中山大学精品课程——基础会计学教案8

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第8将会计报告

一、教学目的及要求

1.了解会计信息以何种方式传递给使用者;

2.把握工作底表的编制与运用;

3.把握利润表的结构原理和差不多编制方法;

4.把握资产负债表的结构原理和差不多编制方法;

5.把握现金流量表的结构原理和差不多编制方法;

6.把握表外披露的形式和内容。

二、学时安排

会计专业:9学时

非会计专业:6学时

三、授课内容

引子

《孙子·谋攻篇》中说:“知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。”

问题:企业如何做到知己知彼?

1.概述

1.1会计信息以何种形式传递给使用者?

会计报告:既包括会计主体对外提供的财务报告,又包括为企业内部治理服务,不对外提供的报告——成本报告。

财务报表:依据日常账簿资料,按照预先设计的指标体系,运用表格形式;对会计主体某一时点的财务状况及其变动和一定时期的经营业绩等进行综合反映的书面文件。

财务报告:不仅包括财务报表,而且包括传递直截了当或间接地与会计系统所提供的信息(即有关企业的资源、债务、赢利等方面的信息)有关的各种信息的其他手段。

美国财务会计准则委员会(FASB)在其公布的《财务会计概念公告》(SFAC)中提出:“财务报告不仅包括财务报表,而且包括传递直截了当或间接地与会计系统所提供的信息(即有关企业的资源、债务、赢利等方面的信息)有关的各种信息的其他手段。

1.2 差不多财务报表及其数量关系

差不多财务报表包括利润表,资产负债表和现金流量表。其中利润表是连接期初和期末资产负债表的桥梁,现金流量表是连接资产负债表和利润表的桥梁。

利润表的编制依据“收入-费用=利润”这一关系。

资产负债表的编制依据会计衡等式,即“资产=负债+所有者权益”。

现金流量表的编制依据现金的流淌的来龙去脉,即“现金流入-现金流出=现金增加或减少=期末现金-期显现金”。

2.工作底稿

工作底稿是聚拢某一会计期间的日常账簿资料和账项调整的数据,为检查账簿记录的正确性以及为编表预作预备而进行试算、分析等的表式。

工作底稿包括六栏:调整前试算表、账项调整、调整后试算表、收益表、利润分配表、资产负债表

工作底稿的编制步骤:

?将日常账簿记录各账户调整前的余额过入工作底稿,编制调整前试算表。

?将调整分录过入工作底稿

?编制调整后试算表

?将调整后试算表的数据分别列入“损益表”和“资产负债表”,未分配利润的期初余额应记入“利润分配表”的相应栏上。

?依照损益表栏的利润总额运算企业本期应缴所得税,并填入“调整分录”、“损益表”以及“资产负债表”的相应栏目。

?提取本期法定盈余公积、法定公益金、任意盈余公积、运算分配给投资者的利润,填列“利润分配表”相应项目的借方及“资产负债表”相应项目的贷方,

运算出本期未分配利润,填入“利润分配表”的借方,并相应转入“资产负债

表”的相应栏目的贷方。

?合计资产负债表兰所填列账户的借方贷方余额,并填在本栏最后一行上。

3.利润表:具体期间的业绩

利润表是反映企业在一定时期经营成果的报表。损益表是一张动态报表,它反映某一报告期间内发生的资金耗费及补偿情形。

利润表的作用在于:了解企业利润或亏损的形成情形,分析盈亏增减变化的缘故,评判企业经济效益水平,推测以后盈亏趋势。

3.1 利润表的构成

利润表的内容就必须包括阻碍企业该会计期间的所有损益的内容,包括来自生产品经营单位已实现的各项收入,以及与该收入相配比的各项成本、费用,以及来自其他方面的业务收支,如投资净收益;还要包括与生产经营活动无关的各项营业外收入和支出。

我国的利润表内容具体包括:营业收入、营业成本、营业税金、其他抵扣、销售费用、治理费用、财务费用、投资净收益、营业外收入、营业外支出、专门净缺失、往常年度损益调整、所得税等。

利润表的格式通常包括表首和表体两部分。

表首应列示编表单位的名称、报表名称、提供信息的期间、所用货币的名称和讲师单位等,这些表达了会计差不多假设的要求。

表体要依照企业收益表的构成因素,按收益运算过程排列表中项目。在此有两种排列方式,一种为单步式排列,称单步式利润表;另一种为多步式排列,称多步式利润表。

单步式利润表,第一列示所有的收入项目,然后再列示所有的费用项目,两者相减,收入大于费用的部分即为净收益,若收入小于费用,差额为亏损。

多步式利润表将经营活动和非经营活动分开列示,不同的收入与相应的成本和费用进行分别配比,得出一些中间利润指标。

3.2 利润表的编制

编制方法:

?依照某一损益类帐户的发生额分析填列;

?依照某几个损益类帐户的发生额加减运算分析填列;

?依照损益表项目直截了当运算得出。

多步式收益表按以下四个项目分步骤来运算企业的经营成果:

?主营业务利润项目:

主营业务利润=主营业务收入- 折扣与折让-商品销售成本-销售税金及附加

?营业利润项目:

营业利润= 主营业务利润+ 其他业务利润- 营业费用-治理费用-财务费用

?利润总额项目:

利润总额= 营业利润+ 投资收益+ 营业外收入- 营业外支出

?净利润项目:

净利润= 利润总额- 所得税

3.3 一个实例

4.资产负债表:具体试点的财务状况

资产负债表,是反映企业在某一特定日期财务状况的财务报表。资产负债表是一张静态报表,它显示出企业至某一报表日止所拥有的资产总量、负债金额及企业投资者对本企业所持有的权益状况。

资产负债表的作用在于:

?把握企业拥有的经济资源及其分布情形,据以分析其合理性;

?据以了解所有者和债权人的权益,分析资本结构的合理性;

?据以分析企业的偿债能力、营运能力和变化趋势,以便决策。

4.1 资产负债表的构成

作为反映报告主体特定时日财务状况的财务报表,资产负债表的内容确实是该企业特定时日的资产、负债和所有者权益。

4.1.1资产

资产按其流淌性能够分为流淌资产和非流淌资产,

流淌资产要紧包括:库存现金、各种存款、短期投资(有价证券)、应收帐款、应收票据、预付账款、其他应收款、存货、待摊费用等项目。

非流淌资产

非流淌资产是流淌资产以外的所有资产,其中,要紧指长期资产,包括长期投资、固定资产、在建工程、无形资产、递延资产和其他资产。

4.1.2 负债

负债项目按到期日的长短,同样可分为流淌负债和非流淌负债。

流淌负债包括:短期借款、应对票据、应对账款、预收账款、应对工资、应对税金、应对利润、其他应对款、预提费用等。

长期负债包括:长期借款、应对债券、长期应对款等。

4.1.3 所有者权益

与资产和负债有所不同的是,所有者权益没有流淌性或变现性的问题,也没有到期

期限的限制,在资产负债表中所有者权益按照其形成来源的不同划分能够分为:股本(实收资本)、资本公积、盈余公积和未分配利润。

4.1.4 资产负债表的格式

依照资产负债表主体部分排列形式的不同,资产负债表的格式要紧有:账户式、报告式、近几年又进展有了财务状况式。

账户式资产负债表直截了当依照“资产=负债+所有者权益”的等式,采纳左右对称排列的结构。

报告式资产负债表是将资产、负债和所有者权益项目按纵向顺序排列,有两种排列方法。第一种按“资产=负债+所有者权益”的等式纵向顺序排列,第二种按“资产-负债=所有者权益”这一变形的等式纵向顺序排列。

财务状况式是近几年进展起来的财务状况式资产负债表。这种资产负债表专门强调“营运资金”项目,由于营运资金是衡量企业短期偿债能力的尺度,因此这种格式能使报表使用者一目了然地大致了解企业支付能力情形。

财务状况式资产负债表依据:“流淌资产-流淌负债=营运资本”,“营运资金+非流淌资产-非流淌负债=所有者权益”的等式编制。

4.2 资产负债表的编制

资产负债表的编制是以资产、负债和所有者权益等实账户的期末余额填列。且要求在资产、负债和所有者之间保持恒等关系。一样说来,资产类项目应依照资产类账户的期末借方余额填列,负债和所的者权益类项目应据负债类、所有者权益类账户的期末贷方余额填列。但这并不意味着账簿信息全部能够直截了当进入报表,由于报表项目与账户记录并不一定完全一一对应,因此,将各账户中的数据转化为报表项目时,仍有个再确认的问题,有相当一部分数据必须进行合并,分拆等重新整理,具体有以下几种情形。

直截了当转化填列:

?依照总账有关账户的期末余额直截了当填列。

?依照明细账有关账户的期末余额直截了当填列。

间接填列

?依照有关一级账户期末余额合并或抵减填列。

?依照有关账户(一级或明细账户)期末余额分析运算填列。

4.3 一个实例

5.现金流量表:现金从哪儿来,又到哪儿去?

5.1 为何需要这张报表?

?对投资者或债权人而言,现金流量表能够说明公司的偿债和支付股利的能力。

?对公司治理当局而言,现金流量表能够说明公司一定期间内现金流入和流出的缘故。

?现金流量表能说明资产、负债变动的缘故,对资产负债表和利润表起到补充说明的作用,是连接资产负债表和利润表的桥梁。

5.2 现金流量表的构成

5.2.1 现金流量表的编制基础

现金流量表的编制基础是现金。那个地点所指的现金,亦包括现金等价物。现金等

价物是指企业持有的期限短、流淌性强、易于转换为已知金额的现金、价值变动风险专门小的投资。其中,期限短一样是指从购买日起三个月内到期。

5.2.2 现金流量表的结构和内容

现金流量表的内容按业务性质分为:

?经营活动产生的现金流量

经营活动是指企业投资和筹资活动以外的所有交易和事项,一样与企业制造利润的目的有关。如顾客现购商品,企业支付货款就属于此类。

?投资活动产生的现金流量

投资活动是指企业长期资产的购建和不包括在现金等价物范畴内的投资及其处置活动。

?筹资活动产生的现金流量

筹资活动是指导致企业资本及债务规模和构成发生变化的活动。从现金流量表的这一部分,能够看出企业取得资源的来源。

5.3 现金流量表的编制

编制现金流量表时,经营活动产生的现金流量的列报方法有两种:一是直截了当法,二是间接法。不论采纳哪一种方法,来自经营活动所产生的现金流量净额将会相同。

5.3.1 直截了当法

直截了当法是通过现金收入和支出的要紧类别反映来自企业经营活动的现金流量。一样是以利润表中营业收入、营业成本等数据为基础,将收入调整为实际收现数,将费用也从权责发生制基础,调整为实际付现数,并以一定的类别反映在现金流量表上。

直截了当法的优点是直观。经营活动产生的现金来自哪里,又运用到哪里去,让人一目了然。美国财务会计准则委员会鼓舞使用直截了当法,我国《企业会计准则——现金流量表》规定采纳直截了当法。

5.3.2 间接法

间接法则以利润表上的净利润为起点,以是否阻碍现金流淌为标准进行调整,将减少净收益但不减少现金的项目加回净收益,将增加净收益但不增加现金的项目从净收益中扣除,据此运算出经营活动的现金流量。间接法较之直截了当法,更易于编制。

5.4 一个实例

6.表外披露

表外披露是指在财务报表之外的会计信息披露,是一种重要的会计信息披露方式,它用于披露有助于信息使用者进行经济决策、但由于受会计确认和计量原则的限制无法在表内披露的会计信息(即表外信息)。

6.1表外披露的要紧内容

?报表项目注释:由于报表内容日益复杂化,表内某些信息若不加以必要的说明或补充,将在一定程度上引起会计信息使用者的困惑。因此,在表外通过注释对表内项目进行说明和说明成为一种十分必要的披露手段。例如,固定资产原

价中有多少属于融资租入的固定资产,固定资产的原价、重置价值和净值各是多少等内容就能够在表外对其进行进一步的补充说明。

?会计政策揭示:为了关心会计信息使用者充分明白得财务报表,会计人员在提供财务报表的同时,必须揭示企业采纳的会计政策,并对有关项目作出具体说明。会计政策是企业进行会计确认、计量、记录和报告时采纳的原则、方法及程序。因此,在会计事项具有两种以上的可供选择的会计处理原则及程序的条件下,企业应明确指明采纳的具体会计政策。会计信息使用者依据这些会计政策的揭示作出自己的判定;会计信息提供者依据这些会计政策,明确表达所采纳的会计处理原则、程序,以正确反映企业的财务状况和经营成果。

?重大事件:重大事件是表外披露的一项重要内容。中国证监会公布的《公布发行股票公司信息披露的内容与格式准则第二号〈年度报告的内容与格式〉》对我国上市公司年报的内容与格式做了统一的规范,要求披露:重大诉讼、仲裁事项;收购兼并或资产重组事项;重大关联交易事项;增资扩股事项;会计师事务所变动情形说明;重要人事变动以及其他重大事件(含担保、抵押等)。

?推测信息:推测信息是建立在对以后经济条件和行为方案进行假设的基础上,反映企业预期经营成果、财务状况和财务状况变动的会计信息。近几年来,投资者、债权人和社会公众广泛要求公司公布揭示推测财务信息,越来越多的企业自愿提供推测信息,以便提高企业的形象。我国《年度报告的内容与格式》对此未做硬性规定。

?环境信息:随着人类对生存环境质量的日益重视,越来越多的国家和组织都要求或建议企业提供环境信息。由于立法的进展、消费者的压力和费用的不断上涨,专门是废物处理费用的不断上涨,原先不认为环保问题会引起财务方面的关注的企业,也会对环境信息作出重新评判。

?人力资源信息:有学者指出,以后资产的定义应作一定的修正,以便能够涵括人力资源。在随着市场化、国际化进程而来的日益广深的猛烈竞争中,起决定性作用的是以知识和技能取胜的人。在表外披露中提供有关人力资源信息显得既现实又有意义。

?增值信息:增值的概念是会计进展的重要方向。那个地点所说的“增值”,是指产品价值中扣除“转移价值”外新增加的价值,相当于通常所说的“净产值”。

因此,“增值”是比“利润”更为广泛的一个概念,“利润”只是“增值”的一部分。增值信息有助于正确评判企业的经营成果,有助于全面反映企业的分配关系,也有助于尽早建立国民经济核算体系。作为一项会计改革措施,增值信息纳入财务报告表外披露是值得提倡的。

?衍生金融工具:衍生金融工具是指其价值由资产、利率、汇率、指数等衍生的交易契约,包括远期契约、选择权、期货、及其他性质类似的金融工具。衍生金融工具涉及市场风险、企业风险、流淌性风险、信用风险、操作风险、结算

风险和法律风险等多种风险,如何在财务报告中对其进行恰当地披露和揭示是会计理论和实务工作者的一项迫切需要解决的课题。1995年5月公布的IAS第32号“金融工具:披露和列报”指出:“关于未确定的金融工具,在附注或附表中披露其信息是要紧的披露方式。”

?物价变动信息:严格说,物价变动信息不属于表外披露的必要组成部分,物价变动信息的是否提供在专门大程度上决定于客观经济环境。在物价稳固的经济环境中,物价变动信息不受重视,企业通常不提供此类信息,会计信息使用者对此也无强烈的愿望;在物价波动起伏较大的经济环境中,物价变动信息的重要性急剧上升,物价变动信息成为会计信息使用者正确评判企业财务状况和经营成果的重要参考信息。

?分部信息:研究说明,按行业提供的分部信息最能反映企业面临的机会和风险,按地区提供的分部信息也有一定的作用。尽管按照整张财务报表提供分部信息最能满足信息使用者对信息的需求,但考虑到成本效益原则,分部信息往往只限于几个关键的财务指标。目前,跨国公司正朝着经营业务多元化、经营地域国际化的方向进展,分部信息已成为宽敞会计信息使用者分析财务报表、作出经济决策所越来越重视的信息。

?关联方关系及其交易:随着对外经济交往的不断扩大,企业通过扩股、参股、业务往来等途径与外单位建立了紧密的关系。企业与这些关联方之间的交易有时不能用正常交易来加以衡量,为了某种利益,关联方交易可能与市场经济规律背道而驰。例如,向关联企业高价买进材料,低价卖出产品。因此,披露关联方关系及其交易是正确明白得企业财务状况和经营成果的一个重要先决条件。

6.2 表外披露的要紧形式

?旁注:对报表项目作简单的补充、说明,列示构成项目的具体金额,按替代性计价法得出的金额,需参阅其他报表或报表其他部分的说明。

?底注:在财务报表后面用文字和数据传输非数量信息,说明经营环境状况、补充财务信息、揭示会计政策,重要事项、分析财务信息。

?附表:用表格形式进行详尽说明,表现形式规范,拟定量信息为主,如各种资产、负债、收支明细表。

?其他财务报告:提供为会计信息使用者所需要,却难以在差不多财务报表中反映的次要信息,反映的内容能构成独立的会计体系,能通过设立账户来核算有

关成本、费用、收益,形成其他财务报告体系,如:绿色会计、人力资源会计

等,还有选择与差不多财务报表不同的计量属性形成的其他财务报告,如:物

价变动报告。

课堂讨论

老王的困惑

退休不久的老王最近遇上了一件既令他难过又令他困惑的事。难过的是:他于年初所投资的福兴公司,难道在不到一年的时刻内破产了!困惑的是:赚钱的公司也会破产?!投资前,他曾查阅了该公司的利润表,其上还有280,000 元的销售收入,净利润达24,000 元,而资产负债表显示该公司应收帐款与存资增加,厂房设备也增加,数据显示的结果看起来十分良好。不解之余,他找到一位在会计师事务所执业的朋友郑会计师咨询,郑会计师让他找一张该公司的现金流量表来。

经营活动产生的现金流量

净利润24,000

调整项目:

应收账款增加(48,000)

存货增加(40,000)

折旧费用44,000

经营活动产生的现金流量净额(20,000)

投资活动产生的现金流量

购买设备(80,000)

筹资活动产生的现金流量

短期借款(112,000)

现金净增加额12,000

要求:假设你是郑会计师,请结合本章内容,为老王指点迷津。

要点提示:

?利润和现金流量的区别

?现金流量与财务状况的关系

?现金流量表的作用

小结

?会计信息以会计报告的形式传递给使用者

?利润表反映一个企业特定期间的经营成果

?资产负债表反映一个企业特定时点的财务状况

?现金流量表反映企业一定时期内现金的流入流出情形

?表外披露是重要的会计信息披露方式

四、重点与难点

1.工作底表的编制与运用;

2.利润表的编制方法;

3.资产负债表的编制方法;

4.现金流量表的编制方法。

五、参考及阅读文献

1.“企业会计制度——会计科目和会计报表”,《企业会计制度》(2001),中国人民共

和国财政部制定,经济科学出版社

2.“公布发行证券的公司信息披露内容与格式准则第2号《年度报告的内容与格式》

(2004年修订)

3.“对会计报表附注信息披露制度的探讨”,王国海,《会计研究》2004年10月

财务会计-中山大学精品课程——基础会计学教案9 精品

《基础会计学》授课教案 第九讲会计信息分析与应用 一、教学目的与要求 1.了解会计信息的需求与供给。 2.学习会计信息分析的基本步骤。 3.掌握会计信息分析的基本方法。 4.学习财务比率的综合分析法。 掌握会计信息分析应该注意的问题。 二、学时安排 会计专业:3学时 非会计专业:6学时 三、授课内容 引子 1.曹雪芹在《红楼梦》第一回中写到“假作真时真亦假,无为有处有还无”。一语道破了 世间很多事情真假难辩的局面。实际上,经济生活中的很多事物都是这样,尤其是会计信息。由于会计确认和计量的局限性、管理人员的主观倾向、以及信息不对称等原因,会计报表信息往往是过时的或是有偏差的。这就需要专业的会计信息分析人员来对会计信息进行专业“解码”,以便会计信息使用者更好地应用会计信息。 2.会计信息分析的需求与供给 2.1会计信息的需求 按照目前我国会计信息市场的现状,会计信息分析的需求者主要有三个部分: 企业管理部门。会计信息的需求者首先是企业管理部门。比如,在财务报表加工完成并向外界报送后,如果能及时提供本企业的一些报表分析数据如净资产报酬率、每股盈利等数据以及与同行业比较的水平,对管理当局的一些重大投资决策有相当的影响;又如,在财务报表的基础上,向管理当局报告企业资产利用效率(如存货周转率、应收帐款周转率等)的数据,有助于管理当局修订或调整相应的采购政策、赊销政策等。 企业外部投资者。对上市公司而言,其投资者主要来自外部各利益团体或个人。通过各种分析(如长期趋势分析、企业核心盈利能力分析等以及一些非财务分析如该企业所生产力的产品是否具有技术发展前景等),可在一定程度上揭示出企业在未来数年内的发展趋势,供大额持股股东决策参考。一些当期财务指标如资产收益率、每股盈利、企业净现金流量等,可以满足中小投资者的信息需求。 政府管制部门。政府管制部门对资本市场的有效监管的一个重要依据是各上市公司所提供的财务报表信息。当然,他们需要的信息也包括经过分析、提炼的数据。比如,财务报表分析表明,上市公司为虚增利润,将大量的费用列作资产。针对这一现象,证监会从1997年起,要求上市公司提供调整后的每股净资产。由此可见,财务报表分析能为证监会更有效地加强对资本市场监管 提供帮助。 1.2会计信息的供给 总体来看,目前能专门提供会计信息分析的阶层主要由两部分组成。 各机构内部专业人员。比如,目前我国资本市场上的一些大型券商(如国泰君安、海通等)都设有专门的研究机构,这些研究机构的主要任务就是提供各种分析报告,包括财务报表分析报告。再如,中国证监会创建之初,没有专门人士进行财务分析,但目前,证监会首席会计师办公室已拥有相当多位证券分析的专业人才,从事各种分析,包括财务报表分析。至于企业内部,进行财务分析更是会计部门的当然职责。

《会计基础》会计分录汇总

会计翻译法 1找科目 2找方法(资成费借+贷-;收负所借-贷+) 解析:对于资产、成本、费用类的账户,借方登记其增加贷方登记其减少;对于收入、负债、所有者权益类的账户,借方登记其减少贷方登记其增加。 3形成语言 《会计基础》会计分录汇总 一、现金核算 (一)现金收入 1、提现借:库存现金 贷:银行存款 2、销售产品收到现金借:库存现金 贷:主营业务收入(材料销售为:其他业务收入) 应交税费——应交增值税(销项税额) 3、退回暂借多余现金借:库存现金 管理费用 贷:其他应收款 4、盘盈现金批准前借:库存现金 贷:待处理财产损溢 批准后 贷:营业外收入(无主款项) 其他应付款(有主款项) (二)现金支出 1、现金存入银行借:银行存款 贷:库存现金 2、出差等暂借借:其他应收款 贷:库存现金 3、发工资等借:应付职工薪酬——工资 贷:库存现金 4、购买或支付零星物资办公费等借:管理费用/销售费用/制造费用 应交税费——应交增值税(进项税额)(取得专票) 贷:库存现金 5、盘亏批准前借:待处理财产损溢 贷:库存现金

批准后借:其他应收款(责任赔偿部分) 管理费用(企业承担部分) 贷:待处理财产损溢 二、银行存款核算 (一)收入 1、现金存入银行借:银行存款 贷:库存现金 2、销售产品收到货款借:银行存款 贷:主营业务收入(材料销售为:其他业务收入) 应交税费——应交增值税(销项税额) 3、向银行借款存入银行借:银行存款 贷:短期借款/长期借款 (二)支出 1、提现借:库存现金 贷:银行存款 2、用存款购买原材料借:原材料/在途物资 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:银行存款 3、用存款购买固定资产借:固定资产 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:银行存款 4、用存款支付相关费用借:管理费用/销售费用/财务费用/制造费用 应交税费——应交增值税(进项税额)(取得专票) 贷:银行存款 5、归还银行借款借:短期借款/长期借款 贷:银行存款 三、其他货币资金核算 1、存入借:其他货币资金——×× 贷:银行存款 2、使用借:原材料/在途物资等 应交税费——应交增值税(进项税额)(取得专票)

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计算机应用基础精品课程电子优秀教案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

《计算机应用基础》精品课程电子教案 第一章计算机基础知识 第二章中文Windows XP 第三章文字处理软件word 2003 第四章中文Excel 2003 第五章PowerPoint 2003

第1章计算机基础知识(总计6学时,包括实训内容) 课题第一课时 第一章计算机基础知识1.1计算机概述1.2计算机 系统组成 课时2学时 教学内容1.1计算机概述1、计算机的发展2、计算机的分类3、计算机的特点4、计算机的用途 1.2计算机系统组成1、计算机五大硬件组成部分的作用2、计算机工作过程3、计算机软件系统4、微机硬件系统5、计算机技术指标 教学目标了解计算机的基本常识、理解计算机的软件系统和硬件系统的基本组成方式 教学重点微机硬件系统组成 教学难点计算机软件系统组成、计算机技术指标 教学活动及主要语言学生活动一、创设意境,导入新课(3分钟)(设疑法、提问法) 导入: 同学们,让我们共同来说一下计算机在日常生活中的应用以及你所掌握的计算机的一些操作。 以上可见计算机在日常生活中的用途是非常大的,但是我们对它的使用又掌握了多少呢?从今天开始,由大家和我共同来学习计算机的基本知识。 二、新课教学(总计80分钟)(讲解法、提问法、示范法) 1.1计算机概述(20分钟) 1、计算机的发展(5分钟) (1)世界上第一台计算机掌握三要素 (2)计算机发展的几个阶段(重点掌握所采用的元器件) 2、计算机的分类(5分钟) 多种分类方法: 按照计算机的运算速度、字长、存储容量、软件配置等多方面的综合性能指标,可以将计算机分为微型计算机、小型计算机、大型计算机和巨型计算机。 3、计算机的特点(5分钟)学生回顾自己在日常生活中计算机的作用情况,并随着教师的讲解,引导出本节课要学习的内容。

中山大学耳鼻喉精品课程鼻科试题及答案

鼻科试题 一、选择题 1、鼻中隔的组成中不包含以下哪一结构() A、鼻中隔软骨 B、筛骨垂直板 C、犁骨 D、腭骨 2、有“臭鼻症”之称的疾病是以下哪种() A、慢性单纯性鼻炎 B、慢性肥厚性鼻炎 C、萎缩性鼻炎 D、干酪性鼻炎 3、老年人常见的鼻出血部位是鼻腔的哪一部分() A、鼻中隔前下部位 B、下鼻甲 C、中鼻甲 D、鼻中隔后段 4、鼻窦中容积最大的是哪一个窦() A、上颌窦 B、筛窦 C、额窦 D、蝶窦 5、儿童鼻出血的部位多见于下列哪一个部位() A、鼻腔前部 B、鼻腔中部 C、鼻腔后部 D、鼻咽部 6、脑脊液鼻漏常见于下列哪一种情况() A、鼻骨骨折 B、上颌窦前壁骨折 C、额窦前壁骨折 D、筛板骨折 7、变应性鼻炎的发病机制属于哪一种() A、I型变态反应 B、II型变态反应 C、III型变态反应 D、IV型变态反应 8、上颌窦穿刺冲洗治疗的进针部位为:() A、上鼻道 B、中鼻道 C、下鼻道 D、总鼻道 9、下列哪一项不属于鼻的生理功能() A、屏气 B、呼吸 C、保护 D、共鸣 10、引起变应性鼻炎的主要介质是以下哪一种() A、IgE B、IgG C、IgA D、乙酰胆碱 E、组胺 11、有关慢性肥厚性鼻炎的描述中,以下哪一条是错误的() A、鼻塞是持续性的 B、下鼻甲增厚呈桑椹状 C、对麻黄素收缩反应良好 D、可行下鼻甲硬化剂注射治疗 12、鼻出血最常用的有效方法是以下哪一种() A、止血药 B、血管拴塞 C、鼻腔填塞 D、激光或冷冻 13、急性鼻窦炎中发病率最高的是:() A、前组筛窦炎 B、后组筛窦炎 C、额窦炎 D、上颌窦炎 E、蝶窦炎

14、筛板位于鼻腔的哪一部分() A、顶壁 B、内壁 C、底壁 D、外侧壁 15、蝶筛隐窝有哪对鼻窦的开口() A、前组筛窦 B、后组筛窦 C、蝶窦 D、额窦 16、关于急性鼻炎、下列概念中错误的观念是哪一个() A、急性鼻炎即俗称“伤风”、“感冒” B、急性鼻炎应用抗生素是治疗常规 C、受凉、劳累过度及全身抵抗力差是急性鼻炎的常见愿因 D、急性鼻炎的主要原因是病毒感染 17、、急性鼻窦炎时头痛有一定的时间性,其原因是与以下哪项有关() A、发热 B、神经调节反射 C、窦口位置与体位引流的关系 D、用药后反应 18、鼻骨骨折复位时,复位器械的远端伸入鼻腔的深度不应超过以下哪一标志() A、二侧眉弓连线水平 B、二侧内呲连线水平 C、中鼻甲根部水平 D、鼻骨下缘水平 19、前组鼻窦炎的脓性引流常在哪一个部位() A、嗅沟 B、中鼻道 C、下鼻道 D、总鼻道 20、用抗组胺药物治疗变应性鼻炎是属于哪一种疗法() A、免疫疗法 B、避免疗法 C、对因治疗 D、对症治疗 21、鼻窦内窥镜手术中最易出现失明和大出血的鼻窦是哪一个()(1分) A、上颌窦 B、筛窦 C、额窦 D、蝶窦 22、成人慢性鼻窦炎病程通常大于几周() A、4周 B、8周 C、12周 D、24周 E、16周 23、治疗成人慢性鼻窦炎的常用药物不包括以下哪种药物() A、抗生素 B、糖皮质激素 C、黏液激动剂 D、抗胆碱能药物 E、维生素 24、鼻内镜鼻窦手术的常见并发症不包括以下哪一种() A、眼眶并发症 B、颅内并发症 C、严重鼻出血 D、病变复发 E、鼻腔黏连 25、萎缩性鼻炎时,可用下列哪种药液滴鼻() A、3%酚甘油B、4%硼酸洒精C、1‰肾上腺素

《会计基础》第三章习题及答案[1]

第三章会计等式与复式记账 一、单项选择题 1、一个企业的资产总额与权益总额()。A.只有在期末时相等 B.有时相等 C.必然相等D.不会相等 2、下列引起所有者权益项目同时增减的经济业务是()。 A.以银行存款偿还应付账款 B.以银行存款支付投资者的利润 C.接受捐赠的固定资产 D.经批准将盈余公积转增资本 3、当一笔经济业务只涉及负债要素发生增减变化时,会计等式两边的金额()。 A.一方增加,一方减少 B.不变 C.同减 D.同增 4、最基本的会计等式是()。 A.收入-费用=利润 B.资产=负债+所有者权益 C.期初余额+本期增加额-本期减少额=期末余额 D.资产=负债+所有者权益+(收入-费用) 5、负债及所有者权益类账户的期末余额一般在()。A.借方 B.借方或贷方 C.贷方 D.无余额 6、下列错误中能够通过试算平衡发现的是()。 A.重记经济业务 B.漏记经济业务 C.借贷方向相反 D.借贷金额不等 7、复式记账法是以()为记账基础的一种记账方法。 A.试算平衡 B.资产和权益平衡关系 C.会计科目 D.经济业务 8、下列记账错误中,不能通过试算平衡检查发现的是()。 A.将某一账户的借方发生额600元,误写成6 000元 B.某一账户的借贷方向写反 C.借方的金额误记到贷方 D.漏记了借方的发生额 9、下列账户中,期末无余额的账户有()。A.实收资本 B.应付账款 C.固定资产 D.管理费用 10、目前我国采用的复式记账法主要是()。A.单式记账法 B.增减记账法 C.收付记账法D.借贷记账法 11、甲公司月末编制的试算平衡表中,全部账户的本月借方发生额合计为136万元,除实收资本账户以外的本月贷方发生额合计120万元,则实收资本账户()。 A.本月贷方发生额为16万元 B.本月借方发生额为16万元 C.本月借方余额为16万元 D.本月贷方余额为16万元 12、对某项经济业务事项标明应借、应贷账户名称及其金额的记录称为()。 A.对应关系 B.对应账户 C.会计分录 D.账户 13、总分类账户与明细分类账户平行登记四要点中的“依据相同”是指()。 A.总分类账要根据明细分类账进行登记 B.明细分类账要根据总分类账进行登记 C.根据同一会计凭证登记 D.由同一人员进行登记 14、根据资产与权益的恒等关系以及借贷记账法的记账规则,检查所有账户记录是否正确的过程称为()。 A.记账 B.试算平衡 C.对账 D.结账 15、借贷记账法的发生额试算平衡公式是()。 A.每个账户的借方发生额=每个账户的贷方发生额 B.全部账户期初借方余额合计=全部账户期初贷方余额合计 C.全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计 D.全部账户期末借方余额合计=全部账户期末贷方余额合计 16、符合资产类账户记账规则的是()。A.增加额记借方 B.增加额记贷方 C.减少额记借方D.期末无余额 17、年初资产总额为100万元,本期负债减少5万元,所有者权益增加20万元,则期末资产总额为()万元。 A.100 B.120 C.115 D.125 18、应收账款账户期初借方余额为35 400元,本期借方发生额为26 300元,本期贷方发生额为17 900元,该账户期末余额为()。 A.借方43 800元 B.借方27 000元 C.贷方43 800元 D.贷方27 000元 19、下列关于会计分录的表述中,不正确的是()。 A.应借应贷方向、科目名称和金额构成了会计分录的三要素 B.会计分录按涉及科目多少,可以分为简单会计分录和复合会计分录 C.复合会计分录是指涉及两个以上(不含两个)对应科目所组成的会计分录 D.会计实际工作中,最常用的会计分录为一借一贷、多借多贷分录 20、下列会计分录形式中,属于简单会计分录的是()。 A.一借一贷 B.一借多贷 C.一贷多借 D.多借多贷

光学精品课程电子教案

《光学》精品课程电子教案 目录 绪论 第一章光的干涉 第二章光的衍射 第三章几何光学的基本原理 第四章光学仪器的基本原理 第五章光的偏振 第七章光的量子性 绪论返回目录

§0-1 光学的研究内容和方法 一、光学的重要性 光学是一门有悠久历史的学科,它包含着人类自古以来对光的研究的丰硕果实。光学在科学研究、工农业生产和军事上有着极为广泛的应用。 1、光的干涉:测光波波长)d r x (0 λ= ?、测极薄物体的厚度)m (μ、检查光学表面、瓦斯探测器。 2、x 射线:研究物质结构(利用光谱——光谱是研究原子的眼睛)、透视人体。 3、光学纤维:光学纤维用于通讯,容量大,保密性好;胃镜也是应用光学纤维。生产光学纤维可以说是点石成金。 4、红外技术:红外线波长大,衍射能力强,应用于各种探测系统、导弹制导,资源考察以及遥感遥控技术中。 5、激光器:材料加工、远距离测量、全息检测、医疗、育种、引发核聚变都应用激光。海湾战争中,应用激光制导、夜视仪。 6、相干光学计算机:与电子数字计算机联合,为计算机科学开拓一个新的技术领域。现正研究光集成计算机,计算速度可以提高上千倍,并代替人脑的部分功能。* 二、光学的研究内容 1、光的发射、传播和接收等规律 2、光和其他物质的相互作用。包括光的吸收、散射和色散。光的机械作用和光的热、电、化学和生理作用(效应)等。 3、光的本性问题 * 加拿大多伦多大学的科学家寻找到能“捕获”光的三维硅结构物,它能象半导体芯片控制电子一样控制光子运动。该发现为研制开发采用光来处理和存储信息的计算机芯片迈出了重要一步。光计算机的优点是芯片更小,运算速度更快。《新华文摘》2001.4

基础会计精品课程建设总结材料

精品课程建设总结材料 院系:许昌职业技术学院财贸经济系 教研室:会计电算化教研室 课程:基础会计 二O一零年六月

《基础会计》自被学院评为院级精品课程以来,在学院及院领导的高度重视和关怀下,课程组全体教师共同努力,立足于本课程在学科中的基础和决定性地位,严格对照精品课程评价指标等级标准的指标内涵,以达到院级优秀课程并向省级重点课程迈进和靠拢为目标,从多方面入手对该课程开展了建设性工作。现对2010年的课程建设目标进行总结。 一、狠抓课程基本建设,加大课程建设力度 1.注重教材建设 在教材的选用方面,采用国内公认的、高水平的面向21世纪课程教材,同时以国家级重点教材及国外的优秀教材为扩充性资料,并配套有实验指导书。 2.更新教学手段,加强各教学环节 在教学方法改革方面,本课程进行了讨论式、研究式和演讲式等多种形式的教学方法改革,采用教师讲授、学生自学、课堂讨论与学生串讲等多种教学方法相结合的方式,充分调动了学生学习的积极性和主动性,取得了良好的教学效果。由于本课程的许多内容贴近实际,课程组教师在授课过程中,能够因势利导,注重理论与实践的有机结合,并安排学生根据课程内容撰写论文,既培养了学生查找文献资料的能力,又使学生了解了相关内容在国内外学科发展的动态。 为了提升学生的学习兴趣,提高教学效率和效果,授课中,本课程充分利用现代教育技术,积极制作课件,利用多媒体手段,使学生在有限的时间内获得更多的信息。另外,课程组还实施了课程资源上网计划,目前已经上网的资源包括:基础会计课程简介;基础会计课程教学大纲和实验教学大纲;课堂教学录像;基础会计课程电子教案;基础会计课件;基础会计试题库等。 课程组在考试方法改革方面也进行了多种试点,其中包括考试内容改革(例如,增加综合应用题和开放性试题的比例),考试方式的改革(例如,开卷与闭卷相结合的方式、闭卷与撰写小论文或总结相结合的方式等)以及采用了将平时成绩、考试成绩与实验课成绩相结合的综合评分方式。 3.完善实验实践教学体系 在全面推进素质教育的今天,为提高学生的动手操作技能,优化学

基础会计学基本账务处理汇总

基础会计学基本账务处理汇总

企业的基本经济业务可以分为: 一、筹集资金(债务资金和权益资金); 二、生产准备(购买机器设备、原材料); 三、产品生产(产品成本=直接材料+直接人工+应承担的制造费用); 四、销售(确认销售收入,结转销售成本); 五、财产清查(清查内容:库存现金、银行存款、存货、固定资产、应收账款、应付账款); (清查结果处理分批准前和批准后分别处理) 六、利润结转和分配。 一:筹集资金 ?接受投资(若是股份有限公司计入“股本”,其他公司计入“实收资本”) 借:库存现金/银行存款/固定资产 贷:实收资本(计入注册资本部分)/股本 资本公积---资本溢价/资本公积---股本溢价 借:原材料/库存商品 应交税费---应交增值税(进项税额) 贷:实收资本(计入注册资本部分)/股本 资本公积---资本溢价/资本公积---股本溢价 ?借款(分四个环节:取得借款,计算利息,支付利息,归还本金) ①取得借款 借:银行存款 贷:短期借款/长期借款 ②计算每月利息 借:财务费用 贷:应付利息 ③付息月支付利息(假设3个月支付一次利息) 借:财务费用一个月的利息费用 贷:应付利息一个月的利息费用 借:应付利息三个月的利息费用 贷:银行存款三个月的利息费用 或者写一笔复合会计分录 借:财务费用一个月的利息费用 应付利息两个月的利息费用 贷:银行存款三个月的利息费用

④最后一个月还本付息(可以分开写3笔会计分录,能写两笔复合会计分录,也能写一笔)写三笔分录 借:财务费用一个月的利息费用 贷:应付利息一个月的利息费用 借:应付利息三个月的利息费用 贷:银行存款三个月的利息费用 借:长期借款/短期借款本金 贷:银行存款本金 或者写一笔分录 借:财务费用一个月的利息费用 应付利息两个月的利息费用 长期借款/短期借款本金 贷:银行存款三个月利息费用+本金 二、生产准备 ?购买机器设备(区别是否需要安装) (1)不需要安装 借:固定资产买价+相关费用 应交税费—应交增值税(进项税额)买价*17% 贷:银行存款/应付账款/应付票据 (2)需要安装 借:工程物资买价+相关费用 应交税费—应交增值税(进项税额)买价*17% 贷:银行存款/应付账款/应付票据 借:在建工程 贷:工程物资 银行存款 借:固定资产 贷:在建工程 ?购买原材料(区别是否验收入库) (1)已经验收入库 借:在途物资----甲材料买价+相关费用 应交税费—应交增值税(进项税额)买价*17% 贷:银行存款/应付账款/应付票据 借:原材料——甲材料 贷:在途物资——甲材料

《光 学》教案

《光学》教案

教学基本要求: 1.理解光的电磁理论和本质掌握分波面干涉和分振幅干涉的方法 2.掌握等倾干涉、等厚干涉的基本特征和计算方法 3.理解迈克尔孙干涉纹、法布里—珀罗干涉纹的基本原理 4.了解光的时间相干性和光的空间相干性 第一次课 注:教案是必需的教学文件,每位教师上课前必须有教案和讲稿(通常所说的讲义),教案可以做成活页的形式,夹在每次课的讲稿前,也可以集中放置。 第一章光的干涉

1.理解光的电磁理论和本质掌握分波面干涉和分振幅干涉的方法 2.掌握等倾干涉、等厚干涉的基本特征和计算方法 3.理解迈克尔孙干涉纹、法布里—珀罗干涉纹的基本原理 4.了解光的时间相干性和光的空间相干性 第二次课 注:教案是必需的教学文件,每位教师上课前必须有教案和讲稿(通常所说的讲义),教案可以做成活页的形式,夹在每次课的讲稿前,也可以集中放置。 第一章光的干涉 教学基本要求:

2.掌握等倾干涉、等厚干涉的基本特征和计算方法 3.理解迈克尔孙干涉纹、法布里—珀罗干涉纹的基本原理 4.了解光的时间相干性和光的空间相干性 第三次课 形式,夹在每次课的讲稿前,也可以集中放置。 第一章光的干涉 教学基本要求: 1.理解光的电磁理论和本质掌握分波面干涉和分振幅干涉的方法

第四次课 注:教案是必需的教学文件,每位教师上课前必须有教案和讲稿(通常所说的讲义),教案可以做成活页的形式,夹在每次课的讲稿前,也可以集中放置。 第一章光的干涉 教学基本要求: 1.理解光的电磁理论和本质掌握分波面干涉和分振幅干涉的方法

第五次课 注:教案是必需的教学文件,每位教师上课前必须有教案和讲稿(通常所说的讲义),教案可以做成活页的形式,夹在每次课的讲稿前,也可以集中放置。 第一章光的干涉 教学基本要求: 1.理解光的电磁理论和本质掌握分波面干涉和分振幅干涉的方法 2.掌握等倾干涉、等厚干涉的基本特征和计算方法

中山大学精品课程——基础会计学教案13

《基础会计学》授课教案 第十三讲管理会计的概念和原则 一、教学目的及要求 1.掌握管理会计的定义 2.了解管理会计在企业管理中的主要作用 3.了解管理会计和财务会计之间的异同 4.学会区分成本、费用和支出 5.能够进行成本性态分析 6.掌握机会成本、沉没成本、边际成本等概念 7.掌握最基本的成本计算方法 8.掌握费用分摊的基本程序和原则 9.了解作业成本法的发展背景及主要内容二、学时安排 会计学专业:0学时 非会计学专业:6学时三、授课内容引子 前面十二章所学习的内容偏重于财务会计 1)请对财务会计的基本要点做一个总结:服务对象、工作范围、工作依据、…… 2)思考:财务会计所提供的信息能够满足企业内部经营管理的各项需要吗?如果不能,企业又是通过什么手段或者工具来获得这些信息呢? 3)你听说过管理会计吗? (一)什么是管理会计? 管理会计是现代会计信息系统中,体现预测、决策、规划、控制和责任考评等内部管理职能的范畴,是一个组织(或一个企业)管理决策支持系统(MDSS )的一个子系统;管理会 计将现代化管理与会计融为一体,是一门新兴的边缘性学科,仍处在不断的发展和丰富之中;管理会计是为企业内部使用者提供有助于其正确进行经营决策和改善经营管理所需的管理信息的一种会计。 管理会计是为管理提供信息的一个会计分支,是企业管理信息系统的有机组成部分,它的作用表现在:1 )为决策与计划提供信息,参与管理;2)协助指导与控制;3)制定激励目 标;4)计量与评价绩效;5)为战略管理提供信息。 (二)管理会计与财务会计的比较分析 管理会计与财务会计的相同点表现在:1)工作对象方面;2 )信息来源方面;3)目标一 致性方面。 管理会计与财务会计的不同点表现在:1)服务对象不同,但这一区别并不是绝对的;2)时间维度不同,财务会计属于报告型会计;而管理会计属于经营型会计;3)灵活性不同,二 者在工作范围、工作依据、工作程序、工作方法等方面都有非常明显的不同;4)如果我们说 财务会计是历史学家”的话,管理会计就是朱来学家”。 (三)成本、费用和支出 费用是企业为取得收入所发生的耗费或消耗,如设备的折旧或磨损、材料被耗用的部分、专利权中已使用的部分、办公费用、工资费用等等。费用需要通过支出来完成,但支出不等于费用。 支出是指任何导致企业现金流出或义务增加的行为,如购买设备、购买材料、购买专利权、支付工资、支付办公费等等。 成本是对象化了的费用。如产品成本是指为生产某件(种)产品而发生的全部费用。对象不同,成本不同。费用与成本之间存在明显差异。

基础会计学期末会计分录复习

《基础会计学》期末会计分录复习 1、企业收到投入资本 借:银行存款 贷:实收资本—××投资 2、企业收到投入的全新机器设备 借:固定资产 贷:实收资本—××投资 3、企业取得短期借款时 借:银行存款 贷:短期借款 4、企业取得长期借款时 借:银行存款 贷:长期借款 5、采购材料 借:在途物资 应交税费—应交增值税(进项税额) 贷:银行存款(应付账款、应付票据、预付账款) 6、支付运输、装卸等采购费用 借:在途物资 贷:银行存款(或库存现金) 7、偿还货款时 借:应付账款(应付票据) 贷:银行存款 8、结转实际采购成本 物资采购成本=买价+采购费用 借:原材料 贷:在途物资 9、发出材料的基本账务处理 借:生产成本—×产品 制造费用 管理费用 贷:原材料—×材料 10、职工薪酬核算的基本账务处理: ①结算分配工资或提取福利费等等 借:生产成本—×产品 制造费用 管理费用 贷:应付职工薪酬—××(如工资、职工福利费、社会保险费等) ②提取现金备发工资 借:库存现金 贷:银行存款③发放工资或支付医药费、困难补助费等借:应付职工薪酬 贷:库存现金 11、支付一般费用的基本账务处理 借:制造费用 管理费用 贷:银行存款(或库存现金) 12、财务费用的基本账务处理 ①预提银行短期借款利息等 借:财务费用 贷:应付利息 ②实际支付 借:应付利息 贷:银行存款 13、计提折旧的基本账务处理 生产车间用固定资产计提的“制造费用”厂部用固定资产计提的“管理费用”借:制造费用 管理费用 贷:累计折旧 14、预支及报销差旅费的基本账务处理 ①预支时 借:其他应收款—×× 贷:库存现金 ②报销时 借:制造费用 管理费用 (库存现金) 贷:其他应收款—×× (库存现金) 15、结转制造费用的基本账务处理 借:生产成本—×产品 贷:制造费用 16、结转完工产品成本的基本账务处理直接材料+直接工人+制造费用=总成本总成本÷完工产品数量=单位成本 借:库存商品—×产品 贷:生产成本—×产品

中 山 大 学 文 件 - 中山大学教务处

生命科学学院 生物技术及应用专业培养方案 一、培养目标 本专业培养六年制本硕连读,德、智、体、美全面发展,既掌握生物技术专业知识又具备生物技术产品研究开发能力,了解生物技术企业运作管理规律,具有创新能力、实践能力和创业意识的生物工程与生物技术高级专门人才。 毕业生可继续攻读博士学位研究生,可在科研单位、高等院校、医药卫生、生物工程、食品化工、环境保护和相关的企业及政府部门独立从事新产品开发、教学、管理等工作。 专业发展主要方向 1. 医药生物技术 2. 农业生物技术 3. 微生物生物技术 4. 海洋生物技术 二、培养规格和要求 1.热爱祖国和人民,遵守校规校纪,认识和了解中国近代发展史和我国经济建设状况,有较系统的科学的世界观和方法论,有正确的人生观和价值观,热爱所学专业,有献身精神和强烈的事业心,具有高度的责任感,能为我国现代化建设服务。坚持德、智、体全面发展,有健康的体魄和健全的心理素质。 2.要求学生掌握扎实的生物技术基本理论知识和实验技能,在基因工程、细胞工程、分子生物学技术、发酵工程、酶工程、生化制备与分析及生化制药、微生物检测和生物资源开发等方面具有良好的基础训练,了解本专业相关的国内外研究与新产品开发进展;有较好的现代企业管理知识。 3.熟练地掌握一门外语(比较流利地进行听、说、读、写),英语通过4-6级考 —1—

试,比较熟练地掌握计算机应用知识和操作技能。 4.对本专业教学计划设置的必修课及限定选修课程,必须取得规定的学分,提倡在教师指导下学好各门选修课。 5.本专业为“国家生物科学研究与教学人才培养基地”,学习成绩优秀有培养前途的学生可免试攻读硕士学位或直接攻读博士学位。 基于本专业的特点,必须基础理论知识学习与实验操作训练并重,较高质量地完成教学生产实习任务和高质量地完成毕业论文的设计、实验及撰写工作。 三、毕业认定与学位授予 实行阶段淘汰制,三年级课程结束后,根据德、智、体三方面的综合评估,不适应六年制继续培养者转入四年制生物技术专业学习。根据生物技术与应用专业培养方案的要求,修满155学分,成绩合格者,颁发本科毕业证书,理学学士学位证书。 四、毕业总学分及课内总学时 第一学期在不同专业所学的相关学分可以转入。 五、专业核心课程 有机化学、动物学、植物学、生物化学、微生物学、生物技术学、细胞生物学、遗传学、生物技术综合实验、生物工程制药、生物技术营销学。 六、专业特色课程 —2—

会计基础真题大题

《会计基础》计算分析题 1、编制下述业务的相关会计分录: (1)企业购入材料一批,增值税专用发票上注明价款3664000元,增值税进项税额622880元,款项未付款,材料已验收入库;本企业采用实际成本法核算原材料; (2)7月3日,用银行存款偿还到期短期借款662000元。(3)生产车间领用材料139000元用于生产W产品。 (4)用银行存款支付当月利息费用1800元。 (5)分配本月职工薪酬,专设销售机构人员薪酬为71900元。要求:根据上述资料进行下列计算分析 答案: (1)借:原材料3664000 应交税费-应交增值税(进项税额)622880 贷:应付账款4286880 (2)借:短期借款662000 贷:银行存款662000 (3)借:生产成本139000 贷:原材料139000 (4)借:财务费用1800 贷:银行存款1800 (5)借:销售费用71900 贷:应付职工薪酬71900

2、某企业根据“工资结算汇总表”列示,当月应付工资总额为680000元,扣除企业已为职工代垫的医药费2000元和受房管部门委托代扣的职工房租26000元,实发工资总额为652000元。上述工资总额中,根据“工资费用分配表”列示产品生产人员工资为560000元,车间管理人员工资为50000元,企业行政管理人员工资为60000元。 要求: (1)编制向银行提取现金的会计分录。 借:库存现金652000 贷:银行存款652000 (2)编制将有关工资费用结转至生产成本的会计分录。 借:生产成本560000 贷:应付职工薪酬560000 (3)编制发放工资的会计分录。 借:应付职工薪酬652000 贷:库存现金652000 (4)编制将有关工资费用结转至制造费用的会计分录。 借:制造费用50000 贷:应付职工薪酬50000 (5)编制代扣款项的会计分录。 借:应付职工薪酬28000

主讲教师情况-精品课程

主讲教师情况: 一.周怀琪女1955年1月生,本科学历,主任医师,教授,担任教研室主任,近五年来主要讲授《医学影像学》理论课,每年约700人,并承担兰州医学院98级至02级本科各专业的见习课以及甘肃省卫校97级至01级放射专业的实习课。实习生每年约15人;承担兰州医学院98级至02级硕士研究生的培养工作。每年约2人;承担甘肃省卫生厅主治医师提高班的培训及教学工作。每年约20人。现承担省教育厅科研项目《影像教学多媒体》。发表的教学相关论文有《影像诊断学大课教学心得体会》、《影像诊断学实习带教的艺术》在西部医学教育交流会交流。 获得的教学表彰: 贲门形态与功能的研究甘肃省科技进步二等奖 正常胰腺与胰腺癌的CT诊断与鉴别诊断的研究卫生厅卫生进步三等奖 兰州医学院精品课程2004年兰州医学院 兰州医学院优秀教师1994年兰州医学院 近五年来承担的学术研究课题; 1正常胰腺和胰腺癌的CT诊断和鉴别诊断研究。省卫生厅课题。1994年至1996年。 课题研究。 2肾细胞癌的CT诊断和鉴别诊断研究。省科技厅课题。1998年至1999年。课题研究。 3兰州地区中老年骨密度QCT测量。省教育厅课题。1999年至2003年。课题研究。

在国内外主要刊物上发表的学术论文 1胆囊癌的CT诊断。中国临床医学影像杂志,2000,11(2):112~114。国家级。排名第一。 2肺结核的CT诊断价值。放射学实践,2002,17(4):338~340。国家级。排名第一。 3急性胰腺炎早期CT检查的价值。中国临床医学影像杂志,2002,增刊:64~66。国家级。排名第一。 4 CT在贲门癌诊断中的作用。医用放射技术杂志,2004,22(2):84~85。国家级。排名第一。 5皮层下动脉硬化性脑病的CT诊断价值。中国西部医学文集放射分册,2000:29~31。国家级。排名第一。 6 65%Angiografin在CT增强扫描中的临床观察。中国西部医学文集放射分册:2000,336~338。国家级。排名第一。 7兰州地区成年人骨密度调查。中国骨质疏松杂志,2001,4(7):335~336。国家级。排名第二。 8腰椎各椎体松质骨密度分析及皮/松比值意义。中国临床医学影像杂志,2003,14(1):35~38。国家级。排名第二。 9速度编码电影MR评价心室每搏输出量的可重复性研究。中国医学影像技术,2004,20(6):894~897。国家级。排名第三。 二、郭顺林男1964年6月生,硕士研究生学历,教研室副主任,兰州大学医学影像研究所所长,教授。曾于德国慕尼黑大学医院学习。近五年来主要讲授《医

《基础会计学》期末会计分录复习

基础会计学》期末会计分录复习 1、企业收到投入资本借:银行存款 贷:实收资本—XX投资 2、企业收到投入的全新机器设备借:固定资产 贷:实收资本—XX投资 3、企业取得短期借款时借:银行存款贷:短期借款 4、企业取得长期借款时借:银行存款贷:长期借款 5、采购材料借:在途物资应交税费—应交增值税(进项税额)贷:银行存款(应付账款、应付票据、预付账款) 6、支付运输、装卸等采购费用借:在途物资贷:银行存款(或库存现金) 7、偿还货款时借:应付账款(应付票据)贷:银行存款 8、结转实际采购成本 物资采购成本=买价+采购费用借:原材料贷:在途物资 9、发出材料的基本账务处理借:生产成本一X产品 制造费用管理费用 贷:原材料一X材料 10、职工薪酬核算的基本账务处理: ①结算分配工资或提取福利费等等 借:生产成本一X产品 制造费用管理费用 贷:应付职工薪酬一XX(如工资、职工福利费、社会保险费等) ②提取现金备发工资借:库存现金贷:银行存款 ③发放工资或支付医药费、困难补助费等借:应付职工薪酬 贷:库存现金 11、支付一般费用的基本账务处理借:制造费用 管理费用贷:银行存款(或库存现金) 12、财务费用的基本账务处理 ①预提银行短期借款利息等借:财务费用贷:应付利息 ②实际支付借:应付利息贷:银行存款 13、计提折旧的基本账务处理生产车间用固定资产计提的“制造费用” 厂部用固定资产计提的“管理费用” 借:制造费用 管理费用贷:累计折旧 14、预支及报销差旅费的基本账务处理 ①预支时 借:其他应收款一XX 贷:库存现金 ②报销时借:制造费用管理费用 (库存现金) 贷:其他应收款一XX (库存现金) 15、结转制造费用的基本账务处理借:生产成本一X产品贷:制造费用 16、结转完工产品成本的基本账务处理直接材料+直接工人+制造费用=总成本总成本十完工产品数量=单位成本借:库存商品一X产品贷:生产成本一X产品

光学教案

6.1 光的吸收和散射 教案

主讲:朱辉单位:物电学院 2010-12-08

掌握光在传播中与物质的相互作用之一——能量变化(吸收和散射)。 掌握朗伯定律。 掌握吸收光谱及其应用。 能够利用瑞利散射理论解释朝阳、蓝天现象。 能够利用米氏散射理论解释白云和雾的现象。 了解散射光的偏振性。 培养学生利用光的吸收和散射原理解释自然现象的能力。 提高学生对环境保护的认识。 【教学内容】 朗伯定律。 一般吸收和选择吸收。 吸收光谱及其应用。 光的散射定义。瑞利散射和米氏散射。 蓝天、朝阳和白云现象。 【教学重点】 朗伯定律、吸收光谱。 用散射理论解释自然界中的光学现象。 【教学难点】 吸收光谱。电偶极辐射理论。 散射和漫射、反射和衍射的区别。 散射光的偏振性。

45分钟 【预习要求】 观察自然界中的吸收和散射现象。 【教学方法】 实验演示法、讲授法、谈话法等。 【实验演示】 通过实验演示光的吸收和散射现象 通过PPT显示光的吸收和吸收光谱的动画或图片。 【教学手段】 采用多媒体教学。 【参考书目和参考文献】 1. 赵凯华.新概念物理教程光学.北京:高等教育出版社,2004.11. 2. 钟锡华.现代光学基础.北京:北京大学出版社,200 3.8. 3. 赵凯华,钟锡华.光学.北京:北京大学出版社,198 4. 4. 母国光,战元龄.光学.北京:人民教育出版社,1979. 5. 郭光灿等.光学.北京:高等教育出版社,1997. 6. 张志军, 熊维巧. 原子吸收分光光度法测定微量铬[J]. 化学工程师 , 2000,(03) 7. 孙立民, 郭丽娟. 氢化物原子吸收分光光度法测定水中的汞[J]. 吉林水利 , 2002,(06) 8. 伯广宇等. 探测大气温度和气溶胶的瑞利-拉曼-米氏散射激光雷达[J].光学学报,2010(01). 【作业】 Page291 6.2

任务中山大学精品课程

任务---中山大学精品课程

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中山大学网球课教案周次:1 任务1、使学生对网球项目有初步的了解; 2、使学生掌握网球的准备姿势、初步掌握正手挥拍击球技术; 3、提高学生协调性,培养学生吃苦耐劳的优良品质。 部分时 间 内容组织教法 备 注 开 始部分3 分 钟 1、集合整队清点人数; 2、师生问好,宣布本次课的任务和要 求,及第三周测验三项达标的三个项 目; 3、安排见习生。 1、队形: ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ △ 2、问好后,简明扼要地讲述课的任 务和要求,及三项达标事宜; 3、见习生随堂听讲,做力所能及的 练习。 准 备部分5 分 钟 1、集体慢跑 2、徒手操 头部运动2×8拍 扩胸运动2×8拍 体转运动2×8拍 腰部运动2×8拍 膝关节运动2×8拍 弓步压腿4×8拍 手腕脚腕运动2×8拍 绕臂练习4×8拍 1、成一列纵队绕场地跑四圈,前两 圈慢,后两圈加速跑; 2、教师喊口令、领做,动作刚劲有 力,充分伸展。 部分时 间 内容组织教法 备 注

基 本部分39 分 钟 1、网球简介 ①场地 ②球拍 ③球 2、课程安排及考试要求 3、网球的准备姿势 动作要领:面向对方场区站立,两脚 开立略宽于肩,右手握拍柄,左手扶 着拍颈部分,持拍于体前。两膝微曲 上体略前倾,脚跟稍抬起,重心置于 两脚前脚掌间。保持便于迅速起动的 状态,两眼注视对手或来球。 1、教师简明扼要地对网球的基本 知识进行介绍。 2、教师简明扼要地对授课内容的安 排和考试要求进行讲解。 3、 a、教师讲解、示范1—2次; b、学生按要求进行模仿练习2—3 次,教师指导,并纠正错误动作。 部分时 间 内容组织教法 备 注

中山大学精品课程——基础会计学教案2

《基础会计学》授课教案 第二讲会计事项与会计恒等式 一、教学目的及要求 了解并掌握企业组织形式及其经济活动以及形成的会计事项,了解商业、制造业经营活动的简单循环与周转,了解会计要素的涵义及其相互关系,了解会计恒等式的涵义、企业经济业务的类型及其对会计恒等式的影响,为后面学习复式记账法奠定基础。 二、学时安排 会计专业学生:3学时 非会计专业学生:3学时 三、授课内容 引子 大学生活的花费与来源? 新疆都市报 2004-3-3:“新学期刚开始大学生花光生活费” 2月底、3月初是首府各大院校开学的日子,大学生们拿着新学期父母给的生活费回到校园,和以往一样,开始了他们的超前消费生活,男生请客聚餐,女生美容买衣服,有的还购置了电脑、手机等贵重物品。短短几天的时间,一些学生就花去了将近一个学期的生活费。 小餐馆生意很火爆 3月1、2日午饭时间,记者先后走访了新疆大学、新疆医科大学、新疆农业大学附近的小餐馆,随便走进一家餐馆,都可以看到一些大学生三五成群地聚在餐桌旁拿着菜单点菜。 新疆农业大学附近的一家餐馆的老板说:“每逢开学,许多男生都会请客吃饭,大家轮流坐东,一顿饭的花费一般在100元以上。” 美容美发风吹校园 “这次我从家里带了1500元的生活费,头发做了个离子烫花去300元,办了个包月的美容卡花了150元。”新疆财经学院2001级的学生杨静不痛不痒地说。 据了解,新学期伊始,女大学生做离子烫、包月护肤早已不是什么新闻了,她们每次的花费在300-400元。 五件武器掏瘪腰包 据了解,大学生把电脑、手机、CD、MP3、录音笔称为五件武器。新学期伊始,为了买这些武器,有些大学生花光了一个学期的生活费。 正在赛博数码广场购买电脑的新疆大学的张建说:“这台电脑共花了3500元,大部分都是父母给的生活费。” 大学生的财产:现金、收音机、电脑等 财产的来源:父母给的、亲戚给的、向亲戚朋友借的 一个小问题: 我们日常生活的开支和财产从哪里来的? 我们得到的钱又花在哪些方面? 我们得到的钱与我们日常生活的开支和财产有什么关系? (一)企业、经济活动与会计事项 1、企业的概念 企业一词,源于英语中的“enterprise”,并由日本人将其翻译成汉字词语,而传入中国。 Enterprise原意是企图冒险从事某项事业,且具有持续经营的意思,后来引申为经营组织或经营体。【史际春:《企业、公司溯源》,载王保树主编:《商事法论集》,第1卷,40页,北

会计基础会计分录汇总

1找科目 2找方法(资成费借+贷-;收负所借-贷+) 解析:对于资产、成本、费用类的账户,借方登记其增加贷方登记其减少;对于收入、负债、所有者权 益类的账户,借方登记其减少贷方登记其增加。 3形成语言 《会计基础》会计分录汇总 、现金核算 库存现金 银行存款 库存现金 主营业务收入 (材料销售为:其他业务收入) 应交税费 应交增值税(销项税额) 借:库存现金 - 管理费用 贷:其他应收款 批准前 爭:库存现金 '贷:待处理财产损溢 J 批准后 借:待处理财产损溢 + :营业外收入 (无主款项) I 其他应付款 (有主款项) 借:银行存款 ?贷:库存现金 借:其他应收款 贷:库存现金 一借:应付职工薪酬一一工资 贷:库存现金 管理费用 (企业承担部分) 贷:待处理财产损溢 、银行存款核算 2、销售产品 收到货款 借:银行存款 4、购买或支付零星物资办公费等 5、盘亏 批准前 批准后 借 管理费用/销售费用/制造费用 应交税费 应交增值税(进项税额) 库存现金 待处理财产损溢 库存现金 其他应收款 (责任赔偿部分) (取得专票) 3、 退回暂借多余现金 4、 盘盈现金 (二)现金支出 1、 现金存入银行 2、 出差等暂借 3、 发工资等 (一)收入 1、现金存入银行 .借:银行存款 贷:库存现金 (一)现金收入 1、 提现 2、 销售产品收到现金

3、向银行借款存入银行 贷:主营业务收入 (材料销售为:其他业务收入) 应交税费 应交增值税(销项税额) 借:银行存款 贷:短期借款/长期借款 (二)支出 提现 1、 2、 用存款购买原材料 3、 用存款购买固定资产 4、 用存款支付相关费用 5、 归还银行借款 库存现金 银行存款 原材料/在途物资 应交税费 应交增值税(进项税额) 贷:银行存款 固定资产 应交税费 应交增值税(进项税额) :银行存款 :管理费用/销售费用/财务费用/制造费用 应交税费 应交增值税(进项税额) :银行存款 :短期借款/长期借款 :银行存款 (取得专票) 三、其他货币资金核算 存入 1、 2、 使用 借:其他货币资金一一XX 贷:银行存款 借:原材料/在途物资等 应交税费 应交增值税(进项税额) (取得专票) 3、 剩余转回 其他货币资金——XX 银行存款 其他货币资金——XX 四、应收账款 销售货物 1 、 (应收票据) 货款未收 2、 收回欠款 存入银行 贷 借 贷 核算 借:应收账款/应收票据 ■■贷:主营业务收入 应交税费 应交增值税(销项税额) 借:银行存款 贷:应收账款 3、 应收票据到期无法收回 4、 给予现金折扣 收回欠款 存入银行 5、 计提坏账准备 6、 冲销多提坏账准备 7、 发生坏账 8、 原坏账又收回 借 贷 借 贷 借 /应收票据 借:应收账款 贷:应收票据 借:银行存款 财务费用 (现金折扣) 贷:应收账款 资产减值损失 坏账准备 坏账准备 资产减值损失 坏账准备 应收账款 应收账款

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