九年级物理电路的识别测试题

九年级物理电路的识别测试题
九年级物理电路的识别测试题

电路随堂测试卷2

1、所示电路中,开关S 始终闭合.要使小灯泡L 1、L 2串联,必须闭合开关______;若要L 1、L 2并联,必须闭合开关______;若闭合开关______,则将造成电路短路

1、 如图所示,要使灯L 1、L 2串联,应闭合开关_____________要使灯L 1、L 2并联,应闭合开关_____________, 打开开关

__________________, 要求只有L1发光,应闭合开关______________, 打开开关______________,当闭合开关S 1、S 2、S 3、S 4断开S 5时,灯_________反光, 若开关都闭合电路的状态是___________。

2.如图所示电路中,关于各灯之间的连接,下列说法中正确的是 ( )

A .当两个开关都断开时,三盏灯是串联的

B .当两个开关都闭合时,三盏灯是串联的

C .当两个开关都闭合时,将发生电源短路

D .若闭合S 2、断开S 1,有些灯发生断路

3.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( )。

L 1

第2题图

S 1

S 2

L 2

L 3

第1题

第6题

第7题

A.小灯泡灯丝断了

B.电池两端电压过低 C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路

4.关于完整电路的组成,下列说法正确的是( )。

A.有电源、开关、用电器就可以组成屯路 B.有电源、用电器、导线就可以组成电路

C.有用电器、开关、导线就可以组成电路 D.有电源、用电器、开关、导线就可以组成电路

5.将几只相同的小灯泡串联后接入电路,闭合开关后,发现只有一只小灯泡不亮,其他灯

泡都亮着。则这只小灯泡不亮的原因可能是( )。

A.电路中某处发生了断路 B.此灯泡两端被短路了 C.此灯泡的灯丝已烧断了 D.开关接触不良

6、如图(7)所示电路,以下说法正确的是( )

A.只接通S1灯亮,电铃响B.只接通S2灯亮,电铃响

C.只断开S3灯亮,电铃响D.只断开S1灯亮,电铃响

7、如上右图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯.

8、如图9所示电路,如果同时闭合开关S1S3,且断开S2,则灯L1、L2

为联;要使灯L1、L2组成串联电路,只要闭合开关 .

9.把图1中各电路元件接成串联电路。

10.把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上)。

图1 图2 图3 11.把图3中各电路元件接成串联电路。

9、

要求画出下列电路图()

(1)如图1,将L1、L2串联起来,S I同时控制L1、L2,S2只控制L2。(2)如图2,将L1、L2并联起来,S I同时控制L1、L2,S2只控制L2。(3)如图1,将L1、L2并联起来,S I同时控制L1、L2,S2只控制L1。

10、按照电路图将实物元件连成正确的电路

11.根据图11-2-48所示的电路图连接实物。

12.按如图11-2-36所示的电路图连接如图11-2-37所示的实物。

13.如图11-2-54是已连接的实物图,请你在右边的方框中画出它的电路图.

图图

14.用线条代替导线,将图11-2-53中的电器元

件连成电路.要求:⑴开关S1只控制电灯L1,

开关S2只控制L2。⑵共用一个电池组 (3画出

电路图

15、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。

要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组

16.根据图16电路图,

连接右图中的实物图16

17.一个实物电路,请你帮他画出这个电路的电路图。

18、根据图所示的实物图画出电路图.

19、在下图中,根据实物图,画出相应的电路图.

18、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3

在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.

第21题图

+

_

S1

L1

S

L2

S1图18

19、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图.(要求导线不交叉)

20、请把图4-9中的电路元件连成电路图。要求:S1只控制L1,S2控制干路。

21、根据实物连接的电路,画出它的电路图。

22.小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是:

23.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。如图所示的模似电路图符合要求的是)

A B C D

25.中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管,单把钥匙无法打开,如图所示电路中符合要求的是

27.右图是医院病房与护士值班室的示意图,病人需要护理

时,只要按床边的按钮开关就能及时通知护士:1号床的病人按下开关S1,护士值班室的灯L1亮;2号床的病人按下开关S2,护士值班室的灯L2亮。下列电路图符合要求的是:()

28.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表。则符合事实的电路图是()

29.家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡.其中电动压缩机M受温控开关S1控制,照明灯泡L受门控开关S2控制.温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作.如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图,其中正确的是()

30.病房呼叫电路,某医院观察室要安装一种呼唤电铃、

使各病床的病人均可单独呼叫.现有甲、乙两只灯泡和

一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组和甲、乙两

开关状态

插座指示灯

(L1)

台灯

(L2)

闭合S1,断

开S2

亮不亮

闭合S,断

和S都闭

指示灯

开关

(第20题图)

B.

A.C.D.

电源

S1S

2

L1L2

电源

·

·

S1

S2

L1

L2

电源

·

S1

S2

L1

L2

·

电源

S1

S2

L1

L2·

·

个开关.请先画出电路图然后在右图连接电路,使甲病床的病人一按床头的甲开关,护士站的电铃响,与甲病床相应的甲灯亮;乙病床的病人一按乙开关,护士站的电铃响,与乙病床相应的乙灯亮.

31.牧场管理员像设计一个能自动放羊的装置用细导线将羊群围住,当羊在圈内吃草时,小屋内指示灯亮,当有羊跑出羊圈外时就会碰断细导线,这时电铃发出响声,请你帮他设计一个符合要求的电路图。

31. 给你电源、灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干,试设计一楼梯照明灯的电路图,两电键分别装在楼下、楼上,并且都单独控制灯的开关

25. 有电池、灯泡、电铃各一个,电键两个,要求安装一个电铃电路,当前门或后门来客人时,电铃都响,并能分清前门来人还是后门来人.画出电路图

35.用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。

要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组

36.设计一个自动防盗报警电路,要求:晚间房门被打开,细导线EF 被扯断,电铃发声自动报警,把图36所示的电路元件连成电路。 37、某单位在大门值班室里要安装前、后门来

人告知器,先备有红灯、绿灯和电铃各一个,要求当前门有人闭合开关S 1时,红灯亮、电铃响;当后门有人闭合开关S 2时,绿灯亮、电铃响。请按要求在线框内画出电路图并将右侧元件连成正确电路(导线不许交叉)

38、学习完简单电路后,小明想为他爸爸办公室设计一个小偷夜里进入室内自动报警的电路,要求:在房门处按一个门控开关和光控开关,当小偷在夜间撬开房门时,自动报警;白天在光控开关作用下,门打开不报警。请用两个开关分别表示光控开关和门控开关,一个电铃和一个电源,帮小明设计出这个电路,画出电路图。

39如图所示,有带风叶的小电动机一只,电热丝一段,开关两个S 1、S 2,插头一个,导线若干,利用这些器材可以连接成一个有冷、热两挡风的电吹风电路,要求只闭S 1时吹冷风,只闭S 2时即无风又不发热,同时闭合S S 1

2

、时吹热风,请用笔画线作导线,按要求将图中元件

连接起来。

40.如下图所示,是理发用电吹风机的典型电路.其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风.选择开关分别放在

电源

S 1

S 2

“热”“冷”“停”三个位置,请你分析一下这个电路

是怎样工作的.请你用笔画线作导线按要求将右边这些

器材连接成一个电路(连线不要交叉).要求:只闭合

S1时吹冷风,只闭合S2时既无风又不发热,同时闭合

S1、S2时吹热风.

4、如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.

(1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;

(2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮;

(3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮.

16. 按照我国交通管理的规定,“红灯

停、绿灯行、黄灯预备”,小明在科技活动

中,设计了一个实验电路,如图所示,用以

模拟十字路口的红绿灯控制,请你认真分析后填空:

(1)当单刀多掷开关接通位置“1”时,有____________个灯发光,发光的连接采用的是___________________联方式。

(2)当单刀多掷开关接通位置“3”时,允许____________方向的车辆通行(选填“东西”或“南北”)。

(3)分别画出开关接1、2、3位置时的等效电路图。

(4)请你对此电路提出改进建议。

九年级全册物理-简单电路-单元练习题及答案

简单电路 一、选择题 1.下列用品中,通常情况下不容易导电的是( ) A. 塑料直尺 B. 铅笔芯 C. 铁制铅笔盒 D. 金属小刀片 2.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,有纸屑又很快飞开的原因是() A. 纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引 B. 纸屑质量太小,不能带电 C. 纸屑带了正电荷同种电荷互相排斥 D. 纸屑带了负电荷,同种电荷互相排斥 3.下列描述最接近实际的是() A.卧室内一盏LED灯功率约为600W B.一台家用电冰箱正常工作电流约为1A C.教室门高度约为240cm D.洗浴用温泉水温度约为60℃ 4.两个相同的小灯泡,单独接在两节干电池组成的电源两端,都能发光,只是亮度有所不同. 当其连接成如图所示的电路时,闭合开关后,小灯泡L1和L2也都发光. 用一根导线接在小灯泡的两端,你会看到的现象是() A. 小灯泡L1和L2仍都发光 B. 小灯泡L1和L2都熄灭 C. 小灯泡L1仍发光,小灯泡L2熄灭 D. 小灯泡L2仍发光,小灯泡L1熄灭 5.由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大,某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用,如图,要使两个滑动变阻器阻值最大,滑片P1、P2的位置应同时满足() A. P1在最右端,P2在最左端 B. P1在最左端,P2在最右端 C. P1在最左端,P2在最左端 D. P1在最右端,P2在最右端 6.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有()

A. I AB<I BC B. I AB=I BC C. I AB>I BC D. 无法确定 7.如图所示电路中,在开关S闭合后() A. L1变亮,L2不亮 B. L1、L2都不亮 C. L1不亮,L2变亮 D. L1、L2都变亮 8.如图所示电路,以下说法正确的是( ) A. 只接通S2灯亮,电铃响 B. 只接通S1灯亮,电铃响 C. 只断开S3灯亮,电铃响 D. 只断开S1灯亮,电铃响 9.绝缘体是这样一种物质() A. 没有电荷 B. 没有电子 C. 几乎没有自由电荷 D. 没有正电荷 10. 下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是() A. 导体是否接入电路 B. 导体的长度 C. 通过导体的电流 D. 导体两端的电压 11.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端.关于AB和 CD的电阻R及两端电压U的判断,正确的是() A. R AB>R CD,U AB<U CD B. R AB<R CD,U AB<U CD C. R AB>R CD,U AB>U CD D. R AB<R CD,U AB>U CD 12.下列说法中正确的是() A. 只要电路中有电源,就一定有电流 B. 只要导体中有自由电荷,就一定有电流 C. 只要导体两端有电压,导体中就会形成电流 D. 只要电路中有电源,用电器两端就一定有电压 二、填空题 13.电荷间的作用规律:________ 14.0.24A=________mA ,4×103μA=________mA

(word完整版)初三物理《电路故障分析》试题.doc

初中物理电路故障分析 例:如图当闭合开关时,L1 亮, L2 不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是() A. L1短路 B.L2 短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式1:】如上图,当闭合开关时,L1 不亮, L2 亮。电压表无示数,电流表有示数。故障可能原因是() A.L1 短路 B.L2 短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式2:】如上图,当闭合开关时,L1 不亮, L2 亮。电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1 短路,电压表有示数,电流表无示数 B.L1 短路,电压表无示数,电流表有示数 C.L2 短路,两表都无示数 D.L2 短路,两表都有示数 例:如图 6 所示的电路,开关S 闭合时,发现L1、 L2 都不亮,用电压表逐段测量,结果 是 Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V,该电路的故障可能是() A、开关 S 接触不良; B、灯L1断路; C 、灯 L2 短路; D 、灯 L2 的灯丝断了 例:如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 后, L1, L2 都发光,一段时间后,其 中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯 L1 知路; B、灯L2短路; C 、灯 L1 开路;D、灯L2开路。 【题目变式】如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S 闭合后,电路正常工作。一 段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数 不变。出现这种现象的可能原因是:() A.L1 开路B.L2开路 C .L1 短路 D .L2 短路 1、如图所示,当开关S 闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电 流表示数突然变大,下列故障判断可能是() A、 L1 短路; B、L2灯短路;C 、 L1 灯丝断开;D、L2灯丝断开。 2、如图所示电路中,当开关S1, S2 都闭合时,下列判断正确的是:() A、只有 L1 发光; B、只L2发光; C、L1,L2都发光; D、L1,L2都不发光。 3、如图所示三只灯泡的额定电压均为2。5V,当开关 S 断开时,三只灯泡全发光,那么当S 闭合 时:() A、 L1, L2 不亮, L3 亮; B 、三灯都亮; C、 L1 不亮, L2, L3 亮; D 、三灯都不亮。 4、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,灯泡L1, L2 都发光,一段时间后,其中一 只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1 的示数变小, V2 的示数变大,则产生这一 现象的原因是:() A、灯 L1 开路; B、灯L2开路; C、灯L1短路; D、灯L2短路。 5、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S 后, L1, L2 都发光,一段时间后,其中一灯突然熄 灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯 L1 知路; B、灯L2短路;C 、灯 L1 开路; D、灯 L2 开路。 6、如图所示的电路中,闭合开关S 后发现两灯均不亮,电 流表的指针几乎不动,而电压表的指针有明显的偏转,则该 电路的故障可能是:() A、 L1 的灯丝断了; B、L2的灯丝断了; C、 L1, L2 的灯丝都断了; D、电流表坏了。 7、如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡L1 和 L2 的位置对调,再次

初三物理电路和电路图练习题(1)

电路和电路图练习 1.将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光,并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图 (1) (2) (3) 3.根据电路图连接实物图 (1) (2) 4、试指出下面电路有什么错误,并改正。 5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。

电路与电路图专题训练 班级________姓名____________学号_______ 1、如图所示的电路中,正确的是( ) 2、分析图所示的实物连接电路,下列说法中 正确的是() A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、L3是串联 D、L1、L2 、L3是并联 3、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就 要闭合开关________。 4、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是( ) A.短路就是连接电路用的导线很短 B.短路没有危害,并且节省导线 C.短路就是电路中没有开关 D.短路时,电源会发热而烧坏 5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是()

7、甲乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室里各装了一个电铃,要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声,正确的电路图应是是图中11中的:( ) 8、如图(7)所示电路,以下说法正确的是( ) A.只接通S1灯亮,电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响 9、如图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯. 10、如图所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关,断开开 关;如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开 关,断开开关,如果三只开关全闭合,电路发 生。 11、如图所示,要使灯A和B并联,则必须接通开关( ) A.Sl和S2 B.S2和S3 C.Sl和S3 D.S2 12、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是_______,属于两灯并联的电路是。

九年级物理认识电路练习题

第四章 认识电路 第一节 电路 知识点一:电路的组成 (1)、电路定义:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径。 (2)、电路的组成部分:电源、用电器、开关和导线。 练习题:下图所示的四个电路中,正确的电路图是( ) 二:电路的三种状态 (1)通路:各处连通的电路。 (2)开路(断路):断开的电路。 (3)短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 ①电源短路:用导线直接把___________连接起来。用电器不能工作,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。 ②用电器短路(局部电路短路):用导线直接把__________两端连接,该用电器(或部分电路)不能工作,没有电流通过该用电器(或部分电路)。 知识点三:电路图 (1)、使用规定的符号画出的电路叫做电路图。 (2)、识记电路元件的符号。 (3)、画电路图的要求:导线要横平竖直,呈长方形,各元件分布均匀,拐角处不画元件。美观、简洁、直观。 练习题:1、一种声光报警器的电路如图所示.同时闭合开关S 1和S 2后,则( ) A .灯亮,铃不响 B .灯不亮,铃不响 C .灯亮,铃响 D .灯不亮,铃响 2、如图所示,当开关S 闭合时,两只小灯泡能同时发光的正确电路是( ) 3、如图所示,闭合开关S 时,电灯L 1、L 2都不亮。用一段导线的两端接触a 、b 两点时,两灯都不亮;接触b 、 c 两点时,两灯都不 亮;接触c 、 d 两点时,两灯都亮。对此,下列判断中正确的是( ) A .灯L 1 断路 B .灯L 2 断路 C .开关S 接触不良 D .灯L 2 短路 第二节 电路的连接 知识点一:串联电路 (1)、串联电路:把电路元件逐个按顺序首尾连接起来的电路,叫做串联电路。 (2)、串联电路的特点:电路中电流只有_______条通路;切断任何一处电路,整个电路 _____________,各个用电器同时工作;只需一个开关控制整个电路。 练习题:

初三物理电路练习题——附答案

初三物理电路练习题 1、认真观察分析电路图并解答下面的问题: (1)如果要使灯L1、L2串联,则应闭合.断开哪几个开关。 (2)如果串联时电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少? (3)闭合.断开哪几个开关,灯L1、L2构成并联。 (4)如果并联时电流表的示数I为0.8A,通过L1的电流I1为0.35A,计算得出通 过L2的电流I2。 2、在如图12(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1。6A,电流表A2的示数为0。 8A,通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则: (1)电流表A3的示数是多少? (2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 3、在如左下图12(a)所示的电路中,电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的示数为0.8A,通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则: (1) 电流表A3的示数是多少? (2) 通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 4、如图2—9所示的电路中,当开关S1闭合后,电流表A的读 数为0.4 A;当开关S2闭合后,电流表A偏转了量程的5/6,所 用电流表为实验室用的双量程电流表。(1)通过计算说明S1、 S2能否同时闭合?(2)若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电 流,应如何改接原电路?

5、图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题: ⑴L1两端的电压U1是多大?⑵L2两端的电压U2是多大? ⑶L1、L2串联的总电压U是多大?⑷电源电压是多大? 6、已知电阻R1=10Ω,电阻R2=20Ω,将R1和R2串联后接在电压为6V的电源上,求: (1)R1、R2串联的总电阻; (2)电路中的电流; (3)R1两端的电压; (4)R1的电功率。 7、在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R2的电路。李刚和同组同学设计的电路如图所示。电阻R1的阻值是20Ω,当S1闭合、S2断开时,电流表的示数是0.3A;当S1、S2都闭合时,电流表示数是0.5A。求: (1)电源的电压U。(2)电阻R2的阻值。 8、在如图所示的电路中,电源的电压是14V,当开关S闭合时,电压表V1的示数时10V,,电压表V2的示数是6V,则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?

九年级物理电流和电路(篇)(Word版 含解析)

九年级物理电流和电路(篇)(Word版含解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空. (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小; 由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧; 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引; 再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法. 2.在“探究串联电路中电流的特点”实验中,小明连接了如图所示的电路,闭合开关后,发

初三物理电路图专题及答案

初三物理电路图专题及 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本题10小题.每小题3分,共30分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内) 1.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是() A.节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的 D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的2.图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断() A.红灯、黄灯、绿灯是串联的 B.红灯、黄灯、绿灯是并联的 C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3.如图3-2甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是() 。 图3-2甲图3-2乙 图3-1 图3-3 图3-4 图3-5 4.如图13-3所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是() A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 5.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是() A、A1的示数变大,A2的示数不变 B、A1的示数变小,A2的示数变大 C、A1的示数变大,A2的示数变小 D、A1的示数不变,A2的示数变大 6.如图3-5所示,开关S闭合时,可能发生的现象是() A. L1被烧坏 B. L1、L2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L2被烧坏 7.如图3-6所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定 ..会发生() A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断

九年级物理了解电路测试题及答案

单元综合检测(三) (第十四章) (45分钟100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为( ) A.有原子核发生了转移 B.有电子发生了转移 C.摩擦创造了正电荷 D.摩擦创造了负电荷 2.下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是 ( ) 3.(2012·北京中考)如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则 下列说法中正确的是( ) A.灯L1和灯L2并联 B.灯L1和灯L2串联 C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等 D.灯L1和灯L2两端的电压一定不相等 4.(2012·衡阳中考)如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应( )

A.闭合S2,断开S1 B.断开S1和S2 C.闭合S1和S2 D.闭合S1,断开S2 5.电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在如图所示的四个电路中,能正确表示开门状态下冰箱内照明电路的是( ) 6.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,符合要求的电路图是 ( ) 7.(2012·连云港中考)在图示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是( )

A.电流表A1示数变大,电流表A示数也变大 B.电流表A1示数变小,电流表A示数也变小 C.电流表A1示数不变,电流表A示数变大 D.电流表A1示数不变,电流表A示数变小 8.(2012·广安中考)在图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表的指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2的电流分别为( ) A.1.2 A 0.22 A B.0.98 A 0.22 A C.0.96 A 0.24 A D.0.24 A 1.2 A 9.在如图所示的四个电路中,根据电压表的读数,能测得灯L2两端的电压的电路图有( ) A.只有甲 B.甲和乙 C.甲、丙和丁 D.甲、乙、丙和丁 10.(2012·宿迁中考)如图,电源电压不变,两只电表均完好。开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是 ( )

(完整版)九年级物理电路分析经典题型(含答案)

(完整版)九年级物理电路分析经典题型(含 答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

九年级物理电路分析经典题型 一.选择题(共10小题) 1.如图所示电路,下列分析正确的是() 第1题第2题第3题 第4题 A.S l断开,S2、S3闭合,电路总电阻最大 B.S 断开,S1、S2闭合,电路总电阻最小 3 C.S 闭合,S1、S2断开,L l、L2并联 3 D.S 闭合,S2、S3断开,L1、L2串联 1 2.如图所示,对如图电路分析正确的是() A.要使L ,L2,L3串联,应使S1,S2断开,S3闭合 1 B.如果S ,S2,S3都闭合,则L1,L2,L3是并联 1 C.如果只需L 发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3, 1 D.如只需L 发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3, 3 3.(2012?眉山)对如图所示电路的分析,错误的是() A.当断开S 、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 l B.当断开S ,闭合S1、S2时,R1与R2为并联 3 C.当断开S ,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 1 D.只要同时闭合S 、S3,就会出现短路现象 l 4.如图所示电路,下列分析正确的是() A.闭合S 、S2时三盏灯串联B.闭合S1、S2、S3时三盏灯并联 1 C.闭合S 、S3时L3短路D.L1无法单独工作 1 5.(2008?杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是() A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线 C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的 6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是() 第6题第7题第8题第9题A.灯L 、L2串联,电压表V测L2两端的电压 1 B.灯L 、L2并联,电流表A1测干路的电流 1 C.灯L 、L2并联,电压表V测电源电压 1

九年级物理电路图复习题

九年级电学作图卷 1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.

4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图. 5.(市区)图1所示四个电路中,若闭合开关S,将会造成电源短路的是 6.(省宿迁市)如图所示,当闭合开关S后,电路中最容易损坏的是 A.灯泡L B.电流表A C.电压表V1 D.电压表V2 7.(市)图6所示电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是 A.甲接电压表,乙接电流表 B.甲接电流表,乙接电压表 图1

C.甲、乙都接电压表 D.甲、乙都接电流表 8.()一种声光报警器的电路如图3所示。闭合开关S1和S2后,会出现的现象是() A.灯亮,铃响 B.灯亮,铃不响 c.灯不亮,铃响 D.灯不亮,铃不响 9.(市)如图1所示,要使灯L1和L2串联,则关于1、2、3、4四个接线柱的连接,正确的是( ),若并联则该 10.(市罗源、平潭)为了节能、方便,有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是

A B C D 11、(浦东)如图10所示电路中有两个小灯,请在图中○,分别 填入及或的符号,要求电键闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。 12.在图17中,根据标出的电流方向,从电池、电流表、电压表三个元件中选出两个元件,并将所选的元件符号填入电路的空缺处.要求:灯L 1和L 2串联,且都能发光. 13.指出图15示电路的三处错误: (1) (2) (3) 14. 一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用,请设计实验判断出它的正负极(用三种方法)。1.在下图11中请你以笔代线将根图17

初中物理九年级全册第十一章简单电路一认识电路教案

一、认识电路 教学目标 知识与技能 1.知道电路中的组成; 2.掌握通路、断路和短路这三种电路状态,并能了解短路的危害; 3.会识别、会画简单的电路图。 过程与方法 1.通过观察,认识电路的结构; 2.通过观察实物图,学会规范作图,培养学生读图及作图的能力。 情感、态度与价值观 通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。 教学重点:认识电路的组成及其作用。 教学难点:掌握通路、断路和短路的三种电路状态;学会作电路图; 教学流程: 一、情境引入 引言:观察下面图片,感受光带来的视觉美感。 为什么夜晚的时候能发出这么多美丽的光呢? 通过今天的学习相信大家可以解决这个问题。 二、知识精讲 观察下图中电路由哪些部分组成,它们在电路中各起什么作用?

(一)电路的组成及其作用 在电路中,电流通过小灯泡时,它的温度会升高,这表明它的内能增加了。与此同时,小灯泡会发光,光能够照亮黑暗的房间,也能够烤热它照射到的物体,表明光也具有能量。 电池:把电能提供给小灯泡。 小灯泡:把电能转化为内能和光能。 开关:控制电路通断的装置。 在一个闭合电路中,电路主要由电源、用电器、开关和导线组成的,其中: 用电器 定义:能够把电能转化为其他形式的能得装置。比如:电灯、电炉、电视机、电动机等。

电源 1.概念:能够向用电器提供电能的装置。如:生活中常见的电池、生产中常用的发电机等。 2.电源正极通常标有正极“+”和负极“-”。在连入电路时,用电器标有“+”的位置与电源正极相连,标有“-”的位置与电源负极相连。否则,用电器将不能正常工作,甚至会损毁电源。 开关 1.概念:在电路中控制电路通断的装置。比如:中学实验室中常用的是单刀单掷开关和单刀双掷开关。 单刀双掷开 单刀单掷开关

九年级物理全册 专题复习(七)电路故障分析试题 (新版)新人教版(1)

专题复习(七) 电路故障分析 1.(泰安中考)如图所示电路,电源电压为3 V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3 V,产生这一现象的原因可能是( ) A.灯泡L1处短路 B.灯泡L2处短路 C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路 2.如图所示电路,电源电压为12 V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数为12 V,则电路发生的故障可能是( ) A.开关接触不良 B.电流表断路 C.滑动变阻器断路D.灯泡断路 3.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是( ) A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R断路 D.电阻R 短路 第3题图

4.如图所示是测定小灯泡电功率的电路图.电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动.产生这一现象的原因不可能是( ) A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器连入电阻值过大 C.灯泡断路 D.灯丝电阻值过大 5.小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上,如图所示.闭合开关后发现L1发出明亮的光,却看不到L2发光.造成此现象的原因不可能是( ) A.L2开路 B.L2的电阻相对太小 C.L2的额定功率相对太大 D.L2的实际电压相对太小 6.(日照中考)如图所示,当S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,亮灯均突然熄灭,某同学用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零.由

此可判断电路的故障是( ) A.灯L1断路 B.灯L2短路 C.灯L2断路 D.开关S 接触不良 7.(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是( ) A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路 8.(潍坊中考)在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表检测故障发生的位置,小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为零,c、d间的电压不为零,这说明( ) A.电源接线柱接触不良 B.开关的触片或接线柱接触不良 C.电流表接线柱接触不良

九年级物理电路分析题型含答案

九年级物理电路分析经典题型 一.选择题(共10小题) 1.如图所示电路,下列分析正确的是() 第1题第2题第3题第4题 A.S l断开,S2、S3闭合,电路总电阻最大 B.S3断开,S1、S2闭合,电路总电阻最小 C.S3闭合,S1、S2断开,L l、L2并联 D.S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联 2.如图所示,对如图电路分析正确的是() A.要使L1,L2,L3串联,应使S1,S2断开,S3闭合 B.如果S1,S2,S3都闭合,则L1,L2,L3是并联 C.如果只需L1发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3, D.如只需L3发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3, 3.(2012?眉山)对如图所示电路的分析,错误的是() A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联 C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象 4.如图所示电路,下列分析正确的是() A.闭合S1、S2时三盏灯串联B.闭合S1、S2、S3时三盏灯并联 C.闭合S1、S3时L3短路D.L1无法单独工作 5.(2008?杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是() A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线 C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的 6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是() 第6题第7题第8题第9题 A.灯L1、L2串联,电压表V测L2两端的电压 B.灯L1、L2并联,电流表A1测干路的电流 C.灯L1、L2并联,电压表V测电源电压 D.灯L1、L2串联,电压表V测L1两端的电压 7.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表有示数、电流表指针几乎不动;关于电路故障分析正确的是()A.电灯L1短路B.电灯L1断路C.电灯L2短路D.电灯L2断路 8.(2010?宝坻区二模)小明同学采用如图所示电路做电学实验时,出现了电路故障,以下分析正确的是()A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1断路 B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2短路 C.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路 D.若电流表有示数,电压表无示数,则R1短路 9.(2012?莆田)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是() A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响 10.(2012?青羊区一模)把标有“36V15W”的甲灯和标有“12V5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,下列分析正确的是() A.因甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮 B.因乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮 C.因甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮 D.因通过它们的电流相等,所以一样亮

初三物理简单电路试题及参考答案

一、填空题:(每空1分、共24分) 1、分别用一节干电池和两节干电池给小灯泡供电,用______节干电池供电时,小灯泡更亮一些,原因是______________。 2、导体电阻的大小决定于导体本身的、、以及温度,导体的电阻是导体本身的一种。 3、完成下列单位换算:100mA=_________A;100MΩ=________Ω;100KV=____________V。 4、电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”按钮.能够控制声音的响度。它的实质是一个 。 5、我国家庭电路的供电电压是_______V;对人体安全的电压是___________V. 6、一个导体两端的电压为4V时,通过它的电流为0.5A,该导体的电阻为_______Ω;当这个导体两端不加电压时,该导体的电阻 为Ω。 7、灯泡L1和L2并联在电路中,加在它们两端的电源电压为12V,L1电阻是8Ω,L2电阻是4V,则通过L1的电流是____A,通过 L2的电流是______A。 8、有一个电铃,它的电阻是10Ω,正常工作的电压为6V。现只有一个电压为9V的电源,为使电铃正常工作,应给它(选填“串” 或“并”)联一个阻值为Ω的电阻。 9、图中电表的示数分别为:甲图是______,乙图是______. 10、一只2Ω的电阻和一只3Ω的电阻串联,已知2Ω电阻两端的电压是1V,则3Ω电阻两端的电压是________V,串联电路中的电流是 __________A。 关闭合时,灯L 1两端的 11、如图所示的电路,电源电压为9V,当开 电压也为9V,则产生故障的原因可能是_____________或 ___________。 二、选择题:(每题3分,共27分) 12、同学们在学习了电压知识后,对电压有各自不同的认识,下列说法中不正确的() A、电源是提供电压的装置; B、电路中有电流就一定有电压; C、电路中有电压就一定有电流; D、电压是电路中形成电流的原因。 13、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大?――――――――――――――――――――――――――() 14、在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是―――(〕 15、在测电阻实验,如 图中a、b电表分别表示 〔〕 A、a是电流表,b是电 压表;B、a是电压表,b 是电流表; C、a、b都是电压表; D、 a、b都是电流表。 16、如图所示为测定电阻的电路图。如果某同学在操作中两电表的量程选择正确,但不慎将两电表的位置 对调了一下,则开关闭合后―――――――――――――――――〔〕 A.电流表、电压表均损坏 B.电流表损坏 C.电压表损坏 D.电流表、电压表都不损坏 17、根据欧姆定律可导出公式R=U/I,依此可测定导体的电阻,下列说法中正确的 是:―――――――――――――――――――() A、导体的电阻与导体两端的电压成正比 B、导体的电阻与本身的材料和属性有关,与电压、电流无关 C、导体的电阻既与导体两端的电压成正比,又与导体中的电流成反比 D、导体的电阻与导体中的电流成反比

(完整word版)九年级物理电学综合测试题

2017-2018年第三次月考九年级物理试卷 一、选择题:(每小题2分,共36分。17,18多选题。请把正确的选择项填写在答题纸上)1.下列物理量的单位是“瓦特”的是( ) A.热量 B.功 C.功率 D.能量 2. 下面几个用电器属于利用电流热效应工作的是()。 A.电冰箱 B.洗衣机 C.电视机 D.电饭锅 3. 在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是 A.两个物体一定带有异种的电荷 B.肯定一个物体带电,另一个物体不带电 C.两个物体一定带有同种的电荷 D.可能一个物体带电,另一个物体不带电 4.两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是() A. 不亮的灯泡灯丝断了或接触不良 B. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太小 C. 两灯相比,不亮的灯泡其电阻太大 D. 两灯相比,通过不亮灯泡的电流较 5. 在验证焦耳定律的实验中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系,实验时应同时保持相同的物理量是() A、通过它们的电流和加在两端的电压 B、通过它们的电流和它们的电阻 C、通过它们的电流和通电时间通 D、过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间 6.为使电热器的功率变为原来的一半,下列办法中正确的是() A、保持电压不变,电阻变为原来的一半 B、保持电阻不变,电压变为原来的一半 C、电压和电阻都变为原来的一半 D、电压和电阻都变为原来的一倍 7.小红家电表允许通过的最大电流是10A,她家有4个标有“220V,60W”的灯泡,1个标“220V,1000W”的热水器1台,制冷时耗电140W的电冰箱和一台耗电80W的电视机,则()A. 所有用电器可以同时使用 B. 除热水器外其他用电器可以同时使用 C. 关闭电视机后其他用电器可以同时使用 D. 电冰箱制冷时,其他用电器不能同时使用 8.四个电路中,A、B两端的电压U相同,R1>R2比较四个电路总功率最小的是() 9.甲、乙两个电热器的电阻之比为5 :4,通过的电流之比为2 :1,通电时间之比为1 :2,则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为() A.5∶2 B.5∶4 C.2∶5 D.10∶1 10.小明“测量小灯泡的电功率”,根据如图所示的电路图连好电路后, 闭合开关S,发现灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数但超出量 程,则产生这一现象的原因可能是() A.小灯泡发生了断路 B.小灯泡发生短路 C.滑动变阻器发生了短路 D.滑动变阻器的滑片接触不良 11.如图所示电路中,已知R1 《R2,闭合开关S后()

2018年初三物理电路图练习题及答案

《电路图》练习题(附答案) 一、单选题(每题3分,共36分) 1、如图所示电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列说法正确的是 () A.只有L1发光B.只有L2发光 C.L1、L2都发光D.L1、L2都不发光 2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是() 3、如图所示的电路,下列分析正确的是() A.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2并联 B.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2串联 C.S3断开、S1、S2闭合,L1、L2并联 D.S1闭合、S2、S3断开,L1、L2串联 4、如图所示的四个电路中,开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是() 5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是() A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B.只有不高于220 V的电压才是安全的 C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是() A、导体和绝缘体都容易导电 B、大地、人体、油都是导体 C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中,若L2的灯丝断了,而电路其他部分完好, 则开关S闭合后() A.L1发光,L2不发光B.L1不发光,L2发光 C.L1和L2都发光D.L1和L2都不发光 L2 L1 L2 L1 L2 L1L2 L1 A D C B L2 L1S1 S3 S2

8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是( ) A B C D 9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地 ( ) A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加 10 、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是( ) 11、下图是理发用电吹风的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,选择开关S 同时与哪两个触点接触时,电吹风送出来的是热风 ( ) A .1和2 B .2和3 C .3和4 D .4和5 12、在图所示的电路中,要使L 1发亮( ) A 、只闭合开关S 1 B 、只闭合开关S 2 C 、三个开关都闭合 D 、只闭合开关S 2和S 3 二、填空题(每题4分,共16分) 13、如图所示,若连接B 、C 接线柱,则L 1 、L 2 联,若使灯L 1 、L 2并联,则接线柱A 与B 连接,接线柱C 与 连接。 14、公路两旁的路灯采用的是 联方式,判断的依据是 。 220V 220V 220V 220V A B C D 光控 声控 声控 光控 光控 声控 光控 声控

九年级物理电流和电路测试题含答案

九年级物理电流和电路单元测试题 一、单项选择题(12×2分=24分) 1.毛皮和橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,是由于() A.橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B.毛皮的一些电子转移到橡胶棒上 C.橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D.毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上 2.如图所示的氢原子模型图中,正确的是() 3.如图所示,小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时,发现细水流偏向橡胶棒,不再 竖直下流。这一现象说明() A.水流被风吹偏了 B.带上电荷的橡胶棒能吸引细水流 C.水带上了电荷,能吸引不带电橡胶棒 D.水流带有和橡胶棒相反的电荷 4.下列各组物质中,通常情况下都属于绝缘体的是() A.人体、大地、塑料 B.金属、油、橡胶 C.玻璃、空气、陶瓷 D.大地、金属、盐水 5.手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电成千次。下列关于手机电池的说法中正确的是() A.电池在手机待机和充电时都是提供电能的 B.电池在手机待机和充电时都是消耗电能的 C.手机待机时,电池消耗电能;在充电时,电池提供电能 D.手机待机时,电池提供电能;在充电时,电池消耗电能 6.小灯泡的结构如图1,按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮() 7.在连接电路的过程中,下列说法中正确的是() A.开关应该闭合 B.开关必须断开 C.必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件 D.必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件 8.家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。其中,电动压缩机M受温控开关S1的控制,照明灯泡L受门控开关S2的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作。图中是几个同学画出的家用电冰箱的电路图,其中符合要求的是() 9.许多家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。如 图所示的电路中,你认为符合上述要求的是() 10.如图所示,开关S闭合时,电流表测量的是() A.L1中的电流 B.L2中的电流 C.干路中的电流 D.以上说法都不对 11.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、 I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()

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