(最新)2020春学期政教处工作总结

(最新)2020春学期政教处工作总结
(最新)2020春学期政教处工作总结

2020春学期政教处工作总结

2020春学期政教处工作总结

围绕我校“雅”文化办学理念,全面贯彻党的教育方针,坚持“安全健康意识化、文明礼仪雅致化、学习生活自主化、兴趣爱好特长化、语言文字规范化”的“五化”育人目标。以生为本,高度尊重学生,为培养学生的综合素质,使学生初步具备可持续发展的能力。

一、加强常规管理,促学生安全健康意识化。

以学生常规管理细则为抓手,全面促进学生安全健康意识养成。学生常规管理制度涵盖升旗仪式、中队活动、仪容仪表、卫生情况、两操纪律、课间纪律、放学情况、夕会情况、播音统计、好人好事十个大项,对学生一日在校安全、卫生提出了全面的要求,由大队干部、值班干部分重点时段对全校学生的行为习惯实行全面监督、检查,详细纪录各项检查情况。在本学期的考核评比中,班级考核总积分位于年级前四名的是:

一年级:3、5、2、8

二年级:4、1、6、7

三年级:2、4、8、9、7

四年级:9、2、4、1、3

五年级:6、4、9、2、1

六年级:4、7、2、5

狠抓学生干部队伍建设,促学生学习生活自主化。

1、健全少先队内部组织机构。结合我校现状学生数量过多、地方小、管理难度大的特点,成立了“大队委干部”“安全文明小卫士”“校风监察”三只干部管理队伍,其中“大队委干部”30人,“安全文明小卫士”128人,“校风监察”64人。

2、建立切实可行的大队委干部管理制度。为了更好的实施自主管理,形成了辅导员管理大队委,大队委管理值班干部,值班干部管理全体学生的三级管理模式。为了全面提高学生干部工作积极性,培养一支勇敢、公平、高效的干部队伍,在明确各自的分

工及职责的基础上,少先大队开展了“闪闪红星在行动”干部评比活动。班级轮流值班,实现了值班干部“月评比”,大队委干部“周评比”,全体学生“日评比”。调动了所有小干部的工作积极性,同时提高了工作效率。

3、少先队干部的思想教育工作定期开展。每天利用值班结束后5分钟进行工作小结,针对所有干部值班过程中出现的问题进行分析、引导,解决干部工作中困惑的问题。每周利用升旗仪式后的20分钟,小结大队委干部工作状况,开展思想教育,促使少先队干部在思想上积极向上、与时俱进,保持一种乐观、活跃、积极进步状态。

4、少先队值班干部参与学校自主管理工作:(1)协助当天行政值班管理上、放学路队纪律整顿。(2)协助思雅楼值班老师管理二楼、三楼餐厅开餐纪律,落实全校光盘行动。(3)协助政教处全面管理全校51个班级及清洁区卫生。(4)全面协助政教处监督全校学生安全文明游戏行为。

三、分阶段开展活动,促学生文明礼仪雅致化。

3月份

(1)精心组织了新学期第一次升旗仪式暨开学典礼。

(2)总结“走近家长四个一”寒假实践活动,开办对外宣传橱窗展示。

(3)召开第一次班主任会议,卫生、安全工作全面部署。(4)召开全体干部会议,宣布少先队干部工作要求、考核方案。(5)三月份落实“红领巾小雷锋”养成记活动方案。

(6)申报国防教育特色学校。

(7)举行一次全校性防震应急演练。

(8)结核病知识主题讲座。

(9)表彰在书信大赛中获奖学生

4月份

(1)全校性航天科普展活动。

(2)对学校各防雷设施进行了排查,完善相关制度。

(3)加强流行性疾病预防,教室、办公室消毒、除四害。

(4)组织全校学生的肺结核病检测。

(5)承办全县综治工作现场会。

(6)召开班主任第二次会议。

5月份

(1)组织四年级两百多名师生到兰江公园参加县清明公祭教育活动。

(1)召开班主任第三次会议。

(2)开展安全应急演练活动。

(3)开展预防腮腺炎主题教育。

(4)开展防溺水主题教育。

(5)就血吸虫防治工作进行宣传教育。

(6)开展“红旗飘飘引我成长”演讲、主题征文比赛。

(7)开展“崇尚英雄精忠报国”主题教育活动。

(8)四年级“争做新时代好队员”主题中队活动课程竞赛。(9)组织学生参加“环保创意大赛”。

(10)班主任工作上期绩效评比。

(11))市级“新时代好少年”评选。

6月份

(1)我们的节日·端午主题教育活动。

(2)儿童防拐骗主题教育活动。

(3)布置组织庆“六一”班级联欢活动。

(4)“红旗飘飘引我成长”县级演讲比赛。

(5)6月6日爱眼护眼系列健康教育活动

(6)6月26日禁毒系列主题教育活动专题教育。

以创新为手段,提升学校品味。

“雅言、雅行”铸造儒雅人生。纵观这个学期,我们的学生在文明礼仪、安全卫生习惯方面的养成教育方面有了较明显的进步,这为铸就文雅少年开创了较扎实的局面。下学期我们将结合“五化”育人目标继续深入开展系列主题教育活动,通过丰富多彩的德育活动促进学生全面发展。

本学期教务处工作总结

本学期教务处工作总结 本学期校领导的指导下,按照开学初指定的计划围绕“教学”这个中心,促进教师队伍建设强化过程管理,全面提高教学质量等,重点抓课堂教学和成绩分析来促进教学. 主要开展了一下工作: 一、教务常规工作管理 1.完成教学有关的教材领取、发放,汇总计算工作。(8月15日) 2.列出了各年级学生名单并列出了住宿生名单。 3.对各年级教师课程分配,各年级各班安排课程表。各班分课表和教师调课工作。按要求8月18日份调整了高一,高二,高三年级的课程表上课。 4.做了新高一年级分班工作。2018年总招了618名学生,高一年级分了6个国语班招了294人,6个汉语言班招了324人。按照上面的要求高二年级重编班原来的普通哈语班和双语班变成国语班重新分课调整老师,重做课表工作。(11月5日) 5.高一,高二召开了全体学生会议及全体老师会议(9月25日),参加人数高一年级618名学生、高二年级712名学生及全体高一高二任课教师。 6.做了本校关于深入开展安全大排查清理专项工作的实施

方案,并分组形式对学校的个个环节进行了检查,及时汇总上报存在问题。做了档案。(9月15日/10月22日/11月8日) 7.对我校图书室的8万册刊物进行了排查工作,本工作学校的主要工作之一,在排查过程中发现的问题教材及时汇总下架并做了封存保管工作,本次排查工作全校参加了105名教师分了10组完成了排查工作得到了教育局领导的肯定。(排查时间10月22日/11月9日每次用一周时间) 8.认真做了抓课堂教学工作,每星期教务处进行巡课,侯课、课间检查学生迟到、考勤及学生上课情况的检查(睡觉、玩手机、看课外书、吃零食等方面)存在的问题按时解决,反映了班主任和任课教师。 9.为了认真抓好国语教学工作,分配老师做好正常的教学进行、专门做推进国语教学的方案,听国语班课,对国语班的学生和任课教师开座谈会讨论了推进课程设置和教学方面存在问题及解决方法。(9月15日) 10.组织安排了2次月考,期中考试(11月1-2日/8-9日),高三阶段性测试(8月30日)做好了全校考务工作,并及时汇总发放到各年级组。 11.高一,高二,高三开了成绩分析会议。反映了教学方面存在的问题。分析了期中,月考试成绩、提出了解决方法。(9

上半年政教处工作总结-政教处安全工作总结

上半年政教处工作总结|政教处安全工作总结 上半年政教处工作总结|政教处安全工作总结 本学期,在校长室的正确领导、上级教育主管部门的指导下,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。现对本学期政教处工作总结分析如下: 一、主要工作及成绩 (一)加强师德建设,规范考核办法。 1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月一召开一次班主任工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。 2、严格考核班主任工作,实行“班级管理月量化考核制度”,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比。 (二)加强学生常规教育,做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行国旗下讲话轮流制。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期对校内宣传栏进行更新,充分利用本地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才教育。 (三)加强校园综治安全教育工作,共建和谐校园。 学生的安全问题至关重要,事关社会学校家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组、班主任、任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。 1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年级组、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。 2、丰富安全教育内容,积极开展各类应急逃生演练、防校园暴力、交通、防溺水、饮食安全教育等。 3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;

2018年春季学期政教处工作总结

2018年秋季学期期中考试政教处工作总结 本学期政教处工作在校领导的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们圆满顺利地走过半个学期。对前一段工作简单总结如下: 一、加强学生管理,善始善终抓好常规工作 1.开学初首先组建了少先大队部 大队长:崔佳琪 中队长:樊鑫泽樊思嘉等 2、利用国旗下讲话、校本课程等阵地,加强学生行为规范教育,并针对吃游食、乱抛杂物等不文明现象,开展专项整治活动,促进学生良好行为习惯的养成。 3、抓好学校卫生工作。政教处开学初合理安排各班包干区,并绘制成示意图,确保校园包干区无死角,建立卫生监督员、保洁员队伍,要求各班坚持每天一小扫,每周一大扫,政教处及时检查督促。 4、利用课间操,跳出自己班级的方阵 二、加强班主任队伍建设 班风正则学风浓,学风浓则校风纯,良好的校风时才会育出优秀的人才,才会创造一流的教学质量。 班主任工作在学校的日常工作中起着重要的作用,班主任工作千头万绪,从班级纪律到衣食住行,从各种行为的培养到安全教育,可以说班主任的工作渗透于学校工作中的方方面面。 我们的班主任也确实能够地认识到肩上的重任,目标明确,思路

清晰。在上好课的同时心系学生的点点滴滴。 当清晨的第一缕阳光还没有射出东方的地平面,当孩子们还沉睡在梦乡时,我们的班主任已经开始起来为家里人做饭,为的是不耽误学校的工作,不耽误班级工作,还有班主任舍家人而不顾,直接住到学校里来,为的是更好地照顾学生。 我们学校涌现了一大批优秀的班主任,如六年级的程春霞老师,樊会平老师,齐小丽老师,五年级的张慧秩老师,杨雨辰老师,王晓宇老师,还有四年级王丽老师,张海燕老师,杜燕歌老师,三年级的岗培老师,朱英芳老师,桑招娣老师以上这些班主任起早贪黑忙于教室与宿舍内外,忙于清洁区,有时还要手把手的教学生如何拿扫把,如何去扫地。 除此以外一二年级学生初入校园,一切习惯尚未养成,因此一二年级班主任的班级管理工作更为艰辛,班主任常常哑着嗓子吆喝着那些不守规矩的孩子,罗银萍老师,翟艳萍老师,胡伟霞老师和高晓音老师他们常常是呆在教室内,以免学生发生意外,我们这优秀的班主任不慈母般的爱撒向了我们的每一个孩子。 三、加强德育队伍建设,开展多彩的德育活动。 1、我们利用各类教研活动时间探讨班级的德育工作 2、交个消防演练和安全演练工作。 3、抓好校园广播、黑板报、校园文化长廊、班级之窗这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风

小学2017年春季下学期教务处工作总结

小学2017年春季下学期教务处工作总结 一、指导思想 春风送暖,万物复苏,一个新的学期又开始了,新的机遇和新的挑战又 摆在我们的面前。我们要抖数精神,奋力拼搏,围绕学校工作重点,进一步发挥教务处对教学的研究、指导、服务功能,坚持教育改革与创新,使学校的教育教学成绩为育人建校史再添光彩的一笔。 二、主要工作 1.以教育观念转变为关键,加快学校教改进程。 教育要走在时代的前列,教师要注重学习,不断更新观念。要用新课程理念来规范教师的教学行为,使新课程理念真真切切地落实到教师的每一个教学行为上,融会于师生学习的每一项活动中。 不断完善课程体系。 要不断完善课程体系,保证学生的全面发展和个性发展,规范学科课程,严格执行课程计划,以严肃认真的态度上好教好所有规定的课程。 2.抓紧常规教学管理,提高教育教学质量。 要用六认真要求规范教学行为,自觉做到精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,耐心研究一个课题。 教师是教学工作的主体,也是教学管理的主体。教学上要坚持“十八 字”原则,即对学习困难的学生要做到“低起点,小步子”,对全体学生做到“多活动、快反馈、勤鼓励、细帮助”。承认学生生理心理、认知、基础四方面因素的个体差异,爱护先进,鼓励后进,分类推进。要建立融洽的师生关系。教学气氛要民主和谐,尊重学生人格。教师讲课要谈吐幽雅、通俗、生动,使教师教师的主导和学生的主体作用都得到发挥。 3.以教师队伍建设为根本,增强教育教学实力。 第1页共10页

教师是学校第一资本,校际竞争从一定程度上讲就是教师资源的竞争。提高教师群体素质是关键。我们要建设学习型学校,促进教师自觉学习,大力推进名师工程,充分发挥名教师、学科带头人、骨干教师在教学中的示范指导和辐射作用,带动并促进每一个教师在学习中成长。 不断推进教师间的相互合、交流和竞赛,让中青年教师、高低段教师在活动中都能得到提高。 4.落实抓好育人的各项特色工作。 狠抓知识的掌握、拓宽、检测与反馈各环节的落实,采用课堂作业+资料补充练习+单元检测+月考+评价的传统模式,使基础知识的掌握与拓宽、思维能力的培养步步落实、环环相扣。 坚持不懈地开展兴趣特色活动,发现造就特色人才。 各科教学突出落实年级训练重点,进行专项过关测评,不留遗漏。 毕业班教学工作出成效。 英语教学要造声势,形成氛围。 用足电教资源,提高教学效率。 三、具体工作安排 二月 1.制订并通过教学工作计划。 2.插班生入学考试摸底并分班。 3.汇总班额学额。 4.学习新课程。 5.建立健全各兴趣小组,正常开展活动。六年级为学习兴趣班。 6.领导进课堂听课、视导、开学初期备课检查。三月 1.推行推门听课活动。 2 ?语数综各上一节电教研究课。

政教处工作总结2020

政教处工作总结2020 在总校领导正确带领下,我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机,加师 德和班主任队伍、团队学生会工作,探索性的开展新课改环境下的学生德育工作,有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德 育工作的主动性、针对性和实效性,努力建立各种活动来丰富校园文化生活,用 心为学生的健康成长创造良好的环境,为建立周边名校做好毕业班应有的各项工作,并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结如下: 一、抓好政治思想工作。 当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面 的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想 教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做 到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一 个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级管理”给 政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我根据要求及时调 整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。我部学生 精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有 效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主 任老师对学生思想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌 芽状态。 再就是:做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。这就是如何解决

好管理与被管理这一对矛盾,学生违纪并不是就能够采取打、骂、讽刺、挖苦等 手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮忙,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,务 必严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些 启示。 二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。 我们学校为了建立周边名校,在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式, 极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈,师生们更是激 情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标,一学期我们利用 这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到总部领导的好评。 三、做好学升学工作,用心为学生创造学习氛围。 具体我们做了以下工作: 1、加强周日考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师带给可靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们能够集中有效的纠正自我 知识点上的不足之处。 2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置理解监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。 这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等用心性,起到了不小的作用。 3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜 昊和韩爽等优秀干部,每一天都能够坚守在自我的工作岗位上,有力的协助了老 师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

小学第一学期上学期政教处工作总结10

小学第一学期上学期政教处工作总结 一、指导思想: 本学期来,我处认真贯彻学校的办学理念,扎实工作,在全体师生的共同努力下,认真的完成了既定的各项任务,取得了一定的成效。现将工作总结如下: 二、开展的主要工作 1、坚持升降国旗教育:每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,本学期主要以“安全”为主题,对于学生用火、用电、出行等安全方面一再强调。其中也包括校领导对各项工作的动员和要求;对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导等。 2、团支部工作:对于初中、六年级和新增加的1-5年级学生的团关系转接工作顺利进行;完成各班团员统计工作;完成了学生入团入队工作。 3、感恩教育:安排班级观看开学第一课邹越的“感恩的心”。通过各班开主题班会讨论、学习,以观后感的形式将材料上交政教处。 4、卫生管理: ①、值周工作的管理。本学期继续组织落实学生值周工作,做到有安排、有过程、有公布、有总结。增强了学生的主人翁意识,对学校值周生负责区域积极、负责,达到了整洁、明净的要求。 ②、认真抓好每天两小扫,每周一大扫的校园卫生打扫保洁。校园卫生区、楼内卫生、宿舍卫生每天由政教处干事检查、记录、反馈,在大课间前公布卫生检查结果。校园环境有了新的改观。 5、宿舍管理:本学期对寝室严格进行纪律管理;根据实际情况分配宿舍楼值班,晚上由值班教师管理锁门、开、关灯等事项 6、安全教育: ①、严格控制学校出入人员。发挥保安门卫的职能作用,发挥校园摄像头的作用,作好出入、来访登记。 ②、根据本学期实际情况及上级文件精神,成立专人专组,每月组织最少两次宿舍楼安全检查活动。各宿舍长负责每日填写宿舍安全隐患通知单,有问题的上交宿舍安全隐患整改通知书,我们第一时间上交总务处,对出现的问题及时整修,消除了安全隐患。师生安全意识明显增强。 ③、学生离校时,安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查,由政教处进行校园广播“学生放假须知”,提醒学生放假注意事项及要求,并及时以校讯通方式通知学生家长假期注意事项,以确保学生安全、平安离校回家。 7、活动: ①、军训活动:全体同学统一参加了军训活动; ②、大课间活动 ③、组织了跳绳比赛、逃生演练活动、拔河比赛、乒乓球比赛等; ④、班级活动:每月的主题黑板报、主题手抄报、话题作文的评比工作; 9、其他: ①、按时完成、公布班级量化,顺利完成年终的“评先评优”评比活动。 ②、按照要求及时处理、完成临时性工作。 三、取得的成绩 1、学生保险体系逐步形成,解决了学生、学校的“后顾之忧”; 2、学生的法制意识有了明显增强,打架斗殴现象明显减少,平安校园建设已见成效。 四、存在的问题

中学政教处工作总结及新学期工作思路

中学政教处工作总结及新学期工作思路 上学期,政教处依据《中学德育大纲》,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件和巢湖市师德教育建设的计划,以深入 学习“十六大”精神为指导,认真学习、宣传、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》和 各种法律法规。上学期政教处工作在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下,在全 体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,开展了一 系列德育活动,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理、 寄宿生管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安 全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好 的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,提升了我校的德育工作水平。现具体汇报如下: (一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。 (二)狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。 抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。期初召开班主任工作会议,布置 学期学校德育工作内容;另外召开学生干部会议,学习<<__中学学生违纪界定及处理办法>>,明确《__中学学生一日常规》各项规定、班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制.班主任坚持每日常规检查:查两操、晨读和晚自习情况;查迟到、早退 和按时作息情况。开学之初,班主任组织学生认真学习<<__中学学生违纪界定及处理办法>>,各班利用周会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为 习惯,发现问题及时批评教育。期前,我校组织高一年级600多名新同学进行了为期五天(8月27日至8月31日)的新生入学训练。同时高一班主任还对新生集中进行行为规范 系列教育,强化训练,培养了学生自我约束、自我管理能力。另外我校还施行三级管理制度,有行政、班主任、学生干部组成的督查队每天对在校的同学纪律、行为、卫生、仪表 进行督查.由于有教育,有督查,加强了学生的自律意识,使各项工作得以落实,学校校 风有了很好的转变。一学期来,打架斗殴的现象少了,着装仪表规范了,卫生整洁了。 (三)扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。 为了培养学生崇高的爱国主义思想,学校开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活 泼的活动:爱国主义教育读书系列活动,每周星期一升旗仪式,校领导在仪式上发表讲话,内容主要有:向全体师生介绍中国灿烂的文化、爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热 点等。升旗仪式加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。 9月份开学工作周密部署,学生报到、住宿安排紧密,保证了开学的顺利进行;在校 内我们相继举行了科普大蓬车进校校园活动、第八届校园文化艺术节、校广播操比赛,田

【年终工作总结】教务处年度工作总结

教务处年度工作总结 教务处是学校实施教育活动的重要指导部门,以研究教学活动、探讨教育发展规律和解决教学中的疑难问题为主要工作,今天第一范文网给大家带来了教务处年度工作总结,希望对大家有所帮助。 教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下: 1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了总课表的制作、制定了教师教学考核细则、兴趣小组的成立等。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。 2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了教师教学考核细则,建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。 3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。

政教处年度工作总结4篇

政教处年度工作总结4篇 时间过得真快,转眼一年就要过去了,回顾过去一年的工作,一定有很多需要梳理的事情,是时候回头总结这一年的工作了。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于政教处年度工作总结4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 政教处年度工作总结篇1 一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下: 一、努力加强德育队伍建设 1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位

育人的格局。 2、加强了班主任队伍建设 制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主管理的作用 (1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。 (4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。 通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、

2020年新学期政教处工作总结汇报.docx

2020年新学期政教处工作总结 在学校领导的正确领导和学校各部门的大力支持下,政教处带领全体班主任认真贯彻落实学校工作要求,以实施“立德树人''为突破口,以加强班主任队伍建设为总抓手,以“修身"德育课程深化实施为重点,以加强家校共建为增长点, 通过组纵开展丰富多彩的德育活动,培养形成学生良好的习惯和优秀品质,现将本学期的工作总结如下: 一、加强班主任队伍建设,努力增进管理能力和水平 1、强化部门责任意识和管理意识。作为直接领导班主任的责任部门,政教处既要敏锐的捕捉班主任和学生的思想动态和表现,又要大胆的指出问题和不足,只有这样才能保持稳定的班级管理秩序。在辆例会及升旗仪式上,及时列举存在的不良现象,提出具体工作整改要求,使学生管理中存在的不良苗头得到了有效的遏制,奠定了本学期良好校风的形成的基础。 2、多形式加强班主任培养培训。今年初我校隆重进行了第一届最美班主任评选,树立了班主任建设的榜样;通过班主任交流会宣传班主任的优秀班级管理经验, 推选了两位班主任进行工作经验交流,发挥了先进班级的典型示范作用。 3、加强对班级管理的考核反馈。政教处加大检查力度,对每一个班级的检查绪果做到每月进行一次量化,量化结果在全校进行通报,并及时发放班主任考核奖金,有效调动全体班主任抓好班级管理的积极性,一学期以来,学校无较大违纪事件发生。 二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育 良好思想品德的形成是由学生亲身感受、身临其境以后,经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束、规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、产生需要。基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事情。

政教处工作总结(最新)

本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。 一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。 1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。 2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。 (1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。 (2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。 (3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。 3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。 4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。 5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。 6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。 7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。 8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。 9、组织社会实践活动。

2015年中学春季期教务处工作总结范文

2015 年中学春季期教务处工作总结范文 本学期,我校教学工作在各级教育部门的指导下,经过全体教师的努力,各方面都取得了一定的成绩。 我们坚持从学校实际出发,坚持以学生发展为本的教育理念,遵循教育教学规律,坚持教育创新,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,深化管理体系,努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神,全面提升了教育教学质量。 为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶,特将 本学期工作情况做如下总结:一、细化常规管理提高课堂质量1.优化教学管理制度。 根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,以《教学常规管理条例》、《教科研考评细则》、《中考奖惩条例》、《教职工考勤制度》为依据,对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。 积极推动学校教学管理规范化、制度化。 2.细化领导分工,把教学工作落到实处。 实行领导岗位责任制,采取分线管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了事事有人管,人人有事干,强化了责任,每位行政领导,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。 学校成立了中考工作领导小组,统筹九年级相关工作 每个领导进班听课,和班主任一起监管两考工作,负责处理筹备中考过

程中遇到的疑难问题,使中考工作有条不紊的展开。 3.强化教研组建设。 逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。 一学期以来,教研组的活动丰富多彩。 理化生信教研组、政史地教研组分别申报合肥市优秀教研组,音体美教研组申报县级优秀教研组。 七年级英语备课组举行了记单词比赛和英语手抄报比赛,八年级英语备课组举行了英语黑板报比赛,九年级英语备课组举行了阅读能力竞赛,语文备组举行演讲比赛等。 4.强化集体备课,践行课堂教学新模式。 发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。 研究教学建议案,研教材,备学生、论方法、注过程、备资源。 践行先学后教、合作探究、当堂达标的教学模式,构建高效课堂。我校所有的备课组的集体备课在定时间定人员定内容定任务的模式下,蓬勃开展集体备课活动。 一是在开学初召开备课组长会议,确定备课组活动时间;二是备课组长在规定的时间开展活动,并做好记载 5.深入

-2009第一学期政教处工作总结

-2009第一学期政教处工作总结D

开本班特色的主题班会。广大班主任教师有效地发挥了主题班会的专项教育功能。 德育教育结硕果。 2、行为习惯的养成教育。 纪律是学习的重要保证。本学期政教处工作从抓学生养成教育入手,按照《中学生守则》来严格要求学生,规范学生的日常行为,具体做了以下工作:(1)组建纪检小组,指导纪检小组成员正常开展工作。(2)协调体育教师和班主任共同抓好两操一课活动,使我校办学特色落到实处。(3)不定期抓好学生的仪容仪表,个人卫生,语言文明程度,养成了良好的行为习惯。(4)严抓全校学生的出勤,对迟到学生进行正面教育,基本上杜绝迟到现象的发生。(5)安排值周教师每周认真做好班级的纪律、卫生、出勤、自习、两操一课的检查和评比工作。(6)安排各级以班为单位,自主管理自行车,做好自查、自检、自修工作和规范放置。(7)通过班会课教育学生遵守校规校纪,服从教师的安排。(8)组建了卫生巡查小组每日对卫生进行检查。(9)协助班主任做好违纪学生的调查,教育和处罚工作,严肃校风校纪,维护了良好的校风。 3、学生自主管理。 自律胜于他律。为此,我们通过《学生综合素质成长记录评价手册》让学生每阶段反思自己的纪律表现和学习收

获,组长检查,班主任督促,实现学生的自我教育和自主管理。在班主任的督促下,学生自评、互评、班级评价落到了实处。使成长手册真正发挥了作用。 学生会在学校管理中也发挥了不小的作用。这学期,学生会的主要工作是检查督促。负责查卫生的同学都能尽职尽责,发现不合格地方,及时通知到班级,加以改进,使得卫生问题在上课前得到解决。负责纪律的同学也非常负责任,如王岩、柳琪同学,每次早操前都能按时到岗,协助门卫做了很多工作,付出很多辛苦。 二、搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口。 学校卫生工作用两个词就可概括:形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境,,我们政教处为此做出了大量的工作。卫生工作由政教处负责,本学期成立了卫生部,具体负责学校各班卫生的打扫、保持的督促和检查工作,由卫生部长负总责,两名副部长负责单周和双周的具体工作,实行每日组员值日制度,一日三检查,对发现的问题及时解决。政教处坚持每周一卫生反馈总结制度,一方面由卫生部长通报上周卫生方面存在的问题,并对上周卫生打扫好的班级的生活委员进行口头表扬;另一方面由政教处工作人员安排本周工作,并在表扬先进的同时提出本周注意的问题,通过不断的坚持、总结、改进、完善。已取得较好的效果。此外学校还加大卫生检查的力度,级组每周检查一次,政教处周五大检查一次,并把检查的统计结果作为下周发放流动红旗的根据。这样即加大督促检查的力度又引入了竞争奖励机制,使学校的卫生状况出现良性循环。 三、劳动和安全方面: 根据学校的实际情况,采用轮流的方式,本学期安排初二级一班、二班、三班、四班、五班各劳动一次,锻炼学生得意志,培养了学生的劳动习惯,在实践中得到了教育。

中学春季期教务处的工作总结

中学春季期教务处的工作总结 中学春季期教务处的工作总结 本学期,我校教学工作在各级教育部门的指导下,经过全体教师的努力,各方面都取得了一定的成绩。我们坚持从学校实际出发,坚持以学生发展为本的教育理念,遵循教育教学规律,坚持教育创新,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,深化管理体系,努力培养良好的教学习惯、学习习惯和创新精神,全面提升了教育教学质量。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶,特将本学期工作情况做如下总结: 1.优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,以《教学常规管理条例》、《教科研考评细则》、《中考奖惩条例》、《教职工考勤制度》为依据,对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。 2.细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制,采取分线管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了事事有人管,人人有事干,强化了责任,每位行政领导,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。学校成立了中考工作领导小组,统筹九年级相关工作。每个领导进班听课,和班主任一起监管两考工作,负责处理筹备中考过程中遇到的疑难问题,使中考工作有条不紊的展开。

3.强化教研组建设。逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。一学期以来,教研组的活动丰富多彩。理化生信教研组、政史地教研组分别申报合肥市优秀教研组,音体美教研组申报县级优秀教研组。七年级英语备课组举行了记单词比赛和英语手抄报比赛,八年级英语备课组举行了英语黑板报比赛,九年级英语备课组举行了阅读能力竞赛,语文备组举行演讲比赛等。 4.强化集体备课,践行课堂教学新模式。 发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。研究教学建议案,研教材,备学生、论方法、注过程、备资源。践行“先学后教、合作探究、当堂达标”的教学模式,构建高效课堂。我校所有的备课组的集体备课在“定时间定人员定内容定任务”的模式下,蓬勃开展集体备课活动。一是在开学初召开备课组长会议,确定备课组活动时间;二是备课组长在规定的时间开展活动,并做好记载。 5.深入开展“课内比教学”活动,整个活动参与教学比武的教师有48人,参与率100﹪。本次“课内比教学”活动非常成功,达到了团结、调动广大教师积极进行新课程改革,钻研教材,充分利用多媒体技术,提高教学艺术的目的。展示了我校教师朝气蓬勃,乐于创新,敬业爱生,奋发有为的良好的精神风貌,充分体现了他们以教材为依据,综合开发课程资源;结合学生实际,优化教学设计;充分预设,关

2021年度政教处工作总结5篇

2021年度政教处工作总结5篇 2021年度政教处工作总结1 本学期政教处在校长室的领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,加强了德育工作队伍建设,完善了管理机制,有效地开展了德育工作。政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续发展作为德育追求方向,深入贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》,大胆改革,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质。加强学生文明行为习惯的养成,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,积极推进了学校校风和学风的建设,班主任队伍建设得到了进一步提高。以培养“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,现将本学期工作总结如下: 一、抓好常规,规范校园秩序 1、落实德育全员制,细化学生思想工作 坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作,全程督促检查学生思想工作,并就开展过程中出现的问题给予指导。全体教师以各种形式开展工作,对学生进行个性化、亲情化的教育和指导,

受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐,相互信任,相互支持,学生学习的自觉性、积极性有了提高。本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为现象仍有发生,为此我们坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生干部主动盯,形成合力,努力培养学生良好的文明行为习惯。 2、加强安全教育 在政教处工作安排中,积极做好各项安全工作,安全教育都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中多次强调安全问题,每次的班会都进行了安全教育,并配合相关的文件进行了专门的安全整治工作。组织学生模拟了火海、地震演练,取得了良好的效果。 3、抓班会课质量 本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置、有检查。既调动了班主任、班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才 华的空间。在高一级中举行“新学期、新起点、新目标”主题班会教案评比,多名班主任收获好的效果。 4、举行系列活动,丰富校园文化生活 在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处、各年级通过举行内容丰富、形式多样的校园活动,努力促进校园文化建设。(1)、

2020年上学期第十六周政教处工作总结

上学期第十六周政教处工作总结 卫生方面: 在茫茫人海中,我们大家本不相识,各有各的生活,可是我们 的校园将我们聚到了一起,使我们都成为**市第一五一中学的一员, 成为这个大家庭的组成部分。同学们一定都希望自己的家里是干净整 洁的,试问,有谁希望自己的家里总是垃圾乱舞,污垢满地呢?学校 的事情就像我们自己家里的事情一样,与我们大家密切相关,校园卫 生状况不好,不能为我们创造良好的学习环境,受影响的不是别人, 正是我们自己。校园是我家,卫生靠大家。一直以来,我校高度重视 校园卫生工作,采用各班级划片负责制度,通过一届又一届学生的实践,是所有班主任和各班级学生的辛勤劳动和默默奉献的结果。 但是,我们不得不承认,校园内还是有不和谐的音符,检查时 发现有的班级里的垃圾桶装的很满,这种现象在我校很多班级都存在,比如我们还发现,在校园操场,教室,台阶,楼道等地方,每节课下 课都有同学们随手扔的垃圾袋,每天早晨在校园内检查卫生时,竹签 及垃圾袋随地乱扔,随风起舞。以上列举的种种丑陋现象,相信每个 有良知的同学都不能容忍。因为卫生保洁它不是小事,它是一个人, 一个学校乃至一个民族的品牌和形象问题。2002年亚运会在日本广岛 举办,亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸,这使全

世界为之惊讶。一件小事可以看出一个人的素养,看出一个人的生活态度,看出一个人的责任和意识,这就是细微之处见精神。同学们,校园是我们的家,值此我们的家乡创建国家文明城之际,我们更要自觉维护校园环境,要把班级和室外分担区的卫生认认真真做好,做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘,一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,大家一定要在管理细节上要落实,再落实,这样我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。 另外作为学校各班级的管理者,要把班级的班干部队伍带好,同时班干部同学也要积极发挥和传播正能量,要积极提高个人的人格魅力,要时刻牢记身在其职要谋其政。另外各班级的班委会成员要与班主任老师结成深厚的友谊,师生一场,在三会方面要取得班主任老师老师的深层次教育内容与进展,也不枉为在高中修行一场。 纪律方面: 上周发生了一起打架事件,学校对打架处理的流程是学校第一时间对涉事双方进行材料取证,第一时间通知家长到校,受伤同学如需住院第一时间住院,如果涉及到报警的话,警方第一时间到校把涉事双方带到派出所处理,派出所处理后,学校将第一时间对涉事双方

春季学期教务处工作总结

2016年春季学期教务处工作总结 本学期来,教务处以提升教学质量为中心,不断强化教学管理,提升教师素质,在学校的正确领导下,教学管理工作取得了显着的成绩,同时也存在着一些问题。现将一学期的工作简要总结如下: 一、主要做法及成绩 1、学期初制定了符合学校实际情况的、切实可行的工作计划,针对学校存在的主要问题,提出了相应的工作目标和工作措施,有重点、有步骤地作出了工作安排。在平时的教学管理工作中,严格按照工作计划来落实各项工作。 2、认真落实教学常规管理制度,从上课、考试等方面对教师的教学行为进行量化评价,评价结果与教师绩效考核挂钩。为学校的教学工作提供了强有力的保障,为打造一支高素质的教师队伍奠定了良好的基础。 3、认真落实教学质量评价方案,充分调动全体教师的工作积极性,提高教师专业素质和学校教学质量,同时也为教师的评先评优、人事改革聘用以及绩效工资的发放提供了客观依据。 4、严格执行考勤坐班制度,进一步强化教职员工的劳动纪律,提高教职员工的工作责任感,确保学校工作正常、有序进行,有利于教职员工更好地工作,争做人民满意的教师,创建人民满意的学校。 5、每月对各年级各班的单元测试成绩及质量分析等方面的教学工作进行一次量化检查。尤其加强了对非中考科目完成教学任务情况进行评价,评价结果及时汇总通报。 6、严格按照市教育局文件规定,开齐了课程,开足了课时,特别是按照市教育局的要求,开设了生命安全教育课和心理健康教育课,平时定期或不定期对执行情况进行检查,检查结果在校园内醒目处进行通报。 7、扎实开展了3月教学常规管理月活动,为了落实“强化薄弱课程管理,提高学生综合素养”的活动主题,和各年级紧密配合,做好了下列工作:(1)召开了薄弱学科教师会议,传达了有关文件精神,并结合学校实际情况对他们提出了相应的要求。(2)定期检查薄弱学科教师的备课情况,要求薄弱学科教师根据学习、教学、实践过程中的认识、感悟或困惑,写出了不少于1500字的反思文章。(3)进班调查学生,进一步了解薄弱学科的教学情况,并将信息及时通报给相关教师。 8、要求各年级各科教师认真抓好对学生的学习辅导,不仅要抓好对成绩好的学生的辅导,更重要的是耐心细致地辅导学习有困难的学生,明确提出每班至少要确定5明学困生,做到优先提问、优先辅导、优先面批作业、优先鼓励。 9、坚持做好质量检测与分析,检测试卷、学生成绩和质量分析在教务处集中存档备查。要求以教研组为单位写出书面的试卷分析和质量分析,着重要写出改进的措施。分年级、班级、学科建立了中考学科的测试台账,有学生成绩明细,有质量分析数据。召开考试质量分析会,通报情况,查找不足,明确改进措施。 10、严格按照市教育局的有关文件精神,做好了学生学籍的全面清理和规范工作,做到了学生和学籍的一一对应。 二、存在的问题

政教处月工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 政教处月工作总结 政教处月工作总结(一) 政教处在学校领导的正确领导下,在全校班主任和各位级主任的辛勤工作下,在全体教师的积极参与下,三月份常抓德育队伍建设,开展了敬老院爱心帮扶,镇世纪广场义务清理环境卫生的学雷锋活动;紧抓常规德育管理工作,开展了培养学生更良好行为习惯专项整治周活动,现对三月份德育主要工作作如下总结: 一、加强德育队伍建设,我们组织了全体班主任学习3月学雷锋活动月相应文件精神,要求各班进行广泛的宣传学习工作,要德育水平不断上进,就要抓住各种机会对学生进行教育工作,使学生能够时刻保持崭新的精神面貌,斗志昂扬,解放思想,自我加压,开拓进取,不断学习,提高自身修养。 二、温暖三月学雷锋迎着和煦的春风,学雷锋活动月悄然而至,在我校政教处和团委组织下,于2018年3月14日和15日分别带领广大志愿团员到薛店镇敬老院和薛店镇世纪广场进行了“学雷锋做好事”活动。在镇敬老院,广大团员志愿者帮助老人们打扫了卫生,整理日常内务,并和老人们进行了日常生活交流,受到老人们的好评,在世纪广场,团员志愿者对广场周边环境卫生进行了认真清理,垃圾袋、白色漂浮物都放进了垃圾箱中。看着干净的广场,同学们的脸上露出欣慰的笑容。通过此次活动,不仅使同学们体会到了助人为乐的 1 / 18

快乐,也使雷锋精神深深扎根每个同学心中。 三、组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《薛店一、、中学生一日常规》及学校的相关规章制度从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。四、学生行为习惯专项整治周就春天到来有不少学生开始吃冰淇淋、雪糕、小零食等现象越来越多,故此,在政教处组织下,由各班抽出学生在3月21-3月25日第六周组建了校园文明行为巡查小组,对学生的不良习惯进行了为期一周的专项整治,通过一周的加强监督管理,同学们的行为习惯有了良好改观,为健康生活,快乐学习提供了良好的基础。 政教处月工作总结(二) 俗语说得好,一月复始,万象更新。新春二月,处处莺歌燕舞,鸟语花香。我校政教处本学期在校长室的领导下,开展了许多工作,取得了一些成绩。为了进一步做好以后的各项工作,在工作中扬长避短,现将二月份的工作小结如下:开展的工作和取得的成绩和取得的成绩: 一、开展的工作和取得的成绩:思想政治方面1.继续做好教师的思想政治教育工作,带领教师学习《中小学日常管理规范》及国家的重要的政策、法律法规,引导教师处处为人师表,进一步规范了教师的行为,提高了工作效率,培养了教师高涨的工作热情。2.组织我校部

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