，内心有些沉重，且深受感触着。 才走走出去一会儿，突然听见后面有人在叫我们，回头一看，是他!——商店老板。只见他气喘吁吁地跑来。“您的100块掉了。”我接过了钱，看见了他天使般的笑容。
他是我生活中的引路人——一个伟大的人。 成长路上的引路人2 每一位教过我的老师，都是我学习和成长过程中的领航者。他们既授予我知识，又教会我如何做人。 老师是干旱中的蒙蒙细雨。每当我遇到不懂的问题时，老师都会耐心地为我解答，如同微雨般滋润着我那贫瘠的心田。 老师是花园中辛勤的园丁。清晨，老师早早地站在讲台上，面带微笑，静静地注视着每个同学走进教室。午休时同学们都在教室里休息，养精蓄锐，老师却在讲台上认真地批改我们的作业。放学时路过老师的办公室窗前，看到老师捧着教材，对着电脑，精心准备着明天的课程。 老师是失败中的一句加油。每次小测验过后，发成绩的时候，老师总会去安慰那些考得不好的同学，“这次的分数，我们班还是有进步的，大家继续努力。”老师总是这样对我们说。 老师是黑暗中的指明灯。每当我做事情偷懒拖沓时，老师总会指引我，克服懒惰，走向勤奋的明路。每当我遇到挫折，情绪低落时，老师总给我讲些励志的故事，激励我重新燃起希望的火焰。 以后的人生路上，我会遇到更多的领航者，我也会跟随着指明灯，继续努力，继续前行，继续学习，继续成长!祝所有的领航者、我亲爱的老师们节日快乐! 成长路上的引路人3 在我的生活中，有许多人给了我很大的帮助：比如爸爸帮助我复习，妈妈无微不至地照顾着我的生活，或者是老师教我们新的知识……面我最感谢的引路人是——林老师，他是我的奥数班的老师。
成长路上有盏灯作文4篇
成长路上有盏灯作文4篇 人生是冠名与黑暗共存的，在黑暗中有一盏灯照耀自己前行会少了很多的磕绊，大家不妨来看看小编推送的成长路上有盏灯作文4篇，希望给大家带来帮助！ 成长路上有盏灯作文一我相信在每个人的心灵之中，都刻骨铭心的记着一种最无私、最真挚的感情——母爱。有人说，母爱是一盏神圣的指明灯，指引着我们前进的方向；有人说，母爱是无数灿烂的阳光，使我们沐浴在了无限的光辉之中；而我却认为母爱是我成长中的桥，帮助我走向光明的未来！ 作为初中生的我是深有体会的：一个秋日的下午，下了一场淅淅的小雨，我在单元门前徘徊了一会，然后拖着沉重的脚步缓慢地走上了楼梯。刚走到二楼时便碰到了身穿雨衣、手拿雨伞的妈妈，或与是由于我回来的有点晚的原因，她的脸上充满了焦急，不过见到我安然无恙的样子，又散去了焦急的神情。 她一边拿过了我背着的包，一边亲切地问我今天怎么回来的晚了些？我支支吾吾的怎么也说不出口，不敢看她的眼睛。妈妈看出了我脸上不安的表情和内心的恐慌，于是她用严厉的口气询问我：“你怎么了？考试考砸了？老师批评你了？与同学闹矛盾了？还是……？”在妈妈的一再追问之下，我终于说出了其中的实情： 上个周末，老师让我们买本书，但当时的我早已把这事忘得一干二净，没成想今天老师让我们这些在当时没有买到书的人今天必须要买到那本书。碰巧今天天气有些不好，下着小雨还刮着风，我当时在楼底下徘徊时其实是在犹豫着要不要让妈妈去买书呢，虽然老师的命令不可违抗，但妈妈的身体最近也不好，所以最终决定明早自己一人赶到最近的书店去买书，可没想到才刚上到了二楼就碰到了妈妈……说到这里，外面的雨比起刚才大了不少，天空顿时顿时阴暗了下来，风雨交加，仿佛上天故意不让人出门似的。 妈妈听了后迟疑了片刻，给了我家里的钥匙，向我询问了书名后，便急匆匆的下楼去了，我问她去干什么，她只是淡淡的给我说了句“给你买书”，听着妈妈下楼的声音，我的鼻子有了点酸。 在生活中，妈妈对我的关爱是数也数不清的，她关心我的学习，关心我的生活，对我的成长起到了很大的作用。他在我心中的这座桥是谁也代替不了的！有了这座桥，我会走的很远很远…… 成长路上有盏灯作文二一本好书，就像成长得伙伴，伴你前行；一本好书，就像成长得良师，对你谆谆教导；一本好书，就像成长路上的一盏明灯，照亮你前行的道路。 书·伙伴 从童年起，童话书上的“丑小鸭”、“白雪公主”、“小美人鱼”，陪伴我度过了童年一天又一天的美好时光，一幅幅引人入胜的图画，让我沉醉在美丽的梦境中，无法自拔。 书，就是童年中我的伙伴，给我讲故事，让我识字，听我说话。书，是我一生中最好的伙伴。 书·良师 小时候，我喜欢书已经到了痴迷的程度。我爱上了书的淡淡墨香，爱上书中的精彩故事。从书中得到的启示、至理名言、人生哲理，都是别处得不到的。它就像我的良师，教我做事，教我做人，我丛书中收获的知识，懂得的道理，都铭记在心。书，是我的益友，更是我一生中最重要的良师。 书·明灯 后来，我的书逐渐增多，阅读范围也越来越广，从寓言到名著，从故事到哲理。每本不同的书都会给我带来全新的体验，它就像我人生道路上的引航明灯，指引我从儿时一点一点长大，一点一点明白人生的哲理，书，就是我成长道路上的明灯，点亮我成长的方向。 书，给予我们的，不单单是体会，更多的是人生启示。书，是我的伙伴；是我的良师；
中考优秀作文范文： 班主任,是我人生路上的一盏灯
中考优秀作文范文：班主任，是我人生路上的一盏灯 导读：本文中考优秀作文范文：班主任，是我人生路上的一盏灯，来源互联网,仅供读者阅读参考. 班主任，是我人生路上的一盏灯 班主任，照亮我人生的一盏“路灯”，指引我们走向光明，走过成长的路。 我的语文老师兼老班，她相貌平平，没有沉鱼落雁之容，也无闭月羞花之貌，才气平平，没有古代才女李清照一般婉约清秀，也无卓文君琴棋书画样样精通。她语文的教学虽算不上登峰造极，无与伦比，但也算深入浅出，扎实有效。她对班级管理尽管不算出神入化，但也能让我们伏首称臣。 但老班不知道怎么了，不仅要管好班级，教好语文，还要插手英语课堂，你说是不是多管闲事？ 原来这次期中考成绩不尽人意，我们知道这个消息后，大家相安无事，课堂上，该听听，该睡睡。写作业时，该抄抄，该扔扔，可老师早已按捺不住她火烈鸟般的脾气了。 英语课上，与英语老师交谈之后，便横眉冷对，上至优秀学生，下至差生通通批了个透，还使出独门绝技，对上课不认真听者，作业不完成者，轻者放学留下，重者告之家长，送政教处，听得我们个个心惊胆战。 想想英语课堂的众生相也的确该批，课堂上，同学或靠或倚，或爬，或翘二郎腿，或自由交谈，或嬉戏自如，或云游千里，或梦约周公。教室婉如自由的天地，英语老师常常一脸无奈，有时不得不扯着嗓音发话。 可自从老班的下马威发出来之后，同学们收敛了许多，跟读的同学多了，发言的同学多了，坐姿端正的同学也多了，看来老班对管理我们这群小毛猴来说还
真是立竿见影啊！ 成长的路充满了未知，可班主任照亮人生，照亮黑暗，是我成长路上的一盏路灯！ 延伸阅读：其他中考优秀作文两篇 你文明的样子真美 有人说，最美的风景是大自然，我说最美的风景叫文明，不信你瞧。 有序的车站在浏阳的汽车南站，你能看见整整齐齐的班车，还有排着整齐有序队列的乘客。他们手里都提着大包小包，但却没有一个人插队向前挤，都规规矩矩地站在队伍中，跟我记忆中那些混乱吵闹的排队场面截然不同。这成为了最美的风景，使人心旷神怡，文明的样子，是美的。 友爱的校园有一次我搬了一大堆语文作业来，向办公室走去，途中这些调皮的本子总是不听我使唤，一直往我的左边倒，以至于没过一会儿，这些本子就哗啦啦地摊了一地，我赶紧蹲下来捡。这时刚好几个路过的姐姐看见了，也蹲下来帮我捡起，我连忙说“谢谢,谢谢。”她们也回答说“没关系”，并朝着我咧开嘴笑。“咔！”文明便定格在这一瞬间，定格在这“微微一笑”之中。 文明和礼让文明不仅仅只限于人与人之间，还有人与动物之间。一次我在上网的时候，无意中点开了一个视频，看完之后。我的心中多了一些触动。视频中，一只鸭妈妈带领着一群小鸭子过马路，本来是要往前开的汽车和行人，看到后都纷纷停了下来，等待着小鸭子们过完马路。在这一瞬间，我仿佛看到了人世间所有的美好。 你看，如此多美丽的风景，难道不属于文明吗？当然在这个文明的社会中，
成长路上的挫折作文
成长路上的挫折作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 成长路上的挫折作文（一） “人生的道路上，有许多绊脚石。我们，正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大”我也不例外。 有一次，数学期末考试，我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的！当这个分数亮在我眼前时，我我眼前时，我呆住了，不知所措。 回家后，我一蹶不振，整天无精打采，甚至有了放弃数学的念头。但是，直到那一天…… 那一天，我照例看帖子10分钟，突然，一个帖子让我怀着好奇点了进去。“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上，有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能长大。而如果你被绊倒后，自己不爬起来，那么，就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此，我们何必和自己过不去呢？” 对！我不能屈服，我绝对不能在挫折前低头、臣服！我要爬起来，克服这并不大的困难！如果我站起来了，这次的成绩，只能代表一次；但如果我振作，那么，这次的成绩将会代表我这一生。所以，我要站起来，重新奋斗！ 经过我的努力，我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得
了94分。虽然仍然不是很理想，但我最起码超过了自己，越过了挫折！ 人，是在挫折中成长的，所以，当我们被绊时，一定要起来，不能在困难前低头！ 成长路上的挫折作文（二） 茫茫人生大道，走在上面的每一个人，都怀抱着满腔热忱，信心。然而，这人生之路并非平坦，一个可怕的绊脚石“挫折”就埋在那看似没有危险的地方，使一路顺风的人重重地摔倒。就在这一次次考验中，有的人选择放弃，而有的人却走到了尽头？？人生的顶峰。 总的来说，我也是一个经常摔倒的人，而偏偏每次都是关键时刻。但是，挫折却使我认识到了什么。 我最记忆犹新的是那一次可怕的教训：三门功课两门没有达到90分。那可是期末成绩呀！听到一个，两个……许多平常的同学都比我高，马上头上的汗就流出来了。拿试卷时，我都不敢看老师们的脸了，经过了一阵数落后，我才回家了。 回到了家，我看着试卷，心里真像打翻了五味瓶，看着不该错的题都错了，一些简单的题也没做出来。我那一个暑期里，都复习了课文，还看了新学期该学的内容。结果，在新学期，我得到了比以往更好的成绩。在那一刻，我终于明白了，挫折，是人生的推进器！ 也就是那一次挫折，让我因祸得福，养成了一些受益终身的习惯，让我做什么事都马虎的习惯改善了，我真感谢那次挫折，是它又让我成长了一次。而且，如果没有那次教训，也就没有今天所得的成绩。